公交車上搶座位相關作文20篇
公交車上搶座位 篇1
國小六年級作文 ,1015字對，你沒看錯，這個題目就是《公交車上“搶座位”》。不不不，你理解錯了，它的真實意思是，公交車上，搶著“讓座位”。
我凡什麼事都能化憂為樂，但這件事，氣了我很久。
還記得上個星期，我坐28路公交車去圓融時代廣場玩，車上人原來並不多，但行駛的過程中停站多次，車上漸漸載滿了人。
又到站了，一位老奶奶巍巍顫顫地上了車，在車裡晃悠了一圈，可能是見沒有位置了，便只好在後門搖搖晃晃的站著。車發動了，緩緩地往前開，突然一加速，全車的人都一個踉蹌，都差點摔在地上。我的座位離車門最近，本想向老奶奶讓座，欲起身，但又想：公交車上人那麼多，總不會沒有人讓座吧。我環顧四周，大多都在看手機，看來沒人了吧。等了一會兒，就準備起身讓座。
起身的一刻，我忽然瞥見一旁的座位上一個與我同齡的男生正一臉猥瑣的笑容看著我。我一陣莫名其妙，就起身，準備請老奶奶上座，沒想到對面的也起身，看樣子也想給老奶奶讓座。我毫不理睬的向老奶奶走去，但他搶先一步，我無趣的回到座位上，扭頭一看，被氣得半死。就在他的手碰到老奶奶的一刻，又縮回了手，笑著坐回到了座位。嘿，你特麼弄啥嘞，你要跟我搶，我就讓你嘍，幹嘛這樣那樣的，有意思嗎？這時，他對我擺了擺手，我看去，他指了指我，又指了指老奶奶，又指了指自己，指了指旁邊的一個老爺爺。哦，原來是讓我給奶奶讓座，你給那個爺爺讓座，明說不就行了？我若有所悟地點了點頭，只見他向老爺爺走去，拍了拍老爺爺的肩膀，又指了指自己的座位，扶老爺爺上座。老爺爺正準備答謝，那個男生虛了一聲，老爺爺疑惑的不再說話。他指了指我，我無奈的點了點頭，便向老奶奶走去。剛一離開座位往前走，就聽到一個輕微的響聲：咚！我本能的轉過頭，頓時驚呆了。他，那個男生，不知什麼時候坐到了我的座位上，一臉齷齪的對我笑著，我一個趔趄，差點忘了是在搖晃的公交車上。靠！原來一開始就是蒙我的！你賤啊，到底想幹嘛！我全部的憤怒都凝聚在我這雙怒火的眼睛上，死死地盯著他。他似乎被我盯得渾身不自在，尷尬的笑了笑，起身拍了拍老奶奶的肩膀，指了指“我”的座位，恭恭敬敬的說：“您坐。”老奶奶慈祥而又感激地說：“謝謝，小夥子！”隨後坐下。
我再次被氣得半死，不，是已經“死”了。
趁我發懵的那刻，他大搖大擺的下了車，我一看，嘿，我也要在這一站下！我調整好姿勢，做出百米賽跑的準備，衝下車，向那個誰追去，大罵道：“傻Ⅹ，你給我站住！”
往常，我經常會耍別人，可今天，我卻被某個人耍了，氣死我了！
公交車上的一位叔叔 篇2
國小五年級作文 ,476字每個人都遇到過許多善良的人，有的是自己親眼看到的，有的就是我們自己親手做的，還有的是自己被別人幫助的。
一天，我在公交車上正在看書，突然在開啟門的時候，有一位老爺爺上了公交車，但是老爺爺行動不太方便，也沒有人去幫助他。就在這時，一位叔叔急忙跑到老爺爺的身旁。他扶著老爺爺一步一步地走上來，並把錢也給付上了，走上來的時候，老爺爺對叔叔說：“小夥子，謝謝你！”然後叔叔又回到座位上了。
可就在這時，叔叔發現了老爺爺沒有座位，對老爺爺說：“大爺，你不累嗎？我把你扶到我的座位上來吧。站著太累！”老爺爺說：“我坐在那裡，你不累嗎？”叔叔又站著說：“沒事，我不累。”
時間過的很快，一站又一站的人都到了家，但是人也越來越多，叔叔怕老爺爺被擠到，又擠到老爺爺旁邊護著老爺爺。到達葛溝站的時候，老爺爺站起來對叔叔說：“小夥子，我到家了。”之後叔叔說：“大爺，我把你送下去。”老爺爺又說：“不用了。”叔叔說：“沒事。”緊接著叔叔把老爺爺扶下了車，老爺爺還沒有說謝謝公交車就開走了。
這位叔叔真善良，如果每個人都像那位叔叔這樣，我們的社會將會更和諧美麗。指導老師：李紀偉
公交車上讓座 篇3
國小四年級作文 ,466字日常生活中，爸爸媽媽和老師一直教育我們助人為樂，有些讓座，有些扶老人過馬路……這些事情我們只是嘴上說說，但不能行動起來呢？我就下定決心一定要做一件。
