參觀毛主席故居相關作文20篇

參觀毛主席故居 篇1

國小五年級作文 ,974字

韶山是個美麗的地方,群山環繞,綠水相依,處處都有令人讚歎不絕的好風光。這裡,也是偉大領袖毛主席的家鄉。

韶山有兩處景觀最為著名,那就是毛主席銅像廣場和毛主席故居。這裡是紀念毛主席的神聖的地方,是愛國主義教育基地,也是紅色旅遊基地。

我們一進廣場,矗立著的毛主席銅像便映入眼簾,毛主席銅像面朝東南方,身著中山裝,左胸前掛著主席證,手拿文稿,神情安詳,挺拔地站在那裡。成功地再現了偉大的領袖毛主席出席開國大典時的風采。銅像重3。7噸、高6米,基座高4。1米,通高10。1米,象徵著“10。1”國慶,更象徵著毛主席是新中國的締造者。

我們懷著崇敬的心情目不轉睛地望著銅像,心中想到了許多。我們雙手舉起花籃,放在毛主席銅像的面前,深深鞠了三個躬,說道:“謝謝您,毛爺爺。您為我們帶來了幸福生活。”!我們的聲音堅定又洪亮,這是我們的心聲,也是全中國人民的心聲!

隨後,我們走向毛主席故居,主席小時候居住地方會是什麼樣子的呢?我們看到,大門口已是人山人海,大家都在排隊等待著進入主席以前的居所。

毛主席故居坐南朝北,背山面水。房子三面都是蒼翠欲滴,綠水、蒼松和翠竹把這棟普通農舍映襯得生機勃勃。

毛主席故居是一棟南方常見的農家住房。泥磚青瓦、土木結構。據介紹,整棟房子佔地面積566。39平方米,共有房屋20間。東邊是毛主席家的房子,共14間。西邊5間是鄰居家的房子。中間是堂屋,是毛主席家和鄰居家共用的。1929年,房子遭到窮凶極惡的國民黨政府破壞。1950年以後經過多次修復。至今,房屋中仍保留有許多原物:毛主席臥室中的床、櫃、折衣凳;毛主席父母臥室中的床、櫃、折衣凳、書桌和長睡椅等。我們走著、看著、談論著、聽著導遊講毛主席的故事,不知不覺就走到了出口。

房屋前是一張池塘,池塘裡被綠傘般的荷葉擠滿。粉紅色的荷花花蕾含苞欲放,從層疊的荷葉中探出頭來,也有幾朵已經開放了的。清風吹來,葉動花搖,真像是舞者在翩翩起舞。

參觀了毛主席銅像廣場和毛主席故居,聽了毛主席故事,我的心中有許多感慨:毛主席,謝謝您!沒有您和共產黨,就沒有我們的新中國!沒有您帶領革命先輩們打拼,就沒有我們今天的幸福生活!您和您家人付出的,我們將銘記在心,代代相傳!

今天的我們,要以優秀的學習成績和努力工作的態度去回報您和革命先烈。

參觀毛澤東故居 篇2

國小三年級作文 ,494字

毛澤東是中華人民共和國的締造者之一,也是世界一大偉人。不久前,我和家人去這位偉人的故居參觀。

開車大約30分鐘,我們來到了故居前。這裡有一個荷花池,有很多紅裡透白的荷花,也有一些亭亭玉立的荷葉。池塘裡有一些金魚,紅底黑斑的、黃色的、黑色的,這些金魚不停地游來游去,自由自在地,很讓人羨慕啊。在池塘的兩邊有很多拍照的人,是想留個回憶吧。

我們準備去故居里面看看。經過那兩扇木門,走進了堂屋。在堂屋裡有很多玻璃櫃子,裡面有許多毛澤東用過的東西,如衣服、鞋子之類的。在牆上有許多國內外要人的照片。

現在我們進入了毛澤東父母的臥室。在這裡,我瞭解到毛澤東的父母分別叫毛順生和文四妹,牆上掛著他們的照片。房間佈置很簡單,只有一張床,上面有一床藍底白花的被子,一床黑色的蚊帳,還有一個櫃子和床頭櫃。

