剪得春光入畫來相關作文20篇

愛在那明媚的春光中 篇6

國三作文 ,1012字

那笑，明媚如光；那愛，溫暖如春。

—題記

相片中的小女孩有著一張圓圓的臉，她穿著白紗裙，猶如一隻白色的蝴蝶。她的笑容開心燦爛，而在她身邊的老師，脣邊更是有無限笑意，那笑容，如春日的陽光那樣明媚。

在幼兒園時，我十分內向，也十分羞澀。只要在很多人面前說話，我的心就不停地亂跳，講起話來也結結巴巴。因此，在學校中，我一向沉默寡言。下課時，我也不會到處亂跑，只是安安靜靜地坐在位置上，很少與同伴們玩耍。這種情況，在周老師出現後，卻開始變化了。

臨近學期結束時，每班都要在全校面前表演本班編排的節目。以往的每年，都沒有我，而就在那年我認定表演與我搭不上邊時，周老師卻來找我了，她想讓我去扮演一個蝴蝶的角色，我聽後，支支吾吾地想要推辭，但她卻給我一個肯定的眼神，我心一動，便答應了。之後的十幾天裡，她每天都會帶我去練習。前幾天，我不太適應，好幾次哭著和她說不行，但她卻拍拍我，給我一個大大的微笑，說我能行。而後，我為了不辜負她的期望，很認真地練習。而她也似乎看見了我的用心，開心地笑了。

到了表演的那一天，我特地穿上了媽媽給我買的新裙子。在場外待場時，我又開始緊張了。我的心狂跳個不停，像是要跳出來一樣，額角也開始滲出點點汗珠，我緊緊抓著紗裙，手心不停地出汗。我不停地想讓自己平靜下來，但卻不行。突然間，我特別想看見周老師，和她那明媚的笑容。

表演開始了，一開始我先站在後臺等待，熟悉的音樂在耳邊響起，我慌亂了一下，立即對自己說：“為了我，也為了周老師，加油！”伴著音樂，我走出了後臺，一進場，看到臺下那麼多的老師、小朋友，還有家長，我便腦中一片空白。我呆愣著，一時間忘了自己該做的動作。身體無意識地合著音樂，我的四肢僵硬著，機械地抬起再放下。我的眼神四處飛掃著，想找到那個身影。我看到她了！是周老師！我看見周老師的焦急之態，而她似乎感應到了我臉上。慌亂的眼神，臉上的焦慮漸漸淡去，她輕揚嘴角，給我一個微笑，然後用口形對我說：“加油！”霎時間，我不再彷徨，眼中又看見老師那陽光般明媚的笑容，想起她對我的關心，對我的期待。我僵硬的身子漸漸放軟，然後自然地開始舞動。

表演結束後，我飛撲向周老師，大聲地和她說：“謝謝！”，她摸摸我的頭，臉上依舊是那麼燦爛的微笑，我有些看呆了，感覺自己被愛包裹了，滿滿都是幸福；幸福到迷失在明媚的春光中。

如今再看這張相片，還是會被周老師那笑容迷住—那笑，明媚如光；那愛，溫暖如春。

拾盡春光皆是你 篇7

高二作文 ,867字

那是春花初放的嬌柔，在你指尖婉轉盛開；

那是春花初放的味道，在你衣角慢慢生香；

那是婉轉在流年歲月裡一抹傾城的春光，一如當初你的摸樣。

—題記

花開的日子，抽枝吐蕊的青光靜靜鋪了一天一地。蝴蝶上階飛，新綠含香蕊。綠廕生涼，楊柳依依，別離似乎只在一瞬間；淺草融融，白馬入夢，重逢似乎只在一瞬間。只是，都道春光好，不及相思半，春光尚有限，渺渺相思卻讓人望不到岸。

隔了歲月撫摸你的臉，驚覺細紋暗生，嘆時光之箏彈了怎樣一曲往事，徒然；隔著照片忍慕你的客顏，卻是心緒蕭瑟如素竹，不堪回首來時路。

年齡像是夢境未醒就已經長大，昨日我還在媽媽懷裡撒嬌，今日我卻看著她漸漸老去。舊時光裡，她也是個美人，只是歲月的畫筆無情地把她烏黑的發染成了花日，又像把刻刀，將深深淺淺的溝壑刻進母親的額頭、眼角、臉頰、面板不在紅暈，身材不再苗條修長。

年華暗度在母親十多年的陪伴裡，她總是會說：“我們很好，你放心吧！”她總是嘮叨：“別太累，媽媽會心疼。”她總是在見到我的第一面便給我一個帶著甜意溫暖的笑容，眼神裡充滿慈愛，她總是在陪你不到五分鐘就開始腳不沾地的忙忙碌碌—做我愛吃的菜、煲我愛喝的湯，一頓熱氣騰騰的餃子，是每個細胞都在享受母親的味道。這些味道進入我的身體裡，隔著俗世的塵埃，與我低聲呼應，它們滿心的溫柔和旖旎的情感就此成為我的靈魂，在我粗糙的生活澱放。

時光幽廊裡芸草沁香，融一池春光翦水。驕陽的光暈投下，映在我攤開的手心，盈盈一握，便是傾城的暖，凝望家的方向，卻是滿心遺憾。親愛的媽媽，只是你我之間隔著無法跨越的距離，不然我此刻，一定手持母愛之花飛奔到你的懷裡，不顧路人側目，我以為我擁抱了全世界的幸福。

