友誼之花的綻放相關作文20篇

友誼之花的綻放 篇1

國小六年級作文 ,727字

光陰似箭,日月如梭,時間如流水,一去不回。隨著年齡的增長,年級的上升,那記憶中人們的音容笑貌,彷彿已經淡忘。

物是人非,不知道舊時的同窗好友身在何處,過往的那幾位,相聚於春夏秋冬,在患難中同甘共苦的友人,卻早已經遠離我,他們轉學了。

那時正值夏日,烈日當頭,暑期來臨。再過12日他要轉學了,時間不饒人,談指間那份濃濃的友誼便要支離破碎,而我們也要各奔東西:在前一天我們見了面,他說他要重新開始自己的生活,他要在新的天地之中大放光彩,說來也是,他平時一直默默無聞低頭不語,又有誰可以猜透他的心思。

離別往往淒涼,往往是那麼殘忍。六年如一日的生活,朝夕相處,在上下課時的那一聲聲談笑聲,以後就聽不見了。他覺得心酸,我也一樣,那時的光景是寒冷的,濃濃地糊在心頭,那是一種思念。

他也許是安慰吧?說好了我們先玩一會吧,別弄得像生死別離一樣,多難看啊!我們因為是自行玩耍,沒有陪同,就玩了一陣子。外表上我們是歡樂的,是自由的,是那麼奔放,可心中卻是一種孤寂,壓制著自己,正如一隻風箏,線頭在何方,就休想逃離何方。

時候不早,天空早已黯淡。在離別時,他說:“堅強點!以後是一個更大的舞臺留於你唱歌跳舞,不用思念,如若有緣我們依舊會見!”我心中是酸的,含著那一份情,默默分離了。

故時的同窗好友,給予你的,是那份永遠不變的溫暖。那是一朵含苞欲放的友誼之花,這朵花其實時時都在綻放,展示自己最深情的一面。那時多麼美好與純正,這種味兒不是小人之見的矯情,而是淡如水的,但那種淡淡的味兒也許是濃濃的,也許是難以忘懷的。

“海記憶體知己,天涯若比鄰”,友誼之花的綻放,註定是那麼美,註定是令人無法忘懷的,註定會在心底得以永生。它是那麼華貴,不似曇花一現。不似綠葉那般不足珍惜。

友誼之花的盛開 篇2

國小三年級作文 ,521字

友誼是一輪暖陽,溫暖你那顆潮溼的心,友誼是一朵花兒,盛開出七彩的童年。—題記

A、友誼

我的生日逼近,雖然家裡會來很多親戚,但是我的朋友卻沒有一個人向我道一聲“生日快樂!”我心灰意冷,不知怎麼的,低聲抽泣起來。

週末正是我的生日,我早早起床,忽然聽見一陣急促的敲門聲,我開啟門,看見一張精緻小巧的賀卡,上面畫滿了花朵。開啟賀卡:“希望你像早晨的花兒一樣,笑容燦爛!”我下意識地抬起頭,看見小玉和茜茜這兩個傻瓜正對著我傻笑……

B、友誼之花

放學時,我問了問小偉:“你喜歡什麼花兒呀?”她應聲答道:“蘭花,我覺著挺漂亮的。”我拍拍胸口說:“哪天我到深山老林給你摘幾朵,我可是無所不能!”她咯咯笑了,反問我:“那你喜歡什麼花呀?“我笑盈盈地告訴她:“我喜歡菊花。寒花開已盡,菊蕊獨盈枝。”她對我綻放出花兒般的笑容:“那我就做滋潤你成長的沃土!”我愣了,一股暖流猛地潛入我心裡,淚水在眼眶打轉,揉了揉眼睛,發自內心地笑了。

“兩個笨蛋,不等你們嘍!”遠處,小玉和茜茜向我們招手。我笑著撲向她們,她們便敞開了胸膛。

這一切正如我本身一樣平凡,平凡的女孩們平凡地種下一朵友誼之花,永遠小心地呵護著。

友誼的花兒,在這美好的季節裡,燦爛開放!

