助人為樂的故事相關作文20篇

助人為樂的故事 篇1

國小二年級作文 ,326字

一天,小白兔在家裡沒事幹,就想出去採蘑菇。

小白兔挎著籃子離開了家,它走啊走,路過一片森林,看見許許多多的樹木和花草。它很開心地說:“真美麗呀!”

小白兔繼續往前走,一條小河擋住了它的去路,它拿起小石子往河水裡一扔,它說:“水太深了,我過不去啊!”小白兔心裡又害怕又著急。這時,大象伯伯走來了對小白兔說:“小白兔,你怎麼啦?”小白兔難過地說:“我要去採蘑菇,可是這條和擋住了我的去路。”大象伯伯說:“你跳到我的背上來吧,我揹你過河。”小白兔高興地叫:“好!”

小白兔又害怕又緊張地過了河,小白兔順利地採到了許多蘑菇。小白兔感激地對大象說:“謝謝你,大象伯伯!”大象伯伯說:“不用謝,我最喜歡助人為樂了”

晚上,小白兔回去吃得肚子圓圓的,好像一個大足球。

助人為樂的故事 篇2

國小二年級作文 ,285字

一天,我吃完午飯,在看護班門口玩,在那裡,我助人為樂了。我非常開心。

忽然,咚的一聲響,一輛三輪車翻了,嚇了我一跳,我急忙跑過去看看情況。

三輪車上的開車阿姨沒什麼事,車上的姐姐卻傷著了。我看了看,問:“姐姐,你沒事吧?”姐姐說:“嘴這裡有點疼。”我一看嘴,出血了!開車阿姨帶著姐姐去診所看看去了,我和幾個大哥哥用力把三輪車翻過來,我又把掉下的東西放在三輪車裡。

開車阿姨回來了,看見我們在幫助他,連忙跟我們說聲:“謝謝!”就開著三輪車帶著姐姐離開了。

此刻,我非常非常開心,快樂。因為我幫助了人,我心裡想:助人為樂是件好事,我要回家告訴爸爸媽媽去,他們一定會誇獎我的。

助人為樂的故事 篇3

國小三年級作文 ,483字

我的記憶裡,有苦澀的,有快樂的,也有內疚的……但我始終沒有忘記別人幫助我的一件事。

記得有一次,我本來要被媽媽接回家的,但她那天沒有時間,我只好悶悶不樂地回了託管班。

我的心情很複雜。過了一會兒,該吃飯了,我一手接過飯碗,準備開始吃飯。忽然,我旁邊的那個人把美味豐盛的飯灑在我的作業本上,我驚呼道:“天哪!你把飯灑在我的作業上了!”我頓時大驚失色,不知所措。那個人連忙向我說對不起,以為我會說她,她非常害怕,小拳頭緊握衣角。我看了看她,就想原諒她,但卻不知道我身上的面該怎麼弄。我的心情很沮喪。

就在這時,一位好心人——王韓欣妍幫助了我。她一手拿著紙,開始收拾起來。她悶不做聲,過不了一會兒,王韓欣妍就把桌子上的一根根麵條給收拾好了。我非常感激她,我的尷尬被解除了。但她卻說:“沒事,這算什麼啊!”看著她當時的樣子,我真的感覺她就是最可愛的人。

這就是我成長中的一件小事,但它讓我至今難忘,讓我感到了助人為樂的重要!以後,我也要多多幫助別人,感受幫助別人的快樂!

助人為樂的故事 篇4

國小三年級作文 ,346字

遙遠的地方有一個王國,國王非常年輕英俊,他很愛他的子民,常常到民間走訪,幫助有困難的人。

一個星期天,啄木鳥要給住在森林超市旁邊的玫瑰花看病,玫瑰花體內生了蟲子,可是啄木鳥的孩子沒有人管。

國王剛好走了過來,看見啄木鳥愁眉苦臉地坐在地上,便問她怎麼了,“我要給玫瑰看病,可是我的孩子沒人管。”

“你去吧,我來幫你照顧小啄木鳥。”國王毫不猶豫地說。

黃昏的時候啄木鳥回來了,也帶回了許多玫瑰花優良的種子,她送給國王表示謝意,國王把這些種子播撒在自己的王國裡,王國裡到處都是玫瑰花,美麗芳香,百姓們的環境更漂亮了,他們的生活更幸福了!而國王,一直深受他的子民們的愛戴,成了最年輕最有作為的國王。

