像大海一樣相關作文20篇
像大海一樣 篇1
國小六年級作文 ,714字夕陽的餘暉給大海增添了一抹顏色。夜晚，初起的雲霧，彷彿給海披上了一層紗衣。日落星沉，我徘徊在海邊，感受海的遼闊。看著眼前廣闊無邊的大海，我回想起了那位戴著眼鏡的老師。
她就是舒老師，還記得初到陽光喔學作文時，我第一次遇見她，她身穿一身黑色的衣服，從她厚厚的眼鏡片，嚴肅的目光中，我判斷她是一位嚴肅的老師。
第一次上她的課，我心裡很緊張。教室門被推開了，舒老師邁著輕盈的步子走進來了，她一臉的微笑，那微笑恍若陽光般燦爛。那笑，在我心中留下永恆的回憶。心裡邊兒的緊張感瞬間消失的無影無蹤。課下她與我們一起嬉戲一起玩耍，就這樣，我便喜歡上了她。
我每週都期盼著來這裡上舒老師的課。
清晨，梔子花的香味在空氣中瀰漫。翠鳥柔軟的羽毛遮住了嫵媚的陽光，綻開動聽的曲調。課堂上老師說要檢查作業，我一聽嚇得手腳不停地顫抖。要輪到我了，臉頰上冒出一滴滴汗，經過嘴角直滴到手上，猶如滾燙的岩漿。她走到我跟前拿起我的書本，認真的翻看了一遍，問了一句：“沒寫嗎？”我點頭預設，接著緊握拳頭準備接受責罵。結果卻出人意料，舒老師不但沒有責罵我，她還一句一句地教我怎樣做到圈點劃，才能提高閱讀效率。透過她的眼鏡片，我接受到了陽光的洗禮，這光閃耀著我的心窩。
童年一步步向前邁進，我再次來到了舒老師的班，在老師的教導下我的文筆總算差不多了，平時我總會寫一些不錯的文章，用相機拍下來發給舒老師。老師每每每都會幫我細心地修改，還會給我鼓勵，在微信的那頭兒。我彷彿聞到梔子花香的味道。老師每次上課都會鼓勵我們，對我微笑，清風拂過我的嘴脣，我彷彿是世界上最幸福的人。
老師的微笑、老師的語言、老師的胸懷，我看著眼前那徐徐的落日，大海隨風起舞，漾起層層漣漪，遼闊無邊……
像大海一樣 篇2
國小六年級作文 ,706字伴著和煦的風，我來到大海邊。金黃柔軟的沙灘。蔚藍的天空，湛藍的海水，就連空氣都是藍藍的味道。海天相接，分不清哪裡是海，哪裡是天。心裡不禁感嘆到大海是如此的美麗，寬廣。
好奇的我在海邊撿起貝殼來。看看這個，回頭再瞅瞅那個。撿起來，擦乾淨，端詳一會兒，再扔掉。就這樣過了好久，我依然沒有找到自己心儀的貝殼。這時我的心裡煩燥不安，腦袋好像被小貓玩亂了的線球，我使勁地踢著朝我湧來的海水。
沙灘變得滾燙刺腳，空氣變得沉悶，壓得人喘不過氣來，就連太陽也收斂了自己的光芒。大海怒吼著，咆哮著，好似一頭憤怒的公牛，它推開山嶽，翻倒大海。以雷霆萬軍不可阻擋之勢猛地衝向礁石，那聲音如同盤古開天闢地，又如同千萬只戰馬浩浩蕩蕩的飛奔過來。
正當我灰心沮喪的時候前面出現了一個小男孩兒。他有一雙大而清澈的眼睛，忽閃忽閃的，就像一汪藍色的海水，散發著柔和的光芒。他微笑著伸出手，他的手裡是一個異常美麗的貝殼。迴旋的花紋，中間有著金色的小圓點，小點周圍自成一個美麗的圖案。
我頓時一下子面紅耳赤，“不用了，你自己留著吧。”“我還有很多呢。”說完他就把那隻美麗的貝殼塞進了我的手裡。我不好意思地道了謝。“走吧，我們到沙灘上坐一會兒。”
金色的沙灘上，太陽就要落山啦，那紅色的光射向大海，大海變紅了。射在小男孩兒的臉上，小男孩兒的臉變紅了，就連掠過的海鷗的羽翼也變紅了。
他給我講述了他和貝殼的故事，原來他的家庭並不富裕。他自己把貝殼做成工藝品來賣錢，不但可以減輕上學給父母的負擔，同時他還可以幫隔壁奶奶家的孫子攢學費……
波濤洶湧的大海，漸漸平息，我陷入了深深的沉思，大海寬廣無垠容納百川。我身邊這個清澈大度，堅強的男孩兒不正如大海一樣嗎？
你像大海一樣 篇3
國一作文 ,986字人常說：“母親是溫暖的，是溫柔美麗，給予我們鼓勵的。”但我要說母親像大海一樣。
一次，我在學校測試了幾道數學題，錯了不少。回到家。明顯感到了空氣的沉重，母親很生氣。我能看得出來她在很努力的壓住自己的情緒。很久之後開口問道：“這幾道題你是不會，還是馬虎？”我低著頭，不敢去看她，沒有開口回答她的問題。她見我半天沒反應，便又問道：“不會還是馬虎？如果是不會，我給你講講，如果是馬虎，就再找方法。”這時的我依然不敢看她的那雙鋒利的眼睛，只好弱弱地說：“有三道不會。有一道是馬虎。”母親聽後，臉色瞬間變好些，拿起卷子來認真的給我講解。當時的我都快要哭出來了，情緒很難壓抑，自然聽不進去她在講些什麼。被母親發現了，她很嚴肅的說：“先去擦乾眼淚，回來繼續聽。”我跑去擦眼淚，雖然她既沒打我也沒罵我，但我還是很傷心。回去了，總算聽明白了那幾道題。至於馬虎的那道題。我捱了板子。雖然後來我會了，懂了，卻仍忘記那晚她的嚴肅和沉默。以後，我便不會再錯那種題了。母親，像大海一樣嚴肅。
“我的杯子怎麼了？”屋內一片沉寂。我將母親的一很珍貴杯子摔碎了。因為那個杯子是玻璃的。所以碎了一地。而我當時並不會掃地，只好乖乖的坐著等她回來。真不希望聽到那用鑰匙開門的聲音，如野獸要吃掉我一樣。心裡害怕極了，我的小心臟就像懷了揣了一支小兔子一樣“撲通”“撲通”地跳個不停。隨著腳步聲越來越清晰，母親拖著疲憊的身體回來了。看到母親當時的樣子，心裡更加慚愧了，母親每天為了我和姐姐早出晚歸的工作，而我竟然還給她添麻煩。母親看到地上的碎片，並沒有像我想象中的那樣責備我，而是看了我一眼。馬上放下包。拿起掃帚開始掃碎片。清理完畢，立刻轉過來急切的問我：“有沒有傷到哪裡，摔了東西不要怕。做事小心點嘛，傷到自己了怎麼辦？”她低下頭來，魚尾紋和抬頭紋便在她的臉上顯現出來。我發現，她那原本漂亮的頭髮上竟出現了幾絲白髮，烏黑的眼睛裡寫滿了關切。那一次。我覺得母親，像大海一樣寬容。
