六一嘉年華相關作文20篇
六一嘉年華 篇1
國小三年級作文 ,388字5月28日上午，陽光明媚，我帶著期盼的心情來到湘湖城山廣場，參加六一親子嘉年華。
活動中有一項親子毅行，需要收集遊客丟棄在景區的垃圾。心想這麼漂亮的湘湖會有隨處丟棄的垃圾？這任務應該很難完成吧！我和媽媽按毅行路線一路找去。沒走多遠就發現了很多的垃圾。怎麼可能呢？真不敢相信我的眼睛，在這美麗如畫的湘湖，竟會有這不和諧的一幕。怎麼可能呢？瞧在那綠油油的草坪上躺著一團白白的餐巾紙；在小徑邊躲著幾個菸蒂、廢棄的鏡片；在清澈的湖水中飄浮棒冰的包裝袋……當時我就蒙了，怎麼會有那麼垃圾，它們讓我輕鬆完成了任務同時，也覺得臉紅，有那麼多的不文明行為，我們的文明意識真有待提高，這不僅需要我們的努力，更需要大家一起來努力，希望這些現象永不再現。
回到活動現場，把寫好的時光卡放進了“時光膠囊”筒，還玩了闖關遊戲，得到了不少小禮物。
活動結束了，雖收穫滿滿，但也給我帶來很多需要反思的問題。
快樂的六一嘉年華 篇2
國小六年級作文 ,794字今天我特別高興，你猜為什麼？因為今天我要去參加蕭山日報小記者組織的六一嘉年華活動啦！
還沒到湘湖的城山廣場，我就聽到有小朋友在舞臺上朗誦詩歌，聽著好感動！走上城山廣場的臺階，我看到很多爸爸媽媽都帶著孩子擠在一頂又一頂的藍色帳篷裡，好不熱鬧！我也就立刻和媽媽衝到了小記者的報到處，領到了一張任務卡。上面有我今天要完成的各項任務要求。
任務好像有很多。在藍色帳篷裡，有各種各樣的遊戲任務。我就衝到人最多的地方去。左擠右擠，幸虧我人小，一下子就擠到了最前面。哦，原來是夾彈珠遊戲，我排了號子，又轉身去了人少的地方。這裡玩的是憤怒的小鳥，我拿住小鳥，用力向後拉皮筋，瞄準對面的一群壞豬們，然後發射。“嗖”的一聲，小鳥衝著一頭大豬猛地啄了過去，一下就把大豬撞得四腳朝天啦。哈哈！我打敗了這個臭傢伙，抽獎得到了一個可愛的鑰匙扣。我非常開心。
然後我又回到了夾彈珠的地方。我以為這是一個很簡單的遊戲，可沒想到每一次我夾住彈珠後，滑溜溜的彈珠又逃回了自己原來的窩裡。這些調皮搗蛋的彈珠氣得我哇哇大叫，遊戲結束，我還是一顆都沒夾到，幸虧後來爸爸幫我夾起了三顆，得到了一把水果刨刀，我又開心起來。
就這樣，我完成了所有帳篷裡的遊戲任務。向最後一個大任務進發。這個任務要我們按規定的路線走路，還要撿起這一路上的垃圾，在指定的兩個景點拍照。頂著頭頂火辣辣的大太陽，我和爸爸出發啦！一路上，我看到了綠樹成蔭，看到了荷塘。挨挨擠擠的荷葉像一個個大圓盤，荷花還沒有開放，鼓囊囊的花苞鑽出了圓盤，筆挺地站立著，湘湖可真美啊。一路上我想撿垃圾，可沒想到只撿到了一個菸頭，看來前面已經有很多小記者走過啦。看，如果每一個人都這麼愛護環境，不亂扔垃圾，隨手就撿掉，那我們的環境就會一直很美好呀。
今天的小記者活動既有趣，又有意思。愛護環境，幫助他人，他人也會幫助我們，就會像一股溫暖的風吹拂在我們的心頭。這個六一嘉年華可真快樂！
六一嘉年華 篇3
國小六年級作文 ,888字六一兒童節雖然剛過，但是我們這群“俏皮童”對六一嘉年華的興致卻從未消失。
