冬日即景相關作文20篇

冬日即景 篇1

國小五年級作文 ,401字

生機勃勃的春季匆匆而去,百花齊放的夏季轉瞬即逝、碩果累累的秋季與人們戀戀不捨、白雪皚皚的冬季悄然而至,這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷,卻給我帶來了無窮的樂趣,尤其是下雪以後。

潔白的世界中,打雪球、堆雪人、這些充滿快樂的遊戲是我們小朋友非常喜愛的。雪球像手雷一樣被小朋友們扔來扔去。孩子們弄得衣服上脖子上都是雪,冰涼冰涼的,卻樂此不疲。我和小夥伴們齊心協力堆了個大雪人,我們圍著樹唱歌、歡樂的聲音把樹上的雪都震了下來,小鳥也過來湊熱鬧,在樹上唧唧喳喳地唱歌,我們沉浸在歡樂的海洋中。

歡聲笑語的校園裡,滿地都是雪,像一塊大地毯,房簷上掛滿了冰凌。一根一根像水晶一樣真美啊!我們踩在雪地上發出了“吱吱”的聲響,似乎在告訴我們,和你們一起玩我感到真開心,是你們把寂靜世界變得熱鬧起來。

冬天像一隻小精靈,它不斷在創作美景,也撫養著冬天的小動物們,啊!冬天太美了,我愛冬天。

冬日即景 篇2

國小五年級作文 ,1559字

【冬日即景】

杜汝育

冬日的早晨,我站在窗前,仰望著彷彿蒙了一層灰布的天空。大約只過了幾分鐘,就開始下雪了,我的心裡不由歡呼起來,飛奔到這片雪的天地中。

天空中落下了一片片潔白的雪花,它們落在了地上,慢慢融化了,似乎也融化在我的心田裡,清清涼涼的。

近處的居民樓上,已經積起了白白的雪花。小區後面的一個湖裡,薄薄的冰面上積了一層宛如白紗般的,不算太厚的雪。

再抬頭看了看,樹上的葉子似乎都變成白色的了。

過了一會兒,雪停了,樹上的那些積雪在陽光的照耀下閃著耀眼的雪光,而那雪光絲毫不比那明媚的陽光遜色呢!

一陣風吹過,樹枝輕輕地搖擺起來,一兩叢樹葉上的雪輕輕地落了下來。這可驚動了樹上的小生命了呢!我在白色的樹叢間見到了一個比雪更靈動的東西——松鼠。

再看向不遠處的一塊小草坪,雪白的草坪上,已經有了大大小小很多不同的腳印。“哈哈哈!”“你快來呀!”這些孩童們清脆的聲音不絕於耳。

我喜歡冬天!喜歡它那迷人的景色,喜歡它的雲淡日麗。冬日,下雪、颳風,這一切都是必然的,可是,冬日在我的眼中是最美好的。它讓人們欣賞到了精彩的雪景。

【冬日即景】

李悅寧

早晨醒來,感覺身體涼涼的,頭腦卻異常清晰。我開啟窗戶一看:呀,外面竟然下起了茫茫大雪!

雪下得可真大,又急又猛,卻又無聲。它不像雨點那樣,發出“噼裡啪啦”的聲音讓人聽著煩心。它就那樣靜靜地、慢悠悠地從空中飄落,如仙女般從天而降。

可愛的小雪花如棉花糖般誘人,我忍不住伸出舌頭,好讓那“糖”不要落在堅硬的地面上。它碰到我的舌頭,頓時化了開來,化作甘甜的汁水流入我的心田……雪花們爭先恐後地落在了大樹上、草坪上、房屋上,還有孩子們的鼻尖兒上……

遠處,孩子們在玩耍,有的堆雪人,有的扔雪球,有的手拉著手,用腳輕輕地踢起地上的雪,那雪猶如汽一般,在低處胡亂飛舞了一陣,便消失得無影無蹤了……孩子們的歡笑聲傳遍了整個小區。

中午,雪停了,太陽公公露出了久違的笑臉,我連忙穿上厚厚的外套跑到小區的池塘邊。運氣真好,池塘真的結起了厚厚的冰,晶瑩剔透的冰面猶如一大塊透明水晶。在強烈的、略帶刺眼的陽光照耀下,冰面反射出了數道金光。仔細觀察,還可以發現金光裡有很淡很淡的彩虹在跳動呢!像被仙女施了魔法一樣,多麼神奇!

“呼——”一陣涼風吹過,天空上又翻起了潔白的雪花。

【冬晨即景】

張峻赫

“快看!下雪啦!”媽媽激動地對我說。我衝到窗前,趕緊往外看,真的下雪了,整個小區都變成了白茫茫的一片。

伴隨風兒的吹拂,雪花在天空中無拘無束地飛舞,潔白的雪花和藍藍的天空相映相襯,真像一副優美的畫。看!一片雪花停留在窗前,六邊形的雪花閃爍著銀光,一閃一閃的,在太陽公公的照耀下,它變得十分晶亮,猶如天上的小星星。

湖面上,水結成了冰。雪花落在冰面上,像給整個湖披上了一件雪白的大衣。湖中央的海豚雕塑,隨著雪花的飛舞,似乎也在輕盈跳躍,它們像自然的精靈,上天的舞者。

不遠處的船頭,雪花調皮地把它從原來淡淡的藍色變得雪白一片,彷彿在欣喜地等待遠航歸來的孩子,把它們擁入自己寬闊的胸懷。

湖旁的小路上,原本綠得可愛的大樹換了新裝。樹枝、樹幹和樹葉都積了一層厚厚的冰,給樹木穿上了一件厚厚的衣服。已失去生命的小小的樹葉竟被雪花點綴得重新有了神韻。臘梅和蒼松為友,幽幽香氣襲人,令人陶醉。