有一次，我和媽媽一起乘坐公交車去外面遊玩。過一站又一站，上來了許多人，其中就有一位大概五。六旬的老奶奶扶著扶手站在我的正前方，提著許多東西。我一看見，就想到了平時爸爸媽媽教育我們助人為樂的那句話：在公交車上，看見有老人站著，就要給老人讓座。我心想：這位老奶奶這麼累，要不我給她讓座吧！我剛想說，這句話又跑到我的肚子裡了。公交車上這麼多人，多害羞呀！我不禁心想到。
這時，我的心裡好像有一個小惡魔和一個小天使在爭吵。一個說，別讓，多害羞呀！一個說，去讓吧，那個老奶奶十分的累！過了一會兒，結果小天使贏了。“老奶奶，您坐吧。”這句淘氣的話從我嘴巴里脫穎而出，我全身僵硬的站起來，坐在了媽媽的腿上。老奶奶和藹可親地說：“謝謝啦！”頓時，媽媽對我豎起了大拇指，誇我真懂事！
讓座，這件事看似很難，其實十分容易。
公交車上讓座自願否？ 篇4
國一作文 ,662字今天早晨，我乘坐311路公交車去世紀城辦事，途徑黔靈山公園站，一位老人剛一上車，不問青紅皁白，與一位沒讓座的年輕人大打出手，罵了一些不該說的髒話，很是難聽。
小夥子有錯，老人上車不讓座，但是讓座是必須的嗎？讓座是自願的，但老人因為小夥子沒讓座就大打出手，更是有錯。這件事引起了媒體的關注，網友紛紛表態：哪有這樣的人啊？看見老人不讓座，真是缺德。還有的人說：老人怎麼這樣，別人有自己的特殊情況和想法，憑什麼強制別人給你讓座，還有天理嗎？
我認為讓座這件事，全憑自我意願，我們不能把自己的意識強加給別人，別人不願意讓座是別人的權利，不應該大打出手，罵別人，強制性地讓別人讓座，在社會上引起這樣一場風波。別人也是花了錢上車，老人也是花了錢上車，兩者都平等，不能因為年紀大了，是老人了，而把自己的主觀意識強加給別人。
現在這種風氣比比皆是，有一些人仗著自己年老體衰就很任性。我認為這種行為是不對的。在我們這個人滿為患的社會裡，不能仗著自己的特殊而去做不該做的事。雖然讓座是社會上一種可貴的美德，但從人格上來說，每個人都是平等的，每個人都有選擇權，這個社會才是平等的，只有每個人都傳承良好品質，社會才不會再出現這樣令人尷尬的事。
年輕人年富力強讓一下座是應該的，老年人出行也應該考慮到，年輕人上了一天的班，身心疲憊，也是該趁乘車時休息一下打個盹的。如果大家都能相互體恤，這個社會人與人之間相處才會更加和諧美好。
我身為一個社會公民，認為全社會應該發揚尊老愛幼的好風氣，而老年人也應該諒解體恤年輕人工作的艱辛，讓不讓座，皆不成問題。
公交車上該不該讓座 篇5
國小五年級作文 ,587字我們在坐公交車的時候，常常會聽到這樣一句話：“請給有需要的人讓個座，謝謝！”這裡有需要的人是指老人、小孩、孕婦、殘疾人。
在公交車上讓不讓座的問題大家都會遇到，我覺得我們作為少先隊員就應該為小朋友做榜樣，給長輩們讓座，傳承中華民族的禮儀。並且，我們家裡都有老人，你一定也希望別人給自己的長輩讓座吧。所以，從自身做起，為有需要幫助的人讓座。
可是，有些老人倚老賣老，就像昨天我在報紙上看到了一位小夥子沒有讓座，一位大媽一屁股坐在他的腿上。我認為，這位大媽做的一點也不對。首先，年輕人應該做到尊敬老人、關愛老人。另外這個小夥子可能加了幾天班，需要休息一下。作為長輩，老人也應該關心和體諒年輕人，年輕人工作壓力大，回家又要管小孩，他也是需要他人關心的。然後，沒有一條法律規定年輕人一定要讓座。他讓了座，那他是品行高尚的人，他沒有讓座，也並不代表他就是個無恥小人。另外，既然這位大媽這麼“厲害”，又怎能算是身殘體弱的老人？從我做起，讓這個冰冷的社會充滿溫暖吧！
通過公交車讓座的故事，讓我想起了另一則騎驢的故事。故事的大概內容是這樣的：爺爺和孫子帶著驢去趕集。一開始孫子騎驢爺爺走，路過一個村子，村裡的人小聲議論：“這個孫子太不尊重老人了，讓年紀大的老人走。”孫子聽了，讓爺爺騎了上去，下一個村子的人看到後說：“這個爺爺太狠心了，讓這麼小的孫子走。”現在，爺爺和孫子茫然地站在原地。
公交車上的位置 篇6