在義橋星天地內一群頑皮的孩子正玩得歡天喜地呢！拿到遊戲卡之後，大家都如火箭升空般的速度奔向了遊戲區，相應的遊戲積分還可以用來抽取小禮品，我按耐不住自己那顆焦急的心，急急忙忙地掃視了一遍遊戲卡，抵達了第一個遊戲區——盲人摸象。大家都蒙上了眼睛，手裡拿著大象的“鼻子”，接下來就要走過去把“鼻子”貼到大象的臉上。這下大家可都變成了盲人，有的把大象的“鼻子”貼到了眼睛上，有的貼到了嘴巴上，這可引得大家一陣鬨堂大笑！慶幸的是我順利地成功了。
最令我印象深刻的，準是“海底撈月”和“熊出沒”了。將盛水碗中的彈珠夾到另一隻碗裡，一共10顆，計時1分鐘，這就是“海底撈月”。“預備，開始！”隨著老師的一聲令下，我和碗中的“淘氣包”展開了激烈的鬥爭。我使勁控制住自己的雙手，讓它們不再顫抖，這下碗中的彈珠可安靜了，一個個都乖乖地進入了另一隻碗中。不到1分鐘，他們都安靜的躺在了另一隻碗中。熊出沒也挺好玩的哦！我們都是一頭頭凶猛的“熊”，拿著手中僅有的沙包去投“光頭強”——一個臉盆，投進幾個就算幾分。我踮起腳來，用手輕輕的投著，沙包立刻就打中了光頭強，這使我的信心倍增，“一個、兩個、三個……”我輕聲的數著，“全中啦！”我興奮地叫出聲來。我猜現在“光頭強”的臉一定青一塊紫一塊的，哈哈！
活動結束後，我們都獲得了“慶六一”節日小禮物，每個人的臉上都洋溢著笑容，上午就這樣悄然結束了。小學的最後一個六一兒童節，我過得十分有趣，“六一嘉年華”明年我們再約！
六一嘉年華，快樂新天地 篇4
國小二年級作文 ,481字6月3日上午，我來到義橋新天地參加六一嘉年華活動。
這次嘉年華活動設定了好多闖關遊戲，有盲人摸象、水中撈月、百步穿楊等，讓我印象最深刻的是“水中撈月”。水中撈月，其實就是在水裡夾彈珠。彈珠本來就很滑，在水中就更滑了，要用筷子夾起來可真的很不容易，在我排隊的時候，就聽見有幾個完成的同學在說，好難夾好難夾。我有點緊張，輪到我的時候，我對裁判阿姨說，讓我先試試吧！我沉下心，捏緊筷子，試了兩次之後，我發現一個小竅門，夾的時候要夾著彈珠的直徑，就不會滑了。終於，我在1分鐘之內夾完了所有的彈珠。
我還和老媽一起玩了“同舟共濟”，也就是兩人三足，我和媽媽配合的老好了，我們邊走邊喊12、12，我們相互配合，步伐一致，不一會兒就遠遠超過了旁邊兩組，在一旁排隊的家長們邊看邊說：這對母女厲害！我暗暗得意，再看媽媽，她也樂開了花。
活動結束後，完成遊戲的所有同學都可以進行抽獎，獎品可豐富了，我還以55分的成績獲得了一等獎，得到了一架可以航拍的無人機。既能玩又有獎品，真是太棒了，真想天天過“六一”！
一場有趣的嘉年華 篇5
國小五年級作文 ,614字“狗在倒立呢！”
“在哪兒？在哪兒？”有人著急地問道。確實，狗倒立在平常的生活裡很難見到，這是我在一次嘉年華里看到的。
媽媽有一次帶我到華僑豪生去看嘉年華。“嘉年華里有老虎吧，會有大狗熊吧！”我一路上想著，一會兒就到了。進入場館，裡面有很多人，有的在安靜地喝飲料，有的在匆忙地找位置，還有的在歡快地跑來跑去。真是熱鬧極了！對了，那裡還有顆桃樹，雖然是假的，但是卻栩栩如生的。
