啊青春作文相關作文20篇

啊青春作文 篇1

國三作文 ,7016字

【篇一:啊青春】

青春是一杯甘醇的美酒,濃郁而熱烈;青春是一壺香濃的老茶,平淡卻又餘味無窮;青春也是一隻半熟的青蘋果,一半清甜一般酸澀。青春是美好的,但青春也會讓我迷茫,找不到方向……

記得在初二的時候,我新認識了一位英語老師。我英語學得不好,有時在她面前顯得靦腆少語,我不知道自己在她眼中是一個怎樣的學生。開始的時候,我是挺喜歡這位新老師的,我想給她留下一個深刻的印象,所以在上她的課時,我總是把頭抬得高高的,腰板坐得筆直。

終於,在一週過去以後,我和老師在教學樓樓梯的一個轉角相遇。那時我心裡挺緊張的,瞬間我把頭稍稍一低,側扭了一下,因為不敢正視她,更不敢上前去問好。可是英語老師卻過來和我打招呼,並且聊了一些有關學習的事,鼓勵我。她還給了我一份競賽的卷子,讓我拿回家裡完成,來到學校交給她,我心裡美滋滋的,彷彿對今後英語的學習又充滿了信心。

可是,在有了這樣一個美好的開始,本也應該有一段美好的師生情。可是……

因為那個週末,家裡一些瑣事讓我無暇如期完成學習任務,包括那份競賽卷,但我卻心裡想著一定要很好地完成交給老師的,可是時間的不容許,我就只好在網上找到了答案,想著去學校再好好消化。

卷子交上去了,幾天之後,成績也出來了,我的卷子幾乎全對,而其它同學的卷子有些錯了,有些空的,唯獨我的卷子“與眾不同”。老師當然知道原因,所以她似乎認定了,我是一個不誠實的學生,我讓她失望極了。

在那以後,我不知道該怎麼辦,該怎麼向她解釋,因為我自己的虛榮心,也正是青春期的一種怪心理,我錯了。可是從那以後,無論我怎樣彌補我對自己所犯下的錯,都是無濟於事,老師都是對我失望,以至於放棄。

我是錯了,可我真的想有一次改錯的機會,老師您就不能給嗎?

青春,青春的含義是什麼?身處花季雨季的我們,因為學習上一些幼稚之事犯錯,最終變得失去信心,失去活力,失去求職的力量。如果一個老師放棄了一個學生,對這個學生是多麼的痛苦可怕啊!可是這學生再沒有機會了。

在青春期的我們,不想因為犯錯而使我們變得焦慮。青春,你可不可以是一杯咖啡,讓我能從你的身上振奮呢?能嗎?

啊,青春!

【篇二:啊青春】

花季悄然而逝,雨季匆匆而來。而今,擁有一份欣喜,懷著一絲不安。我進入了一個多彩而令人羨慕的年齡—16歲。青春伴隨著我成長,讓我有了太多的感悟。

青春的我愛讀書。曾幾何,兒時的嬉笑已成回憶。當學生忙於應付試題,當大人們疲於經商炒股時,而我卻喜歡端坐在日暮的燈下捧讀,為屈原的壯志而佩服,為朱自清的自然樸實感動不已。我在李白、杜甫的身後尋覓;在王勃、蘇軾的陶醉下沉思;在白居易、陸游的吟誦中品味。那些詩中流露著對自然的親切,更充滿著對生命的感悟。美麗的書,漸漸地把我帶入一個斑斕的世界裡,讓我觀其色彩,悟其真諦。

青春的我愛幻想。我擁有自己的夢,任思緒乘風遠揚。我夢想自己是一個年輕的水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我夢想自己是一個普通工人,平凡是我的崗位,腳踏實地是我的宗旨;我夢想自己是一名醫生,救死扶傷是我的職責,點燃生命之火是我的使命;我還夢想自己是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說教師不是一代人中的精英,但我願讓下一代踩在我的肩上成為時代的精英……這些美麗的夢似天際的彩虹,又似山間的清原,像漫山遍野的花朵,又像鬱鬱蔥蔥的綠林,讓我時時感受著生命的美麗,時時充滿了對生活的憧憬。這就是青春,一個充滿夢幻的季節。

青春的我不自卑。我們常朝氣蓬勃、豪情萬丈面對一切,認為世間的一切盡踩在腳下。但現實的嚴酷常讓我們撞個頭破血流。當我以百分百的自信去嘗試時,迎來的是毫無條件的失敗,這時,自信卻變成了自卑。16歲的我還不成熟,但我知道要調整自我,挑戰自我,縱然有千萬個不如意,也絕不放棄。因為從自卑中找回自信是一種磨礪。我相信,如果我們是翱翔的鳥兒。信念就是我們飛翔的翅膀。

啊,青春,我讚頌你!在青春歲月裡,我愛讀書,我愛幻想,我用自信去迎接未來。

【篇三:啊青春作文】

如果說,一念之計在於春,一日之計在於晨,那麼,一生之計在於青春。

青春,一個滿載著青年的夢的搖籃。上了初三的我,還常常幻想著我的夢,我夢想有一天我能當一名警察,去維護世界的和平,保障人民的利益。捉拿世界所有的壞人,讓他們從此改過,重新做一個好人。到這時,我也老了,我正在回憶著我的成就。哇!感覺自己好偉大喔!

同時,我也看到周圍的同學都很努力地去學習。我問了其中的一些同學,為什麼要這麼拼命。他們都說了各自的夢想。原來,他們在為自己的夢想而奮鬥。我也事不宜遲,馬上投入到緊張的學習中。

青春,一朵燦爛的鮮花。上了初三的我們學會了爭分奪秒,但這並不能掩蓋我們青春的熱情,在百忙之中,我們也會展示我們的可愛之處。某天,一位男同學提了一個建議:“同學們,不如我們去放鬆一下吧!整天忙著寫作業,可是會變醜的喔!”

一位愛美的女同學說:“收起你的臭嘴,盡在那胡說。”“你看,你看,你皺眉的樣子可真醜耶!”之後,那女同學被氣得漲紅了臉。這時,全班同學都笑了起來。大家也都聽從男同學的建議,去做男女跑步比賽。這既得到了放鬆,又鍛鍊了身體,豈不一舉兩得。

青春是充滿希望的春天,所以我們要好好地把握住它,要在陽光明媚的春天播下希望的種子。

青春又是蔚藍的天空,光彩奪目。我們則是蔚藍天在可愛的小鳥,可以在藍天的懷抱中自由地飛翔,瀟灑地過好每一天。

啊!青春,我要在你懷抱下,帶著希望與夢想,去追求,去奮鬥,去創造青春之輝煌。

【篇四:啊青春】

青春的我們,是朝氣蓬勃、豪情萬丈。那小小的心裡按捺不住的情感,逝去的歲月將記憶留住。我們帶著活力,懷著理想,心裡那些故事,那層感悟、那情感正悄悄萌芽。

記憶的年輪再次轉動,勾勒出如蝶般的歲月。

那年冬天。北風呼嘯,樹隨風控制下飄搖不定。黑濛濛的天空似乎要下雨,我心底湧起了一絲不安。

這段時間,正處在叛逆期的我,與老媽鬥嘴現象隨之頻繁,也愈來愈嚴重。常因一樁小事,又點燃了“戰火”。

“滾!快滾出去!”一聲怒吼震耳欲聾。這一聲怒吼可把街坊鄰居引來了。

“媽,我再也不敢了。”看著越聚越多的人,我馬上向老媽求饒,“您看,外面越來越多人了,給點面子吧。大不了,以後我聽您的,行嗎?”

“算了,算了,倆母女有什麼深仇大恨啊。一人少說一句。阿琴,向你媽認個錯。”陳阿婆走了過來,勸說。

“阿婆,你也不用勸了。她不是一次這樣,已經是很多次了。”老媽根本不理阿婆的話,“滾!我沒有你這種女兒。”這時,一個勁地推我出門。

“滾就滾!”這時,我也惱了。說著,便轉頭就走,理直氣壯地邁出家門。

離開家,我遊蕩在無人的街道,幾個行人加緊腳步匆匆而去,沒有人注意我,刺骨的寒風狠狠地颳著我的臉龐。我拉了拉衣領,雙手緊緊地裹住自己,低著頭,漫無目的走著,淚水不知不覺地流了下來。該往哪去啊?回去吧,跟她道歉吧。怎麼說她是老媽啊。不,不行,憑什麼,我又沒有錯。心底響起了兩種聲音。

遠處飄來了陣陣飯香味。我猛吸了口氣,真香啊。真懷念啊!昨兒我們一家子還在一起有說有笑地吃著香噴噴的晚飯,可現在……突然間,我的心好難受好無助。風吹得更加猛烈了,而我如同行屍走肉般走著,溫馨的畫面浮現在眼前,耳邊又響起兒時的歡笑,媽媽的嘮叨。那一切的一切,像夢一般真實。往事如電影般上映,媽媽的笑臉若隱若現。“媽媽!”我喊著並伸手去想抓住眼前的一切,只覺得眼前一片漆黑。

好暖和啊!我微微地睜開眼睛,陽光從窗臺照了進來,那麼燦爛。這是哪?我環顧四周,那麼熟悉,這不是我的房間嗎!難道是時光倒流了嗎?我掙扎地坐了起來,用勁地扭了一下我的大腿,痛啊。這不是做夢,真得在家裡。

“起來了。”媽媽推門進來,手裡端著一碗正冒著熱氣的湯。她把湯放在梳妝桌上,然後坐在我床邊,用手摸了摸我的額頭,“不燙了。以後別犯傻了。來,穿上衣服,把這湯喝了。”我望著媽媽那又紅又腫的眼睛,憔悴的面容,我的心不由得一痛,淚水奪眶而出。

衝動是魔鬼,理智才是我們本性。家是我們的港灣。這件事讓我明白了很多。處在青春期的我們也許為人處事太沖動,但只要記住理智才是主宰自己真正的主人。

【篇五:啊青春】

青春如同一朵盛開在黑暗中的奇葩,詮釋著生命的瑰麗—題記。

青春期的我們迷茫,叛逆。喜歡聽著憂傷的歌,流下莫名的淚;會望著偌大的天發呆;會不顧一切逃出家裡;但,橫掃賽場的運動健兒,執著的追夢者更是我們交給“青春”最舒心的答卷。

回憶的章節被風掀起。當看到運動員名單上有我時,我趕緊跑到辦公室裡,但“名單已交上去了,不可以改了”澆滅了我的僥倖,灌鉛似的腳把我“拖”回了課室。

毒辣的太陽把我晒的軟弱,日復一日的訓練挑戰著我的極限,汗水浸透了的衣裳見證了我的辛苦。許久以後,那一天終於來了……“800米選手準備”我踏上了跑道,長長的跑道趕跑了我的自信,帶來了無盡的憂愁。“砰”驚夢般的我隨著發令槍的落下開始長跑。隱隱約約記得超過了幾個人,又被幾個人落下……在你追我趕中,腳步越來越重。……忽然,寂靜的人群變得騷動起來,觀眾席上的同學舉得老高的標語告訴我,這是最後一圈了!響亮的加油聲不斷拉鋸著我的耳膜,像在行屍走肉般的我已疲憊到了極點,口腔中的血腥味提醒我該放棄。我像只軟腳蟹般無力揮舞著我的雙手。我瞥見我的身影在陽光下顯得那麼無助。雜亂中,一聲響亮的加油聲闖破我的耳膜,抵達我的內心,呼醒了我的鬥志,那是我的摯友的聲音啊!那聲音在告訴我不可以放棄!身上不知何來的動力竟使我的腳步在加速。對,不可以放棄。我拼了……

當到達終點時,觀眾席上的掌聲,摯友的淚水告訴我:我成功了!

只要用心耕耘,這朵“青春之花”肯定會愈開愈茂盛!

【篇六:啊青春】

青春,是人們手中寫下的文字。唯美的、感傷的、朝氣的、倔強的……用不同節奏、不同色彩,從筆尖瀉出,紀念在時間的長河裡……

我的文字是平淡的。像小孩子討不到糖果還可以很開心地追著氣球跑那般。

記得有一段時間,我做著要當一名外交官的夢。瘋狂地學習英語,幾乎是二十四小時都奉獻上了。

那時候,父親很支援我,還給我買了一臺點讀機和好多英語CD。有了長輩們的鼓勵,我更暗下決心學好英語。

於是,我的英語成績開始直線上升。在得了連續幾次的第一名後,老師便派我去參加一個英語競賽。臨賽前,她親暱的拍我的肩膀,鼓勵我。我就在老師的信任中,抱著必拿第一的念頭,自信滿滿的殺入考場,拿出平時練出來的實力。可能是當時太激動了吧,寫到還剩一半的時候,我居然流了鼻血。因為只能帶筆,我沒帶紙巾。只有仰著頭,不讓血液湧出。一滴在試卷上暈開,宛若一朵綻放的紅玫瑰。四顧,大家都在埋首做題,沒人留意我的狀況,我也似乎進入了監考老師的盲點,又不好意思告訴老師。該死的暈血,終於在交卷前十分鐘止住了。可是十分鐘,我能寫什麼?於是,交卷的時候,我的試卷大片大片地空白。

自然,我考得差到不行。但長輩們一如既往地對我噓寒問暖、呵護關心。把自己關在房間消極了一個下午。我開啟房門沒事般地大笑。畢竟是孩子,對事物的追求太多源於一時熱衷和新鮮感。慢慢地,我開始冷落了英語,開始迷戀上了繪畫。

父親對我的興趣轉移沒有表示多大地驚訝,只是淡淡地說了句:“還青春,可以隨自己的想法去實現。哪像我們這些為生活奔波的人……青春,真好。

是的,青春真好!

【篇七:啊青春】

彈指間,是十六年春後,不再矮小的我們迎著春風向未來招手。

太陽升起時,廣場上響起了一聲有力的呼喊—中學生體操“舞動青春”預備起……在這裡,我們是主角,每個人揮起那有力的雙手,舞動那輕盈的步伐,展現無限的青春魅力。舞,引發我的思緒……

歲月帶走了那些無知,青春留下成熟的氣息。此時的我站在初三這個轉折點上,源於青春的夢,我走進了一個嶄新的校園。而我仍帶著點稚氣,不願為學習付出,不免喜歡偷懶,揮霍我僅有的青春。

那是一個清風明月的夏夜,我靜靜的坐在教室的某個角落,做著數學練習。突然,我被幾道題給難住了,我絞盡腦汁,可卻一無所獲。於是我放棄思考,心開始煩了,兩眼死死盯著前方的鐘表,一秒,兩秒……

人心所向的鈴聲終於打響了,我正準備拿書往外衝。就在那一刻,一個聲音打斷了我的念頭—“那麼快就放學啦?作業還沒做好呢!”我並不以為然,但由於好奇這是誰的嘆息,便不禁回頭看了一眼。那一瞬間,彷彿晴天霹靂,徹底從夢幻中醒來。

那是滿含對未來挑戰的熱情,那滿滿的,整整齊齊的文字展現著青春的魅力,但卻像利劍般刺進我的心。回想自己那一張張空白的紙張,心不再平靜。

在漫漫長夜裡,我嘆息,我沉思,青春如此美好,猶如天邊那朵白雲,隨風而進,而我又怎該在此徘徊呢?至少,淚與笑,有人陪;苦與樂,有人笑。

耳邊在次響起了那首青春的旋律,舞在動,心在跳,是生命在燃燒,是我們在煥發,在打造各自的青春夢。一股青春的氣息,正直青春年少的我邊在旋轉,在演繹著各自的青春。舞,扣動了青春的心絃。

【篇八:啊青春】

青春,像一朵盛開的鮮花;

青春,如一條奔騰的小河;

青春,似一道絢麗的彩虹。

它是最永恆的,也是最短暫的。它珍惜會珍惜它的人,拋棄無視它的人,它的名字叫青春。

曾聽得這麼一個故事—話說很久很久以前,有一個不學無術的年輕人,整天就知道和一幫豬朋狗友一起吃喝嫖賭,虛度青春。久而久之,萬貫家財被揮霍得一乾二淨,那些建立在金錢上的所謂“友誼”也自然煙消雲散。青春之神也拋棄了他,無可奈何,他只好淪落街頭乞討為生。被人欺凌,風吹,日晒,雨淋,他後悔極了,整日唉聲嘆氣,以淚洗面。

一天,四處雲遊的時間老人看見了這個“年輕人”—衣衫襤褸,面無生氣,眉間有了些許皺紋,鬢角也有了一絲花白。老人問他:“你為什麼這麼悲傷?”“年輕人嘆了口氣,顫抖著說:“別提了,是我活該。都該我年輕時不學無術,才落得如此下場,自作孽啊……”

時間老人聽了,頓時起了同情之心,便對他說:“我可以實現你一個願望,你說吧。”“我要變年輕。”“年輕人”不假思索的說道,“可那是不可能的,唉……”“沒什麼不可能的。”老人話音剛落,本已老去的年輕人立即變成了一個年輕小夥子,他驚訝極了。“你可不要再像從前那樣,虛度時日了。否則,青春之神不會顧你了,切記,切記啊。”老人說完就消失無蹤了。

現在,年輕人充滿了力量,充滿了活力。他的第一個決定,是要去上學讀書。可是,不到兩個月,他便厭倦了這種“唸經”的生活,將對時間老人的承諾拋到九霄雲外去了。

於是,青春之神再次拋棄了他,他的皺紋重新長出,他的鬢髮再次斑白,而這次,已無可挽回了。

是啊,青春像鮮花,只有努力去綻放才最美;青春如小河,只有不停奔流,才不會乾涸,才能找到屬於自己的那片海;青春似彩虹,只有經歷了風雨,才能更顯出美麗、珍貴。

所以,朋友,青春啊,是珍貴,是永恆,也是短暫,你明白了嗎?

【篇九:啊青春】

青春,是我們人生中必然會經過的一個階段。在這段經歷中,我們有喜、有淚、有愛、也有恨。處於青春期的我們,總以為自己很了不起,總以為自己什麼都會,不知天高地厚。

上學期,老師跟我說已選我去參加語文競賽。聽到這個訊息,我高興極了。我向老師拍胸脯保證說:“老師,我一定會考個第一回來的。”老師笑了笑,揮了揮手。我高興地大步流星地離開了辦公室。今天,天真藍。一切都是那麼美好。

坐在課桌前,望著同學們,每個人都是笑臉盈盈,可愛極了!“阿立,老師叫你去辦公室一趟。”班長站在教室門口大聲地對我說。老師叫我?不可能吧。我剛從辦公室回來呀。我摸了摸後腦勺,愣愣地望著班長。“快點!磨蹭什麼啊?”今天,可不是愚人節呀。老師叫我又為哪般啊?我二丈摸不到頭腦地走進了老師辦公室。

“曉立,這次競賽是很重要的。……”老師話沒有說完。

我便急忙地插嘴道“我知道。我一定會考第一的。老師你要相信我。”

“別急。老師覺得你是我們班能力最強的一個。但是語文科組的其他老師認為,你還欠缺了些。所以這次……”老師說些什麼我也不知。

我只覺得這時我的心隱隱作痛,彷彿從雲霄中跌入了萬丈深淵,又好像一股黑色的霧吞噬了我。外面的嘻笑如此地刺耳,像在嘲笑我。“老師,為什麼剛才讓我去參賽,現在又不讓我去?”我的聲音哽咽了,淚水情不自禁地掉了下。

“下次老師一定極力推薦你去。這次老師也無能為力。”老師拍了拍我的肩說道。

我擦了擦眼淚,咬了咬嘴脣,“老師,要是我這次期中考能考個好成績,你就讓我去,怎麼樣?”

老師點點頭,同意了。

從此,我不再貪玩了,每天只做一件事,就是認真學習。在不知不覺中,我改掉了驕傲自大的壞毛病。時間就像流水一般過得很快。

一天,老師叫住了我,說是讓我做好準備去參加競賽。我不解。老師只是對我眨了眨眼,豎起了大拇指說了一句“我相信你能行!”一股暖流和力量湧上心頭,就像黎明前那穿透黑暗地陽光。這時,我頓時好像明白了什麼,原來老師一開始就想幫我改掉驕傲的壞毛病。想到這,我再一次流下了激動的淚水。天還是那麼藍,一切還是那麼美好。

懷著老師對我的期望,我信心滿滿地走進了考場,再也沒有任何困難能難倒我了,成績對我來說已經不重要了,因為我獲得了比成績更重要的東西。

青春的我們要把握住任何機會去拼搏,不要等到失去了才懂得珍惜。不管我們要經歷的是悲還是喜,是挫折還是真理,但我們都要用心去享受青春帶給我們的一切。

青春啊青春作文 篇2

國三作文 ,8003字

【篇一:青春啊青春】

曾經志存高運,激情滿懷,歡歌笑語;也曾經跌跌撞撞,悵然若失,黯然流淚……青春期的我,有許多的故事,有許多的感悟,慢慢的我長大了,不再是以前幼稚、無知、任性的我,我開始與成熟靠攏,但有那麼一段時間墮落後,我明白了人怎麼去追求目標,才不會使我白白浪費青春。

記得上個學期的某一個晚修課,有個男生說喜歡我,他要我給他答覆,那時,我的內心很亂,真的不知道該怎麼辦,上課回答問題都魂不守舍的,在心裡想到底要不要給他一個機會,讓他來好好的疼自己,他人又那麼好真的好想接受。可是老媽常嘮叨我不要拍拖,左右為難。拍拖,真的好嗎?不管他了,當他是透明不就行了嗎?可是他每次見到我,總要逗我,無論是開心還是難過,總是問我:什麼時候給我答案,我等得不耐煩咯。那時的我想:被喜歡的感覺真好。經過思想鬥爭,我終於接受了他。大家起初見面臉都是通紅的,久而久之就不會了,開始習慣這樣的方式。他每天都會送我棒棒糖,我感覺很幸福,拍拖的滋味真好,難道這就是所謂的初戀嗎?心裡不斷地質問著自己。甜蜜了不久,感情變淡了,沒想到轉眼間他又說喜歡上了別人,不喜歡我了。我聽傻了,我很傷心,為了他時常一個人躲在被窩裡哭,我開始不理周圍的一切,變得不愛講話,傻傻的一個人站著。學習退步了,一落千丈,被老師批評。變得人不像人,鬼不像鬼的,多可憐。老師發現我的情況,主動找我談話,第一次感覺老師是那麼和藹。我老老實實的交代了我拍拖的事,老師摸著我的頭說:“傻孩子,拍拖也就是早戀,隨著青春期的到來,你們的生理和心理都會發生一系列的變化,你們開始關注異性,渴望接觸異性,瞭解異性,甚至可能萌發對異性的好感或愛慕之情。這是正常的,自然而又美麗的事,青春期是要追求目標,而不是浪費自己的青春,它是寶貴的。”聽完老師的話,我清醒了,不能再這樣下去了,跌倒了要勇敢的站起來,沒什麼大不了的,我的青春我做主,不能讓別人來擺佈。

青春是什麼?我明白自己太幼稚了,青春期的我們要把握青春,把我情感,我們之間的情感,需要慎重對待,理智處理。世間萬物有時節,過早的成熟,會過早的凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。青春是不斷追求人生的理想,為青春的目標努力奮鬥,勇往直前。青春是一張藍圖,讓你把握稍不留神就會走遠的機會。請原諒我的幼稚、無知,讓我把你我的那些青春的心事一塊塵封進那粉紅色的記憶吧。

啊,青春。那時,我發覺陽光依然燦爛,所有的日子依舊是美好的。

【篇二:青春啊青春】

時間很瘦,指縫很寬,時間便輕易地從指縫處溜走,我迎來了生命中最美麗的花季—青春。在青春的花季了,我感受到了生命的朝氣蓬勃,經歷了心情的起伏不定,體驗到了成功的激動不已。啊,青春是如此的美妙!