成功之花的綻放 篇3

國小六年級作文 ,622字

成功之花的綻放需要時間和過程,而沒能讓人觀察到完全盛開就凋謝了,讓人感到惋惜。而某個人的成長也是這樣,當還沒真正發揮自己的實力時就被淘汰了。誰都會替他惋惜。雖然自己盡全力了,但仍然不想放棄這次機會。上帝是似乎是公平的,它不會讓你再試一次。世界上沒有後悔可言,雖然自己失敗了,但一定要有一種積極進取的心態。

激烈而又摧人奮進的第二屆全國學生學憲法講憲法比賽開始了。戰場上的每一個團隊都在發揮著自己的潛力。但令人意想不到的事情發生了:山東省代表隊的被淘汰了。本來還盼望他門要是得了第一,我們山東人就風光一次。唉,為什麼?他們的潛力其實很強,他們其實是很厲害的,結果似乎不應該是這樣,怎麼這次還沒看到成功之花的明豔就凋謝了?難道被冬季的寒風給摧殘了?凋謝是你們應該有的結局嗎?不,不是,你應該繼續”浴血奮戰”才是,不要凋謝,一定要綻放出你最美的樣子想想梅花的毅力,它們在寒冷的冬天傲然挺立,你們也應該這樣!

千萬不要被一點小困難所嚇倒,雖然失敗了,但一定不可以自暴自棄,一蹶不振是最無能懦弱的表現,山東代表隊的朋友們,我們眼中的你們是最棒的,相信自己,不要因為這一次的失敗所悲傷,所放棄,爭取把下一次做得更好讓成功之花開得更加絢爛!

天空是無邊的,是湛藍的,等著你去遨遊,雖然失敗一兩次,但要確信成功一定在不遠處等待,一起去挑戰任何困難,只要相信自己能行,事情一定可以成功,不要偃旗息鼓,而是時刻做到整裝待發的準備,請相信自己,因為有夢想誰都了不起!

友誼之花在雨中綻放 篇4

國小六年級作文 ,652字

嘩啦嘩啦,大雨突然而至。吃完中飯的我們走到食堂門口,望著那被雨霧籠罩著的世界,心中不免有份擔憂—這可怎麼走回教學樓呢?

今天大多數同學都沒有帶傘,包括我。同學們小聲地議論開了:“今天的雨下得真大啊!”“看早上沒下雨,我都沒帶傘。”“哎,出去肯定要被淋溼了!”……我也開玩笑地說道:“看來我們要淋雨一直走了!”

“有傘的同學到前面來!”老師一聲令下,我們就“自覺”地向後退。第一個走上前來的是沈家豪,他拿著一把大黑傘,傘一撐開,兩個男生就一起鑽了進去,一隻手搭在一個人的肩上,一隻手又抱住另一個人,三個人緊緊抱成了一團,步調一致,很快到達了對面的教學樓,簡直是默契十足啊!

就這樣,三個一群,兩個一夥,在雨傘的庇護下,許多同學一起歡笑著穿過了雨簾。

而我是和周璐姿一起走的。她的傘不大,勉勉強強才把我們倆撐下。周璐姿平時比較內向,也不太愛說話。但在今天,她卻緊緊地勾住了我的手臂,牢牢和我靠在一起,彷彿兩顆遙遠的心也緊緊依靠在一起。積水漫進來我鏤空的鞋子,腳底感到冷冰冰的,十分難受。但在我抬頭的剎那,我卻感受到了溫暖,因為我清晰地看到傘是傾斜著的,而且是向我這邊大幅度的傾斜,為我撐起了一片晴空。到了教學樓裡,我發現周璐姿的左肩上溼了一大片,而我卻比她好多了。多好的同學啊!我的心中泛起了層層漣漪,一層,一層,一層……就這樣盪漾開來。短短的路程,卻滿載著深深的感謝與滿滿的感動。