等一季花開，赴一場相遇，我走在陽光的風景裡，青石階上苔生碧，草木蔥蘢花如錦，耳邊有風在吹，眸中有花在飛。親愛的媽媽，你把我原本漠視不以為意的小事變成生活中一場又一場溫柔美好的慶典，蕭寒紛至也抵不過你臂膀的溫暖。可是，等到一切已經平息，等到連風景都要看透，親愛的親愛的你，還會陪在我身邊，一起看細木長流，拾盡滿城春光嗎？

春天的到來 篇8

國小五年級作文 ,406字

清新的空氣中，瀰漫著什麼味道，好像是小草發出的芳香，好像是花的香味，還有泥土的清新，一切都好像萬物復甦。這應該是春天的到來吧。

小草換上了綠色的衣裳，它們一搖一擺地，好像在向我招手似的，真是可愛極了。小樹陸陸續續地長出新葉來，一陣風吹來，就吹得左右搖擺，新生的土地，像被人澆了水一樣，溼溼的。有沒有看見小草向我們搖擺，小草一個比一個矯健，一個比一個挺拔。嘆了一口氣，也是那麼的清新，令人有一種說不出的愉快。小草正邁著步子向前進，看見它們的葉子是人字型的嗎？那正是它們對我們微笑呢。我彷彿可以聽見它們呵呵的聲音。

春天的第一場雨，雨水是如鑽石一樣珍貴，如果用舌頭舔一下，似乎還有一絲甜意呢！怪不得池塘裡的魚在爭先恐後的喝這寶貴的雨水。雨，悄悄地從空中滴落下來，打在地面上，似乎還有這一絲淡淡的香味！

春天，萬物復甦，草木叢生，小草在風中舞動，樹葉在空中搖動著，好看極了，風又吹來了，風中瀰漫著春天那一股熟悉的味道。

春天的到來 篇9

國三作文 ,1063字

寒冬過後，迎來春天。創強後的任遠，散發青春活力。

我邁著輕快的步伐走進校園尋找春天的蹤跡，映入眼簾的是一頭鑲嵌在標誌物上的在沙漠中勇敢前行的駱駝，那是母校的校徽啊！再往裡走，看到了四個方形的大花壇，春姑娘悄悄來到人間，在萬千土地上撒下了春的種子，花壇上屹立著的大樹，它的枝葉伸出了新芽；花兒們含苞待放，等待著夏天的到來；淡綠的小草們從溼潤的土地裡鑽出來，露出了新芽。再向左右望去，一幢幢嶄新的教學樓屹立在大花壇的兩旁，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁蔥蔥郁郁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！

我不知不覺中加快了腳步。瞬間，一個用小紅磚鋪成的小廣場映入眼簾，來到這裡的人都情不自禁地踏上小紅磚，感受小廣場的氣派。據悉，小廣場可以站上一千多名學生進行升旗儀式，可以想象那是多麼莊嚴威武。小廣場的南邊有知識長廊，內容有學科研究的、有科普探索的、有學生文學作品。小廣場的西邊有文化長廊，內容有愛國烈士林基路事蹟，有愛鄉的華僑創業經歷，有愛校的校友情誼……穿過小廣場，來到平整而充滿綠意的操場上，這裡有嶄新的體育設施，譬如足球場、籃球場、排球場、跳遠沙池、鉛球檯、煤渣的環形跑道等等。同學們在這裡大顯身手，發展自己特長，培養自己的興趣愛好，朝著自己的理想目標前進。

我觸景生情心潮澎湃，彷彿也在追尋自己的理想，於是三步並作兩步來到了學習的樂園，靜靜地聽著琅琅的讀書聲，專心致志端起書本跟隨老師遨遊知識的海洋。教室裡還添加了新穎的電教平臺，投影儀。有了它們，我們認識宇宙繁星奧祕，森林海洋的博大，風雷雨電的神奇……有了它們，同學們聚精會神地聽，精神抖擻看，興致勃勃地討論，盡情快樂地歌唱，美妙的聲音響徹了整個校園，處處洋溢著學習的氣氛，處處充滿著詩情畫意……經過圖書館，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱著書本，吸取精神營養，豐富自己的知識，拓展自己的思維，陶冶自己的情操。看過圖書館，還有美麗的地理生物園，當然少不了學習的實驗室、生物室、化學室、電腦室、音樂室、美術室……簡直是應有盡有，身為任遠學生，在這麼優美的學習樂園中讀書，實在是妙不可言，引以為榮！

我能不感到自豪嗎？是因為創強，我們學校有了跨越式的發展，環境優美，設施完善，文化氛圍濃厚。教師隊伍素質有新的提升，學生施展才華的空間擴大，教育改革有新的成效。我堅信任遠中學，你的明天，就如春天的到來，更加美好，更加欣欣向榮。

感受春光 篇10

國二作文 ,720字

煩，煩，真的很煩！週末的黃昏只能待在家裡學習。看著桌上的作文題我卻無從落筆，煩惱極了。窗外美好的春光吸引了我。我很想走近她，靠近她和放鬆一下我那因緊張而堵塞的思緒。於是我放下了手中的筆走出家門。

