古詩讓我陶醉相關作文20篇

古詩讓我陶醉篇1

國一作文 ,556字

“回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜徵人盡望鄉。”這首詩是唐朝詩人李益寫的，老師說這詩屬於邊塞詩，也算鄉愁詩。

剛學這首詩的時候，我似懂非懂。漸漸地，我讀熟了，會背了，也會默了，理解也慢慢到位了。想象中，會出現這樣的畫面：詩人蔘加保家衛國的戰爭，寧靜的夜晚，皎潔的月光，一切平靜而安詳。不知道哪個地方哪個兵士吹起了心愛的蘆管，這一吹不要緊，所有的將士都望著天上那輪明月，沉默了，想家了……

每一次朗讀或背誦這首詩，我都會浮想聯翩，這首詩所抒發的感情蘊含在對情物和情態的描寫之中。我最喜歡“一夜徵人盡望鄉”這一句，不說思鄉，不說盼望，從形態和心理，都體現出詩人不盡的鄉愁。

“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。”這首詩是唐朝詩人李白寫的，是一首依戀家鄉山水人物的思鄉詩。也許有人會感到奇怪，李白剛離開家鄉就想家了，不至於吧。就是這樣的，因為李白太熱愛自己的家鄉了。可好男兒志在四方，總得出去闖蕩。

還有，李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》，通過奇特的想象力編織出一個朦朧的夢境，把友情抒寫得真摯感人。

我喜歡古詩，讀起來既朗朗上口，想起來意蘊無窮，讓我陶醉其中。

唐詩宋詩讓我陶醉篇2

高一作文 ,664字

博大精深的中國文化世代流傳，唯獨你—唐詩宋詞，在燈火闌珊處獨自閃爍著耀眼的光芒，每當細品來都深深地使我陶醉……

你是一杯耐人回味的苦茶，讓我細細品嚐，你是一幅風韻猶存的畫，讓我流連忘返，你是一座百花怒放的園林，讓我備感芬芳，你是一波清澈見底的小溪，讓我心境明朗……

喜歡你“羌笛無須怨楊柳，春風不度玉門關”所掠過的絲絲愜意，喜歡你“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的縷縷輕瑩，喜歡你“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的股股柔情，喜歡你“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的朵朵純潔，喜歡你一年四季所展示的各種風姿，你那婀娜多姿的倩影總在眼前盪漾，使我感受到生命的多姿多彩。啊！你讓我深深地陶醉。

因為你，我可以飛奔於“大漠孤煙直，長河落日圓”的漫天黃沙，讓我體味到王維在邊塞的孤獨；因為你，我可以遨遊於“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的浩瀚長江，讓我領味楊慎對歷史滄桑的感慨，因為你，我可以漫遊於“山重水複疑無路，柳暗花明又一村，讓我去挖掘陸

遊心中那一絲未渺的希望。是你，陶冶了我的情操，豐富了我的情感。啊！你讓我深深地陶醉。

唐詩宋詞不僅是中國的瑰寶，更是古代人智慧的結晶和精神的寫照。“沉舟側畔千帆過，痛樹前關萬木春”教會了我做人要樂觀向上“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”教會了我做人要灑脫，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”教會了我人要有奉獻精神，是你，教會了我如何做人；啊，你讓我深深地陶醉。

一陣歷史的輕風拂來，我似乎看見古人正謄寫著唐詩、吟唱著宋詞，不知不覺中，我已陶醉中國這精大精深的文化海岸之中……

古詩讓我迷醉篇3

國一作文 ,568字

“海上生明月，天涯共此時。”“床前明月光，疑是地上霜。”……看著這一句句詩，我常常被它們迷醉。

它們像一顆顆美麗的珍珠，閃閃發光，像一顆顆耀眼的星星在天空閃過，不斷地在我眼前閃過。這時，我真不忍將它們框在紙中，真想叫他們離開方格紙去玩耍，去不受拘束地享受自己的歡樂。