走在路上的人們,衣服上沾著星星點點的雪花,但他們仍未停下腳步,匆忙地往家趕。

雪,停了。我愛這雪花,愛這小區,更愛這冬晨的窗外。

冬日即景 篇3

國小五年級作文 ,1142字

“杲杲[gǎogǎo]冬日出,照我屬南隅。”這句詩出自唐代詩人白居易的《負冬日》。冬天是美好的,冬天是愜意的,冬天是雪白的,冬天是寒冷的,冬天也是沉睡的。

今天我們一家三人,來到了新河橋公園。首先映入眼簾的是一片茂密的楓樹林。樹的楓葉紅得像一簇簇火苗,樹的主幹也就是那被點燃了的火把。楓葉紅得可愛,楓葉紅得可巧,一片楓樹林呈鮮血色,因為那一簇簇的“火苗”威力極大,把一整片林子都“燒著了”。抬頭仰望天空,藍藍的天空上飄著幾朵悠然自得的雲,又讓我想到了“何必孤影自清高,風輕雲淡月下簫。”這一句詩。天上不僅有云,還有點點的大雁,大雁撲著翅膀,向遠方飛去……

低頭看,小路上鋪滿了樹葉,有黃的,有綠的,有紅的,五顏六色的落葉,鋪成了一條神奇的路。看上去,讓我們心情愉悅,踩在上面,發出那“嚓、嚓、嚓”的聲響,像是一支有節奏的樂曲,那是冬爺爺幫我們演奏的。

既然是新河橋,那一定有河。河岸邊楊柳依依。柳葉綠中泛著黃,微風一吹,柳枝在河面上輕輕劃過原本平靜的河面,現在久久不能平息。河岸邊有一種不知名的植物,植物的葉子上,是剛下過雨後留下的水珠。水珠有大有小,水珠實在是晶瑩剔透,勝過珍珠,勝過鑽石。陽光照耀著水珠,水珠閃閃發光,風輕輕一吹,那一顆顆光滑圓潤的小巧的水珠,在風中隨意地擺動,那小水珠就躺在葉子上,編織著它那奇特的夢。

也許它是被風兒吹醒的,打了一個寒顫,就一個不小心,悄然滑落,悄無聲息地與大地,與滋潤著萬物的泥土,就這樣融為一體。聞一聞,水珠竟然散發出和那“抱”著它的綠葉一樣的氣味,聞一聞令人神清氣爽。吮吸一口,冰冰的,涼涼的,一下子,就流進了我的心田,這味道真是沁人心肺,令我感到心曠神怡。

河面上金波漾漾,河水清澈見底,去岸邊一瞧,影子映在水面上清晰可見。時不時,河面上冒出了幾隻小野鴨,正發出“嘎,嘎,嘎”的叫聲。它們先在水底遊一段,過一會兒又冒出了小腦袋來看看路,它們的眼力很好,不一會兒就看清了目的地,又飛快地潛了一會兒水,遊了起來,不一會兒就上岸了。

不知不覺夕陽西下,我們又看見了一番“壯麗山河”——原來是燈火!橋上面的彩燈亮了!散發出耀眼的光芒,遠看那些彎彎曲曲的彩燈,也形成了一座座壯觀的“炫彩橋”,真是美不勝收啊!

雖然現在是冬天,但新河橋公園的景象還是那麼美,那麼動人。只可惜我們不能留下這麼美麗,這麼迷人的景象。

天漸漸黑了,月亮也慢慢地爬了出來,我們也只好戀戀不捨地回家了。

冬日即景 篇4

國小五年級作文 ,714字

秋百無聊賴的把樹上的葉子一片一片撕扯下來,隨手一揚,樹疼得直搖晃,但秋毫不理會,他正等待著冬來接他的班呢!

北方的信使捎來一封印著雪痕的信:冬要來了。秋連忙衝出門一看,呵!冬天真的來了,她身後還跟著寒風、冰晶和白雪。

張狂的寒風跑到大地上。枯黃的小草,一見他就縮緊了身子,和同伴們緊緊依偎在一起,但依然被颳得東倒西歪,暈頭轉向。樹木趕緊裹緊外套,硬拽著餘下的幾片枯葉不放手。

寒風闖進了街市,把行人的衣角、圍巾吹起來。又揚起沙塵,裹挾著落葉,迷住了他們的眼睛。他又抓住窗櫺狠狠的搖著,那氣勢好像要把窗櫺給拉下來似的。狂風卯足了勁兒一吹,雪收到了他的訊號,邁著輕盈的步伐姍姍而來。

雪輕輕飄落,安撫著狂躁的風,風漸漸弱了下來。雪絮如蒲公英一樣飛呀飛,惹得小孩子們紛紛伸手去抓,雪飄著,孩子追著,可總也追不到。

一夜過後,小草蓋上了一層薄薄的鴨絨被,沉沉睡去。樹木也美美的穿上了一件薄絨襖,暖和極了。連玻璃窗也把自己打扮了一下,塗上一層朦朦朧朧,月光般的顏色,煞是好看。

第二天晨起,雪依舊像蘆花般飄落,紛紛揚揚。此時的冬像一位溫婉的閨中女子,挎著竹籃,將一瓣瓣玉花撒向大地。一會兒的功夫,樹上便又落滿了一層一層細細的玉屑。輕輕碰一下,便洋洋灑灑的落下來。