我走在那因被金黃的太陽光沐浴著而綠油油的田野中。微風輕撫過我的臉龐，混著土味的自然氣息，竄進我的鼻腔讓我先前的煩惱隨之而消失。大自然是如此的美妙。

你看，黃昏的太陽金黃金黃的掛在天邊，遠山連綿不斷，好像要永遠守護著這寧靜而祥和的小村莊和這裡的農作物。農田裡的莊稼綠油油的，他們匯形成了一片綠色的海洋。綠海被風掀起了一波波的浪，波浪從遠到近一波接一波地向邊上靠。顏色的變化則是更加美妙，由深綠到嫩綠再到淺綠。顏色的深淺不一也凸顯了海洋的特色，給人更多的聯想，而空中的燕子不時地掠過綠海又為綠海增添了另一份的美麗，點綴出另一種風景。

自然的聲音更為之動聽。你聽，空中燕子的歌聲好像在歌頌春天。小溪，小河則在快樂地唱著歡快的歌曲好像要唱出春天的快樂和希望。風撫過海洋帶著“沙沙”的聲音好像要給與人們安慰，安慰他們不要害怕它說它會好好地愛護大地，輕輕地吹醒大地，而燕子的歌聲讓人們知道了春天的到來，讓他們開始一年的忙碌。春天百聲彙集成了一首首動聽的歌，讚頌著春天。

看到這幅美麗的春景圖和聽著這動聽的春天讚歌，有誰不為之而動情呢？看著和聽著我想到了以後的人生是有希望的，我也明白人生活著的真諦—希望、理想和目標。我的腦海閃過我的作文題目—那一瞬間，我明白了。我知道怎麼樣去完成這篇作文了。

我衝回了家中，以最快的速度記下了那一刻的靈感。啊，大自然多麼的美妙！你給我帶來了全新的感受和無限的希望，我會努力的，因為我心為你而跳動著。

記憶深處最值得珍惜的畫面 篇11

國一作文 ,1070字

“拉鉤，上吊，一百年，不許變，變了就是豬八戒！”當年我們兩隻小指緊緊相勾，你輕柔的指間更是寫滿了美好的憧憬，信誓旦旦地要做一輩子的好朋友。

但過了八年，時間沖淡了一切，無情地將我們的心拉開距離，還記得我們的誓言嗎？還記得那雙幼稚卻溫暖的小手嗎？還有那糖果般的一個個畫面？現在它們已經埋藏在記憶深處了。

那是兒童懵懂的時期，我剛踏入幼兒園的大門。小時候我是個孤僻的人—直到那天，她向我伸出那雙溫柔的手，臉上掛著燦爛的笑容：“我們做朋友吧！”我也笑了，去牽她的手，小手拉著小手，拉近了兩顆心的距離，她熱情溫暖的小手，讓我深深感覺到：友誼從這裡開始。從此，我們就成了好朋友，一直形影不離，還拉了鉤要做一輩子的好朋友。她的手牽引著我與別人接觸，那甜甜的畫面融入我心。

還有一次，她對著因打針而害怕得頭暈目眩的我，笑得那麼燦爛：“悄悄告訴你，打針只有一秒而已哦，你在心裡數‘一……零’就好了！”見我遲疑，她又笑著，牽起我的手和我拉鉤。而後，用她小小的手心緊貼著我的手心，熱汗代替了冷汗，溫暖代替了冰冷，那暖暖的小手讓那時的我心裡不再恐懼。“一……零！”那冰冷的針筒抽出來了，我全身輕鬆，而汗卻浸溼了兩隻小手。只是那些手心的暖意不散，漸漸擴散到我的心中，像糖果的那股甜勁兒，融化與蔓延……過了八年，這畫面仍如此清晰，緊貼手心的暖和是對我的鼓勵。

猶記得在幼兒園畢業那天，我和她一起合唱《隱形的翅膀》。站在舞臺上，怯場的緊張讓兩隻手都在不停地抖。相視，默契一笑，我們十指相扣，將心存的勇氣緊緊握住，讓緊張與膽怯沒有縫隙再鑽入手中。這一刻，我又一次感受到她暖暖的手，篤定踏實的手，我下意識穩穩握住，握住這深情的溫暖。許久，音樂響起，我們逐漸忽略了臺下的觀眾，“不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化……”歌聲響起，畢業那天的畫面，一隻手傳遞給另一隻手的溫暖，似乎在我手心仍溫存。

白駒過隙，歲月如梭。一年級的親密到了三年級疏遠……她是班長，我是組長，我們整日在繁忙中無法脫身，關係生疏了，轉為進出辦公室的那抹笑……以前的約定，糖果般的畫面，還有那雙溫暖人心的手，終究只能成為回憶，只能埋藏在記憶深處。

若干年後，我才明白，我和她的那段友誼，其實就是我最難以忘懷的。關於友誼的一點一滴，一個個美好的畫面，都是我最值得珍惜的啊，它們曾經給我勇氣和信心，像她的那雙手，一直給我傳遞力量，一直給予我無限溫暖……忙碌時，不妨回首思量—記憶深處那些最值得珍惜的畫面，那些曾經的童真友誼，約定與夢想，又怎能說丟就丟，說忘就忘呢？