我的母親，或許不如別的母親溫柔，但她卻在用她獨有的方式教育我長大，用她的愛澆灌我長大！
母親，像大海一樣，嚴肅又寬容。
像大海那樣生活 篇4
國三作文 ,834字扔一塊石頭，濺起朵朵浪花，終歸，落入他溫暖的臂膀。恢復平靜，金黃的陽光灑在它的臉上。
我漫步在沙灘上，聆聽著大海撞擊礁石的聲音，天空落下點點晶瑩的珠子，他毫不吝嗇把它們都攬入懷裡。我的心好像被拉動一下，匆匆地躲進房子裡避雨。
我撥通了電話，緩緩地說了一句：“對不起。”
那一天，考試失利的我，悶悶不樂地一個人靠在走廊邊，好像並沒有什麼特殊的感覺，但只覺得心裡空空的。白雲朵朵，晴空萬里，鬱鬱蔥蔥的樹木掩住了我整個視線，好像這一切都不怎麼與我協調，便又轉向教室，呆呆地坐在位子上。
她，這次考得挺好的。眼睛裡晃過一個身影，我正打算起身，找她討論一些題目，卻見她的手拉向另一個同學，興沖沖地走出了教室，我頓時感覺冰冷的心像是被插了一刀，朋友的身影好像離我越來越遠。我好像故意要離她遠一些，幾乎從未用眼神與她對視。
沒有安慰的我度過了孤獨的午後，晚自習，我們在樓道相遇，她好像知道了我不太開心，就安慰道：“你應該很傷心吧，沒關係，下次，一定會考好的。”我抿了抿嘴，擠出一個笑：“沒事，真沒事。”後來我也很少拉起她的手，穿梭在回家的路上。她也沒有常常主動找過我。我倆的心中好像打了一個沉默的結，誰都沒有試圖開啟。似乎覺得，時間久了，結就鬆了，可惜我們的友情就淡了。
每次，和朋友玩笑時，總會偷偷地瞥一下她，見到她也和其他同學玩得笑逐顏開，也就默默地收回自己的眼神。那邊電話裡傳來她的聲音：“沒關係，我們是最好的美麗。”雨後。，空氣裡散發著淡淡的甜味。
望見大海，他似乎漲了不少，卻依然溫和地拍打著溼潤的沙灘。“去大海看看吧，他會幫助你。”想起臨行前父母的話。
他寬厚的臂膀，欣然接受每一樣東西，也許，會有一些不順心的東西，但，他都可以選擇原諒。
海納百川，我，對人對事，也要大度一些，不要太過斤斤計較，也才能交到更多的朋友。
聽海的聲音，像海那樣生活！
變得像姚明一樣高大 篇5
想象作文 ,544字今天早上，我像往常一樣早早起來。來到衛生間，我照了照鏡子。“呀！”我怎麼這麼高！我的手變粗了，頭像籃球一樣，兩條腿就如同兩根柱子豎立在地面上。沒想到我變得像姚明一樣高大，我都要俯下身子走了。今天天氣比較冷，我拿起我的長褲一穿，雖然穿上去了，卻變成了短褲。我無奈，只能勉強穿上爸爸的褲子。
到了學校，門口的老大爺誤把我當成大人，不讓我進去，我一直在解釋，最後老大爺沒辦法只得把我放進去了。到了教室門口，發現同學們都變得像螞蟻一樣小，同學們驚訝的同時紛紛議論開來，直到“叮叮叮”上課鈴響起來了。上課時我直聽見後面同學埋怨說：“你幹嗎呀？我都看不見丁。”無奈，老師把我調到最後，可椅子太小，我都坐不下去了，只好半邊屁股坐下擠一擠了。今天直到我帶著“轟轟”的腳步聲回家才算結束。
在回家路上，行人又帶著異樣的眼光看著我，我無心理採。這時我看見一個小孩爸爸艱難地要上樹拿風箏，我見了便過去幫他們很輕鬆的拿到了。送給小孩風箏，他頭抬了很高對我說“謝謝你，我以後要長得像你一樣高！”我臉漲得通紅。
“起床了，起床了”哦，原來這是個夢，一個神奇又奇妙的夢。
像霍金一樣活著 篇6
高一作文 ,825字《時間簡史》的中文譯者曾這樣描述第一次見到霍金的情景：先聽到非常微弱的電器的聲音，然後看到一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上。他要用很大的努力才能抬起頭來，他已經不能寫字了，看書也必須依賴一種翻書頁的機器，讀文獻時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌了，然後他驅動輪椅如同蠶吃桑葉般的閱讀。這個時候他尚能與人交談，雖然聲音非常微弱而且含混—只有非常熟悉他的人才能明白，但不久之後，他連這個權利也幾乎失去。就是這樣一位被盧伽雷式病固定在輪椅上的人，思維卻能穿越時間與空間，追尋著宇宙的盡頭，黑洞的奧祕，他敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰已被廣泛認同的傳統量子力學，大爆炸理論甚至是愛因斯坦的相對論—這就是舉世聞名的大科學家霍金。
霍金二十一歲就患上了肌肉萎縮性側索硬化症，從此便以輪椅代替步行，他只有左手兩個手指稍能活動，但是身體的殘障並沒有限制霍金對科學的貢獻，他創立宇宙始於“無限密度的一點”的著名理論，1988年出版了暢銷科普書《時間簡史》，以簡明的筆觸解釋複雜的宇宙，成為蜚聲國際的宇宙物理學家。
