原住民相關作文20篇
碎片化生活的原住民 篇1
碎片化生活的原住民作 ,749字我曾經聽過一首歌叫《從前慢》，裡面唱到了這句話：“從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢……”可我生活在一個很快的時代—碎片化生活的時代，我就是這個時代的原住民。
我出生在這個碎片化的生活當中，我也喜歡這樣的生活。
碎片化的生活給我們帶來很多便捷。比如，現在我們要通知別人什麼事，只要摸摸鍵盤，或者直接在微信上發句語音就行了，有重要的事還可以打個電話或者發起視訊聊天。聽說以前這些都沒有，重要的事要電報通知，或者乾脆登門敘述！
碎片化的生活也讓我們可以有效地利用時間。比如，我們在每天等公交車的時間裡就可以用手機裡的app背誦五到十個單詞；在其他零散時間，還可以複習。碎片化的時間看似零散，可是，如果日積月累，一年下來，會有幾百、幾千個零零散散的幾分鐘、十幾分鍾。如果一個人把這些碎片化的時間全部用來背單詞，一年之後，能背出多少單詞啊！
我，作為碎片化生活的原住民，在這個時代生活了十年後，也發現了一些碎片化生活相比傳說中的從前的生活的不足之處。以前，大家在看書時可以安安靜靜地專心讀上幾個小時；而現在，我們可能剛剛看了幾頁書，就會被突然發來的簡訊所打擾；之後，簡訊回了一半，又會來個電話……無法專注。還有些人乘坐地鐵時，一邊看手機，一邊聽音樂，看似同時做很多事情，節省了時間，但是因為不專心，坐過站，就會因此而把時間浪費了。我們生活在碎片化生活的跑道上，但有時跑著跑著，時間就在不知不覺間被我們跑丟了。
我們是生活在這碎片化生活中的原住民。碎片化的生活有利有弊。我們要做好碎片化生活的主人，意識到它的不足，儘量規避碎片化生活給我們帶來的隨時隨地的打擾。同時，努力利用它給我們帶來的便利。揚長避短，讓不喜歡這樣生活的人不再煩惱，讓喜歡的人為生活在這個時代而感到驕傲，讓碎片化的生活更加閃耀。
守住民族的根與魂 篇2
高一作文 ,1307字又一個聖誕節臨近了，到處都可以看見綴滿飾物的聖誕樹、各式各樣的聖誕老人，聖誕節如一股旋風席捲了大街小巷，就連學校也無法倖免，校門口，五彩斑斕的聖誕賀卡比比皆是，同學們也早已談論起聖誕節出遊或送禮的話題。然而，就在一個多朋前，中國傳統的重陽節卻無人問津。也許，每一位同學都能背出“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，但重陽對於我們來說，似乎只是一個遙遠又陌生的名詞。
縱觀古今，歷代的文人雅士、墨客騷人，為一個個節日譜寫了無數千古名篇。王安石的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”、文秀的“節分端午自誰方，萬古傳聞為屈原”、歐陽修的“去年元月時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏後”。這些詩文膾炙人口，質樸而又浪漫，雅俗共賞。
民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。我們的傳統節日正是這根與魂的凝聚，每一個古老節日的背後，都蘊含著無比豐富的歷史文化內涵。一份份美好動人的情感、一段段可歌可泣的傳奇、一個個亙古不變的情結，一種種支援著中華民族脊樑的精神，被一代代中國人不斷傳承、光大，進而又揉進中國千年的文化脈膊中。可如今，我們的民族文化卻被漸漸淡忘。中秋的月亮再明亮也不如聖誕的彩燈奪目，重陽的菊花再絢麗也不及情人節的玫瑰嬌豔。
中華民族在五千年的歷史長河中，創造了燦爛的文化。橫平堅直的方塊漢字，承載著中華文明的歷史積澱，宮商角徵羽的千古佳音，訴說著華夏兒女的劍膽琴心，詩詞歌賦、科技教育、典章制度、文化遺存、傳統節日……這些意味深長的文化符碼，築起了中華民族雄奇天下的精神長城。
當今世界，經濟的全球化，加速了文化的交流。不同國家，不同民族，不同地域的人們在不同歷史時期所創造的文化，各具特色，交相輝映，使世界多姿多彩，我們借鑑和吸收西方文化是無可非議的，但關鍵的是我們不應全盤吸收，有精華就意味著糟粕的存在，我們更不能盲目的追趕潮流而淡化甚至丟掉民族的傳統。當人們在那並沒有我們信仰的教堂互相擁擠時，我不知這究竟有何意義？難道他們面對中國傳統文化日益擁擠時，我不知這究竟仍何意義？難道他們面對中國傳統文化日益空虛的內涵，毫不痛心？如果我們眼睜睜地看著中國傳統文化的流失而無動於衷，那誰來挑起未來中國的大梁？
“夫壽陵餘子之學於邯鄲。未得國能，又失其固行矣，直匍匐而歸耳。”三千多年前，莊子普用“邯鄲學步”的故事訓示後人。如果，將來的中國真淪落到壽陵餘子一般的地步，那真就成為我們這個常以五千多年曆史自誇的泱泱大國，我們這些長期沉醉於文明古國光環下的炎黃子孫的莫大的悲哀！