角落裡的一縷春光 篇12

國一作文 ,877字

春天來了，小草偷偷地從土裡鑽出來，為大地增添了一片綠色；河邊的楊柳也在春風的吹拂下，長出了嫩綠的芽兒；孩子們春光滿面地在毛茸茸的“綠色地毯”上玩耍嬉戲。

可是，在這麼美好的春天裡，11歲的萌萌卻什麼也不能幹—5歲時，由於一場意外的車禍，這個活潑可愛、聰明機靈的小女孩被撞成下半身殘廢，終身癱瘓，只能和輪椅生活一輩子。透過窗外，她看見外面的小孩子都無憂無慮地盡情玩耍，又看看自己那雙癱瘓的腿，眼淚脫眶而出。她多麼想和窗外的孩子一樣，可以自由地玩耍，可是，她不能！媽媽看穿她的心思，摸著她的臉說：“孩子，我們出去玩，好嗎？”“可是……”萌萌看著自己那雙癱瘓的腿絕望了。媽媽牽著她的手：“不，你可以的，我要看到你春光般燦爛的笑容。”

媽媽推著她來到了那塊草坪上，陽光如雨露般灑在大地上。萌萌自己推著輪椅走到了一個不顯眼的角落裡。突然間，那些孩子停了下來，把目光都投到了萌萌身上，接著七嘴八舌地議論起來。萌萌臉紅得像蘋果一樣了，心想：他們一定是在嘲笑我，嘲笑我坐在輪椅上。我不能自己站起來，不能生活自理，不能和他們一樣正常地玩耍。可是，事情卻不像萌萌想的那樣。那些孩子都朝這個角落走來，他們到底要幹什麼？

其中，一個年紀較大的男孩態度柔和，半蹲著：“請問你叫什麼名字？為什麼不和我們一起玩呢？”聽了這話的萌萌很驚訝，緊張地說：“我—我叫萌萌。”又有一個女孩熱情地向她伸出手：“來，和我們一起玩吧！我們很高興認識你。”萌萌慢慢地伸出手，但又很快地縮回去：“不，我不能和你們一起玩，因為—因為我是一個殘疾人。”那個女孩面帶微笑，搖搖頭：“沒關係，我們不介意。我們可以和你聊天呀，我們想交你這個朋友。”“對，對，我們不會介意的。”那幫孩子異口同聲地說。

萌萌做夢也不會想到有人會要和她玩。她很猶豫了，把目光投向媽媽，媽媽向她使勁地點了點頭。於是，萌萌鼓足了勇氣說聲了“好。”那些孩子像中頭獎似的，活蹦亂跳的，大聲歡呼：“耶！我們又有了一個新朋友了！”

這時，已久失笑容的萌萌竟奇蹟般的露出如春光般燦爛的笑容，又為大地平添了一縷春光。

珍惜青春擁抱未來 篇13

國三作文 ,917字

有一種情緒如衝浪般心潮彭湃；有一種思緒似細雨般詩意綿長；這就是青春的感覺！

我們告別了童年，從一名不諳世事的孩童逐漸成長，如初升的太陽，充滿朝氣；如含苞待放的花朵，充滿生機；如雨後的彩虹，充滿活力！

青春是人生的黃金時代，而有的同學卻認為，趁青春年少，去吃喝玩樂個夠。在這種人眼裡，時髦的穿戴、美味的佳餚，舒適的生活，盡情的享受，這才是青春最大的價值。於是，在我們現實生活中，就出現了這樣的年輕人，他們為了滿足個人的物質慾望，不惜貪贓枉法，甚至明搶暗偷，謀財害命！正所謂：花無百日紅，人無常少年，這種人的青春，乃至於他的一生，又有什麼價值呢！

“少壯不努力，老大徒傷悲”。這是膾炙人口的古詩，它讓我深深地懂得了珍惜時間，勤奮學習，不讓時光輕易從手中溜走。雖然我們還年輕，但也不要總是躺在父母的功勞本上，不要總是在父母的呵護下生活，因為人生是需要自己去感受的。不經歷風雨，哪能見彩虹？不經過飛翔，翅膀哪會強硬？翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔！飛出藍天白雲的空間，飛出海闊天空的舞臺，生命將永遠年輕而美麗。

在我們現代的社會裡，已經湧現出許多學習楷模：藍球巨星姚明在十六歲時，就在藍球事業中取得了輝煌的成績；愛心大使叢飛為了幫助貧困孩子，年輕的他就這樣獻出了他那寶貴的生命；年輕的洪戰輝用稚嫩的肩膀支撐起家庭的重擔；不僅撫養起一個毫無血緣的妹妹，而且自己考上了大學，感動了全中國……他們的青春如同銀河系的繁星，在人類史冊上閃爍著璀璨的光芒。這才是最有價值的青春！

青春，如詩、如夢、如火。年輕的心靈尋求一絲恬靜，追求一種浪漫，這是詩意綿長的青春；純潔的心靈幻想著美好的未來，這是夢幻般的青春；熱情澎湃的心靈追求執著和激情，這是熱情似火的青春！

