包容是一種美德相關作文20篇
包容是一種美德 篇1
國小四年級作文 ,588字週六，我上完法語課，乘坐運通21號線回家，這是一個暖熏熏且灰濛濛的一天，聞著刺鼻的霧霾味兒，大家的心情怎能“晴朗”起來呢？
上車剛坐好沒一會兒，就聽見兩個老太太發生了爭吵。一個戴眼鏡的老太太問：“你為什麼推這個小孩？”一個提著袋子的老太太說：“我樂意！”眼鏡太太說：“怪不得那麼多人說我們沒素質！”布袋太太說：“他媽也沒說啥，你管得著嗎？”她倆就這樣喋喋不休地爭著。後來，兩位老太太雙手抱在胸前，兩眼對視，氣得胸脯一起一伏。一個說：“為老不尊！”另一個說：“狗拿耗子！”就這樣你一言，我一語，一直吵到我在安貞下車。
我很少看人吵架，所以我驚掉了下巴。看不下去的安全員去勸了兩句，見沒有效果就不管了。這讓我想起重慶那個因為一點小事而白白喪失十五條人命的乘車事件——公交車墜江的事。都是區區小事，如果大家包容一下對方，就可以大事化小，小事化了，儘管對方的行為不那麼好。對於布袋太太那種不講道理的人，與他爭吵是沒有用的。他罵我，我不回罵；是我包容他，而不是縱容他；更不是我怕他。
我認為我們國家的法律要對這種行為不當的人做出處罰，這樣我們的包容就更有意義了。但願重慶的悲劇不要再發生了。
寬容是一種美德 篇2
國二作文 ,769字我們的生活中不可能事事順利，有時會與別人發生矛盾，發生爭執。在那時需要用一句寬容的話語來化解。寬容是人們生活中至高無尚的美德。
以前，我的脾氣很不好，遇到不順心的事情總會大發脾氣。有一次，表弟來我家住幾天，當我寫作業時，他總會發出一些噪音，我就會氣急敗壞的對他說：“你可不可以不要在我的房間，煩死人了！”表弟被我嚇得愣住了，隨後“哇哇”地哭了起來。每當這時，媽媽總是斥責我：“有你這麼當姐姐的嗎，你要學會寬容別人。”可是我聽了總是不屑一顧。後來的一件事改變了我。那天剛下過雨，大大小小的土坑裡積滿了水，一位阿姨為避過一個大水坑而和邊上的自行車碰上了，兩人全都摔倒在地上了。我想：這次可有好戲看嘍，這兩個阿姨一定會發生一場“大戰”的。可是出乎我的意料，兩個阿姨迅速爬起來，關切地問著對方：“你沒事吧？”便互相說起自己的不是。一位阿姨說：“對不起啊，我想躲過那個水坑，卻撞到你了，真是抱歉呀。”另一位阿姨也說：“我應該說對不起的，都怪我跟得太緊了。”圍觀的人紛紛說：“這兩位女同志素質真好啊。”原先的摩擦因為兩位阿姨的寬容化解了，如果人人有這樣寬闊的胸懷，人類就會多一份理解，多一份善美，多一份珍重，生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂章。
以後表弟再在我旁邊吵鬧，我都不會再像以前那樣凶他，而是細聲細語地對他說：“姐姐現在在寫作業，很重要的，你可以出去玩嗎？”媽媽知道後，對我說：“我家女兒真是越來越淑女了。你要記住：‘忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空’。”以後，每當我與別人發生衝突時，我總會想起那一幕，媽媽說的那句話。於是，我便告訴自己：多寬容別人嘛，寬容別人，就是善待自己。
天空寬容了雲霧，於是擁有了神韻；人生寬容了遺憾，我們便擁有了未來。寬容真是一種美德，它化解了矛盾，換來了發自內心的微笑，也讓社會更美好，更和諧了。
寬容，真好！
寬容是一種美德 篇3
國二作文 ,655字生活本來就是錯綜複雜的，但同時它也是五彩繽紛的。這也許是有許多寬容的人在吧！
寬容是一種美德。不錯，“宰相肚裡能撐船”。我把這句話當作自己的座右銘，因為我清楚地瞭解到：生活需要寬容，人與人之間更需要寬容。在你的生活中，當你被別人誤解、錯怪時，你需要別人的理解，同時你也要學會寬容他們。
與人交往，需要同情、真誠，但更需要寬容。也許你曾經寬容過別人，但別人卻未曾寬容過你；也許別人曾經寬容過你，但你卻未曾寬容過別人。我知道，朋友，你很需要寬容。但你可曾想過，當你需要別人包容你的時候，別人也一樣需要你的包容？
乘車時，當別人因為種種原因而無意間“奪走”了你舒適的座位，你應該捧著一顆寬容的心去理解他們。教室裡亂哄哄的，許多人在說小文的壞話。突然，小文走了進來，邁著輕盈的步伐走到了自己的座位上，什麼也沒有說就若無其事地做起作業來。這時，同學們都鴉雀無聲了，而她依然是那麼平靜、沉著。“可能她心裡一肚子火了吧？”同學們猜測著。上課時，她沒有因為同學們的話而分心；下課後，她還是一如既往地和同學嬉戲，談笑風生，好像根本沒有這回事……
