克服自卑相關作文20篇

告別貧窮告別自卑 篇10

高一作文 ,995字

我是農民的兒子。

緣於貧窮，我不知道什麼叫做繁華；緣於貧窮，我直到高中才聽過周杰倫；緣於貧窮，一身消褪了顏色的衣服在同學眼中顯得那麼難堪，在同學看我的眼神中，我漸漸懂得了什麼才是貧窮，什麼叫做貧窮。

兒時的我，不認為我很貧窮，我有著和別人一樣的童年。在那個山角里，水牛、山羊是我兒時的夥伴，古木、雜草是看著我長大的保姆。我有著夢想，有著希望，我渴望能夠考入一所知名大學，然後為我那個不知名的小村莊裡建一所新學校，我就帶著孩子們，教他們讀書。

有著農民的血，我也和每一個農民一樣勤勞。不同的是，他們在地裡為他們的糧食勤勞，我是在一張破破的桌子上為我的夢想勤勞。“一份耕耘，一份收穫。”秋天到了，農民們地裡的莊稼成熟了，與此同時，我的夢想也成熟了，接著那張從遠方城市裡寄來的錄取通知書，我灑下了淚水。

告別家鄉，我來到了城市，一個月那緊巴巴的生活費讓我懂得了什麼叫高消費，城市的菜的確好吃，但那不屬於我。為了節省下一分錢，我的心裡不知計算了多少遍，我吃的是白飯。因為，我的錢只夠買飯。每天，我都是揹著同學，端起一缽飯，找一個僻靜的角落裡，津津有味地享受我的“午餐”。儘管我的臉色越來越差，但我始終孜孜不倦地為我的夢想而努力。

“好景不長”，我“豐富”的午餐終於被班裡一個同學知道了，他很驚奇：這是什麼時代，居然還有人吃白飯！隨之，他又將這件事告訴了其他同學。從此，班裡的同學開始用一種異樣的目光盯著我，他們的眼神中透露出鄙夷和同情。我低下了我的頭，我的臉也總是不爭氣地紅著，我無法想象，只吃白米飯的我臉色怎麼那麼“紅潤”。從那一刻起，我開始了在貧窮和自卑中掙扎了，我的夢想也開始慢慢在我腦中淡忘了。

又到了班會課，老師要我上去發言，我望著臺下的同學，頭低下去了。在那隱隱約約的嘲笑聲中，我聽到一個聲音在說：貧窮是你的命運，但不是你的罪過！那是發自我內心深處的聲音。我忽然鼓足了勇氣，響亮亮地說：“不錯，我是窮，我是自卑，但我卻時刻想著為我那貧窮的小村培養出一大批有文化的人，我心也有所屬，有所思。我是貧窮，但我的心不窮！”這時，我看見班主任向我投來一絲讚賞的目光，我不禁挺直了腰板，臺下的同學都愣住了！過了好久，他們才以熱烈的掌聲將我送下講臺，不再是鄙視，我的眼淚也流下了。的確，我是為我驕傲，我為我的“告別”而落淚。

那一次過後，我告別了貧窮，告別了自卑。我繼續為我那個美麗的夢想而努力奮鬥！

我終於克服了弦上的痛 篇11

國一作文 ,694字

音樂，帶給人美感與愜意。當我們在聆聽音樂時，卻忽視了一樣東西，在那行雲流水般的音樂後，是多少的汗水。多少的痛苦與血的洗禮。

吉他，一種好聽的樂器。在美妙的音樂後真的隱藏著很大的痛苦：每個吉他手的手指尖上，總會有一層厚厚的老繭，從那繭的厚度來看，這並不是一件容易的事。

吉他的弦，由粗到細共有六根，粗的佈滿一圈圈凹痕，細的細若遊絲，又極其堅硬，細嫩的指尖在這樣的弦上按緊。滑動，其滋味不堪設想。你若按住細的，緊緊得弦在指尖滑動，如刀割一般；若是粗的，便像釘子的紋路深深扎進你的肉裡，還來回滑動，就像鋸子在鋸木頭一樣。我初學吉他，自然受不了其折磨，三十分鐘便敗下陣來，手指又紅又腫，再碰那冰冷的琴絃，像是螞蟻在吞噬手指，又像是碰到烙鐵一般。僅僅三天，我的手便破了皮，殷紅的血灑在琴絃上往下滴，接下來的三天，我看見吉他便心中發緊，頭皮發麻，到了該上課的時候，竟是躊蹴著不敢去了。正當我猶豫不絕時，耳邊穿來一曲吉他獨奏，指法高超，我彷彿看見那雙手像小耗子一樣在琴絃上跳動，美妙的音樂不斷傳入我的耳中，於是我咬緊牙衝進了練琴室。

