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我的讀書故事作文550字 篇1
國一作文 ,1215字【篇一：我的讀書故事】
我讀過了許多的好書，如：曹文軒的《青銅葵花》《野風車》《草房子》還有楊紅纓的《非常男生》《非常女生》《五三班的壞小子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。但是在眾多的書中我還是喜歡黃蓓佳的《我要做
我讀過了許多的好書，如：曹文軒的《青銅葵花》《野風車》《草房子》還有楊紅纓的《非常男生》《非常女生》《五三班的壞小子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。但是在眾多的書中我還是喜歡黃蓓佳的《我要做好孩子》。
在閱讀這本書的時候，發生了許多有趣的事情。讓我們一起走進去看看吧。
一個星期天的早上，我早早的起了床，拿起了《我要做個好孩子》就津津有味的讀了起來。我清楚的記得當時我忘記了時間，忘記了吃飯。叮鈴鈴……正在我聚精會神的讀書時被這突如其來的電話鈴聲嚇了一大跳。我不得不放下書去接電話，“原來是媽媽呀！什麼？哦！我忘記了，馬上”媽媽是提醒我吃飯了呀。抬頭一看，原來已經九點多鐘了。我立馬去煮了一包方便麵，快速吃了。吃完後有快速的跑到了書桌前看了起來。當時我看到了：金鈴為了給蠶找桑葉翻進了一位老奶奶的院子裡……的時候便出去了。
在此後我有讀了許許多多的書，一篇比一篇精彩，一篇比一篇好看特別是查理九世的《海龜島的狩獵者》。再就是在《五三班的壞小子》中，他們的軍訓時候表現出了不管風沙還是雨雪都堅持不懈的精神深深的吸引了我。
通過這幾本書的閱讀，我懂得了一本書有一本書的優點，特點，格式。我也知道我今後一定還要堅持再多讀書的。
【篇二：我的讀書故事作文】
我從小就不是一個愛讀書的孩子，即使這樣媽媽也會給我買一些書，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等，小時候睡覺的時候，都是媽媽給我讀一些故事，估計就是小時候，給我養成了一個不愛讀書的習慣
我從小就不是一個愛讀書的孩子，即使這樣媽媽也會給我買一些書，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等，小時候睡覺的時候，都是媽媽給我讀一些故事，估計就是小時候，給我養成了一個不愛讀書的習慣。
有一次的晚上媽媽出去了我覺得非常無聊，所以就去學習桌那邊看了看，想著媽媽平時老讓我看書，我在心裡想書有什麼好看的呢？這次我要看一下書到底有什麼好看的，於是就從學習桌上隨手抽了一本《格林童話》，翻了起來。
看著，看著，我便入了迷，我為《貓和老鼠》裡的貓的貪婪而感到憤怒，為《生命之水》裡的三兒子而感到惋惜，為《小紅帽》裡的小紅帽和外婆感到擔心，為《忠實的約翰》裡的約翰而感到高興。
從讀了這一本書之後我就開始喜歡讀書了，從這一本書竟然發現了這麼多好事，我繼續讀，這時媽媽回來了我沒有發覺，等媽媽過來時我才發覺，我興高采烈地和媽媽分享裡面的故事，媽媽見我現在喜歡讀書了，媽媽非常高興。
從那以後我決定：每天要讀一會書，這樣既能提高我的習作能力又能提高我的閱讀能力，還能豐富我的課外知識。
就這樣，書教給我了人生的道理，讀書成了我的生活中的必修課。
讀書我的最愛。
我喜歡的季節作文550字 篇2
國小四年級作文 ,309字我喜歡白雪皚皚、漫天飛雪的冬天，喜歡生機勃勃、草長鶯飛的春天，喜歡碩果累累、天高雲淡的秋天，但我更喜歡烈日炎炎、暑月蟬鳴的夏天。
我喜歡夏天。在燥熱難當的午後，我躺在綠樹成蔭的小花園裡仰望天空，夏天的浮雲像遊客一般，在明淨的天空上，川流不息。青草和紅的、白的、紫的花，被高懸在天空的一輪炎熱的太陽蒸晒著，空氣裡充滿著甜醉的氣息。
我喜歡夏天。在夏天，我可以痛痛快快地吃冰激凌，黃桃味、山楂味、草莓味、藍莓味……涼甜可口，令人神清氣爽。雪花酪、冰泥、冰粥各種冷飲想吃就吃。
我喜歡夏天。我可以穿各種漂亮的裙子，還可以去游泳館裡游泳。跳進碧波盪漾的池水裡，像快樂的魚兒自由自在地游來游去。
夏天真快樂，我喜歡這可愛的夏天！
校園裡的甜作文550字 篇3
國小六年級作文 ,798字學校裡每年都會舉行民俗節。這天，我們會開展各類班際活動，品嚐小吃、看電影等。
早上，校門口有許多財神，仙女、小熊……他們在尋找有禮貌的同學併發放紅包，我向每一位都問了好，所以也獲得了紅包，迫不及待的打開了紅包，“糖”，甜在嘴裡，樂在心裡。
我們班級的主題是“吐魯番摘葡萄”，遊戲的規則是：一次六人頭上頂一個碗，不能用手扶，然後到葡萄藤上摘一串，放在頭上的碗裡，快速回到起點，保證碗不掉、葡萄不掉就成功了。我是一位班級志願者，負責將用過的葡萄帶到終點，用長尾夾夾在藤條上。由於長尾夾太緊，大拇指和食指十分痠痛。這時，來了一個小胖子，他的頭髮也許是剛剛剪過的板寸頭，碗放上去嘶溜地掉下來。但他沒有放棄，試了好幾次，後來他發現了一種好方法，他把頭抬得很高，然後把碗放在他的額頭上。這樣碗就不會掉了。遊戲開始，他開啟雙手，小心翼翼的一擺一擺走到了葡萄藤前，用兩隻眼睛瞟著那串葡萄，輕輕的把它拉了下來放在了碗裡，再一擺一擺的走回來。他成功了。看到他拿著民俗幣蹦蹦跳跳地走了，我心裡也是甜滋滋的。
過了一會兒，我和同學交換崗位—發葡萄乾。我要給進來的每一位同學，都發兩三顆葡萄乾。他們有的一粒粒細細品嚐，有的不管三七二十一塞進嘴巴里，有的覺得太少了，用渴望的眼神看著我。哈哈，雖然我自己沒有品嚐過，但從他們的舉動和眼神中，我好像也吃了這甜甜的葡萄乾，想想就很甜呢！