是什麼讓小文變得這麼冷靜，這麼沉著，這麼大度？是寬容。
“退一步，海闊天空；忍一忍，風平浪靜”。的確，如果你因為別人犯了一點小事就得理不容人，那麼小事也會變大。所以我要說的是：捧著一顆寬容的心去對待你周圍的每一個人，那麼你會發現周圍的一切其實都是那麼美好。
世界因為有了寬容而美麗，因為有了寬容而更加輝煌。不要問這是為什麼？寬容的力量就是這麼偉大。
寬容就是一種美德，你注意到了嗎？
寬容是一種美德 篇4
國三作文 ,495字寬容是人和人之間必不可少的潤滑劑。它和誠實、勤奮、樂觀等價值指標一樣，是衡量一個人氣質涵養、道德水準的尺度。寬容是對人的一種尊重、一種接受，一種愛心，寬容更是一種力量。
寬容不是軟弱無能，助紂為虐。而是一種有道德、有信心、有力量的表現。對於壞人壞事，寬容者本著與人為善的心態，曉之以理，動之以情，直言相告，愛心勸慰，幫助其改過自新。
在政治鬥爭中，寬容是很少見的，在某種意義上講寬容成為奢侈品。諸葛亮可以七縱孟獲，但不可以不斬馬謖。因為，放孟獲得人心，安定南翼，不斬馬謖難以服眾，動搖軍心。政治鬥爭是強迫對方就範於自己的目標，如同水火，無法共存在這裡不寬容是絕對的，這也就決定了政治的殘酷性。春秋時期吳越爭鬥中，正是夫差奢侈於寬容，結果養虎為患，當他被困於勾踐階下囚之時，死就是必然的。
但是社會生活中的人際交往，寬容始終是潤滑劑。子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施於人。”寬容的德行是正道的體現，有益於國家的發展，有益於社會繁榮，有益於人的健康。
寬容是一種美德 篇5
國小四年級作文 ,499字今天早上，我來到學校的時候，發現我放在桌子上的杯子不見了，找了半天才看見杯子零零碎碎躺在教室最後面的垃圾箱裡面，我立刻火冒三丈，心想是誰做的壞事，小心被我發現。
過了一會兒，我坐在座位上發呆時，一位同學來到我的旁邊，他告訴我水杯是小明不小心打碎的。我聽後卻不知所措了，換做別人打碎的，我可以“教訓”他一頓，可是小明平時特別照顧我的學習，也是我特別要好的朋友，這下要白白嚥下一口氣了。
這時，老師進了教室。他告訴大家說，今天中午會有市級的高階教師來我們班演講，是有關於寬容那一方面的。
我一愣，“寬容”？我想起自己和小明平時相處的點點滴滴，我和他家離得很近，每天吃飯上學都一起，而我比較調皮，經常把他的玩具弄壞，可是小明卻不計較那麼多，依舊把它最好的玩具拿給我玩。想到這裡，我有點慚愧。
可能是因為杯子被他打碎的原因，小明一早上沒有和我說話，而我已經決定原諒他，不去計較，畢竟和友情比起來，這個杯子是微不足道的。
中午，我聽了老師的演講，明白了許多關於寬容的道理，我主動和小明說話，但沒有提杯子的事情，就裝作不知道。
我想，我是應該改改自己的火爆脾氣了，不能動不動就計較。我要擁有“寬容”這一種美德！
寬容是一種美德 篇6
國小六年級作文 ,513字寬容，是中華民族的傳統美德，只有寬容待人才會讓生活更美好，更精彩，更有意義。
記得有一次，我因為一件小事而和我的同桌吵了一架，就是因為這一架，我們兩個人絕交了好久。我們誰也不和誰說話，誰都不理誰，誰都認為自己沒有錯。上語文課了，這節課是聽寫課，我突然發現自己沒帶聽寫本，我心想：天啊！怎麼辦呀？我居然忘記帶聽寫本，這下肯定完蛋了，肯定會給老師罵一頓了，我的天哪！還是在全班同學的面前罵，那一刻該有多尷尬呀！天哪！如果，天上掉一個本子下來那該多好啊！
就在這時候，同桌突然發現了我的緊張，她居然讀出了我的心思，她開口說：“你是想要聽寫本嗎？我這裡剛好有一本，那就借給你吧！”這時我被她這一舉動打動了，我沉靜了一會兒，最後拿起了她借我的聽寫本，說到：“謝謝。”然後又說到：“你不是和我絕交了嗎？那你又為什麼借我聽寫本呢？”她說：“看到同學需要幫助當然要出手相助啦！而且做人要懂得寬容待人，不能那麼小氣。”我聽了她的話，沉思了許久。
是啊，做人要懂得寬容，這樣才能讓生活更美好！更精彩！同桌說的那句話我記到現在，這句話讓我一生受益。
寬容是一種美德 篇7
國二作文 ,715字深邃的天空容忍了雷電風暴一時肆虐，才有了風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有了浩渺無垠；蒼茫的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有了鬱鬱蔥蔥。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。寬容是一種美德。