雪停了,太陽出來了。幾縷暖陽輕輕灑下,照在枝頭的積雪上,折射出一種夢幻般的顏色。窗上那一朵又一朵霜花,呈現出萬花筒中的奇妙世界:四邊的,六稜的,八角的,如一片片水晶琉璃般清麗。松枝上偶爾站著一隻毛色灰棕的小松鼠,懷抱著自己心愛的榛果,只打了個照面,就趕緊鑽進溫暖的窩裡,生怕凍著了似的。

這數九寒冬的景緻著實迷人。“冬天真美呀!”我禁不住讚歎著。

冬日即景 篇5

國小四年級作文 ,590字

落葉歸盡,天氣轉寒,標誌著“冬”的來臨。

早晨走出門,一陣白色的霧撲面而來。濃濃的,像牛奶,彷彿置身於仙境中。試著輕輕抓一團霧,在手掌心中化為一顆顆小水珠,是那麼清新、透明。沒有人會不感嘆於這美妙絕倫的晨霧。

等霧散去許多後,我才繼續行走。一陣涼絲絲的感覺飄落在頭頂,這便是小雪花。雖然雪不大、也不多,但已經足以讓人感受到冬天了。伸出手接住一朵雪花,白的純真、白的透明。雪花的形狀大體相同,卻也有著細微的差別之處,各有千秋。小路的兩旁堆積了一層薄薄的雪,像給大地蓋了一床羽絨被,看到這景象,彷彿覺得沒那麼冷了。

最棒的就屬堆雪人了。雖然雪不多,但足夠堆一些小雪人了。在雪地上,雪人隨處可見。雖然充滿幼稚之風,但將雪人襯托得可愛、喜慶。我想,最真的就是最美的,他們和博物館中的藝術品相比,他們的美都是一樣的,因為他們都將作者心靈深處最真實的感受表現了出來。

值得一提的還有冬的天氣,有雪,但乾燥,氣溫偏低。我喜歡在冬天的樹林裡走一圈,每一腳走得很飄、很輕,彷彿失去體重,飄飄欲仙的感覺。隱隱會聽到“嘎吱嘎吱”,是雪被踩到的聲音。樹上壓著雪,暗黑與明亮的鮮明對比,令人難以忘記。樹枝被凍脆了,一碰就會伴著響聲斷掉,格外有趣。偶爾會看見秋天沒消化完的殘葉,霜凝在上面,也別有風趣。

冬,多麼純潔的季節;多麼有趣的季節;多麼美麗的季節!

冬日即景 篇6

國小六年級作文 ,1008字

整個天空堆著灰濛濛的一片雲,像是被誰家披上了一件舊衣裳,那雲層層疊疊的,蔓延到天空的盡頭,到人們再也看不到的地方去。雪看上去隨時都會落下來,但那天,卻晴得很,甚至有點嚇人。人們個個都非常急躁,把神情各異的臉藏在大衣裡;等車的人略帶不耐煩地跺著腳,東張西望想趕緊坐上一輛車回家;十字路口前的人們不時抬起頭看著久久不變的訊號燈,眉頭也隨著時間的推移漸漸緊皺。幾個揹著書包的學生向手心裡哈著氣,“噠噠噠”從石階上跑過,在殘雪上留下一個個不深但凌亂的腳印。在這樣的寒雪天裡,幾乎所有的人都心情失落,還好還有兒童是高興的,他們成群結隊,笑著鬧著跑過大街、小巷。但隨著孩子們的打鬧聲過去,一切則只顯得更加的寂寥。

天漸漸暗下來了。整個天空變成了暗紅色,那件舊衣裳好像被收了去,取而代之的,是一塊玫紅色的幕布。就在這時,猝不及防的,那些“白色小精靈”落下來了。孩子們高興極了,興高采烈地迎接著雪的到來。那雪像極了那些頑皮的孩童,對於這個新奇的世界充滿好奇。他們飄到屋頂上,飄到窗子上,飄到田野裡,飄到人們的頭髮絲上……在夕陽的映照下,那雪的純白裡則夾雜著點紅色,顯得比之前更為好看。

下著下著,天空中一片一片六角形的雪花彷彿落盡,迎來了一粒一粒的小雪球,像極了家裡的白砂糖。看著看著,我心下一動,張開嘴巴準備嚐嚐有沒有味道。上帝好像聽見了我的心聲,竟一下就有三顆“白砂糖”落在我的嘴裡。涼絲絲的,有些徹骨的寒意。那雪本沒有味道,可是回味著回味著,突然讓人感到一絲甜意。那雪,像柳絮,像絨花,像羽毛,整個視野裡都是白茫茫的一片。

不出一會兒,整個世界已經變成了雪的天地。讓我不由想起一句詩:“忽如一片春風來,千樹萬樹梨花開。”那地上則是鋪上了一層厚厚的“地毯”,雍容華貴,讓人不忍心踩上去。這是任何一個腳印在上面,都顯得突兀,莫名。嗅嗅雪的味道,有一股水果糖的味道,十分香甜誘人。風裡還有一些潮溼的泥土的氣息,和一縷一縷淡淡的梅花香夾雜在一起,讓人沉迷其中,無法自拔。

……

下著下著,天,徹底的黑了,雪也漸漸停了。一切又迴歸了平靜,如果不是地上那一層殘雪,可能都沒有人會想過,曾經這裡有一場大雪飄過。只是現在,那塊毛地毯上,留下了一個一個凌亂的腳印。

