原來花香依舊相關作文20篇

原來花香依舊 篇1

國二作文 ,1005字

“又曠課啦,父母把你養到這麼大……”龔老師走過來,一口天沔味道的普通話在我耳邊響起。咳,我自己都不記得是第幾次曠課後,媽媽送我到教室門外面對班主任。

我心虛地看了龔老師一眼,只見您眉頭擰成一團,惱怒的眼神中夾雜著些許恨鐵不成鋼的情緒,我猛然發現有幾根白髮夾在那黑髮中是那樣的刺眼,我不由的低下了頭……

“唉,進教室吧,以後不要這樣任性了。”您這次只是嘆了口氣,居然沒再多說。我無意中瞥了一眼媽媽以前送來放在牆角的那盆花,覺得那粉色的小花好像在嘲諷我:“看你以後還敢嗎!哈哈!”綠色的莖葉也失去了原本鮮活的顏色,好像也沒有了生命力,就連那花香也好像有些刺鼻了,我愣了愣神,在您的提醒下才回了教室。

我都不記得自己是如何坐回我後排的座位上,我心裡五味雜陳,雙眼茫然的看著前面講課的老師嘴裡唸唸有詞。只聽的您在後面,邊改作業邊唉聲嘆氣,我偷偷看了您一眼,您擰緊的眉頭上的皺紋好像又深了幾分。

作為班主任的您從來都沒有罵過我,最生氣的時候也只是輕輕敲敲我腦袋,可能是出於對我任性的包容吧,但是我心裡那厭學的情緒卻絲毫不減,您在我心裡其實和別的老師沒有什麼兩樣……

“這次的作業寫的不錯啊,有進步哈哈!老繃著臉幹嘛,表揚你,開心一點,不要老帶著負能量去生活,真的很累的。”下課時您滿臉的笑容,剛剛生氣的模樣煙消雲散,當您輕輕拍了拍我的肩膀:“繼續加油!我看好你!”簡單的話語讓我心裡一熱,我瞟了眼那盆花,好像她眯著眼睛對我笑,覺得花香也不是那麼刺鼻了。

“啊……秋……”我打了個噴嚏,站在走廊上緊抱著雙臂直哆嗦。您拍了拍我的後背,並把校服披在我的身上。原來體育課時,我覺得熱了隨手丟在操場上的校服被您專門撿上來,還幫我披上了。“注意下次別再亂丟了。”輕輕的一句讓我滿臉通紅。

突然我聞到了一股清香,我的餘光瞟向牆角的那盆花,粉色純潔的花瓣好像在向我招手,花蕊也綻放出笑容,綠色的莖葉也恢復了生命力,此刻,她是我心中最美的花!

原來,您們對我的關心並沒有改變,變的只是我的心態。盆花啊,原來依舊是那麼淡雅馨香!

花香依舊 篇2

國三作文 ,969字

前些日子,梔子花開了,那花香淡淡的,說不出的一種別樣的馨香……

—題記

時間就像手心裡的水,不論緊握還是鬆手,最終都會流逝。轉眼間,兩年過去了,我們已從天真爛漫的初一新生成長為即將奔赴戰場的初三學生。回想起這兩年的點點滴滴,眼前不由自主地浮現出您的形象,我不知道如何著筆來描繪您,太多太多的感動,溫暖著我的心。

記憶從心的深處層層浮起,初見您時,您一身樸素的打扮,我感受到了您由內而外所散發的成熟與溫柔,好似一朵梔子花,即使無華,卻有著迷人的氣息,莫名的親切感湧上心頭。

經過一段時間的相處之後,我發現,作為班主任的您,時刻都在關注著我們的學習與生活。您不僅會注意我們每門學科的成績,還會在我們出現問題的時候,及時找我們談話,幫助我們解決問題。您對我們的關心,我相信大家都會銘記於心。

您微笑著走近我:“走,我們出去散散步。”說完就拉起我的手,穿梭在道路上。忽然看到一片梔子林,您停下了腳步,湊近了,輕輕嗅著它們的香味。“你知道嗎,梔子花可是一種很特別的花呢。它們從嚴冬就開始醞釀花苞,一直到五月才開出真正的花朵,在這期間,它們必定要經受狂風暴雨的洗禮,最終完美地綻放美麗,所以它們的花香才那麼沁入心扉。而你,還只是一個初中生,以後的路還很長,就為這麼一點點挫折就心灰意冷了嗎?一次考試代表不了什麼,當然,也絕不能忽視它,最重要的是找出失敗的原因,下次再用好成績來證明自己,你說對嗎?”我沉默,心中波瀾起伏,是啊,每個人都不可能是常勝將軍,總有遇到挫折的時候,關鍵就在於怎樣去面對,往往不同的態度會造就不同的結果,就為一次考試的失誤,這麼做值得嗎?為什麼不樂觀面對呢?頓時,我的世界豁然開朗,微微地點了點頭,默默地注視著您微笑的臉龐,歲月的痕跡已在您身上顯現出來,您為我們付出了那麼多,我怎麼會忍心看到您那失望的眼神呢?我微微一笑,重新振作,細心品味這梔子花香,陶醉其中……

如今,我們已升入初三,幸運的是,您任然是我們的英語老師,現在,無盡的壓力不時地襲上心頭,但我不畏懼,因為,您早已給予了我一份強大的力量,讓我勇敢向前。

蔣老師,您的愛,也許只有星星般微小,卻又點綴了我們十五歲的天空。

您就如一朵梔子花,默默無聞,卻芳香了我們每個學生的青春。

九月,雖然梔子花已凋謝,但您醞釀的馨香依然瀰漫在我們心間,一點一點蔓延……

花香依舊 篇3

國小六年級作文 ,591字

校園裡的花又開了,仍如六年前那樣扣人心絃,如夢如幻。清風起起落落,撫平心中的躁動,又一次站在校園繁花若夢的紫藤架下,我並沒有過多的激動,只是小心翼翼,躡手躡腳地走著—我不願給我漸行漸遠的童年帶來半點的塵世喧囂。於是,我便選擇了默默地流連在這花叢。

隨著春風,我踱步到了校園的操場,抬起頭,望望雲杉倒映在那個水潭中的枝椏,無聲無息,原本平靜的水面卻泛起了波紋。哦!那是六年之前的歡笑。

思緒又一次回到了以前,那個歡樂的時刻—

笑聲在操場上回蕩,全班都隨著春風在操場上漫遊,任其思緒飛揚,笑聲飛上了樹梢,懸掛在了一根短小的枝椏上,它好像一隻戴著銀鈴的長臂猿,在我的耳邊飛來飛去,不時還彷彿傳來了銀鈴清脆的聲音,它一直在操場上回蕩,直到六年之後。