看，寬容之花就此綻放
寬容是一朵美麗的話，歷經磨練，它才能真正綻放，周總理一生德高望重。一次，他在理髮店理髮，刮臉時，理髮師不小心用刀刮破了他的臉，頓時鮮血噴湧而出，理髮師連忙道歉，並緊張的不得了。這可是周恩來總理啊？怎麼辦？就是把這小店拿去賠也賠不起啊！周恩來總理看出了他的擔心，莞爾一笑，說道：“沒關係，不礙事，你繼續吧！這兒擦一下就好了！"理髮師頓時被感動的熱淚盈眶。此時，周總理臉上輕輕微笑。他的寬容，讓天下人明白了”宰相肚裡能撐船“的豪邁，暖徹心扉，也讓人們在充滿欺騙感的現實中體悟了世界的美好。寬容之花就此綻放
聽，寬容之歌就此唱響
寬容是一首歌，美妙動聽，唯有胸懷寬廣才能將它唱響。古時候，有個縣官叫董篤行，一天，他的親戚給他寫信，為了和鄰居爭三尺的地方。他看後，回信道：“千里家書只為牆，讓人三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇！”家人收到信後，退後了三尺。鄰居見此也退後了三尺。他們兩家之間就出現了一個六尺巷。那封家書被後人當成了歌謠，連帶著寬容，在這六尺巷中唱響。只要人人都學會寬容，世界將會洋溢著幸福的歌謠。聽：寬容之歌就此唱響。
寬容是一朵花，美麗而芳香；寬容是一首歌，曼妙而美好；寬容是一盞燈，大方而明亮；寬容散滿人間，因為有了寬容，我們的世界更美好；因為有了寬容，我們人與人之間才更美麗。寬容，是一種美德。
寬容是一種美德 篇8
國二作文 ,873字寬容，是一種美德，寬容，是一種境界，寬容，使彼此的距離更近。
化干戈為玉帛，要用善良的心去體諒他人的難處，包容別人的錯誤，寬容是一種品質，是一種修養，是人人都應該具有的品質。
林則徐說過：“海納百川，有容乃大；壁立於仞，無欲則剛。”如果你是領導，寬容對待別人，可以更加發揮領袖的力量，使人們更加欽佩你。周恩來總理有一次去理髮，當理髮師正在給他刮鬍須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把總理的臉刮破了，理髮師十分緊張，不知所措，但令所有人驚訝的是，周總理不但沒有責備他，反而親切地對他說：“這不怪你，我咳嗽前都沒有和你打招呼。”通過這番話，我們不難看出，如果人人都有一顆寬容的心，那麼世上還有什麼矛盾不能解決呢？
有時，為了一些大事，我們要保持清醒的頭腦，舍小取大，將自己的利益放在後面，作出相應的寬容。藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，官位在廉頗之上，廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如，藺相如得知之後，儘量迴避，不與廉頗發生衝突，他的門客都以為他是懼怕廉頗，然而藺相如說：“秦國之所以不敢侵略我們趙國，就是因為有我和廉將軍，我這是把國家危難放在前面，把個人恩怨放在後面啊。”這句話被廉頗聽到就有了“負荊請罪”的故事，可見，有時我們需要把個人恩怨放在後面，以大事為主，就會贏得別人的讚賞。
可是如果沒有一絲寬容的心，一意孤行，反而會誤大事，兩個世紀前某一天，美國發明家富爾頓向拿破崙推薦他的鐵甲戰船，眼看就要打動拿破崙，可是他卻嘴誤說出了“高大”這個詞，這正戳中了拿破崙最自卑的生理短處——個子矮，拿破崙勃然大怒，拒絕了富爾頓，後來，英國購買了富爾頓的專利，成為了海上霸主。就像愛因斯坦給美國總統寫信時說的：“如果當年拿破崙接受了富爾頓的建議，今天的世界格局就不會是這樣。”
寬容是一種美德，能增進你我的感情，那就寬容他人，讓你我的關係更親近吧。
寬容是一種美德 篇9
國三作文 ,811字發明大王愛因斯坦說過：“寬容意味著尊重別人的任何信念。”這句話正告訴我們寬容是一種美德。
寬容是一種修養，寬容是一種境界，寬容是一種氣質，寬容更是一種美德。如果人人懂得寬容，那麼世界將會變得更美麗，更和諧。