五天後，當我再次抱著流血的手指呻吟時，我再也沒有想過要放棄，正是這一份堅持與一次一次的鍛鍊（不如說是折磨），讓我的手上有了一層薄薄的繭，這無疑給了我極大的信心，小宇宙爆發了，不到一年，我就有了極大的進步。

如今，我的琴絃已被汗水浸溼生了鏽，我卻執意不換，這代表著我的努力，浸透著我的血與淚。現在，我的手算不上是隻小耗子，頂多一隻青蛙而已。在這琴絃鋪就的道路上，時而鋒利無比，時而凹凸不平，我邁著步子，不畏艱險，向前方奮進。

那弦上的痛與血啊！你使我蛻變，讓我飛向成功。

我不再自卑 篇12

國二作文 ,709字

世上有一種可怕，無形的“怪物”，它給人帶來心理陰影，會使人消沉，讓人感覺自己“與眾不同”，“低人不等”，它，以前像膠一樣粘著我，很可怕。它，就叫做“自卑”。

“黑皮，天黑了，還不快回家。小心別人看不到你，把你撞飛出去，哈哈哈……”

另一人反駁說：“他怎麼能這麼說你呢？我們應該尊重外來人，對嗎？”

這是一個下雨後的傍晚，我漫步在回家的路上，旁邊兩個男生正在拿我說笑，我就像童話裡的“醜小鴨”。

我受不了這種莫名的諷刺，譏笑，我咬著牙向前衝，腳步越來越慢，心越來越痛，耳際迴響著可怕的笑聲。臉頰上有幾滴水，可抬頭一看並沒有下雨，那是淚，我擦乾淚珠，卻撫不平心上的傷口。

什麼時候，天上飄起了細雨，雨水，淚水融在一起了。

一滴，兩滴、三滴……

地理課上，老師講到人種，我比較擅長地理，也喜上地理課，於是我高興的翻到那一頁。

那一頁的中下方有三個人：白色人種，黃色人種，還有……黑色人種，我頓時失去了再聽講了的勇氣，直到那個字眼刺激到我的耳膜。

“在以前，黑色人種在人們的眼裡是最為低賤的人種，還被當作奴隸被賣到別的地方……“老師邊笑邊說。

我覺得老師的笑是譏笑，是嘲諷，我對地理老師產生了一種從未有過的恨意，我好想找個地縫鑽進去。

我那天一直都很消沉，回到家，媽媽問我發生了什麼事，我一五一十地告訴了媽媽，是含著淚說的。

媽媽開導了我，使我豁然開朗，讓我覺得沒讀過多少書的媽媽就像一位思想教育家、哲學家，我認真地聽著，含著淚聽著。

現在，別人若再這樣說，我會說：黑色面板，是健康的象徵。

他們現在不經常這樣說了，我成功了，我告訴了媽媽，是含著淚，但還帶著笑說的。

我擺脫了“自卑”的糾纏，戰勝了自己，一切都將只是過眼浮雲。

我不再自卑 篇13

國二作文 ,601字

我突然意識到，那夾縫中的小草像一道光，劃亮了我的雙眼，我的心中，似乎有什麼在復活。

—題記

“哎”，我垂頭喪氣地走在回家的路上，邊走邊賜著路邊的小石頭，石頭越滾越遠，最終不知消失在何處。

回家到中，氣氛異常冷清。彙報完考試成績後，父母臉上更加一層冰霜，一頓晚飯吃得異常安靜，餐桌上只有碗筷碰撞，發出的“乒乒乓乓”的聲音，在清冷的客廳裡顯得尤為突兀。一頓飯終了，我還是忍受不了這種氣氛，走出家門。

月光冷清，打在我身上，撲面而來的晚風讓我感覺到一絲寒意，昏黃的路燈，讓我感覺到一絲蕭條。

走著走著，因為一不小心撞上了一堵石牆，向後踉蹌了幾步，突然，我的視線落在了石牆的某處。

石牆因為年代久遠。牆角已經出現大大小小的裂縫，一株小生命就在石縫中孕育，我的視線定格在那棵石縫中的小草身上，小草全身綠油油的，由於石縫間的空隙比較小，小草的幾片葉子窄窄的，小小的，卻一個勁兒地往外伸。

