停課的前一天相關作文20篇

開學的前一天 篇1

國小四年級作文 ,369字

“什麼!明天就要開學了!Ohmygod!”我看著日曆驚叫道,叫聲驚動了整棟樓。你也許會問:開學有什麼可驚訝的?當然是開學後要寫積如大山的作業啊!那作業就像一望無際的大海和茫茫的沙漠,還有永遠都流不完的泉水啊!此時此刻,我要用一句詩來表達作業的可怕:“作業天天來,學生被壓扁。”

就在此時,老媽叫我換衣服,去報名。我大喊了一聲:“我一不一去。”可是老媽卻依然要我去。最終,我打不過老媽的“三寸不爛之舌”以失敗告終,無可奈何之際,便換了衣服,報名去了!

剛到學校,進教室後便有幾個先到的好友開始了“舌腔之戰”(講各自的暑假生活)。突然!新的老師出現在講臺上,我們發現後便立刻受嘴。老師沒說啥,就念名字,讓我們上去拿書。書發完之後,我望著書,又想了一個詩句:“作業寫不盡,師風吹又生。”

老師換了之後,不知作業變多了沒,如果變多了,我就要暈啦!

當你老去的那一天 篇2

高一作文 ,674字

是什麼時候你的頭上出現第一根白髮,是什麼時候歲月開始在你的臉上塗鴉,又是什麼時候你的身上開始痠痛呢?是在我挑食不肯吃飯時,是在得知轉校的老師待我不好時,還是在因為我日益叛逆而輾轉反側時?就在去年有兩個親人相繼離開我們,我望著車窗外發呆,安慰我不必難過,這麼大的年齡已經算是喜喪了。你不知道我其實在想當你老去的那一天我要做些什麼才不會讓自己後悔。

我要在你們六十多歲的之前攢足夠的錢,趁你們還走得動,帶你們走遍這個世界的每個角落,我們的第一站是中國,看看你始終嚮往的北京,看看大漠孤煙直的奇景,看看晴煙漠漠柳毿毿的煙雨江南。我們去浪漫的香格里拉感受少數民族的熱情,去泰山之巔看日出,去內蒙草原感受那裡的遼闊。

我們還要去非洲,看世界七大奇景之一的金字塔,看獅身人面像。

我們還要去歐洲,品嚐各個國家的美食,體會各個國家的文化。我們去法國吃大餐,去德國喝啤酒,去捷克看布拉格廣場,去荷蘭看風車和鬱金香,去地中海晒日光浴。

……

等我們回國後,我就接你們和我同住,這樣我一下班回家還沒有進門就可以聞到飯香,更重要的是我們可以每天晚飯後在一起散步,我們從夜市上淘回各種各樣的飾品裝扮已不再年輕漂亮的你,然後把頭靠在你的肩頭說一句:你在我心裡永遠都是那麼年輕。

等到再過一些年,你們老的不能自理了,我就煮一些你們可以嚼得動的東西,像小時候你餵我一樣一勺一勺的餵給你吃,然後看你臉上的皺紋綻成一朵花……

媽媽,等到你們老去的那一天我要兌現我所有的諾言,我要讓你們對別人因我而展現自豪的微笑。明天是母親節,今天我向你許下的承諾就當作禮物吧,那麼母親節快樂,媽媽。

執著,無法停止的前行 篇3

國一作文 ,1071字

第一次去西藏,令我難忘的有聖潔的雪山、莊嚴的佛殿、茫茫荒野上的藏羚羊,但最令我心靈震撼的,還是那些虔誠的朝聖者。

站在高高聳立、氣勢巍峨、宮牆紅白相間的布達拉宮下,心裡的敬意油然而生,捏著門票的手心微微滲出汗。強烈的太陽下,看著面前長達幾十米、移動緩慢的隊伍,不禁想放棄,但這時候馬路邊上一個瘦小的身影卻闖進了我的眼簾—

一個老人,面板和其他藏民一樣,因為強烈的日晒而十分黝黑,臉上皺紋深陷。他頭上有不少白髮、蓬頭垢面,應該很久沒有清理了。他身著長圍裙,手戴木拖板,面對前方,神情凝重,高高舉起那雙乾枯黑瘦的手,喃喃唸誦,重重地俯身下去,發出了沉悶的聲響,頓時,我驚得說不出話來。這是真正意義上的“五體投地”,那重重的一跪,想必是十分疼的,可他卻那麼毫不猶豫。