理解他人是寬容。三國時期的蜀國，在軍師諸葛亮去世後，任用蔣琬主持朝政。他的屬下有叫楊戲的，性格孤僻，訥於言語。蔣琬與他說話，他也是隻應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這個人對您如此怠慢！太不像話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說讚揚我的話，那不是他的本性；讓他當著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以他只好就不做聲了。其實，這正是他為人的可貴之處。”後來，有人讚歎蔣琬“宰相肚裡能撐船。”蔣琬的例項告訴我們在官場中，理解他人，包容下屬是一個成功人士所必備條件。
讓人三分是寬容。清朝狀元張英在京城認武英殿大學士兼戶部尚書，家人因宅基糾紛向他修書一封，希望他能為家中撐腰。張英得知後，遂修家書：“千里修書只為牆，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人看後，主動讓出三尺。鄰居深感慚愧，同樣讓出三尺來，於是就形成了今天的六尺巷。六尺巷的事例告訴我們寬容是一種博大的情懷。
不計前嫌是寬容。一個姑娘開音樂會說是李斯特的學生，在演出的前一天，李斯特的出現姑娘驚恐萬分，她說是出於生計，並請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，並加以指點。最後爽快地說：“大膽的上臺演奏，你已經是我的學生了，你可以向劇場經理宣佈，最後一曲由老師給學生演奏。”李斯特在音樂上彈了最後一曲。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容不是軟弱，而是一種博大的情懷、是一種生活的智慧，寬容是一種美德。
寬容也是一種美德 篇10
寬容也是一種美德作文 ,280字“咋啦？咋啦？我們鄉下人咋啦？我們鄉下人就要受你們城裡人的不公平待遇嗎？”
一個穿著樸素的女人站在十字路口上大聲吵鬧，她身上是一件紅色的過時棉襖，騎著一輛灰色的舊電動車，前面站著她的女兒，後面坐著她的兒子。
可是，她的兒子已經被自己的母親嚇哭了。而他的母親，正和交通協管員大聲吵架呢！引得多少人駐足觀望。
看她的樣子，真是個罵人的好手，交通協管員已經道過謙了，她還是不依不饒的罵著。有兩個小男孩說她是個：不要臉的潑婦，只管自己，卻不知道會給孩子多大的傷害啊！
是，鄉下人是不該受到不公平待遇，可是，也不能破壞城市文明啊！如果你們看到了，會怎麼想呢？告訴我好嗎？
寬容就是一種美德 篇11
寬容就是一種美德作文 ,353字今天上午，雨一直下個不停，孩子們可不管這個，照常出入頻繁，只不過出出入入時手頭上多了一把雨傘。
一下課，操場上花花綠綠的，剎那間，彩色的‘蘑菇’長滿了整個校園。
這個，“老師，我上廁所”；那個，“老師，我也去廁所”。去的去，回的回。不一會兒，就有人說：“老師，我被雨傘划著了。”我一看，是王程，右眼角被劃破了兩三道兒，差點兒碰上眼珠，真是萬幸。我一邊詢問情況一邊用衛生紙給孩子擦臉，孩子很堅強，沒有喊疼。
家長們來接孩子時，我見到了王程的媽媽，於是迫切地充滿歉意地述說了這一情況，王程媽爽快地說：“老師，沒事。”。
看著母子倆遠去的背影，我的敬仰之意油然而生，心想：如果人人都能象王程媽這樣豁達，那麼和諧社會還會遠嗎？多一份理解，少一點猜忌；多一份信任，少一點埋怨……其實也就是學會寬容，寬容就是一種美德。
感恩是一種美德 篇12
國一作文 ,827字我們人，要擁有一顆感恩的心，學會接納別人，但也要學會認識自己。—春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒雖然凋謝了，但它留下了豐收的果實；小鳥雖然飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢想，但是我留下了美好的回憶。
“滴水之恩當湧泉相報”，人的本色應該如此，崇尚見義勇為，助人為樂之義舉；鄙薄見利忘義，忘恩負義之惡行。有兩個好朋友在一起出遊時，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說對不起，受傷者笑著說沒事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次，當他腳不小心拐了時，他的朋友細心地呵護照顧他，直到他的腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問他為什麼時，他說：“寫在沙漠上是為了讓風幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助。”