晚風吹來，吹亂了我的髮絲，小草也在風中搖搖欲墜，然而，晚風過後，它又挺起腰板傲然於石縫之間。

那一抹綠色，深深地映入了我的眼底，灼痛了我的眼睛。

小草那柔嫩的身軀，脆弱的根部，輕輕一握就會被掐斷，然而它依然昂首挺胸，迎接風雨，它無所畏懼，那我有什麼好怕的，我感覺到，似乎有什麼東西在我心中復甦。

我拔腿往家跑，我知道小草讓我明白了一些事情，書包裡那張在及格邊緣徘徊的試卷也終將會逝去……

從那一刻起，我便不再自卑。

戒自卑 篇14

高一作文 ,1073字

又是一個新學期，教室裡鬧洪洪的。同學們都圍成堆兒講著假期發生的趣事，共同分享著快樂，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

“唉！”我輕輕地嘆了口氣，並沒有要加入其中的慾望，只是把頭埋得低低的，以掩飾我心中的自卑。從小，面對同齡孩子，我總是那麼地平凡、渺小。他們聰穎的頭腦、清秀的臉龐、溫和的性格總是那麼耀眼，讓人羨慕，而我相比之下真是太卑微了，從此，自卑便在我的心中紮了根，多次想擺脫它，卻無濟於事……

想著想，心中很難受，是一種無法言說的難過，吸了吸鼻子，努力地控制著情緒，平撫內心的傷感。

“同學們，安靜下”。一位年輕的女老師站在講臺上，很陌生又很溫和地笑容掛在她的臉上，“首先自我介紹下，我姓趙，是你們的新班主任，希望能和各位和睦相處並做朋友。”又是一個溫和的笑容，給人一種爽朗、舒適的感覺。就像是雨後升起的太陽，很溫暖、明淨。

我對這位新老師有了好感，感覺她就是那種我喜歡的型別的老師。

接下來的幾天，生活還是那樣平淡無味，我習慣性一個人走在校園的操場上，只是低著頭，匆匆地便走過了，我習慣地一個人來到圖書館，只是在一個角落裡，低著頭靜靜地看書；我習慣地一個人在食堂裡，低著頭，悄無聲息地吃著飯……

這些都早已成了習慣，我靜靜地享受著孤獨與自卑，有一天卻終於改變了。

我像往常一樣走在教室走廊上，低著頭很匆忙地走著。

“哎喲”！我感到頭一陣痛，像是有什麼東西在前面。我馬上意識到了：我撞到了人！不是同學，而是老師—趙老師。待我意識到自己的錯誤後，臉馬上紅了，不敢頭看趙老師，手腳頓時亂了，心跳加速，手在腿邊上四處晃，口中結結巴巴地道著歉：“老……老師，對……對不起，對不起……下次我……我一定小心。”本以為自己觸犯了她，她的反應卻令我驚訝。

她走過來，離我很近，雙手搭在我的肩上，輕輕地拍了兩下：“沒事，把頭抬起來，深呼吸幾下，再輕鬆地笑一下，心情就不會壓抑，難受了。”我抬起來，驚訝地看著她，她的臉依舊如此明媚、溫和，我不知道該怎麼做。她的眼中流露出一種鼓勵。不知怎地，我內心平靜了些，照她說的做：閉上眼，深深地吸了幾口氣，心中一陣舒適，再張開眼，心中的愁雲消散了許多，對著趙老師，發自內心地露出一個久違的笑容。做完這些我有些難以置信，這些動作是我曾經嘗試若干次都未做到的啊，我現在居然做到了！

趙老師的笑讓我更有自信了：“相信自己，你也是這個世上獨一無二的，微笑面對生活，自信地面對未來吧！”

哦！我的內心在唱歌，因為我的改變而歡愉。

自卑，曾一度地纏糾著，一直無法擺脫，讓我活在黑暗中。而現在我終於自信地抬起頭微笑地面對生活。

自卑是飛翔的翅膀 篇15

高一作文 ,969字

“上帝給了我一雙自卑的翅膀，我憑它飛到了理想的天堂。”

—題記

伊豆的自卑

少年時代的川?e康成因為親人一一離去，性情嚴重扭曲，心中充滿著令人窒息的自卑與憂鬱。因為自卑，他害怕熱鬧場面，不敢參加學校活動。幸而有祖父和父親留下的漢文書籍陪伴，才使他孤寂自卑的心理得到充實，開始對文學產生憧憬，並在伊豆的旅行後完成了一炮走紅的《伊豆的舞女》。