雨,還在嘩嘩地下個不停。你看,地上是一朵朵晶瑩的水花,空中是一朵朵美麗的傘花,還有那聖潔的友誼之花在雨中綻放……

遇見,讓友誼之花綻放 篇5

國小四年級作文 ,952字

我遇見你,就遇見了一縷生命中的陽光。

在我們班,有這樣一個陽光男孩,他活潑開朗,熱情大方,總會在周圍人有困難的時候伸出援助之手,他就是我的維吾爾族夥伴艾合買提。

從三年級開始,一條友誼的線就把我和艾合買提緊緊地連在一起,我們在一起玩耍,我們在一起學習,相互幫助共同進步。說到我們之間的友誼,還是因為一根跳繩呢。

那是三年級的一次大課間,班主任老師像往常一樣組織我們去操場上練習要參加比賽的繩操,我很自然地把手伸進書包去拿跳繩,可就是這麼一摸讓我一下子心慌起來,我的跳繩怎麼不見了,昨天還好好在書包裡呢,我把書包裡裡外外找了好幾遍,都沒有,我的眼淚當時就流了下來,我一邊找一邊哭,沒有了跳繩,老師一定會嚴厲批評我的,我也會影響整個班的進度,聽著教室外傳來了同學們整隊的聲音,我就更心急了,恨不得把書包裡面的書全倒出來。

這時偏偏體育委員艾合買提從教室外面探進頭大喊:孟慧琪,就差你了,我一下子就哭出了聲,艾合買提看見我哭了,忙跑到我跟前問怎麼了,我一邊哭一邊抽抽搭搭的說:我的跳繩不見了。聽我說完,艾合買提毫不猶豫地把他手裡的跳繩塞給我,豪爽的說:用我的。我說那你怎麼辦?他嘿嘿一笑:你不用管我,我有辦法。拿著跳繩,我的心一下子安定下來,也快速地加入到班級隊伍裡來。

很快,我就把這件事忘了,在隊伍裡專心致志地練起來,不知過了多久,我一個無意轉身看見了站在隊伍後面的艾合買提手中的跳繩,兩截不一樣的跳繩用一個大大的結連在一起,在身高較高的艾合買提手中又顯得那麼短,但他臉上卻是一副毫不在意的表情,看到我看他,還朝我露出一個明朗的微笑,我低頭看著手中新新的跳繩,心裡又溫暖又難過。第二天,我買了一根新跳繩,堅持要跟他換他的跳繩,我對他說,我想留個紀念。

艾合買提,你將永遠是我的好朋友、好同學、好夥伴,每當看到這一根跳繩的時候,你幫助我的畫面彷彿就在我眼前展現。去年,看到你被評為我們區的美德少年的時候,我也真心為你高興,這樣一個樂於助人,心繫他人的人是值得得到這樣高的榮譽的。

董卿在《朗讀者》中說到,遇見彷彿是一種神奇的安排,世間一切,都是遇見。就像,冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恆;人遇見人,就有了生命。而我遇到了艾合買提,我知道民族團結之花原來如此芳香。

讓友誼之花綻放 篇6

國一作文 ,632字

北風在天地之間咆哮,黑暗中一道電光劃破了雲層。輾轉反側,無數的溫暖卻湧進心間,友誼在塵埃處微微綻放。悄然間,淚溼衣襟……

灰濛濛的天空籠罩大地,小河旁一簇簇野花垂頭喪氣地低下了頭。獨自一人徘徊在河邊,看粼粼的水波,觀成群的飛燕,不免讓人想起“落花人獨立,微雨燕雙飛”的淒涼情景。

正感嘆世跡無情,就聽見背後有人叫我,循聲望去,站著那個讓我反感甚至於憎惡的人。他,目中無人,驕傲自大,就憑藉那清秀的外表、伶俐的口舌而得到同學的歡心。

我轉身,用一種蔑視的目光望著他,可他卻滿臉歡喜地朝我走來。我正要轉回身,一隻手卻有力地抓住了我:“做那個更好的自己吧!”