不久前曾到我校演講的楊叔子院士說過：“一個國家，一個民族，如果沒有現代科學，沒有先進技術，一打就垮；而如果沒有優秀的歷史傳統，沒有民族人文精神，不打自垮。”所以，對於我們燦爛的文化，我們沒有理由不繼承、不發揚她，我們更沒有理由拋棄她！
一個民族想要昂首立於世界民族之林，民族傳統文化必將是一筆不可多得的資本，而如今，我們的這筆財富已大量流失。不過，亡羊補牢，為時未晚，我們中學生是祖國未來的棟樑之材，我們必須緊緊守住我們的民族傳統。終有一天，我們能放聲向世人宣告：我們是驕傲的炎黃子孫！讓我們攜起手來，從自身做起，共同守住我們民族的根與魂！
住民宿 篇3
國小四年級作文 ,538字在日本遊玩的那幾天，讓我印象最深的就是住民宿了。
記得那天傍晚，民宿主人來接我們。民宿主人是位阿姨，大約三十來歲，頭上帶著一頂毛絨絨的帽子，穿著一件灰色的羽絨衣，腳蹬一雙銀色的雪地靴。她身後跟著一個小女孩，大約四五歲，眼睛大大的，臉圓圓的，讓人忍不住想捏一下。阿姨用不太熟練的中文笑眯眯地說：“你好！”
天空中飄起了雪花，我們坐上阿姨的車向她家駛去。車停了，阿姨家住在群馬縣山上。瞧，雪花把山上裝扮成了一個銀裝素裹的童話般的世界。大地上覆蓋了一層厚厚的雪，像是鋪上了潔白的長毛毯。踩上去，軟綿綿好舒服啊！還發出咯吱，咯吱的響聲呢！我在雪地上撒起歡來，第一腳被積雪沒了鞋子，第二腳被積雪沒了褲子……在媽媽們的一再催促下，我進了家門。
這是一幢木頭搭的平房，有四個房間、一個廚房和兩個衛生間。東西雖多，但擺放得很整齊。突然，三隻貓向我們衝來，兩隻白貓一隻黑貓，其中一隻貓特別胖，它的毛沒剪，看起來真有點像小棕熊。我們走過去，它們並不逃，而是用眼睛打量著我們。我摸了摸它的頭，真軟！小女孩抱起一隻貓，放在我的手上……
吃了晚餐，我們和小妹妹一起摺紙，小妹妹從來不大聲講話，阿姨也笑容滿面，經常誇我紙折得好，小貓不時跑去，跑來……
晚上，我們睡榻榻米。這樣的生活，還真是別有一番情趣。
歷史將記住屈原 篇4
高二作文 ,816字從古至今，有許許多多的詩人，這一批批詩人都為古代中國的發展做出了貢獻，被人們銘記在心，直至今日。以前，我認為詩人就像明星一樣，被世人銘記，但漸漸地我發現，這不一樣：明星千千萬萬，但等到老去，又有誰還記得呢？但歷史偉人可就不一樣了，即使他們離開人世有幾千年了，但他們卻仍然被世人銘記，屈原不就是最好的例子嗎？
屈原，戰國人，同時也是中國歷史上第一位偉大愛國詩人，他的悽慘人生又有誰會忘記呢？早年的他深受楚懷王信任，並經常與淮王商議國事，參與法律的制定。在政治上有頭腦，有謀略，主張整齊聯合，共抗秦國，使得楚國國力大大增強，但天不遂人願，他的成功只會害死他。一些大臣利用他的耿直，多傳謠言，致使楚懷王漸漸疏遠了他。後來楚懷王不聽從屈原的勸告，堅持與秦結盟，並將屈原流放。這時的屈原心中有太多的憤恨，就開始了文學創作，在文章中表達自己的感情。後來楚國被滅，屈原忍受不了，就在絕望和悲憤中投入汨羅江而死。
歷史將記住你，不管世道如何變遷，你屈原會永遠與世長存。你的著作《離騷》自然也不會被遺忘。我知道這其中你投入了太多的感情，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”寄託了你太多的愛國情懷。你甘願投江，正顯示了你身上的正義之氣。有人曾說“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”，而你的死就是重於泰山的，這是不可否認的事實，因為你用你的死捍衛了國家的尊嚴，自己的尊嚴。你會被世人愛戴，被世人敬仰，你的精神也會被一代又一代傳承下去。
以前，人們在端午節這一天會將大量食物扔進江中來餵魚，以此來保護你的屍身。但這樣太浪費食物了，而且還會汙染水源，我想這也不是你想看到的。所以現在，我們在這一天會吃粽子，賽龍舟，用這樣的方式紀念你，不僅可以讓國人身心愉悅，還可以促進國與國之間的交流，從而發揚中華傳統文化，這不也是你想看到的嗎？
當初，你因為國家的覆滅而悲痛，那麼現在，千千萬萬中華兒女會為國家的富強而歡呼，我們會向你展示如今強大的中國，讓你的死不留遺憾。
歷史將記住屈原 篇5
高二作文 ,900字“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。”我國偉大愛國主義詩人屈原用崇尚憂國憂民的美德來約束自己，即使為此犧牲生命也不足惜。
屈原高尚的精神為後入所追求，在司馬遷《史記屈原賈生列傳》中：“屈原平正道直行，竭忠盡智以事齊君，饞人間之，可謂窮矣。信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？屈平之作離騷，蓋自怨生也。”屈原在後世人眼中可謂是一大偉人。“眾人皆醉我獨醒”“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的愛國志士屈原，在封建專制的統治中，不被世俗權貴所迷惑，“雖九死其猶未悔”，面對支離破碎的祖國，面對全天下正遭受著飢寒痛苦的老百姓，而自己作為士大夫卻束手無策，不顧生死縱身一躍跳入江中，為後世可歌可泣之人。面對朝廷的腐敗，君王的昏庸無能，自己的政治主張不能被楚懷王接受，最終楚國被強秦打敗，滿懷悲憤的他投江自盡，獻出了自己寶貴的生命。
