可憐的聰聰相關作文20篇

可憐的聰聰 篇1

國小三年級作文 ,624字

我有個表弟,叫聰聰。他看起來非常活潑可愛、開朗樂觀,但背後卻有著一段常人難以體會的經歷。

聰聰,我的弟弟,本來過著幸福甜蜜的生活:溫柔可親的媽媽,英俊帥氣的爸爸,充滿笑聲的家,多麼溫馨和諧呀!但如今,這美好的畫面,只能成為他幸福的回憶了……

這件事情我也是在閒聊中,聽聰聰弟弟無意間提起的。那時,我們聊到父母的話題,聰聰的眼神突然變得黯淡,晶瑩的淚珠從他的臉頰悄悄落下。聰聰氣憤又傷心地說:“你真幸福,有媽媽的照顧,爸爸的疼愛,而我呢?什麼都沒有。”

聽了他的話,我的腦袋一片空白,驚訝得說不出話來!聰聰低著頭,小聲說:“我的爸爸媽媽從有一天開始就誰也不跟誰說話,過了好一段時間,他們開始吵架,甚至打架,爸爸還拿著刀呢!那天后,我的爸爸媽媽就離婚了。我依稀記得那凶惡的眼神,凶狠的動作,我一輩子都不會忘記……”

哦,我的弟弟,這麼小就沒有了爸爸媽媽的陪伴,只能和奶奶相依為命。因為這個原因,使他在班級裡抬不起頭,受盡同學們的欺負……他書桌上的那張全家福,一直好好收藏著。有時,聰聰看到那張照片,淚水便奪眶而出。即使他還有很多親人,奶奶、叔叔、姑姑、哥哥、姐姐……但生命中缺少了兩個最為重要的人—爸爸和媽媽,再多的關愛與照顧,都無濟於事。

人們都說:有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草。聰聰是多麼可憐呀!知識沒掌握好,沒人教;在學校受盡欺負,沒人說;書本落家裡了,沒人送……我多麼希望聰聰的父母能重歸於好,讓他重新擁有一個快樂美好的童年!

一粒可憐的西瓜籽 篇2

國小六年級作文 ,995字

我是一粒黑黑的西瓜籽,自從我在西瓜媽媽的肚子中,被人從嘴裡吐出來後,我就被丟棄在路邊臭氣熏天的垃圾場中。

我的周圍有許多的鄰居:黑色塑料袋,白色塑料飯盒,還有一顆鈕釦……我是那樣的微不足道,那樣的渺小。風來了,塑料袋吹過我的頭頂,我是多麼羨慕它的自由啊,可是我是西瓜籽,並且是一顆幾乎被一塊大石頭壓住的西瓜籽,只能呆在屬於我的狹小的天地。我多麼渴望有一天能像田裡的西瓜苗一樣,結出西瓜來。現在我被石頭壓著,想吸收水分都很難啊。我孤獨,但是我堅強著,為了自己的夢想。

秋天過去了,冬天來了,風呼呼地颳著,周圍的野草都不知道到哪兒去了。我睜開眼睛,外面一片荒涼。一隻找食的鳥兒飛來了,這兒啄啄,那兒啄啄,嚇得我瑟瑟發抖,老天保佑啊,千萬別讓它發現我。鳥兒飛走了,我懸著的心才慢慢地放下來,接著又沉沉地入睡了。

一天,突然來了一場傾盆大雨,我的其他夥伴幾乎都被大雨沖走了,我由於被石頭壓著,依然留在原地。現在,我名副其實的成了一粒孤獨的西瓜籽。但是我安慰自己:沒事的,只要再忍一忍,使勁吸收來之不易的水分和營養,總有一天,我會證明自己的價值的。於是我等啊等啊,有一天我感覺我頭痛得很厲害,我想:這是怎麼了呢?突然從不遠處飛來一片鏡子碎片,我看到了我自己。我記得我以前的同伴說過,要發芽成西瓜苗時,得經歷一個痛苦的過程,自己的身體會裂開,難道我正在發芽?我的夢想竟成了現實,我高興極了,覺得以前的痛苦都是值得的。