輕輕走上樓梯,走到了三樓的那個最邊封閉的犄角旮旯,我的六年就是在這個犄角旮旯裡度過的。

教室裡,彷彿還有幾支東西在迴響,它們交織著編成一張鋪天蓋地的大網將我俘獲,我靜靜用心靈去傾聽,聽見了《輕輕走過老師窗前》;聽見了《魯冰花》;也聽見了……

驪歌。彷彿從教室的四面八方響了起來,雖然還沒到畢業季,但它彷彿提前了一年到來似的,我們班確實有些比較感性的同學,他們的淚珠一滴又一滴地落下來,滴在桌子上,好像形成了一條悲傷逆流而成的小溪,向遠方緩緩地流淌。

花香還像六年前那樣芬芳。但,待到它落了的時刻,我就已不是小學生了。

原來,時光依舊 篇4

國三作文 ,792字

七月的驕陽灼燒著大地,行人撐著傘,快步穿梭在馬路上。我躲在不起眼的角落,眺望之中,看見一身明黃的你緩步走來。恍惚之間,只覺往日重現。

小學六年同桌的緣分,使得我倆被喻為“連體嬰”。本約定考入同一所中學,卻在領完成績後,被現實狠狠地甩了一巴掌。那時太陽正掛頭上。我終究是敗了,即便奮鬥了幾年,我也無法追上你的腳步。

不同的同學,不同的學校,不同的環境,如刀般,硬生生在我和你之間劃了條分界線,每時每刻提醒著我“你跟她不是同一個世界的。”久而久之,在街上遇到,也只是恨恨地擦肩,默默地走遠。

本以為我們是平行線,不會再有交集,但以為,只是以為。在初一下學期成績出來的那天,你再次出現在我眼前,再次,闖入我的世界。

領完成績,便漫步到大街上,周圍的人如倒帶般從身邊擦過,車聲四起,那日光也燒著我的心。眼前有些模糊,我急忙用袖子抹了幾下,再用手拍了拍自己的臉,“不就是場考試嗎?有什麼大不了的。”硬氣地安慰自己,手卻有點發抖。“這兒太冷了。”轉身走進飲料店,點了杯平時認為甜得發膩的熱可可。

坐在椅子上,心中滿是酸澀,就連口中的可可,也帶著些許苦味。手機聯絡人只有名字,而無交情。無奈,只有閉著眼,按下那個鮮少聯絡的手機號。玻璃上自己那狼狽的模樣讓我只能勾勾嘴角,“真像個神經病。”

“燕子!”我如觸電般彈起,一身明黃的你站在店前。小口地喘著氣,卻仍堅定地走向我。那張報告紙被你抽走,手搭在我的肩上,柔聲安慰“沒關係的,你是有實力的……”眼眶還是紅了,強壓在心中的委屈被你輕鬆帶出,直接碰到心中最柔軟的地方。

“都怪你,只有你信我,我本來不會哭的。”紅著眼,小口小口地喝可可,“嗯,賴我。”你只是笑笑,窗外的陽光透了進來,為你添了些光暈。

“燕子。”轉眼間,你站到了我面前。“發什麼呆呢?”“沒有發呆,走吧。”我率直轉身,卻仍捕捉到你眼底的笑意和寵溺。“傻子。”

原來,時光依舊,你從未離開。

花香依舊 篇5

國二作文 ,963字

時間就像手心裡的水,不論緊握還是鬆手,最終都會流逝。轉眼間,兩年過去了,我們已從天真爛漫的初一新生成長為即將奔赴戰場的初三學生。回想起這兩年的點點滴滴,眼前不由自主地浮現出您的形象,我不知道如何著筆來描繪您,太多太多的感動,溫暖著我的心。記憶從心的深處層層浮起,初見您時,您一身樸素的打扮,我感受到了您由內而外所散發的成熟與溫柔,好似一朵梔子花,即使無華,卻有著迷人的氣息,莫名的親切感湧上心頭。

經過一段時間的相處之後,我發現,作為班主任的您,時刻都在關注著我們的學習與生活。您不僅會注意我們每門學科的成績,還會在我們出現問題的時候,及時找我們談話,幫助我們解決問題。您對我們的關心,我相信大家都會銘記於心。

您微笑著走近我:“走,我們出去散散步。”說完就拉起我的手,穿梭在道路上。忽然看到一片梔子林,您停下了腳步,湊近了,輕輕嗅著它們的香味。“你知道嗎,梔子花可是一種很特別的花呢。它們從嚴冬就開始醞釀花苞,一直到五月才開出真正的花朵,在這期間,它們必定要經受狂風暴雨的洗禮,最終完美地綻放美麗,所以它們的花香才那麼沁入心扉。而你,還只是一個初中生,以後的路還很長,就為這麼一點點挫折就心灰意冷了嗎?一次考試代表不了什麼,當然,也絕不能忽視它,最重要的是找出失敗的原因,下次再用好成績來證明自己,你說對嗎?”我沉默,心中波瀾起伏,是啊,每個人都不可能是常勝將軍,總有遇到挫折的時候,關鍵就在於怎樣去面對,往往不同的態度會造就不同的結果,就為一次考試的失誤,這麼做值得嗎?為什麼不樂觀面對呢?頓時,我的世界豁然開朗,微微地點了點頭,默默地注視著您微笑的臉龐,歲月的痕跡已在您身上顯現出來,您為我們付出了那麼多,我怎麼會忍心看到您那失望的眼神呢?我微微一笑,重新振作,細心品味這梔子花香,陶醉其中……

如今,我們已升入初三,幸運的是,您任然是我們的英語老師,現在,無盡的壓力不時地襲上心頭,但我不畏懼,因為,您早已給予了我一份強大的力量,讓我勇敢向前。

張老師,您的愛,也許只有星星般微小,卻又點綴了我們十五歲的天空。您就如一朵梔子花,默默無聞,卻芳香了我們每個學生的青春。九月,雖然梔子花已凋謝,但您醞釀的馨香依然瀰漫在我們心間,一點一點蔓延。

