初一那些事相關作文20篇

初一那些事篇1

國二作文 ,642字

因為我們是第一小組，所以在我擔任組長時，我毫不猶豫地給這個集所有榮光和才華於一身的小部落起名為“易小組”，這不僅與一小組諧音，也更代表對於我組成員來說，任何事都是輕易的，沒什麼能打倒我們。

我短暫的初一生涯就是圍繞我的組員而展開的。

先談談我最為欣賞的那個男孩吧，老管。在無數人心中老管總以不苟言笑的態度來面對滄桑變遷。因為冷淡的性格和沉默寡言，所以他並不太被大家所喜愛。但只要是有一點兒瞭解他的人，就會知道他其實是一個很可愛的男生。記得有一段時間，我經常帶熟雞蛋來吃，告訴他們說我要補鈣，這起初只是句半玩笑話，哪知他那個悶葫蘆卻記在心裡了，從那以後每次帶雞蛋來都會問我吃不吃，我問他為什麼，他只是認真地對我說：“你需要長個兒。”看著那張嚴肅的人上露出肯定的神情，我不禁笑了。除此之外，老管也是一個極具數學天賦的人呢，每當他舉手回答老師的難題時，我卻連題目都沒看完，面對此場景我也只能是張口結舌了。

再說說我的老同桌吧，她是一個挺文靜的女孩，長得也十分漂亮，最主要的是她是我們組出了名的心靈手巧，當她拿出一串編制精美的彩繩時，我往往連眼睛都瞪直了。唉，對於我這種五大三粗的女汗子來說，手工跟我是八竿子打不上干係，所以對於有這樣一樣“賢惠”的老同桌我還是感到十分心滿意足的，就像上帝為你關上了出去的大門，卻給你留了一扇觀賞的窗嘛。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，書上總說光陰似箭，日月如梭，可我卻從不覺得，但這一轉眼，我已然成了一名初二實習生了，但願我們的易小組，依舊可以事事如意吧！

初一那些事篇2

國二作文 ,854字

操場上是初一新生，不禁想起從前剛入初一的我們。

去年夏天，我們大搖大擺地進了初中校門，又大搖大擺地走向學校後的操場，臉上洋溢著歡笑。可半天不到的時候，我們個個像乾癟了的樹葉，耷拉著頭。

“軍訓真熱啊！”“這天怎麼像個蒸籠？”我們抱怨，好在軍訓時發的軍服稍微分散了我們的注意，不再想著炎熱，只是……“我的褲腿上有個洞！”“我跟你換一套吧，你看我軍服，一點也不破！”有同學這樣說。他走到別人面前，笑嘻嘻的，當別人脫下軍服和他換時，他笑得更歡了。你一定會想他很熱心對吧？其實不然，說不定他的褲子上有個更大的洞，只是需要定神看才能看到罷了。

“嘿，幫我擋一下！”“怎麼了？”“有人把他破了個好大的洞的褲子換給我，我才發現！”“哦！”果然。還有些褲子大，剛抬腳就掉的，別以為他們沒辦法，可精了！“我記得你褲子也大呀，怎麼現在看起來這麼合身？”“噓，你看我鞋！”“你鞋帶呢？”“這不是嗎？”他指指褲腰，鞋帶就係在上面。

不知新初一會不會也與我們當年那樣因軍服發生些笑劇。

也是在軍訓時，我遇到了我如今的班主任，那時她帶著的是另一個班，我對她的第一感覺是—可愛又嚴肅。

說我的班主任可愛是不錯的。她教語文，每次講課講得激動或給我們講些她的事時，都會加上動作，我則很關注她的眼睛和表情，因為她露出的驚詫或激動的神態一直很像我從前的一個同學。

初一大部分開心都是在與我的同桌相處中獲得的，有時抽英語單詞，我總是聽不清同桌說了什麼，她說：“佈告。”“不要？”我問，我記得單詞表沒有“不要”這個詞。“佈告！”她聲音大了些，“票？”我們還沒學過這個詞，她笑了，我也笑，“什麼呀！”“布告”這回我聽清了。後來她調侃我：“你應該去醫院檢查一下耳朵！”我沒聽清，問“你說的是‘你應該勸下耳朵’嗎？”我為什麼要勸我耳朵呢？回頭看她，她又在笑了：“你要去醫院檢查耳朵！”她笑著大聲說。