圍觀的人群漸漸地放慢了腳步,老人滄桑的眼睛彷彿沒有看見別人似的,我有些不忍地看著。老人吃力地站了起來,再俯身下去,四肢伸直,額頭觸地,然後起來,再重複。一次,兩次,無數次……彷彿有千萬困難,也無法阻擋他。

在雪域高原,朝聖者處處可見,卻並不是誰都像他這樣的年老。導遊曾經介紹說:“無論家有多遠,這些朝聖者都是從家的地方,以身體丈量大地,三步一跪拜到達所朝聖的地方。西藏地處高原,環境險惡,過去死在朝聖路上的人不計其數。”

我不清楚他這樣跪拜了多少年,經歷了多少磨難,又有多少次磕得頭破血流。也許,他是為了祈求家人平安,也許是為了感謝現在的安定生活,也許是在這種行為中寄託了對未來的希翼、對精神家園的守望……

小時候,曾經極不情願地隨著家人去廟裡拜佛。學著大人的樣子跪在那做工精細、十分柔軟的蓮花形墊子上,不深不淺地彎腰一拜,心裡卻是木然。之後象徵性地往功德箱裡扔幾枚硬幣。那時的我,實在不會明白為什麼有些人可以為了心中的信仰,如此執著地去過苦行僧一般的生活,但現在,我似乎明白了。我目送著老人的身影逐漸消失在路的盡頭,下意識地咬緊了嘴脣,手中門票的一角已經被捏得皺巴巴的了。漫長的檢票隊伍不知不覺到了盡頭。圍觀的人群裡有穿著衝鋒衣的年輕人,有濃眉大眼的老外,有衣著得體的繁華都市來的老人,也有和我一樣的不曾吃過多苦的00後。他們中有人或許對這種朝拜見過許多次,有的則和我一樣一直目送著老人慢慢離開的方向。

儘管我不信宗教,更無法像那個老人一樣為了信仰跪拜。但我們每個人都有著自己的信仰,就是我們所追求的目標。像他一樣,永不放棄,執著前行,我們每個人應該都能做到。

那種震撼人心的感覺和鼓舞人心的力量會時常讓我想起—就在我每次遭遇挫折搖擺不定想要放棄的時候。

我最快樂的那一天 篇4

國一作文 ,904字

突然停電了,我欣喜地推開滿桌子的作業本,往外一看,整幢大樓死氣沉沉的。我趕忙在大廳裡點上了一支備用的蠟燭。這時,“爬格子”的爸爸從屋裡摸索出來,嘟囔著:“靈感來了,線路斷了。”媽媽嘮叨著:“這麼精彩的電視劇,才進入高潮,居然停電了。”我高興地說:“爸爸,媽媽,我們來個‘燭光會’吧!”

燭光雖然微小、暗淡,在我眼裡卻如同萬丈光芒,讓我可以如此近距離的看著爸爸媽媽親切的臉。

媽媽從冰箱取出一些水果,我把自己私藏的糖果貢獻出來,喜滋滋地擠在爸爸、媽媽中間,左瞧瞧爸爸,右瞅瞅媽媽,一把摟住爸爸、媽媽,狠狠親了他們兩口,笑聲迴盪在整個屋子裡。

我們一邊吃著一邊說著、笑著。我滔滔不絕地講著發生在學校裡的、班級裡的、同學們之間的新鮮事。爸爸媽媽笑眯眯地望著我不住的點頭。他們彷彿才知道:兒子長大了,他懂得很多很多,也想得很多很多了。燭光跳躍著,爸爸給我講了他家鄉的故事,媽媽也給我講了她和外婆的故事。

不一會兒,我們便開始玩遊戲—“摸瞎子”,我先開始摸,即使剛開始有點跌跌撞撞,但後來一切順利,我抓住了另一個“瞎子”—我的爸爸,他可真倒黴,老是撞到東西,我便提醒了爸爸,他卻向我這走來,險些被抓。哼,你不仁休怪我不義!當爸爸快撞到時,我站在一個沙發後面,說:“小心,前面有牆!”他立馬向我衝來,我便換了一個位置,他一頭扎進了沙發。他仍用老方法,我也依然在一個障礙物後面等著他“自投羅網”,他不知悔改,連續被騙,我們哈哈大笑起來,直到—

“唰”,電來了。爸爸說:“終於解脫了。”然後飛快的跑回去,爬他的格子去了。媽媽說:“把蠟燭吹了,快做作業。”說完轉身又進屋看電視劇了。我呆呆地獨自坐著,望著滿桌子的作業本,望著如豆的燭光,真不忍心吹滅它,是它帶來那份溫馨,那份親切。我抬頭望著天花板上的吸頂燈,真讓人討厭!