屈原的一生，遠大的政治理想沒有得到實現，一生不得志，想要隱退卻卻又心繫祖國和天下人民而不能隱退。不僅思想偉大，還“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”他高潔的人格，純正的心靈，為後世之人所敬仰。在不得志面前，他懂得“忽反顧以遊目兮，將往觀乎四荒。”即使受挫，也始終堅持“雖體解勿猶未變兮，豈餘心之可懲。”的觀點，他忠貞不移，不改初衷。用“吾獨好修以為常”來表現自己認定自己的原則是正確的並甘願為此付出的自覺態度，而不為世俗所改變。又“鷙鳥之不群兮，自前世而固然，何方圜之能周兮？夫熟異道而相安？”表明屈原自己和群小之間的矛盾是無法調和的，正所謂是“道不同不相為謀。”
屈原不僅是為人正直高潔，心懷大志，還為後人留下了許多的著作，他的著作也是受後世名人所誇讚。在《藝概》中：“頓挫莫善於《離騷》，自一篇以至一章，及一兩句，皆有之，此所謂“反覆致意”者。”在魯迅《漢文學史綱要》中又被贊之：“較之於詩，則其言甚長，其思甚幻，其文甚麗，其旨甚明，憑心而言，不遵矩度。故後儒之服膺詩教者，或訾而絀之，然其影響於後來之文章，乃甚或在三百篇以上。”
屈原一生所留下的，不止是這些詩篇，留下的更是他高潔的人格和那為我們所學習的寬闊胸襟，為人民著想心繫祖國的精神。這樣的偉人，歷史將會永遠記住。
原來我可以守住一份寧靜 篇6
國一作文 ,796字夜幕之下，城市的每一個街道，燈火通明，燈紅酒綠，碰杯聲，划拳聲……不絕於耳。行走在各個街道上，有多少人還能夠不忘初心，不迷失自我，依然守住，守住自己心靈深處的一份寧靜……
街道旁的咖啡館
曾記得走進一個大城市的街道。那一片天空是灰濛濛的，一點兒也看不見意味著希望的藍，飛揚的雲。兩條柏油馬路上，鳴笛聲，剎車聲，組成了一股雜音，刺破人們的耳膜，麻痺著人們的神經。我在漫漫長路上行走，不知道要幹什麼，就像一個渾渾不知所然的人一步一步走向黑暗。終於，我推開了一扇門。
一股迎春花的淡香幽然飄入我的鼻子，如同一份寧靜叩開了我的心門—這兒有幾幅照片掛在牆上，一曲優柔的音樂飄渺不定，每張桌子上，有插著幾枝花的陶瓷花瓶，更有—幾本書，幾本世界名著性質的書。疲憊的身軀，坐在了一把柔軟的椅子上，喝上一口咖啡—自己紛雜不堪的心迎來一片光明，在這一小片獨有寧靜中，時間剎住了腳步，天荒而地老。可惜，這樣的咖啡館，人間又能有幾處呢……
車站裡的一本書
曾記得去過一個大型的長途客運站。腳催促著往前走，奔流的人群一片混雜。“方便麵，五塊錢！”“盒飯，盒飯！”“成都到自貢，有去的嗎？”……我也就靜靜地走，如同一個失了群的駒馬，不知所措。那段時間，學習陷入了唯數不多的低谷期，加之我的爺爺因病住院，物質與精神的雙重摺磨，使我在混亂中迷失了自我—直到，我看見了一個人。
他的全身上下破破爛爛的，頭髮雜亂得像一個鳥巢，雙手粗糙，連指甲裡都摳滿了泥巴！他就是一個乞丐似的人物，但是，在他的手裡，竟拿著一本書！他只是蹲在一個角落裡，雙眼如餓狼，一點一點地摘著書頁—《三個火槍手》！我的內心，在汙水中，似乎找到了一滴清水—物質和精神，寧靜也能獨擋一面&he過城市的沼澤，腳催促我走，不知是為了什麼？慢慢地，我開始明白了，原來我可以守住一份寧靜……
原來你是我最想留住的幸運 篇7
國三作文 ,718字泰弋爾在詩中說“使生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。”生如夏花，多美妙的詞語。我們生而為人，就應當使自己的人生像夏花般絢麗多彩，而多彩的人生，應當從高中開始。
憶往昔，崢嶸歲月稠。高一一年的青春時光的確有一些讓我難忘的回憶。我在過去的一年中收穫到的不僅僅是知識，還有堅韌的品格。我在忍耐中學會成長，懂得了凡事皆有代價的道理。比如，快樂的代價便是痛苦。彼時貪圖安逸帶來現如今撕心裂肺的痛苦掙扎是每一個不懂得付出、不懂得隱忍的人應付出的代價。有人說：“夢想就是空想。”喪失了追逐夢想的勇氣和信心，每天猶如行屍走肉般地漫無目的地活著，這些人早已不是李大釗先生所謂的青春少年。
高中給我的另一個訊號就是時間過得太快。是的，時間過得太快，快到我猝不及防就要步入高二年級，開始新一輪的征程。我知道，過去的高一就像青春一樣一去不返。我始終記著江主任對我說的那句話：“你需要一顆強大的內心。”正是這句話陪我度過了到現在為止最難度過的高一下學期。我不得不承認高一下學期的時光對我造成的影響。可時光已逝，錯的，痛的，恨過的，喜的，甜的，愛過的，都將成為過去，隨著青春一笑了之。我惟有邁開步子，去選擇玫瑰，風雨兼程披星戴月地去面對高二生活。