國二作文 ,630字黑色的馬路，車輛來回穿梭，車站站滿了人，有說有笑，突然一聲“車來了”，人們都放下手頭的事，虎視眈眈的看著公交車，車一停，就蜂擁而上，硬往上擠，毫無秩序，同時我被擠到了車門口，滿臉無奈。
我上車後，聽到“麻煩，讓一讓，讓一讓，請問到哪？”沒錯，售票員在那大聲喊叫，我只看到黑壓壓的一片頭。終於一個嬌小的身體擠到我身邊，比我整整矮一個頭。她臉上洋溢著笑容，非常和善，與我平時遇到的售票員完全不同，她沒有不耐煩，也沒有特別暴躁，面帶微笑的問我：“孩子，你要去哪？”如沐春風。
有一站，有人要下車，我看他下不去，我就下來讓他先下去，可他下去後我卻再也上不去了，心裡想到：幹嘛要那麼好心，這倒好了，自己上不去了吧！哎！乖乖等下一輛吧。這是我聽到一陣急切的喊聲：“孩子，來這！”我抬頭，是那個售票員阿姨，她急切地喊著我，朝我使勁揮著手。我跑了過去，看她給我留出了那麼一大塊位置，頓時，一股暖流湧上心頭。我趕緊說了一聲：“謝謝！”而她的話卻讓我震驚：“作為一個售票員，有職責把美味乘客送到站。”她臉上的皺紋盪漾開來，笑得更加燦爛。我看著她那嬌小的身軀又開始在人群中來回穿梭，依舊微笑著面對每一位乘客……
從那之後，每次我坐車，看到有人下車，總是會主動下去讓出位置，因為我總感覺，會有人給我留出位置。
公交車上的杭州 篇7
高二作文 ,1301字暑假在杭州學畫，待那兒一個月。杭州的景光，基本是在公交車上領略的。
畫室在一個村裡。一個連出租車司機都記不起的村子。畫室每週二放假一天，這是我在一個月裡難得的假期。早上要早起去村口趕公交車。K289。晨光中，遠遠地見者一輛綠皮車緩緩開來，想當年姜夔遊揚州瘦馬“解鞍少駐初程”，詩意無限，看著四周混凝土堆砌的筒子樓，真不知那斷橋殘雪的素顏還留有幾成。
雖說是一天假，滿打滿算也就六個小時的外出時間，其中來回四個小時要在公交車上度過。但兩個小時的車程並不乏味。自村莊到城市，30公里的距離，卻讓我感覺到一種時代更替的跨度。
車子從小村開動起來，在略有顛簸的土路上，每隔幾條街，總是停一會，街旁是白牆烏瓦的蘇式建築，偎依在古柳的翠綠中，上車的自也脫不了古典味：見過中山裝的；有提鐮的，頭上扣著個斗笠；覺得最驚奇的是見位老太太上車，雖然歲月的風霜無情地風乾了她的面容，她的整個身軀也是縮水似的瘦小，裹在雜花色的襯衣中，但是頭髮烏黑，扎著兩個小辮，長長地盪漾。我不禁想，過去的時光，雖然過去，但終歸難以磨滅，但也終歸是縮水，風乾，只是在歷史的光影裡盪漾著尚新的長辮。
跑出鄉村，離著市中心尚遠，就是離著鎮，也得再磨上個半拉時辰。窗外的雞犬相聞聽不到了，映入滿眼的，是山，蔓延著濃綠的山：是天，飛揚著飄渺的天。車上的播音器導遊似的介紹著：“象山到了，下車的乘客請注意……”山腳下，隱隱約約躲閃著幾座園林。在喧鬧的當下，古典，也只能在這偶露痕跡了。
竭力追尋過去的印跡的我，似乎都忘了自己是在一輛現代的綠皮車上，路旁的巨大廣告牌不適時宜地好心提醒了我下：“吳越畫室，電話……”它還不忘擋住我投向園林的注目。
陸陸續續，上車的人著裝現代了起來，也多了起來：黑框的平光不時地張望；褲兜裡什麼東西這麼硬梆梆地凸起，“呤呤”響了下，手機啊；潔白的襯衫配牛仔，淡淡的洗衣粉的味道。這就是現代。那位老奶奶瘦弱的身軀在一群俊男靚女的遮擋下，看不見了，抑或早就下去車了。看來車到鎮上了。
鎮上的景象被KFC、麥當勞、國美電器的牌子充斥著，熙熙攘攘的人群簇擁在單調的大街上，天是陰著的。
還好車子很快又出發了，向著市中心駛去。那裡，我想，西子的淡妝濃抹應該還留有那三秋桂子，十里荷花：錢塘的千軍萬馬應還是那怒濤卷霜雪，天塹無涯。當然，只是我想。
車窗外，雖然路旁的綠意多了起來，雖然每一個車站是用古舊的木頭打起的涼棚，雖然西湖還是那麼美，美得幽靜，自然。但，心中還是有些異樣的傷感。這份傷感是見到宋城那段近乎坍塌的城牆時產生的。廣播器介紹到：“宋城車站到了……”我只在窗外看到了一段破敗的城牆，殘缺，甚至，它的背後是一片同樣古舊古舊的筒子樓！“風景舊曾諳”，“曾舊諳！”畢竟是現代了，有用的自然免不了雕琢，沒用的，古舊古舊的，就讓它接著古舊吧。