毛澤東的臥室也很簡單,毛澤覃的臥室也這樣佈置,我就不一一說了。在牆上,掛著他們生平事蹟的介紹。

廚房裡的東西很多,有一個灶臺、一個水缸、一個水壺。在後面是倉庫,裡面有農具等,顯得有點亂。然後是一個牛圈,早就沒有了牛在裡面。過了牛圈就是後山,在後山裡有很多樹。

真是想不到,一個小農舍養育出了一個偉人。

參觀毛主席紀念堂 篇3

國小四年級作文 ,535字

今天,是我們來北京遊玩的最後一天。前幾天,我們去過毛主席紀念堂,可惜沒有開放。今天我們剛好路過天安門,看見毛主席紀念堂門前排著一條長龍般的隊伍。導遊說毛主席紀念堂開放了,我們可以去參觀一下,瞻仰一下我們偉大的毛主席。

於是我們便加入到這數以萬計的人流中,排著隊伍一步一步地向前蠕動著。見紀念堂的四周栽種著來自各國各地的花草樹木,使紀念堂常年處於萬綠叢中。整個紀念堂的建築氣勢巨集偉,莊嚴肅穆。

在半路上,我看見有賣鮮花的,連忙跑去買了三束來獻給毛主席,表達我對毛主席的崇高的敬意。

排了一個多小時的長隊,我們終於進了毛主席紀念堂的北大廳,大廳中心是漢白玉雕刻的毛主席的坐像,前面擺放著許多人們獻上的鮮花,我連忙把我的鮮花也獻上,並向毛主席深深地鞠了一躬。毛主席的坐像後面是一幅大型的“祖國大地”絨繡圖。我們往裡走,來到瞻仰廳,大廳正面的白色大理石牆壁上有“偉大的領袖和導師毛澤東主席永垂不朽”這幾個大字。廳正中的水晶棺內安放著毛主席的遺體。毛主席穿著灰色中山裝,身上蓋著一面鮮豔的黨旗。雖然毛主席的遺體已經存放了三十多年,但表情看起來還是那慈祥、和藹。水晶棺四周擺放著許多名貴的花草。

毛主席紀念堂每天都有數以萬計的國內外來賓前來瞻仰參觀,這裡是全國各族人民嚮往的地方。

參觀毛主席紀念堂 篇4

國小五年級作文 ,546字

今天,我興致勃勃地前往參觀我夢寐以求參觀的地方——毛主席紀念堂。一想到我即將看到我們新中國的奠基者的遺像,我內心激動不已,只感覺心在“撲通撲通”地直跳。

當我經過安檢,進入紀念堂時,只見用漢白玉做的毛主席像,莊嚴地坐在椅子上。他的眼睛直視著前方,彷彿在看祖國的未來。看著這尊雕像,我不由得想起了在“烽火連三月”的日子裡,是毛主席率領著八路軍,將日本鬼子打得連連敗退,是他領導的八路軍們用生命換來了我們現在的和平。想到這裡,我不禁眼角溼潤,虔誠地把六束鮮花慢慢地放到獻花臺上,並深深地鞠了一躬:“謝謝您,毛主席!”

繼續往下走,就看見毛主席遺體躺在水晶棺材裡,心底的敬意油然而生。雖然由於光線的原因,不能看清毛主席的面容,但是我想他一定是很從容安詳的,因為新中國發展得越來越強大,老百姓的生活越來越好。這無疑是給他的最大安慰。

為了保持紀念堂的肅靜,不給毛主席太多的打擾,整個參觀過程雖然稍顯急促,但是在整個參觀過程中,人們都鴉雀無聲,默默地緬懷著毛主席。

參觀完畢,我的內心也因偉人的逝去而感覺到痛惜,而與此同時,我也覺得欣慰,因為一代又一代像我這樣的學生正在成長,將來定會承擔起肩上的責任!