原來,鳳凰花開依舊美麗 篇6

國二作文 ,898字

鳳凰花掛滿枝頭,紅似驕陽,鮮豔欲滴,花開美麗,香味四溢。

—題記

還記得小時候,父親時常騎著自行車送我上學,那時,年輕力壯的父親帶著我穿過大街小巷,我坐在後座,感覺像是在飛。我很喜歡父親帶著我玩,每天都可以兜風,並且每天都可以去那片鳳凰花林玩,那裡的鳳凰花是我見過最美的花。那花,好像把天空染了顏色,火紅的一片。這片鳳凰花林是我和父親常來的地方,也是我和父親的樂園。父親常會伸手摘一朵花送給我,一年又一年。

後來,我們搬去了大城市,雖然日子過得很好,卻沒有像老家那樣的快活。直到去年暑假,我們全家人都再一次回到了老家,那兒依舊未變。那濘泥的小路,那老舊的瓦房,還有,那片鳳凰花林。父親見我這般開心,便說:“走,我帶你兜風去!”我一聽,便立馬把自行車推了出來,父親騎上了自行車,帶著我再一次重溫當年的快樂。坐在後面,清涼的微風拂過我的臉龐,是那麼溫柔。我張開手,和風來了個大滿懷,陣陣的風中有一絲香甜,突然,我想起來了。是鳳凰花!我對父親說:“我們去鳳凰花林吧!”父親聽了二話不說,就調頭向那條路走去。

到了那片鳳凰花林,可面前卻出現了一個小山坡。父親看了看說:“這種小坡,對我來說完全沒問題。”我見父親這樣說,也就放心了。父親卯足了力氣,把自行車倒了好幾步,只聽“嗖”的一聲,父親便衝了起來,可一會車就慢下來了,父親費力地蹬著自行車,大滴大滴的汗珠從額頭落下。我想下來,好讓父親輕鬆一些,然而父親卻倔強的讓我坐著,還說:“就這樣的一個小坡,你下來做什麼,難道我還上不去嗎?”見父親這般固執,我也不再多說什麼了。父親費了好大的力氣才把自行車推上去,而父親的汗早已是??透了衣襟,這時,一朵鳳凰花落在父親的肩上,像是一枚勳章,對剛才努力的父親的褒獎。

回到家時,父親坐在門前,反覆地問著:“我這是怎麼了?從前載著你跑整條街都沒問題,現在是怎麼了?”怎麼了?您身後的丫頭已經不再是小時候的那個丫頭了。怎麼了?您身後的丫頭不知不覺長了幾十斤。怎麼了?父親老了。

時光流逝,我長大了,鳳凰樹也老了,落在大地上,滋潤著泥土,但,那美麗卻未改變。而父親也一樣,雖然老了,但是,對我的愛,也從未改變。

寒風吹香依舊 篇7

國一作文 ,736字

那天走在去學校報道的路上,花壇裡的野葡萄枝上頂著一個又一個豆點大的芽苞。芽苞兒裂開了一條縫,嫩綠的葉芽透過那條細縫偷偷地打量著來來往往的行人,好奇心促使她想把頭鑽出來,但陣陣涼風又讓它不禁縮脖子。

今年的春天來得可真遲,霧霾的天氣讓一向燦爛的春也躲在家裡不肯露面。大雪更是和蝸牛比賽一般遲遲來到,本該在冬天展示的風雪佔領了春雨的位子斷斷續續下了幾周。

周圍的一切都仍是冬天單調的樣子。樹木已冒出的芽苞還不肯開啟,花樹還在躊躇要不要把花苞抽出來,花草樹木一切還是老樣子,彷彿還在冬眠就是不肯起床。

快走到學校了,一陣沁人心脾的香氣令我踏著快步的腳猛然來了一個及剎車,順著香氣,我將目光停在校門旁的小花壇上,在小涼亭的一旁,在低矮的灌木叢後正挺立著幾棵臘梅,婀娜的枝條上點綴著朵朵淺黃色的臘梅花兒。四片薄片兒一朵花,在寒風中一簇一簇地擠在一起,一邊在風中努力穩住身子,一邊還不忘將濃郁的香氣灑向空中,那香氣加雜在冷風中,載著冷風這個便車傳至千里,讓遠處的人們都不禁駐足尋找香氣的來源。

寒風吹得她們向一個方向微傾,但花瓣並未退縮,它們抓緊樹枝,將小小的身子匍伏在枝條上,卻不肯低下高傲的頭顱,它們知道春天已經到了,即使寒風依舊凜冽,但她們還是在寒意中嗅到了淡到不能再淡的春的氣息,它們堅定自我,不管其他植物是否被寒風迷住了雙眼。它們堅信自己對春的直覺是不會錯的。

我心頭一震,我總是會被表面的事物迷失了雙眼,腳下的步調也會跟著膚淺的事物而改變,總是會在這個迷惑森林找不到自我,但現在不會了,不會再跟著他人的步伐。我要認清自我,堅定自己的信念,新的學期,我也感受到了春天,猛然抬頭,原來風已停,霧也散去。暖暖的陽光染遍大地,耳邊也充斥著生長的“沙沙”聲。再看,臘梅花兒依就怒放。

原來花開在心頭 篇8

國二作文 ,777字

華燈初上,月色朦朧。

我獨自一人漫步在小巷中。歸,亦或是不歸?

書包裡是那張刺眼的試卷,它正如同一隻害蟲,蠶食著我的內心。

遠處,突然飄來一陣芳香,無形卻似有形,將你包裹在中間,鑽進五臟六腑,讓你不得脫身。

回眸遠望,一棵桂樹傲然佇立在我的目光中,披著滿樹的金黃,在搖曳的燈光下吐納著芳香。走近,一團團,一簇簇的桂花立刻迷了你的眼睛。如同天邊的彩霞一樣,那麼的真切,卻又那麼的遙不可及。

我認識她,亦如她認識我一樣,她永遠是開得最盛的桂花。一到秋天,滿樹的繁華壓低了枝頭,引得野蜂環繞,蝴蝶翩飛。同時又誘得行人駐足不前,總是費盡心力想要摘下幾朵,氤氳著空氣,同時也氤氳了他們的心。

我從未如此真切地看到過她,夜晚的她如同脫下了白日華美的衣裙,就那樣帶著隱隱的笑意站在我面前。

我不由得走近,想捧過一縷桂花,腳下卻突然重心不穩,幾乎要摔倒。低頭一看,我一時驚住了。

桂樹的下面的下面全部都是細碎的石塊,不時還會有幾塊磚頭孤零零地映入眼簾。有些居民的垃圾也都堆在附近,散發出陣陣惡臭。

原來我一直都僅僅關注著桂花光鮮的外表,卻忽視了她的積蓄與拼搏。你可知花開一朝,可能是用她在亂石堆裡十年的紮根換來的。每一朵花都是她用汗水凝結成的,每一朵都是用淚珠澆灌成的。

她僅僅是看著我,默默地笑。

一棵樹能夠用一生來努力,換取人類一時的讚歎與驚羨。我又為何會被這麼一點困難所打倒呢?