晚上,睡覺時我做了一個夢,我夢見又停電了,我們聚在一起,說著心裡話、新鮮事,做著好玩的遊戲。然而,當我睜開眼睛,眼前的景象大不一樣,各幹各的事情,彷彿誰也不認識誰,少了份溫馨,少了那份親切。也許明天就會停電了呢!雖然不能馬上實現這個願望,但是我仍然盼望著這一天的到來。

高考前一天 篇5

敘事作文 ,544字

高考前一天是最最緊張的一天,這一天我們的學校其他年級已經回家放假了,只留下了我們還有和我們一起的老師。

起床時有個哥們說到“明天就高考了,好快啊”。接著下面的人就記得接到“就是,一轉眼就到了高考,我還什麼也不會呢”。早操時,我們都知道這是最後一天集體跑在這個跑道上,於是我們跑的都很好。由於我們大部分人都是在本校考試,所以這一天上午我們找到了自己高考所在的座位,在那裡我們寫了一張卷子找了找高考的感覺。

高考前一天天上下著濛濛細雨,彷彿是對我們畢業的不捨,或者是老天怕我們高考時太熱。下午又開始了自由複習,雖然老師不讓說話以免浮躁,但是總會有人要說話。我的後面是一個和我關係很好的同學,她學習不是特別好,在最後的七天自由複習時喜歡問我題。這一天到是沒有問題問我,我給她說了說應試技巧,好讓她心裡有點底。到了晚自習時,老師都在教室裡解決同學們不會的問題,站了最後一班崗。

到了晚上,我們宿舍很快就停止了說話,但沒有一個人睡的很早,都在想著明天的高考和自己今後的人生。那一晚我很難得的失了眠,同樣失眠的人很多,有的人因為興奮激動,有的人因為緊張害怕。但不管如何,我們都要面對第二天的高考。

在學校的日子雖然艱苦,但卻令人懷念,今後的生活恐怕很難再有這麼一群人,和你一起為了同一個目標努力奮鬥。

開學的第一天 篇6

敘事作文 ,1307字

那天並不是九月一號開學日,我是轉校生,從農村轉到城裡的某所小學,五年級。

那天早上,我跟在班主任身後,班主任是一個年輕女士,也是第一節語文課的任課老師進班,我扎著很一般的馬尾,沒有劉海兒,完美呈現出一個膽小的鄉下土女孩的拘謹和靦腆。

“這是我們的新同學,來,給大家自我介紹一下。”班主任對我說。

臺下一片掌聲,沒有議論聲,他們只是好奇的看著我,靜的出奇,我稍微出一點兒聲音就已經自我感覺很響亮了,不過老師和同學們對我這陌生且羞澀的聲音顯然沒有多大識別力,班主任說,“後面的同學可能沒聽到,再大點聲兒。”

我深呼一口氣,再次開口,這次真的提高了很大音量,但是沒說幾個字就立即被教室內的笑聲打壓下去,他們在笑什麼?我無措地在他們臉上尋找笑點,只聽到有幾個人低頭笑著對左右的人模仿我的話,準確的說是在模仿我說話時的音調,因為我的鄉土口音太濃重,城裡早已經推行普通話了。我突然想起以前每逢喜事時,在村裡看大爺大娘們在臺上唱豫劇的情景,對於這些新同學而言,我此刻應該就像是站在臺上唱豫劇的丑角,只不過我沒有絲毫準備地一開口,他們就已經很給面子地笑了,這讓我很不好意思。我不安地揪起衣角,不知所措地等候班主任的宣判。

班主任很照顧地將我安排在邊上的第一桌的空位上,同桌是一個男生,他之前笑得很歡,當我走下臺時,他好奇地盯著我看,直到我坐在他身邊,直到班主任開始講課,他還是時不時地看我。清純如我,竟然以為他對我有好感,整的我臉紅到耳後根,後來混熟了之後他才告訴他是好奇我當時是不是發燒了,小臉通紅。

這一天,也是我第一次上英語課,英語課老師也是一位年輕漂亮的女教師,上課時,班長突然不喊“起立”,而是喊“stand up”,我感到莫名其妙,跟著同學站起來,想說“老師好”,卻聽他們都喊“Good morning teacher”。小學生的英語發音,至今我也聽不懂,所以當時的我更是一臉懵,我瞥見同桌對我強忍笑意的滑稽表情,然後老師來了一句標準的“sit down”,同學們回了一聲“Thank you, teacher”後便坐下了,而我由於是在第一排,還沉浸在同桌對我的那一幕意味深長的似笑非笑表情中,沒注意到局勢變化,傻站著,三秒後,木然坐下。同桌再也忍不住了,低頭抖肩笑。