嘉年華有很多節目：有魔術師表演魔術，有小狗跳繩，還有狗熊跳欄杆呢！
不過我認為最精彩的節目還是花樣走鋼絲呀！一開始表演人員就來了一個倒立走鋼絲，這在我看來已經夠難了，但是主持人卻說這只是雕蟲小技。果然下面更精彩的來了，比如他在鋼絲上放了一個椅子，緩緩地把雙腿放在椅子上，然後慢慢地在椅子上站了起來，成功了，他竟然藉助椅子成功地在鋼絲上站立起來；又比如盲走鋼絲，表演人員雙眼被黑布蒙上，當他從一旁的高架上穩穩地站在鋼絲上的時候引起了全場的驚呼，接下來邁開腳步的時候大家都安靜了下來，生怕有任何的聲音干擾到表演人員，他每一步都走得小心翼翼，我們心情也都像過山車一樣緊緊地跟著他的腳步一上一下，直到他艱難地走到了終點，所有人都站起來為他歡呼和鼓掌，實在是太不容易，也太精彩了。
正所謂臺上一分鐘，臺下十年功，這些表演人員和動物能在臺上給我們獻出這麼精彩的表演，在臺下肯定是經歷了非常多的苦練，我們要感謝他們這麼努力地為我們付出，讓我們能欣賞到這麼精彩的演出。
南京嘉年華刺激一日遊 篇6
國小六年級作文 ,1729字今天我和爸爸一起去了綠博園附近的嘉年華，玩的可high了，如果你也很想去玩呢？那麼就先在我的作文裡high一回吧！
坐在爸爸車上，我的心早已飛到嘉年華了，可該死的導航儀就是不爭氣，在路上把我們繞來繞去，到最後隔著一條大江就到嘉年華了，可是導航完畢了！坑爹啊！我和老爸只好問路人，反正最後繞了2個小時總算是到了。這個嘉年華果然是熱鬧非凡，可high了，遊樂設施的啟動聲，各種各樣的音樂：江南style，怒放的生命，甩蔥歌……混成一片，再加上非凡的尖叫聲。那場面，絕對想淡定都不行。
各式各樣的娛樂設施更是讓你眼花繚亂：大擺錘，摩天環車，海盜船，跳樓機……我整個人便瘋了一樣衝進遊樂場，可進了嘉年華的我卻不知所措，到底從哪玩起呢？那邊的大擺錘high到爆，這邊的跳樓機也是尖叫聲混成一片，不管了，我先向著跳樓機出發，到了跳樓機面前，我抬頭一看，靠，這麼高，差不多有5米，我猶豫了。但轉念一想：今天來了不體驗一下嘛！看到有好多人都在旁邊，我以為他們都是要玩的呢，沒想到都是旁觀者啊~~真正要玩的人不多，我忐忑不安的走向售票亭，付了錢。坐在遊樂座椅上，一個大架子從我頭頂扣了下來，我頓時欣慰了許多：因為好有安全感啊！望了一眼旁邊的哥哥姐姐，好淡定啊，我便也鼓起勇氣，隨著“唔—”一聲啟動，開始嘍！跳樓機開始緩緩上升，升到了最高處，我的心也懸到了最高處，俯視大地，我老爸看起來好小好小，好搞笑啊！我還沒回過神來，跳樓機便“磁”一下急速下降，頓時我感覺我的心臟被掏空了，終於按捺不住心中的恐懼“啊—啊—”的尖叫了起來，終於下來了，我懸著的心終於落了下來。突然它又上去了，我的心又上去了。就這樣來回了好幾次，我快受不了啦！最後跳樓機在上面老不下來，害得我一驚一乍的，真是的，老不下來。我準備放鬆一會兒的時候它突然下來了，啊啊！太恐怖了……我下來以後都不知道我怎麼玩過這一次跳樓機的！不過體驗了一次，還真的蠻爽的！