我是在河坊街下車的。聽聞這裡曾是南宋御街，現在依舊繁華。古老的建築裡翻出新玩意，叫賣聲還是那麼叫天。我買了把油紙傘，腦子裡浮現的是一位丁香一樣的姑娘。畢竟這是江南嘛。又看見一塊牌子：向左五百米，胡慶餘堂。我終於還是忍住沒去。只怕再見宋城。
不過，回去的路是輕鬆的，似乎又可以看到那長辮了。
公交車上風景好 篇8
國小六年級作文 ,693字用心去幫助別人，自己會感到溫暖和快樂，而一生能有幾次這樣的真切經歷呢？而那一次我在一輛公交車上嚐到了這種真切而又溫暖的滋味。
一天我和往常一樣去上學，等了好久才等來一輛公共汽車，我上了車，心中後悔了—一個巴掌大的色地方，怎能容得下這麼多的人呢？！我在車上擠來擠去，找不到一個“居住所”所以心想只有站著嘍！而這時忽然從旁邊傳來了一個溫柔的聲音我扭頭一看，是一位孕婦，那個阿姨對我說：“孩子！來阿姨這裡坐吧！”我笑了笑而又害羞的坐了下來，可沒過幾分鐘，屁股還沒把座暖熱呢上來了一位殘疾的叔叔，我打量了一下這個叔叔：深秋了，而這位叔叔卻穿著一件襯衫，和外套，一張英俊的面龐，走到我身旁笑了笑我羞愧的轉過了頭，看著窗外。
過了一會快到學校了，而那位叔叔還是找不到座位，腿似乎有一些酸了，我看了看他，叔叔也瞄了一下我，我的心頓時像是被火燒了一樣似得，實在抑制不住心中的激動，只好壯著膽子說：“叔叔！我馬上就到學校了，來您坐我這裡吧。”沒想到叔叔豎起了大拇指，伸向我摸了摸我的頭，使我立刻感受到了，身上受到了父親的撫摸—嚴肅和慈愛交織著的撫摩似的。又一陣臉上火燒燒的燙，而心卻暖暖的，似乎車上的所有人都用著鼓勵，和感謝的目光看著我，我的心撲通撲通的跳著，彷彿我躺在了百花叢中，心中洋溢起了一種溫暖，而開心。
我下了車而坐在窗邊的叔叔對我笑了笑招了招手，我的心情非常舒暢彷彿鳥兒嘰嘰喳喳的對我說著：“好樣的！好樣的！”
而現在我上了六年級，至今無法忘記那對我一笑而過的叔叔，英俊的面龐，依然在我腦海中，回憶著。
真是公交車上的一處風景線！
希望這風景一直在人間像花兒一樣盛開！
公交車上 篇9
高一作文 ,879字公交車上的人很多，我揹著書包緊緊地靠著扶手，小心翼翼地守著這個落腳的地兒。天空由豔陽高照轉為烏雲密佈，壓抑的空氣籠罩著擁擠的車廂，讓人感覺要窒息了一般。
我抱怨著這鬼天氣，心想著為什麼挑下班高峰期的時間去學校。站在公交車上，分秒難熬。我打量著公交車上形形色色的人們，大部分是學生。也有下班回家的人，提著公文包，臉上是忙碌了一天的疲勞。車上大部分人都安靜地坐著或站著，也有小聲攀談的，睡覺的。偶爾上來一兩個乘客，使原本不大的空間顯得更為擁擠。
車上的氣氛異常沉悶。公交車逐漸駛離城區，在城郊的一站，車靠站停下。司機打開了門。有兩個乘客下了車，當車準備再次發動的時候，不遠處傳來一個急促的喊聲：“哎，司機師傅，等一下，等一下。”循聲望去，兩名農民工樣子的中年男子氣喘吁吁地往候車亭跑來。“快點兒，快點兒，前門人太多了，從後門上！”司機不耐煩地說道。
兩人投了幣從後門上來。天氣炎熱，可他們還穿著長袖外套，上面蒙著一層灰，還有些油漆顏料之類的汙漬，也許剛剛從工地下來，也許他們家人在等他們回家吃飯……
公交車繼續在公路上搖搖晃晃地行駛。“哎呀，這什麼東西啊！”忽然，一個聲音打破了車內的寂靜。只見一個穿著高跟鞋，拎著小挎包的女士一臉不悅，瞥了一眼那兩個農民工，往車門處走。“對不起，對不起，這地方太小了。”農民工慌忙道歉，原來他們帶的工具絆著“高跟鞋”下車了。其中一個將工具往面前挪了挪，又索性將它提了起來。
車又到站了，車廂越來越擁擠，兩位農民工的臉色更顯窘迫，一面要護著工具，一面又要小心不讓自己碰到別人。他們周圍站著的人似乎都刻意與他們保持著距離，生怕他們佈滿汙濁的外套弄髒了自己一身的光鮮亮麗。“我們就在這站下吧，反正後面還會有車，人會少點兒。”提著工具的那位農民工顯得有些吃力，小聲地對另一個農民工說道。那人猶豫了下，點了下頭。兩人小心翼翼地往門邊走，站在車門口的乘客都趕緊讓道，躲得遠遠的。