雖然霍金很早就失去了健康，但是卻收穫了偉大的成功—學術和精神上的。他的成就讓所有健康的人汗顏，也深受震撼，身體上的折磨對於霍金來說是痛苦的，但是，霍金依然保持微笑，並作出了科學貢獻，他用自己的親身體驗詮釋了生命的偉大，詮釋了活著就要奮鬥，就要頑強的精神，捫心自問，我們有什麼理由讓自己鮮活的生命生鏽枯萎？
人生短暫，不同的人對人生有不同的選擇，享受平淡安寧是一種活法，追求跌宕人生也是一種活法，如果心中有夢，那麼就去實現它，不要因為受到挫折和遭受失敗而不願意再努力。面對困難，我們應該微笑地對待，像霍金一樣活著，真實、幸福、快樂，如果做到這一點，到了你老得哪兒也去不了的那一天，你依然可以微笑著回憶曾經的奮鬥歷程，可以無遺憾地告訴自己，面對困難和痛苦，我沒有氣餒過，我用笑容去面對所有的一切，這一生我已經好好的活過。
心情像花兒一樣 篇7
國三作文 ,767字指尖落在琴鍵上的剎那，心情像花兒一樣，徐徐開放。
—題記
7歲時，初與鋼琴結緣。大方的黑白鍵，清麗脫俗，照亮暮一接觸的眼神。沒有絲毫猶豫，我選擇了鋼琴班，今後五年，都將與它為伴。
我還記得，那天陽光暖暖，漫過綠油油的樹葉，細碎地落進窗子，映在黑色的琴身。掀開琴蓋，指尖輕輕落下，“叮”的一聲，是它對我最初的迴應，突然就覺得心頭一暖，似一朵花在心尖婀娜開放，柔軟的花瓣撥弄著我的心。我好像能看到，那朵粉色的小花，在琴身的滋潤下，一點一點展開身姿，即將完美綻放。
於是，守著心裡的那朵花，我開始日復一日地練琴。在陽光明媚的早上，在餘輝尚存的傍晚，鋼琴前總有一個小小的身影，等待著一朵花的綻放。從最基本的“1、2、3、4、5”開始，對著琴譜上黑色躍動的音符，重複著相同的動作。可我就是練不好，無法像老師一樣，用修長的手指在88個黑白鍵上串起動聽的旋律。心裡的那朵花也遲遲不肯開放，連原來的花瓣也一日一日沒了神采。我開始著急，可手指就是不聽使換，老師說我太急躁，這樣是練不好琴的。一次一次的嘗試，一次一次的失敗，我想過放棄，可那朵花兒呢，它還含苞待放，我還沒有幾見過它最美的樣子。
我開始靜下心來，從頭練。音階、大調，左手右手的配合，漸漸的，基本功紮實了，我開始嘗試著練曲子。星空下，伴著理查克萊德曼的曲子入眠，那朵小花，似乎又開始伸展花蕾，準備徐徐開放。
經過不知道多少個日夜，我終於練成了第一首曲子。坐在琴凳上，抬手，踏板隨即踩下，手指落下，著記憶裡的旋律，一個一個琴鍵劃過，那朵花開始顫動，慢慢地，吐出花蕾，幾近透明的花瓣終於展開……它軟軟的莖拂著我的心，細小的絨毛泛著金色的光，那是我的花兒啊，澆灌著琴音，沐浴著星光，終於肯開放了……
指尖落在琴鍵上，發出悠遠的一聲響，我想，我的心情也像花兒一樣，永不凋落。
幸福像花兒一樣 篇8
國三作文 ,795字十六年的第一朵玫瑰，愛的紅色，就這樣捧在手心。紅豔欲滴的花朵，溢著愛的陶醉，片片花瓣包裹的是幸福。
今天是情人節，家裡如往日般寧靜，天空依舊蔚藍，春風依舊和煦。媽媽腰間繫一條圍裙，左手握著鍋柄，右手不疾不徐地炒著菜，彷彿在譜一首歌，一首歡快柔和的歌。我今年十六了，爸媽結婚十六年了，她依舊如少女般調皮、秀麗。
爸爸戴著一副手套，左手扶著車箱，右手轉動著虎鉗，他笑在車的啟動聲裡，就像往日一般。
一切的一切似乎沒有什麼變化，可真的依舊嗎？
我坐上了爸爸的車，倚著窗，看窗外人來人往，看街市的繁華熱鬧。他操縱著愛車，在車水馬龍裡穿梭，偶爾看到情侶牽著的雙手，他的臉竟然紅了。
愛的氣球在飛，愛的歌聲在響，愛的玫瑰香撲面來。“今天是情人節。”我隨意地說了一句，怪笑地看他的反應。“嗯。”他的回答有些含蓄，眼睛盯著遠方，不知在想什麼。我再問他時，他的嘴巴又像黏了糖一樣，什麼也不肯說。但我還是發現了他的目標，因為，他也買了一朵玫瑰，紅色的。
傍晚時分，天色朦朧。家裡的燈眨著眼睛，今天的氣氛不一樣。那一盤盤秀色可餐、香氣四溢的菜，是媽媽精心烹飪的，是為爸爸和我準備的。我微笑著坐在一邊，看著爸爸的反應。
爸爸看起來很激動，似乎又有些不好意思猶豫著，他突然意志堅定起來，倏地站起身來，身體撞擊桌椅的聲音打破了寧靜。他走近了媽媽，握著她的手，遞上了那朵紅色的玫瑰，大聲說：“我的小花兒，情人節快樂。”我都為這句話臉紅了。
媽媽驚慌失措地站起了身，極像一位害羞的初戀的少女，捧著她十六年來的第一朵玫瑰，臉上，微笑並寫滿了幸福。眼角的淚花緩緩流下，他們相擁在一起。是幸福。
我的鼻子酸酸的，為他們祝福著，感動著，在這不尋常的一天。
他們像花兒一樣簇擁著，相守了十六年，而今天，在愛的舞臺中，他們是主角。
那片片花瓣包裹著的，是滿懷深情的愛，是幸福。那天，那一朵玫瑰，為我們全家帶來了幸福。幸福就像花兒一樣！
夢想，像天空一樣 篇9
國二作文 ,829字夢想是藍色的，像天空一樣湛藍。
你，是否擁有夢想？夢想又是什麼？“夢想”是一個多麼“虛無縹緲不切實際”的詞啊。在很多人的眼裡，夢想只是白日做夢，可是，如果你不曾真切的擁有過夢想，你就不會理解夢想的珍貴。
我，想做一個作家。我的夢想從不怕別人發現！
小時候，喜歡經常聽著鄰家姐姐朗讀一些詩歌：“我有一個夢想它是不可能的夢我想踮起腳尖摸到太陽的臉頰我想偷偷乘著螢火蟲到達月亮的宮殿……”漸漸地，那些字語烙印在我的心中，紮根……我心裡總是想著：多麼優美的詩歌！這是誰寫的？我可以寫嗎？