我忽然一愣,可他那教訓人的口氣卻讓我不由自主地說:“你成績又不比我好,憑什麼教訓我!”話音剛落,我又後悔了。

他還是微笑著,將我帶到了一片草坪。小草生機勃勃地生長著,樹木蔥蘢,生命盎然。眺望遠處,我看見了同學們的笑臉,我也不經意笑了,思緒飄向了遠方。

我明白,同學們都明白,雖然我成績優異,但孤獨的種子卻紮根於心間,難以擲去。只有樂觀向上,才能融入這個快樂的大家庭中。

俯視草坪,一朵朵小花從土裡竄了出來,微微綻放。折幾枝野花,在草叢間奔跑,一切都顯得那麼愜意。

我想:這一次旅程,我們的友誼微微綻放,樂觀向上的心態紮根於心中,喜悅之情油然而生。

又是一年,我再度來到了河邊,從前的孤獨早已灰飛煙滅。陽光在水面上跳躍,清風撫摸著水波,花朵在河岸綻放。回想當年,在這兒綻放的不止是友誼,還有那個多姿多彩的童年……

友誼之花在校園綻放 篇7

國一作文 ,493字

有陽光的地方就有歡聲笑語,校園裡有快樂的時光,快樂的時光給我留下了難得的校園回憶。

每個人的生命中都會出現值得你去結交的朋友。有些只是你生命中的過客,有些卻是你一生中不可缺少的主角,這些人會在你的青春烙下一個印。我的朋友啊,你不只是我生命中的過客,你是我一生難求的知己。你陪我度過了一個有色彩的青春,你陪我笑,陪我玩,你是我的好朋友。我感謝這個校園,是它讓我認識了你“陽光校園我們是好夥伴”說得真對,我在校園裡與你相遇,校園裡到處充滿陽光,有你在的地方就有陽光。是你讓我知道了什麼叫友誼,友情是無價之寶。我們應該更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花,別讓它枯萎。

世界上最真誠的也不過是友誼了罷,雖然朋友之間會彼此背叛,但是朋友就應該是這樣,必須要經得起考驗,如果因為一點小事就吵架,那還算得上是朋友嗎?朋友之間就應該互幫互助,友誼不是東西,它不可以轉讓。友誼就像冰塊放在太陽底下很快就會融化掉,它不是長久的。友誼必須不斷用時間滋養,不然友誼之花就會枯萎。

青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩的人生;我擁有了你,便擁有了整個人生。

友誼之花悄然綻放 篇8

國一作文 ,552字

還是那個老舊的操場,還是藍天白雲映襯,灑滿明媚陽光,一切都是那麼熟悉,令我不由得想起那個平常的下午,想起那朵悄然綻放的友誼之花。

那是臨近畢業的幾天,我們來到了操場拍畢業照。雖然這是小學最後的合影,可是同學們都不覺得有多重要,我也不例外。

開始排畢業照的隊形了,班長被安排到了我的身邊。我和班長的友情並不是很深厚,甚至有點差。所以我用一張“偽裝”出來的笑臉看著她,她也禮貌地迴應了。之後我們倆就像陌生人一句話也不說,一個眼神也沒對上。這時,老師說:“要開始了拍了,大家笑一笑,我連忙把自己的微笑呈現給了鏡頭。

這時,班長用她那溫暖的手拉起了我的手,那一刻,世界彷彿都靜止了。春風依舊吹湧著碧水的波瀾,陽光依舊照在初生的小草上,那隻手的溫暖也似乎一直環繞在我的心上。我瞬間頭腦發熱,臉色張紅,不知所措地看著她,那隻手越握越緊,讓我有了從未有過的親切感,不停地打動著我的心。那動作是那麼的平凡,也是那麼深入人心,讓我忘掉了所有與她的不愉快,只記住了現在的幸福,然後我們倆互相握著對方的手,拍下了這張珍貴的照片。

現在我們已經畢業了,但每次我看到這張照片,我心中不免為之感動。我想,雖然雖然是在畢業的前夕,雖然只是一個簡單的動作,但是我心中的友情卻像花朵一樣在慢慢綻放。

金色的友誼之花 篇9

國一作文 ,914字

在我的眼前,浮現出許許多多有趣的事。但曾經發生過這樣的一件事,它深深地銘刻在我心中,令我難以忘懷。

那是一個有藍天白雲的日子,小鳥在枝頭歡快地歌唱。在教室的一角里,“哎喲”,我一不留神,重重地摔倒在地上,手中的杯子也掉了下來,砸在了一個硬物上面。我抬頭一看,只見上面出現了一個可怕的怪物,頭髮尖尖的,臉上充滿怨恨。我大吃一驚,愣住了,一邊全身顫抖,一邊往後退。我瞪眼一看,喲!是我最好的朋友小鄧。我看著他,以為他會小心翼翼地扶起我,可他一把用力拖起了我,把手甩了起來,狠狠地打在了我的手臂上。