天空滴落下被烤得發焦的蟬鳴。空氣裡的分子似乎在受熱膨脹,好熱,我能堅持住嗎?

二百米跑步比賽臨近,我一遍遍練習著卻始終沒有進步。快到終點了,我咬緊牙關奮力衝向終點,計時員報出的成績比沒訓練時的差。我口舌乾燥,無力地撐著雙腿。汗水跌落在跑道上,開出了一朵朵熱烈的花。此時我的所有希望都被烈日炙烤得煙消雲散了。也許我真的沒希望了,放棄吧!

回家的路上,我經過一間老房子,在房子的外牆上,有十幾只蝸牛正努力地向上攀登。我被這些堅強的小蝸牛給吸引住了,止住了沉重的步伐,滿懷好奇地看著它們。它們用柔軟細小的身軀,揹負著一個大大的行囊,慢慢地,慢慢地向上攀沿。可沒爬多遠就掉在地上,但是它們並不氣餒,重新出發。爬了沒多遠,又一次狠狠地跌在了地上。一次一次地重複著爬、跌、爬、跌……這些堅強的蝸牛似乎在告訴我,跌倒不要緊,重要的是重新站起來,成功的到達目的地。

第二天早上,我再次踏上了跑道,初升的太陽把金子般的光芒照射我,再一次點燃了我心中的希望。汗水串成珍珠,裝點我青春的回憶。一聲聲哨響,一次次重新出發,必勝的信念從未離去。我告訴自己,不能放棄,要像蝸牛那樣堅強。

火紅的太陽冉冉上升,吊在頭髮上的汗珠在陽光照射下顯得異常靈動。我感受到了青春的動力和活力,再苦再累又如何!

通過我的不懈努力,在跑步比賽上,我取得了好成績,激動的心情久久不能平復。

啊,青春!在青春裡拼搏,在青春裡奮鬥,在青春的路上,即使跌倒,只要勇敢地站起來,就會有所收穫的!

【篇三:青春啊青春作文】

傍晚的黃昏是如此迷人,太陽還在西方留戀,天際鑲著一道紅白混搭的項鍊,在往裡瞅,那是一朵朵白雲暢遊嬉戲的樂園。可惜,再美麗的風景也經不過時間的考驗,天空從混搭的色調變成了單一的色調。此時,我也需回家了。

一個人獨自睡在床上,翻來覆去的睡不著,所幸,盤著兩腿坐在窗前,望天上的星星在閃爍,都說“觸景傷懷”我想我大概正是由於這種原因,臉上有兩團熱滾滾的淚滑落下來了,觸景倒是觸了,可傷什麼懷呢?我的思緒又飄到了那個充滿幸福但又苦澀的回憶。

“追不到就是追不到啊”一張充滿活力的臉因為不斷地奔跑而開始慢慢升溫。“如果被我追到那你就要乖乖聽話哦”說完一個還略帶這羞澀笑容的男孩奮起直追。不到一會兒工夫,就看見一隻老鷹抓住了一隻小雞,消極正在不停地乞求老鷹放了它,可從她臉上看到的是一種幸福,一種無法言語的幸福。跑累了,兩人躺在草坪上,你一言我一語地在聊家常,還不時地可以看到有連續不斷的歡笑聲在迴盪。樹上的鳥兒好像為這美好的時刻在喝彩,為這美妙的笑聲伴奏,為這幸福的兩個人在起舞,此時,畫面定格了,這美好的時刻,也定格在了我腦海裡,任憑風吹雨打都不能抹滅。

然而,總是事與願違。

傍晚,兩人回到學校,幸福的笑容也隨之消失,如同兩個陌生人,各自走著。剛坐下,就有同學傳來口哨:“班主任叫你們去辦公室”這一句晴天霹靂的話把我震住了,我們懷著一顆七上八下的心走進了辦公室。“你們知道我為什麼把你們叫來嗎?”“嗚嗚……我錯了,老師,都是她的錯。”一句斬釘截鐵的話把我怔住了,“什麼?你知道你在說什麼嗎?當初我們倆的話你忘了?還是……”我急忙說道,本來欲開口的他被老師打住了。“好了好了,現在不是計較誰對誰錯的時候,你們知道你們這是在幹什麼嗎?你們就像還未成熟的蘋果,摘不得也吃不得啊!”老師的一句話讓我徹底醒悟過來,我不顧一切地衝出了辦公室。當我不知該往哪走或要做什麼的時候,腦海裡浮現出一句話:“去跑步吧!把你的淚水都變成汗水蒸發掉。”我記得當時我跑得快虛脫的時候又躺下來大哭一場。

現在回想起來,不免有些傷感,更多的是無奈。是啊,青春期的我們,都會有一絲朦朧的情感,關鍵是我們怎麼去把握。而我就是一個最好的例子,這也讓我明白了:這時的我們是沒有真正的愛情,有的知識對對方的崇拜和青睞。

寫到這,我還要感謝一個在我生命的驛站裡給我方向的老師,謝謝你及時給予了我對的方向。

我要對處於青春期的我們說:“把握青春,不要讓那些阻礙我們渡過青春河的礁石所絆倒,讓青春成為我們成長的一塊鋪路石吧!

【篇四:青春啊青春】

青春期是我們一生中最寶貴的時間,在青春期裡,我們漸漸變得懂事,成熟,不再是以前的淘氣樣了。青春期裡每個人都有故事,現在就讓大家聽聽我的故事。

在我的童年時期,我是一個不願意去學校讀書的小孩,覺得學校沒有家裡自由,於是每天在日曆前都有我的身影,我總是期待日曆的紙張變成紅色,因為紅色就是星期六日,代表著又是玩的一天。在我等到厭煩的時候,我就會去撕日曆的紙張,直到撕到紅色的才罷手,這人都被我的舉動弄得哭笑不得,漸漸的,我厭煩,就開始喜歡去學校了,因為我發現學校裡有朋友的陪伴是多麼的開心啊,還有老師關心的話語,這些事情漸漸地吸引著我好奇的心……

剛步入青春期,我們還有一股稚氣,學習和生活上沒有太多的改變。而我在經歷那一件事之後,徹底地改變了自己。那是一個涼爽的午後,我們正在上物理課。物理老師是一個和藹的人,他從不發脾氣,所以我們班上他的課很吵,班主任常常批評我們,但我們班總有那麼幾個人搗亂。這時,我們班那幾個又開始他們隨心所欲的課堂活動了。其中有一個是坐在我後面的,他一直在那嘰嘰喳喳說個不停,我聽到這就火了,轉過頭就罵他,而他還跟我吵了起來,剛好這時班主任正站在窗戶那裡看著,我看著那個很吵的男生向窗戶,我也轉過頭去看,看到老師那表情我心裡打了個突,然後我和那個男生就光榮地請進了辦公室。

我們班主任是在學校裡出了名的凶惡,在去辦公室的路上我就想,這下肯定完了,因為我以前是辦公室的常客,老師早就警告過我了,這次又讓他撞上了,而且,剛剛他看到的似是我跟那個男生講話。想著想著,辦公室就到了,我剛走進去,班主任就開始那那個男生武器以,罵得那個男生差點哭了,然後就叫他回課室去了。那個男生前腳剛走,班主任就開始罵我,罵得非常難聽,連我父母都扯上了,完全不給我辯解的機會。罵我倒沒關係,我不能忍受他罵我的父母,所以我就和他吵了起來,說:“你只看到一部分,並不知道實情,你完全不給我辯解的機會,這算什麼,這就是你們為人師表的做法嗎?”班主任就平靜地說:“我只相信我看到的,為什麼我沒有看到別人而看到你,再說我早就警告過你了,你還有什麼好說的,如果你不想被人罵,不想連累你的父母,你就給我做好了,在這裡跑我吼沒用。”我就恨恨地說,好,你給我記住,我會表現給你看,證明我今天並沒有做錯,你等著看,說完,我流著眼淚跑回了課室。從許下那一句話開始,我每天都很努力地學習,上課也沒有再說話,辦公室時沒我了身影。期中考到了,測試考完,成績也出來了,我的成績超出他們的想像,我居然考了全級第二名。當在班裡表揚的時候,站在獎臺上的我流眼淚了,因為我做到了,我實現我的承諾,我並沒有丟父母的臉。班主任也表揚了我,這時我終於知道班主任的那一番話的含義了。

通過這件事,我長大了,不再是那個上課只會講話,只會挨批的女孩子了,我已經長大了,懂得學習的好處,並在書本里找到學習的樂趣。也懂得孝順父母,為父母爭光。

【篇五:青春啊青春】

青春,這個詞語對於我們來說意味著什麼呢?青春意味著對於我們來說是從一個年幼無知時期進入到一個嶄新的年齡段成熟與活力時期。

十五六歲的我們,正處於人生的花季。青春就好比是光芒四射的朝陽,讓我們充滿希望。青春是燦爛鮮豔的花朵,使我們心曠神怡,青春是……總而言之,青春只有一次,它來之不易,卻是一瞬即逝。我們唯有珍惜自己的青春年華,把握自己的青春歷程,讓我們的青春之花綻放得更加鮮豔!

去年,一個早晨我曾和幾個同學在小路邊漫步。在無意間看到路邊幾朵特別美的野花。它們綻放得十分嬌豔,似乎招來旁邊其它的野花的忌妒,更有旁邊的小樹垂涎它的楚楚動人。它們爭妍鬥豔,芳香四飄。我正陶醉於這一片芬芳之中,心裡感嘆著她的美。忽然我一旁的小敏(化名)正伸手要去採摘她,我立即阻止了她,並說:“青春是妙不可言的,而這些野花正處在魅力洋溢、絢麗多彩的青春期,如果我們殘酷地摧殘了它,那可是暴斂天物,就讓她盡情地綻放它的美吧!”可她卻反駁我說:“她遲早會失去她的美,她沒有堅忍不拔的意志,也沒有執著的精神,就算讓它自然生長也捱不了幾天。美是美在一時,過幾天她就會凋謝的。”說完嘟嘟著嘴,走開了。我不願意相信她的話,它們真的就那麼地脆弱麼?真的會那麼快失去它們的美嗎?果然,兩天後的一個清晨,我們又漫步在這小路上,我若有所顧地向野花的方向望去,發現往日豔麗無比的野花已經枯萎了,有一兩朵竟徹底地凋謝了。只看見她的一片片花瓣撒落滿地,我不敢相信也不願意相信此時我看到的一切都是真的。啊,她真的消失了麼?此時的我,感嘆著青春的易逝,一如這路邊開得正興的野花,短短兩天,它們竟然就這樣悄然無聲地離開了這個世界。

青春年華,流年似水,它總在人們的不經意中就匆匆逝去。朋友啊,我們要珍惜青春!讓我們的青春揮灑得更加美麗吧!俗話說:是金子,在哪裡都發光,我說,是青春,在誰的身上都閃亮。鮮花無語,卻煥發出鮮豔;青春無語,卻煥發出活力。但青春會像鮮花一樣,稍縱即逝。

青春如金,青春不復。啊,青春,你是上天恩賜給我們的神祕的禮物,我要好好珍惜你,呵護你,讓你在我身上呈現出別樣的神采!

【篇六:青春啊青春】

我,一個被父母視為掌上明珠,過著衣來伸手,飯來張口的生活。住著寬敞明亮的“宮殿”,吃著令人嘴饞的食物,玩著同齡孩子期盼的玩具……每天過著重複、單調的日子。

我,一個從未離開父母的孩子,總是躲藏在父母的翅翼下。風來了,我吹不到,雨來了,我淋不到。我從未想過外面的世界,也從未了解過外面的世界。因為我有一雙溫暖的羽翼將我庇佑,包圍。

我的天空總是萬里無雲,直到那一次……

那天,我不知道自己哪來的興致,想到後山探探險。我沒告訴我熟睡的父母,我知道他們一定會反對的,便寫了張紙條放在他們的床頭。爾後,自己隨手拿了一個揹包,裝上部分玩具,一點食物和一件單薄的衣服和一瓶水。胡亂裝進揹包,穿上一對布鞋就出發了。

一路上,陽光明媚,風意綿綿,一縷縷金色的陽光照耀在微波粼粼的湖面上,折射出一道又一道迷人的風景。一條佈滿青綠色苔蘚的小石路一直通向那遙遠的地方。不知明的鳥兒爭相鳴叫,不知名的花兒遍地叢生。

激動興奮地我拿出揹包的玩具,隨意玩弄起來。把麵包、餅乾一併拿起來,準備來個“大掃除”。我一會玩玩這,一會玩玩那的。絲毫沒有注意到天色,我繼續玩弄其玩具來,繼續尋找另一種樂趣。突然一陣狂風吹散了我精心佈置的傑作,抖落了樹上的綠葉,捲起了地上的枯枝。再仔細一看,天空哪還有一絲絲的光芒,一朵朵巨大的烏雲橫跨於天際。我心一慌,直到馬上要下雨了,我的第一反應就是叫媽媽。但發現自己身處於山林中時,一下子魂魄都丟了。我趕忙拿著揹包狼狽的沿石路返回,心裡想著父母會及時出現在我面前,但沒有,一直沒有,我不知道自己走了多遠,只覺得面前依然無邊無際。一陣狂風吹得我發了一個冷顫,我趕忙把衣服從揹包裡拿出來,慌亂地披在身上,我覺得自己快要倒下去了。突然,一顆顆豆大的雨粒滴在我的身上,我趕忙用揹包擋在頭上,馬不停蹄的趕路。終於一束白光出現在我眼前,我知道自己快要到家了,使把勁衝了過去,狼狽不堪的回到家。

那時正值16歲的天空,天上不再是那種讓我熟悉的景象。

16歲天空讓我懂得青春是跌跌撞撞的,青春需要我們勇敢情趣灌溉,需要我們去挖掘。

16歲的天空讓我們懂得,一個人應掙脫父母的庇佑,去飛翔,哪怕是飛出一步、半步。

16歲的天空讓我理解。玩具不是用來填補自己的空虛和打發時間的,應是尋找更有意義的東西。

16歲的天空,我懂了。

【篇七:青春啊青春】

像每個冬天如約而至,它來了。

放下《白雪公主》,低低頭看著腳下的路,有曾走過的足跡。或深或淺。而以後的路,抬頭!

在漫漫十多年中終於出現了“下一站”的標誌牌上,而整個車廂裡,都是看似輕鬆實則心虛的說笑聲,卻又是新鮮的。

開始憧憬著一顆心中總是上撲下跳的。原來這就是小時候朝思暮想的長大了。卻還未秉棄那份所謂的天真,可以為了一個玩笑認真,奮不顧身去努力。像正午的太陽,永遠不會疲倦。一個小追求,也為之樂此不疲,能跌倒無數次後毅然站起,這就是青春吧!

骨子裡透出的倔強,一切渴望實現的追求,一副天不怕地不怕的我行我素。不懂得怎麼畏縮,勇往直前,騎單車摔多痛也笑著哭。甚至口出狂言:自己就是下一個“比爾蓋茨”!像是夏天有勢必融化掉什麼的決心。這種青春才有的輕狂。

或許是搞不懂現實夢幻的真假,然後迷茫了。內內心的問題並不是出現了塌陷的空洞,也不是出現了黑灰色的山岩。那是什麼把我們弄複雜了?變得喜怒無常了?煩心事接踵而來,那張心事重重的臉下是一顆得不到宣洩的心。

我所不明白的是,究竟是這過程太漫長,還是自己太過渺小?為什麼找不到能將它適當對接在自己路徑上的方式?

窩在床上懷念童年,再也回不到的無慮。開始發牢騷,抱怨了:原來青春也不過如此!

從懵懂到成熟,從張揚到內斂,從迷茫到清醒,彷彿也就那麼一瞬間的事。慢慢的開始適應了,把自己一直關閉著生命在這樣一個萬物復甦的季節,能遇到什麼養的愁緒和心事呢?

是自己十幾年的,明白的不明白的,衰弱的蒼白的,幼稚的可笑的,迫切的茫然的,越過邊界的,迷路的休息的……

但這段青春,必是刻骨銘心的。

【篇八:青春啊青春】

青春,青春是什麼呢?有人說:青春是一日之晨,青春是四季之春。青春如朝霞;青春如早春;青春如萌發的花朵兒,是一切事物中最美好,最具有活力的。青春裡有甜蜜也有苦澀。

青春時的我們是頑皮的,我們愛玩愛鬧,喜歡和崇拜明星偶像,總也愛幻想,幻想著能坐上摩天輪遨遊太空……青春時的我們是叛逆的,我們內心充滿叛逆,經常會犯錯,不接受批評。以前的我,會好好反思自己,找出自己的做得不對的地方。而現在,心中便會出現一位天使和一位惡魔,而自己每次都會去放縱心中那位邪惡的惡魔,去責怪父母、老師,認為一切都是父母、老師的錯,自己毫無反省、悔改之心。

我認為“青春”是我們做得讓自己後悔的事情最多的時期。在這些時候,我們頑皮、叛逆,做過對不起老師,對不起父母,讓他們傷心、難過的事情。在這裡,我對他們真誠的說句說“對不起”。在這一段時間,這三個字從我們嘴裡說出最少的三個字,並不是我們犯錯的少了,而是我們覺得說出這三個字失面子。而正因為這時我們的無知,做了多少自己以後後悔莫及的事。

我認為“青春”是最值得我們珍惜的時候。是我們學習的最好時機。而現在,我們又有多少人會去珍惜,有多少人會去好好地學,青春只有一次,我們都應該好好得去珍惜它,以免以後回首往事後悔莫及。

青春啊,青春,你是我們最不值得錯過的時期;你是我們最值得反省的時期;你是我們最值得珍惜的時期。

【篇九:青春啊青春】

似水年華,時光易逝。從不感嘆時光變遷的我,在得知年長我20歲的姐姐的經歷後,卻對此有了深切體會。

那年,她15歲。她熱衷於收集有關海洋的一切東西。她從世界地圖中撫摸它,從攝影作品中感知它,從詩歌中感受它。她是個奇怪的女孩兒,她對大海有著宗教式的狂熱。為了不被父親責備,姐姐總是把她的至愛珍藏在床底,趁夜深人靜之時自娛自樂。姐姐珍惜著她收藏,不肯給任何人觸碰。

一次,姐姐借來一本心愛的書,她被美妙的綺想帶入了一個嶄新的世界,那是個美輪美奐的海洋天堂。那裡,有一塊沉沒的大陸—亞特蘭蒂斯,靜靜地躺在海底。它像睡美人般沉睡在被世人遺忘的角落……她多麼想去目睹這些奇景啊!這時,一幅大西洋插圖映入了她的眼簾……

那幅畫宛如處在月之海、雲之端的人間仙境。皎潔的月光撒在銀藍的大西洋上。此刻,她如同身處大西洋,柔和的海浪聲聽起來格外舒服,她任憑鹹溼的海風在身上徐徐吹著,好不快活!她的心沸騰了。於是,少年的她起了佔有之心,將插圖剪了下來,藏在枕頭下。要是能去大西洋該多好!她無外乎這麼想。夢裡,似乎還是那片望不著邊際的大西洋。

但很快的,書的主人知道了圖片的丟失,與姐姐大吵了一架。自知理虧的姐姐卻死活不肯將圖片交出來。她用青春執拗,去捍衛自己的夢。後來那位同學把這件事告訴了嚴厲的父親。

想起父親那嚴肅的臉,我能想像姐姐的悲慘下場。在父親的斥責與鞭打之下,姐姐馴服了,將圖片還給了同學。從那時起,她再也沒有收集過關於海洋的任何東西。

生活緩緩如秋水般前進,如今三十五歲的她已經是倆孩子的母親。當年的蓬勃氣早已消磨殆盡。我跟她談起她的海洋天堂,她一笑而過。可誰也沒有想到,那些至愛,她仍然珍藏。夢想與現實總那麼天差地別,或許姐姐這輩子,都去不了大西洋。

或許現在的她是幸福的,但我在她身上看到了青春流逝的痕跡。青春逝去的美好,化作一群舞動的蝴蝶,而這些蝴蝶終有一日要在我們身邊悄悄消失。

現在的我,不驚慌花樣年華的逝去,因為,這一切總會來的。也許現實也會與我所執著的夢背道而馳,我也絕不輕言放棄。我不要像姐姐一樣,靠回憶向青春的海洋舀取一杯水解渴。海水是鹹的,不能飲。

珍惜所擁有的青春作文 篇3

國二作文 ,564字
h奇蹟的歌聲,心緒不禁被歌詞所牽引。

燕子去了,有再來的時候,青春去了,就再也沒有了。人們常說青春寶貴,或許這就是它的寶貴之處吧—美麗而短暫,且是唯一的。所以,我們要珍惜現在所擁有的青春。

青春路上難免會有坎坷泥濘,荊棘遍地,但正是因為如此,才更富有激情。珍珠只有經過沙石殘酷的打磨,才能煥發出奪目的光采,史鐵生經歷了失去雙腿的慘重打擊,才成為了文學史上的傳奇。在生活中,當我們受到考試不盡人意的打擊時,我們要樂觀、堅強,用微笑面對,想想史鐵生,想想司馬遷,這點挫折又算什麼?鳳凰沒有浴過火,何以為鳳凰,樂觀堅強面對一切。沒有點挫折,沒有點激情,算什麼青春?珍惜青春最要緊。

在我們身邊,有太多的人不懂得珍惜青春,不懂“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有用心去領會青春。整天混混噩噩、無所事事、磋砣青春。這是多麼愚蠢的行為啊!蹉跎自己的青春,等老去了再後悔嗎?沒用的,也許以後人類社會什麼都會有,但獨獨不會有後悔藥。我們要珍惜青春!

泰戈爾說:“當你為錯過太陽而哭泣時,那你必然會錯過星星和月亮。”是啊,錯過的永不再來,擁有的需要珍惜,青春寶貴,不容蹉跎,沒有任何人能有兩次青春。讓我們在青春之路上,且行且珍惜吧!

耳邊歌聲依舊,我的內心卻已一片光明,珍惜青春,你我同行!