真的，他們不僅僅是個符號，更是一種心靈的慰籍。每首古詩都蘊含著深刻的道理，深深地打動了我的心靈，每讀一首古詩，我都把它當作一種心靈的成長，讓我回味無窮。

自從接觸到《賦得古原草送別》這首古詩，讓我久久不能忘懷。“離離原上草”，讓我感受到草原的廣闊，我的心也跟著飛到了遼闊的草原上，心情瞬間舒暢。“一歲一枯榮”，“枯榮”兩字把草的生命力淋淋盡致地表現出來。“野火燒不盡，春風吹又生。”草是這樣的生機勃勃，連最不起眼的小草都能經受住風吹雨打，再大的火都不能將他們消除，風雨過後又是一片生機。這句詩深深地刻在我的心裡，不斷激勵著我，不論碰到何種困難，都要堅持不懈，勇往直前。

《春曉》中“夜來風雨聲”中，我們可以盡情的想象那鶯歌燕舞、百花齊放的景色。《望廬山瀑布》中，“掛”字描繪出傾瀉的瀑布在“遙看”中的形象。《憫農》告訴我要珍惜糧食……這些用片語組成的句子，這些用筆畫構成的美妙組合，這是一些多麼美妙的天地啊！

啊！古詩是那樣美麗，那樣的精彩！它就像天空中最耀眼的星星！

古詩讓我沉醉其中篇4

國小六年級作文 ,835字

詩，是從遠古走來的那輪明月，訴說著塵世的悲歡離合；詩，是從林間流過的那股清泉，撫慰著顛沛流離的人生；詩是從天涯飄過的那縷清風，吟唱著人間的喜怒哀樂……我沉浸在詩的世界裡，覺得無比的快樂。

你瞧，詩中有自然之美。“大漠孤煙直，長河落日圓”，那是塞北大漠的迷人黃昏；“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”，那是洞庭湖畔的寧靜月夜；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那是廬山瀑布的一瀉千里；“三萬裡河東入海，九千仞嶽上摩天”，那是祖國山河的豪邁英姿……讀詩，猶如漫步在大江南北，飽覽著山山水水。流連於筆墨間，我早已陶醉其間。

你瞧，詩中有生活之美。在碧波盪漾的池上，田田的蓮葉、映日的荷花，還有嬌俏的蜻蜓，演繹著一幅幅動人的畫面。幾個小娃撐著小艇從挨挨擠擠的蓮葉中探出頭來。哦，那是他們在偷採白蓮、臥剝蓮蓬呢！不知不覺，夕陽西下，幾豆蔻少女划著一葉小舟闖入了這片荷塘。船兒在荷花叢中打轉，“撲啦啦”驚動了休憩的鷗鳥和白鷺。水鳥們紛紛展翅起飛，消失在茫茫的暮色之中。嗨，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，好一幅美麗動人的畫面。

你瞧，詩中有情感之美。“捐軀赴國難，視死忽如歸”，那是浩氣長存的愛國情，“露從今夜白，月是故鄉明”那是念念不忘的思鄉情，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，那是依依不捨的惜別情，“但願人長久，千里共嫦娟”，那是生死不渝的手足情……是啊，詩以言志，詞以抒情，一切景語皆情語！

詩，你就像遠古的那輪明月，驅散了我心中的黑暗；就像林間的那股清泉，盪滌著靈魂的汙濁；就像天際的那縷清風，夾帶著沁人的芬芳。沉醉在你的世界裡，我真的好快樂！

古典詩詞讓我陶醉篇5

國三作文 ,542字

或許，我們都只顧埋頭前行，卻忽視了生活中的美好。我匆匆地走著，不經意間遇見了你。你很美，唐代名手的水墨畫都遠不及你；你很廣，世間萬物都被你容納。我喜歡探索你看，探索你的所有。

你時而豪放。“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。“充滿了立功殺敵，滿腔忠義的豪氣。”何當金絡腦，快走踏清秋“”天生我才必有用，千金散盡還復來“，雖懷才不遇，卻有著拳拳報國之心。”對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。“嘆人生苦短，壯志未酬，把酒言歡。

你時而悽婉。”尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚“，以”大珠小珠落玉盤“般道盡了心中的無限哀愁。”蕭條庭院，又斜風細雨，重門須閉，寵柳嬌花寒食閉“，你的愁苦在庭院中來回折返。”才下眉頭，卻上心頭“”眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處“，你潔身自好，貞潔自守，不同流俗。