你看,這就是幫助了別人,同時也幫助了自己的故事。

一件助人為樂的事 篇5

國小四年級作文 ,531字

我們每個人都有自己的特點,有的同學天資聰明,學習名列前茅;有的同學心靈手巧,多才多藝;而我擁有一顆助人為樂的心。

一個星期天的下午,我上完培訓班後,走在回家的道路上。突然,我發現了一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋,衣穿樸素的老奶奶走在我的前面,只見她吃力地提著一籃蔬菜,艱難地走著,腰都快彎下去了。看著她臉上流出黃豆般大小的汗珠,我便對老奶奶有一絲絲同情,想幫助她。可又一想:如果我幫助老奶奶的話,那就得很晚到家,沒準還會受到爸爸媽媽的批評,如果我不幫助老奶奶的話,那她就會很吃力、很累,可能她再走幾步就會走不動了。最後,我下定決心要幫助這位老奶奶。

我三步並作兩步地跑到老奶奶的面前,從她手中接過籃子,然後對她說:“老奶奶,這東西很沉重,讓我來幫你吧!”老奶奶聽了,微笑地對我說:“小朋友,謝謝你,你真是好孩子。”於是我一邊扶著老奶奶一邊提著籃子走了起來。過了一會,我的胳膊開始感到痠疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜籃,休息一會,可為了不讓老奶奶擔心,就故意裝出輕鬆地樣子繼續走著。最後,我幫助了老奶奶併成功地把她送回了家。雖然後來我受到了爸爸媽媽的批評,但我的心仍然是樂滋滋的,因為我做了一件助人為樂的事。

通過這件事我明白了“送人玫瑰,手有餘香”的真正含義。

一件助人為樂的事 篇6

敘事作文 ,470字

“贈人玫瑰,手有餘香。”一提到這句話,我就想起了給一位老人讓座的事。

那是一個陽光明媚,碧空如洗的大晴天, 媽媽帶我去圖書館。我想可能是高峰期的原因,一上車刷完卡,我就己經被擠成了肉餅, 連呼吸也困難了。我拉著媽媽的手用了全身的力氣喊道:“車上的人好多呀, 我快喘不過氣來了。”媽媽一個勁兒地安慰我:“一會兒就好了!”說完就有一個人下車了。我一屁股坐在車椅子上,“太好了!我可下能坐一會兒了!”可是沒等坐一站就上來一位老奶奶。

老奶奶白髮蒼蒼,好像有六七十歲了。給不給老奶奶讓座呢?我猶豫了一會兒。突然一個急剎車, 老奶奶差點摔倒了。 我心想不能再猶豫了,於是我對老奶奶說: “您來坐這兒吧!”“小朋友你坐吧,你剛有個座,別把你擠壞了!”“我壯著呢,沒事,剛才您差點兒摔倒了”說完,我起身讓老奶奶坐下。

這時 ,車依然很擁擠, 但我絲毫不覺的,我此時覺得自己像個英雄。

一件助人為樂的事 篇7

國小四年級作文 ,398字

今天是週末,我幫媽媽做家務洗碗,洗菜洗衣服媽媽誇我是個勤勞的小蜜蜂,他獎勵我去看《馴龍高手》電影動畫片。雖然天空飄著小雨,但一路上我和媽媽有說有笑,買了下午一點的電影票你放映的時間還早,我們打算去隔壁書店逛逛。

路上我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺,他極力地轉著輪椅上手推圈兒,可是輪椅不是慢悠悠地,轉不動,外面下著濛濛細雨,老爺爺也沒有帶雨傘也沒有雨衣,他會生病的,想到這兒,我拉著媽媽過去說老爺爺,你是不是沒有雨傘呀,我二話不說趕緊把老爺爺推過了馬路,一路上老爺爺說明了住處我和媽媽把老爺爺送到了家,老爺爺一個勁兒謝我們,他還問我是哪個小學的幾年級的小學生,我非常自豪地告訴我是在鐵嶺小學讀書的學生,就這樣,我和媽媽把老爺爺送回了家,當我和媽媽趕到電影院的時候,電影院已經開始了,雖然電影遲到了,但是我的心裡特別開心,因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。這時我真正體會到了贈人玫瑰,手有餘香。