我恐懼未來，因為未來未知。高二未知，所以我恐懼它。但我想我會忽略失望的灰，揮著翅膀，追逐太陽，找尋美好。我將會在黑暗中閃光，點石成金。我會踏實地走好未來的每一步，我既已選擇玫瑰，則必將勇敢吐露真誠。
三高，你的硬體設施不好，可你讓我在這裡成長；你嚴厲讓人煩惱，可你讓我在這裡收穫幸福。時光匆匆不復返，去年夏天不再來，可你仍是我最想留住的幸運。
觀《草原英雄小姐妹》有感 篇8
觀後感 ,562字暑假我看了《草原英雄小姐妹》這部電影，影片中兩姐妹誓死保護公社羊群的故事深深觸動了我的內心。
本片講訴了兩姐妹為了讓公社羊群吃得飽，趕羊群去了黑山上殊不知風暴就要來臨，中午一過就下起了大雪，羊群四處逃散，兩姐妹原有機會可以回去再找別人來救羊群可她們沒有，她們齊心協力趕著羊群，玉榮的右腿膝關節以下和左腿踝關節以下做了截肢手術，造成終生殘疾，羊群卻安全返回。龍梅和玉榮的事蹟迅速傳遍大江南北，很多人知道了她們的英雄事蹟後，感動得流下了眼淚。40多年了，兩姐妹的故事至今還感染著我們，她們倆的獻身及為集體利益著想的精神值得我們學習。
想想我們現在，有的同學連學校裡的公物都要搞破壞，實在過分。學校裡有許許多多損壞的桌椅，門，門鎖和欄杆。桌椅上到處是劃痕，門經常被踢壞，欄杆經常被撞壞，學校成了學生髮洩憤怒的場所。我曾經看見有一個同學被老師責罵之後，用小刀在桌子上劃來劃去，漆掉了一大塊呢。我真後悔當時沒有制止他這麼做。可玉榮和龍梅能為了集體利益放棄生命看看我們是多麼的過分。我們現在的生活富裕起來了，從來不曾挨餓受凍，相比之下，龍梅和玉榮在那樣惡劣的天氣卻不畏嚴寒，面對困難，永不放棄，最終冒著生命的危險保住了公社羊群，完成了阿爸的囑託，這種熱愛集體的精神真是值得我們學習。
我們要向兩姐妹學習，不能破壞公物，面對困難永不放棄。
記住這段時光 篇9
國三作文 ,780字我沿著記憶的河流，追溯那塵封已久卻始終不曾淡去的一段時光，昔時溫暖的春光彷彿重新回到身旁，山花正開得爛漫……
小時候，家在鄉下，到處都是綠樹鮮花，被山環繞著，早上的空氣是如此的新鮮，而不像現在。長大後，我和父母去了城市，您卻還願意留在那兒，守護那老樹，那山水，那桂花。
再一次回到鄉下時，那屋子和外公您一樣變老了。偶然的一次，我推開了你那半掩著的房門。淡淡的月光順著那半襲窗簾的邊緣瀉了進來，鋪上了一層柔軟。房裡空蕩蕩的，一張舊墊子無力的躺在床上，旁邊的破椅子上還放著因你常常翻閱而面目全非的毛澤東書籍。
我輕輕地把門掩好，便離開了，留下了一屋的月華在黑暗裡盪漾，嘆息。
我搬了把椅子在老屋門前，看著前面的田野，和那旁邊的桂花樹，看向那片天，月亮彎彎的，以前割稻子用的鐮刀，還有一片的金黃，也還殘留著一縷稻香。每到了秋天，您總是拿著鐮刀，哼著歌去稻田了，我就像個小跟班一樣跟在你後面，你割稻子是，我就坐在桂花樹下你頂著太陽幹活，我在樹下遮陽，桂樹下有一個木桌和兩把椅子，每當你感到口渴食，我便會立刻端著茶給您送去，你每次都會用那慈祥的笑容來感謝我，我每次看著你那黝黑而又略顯疲憊的臉，我便拉著你過來休息休息，陪我下下棋，每次你都會以最快的速度讓我輸，然後便“哈哈哈”的笑著。
下午的時候，你便會帶我去搖桂花樹，你報著桂花樹使命地搖著，我就只能學著你的動作，雙手擁抱著桂花，因為身高不夠高，所以只能把雙腳也一起“抱”著桂花，像一隻考拉一樣，跟著桂樹一起搖晃。搖下的桂花小小的，握在手上，一股芳香會衝入你鼻中，我愛外公的桂花糕，愛喝那香甜的桂花茶。
看著那桂樹，我彷彿再一次聞到了桂花的香味，是如此的香甜美味，那香不是像卡布奇諾那樣濃厚的香，也不是像茉莉那樣的香，桂花的香是帶著擁有我和外公那段溫馨的時光的香，它讓我永遠記住那一時光，那一老屋，那一山水，那棵桂花。
原來幸福可以如此簡單——讀《六九屆初中生》有感 篇10
讀後感 ,874字三個多月的時光，一名叫雯雯的女孩走進了我的心中，我見證了她的歡笑，生氣，悲傷，後悔，也見證了她從女孩到女人的蛻變過程，我不得不說這個過程是美妙而又幸福的。
幸福，一個讓人熟悉而又生疏的詞彙，幸福似乎包含了太多情緒，太多語言，太多行為。讓人們感覺到這是一個可望不可即的詞語，而我想說的是，雯雯的一生是幸福的。
雯雯出生於一個完整的家庭，阿寶阿姨就像是雯雯幼時的第二位媽媽。這位勝似親人的保姆從內心深處關心雯雯，幫助雯雯這個家庭。姐姐霏霏不僅僅是雯雯的姐姐，更像是雯雯的玩伴，榜樣。爸爸媽媽雖然工作忙，但十分愛雯雯。
雯雯是幸福的，在最童真的年代，也是她唯一的短暫的讀書時光裡遇到了少數幾個朋友，娜娜陪雯雯走過了最無邪的時光，她們一起哭過，笑過，氣過。雯雯第一次接觸到的友誼就這麼純潔。
雯雯是幸福的，在文化大革命那樣一個動亂的年代，她被下鄉到大吳莊，便與那兒的村民成為好朋友，與那兒的村民們相處融洽，那個名為“大吳莊”的地方承載著一個少女最青澀最美的青春時光。為了下鄉的事，雯雯也與媽媽吵過，但雯雯始終堅信自己不甘於墮落下去。雯雯也為自己的夢想爭取過，她努力地想考上大學，雖然沒有如願以償，但她為自己的夢想堅持過，努力過。這已足矣，所以雯雯是幸福的，她沒為自己的不努力後悔過