你時而追憶過往。”恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒“，你年少無畏，青春，敢追夢。”大江東去，浪淘盡，千古風流人物“，回首歷史，當年公瑾的雄姿英發，揮灑笑談，歷歷在目。

謝謝你，古典詩詞！你讓我領略了無數風流人物建功立業的豪情，你讓我敬畏了無數仁人志士不同流俗的情懷，你讓我領悟到人生短暫急需揚鞭策馬的緊迫。你，絢麗了的歲月，優雅了生活，陶醉了我。

古詩詞讓我陶醉篇6

國三作文 ,818字

捧一杯香茗，攬一縷清陽，三分愜意、七分隨性，古詩詞就是如此嫣然，不消太多的言語渲染，只是那寥寥數字，就能讓人沒由來的醉了……

人比黃花瘦——看易安為情醉

“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”單是這短短几句話，讓陸安頗為讚賞。易安為情醉，我亦為易安醉。李清照，好一位才氣女子，好一位痴情女子！她的優雅執著，她的用情之深，無一不讓我們深深留戀與陶醉。當一切繁華盡過，歲月將所有清洗為泛黃的青史，透過這薄薄一紙，“人比黃花瘦”竟悠悠穿過了百年時光，直搗我們的心扉。此痴情，焉能無視？我們只有奉上一顆虔誠的心細細品讀，才算不枉這真情。

不肯棲寒枝——贊子瞻為義醉

“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”這樣不羈的性情，孤傲盡如子瞻！縱然一切繁華盡失，哪怕只能在寂寞的寒夜獨對清月，又有何妨？在子瞻看似豪放的背後，盡是一把把無窮辛酸淚，那一陣陣扣人心絃的悲涼，那一縷縷如絲如絮的悽切，無不是其打動人之所在。沒有磅礴的氣勢，僅是那斑斑淺淡的用詞，就如初拋開來的江南水袖般的，將孤寂與悽清，漫進了你的胸懷。

沙場秋點兵——聽幼安為國醉

“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。”如夢如幻，筆鋒陡轉，幼安一詞讓人讀得驚心動魄。在一場酣暢淋漓之後，卻是一片“可憐白髮生”的無奈。歲月的忽逝與蹉跎讓人恍惚，一腔報國的熱血還未撒幹，竟已蹣跚步至暮年。望著鬢角的白髮，滿懷的不甘無處宣洩，且借一詩、一夢，草草了了罷了！可如此之胸襟又怎能憑這一首小詞完全抒寫？暫讓後人在一片如痴如醉後，細品慢研吧。

古詩詞就是這樣，它讓人沒由來的歡喜、陶醉。翻開一頁，欣然品之，在燈下，伴著清風明月，今夜，我又醉在這書海……

詩詞讓我陶醉篇7

國一作文 ,618字

詩詞，是祖先留給我們珍貴的瑰寶。在幾千年的光陰中，在歷史的長河裡，詩詞滋養了一代又一代的人。它展現事實，告訴人們真理；它經歷考驗，告訴人們價值。現在，讓我們好好學習古詩詞，體驗詩詞那種獨有的魅力。

從小我就很喜歡詩詞，認為它帶著押韻的語句很美，兩句話描摹了一幅很美的意境。等長大後，我接觸到了詞，心靈受到的震撼便更大—原來古人用那寥寥幾句話也可以寫出春秋！不管過去了幾千年，詩詞留給人的永遠是那種古典的，原汁原味的美：對明月獨酌，朝夕陽嘆歌。一年四季，永珍玄機，它都包含著，並向人們傾吐。原來詩中也有一個廣大的世界！

一個無人的夜晚，我讀到了汪藻的點《點絳脣》，我彷彿看到了在一個寒秋的夜晚，高懸的明月映照著江流，梅在窗櫺上投下橫斜的身影，一個孤獨的身影正在對著明月獨酌，思念起了遠方的親人。這一幅淒涼的畫面讓我心酸，抬頭看看天空，曾經伴過詩人的明月還在，只不過一切都已物是人非。

在詩中，我們可以知道李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪言壯志。也能瞭解李清照“這次第，怎一個，愁字了得”的多愁善感。鄭板橋“些個吾曹州縣吏，一枝一葉總關情“的愛民之情讓人敬佩；于謙那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的清正廉潔使人肅然。這兩位正直的人都在詩裡吐露了他們的胸懷，給後人留下的是異常堅定的身影。