隨著年齡的慢慢長大，知識越來越豐富，我明白了，那是作家們寫的，是真真實實從他們心裡寫出來的。於是，作家夢便伴著小時候的詩歌發芽……他們為什麼會無緣無故獲得“作家”這個榮稱呢？作家們肯定也付出了很多很多艱辛，我想。一本一本的書被我狼吞虎嚥地“啃”進了腦海裡，那些作家的名著通通積累在我的丹田裡，就等著發攻了。
每當我讀一本書，看到那些好句，我都全部用本子抄起來，每天把自己的所見所聞用最好的能力寫在日記裡，我的這些努力就像為這粒種子澆水一樣，天天澆一點，慢慢地、漸漸地，作家夢開始生長……這無疑不說明我的夢想要開始起航了。
“功夫不負有心人”，在一天一天的努力下，我的作文能力提高了，同學們都誇我說話能出口成章，雖然我知道我做的遠遠還不夠，還有許多欠缺的地方，但夢想就是如此，無論怎麼模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到夢想成為事實。它督促我一點一滴做好，我要堅持下去，我相信，在我的努力下，這粒夢想的種子一定會開花，結果，茁壯成長，長成參天大樹。
對的，夢想是藍色的，像天空一樣。我們正是躍躍欲飛的雛鳥，想要飛向天空，憧憬那自由和廣闊。但，不要心急，夢想只有能持久，才會成為現實。無論怎樣，請不要忘記夢想與我們肩並肩！放飛夢想，尋覓天空！永遠銘記我們是，造夢者！
“我有一個夢想它是不可能的夢我想踮起腳尖摸到太陽的臉頰我想偷偷乘著螢火蟲到達月亮的宮殿……”
像花兒一樣綻放 篇10
國一作文 ,1023字時光，那樣快，轉眼間，12歲了。這是一個敏感的年齡，在這個生理髮育和心理髮育都迅速生長的時期裡，我們的判斷力和自制力都到了一定的程度，認識了學習的重要性，都馬不停蹄地為自己的目標不懈努力。
講臺上，老師還在滔滔不絕地發表著長篇大論。慵懶地眯起眼，側過頭，看著窗外的風景：剛出浴的綠葉精神倍添，花瓣上晶瑩剔透的雨珠透過陽光刺傷我的眼睛，清新的空氣中夾雜著幾聲朦朧的鳥聲……六月的我，總是很煩躁，面對桌上永無止境的試卷，總會莫名地生氣，爾後無奈，不知別人是不是這樣……
“6號，你把我剛才的話複述一遍！”禁不住倒抽一口涼氣，慢悠悠地站起來，等著老師發飆，下課鈴響了，“到我辦公室來！”老師氣沖沖地甩下一句話，這下完了。
我在辦公室裡如坐鍼氈，無奈地聽著老師唸經般地嘮叨。“不要讓我們失望好嗎？”我點了點頭，心難受地彷彿被撕碎。走出辦公室，眼淚嗽地一下子流下來，洛洛默默地陪著我在陽臺上哭。洛洛13歲時在我的生命中出現，她總是會在我最需要的時候出現。
“你的淚珠把花兒砸傷了。”我淡淡地看著，一朵小黃花被我的淚珠砸得東倒西歪，這不正是我嗎？被學習的壓力壓得喘不過氣來，其實我不想這樣的，一次一次的淚珠都被我逼回體內，總是裝著一副樂觀的樣子來掩飾，我害怕自己再也振作不起來。我總是很努力地抑制成長中的煩惱，不讓爸爸媽媽擔心，我只想讓他們看見一個抱著一大堆的複習資料，為了目標而奮發向前的乖小孩，我只想讓他們看見我這朵卑微的小花碎骨般劇烈地怒放！
“洛洛，我們會在眾花中脫穎而出麼？”洛洛扳過我的肩，一字一頓說：“一定會的！”看著洛洛堅定地眼神，我彷彿看都了某種希望的曙光，微笑的說：“洛洛，我們要一起努力，考上理想的學校。”那時的我們，笑得那麼燦爛。
空蕩蕩的教室只剩下我和洛洛，洛洛不厭其煩的跟我講證題，望著洛洛認真的眼神，我有什麼理由丟下她，不與她一起努力。只是，今天我真的太累了，打斷洛洛：“去操場放鬆一下吧，”洛洛笑了笑，順從了。
我們躺在碩大的操場上，雨後天晴的風景真美，陽光帶著純純的溫暖撒在我們身上，暖洋洋的，令人不想打破這美好的寧靜。許久，陽光有些刺眼，我們不約而同地抬起手遮掩，陽光依然調皮地從指間的縫隙鑽進去，零碎的陽光似乎弄得臉上癢癢的。我伸出小指，“一起努力，不要忘記我們的夢想。”“拉鉤上吊一百年不許變，反悔的人是豬！哈哈。”歡樂的笑聲響徹操場……
我們，在將來，一定會想花兒一樣脫胎換骨般綻放，像花兒一樣幸福！像花兒一樣美麗！
十六歲的我們，美得像花兒一樣 篇11
高一作文 ,697字我給我的週記取了一個溫暖的名字，她叫“青春”。
這會是一個多麼美好的字眼啊！青春是什麼？
當你懷揣著它時，它一文不值，而只有將它耗盡後，再回頭看，一切才有了意義—愛過我們的人和傷害過我們的人都是我們存在的意義。
在晚自習上，我們總是在一堆堆耀武揚威的習題和試卷的縫隙間，一手撐著深不可測的夜，一手寫下無處傾訴的話。那是一種忙碌、充實的狀態。照管自己的生活，打理那些千頭萬緒的雜念，喝自己衝好的咖啡，吃自己餐盤裡的飯菜，睡自己鋪好的被窩，寫自己的作業，考自己的試，做自己的夢……世界的悲哀與災難都太多，我們活在平靜遙遠的角落，無力憐憫。就算是洪荒滔天，也總有人去擔當。那些執念，那樣的舊時光，轉眼就過去了。
我們的時光轉眼就過去了。