一件助人為樂的事 篇8

國小三年級作文 ,686字

一天,陽光明媚燦爛,火辣辣的太陽拼命地烘烤著地面。外出的人們步伐匆匆,都加快了走路的速度。我也戴著我心愛的帽子急急忙忙往家裡趕,心裡不停地在抱怨這該死的太陽,晒得我皮膚髮燙。

這是我發現,走在我前面的是一位白髮蒼蒼的老奶奶。只見她左手提著一袋沉甸甸的東西,右手拿著一把老柺杖,正慢慢地向前移動著。我心裡想著:這麼熱的天,誰家的老奶奶還出門呢?突然,我看到了一個個紅彤彤的蘋果從袋子裡掉出來,像一個個調皮的孩子四處亂跑。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,左看看,右看看,拿著柺杖敲得“嘟嘟“響卻不知撿哪一個,嘴一邊在嚷嚷:“怎麼辦?“神情非常著急。我連忙跑過去,把老奶奶扶到一邊,一邊跑過去把蘋果撿起來堆在老奶奶的旁邊。老奶奶看到蘋果安然無恙地回到身邊露出了甜蜜的笑臉。可是袋子破了,沒東西裝怎麼辦呢?

我腦子一轉,伸手從頭上把我心愛的帽子拿下來,又小心翼翼地把蘋果一個一個裝進帽子。並對老奶奶說:“奶奶,我送你回家吧!”老奶奶樂呵呵的,不停停地點頭,張嘴誇讚我:“好,好!你真是個熱心又聰明孩子。”就這樣,我們一邊聊天,一邊往老奶奶家裡走。不一會兒便到了老奶奶的家。我準備向奶奶揮手告別時,老奶奶拿出最大最漂亮的一個蘋果塞給我。”孩子,謝謝你送我回來,這個蘋果你收下。“我連忙擺擺手,便高高興興地走了。身後傳來了老人嘖嘖的讚美聲“真是懂事的好孩子!”

我邁著輕盈腳步往家裡走,心裡像喝了蜜一樣甜,頓時覺得火辣辣的太陽也不熱了。

助人為樂的一件事 篇9

國小六年級作文 ,842字

那是暑假裡最炎熱的一天,那天,火辣辣的太陽似乎要把馬路上的柏油烤化似的。路邊上,一棵棵大樹也被晒得低下了頭。樹上那些鬱鬱蔥蔥的葉子也都晒得捲了起來。屋簷下的小狗也不停地吐著舌頭,注視著來來往往的行人。

媽媽見天氣酷暑,便說陪我去練游泳。來到游泳池下水後,我才感覺涼快多了,我就在游泳池裡遊了許多圈。我剛想上岸午休一下時,卻發現游泳池底下有一個橙色的東西。我睜大了眼睛一看,原來是個游泳鏡。我想:丟游泳鏡的主人肯定很著急。可是游泳池的水深1。7米,我只有1。5米,怎麼辦呢?

突然,我想起以前不是玩過潛水的遊戲嗎?這下可以派上用場啦!雖然我已經很累了想休息一下。但是我還是深吸了一口氣往下沉去。我一邊下沉,一邊伸手去抓游泳鏡。哎呀!居然沒有夠到游泳鏡!於是,我游出水面又吸了一口氣再用力往下沉。終於,我拿到了游泳鏡,開心地從水中鑽了出來。

上岸後,我看見一個小男孩正在周圍邊急地尋找著什麼,邊說:“誰看見我的游泳鏡了啊?”我連忙跑過去問:“這是你的嗎?”小男孩連忙說:“是的,是的。”

我剛準備離開,小男孩又傷心地哭了起來。我轉身回去問:“小弟弟,你怎麼啦?”小男孩傷心地說:“我的游泳鏡壞了!”我拿過游泳鏡,仔細地看了一下,原來是一個釦子開了,我急忙說:“放心,哥哥保證會幫你修好的!”

我拿起游泳鏡,小心地安著上面的支架扣。過了一會兒,游泳鏡便復原了。我把修好的游泳鏡遞給小男孩,小男孩驚喜地說:“謝謝!”我說:“不用謝,這是我應該做的。”小男孩說:“不如我們交個朋友吧!”我說:“好呀!”說完,我和小男孩兒約著一起跳進游泳池裡遊起泳來。有了小夥伴的陪伴,我們就遊得更起勁了。

那天,我做了一件幫助他人的事,還交到了一個朋友,我特別開心!