冬日即景 篇7

國小五年級作文 ,462字

要說一年四季中我最喜歡哪個季節,那非冬天莫屬了。因為冬天沒有蚊蟲,還可以玩雪。

隨著秋姑娘的離開,冬爺爺微笑著來到我們身邊。他給大地織了一件雪白的衣服做為禮物。家家戶戶的窗戶上綻開了小冰花。

冬爺爺在這裡一吹,花兒們換了髮型;在那裡一吹,小草也猶如聽了誰的命令似的,立刻換了褐色的衣裳,等待著春姐姐的喚醒;只有臘梅不怕寒冷,如詩人王安石所寫“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”它們依然為我們帶來清香,為冬天增加了許多生機,真是遙知不是雪,唯有暗香來呀!我們一定要學習臘梅這種堅強的精神,在生活中不怕因難,勇往直前。

冬爺爺啊,你的威力這麼大,在這寒冷的天氣裡,小動物們都去了哪裡呢?哈!原來小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時候就飛到了溫暖的南方;勤勞的小蜜蜂、小螞蟻們早已在它們各自的洞府裡吃著它們努力得來的食物,團在一起看著天空飄落的雪花兒,期盼著冬爺爺快些走;而蟒蛇、刺蝟、烏龜們正在呼呼大睡,絲毫不管耳邊冬爺爺的呼吸聲有多麼大……

我愛冬天,我愛雪花,我愛冬日裡溫暖的家!

冬日即景 篇8

國小五年級作文 ,784字

落葉歸根,天氣轉寒,標誌著“冬”的降臨。

清晨,我行走在小區的道路上,茫茫白霧撲面而來。濃濃的,像牛奶,讓人彷彿置身於仙境之中。我試著輕輕抓住一團晨霧,它隨即在掌心化作一顆顆晶瑩剔透的小水珠,那麼清澈,那麼透明,讓人不禁感嘆大自然的美妙和神奇。

霧氣慢慢散去,我繼續行走,一會兒,一陣陣涼絲絲的感覺飄落頭頂,這便是小雪花了。雖然雪不大,也不多,但已經足以讓人感受到冬天的氣息。我伸手接住一片片雪花,它們形狀大體相同,卻有細微的差別,可謂各有千秋,但唯一的共同點是白得透明,白得純粹,白得讓人心醉。小路的兩旁已堆積了一層薄薄的雪,像是給大地鋪蓋了一床白色的棉被。看到這美麗的景象,我開始覺得天氣沒有那麼冷了。

到了下午,雪漸漸停了,最令人興奮的堆雪人活動開始了。雖然雪不是很多,但也足夠讓我們堆一些小雪人了。抬眼望去,雪地上,各式各樣的小雪人隨處可見。很多小雪人雖然稍顯幼稚之氣,但卻充滿了可愛和喜慶的氛圍。我想,最真的就是最美的,樸實本身就是一種難得的美,雖然這些出自孩子之手的“藝術品”無法和博物館中的經典藝術品相比,但它們的美都是值得欣賞的,因為它們都將作者心靈深處最真實的感受表現了出來。

值得一提的還有冬天的天氣,雖然寒冷、乾燥,常有風雪,但我卻非常喜歡。我喜歡到鋪滿皚皚白雪的樹林裡去散步,每一步都走得很飄、很輕,彷彿失去了地心引力,給人一種飄飄欲仙的感覺。聽著腳下發出“嘎吱嘎吱”的聲音,頓感心情愜意;抬頭看到樹枝上停落的暗褐與明亮鮮明對比的雪,頓感心情開朗。在寒冷的冬天,有時還會發現樹枝被凍脆了,一碰就會伴著“咔嚓”的聲響折斷,偶爾也會看見樹枝上堆積著一層霜雪的秋天的殘葉,讓人感覺別有一番趣味。

冬天,多麼潔白的季節,多麼有趣的季節,多麼美麗的季節!

冬日即景 篇9

國小五年級作文 ,785字

“呼——呼——”,冬爺爺的信使北風大張旗鼓地來到了人間,它用粗大的嗓門喊:“冬爺爺要來了!冬爺爺要來了!”沒過多久,冬爺爺果然踏著輕盈的步伐,跳躍著、旋轉著,來到了人間。

冬天來了,一場大雪覆蓋了整個世界。草,不再像以前那樣綠茵遍地,頹喪的垂下了頭;花,也不像以前那樣競相開放,即便有,也不像以前那樣美麗鮮豔了;樹,也不再像以前那樣婀娜多姿,而是變成了光禿禿的枝幹,風一吹,便發出“吱吱”的響聲。

冬天的早晨不像春天那樣喧鬧、夏天那樣的炎熱、秋天那樣的華麗,它是寧靜又樸素的,寒冷中交雜著一絲溫暖、和諧,猶如身臨其境一般。雪花在空中翩翩飛舞,青松在雪中表演著精彩的節目,大地穿上了雪白的衣裳,一切都顯得更加壯麗,使人心情舒暢,閒逸的心情和這寒冷的冬晨構成了一副和諧的畫卷。

中午時分,似乎沒有了早晨那一絲寒意,太陽從雲朵中羞澀的探出了腦袋,照耀著大地,一切都顯得更加光明瞭。雪在太陽的照耀下融化成了無數的小水滴,屋簷上的冰條開始融化,是不是會有“滴答滴答”的聲音,那聲音真好聽,猶如一支優美的樂曲。街道上的人也逐漸變多了,積雪融化後的雪水在腳下發出“嘩嘩譁”的響聲,小朋友們在水坑裡跳著、笑著,歡聲笑語傳遍了世界的每一個角落……

黃昏的冬天是和諧的,日落時分,那紅霞猶如漂亮的彩錦掛在天邊,使人感到心曠神怡。路邊的松樹在晚霞的照耀下顯得更加翠綠,更加挺拔。天邊的白雲凹凸不平,在晚霞的點綴下,猶如一群群綿羊在廣闊的田野裡奔跑,這情景不得不讓人著迷。