我的手漸漸握緊了。

其實,我們人類也是這樣,人生本就是一場艱苦的修行,你一路付出的努力終會與結果形成正比。只有那些艱苦付出、勇往直前的人,才能到達修行的終點,獲得最後的成功。

我的手這時卻突然鬆開了,我的心中一片清明,正如同眼前的桂樹一般,吐納著芬芳,我的心中早已是繁花一片。它們兀自盛開著,為我的人生加油添彩。

轉身,我已不再害怕,花香依舊環繞,我帶著芳香,飛快地奔跑在回家的路上。

書香依舊,我在前行 篇9

國小五年級作文 ,1082字

匡衡的“鑿壁偷光”;孫秦、蘇康的“懸樑刺股”一直是美談。從古至今,書香傳承千年之久,我和書也結下了不解之緣。

在炎炎夏日,我在涼爽舒適的空調房中,愜意地躺在椅子上,品讀著沈石溪的動物小說《我們一起走,迪克》。我第一眼看到那些生動細膩的語言,就深深陷入了一場人和狗的流浪故事中了。不幸的是小主人公是個雙目失明的人,而那條導盲犬是小主人—阿炯在回家的路上偶遇並收養的醜狗。雖然迪克很醜陋,但它忠心耿耿,始終保護著小主人。阿炯依然喜愛它,和它相依為命。我隨著跌宕起伏的故事情節,心情在不斷地變化著。當阿炯流浪昆明街頭得了重感冒時,迪克為了賺錢給主人治病,它到公園當武術陪練,險些慘死於惡漢手中,我的心被緊緊揪住了,同情這對可憐的夥伴,悲傷湧上心頭,當故事的結尾。阿炯救出了迪克,繼續流浪,我看著看著,替他們擔憂。真心希望他們能找到一個最終的歸宿。

書!真好!它讓我深深感到了人與動物之間的真摯情誼。

在金風送爽的秋天,我倚在床頭,手捧一本《魯濱遜飄流記》隨著主人公一起去冒險,無畏無懼。我驚歎於魯濱遜的勇氣,在荒島上馴化了野人—星期五。生活了二十八年,堅持著,永不言敗,心中的信念是如此堅定。當魯濱遜終於可以回家了,我真為他高興,荒島生活終於結束了,一個傳奇就此誕生!我在魯濱遜的身上看到了許多,他的勇氣和膽魄是許多人所沒有的。

書,真好!它用一個小人物的傳奇故事教會了我堅持不懈,永不放棄,相信黎明終會到來!

當冬日的第一抹陽光照到了我的身上,我懶散地開啟四大名著之—《西遊記》,孫悟空出世之後,拜師學藝,大鬧天宮,十萬天兵天將都敵不過他。我看呆了,身臨其境,彷彿置身於花果山的戰場。孫悟空可真是英勇無畏,他的敢於鬥爭的反抗精神令人敬佩。當他被如來佛祖壓在五行山下,我替他惋惜,也被如來無邊的法力所震驚。當孫悟空斬妖除魔,保師父上西天,我替此時成熟的孫悟空感到欣慰,他重情重義,在師傅有難時出手相救,積極應對。還有沙僧的任勞任怨;八戒雖然好吃懶做,但在關鍵時刻也啟到了重要作用,知錯就改,作戰勇敢,不畏妖魔;唐僧心地善良,憐憫眾生。當他們取經成功時就像我彩票中獎一樣。開心。我已經無法自撥,和他們共開心共悲傷了。

書,真好!它讓我明白了只要向著一個明確的目標,積極應對,勇往直前,就一定能夠戰勝任何困難,獲得成功。也讓我體會到了師徒四人的深厚情誼,團隊合作的重要性。

有書相伴的日子中,我的生活一點也不單調。與書為友,它不僅教會了我如何去品讀、欣賞作家來之不易的作品。還讓我明白了許多人生哲理,鞭策著我勇往直前。書香依舊,我在前行!

花香依然 篇10

國一作文 ,1209字

教室裡輕脆溫柔的聲音響起:“聞著聞著那淡淡的花香……”語文老師正在讀著作文,我靜靜地聆聽著。一股花香似乎飄來,氤氳在空氣中。記憶中那朵捧在手心上綻放的“桃花”依舊是那麼耀眼,明麗,動人,老師的深深教誨彷彿又縈繞在耳畔,迴響在心頭。

那年,正值三年級的我時常被老師叫起來概括文章大意,而我卻總是不論重點,長篇大論。又一次被老師點名,我依然沒有改掉自己的毛病,這次老師板下臉厲聲訓斥道:“講的什麼,說了半天沒有一句重點。”停頓了一會,又語重心長地說道:“學習講究的是學習方法,概括文章大意就是什麼人在什麼環境下做了什麼事。”

老師的批評使臉皮薄的我低下了頭,深深地將頭埋在頸間,噴湧出的熱氣,燙紅了我的臉頰,手心上的溼汗出賣了我的緊張。這時老師走到我身邊,拍了拍我的肩柔聲說:“坐下吧。”我如釋重負地嘆了口氣,感覺過了一個世紀那麼長。終於等到下課的鈴聲響起,結果卻被老師叫到了辦公室。我心中一慌,剛剛微涼的手指又立即緊緊地攥成拳頭藏在身後,我忐忑地跟著老師走進辦公室,心中像有顆大石頭壓得我喘不過氣來。

我呆愣地站在辦公桌旁,準備迎接“暴風雨”的到來。可出乎意料的是,老師意味深長地看了我兩眼,良久才說:“既然你的概括能力欠缺,那就得多加練習。”“哦!”我依然低著頭,假裝應付了一聲。手不知所措地在身後糾纏著,以此緩解內心的煎熬,我是多麼希望早點結束這場談話。老師又看了看我,蹲下身,開啟櫃子似乎在找著什麼。她長長的秀髮如海藻般自然優雅,在陽光的映照下顯得烏黑亮麗。