實不相瞞,我本是一個彪悍的女生,如果是在我老家的那個破舊小學校,這種情況下我一定會抄起書蓋在同桌頭上,但是在這個陌生的環境,我在鄉下的凶悍被完全封印了,再說了,我還沒有書,這兩天要仰仗同桌的書,於是我忍了。

這一天,除了一開始難堪的自我介紹和之後幾節課上必要的應聲,我沒有再多說一句話,課間時,同學們三三兩兩聚在一起嬉笑,我偶爾聽到他們的談論涉及到我,即便我一直低頭看書,也會感覺他們在對我指指點點,所以更不敢有過多的舉動。這一天,並沒有之前憧憬的那麼好,陌生的環境,窘迫的處境,還有一個好欺負我的同桌,不過多年之後,也不覺得它很糟糕,最起碼它是一個很好的反面教材,教會了我以後在去融入陌生環境時,要大大方方地做自己,從心而不慫,不要默不作聲地容忍,也不要孤高冷傲地排斥,或許會有一些窘點,比如有口音,沒關係,如果能回到那時,我會給他們唱一段豫劇。

我生日的那一天 篇7

國小六年級作文 ,751字

人們常說:孩子的生日就是母親的難日。母親冒著生命危險把我帶到這個世界上,又含辛茹苦地把我撫養大,從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個健康、快樂的大男孩,付出了多少艱辛啊!在漫長的十年中,母親每天為我不辭勞苦地做著一切,洗衣服、做飯、輔導功課,你看她:那雙勤勞的手已經變得非常粗糙了,頭上的白髮又增添了不少。今天,是我的生日,我很早就起了床,覺得要把這個生日過得更有意義!我決定幫媽媽做家務,讓她在這個特殊的日子裡,好好地休息一下。

首先,我把要洗的衣服都找來,放在盆裡,放上水,打上肥皂,在那兒浸著。再把我那雙髒兮兮的球鞋拿過來,放在水盆裡,用刷子沾著洗衣粉,用力地刷了起來,卻很難刷乾淨,我這才體會到母親的辛勞,她每次都把我的鞋子刷得那麼幹淨,但在我平時看來,卻是那麼簡單。

然後,我開始整理屋子了,我想把桌子先整理整齊,但是,很快就發現這不是一件容易的事:我好不容易才把桌子整理好,接著就開始整理整個房間,整理完後,已經是滿頭大汗,氣喘吁吁了。我又一次體會到了母親的艱辛。不過我也是越幹越起勁了。

最後,我開始用洗衣服剩下的水拖地,拖把可不像是在母親的手中那樣輕鬆自如地揮舞,我笨拙地拖著,一下下地來回移動著拖把。終於,在我的努力下,地板已經是格外的潔淨了。我看著自己的勞動成果,頗感自豪,勞動真快樂!這時候覺得天格外的藍,心情特別舒暢,感覺馬路上高大的椰子樹也好像在揮著手誇獎我呢!

這時候,媽媽買菜回來了,我走上前去,說:“媽媽,你看我的勞動成果怎麼樣?”

媽媽看了看,驚喜地說:“哇,這些都是你做的嗎?”我點點頭。“你做得很好,真的不錯,比媽媽做得還好呢。”聽了媽媽的誇獎,我的心裡像是喝了蜜一樣,久久地甜著。

我生日的那一天,雖然沒有蛋糕和賀卡,但是我為媽媽分擔了家務,反而覺得更加開心,有意義。

開學的第一天 篇8

開學的第一天作文20 ,207字

今天是開學的第一天,相信每位同學都是懷著開心,激動的心情來到了我們的第二個家“學校”……

來到了學校,我的心情是無比的激動。看著同學們都穿著過年的新衣,揹著新書包到處都是一片喜氣洋洋的歡聲笑語……

我們又見到了好久未見的“老朋友”,當然是有說不完的樂趣……

雖然過年在家很是逍遙,但總是比不過我們在學校同學們之間說說笑笑,熱熱鬧鬧的好呀!