啊!冬天,你不像人們想象中的那樣無情、可怕;你沒有春天和秋天的喧鬧,也沒有夏天的熱情。我愛你,愛你哪與眾不同的恬靜之美。

冬日即景 篇10

國小五年級作文 ,553字

冬晨是再美不過的了,從你一醒來的一瞬間放眼望去,窗外是一片白茫茫,猶如雪兔的皮毛一樣鬆太軟,如雲朵一樣蘊含溫柔。那綠葉的表面沾滿霜凍,那光滑的表面,令人感到十分新奇,按耐不住的雙手輕微一碰霜凍便紛紛落下,細細品味那場面你一定會感到心曠神怡。一旁的樹杈上落滿了一片一片的雪,簇擁著枝葉。一些頑皮的小孩一定會上樹採雪,如果腳站不穩的話,一定會摔一個”人啃泥“的,那場面真逗人。

到了中午雪化了,寒氣漸退,火盆裡的炭火大多變成了一堆煤灰,火滅了,雪化了,這經典場面一消失彷彿冬日的精華被吸取了似的,這未免令人有點掃興。不過稻田中那金燦燦的稻穀細細觀察,會發現裡頭攜帶這一絲白茫茫。紅的花,綠的草組成了完美的大poss!梯田之下有孩子在採集稻草,邊採邊跑。嘴裡還哼者小曲兒,一會兒往稻草裡鑽,一會兒又拋稻葉,真開心呀!值得一提的還有蜿蜒在高嶺上,到處是滿街的吆喝,到處是閒聊話題,看起來沒什麼的,可你細細傾聽,品味,就會感到冬日是多麼美好。

傍晚,日落了,歡騰的氣氛沒了,可當你站在房屋前觀賞層層薄雪落下,那美景,相當好!蟋蟀唧唧吱地叫著,花兒輕輕搖曳著。傍晚的美景雖比不過冬晨與冬午美,可別有風味。

茫茫一片,我沉醉其間…………

冬日即景 篇11

國小五年級作文 ,445字

冬天終於來了,天氣一天天變涼。昨天傍晚又下了一場小雨,讓人感覺更冷了。

今天是週末,我要和媽媽一起出門去買過冬的衣服。

樓前的空地還溼漉漉的,有點滑。有幾個小水坑已經結了一層很薄的冰,裡邊空空的,平平的冰面有點發白,像小鏡子一樣倒映著藍藍的天空和正在飄動的幾朵白雲。

院角那棵柿子樹早已經光秀禿的了,只剩下一個紅通通的柿子還頑強的掛在高高的樹梢上,就像一盞孤獨的小路燈在隨風輕輕晃動,特別惹人注目。

路邊法桐樹的葉子也已經快要落光了,一束束黃黃的小球在漫不經心地一起搖著,彷彿一棵大聖誕樹上綴滿了好看的小鈴鐺。

冬青牆上結了一層白茫茫的霜,就像一個穿著綠色裙子的新娘披著白色的婚紗。

停在路旁的汽車窗玻璃好像掛上了窗簾。一個叔叔正在用手裡的卡片刮擋風玻璃上的霜。被颳起的霜渣有的捲成了一個卷,有的在車窗邊上堆成了一朵花,真好看!

對面樓下有陽光的地方,幾個老奶奶坐著馬紮正在悠閒地聊著天。旁邊,還有幾個小朋友正在熱熱鬧鬧地追著玩。

青島已經好久沒有下過雪了。今年冬天不知道能不能下雪呢?

冬日雪景 篇12

國小六年級作文 ,626字

天朦朧了起來,迎著秋離去的腳步,冬悄悄地來了。剛才那晴朗的天空,轉眼間又變了眼色,雪紛紛揚揚的下了。

那肅殺的寒冬,並不是冷酷無情,當她的心溫暖時,也是很美麗的。在雪地裡一眼望去,是那麼無垠,一切都是雪白的。大地穿上了新的雪棉襖,遠處的松林也穿上了銀衣,小朋友們都在雪地裡放縱的玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在雪地裡打滾,展現出了一副活潑的景象。在空中瀰漫的那些小雪,吹在臉上冰冰涼涼的,讓人心情舒暢,。在天空的白雲在高處眺望,那些小朋友穿著五顏六色的衣服在雪地裡走著,像一個個花骨朵兒一樣,散在雪白的沙地裡。那些被雪覆蓋的山,連綿不斷的在一起,像海上的波浪一樣起起伏伏,冷風吹拂著它們,但它們仍是不動的挺立著,像邊疆的戰士一樣,那威武的氣勢永久?v留在那。

冬的使者,好像一個可愛的小男孩。他穿著白色的衣服,戴著白色的帽子,用他的小手往地上一指,那美麗的冬景都浮現在眼前,他是活潑的,他跟著風姐姐到處嬉戲,那裡有他的出現,哪裡就有一副美麗的雪景。冬天是個快樂的節氣,冬的功勞也是最大的,要不是冬的雪融化,還不會有春的勃勃生機呢!冬的獨特之處就處雪,雪來了,才會有許多有趣的事情,雪就像一床大棉被,蓋住了地,而在棉被下面,仍是一片歡騰的景象,那些小草都在被中玩耍,麥子小弟也在裡面睡著覺。

冬天給大地帶來了無比的美麗,給農作物帶來了勃勃生機,也給我們帶來了無限的樂趣;還給小城帶來了綿綿詩意;還有美好的記憶。

我愛你洁白無瑕的冬天!