老師從抽屜裡取出一個別致的禮品盒,從中拿出一個桃花型的小香囊,看起來煞是可愛。她牽起我由於緊張而溢滿溼汗的手,緩緩地將香囊放到我的手上。老師指尖的溫度從我的手心一直蔓延到心的深處,真奇怪,原本壓著我的那塊巨石突然不翼而飛……我抬頭看著手中精緻的小花,飽滿的花瓣鍍上了一層金黃的邊,淡粉的花蕊似乎有著無限的鼓勵和關愛。那桃花嬌嫩可愛,此刻,我覺得它是世界最亮麗的風景。臉龐不知劃過了什麼,感覺溼潤了我的脖頸,又從脖頸深處流到心底,烙下了深深的印。老師輕輕地拍了拍我的肩,這一刻我似乎已經忘記了她對我的批評,她給我的懲罰。我把花瓣緊緊地握在手心,抬頭望向老師,珍重地道了一聲:“謝謝您!”我是多麼想大聲告訴你:“老師,謝謝您對我的教悔,謝謝您對我的關愛,謝謝您對我的鼓勵……”老師似乎心領神會,她對我微微一笑,那欣慰的笑容,成了我生命中永不消散的記憶。

之後,在我迷茫時,我就會開啟桃花香囊,清新淡雅的芬芳充斥著我的味蕾,我總會貪婪地大口地吮吸著,我就會再次想起老師給我的教誨和鼓勵。再後來,因為搬家那花瓣香囊也不知哪去了,但它的模樣從未模糊,花香依然在微微潤溼的空氣中盪漾,老師的恩情依然在心中存留。

“……花香依然,師恩難忘!胡蓉同學這篇考場作文,文筆清新,構思巧妙,描寫細膩,是一篇值得大家學習的佳作。……”我多麼慶幸,悠悠花香一直縈繞在我的成長路上。

花兒依舊笑春風 篇11

國一作文 ,712字

花朵因為寬容了蜂蝶的索取和春風的撫弄,才結出了豐碩的果實;大海因為寬容地接納了每一支匯入的河流,才成就了它的浩瀚。寬容是種美德,也促使人走向成功,以一顆寬容之心處事,何樂而不為呢?

學會寬容,寬容他人的過失。人是一種社會性動物,免不了與他人溝通交往,便免不了摩擦與矛盾,退一步海闊天空。寬容他人,對自己也有益。既然事已發生,又何必斤斤計較,破壞自己的好心情呢!縱觀歷史,寬容待人的人流芳百世,錙銖必較的人受人唾棄。廉頗與藺相如的故事不是如此麼?因為藺相如的寬容使他們的故事成為一段佳話;而才華橫溢的周瑜,卻因為“既生瑜,何生亮”而吐血身亡。悲哉悲哉!

比海更寬的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!

學會寬容,還要學會寬容自己與社會。也許自己沒有“五花馬,千金裘”,但至少還有“直掛雲帆濟滄海”的勇氣與決心;也許沒有聰慧的頭腦,但有“汗滴禾下土”的毅力。人生本來就是一趟苦旅,何必把自己逼得太緊,要及時給自己的精神鬆綁。就像春晚中小品說的那樣,“不要老想著自己沒啥,更多想想自己有啥。”天生麗質不如天生勵志,長得漂亮不如活得漂亮。盡力做好自己該做的事就夠了。寬容自己,對靈魂也是一種解脫,一種救贖。

寬容社會,不要抱怨社會的不公,也不要抱怨低工資、低學歷。想想今日之挫敗,是否也與昨日的不努力有關。總之,寬容社會的種種不公,學會腳踏實地,反省自身。

寬容他人,寬容自己,寬容社會,是一種美德。

古語云:有容乃大,能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧!多年之後你會發現,人生的道路上,留下的會是令人沉醉的瑰麗風景!

讓我們像花兒一樣,懷著寬容之心,笑對蜂蝶的騷擾與春風的褻玩,結出累累的碩果。

花兒依舊笑春風,花兒如此,人亦應寬容。

原來,梅香來自苦寒 篇12

國二作文 ,874字

一段青石鋪地的小巷,一座飛簷翹角的八角亭,一臺散著檀香的揚琴。我坐在琴前的高背椅上,白裙上的梅,隨風曳。

來年寒風凜冽時,你在嗎?

“孩子,好好練習,你也會有綻放出梅香的那一刻……”我想起了你病重前對我說的最後一句話。

梅香?什麼時候綻放?我能綻放嗎?我疑惑。

那天,你伸出手,俏皮地一捲我的碎髮,要求我奏《寒梅》一曲。你,一身清雅的梅花旗袍與你稍顯調皮的舉止,竟融合的那麼完美,毫無違和之感。

握起琴竹,我手一抬,隨即奏起。

“嘀嘀嘀,噠噠噠……”我在琴絃上肆意敲擊,聲音雜亂地響起。每個週末,不是補習,就是練琴,讓我不勝其煩。

“停停停,孩子啊,你怎麼啦?那麼浮躁……”你一改往日的淡定,急切地站起了身,連裙子都顧不上扯平,便大步來到我身邊。

你從我手中拿過琴竹,走到琴前,坐了下來,靜靜地,如坐雲端,宛如女神。

“認真聽。”你抬起頭,意味深長地看了看我,緩緩呼氣。抬手,落下,音,隨之響起。我彷彿卻看見了眸中的無助,和站在黃鶴樓上的濃濃思念。好似又看見了積水的空明,像藻荇,卻也像竹影,幽靜而祥和。你時而目視琴絃,時而望向遠處,清眸中好似乾坤移轉。

皺紋,爬上了你的眼角卻絲毫不影響你的淡雅。鬢邊,已悄然如雪。好看的柳葉眉,隨曲的舒緩,時而悲傷,時而欣慰。

你手中的琴此刻好似散出了梅香!空氣中都彷彿氤氳著梅的芳香。或許你那雙手是經歷了數以萬次的練習,才得以彈奏出如此天籟般的樂曲。每個音,都好像經歷過精密的計算,才以最美的形象,出現在最佳的時刻。

此曲只應天上有,人間哪得幾回聞。一曲《寒梅》,讓我安靜了下來,繼而沉醉其中,不能自己。我,被震撼了……

音落,曲成。琴竹倚在了琴絃上。你撫了撫腦後的梨花發:“梅花香自苦寒,孩子,操千曲而後曉聲,多練吧!”