一件助人為樂的事 篇10

國小六年級作文 ,748字

每當聽到老師說“幫助別人,快樂自己”這句話時,我總是在心裡暗暗下決心說:“一定要多幫助別人!”可每次都找不到機會,終於有一天,我打開了那扇幫助之門。

那天,令人愉快的下課鈴聲響了,同學們滿心歡喜地跑到教室外玩耍。一切看似和以前一樣,可是誰也沒想到馬上會發生一件事。只聽“嘭”的一聲,接著是一聲聲的呼喊聲。我一聽就感覺有人受傷了,所以我也加快了腳步向聲音的來源處走去。

來到人群裡,我仔細一看,那不是我們班的周凱文嗎?我看見他一直在叫,我就急忙的問他:“周凱文,你怎麼了?是不是受傷了?”我話剛說完,就看見他的手一直放在額頭上,我心想是不是額頭受傷了,我一下,就把他的手拿開。剛一拿開他的手我就驚呆了,在他的太陽穴那裡有一塊手掌大的紅印。我連忙問他怎麼弄的,他回答說:“我下樓的時候被程穎康拉了一下,我一下子撞到了牆上,然後這裡就很不舒服。”我聽後對他說:“你先在這裡休息一下,我去找程穎康。”

我找到程穎康的時候,他正在玩,我問他:“你是不是把周凱文弄傷了?”可他不僅不承認,還厲聲說:“要你管,真是多管閒事!”這讓我很生氣,我對隊長劉金義說:“程穎康把周凱文弄傷了還不承認。”隊長聽後,立即要一名同學去抓住程穎康。找到他後,我們便一起去找周凱文。程穎康最終承認了自己的錯誤,還向周凱文道了歉。看到程穎康他認識到錯誤,而且周海凱文也好了以後,我這才放下心來。

這時,我和同學們又快樂地玩耍了。我十分開心,我終於明白了“送人玫瑰,手留餘香”這句話的意義。

助人為樂的我 篇11

國一作文 ,945字

我漫步在記憶的長河中,撿拾著記憶的貝殼,聆聽昔日的往事。一些往事已隨時光流逝而淡忘,但在諸多的貝殼中,有著一枚閃閃發亮的、它記錄著一件令我驕傲的往事,讓我深深的感受到了,助人為樂是快樂之本。

故事發生在我上小學五年級時那個炎熱的夏天。我在車站等車回家, 忽然看見前方不遠處的地方,一位腿腳不太靈便的老奶奶摔倒了,我左看看,右瞧瞧,只見大家都在觀望,沒有一位想過去扶起的意思,有的還站在原地傻笑,那一刻,我多麼想飛奔過去扶起可憐的老奶奶啊!但腦海中突然回放出電視上、報紙中,經常有助人為樂的人被受助者賴上的情形。我過去幫忙,她家人來了,會不會把我也誤認為撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那樣的話我就麻煩了!想到這裡,我本已邁出的腳步停了下來,想上前扶起老奶奶的念頭也被打消了。

我看見她兩手撐地試探性的掙扎了2次也沒爬起來,看她是那樣的費勁,心裡像“熱鍋上的螞蟻—急的團團轉”,怎麼辦?我看看天空炙熱的太陽,再看看地上宛如火爐般蒸騰的熱浪,不知是天太熱還是我著急,那時我感覺手心乃至全身都冒出了熱汗,我心裡很是糾結,是過去扶呢?還是不扶?

猛然間我的視線裡冒出個比我小的同校同學過去扶老奶奶了,可能因為勁太小,最終還是沒扶起來,此刻我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之勢跑過去和小朋友一起扶起了老奶奶,老奶奶不停的說“謝謝、謝謝”,而我心裡很不是滋味。當我轉身跑回車站時,我要坐的5路車卻開走錯過了。雖然我也過去扶了,但是在低年級同學的帶動下才過去扶起的,要是我及時過去扶起老奶奶,她就不會坐在地上受那滾燙地面的烘烤了,那一刻我內心很是懊悔。