農民工慌忙下了車，如釋重負地將工具放到了地上。車門“啪”的一聲重重關上。
公交車上又恢復了之前的一片寂靜，車內依然擁擠，沒人記得這兩個還沒到站就下了車的農民工。
公交車上 篇10
高一作文 ,752字坐在不擁擠的公交車上是舒適的。
我坐在公交車上，車走走停停，停停走走，慢慢地，我已有些睡意。窗是開著的，窗外清晨的涼風送進車內，使我倍感舒適。
窗外的風景似乎總是那麼美麗，但轉瞬即逝，當然，好的風景閃過，我總會回頭再望。公交車漸漸前行，遠處的景象也漸漸模糊。美好的東西總是一閃而過。涼風吹過，我猝不及防地打了個噴嚏。突然，從後座伸來一雙大手，將我座旁的車窗關住。“身體不適就應及時地關住車窗，防止感冒。”慈祥而懇切的聲音從我腦後傳來。我好奇地向後看，原來是一位年過四十的伯伯，我心存感謝地笑了笑，看著他戴著一幅金色邊框的眼鏡，身著一套黑色的西裝，手拿著公文包。那位伯伯也淺淺地回了個微笑，此時，我心裡淌過一層暖流……
在我幼年的認知裡，我覺得，西裝革履的老闆一定會坐小車，一定是嚴肅的，但現在，我覺得，我錯了。坐著小車的西裝革履的嚴肅的老闆是極其少數的，大多數的老闆是慈祥和藹的。
記得有一篇報道：在德國的公交車上，大多數的乘客都只是拿著報紙閱讀，幾乎沒有人說話，十分安靜。一位司機見狀，停下了車，拿著擴音器對乘客說：“請你們放下手中的報紙，友好地向你們周圍的朋友道聲早上好！”乘客們面面相覷，但還是充滿懷疑地做了……不到幾分鐘，乘客們互相談起話來，還有邊說邊笑的。司機得意地笑了。此後，德國公交車上很少有人拿報紙，而是互相融洽地談了起來。
顯而易見，人與人之間的交流是從微小處開始，從點滴開始。人與人之間的互相幫助也是如此。我覺得，公交車反映的是一個城市的市民的素質與修養。乾淨而又有秩序的公交車反映出的是整體的市民的美德。公交車上的那位伯伯的幫助讓我感動，我相信公交車上的愛心一定會延伸到整個城市，整個國家，甚至整個地球……
贈人玫瑰，留有餘香，從點滴做起，從身邊做起，為整個城市的文明形象出一份力。
公交車上的故事 篇11
國小一年級作文 ,408字坐車的時候總是會遇見各種各樣形形色色的人，也常會發生一些有趣的小故事。不管是動車火車還是公交車，正是因為遇見各種各樣不同的人，才構成了我們平凡卻不平淡的生活。
早上看電視的時候看到一個小視訊正是發生在公交車上的趣事，不由得想起了以前自己坐車的時候發生的一些有趣的故事。
記得之前有一次，因為起得太早有些犯困，就倚在媽媽身上睡著了，迷迷糊糊聽到有人在爭吵的聲音，睜開眼睛才知道，原來是有個阿姨抱著剛幾個月的小孩坐車，可是小孩卻因為路途顛簸哭哭吵吵個不停，怎麼哄都哄不好，惹得全車的人都往這邊看過來，阿姨很不好意思，連連跟大家點頭致歉，可是小朋友還是在哭鬧。這時候有位老奶奶走到這邊來，用她養育了好幾個兒女的經驗，愣是哄得小孩一會兒就不哭了，大家都覺得很神奇的樣子在向老奶奶鼓掌。因為這件意外的小事，車裡的氣氛也變得溫和了許多，一大早的睏意也都消失不見。
雖然陌生人很危險，但是有時候陌生人也會帶給別人很多的溫暖和感動。
公交車上抓小偷 篇12
國二作文 ,814字那天在公交車上的驚險事件，我最該為自己點個贊。
那天，我與媽媽乘坐公交車去遠方的姥姥家，午後的陽光透過車窗灑在了整個車廂裡，旅客們都沉醉在甜美的睡夢中，還有的發出了輕微的鼾聲。只有我騙過了媽媽的命令，佯裝睡覺，小眼睛卻掠過了車廂的每個角落。
車子平穩的行駛著，這時，一個二十多歲的青年男子悄悄地站了起來，一雙賊賊得眼睛快速的掃遍車廂，然後躡手躡腳地向旁邊的一個老奶奶靠近，慢慢地把手伸進老奶奶的口袋—目睹著這一切，我的心開始顫動了，口中也情不自禁的想大喊"抓小偷"！但話到嘴邊我又想起了媽媽曾經的教導“好好學習，閒事少管，別太熱心腸了”！我也想起社會上現在流行的話語，跌倒的老奶奶扶不起，好人好事做不起—我閉上了眼睛，又開始假裝睡覺。