我似懂非懂。

回家後日夜練習,真可謂是冬練三九,夏練三伏;一次次練習,一場場比賽,終在一次大賽中拿了金獎。捧著閃亮亮的獎盃,我才明白苦寒過後是梅香。

收穫的季節,才知你的良苦用心。

再次走在青石鋪地的小巷,來到這座飛簷翹角的八角亭,那個寒冬,你給我上了最後一節課。

原來,梅香來自苦寒。

原來花開並不遙遠 篇13

中考作文 ,892字

又是一個春天,天空中撒下絲絲金縷,穿過綿白的雲朵,散落在大地上,惹得萬物萌發。花兒、草兒似乎都在瘋了般的生長,容不得一絲春光的浪費。而此時的,我卻一個人呆呆地坐在書桌前,眼神空空的,望著那個小小的花盆……

就在幾天前,我從花市上買回了一盆小小的盆栽,我不知道它叫什麼名字,會長成什麼樣子,但我的心中只有一個念想:我想要看他開花的樣子。在濃密的葉片間,幾個花骨朵悄悄地彈出腦袋,他的頭尖尖的綠綠的,我無數次想象過他開花的樣子,是燦爛的金黃,還是嬌豔的粉紅,是熱烈的紅色,還是淡雅的紫色……

這似乎是我的青春。

每個人都渴望友誼,渴望燦爛的、五彩的青春,而這種渴望也如同一顆小小的幼苗,被我栽下,盡情想象未來的燦爛與美好。

於是,每天當我睜開惺忪的雙眼時,當我準備進入夢鄉前,我都會走到桌邊,呆呆地看著他。他似乎一點都沒有成長,只是多長了幾片葉子,但在我眼裡卻顯得那麼暗淡無光。

友誼的程序也沒有些許的成長。漸漸發現,身邊的知心朋友並沒有多少。但是當我看到外面的人們成群結隊,談笑風生的時候,不免有些失落,我何時才能得到友誼之花的開放呢?

外面的草有多長了幾寸,樹葉的顏色越發深邃,路旁的海棠又開開落落,日子如流水般逝去,可那盆花卻仍然是那幅樣子。他似乎不屬於春天,不屬於這個充滿生機的季節。我也似乎是這樣。在這個朝氣蓬勃的春日裡,在這個充滿生機的青春中,我依舊沒有找到那朵最真實,最美麗的友誼之花,我似乎也停留在青春的花骨朵中,久久不願張開。或許我也不屬於這個春天吧。

時光流轉,斯人已逝,時光如流沙般從指縫間悄悄溜走,留下的只是一一聲聲無奈地嘆息。春日已經逝去,夏日的炎熱也慢慢湧上心頭。那棵盆栽似乎已經被我遺忘的在那個角落,可是一天,當陽光透過明淨的玻璃窗時,一抹金黃被反射進入我的眼睛。是那個盆栽開花了!濃密的綠葉間,黃色小花正綻著笑臉。花瓣只有五片,卻是盡力地開著,完全的開著,我等了一個春天,也沒人盼著他的開放,可他卻在這個夏日意外地開了,而那個夏日,留下的還有我的歡聲笑語。

也許生活本應如此。有時時間才是萬物的催化劑,焦急的心態並不能幫助些什麼,只有靜靜的等待結果的發酵。

原來花落很美 篇14

國二作文 ,831字

花開時節,美麗絢麗,觀者如雲。而花總是要凋零的,花落還會美嗎?

六年級快畢業的時候,節奏總是這樣:每天急匆匆的走向教室,撲到那間坐得滿滿了的教室,拿出課本,就開始複習,課間也顧不得休息。看著桌上的卷子,我長嘆了一口氣,剛打算在題海中遨遊之時,朋友叫住我說:“最近有一個文藝匯演,參加嗎?”我回答說:“好啊!”

我報最擅長的古箏,而朋友報鋼琴,剛開始的初賽進展得非常順利,我們都向著決賽邁起堅定的步伐。

決賽悄然來臨,朋友突然有事,拜託我幫她把名字往後推一下,我急忙找到後臺,進行溝通,後臺答應了,我也順利表演完了。可之後幾天,都沒有見到朋友的身影,在得獎名單上也沒有看到她,我在教室裡找到她問她彈的怎麼樣,她憤怒的對我說:“你怎麼沒把名單往後調,我回去的時候,主持人說我沒來參加比賽,自動棄權。”說完她邁開大步走了。

在接下來的好幾天裡,我都心不在焉的。“怎麼會這樣呢?”我心裡想著,我知道這個比賽對朋友來說非常重要,而我卻……想到這裡,心裡難受眼淚唰唰往下掉。

放學後,經過公園。正值春天,櫻花爛漫,淡淡的粉色小花緊緊的湊在一起,散發出的香味,充斥著我的鼻腔。我小聲說:“真美,不知道花落之時會是怎樣的一種景觀呢?”於是,每天我都來這棵樹下看一看,停一會兒。

一天我再次經過之時,卻看見朋友在那裡好像在等人,剛想叫她,可又想起文藝匯演的事情。我躊躇了一下轉過身,剛想走時,她叫住了我。我扭過頭看見她淚眼汪汪向我奔來:“上次的事情對不起,我誤會你了。”她一把抱住我。我愣了一下,拍了拍她的背。

我看到她身後的那棵櫻花樹,花瓣一片一片的落下來。

她在幾天前傾盡所有綻放她的美麗,現在,她該休息了。可落花依舊很美,不是嗎?

猶如友情,親密無間的友情令人嚮往,可經歷過考驗的友情,更值得珍惜。

原來花開很美 篇15

國一作文 ,619字

一進家門,我跑向衛生間,拿出一個插花的瓶子,清洗之後,把那一支買來的康乃馨放入花瓶內。

這朵花,含苞待放。淡白色的花瓣尖上有著淺粉色看起來十分的嬌嫩,綠色的葉子襯著淡白的花瓣,還真是賞心悅目。我想,她完全綻放的時候,應該很美吧。

小心翼翼地進入我的臥室,我慢慢蹲下,把瓶子輕輕地放在地上,注視著。

我從客廳拿出噴壺,在花的正上方噴灑著,小小的水珠在花朵和葉子上,花更加地嬌豔。

明天就是母親節了,康乃馨是象徵著純潔至上的母愛,母親還很年輕,三十歲出頭,但是母親不喜愛鮮豔的東西,衣服、裝飾品,當然包括花。康乃馨,紅色太豔;粉色太俗;白色不合適,也就只好選了一朵紅白兩色相間的了。

當——當——,母親和父親下班回來了。

我蹲下,嗅著花,一絲香甜的味道。我關了燈,上床睡覺了。

“叮叮——”鬧鐘響了。我光著腳到花旁。開了,花開了。一朵絢目淡然的花鑲在綠枝上,若有若無的香甜的味道,在房間裡曼散開來。我走到衛生間,給花瓶換水。嘩啦啦地的流水聲歡快地流著。一不小心兒,花瓣上也有了幾粒水珠,晶瑩剔透的一閃兒一閃兒。好美麗!

