友誼伴我同行相關作文20篇

友誼伴我同行 篇1

國二作文 ,742字

認識友誼前,我以為友誼是一杯淡淡的白開水,十分平淡;認識友誼後,我終於明白了友誼。原來,它是一杯茶,馥郁香濃。

小時候,我不是個開朗的孩子,我很孤僻。因為那時,我只認識到人的負面。看到別人結伴追逐時,我很想融入,但因內心的怯懦開不了口。

一個人站在角落,看見那些吵架的朋友,嘴角上揚,發出嘲諷的笑聲:友誼,還真脆弱。

人終究是群居動物,我忍受不了一個人的孤寂,心裡有苦說不出,有快樂時沒人分享。我漸漸暴躁起來,致使更多人對我敬而遠之。

有一天,好出現了,融化了我心中的堅冰……

“咱們一起走吧!”她微笑地望著我,眸子裡看不出一點偽善,似乎她是真誠的。

“算了吧!我和你不順路。”我撒了謊,背起書包,倉皇離去。

一個人慢慢走在路上,看著一對對好朋友談笑著從我面前經過,我心裡一陣落寞,出於對陌生人的戒備,我拒絕了她。一陣急促的腳步聲在的身後響起,我轉過頭,還是她!我心裡一驚。她走了過來,大大咧咧地把手搭在我肩上:“原來和我順路呀!早說嘛!”

我便和她肩並肩走,她喋喋不休說了好多話,我卻只說了隻言片語,彷彿是她一個人演著獨角戲。

後來,她天天跟我一起走,我見她人挺好,慢慢地也就開啟我那把沉重的心鎖。我們成了無話不說的好朋友。

現在想來我以前曾蔑視的友誼是多麼重要。它能改變人的許多,使再孤僻的人也會有開朗的一面。

我們的友誼,已經過了三歲生日。現在雖然不在一個班了,但我們的關係絲毫沒有什麼變化。

感謝友誼!謝謝它帶給我快樂;謝謝它帶給我這麼大的變化;謝謝它讓我體會到友誼的幸福!

友誼帶我走過生長的歲月,我看到青蔥歲月的成長,見證友誼樹已經累累碩果!

友誼是一縷陽光,溫暖你冰冷的心;友誼是一漲清泉,滋潤你乾涸的心靈;友誼更可以讓你改變,給你支援的力量!

友誼啊!請一直伴我同行!

友誼伴我同行 篇2

國小六年級作文 ,717字

友誼如一棵參天大樹,為我們遮陽避雨;友誼如高掛的太陽,為我們照亮黑暗;友誼如黑暗中的燈塔,為我們指明前進的方向。

人生中不免有多個朋友,我也不例外,但我眾多的朋友中,唯獨和他的感情最深,雖然現在他已經轉走了,但我還是時不時會想起他,是他教會了我很多……

記得有一次,我們要考數學,我信心十足,因為我複習得非常好了,心想這次一定要拿個滿分回去。我笑著拿出了鋼筆,沒想到我剛寫完名字,鋼筆居然不出水了,我把鋼筆檢查了一下,發現原來是沒有水了。我向平時和我玩的很好的朋友借鋼筆,可是,他們不是隻有一隻鋼筆,就是裝作沒聽見,不搭理我。那時我非常害怕,心想完了這次要抱個大鴨蛋回去了。當我絕望的時候,我突然聽到後面有人喊我,我轉頭看了看,發現是平時和我關係一般的劉輝,他關切地問我:“怎麼了?怎麼不寫呢?”我急切地說:“我的鋼筆沒水了,能借我一支鋼筆嗎?”他猶豫了一下,從筆袋裡拿出了一隻嶄新的鋼筆,遞了過來,我連忙道謝,然後我飛快地寫了起來。第二天,發下卷子後,我竟然真的考了100分,看到卷子,我心裡想,這次真的要感謝劉輝,是他借給我鋼筆,我這次才考了滿分。

自從他借了我鋼筆後,我就和他成了要好的朋友。一次,我和他去城裡玩,看到一位摔倒的爺爺,他想去扶,我拉住他著說:“要是碰瓷的怎麼辦?”“沒事的”他說。我問他為什麼幫助老爺爺,他說:“曾經我也被人幫助過,所以現在我也要幫助別人。”他教會了我助人為樂。