我把根深深地扎進了泥土,白天,盡情地吸收陽光,夜晚,使勁地把頭探出去,享受雨露。一個月後,我成功地長出了碧綠的葉子和長長的莖,天天都有蝴蝶和蜜蜂來探望我。又過了兩個月,我結出了三個小西瓜,它們的樣子多麼可愛啊!可是不知為什麼,有兩個卻悄悄地死去了,為這我傷心了好幾天呢!為了剩下的那個西瓜—我的夢想,我忍住了傷悲,把所有的營養都給了它。西瓜漸漸地長大,大大的,圓圓的,綠綠的,我天天期待著人類來採摘。

一天,終於傳來了我期盼已久的聲音:“媽媽,媽媽,這兒有個好大的西瓜!”一個小孩子興奮地喊道。我知道自己終於被人發現了,心裡不知有多高興。

“別去碰,到處都是垃圾,垃圾堆里長出的西瓜吃進肚子裡,會生病的!”孩子被大人拉走了。

一切又都沉寂下來了。我又靜靜地躺著,靜靜地等著……

秋天又來了,我在原地腐爛後又變成了一顆小小的西瓜籽,繼續等待著來年的生根、發芽、開花、結果……

可憐的凡卡——讀《凡卡》有感 篇3

讀後感 ,716字

《凡卡》這篇課文是俄國作家契柯夫寫的,這是我學過的最喜歡的一篇課文,也是印象中最深刻的,它讓我心血來潮。

它敘述了主人公凡卡在莫斯科痛苦的學徒生活,反映出了舊俄時代窮苦孩子的悽慘遭遇,揭露了沙皇制度的黑暗和罪惡。讀罷課文,我為凡卡的悲慘遭遇感到難過。

當我讀到“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點麵包,午飯是稀粥,晚上又是一點麵包,至於菜啦,茶啦,只有老闆自己才大吃大喝。”的時候,我想到了自己,不僅有的吃,還要挑三揀四的,是在慚愧。跟凡卡相比,我覺得自己十分的幸福了呢。

當我讀到“我的生活沒有指望了,連狗都不如!”我體會到凡卡那極度痛苦的心情,頓時我彷彿看到了凡卡悲傷痛苦生活的場景,流下了淚水。

我的心顫抖著,一個九歲的孩子,才九歲!此時他應該伏在母親的懷抱中,傾聽著那充滿神奇色彩的故事。然而他那慘白的記憶中卻從未有過如此溫馨的往事,只有和爺爺一起替老爺砍聖誕樹那一段極其愉快的回憶。凡卡渴望著溫暖,期盼著歡樂,然而他仍一無所有,渴望帶來的是孤苦,期盼換來的是淚水。曾記得兒時的我在寫第一封信的時候,是在爺爺的幫助下、教育中寫下了地址和收信人的姓名……鄭重地貼上郵票,和凡卡一樣,將那寶貴的信塞入郵筒裡。然而凡卡卻在昏黑的聖誕前夜,揣著驚恐的心發下了沒有郵票、沒有地址的一封“死信”。然而可憐的小凡卡仍充滿希冀,等待著這沒有歸宿的信寄到爺爺手中。哦,他分明是盼著幸福啊!淚水再一次矇住了我的雙眼,我多麼希望讓凡卡解脫這束縛。

我的一切和凡卡相比真是天籟之別啊!同凡卡相比,我深深感受到了咱們社會主義制度的優越,我會更加熱愛社會主義祖國,熱愛今天的幸福生活,珍惜這美好的一切。我要努力學習,不辜負祖國和人民對我們少年的、兒童的期望。

可憐的父親母親 篇4

國小五年級作文 ,938字

在這個西方的平安夜,我父母發生了爭吵,我好希望他們和我一點關係都沒有。

可憐的兩個人,平時節衣縮食,為了照顧我,為了照顧雙方的父母,為了所謂的面子,在一個屋簷下生活了這麼多年。父親是一個平庸的不能再平庸的男人,如果,我將來選擇自己的家庭,我一定不會選擇他。他只知道上班,遊戲,他的世界裡,可能就是這樣的內容,在沒有別的可以選擇,父親人不錯,只是性格偏執,他認定的事,誰說了也不行,對與錯,都不能改變……

母親,“夢”多現實少。她一直希望把我培養成功,可謂費勁了心血,一場病下來,所有的理想都幻化成了一句:健康就好,平安就好!可她還說心不甘,在我好些的時候,還會嘮叨會如果生活的讓人瞧得起,對得起自己的一輩子。在她的嘮叨聲中,我真的越來越萎靡。