時間過得飛快，遊戲時間結束了，但班裡還剩下一些民俗幣，老師會用它們幹什麼呢？我們這些小志願者，用期待的眼神看著老師。老師好像看透了我們的小心思，笑著說：“小志願者們把掙民俗幣的時間奉獻給了其他同學，所以每人來領兩張吧！”我高興極了，耶！我們幾位志願者相互擊了一個掌。
校園裡的民俗節讓我們很快樂。每年的這一天我都像吃了糖一樣，甜到心裡。民俗節讓我明白：付出了，總會有回報；授人玫瑰，手留餘香。這是一項有意義的活動啊！
圍繞中心意思寫六年級作文550字 篇4
國小六年級作文 ,1798字【心中的暖】
溫傑宇
月伴星，星伴月，繁星閃閃。月痴迷，花醉蝶，蝶舞翩翩，花嫣然。——題記
歲月中，總有些什麼讓我們去哭，取笑，去追尋，去懷念。芸芸眾生，每個人都以不同的方式扛著生活在奔跑，生活中冷暖自知。
傍晚，漫步在校園的操場。一片夾雜在野草中的花吸引了我，讓我不禁想起了你。那種野草一般不服輸的女孩。
還記得那時是在上四年級，班裡轉來一位奇怪的女生，那就是你。你有一頭烏黑的秀髮，一雙大大的眼睛，但雙眸中夾雜著些許悲傷。你是我的同桌，但卻十分冷漠，小組發言時，你也不回答，彷彿世間一切與你無關。那天下課後，不知怎的就下起了大雨，大雨像子彈一般，無情的掃射向地面。我很後悔，早上拒絕了媽媽遞來的傘，還信心滿滿的說，天氣很好，不會下雨的。
時間像一隻優雅的手，一點點的啃噬著我孤獨的心，感覺身體被抽離，世界在消失。一句話打破了我的思緒：“同學沒傘的話，請和我一起走，我送你。”我驚奇的回頭一看，才知道是你。
說著，我們一起走出了校園，在路上我問，：“為什麼不交幾個朋友呢？如果你不介意的話，我當你的朋友吧？”你聽了我的話，身體微微發抖，說：“我……我……最親愛的外婆去世了。”我安慰道：“你不要太傷心，相信你的外婆，也不想看到你這個樣子，你要化悲傷為學習的動力，學會等待，學會捕捉。學會捕捉，希望學會尋找成功之路。”
也許是上世緣分未盡，也許是命中註定，就這樣陰差陽錯之間，你我成了最好的朋友，日後我們一起學習，互相幫助。
後來你回老家了，還給我留了一封信，上面是這樣寫的：剪不斷，理還亂，這是李後主的感慨。輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別西天的雲彩，這是徐志摩的不捨。謝謝你的幫助，才讓我走出困境。
溫暖是個美好的詞，一句句問候，一把傘，一次幫助一封信。如春風，撫過少年心後霎那溫暖。
【心中的暖】
溫傑宇
月伴星，星伴月，繁星點點。月痴迷，花醉蝶，蝶舞翩翩，花嫣然。——題記
傍晚，夕陽的餘暉灑在教學樓上，灑在路邊的樹上，灑在球場的茵茵草地上。漫步在校園的操場上，一片夾雜在野草中的白色小花吸引了我，讓我不禁想起了你。那個野花一般堅韌的女孩。
還記得那是在四年級的時候，班裡突然傳來一位奇怪的女生，那就是你，你有一頭烏黑的秀髮，一雙大大的眼睛，但雙眸中卻只有冷漠的光芒。因為我的旁邊剛好沒人坐，你成了我的同桌，但我們卻是零交流。小組討論的時候，你一句話也不說，彷彿世間一切與你無關。
那天放學後，才走出教室不遠，就突然下起了雨，雨點子像子彈一般，無情的掃射向地面。我真後悔，早上拒絕了媽媽遞來的傘，還譏笑媽媽：杞人憂天，早上太陽大好，怎麼會有雨呢？我陷入了進退維谷的境地。這時，一個聲音，打破了我的愁緒：“同學，沒傘的話就和我一起走吧，我送你。”我驚奇的回頭一看，才知道是你，這可是我第一次聽到你說話。
我們一起走出校園，在路上我問：“為什麼不喜歡交朋友呢？如果你不介意的話，我當你是朋友吧？”聽了我的話，你的身體微微的顫抖著說：“我……我……最愛的外婆去世了，就在這樣一個雨天離開了我。”聽了這話，我一下與你有了共鳴。因為我也在不久前遭遇了親人的離世，那一段時間，我的內心也是很封閉的。我們雖然沒有再說話，但是我們的心靠的很近了，心裡覺得暖了許多。雨珠從傘邊垂下來，就好像形成了一圈銀色的雨幕。
這就是命中註定吧，你我成了最好的朋友。日後我們一起學習，一起去操場散步，一起去小賣部買零食，一起鬧也一起笑。但是快樂的日子只過了一年時間。
記得，那也是秋天的一個下雨天。細雨如絲如娟，如霧如煙，天空朦朧。你走了，回老家了。給我留了一封信，上面寫道：輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，作別西天的雲彩。我走了，帶著這雨天和牽掛走了，謝謝你的幫助，讓我走出陰霾，謝謝你把陽光分給了我。看了信，我忍不住淚流滿面，內心卻因為你的堅韌，你的貼心，而溫暖如春。
溫暖是個美好的詞，一句問候，一把傘，一次幫助，一封信，如春風，撫過少年心，剎那溫暖。
圍繞中心意思寫作文550字 篇5
國小六年級作文 ,636字《變》
世界萬物無時不刻都在變化。
一粒種子會變成豐碩的果實，一株小芽會變成參天的大樹，一棵幼苗會變成嬌豔的花朵。白晝時在變，黑夜時在變；晴空萬里時在變，暴雨傾盆時在變。生物們想怎麼變就怎麼變，就算變到天上去，也沒人過問--因為那是大自然蓬勃的饋贈呀！
人也在變，小孩變高、變重、變成熟，一天天接近成年人；成年人在生活中礪煉，變能幹、變聰明、變機敏。勤奮好學的人變優秀，努力鍛鍊的人變健康；不怕困難的人變堅強，愈挫愈勇的人變樂觀。