旅美的自卑

作為鳳凰衛視的新派主持人，曾子墨以智慧的頭腦、獨到的觀點、幹練亮麗的外表確立了屬於自己的主持風格。可誰又能想到，她在去美國留學的第一年裡，因為文化差異，不會用ATH機取款，不習慣美國的學習、生活，情緒低落，一度自卑。可她那顆不太安分的心不甘人後的志，驅使著她撲入書海，奮力拼搏，重塑自己，最終被全球聞名的投資銀行—摩根斯坦利聘為主要分析家，成為了世人矚目的白天鵝。

轉角看自卑

自卑是自我與現實反應的沉澱物。在物質的社會裡，自我與現實一定存在差距，自我大於現實就會自負，現實大於自我定然自卑，一般人不會遊離於這個程式之外，除非他是一個思維不健全的人。

自卑是心理素質的暫時缺陷。人都有自卑的時候，關鍵是你有沒有制控力或承受力。當自卑來臨，一個心智成熟、充滿自信的人會斷然將其拒之門外。對於一個心態不正常，缺乏免疫力的人來說，那自然是病魔纏身，毒汁攻心。

自卑並不可怕，怕就怕自暴自棄。每一個成功者的背後，總有一些自卑的故事。就像川?e康成、曾子墨，他們也曾迷茫，也曾憂傷，有時甚至絕望。但不管怎樣，他們能在事窮勢蹙之時，原其初心；在進德修道之中，要個木石的念頭；在濟世經邦之間，有段雲水趣味。他們高處立身謙讓處世，欣羨書本遠離欲境，靜中觀心畢見妄真，徹底地克服了自卑。也正是自卑的驅動力讓他們不滿現狀，在一次又一次的破繭中超越自我，到達了成功的彼岸。

自卑就像飛翔的翅膀，讓不少人走向了成功，我們應該感謝自卑。是自卑讓讓一個個來自山村的學子用一個又一個的白天黑夜換取了優異的成績和高額獎學金；是自卑讓一些四肢不健全但意志堅強的人奪得了殘奧會的冠軍；是自卑讓李陽由英語考試常不及格變成了“瘋狂英語”的創始人。

由自信通往成功令人羨慕，但歷經自卑的坎坷再達成功的人們，除自己收穫了一份超值的快感和喜悅外，更令人肅然起敬，

由衷地感謝自卑，因為它給予了人們飛翔的翅膀。

從此我不再自卑 篇16

高一作文 ,780字

曾經的我，彷彿就像沙漠中的一粒沙子，雖然生存在這個世界上，但已感覺不到它的存在。因為自己的渺小，讓我感到無比的自卑。

自卑，使我的眼界變得狹窄，看不到世上美的事物，感覺不到生的氣息，彷彿自己與世界間隔著一層厚厚的銅牆鐵壁，我出不去，也看不透。

時光飛逝，無意間的話語，讓我有了勇氣，有了自信。從此，我開始相信自己，終於，在他的鼓勵下，我打破了修築在我內心深處的那道牆。

那是在一次物理考試後，我一個人靜坐在教室裡，眼睛裡默默含著淚花，面對只考了58分的物理試卷，我的心已經感覺不到暖了。雙手捂著自己的耳朵，低下頭，眼淚嘩嘩流下來，眼淚“啪啪”落在試卷上，更讓我那冰涼的心染上一層白霜。周圍同學們的歡笑的聲音讓我內心感到厭煩。“為什麼別人會如此成功，而我卻只能面對一次次的失敗，難道真的是我比別人笨嗎？”我忍不住自己內心深處的一種憤恨。趴在桌子上哭了出來。突然一隻手從後面伸出來拍在我的肩膀上，我從桌子上昂起頭來，發現，他正是我的物理老師。

時間彷彿在那一刻停止。接著，老師把我叫出教室，在樓梯口老師與我進行了一次詳談，我低著頭，不敢直視老師，因為我害怕看到老師的表情。本以為老師會罵我。因為我從初二開始物理就從沒及過格，現在到了初三，依舊是他教我物理，可我這次依舊沒有及格。當時，我內心忐忑不安，沒想到，老師卻對我說了一句：“不是犯人，為何要低頭，自己沒錯，為何要低頭，何況你在老師眼中是一個如此聽話的孩子，老師不會因為成績去看待任何一位學生。成績不好沒有關係，從現在開始可以努力。其實老師很關注你，只是你因為自卑而忽視了一切一直關心你，幫助你的人。把頭抬起來，你會看見其實世界如此美妙。”老師的一席話，驚醒了我。我不要因為一次次的失敗而一次次的否定自己，而是要相信這個世界需要我，我也需要融入這個世界。