還記得我們初二相處了一年之後特別害怕初三，害怕分離，害怕訣別，害怕那些美好的夢想會被那些忙碌的日子衝散，最後連一粒微小的塵埃都不足以讓我擁有。可是啊，該來的終究還是會來的！這又讓我想到曾經那些不知天高地厚的年歲。因一句讓你頗有感觸的話而讓你躊躇滿志，就連走路的步伐都快了起來，彷彿急於直麵人生；但是當鞋裡摻進了一顆硌腳的石子兒，便又會呼天搶地，倒戈棄甲，覺得世俗不容我。但是，終於我漸漸承認，活著的價值，在於是否有一個飽滿的人生。隱隱平凡的殼下，要像果實般有著汁甜水蜜的肉瓤，以及一顆堅硬閃亮的核心，這樣的種子，才能在人間深處生根發芽，最後把一段富有情致的人生傳奇流傳下去。
這青春，我們的青春！十六歲的青春，於世間任何一段青春無異—年月裡那些朝生暮死的悲喜，也就這樣如野花般自生自滅地燃燒在茫茫的命途上，裝點了路人的夢，裝點了我們的夢！
像風箏一樣生活 篇12
高一作文 ,1363字幾個小朋友在廣闊的草坪上放著風箏，那隻美麗的蝴蝶風箏在小朋友的努力下終下帶著長線飛上了天空，蝴蝶越飛越高，它就越來越驕傲，它想：我可以飛這麼高，想必還可以飛得更高，討厭的繩子，幹嘛要時刻把我係著，害得我不能見識更廣闊的世界。終於，風箏在風的幫助下掙脫了繩子，孩子們無奈地目送風箏飛向遠方。正當風箏愜意地飛翔的時候，下起了大雨……後來，孩子在一窪水坑裡找到了已腐爛的風箏。
一、永不消失的痛
當我睜開眼的時候，窗外射進來的陽光刺痛了我的雙眼，我開始無力地轉動著頭尋找著屋內是否有人，在確定沒有人之後我才想起了那驚險的一幕：因為想睡覺就讓正在田裡幹活的奶奶送我回家，要過一條河的時候，我拒絕了奶奶的幫助，並一意孤行地通過那隻能容下兩隻腳的小橋，奶奶不放心地緊跟在我身後，在我本以為可以成功的時候，不幸還是發生了，我尖叫了一聲失足掉進了河裡，奶奶因緊張歪倒在橋頭的石頭上，最終摔得昏了過去。河水很深，我只感覺自己在往下沉，不一會兒連感覺也沒有了……
躺在床上的我在想：奶奶沒事吧？可事後便知道了答案—奶奶的手因撞擊而骨折了。
那一年我才5歲，我掙脫了奶奶給我的繩子，最終像風箏一樣摔得很慘。現在每次看到奶奶因那隻到現在為止還會痛的手的時候，她那痛苦的表情，扯得我的心也隱隱作痛，那痛將會在我心上永不消失……
二、無法癒合的裂痕
那天我又遇到林浠了，我們什麼都沒有說，她只是漠然地從我身旁走過。可是，我記得一年前我們還是無話不談的好朋友呢，怎麼現在變成這樣了？難道那件事她還耿耿於懷嗎？
一年前，我的舅舅從英國遊玩回來，他第一次出國旅遊，很是興奮，而我就更是興奮，因為我知道他一定會送一些國外東西給我的，果然，他送了我一個本子和一支鋼筆，那兩樣東西即漂亮又精緻，我很寶貝它們，特別是那個有著優美的英文的本子。那天我便用它抄寫英語筆記，可是，一天後，我的本子莫名地被人撕了幾頁，我很是氣憤，不知怎的懷疑到林浠頭上，結果被她斷然否定了，當然我肯定不會輕易相信她的話，但作為好朋友我也不好再說什麼。可是第三天我卻從教室窗戶外看到林浠竟然在對我的本子做什麼，我快速地衝進了教室，再翻開本子一看，本子又被人撕了幾頁，這回我毫不猶豫地指著林浠的鼻子大罵：“小偷，不要臉，說了是你撕了我的本子你還不承認，被我抓到了吧，你太讓我失望了，我再也不想和你做朋友了。”
“我沒有，我只是看看你的英語筆記，你……”林浠含著淚水對我說，此時教室裡許多同學都對林浠投出嘲笑又鄙夷的目光。最終林浠哭著衝出了教室，就這樣，我們就再也不是朋友了。可是後來我才知道我的本子是被一個很無賴的男生撕了的，他只是看本子好看……
後來我也嘗試著向林浠道歉，但我也知道一切都遲了。
這次，我又是這樣我行我素地掙脫了繩子。
三、你風箏一樣生活
記得中考前夕，我終於學乖了，乖乖地聽老師的話，乖乖地聽家長的話，再也沒有闖過什麼“大禍”了。
也許是因為曾經太桀驁不馴了，也許是留下了太多的遺憾與傷口，我再也不敢像風箏那樣不計後果地掙脫繩子了，那天，媽媽對我說：“瞧，我家小洛長大了。”
是啊，人總是要長大的，要變得沉穩、理智。記得初三的班主任曾對我們說了一句話：我們每個人都是一隻想要飛向遠方的風箏，社會的種種因素就是繩索，不要妄想掙脫繩子，要像風箏一樣“老實”地生活著……
書像路燈一樣伴我前行 篇13
國小五年級作文 ,582字“書，是人類進步的階梯。”我深深地體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀是後，我用的詞語、成語也越來越多，說話也說的很順暢，作文的水平也在慢慢提高，書給我生活增添了不少的色彩，它讓我的生活更加油了滋味，並時時與我心靈共鳴。
每週星期六都去新華書店看書，因為那是書的世界，書的海洋，我可以盡情地品讀，體會書中的奧祕。我什麼書都喜歡看，不管是地理還是童話，只要對我有意的書，看起來都津津有味。
有一次，我去姐姐家，姐姐家有一個書房，裡面也有許多的課外書籍，我脫下鞋和姑姑打了個招呼後，便像箭一樣衝到了書房，拿起一本《海底兩萬裡》，開始看了起來。一到中午，姑姑就我們吃飯了，等會兒，我就來，這一等就等了四十幾分鍾。沒辦法，姑姑把我拉到了餐廳，吃飯是，我心裡還在想著那本書，結果我把奶油當成了辣椒醬，放了好多進去，辣得我的眼淚像水龍頭沒擰緊一樣，流了出來。
其實，讀書是有很大的好處，不光是為了增長知識，還因為我們可以盡情隨著書店主人公的喜、怒、樂和它們一同高興、悲傷。跟隨著書指引，來到了一個失誤桃源，讓我盡情發揮自己的想象力。是書讓我們知道了爸爸媽媽對我們的良苦用心，還讓我們學到了很多知識，也看到了天真的孩子們。看來不能不讀書啊！