可這都並非最顯著的變化。聽外婆說，上個世紀，我們的家鄉--重慶市個比較貧窮落後的地方，出行很不方便。我原本將信將疑，但幾張老照片用事實闡明瞭真相：山像踴躍的獸脊般高低起伏，可樓房卻矮小而簡陋，蜷縮在地上；四周黑洞洞的，人們穿得十分樸素，一切都黯然失色。想起今天的重慶，我不禁暗暗讚歎家鄉的變化之巨大：高樓林立，越來越多的現代化地標建築拔地而起；到處都是熠熠閃光的LED大屏，照耀遼闊的大地，照亮我們的心房；一座座山在燈光的映襯下更加秀美，也為這個古老而年輕的城市添上獨一無二的立體光輝。變繁華，變美麗，變得容光煥發！人們的生活變好了：網狀的輕軌編織大地，通向每一個角落；嚮往已久的科技走進人生，開創每個人的新篇章。變快捷，變輕鬆，變得與時俱進！
萬物日新月異，我們要先讓自己“變”，讓自己“變”後再讓社會、國家“變”，讓世界“變”得更美好！
超市商品小商標調查 篇6
國小六年級作文 ,870字老師佈置了思品課校外活動超市商品小商標調查作業，所以我在星期六去了趟大潤發商場，進行了一次商品小商標調查，這次調查我的收穫可不小，可謂是受益匪淺。
爸爸平時最愛嗑瓜子，看電視的時候就愛嗑上幾個瓜子。於是我決定把瓜子第一個商品小商標調查物件，當我來到了賣零食的區域，在貨櫃架上，各種各樣不同包裝的瓜子吸引了我的眼球。瓜子包裝大小不同，口味和價格也各有不同。我調查的是爸爸喜歡的洽洽原味香瓜子。商標上寫是285g每袋，價格是10。3元，我用紙筆一算，每克大約是0。036元，同種瓜子的另一個包裝是200g每袋，價格是6。8元，每克大約是0。034元，如果按200g小包裝的單價去計算，那麼285g裝的瓜子，每包應該是9。69元。比較後我發現這款瓜子大包裝反而比小包裝價格貴，所以我建議大家在選購零食時，先把同一零食的各種包裝作一個對比，然後選價格最實惠的，這樣就可以做一個精明的消費者。
我來到了食用油的貨架前，各種品牌的食用油琳琅滿目地擺在貨櫃上。面前是魯花一級花生油，有大中小三款包裝。在我的反覆比較後，確定了它們是同一種商品，只是包裝大小不同。上面一排放著的是5L一桶裝，商標價格是139。8元，平均每升的價格是27。96元；中間是最顯眼的一排，放著3。68L裝的，價格是107。9元，平均每升的價格是29。3元；最下面的不明顯的位置擺的是4L裝的，價格是99。8元，平均每升的價格是25元。比較後，我震驚地發現此款魯花花生油3。68L裝的價格最貴，4L裝的價格最實惠，5L裝的價格中等。看著我手上小本子裡計算出的資料，我驚訝地發現，並不是越大包裝，越是經濟實惠。而且商品的擺放位置也是很有玄機，更優惠的商品，往往被擺在最不起眼的位置。超市經營者精明，我們消費者應該更精明，不買貴的，只買對的。
這次商品小商標調查讓我明白了：不是所有標示為經濟大包裝的商品就真的是最經濟實惠的。當我們看上一款商品時，如果能動動腦子核計一下，就能準確的知道哪個才是最實惠的包裝款。而通過這次的超市商品小商標調查，讓我也變成了一個懂得精打細算的消費者了。
難忘的第一次作文550字 篇7
國小六年級作文 ,1827字【篇一：難忘的第一次作文550字】
在我的成長過程中經歷過很多第一次的深刻印象，第一次動手做飯，第一次養動物，第一次去旅遊……但讓我最深刻的第一次是第一次種花。
我上小學四年級的時候，媽媽買了一些花，有白色百合花，有紅色玫瑰花，有粉紅色牽牛花。媽媽買來後說：“我沒有時間養這些花，還是你來養吧！”我說：“好，我來養這些花。”這些花顏色鮮麗而漂亮。心想：“就讓我來照顧你吧！”我每天都為花澆水，就像嬰兒在母親關愛下成長，從那時我就非常喜歡養花了。
可突然鮮麗的花在一次晚上死了。是因為那天下午我放學回家的時候就回房間裡寫作業，寫完作業我就看電視，然後去睡了，到了早上花突然被狂風暴雨打的花瓣兒都沒有了，樹枝都斷了。當我看見這些的時候，我心裡好難過，我沒想到，當我昨天在睡覺的時候，那狂風暴雨把花都打斷了，可我卻睡著覺，因為我昨天想把花放到房間裡，可我卻正在拿花，心裡想著看什麼電視劇，想著想著，我就忘了拿花了，誰知道會把花害成這個樣子。
這件事讓我感受非常深，我不應該因為想看著什麼電視而沒把花放到房間裡，當時我心裡很傷心，還好我放花的時候房間裡還有一朵花。它沒有被風吹斷而死。
這件事情還讓我得到了啟示，做任何事情都不能三心二意，一件事要認真用心去做，做完再做下一件事，要有專心致志的態度。最後我就用心的把沒有被風吹斷的花養好，從那時我養花種花，再也不三心二意了。
【篇二：難忘的第一次作文550字】
何奕蕾
人生中有許多第一次。第一次睜開雙眼看到多姿多彩世界，第一次邁開雙腿走向世界，第一次自己走夜路。其實第一次有很多，但並不難忘。但有一件事現在還深深地在我腦海中，這件事讓我久久不能忘懷。
動物是人們的朋友，在這一次事情中我知道了什麼是責任什麼是欺騙。在六歲那年我媽媽從老家帶回來了一隻小狗，這隻小狗很乖巧地窩在紙箱裡，從我第一次見到它我就覺得它是我的好朋友。我給它取名叫豆豆。他一向很乖，很關心我
星期天陽光明媚，白雲悠悠。我帶著可愛的豆豆去廣場玩。在一個小賣部停下了腳，我就對豆豆說你在這裡別動，我一會就回來。可買完東西卻把豆豆忘了，快到家時我才想起來，我急匆匆的跑回去，之間都都在那裡安靜地等著我，見到我是還高興地轉圈，這是我心裡有一種說不出的滋味，有一點欣慰，又有一點生氣。那是如果我沒能想起來那豆豆會去哪裡呢？我不敢再往下想了。為了補償豆豆，我帶它在公園玩了一下午，還買了它最愛的烤腸。這一下午我和豆豆都忘了不愉快的事情，無憂無慮、自由自在、開開心心地在玩耍。我那時覺得豆豆十分善解人意。但現在看來不是豆豆善解人意，還是自己太粗心大意，當時沒有反省自己，只顧著玩。現在覺得自己好沒有責任心，