總之開學的第一天,讓我感覺到處都是煥然一新,新的一學期我很期待你的到來……

開學的第一天 篇9

開學的第一天作文30 ,251字

今天早上,我高高興興的去上學了。一踏進這個熟悉的校園,就讓我想起以前很多美好的事情。當我看到同學們的時候我非常興奮,同學們也是興高采烈。

劉老師面帶微笑給我們講了這學期的注意事項和紀律,然後交寒假作業,發書。總共有六本書,它們分別是語文、數學、英語、音樂、思品和美術書。

下午我們正常上課,課程是語文、音樂、體育這三門課。上完了以後,老師給我們說,回家了以後,還要把書包上書皮。可誰知到,媽媽已經給我買過了,而且非常漂亮。

在回家的路上,我給媽媽說了我一天的經歷。

我給媽媽說:“開學的第一天真好啊。”

開學的這一天 篇10

開學的這一天作文20 ,214字

今天是開學的第一天,老師給我們重設定了組長和班長,和一些加分細則。

今天升旗的時候校長和一些書記說了幾個小故事,故事中有幾個重點詞是感恩、負責、合作、自信。也說明了人要有自信,要團結,要會感恩,要有負責心。

今天還給寒假之星(包括孝敬之星、讀書之星、寫博之星、公益之星)有很多人。還給寒假中的博腕發了證書,有兩個學生博腕,一個家長博腕,四個教師博腕。………

我在這個學校還有最後一學期了,我要好好學習,要珍惜最後這一學期的友誼。

開學的第一天 篇11

開學的第一天作文45 ,465字

今天是開學的第一天,寒假裡我都是睡到九點左右起的床。可是開學了,今天六點半起的床,媽媽叫了我半天,我才開始穿衣服。因為太困,我穿著衣服還是差點睡著。

媽媽送我的路上,心想:馬上就要見到老師和同學們了,我好開心呀!我的心好像要激動地跳出來了一樣。

到了學校,我揹著書包興致勃勃地上了樓,走到班級門口,看到王老師已經在班裡了,很多同學都坐在座位上了,我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停。開始讀書了,第一個領讀的是周雨彤,沒想到第二個是我領讀,因為我太緊張,把“不學寫字的處”讀成了“不寫字的壞處”。等一篇讀下來,我就很自然了,沒有了緊張,我讀的繪聲繪色,同學們也很專心,在讀書聲中,這節課很快就下課了。

中午回到家,媽媽告訴我,我昨天寫的<我的手抄報>獲得了推薦博文,我激動的大叫:“媽媽,我真的懂了,成功就站在失敗的後面!再試一次就是奇蹟,我真的明白了!”媽媽笑著說:“只要努力,就一定會取得很好的成績。就像寫日記一樣,每天你都希望能成為推薦博文,今天你的願望終於實現了。”我抱著媽媽開心的笑了。

這一天是我最快樂的一天!

軍訓的第一天 篇12

軍訓的第一天作文45 ,458字

今天是軍訓的第一天,是學生見到我的第二面。宗旨有:嚴格的標準和要求,風趣幽默的氣氛。

早上見面說清我自己的原則,是一個怎樣的老師,欣賞什麼樣的學生,不欣賞什麼樣的學生,曾經取得如何的成績,希望打造一個優秀的團隊,期待學生們的共同參與。接著是去參加開營儀式,一開始就要求快、靜、齊。回到班級後,繼續檢查作業(字帖和自我介紹)並進行評點,在檢查作業時,教學生如何去負責工作,解決問題的方式和方法。並進行儀容儀表的檢查。這些工作都有負責人,讓他們做完事情後進行總結。落實有特長的同學的情況。

下午,一開始就點名,遲到學生的處置問題,讓學生看到遲到的壞處以及後果。並進行德育常規的講解。仔細結合初中的學習進行要求。3點半後進行訓練。經過半天的訓練後,學生有了很大的進步。我一直表揚有進步的孩子,樹立正面的形象。同時不停尋找班級的班長。有一個女孩很有氣勢,但是成績一般,如何呢?有待觀察。

結束之後進行點評,表揚全班的表現,表示他們給了我信心。特別表揚在軍訓過程中戰勝自己的孩子,尤其是小學表現欠佳的同學。給了他們很好的期待。

夏天的某一天 篇13

夏天的某一天作文30 ,287字

猜猜我今天做了哪些有趣的事,猜不到的話那就讓我來揭曉謎底?