這樣的兩個人很會演戲。在人前是一對幸福的夫妻,一個幸福的家庭,夫唱婦隨,其樂融融。回到家呢,撕破了臉皮的兩個人吵來吵去,為的是一些雞毛蒜皮的事情,開始的時候我還參與進去,勸勸這個,勸勸那個,現在,我習慣了,懶得理了。天要下雨孃要嫁人,隨他們去吧。只是我還是有些害怕,害怕有一天他們真的離婚了,我跟隨?但是這個問題我不會對任何人說,因為儘管爭吵,儘管他們冷戰,但是,沒聽到過他們談論離婚。真的,可能他們都捨不得我這個病兒。我可憐的父親母親……

平安夜裡,他們又開始吵架的序幕,媽媽的一陣機關槍的“掃射”,在爸爸摔了碗以後,結束了戰鬥,接著就是長久的沉默,他們或許這樣沉默的生活在一個屋簷下長達一個月之久,男不理女,女不理男。我曾經問他們,為什麼不離婚,為什麼這樣過一輩子?他們各自給我的答案怕我受委屈……他們知道我的感受嗎……

在這樣的房子裡生活,我學會了演戲,我不會跟他們說心裡話,我不會真愛他們。因為我的家“冷”的可怕。之所以還稱為家,就是因為家裡的可憐的“小動物”我得了重病。他們為了內心的安慰不能捨棄這個“小動物”。

他們在另外一個房間裡吵了多久,和我一毛錢的關係都沒有,我在內心深處,給自己過著一個沒有“快樂的”的平安夜。祈禱聖誕老人可憐可憐那兩個因為我不能分開的”可憐人“。

所有的悲哀和快樂,只有在這裡才能有所傾訴,如果可以選擇,我願意犧牲我的幸福換取他們各自的幸福和快樂。也希望父親母親能和天下的父母親一樣,幸福安康。

可憐的女孩兒 篇5

敘事作文 ,530字

我認識一個可憐的女孩兒,她父母雙亡,寄住在她阿姨家裡。她的阿姨開了一個小店,她就在店裡幫忙。她喊她阿姨的女兒為表姐。表姐非常討厭她。所以表姐夫也非常討厭她。他們常常欺負這個女孩兒。

有一天深夜十一點多。女孩兒和她的表姐、表姐夫還在店裡工作。那天活很多,所以一直加班到這個時間。她的表姐忽然說她想吃橘子。表姐夫說這個時間店早關門了。但是表姐堅持要吃,還說她知道有一個超市還沒有關門。表姐讓這個女孩兒給她買。女孩兒看著門外伸手不見五指的馬路和偶爾秋風發出的可怕的呻吟,心裡有些害怕,但是女孩兒露出一個微笑說道:表姐,我去給你買。

女孩兒到了超市,超市關門了。女孩兒知道自己被耍了,她有些生氣,但她更悲哀的是她就像天上的月亮一樣孤獨。女孩兒回到小店對她表姐說:表姐,超市關門了。她的表姐淡淡地看了她一眼,低下了頭。表姐夫看著她露出一個幸災樂禍的微笑也低下頭繼續工作。

還有一次,是快吃中午飯的時候,表姐突然說:xx,你長得真醜,就像街對面那家的神經病一樣。女孩兒睜著大大的眼睛可憐兮兮地看著她的表姐,滿眼受傷的神色。表姐夫又問了一句,說:是麼,不像吧。

這個女孩兒實在可憐,但是現在這個社會校園和社會欺凌已經並不少見了。希望我們每個人都能讓身邊的每一個人都感覺快樂。

可憐的哥哥 篇6

國一作文 ,402字

一天,我獨自去外面散心,走到小河邊時,發現一位大哥哥拿著釣魚竿,正在釣魚,旁邊的桶裡也有好幾條小魚。

大哥哥在岸邊等待著魚上鉤,還邊打著電話,跟朋友分享快樂的喜悅,正說著,又有一條魚上鉤,大哥哥對朋友說著:“又釣到一條。”他站起來,收起魚竿,當準備去拿的時候,發現是一條蛇,大哥哥大叫一聲:“媽呀,蛇。”大哥哥的臉面如土色,嚇了一大跳,連忙向後退了幾步,已經掉到河裡。大哥哥一看手中還拿著手機,趕緊往河岸扔去。

這位大哥哥有點不專心,明明在釣魚,還跟朋友打著電話。每一位人幹什麼事情,都要去專心致志。有一些人或許是一邊看著電視,一邊寫著作業,不聽父母的勸告,不一會就寫錯字,一會擦擦看看寫寫。拖拉完成作業,不但完不成,反而在浪費寶貴時間。

聽父母勸告,回到書桌,認真去寫,就可以順利寫完,反而寫的更快!