從那以後，我不再感到自卑，因為我能行，我並不比別人差。

我戰勝了自卑 篇17

國一作文 ,637字

濃濃的眉毛，大大的眼睛滴溜溜地轉著，雖然右邊臉上有胎記，但還是很可愛嘛！我總是這麼誇我自己，卻還是掩飾不住內心的傷心和難過。那不爭氣的眼淚再一次滑過我紅潤的臉頰，白天所經歷的一切又歷歷在目：

我走在大街上，看到一群同齡女生迎面走來，我還是習慣性地低下頭，從旁邊的車後繞道而行。可能是因為動作不夠迅速，還是被其中一個討厭的女生看到了，接著就聽見她大吼：“快看快看，看她的臉！”我下意識的加快了步伐。誰知有一個女生一下子躥到我前面，用驚奇的眼光看著我，又笑著回去了。隨後就聽到：“天哪！那還是人嗎？醜死了……”我忍不住了，飛快地向家的地方跑去……接著就鑽進被窩哭了起來……

雖然從小被人們說到大，但每次都還是一如既往地哭一場。我真的很想知道：“她們這們打擊別人的自尊心，有什麼好玩的？有什麼樂趣呢？”就在思考這個問題的同時，我猛然明白一個道理：“她們這樣說，只是藉著自己的臉蛋來評價我，而她們在學習方面是不如人意的，我現在要做的就是用知識來充實自己，讓我有一天也有機會去笑她們！那時的笑，才有意義，才有價值，才有資格！”想到這，我拭去眼角的淚水，走出家門，到書店去買了幾本名著。走到半路，我又聽到那極端又刺耳的話：“你看你看，看她的臉……”

不過與以往不同的是，我是抬起頭，大大方方地從她們面前走過，還禮貌性地回她們一個友善的微笑，我是在告訴她們：走著瞧吧！有我笑你們的時候！我感到前所未有的快慰和自豪，因為這是我第一次戰勝了它—我的臉。我邁著大步，向未來快速前進！

請不要自卑 篇18

國二作文 ,633字

每一條河流都有自己的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想—我們也有著自己的生命曲線，也有過自己放飛的夢想。也許因為條件所限，又或者因為脆弱的內心，在那麼一閃念間，就這樣夢想熄滅了。

大部分的你可能總是抱怨很多客觀因素：比如哀嘆悽慘的身世，痛心自己的父母沒多少文化，羨慕其他同學擁有高昂的玩具槍，甚至敲打著自己為什麼怎麼努力都得不到老師的認可……

面對著一系列成長中的煩惱，難以向家長傾述，深埋在心裡，孤寂的忍受著，弄得身心疲倦，怨學逃課，甚至覺得以後沒有什麼盼頭，完全是浪費時光……

那麼，請記住：請不要自卑。首先，做人要有目標，請端正自己的心態，雖然暫時的困難重重，這不正是一種生活的考驗嗎？沒有誰生來什麼能力都有，都是後期慢慢學會的。等到積累到一定階段，自然會產生巨大的價值。由於自卑的心理作怪，一些不良的情緒充斥著大腦，無論做什麼都沒有精神，對什麼都產生不了興趣，導致日復一日的焦躁和厭學情緒加深，越來越不知道自己該幹什麼。

其次，要平心靜氣地分析原因，對症下藥，狂補不足，迎頭趕上。有個成語叫“笨鳥先飛”，只有發揮剛強的意志，才能收穫豐碩的成果。如果轉變心境，正能量滿滿的，徹底擺脫自卑的心理，你會發現：原來這些所謂的困苦不過是一時自己徒增的心理因素，只要主觀性強，越戰越勇，就會有質的變化。原來的困難是自己暫時的心理副作用，泯滅了本來進取鬥爭的心。激發起這種心，任何艱難困苦都會通過適當的方式一一化解。