點亮青春作文 篇4

國三作文 ,2435字

【篇一:點亮青春】

用堅強劃亮青春。萬仞群峰,只為無限風光;朝展青筒,一切化為膝下群山,雪蓮萬千。

就像呆在漆黑的房子裡,因為沒有陽光,青春的色彩黯淡無光;就像經歷海浪搖曳的顛簸一樣,因為總是挫敗,青春的風采無法張揚。但是,只要堅強,潛沉海底也能擦亮奇蹟的火花。

綻放希望,點亮青春,堅強讓我們成長。一路孤獨的旅行,那個青春年代的孩子—杜小康於燈下閃爍,灰黑的蒼穹下,是浩渺與悲涼,是追趕野鴨的腳印,金色的歲月里布滿痛苦與落寞。終於,他選擇堅強地同風暴搏鬥,青春的曙光剎那間熠熠生輝。

擁有堅強便心存希望,就擁有展現青春的可能。哪怕沒有陽光,我們依然成長,因為我們選擇青春,選擇堅強。

舞動夢想,點亮青春,堅強承載我們飛翔。日復一日,年又一年的日子寫滿枯燥單調,因為我們沒有振動人心的力量。掙扎於甘願的平淡中,總是想起先生筆下的那隻飛蛾:“它將身子縱情撲向燈火災,或死在燈下或浸在油中。”飛蛾在最後的一瞬間得到光也得到熱了。

是堅強成就了飛蛾,讓它擁有騰空的力量,“天空沒有留下任何痕跡,但我已飛過”。即便依舊平凡,沒有燈光沒有掌聲,但青春擁有記憶,便擁有色澤。

只有靠自己的力量收穫堅強,才有璀璨青春的展望。擁有堅強,便擁有青春的滿室芳華,這是箭折不斷的道理。一生依附著軟弱,人生便只有悲涼。

一江春水,滾滾惆悵。青春之時的李煜遭受國破家亡,降服汴京,只知沉醉於往日的阜盛。如此一生便癱瘓了,再也無力選擇堅強。毒酒一杯,成就了一生的軟弱,便也終結了一生的繁華。

青春是綻放的年代,只有堅強,你才能無所畏懼,不論風雨,乘風破浪,做擊打長空的雄鷹,翱翔海底的游魚,衝破霧靄,柳暗花明。

青春是一盞燈,擁有堅強的人,便擁有那星星的火,擁有滿園的春。

【篇二:點亮青春】

青春是山巔的雪蓮,神聖而可貴;青春是扇動的翅膀,自由而美好。讓我們用心去經營,用樂觀的心、向善的心、欣賞的心去點亮青春。

點亮青春,用一顆樂觀的心。樂觀使我們不懼風雨。即使遭遇貶謫,蘇軾仍樂觀吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,輕輕一語,便消散了烏臺詩案的晦風冷雨。相反,縱使海子有著“面朝大海,春暖花開”的期望,可他沒有一顆樂觀的心,在苦悶中選擇臥軌自殺。假若他有著樂觀向上的精神,又何以會讓生命成為負擔?青春的路上,倘若我們有著樂觀的心態,即使風雨兼程,前方也必然會雨過天晴,讓青春的色彩更絢麗。

點亮青春,用一顆向善的心。“孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀聖賢書,所學何事。而今而後,庶幾無愧。”善良是青春必不可少的調料,向善的心使青春更美,而青春期的“善”必然對其一生產生重大影響。人類最初的善良來自泥土,因而善良也必然散發著泥土的芳香。想起弘一法師輕輕搖動坐椅讓小蟲躲避,這種善心又會對我們的青春產生多大的啟迪!青春因和善的心而更加迷人。

點亮青春,用一顆欣賞的心。欣賞美麗之物,欣賞高尚人格,學會欣賞,必然讓我們的青春受益匪淺。辛棄疾道“我見青山多嫵媚,青山見我應如是”。正是有一顆欣賞的心,他才能發現生活中的美,才能寫下這名傳千古的文字。薩迪說過:“有智慧而不將其灌注與生活的人,猶如一個只耕耘而不播種的農夫。”那麼,我們首先要欣賞自己,肯定自己,為做“豐收的農夫”而努力、進取。即使沒有如花美貌,青春期的我們還有可愛笑容,還有如瀑黑髮……

塞涅卡曾說過:“青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀態。“可有多少人只把可見的財富視作人生的幸運富足!我們為何不改變自己的心浮氣傲與茫然無知?青春本是個好時節,每個人的感受各不相同,有人獨自高悲,有人空嘆虛度。我們為何不用行動去點亮自己的青春?

從現在起,用一顆樂觀的心,用一顆向善的心,用一顆欣賞的心點亮青春,讓我們的青春更加豐富多彩!

【篇三:點亮青春作文】

“誰勇敢地經受青春之火的洗禮,誰就毫不懼怕晚年的嚴寒冰霜。”蘭多如是說。正值青春的我們,何不點亮青春的焰火,與日月爭輝!

用創新來點亮青春的焰火,讓其為我們驅散前方的陰霾。

被尊為“蘋果教主”的喬布斯便具有這樣的創新精神。從白手起家到創辦世界上市值最大的蘋果公司,“教主”喬布斯無時不在用自己的創新精神造就一個又一個神話;從能夠編寫美麗字型的第一臺電腦,再改造出小孩都會使用的ipad,再將全觸手機,全觸電腦帶向世界,他將自己的創新精神為自己的生命造就了輝煌,他以創新的精神為青春做了一個全新的定義—青春不是一個被時間剝奪的過程,而是一個被時間賦予的過程。正如世人所說,正是因為喬布斯無與倫比的創新精神,世上再無喬布斯!

用堅定來點亮青春的焰火,在絕望中迸發出希望的曙光。

一代文豪魯迅先生,便是以這種堅定的信念,一步步走向了文學的巔峰。面對封建殘餘的無情壓迫,面對國人的無知與迷惘,面對眼前的各種威逼利誘,魯迅先生以堅定為利刃,化身為一個精神的鬥士,以此來搏鬥黑暗的虛妄與絕望,是什麼支撐著他走到生命的最後一刻,那便是堅定之心。擁有堅定之心的我們,同樣可以造就屬於我們自己的輝煌青春。

以無畏來點亮青春的焰火,帶領我們走向彼岸的鳥語花香。

年輕的丹柯,面對族人深陷叢林後的恐懼與迷惘,勇敢地掏出自己的心臟,高舉過頭頂,以自己的無畏之心照亮眼前的黑暗,帶領族人走出困境,迎來希望。人們說丹柯的心最後化為了灰塵而飄散,而我卻真實地看見一顆正在熊熊燃燒的心臟高懸於豔陽之上,以溫暖的光芒驅散著大地上的每一處黑暗。那便是無畏的力量,他幫助丹柯掙脫世俗的枷鎖,讓他的那縷精魂飄向神聖的殿堂。青春的我們,更需以無畏的精神,來超越自我,實現自己理想的海闊天空。

即使我的生命是一株瞬綻瞬謝的曇花,我也要為這夜空留下一絲絢爛與璀璨。即便我的生命是一顆飛馳而過的流星,我也要為這世界留下一份光亮和溫暖。

讓我們憑藉超越自我的力量,點亮青春的焰火,既然目標是地平線,我們就要以一顆青春的心勇往直前,留給世界靚麗的背影,縱使在濃重的烏雲裡,依然抓住金黃色的陽光。

00後的青春作文 篇5

國三作文 ,11760字

【篇一:00後的青春】

青春是什麼?青春是你童年時,無憂無慮的生活,青春是你青春時,展示才華的英姿,青春是你暮年時,後悔的一聲嘆息。那00後的青春像一杯清香的茶,需要我們慢慢的品嚐,才能品出其中的甜蜜。飲出其中的苦澀……

童年時,我常常會對父母撒嬌,他們總會寵著我。有空的時候,常跟鄰家的小孩一起去玩,一起去聊天,有時甚至是搶零食,當我們從不會自享,興奮的時候,大夥兒在花園玩捉迷藏,瘋的像猴子一樣到處亂蹦亂跳,想起那時,真的很幸福,就像神仙般的生活的日子。

青春時,人懂事了,做事情也成熟了。在學習上,生活上面對各種問題,考驗是我也能過勇敢地面對。青春期是我們00後的世界,也是我們張揚個性,展示才能的時期。但我們的任性和無知,會惹來不少禍端,但在我們無窮無盡的想象力,我們把枯萎比作關住夢的牢籠裡,我們會把一片花黃的樹葉比作追逐夢的翅膀,因為,我是00後,我的天空是最藍、最神祕的。

我們揹著太多負擔,學習壓力像一塊大石頭重重的壓在我的心上,面對每次測驗,就像一場沒有硝煙的戰爭,可是卻遍體鱗傷,無法癒合。我們也有充滿信心的時候,當我們擁有夢想的時候,我們會跟著這神聖的力量向前進。

雖然我現在還遠未到暮年那時,我也不想像一些半途而廢的人一樣,到了他暮年的是後悔青春時沒有把握好。有句名言不是這樣說嗎:少壯不努力,老大徒傷悲。確實,誰不懂這個道理呢?但能真正做到的又有幾個呢?人生在世,有誰沒有後悔的時候呢、,只不過能做到的人,就會少一些遺憾罷了。

青春是一朵浪花,清風中徐徐搖擺,那堅挺秀美的身軀,散發著清香,讓人情不自禁而伸手去撫摸它。青春就是這個樣子,慢慢的把以前的事情變成回憶收藏在心裡,收集嘴角一抹開心的微笑。如果我們00後的青春需要這回憶的微笑,為何不把握機會呢?從現在開始我們要好好享受00後的青春,讓人生不留遺憾!

【篇二:00後的青春】

風鈴搖晃泛起回憶,厭倦漂泊擾亂我心,是非成敗皆隨你意,今回首,夢已醒,盼月滿人歸。

—題記

有些事慢慢經歷,慢慢體會,慢慢懂得,慢慢珍惜。

漸漸明白,山河歲月能留住的東西太少,身邊的許多人許多事來了又離去了,來不及告別,也用不著說再見,因為太多的只是路過,如今已被風吹走散落在天涯。

花開無聲,歲月無痕,驀然回首……

轉眼間,時光飄然而去,留下的,只是回憶,有的是歡呼雀躍的時刻,有的是淚流滿面的場景……

有這麼一代人,他們擁有張揚的個性,非凡的創造力和優越的生活條件,他們懂得享受人生,他們能看透許多人生,人際關係甚至愛情的事,並且能解釋的頭頭是道,他們便是“00後”。

我們個性十足,魅力無限;我們熱愛生活,享受求知;我們勇敢無限,頂天立地,因為我們的名字叫“00後”。

假日裡,我們迴歸自然,淡泊心境。當塵世間的喧鬧逐漸汙染我們的心靈,我們會產生抵制,因為我們都是有“菱角”的少年,需要保留最真的美麗,我們會讓心靈浸於自然之中,迴歸淳樸,靜候幸福的綠光。

有的人會這樣評價“00後”。“00後”是導致民族道德衰退的一代,是“中國最頹廢的一代”……每次看到這些抨擊“00後”的文字。我只能嫣然一笑,無須解釋,因為時間會證明一切。我們是明媚的一代,我們的名字叫“00後”。

有時,我們感傷,會雙手抱膝,仰望藍天,會讀“青春是一道明媚的憂傷”這類語句,可這並不代表我們是消極的一代!試問,誰的青春沒有感傷過?適當感傷會,給我們的青春留下別樣的回憶!

我們是堅強的00後,我們在大地震中的表現,就足以詮釋我們的堅強,我們身材單薄卻意志堅強,將00志願者的形象深深刻在了曾經對我們有偏見的人們心中。

我們是優越的00後,我們在這個憂傷又甜蜜的花季裡,以單薄的力量在青春裡打馬而去,穿過河流,穿過高山,穿過時隱時現的喜怒無常。

作為00後的我們,本身的經歷和思考令我們堅信,批評與排斥是我們蛻變的催化劑,有一天,我們的思想將會成熟,我們的心靈將會升華,蛻掉了華而不實的外衣,我們筆端的文字才會變得真摯感人,我們才能像80後,90後一樣,可以獨當一面,而不是縮在一角浪費青春。

不諳世事,菱角分明。

時尚陽光,魅力無限。

我們是令人羨慕的一代,

我們會用行動證明一切。

【篇三:00後的青春作文】

揮灑青春,我們可以自豪的說:“我是00後”

讓我們彈奏起那青春之歌吧!

不同的性格造就了不同的人生,但不可否認,如今,我們都在享受青春。

沉默如我,靜坐於一隅,捧著書津津有味地閱讀。活躍如你,廣場上,球場中,總能看見你滿頭大汗的模樣。善談如她,不論是對是錯,不論是真是假,總能帶起一片歡笑……

—是的,我們都在享受青春!00後的我們,不像前輩們的古板,亦不似後輩的開放。我們有個性,我們洋溢著光彩,青春將是我們人生路途上最絢麗燦爛的一個亮點!

我們天真,我們好奇,我們是祖國未來的希望!我們驕傲,我們自豪,只因我們是00後!屬於我們的00後!

我們倔強,我們好強,我們叛逆。感覺自由被束縛,不喜歡被管束,我們力爭自由。

我們都在張揚個性,我們都在揮灑青春!

總有一些東西,是歲月所消融不了的。或者很多年以後,曾經的歲月不再翻轉,我們會憶起曾經的我們年少輕狂,曾經的我們是如此奪目燦爛!

我願以我的所有,來譜寫這青春之歌。

青春無悔!

許多年後,我們依然可以驕傲地說:“我是00後!”這一刻,天地為之肅然。

【篇四:00後的青春】

00後?大家懂不?所謂00後,就是1900年後出生的孩子。我們正值的年代—00後的青春。

它像花一樣綻放;它像火一樣激烈的燃燒;但它又像風一樣飄渺不定。

00後,一個新時代,時尚,潮流,追逐,都是我們00後的特點。00後,追求非主流的世界夾雜著少許的叛逆,也只不過是一種我們表現自我的一種方式。人們常會想,90後們是陽光燦爛的,他們的外表看似很開心,每天都笑口常開的樣子,這只是人們不瞭解90後罷了。其實他們的內心很孤獨,寂寞,無助的。他們更需要別人的關愛,他們容不得別人將自己忽略,所以他們常常都做一些奇怪的事情來引起別人的關注,知道他們的存在。

00後的他們為了滿足精神上的需求,常在虛擬的世界裡徘徊,網路成了他們傾訴的朋友,只有網路能帶給他們快樂和滿足感。他們沉迷於網路之間,因為在網路的世界裡可以為所欲為,網路可以滿足他們一切的需求,以此來宣洩他們的不滿。

正值青春的00後,懵懵懂懂的,經常不諳世事,青春意味著什麼?他們似懂非懂。青春像一杯香濃的苦咖啡,只有細細品嚐,才能領悟到青春的味道;青春有時是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會出青春的芳香;青春有時更是變化無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能滲透出青春千變萬化的奧妙。然而,我們90後的青春更是這樣。

有時00後似乎與這個世界格格不入,他們善於表現自我,但又被人們所批判,他們的信心就自然而然地被狠狠打擊啦。他們就開始墮落頹廢,自殘。在鼻子上釘釘子,在舌頭上打釘,等他們以為這是展現自己個性的好方法,然而卻不知道他們所展現的不是個性而是在傷害自己的身體的行為。這是一種消極的生活態度,讓他們的人生充滿著一種悲哀的氣氛。

00後的青春應當是充滿色彩的,應是激情活躍的,內心充滿陽光的。而不是這樣暗淡無色。

上天賜予每個人獨有的個性和靈魂。是太陽,就應該讓它發光發熱;是雄鷹,就應該讓它展翅翱翔;是大海,就應該有海洋的浩瀚,這才是青春的本色。

【篇五:00後的青春】

走自己的路讓別人去說吧!這句名言,已經不再是我們的口頭禪了。也只代表著“90後”的瘋狂漸漸地消失掉了。90後的狂妄不羈被我們00後的熊熊燃燒的熱情烈焰所代替,不知是否會被90後無盡的悲傷所感悟。

虛榮心,強烈的虛榮心。一位學者在回答別人問他為什麼會取的如此成就得時狂傲的吐出了這九字箴言。對!沒錯!00後我們就是在為自己的虛榮心而戰鬥。我們追求時尚,那是因為我們是走前列的天之驕子,是我們引導潮流的方向。我們“哈韓哈日哈潮流”是因為我們是當代的弄潮兒。“開啟國門,走向世界”這是鄧小平爺爺說的,當然是啊要付諸行動與實踐的。00後的我們有自己的信仰,不信上帝,也不信安拉,我們自信的“我的世界我做主,我的地盤我說話。”

張美玲在《精神的拾荒著》中說:我們00後是披著羊皮的野獸,也是穿著虎皮的小貓。我們就是幫人後不需要道謝,揍人後不需要道歉的00後。是的,我們心中的頹廢,讓父母朋友大開眼界。沉迷整日遊戲人生,網路的世界的熊貓眼,讓爸爸媽媽爺爺奶奶既反對他們的心肝寶貝的惡搞與忤逆,有折服我們的不屈與執著。他們不懂“你狂我更狂,你橫我更橫,”的生活作風與學習習慣。我們不是比刻苦,我們也趕夜車趕到凌晨,但是我們被別人不屑的理由是我們在啃愛情數字和可愛符號。所以我們00後發怒了,火星文自此誕生,張揚個性學習。

90後要的是效率,00後要的是速度。那一點就爆發了化學反應。導致90後在不小心被追認為是縱火犯。其實,這一切只是我們生活的佐料而已。其實我們崇尚—非主流。我們與時代背道而馳,是因為我們堅信地球是圓的。在聽到別人談論自己喜歡的明星時,我們在自我安慰:你們就是一群庸俗的人,我們喜歡的是他們精神魅力,你們只是追求他們的外表而已。

就這樣,我們哼著《征服》走在時代的前端,灑脫得讓人窒息。在面對別人不屑的時候,我們心中的信念屹立不倒。

【篇六:00後的青春】

在2016年的今天,00後的問題成為網路上最追捧的話題,因為我們00後是新新一派,擁有潮流的思想,先進的科技,酷炫的外表,特別的個性,種種的跡象表明,00後是最幸福的一代,我更為身為00後的我感到自豪,驕傲,因為00後因我們而精彩,我們也因00後而精彩。

網路上現在最流行的是模仿秀,00後的我們為了紀念MJ的舞步,紛紛都在網路上下載視訊去自學,然後就自制視訊,以表達00後的特別個性,用潮流的角度去看待事物,以00後的處事方式來回贈給網路上00後的粉絲們,這才是00後的精彩生活,這才是00後該走的路,這才是00後應有的個性。

還有,在人們的心目中出現最多的詞彙,莫過於是“非主流”。這個詞,表達出的不止是00後的潮流思想,還有日後社會發展的思想。因為作為國家的未來的棟樑的00後,都接受了這一樣新的思想,你說,這思想會一時半刻會被人遺忘得一乾二淨嗎?我想不太可能吧。首先,非主流的意思就是不順著時代的主流去做,總之就是用一個“怪”字能概括得了,在平常人眼中,這非主流真該拿去人道毀滅掉啦!真是教壞下一代。其實反過來想,人一旦長大了,思想就不可能一成不變,既然00後的我們都喜歡這非主流,為什麼就不能順應著時代,讓這非主流成為一個歷史性的突破,去接受它,去挖鑿它的魅力所在,00後的我們已被這思想佔據了,只能順著大勢一路走下去。

00後的我們就應該是這樣,我也是一個00後的學生,正當青春時期。各方面的知識都還很弱,但這些思想是我們課本上學不到,該學和不該學,我們00後的心裡也清清楚楚,其實也不用我去說,每個人都有屬於自己的思維方式。

呵呵!00後因我們而精彩,我們也因00後而精彩,好好感受這日後的每一分每一秒,00後的路將會越走越精彩,00後的青春因此綻放出美豔的花朵。

【篇七:00後的青春】

我們是年輕的00後,揮灑著屬於我們00後的青春。在許多人的印象中,00後總是在虛度年華,浪費大好的前途,而我們00後,在這個美好的歲月青春中,我們學會了很多東西……在這個歲月青春中,讓我們獲益匪淺。

00後的我們大多數都是爸爸媽媽捧在手心中的寶,常受到爸爸媽媽的溺愛。我們生活在資訊發達的時代裡,但是我們的精神世界並不完整,若是沒有長輩們的指導,我們只能憑自己的能力去探索,尋找屬於我們的精神世界。但是我們在這個多姿多彩的世界裡,迷失了自己。我們在這個歲月青春裡,學會了炫耀,炫耀自己的名牌衣服,炫耀自己在遊戲中的級別有多高,對名著的不屑一顧反而把火星文當作自己的母語,但這是我們應該做的嗎?我們難道要讓幾千年的中華文化毀於一旦嗎?相信這不會是我們想要的吧?

有時,我們會在歲月青春裡感到孤單,我們生活在物質豐富的時代中,沒有什麼是不能得到的。那些美好,幸福的時光總是在我們轉身的一瞬間就逝去了,只留下刻骨銘心的回憶,而這些回憶將會慢慢累積,築起一座帶有00後特有的記號城堡,即使在黑夜中都散發著光彩,指引我們跌宕的前進。

在這個歲月青春,也認識了許多朋友,但在我們傷心難過的時候,能陪在你身邊的人卻很少。缺少信任,缺少有愛,然後我們封閉自己,想保護自己,卻用錯了方式,導致我們漸漸地丟失了最純真的自己。但我們也要勇敢地走出來,找回最真的自己。讓時代見證我們00後的蛻變!

在這個歲月青春裡。我們的興趣廣泛,從社會中吸取養分。跟不良少年結為兄弟,為兄弟打架鬧事,看見別人吸菸喝酒以為很帥氣,便去模仿他們,看見被人穿著古怪就以為是潮,花錢去買,隨波逐流,這並不是讚美我們00後,而是嘲笑這些人有多麼的愚蠢,這並不應該是我們00後的所作所為,需要的是學習。這才是我們00後的明智選擇,唯獨這樣才不浪費我們的青春,不愧對我們00後的青春。

【篇八:00後的青春】

有這麼一代人,他們擁有活潑開朗的個性,非凡的想象力,創造力和優越的生活條件,他們便是00後。

有人會這樣評論00後:“00後是導致民族道德衰退的一代”是“中國最頹廢的一代”當每每看到這樣一些批判00後的語言時,我都會堅決反對。很多人認為:00後就是衣來伸手、飯來張口的一代,是整日泡在蜜罐的一代,所以這也造就了00後懶惰、貪玩的個性。可是,批判我們00後的那些人啊,我想請問你們一句:難道那些優秀的00後學生也是你們想象的那樣的嗎?在我看來,你們應該善於發現我們的優點啊!我認為,我們00後的人都是個性十足,魅力無限的。90後的時代已經過去,00後的熱潮早已來臨。梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則過自由,少年進步則國進步。”是啊,我們是祖國的花朵,是國家的未來,祖國的希望寄託在我們身上,你說我們怎能辜負國家對我們的希望呢?但是我們的個性還是不會因為任務的艱鉅而改變的。

00後的我們,也許有些任性,也許十分渴望掙脫家長的束縛,也許更喜歡自由。

00後的我們,或許十分令人難以捉摸,或許語言有一點點粗魯,或許行為有些幼稚。“不許看我的日記,這是我的隱私。”這句話也許是00後的我最常說的一句話了。00後的我們十分不喜歡被人看透,心中總會留著一片自己珍藏祕密的天地,我們其實有許許多多的話埋藏在心裡,不願告訴任何人。

00後的我們,是父母掌上的明珠,他們把我們含在嘴裡怕化了,捧在手裡怕掉了,揣在懷裡怕丟了。他們越是愛我們如命,我們就越想從他們的懷抱裡掙脫。於是,大人們就把沒有沿著他們畫好的軌跡走下去的行為叫“叛逆”。但我們也有自己的想法,我們也想有一片屬於自己自由的藍天。但大人們總說:“我們是過來人,不聽老人言吃虧在眼前。”所以我不得不聽從他們的意見。

00後的我們,每天都受父母管制,學習也一樣。我覺得我們考試是一場場殘酷的戰爭,我們的命運,被選擇,我們的人生,被定位。

我是00後,有點叛逆,但終究會消逝,有時想到放棄,但終究還是咬緊牙關堅持下去,所以我堅信,人生沒有過不去的坎兒,我依然會笑面人生,在人生道路上勇敢地走下去!00後的青春,我有我的young!