讓青春去衝擊，在驚濤駭浪中造就弄潮無畏的勇氣；

讓青春去感悟，在風雨兼程中賦予跋涉者更新的含義；

讓青春去創造，在上下求索中描繪青春輝煌的騰圖！

西塞羅先生曾說過：“春天是自然界中的新生季節，而人生的新生季節，就是一生只有一次的青春。”同學們，難道你想虛度這黃金般的青春年華，成為一個碌碌無為的人嗎？不！那就請從現在開始，珍惜這短暫而美麗的青春，去擁抱那五彩斑讕的未來，讓中國騰飛於世界。

冬季火車上的春光 篇14

國三作文 ,821字

南方的二月，正上演著冬與春的交接儀式，這儀式正在一場薄霧中進行著，習習的西北風吹動著樹枝，似乎正為這自然的魔力，吟唱著神奇的魔咒，好讓光禿禿的枝條抽出青翠的新芽……

那是一個初春的早晨，柳樹在隨風搖拽，彷彿將要脫去那灰暗的外套，換上一身翠綠的春裝。

媽媽抱著弟弟，我蹦蹦跳跳地跟著，要到湖南的姨媽家做客。

火車在軌道上飛馳，一片片田野，一排排樹木，遠處的山都迅速地向後方飛去，讓好奇的我目不暇接。潔白而輕軟的雲兒在遠空輕輕地飄動著，像一層層神祕的面紗，面紗下是連續不斷的山巒，山巒下偶爾突起一排排瓦磚房，掩映在綠蔭紅花中。

許久，到了一個站點，坐在我旁邊的叔叔下站了。接著，只見一位年過花甲的老太太上了車，也許是歲月壓駝了她的背，加上一身和她的臉龐一樣飽受風霜的衣裳，木刻似的皺紋刻在她那古銅色的面龐上，模糊的雙眼眯成一條縫，然而，兩鬢斑白的她卻掛始終掛著那淡淡的笑容。

突然，弟弟“哇”的一聲嘔吐了，汙穢大多濺到我身旁的老太太身上。媽媽連忙拿出手帕邊說對不起邊給老太太抹擦。

老奶奶笑笑說：“不要緊，你照顧好小孩吧，我自己來擦。”，說著從衣兜裡掏出並不多見的手帕擦了起來。

可是，過不了一會兒，弟弟又開始忍不住吐了進來。媽媽的手帕不能用了，用水又不方便，正在為難之際，一個聲音響起—“用我的手帕吧！”老奶奶毫不猶豫地從口袋裡又摸出一塊新的手帕，動手替弟弟擦了髒物，動作是那麼的柔和，那麼的細膩，像親人一樣。擦完，她還撫摸著弟弟的額頭，安慰著：“暈車了也正常，下了車就慢慢就會好的。”

弟弟的臉色有點蒼白，眼睛裡也掬著淚水，低著頭，不作聲。媽媽聽了，心裡也放心了些，對著老太太點了點頭，嘴裡不停地說著謝謝。

到了終點，媽媽正想找掃帚把弟弟剛才嘔吐的髒物打掃乾淨。老奶奶連忙說：“你去管孩子，時間不多，這裡我幫你打掃吧。帶他去車站的衛生室看看吧。”媽媽點了點頭感激的望著老奶奶幾秒，抱著弟弟往衛生室跑去。

車站裡，吹起了風，暖暖的。

家鄉無限春光 篇15

國三作文 ,1006字

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫的詩句將春雨的情景描繪得淋漓盡致。是的，春雨連綿不斷，大地萬物都從睡眠中醒過來，吮吸著春天的乳汁，呈現出生機勃勃的景象。

清明的清晨。戶戶人家都忙著拜祭祖先。吃上清明特製的糕點，我和家人拿著祭品沿著鄉間小路就往山上爬。

鄉間小路長滿了細嫩的綠草，微風拂動，露珠從葉脈順滑到根部，這鮮嫩可愛的小綠草讓我感到了生命的顫動。來到山腳，溪流清澈透底，小魚在水裡嬉戲，用手捧起溪水潑上臉，珍珠似的散落到地上，頓時，整個人精神起來，連一點倦意也沒有。往山上爬行，清脆悅耳的鳥鳴聲不停地響來。曲折溼潤的山路，難以行走，一不小心就會滑倒。路邊雜草叢生，樹木交錯生長。穿過鬱鬱蔥蔥的林間小道，來到了山頂。在這裡，我們看到了一群樵夫，他們還唱著山歌，嘹亮的歌聲不停地在山中迴盪。

隨著一陣陣炮竹聲響過，所有拜祭的活動完了。我整個人也累得快要倒下了，坐在一塊石頭上歇著，心情慢慢平靜下來。在山上居高臨下，環視四周，永珍更新，滿目蔥蘢，一派生機。眺望對面那一座山峰，濃墨一片，白花點綴其中，顯得那麼聖潔奇妙！往下望，田野裡勤勞的農人正在勞作。是啊，一年之計在於春，他們正在抓住這有利的時機，為豐收而忙碌著，有的在灌溉，有的犁田，有的播種，忙得不亦樂乎。小樓房一間挨著一間，整齊地建在小路的一邊。在路的另一邊，有一條小河向遠方蜿蜒流著，小河的兩岸楊柳依依，春燕在空中來回穿梭，好一幅如詩如畫的春景啊！