夏日即景 篇13

國一作文 ,711字

夏蟬鳴鳴,風裹挾著聒噪的蟬聲和熱浪送到人們的臉頰。夏天到來了。

今夏,我帶著好奇的心理來到了絲綢之路中的一站—敦煌。來到敦煌,離開火車站所看到的第一眼便是遠處的祁連雪山,此時正是清晨,但灼眼的太陽已經躍上雲的平臺,放射它耀眼的光彩。那黃暈的光,染上了祁連的雪,雪白裡透著旖旎,蘊藏著綿綿情思。

乘上西去的大巴車,駛向茫茫戈壁。四周的戈壁灘上,石頭各式各樣,堆在一起,被太陽光映得閃閃發光。夏日的敦煌雖然炎熱,卻不溼潮。不像南方故鄉的天氣,不僅熱身上還黏糊糊的,十分難受。像敦煌戈壁這種貧瘠的土地,是生長不了那些嬌弱的花兒草兒的,但卻有許多雜黃色的小灌木星羅棋佈。接近市區的一片土地被辛勤的敦煌農民種上了土豆,這裡的土豆是極好的,他們在敦煌夏日的過程中不斷抵抗這旱與熱,經歷這種際遇而生長出來的土豆,怎能不好吃了?

敦煌夏日的日間固然炎熱,但晚上確是涼得出奇。涼風撫摸著被日間餘溫所覆蓋的面板,十分舒適。夜裡早已沒有日間的炎熱,十分涼爽。踱步於河邊小道上,是有幾朵綠色植物隱沒在黑暗的河裡,是蓮。細瘦的枝莖慵懶得支撐著暗綠的蓮葉。荷花雖也有,卻不如江南的開的鮮豔翠綠。或許是晚上的緣故吧,又或許是這水流太細弱了,支撐不起她的生長。但是,她還不是活下來了嘛?她高潔的品質依舊支撐著她活下去,綻放到夏天的最後一刻。河邊十分寂靜。沒有草叢裡的蟲鳴,也沒有河岸邊的蛙叫,甚至連早上聒噪的蟬兒也閉了嘴,他們安靜地睡在這涼風之中,享受著敦煌夏日夜晚的寧靜。

人們漸漸回去了,壁畫收起了鮮豔的色彩,飛天似乎也停止了靈巧的舞動,大家都收斂起來,養精蓄銳,等待著明日嬉鬧的歡樂,明日生日的喜悅。敦煌的夏日隨著生命的呼吸聲,睡著了。

夏日即景 篇14

國一作文 ,534字

炎炎的夏日隨著颯颯的秋風悄然離去了,我的記憶仍停留在夏日裡的鄉村中。

那是八月的一天,我和家人去舅奶奶家玩。到了她家,我跟大家打好招呼,就一個人出去了,準備好好欣賞那美麗的鄉村風光。漫步在鄉間的小路上,閉上眼睛,盡情呼吸著新鮮的空氣,抬頭仰望天空,這兒的天可真藍啊!如同一顆被清水洗過的藍寶石。空中的雲朵形態各異,有小朋友手上抓著的“棉花糖”、有巡邏的“嘯天犬”、有從廣寒宮偷溜出來玩耍的“玉兔”……,白白的雲與藍藍的天相互交映,顯得那麼恬靜、安詳。

“知了,知了,……”耳邊傳來一陣陣清脆的蟬鳴,為這夏日演奏著動聽的交響樂。幾隻黃狗趴在樹陰下,耷拉著舌頭,大口大口地喘著氣。這時的太陽化身為一個凶殘的暴君,瘋狂地炙烤著大地。我擦了擦滿是汗珠的臉,繼續往前走,炎熱的天氣並不能阻止我欣賞美景前行的腳步。

前面,我發現了一條小溪,小溪裡開滿了荷花,荷葉遍佈在水面上,將那一片溪水也映得發綠。太陽下的荷花顯得更加妖嬈,正應了那句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!正在感嘆,不覺又有幾隻蜻蜓飛來,輕輕立在剛剛出頭的小荷花上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”又映入腦海。真美呀!我不禁在心中感嘆。

不知不覺中,我該回去了,這夏日的美景,深深地印刻在我的腦海中,回味無窮。

夏日即景 篇15

國一作文 ,718字

炎炎夏日,酷暑難耐。在這樣的日子裡,人們紛紛躲進空調房間享受陰涼,誰還會在意夏日有何美景呢?不過,夏日的美景還真不比春、秋季少。其實,人們生活中時時刻刻都有美景,只不過缺少發現的眼睛罷了。

不信你聽,“知了,知了!”,樹上的蟬兒聲嘶力竭地鳴叫著,好像在控訴著夏天的炎熱。樹蔭下,大黃狗熱得不行,吐著鮮紅的舌頭,急切地喘息著。遠處農田的稻子,熱得耷拉下了腦袋,一副沒精打采的樣子。

夏日的天空,更是神奇,剛才還驕陽似火,可轉眼間,一陣陣轟隆隆的雷聲由遠及近,烏雲也隨之越積越多。頃刻間,雷電交加,便下起了傾盆大雨。稻田裡,辛勤勞動的農民伯伯猝不及防,脫下汗衫頂在頭上,冒著暴雨,沿著田埂,一路狂奔回家。農田裡,稻子們一個個挺直了腰板,虔誠地接受雨露甘霖的滋潤,瞬間便並恢復了生機。夏日陣雨的時間並不長,隨著大地的熱氣被帶走,天氣不再悶熱了,蜻蜓像一架架小飛機,在稻田的上空,忽上忽下,忽左忽右,自由地飛行。雨後彩虹,是我最愛的美景,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,七種顏色組合得混然天成,像一座彩橋橫架在天上,引得人們無盡的暇想。

雨後的荷塘的景色更是美麗動人,讓人流連。晶瑩剔透的雨滴在荷葉上滴溜溜地亂滾,小青蛙們盡情嬉戲,“呱、呱、呱”地叫著,歡快地從一片荷葉跳到另一片荷葉上,水面上七零八落的荷花瓣,像一艘艘斷了纜繩小船隨風飄蕩。翠綠翠綠的蓮蓬,讓你忍不住去摘下它,蓮蓬裡面躺著圓溜溜的籽實,剝開表皮,潔白的蓮子呈現在你的面前,咬一口清甜可口,醫書上說它有清熱祛火的功效呢!