參觀彭爺爺故居 篇5

國小三年級作文 ,503字

星期六的早上風和日麗,太陽公公露出了笑臉,爸爸帶我去參觀彭德懷爺爺的故居。

一路上,我們歡聲笑語,汽車在公路上行駛,望著窗外那一片片金燦燦的油菜花海,我的心情興奮到極點。

經過半個多小時的車程,我們到了彭爺爺的紀念館。一下車,映入眼簾的是彭爺爺高大、偉岸、氣勢磅礴的銅像。望著銅像,我的敬佩之情油然而生,情不自禁地給彭爺爺敬了一個少先隊禮。走過銅像,我們來到了彭爺爺曾經生活過的地方,望著那整齊乾淨的一桌一椅,我彷彿看見了彭爺爺埋頭工作的身影。參觀完故居,我們又來到了彭爺爺的陳列館,這裡擺放著彭爺爺當年用過的東西,還有彭爺爺含冤在獄中寫的手稿,我不理解為什麼彭爺爺那樣一個偉大的開國元帥會被關起來,爸爸告訴我說:“等你長大了,學到了更多的知識,你就能理解其中的原由。”我似懂非懂地點點頭,暗自下定決心一定要多學知識。我深深地懂得我們現在的幸福生活是那些英勇的無產階級革命家用他們的生命和鮮血換來的,我會更加珍惜這來之不易的和平生活,我也會保衛我們祖國的領土,決不允許任何侵略者來攻佔她!

我在這裡受到了心靈的洗禮,學到了很多知識,彭爺爺故居真是值得一遊。親愛的同學們,有時間你們也和爸爸媽媽去參觀參觀吧!

參觀王淦昌故居 篇6

國小六年級作文 ,847字

陽光明媚,春暖花開,我們張青蓮小學畢業班的孩子們邁著輕快的腳步,前往王淦昌故居。一路上,春風拂面,鳥兒啁啾,路旁的玉蘭海棠笑靨綻放,如噴花般的飛泉,讓樹下天真爛漫的我們心花怒放。

穿過寬闊的馬路,經過一座小石橋,就來到了支塘南街,四周古色古香,白牆黑瓦,恍若來到了另一個世界。踏在厚實的由一塊塊歷史悠久的石板鋪成的路面上,不由自主地想象著,或許在幾百年前,也有一個人,如同我一般,漫步在這老街上……走著走著,路兩邊的房子像是有磁力一般,越走越窄,最窄的地方只容得下兩個人並排走過。不一會兒,就到了紀念館門口,稍抬頭,就看見了一塊大匾,是王淦昌的得意門生,諾貝爾獎獲得者李政道題寫的“王淦昌故居”五個大字,在陽光的映照下,顯得更是莊嚴挺拔。

整個故居坐東朝西,共有三進三院。跨過門房,進入大廳,我們開始認真地聽講解員給我們介紹王淦昌先生的生平事蹟,講解員講得生動,我們聽得仔細。王淦昌先生的一生都獻給了核武器的研究,曾3次與諾貝爾獎擦肩而過。為了中國的第一顆原子彈的成功研製,整整隱姓埋名17年,世界少了一個著名的核物理學家,而我國多了一個兩彈一勳……聽著聽著,我們都被王淦昌先生愛國奉獻精神深深打動了。

房間一進又進,四周牆壁上整齊有序地展示著先生的照片和生平資料,再看看那些儲存完好的王淦昌先生用過的日常用品,一把椅子,一盞燈,幾本書,讓我更是身臨其境,彷彿看見了先生當年在這裡發奮讀書的樣子。

最後,我們轉入後花園,裡面的山茶花長滿了深綠色的葉子,這滿樹的葉子中簇擁著大紅色的山茶花,煞是好看,邊上就是王淦昌先生的銅像,他面帶笑容,眼睛炯炯有神,顯得謙遜又平易近人。

直到夕陽西下,我們才緩緩地走出故館。回去的路上,我的心久久不能平靜,對比王淦昌先生,我實在需要改變。我想:偉人的故居之所以這麼特殊,是因為偉人賦予了他非凡的意義吧 !作為小學生的我,只要努力讓自己每天進步一點,就可以在將來為祖國做貢獻打好堅實的基礎。此刻開始,我要牢記:學院士精神,育正修文化,用自己的實際行動來回報祖國。