一個炙熱的下午,太陽正在燒烤著我們,但我還是懷著喜悅的心情先到了窗明几淨的圖書館專注地看書,直到肚子不停的骨碌碌地叫著,彷彿在提醒我:“該吃晚飯啦”!我才不情願的戀戀不捨地離開圖書館。和媽媽驅車,飛馳到熱鬧非凡的南洋廣場,那裡的小吃有很多,媽媽提議我們去吃美味的炒河粉,我不加思索,爽快地答應了。餵飽了我的肚子之後,我珍惜每分每秒立馬去了寧靜的新華書店,那裡靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。安靜的新華書店都可以跟圖書館一決高下。在那裡,我又一次享受到了讀書的樂趣。

最後我們離開了新華書店,戀戀不捨的回家了。

新學校的第一天 篇14

國小三年級作文 ,488字

一轉眼,快樂的暑假已經過去,我迎來了一個新的學期,新的學校—清水塘北辰小學。今天是開學的第一天,我帶著驚喜與興奮的心情走進了我的新學校。

剛走進學校,大樹爺爺彷彿正在向我招手,小草妹妹也在歡快地跳著舞;走到我的新班級一年級(1)班,原本會覺得陌生與不適,可是老師和藹可親的話語打斷了膽怯的想法,一進教室,我找到了自己的名字,我坐在第二排,真好,比我想象的要好很多,我很快就融入到了這個大集體中,成為了這個大家庭中的一份子,認識了曾老師、毛老師,吳老師等,她們的笑容讓我感覺到無比的親切,特別是班主任曾老師,讓我感覺到溫暖,因為我幼兒園的老師也姓曾,個子與現在的曾老師差不多;還有我的同桌叫江直修,我們倆很快就成為了好朋友,我們一起聊著幼兒園的故事,一起玩著《我是好人》的遊戲,在教室裡教室外,我們追趕著,彷彿已是多年的好朋友了。

就這樣,我開心而又快樂的在學校渡過了第一一天,新學校的一天,是嶄新的一個開始;新學校的一天,是有意義的一天;新學校的一天,是驚喜而快樂的一天,新的學校,新的老師,新的同學,新的一天,一個新的開始,我要好好學習,天天向上!

2018年的第一天 篇15

記敘文 ,1076字

2018年1月1日,沒錯,就是這個元旦佳節,猜一猜這一天是怎麼度過的?

老實說,不知道從什麼時候起,這種節日都變得無關緊要,尤其是在期末臨近的日子,更是沒有閒工夫去到處溜達晃悠。但是,事實證明,無論我出不出去玩,結果都沒有什麼改變,那就是什麼書都不會看,什麼作業都不會寫。那麼問題來了,放假完了之後怎麼辦?當然是忙死。

在長沙,有一個極好的地方,那就是嶽麓區橘子洲。其實在2017年以前,都是每個星期都會有煙花,絢爛非常。但是從2017年開始,可能是因為汙染比較嚴重或者其他的原因,但是又為了保護這個非物質文化遺產,就把每週一次的橘子洲焰火改成了重大節日才有。許是物以稀為貴,時隔幾個月的焰火在今天晚上吸引了不少人。江邊,屋頂上,堤壩上,都是人。摩肩接踵,人頭攢動,個子嬌小的人除非早早的去佔據一個有利地勢,否則就只能看人的後腦勺了。

煙花確實很美,但是對看了好多次的我來說,並沒有太大的吸引力。更加令我憂心的是英語的報告。期末臨近,作業自然是要交了。雖說前面已經完成了很多,但是仍然有很多還要做的東西。本來以為東西不多,應該很快就能搞定,但是事實證明我確實太高估自己了。前面由於盲目樂觀挺屍了兩天,簡直到了長在床上的地步。也就造成了2018年的第一天,就開始了匆忙的生活。

從學習英語以來,我就拿它完全沒有辦法,努力過,掙扎過,後來似乎都被我的懶惰打敗了。也就造成了作為英語渣的我。努力的做著演講用的文稿,努力的想要少犯點語法錯誤,可是,並沒有什麼用。時間一點點過去,我的進度條卻沒有什麼變化。不斷向室友求助:“Help! I need your help!”但是隻得到了他們的精神鼓勵:“Fighting! We believe you can do it。”哦,我的天吶,簡直絕望。但是令我欣慰的是,我在絕望中完成了這一份英語報告,要上天了。

在一聲聲煙花的爆炸聲中,在室友的魔音穿耳中,完成了我的鉅著。長達12個小時的工作,保持著同一個姿勢。老實說,現在我的肩膀真的是疼的厲害,稍微動一下就難以忍受。慢慢的將身體放平,緩和這酸爽的感覺。

今天就要過完了,我的2018的開門紅就是一整天的英語,這難道預示著我在接下來的一年裡與英語有著不解之緣嗎。我的天,千萬不要。我寧願未來的日子是作業不斷,實驗如山。雖然很累,但是都可以堅持。也許,在接下來的日子裡會變得十分忙碌,但是在我看來,忙碌著才會更加充實,在各種實踐中體會不一樣的樂趣,尋找與自己志同道合的朋友。在假期去見識不一樣的風景,領略不一樣的風土人情。

最後,對自己說,新年新氣象,繼續努力吧!