但我的內心翻江倒海，如坐鍼氈—我想起了老師的教導，想起了老奶奶滿是皺紋的臉，想起了我是祖國的未來，我再也按捺不住，"霍"地站了起來，對著那個正得了手準備下車的青年憤怒的大喊"小偷，他是小偷，他偷了老奶奶的錢包，不能讓他下車”！整個車廂的人都被我的喊聲驚醒了，小偷一臉邪惡的看著我，"呵，呵呵，你憑什麼說我是小偷，不想活了嗎？”
媽媽趕緊上去扯住了我，對小偷笑著道“小孩子，總愛胡亂說話，惡作劇，對不起，您別在意！”媽媽的話語，小偷的眼神，車廂裡的木然，激起了我的憤恨，我擁開了媽媽，凜然正義道：“他就是小偷，大夥相信我，不要放走他。”然後我毫不猶豫撲向了小偷—然後在我和小偷扭打的過程中，我看到了飛奔上來幫助我的兩個大哥哥，旁邊哭的撕心裂肺得媽媽，亂成一團的車廂人。
最後在我們三人的共同努力下，小偷被我們制服了，汽車也停止了。我往外一看，原來車子停在了派出所院內，我和兩個大哥哥把小偷扭到了派出所，司機師傅，整車人也都跟著進了去。警察叔叔在小偷的身上搜出了老奶奶的錢包，小偷也垂著頭交代了事實。
汽車又啟程了，整個車廂都洋溢在對我的讚許聲……
公交車上的煩惱 篇13
國小四年級作文 ,580字公交車上有什麼煩惱呢？你或許不知道，讓我來告訴你公交車上的煩惱吧！
每天放學外婆都要來接我回家，我們家離學校非常遠，所以我要和外婆到公交車站去坐公交車，你可能會問那有什麼煩惱呀！坐在公交車上多麼舒服啊！但在806的公交車上就有令人不愉快的事。你看806的車子極小，在有很多人的前提下，很多小寶寶會撞到車子的扶手椅啊，欄杆啊和一些金屬的物品。我們做一個比較，你瞧305、817、14、207等等的公交車的車子都很大，人在車裡不容易摔倒或跌倒，但是806車子小，人多時車內很擁擠，司機一個緊急停車很危險，容易發生事故，輕則外傷，重則內傷。我就有這麼一件事來證明我前面說的，就舉前天吧！前天我正站在公交車上，原本車上幾乎空無一人，可是到了雲飛路站，很多人一擁而上，不光有很多大人，而且還有很多1－3歲的小孩子。車裡已經非常擁擠了，你不小心踩了他的腳，她踩了你的腳，人山人海，很容易發生事故，就在我身邊有個小弟弟，一不小心競然撞到了扶手椅，小孩子一撞到，便大聲哭起來了。我也不例外，我被一個大人踩到腳，我的腳簡直痛得無話可說，這個大人把腳拿開，另一個則又踩上來……
我覺得這件事跟公交車有關係，如果公交車很大，就不會那麼擁擠；如果公交車很大，我們也都可以非常舒暢；如果公交車很大，我們都可以坐上位子，不必站著了，這樣就不會有人受傷了。我真希望806公交車能大點寬敞點。
公交車上的感動 篇14
國小四年級作文 ,354字有些事隨著時間的推移，會漸漸忘記，可這件事卻印刻在我的腦海裡，不可磨滅。
那是一個陽光明媚的早晨，我揹著書包，哼著小曲兒，去乘坐公交車。這可是我第一次一個人乘坐公交車啊！我既緊張，又興奮，懷著忐忑不安的心情，跟著擁擠的人流，我上了公交車。可我摸摸口袋，公交卡像跟我捉迷藏似的，怎麼也找不到它。我不死心，又一次翻著口袋，想找到些零錢，可是錢也不見蹤影。
我心急如焚，尋思著：怎麼辦？逃票？不行。這該怎麼辦？
這時，一隻手伸到我面前，掌心裡竟然有兩塊錢！我簡直不敢相信自己的眼睛，我抬頭望去，那位大哥微笑著看著我，說：“一點兒錢，沒關係，拿去吧。”我不知所措地收下了錢，心中卻留下了幸福的溫暖。
我被媽媽的無微不至感動過，我被爸爸的嚴厲感動過。今天，我卻被這位素不相識的大哥哥感動了，區區兩塊錢，給了我無限溫暖。
公交車上的關愛 篇15
公交車上的關愛作文4 ,402字有一首歌這樣唱到：“接受我的關懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是互相支撐……”這一首心靈之歌，那動聽的旋錄，唱出了人間真情。在生活中你有看過或做過關愛的事麼？下面就是一個例子。