在成長的過程,是友誼伴我同行,雖然現在劉輝轉走了,但他做的一切事情,我銘記於心。

友誼伴我同行 篇3

國小五年級作文 ,764字

在我的生活裡,友誼像一雙手,拉著走完人生;友誼像一在盞燈,照亮我前進的路;友誼像一縷陽光,讓我全身都充滿溫暖的感覺;友誼像一本書,使我知道它可以百讀不厭;友誼還像……

總而言之,友誼對我的幫助數不勝數。

在我遇見困難時,它讓我看見希望,走向成功。就因為友誼的幫助,我才能成為一位學識兼優的女孩。

在我讀幼兒園時,我班上的老師經常與我的家長談話:“你家孩子雖然很聽話,很懂事,但是還有幾個不足的地方,有時會撒謊騙人……”。那時的我也很調皮,幾乎在班級裡沒有朋友。直到我小學一年級時,才結交了一些新朋友。

雖然我才剛認識她,可不久就和她成為了好朋友,她就是——覃子琳。在這四年裡,我們一起笑、一起哭,有時也有過分歧,可這些小小的問題對我們來說都不算什麼。我們倆互幫互助,從剛開始的小朋友成為了現在的大孩子。她對我的幫助甚是不少,幫我改掉了許多壞習慣。我當時認為我們倆隔著很大的差距。她溫柔大方,我則有數不清的壞毛病,可她願意走過來幫助我,促使我成為三好學生。

在我有需幫助時,她每次都是第一位來幫我。有一次體育課上,我正在操場開心地玩遊戲,可不知誰那麼不小心,把我給撞到了,只聽見哎喲一聲,我便摔倒在地,我坐在地上,膝蓋受傷了,周圍沒有一個人把我扶起來,只有覃子琳她疾步向前,把我拉起,攙扶著我,走向醫務室,並對她身旁的一位同學說:“快去告訴老師,劉芝果受傷了,快去!”說完便扶著我走向醫務室……

那次,讓我看見了她的美——心靈美。

在這幾年裡,我感受到了友誼,一直伴隨著我前行!友誼是讓我成功的重要原因!我堅信,在以後的人生中,我一定會越來越棒!

友誼伴我同行 篇4

國小五年級作文 ,1004字

友誼在每個人的心中都是最重要的東西,它比金錢、地位、名利都重要。友誼是一個獨特的東西,它是一把火,燃燒你的心房,它是一碗水,灌溉你的身體。在我心中友誼不僅是朋友,還是倍伴我成長的人。

在一次期中考試上,我因為沒有在考試前沒有做好功課,使我這次考的非常不好。回到家裡,受著爸爸媽媽的的失望的眼神,在學校裡也受著同學們的嘲笑。午休時,同學們都你伴著我,我伴著你,一起高興的說說笑笑,只有一個孤獨的我坐在一個黑暗的角落裡大哭,但沒有哭出聲。這時,有一雙親熱的手拍在我的肩上,我抬起頭來,用一雙可憐巴巴的眼神望著她,她沒有一絲疑問反到便說了一句安慰我的話:“你不要哭了,考試沒考好很正常的啦。”我沒有出聲,還是一動不動的坐著那,她繼續說:“你別在哭了,考試沒有考好不要緊,關鍵是你有沒有努力……。”她說了很多,每一句她都笑著說出來了,好像是想用她的笑聲來感染我,我心裡想,在她說的最後一句,我跳起來緊緊擁抱了我的朋友,心裡溫暖極了。

正是朋友的力量??友誼,將我從悲痛中帶出來,讓我擺脫了這種“惡魔”,這種友誼的力量是最溫暖的。

我!一個內向的我,一個膽小的我,一個有心裡很多話不敢說的我。這樣的我既有如此大的改變,是什麼讓我有這麼大的改變呢?沒錯,你猜的很對,是友誼讓我有這麼大的改變。把我變成了活潑開朗的我,整天哈哈大笑,就像打了興奮劑似的;把我變成了一個勇敢的人,以前的我是一個每次上課都不敢舉手的人,現在只要心裡有想法就大膽的舉手,就算沒有也要讓自成想個想法出來;也把我變成了一個心裡話有的就告訴大家,從不瞞著。現在的我是一個不一樣的我,我把以的我拋在了腦後,全新的我上任了。

我的改變來自朋友的力量??友誼,這是一種如些強大的力量,它能把一個這樣性格的人變成另一種性格的人。友誼是強大的。

在我人生中,我一次一次失敗,一次一次跌倒時,是他們把我救了出來。在一次美術課上,老師讓我們隨便畫一畫,大家自由想象。我當然是想畫我和朋友們在一起玩耍的樣子,可我就是畫不出來,我絞盡腦汁就是畫不出來,我在我懊腦的時候,朋友們一起跑過來幫肋我完成我的畫。