自卑的傷害是不是很大？那就請不要自卑！

我終於戰勝了自卑 篇19

國小六年級作文 ,519字

每個人身上都有缺點和弱點，當然我也不例外。我的弱點也是我的缺點就是自卑，就是自卑使我失去了許多機會。

記得一次在課堂上，老師問的問題，全班竟然沒有一個同學舉手回答，雖然我知道這道題的答案，但是自卑使我沒有勇氣舉起手，此時我心裡十分矛盾：如果回答錯了一定會引起同學們的嘲笑，那我多沒面子啊！老師說：“有沒有人知道？真的沒有人知道嗎？沒有人知道我就要講了！”此時此刻，在老師的催促下，我很想舉手，但是自卑一直上竄下跳，最終使我沒有勇氣和信心舉起手。美好的機會是在我的自卑下靜靜溜走。我真恨自己：為什麼沒有勇氣舉起手？現在的我自責萬分。

一次，過年時，家裡很熱鬧，大家都很開心。便讓我們最小輩的孩子們表演幾個節目，前面三個哥哥都表演完了，該輪到我的了，可是我嚇得躲了起來，媽媽看見我躲在一個角落裡便問我：“怎麼了？有什麼可害怕的，給表演節目是要給別人帶去快樂，你應該感到高興嘛！”終於，在媽媽的鼓勵下，我給全家人吹了一段葫蘆絲獨奏，贏得了大家的掌聲。表演結束後我舒了口氣，開心地笑了，沒想到表演結束竟是這樣的愉快。我感到此時的我很勇敢。

從此以後，我便不再自卑，勇敢地面對每一件事情。同時我也懂得了：戰勝每一個缺點和弱點都要靠自己的信心和決心！

原來克服困難就那麼簡單 篇20

國一作文 ,925字

“困難是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這句朗朗上口的話每個人都能夠倒背如流，而真能不畏困難，勇往直前的人又有多少呢？當困難來臨時，總有人被它的“假面具”所迷惑，戰慄地望著這“強大”的敵人，不敢向前邁出一步，屈服了、投降了。其實，只要你鼓起信心與勇氣，和困難拼搏，你就會發現，困難不過如此，而克服困難就這麼簡單。

想起今年暑假苦練騎車的經歷，不由得一陣感慨：一件如此普通的事卻給了我太大的啟發。暑假裡，我無憂無慮，媽媽提議讓我學自行車。我一聽慌了神，急忙找藉口搪塞：“唉，媽，我幹嘛要學自行車呢？再說一沒人教我，二現在到處施工，到哪找地方練車啊！”媽媽正色道：“別和我玩花樣，你即將升初中了，肯定要騎車上學，現在不學什麼時候學啊！晚上在家門口的空地，我來教你。”媽媽的話斬釘截鐵，不容人拒絕，我只好無奈地答應了。

就要履行與媽媽的約定了，當我跨上自行車時，心裡就像打翻了瓶瓶罐罐，不知什麼滋味。一開始，媽媽幫我扶著龍頭，我只需腳蹬踏板。漸漸的，媽媽放開了龍頭，拉住我後座位，幫我控制自行車。我騎得歪歪扭扭，害怕極了，生怕自己連人帶車摔下去。媽媽不停安慰我：“沒事的，有什麼情況，只需要捏剎或用腳一蹬地，車就停住了。”聽了這話，我半信半疑地伸出腳，看著是否能夠夠著地。由於車墊過高，腳根本夠不到地，心中的恐懼感不免又加深了。

就這樣，每天訓練。幾天後我的技術已經不錯了，只是不能夠離開媽媽的幫助。只要媽媽鬆了手，我就渾然不知如何騎車了。媽媽很是著急，逼著我獨自練習。當雙手握住龍頭的瞬間，我心跳迅速，整個人被恐懼包圍。在寬敞的巷子裡我把車騎成了“S”型，就像一條蛇扭來扭去。只要一有行人車輛，我就趕上忙停下車。等車過去了，我再開始練習。媽媽搖了搖頭，無可奈何地又握住了我的後座位。我一個勁地提醒她：“不許鬆手，媽媽，不要鬆手，好不好？”“知道，知道了。”有了媽媽的輔助，我就像換了個人似的，騎得流暢、熟練。風吹在臉上挺舒服的，我很享受這感覺，不覺騎了好遠。一回頭，發現媽媽早已悄悄鬆了手，一種成就感在我心頭瀰漫開來……

其實，許多人面對困難都像戴了放大鏡，只要你越過了心中的那道檻，鼓起勇氣跨出第一步，與困難鬥爭後，你會發現，原來，克服困難就這麼簡單。