參觀鄭板橋故居 篇7

國小五年級作文 ,861字

“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”。每當看到這千古名句時,便想到了我們興化的名人——鄭板橋。為了更好地瞭解鄭板橋先生,星期日的上午,小作家培訓班舉辦了參觀鄭板橋故居的活動。

鄭板橋故居位於興化城東,聽老師說,這裡原來是茅草屋,後改建成磚木結構。來到故居門前,只見門額上方蒼勁有力的五個大字“鄭板橋故居”。跨過門檻,映入眼簾的是一叢翠綠的竹子,隱隱約約還可看到一個“福”字。走過一段幽靜的小道,便來到了庭院。庭院北面是堂屋,走進堂屋,只見中堂上掛著一幅畫,上面畫著荷花和螃蟹,意為“和諧”。在正廳的東西兩邊是板橋先生的臥室和他奶孃的臥室,裡面都簡單地擺放著祖傳錢櫃床、站櫃、洗臉架等生活設施。走出堂屋往東走,便來到了板橋先生創作學習的小書齋。牆上方掛著“難得糊塗”的字畫,體現出了板橋先生為人處事的大智慧。書齋正中有一張書桌,上面擺放著一些書法作品及書籍。我彷彿看到了板橋先生正坐在書桌前,一邊觀察著窗戶上搖曳的竹影,一邊提筆揮墨畫竹子呢!書齋的對面是小廚房,廚房的牆壁上有一副對聯“瓦壺天水菊花茶,白菜青鹽?子飯”,體現出了板橋先生安於清貧的從容與淡然。堂屋的對面是下屋,門上方“聊避風雨”的磚刻,尤其得引人注意,聽說它是板橋先生親手所寫呢。走進裡面,有著排列整齊的長桌長凳,表明這兒曾經是私塾。此時,我的耳邊似乎響起了學子們朗朗的讀書聲。

出了廚房往西走,開啟一扇門,便來到了後花園。這裡環境清幽,景色優美。有造型奇特的假山,有鬱鬱蔥蔥的竹叢,還有充滿詩情畫意的荷塘……最讓人讚歎不已的還是環繞在後花園邊緣的碑廊,碑廊上刻著當代名家評論板橋先生以及書寫板橋詩詞的書法作品。讓我們在驚歎文字魅力的同時,對板橋先生更加地敬仰與崇拜。

鄭板橋傲岸不屈的品質和安貧樂道的精神,值得我們每一個人學習並傳揚。

參觀周恩來故居 篇8

國小六年級作文 ,550字

上週日,我們全家去參觀了周恩來總理的故居。

周恩來故居,位於江蘇省淮安市,它向我們展示了周恩來總理的偉大一生。

故居門前有一個較大的廣場,門的對面展示了很多總理以前的照片。廣場清潔而莊嚴。進入故居,我們向西通過一道門,是三間正屋,這是周總理父母當年的屋子。再向西走,便進入了一條狹長的走廊。走廊的南段西側,有著兩間別具一格的亭子。我們看到了總理小時候用過的書房,中間是桌椅,靠牆是一排整齊的老式書櫥,上面擺滿了各種書刊。他的啟蒙老師是陳三姑,學富五車的陳三姑,不但教周恩來識字,背詩,而且還給他講中國的名人故事。

總理家世家風圖片展館裡,掛滿了他從小到大直至生命最後的照片。我印象最深的是總理給家人訂下的“十條家規”。院子裡還有一口古老的井,在井口處,有著被鐵索磨出的一道深深的痕子,井水無比清澈,在離井處不遠的地方,有一個小菜園,後面便是廚房,小小年紀的周恩來就是在這裡種菜、種瓜的。他悟出了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的真理。我十分感慨:在戶外多多實踐原來也可以悟到生活中的真理。