雯雯獲得了一份來之不易的愛情，她有一個真心愛她的人—任一。雖然他們的愛情之路十分漫長與艱辛。分居兩地的痛苦，反而沒有分開他們。他們彼此討厭過，懷疑過，鼓勵過。雖然年僅14歲的我還不懂真愛到底是什麼，但我至少知道雯雯和任一都是幸福的，他們兩在一起生活感受到了濃濃地溫暖與幸福。
一個完整的家庭，愛自己的親人，純真的友誼，為夢想努力奮鬥過，有一個自己愛的又愛自己的人。我相信雯雯不敢說自己有著最完美的生活狀態與生活水平，但我敢說雯雯是幸福的。
其實，幸福不需要華麗的詞藻與修飾，不需要眼花繚亂的裝飾品去昇華它，幸福是一個簡單又平淡的詞語，只需要簡單平淡的生活，人，情緒，行為去放大它。
雯雯是幸運的，幸運的她用自己的雙手創造了屬於自己的幸福。
原來幸福可以如此簡單。
我的世界為你留住春天 篇11
高一作文 ,1496字窗外有斑斑點點的紅，把陽光割碎成了無數個小板塊。木棉花開滿了整個枝頭，縱使沒有綠葉的襯托，也仍然絲毫不顯得矯情。那些嬌豔欲滴的紅色在逐漸模糊的視線中斑駁成了支離破碎的光點。像一把鑰匙，開啟了埋葬在萬年塵埃裡的記憶。千萬幅畫面鋪天蓋地，席捲而來，氤氳成一場磅礴的大雨，摧毀了我所有的堅強。頃刻間，我聽到心底有些什麼東西轟然倒塌。亦或是耳邊，亦或是心底，有一個聲音深深淺淺敲擊著我的思想：“春天終究還是來了。”那種空靈的聲音漂浮在空中，像是億萬光年以外的水汽。
“我喜歡春天，為什麼你會喜歡秋天呢？那是一個即將枯萎的季節，而現在的我們是春天的花朵呀！“兩年前，我和J在木棉樹下嬉鬧，那時的木棉花開的妖嬈美麗，傾國傾城。我看著她燦爛的笑臉終是沒有講話。她用一種孩子氣的語調大說她的觀點：”我討厭秋天，那個即將死亡的季節。我愛春天，因為萬物復甦。“可是我分明從她認真的表情裡看到一絲絲不易察覺的哀傷，甚至是有點絕望。心忽然有點疼，我一字一頓地說：“人類總是那樣貪婪，想要擁有更長更長的壽命，所以去學醫，如果人的生命可以短一點該多好啊……總是做一些沒有意義的事情，可笑。”她聽完我的話凝視著天空。許久，才用一種輕到幾乎要碎掉的聲音說：“如果你的生命中有讓你覺得不捨得離開的人，你還會這樣選擇嗎？”我看著她被陽光勾勒成金色的側臉線條，思考著她的話。忽然出現了一種奇怪的想法，我自嘲地笑了笑，因為我知道那沒可能。J忽然別過臉放肆的大笑，直到眼角滲出眼淚，我在旁邊靜靜看著她，莫名的心疼著……
萬物輪迴，秋天帶它的不幸來到了我們身邊。像黃昏的夕陽，安逸卻有絲傾頹，讓人平靜也有些感傷。
可能是時間拋棄了我，也有可能我拋棄了時間，我只知道鐘錶上的指標任憑我怎樣撥弄也終是不停地順時針運動。
我和J像是莊子和惠子，性格不同卻誰也離不開誰。所有人都認為她是晝，我是夜。她愛春夏。愛陽光，愛白晝；我愛秋冬，愛月光，愛黑夜。但是我們更愛彼此。
上帝或許是眷顧我們吧，他轉身對J回眸一笑，顛覆了我的世界……
當J笑的一臉陽光告訴我她胃癌晚期的時候，我的第一反應是傻笑，然後狠狠地給了她一耳光，手指腹竟麻生生的疼。她輕輕地笑，碎成了一地的光。血絲順著她的嘴角的紋理緩緩流淌，像木棉花一樣豔麗驚人。我的心被撕裂成了碎片黑洞般的絕望不停擴張，直至吞噬了我的所有。在自己還沒有發現之前，淚水充滿了我的整張臉。她背對著夕陽向我張開雙臂，像天使一樣，我看到一張陰暗的臉的輪廓。一切都那麼不真實，好怕她下一秒就會不見一樣。我趴在她肩膀上放聲大哭，她的體溫和強有力的心跳被我覺察到。而那些不知名的東西是不是隨著心臟的跳動一拍一拍地疼痛著？她用很好聽的聲音在我耳邊唱兒時最愛的《春天在哪裡》，“ss，算我拜託你，站在陽光下行嗎？放下你心裡的哀傷與不平靜，為我而活在春天裡。只要春天還會來，我就會一直在！”我點頭……木棉花凋零了一地的殘骸。”
我總是期望我的生活不要這麼無趣，但是當波瀾出現的時候我還是覺得我好渺小，他讓我不知所措……透明的悲傷是一種深色的絕望。
第二天她便消失了，我沒有到處找，只是在一棵木棉樹下呆坐，仰望這個輪迴最後一朵木棉走向死亡的過程。從我耳邊墜落的時候，我聽到異樣的轟鳴，像是一種遙遠的哭泣聲。J不想讓我看著她的生命逐漸枯萎，她要把自己永遠定格在春裡！
眼神從渙散變味了有焦距，好像是昨天發生的，又好像像個億萬光年。穿過模糊的視線，我對著木棉花輕輕地微笑，“親愛的，你還好嗎？”風忽然變得凜冽，木棉花瞬間瘋狂綻放，釋放著前所未有的希望與絕望，傾了我的國，傾了我的城。
只要我還在，就會在我的世界為你綻放一生的春天。
愛，原來可以這樣——讀《愛找東西的男孩》有感 篇12
讀後感 ,910字似乎每個人都想把悲傷的記憶，從記憶庫裡按下Backspace鍵，把它刪掉。
但是，有多少人能這樣做呢？幾乎沒人能這樣做，除了一個名叫丟丟的女孩，她有一種叫“選擇性記憶”的病，能把自己想忘記的努力忘記、拼命地忘掉。對呀，我也很想像她一樣把不想要的回憶統統都扔掉。
在玩具拍賣會上，在矢車菊二十七號拍賣成功時，丟丟的心情可以說是，從珠穆朗瑪峰峰頂，跌倒谷底。那個對她來說，又愛又恨的矢車菊二十七號，就要落到別人手裡了，她當然不願意，因為，那本來就是她的。