記得那是一個星期天，我我坐公共汽車去爸爸單位時發生的一件事。在在半路上上車了一位年過八旬的老奶奶，她駝著背，拄著柺杖，頭髮斑白，走起路來好像都很吃力。可是並沒有人給她讓座，她就站在那。車子突然劇烈晃動了一下，老奶奶快要摔倒時有一位大哥哥連忙扶住老奶奶說：“老奶奶我要下車了，我的座位你來坐吧。”老奶奶笑著說：“謝謝你小夥子，那我就坐了。”可是，過了好幾站大哥哥還沒有下車，任然站在那。老奶奶察覺到了什麼不對頭說：“小夥子，你是不是還要很久才下車？我沒事你來做吧！”說完就要起身給大哥哥讓座，大哥哥連忙扶住他說：“老奶奶我真的要下車了，再見！大哥哥下了車……
我把這件事深深地刻在了我的腦海裡。我多麼世間有很多像大哥哥的人啊！
公交車上的一節美德課 篇16
公交車上的一節美德課 ,405字這天，我和往常一樣，乘坐公交車去上學。因為正是上班高峰期，所以車上的人非常擁擠，雖然我是第一個衝上車的，但還是沒有找到座位。站在過道上，隨著車的顛簸往前傾、往後仰，我感到非常難受。
車到了下一站，上來了一位老奶奶，她手拉著一個五六歲左右的小姑娘。那老奶奶滿頭白髮，臉上滿是皺紋，走路顫巍巍的，只見她緩緩的從懷裡掏出一個布包，拿出了一張一角紙幣塞入投幣箱中。司機剛想開口阻攔，老奶奶打斷了他的話，說：“對不起，我昨天只投九毛，沒帶夠錢，今天我來補上。”說著又掏出了一元投進去。看到老奶奶的舉動，車廂裡頓時鴉雀，人們懷著一種敬佩的目光看著老奶奶，敬佩她的誠實守信。
可能，昨天老奶奶乘坐的不是這個路線的車，不是這輛車；也可能司機對少投一毛兩毛的早已習慣了，她根本不把這事放在心上，但老奶奶卻沒有忘。她遵守了自己的諾言，為我們上了一節生動的德育課。
誠實守信是中華民族的傳統美德，讓我們每個人都做好它，把它發揚光大。
公交車上的親情 篇17
公交車上的親情作文8 ,733字每個人都坐過公交車，而且很多時候我們都是與親人相伴相隨，但你發現親人對你的關愛了嗎？如果還沒有，就請用心觀察，細心感受，你會發現親人那濃濃的愛總會在車廂裡瀰漫開來，把你緊緊環繞。
前不久，媽媽從街上給我買了兩條約10釐米長的兩條金魚，回到家後，我把這兩條金魚放在魚缸裡，可發現它們“修長”的身材在小小的魚缸裡連轉身都很困難，就讓它們暫時“寄居”在寬敞的水桶裡，便和媽媽一起坐公交車去街上買個大一點的魚缸。臨近春節，置辦年貨的人把車子塞得滿滿的，過道里也擠滿了乘客的東西，想找個座位真是比登天還難。我仔細打量了一遍車間，終於發現了一個空位，趕忙指給媽媽看讓她快去歇會，誰知她反推了我一把，說：“你快去坐吧，我站著就行。”說著就連推帶拉地把我帶到了位置旁，硬是把我按到了座位上。坐在椅子上雖然很舒服，但看著媽媽搖搖晃晃的樣子，我心裡很不是滋味，就想著怎樣才能讓媽媽坐一會呀。正在這時，坐在我旁邊的阿姨下車了，媽媽終於有位子了，我心裡非常高興，母女倆還坐在了一起，真是太幸福了！突然司機一個猛剎車，我差一點摔倒，媽媽眼疾手快，一把拉住了我的手，嘴裡忙囑咐著：“坐穩，手拉住扶手，小心摔倒。”媽媽還是擔心我撞在前面的座位上，又接著強調：“你右手拉住我的胳膊，左手抓住前面座位上的把手，就不會摔倒了。”聽了媽媽的話，我趕快抓住她的胳膊，頓時感到好像有一股暖流湧進了我的心裡，很溫暖很溫暖。媽媽也笑眯眯地看著我，眼中充滿了無限溫情。
從媽媽普普通通的一句話，不經意間的一個動作中，我讀懂的是媽媽對我的關心和那濃濃的愛。這樣的事情不只發生在公交車上，還會是在馬路邊、餐桌上、雨傘下、雪地中……只要留心觀察，我們會發現這偉大而又寶貴的親情無處不在，它值得我們細細品味，永遠銘記在心。
公交車上的愛 篇18
國小三年級作文 ,645字愛，就像在嚴寒的冬日裡一縷溫暖的陽光，能溫暖人們；也像在乾涸的土地中一泓甘甜的清泉，能滋潤人們；也像在茫茫夜空中一顆閃爍的北極星，能引領人們。那一天，那一縷陽光，那一種愛，讓我永世難忘……
風和日麗，鳥語花香，清風醉人，這是一個寧靜的下午。我歡快地哼著歌來到了熱鬧的人民公園。在那兒，人們都玩得十分盡興。看！有些人在打籃球，有些人在放風箏，有些人在跳舞……就像是一個歡樂的世界，永遠都沒有痛苦與憂愁。不一會兒，太陽已經親吻西山，我要回家了，於是我急匆匆地走去公交車站。