沒過多長時間,又一輛5路車緩緩開來了,我上車坐在座位上心裡任然高興不起來。到了賽格電腦城那站,上來一位老大爺,司機叔叔喊了聲:請哪位給老人讓個座位呀!我像彈簧般—騰的站起來給老大爺讓座,同起來讓座的還有一位阿姨,我把老爺爺請到我的座位,老爺爺說謝謝,我說“不用謝,這是我應該做的,不用謝”,周圍的乘客都對我笑,有的還豎起了大拇指。那一刻,我臉上洋溢位幸福的笑容,心裡像吃了蜂蜜一般,甜到了心頭。

我感受到了,助人為樂是快樂之本,感受到了,雷鋒精神永存的含義。我要發揚雷鋒精神,要發揚我國尊老愛幼的傳統美德,做一個助人為樂的快樂學生。

助人為樂的小白兔 篇12

國小一年級作文 ,454字

一個風和日麗的星期六,小白兔去山羊家玩。在回家的路上,突然,烏雲密佈,狂風大作,看上去馬上就要下雨了。小白兔非常焦急,它看見遠處的大樹下有一朵大蘑菇,小白兔靈機一動,心想:我把大蘑菇當傘擋雨。小白兔跑過去,用力拔起蘑菇,嘩啦啦,下起傾盆大雨,小白兔把蘑菇扛在肩上當傘。小白兔哼著歌興奮地往家裡走。

小白兔走著走著,看見前面有一隻小蜜蜂,一隻花蝴蝶和一隻小螞蟻被大雨淋溼了。它們說:“小白兔姐姐,你能幫幫我們嗎?”小白兔看到它們個個都被淋成“落湯雞”小白兔說:“好吧,好吧,我幫你們。”它們聽了小白兔的回答,高興極了。連忙躲進大蘑菇傘下。它們躲進蘑菇傘後,小白兔發現蘑菇遮不了那麼多人,心想:蘑菇傘讓給它們遮吧!小白兔衝進雨中,頭也不回地往家裡跑。

小白兔回到家裡,全身被大雨淋溼了,就像一隻“落湯雞”。它脫下溼漉漉的衣服,晾在衣架上,拿到外面晒。

不久,太陽公公出來了,它豎起大拇指對小白兔說:“小白兔,你真是一個助人為樂的好孩子!”小白兔聽了太陽公公的讚美,小白兔回答說:“謝謝你的誇獎,這是我應該做的。”

讀《助人為樂的雷鋒》有感 篇13

讀後感 ,663字

我想大家都知道“助人為樂的雷鋒”吧!他是時代的楷模,我們全中國人學習的榜樣,他的故事早已傳遍大江南北,也讓我過目不忘。

雷鋒出生於1940年12月18日。他小時候父母雙亡,生活的貧困並沒有使他失去活下去的勇氣,而是頑強的活了下來,並且用他滿腔的熱情去溫暖著周圍的人,用助人為樂的精神感動著每個人……

最令我印象深刻的是他的這樣一件事蹟,1957年的夏天,鞍鋼從發展需要出發,決定調一些人去弓長嶺新建一座焦化廠。那裡是個大山溝,條件苦,環境差,一切都要從頭幹起。雷鋒聽說後,馬上就報了名,說:“苦點怕啥,我去!”一場艱苦的創業戰打響了。扛木料,雷鋒撿大的扛;運石頭,雷鋒把推車裝得滿滿的。他還把自己省吃儉用的錢捐給工廠買材料。他這種勇挑重擔,無私奉獻的精神難道不值得我們去學習嗎?

雷鋒精神多年來激勵著我們一代又一代人。在我們的身邊也有以雷鋒為榜樣助人為樂的好同學。一次期末考試前我來到了學校,一開啟筆袋發現沒帶修正帶,急得我直冒汗。我的同位有一個膠帶和一個修正帶,她知道膠帶不如修正帶好用,但還是毫不猶豫地把修正帶借給了我,這真是雪中送炭啊!

我受到了影響,覺得我這個雷鋒精神的受益者也應該做助人為樂的事,第二天,我就和媽媽去了省婦聯把我的一些書和我的零花錢都捐給了貧困山區的孩子。能為別人做點事情,我很高興。

雖然一個人的力量很小,但我覺得做了應做的事情,關心了需要關愛的人,心裡美滋滋的。

幫助他人是快樂的,光榮的事,我以後一定向雷鋒叔叔學習,堅持樂於幫助他人,從小事做起。不圖名和利,讓雷鋒精神在我們這一代得以發揚光大!