有一些大人,一邊開著汽車,一邊打著電話,發生很多車禍。只要專心致志去做每一件事,一條生命才會更寶貴!

可憐的小狗 篇7

國小四年級作文 ,295字

黃昏時,總會聽到悽慘的狗吠聲,那就是鄰居黃叔叔的小狗小白的哀嚎聲。

小白原是一隻流浪狗。黃叔叔見它很可憐,便收留了它。

黃叔叔一家都很喜歡小白,常常陪小白玩樂,院子裡總傳來陣陣的歡笑聲。

沒想到收養小白三個月後,黃叔叔一家就遭遇車禍了,只有黃叔叔一個人活著。自此,黃叔叔有點精神錯亂了。他埋怨小白為他家帶來黴運,於是他開始揮棒打小白,還用鐵鏈鎖著它不讓它吃東西。鄰居看見小白的慘狀,都於心不忍,但又因為同情黃叔叔的遭遇,而沒有向有關當局舉報他。

終於有一天,小白掙脫鐵鏈,逃走了。從此,再也沒聽見小白的哀嚎聲了。我衷心祝福小白,希望它找到一戶好人家,找到一個真心對它好的主人。

可憐的老奶奶 篇8

可憐的老奶奶作文30 ,313字

今天下午,我和李洪帆走在路上,碰見以為我認識得一位老奶奶,老奶奶每次到虎月家那塊空地上賣沙包,她的沙包都是用鮮豔、漂亮的布自己一人縫出來的,老奶奶已經很老了,這個老奶奶還是通過我一個很好的朋友認識的。

嗨!老奶奶真可憐!每天自己都要縫五十多個沙包呢,每天可辛苦了,每個沙包大小不一,可買的價錢還都相同,我心裡想:“天呀每天縫五十多個沙包!能受得了嗎!可老奶奶不一樣,他就能堅持下來。

上次,我看到一個不好的現象:上次我又看見這個老奶奶了,又看見一幫維族,看這個老奶奶好欺負,就逗了一下老奶奶,直接從老奶奶手裡把沙包搶了過來,我當時和劉曉倩在一起,我看到這種情況,我就把那個維族罵了一頓,最後他不發聲了,走了。

老奶奶好可憐呀!

可憐的小狗 篇9

可憐的小狗作文400 ,430字

今天,我出去玩。走著走著,遇到了我的一個好朋友,她送給我一隻白色的小狗。我抱著小狗高興地跑回家。

回了家,奶奶一看見小狗,便叫我送人。我不送,把小狗放到了另一個屋,誰知小狗拉了一地,奶奶又開始罵我了。罵完了又嘮叨,可真麻煩!我受不了了,便出去滑旱冰。回來後,卻發現小狗在院裡爬著,並且冷得發抖。我顧不了多少了,趕快把小狗抱到家裡的沙發上,並蓋上我的襖。

中午,我來到奶奶家,看見小狗有氣無力地躺在門口的沙地上。我趕快跑過去,把小狗抱在我的懷裡,此時此刻,我覺得小狗就像一個剛出生的孩子,它看著我,眼裡淚汪汪的,我抱著小狗默默地哭了。從弄上這隻小狗,我就捱了不少罵,但我不怕,我就是喜歡小狗嗎!為什麼不讓我養?媽媽走過來對我說:“你還是把它送走吧!我也知道你喜歡小狗,可是小狗在咱們家只會受罪,你把小狗送到一個喜歡它的地方,小狗就享福了。”

下午,我和媽媽把小狗送了人,我是又高興又難過。高興的是小狗不用再受罪了,難過的是我再也見不到小狗了!小狗,我會記住你的!