這種友誼的力量是最可貴的,那可是什麼東西都比不過它,因為它帶給我們溫暖,帶給我們強大的力量。

友誼不僅是我的朋友,還是倍伴我成長的人,是我人生中最難忘的一個人。

友誼與我同行 篇5

敘事作文 ,1029字

有人說友誼是香醇的美酒,讓人回味無窮;友誼是溫暖怡人的陽光,讓人倍感溫暖;友誼是卷卷的溪流,可以滋潤荒漠的心田;友誼是激昂的號角,可以鼓舞奮進的鬥志;友誼是甜美的笑容,讓人滿心歡喜;友誼是真誠地擁抱,讓人流連其中……友誼是雨中的傘,是黑夜裡的火,是揚帆航船途中的風,是崎嶇山路上的扶手。友誼是一間不上鎖的門,你可以隨時敲門進入;友誼也是一把鑰匙,能幫你開啟心靈之門。飢餓時的一勺稀粥,寒風中的一件棉襖,哀傷時的一滴同情的淚水,憤怒時的一聲發自肺腑的吶喊……這些,都是友誼的流露。友誼是我們成長過程中一直形影不離的夥伴,他們形影不離,伴我同行。

在這十四年裡我交過各種各樣的朋友,她們或單純丶或有心計丶或大方丶或小氣但不管怎樣她們還是陪我走過了形形色色各種時光,我們一起哭一起笑,或許會為了某個人的缺點所不滿,卻還是不會離開。會容忍你的小缺點,在你面前說你壞話,卻不容許別人說你半點不好,不管在外人面前有多高冷,幾個人湊在一起就分分鐘變成“小神經病”。

現在初二的我有著幾個形影不離的好閨蜜,我們每天嘻嘻哈哈看起來不學無術,卻互相幫助,用自己擅長的科目來幫助其他人。或許會發生一點點小矛盾,卻又很快和好。在我影響最深的一次矛盾是幾天前。12月月考成績出來了,我的理科滿分,文科卻才剛剛及格,在成績公佈之後的幾天裡,我沒心沒肺仍然整天嘻嘻哈哈。然而在一次課外活動課後、開校會之前,她們來找我說:“你到底還想不想學了?”我當時聽著她們的語氣很不舒服,就下意識的說了一句:“我又怎麼了?”語氣有點強烈。然後氣氛一下降到冰點,她們說了一句:“你自己想想吧,你雖然理科好,但是文科卻下降了這麼多,難道你就不想好好端正你的一下學習態度?你怎麼還每天嘻嘻哈哈的啊!”然後就走了。我看著她們的背影,回到班級隊伍裡去,心裡空落落的,然後有好幾天我一直沒和她們走在一起,自己獨自一人在校園來來來往往,我才發現我是多麼的孤獨。我想了很久,發現自己這幾天的學習態度問題太大了:每天都會走神。想了很久,內心不斷掙扎,最後決定去和她們道歉。不過道歉之前我還是要先更正我的學習態度。過了大約一週。我走到她們面前,沉默了很久,才鼓起勇氣對她們說了一句對不起。之後,我們又和好如初啦!不過我們已經集體更正了學習態度,不再上課嘻嘻哈哈的了,為了一年半以後的中考,我們已經開始努力了。

願我們之間的友誼可以很久很久,讓這壇醇香的美酒可以變成傳說中的瓊漿玉露;讓友誼伴著我們成長的道路一直一直走下去。

友誼伴我同學 篇6

國小五年級作文 ,600字

夜幕降臨,望著天上那一顆顆璀璨錦華的星星,我又想起了你。我想起了我們同時擁有的,如此珍貴。

又考試了,我沒有好好複習,發試卷時,我看這試卷上那一個個觸目驚心的紅叉,我別提有多難過了。這次考試,很多同學都考得很好。因此,我一直被他們嘲笑。同學們一個個都是有說有笑的,只有我,一個人孤獨地坐在牆角,默默哭泣。就在此時,一雙手伸在了我的面前,我鼓起勇氣,含著淚,抬頭看了一眼,是他。他不像別人那樣嘲笑我,反而安慰我:“別哭了,沒事的,一次考差了不算什麼。只要你努力了,就行了,他們嘲笑你,你就讓他們去嘲笑你好了,不要去管他們。你下次考好了,他們自然就不會嘲笑了。”他的每一句話,每一個字都是微笑著對我說的。我被他的微笑感染了,擦了擦眼淚,拉住他的手,緊緊地抱了他。是他,讓我重新又有了自信。