從前我們很快樂，往的也是。記憶的腳印在沙灘上，或許哪一天，我會踩著腳印，一步步追隨過去。

操場上的初一新生軍訓結束了。

初三那些事兒篇3

國三作文 ,575字

伴著疲憊與歡樂，在冬雪飄零中，我們也迎來了期末，這個學期快要結束了，往事也浮上心頭……

在凌晨的黑暗中醒來，用緊迫的時間收拾慵懶的自己，所有的起床氣都消失在臨出家門的一剎那。記得那時早上要跑步，校園的操場上烏泱泱的聚集著學生們，在冷風中洋溢著他們的青春和歡聲笑語。瞧瞧，我們班主任來得又是那麼早，陪著我們一起搓手跺腳。隨著汗水淋漓，氣喘吁吁，真的跑不動了，她總用激勵人心的話語，迴旋在我們耳邊，像影子一樣，倒映在我們心底，隨著我們在操場上留下一串串絢麗的背影。

在晨曦的照耀下早讀，伴著鈴聲，用20多分鐘吃早餐，一個個色彩紛呈的飯盒置於桌上，掀開盒蓋來，撲面而來的不僅有飯菜的氤氳香氣，在蒸騰的霧氣中，彷彿看到了父母在廚房中忙碌的背影。聚坐在一起，幾個簡單的家常便飯成了中學時代最豐富的滿漢全席，而我們則坐在座位上“舉杯暢飲”，品嚐著“山珍海味”好不愜意。最令人幸福難忘的，應該是同學間友愛的一勺飯，那小小的勺子啊，承載著太多，太多；最令人覺得搞笑的，應該是幾個搶飯吃的淘氣鬼，那聲聲的嗔怪啊承載著太多，太多；最令人感到愜意的也就是初三的這一刻。

冰心說；“我要用一縷柔絲，將淚珠兒穿起，系在弦月的兩端……”嘿，在這兒，我要把初三的事兒用永恆的記憶穿起，系在，系在心頭的兩端，周圍要有那49個幼稚鬼的歡聲笑語，還要有那陪伴我們的柔光縷縷，星光點點……

初二那些事篇4

國二作文 ,786字

踏過如歌的花季，走過如詩的雨季。忽然發現，即將升入初三的我，已不再有孩時的頑皮和天真的色彩，但卻增添了對未來的美好憧憬。時間還是一如既往的無情，不知不覺的，初二也已經漸漸走過。

初二的這一年中，留下的回憶如同一件件珍貴的寶藏埋藏在我們心底，而最閃閃發光的，便是生地備考的那段時間。

依稀記得那天下午，烈日炎炎，太陽公公高興的釋放光亮，大地也被受不住這樣的煎熬，流下了不少的眼淚，可室外自習室旁那部分大榕樹的枝葉，偏偏不夠繁茂，陽光就這樣一片片撒在了自習室裡。就在這樣一個下午，自習始終卻從未停息過，有老師諄諄教導的聲音，有學生默默學習的背影……儘管教學樓已關閉，還是有人早早的吃完飯趕來這裡，被汗浸溼溼漉的手中緊緊攥著老師們精心琢磨出的生地提綱。不久後，也有忙碌一天含辛茹苦的老師們陸續趕到，幫助他們學習。“這道題應該……這個知識點要好好記……”這樣的話語時不時會冒出，儘管汗早已浸溼後背，可卻無人抱怨。原本在校園的小道上溜達的我，看到這幕幕場景，不自覺的也停下了腳步，想融入這樣一個氛圍中……

百日衝刺的那段時間，我真正感覺到了不是我一個人在作戰，而是全班一起在戰鬥，我們互相幫助，將自己的心得傳給他人，遇到困難，我們往往會師徒結對，我們抱團，並肩作戰，齊心協。老師也是團隊的一員，毫無吝嗇地將他們的知識灌輸給我們，每天培優輔差必不可少，儘管家中已有兒女，但還是沒有對我們放鬆過。更有我們最親愛的爸爸媽媽們，儘管他們在學習中無法幫忙，但也在盡心盡力的做好後勤工作。就這樣，我們在在中考取得了佳績，中考過後不禁回頭看看腳下那交雜著汗水腳印，清晰而又深刻，儘管有發揮失常的同學，也沒有人會覺得遺憾。