感恩的心，感謝父母。生命是宇宙間的奇蹟，而我們的生命是父母給予的而且父母還給我們帶來了無限的歡樂。兒時的一幕幕又浮現在我眼前：星期天公園裡遍佈著我與父母的足跡；節假日，遊樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲；放學路上，和爸爸一一講述在那校園裡的事情；陽光下，我心滿意足地跟在爸爸的後頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著八寶粥；風雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻著；老師是蠟燭，點燃自己，照亮別人。我們應該感恩老師，報答老師，不辜負老師對我們殷切希望。那天，老師找我談話，語重心長的教育我，使我感受良深，一句“你還是有潛力可挖掘的”給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。
落葉在空中盤旋，譜寫一首感恩的樂曲，那是樹對大地的感恩；白雲在蔚藍的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫卷，那是白雲對藍天的感恩。
感恩是中華民族幾千年的傳統美德，也是我們應該有的品質。感恩也是一種感情的抒發，讓我們把這優秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧！
微笑也是一種美德 篇13
國二作文 ,609字我國自古以來都是禮儀之邦，文明的搖籃，美德是我們每個人應該具備的品德，如果說微笑是一種禮貌，那也可以說是一種美德。
人在失望的時候，給予一定的鼓勵他會重振信心，在難過的時候，適當的安慰會使他沒有那麼難過，當父母擔心的時候，給他們一個會心的微笑，他們會放心不少，記得有那麼一句話：“真實發自內心的笑，是人精神最放鬆的時候”，微笑也是一種放鬆。
微笑是開心的表現嗎？我想並不是吧！並不是所有的微笑都像表面上那麼開心，那麼真實，例如：空姐，禮儀小姐，他們每天都掛著微笑，難道就沒有傷心的事，就不會難過嗎？並不是的，他們或許出於職業道德，對職業所盡職，可能那時候他們並不開心，但他們微笑從不沒變。
記得512大地震中，有些空姐的家鄉就在四川，他們的家人可能不在了，他們也傷心、也難過，可是他們說：“當我穿上這件工作服，看見搭乘航班的顧客，我會自然對他們微笑。”我們應該感謝他們，無論他們身上承受著多大的痛苦，但他們仍然對我們微笑，這不僅僅是一種禮貌，一種職業道德，更是一種美德。
助人為樂是美德，尊老愛幼是禮貌，當一個人對你微笑時，對你體現的不僅僅是禮貌與尊敬，更是一種美德。
如果一個人在生氣、難過的時候還可以對你微笑，那是你值得尊敬的人，他是個有素質的人，有素養的人，當然，他不對你微笑也可以，他也可以對你大發牢騷，可是他對你微笑了，那就是一種美德，他不希望因為他個人的因素而影響到你的情緒，難道這不是一種美德嗎？
謙讓是一種美德 篇14
國三作文 ,831字謙讓是一種美德，是一個人素質高低的體現。退一步海闊天空。它可以使我們的心胸變得開闊，讓我們更具包容性，同時也讓我們的社會生活更美好。
謙讓，可以贏得他人的喜愛。我們只有具有謙讓的良好品質，才能夠更好地與他人相處，進而贏得他人的喜愛。東漢時的孔融，在他四歲時，一天，母親讓他把梨分了，於是他按長幼，使每人分得一個，而自己的卻是最小的。父親問為什麼，他說：“我年紀小應吃小梨，而弟弟比我小，更應讓著他。”使父母更喜愛他，在當時廣為流傳。他的謙讓，讓所有人深思，給我們做了榜樣。假如他小時沒有謙讓的品德，長大之後怎麼會這麼受重用？我們應有謙讓的品德，才能贏得他人的喜愛。
謙讓，可以走得正確的道路。只有肯謙讓，才會正確得向前探索。我們敬愛的周總理，曾經三次謙讓於毛澤東，讓毛澤東三次東山再起，把他推到黨的重要領導崗位乃至最高領導崗位，從而化解了軍內的次次危機，儲存了革命力量，最終取得了勝利。周恩來的謙讓，讓革命的道路正確地進行下去，是一種積極的協助與扶持，是一種對革命道路持續下去的重要的謙讓。他使毛澤東又站了起來，走了正確的探索道路，最終取得勝利。只有具有謙讓的品德，我們才能做出正確的決定。