從這件事中我悟出了一個道理，如果已決定了，那就要全心全意地付出。狗雖然不是你的一生，但你是狗的一世。我們要珍惜和動物在一起的每一分每一秒。我們要關愛動物。
這一件事讓我印象深刻。
【篇三：難忘的第一次作文550字】
王鵬旭
在我的生活中，有許多個第一次，比如：第一次做家務，第一次打籃球。但讓我難忘的是，第一次滑雪。
這次滑雪，是比較正式的，這是我第一次用專業的裝備進行滑雪。我們下午吃過飯，休息了一段時間，就出發去滑雪場了。在路上的過程中，我和外甥女切磋了一下英語。在激烈的比拼不久，我們就到達滑雪場了。當時我並不知道這滑雪是怎麼樣的運動，只大致的瞭解一下罷：起初，我並不知道這是用滑雪板滑的，並且我也沒仔細觀察過這類物品。
走進這迫不及待想走進的滑雪大門，起初，讓換上滑雪鞋，我並不知道滑雪鞋是什麼樣的，剛開始以為是保暖用的而已，可是，這個滑雪鞋作用卻很大，必須用它來連線滑雪板，所以他的作用也是可想而知的。後來，就是更重要的滑雪板和滑雪杖了。
雪在這明媚的燈光下，顯得格外明亮。星星也是一閃一閃的。看著那接近垂直的的斜坡，心中有一絲忐忑不安。在不經意之間，我邁入了這令人恐懼的，“死亡之路”。“我該怎麼辦呢，我要摔死了，這該怎麼辦啊”我身一抖，瞬間失去了平衡了。果然不出所料，我像預料的一樣，一下摔倒在地。
我在不停地練習，但多次摔倒。終於，在我的多次摔倒之下，我之後竟然沒再摔倒過，在這之後我可以不用滑雪杖就能隨意的滑，果然，我的堅持沒有白費。堅持就能成功，所以這使我久久不能忘懷的事情！
我與語言文字規範標準 篇8
國二作文 ,588字語言，是人與人溝通的紐帶，是人與人交往的橋樑，更是人與人共同的結晶。
在偌大的世界上，有著數不清的語種。漢語，英語，法語，日語，漢語……其中使用人數最多的是漢語，使用最廣泛的是英語。每個國家都會有相當比例的人會兩種以上的語言。所以語言對人類乃至整個世界都有著重要的意義。
但是，隨著社會的不斷髮展，語言卻不知不覺地變了味。拿漢語來說，中學生是使用漢語的一分子，但我自認為，我們的漢語水平基本達到了國家的水準，但也有不足。比如“我”常說為“偶”，“同學”變為“童鞋”，“什麼”變成“蝦米”，還有很多。這樣的例子連我也不曾“倖免”。因為我也是流行語使用的一部分。雖然這一種只是流行語，但這也是一種較嚴重的語言扭曲。
除了語言，文字的使用也逐漸被語言所“傳染”，亂改動成語，字詞發音不準，簡直可以用“猖狂”形容。
大街上，商店的招牌就是一個很好的例子。服裝店有“百衣（依）百順”“衣衣（依依）不捨”。開啟電視有“默默無蚊（聞）”“隨心所浴（欲）”“樂在騎（其）中”……甚至在某些典禮或晚會上，也有發音不對的地方。今年，我在看中央電視臺舉辦的某頒獎典禮時，主持人竟然把“給(ji)”予讀成了(geiyu)的錯誤。
文字也是文明的重要組成部分，決不能讓錯誤的文字誤導人們，也決不能讓錯誤的文字矇蔽人們的雙眼，進而將錯誤發揚下去！
在不斷進化的社會中，就讓我們的文明不變，語言文字不變吧！
標點符號的爭吵作文300字 篇9
國小二年級作文 ,1583字【篇一：標點符號的爭吵作文300字】
劉雨澤
一天，我的作文得獎了，我正要離開教室，聽到本子裡有爭吵聲，我走過去一看，原來是標點符號在爭吵。
像耳朵的問號指著逗號說：“我的本領最大，要是沒有我，小朋友們就不能提問題了。”
像蝌蚪一樣的逗號咬牙切齒地說：“我的本領最大，要是沒有我，作文就不能停頓了。”
像小彈珠一樣的句號趾高氣揚地說：“我的本領最大，要是沒有我，句子就沒有結尾。”
它們幾個越吵越凶，把字典爺爺吵醒了。字典爺爺說：“你們在幹什麼呀？”標點符號們都撒著嬌地跑了過去，說：“字典爺爺，我們都覺得自己的本領最大，你來評評理！”字典爺爺哈哈大笑，說：“你們的本領都很大，你們都有各自的作用，少了誰都不行。”
標點們聽後都慚愧地低下了頭。
【篇二：標點符號的爭吵作文300字】
彭軍潼
一天，小明的作文得了一等獎。晚上夜深人靜，作文本里傳來了爭吵聲，你聽！
逗號趾高氣揚地說：“我的本領最大，如果沒有我，怎麼表示一句話中間的停頓！”
問號的大耳朵聽到了，不服氣地說：“我的本領才大！沒有我怎麼表示的句子中的疑問！”
感嘆號急匆匆地跑來了，喊道：“我的本領才大，如果沒有了我，怎麼寫出句子中的感嘆！”
就這樣，你一句我一句，他們說得聲音越來越大，吵醒了字典公公，字典公公打了個哈欠，說：“怎麼了，孩子們？”逗號、句號和感嘆號說：“字典公公，請您評評理，誰的本領最大？”
字典公公微微一笑說：“你們都很有本領，如果作文裡缺了你們任何一個，都寫不成一篇好作文！”
逗號、問號和感嘆號慚愧地低下了頭，從這以後它們成了好朋友，他們發誓要齊心協力地幫小明寫好作文！
【篇三：標點符號的爭吵作文300字】
李嘉泉
小明在這次的作文大賽中獲得了一等獎。晚上，小明睡著了，標點符號就開始爭吵了。你聽，它們吵得多熱鬧啊！
逗號甩著尾巴，趾高氣揚地說：“我的功勞最大，沒有我，一句話中怎麼停頓。”
句號瞪著大眼睛，怒氣衝衝地說：“我的功勞才最大呢，沒有我，怎麼表示一句話說完了呢？”
這時歎號急匆匆地跑了過來，都跑掉了一隻鞋，它生氣地說：“你們都說的不對，應該我的功勞才是最大的呢，如果沒有我，文章怎麼表達喜怒哀樂呀！”
問號豎起大耳朵，聽見了它們的爭吵，急急忙忙地跑了上來，還摔了個嘴啃呢。它大聲地說：“我的功勞才最大，如果沒有我，怎麼提問題呀！”吵著吵著，它們就都跑了。
第二天，小明一看自己的作文，發現標點符號都不見了，傻了眼，他傷心地哭了。標點符號聽到後，覺得很慚愧，從此以後，它們都齊心協力地幫助小主人把作文寫好。