丟丟有一個像爸爸一樣粗心的媽媽，像媽媽一樣細心的爸爸。
在她某一年的生日裡，她媽媽和她到商場去買禮物，母女倆都看中了又有趣，有精緻的矢車菊二十七號，正當要付錢時，才發現錢包丟了，明明要到手的禮物又沒了，於是，就空手回到了家。
丟丟很傷心，拼命地哭，大聲地哭。我想：我不也一樣嗎？次次父母做事情不順我的心時，我就跟他們唱對角戲。
她那個細心的爸爸，就冒著大風大雨，去給她買。在回家的路上，被東西砸到了腦袋，到醫院去檢查，沒什麼大礙，就是失明瞭。丟丟又傷心，有內疚。是自己害得爸爸失去光明的。我也有內疚的時候：小時候，我喜歡轉圈圈，有一次，我不小心弄到弟弟的眼睛了，我心裡既難過，有內疚。
大家聽到丟丟的故事以後，都很感動，決定無限期幫丟丟保管。
其實，不只有丟丟的爸爸會這樣做，很多父母都會這樣做。
我的媽媽曾經也這樣做過：那是一個下雨天，媽媽怕我那5歲的弟弟滑倒，於是，就揹著他，讓我幫她們打雨傘。“嗖”，我感覺有一陣風從我身邊滑過，我趕緊扭頭去看，只見到驚人的一幕：弟弟從媽媽的背上滑到右肩上，媽媽立刻用迅雷不及掩耳之勢，用右手接住了弟弟的頭，接著，她整個人就趴到了地上，弟弟壓在她的身上。
我趕緊把她們扶起來。媽媽的臉上露出了猙獰的表情、看起來十分痛苦，好像要哭了。我從來沒有見過媽媽這樣，看到她這樣，我心裡又難過，又害怕。傷心的淚水從眼眶裡湧了出來。媽媽都這樣痛苦了，她還在不停地問弟弟哪裡疼，似乎在詢問中，她能夠忘記手上的痛苦。
媽媽是脫臼了，但，她有一顆最最最善良，最最最慈愛的心，這一切，足以令人感動！
我的媽媽和丟丟的爸爸都會為孩子無私付出，不管是什麼！
讀《住在地裡的小房子》有感 篇13
讀後感 ,646字書是人類進步的階梯，我很愛看書。在我的床頭櫃上就有一本讓我愛不釋手，百看不厭的書—《住在地裡的小房子》。
《住在地裡的小房子》這本書的內容非常精彩，主要講了主人公小胖和由由跟爸爸的朋友白叔一起坐著小怪車去貓耳朵窪旅遊。在路上，看到了一座奇怪的小房子、一種像變色龍一樣會變色的的罕見鳥類動物—稀奇鳥和在貓耳朵窪偷西瓜的賊—小刺蝟。並把它們帶回家裡佔為己有。兩個主人公向大家炫耀自己的小寵物，後來又放走了小動物的精彩故事。
這本書的幽默之處在於男主角小胖，別看他小小年紀的，他對車這件東西非常感興趣。有時還不要命似地偷別人的車，並天牌駕駛了那輛車，幸虧他命大，死不了，反倒把車主給氣死了，哈哈哈！
看了這本書，我明白了放暑假，家長一定得帶孩子出去其他的城市旅遊。不能讓孩子變成現代社會的“宅男”和“宅女”，正因為這樣，家長不僅可以讓孩子欣賞其它地方的美麗風景。還可以學多點課外知識，真是一舉兩得呀！
我還要學習主人公小胖，因為他非常大膽，又善於觀察周圍的景象和動物，正因為他大膽，才靠自己的雙手親自捉住了會變色的稀奇鳥和偷西瓜的小刺蝟。我真佩服他有那麼大的膽子，因為我連小昆蟲都怕，真的很慚愧啊！
讀了這本書，我感受最深的就是我們人類應該和大自然的各種動物和諧相處，就像由由那樣，即使稀奇鳥再神奇，再美麗，由由也把它放飛了，因為它是屬於大自然的！
《住在地裡的小房子》這本書非常有趣，我家裡還有許許多多的書，不過這是我看過最有意思的一本書了，建議大家也看一看。
鏈住所有 篇14
國二作文 ,939字世界萬物之間都有一條鏈，在發力，在延伸，在牽引，在跳動，不再像車鏈那樣冰冷，有的是溫暖，卻不見蹤影，難以捉摸……
—題記
在自然上，我們學過食物鏈，明白了不同生物之間所具有的聯絡，明白了聯絡的緊湊，物與物之間都是分不開的，一方面受到影響，另一方面就會受到牽連。這是自然規律，是不可改變的。可在每個人的淺意識中，它總是那麼的遙遠，如神話般只在書本中出現，但事實卻並不是如此。
不只是食物鏈，世間上存在著各種各樣的鏈。先從實質上說起，天天推車上學放學時，都會低頭看到那在普通不過的車鏈。一條車鏈就負責牽引齒輪轉動，讓車輪行走，車鏈的好壞關係著一輛車子能否行走，能否使用，一輛車子如果缺了鏈子，那它還能靠什麼來走，靠什麼來實現自己的價值？鏈子的作用是巨大的，如果缺少了鏈子就等於失去了一切。生物亦是如此，沒有了一條永恆的鏈子來牽引，那將該怎樣生存？也許生物圈也將會滅絕。
如今現代社會，我們數以億計的中華兒女同樣被一條鏈子所牽引，而這條鏈子就是我們中華民族偉大而又堅強的民族精神，在時刻鼓動著我們，激勵著我們，也同樣使我們永遠不忘民族精神，永遠將這條鏈子纏繞在身旁。它會不斷推動我們，向前行走，鏈子的作用就是幫助行走，而這條鏈子所幫助的是人才的誕生，推動著社會的發展，國家的進步、富強！這條鏈子深深地抓住了每一個炎黃子孫的心靈，讓所有中華兒女永遠有一顆火熱、赤誠的報國之心，如同熊熊燃燒的火焰，同樣燃燒著鏈子，烤的火紅火紅，千秋萬代，永不褪色！因為那愛國心，那戀國情永遠都不會在華夏兒女的心中褪去，更因為有一條鏈子在時刻鏈著一切，鏈著我們的一切，鏈著祖國的一切！