助人為樂的我 篇14

國小一年級作文 ,260字

我叫王永琛,今年10歲,濃濃的眉毛,圓溜溜的眼睛,小小的鼻子,蘋果般的臉蛋,紅紅的嘴脣,小巧的耳朵。

有一天,我感到非常快樂。

那天,我去常德的伯伯家玩,中午,在漁樵村旁邊的一個賓館裡吃飯。吃完飯,我剛走到樓梯上,正準備下樓。突然我看見一個老爺爺在扶著樓梯慢悠悠地一步一步的走。我的心不由自主地酸了。我主動上去,左手拿著老爺爺的柺杖,右手扶著老爺爺,一步一步下樓去。老爺爺笑得眼睛都眯成了一條縫。

伯伯說:“你真是一個好孩子!”就連路過的服務員也豎起大拇指說:“這個小朋友真乖!”

我比吃了蜜糖還甜!

快樂就是幫助別人!

助人為樂的秋姑娘 篇15

國小二年級作文 ,409字

今天春姑娘、夏姑娘都在說服秋姑娘去上班。為什麼呢?哦!原來秋姑娘今天第一次上班,她怕自己幹不好這份工作。但是,幾個小時後,秋姑娘終於被說服了。於是去領工作牌,開開心心地來到了凡間。秋姑娘來到綠油油的凡間一點兒也不高興,因為她從小就不喜歡綠色,喜歡黃色。於是她決定用自己的魔法將整個世界變成黃色。秋姑娘來到田野上,她拿那金色的掃把“嘩啦啦”將整個田野變成了金色的海洋。稻穀爺爺在說笑話呢!她聽到一個稻穀爺爺說:從前,動物園裡有一隻猩猩,長的十分醜陋,看過猩猩的人看見就吐。我來了,我吐了。他來了,猩猩吐了。秋姑娘帶著笑話前往下一個地點—銀杏樹林。

秋姑娘來到銀杏樹林,她見四周綠油油的,非常不滿。於是,她拿出一把刷子“刷刷刷”幾小時後,雖然身上滿是黃色的油漆,但還是完成了工作。她覺得,幫助別人也是一種快樂。

她所說的,所做的,人們都很感動。於是給她發了“本年度工作五星獎”。秋姑娘得到獎狀後工作就更帶勁了。

做一個助人為樂的隊員 篇16

國小六年級作文 ,1064字

當我看到別人脖子上掛著紅領巾時,我就提醒自己要做一名優秀的少先隊員。為對旗爭光添彩。

一天下午。我從報上看到一則訊息,現在的年輕人越來越沒有規矩了,一點都不知道尊老愛幼。只顧及自己。從不顧及他人。這時。隔壁小鈴姐姐約我去兒童樂園。我放下報紙。帶上紅領巾,邁著輕盈的腳步向兒童樂園走去。

一路上。花花綠綠的飾品店吸引著我的注意。忽然一個推著垃圾車。邁著蹣跚步伐的老爺爺闖進了我的視線。“他是睡”?我好奇的問了問小鈴姐姐,“一個老頭兒。四十歲時死了妻子,被那個娶了媳婦忘了孃的兒子趕出家門!”她回答到。便踏進了兒童樂園的大門,就在這時。我遲疑了。一邊是好玩的兒童樂園。一邊是可憐的老爺爺。我。這時那鮮豔的紅領巾提醒了我。對!我是一名少先隊員。曾在五星紅旗下說過要助人為樂!

我走上前對老爺爺說“爺爺。推車活很費力。這兒有15元。您拿去買飲料吧。爺爺慈愛的看著我說”現在的少先隊員真是好。“我的心裡比吃了蜜還甜。

第2天。我懷著愉快的心情回到座位上。突然我後面的一個同學冷冷的說了一句”以為自己有什麼了不起。助人為勒。我呸!“”說誰呢?“我駁斥道。”以為我不知道呀。李婷都告訴我了。我看看了李婷。她正在搞宣傳呢。“嗚嗚”。我大哭起來。李婷怎麼能這樣。昨天我幫助老爺爺又不是想出名。給同學留下好感。

我無心聽課。回到家我把昨天看過的報紙拿出來。埋怨道“什麼呀?怎麼能怪年青人不尊老愛幼吧,我再也不要做好人了。再也不要,嗚嗚。”我看了看脖子上的紅領巾。溼透了。也彷彿在說“堅持就是勝利。你說要為對旗添彩的。怎麼一點都經不起考驗”。我羞愧了。是呀。當初我可發了誓。不管考驗重要。一定要當優秀的少先隊員,助人為樂的少先隊員!