讀書生活，有酸有甜。我相信，只要我們認真讀書，書將會像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一棵屬於我自己的星星！
像勇士一樣飛奔 篇14
高一作文 ,1195字時間定格，哨音響起，那個球像“著了魔”似地劃出一道優美的弧線不偏不倚落入網中，三分！伴隨著籃球入網的一剎那，原本緊張的賽場被瞬間點燃，歡呼聲、喝彩聲、尖叫聲匯成一片。因為這絕殺的三分，被譽為籃球之神的邁克爾乔丹終於捧起了萬眾矚目的冠軍獎盃。
此刻坐在電視機前的那個小男孩，看著偶像捧著獎盃，被眾星捧月般圍住，歡呼著，慶祝著，男孩的眼神中透出無法掩飾的羨慕，暗暗下定決心：我要成為像喬丹一樣的人！那年，他十三歲，是個熱愛籃球的小男孩，懷揣夢想，初次啟航。
從那以後，他開始更加努力練習，努力讓自己強大，日復一日的練習，既枯燥又乏味，但這些都沒有阻擋他前進的腳步。時間在變，地點在換，唯一不變的是他堅強的信念，向籃筐發起衝擊，為夢想不懈奮鬥。
三年後，刻苦訓練初見成效，在高中聯賽中，他嶄露頭角，帶領校籃球隊連戰連捷，他成了當時的“不敗神話”。轉眼，高中生活結束，他以優異的成績被某名校錄取，前途似乎一片光明。然而，他的眼中，夢想是不可撼動的，他並沒有按部就班地選擇大學生活，而是有了新的打算。
年輕氣盛的他，帶著高中時間獲得的無數榮譽，驕傲地踏進了NBA的大門，向著自己的夢想一步步靠近。可命運卻不是一帆風順的，在眾星雲集的NBA中，他的光芒在隱去、消失。他不過是個不起眼的新秀，沒有任何球迷關注他，他開始意識到這些，並花更多的時間更多精力去訓練，他那野獸般的求勝心態，一點點被激發出來，有誰能想到，就是這個毛頭小子，能在未來掀起一番波瀾，創造一個時代？
事實證明，他創造了奇蹟。他通過自身的努力在球隊站穩腳跟後，重新散發自己的光芒，經過時間的洗禮，他愈發成熟，他在等待時機破繭而出，一飛沖天！
上蒼沒有辜負他，那年，他爆發了，終於向大眾展示了他的絕對實力，一路過關斬將，勢如破竹般將總冠軍獎盃收入囊中。那一晚，他就如當年的喬丹一樣，在萬千球迷的注視下，把冠軍獎盃高高舉起，對著觀眾大喊：我成功了！我成功了！
他就是科比，擁有兩億球迷的科比布萊恩特。他用驕人的成績證明了自己，他用努力完成了夢想，他是無數人心中“神”一樣的男人，很多人見識了科比的“封神”之路，可是又有幾人能體會個中的艱辛與痛苦呢？
記得曾經有記者採訪科比時問道“你平時都是怎麼訓練的呢？”“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎？”科比問，繼而答：“我每天都能看到。”很難想象，每日凌晨對著單調的籃筐一遍遍重複著同一個投籃動作，直到無法站起來才結束。這需要多大的毅力來完成？但他做到了！就因為他有堅定的信念：我要贏！我能贏！
科比的勤奮刻苦成就了他霸氣的打球風格，他的堅持不懈，他的永不言敗造就了科比時代。他像勇士一樣朝著自己的夢想飛奔著，也讓我們見識了一個不一樣的科比！
如今，科比已成為我的偶像，他那種努力拼搏、積極向上、不達目的不罷休的精神也在激勵著我，將伴隨我的整個高中生涯，讓我向著理想中的大學飛奔。
像親人一樣 篇15
國小一年級作文 ,502字我們鄰居的張奶奶，去年才搬來了我們隔壁，她一直一個人住，看起來五六十歲的樣子，卻保養得很年輕，一點不像有的老人，滿臉皺紋白髮蒼蒼不修邊幅的樣子。
可能也是因為她就一個人，所以性格也很是高冷古怪，她從來不會主動的跟人打招呼，見了面也並不熱情，如果有人在街上碰到她，想閒聊幾句她也是很平淡的樣子。
但是唯一不同的，是張奶奶對我卻很好。她每次看到我總是眉眼上掛著笑，好像就是我自己的奶奶一樣，她有時候也會拿一些好吃的留給我，會招呼我去她家裡吃飯，做的全是我愛吃的菜。
一開始，我也不是沒有擔心的，但是後來知道了張奶奶的事以後我才鬆了口氣。原來張奶奶她還有一個兒子，在部隊上當兵。本來說好的，去幾年鍛鍊鍛鍊，等到退伍了就回家來，一家人過快樂的日子，可是後來因為一些原因，她兒子就留在了部隊上，幾乎沒怎麼回來過。兒媳婦因為一個人拉扯孩子太辛苦也受不了相思之苦，便帶著孩子改嫁了，任憑張奶奶怎麼勸也沒能留住她，可以想象張奶奶當時是怎樣的傷心欲絕，家裡連個能陪她說說話的人也沒有了，她只好也搬離了原來住的地方。也可能正好我跟她孫女的年齡差不多，又甜美可愛，所以張奶奶才會喜歡我，我們的關係變得越來越好，就像是親人一樣。
幸福像花兒一樣綻放 篇16
高二作文 ,994字曙光初露的晨曦，我們迎來了新的一天；奼紫嫣紅的春天，我們迎來了新的一年。面對這天天年年的不斷變遷，回眸一望，我們總會有些驚喜和意外，總會有些失落和感慨。但我們始終還在期待那一朵遲遲不肯綻放的幸福之花早日怒放。