遇見哆啦A夢和大雄的那一天 篇16

國小六年級作文 ,601字

我一直渴望有一隻哆啦A夢,也羨慕大雄快樂無拘束的生活。那一天晚上當我看完了哆啦A夢大電影后,更加堅定了我想有隻哆啦A夢的想法。

當我睜開眼睛的時候,我看到了他們—哆啦A夢和野比大雄,周圍是碧海藍天,哆啦A夢仍然是戴著他的小鈴鐺,野比大雄還是身著一身黃色的T恤黑色的褲子。哆啦A夢打斷了我的凝視,他告訴我“外,你在幹嘛,我們要準備去拜訪美人魚啦!”

啊,美人魚?我茫然不知所措,我害怕這是一個夢,我用力掐了一下自己,還是感覺很真實。我問哆啦A夢“你認識我?”哆啦A夢說“你一直和我們待在一起啊!你今天是怎麼啦”我回頭望望大雄,大雄也應和著哆啦A夢。我不知道怎麼辦,就跟著哆啦A夢穿上了一件特別的潛水服進入了海洋,陽光在海波里搖擺著,似乎搖擺著歲月。五彩繽紛的魚兒成群結隊,海草輕輕淺唱,一蹦一跳的是烏賊魚。

美人魚們穿著貝殼製作的漂亮衣服,在海底的宮殿中穿梭著。還有很多漂亮的魚兒跟美人魚嬉戲玩耍。海螺的號角時而響起,微微盪漾著水波,友善的鯨魚在大海里巡邏,水母在海帶林裡嫵媚地起舞,大龍蝦在海水裡跳躍著,哆啦A夢拿出了自己的翻譯口香糖,正和魚博士熱鬧的交流呢,好一番熱鬧的景象啊!

當我和美人魚一起愉快地嬉戲時,我聽到一聲巨大的海螺聲響,然後所有的畫面都慢慢消失,最後我看到了我房間的天花板……原來是一場夢啊,唉,我可能是白天想了太多的哆啦A夢吧。

還是很開心能遇見哆啦A夢,即使是在夢裡!

難忘的那一天 篇17

國小六年級作文 ,783字

每當我看到胸前鮮豔的紅領巾和手臂上的大隊委標誌時,我就會想起那令人緊張而激動的競選過程。

上四年級時,競選上大隊委是我夢寐以求的一件事,競選成功並不容易,要得到所有老師和同學的肯定,還要經過層層選拔。去年,我滿懷期待地參加了大隊委競選。因為準備不夠充分,再加上身邊的同伴更優秀,所以我落選了。得知結果的那一刻,我沒有氣餒,而是努力尋找自己的不足,積極進取。

一年後,我讀五年級了,大隊部貼出海報,鼓勵大家參加大隊委競選。得知這個訊息的我既激動又緊張,我在心裡一遍又一遍地提醒自己:“機會只眷顧有充分準備的人,我必須全力以赴。”我利用週末寫競選稿,然後反覆練習,直到能流利背誦為止。我又精心設計了投票箱,還將自己的才藝展示錄製成視訊,為了達到最佳效果,視訊一共錄製了六遍,直到我和媽媽都滿意了為止。

競選那天,老師臨時通知我們要回答少先隊知識,這可是我沒有準備的內容,我坐在座位上冥思苦想,我該怎麼辦啊?競選開始了,老師給我出了一道題目,我發現這道題我並不會做,我特別緊張,把雙手握得緊緊的,手心裡有許多汗水。但我在心裡不停地鼓勵自己:“不要怕,沉著冷靜,一切都會成功的。”在自己的鼓勵下,我的心馬上平靜了下來,認真傾聽老師的題目並一個一個地回答。越放鬆,我答得就越好,在接下來的競選演講和才藝展示,我展示了自己大方自信的一面,我自己非常享受才藝展示的過程。

三天後,大隊部通過廣播告知全校師生競選結果,我屏住呼吸坐在座位上聽,特別緊張,同桌說他能感覺到我的手在微微顫動,突然廣播中唸到了我的名字,我激動得跳了起來。

我滿面笑容地走出教室,眺望遠方,發現天更藍了,樹更綠了……這件事雖然過去了很久,但是隻要看到自己手上心愛的大隊委標誌,我就會想起當初競選的過程,我也牢牢記住了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的道理。在以後的學習和生活中,我也會用這句話來勉勵自己。