又是一個清新的早晨。我來到了早點地帶(一個豆漿店)。哇!一條似龍的隊伍出現在我的眼前。30分鐘後快到我了。這時一個婦女帶著個五。六歲的小男孩過來排隊,男孩不停的說“媽媽。咱們去前面吧!”婦女顯得有些焦急,嘴裡嚷嚷道“只有10分鐘就要上班了。這麼長的隊伍,咋辦呢?”我想了想。反正我也沒事。多等會兒就多等會兒吧,“阿姨。您過來好了”我說道。小男孩用他那尋探的目光找到了我。笑眯眯的說“媽媽。那個姐姐願意和我們換位子。”“真是謝謝你了。小同學。”那婦女感激的看著我。那些身帶紅領巾的少先隊員十分羞愧。臉上不知不覺的多了兩個蘋果。一針微風颳來。我脖子上的紅領巾又飄揚起來。好象在說“你真棒!”那天的豆漿比以往的每一次都甜。

現在。每當脖子上掛著紅領巾時。我都自豪萬分。因為在我的努力下。紅領巾越來越來高了。越來越來鮮豔了!

助人為樂的叔叔 篇17

國小六年級作文 ,505字

在我家的單元裡住著幾位叔叔,每位叔叔各不同,但是有一位叔叔他讓人記憶猶新。他長得又高又瘦,頭髮像小刺蝟的刺一樣立起來,炯炯有神的眼睛,小小的嘴巴,長得精神極了。

叔叔不僅長得精神,還很能幹呢!

我們樓道里的垃圾很多,大包小包的,而且我們樓裡的人垃圾滿了都不倒,全放在門口。垃圾太多,讓我們每天都在垃圾裡穿梭,給我們的生活帶來了極大地不便。垃圾多得沒地方下腳,就要摸著扶手走,可扶手上面全是灰,一摸摸一手,真髒!我們的白牆上全是鞋印、廣告,就像臉上都是泥印一樣,髒髒的。這些事讓叔叔知道了,他下定決心要把樓道打掃乾淨。於是,他穿上工作服,戴上手套,拿著水盆、抹布、牆粉和牆刷開始幹活。他把一樓到六樓的扶手擦乾淨了以後,再把六樓到一樓的垃圾全都拿下來,扔進垃圾桶,最後再把牆全刷一遍就OK了。可叔叔滿身是灰,就像從灰堆裡滾了一圈出來一樣。不知道的還以為他是掃煙囪的工人呢!雖然叔叔身上很髒,但樓道卻煥然一新:整潔的門口、潔白的牆壁、乾淨的扶手……這還是我們的樓道嗎?

叔叔助人為樂,不求回報的精神值得我們學習!雖然我還小,不能像叔叔那樣,但我可以不亂丟垃圾,隨時把垃圾送回自己的“家”,用我自己的能力珍愛我們的家!

助人為樂的媽媽 篇18

國小三年級作文 ,530字

我最熟悉的人是我的媽媽。

我的媽媽長著一雙炯炯有神的大眼睛,每次她朝我看來的時候,我總是說:“媽媽,我是你的孩子,為什麼我的眼睛就那麼小呢?”

我的媽媽特別愛幫助別人,每次別人有什麼困難她都會熱情地伸出援手。

記得有一次,我和媽媽坐公交車去上國學課,公交車上的人超級多,只剩下最後兩個挨著的座位了,我和媽媽並排坐了下來。到了下一站又上來了許多人,可車上已經沒有空位了。這時一位老奶奶站在了離我們不遠的地方,這位老奶奶頭髮花白,臉上有很多皺紋,扶著欄杆的手青筋突出,還有很多褐色的斑點。媽媽趕緊從座位上站了起來,雙手指著座位對老奶奶說:“您坐這裡吧!”老奶奶笑著說:“謝謝你,年輕人。”老奶奶坐了下去。不一會兒老奶奶到站了,她站起來笑眯眯地對媽媽說:“我到站了,你坐吧。”老奶奶下了車,我和媽媽繼續乘車。

過了一會兒,又有一位老爺爺上車了,那位爺爺手裡提著大包小包的東西,站在那裡很吃力的樣子,這時媽媽再次伸出援助之手,隔著很遠,把老爺爺請過來讓座給他,並幫老爺爺把大包小包拎到他的身邊。老爺爺褶皺的臉上露出了開心的笑容,不迭聲的跟媽媽致謝。

下了車我不停地稱讚媽媽,誇媽媽有著助人為樂的好品質,媽媽也會心地笑了,臉上寫著“高興”二字。我為有這樣的媽媽感到自豪!