記得小時候，爺爺總愛給我講故事，講一些我聽不懂也不愛聽的故事。什麼抗日戰爭，什麼文化大革命，什麼改革開放。他總是一邊講一邊感嘆，爺爺說，他小時候從來沒有吃過一頓飽飯，就連米飯是什麼味的他都不知道，他也從來沒有穿過一件新衣服。直到新中國成立後，爺爺才吃到了他渴望已久的米飯，他說：那是他一生中最難忘的味道。可是好日子沒過幾年，自然災害的降臨又一次讓爺爺飽受了飢餓的折磨。於是，他把所有的精力都放在了書本上，他想用知識振興國家，想用知識改變貧窮，想用知識擺脫飢餓。但接下來的文革卻把他這些美好的夢想都一一打碎了。在經歷重重的打擊後，爺爺終於迎來了自己的春天，改革的春風吹遍大江南北的同時，也吹到了爺爺身上，他的知識終於有了用武之地，他也終於可以實現那些曾被打碎的夢想。他當上了村支書，一個小小的芝麻官，但他始終沒有嫌棄過這個小小的職位。他帶領村民經過了幾年的艱苦奮鬥，就讓全村的人都吃上了大米飯，穿上了新衣服，住上了新房子。
每每說到這些成就時，爺爺總是很自豪，很欣慰。但我對爺爺的成就總是有些嗤之以鼻。後來隨著年齡的增長和知識的不斷豐富，我終於體會到了爺爺當時的那種自豪和欣慰。那是在經歷漫長的貧窮和苦難之後，獲得幸福的一種滿足。我真想對爺爺說一聲恭喜，道一聲祝福，可他卻早已離我遠去，去了一個他可以自己管轄的國度，繼續做他的村支書，繼續帶領他的村民在改革開放的潮流中不斷開闢幸福之路。
無聊時，我常常會做一些假想，要是爺爺還活著，那麼當他看到霓紅閃爍、車水馬龍、高樓林立的繁華都市時，他會為之而喝彩嗎？當他看到那破舊的農家土房坯變成一間間寬敞明亮的大平房時：當他看到那泥濘的黃土小路變成一條條寬闊牢固的水泥馬路時；當他看到那小店裡單一的商品變得琳琅滿目，豐富多彩時；當他看到那曾被飢餓折磨得皮包骨的老人變得精神抖擻，神采奕奕時；當他看到那大山深處的窮孩子邁入大學校門時。他會為這新農村而鼓掌嗎？會的，爺爺您一定會的，是嗎？
玫瑰，在雨露的滋潤下，悄悄綻放。
飛鳥，在藍天的庇護下，自由翱翔。
小草，在春風的撫摸下，茁壯成長。
而我們的幸福，卻在改革開放的澆灌下，轟轟烈烈的綻放。
母愛像陽光一樣溫暖 篇17
國二作文 ,522字“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”這首兒歌歌頌了偉大的母愛，道出了萬千兒女的心聲。
我雖然是一位少年，但和母親一起生活的十幾年中，一直感受到母愛那陽光般的溫暖。早晨醒來，第一眼看到的總是母親；當我灰心喪氣時，想方設法安慰我的也是母親；在我為了第二天的考試而緊張複習時，端來熱牛奶的還是母親。
有一次，我生病，發高燒。在炎炎夏日的中午，我蓋著一條厚棉被躺在床上，熱汗直流，好幾次將被子踢到一邊去。媽媽走過來，輕輕地替我蓋上，並未斥責我。我說要喝水，媽媽趕緊倒茶給我喝。我嫌燙，她又輕輕地將茶吹涼再送到我嘴邊……晚上，我忽然醒來，感覺到口乾舌燥。可是我渾身乏力，不想動彈，就叫媽媽倒茶。媽媽聽見了，趕緊起來，從廚房裡拿來茶瓶倒茶給我喝。等我睡了，她輕輕地替我掖好被角。
還有一次，爸爸帶我出去，我不小心把腳伸進車輪裡。腳上的皮軋破了，鮮血直流。回到家裡，傷的那隻腳根本就不能走路，幹什麼事情也都要媽媽幫忙。上床睡覺要幫忙，起身穿衣要幫忙，喝水吃飯要幫忙。看著媽媽忙碌的身影，我心裡忽然湧上一股暖流。
我是一個幸福的人，因為我在生活中感受到了像陽光一樣溫暖的母愛。我願將來有一天我能用真摯情感和實際行動回報我的母親！
像玫瑰一樣 篇18
勵志作文 ,958字生活從不相信眼淚和懦弱。
—題記
我把世界上的人分為兩種：感性者和不感性者。在這兩種人中，我屬於前者，其實內心羨慕極了後者。而我最佩服的人，有著骨子裡的感性和後天鍛鍊的幹練。
感性的人常流淚，是先天已定的。何為感性？顧名思義，容易感動的性格。不論是看電視劇，讀文章還是親身經歷到世故變化，總是輕易地，將自己與其融為一體，感受到那種悲傷至極或溫暖動心的感覺，然後用眼淚和紅腫的雙眼來表示感慨。我很瞭解這種人，內心一有點小波動，淚水就自動打轉了。那次我在看一個比較動人的電視劇，手中的抽紙已經堆成了小山，我卻才意識到自己又哭了。然後對著鏡子裡雙眼紅腫的那個人說：這是最後一次看電視看到哭！感覺哭已經成了本能反應，就像吃飯吃到難吃的八角會吐出來，上臺演講之前會緊張，看到路邊可愛的流浪貓總想試著摸摸它一樣，經歷到感動的事情，總想流眼淚。
感性的人若不輕易流淚，就是人生贏家。眼淚是什麼？拋去學科概念，我又把眼淚分為兩種。悲傷的眼淚常是感到希望渺茫的人流的，遇到了無奈之事，想辦到又辦不到，只得用淚水來痛惜。就像月考成績的倒退，常常會讓我們難以接受而用哭泣表示自己已盡力。而另一種眼淚，是欣慰的，快樂的。當對自己的努力得到回報以後，不是微笑表示激動，而是回想到自己之前為之付出的種種辛酸，用淚水錶示感慨。這種人在歷經幾近絕望的事情時，不知做了多大的奮鬥，才能收住那些無奈的淚水，一直努力，一直堅持。所以我說他們，是人生贏家。其實，世界上，只有生死兩件事我們無法決定，是無奈之事，除此之外，還有什麼讓我們真的絕望而要痛哭流涕呢？這種方法沒有成效，那就換一種，總會找到適合自己的方式；在公共場合吃飯，即使吃到八角你也會為了保持形象而面不改色的嚥下去；演講的次數多了，你自然就會有克服緊張的辦法；被流浪貓咬過一次，下次見到的流浪貓再可愛，你也會告訴自己：看看就好了。