我跑進老媽房間,蹲在老媽身邊,笑著說道:“老媽,母親節快樂啊!。”老媽眨著惺忪的睡眼,迷糊地看著我。良久,淺笑著看著我,拿起花,輕輕地嗅著。

原來母親節的花盛開時很美!

原來媽媽臉上的笑容之花更美!

槐香依舊 篇16

國二作文 ,739字

拾起一朵雪白的槐花,湊近去嗅,槐花依舊香得甜蜜。

風乍起,老屋的門閂滑落,一陣吱呀聲中拂起老屋的灰塵。姥姥姥爺早已在幾年前搬家,只剩下那棵槐樹孤零零地佇立在院子裡。

伸手撫摸身後的這棵槐樹,樹皮已被歲月折磨得乾癟粗糙,好在一樹的槐花依舊。嫩綠的帽託似是要遮蔽頭頂的日光,極不安分地挺立出雪白的肚皮。一陣陣的槐香湧了出來,甜得醉人。放眼望去,一大片一大片滿是的,簇擁成花的海洋。

記得那些無知的歲月,剛得到夏天的音訊,肚子就忍不住叫了起來,吵著嚷著要姥爺去打槐花,而姥爺總會笑著說道:“好,好。”拿起杆子便要出門,我便寸步不離地跟在身後。

大把大把灑落的槐花鋪滿了院子,芳香充斥著每個房間。此時,我便會浸在槐香中,看著姥爺瀟灑地一次又一次地揮動長杆打下槐花。總是要在花叢中尋找最潔白最甜蜜的那一簇,高喊著:“姥爺,要那簇!”孰不知口袋裡再也裝不下這白色的精靈了。

就這樣,爺孫二人在芳香和歡樂中度過了整個上午。

口袋中的槐花依舊要被做成槐花餅。姥姥給花骨朵穿上了一層金黃的外衣,隨即放入鍋中。金黃的麵糊上湧出一群圓潤而透明的氣泡,下面便是裹著麵糊的花骨朵。花骨朵在鍋中迸出的響聲與槐花自身的香甜氤氳起來,在廚房邊上的我也忍不住流下期待的口水,姥姥也總會說道:“一會就好,一會就好。”

等到槐花餅上桌,在姥姥姥爺甜蜜如槐香般的眼神的注視下,我會狼吞虎嚥地吃起來,他們的臉上總會浮現出一絲微笑……

如今,我再也看不到如此甜蜜的場景,再也嘗不到姥姥為我親手炸制的槐花餅。也只是槐香依舊,陪我想起與姥姥姥爺的那段時光。每每想起,總會甜蜜不已。

風拂過,滿樹槐花歌舞,滿樹槐香甜蜜依舊。

原來故鄉如舊 篇17

國三作文 ,1000字

記憶裡的故鄉極其清秀,藍得澄澈的天空,被陽光照得透亮,白雲是一隻只的,乾淨得像剛水洗過的棉布裙,被母親熨得服服帖帖,隨手又晾在了天空中,風吹過,便是三月的盎然春意。冬日裡沒有細雪融光,反而是暖陽的肆意張揚。

但如今,似乎有些變化。過冬之際,我回到了久別的故鄉,但天空灰沉,襯得整個村子愈發清冷,未完成的改造工作將整個村子攪得天翻地覆,村口就可以看見亂堆亂放的石塊,故鄉大抵是不同了,我想。

我沿著路進走村子,卻發現路邊的牆愈發傾斜。

曾經的老電影院已被拆掉。我還存著孩提時與同伴一同在此嬉鬧的回憶。一群不大的孩子,圍在一起,像小鳥般,嘰嘰喳喳說個不停;眨眼間,卻又一鬨而散,四下追鬧著。院門口高高的臺階旁,扶手修得極寬,彷彿是為我們這群孩子量身定做的遊樂場,我坐在頂端,又有些膽怯,小心翼翼地將腿擺正,手一鬆,就著夏日裡吹過的微風,伴著輕微的離心力,和著同伴們的歡呼聲到了底端,在同伴們豔羨的目光中跳下來,再吹噓自己有多輕鬆。而今扶手和樓梯都已消失,甚至老電影院堆滿鋼筋混凝土的廢墟上都雜草叢生。

我正感嘆,卻望見隔著不遠處的三五個孩子,蹦蹦跳跳的,地上畫著五彩斑斕的格子,突然間,“生機”二字在我的腦海裡出現,我笑了笑,不知又是哪個孩子從教室裡掏來的舊粉筆頭?乾淨的、孩子氣的笑聲不絕於耳,使我不由得駐足觀望,或許是一個孩子終於注意到了我,大聲笑著向我招手,我看到他清澈而明亮的目光。

或許,他們也在編織自己的童年記憶,我想。

我順著路接著走下去。

鎮子後的山也是我小時愛去的地方,可現在我卻難找到上山的路;小時候站在陽臺上就能看到山後的一片鬱鬱蔥蔥的樹林,風一過,便帶起一片“沙沙”的呢喃,彷彿詩人的吟詠,彷彿鄰家姑娘的哼唱,彷彿外婆的低語,而現在,山前堆滿了幹掉的水泥和未處理完的垃圾。但當年山腳下的樹苗如今已長大,同樣鬱鬱蔥蔥,甚至更加茂密,不留一絲縫隙,彷彿山坡為過冬備的新衣。

或許,故鄉也尚存美麗,我想。

各家各戶門前都貼起了大紅色的春聯,院門內依稀傳出熱鬧的聲音,屋頂飄起熟悉的炊煙。以往的春節盛大而熱鬧,鄉人間的淳樸熱情仍印在我心裡。

或許,今年的春節也同樣熱鬧,我想。

記憶中的故鄉或許不該如此,清冷而安靜,但故鄉卻又仍如往昔,一樣童真,一樣的美麗,一樣的熱情淳樸。這就是我記憶中的故鄉,絲毫未變,讓人心生親切,原來,故鄉如舊。

梔子花依舊芳香 篇18

國三作文 ,794字

那兒,梔子花又開了,氤氳的清香將回憶挾襄,我又想起了那年的梔子花開,又想起了無憂無慮的童年,又想起了我可敬的奶奶。

那座農村的平房已經很老舊了,牆角長滿了幽綠的苔蘚,房簷中有燕子的窩,門口有幾顆高大的梔子樹。殘舊的平房裡有我的奶奶,暗黃的臉上有著溝壑的歲月印跡,一雙烏黑的眼中折射出深邃的光,年老的她依舊朝氣蓬勃。