謙讓，可以建設和諧的社會。只有我們做到謙讓，我們的社會才會更和諧。鄭州公交上，老人因讓座問題與一小夥爭吵，老人打了小夥四耳光，小夥沒還手，下車後老人猝死。另一公交行至真如西村站時，上來一位八十多歲老太太，坐在專座上的女青年不但不讓座，反而說自己是領導不好讓座。這些不謙讓的行為就在我們身邊，讓座是一個很簡單的事，為什麼鬧得這麼沸沸揚揚呢？這些現象暴露了社會的弊端，使我們的社會不和諧發展。這些人沒有傳承中華民族的優良傳統，實在是悲哀！社會上人人謙讓一點，我們的社會就會變得和諧與溫暖。
無論在什麼時候，我們都不能丟失我們的優良傳統，或許我們一個謙讓的行為就會避免許多事情的發生，讓我們的社會更和諧得發展與進步。謙讓是一種美德，我們應從自身做起，將這種美德發揚和傳承下去！
感恩是一種美德 篇15
國小六年級作文 ,586字學會感恩是我們每個人義不容辭的責任，不懂得感恩的人是不懂得關愛的人。
我們要懂得感恩父母，從你哇哇落地到現在，是誰用自己的雙手把你撫養成人？又是誰悉心呵護著你？是你的父母啊！
當你生病時，你的父母東跑西問去找醫生，悉心地照顧著你；當你因為自己學習成績不好而自拋自棄時，你的父母鼓勵你，給你信心，讓你鼓起了生活的勇氣；當你每天放學回家，看到飯桌上豐盛的美味佳餚，這是母親辛勤勞動的成果！
你難道不應該感恩父母嗎？父母那麼悉心地照顧著你，你有沒有一絲的感恩之心？學會感恩吧！你的成長中少不了父母的關愛，學會感恩父母吧！
除了父母，我們還要懂得感恩老師。從你上學第一天到現在懂得那麼多人情世故，是誰每天辛苦地教你知識？又是誰為了你能成才而揮灑汗水？是可愛而又慈祥地老師啊！
老師每天用心的教我們知識，作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給我們，你別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。
一路走來你把汗水拋在身後。你會為我們優異的成績感到高興，你也會為差等的學生耐心的講解，這全都是你的孩子，你捨不得把哪一個拉下。為了我們你費盡了心思。你無怨無悔，你甘心付出！難道你不值得我們感恩嗎？太應該了！插柳之恩，終生難忘！
感恩其實很簡單，有時也僅僅是一句謝謝就可以代替的。我們一定要學會感恩，學會感恩身邊每一個給予你幫助的人。當別人幫助了你，你就要感恩他們，這是美德！
節儉是一種美德 篇16
國三作文 ,713字英國的蕭伯納曾經說過：“節儉乃充分利用生命之藝術，崇尚節儉乃諸美德之本。”同樣，節儉也是我們中華民族的傳統美德。
人類社會總是不斷髮展，物質生活也日益豐富，人們的生活方式和消費觀念也在不斷變化，這是無庸置疑的事實。但這與提倡節儉並不矛盾。
英國女王伊麗莎白二世常說的一句話“節約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，勞保手套破了要一隻一隻的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱裡放一塊磚用來節水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司，節約意識如此強烈，不能不令人讚歎！
電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他曾多次勸主主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都磨出了洞，鞋幫綻了線，卻縫補好繼續穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮鬥的精神丟不起。”這就是毛澤東，樸實而又節儉。
如今，有許多人為了擺闊，出去吃飯的時候就點許多菜，吃不完也不打包，嫌太沒面子。電視上有一則廣告說：中國人浪費的糧食相當於2億人的口糧。如果每人每天節約1分錢，全國13億中國人就能節約1300萬元，一年就能節約大約50億，能建起5000所希望學校，能讓近千萬個失學孩子重返校園。可見，倡導勤儉節約對於我們這樣一個大國家是多麼重要。
大到國家，小到家庭，不分貧富大小，如果節儉文明之風盛行於世，將是國之本，家之幸。節儉，是一種美德，請從我做起，從身邊的點滴小事做起吧。
拼搏是一種美德 篇17