初二這年，我們情竇初開，也曾迷茫過，彷徨過，眼前像被蒙了一層紗，是眼前的景象總是朦朦朧朧，可我們都不害怕，因為有最辛勤的老師，最團結的同學，最支援的父母，還有最努力的自己……

初中那些事篇5

國三作文 ,696字

初一“同志們好”

寒冬晨，W同學，貪睡晚起，雖經一路奮力"拼殺”，但終難逃遲到的噩運。心中正懊悔不已，忽見門口值周老師不在，大喜，趕緊騎著那輛除鈴鐺外哪兒都"嘎嘎”響的自行車直衝大門而去，一邊還不忘賣乖似的高呼："同志們好！”一邊暗自竊喜“法網”終於被他逮到了個洞。孰料一聲厲喝傳來：“好什麼好？遲到了你不知道嗎？下車！”W同學定睛細看：原來剛才值周老師正在旁邊給教導處主任彙報工作，這下可正撞到了槍口上，W君頓時傻眼……

初二新《如夢今》+《差生銘》

初三將至，作業量猛增，學友L頗有不滿，卻又顧忌到“老班”（班主任）的強大勢力，不敢發洩。此君平素愛“撰文”，於是有感而作一首《如夢令》，趁無人之際張貼在後黑板上，以洩“公憤”。詩文如下：

今曰題量過度，雙手不堪重負。

雖有答案書，誤抄書頁他處。

加速！加速！

大腦一塌糊塗。

我看後感同身受，特作《差生銘》相贈：

字不在多，寫了就行；題不在對，做做就成。吾乃差生，受盡嘲諷。做題全做錯，答案太難蒙。舊識又相逢，笑問識幾丁？有抽屜之亂耳，無失眠之勞形。課上睡得香，課下鬧哄哄，師怒曰：“還要不要文憑？”

初三好好學習天天向上

咋的了？咋的了？班上的少爺、小姐們都是咋的了—班裡寂靜無聲，只有“沙沙”的筆之舞曲；下課全部端正地坐在課桌前，連茅房都不上了！實在是不對勁，難道是集體鬼上身？一張張臉都嚴肅得像木乃伊，桌上早已不見了小說、零食，換成了清一色的厚厚的習題與參考書。

其實原因很簡單—中考要來臨了！

不管怎樣，這才是真正的少年應該擁有的青春。這樣以後我們回首往事的時候，不會遺憾，而是溫馨和快樂，舞動飛揚的青春！

太陽一家的那些事兒篇6

國小五年級作文 ,644字

太陽爸爸和月亮媽媽有很多孩子，有云朵，有星星，還有彩霞，他們是天空裡最幸福的一家。

夜晚，星星寶寶們都急急忙忙地跑出去玩了。太陽爸爸帶著雲朵姐姐下班後回到家。他們的家很大很大，你永遠也望不到邊。他們的家很美很美，有時像深色的藍寶石，有時又像輕柔的藍絲帶。

早晨，當星星寶寶們還在做著美夢時，太陽爸爸就告別妻子和兒女，和已經成年的女兒朝霞一起出門上班去了。他們要為人間帶來光明、溫暖和美麗。

晚上，調皮的星星們偶爾會因為貪玩而晚回家。這時候他們會以百米衝刺的速度快速地衝回家。月亮媽媽曾家講過，如果在跑步時奔向地球，是會掉到人間去的。雖然好奇心十足的小星星們很想去人間玩玩，但是聽說下去了就會變成不會發光的石頭，再也回不來了，他們就不想離開天空和家人了，於是只好安分地回家。

太陽一家為人和善，不過烏雲、風和雨比較有個性，總是來搗蛋，找他們的麻煩。有時幾個傢伙還會聯手來欺負太陽一家。烏雲先是潑一大桶墨汁，把他們的家搞得陰沉沉，然後再把一個個害怕的星寶寶塞在烏雲的後面，不然太陽爸爸和月亮媽媽發現。風也過來湊熱鬧，捲起大風，把雲朵吹高，讓他們轉來轉去，頭暈腦脹。雨還來助興，“嘩啦啦”地下大雨。聽見雨聲後，雷電也趕來“伴奏”，又是打雷又是閃電，嚇得小星星們瑟瑟發抖。不過這些調皮的傢伙一會兒就會玩累了，鬧夠了，轉身消失得無影無蹤，一切又歸於平靜。太陽爸爸繼續上班，月亮媽媽繼續照顧孩子，星星寶寶們自由玩耍。