生物圈中缺少了一條鏈將不再會延綿，我們偉大的祖國，偉大的人民，如果缺少了一條鏈更會無法生存、存在，這條鏈比我們每個炎黃子孫的命都重要。不管是誰，沒有烈火燒紅的鏈子握在手中永不撒手，沒有做到即使身在何方、遭遇何難都不放棄，那他就不配做我們龍的傳人！因為每個中國人都具備一顆報國心，這更是作為一箇中國人最起碼要具備的。
一切都源於那條鏈，因為它鏈住了所有，鏈住了心，鏈住了情，鏈住了無邊的大愛，鏈住了民族精神，讓他永遠都纏繞、鎖住在我們心中。
鏈住所有，因為鏈住了，所以溫暖，因為鏈，所以有情，有愛，有了所有……
留住生命裡的一片綠葉 篇15
國二作文 ,583字每個人的生命裡都會出現一片“綠葉”，它是鼓勵我們向前的動力，是支撐我們走下去的動力，是助我們成功的動力。
小時候，我沉默寡言，不善言語，不經常與同學們交往，上課時也不積極回答問題。
有一次，學校裡來了一位漂亮的女老師，我聽說她要來當我們班的班主任，我很高興，所以就想在她的課上好好表現一次。
那天，正好遇上班主任的課，心裡很高興終於可以讓老師注意一下我了。課堂上，老師提出了一個問題：“一個正方形，被據掉了一個角之後還剩幾個角？”我心想：應該還剩三個角呢。於時鼓起勇氣舉起了手。老師見我舉手，就立馬叫了我，我既興奮又緊張，結結巴巴說不出話來，老師鼓勵我說：“沒關係，慢慢說，不要緊張。”我鎮定了一下，說：“還剩三個角”。說完，全班同學鬨堂大笑。唰，我的臉霎時通紅，他們有必要這個樣子嗎？即使我說錯了也不用這樣傷我自尊吧。那時，我恨不得找個地縫鑽下去，我剛剛想起：應該還有5個角。我怎麼就說成三個角呢？老師看著同學們，一臉嚴肅地說：“這位同學說得很對，的確是剩下三個角，只不過她的思路和你們不一樣而已”。她的答案也是對的，不過是在切一個角的同時也把其他兩個角給切掉了。
下課後，老師把我叫到辦公室，對我說：“這件事你不要傷心，學習就要善於思考，從多個角度去看問題，不必為他們嘲笑你而感到羞愧”。
老師的這番話，我至今仍記在心裡。老師對我的鼓勵就像一縷希望永遠支援著我。
讓民族的光輝照亮夢想 篇16
國二作文 ,660字一個成長中的懵懂少年，眼前的大陸無限寬廣，夢想在心中似乎還只是茫茫然……這就是曾經的我。
近來，在某篇雜誌上看到這樣一則報道，一位退休的軍人，在發現一竊賊在偷竊後逃逸，便途步追趕，也許，是他沒有時間，也許，是他年紀太大，而忘記，也許，他認為自己足夠強壯，他並沒有呼喚眾人，而是孤身一人，契而不捨的追趕著，直到累倒在路邊，也沒能如願，在感到他強烈的責任感的同時，我也意識到了老年人的無奈，剎時間，我似乎領悟道了什麼，在21世紀，祖國的前途與命運掌握居我們的手中，民族的振興與強盛抗在我們的肩頭，我們不再是祖國那嬌柔的花朵，而是即將落地生根，成為支撐起祖國的參天巨樹啊！
自此以後，我心中那模糊的輪廓也漸漸的清晰起來，腦海中浮現出一連篇圖畫。自混頓時期，盤古開天闢地到堯舜禹墾荒播種，再見秦皇雄霸天下，大漢百年興盛，又觀隋唐國泰民安，宋元地大物博，這五千年的時光，蘊藏著中華民族那無限奮進的能量，而我的夢想則正被這閃耀民族光輝的奮進精神所照亮，繼承祖先的遺志，振興我中華民族。
每當腦中閃現出這個念頭，胸中頓覺湧起了驚濤駭浪，一道道閃電攻破原先寂靜的天空。一股慕名的動力推動著我的身體、肉體，在些之前，我也對學習產生過無窮的怨恨，對生活充滿了疑惑與不解，對祖國的概念是那麼模糊不清，而現在一切都變得那麼清晰，我們為了傳承祖國文明與傳統而學習，為了民族的興盛而生存，身為民族的一員，祖國的兒女，我們自當奮發進取，自強不息，使中華民族千百年來的夢想不再那麼遙不可及，使這夢想普及到每一位中華兒女的的心中，量個人之力，興中華之夢！
閒不住的姥爺 篇17
寫人作文 ,744字每天清晨，姥爺就早早起床忙活起來。忙著給小院裡一百多盆的花花草草澆水、鬆土、施肥，看著它們一天比一天茁壯、靚麗，姥爺總會露出欣慰的笑容。
做完這些，他會趕到菜市場購買蔬菜蛋肉，然後匆匆趕回來做飯。由於姥姥身體不好，舅舅和姨媽她們只有節假日才有閒暇時間回來照顧兩位老人，平時只有姥爺每天忙進忙出，可他不僅不覺得辛苦，反而覺得這樣的生活才更加充實。
姥爺不僅把家裡家外搭理得井井有條，還很有愛心，對待家裡的大黃狗“歡歡”和貓咪“黑蛋兒”也是特別關愛有加。
姥爺對“黑蛋兒”很是縱容，每天都讓它出去玩兒，這下“黑蛋兒”可自由得很，只要在餓時回來撒嬌似的“喵嗚”幾聲，姥爺就會立刻剝個煮雞蛋或挑兩塊魚肉給它吃。這下“黑蛋兒”就不僅有了流浪貓的自由自在，更有家貓的所享有的美食和寵愛，真是讓其它貓咪“羨慕嫉妒恨”啊！
姥爺對“歡歡”也特別關心，“歡歡”的身後腫了個包，總是滴血，這可讓姥爺擔心壞了，急忙去藥房買了消炎膠囊，每天“歡歡”吃完早飯後，姥爺就用蛋黃包著兩粒消炎膠囊給“歡歡”吃，“歡歡”也不嘗味兒，一口就吞下去了，就這樣，姥爺每天都耐心地包藥喂“歡歡”，漸漸地，“歡歡”身上的腫包一天比一天小了，姥爺特別高興！姥爺對動物都那麼好，對我們這些孫子、孫女就更是沒得說了，中午還經常給我們買雞腿滷著吃呢，姥爺做的雞腿比市場上買的更香更美味。