國一作文 ,1122字那天晚上沒有星光，我習慣地抬手看了看手錶，已經是11點了。眼前這道數學題，似乎比往常要難許多，一陣睏意襲上來，心裡煩躁不安，嘆了口氣，開始抱怨起來。
“吱—”房門被推開了，輕悄悄的腳步聲，顯然是爸爸。我回過頭，他端著一杯熱牛奶，緩緩地走到我的桌前，放下杯子。我將杯子向裡挪了挪，把手中的筆放進筆袋，準備收拾書包。我注意到爸爸，他還沒有離開，而是久久地佇立在此，循著他的目光看去，是我未解的那道題，“你……不寫了？”他問我。“嗯……”我模糊地應了一聲，“好難。”我補充道。
“家規的第一條是什麼？”“熱愛生活，無懼困難。”我幾乎是脫口而出。“那麼，”我看見爸爸溫和地笑了笑，“孩子，想想你爺爺，你要知道，拼搏是一種美德。有些時候，它比你擁有的一切都要重要。”
我坐在椅子上，不吭聲兒。是的，拼搏是一種美德，它的確那麼重要，起碼在我的眼中。
是這樣的—我的爺爺在2014年突發腦溢血。搶救室是那樣的蒼白，我就站在門口，看著一個76歲，臉皺紋的老人緩緩地被推進去，那是歲月洗滌而留下的印記，我坐在長椅上，眼淚蓄眼眶裡，它們那麼迫切地想湧出來，想到爺爺昔日的音容笑貌；想到我生病時爺爺熬的薑湯；想到每天早晨爺爺煎好的雞蛋，我心裡像被什麼堵住了一般，那麼酸楚傷痛。但我不敢哭，我總以為親人之間冥冥之中是有聯絡的，怕爺爺心疼，更怕他看見我不堅強。
三個小時的等候似乎一個世紀般漫長。手術比較成功，爺爺總算保全了性命，但終生偏癱，醫生握著爸爸的手說：“老爺子不容易啊，可算是從鬼門關裡逃出來了，這麼大年紀了，不容易！”
本以為爺爺就此可以平穩地度過餘生了，但事與願違。就在前三個月，爺爺因為腎功能不全所導致的問題再一次住進了醫院，一個月後，醫院下達了病危通知書。我請了假去看爺爺最後一面，冷寂的病房裡，我望著他那一頭白髮，俯下身來，握住了他的手，指尖觸及，有些涼。就這樣靜靜地，我伴著爺爺整整一個下午。
爺爺竟奇蹟般地挺了過來，主治醫生告訴爸爸，這是一個奇蹟，老爺子有著莫大的求生慾望，他要拼搏，因此，他再一次戰勝了死神。
“咳，咳—”爸爸的咳嗽聲將我從思緒中拉回了現實。他依舊那樣微笑著：“就像你爺爺那樣，學會拼搏。”爺爺在隔壁房間裡睡得正香，我點了點頭。
依稀記得，那天解出答案來，是12點半了，但我卻沒有絲毫的煩躁與不安。具體的題目我早已記不清了，但那晚的所觸所感，卻深深地烙在了我的心裡。
又是一個春天了，校園一角的粉梅開得旺盛，粉嫩的花朵迎著陽光微笑，隨著春風舞蹈。空氣裡瀰漫著幽香，久久縈繞……
我抬首望了望藍天，陽光正好，我笑起來，自言自語道：“熱愛生活，無懼困難，我一直記得—拼搏是一種美德。”
懂得感恩是一種美德 篇18
國三作文 ,861字在學校的組織下，我們觀看了一部碟片《讓生命充滿愛》，其實那也是一部教育片，讓同學們懂得愛祖國，愛父母，愛老師。而現在的學生卻恰恰相反，是因為我們的心中缺少了一樣東西—感恩。
一個人的命運與民族的命運息息相關。正是因為祖國的繁榮，才有了人民的安康，我們才能在這樣寬敞明亮的教室裡學習。作為一個有良知的中國人，就要懂得感恩自己的祖國，當國歌響起時，請大家昂首站立。
給了我們生命，卻不企求任何回報，愛我們勝過愛自己，這是誰？每個人都會回答：父母！父母對我們恩重如山，作為兒女，我們就要懂得感恩自己的父母，當厭煩他們的嘮叨時，請體諒他們的良苦用心。
離開了家庭的臂膀，來到學校，來到了和藹的老師身邊。他們教我們做人，教我們學習，教我們怎樣感知社會。作為新世紀的棟樑，就要懂得感恩那些建設者，辛勤的老師，不要埋怨他們對自己的嚴厲。
聽到過這樣一件事，一個在校學生沒有完成作業，被老師說了兩句，就經不起這樣的“羞辱”，跳樓自殺了。可見，他並不懂得感恩，他並不知道，自己這一死，造成了老師的遺憾，家庭的悲痛甚至社會的反思，這樣的輕視生命，更是對自己的不尊重。
抗戰時期，有不少賣國賊，如果沒有他們，解放軍趕出日寇也不會那樣艱苦，國家庇護這他們，而他們卻有負於國家。
這些都是負面的，當然，人性本善，也有不少這樣的人……
山中有許多窮苦人家，人們都說：窮人的孩子早當家，有一戶人家的孩子便是這樣。她父親早早去世了，只留下她和一位癱瘓的母親，十幾年來，她照顧著媽媽，在剩餘時間裡，她識了不少字，會給媽媽講故事。她很愛自己的母親，也從未埋怨過家庭的貧困，她說：“有媽媽陪伴，我很知足了。”因為她懂得感恩。