【篇九:00後的青春】

葉,在秋的鼓舞下,翩翩起舞,完美地結束了它平凡而又華麗的生命,同時為下一代生命的誕生拉開了帷幕……

在21世紀的世界裡,00後正在茁壯成長著,屬於00後的氣息充斥著個性的時代,青春的聲音正一聲一聲暢想著。是時候站起來大聲呼喊:00後的青春,將為我而綻放。

有人說,青春是花,美麗而短暫。而我卻認為,青春是風,張揚而不羈。再美麗的花始終會凋零,再長的生命終究要結束,再遠的路是終有盡頭;青春也一樣,終究會在某年某月某日或是離你而去。我要告訴你們的不是抓住那逝去的青春,不是懷念已逝的年華,而是珍惜現在,掌握未來,用你的個性填滿青春的遺憾與空缺,偶爾聆聽一首安靜的鋼琴曲想象一份幸福,00後的風,吹過……

00後,作為一代的代表,無疑承擔著沉重的壓力,與此同時也在困境中緩緩站立起來。他們正在用自己的手撐起屬於他們自己的藍天。他們正用自己的能力證明著自己!00後們,揮灑著汗水,只為追逐最初的夢想,他們為了自由,在黑暗泥沼中掙扎的身影在無數個夜裡哭泣,又有多少人知道,他們來自何方,終究要歸往何處呢?別人說,人生路漫漫,以後還有很長的路呢。可是,青春的路又有多長呢,這個世界又有多少個00後的青春可以慢慢浪費?也許到某一天走到盡頭時,暮然回首,才發現這條路真的很短。

我們有理想,有鬥志,併為之而奮鬥。00後,是鳳凰,青春,是烈火。當鳳凰遇上熊熊烈火,浴火重生。鳳凰的新任,00後的風吹過,希望的火焰在風中擺動……

【篇十:00後的青春】

非主流、腦殘、叛逆等字眼,00後的似乎被世人刻上這些名詞。

在白衣飄飄的年代,我們彷彿不再純潔,抽菸、親嘴、自以為是,自以為不再是小孩的我們都蓋上叛逆的烙印。但你們有沒有想過,21世紀的現在多少個00後是獨生子女,誰能感受到每天孤獨地坐在家中冷冷的地板上抱膝痛哭的滋味?當電腦被關起電源的時候,我們是什麼表情?當我們小小年紀就有了男女朋友而互相關愛的時候,突然蹦出個爸或媽來“棒打鴛鴦”,我們的心是怎樣裂開的嗎?

我可以非常堅定地說,我身為00後,但是我沒有這些症狀,可是我卻可以親切地感受到那個滋味,我們裝頹廢的樣子在所謂80、90的眼裡是一副為“附新詞強說愁”的姿態,但我想問,郭敬明的憂傷文章怎麼解析?難道00後就沒有資格憂傷嗎?不同的人有著各方面的壓力,沉重的壓力不留餘地地壓在我們身上,然後一點點地吞噬……直至我們放棄為止。我們也十分渴望得到別人的關愛,別人的尊重,可是無情洪水一樣擋也擋不住,直至我們退到我們世界中的高地上,永遠生活在自己玄幻的世界裡,那裡永遠沒有老師、沒有習題和排名,更沒有那唏噓的歌唱,只有自己那龐大的翅膀無拘無束地在那純潔而純粹的藍天中翱翔,旁邊還有自己愛的人,理解自己的人,互相看著對方扇動的翅膀,無休止地尋覓自己的領土,一塊真正屬於自己的土地。

每天,我都懶洋洋地陷在沙發上,頭戴耳機,左手拿著醇香的咖啡,翹著腿,這樣深沉而憂傷的畫面恐怕沒有人會想到耳機裡盡是震耳欲聾的慢搖DJ。陽光透過樹葉密密的縫隙散落在我從衣服上透露出來的面板上,淡雅之中卻不遜華麗,毫不吝嗇地施捨給我。聞著飄來的草腥味和看著親手栽培的花兒毅然散落,手中不經意放鬆了一下,“嘭”的一聲,灑落一地的咖啡也零星的碎片互相襯托,彷彿一朵久經綻放的玫瑰瞬間枯萎,在陽光的碎片中轉變成流質,一併在我的視網膜裡流逝。這時,我側了側頭,揚起一個陰險而獨特的笑……緩過神,一抬頭。一剎那,太陽的劣弧垂垂減少,僅有的喑啞的殘光密佈在上空,直至蔓延我身處在不知名的城市。血紅的一片劃過地球的一側,讓我分不出哪些是地上咖啡的幻象,哪是手中的真實,讓人不知不覺間閉合雙眼,難以釋懷。

與其說這是病態,怎麼不嘗試以新的目光去看待?這個社會不能永遠止步不前,社會進步的挑擔遲早要揹負在我們新世紀的“新新人類”的堅實而挺拔的身軀上。說陌生的話,走陌生的路,與陌生人說陌生的話,看陌生的光景,談論陌生的問題,人才能不斷進步。儘管我的英文很poor,對於那些看不習慣,批評言論一籮筐的,用我們的語言對你們最後的評價是“你們out了。”由於我也是00後,我也有00後的表現,我加一句:“你們真的是Outman(奧特曼)了!”

【篇十一:00後的青春】

有這麼一群人,擁有張揚的個性,不羈的風格還有堅強不屈的精神。那便是00後!

不少人認為,00後是放蕩不羈,軟弱無能。但真正瞭解00後的人又有幾個?平時總是笑容滿臉,樂觀向上的00後,背後又隱藏著多少傷心淚水,00後孤寂的內在又有多少人見過?總是假裝堅強,連哭也會保持嘴角上揚,逆著刺眼的陽光,向前邁開步伐。

是的,00後是孤寂的。他們的人生,大人不懂,也不須去懂;而大人的世界也不用00後去懂。00後,孤寂獨立的00後。他們渴望自強自立,渴望嘗試新事物。他們擁有對世界的好奇心,懂得用不同眼光看不同事物。總之,對每一件事都有自己獨特的看法。

00後,並不軟弱!在大地震面前,他們無畏無懼,用幼小的肩膀,拯救了不少的生命。即使是自己的親人已離自己遠去,或是自己受傷,也不曾哭,那沾有泥灰的臉上,是溫暖的微笑。他們堅強,不屈。經歷過災難,他們多了的是一份成熟。

00後的青春不需要用任何聖潔、美麗、熱烈的詞藻來修飾。他們走在世界上,他們的本色就足以令世界轟動。00後,是驕傲的!清貧的青春,華麗的青春,有一燈如豆就足夠喚醒光明,有嫵媚的一瞥就足以使一生感動。即使是在層出不窮的挫敗中艱難地突圍,誰也無法否認00後勝利者的姿態—因為00後畢竟還有與失敗較量的資格。在00後的履歷表上,只有青春的失敗,沒有失敗的青春。這還不足以驕傲嗎?

青春,寫下這兩個字就容光煥發。你、我、他—黑髮像旗幟般在空中飄揚。他們不需尋找財富,他們自身就是財富;00後沒必要接受讚美,他們幸福美好的容顏本身就是對世界的讚美。

00後的青春,從來不是為傾聽讚美而存在。但是,又怎能不讚美它呢?即使我們僅僅是青春的過客,青春卻永遠是我們的主人!

00後,無悔青春,青春無悔!

【篇十二:00後的青春】

張揚,是青春的個性!

《紅樓夢》中的史湘雲,心直口快,性情豪爽。在我的心目中,她是一個好張揚、愛表現的人物。詠歎白海棠,賽詩蘆雪庵,聯句“十三元“,凡此種種,無不顯示出她的張揚。然而,正是這些張揚,讓人真真切切地感受到她的嬌憨、她的才情、她的清純,從而使她這位醉臥花蔭的可人兒,深深印在我們心坎上。

青春的閃光點何其多,青春的風采迷煞人。個性的張揚與青春的閃光點,就像是一對親密無間的孿生姐妹,她們歡笑著,雀躍著,將一個人中的最真最美,毫無保留、大大方方地展示在人們面前,讓人情不自禁表現自我,砥礪自我,超越自我……

熱愛表現,勇於表現,這正是年輕人的天性,也正是年輕人的可愛和可貴之處。因為有可以表現的,因為是值得表現的,所以,年輕人才會如此地張揚,如此地前衛。君不見,他們猶似黃河之水天上來;君不見,他們不再羞羞答答“猶抱琵琶半遮面“;君不見,他們春潮帶雨,勇往直前,指點江山,弄潮時代……

是呀,寬廣的社會舞臺,嶄新的時代背景,給了每一位年輕人盡情表現、大展巨集圖的可貴機遇,何不摩拳擦掌,躍躍欲試?從前是酒好不怕巷子深,現在時酒好也怕巷子深;從前是先有伯樂後有千里馬,現在是千里馬“不待揚鞭自奮蹄”;從前是山中高士空對晶瑩雪,現在時初出茅廬驚倒世間人……青春,青春,你的個性就是張揚!

張揚是對人的性格的一種亮麗的點綴,它能極好地展現自己個性中的閃光點。

青春是美麗的。一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光。

讓我們勇敢地張揚個性,讓我們真誠地放飛青春,讓我們豪邁地抒寫璀璨的人生!

00後的青春作伴好張揚!

00後的青春作伴更張揚!

【篇十三:00後的青春】

郭敬明說過:“青春,是一道嫵媚的憂傷”。不曾想過他為什麼這樣說,也不理解。只在冥冥中感到,這樣的描繪,很貼切。

對於00後來說,青春不僅是憂傷,嫵媚,而且,很脆弱。就像展覽在燈光下的玻璃藝術品,不小心地推到,便支離破碎。脆弱如搖曳在微風的落葉中,總輕易地隕落。我想,00後的青春,的確很迷茫。

00後,都生活在物質豐富,金錢引誘的環境,我們的行為都伴隨著利益的交易,富二代,拜金女狠狠地把諷刺和00後。我們的青春被畫上醜陋的一筆,我們在世俗中遭到鄙視,我們在喘息,迷茫,甚至鄙視,我們在喘息,迷茫,甚至有些不知所措。難道在你們眼中,00後就是這樣?

是我們00後偽裝的技術不好,還是你們不想去了解。就算醜陋又怎麼樣,我們總有辦法變回美麗,就算遭到鄙視有怎樣,我們總能自信地平視對方,就算迷茫又怎樣,我們總能找到路的出口。00後的我們,總是不羈,這也是屬於我們00後青春的色彩。

00後的青春,不按牌裡出牌,嚮往自由,無拘無束。這是我們的夢想。有人說,可以實現的叫理想,不可實現的是夢想。我們都擁有夢,才敢去想。《八十塊環遊地球》書中帶給我是一個夢想。我們總是喜歡流連在街頭街尾,看見喜歡的東西,不願花錢去買,只為每天在櫥窗中看著它,然後被別人買去,心裡總有興奮的感覺。這是獨特的00後,青春,不過如此。

00後,不沉默,只是面對著青春,不擅長表達。大人的聚會,我們總喜歡躲在角落裡,戴上耳機,一副生人勿進的樣子……00後的青春就有這樣的特點,久而久之,自閉症有繁衍了,青春又沉默了。

00後的青春,在我看來,是純真的,虛偽無可逼近。是可愛的,但有的很頑皮。無人敢褻瀆的清純。只因為,這是00後的青春,在叛逆中成長,便是我們的色彩!

【篇十四:00後的青春】

有人說一年之計在於春,一生之最在於少,是的,青春時期是人生最精彩、最難忘的時期。00後的青春與眾不同,充滿朝氣。

因為我們擁有青春,所以我們有自己的故事。這個時代屬於我們,這個藍天因為我們而變得更藍、更廣闊。因為我們有屬於我們的個性。

因為我們是00後,所以活得更加勇敢。看著一個個身影,在第一次學自行車摔倒時,在成績下落的陰影中,在各種失敗面前,在各種挫折面前,仍不被嚇倒,仍不退縮,仍堅守自己的信念勇敢向前爬的不正是我們00後嗎?

因為我們是00後,所以活得更加精彩。看,在操場上那英姿抖擻的不正是我們00後嗎?看,在朋友遇到困難挺身而出的不正是我們00後的作為嗎?

因為我們是00後,所以活得自信。看,在那些演唱比賽、演講比賽的大場合中仍毫不懼色的人兒不正是我們00後嗎?

因為我們是00後,所以活得更驕傲。為生活在和平的時代,為生活在高新資訊科技的時代,為生活在自由的環境而感到無比驕傲。

因為我們是00後,所以活得更加幸福。因為我比前人擁有更多父母的愛,更多來自社會的關注,朋友的關心,所以活得更加幸福。

00後不是一個貶義詞。我們並不一定是任性驕縱的。我們也懂生活,也懂父母,也懂社會。因為我們也是天真,純潔的。

因為我們是00後,所以充滿朝氣、充滿活力。所以我們可以放聲高歌。儘管唱得不那麼好,但自己懂得欣賞。想唱就唱,唱得響亮,歌唱我們的人生,歌唱我們00後的青春。

00後的青春,放飛理想的青春;00後的青春,因為我而倍加活力;00後,因為我們而更精彩。00後讓我們創出一片新天地。

【篇十五:00後的青春】

我們00後青年的名字叫“青春”,我們像詩一樣讓人品味無窮;我們像畫一樣讓人賞心悅目;我們像歌一樣讓人陶醉性情;我們像舞一樣讓人輕舞飛揚……

我們熱愛生活,歌聲飛翔;我們書聲琅琅,不停攀登;我們綠草成茵,充滿陽光。看吧,這就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們,00後的我們。

花一般的我們,美麗卻刻意飄零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;雨一般的我們,來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會不經意轉瞬即逝,無情地飄走。

無論何時的我們,都是希望。即使有人落空,依然會有執著的夢。因為上帝將會給我們一本“青春之書”,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待而停下前進的腳步,我們會敞開心扉去追尋快樂的出口。途中,可能跌到了,但我們不會認為“地滑”,那是“橫看成嶺側成峰”的道理。正如用角度去旋轉一樣,用換角度去品味五彩的夢,那裡有淋漓的愁,有跋涉的腳步,也有燦爛的笑容。換個角度想一下,“平靜的湖面煉不出精悍的水手,安逸的環境造不出時代的偉人”。有時候,苦茶也很甜,至少它可以讓我們充滿勇氣抵抗冬天的寒冷,而這一切都源於青春。所以我們的步伐不會因為困難而停止,我們的旋轉角度不會因為風雨而阻擾。所以00後的青春萬歲!

無論何時的我們都是快樂的,我們活力無限,我們展示瀟灑,展示美麗;我們象徵智慧,象徵力量;我們意味著奮鬥,意味著進取,我們有五彩的夢,我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳步,我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發源地,珍惜我們是快樂的起跑線,擁有我們就擁有未來的希望,擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們,珍愛我們吧!

無論何時我們的步伐為永遠都會因為困難而停止,我們的旋律也不會因風雨而受到阻擾。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質。汗,我們的營養物質,青春因汗水浸飽而顯豐盈飽滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強不屈的身軀。珍惜我們,保護我們吧!

在這永遠不褪色的青春裡,我們是石,敲出星星之火;我們是火,點燃希望之燈;我們是燈,照亮前進之路。祖國會因我們的存在而驕傲、自豪。所以,我們00後青年的名字叫“青春”,願我們載著青春“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

這就是00後的青春,我們飛揚的青春。

青春作文600字初中 篇6

國三作文 ,736字

在這個花樣的年少時光裡,青春正慢慢的靠近,讓人不知所措,當看見班上已經開始進入青春期的同學時,我的心裡開始緊張,不知所措。

大人們總說:“青春是多麼美好,多麼奇妙。”可是,面對同學們的狀況,我不知如何是好。一天,有一個同學進入了變聲期。說話時,嗓音很低沉,同學們都感到驚奇,而她也漸漸被疏遠了,越來越膽小。我不確定,我是否做好準備,準備迎接青春期的到來。我很害怕,每天起床都要先說一句話,看看自己進入青春期沒。

後來,那個同學的變聲期結束了,嗓音不像以前大大咧咧的了。她十分高興地對我們說:“你們看,我的嗓音變了。”大家都很羨慕,因為她已經平安度過了青春期的第一場暴風雨。她還告訴我們,其實一點也不恐怖,只是時間長了些。而且變完聲後,我發現她十分自信,經常在音樂課上帶頭唱歌,在她的自信中,我逐漸相信青春期的到來是美好的,雖然過程很艱苦,但是結果是美好的。正如一句話:陽光總在風雨後。

現在,我不再恐懼它——青春,因為它是美好的。我常常期盼著自己快點長大,快一點成長。

青春,是一段旅程的開始,也是一個新的起點。當走在這條,如同海嘯一般危險,但又如同鄉間小路一樣自由活潑的路上。面對未知的驚險,未知的奇妙,未知的旅程,我做好了準備。準備在這段旅途上,進行一個華麗的變身。

青春,是人生道路的轉折點,也是人最美好的一次追求。青春的開始,代表著夢想的啟航。當你第一次為了一件事而努力,當你第一次喜歡一個人,第一次參加至關重要的考試…這些種種瑣事,都在這段旅程,這個夢想揚帆起航的年少裡。

青春,如同畫一樣美麗,如同夢一般璀璨。我期待著,憧憬著,它的到來。我希望,我能享受這個花樣的年少。

這才是青春作文 篇7

國二作文 ,6101字

【篇一:這才是青春作文】

趙禹菲

若青春中有迷失,請用執著撕濃霧;若青春中有墜落,請用頑強再起飛。

初中生涯的最後一次運動會如期舉行,而我也一如平常,依舊什麼專案也不參加,坐等看比賽。

流雲卷舒,微醺的風輕拂著,沒有專案的我坐在這一方天地間看著跑道上蓄勢待發的人,顯得多麼放鬆。“4×100米還有一個名額,誰想試一試?”老師拿著擴音器對我們說。沒有一個人報名,因為同學中不是一個人就報了兩三項比賽就是像我這樣“中庸”的,根本沒有積極性去報這個專案,老師只好先空著了。

“砰”的一聲,發令槍響,800米的比賽正式開始,目光移向了跑道,看著那些人一個個地從我眼前跑過,突然間一抹不和諧的身影闖入我的視野,跑800米的人不應該是又瘦又高的嗎?起碼不能太胖吧,可這人這小肚子,還有這一頭小卷毛,這呆萌的身高,怎麼看也跑不下去呀。抱著獵奇的心理,我的目光一直追隨著他,看他究竟能堅持到什麼時候。

這才剛開始跑,他就落後於別人。盡力地把小短腿邁出最大的步伐,隨著跑動,臉上越來越紅,等到經過我班前面時,我能明顯地看出他的臉上沁滿了汗珠,渾身的肉都在顫抖。但終於還是體力不支,摔倒在了跑道上,雙臂還想支撐起身體,可試了幾次後還是站不起來。我看他應該是沒希望了,目光便移到別的運動員身上。

過了一會,全場都爆發出雷鳴般的掌聲,我趕緊看向他,沒錯,那個小卷毛站起來了。他拖著沉重的步子,走完了餘下的一段路。快到終點時,他好像又蓄滿了能量,快速奔向終點。執著、不放棄、頑強、不消極,在他跨過終點線的那一刻,全場響起了潮水般的掌聲。他在他的青春中,用執著和頑強畫下了濃墨重彩的一筆。

他的青春不遺憾,我受到了極大的鼓舞,他都能超越自己,更何況我呢?我舉手報名參加了4×100米的比賽。我決定綻放最美的自己,度過最美的青春。這,才是青春。

【篇二:這才是青春作文】

王君赫

我往青春年華里看一眼,能看到的,只有校園;而我向校園裡看一眼,便能看到我們所經歷的青春。在那有時想逃跑,離開了卻又懷念的校園,我明白了什麼是青春。

初夏,天色淺暖。教室裡充斥著嬉鬧的味道,因為剛開學一週,全然沒有學習的緊張氣氛,同學們還是淘氣的老樣子,而我還是那個愛玩的自己。每週都有周考,每天一科,湊齊五科可以排榜。週一是數學週考,急促地發下卷子,寫上名字,筆在卷子上來回遊走。

我竟然卡在了一道畫圖題上,這題我百思不得其解,一看錶,時間已過半,嘛呀,趕緊答下面的題,伴隨著下課鈴響起,交卷的時刻已經來臨,卷子從後向前傳來,放在最上面的是班級裡學霸的卷子,我瞄了一眼,她竟答上了畫圖題。我和同桌相視一笑,如不能讓她如此得意!便拿起橡皮,將她的答案擦掉擦掉,全部擦掉!鬆了口氣,哈哈哈,你肯定比我低。

下午大間操,發分時間到,老師格外嚴肅地說:“我看了卷子,與××核實了一下,有人將她答上的22題擦掉了,這種現象十分惡劣,是誰做的放學到我辦公室來一趟。”我臉上的笑容好像冰凍住了一般,懟了懟同桌,輕聲說:“咋辦呀。”沒想到耳朵好使的前桌聽見了,轉頭說:“你倆乾的啊,沒事,咱班又沒監控,不說沒人知道的。”只見同桌臉上露出了糾結的神情,到底承不承認,這個問題在我們心中結了果,沒能開花。

下課,我將同桌叫到操場,說:“那這樣吧,咱倆誰想承認就去,誰也不說誰。”那時天空有些烏濛濛的,是我不太喜歡的天氣,好像要下雨,空氣中瀰漫著潮溼的氣息。

放學,其實心中早已想好,我應該勇敢,敢做就應該承擔。下定決心後,留在座位上,等同學走後去找老師,沒想到同桌急匆匆地離開了,嘆了口氣,她大概是逃避了吧。邁著沉重的腳步,向辦公室走去,可是走到辦公室的時候我驚住了,我的同桌,她在等我,“譁”的一聲花開了。

我想,朋友之間,同甘苦,共患難,勇於承擔,很勇敢,這就是青春。

【篇三:這才是青春作文】

馬驍揚

青春,它在時光的寵溺中一點一滴地流逝,但卻承載著微妙的含義,只要摒棄消極逃避,執念於承擔,這,才是青春。

烏雲緊密交織著灰暗的氣氛,無盡蒼穹皆被籠罩於此,空氣彷彿沾染了纏綿的愁緒,我費力地抬起沉重的頭,煩亂的心情被窗外喧鬧的車流扯碎,我沉靜而又緊張地等候著老師的“審判”……老師十分不悅地走上講臺,將一厚沓卷子“甩”在桌上,怒目環視著四周無辜孩子們那看似清澈的瞳孔,她拖長了尖銳的嗓音說“這次週考我設定了很多難點,而你們的成績竟然平均97分,一定有人動了我的答案……”前排的幾名同學對視了一下,擺足了一副“事不關己”的神態,而我與前排同學的確一起參加了這“犯罪事件,”我的心瘋狂地跳躍著,手心沁出的汗水溼了卷頁,我心中是渴望誰能站起來承認的,可擔心如果我承認將失去班級幹部的競選機會,就這樣度過了沉寂無一絲聲響的幾分鐘……

老師再次清了清嗓子,濃眉深蹙,比剛才又添了分慍怒,說道:“難道沒人站出來承認嗎?就這樣逃避事實嗎?那太讓我瞧不起了。”這幾句話字字冰冷,像一把把利劍一樣直刺我內心深處的消極之感,面頰的熾熱之感灼痛了我的每一個細胞。這時,我實在忍不下去,難道,我能一直坐視不管?我可以一直穩坐如山?強烈的心跳果斷地給了我答案:不能!我要去承擔,承擔我犯過的錯誤。我推開笨重的椅子,這一點微不足道的聲響卻足夠讓此時安靜的教室全部聽到。同學們和老師一齊望向我這不起眼的角落,我放沉了聲音攜著一種抱歉的語調向老師說:“是我拿的答案……”我面紅耳赤地接受著老師和同學驚詫的目光的同時,也經受著我勇敢承擔推去逃避的洗禮,我不感到面上無光。

那天下午,老師單獨找我談話,她和緩平靜地問:“為什麼主動承認呢?我最開始沒有懷疑你。”我昂起頭來不好意思地對老師說:“是我犯的錯誤就不能逃避,要勇敢擔當。”老師滿意地望著我說:“雖然你偷答案不對,取消了幹部評選資格,但你也永遠是最有承擔精神的孩子!”聽完之後,我內心深受鼓舞,對啊!沒有名利又如何?我卻擁有真正的青春,那才是青春的意義!