可憐的大狗 篇10

可憐的大狗作文250 ,261字

今天我放學回家的時候,發現我們家的院裡的鐵門上栓著一隻非常大的狗,在那裡不知道幹什麼,一直在用爪子一動一動的,好像在尋找什麼東西?樣子很可愛。我湊過去一看,原來是它在用爪子扒地,“哇!有一個很大的坑!不會是那隻大狗挖的洞吧?太不可思議了!”我說。

我覺得可能是那隻大狗太無聊了,所以在扒著玩兒。或者是它在磨爪子,才挖了那麼大的洞。反正都有可能,我覺得應該是它太無聊了。因為當我走過去的時候它好像很高興的樣子一下就撲了上來,但是他被栓住了,狠狠的勒了一下!我都覺得替它疼。

臨走時,我不時地回頭看它,那隻大狗也一直看著我……

可憐的麻雀 篇11

國小五年級作文 ,703字

“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,麻雀本應該這樣歡快地叫著。可是有一天,一陣淒厲的叫聲卻打破了窗外的寧靜。究竟是什麼發出如此悲慘的聲音?我飛快地跑出房間,往聲音傳來的地方跑去。

我來到樓下,發現一大群孩子圍在草坪旁邊的一棵桂花樹下,很多人在詢問著發生什麼事了。很顯然,他們和我一樣,都是被剛才那淒厲的叫聲吸引過來的。

我擠進人群往裡看,原來是一隻羽毛還沒有長齊的小鳥從樹上掉了下來。這時的它好像有點緊張,翅膀一拍一拍的,卻怎麼也飛不起來,只好跳到東跳到西,像一位動物演員在表演立定跳遠,展示學飛的過程,那樣子可愛極了,也讓我們覺得很新奇。

圍觀的人越聚越多。忽然從人群中飛出一塊石頭往小鳥砸去,幸虧小鳥跳了一下,躲開了。可沒等我鬆口氣,人群中又飛出了幾塊石頭,小鳥一會兒跳到這,一會兒跳到那,驚險地躲避著。它“嘰嘰嘰嘰”叫得更急了,兩隻圓圓的小眼睛驚慌地望著人群,彷彿在說:“不要砸我,不要砸我!”當我正想去幫助小鳥時,一塊很大的石頭又飛來過來,好像裝了定位追蹤儀似的,徑直朝小鳥砸去。“小心!”我不禁大聲喊了出來。可是,只聽見“嘰—”的一聲慘叫,石頭已經無情地砸在了小鳥的身上,叫聲戛然而止,鮮血四濺。“我打中了!”一個小孩興奮地叫著跑開了。

人群散開了,我走過去小心翼翼地用木棍把石頭移開,露出了小鳥那悲慘的樣子:那驚恐的眼睛睜得滴溜圓,死死地瞪著天空,好像在傾訴著什麼……我的眼睛不禁溼潤了,同時感到後悔:我若是在一開始的時候就去幫助它,它怎麼會死呢?

從那之後,每次看到鳥兒從空中飛過,聽到鳥兒的鳴叫聲,我都會想起那隻可憐的麻雀。

同學們,我們不能再去傷害小動物了,因為地球是我們的,也是它們的。

可憐的小螞蚱 篇12

國小三年級作文 ,372字

前幾天我在草地上捉了四隻小螞蚱。它們大約兩釐米長,渾身綠油油的,像一根根小草。長有六條腿,前面四條是爬腿,比較短,後面兩條是長長的跳腿。我怕它們逃跑,所以,我把它們的跳腿拔了。我把它們捉回來,放在一個玻璃罐裡。

一開始,它們是生龍活虎的。有一隻居然還能爬到玻璃罐的頂部,企圖逃跑。第二天,它們行動遲緩了一點,只能在底部爬行,無法逃跑。有一隻已經“上天堂”了。第三天是最恐怖的了。我放學回家,發現一隻大的螞蚱把另一隻小螞蚱吃到只剩下個“頭”了。我猜想是玻璃罐裡的葉子都乾枯了,那隻螞蚱沒得吃,餓極了,才把另一隻螞蚱給吃掉的吧。明天我一定給它們帶點新鮮的葉子來。我做完作業去看螞蚱,發現那個“頭”又缺了一角。晚飯後,我看到那隻大螞蚱正在吃最後一隻小螞蚱的腿。