【篇四：標點符號的爭吵作文300字】
霍一銘
今天，小明的作文獲獎了。晚上小明睡覺的時候，標點符號開始比誰的功勞最大。
句號挺著大肚子說：“我的功勞最大！沒有我，大家的話就說不完了。”
小逗號甩甩尾巴不服地說：“我的功勞的最大！沒有我，大家讀句子就喘不上氣了。”
問號趾高氣揚地說：“我的功勞最大！沒有我，大家不會問問題，不動腦子了，就會變笨。”
歎號氣沖沖地說：“我的功勞才最大！沒有我，大家就不能表達強烈的感情。”
省略號說：“大家不要再爭了，每個人都有優點和缺點，每個人也都有自己的作用。”
標點符號們聽了，慚愧地低下了頭，互相給對方道了歉。
我最喜歡的一個漢字 篇10
敘事作文 ,512字漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶，然而在眾多的漢字中，我喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的，還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆，但它包含了一個個故事。我喜好書，雖然我不是小書蟲，那也算是個小書迷了。
有一天，爸爸說：“家裡沒有白糖了，葉粞，幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書—《十萬個為什麼》。我接過錢，還不忘拿上我的書。走出家門，我突然想：我出來是買什麼的來著？哦！我想起來了，是買書！我帶著我的《十萬個為什麼》興奮地跑向書店。
來到書店後，我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之雲朵上的學校》我興奮不已，趕緊向老闆詢問這本書多少錢，好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。
付過錢後，我興奮不已地捧著兩本書回家了。
回到家後，我高興的對爸爸說：“爸爸，爸爸，我買到書了！我買到書了！”爸爸深感莫名其妙的說：“買書？”“對啊，不是你讓我出去買書嗎？”爸爸哈哈大笑起來，說：“小書迷，回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖？不是去買書嗎？我邊回房間邊莫名其妙的想。
“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。
我最喜歡的一個漢字 篇11
敘事作文 ,512字漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶，然而在眾多的漢字中，我喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的，還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆，但它包含了一個個故事。我喜好書，雖然我不是小書蟲，那也算是個小書迷了。
有一天，爸爸說：“家裡沒有白糖了，葉粞，幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書—《十萬個為什麼》。我接過錢，還不忘拿上我的書。走出家門，我突然想：我出來是買什麼的來著？哦！我想起來了，是買書！我帶著我的《十萬個為什麼》興奮地跑向書店。
來到書店後，我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之雲朵上的學校》我興奮不已，趕緊向老闆詢問這本書多少錢，好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。
付過錢後，我興奮不已地捧著兩本書回家了。
回到家後，我高興的對爸爸說：“爸爸，爸爸，我買到書了！我買到書了！”爸爸深感莫名其妙的說：“買書？”“對啊，不是你讓我出去買書嗎？”爸爸哈哈大笑起來，說：“小書迷，回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖？不是去買書嗎？我邊回房間邊莫名其妙的想。
“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。
目標 篇12
國小六年級作文 ,493字在父母的眼中，我們永遠達不到他們所定的目標。我們看著遙遠的目標，就算我們再怎麼努力，父母總是覺得很渺小，遙不可及，我也感同身受。
我從一年級開始，媽媽就給我報了二胡，到現在已經把十級考完了，只是第一次是良好，後面都是優秀。
記得第一次考試時。我也是像十五個吊桶打水一樣，心裡七上八下的，但我也沒有因為是第一次而感到力不從心，也拿出了自己的最高水平，但拿到結果時卻像洩了氣的皮球，畢竟還不是最好。如果換了別的家長，第一次考這個成績已經很滿足了，可我媽媽一看嘴就氣得發紫，對我怒目而視，帶著教訓的口氣說：“第一次考就考成這個樣子，那以後更難，是不是還得不及格！”我悄悄抬起頭看了眼媽媽，就像頭可怕的母獅子。我沉默不語，但暗暗發誓，下次一定要芝麻開花—節節高，不然又得重演火山噴發了。
第二次，我牢記上次刻骨銘心的教訓，努力拉好每一個音，聽起來高山流水，還算不錯這次終於有了一個“指日可待”的優秀。這兩個字激勵著我，以後，還有兩次我都和第二次一樣努力，彷彿是那兩個字眼催使我前進。
父母的良苦用心讓我們能向高峰勇攀，同時，還讓我們努力做得更好。同學們，讓我們攜手向父母的目標前進！