歇了一會兒，穿過樹林，走進了一片竹海之中，我被這翡翠般的世界吸引住了，一根根竹昂然挺立，春風吹過，發出“沙沙”的響聲，正像彈奏著一首輕快的美妙的曲子。踩著厚厚軟軟的竹葉，如踏上綠色的地毯，幽深而寂靜的竹林讓我神往。忽見落葉間隱隱冒出尖尖的一角，原來是新生的竹筍，春雨滋潤，雨後春筍層出不窮，用鏟子挖幾根帶回家，就是讓人回味無窮的佳餚……

我們要經過一片果林，還沒有到那裡，一陣香氣撲鼻而來，抬頭望去，只見樹上長滿了粉紅色的花朵，走進果園，地面上刺莓遍地生長，晶瑩紅潤，如同地上灑落一片鮮紅的珍珠。

黃昏時分，村裡炊煙裊裊，池塘裡的鴨子開始上岸了，成群結隊的。路上不時傳來陣陣笑聲，那是勞作了一天的鄉親們回來了。隨著夜的降臨，鄉村裡又恢復了寧靜，只是窗外又下起了綿綿細雨……

家鄉的春天雖然沒有城市的熱鬧，但它可以使你忘卻一切煩惱；家鄉的春天雖然沒有城市的繁華，但它更富有春的韻味。

桃花燦爛賞春光 篇16

國小五年級作文 ,669字

星期二，陽光明媚，老師帶我們去桃園賞桃花。欣賞美景的同時，我們還要清理桃園垃圾，為環保做貢獻，讓桃園更美麗。

此時正逢陽春三月，園子裡白了梨花，紅了桃花，花兒爭先恐後地開得可真熱鬧！婀娜多姿的桃樹枝上，粉嘟嘟的花瓣，白嫩嫩的花蕊，可愛極了！鮮嫩的葉子和碧綠的草地，映襯著嬌俏的花朵兒，美麗極了。

嘿，快看！那兒有一朵尖尖的花苞，我彷彿感覺到有個小精靈，正迫不及待地想從花骨朵兒裡鑽出來，見見這美好的世界！“滿樹和嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春融。何當結作千年實，將示人間造化工。”吟誦著關於桃花的詩句，再想到再美麗的花兒也有凋謝的一天，我不禁感到一絲絲惋惜。

“天啊！這是誰幹的！”我突然看到了一個菸頭！一定是有人在這裡抽過煙，把菸頭丟在花樹底下。這清秀的美景居然被一個小小菸頭破壞，我皺起了眉頭。我趕緊撿起菸頭，順手丟進了已經準備好的垃圾袋裡，繼續往前走。

抬眼看去，一支蜜蜂隊向我們展開列隊歡迎的架勢；蝴蝶在空中自由自在地飛舞；飄落的花瓣與清風共舞；他們都在蔚藍的天空下翩翩起舞；一排排挺拔的梨花樹與婀娜的桃花樹相映成趣。我沉醉在眼前的美景當中，彷彿自己也是其中一員，頭都快撞到樹幹才猛然醒悟過來。一個紅色的垃圾袋掛在枝頭，我默默地取下它……

站在桃園門口，一望無際的粉色，好似桃花仙子翩翩起舞的裙襬，陣陣清香，是那麼沁人心脾！集合的時間就要到了，我還是在園中流連忘返。清風徐來，桃花在枝頭，和著春風一起向我們點頭微笑……

花朵雖然有凋謝的時候，可是它們依然迎著陽光，向世間展示自己最美麗的一面。我願付出自己小小的努力，讓花兒們更加鮮豔奪目！

鄉村夜雨入夢來 篇17

高一作文 ,1003字

夜，很靜，空氣卻悶得很，我閒來無事，披了件外套打算出去走走，掃掃一天的疲勞。夏天本是極熱的，有時像處在蒸籠裡一般，讓人熱得喘不過氣。但今夜卻有些涼快，一陣陣微風，雖然不大，但吹在身上也是極舒適，想著白天做的一些題目，頭痛得很，腳步也不覺沉重起來，向後伸了伸懶腰，想讓自己變得輕鬆些，卻怎麼也做不到。

走到院子裡，低頭思考問題，用盡所有大腦智慧，還是想不到答案，用手敲了敲自己的頭，想著為何如此愚笨，樹上的夏蟬，田間的水蛙，似乎都在嘲笑我一般，歡叫個不停。抬頭望著天空，很多很多的星，什麼織女星、牛郎星……讓你眼花繚亂，其實人和星是一樣的，都有屬於自己的定位。

小時候看見滿天星辰，總會情不自禁響起《小星星》這首歌，"一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在空中放光明，好像許多小眼睛……"這首歌現在已經記不全了，但有時迷迷糊糊的哼唱時，總感覺像是回到了童年那歡樂的時光。夜晚滿天的星照亮了整個大地，我悄悄的給天空中最亮的那顆星標上了我的記號，在我心中那是屬於我的星星，我的許願星，漸漸長大了，心也變了，感覺不再滿足這一片小小的星辰，也沒有機會再去走近觀賞它的美麗，現在想來似乎很久很久沒有和它獨處了，就這樣想著，頗為遺憾……上記得老人們說過，如果晚上滿天星就代表第二天一定是個大晴天，現在看來明天不會下雨了吧，心中一陣失落，望著天空中的那顆最亮的星星，像小時候一樣閉緊眼睛小聲的說希望會下雨，我知道這不會實現的，我只是想將自己的願望和我的星星一起分享。