接下來我的第二個挑戰刺激目標是—大擺錘！我一直很想挑戰的哦，想喊爸爸一起玩，他連忙推辭說：“我不玩我不玩，你玩你玩，我幫你拍照。”沒辦法，我只好一個人去玩，坐好並搞好安全措施以後，大擺錘開始微微的蕩了起來，隨著加速，它越蕩越高，我也跟著高高的，當它迴旋時，我感覺我被當垃圾一樣甩了出去，不過最終還是有驚無險。
最後來說說鬼屋吧！那可是我最怕的一個遊樂專案，在遊樂場裡過山車什麼的對我來說都是小case，但每次看到鬼屋，我都會躲得遠遠的，哼！這次老爸逍遙了，他最不怕的就是鬼屋了，便拉著我一起進去，鬼屋的名字叫“惡魔盒子”一看就知道不是什麼美好的地方。我緊緊跟著一大群人流走了進去，裡面好黑啊，伸手不見五指。不一會兒，我聽到前面一位美女的尖叫聲，完了，我知道恐怖的來了。頓時，我的兩腿開始顫抖，不想再走一步了，但最終還是要經過的，走著走著，突然一個臉上全是血的人頭掉了下來“啊—啊———”我尖叫了起來，估計嘉年華所有的人都聽到了，因為我用的是999分貝，我雙手捧著這個人頭，不敢動也不敢看，我甚至連呼吸都困難，過了一會兒，它自己上去了。爸爸在一旁笑呵呵的，我想當時我的樣子一定狼狽不堪吧！我繼續走著，躲在爸爸的身後什麼都不敢看，但是我真的真的很害怕，我感覺我的心跳極快。本來就很恐怖了，再加上那該死的古怪音樂，大家應該能想象的出來當時的恐怖氣氛……突然一扇門打開了，一個殭屍和一個女鬼走了出來，爸爸在仔細打量著這兩位鬼，笑笑，走了。我卻停在原地不敢動，看著它們接近我，我整個人愣住了，“啊—”我又尖叫了起來，閉著眼睛亂打亂踹，因為這樣可以緩解我心中的恐懼，過了一陣子，我慢慢睜開雙眼，發現殭屍的頭被我打飛了。爸爸趕緊跑過來把頭撿起來，裝上去，再把殭屍推進去。拉著我慢慢走，我們已經落後了，大部隊都已經走遠了。我真的好害怕，瘋了一樣衝了出去，跑了5分鐘，我終於見到了美麗的太陽。發現自己渾身上下溼透了，全是汗……我完全不知道我從進鬼屋再跑出來是怎麼度過的……反正當時我已經沒有知覺了。之後我還玩了很多專案就不一一給大家介紹了。
今天的嘉年華一日遊真是爽！
歡樂嘉年華 篇7
國小六年級作文 ,682字生活就是一片璀璨的星空，閃爍著的明星裝載著我無數的回憶，詮釋著生命的美麗。
上週五，我們學校組織的“尚美爭活動”如火如荼地進行，而我們班級裡開展了“美食嘉年華”活動。家長們紛紛大秀廚藝，將各自做的美食拿到教室上來，琳琅滿目的美食令我垂涎欲滴，家長們帶來的菜式可謂是“八仙過海，各顯神通”。美食的香氣撲鼻而來，家長們一擺好盤，同學們就像湖中被投了食的魚兒，一擁而上。
準備工作完成，馬上進入了第一個環節：繽紛美食。各位吃貨早已蓄勢待發，按捺不住了，向美食一擁而上。很可惜，我媽媽做的滷水鴨爪卻無人問津，我招呼上前兌換，才逐漸有了起色，我看見其它攤位上生意火爆。我第一個向我的“檸檬茶”奔去，同學們個個“如狼似虎”一鬨開搶，我好不容易才搶到一支，心中不禁感慨美食的力量無限大，有的同學更是搶了四支，我自愧不如。這個環節考驗的就是速度，同學們都收穫頗豐，可我心裡還是喜滋滋的。