太陽一家永遠都是那麼大度，從不計較別人的胡鬧，他們用自己的包容贏得了所有人的尊重。

初中的那些事篇7

國二作文 ,793字

初中的生活，是夢的生活。在這個充滿夢想的初中裡，我們一起哭過，一起笑過，一起手拉著手，肩並著肩，述說過自己的夢想。

一晃初中生活就結束了，我們也變得成熟了。當我們回首初中的那些事時，有令人感動流淚的，有覺得可笑的，也有後悔不已的。

曾經，當我們正坐在教室裡認真學習時，一場突如其來的災難降臨了，大地開始搖晃，充滿恐懼的叫喊聲瀰漫了整個校園。地震了。同學們以最快的速度奔向操場，在那裡聽從老師們的安排。那時的我們，猶如驚弓之鳥，稍微一有動靜，就覺得地震來了。老師安慰著同學們，使我們不在那麼緊張。家長們陸陸續續地接走了孩子，有的家長見到孩子時不顧一切地擁抱孩子，並且放聲大哭；有的家長看見孩子時激動得話都說不出；也有的家長接走孩子時為我們帶來了些補給品。這些都使我們非常感動，體會到了什麼是大難見真情，為我們上了一堂人生的思想教育課。我們也憑著這些愛，度過了災難。

曾經，我們在運動會上，為了班級的榮譽，拼盡全力，爭奪第一，用自己的汗水和大家的助威聲，拿下了許許多多的獎項。這些都是大家團結努力的成果，它們象徵著一個班集體的能力。我們看著這些獎狀，也就看到了我們的希望，它們鼓舞著我們為著自己的夢想，努力奮鬥。

曾經，我們聚在一起注視著電視，看著神州7號飛船飛向浩瀚的宇宙，那是中華民族強大的象徵。看見宇航員出倉行走時，我們知道了中國已不再是受人欺負的弱國了，中華人民強大起來了。我們那時已立志用心學習，為祖國更加繁榮昌盛做出貢獻。

曾經，我們一起關注過“學生踩踏事件”，那些發生在我們同齡人身上的悲劇，是誰也沒有預料到的，我們反思著，不能不把安全當回事，不要等發生在我們身上後才開始注意，到那時後悔就來不及了，我們要時刻注意安全。

曾經……

初中的那些事是想說也說不完的，它就像是人生長卷上的一筆，我們永遠不能忘記初中的那些事兒。

軍訓那些事篇8

國一作文 ,608字

參加軍訓的事好似放電影一般，歷歷在目，好像就發生在昨天。

九月十日初晴，昨天被烏雲矇蔽了的天空現在顯得極為柔和，雖然只有藍天白雲的兩種顏色，卻不單調。我們提著行李來到了白市驛的軍訓基地。

迎面而來的卻是一大片一大片的荷花，娉娉婷婷地盛開。我心想：軍訓也不過如此。“磨磨蹭蹭地幹什麼，還不趕快過來！”這咆哮般的吼聲讓我不覺吃了一驚，轉過頭去，入目的是一位面色陰沉的教官。聞得這咆哮聲，大家都無心再觀賞荷花，趕緊到前面去列隊。

接下來這幾天我備受煎熬，帶給我印象最深的是一個夜晚。

那是一個安詳的夜晚，夜空如流水，緩緩地流逝。未到中秋的月亮將圓未圓，稀疏的星卻顯得暗散，彷彿是月將它們的光華奪去。教官開始演講了，與以往不同的是，不容置疑的聲音中卻藏著柔和，彷彿與夜空的柔和同出一處。“你們想家了嗎？”幾個簡單的字，扣動了我的心絃。全場靜默一分鐘，教官又開始訴說自己的故事。教官的童時十分坎坷，被親戚排擠，甚至已經被厭惡到了見面就打的程度。

而教官卻無可奈何，他明白，只能靠自己。聽著教官的故事，我不由得反省自己。教官當時已經淪落到了什麼程度，卻依舊可以爬起來。而雖說不至於衣來伸手飯來張口，但也遠不足教官的努力。誰也說不定以後的我們能比得上教官呢？而現在的我們也未必是幸福的，手機已成為00後的忠實玩伴，早已失去了童趣，未嘗比得上我們父母的童年。

教官的話引我反思。於我而言，軍訓最大的收穫並非鍛鍊自己，而是人性的教育。