助人為樂的陳啟瑞 篇19

國小三年級作文 ,453字

高高的個子,一雙水汪汪的眼睛,笑起來眼睛眯成一條縫。一頭烏黑的短髮經常溼漉漉地貼在腦袋上。他就是我們班助人為樂的陳啟瑞。

冬天的早晨,窗外風呼呼地吹著。“真冷啊!”我縮了縮脖子,往兩隻手上吹熱氣。教室裡一片安靜,只聽見沙沙的寫字聲。突然,前面傳來“哇”的一聲,隨即一股難聞的臭氣在教室裡瀰漫開來。大家議論紛紛:“怎麼啦?怎麼啦?”原來是黃佳怡吐了。同學們有的捂住鼻子,有的乾脆離開了座位,還有的甚至直接離開了教室,躲得遠遠的。

這時,一個身影閃電般地飛出了教室,不一會兒,那個身影又回來了,原來是陳啟瑞。他一手拿著拖把,一手拿著畚箕,急匆匆地跑到黃佳怡的身邊,二話不說,拿起拖把小心翼翼地拖了起來……同學們紛紛向陳啟瑞豎起了大拇指。這時,幾個班幹部也加入進來了。有的拿出餐巾紙遞給了黃佳怡,有的為她倒來了熱騰騰的開水。沒過多久,教室裡又恢復了安靜。老師的臉上也露出了滿意的笑容,自誇陳啟瑞是個助人為樂的“小雷鋒”。

陳啟瑞熱心腸的事兒說也說不完,班級中哪裡需要幫助,哪裡就會出現他的身影,我們大家都敬佩他。

助人為樂的感覺真好 篇20

國小四年級作文 ,695字

“贈人玫瑰,手有餘香”。助人為樂是一種品格,一種善舉。助人為樂的感覺真好!

記得重陽節那天,我在城隍廟玩,看到城隍廟前面的籃球場有很多人,我懷著好奇心擠了進去,看到有一條紅色的條幅上寫著“重陽節舊衣物捐贈活動”。這是在幹什麼呢?就在我疑惑不解的時候,聽到有人在說:“山區的孩子真可憐,我們捐些衣服給他們吧!”一聽到“山區的孩子”這些字眼,我的腦海中,馬上浮現出他們大冬天穿得很單薄、在寒風中瑟瑟發抖的樣子。於是,我也決定捐一些衣服給他們。

回到家裡,我告訴媽媽這件事,媽媽也很贊同我的做法。我就開始翻箱倒櫃地找舊衣服。媽媽也一直在整理他和爸爸一些平時不穿的衣服。我還把這些衣服分門別類地整理好。其中有一件裙子,我可是猶豫了很久,才決定捐出的。這件裙子,是去年我生日的時候,媽媽特意買給我的,我很喜歡它,捨不得穿,現在看上去還很新。可是,我今年個子長得太快了,裙子變得有點短,所以也一直沒穿。要不要捐呢?捐吧?感覺有點捨不得,這可是我的生日禮物,有特別意義;不捐吧?裙子太小了,一直閒置著,也是很可惜。媽媽看到我把裙子放進袋子裡,又拿起來,掛在衣架上,馬上明白了,就過來勸我:“孩子,既然你不能穿了,就把它捐出去吧。小朋友看到這麼漂亮的裙子,肯定很高興的。”最後我就把這件裙子也放進袋子裡。

所有的舊衣物整理完畢,我和媽媽就來到城隍廟。我把衣服交給了工作人員,說:“阿姨,這些舊衣服請幫我捐給山區的孩子吧!”阿姨看了看,笑著對我說:“小朋友,你真是個好孩子,那些山區的孩子會感謝你的。”聽了阿姨的一番讚許,我的心裡像吃了蜜一樣甜。

“助人為樂,樂在其中”,助人為樂的感覺真好,我喜歡這種感覺。