小螞蚱們真可憐!我後悔捉它們回家了。看來,小動物還是應該留在大自然的懷抱中才能快樂生活。

可憐的同學 篇13

國小一年級作文 ,274字

我們班有一個同學很可憐,因為他天生腳殘,左腳不能生長,有很多同學不同情他卻反而欺負他。

他走路非常麻煩,走起路來很慢,很容易摔跤,都需要人扶。所以體育課和其它關於運動的課他都不上。

課間,同學跟他玩捉人的遊戲,他跑得慢,老是捉不到別人。有一次,我和好幾個同學找他玩遊戲,因為他左腳不方便,在跟我們走回教室的時候,腳一滑,整個人摔到地上,兩顆門牙磕在地上,流出了血,請了好幾天假,回來後發現兩顆門牙,一顆破碎,另一顆摔裂,我們都覺得他有點慘,希望他以後不要再摔跤了。老師對我們說,以後要保護他,別跟他玩運動類遊戲。

他好可憐,我真希望他的腳能好起來。

可憐的舅公 篇14

國小五年級作文 ,603字

我的舅公在一次酒後摔倒,腦出血了,導致他現在還躺在病床上,連一句話也說不出來。

有一天,我去探望舅公。只見他躺在病床上,頭髮白花花的,還被剃得好短好短。他兩眼無神,嘴巴一張一張的,看起來有苦說不出。我走到他的身邊,只見舅公“哇哇”地說了起來,看起來很激動。我微笑著和他打招呼。“唉!”爸爸看著舅公像是看著一個二三歲的小孩子似的,還說:“我們來看您了!”舅公也點點頭,表示聽懂了。然後又“哇哇哇”地自顧自說了起來。“這是我!”爸爸說道,“我。”爸爸想要教舅公說幾句話。“我……哇哇啦哇”舅公接著念道。“這是被子。”爸爸拉了拉床上的被子。“被。”舅公也照著念道。“嗯!說得不錯呢!”“被……被……被……哇哇哇……”舅公玩似的說個不停。他說累了後,又躺在床上,眼睛望著天花板,呆呆地注視著吊針的袋子。“要吃東西嗎?這裡有許多水果呢!”爸爸又搖了搖手中的大袋子,舅公擺了擺手。

我走到床頭,看了看床頭的注射單:各種藥物注射和病人情況都清清楚楚地寫在上面了,難怪舅公看起來每天都悶悶不樂的。

“汪汪汪”一隻叫嘟嘟的博美犬跑進了病房,它曾經是舅公的寵物,舅公非常寵愛它。“嘟嘟乖!”我把嘟嘟抱了起來,想讓舅公像以前那樣和嘟嘟玩耍。可是,舅公只是摸了摸嘟嘟的長毛,便擺了擺手,我只能將嘟嘟放回地上。

舅公現在連嘟嘟都不願意一起玩了了嗎?唉,可憐的舅公,這樣一直躺在病床上,失去了健康和自由,不知道他什麼時候才能康復起來。

可憐的黑狗 篇15

國小四年級作文 ,576字

在我的老家有一隻老黑狗,它的名字叫阿旺。它是看著我長大的,每天守在家門口,只要我一到老家,它就高興地流口水搖尾巴。可是我和它不親近,我喜歡另一隻白色的狐狸狗,名字叫小白。

記得那一次,我又回到了老家,看見阿旺臥在大門口,用一雙大眼睛看著我,我大聲呵護道,“滾一邊去!阿旺。”卻發現他行動特別慢,又說道:“想造反啊?怎麼這樣慢?”

可當它一搖一晃地站起來時,我開始後悔剛才說的那一些話了。原來它的後腿被車壓瘸了,只能用三條腿支撐著站起來,還不時地會跌倒下去。啊,它太可憐了,我現在才看清它眼裡浸滿了淚光,似有千萬的痛楚想和我說,可我沒有關心它,還呵斥它。

出於憐憫,我把買給小白的狗糧,先分給阿旺吃了,平時阿旺只吃家裡的剩菜剩飯。我還為它的安樂窩裡加了件條舊毯子。

後來我問了外公有關阿汪被撞的事,外公告訴我,“阿旺十分堅強,卻很可憐。有時候守門口,有時候會跑出去玩。昨天它外面回來卻拖著一條受傷的腿,我們就知道它被車撞了,那個車肯定已經逃走了。阿旺在我們家養了十七年了,經常被車撞到,那些車撞了狗,只管開走了,我們沒有看見現場,也抓不到人和車。現在車太多,狗也沒地方撒潑了,真真是可憐哦!”聽了外公的話,我更加可憐阿旺了。