漢字，它走入我的人生 篇13
高二作文 ,881字親身體驗總比道聽途說說的要好，只有學會了去感悟才能發掘這人生的美好。我們中國的語言，何嘗不是需要細心領悟的一道風光？
它從很久很久之前就來到中國，起初它只在動物的甲殼、石頭上棲息，漸漸地，它便被印在我們古香濃濃的紙張上。讀完了辜鴻銘的《中國人的精神》之後，對文字缺乏瞭解的我也感受到了中國文字中國語言的魅力所在。這個文化色彩濃厚的世界，它處在於一個輝煌的寶座上，受盡萬民愛戴，珍惜，保護。可是書中所說，仍舊許多外國人民覺得它難以領悟，難以學為己用。其實真正的困難並不在中國語言的複雜，相反，它很簡單，但是它需要你用心去領悟其中的奧祕。它並沒有雜亂的語法、規則，你只要用像一個孩子的心去挖掘它，它就會逐漸靠近你，讓你擁抱它。
辜鴻銘在文中多次舉例了幾段中英對照的古詩文，我們能感受到中國語言的色彩與強大的感染力，相比之下，英文卻只能很生硬地表達字面的意思，這也就是兩個文化的差異。無論時間過了多久，辜鴻銘認為英語無法代替中國語言想要表述的詩情畫意，甚至永遠都不可能。漢語是帶有感情色彩，帶有民族風味，帶有古老歷史，帶著中國人精神的瑰寶，我們更需要用自己的心去領悟。辜鴻銘說：“為了理解書面漢語，特別是我所說的高度優雅的漢語，你必須擁有豐富的天資：你的心靈和大腦，心靈與智力得到同等發展。”美好的事物需要我們用心去領悟。
時間再怎麼悠久，要堅定記著自己是中國的孩子，擁有一腔純正的中國語言。未來的兩年後，我們身為將要遠赴重洋的GAC學生，更加要盡心盡力學習自己國家的語言，不能因為出國後而忘記了自己原本的母語。它讓我們學會領悟，感受這個世界的美好風光，風風火火地活一次。它讓我們學會了自立，往後在外國的日子能夠獨自面對疑難，解決是非。它讓我們學會表達自己內心的情愫，用最美麗的語言來闡述生命。即便以後身在異國，中國人的精神已經在我心中根深蒂固，中國語言已融入我的生命中。
我們不再懵懂，我們要肩負傳播文化的使命。中國文字能夠讓人感動，能讓人流淚，或者能給人以啟迪，充滿陽光和溫暖。讓它沉澱，使人生變得厚實無華。讓自己沉澱，是希望在文字裡能夠日益挺拔，使生命精彩煥發。
一個溫馨的漢字——愛 篇14
國三作文 ,647字愛是人類永恆的主題。愛是聯絡每個人的紐帶。我們每個人都生活在愛與被愛當中，沐浴著愛的陽光和雨露。因為有陽光的愛，花朵才能在她的溫暖下綻開笑靨；因為有雨露的愛，小草才能在她的滋潤下茁壯成長；因為有浪花的愛，大海才能在她的點綴下愈加澎湃。
我看過一個故事：一個男人為了給妻子看病，債臺高築。碰到一個好心人，給他們寄來2000元。之後，每當住院費所剩無幾時，他們都會收到那位好心人寄來的錢。在將近兩個月的治療時間裡，妻子的病終於好了，他們一共收到1400元錢。這件事引起了當地媒體的注意，記者第一時間採訪了這位好心人。記者問了他一個問題：“既然你要幫助他們，為什麼不把捐助的錢一下子都給他們呢？”好心人笑了，隨後點點頭，有所感觸的說：“把所需要的錢一下子給他們，並不是不可以，但如果這樣，他們所得到的只是看病的錢。我是想讓他們感受到，他們總能得到源源不斷的愛。”他最後說：“對於身陷困難的人來說，他們所需要的不是憐憫，而是生生不息的愛和希望。”
是的，我們身陷困境，應該接受他們真誠的幫助；我們走出困境，別忘了身邊也有很多人需要我們的關愛。如果愛的火炬能像故事中這樣傳遞下去，那我們的世界就是充滿愛的天堂。
愛，藏在世界的每個角落。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情給我們帶來無限的歡樂和歡笑。我們應該珍惜身邊所有無價的愛。我們也應該將這些愛傳遞給他們，讓他人也感受到愛的溫暖。愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活處處開滿真善美的鮮花。
十字路口 篇15
高一作文 ,903字出了我家的門向東走三百來米，是一個十字路口。路東邊是我家的一個什麼親戚，在那裡開了一家小商店。雖然是家小店，但周圍只有兩家小商店，而她又是我家的什麼親戚，所以我都是去她家買東西而不是跑更遠去另一家。
店家的女主人長得很魁梧，就像梁山泊裡的豪傑們，雖然我沒見過，但是可以想象到：面板黝黑，掉進煤堆裡不呲牙笑就找不到，還很強壯，嗯，很強壯。不僅如此她的鼻子眼睛眉毛都糾結在一起，煞是怪異。哦哦哦停，人不可貌相。我只能努力的在自己腦海裡刻畫一個嫉惡如仇、性情耿直的漢子形象。
然而，到現在我都沒有再去那個十字路口，因為我討厭那個地方。如果我能夠早一些瞭解她，那個女主人，我是不會費那麼大的力氣來讓她給我留個好印象的。
那天家裡煮的餃子，沒醋了，我提著瓶子騎車去我家親戚那裡買醋。第一次去的時候她家小商店關著門，門上寫著“外出採購”。我悻悻地回去了。等到第二次去，她家的門上的鎖不見了，但是門仍然緊閉著。我剛要轉身離開，便聽見店裡面有聲響。當時，“商店裡進賊了”的想法在我的大腦裡跳躍著，我便趴在紗窗上向裡看，並摸出手機準備打電話。哎呀這是我第一次抓賊，多興奮啊，人生第一次總歸是有些激動的嘛。我費力的瞪大了眼睛，因為屋裡很暗，黑乎乎的什麼也看不清。
我只看見一個黑乎乎的人費力的搬著大缸—那是用來盛醬油和醋的，我依稀辨認了出來。他為什麼偷那兩個又笨又重的大缸呢，還那麼顯眼，真是個笨賊！我這樣想著，突然意識到了有些不對勁。這個黑乎乎的賊好像有點眼熟。待我定睛一看，哎呀呵呵，這不是那個女主人麼。她此時正在費力地將塑料桶辦起來，倒在缸裡，然後打開了自來水。瞬間，一股醋的酸味湧進了我的鼻腔。我捂住了鼻子，眯著眼，扭了扭頭，繼續看著裡面的人的一舉一動。自來水被再一次開啟，這次飄來了酒香。自來水一共被打開了三次，一共三缸，她每缸都參了水！