漸漸夜深了，夏蟬、水蛙的叫聲小了些，它們也去休息了，為了期待更好的明天。而我，總有星星做伴，陪我聊天。走著走著，倦意逐漸襲來，我也該去睡了，說再見，轉身走回房間。突然，一滴兩滴不知是什麼東西打在我頭上，停下腳步，用手接住這莫名的液體，雨！是雨！真的是雨！這雨是那樣的小，那樣的輕，那樣溫柔的滋潤著世間萬物，也一同洗去它們身上的"塵埃"。

清晨，很早就起了床，可能是昨晚下了雨，空氣沒那麼悶熱了，輕輕推開房門，地上並沒有我想看到的雨的痕跡，似乎昨晚發生的一切都是夢，沒有明亮的星星，沒有空中飛舞的細雨，什麼都沒有……

當我看到一旁的小樹上若有若無的小水珠時，我知道是真下雨了，輕輕的走過去，捧起那掛在樹葉上的小水珠，好像一顆晶瑩剔透的寶石，這時想起一句不知是哪位詩人寫的詩：

大街小雨潤如酥，草色遙看近卻無

雨隨星來，雨隨星走，它似乎只停留在美好的"夢"裡。

春光如此，家風長存 篇18

高二作文 ,982字

春的腳步越發急促，大地一片盎然之景。人們開始感到忙碌，人聲腳步聲汽笛聲，聲聲在耳，人文之景也一片欣欣向榮。

雨水剛過，橋邊的柳條已經枝頭冒芽，隨風而舞。幾十年前的那個春天，柳條依舊飄，兩個如兄弟般的戰友對彼此許下承諾，若我們其中有誰不幸為國而亡要為對方的父母終養其生。樹下的他們，偉岸的肩膀架起一座信任的橋樑。不幸的是，噩耗來臨，戰友去世，李元成想起曾經的約定，扶起失去兒子的父母親，一扶就是三十年。老人回想起曾經，滿口都是對這個“兒子”的讚揚。春風吹綠了道旁的田野，信任之橋堅固如前。

春日的暖陽融化了冰雪，也滋潤了人的心房。四面朝陽的房間裡，掛滿了畫作，這是楊家幾代人的藝術薈萃，一位八十多歲的老人從小潛行於作畫，其精妙的筆觸在鄰里間久久傳響，雖然沒有受過專業的教育但卻將這藝術的堅持傳授給自己的子孫，如今孩子們在各自的畫作領域都有自己的風采，祖孫合辦了一次畫展，以藝術的格調影響來觀戰的人，一代藝術世家，以陽光為託，以堅持為筆，以文明為硯，給世間留下了於衣袍繡鍛，山水峽川，迷離街角，百獸之冠中的浩然氣節。

花朵從休眠中醒來，各色各樣的花兒構成了一幅精妙的圖畫，有心的人採拮一朵插在老人花白的發跡，滿是笑眼的誇讚老人“漂亮”。羅畢炎稱自己有八個父母，妻子與自己的父母都已老去。兒時的他無人疼愛，但他並沒有因此而生恨，反而常懷感恩之心去待雙親，用誠摯的溫柔為七個老人送終，如今只剩下一個老人，他不惜花費所有的休息時間去陪伴，志願用孝義送給老人暮年的安詳。春天的花蕊是嫩綠色的，而靜然綻放的它是越發嬌豔、越發成熟的。

風兒靜靜的吹過河面，泛起陣陣漣漪，在心河裡綻開。父親總喜歡帶著我去他兒時生長過的地方去走走，講講他兒時的故事，我聽得入迷，有時大笑，有時哀嘆，父親說：“小時候看我爸總覺得他高大，總是說我們家要繼承者祖宗傳下的風氣”，而時光一去，爺爺已在病痛的折磨下離開了我們，而站在我身旁的，我的父親，就像他覺得自己的父親那樣，高大偉岸，彷彿能撐起一片天，讓我深深的記住“光明正大”的家風。

這是一個令人安穩的時節，無論是雨水，暖陽，花蕊還是春風，都懷著一顆善良的內心，去踐行者核心價值觀中那些熠熠生輝的字眼，愛國、誠信、友善、文明、和諧…………它們在每一代中國人的血脈裡傳承，形成了一個個有著信仰的家風，小家匯國，國土安詳，繁榮昌盛，照亮這個盎然生機的時節！

春光美 篇19

國一作文 ,995字

春，大自然的美

也許沒有玫瑰的嬌豔，沒有水仙的淡雅，沒有牡丹的富貴，卻總是戴著美麗的頭銜，猶如一盞盞明燈照亮黑暗的角落，燦爛春日的陽光，她就是櫻花。提起櫻花，武大的櫻花應該算是遠近聞名了吧！這次，我們隨著旅遊的團隊來到了武大的櫻花園中。