詩詞不是一些空洞洞的句子堆砌成的，而是充盈著感情，向我們展示詩人一顆真摯的心。所以，詩詞裡才有我們要尋找的，最美、最好的東西。

詩詞讓我陶醉篇8

國一作文 ,719字

我直認為詩詞是一種神奇的東西。它的豪放得令人驚歎，也可以細得讓人只能用心去感受。我深深地陶醉在詩詞的世界裡。

猶記牙牙學語時，母親緩慢地低吟“鋤禾日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我口齒不清地跟著念：“竹樂日當午~”

“錯了，是‘鋤禾日當午“。母親糾正道。如此往復，直到我會背誦為止，末了，母親教導我這首詩告訴我們農民伯伯種糧食很辛苦，所以我們一定不能浪費糧食，知道嗎？”我的懂非懂地點了點頭，直到長大以後，吃飯時總是想起這首詩。自此吃多少盛多少，“不浪費一粒米”便成為了我的原則。

少年時，偶然讀到李清照的詩，她說：“生當作人傑，死亦為鬼雄，“古代女子有此等豪情壯志，何其難得！那時我上小學，愛玩，意志不堅定，容易鬆懈。而這句詩，便堅定了我的意志，樹立了我的目標。只要一有懈怠的念頭，就立馬打消了，它伴隨了我無數個奮鬥的日夜，它讓我明白：人活一遭，一定要活出個名堂，才不枉這一生。

記得我人生中第一次考試失利時，很多批評諷刺朝我湧來：“她怎麼也考這麼差？哇，她終於考砸了一次，真開心！"我的心好像被什麼擊中了，生疼。

回到家，詩詞又一次拯救了我。我看到蘇軾的詞：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行……回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。“我找回了信心。此後，我禁得住讚美，受得了謾罵。是詩詞給了我那份"也無風雨也無晴"的寵辱不驚。

詩詞，讓人明理，使人奮進，教人成長怎能不讓我陶醉？

大海讓我陶醉篇9

國一作文 ,653字

大海是地球上面積最大的，它還是我們人類最寶貴的資源。

蔚藍的大海、微微的海風，使我們陶醉在這美麗的幻境中。

大海的水讓我陶醉。涼涼的海水，輕輕地拍在自己的臉上，使人精神一振，心情頓時也會變得非常愉快。從小跟著父母在海邊玩耍、嬉戲。剛開始知道海時，只知道是水，我也不知海水為什麼不能喝？只知道水很鹹。當自己幼年時不經意地喝了一小口，馬上就吐了出來，“真是鹹的，真是鹹的。”我大叫著。媽媽看著我那傻傻的樣子也不禁地笑了。現在我已明白海水不能喝的原因，但它帶給我們的財富是數不清的。我還喜歡在海水中游泳，在水中我感到舒服和放鬆。

大海的風讓我陶醉。海風是讓人捉摸不透的，有時它是溫柔的，涼爽的，而有時他又是勇猛的，冷酷的，好像要把所有的一切摧毀一般的狂叫著。夏天，悶熱的天氣，人們最理想的地方就是在海邊，享受海風帶來的涼爽，享受海浪帶給我們的刺激，輕輕的海風吹拂著，面朝大海享受那無比的輕鬆。就連夏天的暑氣也消失在那海風中。心情沉悶的時候，我喜歡一個人在海邊慢慢地走著，向大海訴說我的心事，我們用心在彼此的溝通，它會用它那溫柔的手撫摸我，安慰我，而那隻手就是風。

大海海底讓我陶醉。在海底深部生長著許多的奇形怪狀的魚兒和色彩斑斕的珊瑚。那些奇麗的顏色使我眼花繚亂。在那海底就像一個寶庫，那些奇形怪狀魚兒和珊瑚，構成了一幅多麼美麗的畫卷啊！讓我們領略大海的氣息。魚兒在水中悠閒地遊著，海帶在水中搖擺著它那柔軟的身軀，在那就是一個“魚間天堂”。

我喜歡大海，因為大海的水、大海的風、大海的海底讓我陶醉，讓我心曠神怡。