現在的大學生出國留學的越來越多，而有一個留學日本的大學生在看到日本的歷史書上有意抹去了南京大屠殺的事實，就勇敢地站起來，指責出版社。他知道，祖國母親的榮譽不容任何人損害。
世界上因為有了愛，才精彩萬分；因為有了愛，才和諧安康；因為有了愛，才會美好幸福。
感恩自己，感恩父母，感恩老師，感恩祖國……懂得感恩才會讓世界充滿愛！
敢於承擔，亦是一種美德 篇19
高一作文 ,830字近日，新密市一學生騎電動車不慎撞上停在路上的寶馬車，導致它被損壞。肇事後，他留下一封道歉信，和僅有的310元現金付在左前門把手內側。在這裡，我要為這位名叫陳奕帆的學生鼓掌，僅僅由於他的敢於承擔責任。在現實生活中是否有人曾遇到過這樣的情況，是否有人像這位學生一樣，敢於承擔責任？又是否有人學著去逃避現實，去做一個膽小鬼縮頭烏龜？我想這樣的事應該比較少，但是逃之夭夭與負荊請罪，我自然會選擇後者，讚揚後者。美德是什麼？美德是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，美德是亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔，美得世界需要什麼，我就做什麼。美德是樂於助人，是尊老愛幼。而今天我所要補充的是敢於承擔責任，有上車也必須要有有下車的勇氣，我們總是說屈原，孔子，莊子有高尚的美德。他們神聖而不可侵犯，甚至將美德領上一個舞臺。而它就如同一個名貴的品牌，它只屬於那些獨愛蓮的君子。非也，今天就此事我要將美德平民化，讓大家明白擁有美德，其實也很簡單的。誠然，無論誰遇到這樣的事，心中第一反應自然是惶恐的。但是要明白，寶馬車可不是好惹的。上百萬元，要是車主雷霆大怒，可能還要還一輩子也抵不了債。但這位學生卻以誠實為主，以擔當責任為主，去向車主道歉。也許有人會說他傻，但也有人說車主更傻。故事的結局又出乎人意料。第二天，車主薛佔民發現了道歉信和錢，他被感動了。他請警察找到這位學生，並將錢還給了對方還決定資助其讀書。誠然，你在逃避現實，而他卻選擇面對。卻有這樣一雙黑夜的眼睛，找到了白天的光明。
針對為什麼車主會慷慨解囊相助事情還需一一商量。他是看到這個孩子的真善美，知道這樣一個敢於承擔責任的孩子，必然會有大出息。而且他畢竟也是有豐富經驗的人，他能明辨是非，剖析事情的本質，此就不一一議論了。我知道有人在黑暗中哭泣，為什麼不將臉朝向陽光呢。我知道去擔起自己的那份責任也很累，但這個累贅，你不可拋棄。我知道，美德很高尚，那為什麼不努力讓自己成為一個有高尚品格的人呢？承擔起自己的一份責任，亦是一種美德。
信任是一種美德 篇20
國二作文 ,688字我們可以輕鬆而溫馨地品味母親衝調的一杯熱茶，而謝絕車上坐在身邊朋友的一壺香茗；我們可以輕鬆地相信朋友不經意的一句調侃，卻對一個素味平生的陌生人的一句忠告感到滿腹狐疑……
世界就是這樣的複雜，複雜地使我們只願意生活在自己狹小的世界中，不願意去看看外面的世界，使我們在一次一次的懷疑中失去一次一次的機會。
記得有一次，我在靜靜的小路行走，前方出現了一個黑影，他在一步一步地走進，我打量著他，短頭髮，大鼻子，大嘴巴，長的並不好看，他看了看我，因為這一眼，我心中翻騰了：他是誰？想幹什麼？有什麼陰謀？他還在一步一步地走進，突然開口，問我：“小妹妹，這附近的工廠怎麼走？”“向前走200米左右，左拐，50米後右拐，250米之後再右拐就到了。”我回答說。“你能不能帶我去，我實在是不知道，而且我是一個路痴。”我的腦海中浮現出電視上那些壞人把小孩引到沒人的地方抓起來，然後賣了。“對不起，我有事兒，不方便帶你過去。”出於害怕，我並沒有帶他去，而是回絕了。
後來才知道，原來他是新搬來住在工廠附近的人，而且那條晚上他很晚很晚才回到家。如果當時我沒有懷疑他，而帶他去了，他是不是就不會這麼晚到家了？
其實，我們也可以去信任別人！信任別人其實並不難，只要我們點個頭，說聲謝謝，放下心中的戒備，你會發現，一切的一切，其實並沒有我們想的那樣可怕，其實是非常美麗的，其實是非常值得信任的。
有很多時候，別人沒有給我們懷疑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑。我們不應該因為感情的生疏，造成認知的誤區。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德。讓我們在信任的過程中，快樂而全面地認識這個看似複雜的世界。