蟬叫、蛙鳴、彩虹、荷花,它們全是夏天的傑作!

夏天是一個五彩繽紛的季節,有無盡的美景在等待著我們,夏天是一個神奇的季節,讓人們無盡的暇想。親愛的朋友!您以為呢?

夏日即景 篇16

國一作文 ,676字

烈日炎炎,蟲鳴鳥叫。夏天到了,望著窗外,我心曠神怡。春去秋來,瞬息萬變,為何不在這大好時光去尋覓夏天的足跡呢?

走在碧綠的草地上,一朵朵小野花星星點點,綴於碧草之間,遍地都是。鳳仙花夾於其間,伴著周圍的五顏六色隨之綻放。潔白的花瓣,淡黃的花心,碧綠的嫩葉,飽滿的花托。和牡丹相比它沒有雍容華貴的氣質;和玫瑰相比,它也沒有濃豔迷人的芳香,但它的從容不迫足已勝過千萬百花,足已能和牡丹、玫瑰相媲美。一池清澈的湖水蕩然出現,一眼望去,便被一位亭亭玉立的少女迷住。百花爭豔,它卻清秀脫俗地綻於世外桃源,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。亮晶晶的陽光熾熱地晒在水面上,牽引著荷梗輕輕搖曳。在這片碧綠的天地裡,她,荷花悄悄綻放,香遠益清,亭亭淨值。外面世界的繁鬧渲染著它的與世無爭,正如楊萬里“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這般清秀的氣質,陶冶著自我的情操。

望著眼前的美景,原來,夏,已從這兒走過。

這時遠處傳來轟隆隆的雷聲,夏天的雨隨之同行。夏天的雨是與眾不同的,說來就來,說走就走。它既沒有冬日的嚴寒,也沒有秋日的淒涼,轟轟烈烈,熱情粗曠。世間萬物渾身的毛孔都張開了嘴巴,巴望著這清涼的甘露,狂風暴雨洗理後的大地,顯得格外精神,令人心曠神怡。

“溪漲清風拂面,月落繁星滿天。”夏日的夜晚也是格外的美麗,繁星點點,閃爍撲迷,晒在墨色的夜空。睡在躺椅上,伴著微風拂面,聽著蟲鳴鳥叫,嗅著清涼芳香,一切都在微微溼潤的空氣裡醞釀,難道不覺得很愜意嗎?

我覺得我已經找到了真正的夏天,它既沒有隱藏也沒有消失,它給人們帶來炎熱的同時也帶來了涼爽,絢麗多彩的夏日就在我們身邊。

夏日即景 篇17

國一作文 ,594字

夏天—一個熱情如火的季節。太陽毫無保留地釋放出自己所有的陽光。大地沐浴在陽光下,變得神采奕奕。

一個夏日的早晨,太陽斜掛在天空上,撒下耀眼的陽光。天空一碧如洗,更高,更藍,更明亮了。我走在公園樹林裡的小路上。陽光穿過茂密的樹葉,留下斑駁的印記,與腳下黑白相間的石子路相應和。

小路兩旁星羅棋佈地排列著鬱鬱蔥蔥的大樹。樹葉不再像春天那麼嫩。春天的鵝黃色早已褪去,取而代之的是祖母綠寶石的色澤。葉片上的點點水珠是前天晚上那場雨留下的嗎?又或者是早晨的露珠?在陽光的照耀下閃閃發光。宛若一顆顆圓潤的鑽石裝點著葉片。草兒這一株,那一株,。晒著陽光浴,舒舒服服的伸展著腰肢。

我在小路上漫步走著,耳邊是知了響亮的鳴叫。時而遠,時而近。打破了早晨的寂靜。眼前一片生機勃勃,枝繁葉茂的景象。忽然目光掃過一株不知名的草。它不像其他植物那樣充滿生機與活力。它的葉片有些萎縮,顏色也有些發黃。這草的身子也有些斜。

難道是前天夜裡的雨?那雨對其他植物是滋潤,卻將它打的東倒西歪。其他植物舒舒服服的晒著太陽浴,它卻受不住刺眼的陽光的暴晒,生生晒到萎縮!這是一株提前進入秋天,接近死亡的衰草。

如果一年四季當做人的一生。那春天就是兒童時期,夏天就是青年時期,秋天就是中年時期,冬天就是老年時期。夏天就像青年時期。那耀眼陽光,傾盆大雨,就像青年遇到的種種困難。承受得住將獲得無限好處,承受不住將迷失自我。

夏日即景 篇18

國一作文 ,644字

陣陣熱浪向大地湧來,似要將這片大地上的水分全部蒸發殆盡,路邊的植物也十分萎靡不振,似是被抽取了生機,頹廢的彎下了腰,葉子的邊緣也被熾熱的陽光烤焦了。這時,一株剛剛長出不久的小樹出現在我的眼前,為這悶熱的夏天增添了幾分生機,也讓我想起了那一抹綠。