寒假的第一天 篇18

國小三年級作文 ,639字

白駒過隙,一轉眼寒假已經來臨,而伴隨寒假的是同學們的一聲又一聲的歡呼和2018年的第一場雪。

清晨,我被一陣熟悉的聲音喚醒,沒錯,那是我外婆來叫我起床了。我伸了伸懶腰在床上賴了一會就起床了。開啟窗簾,一片雪白的世界映入了我的眼簾。花盆上,草地上,樹葉上全都積滿了雪。河面上也結了一成薄薄的冰。天空中的白雪像一個個活潑的精靈在空中自由的舞蹈著。我走出門,忽如其來的一陣冷風像一把刀似的颳著我的臉,天色陰濛濛的,但地上依然閃著白色的銀光。我不情願地背起書包,心想著:為什麼朋友要在這麼冷的天叫我去他家裡玩。誒,誰叫我答應他了,去就去吧。我無奈地搖了搖頭,草草地吃了一頓早飯就拿起雨傘就走了。我走在朋友家的路上,心裡卻渾身不自在,一直後悔答應朋友要去他家。

不知過了多久,眼前一個黑壓壓的東西吸引了我的注意,他/她/它在這個“白色世界”顯得特別顯眼。我慢慢地靠近。不是吧!我差點叫出來。我捏了自己一把臉,啊,疼!原來不是夢啊!我欣喜諾狂地把它拿了起來,它竟是我昨天一不小心丟掉的日記!我抖了抖上面的雪,喜滋滋地把它放進了我的揹包裡。緊接著,我又背起了包好像把所有煩惱都忘記了。心想著:難道這是老天對我優良表現的獎勵嗎?

過了一會,我到了同學家他當場就流淚了。事後我才得知原來我同學其實約了好幾個同學來慶祝他的生日,然而那天就我一個來了,他十分感動,還送了我一劍禮物。通過這件事使我們的友誼更深厚了。

有可能大家都不會相信我說的是真的,但遵守承諾何必不是見好事呢?也許上天也會給你獎勵!

開心的那一天 篇19

國小二年級作文 ,450字

前幾天,我的爸爸媽媽帶著我、弟弟還有表弟一家一起去天景湖那邊玩!原本不想去的,但誰知玩著玩著卻有點捨不得回去了!

叮鈴鈴,鬧鐘準時響起。啊!(伸懶腰)“媽媽!怎麼這麼早呀!今天可是星期天,好嗎?”“今天要出去玩啊!”爸爸說。我一看外面的天氣,立馬拒絕了!媽媽說:“即使你不去玩,總要去做蛋糕吧!”等吃完飯,媽媽把我送到塔蓮塔莉便回家了。來接我時,他們並沒有往家的方向開去,而去了一個我不知道的地方。我一下車,原來是天景湖!在這個時候我們又不能回去,只好跟著他們了!爸爸看到其他人都在放風箏,於是和我也買了一個。我左挑右選,才找到了讓我滿意的風箏!爸爸把風箏調整好,哦!開始放咯!爸爸第一個開始放風箏,但不知怎麼的,這個風箏好像聽他命令一般,很順利的放了起來,我便跟著風箏跑。太好了!到我了,但是我怎麼放都放不起來!要麼就是才飛起來一米高就掉了,要麼就是跟本飛不起來,終於在爸爸的指導下,我成功的放起了風箏!啊累!我們在樹蔭下吃了點東西便回家了!好不捨得啊!

啊!時間過得慢點吧,這樣我就能多玩會兒了!

上學的第一天 篇20

國小三年級作文 ,340字

開學了,我們都走進了學習的殿堂。我們要像漁夫那樣,打撈豐富的知識。當然開學還是有很多東西要安排的!

(1)位子分配:上學的第一天,就是我最最期待的一天了。早上6:00我就爬起來,穿好衣服、吃完早餐,拎起書包就往學校跑!我一到教室發現這時已經來了好多人,正興致勃勃的等待班主任(張老師)的到來!我們同學都來齊後,老師也來了。因為來了一位新同學—朱儁怡。所以原本的位置又要調換了!老師把我們都叫到外面的走廊上按各自的身高分配為位子。我和我的同桌又被分配到一起了,真是太巧了吧!

(2)觀看學校安排影片:等我們消停後,老師利用了一節課的時間,讓我們觀看安全教育視屏。視屏裡教了我們很多安全知識,對我們很有幫助!下午我們按照課程表上去專用教室上課咯!

開學第一天,成長第一天!