忙碌了一天，吃過晚飯的姥爺依然閒不住。全家人聚在一起看電視時，姥爺就會邊看電視邊拿出他的寶貝兒二胡“吱吱嚀嚀”地拉起來，“二泉映月”、“梁祝”、“南泥灣”等一些經典名曲好似一股股清澈的泉水，從姥爺的二胡裡流淌出來。你要是情不自禁地跟著他的節奏晃起來，姥爺就會眉開眼笑地搖頭晃腦起來，拉得就更起勁啦。
閒不住的姥爺，就像一輪璀璨的夕陽，溫馨著我們的情懷！
讀書，也是快樂的原因——讀《竊讀記》有感 篇18
讀後感 ,496字“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話出自林海音寫的《竊讀記》。讀完這篇文章後，我對作者感到深深的敬佩。
《竊讀記》是寫了作者小時候因家裡貧窮，便只好在書店裡竊讀。但是，因為要注意店員或老闆，所以作者是帶著快樂和懼怕竊讀的。
對於作者的行為，一股對作者的敬仰之情在我心裡油然而起。作者就算在這樣的環境下，也可以放下一切去讀書，而且是那麼如飢似渴。這是多麼強烈的渴望知識的慾望啊！像作者這樣的品質不正是我們所缺少的嗎？
這篇課文使我想起了自己。像最初的時候，我是不愛看書的，因為我覺得書是那樣的乏味。可是，當我知道了其他人突飛猛進的成績，都離不開看書時，我就下定決心，要好好看書。後來，我才發現：書，不僅好看，還能給我增長知識，最重要的是，讀書，也是快樂的原因。它能讓我擺脫難題，置身在幻想的境界裡，把其他煩惱拋到一邊，這就是書的好處。現在，我的書櫃上，不光有四大名著，還有許許多多的故事書。書，彷彿就是我身體的一部分。只有真正愛書的那個人，才是最聰明的人。
現在想起了課文，我才感到：雖然我們生活好了，不必這樣竊讀，可作者的舉動不正是值得我們學習的嗎？原來，讀書，也是快樂的原因。
做了一次“小農民” 篇19
國小五年級作文 ,594字人生的漫長路程中，人們有許許多多的第一次嘗試，小時候，嘗試走路，7歲時嘗試拼字，8歲時嘗試寫字……其中最令我記憶猶新的就是嘗試做“小農民。”
在週末，我到處閒逛，心想“好無聊呀。”無意中看到外婆正在“全副武裝。”我便上前問：“外婆你去哪”。外婆說：“我準備去田裡幹活呢”。我靈光一現。說：“外婆，我正好沒事，我陪你去吧。”“好啊，我們走。”我心高采烈地穿好我的“裝備”，就和外婆走了，過了3分鐘我們來到了田邊，看著稻田一碧千里，我心曠神怡。接著，我們便開始澆水。我自告奮勇說：“外婆，讓我來澆吧”。外婆同意了，我拎起那個看似輕飄飄的灑水器。但一拎卻差點讓我摔個“狗啃泥”。但我還是硬著頭皮把灑水器拎到菜旁，開始澆水當我澆完4排菜時，就已經筋疲力竭，外婆說：“讓我來吧。”只見外婆輕而易舉地就拎起灑水器，好像只拎了一團棉花一樣輕鬆。外婆熟練地澆起了菜不到3分鐘，外婆就把10排菜澆完了，看的我目瞪口呆。
然後，我們開始把土裡的油菜根拔出來。不管我使出什麼樣的招式，那根就像是被釘在木板的鐵釘，拔也拔不出來。但看外婆，一手拿根，一手拿鋤，三下五除二就把根拔出來了。看到我那狼狽不堪的樣子。外婆說：“拔跟是有技巧的，不能蠻幹，和澆水一樣，要順著方向，這樣才能事半功倍”。聽後我恍然大悟。
幹完活，已是黃昏，雖然我當“農民”幹得既累又髒，但它令我明白了做事要講究方法，不能瞎幹。這樣才能又快又好。
筆墨留不住時光 篇20
高一作文 ,633字早上五點的鬧鐘準時響起，我靜靜的坐起來，掐掉鬧鐘，繼續安靜。其實三點我就已經清醒沒有在睡了，大腦一片混沌，夢中情節時不時地蹦出來作祟。
我想留住時光，筆墨是我最蒼白的方式。思緒穿過夢境，湧上心間，彙集筆尖。
我隨著夢，來到一個清亮的世界，鳥語花香。哦，這是三年前我們一同來過的地方。你，我的好友，明眸皓齒。你的眼眸就像一潭湖水，雖澄澈但深沉，陽光都照不到湖底，但我相信我的目光能夠穿越層層瘴霧。你的劉海剛剛好，眉宇間的遒勁，加上彷彿不食人間煙火的眸子，像綠葉下烏亮的葡萄，小，卻有神。你的短髮齊肩遠比長髮及腰來的溫柔，微風輕輕起，吹過你耳際，這時，陽光穿過你發間罅隙，落到你嘴角，角度剛剛好，暖到了我心裡。我，竟然笑了。
就像迷失了一樣，畫面逐漸模糊，我不停地跑，想要抓住，忽然一股味道像香包被打翻在鼻息裡，就算是殘酷的夢也是要有甜味的麼？
接著我醒了，我不敢回憶，混沌的腦子裡卻充斥著那些夢的碎片，他們時不時地蹦出來作祟，來割傷我，我想躲，但躲不過。三年後的今天，我已經無力回憶我所做過的事，對的，錯的。是的，時間不能夠倒流，就像一張紙褶皺永遠都撫不平，那是它的傷疤。然而，你永遠都是我最好的朋友。
我一直以為你像落葉，雖傷感但筋骨嶙峋，然而我再見你時，你背影愈發瘦弱，給我陌生的疏離感。我在校園的街道遇見你，目送你，待你背影遠去，我的眼波盪漾，落在一片傷感的落葉上，我帶走了它，讓它作為我的書籤，隨著我的筆墨，伴著我，也陪著你。
馬上起床執筆，心情久久不能平靜。