那也是一個炎熱的夏天。

我拖著煩躁的身子,漫無目的的走在林蔭小道上,枝葉將太陽的炙熱遮擋住了一二,帶來了絲絲涼意,也讓我的心平靜了些許。懷中揣著那份試卷上面赫然醒目的鮮紅,似乎在嘲諷著我。一想到老師失望的神情,剛剛平復的心緒似乎又開始躁動不安了,低頭看著腳下,似乎這樣會好些。

夏的熾熱,似乎要將眼前的一切都扭曲。

頭頂的樹梢,忽然消失不見,抬頭望去,竟是課歪脖子樹。

微微眯起眼睛,仔細打量著這棵樹。

旁逸斜生的枝丫,看起有些年歲了。高溫使它的樹皮也乾裂脫落了,樹葉也稀稀拉拉的吊在樹枝上,就像一位行將就木的老人,帶一抽去了全部生機,搖搖欲墜。樹杆上也有著或明或暗的傷痕,並在半途中忽然彎曲,就像一雙大手將它壓彎。

看著它的身影,心中的苦澀,再次蔓延出一份同病相憐的感覺。

正要離去,忽然,一抹綠色從我眼前掠過。我疑惑地俯下身子,輕輕掃開掉落的葉子,那抹綠再次出現在我的眼前。那是一抹純粹的綠,綠的,不帶任何雜質,那是象徵著生命的綠,稚嫩而充滿生機。如鳳凰涅磐一般,從枯敗中新生。

瞬間,我被他震驚了!枯萎不一定是絕望,也有可能是新生。失敗,也不是終點,更是一個嶄新的起點。謝謝,那抹綠,是你讓我知道了,堅持的重要性。

夏日即景,如詩如畫。

秋日即景 篇19

國小六年級作文 ,575字

秋日即景,真美!

推開小窗,一陣桂花香撲面而來。

太陽已經西斜,黃昏的寂靜將小屋與桂花樹籠罩著,不時地刮來幾陣涼風,突然心動,想走出去看看。

輕輕開啟門,迎接我的不是春天的鳥兒,不是夏天的荷花,不是冬天的寒風,是死一般的寂靜。真的寂靜嗎?不,不,一點也不寂靜!

我徐徐地走入菜地。秋天的菜地,這一風景,遍地蒼黃!金黃的麥穗在微風中搖曳,大片的玉米不見了青紗帳,成熟的南瓜飄溢著甜甜的氣息,麻臉的花生被收進了袋子,可口的白薯從泥土裡出來。農民們忙著收穫果實。

這,也許是秋天最美的一道風景吧!

我緩緩地往湖邊走去。秋天的湖邊,這一風景,神清氣爽!陣陣習風吹,湖邊的垂柳迎風而起,條條柳絮在風中漫舞,宛如一位窈窕女子正在隨風舞動著。走到柳樹下,柳絮輕輕撫摸著我的臉頰。太陽微弱的光照射到柳樹上,柳絮在霞光下更顯得委婉可人了。

這,也許是秋天動人的一道風景吧!

我慢慢地靠近了桂花樹。秋天的桂花樹,這一風景,沁人心脾!桂花和秋天很像,一樣擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊。秋天的桂花只是如秋天一樣,默默的平凡著。那嫩黃而又嬌小的花朵隱藏在翠綠的葉子下,不如牡丹那樣國色天香,不如繡球那樣嬌美豔姿,不如荷花那樣亭亭玉立,它唯一能張揚的就是那般香韻了。幾步之外,便可嗅到它的芳香。

這,也許是秋天“不起眼”的一道風景吧!

太陽的餘光已變暗了,我走回了小屋。

夏日即景 篇20

國二作文 ,643字

夏日,碧草如茵,綠柳荷風,蟬噪不休,處處洋溢著勃勃的生機。各式各樣的花兒也總愛在這生命力勃發的季節盛開,令人目不暇接。

而萬花叢中,白蘭花卻如一股清流,高雅脫俗,卓爾不群,香氣襲人。

初遇她,是在一個炎熱的午後。學習壓力和課業負擔,讓我心中頗為煩悶,書也看不下去了。我決定換個心情,於是放下書本,邁出書房,信步而走,想要尋找一份閒適。

遠遠的,一股似有似無的香氣飄入鼻中,清幽淡雅,令人心神為之一振。我不禁循著香氣,疾走幾步,探尋這香氣的源頭。順著青石甬道,繞過高大的無花果樹,一株白蘭花,赫然出現在牆角。青釉色的大水缸中,栽種著一株白蘭花,她亭亭玉立,樹形如傘,枝繁葉茂,綠意盎然,星星點點的白花點綴其間,彷彿水鄉的少女身著飾以白花的綠衣,手擎綠油紙傘,在煙雨迷濛中朦朧。

離她越近,香氣更是撲鼻而來,沁人心脾。細看那花,有的含苞待放,有的欲開還閉,有的則完全綻放,說不出的嫵媚與動人。再看那葉,向陽的一面色澤較淺,背面的色澤較深,光滑油綠,綠得壯觀,綠得震撼,綠得極致,極其養眼,煞是可愛。一陣微風吹過,花枝招展,葉面輕擺,香氣瀰漫,將我心中的煩悶一掃而空。

這清雅的花兒,在寂靜中不經意的戮力綻放,將她明媚的身姿和醉人的香味深深地滋潤著我的心田。這夏日裡的一景,讓我沉醉,讓我振奮,讓我感懷!白蘭花勃發的生命力,讓我對於生命有了更深的認識,季節輪迴,生命不息,奮鬥不止。我們應該把握現在大好的青春年華,努力學習充實自己,全力以赴每天都讓自己變得更好,盡情綻放屬於自己的生命的風采!