第二個環節，歡樂共舞，讓我們的胃休息一下。胡安琪同學清唱了一首《童年》助興，婉耳動聽的歌聲與嫻熟的唱功贏得了同學們的掌聲。接下來，邱耀城同學上場了，獲得觀眾熱烈的呼喊聲。只見他手握一本書，自信地走向講臺，開始講故事了，他幽默的模仿與出色的表演令人拍手叫好，難以忘懷。最後，我們進行了遊戲，吹乒乓球，男女生比賽，氣氛十分熱烈，大家互相加油打氣，歡呼聲此起彼伏。第二個遊戲，運乒乓球，可貴的不是輸贏，而是同學們臉上洋溢的笑容。
最後一個環節，美食共享，同學們砍價，家長們可招架不住……
在同學們的歡聲笑語中，活動結束後，我深刻地體會到：用自己的努力換來的成果更香甜，我真正體驗到學習帶給我的快樂！
六一童年回憶 篇8
六一童年回憶作文45 ,457字花香四溢的六月是孩子們的節日。今年的六一兒童節參加了孩子學校的六一節目活動。稚嫩的童聲，如小天使般的舞蹈，悅耳的樂器組合表演。真正感受到孩子們的節日，感受到他們的幸福。看著孩子們一張張可愛的笑臉，內心深處不由湧出兒時的六一回憶。
不記得從什麼時候開始六一不再屬於自己。一天天長大的歲月裡，兒時的六一卻依然清晰留在心底。
那時候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮豔的紅領巾，沒有像孩子們一樣統一的校服，穿著媽媽為自己洗的乾乾淨淨的衣服，由老師帶著我們步行幾裡外的鄉鎮學校參加節目表演。媽媽微笑著將自己送出家門，眼裡滿是希望與幸福，老師一路叮嚀著。節目不如孩子們現在的豐富多彩，亦沒有炫麗的舞臺。在小小的校園裡，盡情展示自己的小才華，為了老師和媽媽的期待。無憂的童年真真是一種幸福。
時光已過去好多年，兒時六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過去。現在是孩子們的六一世界，在學校，老師不辭勞苦的為孩子們準備六一活動，編排節目，組織排練，為了讓孩子過一個難忘而又有意義的六一。作為父母，多陪伴孩子的童年，將來留給孩子一個美好的童年回憶吧！
玩轉“共享嘉年華” 篇9
國二作文 ,755字隨著時間的推移，科技發展的也越來越快，越來越多的共享資源與我們的生活休慼相關。那我們該如何一起玩轉“共享嘉年華”呢？
在繁華的大都市，觸眼可及的地方都有一道引人注目的風景線，一輛小黃車整齊的停放在地鐵口、小區口，好像忠誠的保鏢等待主人的到來，隨時等待命令。每每到了下班高峰，共享單車格外搶手，用手機輕輕一掃二維碼的標識，“滴滴嗒嗒”。小白領們騎著共享單車，方便快捷地回到了溫馨而又舒適的家。
共享嘉年華里的每一位共享成員，盡己所能給人們提供了無窮的方便。但是，社會上也出現了不和諧的音符：有這麼一條眾人皆知的新聞：共享雨傘在上海出現，又在一夜之間消失不見。為什麼共享雨傘在一夜之間像撒上了隱形藥水，一個夜晚便無影無蹤了呢！眾所周知，都是一些道德水平不高上的人做的；在在看見小區公寓樓裡，時常看見一輛或者兩輛共享單車孤零零地被遺棄在樓道口，阻礙人們通行。更有甚者，居然有人把共享單車扔進河道里、掛在樹枝上、拆了座椅、卸了輪胎，各種惡作劇也真是五花八門。