只有留下了勇於承擔的勇氣,才能獲得最具有別樣風采的青春,這,才是我要的青春。

【篇四:這才是青春作文】

任梓瑜

彩雲飄過,時光流轉,過往在記憶的膠捲上留下一片片剪影。我仔細觀看記憶中的一幕幕,發現青春的底片上印著勇敢面對的笑容。

雨,擊打在傘上,發出噼噼啪啪的聲響,彷彿我那滴著淚水的心,失望無比。這次的古箏比賽,我不知是怎麼了,到了臺上竟腦中一片空白,只好用手指胡亂撥著幾根琴絃,彈奏出雜亂無章的曲子,看著下面聽眾遊離的眼神,我彷彿墜入萬丈深淵,心也沉到谷底。想到這,淚竟無聲滾落,伴隨雨水,一半滾燙,一半冰涼。

回到家,我逃避似的,不再彈奏古箏。明明練好的啊,我學了十年,難道我是真的沒有天分?那也不必再練。就這樣,我度過了一天又一天,整日目光悲慼,神色黯然,躺在床上閉著眼,獨自承受著比賽失利後悲涼與消極的青春。

那日,我坐在床上望著烏雲密佈的天空,亮光刺眼的閃電彷彿烈刃,將天空撕開一條巨大的口子,雷聲滾滾。或許觸景生情,隱有幾滴淚滾落。一會兒,聲音漸漸小了,一抹陽光稍稍現出,只是淺淺的紅色,剛剛擴大一點,卻又被烏雲遮住了一半,光又奮力現出,變成偏黃的桔色,可又被兩邊烏雲阻擋,可它衝破障礙,將金色光芒灑向大地,人間,彷彿茫然中的希望,溫暖我的心靈。我漸漸明白:雨後的陽光尚能衝破自然阻隔,我這一次小小的失利又算什麼?我不要這樣消極的青春。

於是,我決定勇敢地面對失敗,找出原因,邁向成功。一個個月光如水的夜晚,我認真聽著老師耐心教導,一次次落指撥絃,空靈的音樂迴響在房中。手指彈到痠疼,我舒展幾番便繼續練習。聽曲時認真感受作者的思想感情與曲中的氣氛、情節。持之以恆,潛心鑽研的道理在我腦中迴響,琴聲伴著月光如涓涓的細流滋潤我的心靈。就這樣日日地練習,我在箏韻的薰陶下不斷書寫著我的青春,讓勇敢面對成為我青春的代名詞。

也許是我勇敢面對,這次比賽我取得特等獎,為我的青春添了濃墨重彩之筆。每個月涼如水的夜晚,回憶著這次勇敢面對的經歷,我漸漸明白:消極的逃避只會沉浸於陰霾,而只有勇敢面對,這才是我的青春。成長的道路上,不只有落英繽紛,亦會有荊棘叢生,我會勇敢面對,砥礪前行。這,才是我的青春!

【篇五:這才是青春作文】

蘇琳琳

時光微醺,淡暖含香,在綿延的歲月中我們都被磨去了些許稜角,然後自我安慰似的說沉默是青春最好的禮物,平淡是青春的主旋律。可是,挑戰自我才是青春啊!

我終於堅定地舉起了手,站了起來說:“我想報名八百米跑賽。”體委有些懷疑地看著我說:“你可以嗎?”“當然,我可以。”我本想安靜等待班會報名的度過,卻發現四年中的運動會我一直坐在觀眾席上為他人吶喊助威,卻從未有過在運動場上肆意揮灑汗水的享受,我要挑戰,挑戰我那差強人意的體育成績。

自那以後,我每晚都練習跑步,霓虹燈將我永不停歇的身影勾勒,車水馬龍成了我身邊川流不息的河流,街口的路燈是我的一個個小目標,跑步的節奏雖不是穩定的,但是足音卻是鏗鏘有力的。

運動會如期而至,我來到了檢錄處,看著其他選手輕鬆的應戰狀態和專業的裝束,我的恐懼像野草一樣瘋漲,我只好不斷給自己打氣:“加油,超越自己,挑戰自己。”

“砰”的一聲,發令槍響起,它如鞭子一樣抽打著我的雙腿,我像離弦之箭一樣向前跑去。賽程過半,我的體力似已達到極限,我看著身邊的選手從面前跑過,周圍人影晃動,加油吶喊聲縈繞身旁,我的步伐卻越來越慢,每塊肌肉在顫動,每根神經在尖叫,我不由地踉蹌了一下,產生了放棄的念頭。就在停下的一瞬間,我腦中忽然閃過幾幅畫面:滿頭大汗的少女不知疲倦地跑著,那次堅定的舉手,下定的決心,體委懷疑的眼神……是啊,我輸給誰,也不可以輸給自己!於是我再次發力,步伐有些緩慢,但它卻是那麼地堅定,它承載著,是我想要改變自己,挑戰自我的決心啊!

到達終點,大半選手已在此等候多時,我雖然沒有好的名次,但我的內心早已無尚光榮,我贏了過去的自己,那個貪圖享樂,放鬆自己的我,就在這一刻我完成了挑戰自我的任務,肆意揮灑我的汗水,朝氣蓬勃地綻放著我的青春!挑戰自我才是真正的青春,那些自我安慰的話語隨風去吧!這才是我們的青春!

“豆蔻及笄,正當妙齡之日;血氣方剛,正處懷志之時。”挑戰自我才是我的青春!

【篇六:這才是青春作文】

井慧琳

“滴答,滴答……時針一點點劃破這寂靜的夜指向10點鐘,窗外似是燈火也變得渺茫,只能找到零星的微光。面前線條錯綜複雜的幾何題仍是無解,橡皮不斷劃過留下了層層毛刺,睏意肆意地席捲著我,要繼續做下去嗎?

也許我們每個人都明白若是虛度光陰會如何,會一點點腐蝕掉我們的花季,取而代之的是灰暗的未來。時鐘仍舊響著,似是不停催促我去睡覺,無形的大海快要淹沒我,剛想妥協,帶著曙光的期望小船卻在深色大海里穿梭:“青春,不能虛度,最起碼的,要拼搏!”我跳上了這條救我的微小的船,揚著青春的帆前行!

時鐘仍舊不依不饒地響徹在耳邊,而線條卻一點點明朗了,順著這線條竟找到了靈感。漸漸的,我緊鎖的眉頭舒展了,深抿的嘴角上揚了,渾濁的眼神清明瞭。時鐘再也沒有響動,鉛筆不時地做著標記,在卷子的毛刺上泛著深灰色的光,格外耀眼。線條早已一根根熟記在心中,延伸到它們要去的方向。整個世界都湮沒在黑暗中,只有卷子是明亮的。我手執素筆在這寂靜中沙沙地計算著,書寫著我多彩的青春。

第二天,講臺上的我接受著全班同學掌聲的洗禮,陽光透過嫩綠的枝葉斑駁了我的笑臉,更照亮了黑板上那道複雜的數學題。只有我知道,昨晚夜色涼如水,只剩下盈盈月光和點點繁星伴我;只有我知道,我手中的筆一直未停歇,額頭佈滿細密汗珠,與這微涼的夜頗有不搭;只有我知道,我用沾滿月光的手指,在擦出毛刺的紙張上繪出惜時好學的畫象。

當時針定格午夜的時候,我的青春並未在一點點的消耗,卻在一點點煥發出別樣的光彩。題中明朗的圖形,細滑的筆印都驗證了我成長的過程,青春的經歷鼓舞著我,奮戰到天明!

不袖手,攜青春的吶喊前行;不回頭,有理想伴我左右,這才是青春該有的樣子!

【篇七:這才是青春作文】

戴豐澤

斜倚窗邊,輕風吹拂耳語,陽光傾瀉於肩,流年溫暖相伴。我常憶起那流轉的時光裡的每份過往,敲打著青春的旋律,泛起昂揚的樂章。那堅定的身影,始終不渝,細說著青春的源遠流長。

體育教室的鏡子裡,常映出一個被汗水打溼的孤零零的身影。地上攤著的軍綠色墊子,在一次次被壓出凹陷中,見證著我們的成長。

紅色跑道綿延向遠方,綠色的草坪整齊地向上生長,我抬頭,眯著眼,適應著刺眼的陽光。久違的體育課,卻傳來測試的訊息,我無奈地扯出一個苦澀的笑,心想這又是一個難日。躺在墊子上,費力地坐起,再倒下,彷彿一場無功的戰鬥,沒有勝利。意料之中,19個的仰臥起坐成績實在沒什麼可炫耀的。老師叫住幾個不合格的學生,留下訓練。我認命地躺在墊子上,認輸一般,一動不動。體育考試嘛,我不差那幾分的。

回到家裡,坐在桌前,一抬眼看見窗外樹枝上的鳥窩。幾天前的風雨已把它搗得破碎,並不粗壯的枝幹顯得瘦弱不堪,心裡為失了溫暖家園的幾隻小鳥感到惋惜,心想它們大概另尋了好去處,不會再回來了。攤開書本,做著功課,本已入神的我卻依稀聽到零碎的叫聲。再一望,兩隻小鳥銜著泥土,在修補著它們溫馨的居所。突然有什麼東西敲擊著我的心臟,一聲聲地質問著我。為什麼放棄?你的青春該是什麼模樣?

該是奮勇向前的模樣。每天早晨,踏著清晨的薄霧,奔跑在紅色跑道上,口中的哈氣噴灑在空氣中,描繪著青春的形狀;課間的體育活動室,專門為我開放,一次又一次開啟門鎖,攤開墊子,用盡全力躺下坐起,身上傳來的痛感彷彿是踏在成功路上的腳印,砥礪前行;體育課上,長長的記錄單上那不停增長的數字,越來越靠近及格線,上升的曲線是那青春奮發的力量,是銳利的青春的鋒芒。

那天,老師的秒錶再次摁響,忍著疼痛,一下一下地坐起躺下,咬緊牙關,在老師的一聲哨響中放鬆下來。我喘著氣,笑容燦爛地綻放在臉上。我突破了35個,我超越了自己,這才是青春奮鬥的摸樣!

火紅的太陽,碧藍的天空,揮灑的汗水是青春的不滅樂章。這才是青春,這才是蓬勃向上的青春之光!

青春作伴 篇8

國三作文 ,583字

青春能伴我們走多遠呢?我想,只是一個春天罷了。青春這個好夥伴不能陪我們走完“春”“夏”“秋”“冬”這人生四季。現在青春伴隨著我們,其樂無窮。人生四季,春天是最美好的,它不像夏天那麼忙碌,也不像秋天那樣為果實奉獻,不像冬天那麼酷寒。他是生機盎然的,是美麗的,是完全為自己的明天而活的。

初中三年,有青春作伴,它是我的知心朋友,陪我學習,陪我玩耍,陪我戰勝一個又一個的困難。他與我形影不離。

在學校,當我和同學們做一些沒有意義的事情時,他就坐在地上怏怏不樂;當我努力學習時,他就面帶微笑;當知識一個又一個地往腦袋裡裝,我的頭痛得要裂開似的時,他卻洋洋得意;我精疲力竭,他卻精神抖擻,叫我努力奮鬥。

在家裡,我想上網,他拼命地阻擋,我想和同學出去玩,他說作業還沒做完,我想下何去洗澡,他給我說安全知識一大串。真是比我媽還嘮叨,比我爸口才還要好。我有些顛狂了,想要擺脫它,我跑,跑不贏他,想躲,可逃不掉她那雙銳利的目光。她每天抽我的懶血,還對我說:“再不好好學習的話,夏天會晒死你,秋天會忙死你,冬天會冷死你。”

我大徹大悟,我認識到生命的意義,感受到青春的美麗。青春,你才是我最好的夥伴,是你,陪我一起如何做人,是你,陪我一起求知,是你,叫我懂得了人生的真諦,你是我心中的天使。謝謝你,給我注入拼搏的力量,感謝你陪我走過最燦爛的年華!我的青春夥伴,我因有你,永遠不會寂寞。

手機啊手機作文 篇9

國一作文 ,6451字

【篇一:手機啊手機】

“手機”這個電子裝置大家一定都不陌生吧!手機是現在每個人不可缺少的必備品。手機讓我們大家從陌生漸漸的熟悉,從熟悉也漸漸的陌生。我們可以用手機給遠方的親人和朋友打電話。

手機的種類很多,比如:小米、紅米、蘋果、三星、諾亞基、聯想等許多種。

手機的拍照功能相當高。我們如果去哪裡遊玩,看到了美麗的景色,這樣我們就可以拿出手機,在手機身上輕輕一按,手機就成了照相機!一幅幅美麗的畫面便儲存在了手機的體內。現在的傻瓜相機都可以退伍了。

你們有沒有注意到我們身邊的“低頭族”,所謂的“低頭族”就是人們拿著手機在上網或是打遊戲。“世界上最遠的距離不是生與死,而是我在你身邊你卻無視我”手機給人們的生活帶來了快捷,但是,任何事物都有利有弊,手機給我們帶來的危害甚至超過了吸菸。當我們使用手機時,手機會向發射站臺傳送無線電波,而無線電波或多或少地會被我們人體吸收,這些電波就是手機輻射。

手機待機時輻射很小,通話時輻射比較大,而在手機號碼已經撥出沒有接通的時候,輻射最大,輻射量是待機時的3倍左右。這些輻射有可能導致我們人身體的器官慢慢衰竭,手機對人體健康造成非常不利影響。在此請大家不要整天面對手機,要與我們身邊的親人朋友多接觸。

【篇二:手機啊手機】

手機現代少不了一樣東西,它是“低頭族”的命,是學生的玩物。如若世界沒了它,對於那些視手機如命的人來說,就好像地球停止轉動,太陽不再發光,吃貨沒了食物一般。

當然手機有利也有弊,利便在於隨著時代的發展,從以前的“大哥大”,在到現在的“蘋果”。也正是因為不斷的發展,手機也有了更多的功能,“QQ、微信、微博……”可以通過這些與遠在天涯海角的朋友、親人通話’聊天,沒有了以前的飛鴿傳書,一個電話或一個簡訊。從以前的一個月,半年,到現在的一撥即通,無論你在多遠,也如同在身邊。而且還方便了我們這些學生,如果有什麼不懂,便可以上網查詢,方便有快捷。

手機也是一個害人的東西。以前老爸,只要一回來,都會問我的成績如何,最近怎麼樣,沒事了還會陪我出去玩,我一問他,他只是低頭玩著手機說:“最近太忙了,等有時間了,在去玩。”所以我總是想,手機真的那麼好玩嗎。漸漸的到來中學。我想我也被這種氣氛感染了,愛上了手機。也正是許多像我這樣經不起誘惑,從而陷入了手機的魔爪中,無法自拔。也正是有了手機,逢年過節,親朋好友聚會,以前是話話家常,而現在是各顧各的,低頭捧著手機,活在自己的世界裡。漸漸的大家也就疏還了,沒了聯,而唯一有的,我想是應該是自家有喜事時,打個電話,通知你我結婚了。其實也就暗示著你該準備份子錢了。

手機啊!手機。你說我們該把你如何是好!

【篇三:手機啊手機作文】

手機這個東西大家一定都不陌生,現在每個人手中都有一部甚至不止一部。

現如今,手機成為現代生活必不可少的一個重要工具,有的人用它辦公,有的人用它聊天,有的人則用它劈劈啪啪地發簡訊……。手機有它好處也有它的壞處。好處是:我們大家雖然遠在天邊,但是有了手機這個通訊工具我們可以從遠在天邊到近在眼前,手機可以當我們的隨身字典、隨身計算器等等……

學生使用手機的好處與壞處:1、使用手機可以加強我們的交流,增強人與人之間的情感,但是手機也可以讓我大家變得很陌生。2、使用手機可以用於上網查詢資料,幫助學習,但是手機也成了我們學生考試作弊的電子工具。3、我們學生上學、放學途中遇到突發事情,可以及時與家長聯絡。4、我們學生可以在手機上玩智力遊戲,開發智力,調節大腦等,但是有的人則用它在上課的時間拿出來玩。5、一些手機的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。6、手機裡面的鬧鐘裝置,可以隨時提醒我們要做什麼事了。

手機現在是我最恨的東西。因為每次在學校要是沒做作業或是犯錯誤了,老班馬上就打電話給家長,讓家長來學校一趟。然後回家就是一頓打……

但是我也蠻幸運的,老班從來沒給我家長打過一次電話。

【篇四:手機啊手機】

最新出來的手機蘋果6當一個人買了時,就會有許多人羨慕不已。當我看到這一則新聞時,就更使我羨慕嫉妒恨了:一個土豪給一個學校的一個班級全買了蘋果6時。我在想,為什麼我沒這麼好運呢?

手機自然有它的好處,但也有它的壞處。

好處就是你能查資料,傳作文,你還能等一下QQ。總之,它的好處有很多。

但萬物總有正面和反面,自然手機也是這樣,它的壞處也有很多,比如:很多人拿到手機總是沒日沒夜的玩,有的同學還把手機帶到學校……

儘管它的壞處也不少,但它還是被用到正途上就拿打電話來說,當你有緊急的事要跟對方說時,你只需要撥個電話號碼,只要電話撥通,什麼事都能跟對方說。

假如你在無聊的時候,這時你就可以開啟手機,開啟QQ,跟自己許多年未見面的初中同學、高中同學聊天

你也可以放鬆放鬆,當你為工作而煩心時,你就可以找一個安靜的地方,戴上耳機,躺在床上,聽著音樂,讓自己放鬆

你還在電視上看不到的電視劇或電影而煩惱嗎?有了手機後你就可以看你沒看過的電影或電視劇了。不過千萬不要用流量看電視哦!(手機時智慧的。)

隨著時代的發展,手機有了各種各樣的,也有著各種各樣的功能,雖然它能很快將資訊傳送給對方,但它將人與人的情誼推遠了。

【篇五:手機啊手機】

手機成為了人們生活的必需品,有許多人手機不在身邊就會感到焦慮不安,手機雖然帶給我們許多方便但是也縮短了人與人之間的距離……

每當家人匯聚一堂,那一天便是我們最開心的日子,家裡四處洋溢著歡樂的氣氛,一家人坐在大圓桌前,互相夾菜,每個人臉上都掛著笑容。吃完飯後,哥哥姐姐們便帶著我們出去玩,走遍大街小巷。大人們則圍在麻將桌前打麻將或者一起出去逛街。

家人的團聚使我們過了充實的一天。

但是這隻存在在以前,現在的中秋節,春節都變得十分無趣。飯桌上只有幾個喝酒的大人還坐在那裡,剩下的一個個都捧著個手機,碗放在腿上,一隻手不停的滑動螢幕,另一隻手拿著筷子不時探向碗裡再送往嘴裡。

吃完了飯更是無事可做,哥哥姐姐們都有手機或者膝上型電腦,哪裡有時間理我們。大人們差遣小孩子收拾飯桌,自己圍在電視機旁,當我們幹完時,他們便選出4個人打麻將,其餘的要麼繼續看電視,要麼玩手機。我們也只好在一旁蹭。

現在的家人的團聚讓我們過了無所事事的一天。

過多的使用手機不僅拉大了親朋好友之間的距離,也使我們逐漸淡忘了中華漢字的重要性,身為中國人,許多人卻連最基本的漢字書寫都已忘卻。

手機啊,手機,你雖然也讓我們歡樂,但是親情的淡薄和書寫的不規範是不可嘗失的,讓我們丟棄網路裝置換回親情與知識吧!

【篇六:手機啊手機】

隨著科學的不斷進步與時代的不斷髮展,現代生活也遍佈到了每個家庭。手機,一個高科技的電子產品。如今,也廣泛到了連一家幾口都有的現象。

手機雖然受到了廣大人民的歡迎語追捧,但是,它也有對人民不利的那一面,所以,手機對人民是有利也有弊的。

手機手機,很顯然,它事故供人們與交流,聯絡的主要用器,它小巧玲瓏,讓你可以隨身攜帶。當你是公司職員在外地出差時,你可以帶著它,與遠方的親人聯絡,與要見面的客戶溝通。當你是在校學生的時,你可以用它,在你突發狀況時,可以告訴你的家人情況,以免家人擔心。但你被小偷偷了錢或被壞人拐走時,你可以用它報警,等待別人的救援。

手機的不利以免也有很多,因為很多商家利用手機制造出一些不良的遊戲與軟體,所以,使很多學生整天沉迷於手機,就是為了玩遊戲。我也曾經被手機所迷惑,上學都把手機帶著,不過在學校也沒掏出來過,就那樣也被班主任逮出去訓話了很多次,在老班眼中的好形象全毀了,哎。現在很流行“低頭族”,就是很多人整天低著頭玩手機,包括在行走時,在吃飯時,這樣,就可能發生一些不必要的事故,還有一些人與家人朋友間的情切感消失。

手機對人們有利也有弊,這個利很重要,而這個弊有不能避免,所以,手機呀手機,你不好也不壞呀!