一個風鈴，在金銀藤編扎的拱形門當中，從編結的樹葉中掛下來。那清脆的響聲，一次次敲擊我的心。春天與櫻花相襯，春天因花而美麗，花又因春天而精彩。櫻花園的機警都盛開得那麼燦爛，燦爛中卻帶有一絲清新，清新中卻不失一份高雅，每片花瓣都盛情地綻放著，表現出一股不服輸的勁頭，花瓣中小小的淡黃色的花蕊襯托著粉紅的花瓣，一切都顯得那麼生機盎然。一團團、一簇簇，白的、紅的各俱特色，雪白花瓣彷彿是上帝在渲染大地一時粗心留下美麗的“汙點”，那紅很耀眼，紅的讓人心醉，讓人留戀忘返。但開在櫻花身上，不知怎的，像變了個顏色，看起來不像多了一份嬌豔，更像多了一份淡雅。爛漫的櫻花，洋溢位了春光的美麗。

置身其中，我們彷彿就是櫻花二號，被上帝遺忘在命運的角落裡，我們不是醜小鴨，更沒有天鵝蛋的資質，但那又怎麼樣，只要我們肯努力吸取水分，總有一天會開出燦爛的花朵。

春，歷史的美

歷史易變遷，歷史易沉澱，歷史易爭論，歷史易懷念。今天，我們隨著旅遊的團隊來到湖北省博物館參觀……

櫥窗裡陳列著中式各樣的古代藝術品，滿目琳琅，讓人看都看不完，我的注意力卻停留在了一把劍上。沒錯，它就是越王勾踐劍，劍上雕刻一些讓人看不懂的文字，不知是甲骨文、金文……劍柄上還雕刻了一圈圈漣漪般的花紋。很古典，但也很讓人琢磨不透。我盯著它很久，思緒彷彿又回到越王勾踐的時期，他忍羞含辱、臥薪嚐膽。

夢想註定是孤獨的旅行，路上少不了質疑的嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。歷史的無情，卻在不經意之間，展現了春光的美麗。

春，朋友的美

下車了，我的頭暈得很厲害，一下車就差點摔倒。可就在這時，我的同學趕緊跑過來扶住了我，有的把我扶到教室裡，有的給我倒水，對我特別關心，那一刻，我真正感受到了朋友的力量，我的淚水留在了眼眶裡，我沒讓它流下來，因為朋友是不需要眼淚，多少眼淚都是友誼揩乾的。朋友是孤獨時的安慰，沒有朋友的人是真正的孤家寡人。真摯的情誼，一個小小的舉動，一個淺淺的笑靨，就綻放了它的美麗。

漫步在春光裡，我們欣賞著大自然之美，品味著這歷史之美，感受著人性之美。我們的心靈之花在悄悄地開放。

青春，我們曾來過 篇20

國二作文 ,916字

青春，總是給予我們太多的話題，一直想把青春嵌入文字裡，卻遲遲不敢下筆。只因我這笨拙的筆不敢肆意潑墨，唯恐那美麗的青春在我的筆下，變成了慘不忍睹的醜小鴨。

原諒我對那些逝去的年華一份眷戀的感情，輕描淡寫的對他簡易的寫真。

白巖鬆說過：“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像是奔流不息的江河，呼嘯著追求我們想要的一切。一晃眼，青春已經漸行漸遠，站在今天的路口，我們轉身回望，一路的腳印深深淺淺，鐫刻在過去難忘的時光裡。那些年，我們都曾愛做夢，幻想無邊際。總是夢想自己是那個無所不能的天使。總以為微不足道的我們能讓這個世界來個翻天覆地。那些輕狂的夢想就像夏夜草叢的紛飛的螢火蟲，閃爍著暗淡的光芒。那些年，我們豪情萬丈，我們都天真的以為朝陽為我們升，春花為我們開。熱血在心中翻滾著浪花，我們裝扮一新，趾高氣揚的走過人頭攢動的街頭，人們會對我們淺淺的笑，淡淡的說：“你們還太年輕！”只道青春年少，當青春之河呼嘯而去，難道我們忍心成為岸邊的枯草嗎？

青春的血液從未曾低沉過，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價，還是青春成長的劇痛？現實的壓力讓我們倍感焦慮，以前熟悉的彼此都因為距離的遙遠而變的陌生，在一起美好的青春歲月都已悄然變成回憶，珍藏在我們心裡最柔軟的角落。不經意間，美好的年華消釋在昨天，青春在我們的身後揮手遠去。我們不再是那個懵懂無知的少年，不再是無憂無慮把歌唱的年齡，不是太多的光陰等著我們可以隨手揮霍。

一場遊戲一場夢，所有的幻想和夢想飄過的肥皂泡沫，最後破碎在風中。那些遇到過的人經歷過的事情，都只不過是這一路上短短一瞬間的插曲而已，在我們年老時，僅可以當做心靈的一種慰藉，讓我們知道自己曾經年輕過，然而歲月終歸不會停留，屬於我們的青春已經漸行漸遠，已經被現實摔的支離破碎，我們記得的，不記得的都已變成紀念所被珍藏。然而青春年少時的夢想對我來講卻永不會改變，因為它已經變成一種信念，一種精神支柱屹立在我的心中，青春雖已散場，但夢想依舊繼續……那些過去的時光，串聯起我們永遠不能復還的青春。

我們應該感謝記憶，感謝它把我們戀戀不忘的過往青春剪輯成片段，溫情的豐富著我們的神經。每個剪影都在證明著，青春，我們曾來過！