我不禁陷入沉思，腦海中浮現一個問號：“到底是什麼綁架了生活在共享時代的人呢！這林林總總的小意外，只是表面上的小小損失嗎？”在這共享事物面前，人性以及個人修養也面臨了不小的挑戰。共享時代，佔小便宜變得輕而易舉，當然也有人們的自私貪婪的本性，在開放式的共享嘉年華里毫無拘束地被釋放。
然而常言道：“與人方便，於己方便。”共享是為了他人，同時也是為了自己。那我們該怎樣玩轉好這些共享資源？我們一定要束縛我們的行為，減少亂停亂放、刻意破壞的現象，讓共享經濟真正為我們每一個人服務；我們還要牢記“不以惡小而為之，不以善小而不為”的做事準則；當然在共享時代，比押金、密碼更重要的東西就是人的誠信。
朋友們，只要你經常注意這些問題，我們就可以一起快樂玩轉“共享嘉年華”啦！
超級嘉年華之跳蚤市場 篇10
國小四年級作文 ,982字“多虧了‘跳蚤市場’的功勞，這些錢足夠災區的小朋友們的一日三餐了！”我興奮地想著。全組人也都激動極了，互相投向讚賞的目光，目光裡不約而同地漾起一絲濃濃的自豪感。
而這—其樂融融的“超級嘉年華”，將永遠定格在每個人心中……
一年前的某一天，午後的學校充滿了與往日不同的熱烈氣氛。太陽火辣辣地烘烤著大地，知了肆無忌憚地叫著，同學們一窩蜂從家裡行色匆匆地趕到學校，目的地不是為了學習，而是要去參加我們學校首屆又有意義的“跳蚤市場”。所謂跳蚤市場，就是把自己的舊物當做商品來賣，一千多人的舊物，加起來就成了跳蚤市場了；再把賺到的錢捐獻給災區，就是兩全其美了。
風雨操場成了口大鍋，熙熙攘攘的人群就像大鍋裡沸騰的開水，嘈雜極了。朱校長髮完言後，那鍋開水竟“轟”地一下炸開了，漸漸蔓延，漸漸鋪滿整個風雨操場。
同學們都開始扮演起了自己的角色。我來到自己的鋪面，正巧碰見了伍寶儀。呵呵，我覺得她著的是當推銷員的好苗子：她有模有樣的，一手拿著錢，一手又指著這個指著那個，好像她就是這家店的女老闆似的。無論遇見誰，甭管認不認識，她都熱情好客的接待著，喋喋不休地介紹。這時候，走來了一位盛裝打扮的女孩子，伍寶儀連忙推開其他顧客，踏著輕快的步子迎上去，親切的說：“美女……"話都沒說完，就把那位女孩子嚇得直起雞皮疙瘩。還好伍寶儀連忙道歉，這可把我們站在一旁的人都逗樂了！
緊接著，我來到了（1）班那片"烏雲"似的鋪面。這個“烏雲”可不是天上的烏雲，而是人做的烏雲。為社麼會有那麼多人呢？我踮起腳尖，從黑壓壓的人群中擠過去，才看到—三個女孩子正跳著舞，她們人雖少但整齊有序，衣服上的亮片閃閃發光，動作婀娜多姿，跳舞的那塊空地好像是特意為他們留著的。縱然一看，有種嚴峻不可侵犯的威嚴，旁邊的幾棵聖誕樹閃爍著燦爛的光芒，似乎也被她們那窈窕活潑的身姿迷住了。"原來還可以這樣啊！"我想。
“常在河邊走，哪有不溼鞋”這句話總算是靈驗了，幾十個班級都在賣舊物，肯定有幾個班是出了狀況的。這不，我們班就出了岔子。當我們我們收穫滿滿，興致勃勃時，突然得知有位同學的商品超出了規定的價格！正好那位同學又是我們組的，我們組只好被罰款了……唉，這次一定要知錯就改，下一次絕對不能再犯這個錯誤了！
像個太陽，升起時，引來多少人的歡呼；落下時，真真切切，絢麗繽紛，永遠定格在每個人心中……