【篇七:手機啊手機】

生活中,每家每戶都離不開手機這個通訊裝置,手機對人們有好的一面,也有壞的一面,自從有了手機的誕生,人們就依賴於這手機。

手機讓廣大人民方便,出行方便了許多,繳費也不用出門,自己在家一個電話就能把水費、電費等費用繳納。自從手機誕生,再也不怕不到遠方的家人的聲音了,可是手機卻讓親戚之間的感情慢慢淡化了。曾有人說過:“千里送鵝毛,禮輕情意重。”現在這句話往往淡化於這手機上了。在個人生活中,手機花樣百出,有很多的手機遊戲也隨之誕生,比如許多人愛玩的天天酷跑、天天飛車、神廟逃亡等等,讓我們的空閒時間豐富多彩!

可手機也有壞的一面,但在人們的眼中,好的一面遠遠大於壞的一面。長期玩手機可能導致自己的睡眠下降,眼睛也會慢慢變得近視,但這又能怎麼樣,有很多的人還是對手機依依不捨,以至於我們班還有同學帶手機來學校玩,這手機讓老師非常憎恨。在原來圖書館的記錄,在沒有手機的時候,閱讀量比有手機時跌了很多,而且讀那些沒有用的電子書,這是一點意義都沒有的。

手機是一把雙刃劍,有人認為他的利大於弊,也有的人持與之相反的意見,可在現實社會中,手機的好處也已經大大超出了他的壞處,手機啊手機,我現在也搞不清你到底是好還是壞了。

【篇八:手機啊手機】

手機這個詞對大家都不陌生,因為在我們的生活中,人人手中都有手機,可以說是男女老少都有,但對手機我也有我個人的觀點。

手機可以為我們服務,比如說打電話、發信息、上網聽歌或看電影什麼的,對我們非常有用,古時都是用書信,而現在就不同了,不論在什麼時間什麼地點,只要知道對方的手機號就可以隨時隨地的談話或聊天,非常方便。

還有就是,如果你覺得無聊了,那麼你就可以聽聽歌、看看電影或看看電子書,你說這不是非常好嗎?但手機也不一定全都是好的,畢竟他也是壞的一面。

手機可以上網、玩遊戲、看電影,但是有些人卻不是用手機的好處。比如說,一天下來不間斷的玩遊戲,而且幾乎是每天都要玩,有事還帶去學校裡玩,於是上課也就沒有心聽課了。有些還在網上看一些不良網站上的東西。所以手機有好處也有壞處,還有那些看一些兒童看的電子書,甚至看一些關於愛情的言情小說。所以我在這裡告訴大家手機要用在好的一面,遊戲可以玩,但不要沉迷於其中,因為如果沉迷於遊戲之中,那將無法自拔。

手機和電腦一樣,是一把雙刃利劍,有好的一面,也有壞的那一面,那麼這就是考驗你的時候了,是選好的一面,還是選壞的一面,就完全取決於你了。當然,如果是我,我會選擇好的那一面。

【篇九:手機啊手機】

那是幾年前的一天,因為家裡的人都出去了,所以只有我一個人在家裡。我在家裡東找西找想找出好玩的東西。就在這時,一個東西吸引了我的注意。

這個東西顏色是黑色的,上面有個小螢幕和很多的小按鍵。我悄悄的走過去,碰了那個怪東西一下,沒反應;我又拿來我的寶劍來砍這個東西,還是沒反應。正當我再砍這個怪東西的時侯,忽然這個東西的螢幕一閃一閃的,還伴著“叮鈴鈴”的聲音。把我嚇的大叫,一屁股坐在地上。直到這個所以結束,我才站起來。

當我站起來後,慢慢的向那個怪東西走去,因為不敢碰它所以只能繼續拿著我的砍它。突然,它又像剛才那樣叫,把我嚇的亂砍。可是那個東西卻傳來了說話聲,我想可能是無意中碰到什麼按鍵了把。“喂,是姐姐嗎?今天和我去超市,怎麼不說話……”把我嚇的立馬把這個東西扔到了一邊。只聽到“嘟、嘟、嘟”的叫個不停。我在一旁呆呆的看著,不知道在個東西能把聲音引過來。想想我還是把這個怪東西扔到了樓下,只聽“啪”的一聲,我就什麼都不知道了。

直到家裡人回來,我才知道那個東西叫手機,不過我也很倒黴把手機摔在了樓下,當然挨口又捱打,而且我的零花錢也被扣光了。我真的是不想摔手機啊!誰讓它嚇我。

手機啊!手機!你真的是害慘我了。

【篇十:手機啊手機】

手機呀手機,對於我來說,就是一把雙刃劍,雖然對我有很多的幫助,但是不可避免的也有壞的影響。

一提到手機,我的眼睛立馬就閃閃發光,如果你想買手機,找我來諮詢就絕對錯不了,不知道的一定會認為我是一個賣手機的。手機的品牌有很多,但最讓人熟悉的自然是美國的iphone,韓國的三星。要說到iphone和三星那絕對是手機裡公認的名牌,一是好,二是貴。

可是現在,越來越多的人更支援中國的手機,比如說一加、錘子、小米、魅族、華為榮耀,還有突破金立成為只有4。75mm的oppo等等。這些手機的功能都很好,採用高通驍龍的處理器,螢幕一般都在4。5寸左右,對於愛玩遊戲的我來說,這樣的誘惑是最致命的。

我喜歡在手機上下載一些遊戲供我休閒的時候玩,可是不知道那些遊戲有什麼吸引人的地方,我總是玩完一關又玩了一關,就這樣,大把大把的時間從我的眼睛、指尖悄然走過,而我絲毫感覺不到時光的流逝,高興著或咒罵著遊戲的勝利或者是失敗。這個壞習慣,我真的很想改掉,可又總放不下手機。

雖然這給我帶來了諸多不便,例如成績下滑、寫作業時不能夠專心等。可是也給了我很多幫助,不會的英語單詞可以從手機上搜到讀音、用法和翻譯。不會的數學題也可以在網上和別人交流,可以瞭解到在這個大千世界上哪個國家哪個地區有沒有發生一些稀奇古怪的事情。有沒有讓你高興的或者讓你傷心的。可以和親人通話和視訊。

手機,讓我笑過,也讓我哭過,這就是一把雙刃劍,刺傷了我又幫助了我。

【篇十一:手機啊手機】

隨著時間的推逝,科技的發展。手機,已經成為我們生活中的必需品。我們每天用它來上網、聊天、刷微博……

手機的發明對我們人類也確實有很大的幫助。人們不用再千里迢迢地把書信從這頭傳到那頭,現在有了手機,隨隨便便都可以看到對方的臉,可以說是“零距離”。但是手機對我們就只有好處嗎?答案是肯定的。有些人每天沉迷在手機遊戲中,腦袋裡裝的全部都是什麼裝備啊,武器啊,根本就沒有時間好好學習了。

手機是一把雙刃劍,要看我們怎樣去利用它。有些人用它來上網查閱資料,發作文等等;而有些人卻用它來玩一些無聊的網路遊戲。好吧,實不相瞞,我每天也會利用手機來刷微博,但是大多數時候我還是會利用手機來做一些有意義的事情的。

現在的電子裝置越來越普及。十年前,想讓每家每戶都能有一臺電腦是不可能的。可是現在呢?一臺都不止了。這些電子裝置固然是對人類有益的,可是我們也不能忘了最本質的東西—書信。它雖然很麻煩,但是它裡面所富含的感情是深刻的,能夠讓收信的人感到你的真誠。而這些電子裝置可以嗎?他們傳達的只是一些冰冷的字,冰冷的片語,冰冷的語言,一切都是冰冷的。

手機雖有益於我們,但也要明白適可而止這個詞語,我們要利用手機去做一些有意義的事情。不然的話,難道要讓我們發明出來的手機來危害我們自己嗎?

【篇十二:手機啊手機】

現在的科技發展真是日新月異。手機的使用也是越來越多。現在的手機已經不單單是打電話了。還可以上網娛樂。現在再苦上和公交車了都會遇到許多低頭族,它們都拿著手機上網。

對於我們初中生來說,一定有許許多多都上網,而他們大部分都素查資料而是玩遊戲。他們甚至這樣說:“手機不用來上網,那就是個一無是處的鐵盒子!”

手機確實給我們帶來不少的方便。它可以和電腦一樣用來網上購物。有一次我就在網上看見了一本需要的資料,於是便用手機啊輕鬆買了下來。因此我認為手機是很方便的。

手機上的軟體也是五花八門,各有各的用處。有遊戲軟體,有社交軟體等等。據說手機還可以遠端遙控家裡的一些智慧電器和監控自己的家。手機也如同一個小機器人,遵守主人的控制。

手機也有利於學習。在做功課時,遇到不會的難題,可以聯絡同學詢問解題方法,也可以用百度尋找解題方法。手機可以查閱資料這一點對我們學生來說是很大的好處。

雖然手機對我們的學習好處不較多,但也不能沉迷於手機。它可以給我們以益處,也會毀掉一個好學生。沉迷於手機遊戲或上網的話會使我們沉浸在其中不能自拔,從而對學習失去興趣。這樣,整天爬在手機上肯定是無益的。

手機使得地球變小了。變得很小很小,最後成為了地球村!

手機啊手機作文500字 篇10

國小六年級作文 ,6888字

【篇一:手機啊手機】

手機可以說是縮進了人與人之間的距離,也可以說手機是縮小了人與人之間的親情。所以手機是把雙刃劍。

手機可以說是非常的普及了,所以有些人叫作“低頭族”。這並非是個種族,而是天天低看頭玩手機,不管是吃飯還,是走路始終都是看著手機。記得我在網上看見了一張照片,照片上講;“一桌,子人圍在一起吃飯,然大家把手機放在飯桌上誰的手機響了,就誰買單。”

“上次我媽媽打我手機,我沒有接,然後又,打我爺爺的手機,問我在哪裡,為什麼不接電話,是不是又跑出,去瞎混去了?”我說:“沒有,我的手機接聽壞了,我這手機死垃圾,過年我在換個手機”。“媽非常驚訝的說才買的又要換?算了我在上海給你買,家裡的可能都是假貨!”

“老師長長說:學生有手機是耽誤,學習,可是這學生我玩手機就真的耽誤學習嗎?答案是:不一定的。因為學生玩手機是遊戲,可是學生也可以用手機上網查查資料呀!所以請不要把學生有,手機都定義在我遊戲這件事情上”。

現在的智慧手機也有許多的神奇作用,比如;我們有煩惱時可以像好友傾訴一下,或者無聊時可以打打遊戲。所以正因有了手機才讓我們的生活更加豐富多彩,要是我們人類沒有了手機,沒有了網路,真不敢想象我們會變成什麼樣子。

【篇二:手機啊手機】

手機是我們最常用的工具,隨著技術越來越發達,也隨著我們的生活日益提高,現在大部分的人都在用智慧手機,裡面的東西讓你愛不釋手。

我的手都歸媽媽保管,媽媽說小學生不能玩手機,我看媽媽是故意的,他自己也想玩,於是我和媽媽就約法三章,媽媽欣然答應了不過有個條件,每次寫完字只能玩十分鐘。我想了想;十分鐘就十分鐘吧。我想時間會走的我不能讓時間浪費掉了。所以我都飛快地跑回家。幾乎還不到吃飯的時間就可以寫完。媽媽檢查我的作業時我還可以偷玩一會兒。這種狀態保持了幾天,媽媽發現我錯題太多,其實媽媽不知道這章有點難學,就算我想媽媽說明了理由媽媽也聽不進去的。他看了我錯了這麼多的錯題就說明我的成績下降了,想玩手機就每次作業都不要有錯題,我在心裡想為了手機我會使出渾身解數,從這以後我的作業效率也提高了不少,媽媽感到很滿意比以前好多了。我的成績也提高了不少,謝謝老媽這幾天對我的管教,要不然我真的會沉迷於它,讓我不可自拔通過這次教訓我明白了。

現在老師和家長都不提倡我們用手機,手機為我們提供好多好處它不僅能為我們提供資料,還可以聊天,還能在網上學習,有時候我看我媽媽在看什麼微信,我叫他一生都聽不見我想肯定是學入迷了。

我就在心裡想;沒了手機就不能生存了嗎。如果沒有手機我們會怎麼樣呢。

【篇三:手機啊手機作文】

隨著社會的發展街上的汽車越來越多,手機也有越來越多的人在用。手機不僅成為了人們炫耀自己的家境,父母地位。也為考試作弊提供了條件而且一條資訊可以發給好幾個同學,作弊的範圍很廣。

那麼,中學生在校使用手機的到底是利還是弊呢?答案自然是有利也有弊。今天我們就來談談中學生用手機到底是利多還是弊多。

手機裡面的鬧鐘裝置,可以隨時使用以防我們遲到。一些手機的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,老師或警察求助。,可以保持原有的友誼;與現在同學多交流,可以增進友誼。這是利,我們再看看弊。

手機為考試作弊提供了條件。手機是貴重物品,若有不良行為的學生會發生偷盜現象家長花在孩子手機上的費用至少要500元。額外增加父母負擔。因為我哥哥也有所以我很清楚。有的學生還在上課時間玩手機。QQ聊天貽誤學業。上課時有的同學手機沒有關機,突然來電話,影響全體同學聽課。會給整個教室帶來不愉快的情緒。

中學生在校使用手機的“弊”還是大於“利’的,學校是不允許帶手機的,但還是有很多學生偷偷地帶,手機讓沒收了,還以各種理由向老師騙回手機。而且手機玩久了對眼睛也不好。

【篇四:手機啊手機】

隨著科技的發達,人類文明也隨之進一步提高。然而,往往也會造成一些危害。

現代社會,無論你身處何方,因為手機,身邊總會出現不少的“低頭族”。他們時時刻刻都在關注著手機,擺弄著手機。手機,是對於人自身來說的一大危害,它們往往會使人類沉迷於網路遊戲中無法自拔。手機對於學習,對於親情都有著很大的危害。

我來舉一個自身的例子吧。在我剛踏進初中時,成績算是不錯的了,班上還是名列前十。不久,我買了一部手機,慢慢的,我發現我無法離開它了,晚上睡覺前的最後一件事是放下手機,而早上醒來第一眼是看手機。我沉迷於手遊中,沉迷於與網友聊天。我的成績開始下滑,一小步一小步,以至於一大步一大步,我一直被甩到了二十多名。爸爸媽媽開始擔心了,每天都問我為什麼成績下降的那麼厲害,我每次都是迴避,日子一天天過去,爸爸媽媽發現我整天在玩手機,都不看書了。便開始限制我玩手機的時間,以及必須達到某個成績才行。手機沒收後,成績也就開始慢慢提升了。總得說來說去,都是手機惹的禍。

當然,手機肯定也有好處。它能讓離得很遠的家人朋友聊天,能讓在外地打工的孩子給父母報平安,讓家人不要擔心。

手機,一個好東西,也是一個壞東西。如今,現代社會是離不開它的了。

【篇五:手機啊手機】

手機是人人都有的,什麼牌子,那牌子的,隨著時代的進步,就連要飯的都能搞個蘋果手機,社會在進步,時代在發展,農民伯伯都能住大房子,開汽車,高大上的範就脫穎而出,手機是時代進步的標誌,手機是人與人之間溝通的橋樑,是開啟心靈之間的鑰匙,在這些方面手機是很重要的,但又在另一些方面手機又是可恨的。

一塊很扁很長的,或者上面掛有毛線玩具的一塊很亮的光屏,一家人在過年的機會,回家團聚團聚,一桌子的飯菜,每個人的面前都擺了副碗筷,但好像都沒動過,飯菜早涼了誰都不說話找就忘去自己,全都低著頭玩弄自己的手機,雖然每個人坐得很近,可心卻離得很遠,對互相都很冷淡,但還沒抬起頭看對方一眼,卻又低頭看自己有沒有收到微信,或又在發朋友圈,手機這個邪惡的靈魂,已將人結拜的思想鉤走在火車站公交車上鐵路旁往往會看到一些低頭族;受不住手機的誘惑,無法自拔。

手機,它能使你在緊張,在害怕,或是在難過的時候,給身邊的朋友打個電話發個簡訊之類的,給與你安慰與鼓勵,手機,這已是每個人在生活中離不開的了,但如果你想象著,這個世界沒有手機,你也同樣與親人溝通和交往,不受任何阻礙,可以學習觀音菩薩的品質精神,有很好的靜心狀態,不受外界的干擾,也就不會想到手機想到遊戲。

可以說,手機就像一顆紫你若動怒它,她使你變成魔鬼,你若好好利用,他便像暖寶寶樣貼在你的身邊。

【篇六:手機啊手機】

聽到“手機”這個詞相信大家都不陌生吧,它給人們帶來許多方便,現在的人們已經離不開手機。

隨著科技的飛速發展,手機的功能也日益豐富,最初人們只是用它打打電話,可是現在的智慧手機可以拍照、拍視訊、收發郵件、檢視網頁以及執行各種各樣的應用,計算機、字典等等,完全可以用手機代替,現在還可以用視訊聊天,即使雙方遠在天涯海角,用手機只要幾秒鐘,就可以近在咫尺,面對面聊天,在wifi環境下不會產生任何費用,有不會的題目或不懂的問題,只要在百度上一搜,什麼問題都可以解決。

這些智慧手機雖然給人們帶來便利,但是它發射出的輻射會對人體造成傷害,嚴重的還會使人患上癌症,長時間使用手機瀏覽網頁,還會導致眼睛乾澀和視力模糊,戴眼鏡的人受影響更嚴重,有許多人在和親人吃飯的時候還玩手機,把親人疏遠了,誰都不理誰,這是非常可怕的。

現在出現了“低頭族”一詞,就是因為智慧手機引起的,低頭族是指在地鐵、公交車裡還低著頭玩手機的那些人,無視周圍的人或環境,低頭族出事的案例也越來越多,如江蘇一大巴車司機因開車時低頭玩手機與迎面車輛相撞造成一人死亡,還有王天嘉陵江邊乘涼期間,低頭玩手機,不慎失足掉入江中溺亡,這些低頭族悲慘遭遇我們要銘記。

手機就像一把雙刃劍,有利也有弊,我們要好好利用手機。

【篇七:手機啊手機】

手機顧名思義:就是打電話,上網,玩遊戲……的東西,但是這手機你也的利用好不然手機也可能變成一把雙刃劍有利也有弊。如果你利用不好一不留神很可能就像吸毒一樣上癮!也有可能你利用好了,它就可以讓你很多方面都大大提高。

我看過一個公益廣告是這樣的:在以前我們中國很窮,說以每到過年過得都很開心。可如今隨著科技的發展我們的中國變得富強起來,從家家只有一個手機變道家家一人一個手機然而每到過年就又是一個場景大人抱著手機,小孩抱著遊戲機,只有老人經受獲苦日子在哪裡談天說地。沒有一個年輕人再去孝敬老人了,全都在那各顧各呢!難道手機真的可以代替得了愛我們、和關心我的人嗎?手機真的能代替得了感情、愛情、親情……嗎?

這個手機對我們的危害都特別的大你看我就是個範例!從我媽給我買過手機後我幾乎天天都在玩,除了打電話,發信息以外不是上QQ就是玩遊戲要不只能就是聽歌了。然而這幾年我的視力明顯下降了,在沒有買手機的時候到現在我活活都漲了200度了,不說說我了,還是說說我們大家。

在隨著手機的種類越來越多,隨著手機越來越便宜網路上又出來一種姓名稱:“低頭族”這又是手機惹的禍。有的人在等公交車,地鐵或者在車上時公交車來一個急剎車有可能你的鼻子就要遭殃了。或者你照顧低頭玩手機沒有看路很有可能掉入前面的水溝裡還有可能被橫衝直撞的大貨車撞到……很多事情都是一想不到的,有可能就在這一瞬間你的命運就會改變。

手機雖然推動了社會的發展,可是也同樣給眾多家庭帶來了翻天覆地的變化,所以我們要正確的利用手機,不能讓它危及到我們。

【篇八:手機啊手機】

你為什麼有這麼大的魅力?你為什麼會有那麼多人愛你呢?哎,手機呀,你怎麼那麼會禍害人呢?

每天都有學生為了你去和家長吵架,為了你,我們不惜一切代價去買你回來,而你,又給我們帶來了什麼呢?帶來的只是那一時的快樂,帶來的只是一張張不及格的試卷,帶來的只是家長的教育課。

可是我們還是視你為珍寶,每天到家第一個想起的就是你,雖然,你給我們帶來了許多不好的一面,但你也是有好的一面的,有時也可以用你查資料。

但青少年對於手機的依賴太大了,每天學習的時間都沒有玩手機的時間一半的多,可想而知,我們的自主學習能力有多差,手機也不能太過火的使用,因為它的輻射也是很大的,現在大多數近視眼的學生多半都是玩手機玩的,可想,手機的危害有多大。

每天的公交車上,你如果細心一點可以看到有很多的低頭族,這些低頭族都是怎麼來的呢?原來是手機帶來的,每天因為手機出車禍的人也不少,有媒體報道說,就有一個低頭族因為在車上低頭玩手機,司機一剎車,那人也渾然不知,然後就沒頭沒腦的撞在了前座的後靠上,因為他沒有發現,撞上去就直接昏了過去,其他乘客看到後,有的自覺的把手機放了起來,但有的還是在玩。假如世界沒有手機存在,人類也不會失去了那麼多生命。

手機呀手機,如果沒有你,學生的成績也就不會因你而不及格,如果沒有你,也就不會有那麼多低頭族,也就不會有那麼多人失去生命。

【篇九:手機啊手機】

在上初中之前,我爸就跟我說,你要好好學習,考上一中,我就給你買部手機如何?之後,我就想象如果真的考上一中,擁有屬於自己的手機那真是棒極了。

時光飛逝,我已經初二了,初中生活過半,這使我回想起在初一時我曾經有過屬於自己的手機。

那段時間我爸換了新手機,我就把他那個不用的手機偷偷拿來,放在隱蔽的書櫃後充電,手機的質量並不是太好,但也不是太壞,玩遊戲還是綽綽有餘的,從那之後,我的生活就變成了這樣。

晚上回到家後,我會在心裡對自己說:不能總是玩手機先寫作業最後玩一小會兒,之後我一直為自己很有自控能力的,可是寫作業時,無時無刻不想著手機裡的遊戲,那十分有趣的打鬥場面在我腦中打轉,我甚至感覺我要把遊戲中的場景畫到書上。最終,作業隨便誰誰畫上兩筆,然後抱著手機玩到深夜……

而且,那段時間我的精神也不是特別好,從跑步上就可以看得出來,而且意志力弱,跑到最後竟走起來了,這是我之前從來沒有的。上課的時候也容易打小差,一節課45分鐘可能,只能聽到十五分鐘。這個時候我就想到其他同學玩手機遊戲的感覺是怎麼樣的啦!