後來,阿旺失蹤了,家裡人有各種猜測。我猜它肯定跑到山上去了,那裡一定很空曠,沒有車來車往,有很多老狗在一起,可以自由地跑來跑去。

可憐的乞丐 篇16

國小三年級作文 ,507字

一個白髮蒼蒼的老人,面容憔悴,滿是皺紋,手上的皮都掛了下來,露出了青筋和骨頭,面板棕色發黑,大概是太陽晒得多的緣故吧。他身上穿的那件土黃色的短袖,又髒又破,可能是撿來的,沒有外褲,只有一條短褲,腳上沒穿鞋,只見腳底露出一根根血絲。老人就在那兒躺著,拽下幾片樹葉墊在頭下面,手裡拿了一個很舊很舊,鏽得沒一處完好的鐵杯子,一直晃著“鐺鐺鐺……”身旁還蹲著一隻小黃狗,似乎是他養的。

看報紙上說,這樣的人是真的乞丐。

我坐在媽媽的車上,剛發動,忍不住對媽媽說:“我要給他點錢,他是真的乞丐,不是假的。”“好吧!”媽媽同意了,“20元夠吧?”不等媽媽說完,我一把奪過20元紙幣,推開車門,跑到老人跟前,輕輕放入杯裡,“給你的。”我說道。老人突然回過神,看著我,又看看錢,然後大聲道謝,“謝謝你,小朋友!”

到家後,我又想起那位老人,一個人,年紀也大了,仍然在路邊乞討。夏天烈日暴晒,他大汗淋漓,也許還會中暑;冬天他露宿街頭,無處遮擋風雨,應該會冷得發抖吧。這樣的老人,生活如此落魄,多年的酷夏和嚴冬,他又是如何捱到今天?

幾天後,我又路過那邊,卻不見老人,只有四周震耳欲聾的蟬鳴聲,我不禁擔心:他行乞在何方?是否一切安好?

可憐的魚 篇17

國小五年級作文 ,468字

看著它在魚鉤上掙扎,我的心也如同被紮了一般……

那是一個陰天的下午,我在公園散步,旁邊遊樂設施絲毫沒有引起我的興趣,我只想找個地方好好坐下休息,這時一個小商販引起了我的注意。地上有一個塑料大水箱,裡面遊著各種漂亮的金魚,後面放著許多魚竿,還有一張牌子“兒童釣魚,魚竿30元一條,魚食10元一包,時間30分鐘。”

看著那一條條金魚,而它們的命運卻是被人用尖銳的魚鉤勾破嘴,然後被人們釣上岸,讓它們離開生存的水面,離開自己的親人,離開自己的朋友,還要忍受著皮肉之苦,難道,這些魚的命運就無法改變了嗎?

這時,傳來一位小女孩尖銳的哭聲,因為爸爸媽媽不同意她釣魚而哭了,她爸爸媽媽一遍遍勸她,可她還是不依不饒,後來爸爸媽媽無可奈何,只好同意她釣魚。

這時,從那邊又傳來一聲,“哇,寶貝好厲害!”轉頭一看,一隻漂亮的金魚被魚鉤狠狠地拉起,它痛苦地在空中掙扎著,魚鉤勾穿了它的嘴,它漂亮的鱗掙扎時掉了好幾片,看到這裡,我的心也如同被魚鉤紮了一般,然後,一隻大手將它從魚鉤上拔了下來,我只能在一旁默默地看著……

我對那些魚無能為力,只好沉默地離去……

可憐的金魚 篇18

國小四年級作文 ,383字

那是發生在我七歲時的一件事。

金魚隨著一缸水倒入玻璃缸後,便遇到了“田魚游擊隊”的攻擊,傷亡慘重,有兩條在一天內浮到水面舉了“白旗”。

爸爸看不下去了,把金魚放到了樹脂魚缸中,結果沒多久又有三條肚皮朝天。有一條奄奄一息,另外兩條筋疲力盡,其中一條的腮都變黑了,不久這三條也都“入水為安”了。我看到了這一切,不禁感到同情又心疼,原本能在魚缸中自由穿梭的金魚,現在卻毫無生氣地躺在缸底。

可憐的金魚,它們還沒來得及在魚缸中展現一下它們那美好的身姿,也沒來得及吃上一口新鮮的水草,就在“勁敵”跟前遭遇了重創。它們還沒來得及產下金黃的魚籽兒,也沒來得及在透明的缸底享受休閒的時光,就被死亡的巨大陰影擋住了生存的最後一縷陽光……

從那以後,我每次看到一條魚的病逝,就想到這不只是一條金魚的死亡,更是一個小小的生命在最後一刻給人們的啟示,我們應該給這些小生命創造更好的生存環境!