奶奶習慣早起,我每天賴在床上都能聽到奶奶沙沙的腳步聲。等到天大明,我就會被早飯的香味勾出被窩,坐在餐桌前立馬動筷,。我最愛吃奶奶煮的粥和醃蘿蔔。頭一天晚飯時燒的火柴沒有熄,把摻了黑米、蓮子,冰糖的米用陶罐盛起來,埋進火炭中焐著。第二天早上用火鉗夾出來,裡面的粥還有著些燙,散發著陶土的清香。這個時候,再撒一勺紅糖,黑紅稠密的粥經喉嚨嚥下,甜到心裡。

可是功夫背後怎麼會沒有有心人呢?每次清晨天還沒亮,奶奶就摸黑在廚房忙碌。有好幾次我都能看見奶奶額頭上的汗珠像豆兒般大,深邃的眼裡卻有著絲縷的倦意,做好活後。她便小小步地走到籮椅前,雙手撐著膝蓋,緩緩地坐下。我看在眼裡,痛在心裡—奶奶的一行總關情!

奶奶還喜歡與我在樹下享天倫之樂,給我講大道理,讓我領悟了許多許多。

寂靜的夏夜,一棵梔子樹下。一個扎著小辮的女孩,坐在一位面容慈祥的老人膝上。老人拿著一把蒲扇,悠悠的給女孩扇著風,嘴角漾著笑意,語重心長:“做人不要過分追求外表的華麗,而是要去追求內在的品質。就像梔子花一樣,它不像桂花那樣香飄十里,它很樸實,只求屹立在美麗的花香中……”女孩似懂非懂地點了點頭,但其實,這番話早已深深地刻入腦海中。就這樣,我和奶奶,編織了一首童年之歌,在我童年的夏夜裡飄蕩。小扇輕搖的時光,充滿了愛—奶奶的一言總關情!

陽光灑下,梔子花依舊芳香。奶奶做的每一件事,哪一件沒有浸透她對我深深的愛?她的一言一行,總是讓我感到溫馨。因為其中有愛在流淌,暖暖的,比陽光更明媚。

桃花依舊,流水潺潺 篇19

國一作文 ,562字

十幾年的光陰一去不復返,暮然回首曾經走過的路,心靈掠過一絲惆悵。

小時候,爸爸媽媽經常外出打工,於是將我交給爺爺奶奶撫養,以後的光陰就是同爺爺奶奶一起走過來。記得曾經,奶奶拉著我的小手,扛著鋤頭,走在田間的小路上,我則是一路蹦蹦跳跳,一路哼著歌兒走來。每當這時,奶奶就會撐起一把傘,遮擋陽光,讓我在傘下盡情玩耍,二自己幾件事在田間勞作,在勞累之時,也會走到我所在的傘下,摘幾朵花戴在我頭上,這時我則會咯咯的笑,總覺得那時的天空是如此之大。最喜歡喝奶奶一起看門前的那棵桃花樹,望著那花開的燦爛。在我的印象中,奶奶是那樣的愛笑,她總是將一切事物都看的很簡單,也因此她得生活才不單調,她走起路來腳步輕快,讓人難以想象她是一個上了年紀的人。

而現在,再也回不到那傘的下面,望著天空,拉著奶奶的手走在田野上,一切的一切都隨風逝去。我發現奶奶沒以前硬朗了,走幾步也會喘氣,歲月的印記在奶奶的身上留下了痕跡,皺紋在奶奶的臉上也印下很深的痕跡。這讓我不敢想象,從前的她不是這樣的,難道真的是時間的摧殘。我突然有個很可怕的念頭,擔心奶奶會離我而去,我怕,真的很怕。奶奶,真的老了。

今年的桃花就要開了,門前的桃樹依舊,這次,我想拉著奶奶的手,去看開桃花下的燦爛,彌補那些逝去的光陰,把她放在心裡,慢慢回憶,在走過的路上,撿一片花瓣珍藏起來……

桃花依舊 篇20

國小六年級作文 ,623字

兩年前的一個春天,我去鄉下爺爺家玩。在那裡,我認識了一個夥伴,她叫思琪。

我們年齡差不多,每天在一起又玩又跳,開心得忘記了時光。她家有一個果園,每年春天,桃花就會紅豔豔地綻放著,遠遠看去就如一片片五彩的雲霞。我們經常一起去果園,在桃花樹下捉迷藏,風兒吹過,落英繽紛。直到有一天,我要回家了,我們又一次來到果園,她鄭重地折了一枝桃花遞到我手中,看著我的眼睛說:“希望我們永遠是朋友。”我輕輕地接過桃花,記下了這虔誠的承諾。

回到家,我就叫爺爺把桃花嫁接在我家院子裡的桃樹上。幾天後,我欣喜地發現,它們成活了。

花謝花開,又是一年過去。我已經上六年級了。而思琪因家境貧困,沒能繼續上學。而我因為離爺爺家遠,又忙於學習,很少回家。漸漸地,我忘記了思琪,也忘記了那枝桃花。

暑假的時候,爺爺端來了一大筐桃,讓我嚐嚐鮮。爺爺掏出幾個又大又紅的桃給我,說道:“這幾個桃是那枝從思琪家帶來的那桃枝上結的。那桃真是好品種,果結的又大,又甜,又多。我又把那些芽嫁接到別的樹上去了。”我心頭一震,這才想起那枝桃花,想起思琪。爺爺又說:“你的那個朋友到過我們家兩次了,可惜都沒見到你。她還特地跑到果園裡看那棵桃樹,可惜季節不對,沒看到桃樹結果。”

聽完爺爺的話,我跑到果園裡,望著桃樹上的累累碩果,我的眼前模糊了,彷彿看到了一個扎著小辮在桃樹下企盼的活潑的身影,聽到了那一陣陣銀鈴般的笑聲……淚,順著臉頰流了下來。

誰說桃李無言,我分明聽到它在說:“我們永遠是朋友。”