手機是現代人們的必需品,因為它可以上網,認識朋友,與人交流,它不是我們生活的提供了便捷,但不是所有人都可以把握這個度的。

手機太害我,我恐怕就算到了高中我也不一定可以把手機做到最大利益化了

【篇十:手機啊手機】

‘手機’,顧名思義,不就是那些“手機控”整天低著頭拿在手裡的娛樂工具嘛,我對這兩字也特敏感,一說到手機,無非想到的就是蘋果和三星,它們可謂是手機界的大小王啊。現在的人幾乎每人都配帶著一部手機,可它給人類帶來的憂患卻不少。

你有沒有注意到,現在在我們的身邊有這樣一群人?

上班的地鐵上,或者路上,他們一直低著頭看著手機,同事聚會,家人聚餐,忙裡偷閒打個招呼,然後繼續低著頭看手機,正如微博上一個流傳甚廣的句子:“世界上最遠的距離不是生與死,而是我坐在你的對面,你卻在給我發郵件”。

不知從何時起,我們變得那麼忙碌,從何時起,我們開始離不開那一塊小小的螢幕,帶來便利操作和海量資訊的手機,能不能真正讓人際關係更融洽呢?現在的答案是相反讓人們變得更陌生了。

人們可能已經忘了手機最初的功能,只是用來打電話而已。經調查,我國的手機使用者已經超過103億了,很多人甚至將手機形容為現代人的“人造器官”,已經成為我們生活的一部分,然而,手機給人類帶來便利的同時,也給人類的溝通戴上了枷鎖,以前玩手機是為了把大家聚在一起,現在大家聚在一起,是為了一起玩手機。

手機簡化了我們的交流,人與人的關係變得淺薄,人際關係變成了手機裡的儲存的號碼,有時只要點選一下刪除,就再也不會與之有任何聯絡了。就像谷歌執行董事長在波士頓大學演講時表示,人們應當:“每天將這些裝置關掉一小時,將目光從螢幕上移開,關注你所愛的人,與他們對話,進行真正的對話。”

【篇十一:手機啊手機】

現代的社會越來越科技。電話、手機、電視、電腦等電子工具越來越多,對人們的生活越來越方便。有了手機可以與別人交流,不費太大的時間。手機有好處也有壞處。

使用在一些城市中比較多,手機慢慢開始流行,不只是限於個人。青年人、中年人、老年人都可以擁有自己的手機,一些學生都有手機,手機的功能也隨著時間的發展,越來越好,一開始只能用於通電話,現在可以用手機聽音樂、玩遊戲。慢慢的手機除了那些簡單的功能以外,手機還可以看電視,上QQ與別人視訊通話聊天等。可見手機在人們生活中是不不可少的了,這些就是手機給我們帶來的好處。

走在大街上,你會看到很多人都在使用手機,無論遠還是近,有了手機通話就變得越來越方便,但是我想世界就會變得越來越小。有了手機你在哪裡別人都可以找到你,與你通話。有了手機你不用坐在家裡等別人,在外面照樣很好的交流。手機讓我們的聯絡更簡單,通話更方便,我們的交流方式越來越科技。手機隨著時間的進步的功能給人們帶來了許多好處。手機雖然有這麼多的好處,但也有壞處。有的學生很早就使用手機而引發了許多的壞處。比如:長時間的玩手機中的遊戲會始我們的眼睛因缺乏休息而累,甚至會讓我們視力下降得很快、長時間的玩手機中的遊戲有可能會使我們忘記了學習,而導致我們的學習下降、手機中的一些東西會不利於身心發展,不利於健康成長。手機就不是為我們的生活帶來好處而是對更多人帶來壞處。

手機呀,手機,你既是個“壞人”,也是個“好人”,雖然你會給我們人類帶來一些壞處,但我們會把這給“壞處”給除掉,讓你變成我們身邊最好的朋友!

【篇十二:手機啊手機】

手機,讓我們歡喜又讓我們憂!

隨著時代的進步,人們開始使用智慧手機,有人用它聊天,玩遊戲,發簡訊……

現在的手機有很大好處,人們不問天涯海角都可以聯絡上;在原來和遠方的親人聯絡要用書信很長時間才能收到,但現在不同了人們只需要一部手機手機無論何時何地都可以聯絡。

但除了好處以外,還有我們意想不到的危害。以前一家人過年在一起聚餐,每個人都有說不完的話語,一家人看起來其樂融融。但現在幾乎每一家都有智慧手機,在一個飯桌上幾乎一半的人都在玩自己的手機,而老人們卻看著孩子無法和他們溝通,很孤獨。

就在我們班,也發生過手機風波。在八年級開始,老班就特地的強調過:“我們班不要有任何一個人帶手機來校,如果被我發現就立即退學”,可我們班的有些男生把這句話當成耳邊風。有一天老班讓我們全班留在了教室裡,讓我們等有攜帶手機“分子”自覺的交出手機,我們很好奇老班怎麼知道有人帶手機的。到最後有些人忍不住了就交出了手機老班才放我們走。手機讓我們放棄學習,總想著玩所以還希望同學們遠離手機。

現在有了手機就在也沒有去過郵局了,在手機上打的那些冷冰冰的字沒有感情。但如果你端端正正地寫上你的祝福,貼上郵票,經過郵遞員的手,到達你的朋友那裡,還飽含著體溫呢!每個字都很溫暖,讓人快樂,你的朋友一定會很高興的。

看來手機有利也有弊,我們要恰當地利用手機才對呢,可不能沉迷在手機的世界裡了。

手機啊手機作文600字 篇11

國一作文 ,7074字

【篇一:手機啊手機】

當今社會,人們必不可少的一件工具就是手機。

許多人認為手機壞處非常多,什麼使青少年沉迷於網路,其實我覺得這並不是手機的錯,而是有些人的毅力太差,控制不住自己,如果毅力好,也就不怕會上癮了,而且手機好處多多呢。

手機可以隨時隨地和人溝通只要一按號碼,千里之遙可以近在咫尺,拉近人與人之間的距離,手機的附加功能強大,可以拍照聽歌查字典,手機是及時的傳遞資訊的工具。

與以前同學多交流,可以保持原有的關係;與現在同學多交流,可以增進友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進行討論。一些手機的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。還可以向老師彙報學習情況,疑難問題也可及時找老師請教,在學校遇到困難也可跟老師反映。當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,老師或警察求助。

當然,手機也是有弊的,前幾天,老班在自習課上就收了一部手機,事情是這樣的:安靜的自習課,大家靜靜的看著書,突然一陣鈴聲想起,大家都以為是老班的手機,可是卻不是,這是大家在尋找著,終於,全班包括老班都在盯著一個人—餘志良。大家都目光向他投去,老班走到他面前,並沒有說太多的話,將他的手機也拿走了。班裡沒有人說話,只是有些嘆息!

所以說想要玩手機,不是不可以,可以也應該分時間,分場合,不能太過於過分。有時候,手機也是我們休閒的用具,當你累時,它會減輕你打壓力,所以,手機也是有好處的。

【篇二:手機啊手機】

我相信大多數人聽到這個詞之後,感覺,呀,我有手機了。我可以玩了,也有少說人聽到,手機,認為我不要手機,我要好好學習,有人認為我如果有手機的話,我會上百度來查資料。接下來我就說一說手機的危害與好處!

我們班裡,有很多人自己都有一部手機。他們有時候,甚至在教室,明目張膽的把手機拿出來玩,用手機裡的遊戲吸引他人,導致成績好的學生也到他的身邊去看他玩遊戲,因為這些成績好的學生也喜歡手機裡面的遊戲,最終導致他的成績慢慢下滑,手機這個東西真是太吸引人了,無論任何人都抵擋不住手機的誘惑,因為手機可以上QQ,玩微信,刷微博,無所不能,在QQ上與人聊天給他人發信息,這樣,不用想著學習,與他人在網上聊天多好啊,手機在我們身邊無所不在,每一天都可以看到也可以玩到,如果你有一部手機,你肯定趁老師不在,把手機拿出來。我敢保證那一天你沒有心思好好聽課,因為你會想著快點下課,一下課,就可以玩手機了,那一天也將會在學習上一無所獲,也會一直沉迷在手機裡,就像有的成年人夜夜泡網咖。

但是,也有的人認為可以給自己帶來好處,什麼好處呢?那就是上百度查閱資料,一些自己不懂不會的題目,讓百度告訴你,你又多了一個知識點,你又收穫了一點,而同樣這些人就不會拿手機上QQ,聊天,而是多做一些有好處的事情,讓自己前途更好。

手機啊手機,你給人類帶來的危害可真大,但是你帶來的好處也真多!

【篇三:手機啊手機作文】

手機是一個大家都非常熟悉不過的一個詞了,因為在我們的生活中,手機隨處可見,大街上的行人,每家每戶都有手機,而隨著手機的逐漸普遍,我們是應該大聲叫好還是躲避它呢?而每個人也都有自己的觀點。

我個人也有我自己的觀點。我認為,手機有好處也有壞處。手機的好處我們也都知道,手機之所以被我們認可,是因為它的優越性與便捷性使我們愛上了手機。我們可以足不出戶,就知道當天世界所發生的事,不要出門,也可以與朋友、家人一起聊聊天。在無聊時,還可以上網看看電影,或是聽聽音樂放鬆放鬆,還可以在網上看一些電子書等等。手機可謂是神通廣大、無所不能。

可是手機也不是全都是好的一面,手機遊戲本來也是供人們休閒娛樂用的,但是有的人卻沉迷與遊戲之中,無法自拔,甚至有的同學沉迷其中,將手機帶到學校裡玩,長期下來,對眼睛不好,而且既損害了人們的身心健康,又耽誤了我們的學習。隨著手機上網路的普及,也有一些不良網站也隨之而來,雖然在網上看一些電子書對我們並沒有太大的好處,但是有些人卻去看一些對身心健康不好的書,比如說有的人會在網路上看一些言情小說,甚至看一些對身心健康有很大壞處的視訊或其他東西。

手機是一把雙刃利劍,好處很大,但壞處也很大。所以,面對手機,我們應該保持理性的頭腦,正確的認識與對待它,這樣,我們才能使我們青少年更加安全、快樂的成長!

【篇四:手機啊手機】

手機的前身是個電話,最初的電話是1875年貝爾設計的,他利用了電磁感應原理聲波衝擊膜片帶動銜鐵,發生電流變化,交變電流傳到另一端電磁天線圈,吸收膜片震動現聲音位號傳動,這樣就能讓遠隔兩方的人聽見彼此的聲音了,隨著現代化科技的進步,電話逐漸發展成了智慧手機,智慧手機本應該帶給人類更多的便利,可是,智慧手機卻成了學生成績下降的罪魁禍首,路上隨處可以看見“低頭族”。

現在的學生整天沉迷在網路遊戲,聊QQ,發微博之中,輕者導致成績下降,對學業感到厭煩,重者還會使中少年走向犯罪的道路。

“低頭族”們無論是在車站還是大街上,他們天天無時無刻不在玩手機,我曾經在報紙上看到這樣一則新聞,說的是一個大學生在過馬路的時候專注於玩手機,最後被一輛大客車撞飛了,送到醫院後,經搶救,無效死亡,我不理解為了一時的快樂而失去了自己的生命,值得嗎?

手機還是會導致分隔千里的情侶們分離,看到這裡,有人開始納悶了,手機不是能拉近人與人之間的距離嗎?怎麼還會導致分離呢?沒錯,手機是可以聽對方的聲音,但這並不代表能拉近人於人之間的距離,很久沒見面,即使聽見了聲音不也還是於事無補嗎?

手機雖也能給人類帶來便利,但是我人為,手機帶給人們更多的還是危害,所以我多麼的希望手機能變回原來只有通話的手機啊!這樣,就會有更少的人走向不歸之路。

【篇五:手機啊手機】

手機現在很多人手裡都有一份,就連老傻都有一部手機了,你可想而知現在手機的魅力是多麼的大呀!有時手機就像“好人”可以讓人們通訊簡單點,但有時也想“壞人”一樣來讓人的感情變的越來越糟,我的爸爸和姐姐就是這樣,每天都要拿一個手機,我爸是因為工作,我姐呢是玩遊戲和聊天。想知道就往下看吧。

我的爸爸是一名老師,每天都忙的很,像一個永遠也不停下的陀螺,吃飯時打電話,看電視時打電話,看書時打電話,就連睡覺時被人吵醒打電話,要是有人找他,他最經常說的一句話就是:“我的手機全天開機,有事打我電話。”真忙啊!我想他一天不碰電手機都不可能。我媽都跟他吵過一次但他不漲記性。想到我長大後可能跟爸爸一樣每天守在手機前面,一步都不離開,可真恐怖呀!

我的表姐,一個高中生,手裡也攥著一個手機,天天都要過電話癮,打電話一聊就是一個小時,能叢東邊的明星講到西邊的歌手,滔滔不絕,有如“黃河之水天上來”的氣概!為此,她的爸爸媽媽也不給她用手機了,“沒收了”他們說,“高中生每天逮著手機聊可不行,影響學習!”但是我姐就說:玩一下有不會死,成績也有不會下的很快。我姨夫氣的一下子把手機摔了。我姐氣的就跑走了。後來我大姨吧我姨夫訓裡一頓,就讓他去找我姐了。

我對此感到很奇怪,為什麼有那麼多的人喜歡玩手機,用手機呢?手機固然是現代化高科技產品,它怎麼就那麼吸引人呢?我到現在也沒有弄明白。

看來手機有利也有弊,我們要恰當地利用手機才對呢,可不能沉迷在手機的世界裡了。

【篇六:手機啊手機】

大家好!我是早期的手機,我叫大哥大。我之所以叫這個名字是因為據說,黑社會叫小頭頭為“大哥”,叫大龍頭為“大哥大”,“大哥大”很神氣。於是,有人就把這黑社會大龍頭的稱號借代為通訊工具的名稱了。這可是很有趣的哦。

我的出生日期是1973年4月,是美國工程技術員“馬丁库帕”發明世界上第一部推向民用的手機,他可是我們手機家族的創始人哦!大家都叫他“手機之父”,這可是莫大的榮譽啊!

好了廢話不多說了,現在我要介紹我的功能了。我可有兩塊石頭那麼大哦,十分的重。但是我可以用來打電話、聽音樂、傳照片、當FM收音機、外接計算機鍵盤…

世界上使用我的第一通行動電話是打給庫帕在貝爾實驗室工作的一位對手,對方當時也在研製行動電話,但尚未成功。庫帕後來回憶道:“我打電話給他說:‘喬,我現在正在用一部行動式蜂窩電話跟你通話。’我聽到聽筒那頭的‘咬牙切齒’—雖然他已經保持了相當的禮貌。”當我的父親挑釁他的對手死,我偷偷地在旁邊笑呢。我想:只有有智慧的人才能創造出我來。

現在,蘋果、三星、諾基亞…。都出來了,而且功能也很全:上網、打遊戲、拍照、錄象、聽音樂、看電影、發簡訊,通訊訊號還特別好。導致我再也沒有人用了,甚至有些人都不認識我,因此我還哭了三天三夜呢。唉,不過至少我現在是個古董。

我現在已經不指望你們能再次使用我了,我只希望你們能記住我曾經存在過…

【篇七:手機啊手機】

手機本是一個非常有用的發明,它使遊歷在外的子女與可以和家人問暖。使遠隔千里的友人可以經常的交流。

第一部電話問世至今,手機經歷了許多變革,開始是笨重的大哥大,後來有翻蓋、滑蓋,現在是全觸屏,將來也許會用腦電波控制。真是不敢想象啊!

但是,無論如何改變,科技如何發展,手機都屬於電話,最根本的作用是為了拉近人與人之間的距離。

現在,如果你在大街上看見有人著急地像自家著火一樣東奔西走,那不是找廁所,就是手機沒電找插頭呢!咖啡廳裡誰低頭一坐就是一個下午,要麼他是幻想家,要麼他是在玩手機。

的確,這樣的發展有利的一面,但是弊端也絕不容忽視。

想像一下,一家人圍坐著相對無言,各自埋頭刷微信微博,或與未曾見面相識的網友侃侃而談,一家人相互間隔不足半米,心卻早已天各一方。

這些弊端讓上課時近一半學生低著頭對著桌兜,時而傻笑,時而說著從網上學來的粗話,好學生成績一落千丈,差學生成績依舊徘徊於及格線以下。家長們怒其不爭,最終無可奈何。

很多人從此成為手機控,一分種之內無論身在何處,摸到手機才能安心;起床睜眼第一件事就是刷朋友圈,睡覺時躺在床上每每被滑落在臉上的手機砸醒。

手機發展已經開始偏離最初的目的,但也有益處,至少生活更加方便更加精彩,也改善了生活水平,至於如何做法,那就看我們怎麼用了。

【篇八:手機啊手機】

手機最初是一個溫暖的發明,遊歷在外的遊子用他與千里之外的父母報平安;遠隔重洋的友人用它瞬間跨越距離使心相依。

從什麼時候開始的我往看,反正第一部電話問世至今,手機經歷了許多變革,開始是笨重的大哥大,後來有翻蓋、滑蓋,現在是全觸屏,將來也許會用腦電波控制。真是不敢想象啊!但是,無論如何改變,科技如何發展,手機都屬於電話,最根本的作用是為了拉近心靈的距離。

現在,如果你在大街上看見有人著急地像自家著火一樣東奔西走,那不是找廁所,就是手機沒電找插頭呢!咖啡廳裡誰低頭一坐就是一個下午,要麼他是幻想家,要麼他是在玩手機。

科技的發展改變我們的生活,更增添了手機的功能,手機因此大有從聯絡溝通的工具“跳槽”發展為娛樂工具的勢頭。

的確,這樣的發展有利的一面,但是弊端也絕不容忽視。

這樣的弊端使老師們也直搖頭:上課時近一半學生低著頭對著桌兜,時而傻笑,時而說著從網上學來的粗話,好學生成績一落千丈,差學生成績依舊徘徊於及格線以下。家長們怒其不爭,最終無可奈何。

很多人從此成為手機控,一分種之內無論身在何處,摸到手機才能安心;起床睜眼第一件事就是手機,睡覺時躺在床上每每被滑落在臉上的手機砸醒。

手機發展已經開始偏離最初的目的,但也有益處,至少生活更加方便更加精彩,也改善了生活水平,至於如何做法,那就見仁見智了。

【篇九:手機啊手機】

我的名字叫手機,最早出現在20世紀50年代,最初人們叫我磚頭,是不是很搞笑呢。

經過這幾十年的變化,我的種類也多了許多,變得更漂亮,也擁有了許多好聽的名字:蘋果、三星、小米等等。

當我的名字還是大哥大時,人們都以擁有我而自豪,偶爾出來透氣,看到人們看向我的目光都很渴望,我高興極了,我覺得大家都是很喜歡我的。

我的功能也不僅僅是方便人們的通話了,技術人員不斷的開發,讓使用我的人可以玩遊戲等等。

可我慢慢發現我被人們越來越物質化,人們越來越離不開我,我被不斷創新,變得越來越高科技。當我的新品種出來時,人們就會扔下舊時的我,不惜一切代價去購買新的我,為了追求時尚,為了臉面。

最近,有人把矛頭指向了我:現在社會上出現了一種名為“低頭族”的人,可他們卻怪罪於我,說我害的人們身近了心卻遠了,許多人的近視眼都是因為我。我欲哭無淚,是因為人類沒有自覺性,無節制的使用我,可為何把一切的責任都推在我的身上。

商家們為了利益把我的價格越抬越高,這時人們又開始抨擊我:許多人為了購買昂貴的我,有的竟然去賣腎,我就不應該存在。我還是想哭卻哭不出來是什麼的虛榮心使他們變成這樣,為何又怪罪於我?

我覺得在這個時候,我失去了本來的意義,當初的發明者只是想造福人類,他一定也想不到事情會變成這個樣子。

我知道,即使我有再多的委屈,也還是要繼續存在,因為,發明我的人們,抨擊我的人們,喜愛我的人們,炫耀我的人們,都需要我……

【篇十:手機啊手機】

手機是我們的生活中必不可少的一件物品,但由於過度的依賴手機,人們變成了四手無勤的胖子,他們無時無刻地玩手機,除了與螢幕對話,他們不懂得和其他人交流,甚至離開手機幾乎無法生存……他們就是傳說中的“低頭族”

手機的存在讓一些人與我們疏遠了,我們無論在哪裡都可以看見一些人在專心致志的使用手機,地鐵裡、公交車上、工作會議上、課堂上、餐桌上、排隊時,甚至駕車時,總有許多人低著頭,手裡拿著手機,手指在觸控式螢幕上來回滑動,所有的注意力全集中在手機上,對身邊的世界漠不關心。

因為那些手機遊戲,我們忘了手機的真正作用,手機不僅僅可以上QQ,上微信,還可以把自己對家人的牽掛幻化成文字傳送到家人的身邊。通常有人覺得去圖書館查閱資料太麻煩了,這是手機便可以發揮它的作用,點“度娘”查一下就行了,即快捷又方便。

但是長時間的使用手機,對身體有極大的危害,會導致眼部結膜血管充血,甚至出現刺痛,流淚等症狀。而長期低頭看手機還會引起骨質增生、腰間盤退型性病變,進而壓迫血管和神經。所以我們應該適當的使用手機。

有好多的事件發生在手機上,好多人也因此喪失了生命,我們應該引以為鑑,有媒體評論稱:老人摔盤離席是現代社會生活的一個典型切片,手機引發的各種情感危機,在社會的各個角落不斷重複上演。沉醉於手機中使人與人之間的關係變得冷漠。“世界上最遠的距離不是天涯海角,而是我站在你的面前,你在玩手機。”

【篇十一:手機啊手機】

手機,聽到這個詞一定不陌生吧!現在的人們幾乎人人都有一個屬於自己的手機!

手機真的那麼好玩嗎?是的,他就是那麼讓人著迷,你恐怕也是這樣吧!如果我為手機代言,我會這樣代言:朋友們,你們要買我,就不要讓我戴上名聲不好的帽子,要麼就不要買我!但是現在的廠家都是隻顧把手機的名氣提上去,完全不考慮消費者!唉!

小時候喜歡玩爸爸媽媽的手機,那是多麼希望自己也有手機。現在終於擁有自己的手機了,就不再和爸爸媽媽說太多的心裡話,總是在手機上和別人說!手機相當與一臺電腦,只是比電腦小巧而已。就是因為這樣,才會出現“低頭族”這個詞。雖說手機有許多好處,但是現在的我們太過沉迷於手機,就發生了許多不該發生的事情!比如車禍,就是隻顧低頭玩手機,忘看紅綠燈和路上的一切。才發生了本不應該發生的事情。

因為手機親情,友情等等,都消散了許多。我也有自己的手機,以前沒有手機的時候,天天一寫完字,要麼看書,要麼和爸爸媽媽聊天,要麼就看電視,但是自從我有了手機後,只要我寫完字就玩手機,心裡總惦記著手機。不過現在好多了,不再像原來那樣了,因為我知道了這其中的害處,也就會控制自己的慾望,但是我發現班中有些同學很喜歡手機,連上學也要把手機帶著,好像生怕他丟了是的。聽有些童鞋說他手機用流量的錢比用花費的錢還要多!