我不由得很氣憤，她家的小商店的地理位置很好，客源一直不錯，她店裡的東西也貴了不少，但是連醬油和醋這樣便宜的東西還要參水，我真是忍不了了！於是我騎車去了另一家商店！頭也沒回！
自那之後，我沒在出現那個十字路口。她好像在黑白邊界搖搖欲墜，而我更願意站在陽光下接受洗禮。
發生在商店裡的故事 篇16
國小六年級作文 ,963字我們村子裡有六、七個商店，我們家門口就站了兩個：一個很顯眼的“百貨二層樓”，一個實在不起眼的“平房小賣部”。
“百貨二層樓”的門面可真夠氣派的：絢麗的大理石柱子撐起了高高亮亮的塑鋼琉璃屋簷，淺藍色的好似天空般的房頂，澄淨美麗；兩邊鑲著銀色大把手的敦重玻璃門周邊纏繞著五光十色的霓虹燈；活力四射的dj舞曲宣揚著店主人的新潮與時尚；每每到了晚上，那光怪陸離的色彩，將百貨二層樓的門臉打扮得猶如一隻開了屏的藍孔雀，又似一個珠光寶氣的貴婦人，吸引得我幾次都流連往返。對面的“平房小賣部”與之相比，就真的是一個土裡土氣的“鄉巴佬”，又好像一隻灰不溜秋的“醜小鴨”了。矮矮的門頭幾乎能壓住人的呼吸，褪了色的老木門哼哼呀呀唱著沉悶的歌，坑坑窪窪的紅磚牆演繹著“蒼老”的故事，每每走到他的門前，喜好新潮的我總要加快腳步，不願多看他一眼。
一天上午，爸爸讓我幫他買盒煙。我興致勃勃地奔向“百貨二層樓”。因為我早就嚮往那一個前衛新潮店，我想裡面一定有一個我所想往的世界。推開大門，空曠的商店內沒有人影，只有一個監控器瞪著電子眼亮亮地盯著我。仔細尋找，我在櫃檯後面的小床上看到一個捲髮女人正在那裡逗孩子玩兒。我輕輕地敲了敲櫃檯，禮貌地說：“阿姨，我買菸。”可是等了好一會兒，也沒聽見迴應。我以為自己聲音太小阿姨沒聽見，就提高了嗓門道：“阿姨，我買菸。”這時，那個捲毛女人猛地站了起來，轉過頭衝著我大吼：“沒見我正哄孩子嗎？喊什麼喊？”“是誰在喊？”我那愉快的心情一下子被她的冷臉給澆得心裡冰涼冰涼的，趕緊轉身退了出去，“我惹不起，還躲不起嗎？”
心情抑鬱的我無奈地走進了對面平房小賣部，剛進門，一位挽著髮髻的四十多歲的阿姨，趕忙站起來，興沖沖地問我：“小朋友，要點什麼？”“買包香菸。”我遞上了錢。“買菸給誰抽啊？”她一邊接錢，一邊笑著詢問。“給爸爸買。”我回答。“真是個懂事的好孩子，”她從貨架上拿下了一包煙送到我面前，“小朋友不可以抽菸，有害身體呀！”接著又低頭從抽屜裡找出兩元錢，“拿好零錢不要丟了”她囑咐著，“過馬路要小心看車……”一股暖意湧上心頭，她的叮囑怎麼那麼像媽媽級的人物啊？此時，有一位顧客走了進來，阿姨又笑著與顧客招了招手，熱情地介紹開了商品。
從此，我買東西總愛去“平房小賣部”，因為我已經明白了，生活中，微笑才是最好的招牌。
怎一個煩字了得 篇17
國小六年級作文 ,634字成長的天空中，不但有溫情燦爛的陽光，也充斥著陰冷無情的烏雲。偶然一隻心中的白鳥飛過，滿載著成績的煩惱。
“你想幹什麼！這麼簡單的題都不會做，真不明白你是怎麼想的！”我站在數學老師面前，雙手死死地抓住衣角，眼睛瞟到分數，急忙縮回來。心靈卻定格在刺眼的84分上。僵直麻木地聽著暴風雨般的狂吼，忍住委屈的淚水，推開內心世界，卻發現空氣中散落著淡淡的憂愁，那是屬於成績的煩惱。
領了成績單，回到家中，滿臉疲憊地倚在門旁。父母默默地簽了字，卻不再言語。不知過了多久，時鐘開始叫喚。午夜到了，黑夜似乎也在嘲諷我。拖著無奈憂鬱的身體向房間走去，碰巧聽見了父母的談話，“這孩子怎麼了，120分考了84，這只是上了個六年級就這麼差勁，以後怎麼辦！”父親蒼老沉重的聲音響起。母親試探性地問：“要不由她去學吧？”我竭盡全力想聽到父親否定的回答，可聲音消失了。父親同意了嗎？我不知道為什麼所有人都在否定我。他們不知道，我只需要一點點的鼓勵就會很高興了，哪怕一個眼神。可聽到的只有冰冷的寒風，吹得人透心涼。成績到底是何方神聖，我竟如此脆弱。他又一次帶給了我無止盡的煩惱。—好煩自己的無能和你們的失望。
考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。成績牽起了我無數的煩惱，這次第，怎一個煩字了得？它是一堵牆，牆上刻滿了悲哀！
放空心靈，我悟出了真諦。面對老師的失望、父母的隨意產生的失落並不可怕，關鍵是要正確的面對她。從現在開始，我一定要振作起來，清理煩惱，消除煩惱，帶著七彩夢走向明天！
愛是一個瘋字 篇18
國一作文 ,406字“我再也不聽誰說了，再也不怕闖禍了，愛上了愛上你的瘋字；我再也不管寂寞了，再也不問如果了，就在我離開你的同時。”
在課堂上，我是一個瘋子，在語文課上，我更是一個瘋子，老師讓我們瘋起來，愛就要大膽的瘋起來。當初，我是在課堂上的一隻小呆萌羊，但現在，被這個瘋語文老師給感染了還是學習了這個瘋字，但這個瘋字讓我非常舒服，非常爽，我感覺我小時候的那種瘋性出來了。小時候，我是一個非常瘋的小皮孩。現在我沒有畏懼的東西了，就是這個語文老師給搞的。我相信她會讓我們打造的十全五美，而那五美就讓我們自己去發現吧。我愛這個語文老師，更愛這個瘋字，讓我們全班的瘋子的本性釋放了出來，我相信，我們同學一定很感謝你，感謝你你把我們打造出來一個我們想要的樣子，感謝你讓我們從一個個小奶聲的小屁孩變成了一個個有責任心的孩子。從小到大的轉變，那種聲音放出來很好玩，有趣。這個語文老師不同尋常，是一個獨一無二的人。
老師，讓我們傻傻的瘋下去吧。