我來到了後院,這裡有著周總理童年最喜歡的臘梅、雪松與蒼竹。多麼美的地方啊!我嘖嘖讚歎。

故居中的一切無不體現出總理的艱苦樸素、光明磊落的一生。我們永遠將他銘記於心。

參觀宋慶齡故居有感 篇9

國一作文 ,519字

這個週末,我和爸爸媽媽一起參觀了什剎海旁邊的宋慶齡故居。在參觀中,從她辦公居住的小樓,到介紹她生平的紀念館,一路走一路看,讓我對宋慶齡奶奶奮鬥的一生有了大概瞭解。她對中華民族的偉大貢獻,讓我感動!她的事蹟深深地印在我的腦海中。

宋慶齡故居在美麗的什剎海旁邊,院子裡綠樹成蔭、鳥語花香,不時有象徵和平的白鴿飛過,一切都讓人感覺生機勃勃。故居主體建築是宋慶齡奶奶工作生活的小樓,樓旁有她的塑像。塑像雕刻逼真傳神,慈祥的面容、微微上揚的嘴角,好像在對我微笑。小樓旁邊是宋奶奶的紀念館,展出了許多實物和照片,通過點點滴滴記錄了她的工作、生活畫面。有她求學時的照片、書信,有她工作留下的檔案,還有生活中穿的衣物……這些珍貴的記錄將宋奶奶的形象生動地展示在我面前,而不僅僅是一個名字、一個偶像。她在威斯里安女子學院求學時,也和我們一樣,朝氣蓬勃;在抗日鬥爭中,她臨危不懼、大義凜然;在新中國建設中,她日夜操勞,嘔心瀝血……

走出宋慶齡故居,我的內心久久不能平靜。我要學習宋慶齡奶奶,做一個愛國、奉獻、知性、獨立的女生,從現在開始努力學習,盡最大能力幫助別人解決困難,把宋奶奶的精神發揚光大!

毛澤東故居參觀記 篇10

國小三年級作文 ,826字

今年寒假裡,爸爸開車帶我去旅遊,從三亞回來的路上,我們去了韶山沖—毛澤東故居。

參觀毛澤東故居的人車水馬龍,門前排了好長好長的隊。在排隊的過程中,我浮想聯翩,在我的腦海中出現了毛澤東學習的場景,我想他和我這麼大的時候是怎樣學習的呢?是在什麼環境下學習的呢?有沒有和我們一樣寬敞明亮的教室?有沒有像我們一樣和藹可親的老師呢?還想少年時的毛澤東是和我腦海裡長的一樣的嗎?一邊想一邊就隨著人群慢慢的進入了毛澤東的故居里。

故居里面和我想的還真不一樣,看了好多關於毛澤東的生平事蹟,才知道毛澤東是個這樣的一個人。首先,我看過毛澤東的書房後,發現他的學習環境和我們的教室一點也不一樣,他的書房沒有我們教室一排排整齊的桌椅,也沒有我們教室裡大大的黑板,還沒有窗子,只有一個方形的桌子和一個長長的凳子,而且他的老師就只有一個私塾先生教他所有的知識。有一次,他因為私塾先生對他管教太嚴厲了,他就離家出走了,去外面流浪了好幾天才回來,回來後他體會到了私塾先生對他的用心,從此以後他就更努力發奮讀書了。這個事蹟讓我也很受感動,我現在在這麼好的環境裡學習,以後我一定要更用心的學習。其次,讓我印象深刻的一幕是我看見毛澤東寫的好多書信,裡面我能看懂的好些話,讓我很感動,其中有寫給他兒子的書信,知道了偉人也有脆弱的一面,也有一個和爸爸、媽媽一樣愛孩子的心,感受到了毛澤東一生既偉大又平凡。最後,也是最讓我感動的是毛澤東的孝心,爸爸給我讀了毛澤東寫給母親的《祭母文》,生動地展示了毛澤東母親以及毛澤東自己的精神世界,讓我更懂得了父母親的不容易,我要從今天起好好孝敬我的父母和長輩。

走出故居,我又回頭看了看毛澤東的故居,他的故居不像天安門那樣莊嚴雄偉,而是一個典型的南方農舍,農舍的前面有綠水、有綠油油的菜地,後面還有綠綠的山,故居顯得這樣寧靜和古樸。這次韶山沖之行,既增長了知識,又讓我看到了不一樣的風景,我以後一定要好好學習,長大後做一個對民族和國家有貢獻的人。