可憐的流浪狗 篇19

國小六年級作文 ,529字

學校門口常有許多狗,有大有小。它們有些是有人養的,而更多的則是流浪狗。

有主人的狗總是很幸福,一日兩餐吃到飽,而沒主人的流浪狗總是會捱餓。有時,那些流浪狗還會被嫌棄。它們常常來向我們這些小學生討吃的,有些同學給了,而有些同學則嫌棄地走開了。曾經,一隻哈巴狗帶著它的幼仔來向我討食物,我看著它可憐,就給了它們一點吃的。

兩個星期後,那隻哈巴狗又帶著它的幼仔來討吃的。我在擁擠的人群中看到了它們,正想過去給它們喂點東西時,卻被同學喝住了,那個同學說:“一葉,那麼髒的流浪狗會有細菌的,而且它們說不定還會咬你!”說完她便拉著我走開了。當時我就心想:不就是一條流浪狗麼?至於那麼嫌棄麼?她真是冷血。

不久,我們迎來了歡樂的暑假。暑假裡,我很快樂,甚至有了屬於自己的小狗,漸漸地我便忘了學校門口的流浪狗以及那隻哈巴狗。

開學後,流浪狗們照樣來向我們討吃的。不久,我又碰到了那些小哈巴狗,仔細一看,咦?它們的媽媽呢?後來我才聽說那隻大哈巴狗死了,而小哈巴狗門只能獨自流浪。

我真同情那些小哈巴狗,也為那些流浪狗感到可憐,我真不知道,那些流浪狗為了生存有多麼辛苦、有多麼困難,我也不知道那需要多大的毅力。它們生活在人世間的某一個角落,我們很少有人會去關注這些卑微的小生命。

可憐的麻雀 篇20

國小六年級作文 ,778字

坐在教室裡,時不時還能聽見鳥叫的聲音,讓我回憶起那一天……

那一天天色昏暗,與往常無二。我們坐在教室裡,聽老師站在講臺上滔滔不絕。

“呀—”不知是誰,突然尖叫起來,打斷了老師的敘述。我們環顧四周,沒找到尖叫的那個人,卻看到了一隻小麻雀。

是的,一隻小麻雀。它不知何時從窗外飛進來,在教室空中不斷來回撲飛著。

那第一聲尖叫就像多米諾骨牌一樣引發了連環效應,大部分同學都跟著尖叫起來。

如果說,那隻麻雀原先還能保持幾分鎮定,被這陣子叫聲一嚇,便由“鎮定”變成了“恐慌”。它突然驚亂了,同時“喳喳”地叫著。它往門上撲,往玻璃那飛去。它不停地停留在窗戶前面,又不停地離開,像是在辨認哪裡是可以飛出去的。

但是它沒有成功。當它不再猶豫,決定賭一把的時候,卻一頭撞上了窗戶,尖叫聲停滯了片刻,以更為恐怖的架勢在教室裡傳播著。

當我們以為它會掉到地上,飛不起來的時候,它卻搖搖晃晃地再次起飛。我為它捏了把汗:嘿,你能飛出去嗎?

幾個同學直接站了起來,開啟窗戶,呼喚那麻雀到這裡來。可惜人語與鳥語互不相通,鳥兒大概以為那幾個人想嚇他,急忙之下再次一頭撞上窗戶。

這一次,它還能飛起來嗎?應該不會了吧!我這麼想著。誰知,它又一次飛了起來。它搖搖欲墜的飛著,飛到了一個沒有窗戶的地方。

那尖叫聲早就漸漸減弱,大家都目不轉睛地盯著它。當我以為它終於要飛出去的時候,它卻一頭撞上了邊上的玻璃,一下子掉到了地上,沒了聲息。

它死了,在我們以為它能飛出去的時候死了。教室裡一下子靜了下來,一股壓抑的感覺瀰漫在空氣中,久久不能散去。

這一次又一次的撞擊聲,讓我感到震撼,這是一個生命對存活的渴望與爭取。它本身無罪,只是因為一個失誤進入了人的世界,卻丟了性命。我時不時會想,如果麻雀飛進來的時候,我們沒有慌亂,沒有尖叫,而是鎮定的為它開啟門窗,現在又會怎樣呢?可惜,沒有如果。