我與語文的故事作文400字 篇19
國小五年級作文 ,1380字【篇一：我與語文的故事】
語文是一條潔淨的小河，為我洗去心靈的汙點。記得有一次，爸爸要帶我去捐款，我斷然拒絕。我不想用我的零花錢去為一個白血病兒童捐錢，我的零花錢是用來買東西的。不久，我學習了《永生的眼睛》這篇課文，我突然明白，不管什麼東西，只要用它做出有意義的事，它才能擁有真正的價值。回想起捐錢的事，我似乎明白了什麼。當天下午，我和爸爸一起到了醫院，把我的零用錢捐了出去。雖然錢捐的不多，但是我心裡卻比吃了蜜還甜。
語文是一束燦爛的陽光，讓我擁有無限的力量。有一次，我被通知參加學校舉行的演講比賽，心裡異常緊張，練習也不認真。一天，我無意間翻開了書，《花的勇氣》這篇課文映入眼簾，讀著課文，我被花的勇氣感染了，突然勇氣倍增。那次，我以自信有力的聲音贏得了學校演講比賽的一等獎。
語文是一杯甘甜的美酒，讓我忍不住去閱讀她，品賞她。有一次，我正無事可幹，就不由自主地端起語文書看了起來。爸爸叫我吃飯我也沒有聽到，直到天黑肚子“咕咕地”向我提抗議時，我才想起了還沒有吃飯。
我愛語文，語文是我精神的源泉。我愛語文，語文是我生活的動力。
【篇二：我與語文的故事】
在我的記憶中，媽媽是我的第一位啟蒙老師。
在我小時候，我快要上幼兒園了，媽媽就給我買了一個小小的書包，一個鉛筆盒還有一支筆，媽媽先教我拿筆的姿勢，但是我怎麼學也學不會，媽媽見我急了就耐心的握著我的手教我寫字。這還是我第一次接觸語文呢！
過了一個月左右，我開始上幼兒園了，上語文課的時候老師教我們寫字，但是，有的小朋友連筆都不會拿，然後老師就耐心的握著小朋友的手，教他們寫字。時間一天天過去了，不會拿筆的小朋友也學會拿筆了。
老師教我們拿筆的方式和我母親教我拿筆的方式多麼的相似，從那之後我就深深的喜歡上了語文這門課程。
後來，我上了小學，我學會背誦一首首古詩，朗讀一篇篇文章，在《靜夜思》中的後兩句“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這兩句讀出了李白想念家鄉的情感。《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”我讀出了柳樹的優美。我還學了一個孤兒院的故事，裡面講了一個小男孩為一個小女孩輸血的故事，我讀了以後我被小男孩的勇敢打動了。
這就是我和語文的故事。
【篇三：我與語文的故事作文】
漢語是我國的國語，語文也當然是中國人必不可少的一門學問，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交流的橋樑。
蘇步青說過，語文是學習的工具，是基礎。我從小就愛讀書，很小的時候，就每天聽媽媽拿著故事書給我講故事，從我認字開始，我就和語文結下了深厚的情緣，在語文的殿堂裡，在浩瀚的書海中，我一面收穫知識，一面收穫快樂。‘誰言寸草心，報得三春暉’，從孟郊的詩中，我瞭解了母愛的偉大，"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"，在李白的詩中，我看到了友誼的珍貴。在老師的帶領下，我知道了中國文化的博大精深，中國語言的神奇多變，見識了講臺上一個個國學小博士的博學多才，令人驚歎！我愛語文，愛學語文，語文成了我生活中必不可少的一部分。
語文的讀和寫是分不開的，方方正正的漢字，代表著中國人做人的標準，凝聚著中國人的聰明與智慧，也是世界文化的重要部分，我們一定要練好書法，俗話說，字如其人，看一個人做事認不認真，只要看他寫的字就瞭解的差不多，所以，認真寫字很重要。
我愛語文，因為它蘊含著無窮的知識力量，生活有多廣闊，語文就有多廣闊。
我愛漢字 篇20
國小六年級作文 ,707字我愛讀書，我愛寫作，我更愛漢字！
漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧，街頭的廣告牌上，眼前的書本上，都有漢字的足跡，如果沒有漢字，一切從何談起？
漢字無時無刻都在我們身邊，我們寫作時需要漢字，在默默無聞的字典裡也有著許多奇形怪狀的漢字。
漢字像一個活潑可愛的小精靈，跳動在方格紙上，譜出一曲曲動人的漢字之歌；像一條清澈見底的小溪，流過筆尖，頓時，一篇作文躍然紙上。
漢字的作用是那麼的廣泛。公園裡的告示牌寫著：請不要傷害小草，小草也是我們的朋友。
漢字，是中華民族特有的一種文字。也是中華文明的象徵。在日常生活中，我們時時處處都能見到它的身影，可以說，只要有中國人的地方，就一定有漢字。
我們在老師的教導下，學會了千千萬萬的漢字，漢字是我們最好的朋友。
成語也很有趣，現在很多廠商對成語情有獨鍾。他們為了吸引觀眾的眼球，把成語稍加改動，竟然起到了意想不到的宣傳效果。如十全十美（“石”全“石”美，石材廣告），百依百順（百“衣”百順，某電熨斗的廣告）。
唐代有個詩僧名叫齊己。寫的詩輕易雋永，耐人尋味，在當時詩壇上享有盛名，有一回，他寫了一首題為“早梅”的詩，其中有這樣兩句：“前村深雪裡，昨夜數枝開。”恰巧詩友鄭谷來訪，看後認為梅花數枝開不能算早，就提筆改了一個字將“數枝”改為一枝，突出其百花先綻開。齊己看了，佩服得五體投地，連稱鄭谷是“一字之師”。
一字之改，竟有這麼大的改變。
據說岳飛小的時候，家人靠母親給人家做針線活兒過日子。岳飛很喜歡唸書，可是家裡窮，上不起學，他每天到山上去撿柴火，母親一有空就教他認字。因為沒錢買紙，買筆，母親就用柳條在沙土上教岳飛寫字。
漢字的魅力真是無窮無盡，讓人陶醉其中啊！