我始終把那種因無奈而流下的眼淚與懦弱無能聯絡在一起，倘使你真的就遇到了令你感到絕望透頂了的事情，那你就算哭三天三夜抑或是把眼淚都流乾，它也不會變成你想要的樣子。勝敗乃兵家常事，能屈能伸者俊傑也。願世間所有的感性者和自己，都能像帶刺的玫瑰一樣，美豔於世卻不讓自己輕易收到傷害，將自己骨子裡的善良儲存，磨練出堅韌的性格，做不輕易落淚的感性者，和人生贏家。
幸福像花兒一樣綻放 篇19
國三作文 ,772字風吹動髮絲，撩動心絃。望著平靜的湖面，蜻蜓點水，泛起圈圈漣漪。月光下，燈火闌珊處，人來人往，我獨漫夜間小路。幸福，就是一個微笑，一句話，一個事物……當陽光親吻著樹葉，我明白那是幸福；當春雨滋潤了花兒，我明白那是幸福；當朋友傳遞給你問候，我明白那是幸福。
幸福，就是一種知足。
記得，有一次，我被數學老師留堂了，很晚了，伴著太陽的落下，我的心也跌到了谷底。當我把習題做完後，才發現你還在等我一起回家。我看著你，不知該說什麼。而你，什麼也沒說，給我的只是一個微笑。你牽起我的手，邁開步伐，拉著我走。我感受著你手心裡傳來的溫暖，一直溫暖到我心底的涼。我望著你那小小的背影，這小小的身軀竟能裝滿我的心。此刻的我，頭上本長著一朵烏雲，卻在這一刻，烏雲散去，陽光滿布。我心裡說不出的感動。
不覺間，天變黑了，點點的小雨從天上跳了下來。你慌忙地拿出你書包裡的傘，笨拙地將它開啟。這把小傘籠罩了我們倆個。在這漫天飛雨中，傘下的我們卻擁有一片晴空。可是傘不夠大，我們還是會被雨淋到。細心的你發現了這一點，刻意將傘向我這邊挪了一下，我的整個身軀都在傘下了，而你，半個肩膀都在傘外了，可你依舊在笑。到了一個路口，要分開了，我們都停住，誰也沒走。雨點打擊著旋律，似乎也在演奏一曲求得人醉。忽然，你把傘塞到我手中，笑著對我說：“小素，你把傘拿回去吧，我家快到了。”你揹著你那略微鼓鼓的書包衝向了雨中，輕盈的步伐在雨中跳躍，濺起水花，不一會兒的功夫，本就矮小的你消失在了雨中。站在原地的我，還握著那給人晴空的傘，呆呆地望著你離去的方向，想象著你到家的落魄樣子。鼻間泛起一陣酸，不知怎麼地，模糊了視線，雨點都跑到我臉上了。我邁著堅定的步伐，走向了另一個路口……
那時，我明白，那叫幸福。
陽光傾灑，風兒舞動，花兒微笑，蝶兒雙雙飛舞嬉鬧，溢滿幸福。這幸福路過我心，停駐我心……
生活像花兒一樣 篇20
國小五年級作文 ,1156字春天到了，春姑娘在我們這裡歇腳。春天是一個美麗的季節，花兒們一個個都競相開放，各種各樣美麗的花兒，她們千姿百態、色彩繽紛，她們無憂無慮、天真爛漫，她們笑容滿面、沐浴著春的陽光和雨露。如同在這裡開起了一個比美舞會，真熱鬧呀！
這個春天是一個讓我難忘的季節，在五一國際勞動節這天，我和家人一起來到了泰州美好易居城，參觀了泰州首屆大型花卉博覽會。
剛一踏進大門，一縷縷幽香便迎面襲來，放眼望去，滿地都是各式各樣的花兒，她們排列整齊、色彩鮮豔、競相開放，好一幅春景圖。有雍容華貴的牡丹、婀娜多姿的丁香、默默無聞的迎春花、春風滿面的桃花……競相把春天綻放，讓人眼花繚亂，心曠神怡。
大門兩邊各有一個用花草做出的臉譜，四葉萍裝飾的眼睛、深紫色做成的臉龐，看起來是那麼的逼真和惟妙惟肖，彷彿是兩個將軍守衛在大門兩旁。
穿過熙熙攘攘的人群，我看見一個全部用康乃馨做成的大花盤，裡面各種顏色的康乃馨開得正旺，紅的似火、白的似雪、紫的似霞……在陽光的映襯下顯得格外奪目，俗話說康乃馨代表著母愛，眼前的一幕是多麼的溫情而又溫馨呀。
繼續往前走，路兩邊有潔白如雪的梨花，紫中含粉的玉蘭花，嬌嫩粉紅的山茶花，粉中透白的櫻花，還有美麗動人的蝴蝶花，可我最喜歡的還是那粉得讓人陶醉的桃花。一片長滿樹枝的桃花讓我彷彿來到了一個桃源仙境。有人說花瓣多的花兒才美，可是桃花只有五片花瓣，卻依然是那麼富有詩情畫意，花瓣的顏色由淺入深，中間的花芯就像那洋娃娃眼睛上的睫毛一眨一眨的，又像一顆顆小小的珍珠鑲嵌在其中。這時一隻蜜蜂停在了這個珍珠上，貪婪地採集花粉，想必它一定和我一樣，早就被這一陣陣沁人心扉的花香陶醉了吧！
慢慢往裡走，我們來到了“玫瑰地帶”，這裡儼然是一片玫瑰的海洋，紅、白、粉、藍、黃……每一種顏色都是那麼讓人流連忘返。一大一小兩個用玫瑰做成的愛心圖案向人們表達著人間的大愛。粉色玫瑰花鋪的小路也是那麼的迷人！
最讓我迷戀的就是那兩隻用花做成的大鳳凰了，兩隻鳳凰迎面相對，好似正在比美，又好似正在用眼神在交流。用四葉草做成的紅色的鳳冠是多麼奪目。她們高約二十米、寬約十五米，就好像一幢五層的高樓屹立於眼前，抬頭仰望，是那麼的雄偉壯觀。
一隻梗、五片瓣，造就了一朵花的芬芳與豔麗。花，總讓我們對生活有更多遐想，其實花又何嘗不是生活的另一種啟示呢？生活的花瓣是每天讓你開窗便心曠神怡的如畫美景，是小區裡讓你悠閒漫步、體味生活的徜徉小道，是每天清晨熱愛健康的人們鍛鍊的運動會所，是樂觀、積極的人生態度，也是下雨天的一把大傘。
生活像花兒一樣，像荷花一樣默唸，像梅花一樣高潔，像棕櫚一樣勝利，像劍蘭一樣堅強，像白茶一樣無瑕……
等閒識得東風面，萬紫千紅總是春！生活在這被鮮花呵護的小區裡未嘗不是一種幸福呢，讓我們的生活像花兒一樣！