我站在公交車站牌前，等了許久，終於，一輛車來了。我大步走向前，跳上車，坐在錢箱旁的座位上。不一會兒，車子就開動了。突然，我想起還沒付錢，便走到錢箱前，準備掏出錢來塞進去。我摸了摸衣服的口袋，發現裡面空空如也。我頓時心裡一慌，立馬再翻別的口袋，還是沒有！這時我才想起剛剛出門太焦急，忘了拿鞋櫃上的零錢。我敲了敲我這粗心大意的腦袋，望了望司機那個輕蔑的神情，其他的乘客都向我投以不滿的眼神，讓我頓時羞紅了臉，低下了頭，恨不得地上有個洞能立刻鑽進去。
就在我萬分焦急的時候，一個身材高大的男孩走到我背後，輕輕地拍了拍我的肩膀，溫柔地問我：“小朋友，是不是沒帶錢啊？”我點了點頭。只見他拿出一把零錢塞進去，並朝著司機說：“我幫她付錢。”我愣住了，彷彿時間靜止了。他衝著我一笑，就下了車。我的心久久不能平復，只是看到他離去的身影……
他的背影，是那麼清晰，又是那麼模糊。
在陽光的照耀下，閃著一道光芒。那道耀眼的光輝，永駐我心間。
公交車上的故事 篇19
敘事作文 ,617字剛來到這座城市實習的時候，各種不適應，來來往往的車輛，感覺紅綠燈好像只是裝飾性的存在。可是時間久了，也開始摸索出了很多的規律，包括車輛方向，包括哪條路上的飯菜更好吃，包括哪邊好玩的地方更多一些，很多很多，這都是與自己的不斷妥協和與這座城市的磨合中協調出的結論。
包括在這邊，晚班回家時打過很多次的快車，也來來往往騎過很多次摩拜和小黃車，踩在腳上的每一步都是踏實的感覺。尤其到後來，因為工作調整，也不得不在站牌處等公交車。
等待的確是漫長的，尤其是在沒有準確時間的前提下，你不確定它究竟什麼時間會來，所以猶猶豫豫想走又覺得還是再等等吧。
後來在公交車上也發生許多的故事，讓我覺得，其實很多相遇往往都發生在未知的情況下。
記得有一次，外面下著雨，我站在那裡等車，因為道路狹窄，碰上來往低素質的司機，不小心水被噴到身上，一副狼狽的樣子。車來了，收起傘上了車，正低頭整理衣服上的水漬，剛好有個大姐姐遞過來紙巾還有一張字條，原來她剛剛已經看到，還安慰我不要跟那些人計較，雖然被人窺到這副模樣有些尷尬，但是想到她的慰問，心底也頓時湧起一陣溫暖。
還有一次，也是在公交車上，一位老太太拿著一大堆行李上了車，當時車上人滿為患，沒座的人都在各處擠著自己的位置，這時突然有一位小朋友站起來，說要給老太太讓座，當時所有的目光都投在了他的身上，能在這麼嘈雜的環境下保持一顆鎮定的心，小朋友的所做所為讓整車人都讚歎不已。
公交車上趣事多，以後我來慢慢講給你聽。
公交車上的感動 篇20
國三作文 ,660字那是一個雨天的早晨，天氣比較涼爽，我和許多人一樣，正焦急地等著公交車。車終於來了，人們一擁而上，奮力往前擠。車上的人實在太多了，一個老人被堵在了車門外，他望著擠得滿滿的車廂，嘆了一口氣，退到了邊上，只有等下一輛車了。我則費了九牛二虎之力才擠進了車內。
雖然是下雨天，車內由於太擁擠仍然顯得很悶熱，讓人感到特別煩燥、焦灼。過了一個站，一名婦女抱著小孩上了車，只見她一手抱著小孩，一手在包裡掏錢，行動很不方便，慌亂中她抓住了一個扶手才站穩。她的面前坐著一個十七八歲的姑娘，可姑娘絲毫沒有讓座的意思，只是不時地看一眼身旁這位抱著小孩的婦女，猶豫了一下姑娘終於開口說道：“讓我給您抱孩子吧！”那婦女惱怒地看了看她，什麼也沒說。“哼！想做好事就把位子讓出來嘛，假惺惺的！”我從心裡鄙視這種人。過了一會兒，姑娘又伸出雙手：“讓我給您抱著孩子吧！”婦女有些不耐煩地說：“哦，不用了。”拒絕得對，對這樣的人就該這樣，我心想。姑娘有些尷尬地收回了雙手，過了一會兒，姑娘又向婦女說道：“讓我給您抱孩子吧！”婦女望著她，傾刻間好像發現了什麼，趕緊將孩子遞給了她，還連聲說道：“謝謝，謝謝你！”語氣中似乎還摻雜了一絲愧疚。這奇怪的舉動讓我大惑不解。
又到了一個站，人們開始下車了。我突然間愣住了：姑娘原來是個殘疾人！她拄著柺杖從座位上站起來準備下車。我忽然明白，婦女大概是因為察覺到了才將小孩遞給她的吧。望著姑娘遠去的背影，我既為自己剛才錯怪了姑娘感到愧疚，同時也對姑娘生出幾分敬意。
發生在公交車上的這一幕雖然已過去很久，可我至今仍無法忘卻。