是友誼,讓我從黑暗中重見了光明,使我從絕望中重建自信。

後來,我們畢業了。雖然我們分開了,一直都沒有見到面的機會,但是我們每天都會聯絡,每天都會打電話給對方。比起昔日,我們的友情也絲毫不差。正如王勃說:“海記憶體知己,天涯若比鄰。”

我的改變都來自朋友的力量——友誼。這是一種強大的力量,它可以改變一個人。

友誼的力量是可貴的,什麼東西都無法比擬。因為它可以給予我們溫暖,給我們帶來強大的鼓舞。

友誼,它就在我們的身邊,它陪伴著我們成長!

友誼伴我行 篇7

國一作文 ,821字

同學們,你們想過友誼是什麼嗎?有說友誼就是一盞燈,可以照亮自己前行的腳步,我也這麼認為。其實實際上友誼比我們想象的要複雜的多,這是隻是我通過那件事後得出的。運動會已經進入了高潮,我既緊張又激動,因為接下來就是我最擅長的短跑專案—60米。站在起跑線上,望著那彷彿觸手可得的終點,我充滿了信心,認為自己一定能奪取前三名的好成績。裁判走上發電臺裝好了發令彈,我開始俯下身子嚥了口唾沫。"各就各位—預備—砰!"隨著一聲巨響,我立刻像離弦的箭一般衝了出去。頓時整個操場炸開了鍋,同學們的吶喊聲和老師們的助威聲貫穿整個操場,這聲音,響曷行雲,估計鳥兒都被嚇了一跳,雙腿的擺動幅度越來越大,頻率也快了起來。不久,我便衝在了第一個。

越來越近了,我得意地笑道:這冠軍非我莫屬!可就在離終點不到兩米處時,我竟然中彩了,左腿竟然抽動,一陣突如其來的疼痛迫使我倒下,就這麼一會兒,我立刻從第一名被迫成為了最後一名,眼睜睜的看著其他選手衝過終點,心中無遺被砸了一塊大石頭,跑前的激情一下子灰飛煙滅了,我很難受,難受到一瞬間似乎已經感覺不到那突如其來的疼痛,我癱坐在地上,老師和同學們見狀不對,連忙聞訊趕來,霎時間,我被包圍在中間了,同學們不安地看著我,老師們也不斷問我的情況,隨後經校醫檢查過後,發現是左腿韌帶拉傷了,我立馬鬆了口氣,支撐著同學們的肩膀站起來了,老師建議我先去教室休息一會兒,我看著跑道,只得答應了,然後忍著痛跳一步是一步的向教室跳去。

這時候,一隻手拉住了我,我回頭一看,原來是以往朝夕相處的同學,可他竟二話不說直接背起我往教室走去。我嚇了一跳,連忙想反抗,"這多不好意思我說。"可他卻回頭答了一句:"同學之間難道不需要互相幫助嘛?"走了一會兒,我瞧見了他臉上的汗珠在不斷地留著。後來我才真正意識到了友誼的意義,鼻子一酸,眼淚在眼眶裡打轉。這便是友誼,確實,它比我們想象得要複雜,但正這是同伴之間友情的最好見證。

好朋友伴我同行 篇8

國小六年級作文 ,639字

朋友,這是一個多麼熟悉而可愛的字眼,因為朋友,我們感受到的成長的快樂;因為朋友,我們才有了友誼的溫暖;因為朋友,我們才有了心的綻放。

而我就有一個這樣的好朋友,好閨蜜,她是我們班上的紀律委員---黃煥秋,她有一雙水靈靈的大眼睛,秀氣的小鼻子,櫻桃似的小嘴巴,開朗性格,我和她無話不說,有什麼祕密我們都一起分享,放學了一起寫作業,一起去上舞蹈課,我們除了睡覺其他時間幾乎是形影不離呢。她非常熱愛跳舞,也喜歡幫助別人。

我印象最深刻的是今年我過生日的情景,我媽媽幫我辦一場別開生面的生日派對,我們買來許多五顏六色氣球,但是我和媽媽兩個人根本吹不了這麼多氣球,正在我們束手無策的時候,我的好朋友知道我們要掛氣球,二話不說就過來幫忙。我們一個吹氣球一個綁氣球,很快就把氣球美美的掛起來了。當我知道她飯都沒吃就過幫我的忙,我被她對朋友的仗義深深的感動了。