我的手臂火辣辣的,心裡大吃一驚:我最好的朋友竟然打了我,我的心頓時感覺彷彿從高山上跌倒到懸崖底。小鄧突然像一隻發狂的老虎一樣大吼道:“我做錯了什麼?你幹嘛用杯子砸我?難道我們不是要好的朋友嗎?”說完,他還惡狠狠地瞪了我一眼,那個眼神好像恨不得要把我撕裂成碎片似的。

頓時,一股熱流湧上了心頭,我不知道哪兒來的勇氣,突然大叫道:“我只是不小心的,你用得著打我嗎?你這個小氣鬼,我要和你絕交!”說完,轉身揚長而去,但在轉身的那一刻,淚水已徹底溼潤了我的眼睛,悄悄地流了下來。

……

一節體育課上,我和小鄧的冷戰仍在繼續。我們在遇到對方時總是避開對方的眼睛,兩個人一聲不吭。看!他正在打籃球,他用手輕輕往上一投,在“萬眾矚目”之下,球進了!大家都為他歡呼,我一臉不屑地看著他,頭也不回地走開了!正在這時,後面忽然傳來一陣殺豬般的嚎叫聲,我回頭一看:喲!原來小鄧被另外一個同學的籃球砸中了腿,他的腿紅通通的,臉上露出痛苦的表情。我不知怎麼了,突然間想與小鄧和好,於是二話不說,像箭一樣地衝了過去,撥開人群,把小鄧的手搭在自己的肩膀上,使出自己最大的力氣把他攙扶到校醫室裡。

來到校醫室,他緊緊地握住我的手,盯著我的眼睛,感激地說:“謝謝你,我親愛的好朋友!對不起,我不應該那麼小氣!”我羞愧地對他說:“我也不對。我們能和好嗎?”他點了點頭,我們倆緊緊地擁抱在了一起。

友誼之花,使我和小鄧的友誼從破裂到和好。這朵美麗的友誼之花發出金色的光芒,讓人與人之間不再是可怕的冷漠,而是溫暖的相處。願這朵金色的友誼之花永遠在世間綻放,散發出迷人的芳香!

重開的友誼之花 篇10

國小六年級作文 ,722字

我和陳明是好朋友,都是喜歡手工製作。一天,在手工小組的活動課上,我和陳明的小木船分別受到了老師的好評。

回到教室,陳明向我借小木船,說要好好欣賞一下。我得意地把小木船遞給他,忽然“啪——”的一聲,陳明手沒拿穩,小木船掉在了地上。剎那間,周圍的空氣彷彿凝固了一般。小木船被摔得四分五裂。我腦海裡頓時一片空白,緊接著,一股怒氣直衝腦門:“陳明!你……你賠我的小木船!”陳明像一截木頭,呆呆的,不說一句話,臉漲得通紅。我更火了,使勁推了他一把,吼道:“你到底賠不賠!”陳明一個踉蹌,正好踩在我的小木船上,把它踩得稀爛。我氣極敗壞,一把奪過桌子上的陳明的小木船,毫不留情地扔到了地上。又是一聲清脆的響聲,陳明含著淚水奔出了教室。

記得有一次我因為發燒在家裡休息了一個星期,想到我落下的一些功課,可怎麼辦呢?讓老師來幫我補課?不可能,老師辛苦了一天,怎麼能打擾她呢?請同學?他們會來嗎?……我鎖緊了眉頭。“叮咚,叮咚”,這時響起了門鈴聲。會是誰呢?我開了門。啊!竟然是陳明,我喜出望外,陳明拿出課本,給我耐心地講解出來……

想到這裡,第二天一早,我鼓足了勇氣來到了他家,拿著連夜趕做的一隻小木船,想向陳明當面道歉。推開他家的門,沒等我開口,他連忙給了我一隻小木船,紅著臉說:“對不起,這是我賠給你的。”我也拿出了自己做的小木船遞給他。我們不約而同地笑了起來。

兩隻小木船,讓我們的友誼之花重新開放了,而且開著更加鮮豔了呢!