我的好朋友不僅樂於助人,而且是我們班超級守紀律的學生呢!記得有一次自習課的時候,老師臨時開會去了,原來安靜的教室一下子變成一個又吵又鬧的菜市場,有的蹦蹦跳跳,有的唱唱笑笑,有的議論紛紛,有的甚至打起來了,這個時候她儼然成為了一個小老師,大膽的站上講臺,維持好班上的秩序,慢慢的同學們都安靜下來了,那個時候覺得她真像一束溫暖的陽光,緩緩的照進了我的心裡。

她又是夜空裡最閃亮的星星,也是我心中的一面鏡子,時刻做我的好榜樣,好朋友是點綴人生最靈動的色彩,很多時候我們都相互鼓勵,相互幫助和分享,我很慶幸有這麼一個真實而真誠的好朋友!

書籍伴我同行 篇9

國二作文 ,645字

書籍—人類進步的階梯。

我家雖算不上書香門第,但身為教師的父母用半生的時間也收藏了大量書籍。只要一有空,我就會一頭撲進書中,在書林中漫步,在書山中攀登,在書海中遨遊。書籍,伴我走過了童年,走向了青春;書籍,伴我走過了幼稚,走向了成熟。書籍辦我同行!

書籍伴我同行!它豐富了我的知識,開闊了我的視野,增長了我的才幹,陶冶了我的情操……

書籍伴我同行!它們不但讓我看到了“開軒面場圃,把酒話桑麻”的農家生活;還讓我欣賞到了“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南風光,更讓我領略到了“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外風情……

書籍伴我同行!它們不但讓我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神;還讓我體會到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的頑強執著,更讓我觸控到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄情懷,感受到了“生當為人傑,死亦為鬼雄”的豪邁氣概……

書籍伴我同行!它不但讓我聽到了“鄉書何處達?歸雁洛陽邊”的思鄉之情;還讓我看到了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的愛子之情;更讓我感受到了“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的不捨之情……

書籍伴我同行!它們讓我瞭解了劉備的機智圓滑,諸葛亮的足智多謀,林黛玉的多愁善感,白雪公主的純潔善良;但它也讓我認識到了曹操的陰險狡詐,葛朗臺的吝嗇狡黠……不但使我看清了人世間的眾生百態,而且使我深深地懂得了美與醜,善與惡的真諦。

書籍伴我同行!它伴我翱翔知識的天空,帶我遨遊知識的海洋。他鼓勵著我去實現人生的騰飛。書籍伴我同行!

環保,伴我同行 篇10

國小六年級作文 ,739字

地球,是一個充滿歡笑的星球。整個星球洋溢著人們的歡笑聲笑語和小朋友手足舞蹈的身影……

可是,隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著地球,我們的生存環境在不斷惡化。

我們的地球怎麼了?到底是什麼原因造成了如些巨大的環境災難?經過科學家的研究,這些都是人們對大自然的汙染和破壞而造成的嚴重後果,人類對地球貪婪的索取是環境惡化的罪魁禍首。

人們的環保意識不是很強,大量的化工企業的引進的廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費,不節約用電等等,直接破壞人類的生存壞境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變成什麼樣?

我們經常在商城購物時,人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導致土壤被破壞。人們吃飯時,人們經常使用一次性的木筷,它會消耗大量的樹木。種種情況,是人觸目心驚啊!

那我們為什麼就不去做一些既節能、又環保的事呢?我們可以把工廠裡排出的廢氣收集起來,進行一定的加工處理後,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,即節能了能源,有汙染不到環境。

節能、環境,刻不容緩!從我做起,從生活的點點滴滴做起。我們不到遠處儘量選擇騎自行車或步行,少用塑料袋,儘量選用多次性的布袋。一水多用,洗完米、菜的水可以用來澆花,拖地。不亂扔廢電池、不用一次性木筷。廢品迴圈再用……讓環保生活永遠留在身邊。

單個人的環保行動就像一盞燈,但它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮那盞燈,整個世界將會一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!保護地球人人有責,讓祖國大地遍是綠水青山!讓我們給地球卸裝,好讓他們的醒悟還算太遲,卸了妝的地球又充滿了朝氣,洋溢著一臉的輕鬆。豪華落盡見真淳,地球又像以前一樣悠閒自在地轉動。