看著這些人們,因為手機,不知道適當放手的!我感覺這手機好可惡!

手機呀!手機!你看你把人們搞成什麼樣了!唉!

【篇十二:手機啊手機】

現在的科技越來越發達,手機也不例外。手機在當代社會已經成為人們不可缺少的生活用品之一,可想而知手機在人們心目中的地位到底有多高。

手機和電腦差不多,只不過電腦不能打電話,手機可以打電話而已,還有一點那就是手機隨身攜帶,但是電腦卻不可以,手機是越來越發達可以上網,查資料,玩遊戲手機視訊應有盡有,無所不有,只有你想不到的,沒有它做不到的。

現在有一個流行用語“低頭族”,這個“低頭族”具體講的是什麼呢?就是當你坐地鐵時你會發現很多人都低著頭在那兒幹什麼!看手機,玩手機,可以這樣說:“人如果沒有了手機,會發瘋的。”對!沒錯!就是這麼的厲害。

我也有屬於自己的手機,可是我卻不怎麼玩它。幾乎是一個禮拜才玩一兩次,而拿手機玩除了聽歌還是聽歌,不就是打電話,因為前一段時間玩的太瘋狂了,幾乎天天都玩,所以遭報應了,玩壞了,壞了還壞的奇怪,上網不能上就算了,可是連電話都不能接了,只能打。你說奇不奇怪?後來吸取了這次教訓就不怎麼玩手機了。我要好好的利用手機,把手機可利用的價值給利用起來,這樣可以瞭解跟多的知識,還可以幫助我們學習

記得有一次老師給我們佈置了一項特殊的任務,那就是查詢霍邱名人,這時你就可以利用手機來查詢,應為手機裡的資料非常全面,可以查到從古到今的名人,這是手機就幫助到了我們的大忙了。

手機呀,手機我的朋友希望你可以給人類帶來更大的幫助。

手機啊手機作文700字 篇12

國二作文 ,2154字

【篇一:手機啊手機】

嗨,大家好!我是一部手機,我並不是個名牌手機,我只是一個“無名小卒”而已。

我的主人是一名初中生,因為她是位女生,所以她非常愛惜我,她也會在我身上貼一些不明物,但我不在乎,只要我的主人開心就好了。

我的主人並不用我來做壞事,她會在遇到不會的單詞時,會用我查一下,她會無聊是用我看電影,聽音樂,她會在要與同學、家人、朋友聊天呢時,會用我打電話,也會用我的一些功能,比如:QQ、微信、發信息等等。我會在主人需要我的時候及時出現,也會盡最大努力幫助主人。

主人從不越軌的使用我,我也遵守本分,但還是有人說我們手機的壞話,這讓我狠氣憤。

“低頭族”就是個很好的例子,一些青年總是會低著頭,玩著手機在街上行走,這樣往往會發生車禍,人們把這責任歸咎於我們手機,我們很是無辜。明明是那些人類的事,我們也很無助,我們也不希望有這樣的事情發生,這也是我們無法決定的事,我聽我的主人說過這樣一件事:那天,主人和她的同學們在看書,幾乎是鴉雀無聲,可偏偏有“機”打亂了這無聲的教室,原來是有人帶手機來學校了,不知是忘了關機還是怎麼了,一串聲音穿出來,剛好被老師聽見,老師沒收了手機,還說了句:這就是典型的作死。主人的老師似乎警告過她們,不準帶手機到教室,不想還有不怕死的人,帶著手機到教室,不過我更擔心我的同學,不知她會接受怎樣的處罰。

其實我們手機才是最大的受害者,我們無法幫人類做任何決定,一切都是人類咎由自取,人類沒有頑強的意志力,才會沉迷其中,才會出現一樁樁手機事件。這一樁樁事件的主謀是人類,並非我們這些“害人”的手機。

【篇二:手機啊手機】

現代科技的發展真是日新月異,出現手提電話機不過才幾十年,現在手機已經不再只是打打電話、發發簡訊這麼簡單了。目前人們的生活已經離不開手機了。

現在大家都在使用的手機叫:智慧手機。青年人、中年人、老年人都可以擁有自己的手機,甚至手機在一些學生中都擁有一定的低位、受到一定的青睞。手機的功能也隨著時間的發展、社會的進步而越來廣泛。一開始只能用於通電話、發簡訊,漸漸地我們可以用手機聽音樂、玩遊戲。而現在的手機除了那些簡單的功能以外還加入了現代化元素,除了手機可以看電視以外還可以上網、上QQ還可以與別人視訊通話聊天。如此可見手機在人們日常中的地位與需求。

手機對我們有利也有弊,那麼我們來說說智慧手機對我們有利的有哪些,譬如:智慧手機可以供我們搜查資料,手機還給我們的生活帶來了不少方便。它可以和電腦一樣上網購物。記得暑假媽媽讓我買了一本課外書,爸爸說:“今年手機不是安了支付寶嗎?”上淘寶網輕輕點幾下,許多課外書就會展現在我們面前,價格上還給我們打折呢!不出家門第二天就拿到了好幾本嶄新的課外書,真是既方便又實惠!有的學生過早的使用手機而引發了諸多的弊端。利如:長時間的玩手機中的遊戲會始我們的眼睛因缺乏休息而酸累,甚至這會成為我們視力下降得元凶、長時間的玩手機中的遊戲更有可能使我們忘記了學習,而導致我們的學習下降、手機中的電子書會使我們過早的成熟、不利於我們的身心發展更不利於我們的健康成長。如果這樣手機就不是為我們的生活帶來便利而是對更多人的成長帶來阻力。

我們如何讓手機的弊端轉化為利端呢?我想這就要靠人們的約束力了。如過我們合理的利用手機管理好自己,不做遊戲的奴隸而做手機的主人,我想哪麼手機一定會給我們帶來無窮的福利。

【篇三:手機啊手機作文】

手機,現代社會不可或缺的一種工具,現在的人們越來越離不開它。

聽父親說,手機剛在中國出現時塊頭相當大,活像塊板磚,沒有螢幕,只能打電話,而且貴的很,它有一個霸氣的名字“大哥大”。在當時,“手機”這個詞,老百姓還是第一次聽到,自然稀罕的不得了,十里八鄉要是誰有個“大哥大”,簡直就是天大的事。

但是,隨著設會的不斷進步,手機技術也在飛快的進步,從最原始的“大哥大”,到後來的“黑莓”手機,再到現在的”愛瘋”6S;從“板磚”到超薄;從人人稀奇到人人擁有,手機的功能甚至擴充套件到了網路,微信,遊戲等方面,成

“晨醒十分鐘”是離不開手機的,老孃的手機裡下了各式各樣的遊戲軟體,想把他們一一羅列出來怕是也要費些功夫。午休時分也少不了手機,隨時隨地刷微信。晚上睡覺前更是少不了手機,消消看還急著過關呢!老媽最經典的一句話是這樣說的:雖然支付寶沒什麼用,但是微信還是可以有的。總而言之,言而總之,我老孃就是一名副其實的“手機控”,要不她怎麼會一個月花在流量上的錢比話費還貴?

或許是因為受她的影響,我心裡也對手機有一種莫名的嚮往。小升初的時候,老孃為了激勵我考上實驗班,便允諾我考上實驗班就給買手機。平日裡念念不忘的東西今天似乎就在你眼前了,這怎麼能不令人興奮?於是,我便開始了漫漫複習路。

辛酸的我熬過了辛酸的兩個月,正式考試那一天我卻掉了鏈子,語文考試時卷子還沒做奇就交卷了,作文更是“慘不忍睹”,沒寫完不說,還有不少錯別字。哎!不說了,不說了,再說都是一把傷心一把淚啊!

最近老爸又迷上了一款新手機,我看了宣傳廣告,確實不錯,質量也很好,不過這玩意不僅質量好,價錢也漂亮啊!綜合來看,價效比就不怎麼高了。掌握財政大權的老孃自然是不同意的,於是,買手機的事要就告吹了。

哎!手機啊手機!你可讓我們一家如何是好?

手機啊手機作文800字 篇13

國三作文 ,2501字

【篇一:手機啊手機】

手機是當今社會上最潮流,最時尚的東西。每個人差不多都有手機,但每個人使用的方法不同,所以導致有些人會在街邊,公交車上,地鐵上,低頭一族也是頻頻會有,有一句非常經典的話:“最遙遠的距離就是你在我身邊,卻在玩手機。

手機所帶給我們的好處也不少,例如:減少了因需要傳達資訊而帶來的長時間。在古代因為要傳達一封家書而被追殺的案例也不少而當今的時代一封短息的傳達時間僅僅一分鐘。在手機上查閱資料也十分方便,現在的手機不僅僅只是打電話,現在當你想念遠方的親戚但卻不能相見時,一通視訊便可以解決,手機的拍照功能也是十分發達,當喬布斯發明Iphone是就奠定了手機要達到頂峰,沒有再因為發生車禍而手機畫素不好時而苦惱了,在手機上購物也成了當今時代發展的潮流,在這個平臺上沒有因沒有時間上街購物,又因有了時間而賣家關門而導致的煩惱了,就連晚上也可以購物,又沒有因購物而導致的疲勞。

但是,手機雖好但看你怎麼使用它,現在我先來說一個故事:一個老人因年老而想到了分家產,這不就把他的兒子和女兒們叫到了他家,可是不幸的是每個人都來了,但沒有一個人在聽那個老人說話,都得玩著他們的手機,家庭會的的最後一句話,那個老人說:“你們誰能把我今天說的話大致複述一遍那家產便歸他。可是他們幾個東拼西湊的也沒有湊出個樣子,最後還是沒能說對。那個老人卻笑著說:“你們人是來了,可是誰又知道你的心已經飛到哪裡了呢?”從這以後他們約定以後來的第一件事便是把手機關機。從這個故事也告述我們手機不是萬能的。手機雖好,可是再怎麼好,有我們的心與心的交流來的實在嗎。因為在走路時出事故的例子也有很多,而這些所謂的低頭一族是讓別人說到的,還有人因為愛上玩遊戲而墜落,還有些網上詐騙團伙專門在網上詐騙。

手機啊,手機。你是新時代的標誌,你是人們有快樂新生活的象徵。但,們一個東西都有它的利和弊。那就要看你如何去控制著個量了。因為,每件事如果超過這個“度”便沒有什麼利可圖了。

【篇二:手機啊手機】

在這個21世紀,人們迎來了新世紀的發展,卻也迎來了新世紀的變化。而手機便是其中一部分。

現在人們人人一部手機已不足為奇,甚至兩三部也是“家常便飯”。但手機的真正價值在哪呢?人們從以前的通訊困難,轉變成了隨時隨地只要有網路便可通訊。這給人民群眾帶來了非常大的便利。而隨著科技越來越發達,手機中的交流平臺也越來越廣泛。就比如:QQ,微信,微博等。可隨時隨地與遠在他鄉的親朋好友交流分享自己的生活。自從有了手機,各種各樣的網路遊戲,網上“生活”,網路用語等也被人廣泛使用。十個人中只要有一個人發現或發明了什麼那麼不出一分鐘,別說是十個人了,就算是一百個也絕不會有人不知道。這就是手機的影響力!

手機雖為人民群眾帶來便利,同時也帶來了危害。

再過去,人們都是住在四合院裡,左鄰右舍就如一大家子樣,不分你我。偶爾我去你家蹭蹭,你去我家蹭蹭屬於家常。那時候的孩子都是吃百家飯長大的。“回想至今,當時哪會有網路啊,連有手機都不敢想呢”這是現在大人們常說的一句話。是啊,當時沒有網路,更沒有手機卻惟獨比現在多了一種東西,那就是人情味。

在現在,即使是在一個飯桌上吃飯,也只有小小部分的人在吃著飯,大部分的人在幹嘛呢?他們一個個動作一致:低頭,兩手捧著一部被他們當作“寶”似的手機,手指以每秒20邁的速度高速運轉著在螢幕上滑動著,點著。聽過一句最“恐怖”的話“兩人面對面坐著,卻都在用手機聯絡!”甚至有人稱離開了手機就等於離開了所有。連最基本的生活需要都要利用手機。大街上那些“低頭”一族的人在永無止境的在網路的世界中游離著。卻沒觀察到他自己本身的世界即將“冰凍”

所以,從這一刻開始,請你放下手機去觀察觀察身邊的一切,不一定都是美好的,但卻是最能值得回憶的。從這一刻開始,請你放下手機,去和你邊上的親朋好友真正的“見面”。也許就在你放下手機的那一瞬間,你的世界會重現陽光。而這就在於你放下手機的那一瞬間。

【篇三:手機啊手機作文】

隨著社會的飛速發展手機在我們的生活中已經成為了必須品。手機的功能可多了,除了最基本的通話功能外,玩遊戲,聽音樂,看電影,拍照,上網樣樣俱全,就像一臺迷你電腦。對,手機的確帶給我們許多的好處但是往往就是手機葬送了一個人的命運,甚至是全家人的幸福。

隨著手機的出現,使低頭一族也隨之出現了,所謂的低頭一族就是指那些低著頭玩手機的人。有些走火入魔的人竟然在開車時玩手機造成了一樁又一樁的車禍,儘管這樣還是會有人邊開車邊玩手機。

這樣的事有很多,我就親眼看見過。我和平常一樣騎著電動車去上學,突然一個身影從我身邊竄的一下就過去等我緩過神來定睛一看我呆住了,只見一個年輕男子一手開著油門,而另一隻手卻在玩著他的寶貝手機呢。眼睛瞄了一眼前可看見沒車沒人便又開始玩手機了,就這樣他的眼睛一會瞄路一玩手機而且速度也很快。我想奉勸那些邊開車邊玩手機的人一句:“親,你不是在玩手機,而是在玩命”。也許你覺得沒什麼可是你有沒有想過如果你出事了那你的家人該怎麼辦,就是因為你的貪玩手機親手葬送了一個家庭的幸福,你覺的值嗎?

手機不僅在成年人手中常見並且有些學生手中也非常常見。有些膽大包大的學生還把手機帶可教室裡。趁著下課時間玩手機,有些不要命的人還在課堂上趁老師不注意時偷偷開啟手機QQ聊會天。

就在不久前我們班就發生了“手機事件”。星期四下午最後一節課是我們班的讀書課。由高老師親自“監督”我們。在這雅雀無聲的教室中,時不時有一些翻書的聲音。突然一首音樂打碎了教室的安靜。我心想高老師手機鈴聲換音樂了。不對,這聲音怎麼會從後面傳來呢?只聞音樂的聲音越來越大了。只見高老師怒氣衝衝的走下講臺。來到後面同學座位問道:“誰帶的手機”。這時只見xxx同學拿出了手機極奇不樂意的遞給了高老師。高老師走回講臺的途中說了一句非常經典的話:“這就是典型的作死”。

試問你一個普普通通的學生你的首要任務是學習而不是所謂的QQ聊天,玩遊戲。這些功能都會使有些同學沉迷下去,浪費了大好年華,荒廢了自己的學業。等你後悔時已經遲了,可惜世界什麼藥都有卻為獨沒有後悔藥。

青春與文明同行演講稿 篇14

演講稿 ,9418字

【篇一:青春與文明同行】

親愛的老師、同學們,大聲告訴我,你們好嗎?

在下馮銳,與此次演講不同,他們一般認為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑,但我具有的是青春與文明,是誠信的修養和拼搏的汗水釀成的瓊漿-歷久彌香;是永恆的文明和頑強的青春築起的銅牆鐵壁-固若金湯。今天,我演講的題目是《讓青春擁抱文明》。

中華民族有五千多年的歷史,自古就是禮儀之邦,皇皇華夏,聚集了五十六個民族,襯蘊出內涵豐富的人文資源;央央中華,譜寫了五千多年的歷史,創造出舉世矚目的文明成果。那麼,我想問一問各位:到底什麼是文明?……有人會說:文明是路上相見時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞。NONO!文明涵蓋了人與人、人與社會關係的總和,它是在人類歷史發展中逐漸形成的一種文化,並始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。我們只有懂文明,講禮儀,情緒高昂,大方得體,才能成為一名優秀的學生,擔負起社會主義建設和復興中華的重任!

我走在校園裡,隨處可見到各種不文明現象。請注意:“隨處”、“各種”。有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,以致校園中總顯得不太乾淨;有的人滿口髒話,開口稱老子,帶髒字,不堪入耳;還有男女在公共場合過分親暱,旁若無人,毫無羞恥之心。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。俗話說:“知恥而後勇”,正因為優秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,更要贏在文明程度上。我們該怎麼做呢?勿以善小而不為,勿以惡小而為之,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,從而實現自我的價值和人生的夢想。

那天,下著小雨,我同往常一樣,在車站等待著送我上學的61路。等了10多分鐘,車仍沒出現,人越來越多,黑壓壓的一片。許久,一輛車老牛耕田二百畝似的向這駛來,便斷定是61路,人,一窩蜂般上了車,我也刷卡後準備坐座位,說是遲,那時快,只見一個小夥子以迅雷不及掩耳之速刷卡後從我身後一步登位,把我驚得伸出了舌頭,半晌縮不回去。很快,兩站路過去,上車的門口猛然響起小孩的哭聲,“媽媽,媽媽,”還夾雜著“請為老弱病殘孕……”的提示音,我想,這個小夥子跟我搶座位暫且不談,也總不會和小女孩“搶”座位吧!可誰知,他眼望窗外,一付事不關己的樣子。望著他的眼神,再望著小女孩的眼神,我忍住氣,心平氣和地說:“您應該把座位讓給這位不方便的阿姨!”他卻用輕蔑的眼神不屑一顧的瞧了我一眼,依舊我行我素,任我苦口婆心,他還是無動於衷。小女孩呆呆地望著我,一言不發,我看著小女孩,心裡很不是滋味,覺得那好似泛起了漣漪,在微微作痛。

人一旦沒有了文明,就沒有了道德底線,我們千學萬學,就是為了學會做人。在家尊老愛幼,孝敬父母;在校團結友愛,相互幫助,熱愛祖國,遵紀守法。我們從小接受思想品德教育,每個人把這些背得滾瓜爛熟,然而,還是有許多同學把奇裝異服和怪異的髮型當作是美,把無理頂撞長者,抄襲作業看作是能耐。難道大家都是語言的巨人,行動的侏儒嗎?我們是嗎?

對,正因為我們不是,我們才要去掃去心中那一面塵埃,灑下文明的種子,人,我們,不是因為青春才文明,而是因為文明而青春!如果,你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢,可你要是失去了文明啊,你就是徹徹底底的失敗,因為你失去了做人的真諦。

縱觀千年,尼羅河哺育的埃及,不過盛極一時,恆河流域的印度,也都難逃毀滅的厄運,華夏大地也曾遭受焚天戰火的摧殘,文明的光芒被黑暗侵襲。

往事越千年,而今的我們生活於社會主義大家庭溫暖的懷抱中,茁壯成長。親愛的同學們,作為中學生的我們,何不以新的活力,抬起我們充滿青春的手掌,接過祖先的大夢,從校園起,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓青春擁抱文明,讓我們散發金色光芒的青春化作騰飛的羽翼,為我們的校園充滿和諧與文明的芬芳而努力吧!

【篇二:青春與文明同行】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《青春與文明同行》。青春是上帝賜予我們最寶貴的禮物,青春如畫,斑斕的色彩塗抹出美麗的畫卷;青春如詩,優美的詞藻編織出夢想的翅膀;青春如歌,多變的音符奏響悠揚的旋律。我們正青春,正用激情與夢想去創造未來。如果說青春是一顆大樹,那麼文明是新生的嫩葉、碧綠的枝幹;如果說青春是一張信箋,那麼文明就是瀟灑的文風,曉暢的語言;如果說青春是一張畫布,那麼文明就是點睛的畫筆,清新的油彩。青春有文明的陪伴,就如同雛鷹的羽翼日益豐滿,可以一飛沖天。讓青春與文明同行我們會走得更遠。

文明不需要大智慧,卻給人以智慧的啟迪。我想每個人心中都想著文明並付諸行動。再小的力量也能匯成大海。點滴的文明可以點燃火炬,溫暖世界的每一個角落,讓我們社會更加和諧幸福。其實文明很簡單,與老師同學相見時問聲好,微笑而過,與親人朋友相處多一份關愛、理解;與陌生人交往多一份信任、尊重,以身作責,遵紀守法,這都是文明。只有當文明融入生活的點點滴滴,才能讓我們的青春煥發出強大的活力,創造屬於未來的奇蹟。

莎士比亞說:“生活裡沒有書籍,就好像地球失去了陽光。”而我想說的是當一個人失去文明時,就像海鷗失去遨遊天空的能力,就成了一個失去靈魂的空殼。

在賓士的輪下,我痛心於身旁的老人死亡;在街上,我渺視那些身著奇裝異服的人;在路上,我擔憂那些不遵守交通規則,把生命當兒戲的人。何不讓青春與文明同行呢?讓我們伴文明而行。

請牢記:無論我們有才華、有夢想,才華只有在創造文明中才能展現,夢想只有在創造文明中才更有意義。青春只有在創造文明中才能更富激情。年輕的我們為社會書寫文明的篇章,為祖國增添文明的花朵,為未來創造文明的氛圍,為夢想插上文明的翅膀。

青春的上游,白雲飛走,文明的彼岸,流水的依舊,我們正青春,青春與文明同行。

謝謝大家,我的演講完畢。

【篇三:青春與文明同行作文】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在演講之前,我先問大家這麼兩個問題。第一,你從哪裡來;第二,你來到這裡幹什麼。很顯然,第一個問題的答案是不盡相同的,而第二個問題的答案,是不約而同的。我們從四面八方來,為了各自的理想目標而來,然而,我們相聚在這裡,如果沒有一個良好的環境,沒有一個和諧的氛圍,沒有一個融洽的同學關係,你說,能行嗎?

因此,今天,我演講的題目是《珍惜友情,共建文明》。

友情來自同學間的相互幫助。一個朋友,能在學習上為你解惑,在生活中為你排憂;友情,來自同學間的相互理解,互敞心扉。一起聊聊,宣洩宣洩,有快樂同享,有困難同當。當然了,友情,還來自於同學間的相互勸誡。當你犯錯之時,朋友,會給你忠告,幫助你改正錯誤,並與你共同進步。和同學在一起,和志同道合的朋友在一起,在文明和諧的氛圍中,活出滋味,活出信心,活出精彩來,這樣,還有什麼困難不能迎刃而解,還有什麼煩惱,不能煙消雲散呢?

來看看我們班上發生的一件事。班上的姬翔同學在體育課上摔傷了胳膊,班長羅卓珉為其打水送飯,左康同學主動讓姬翔住在下鋪,張濤同學日日攙扶姬翔上下樓,其他同學,也無不盡自己所能幫助他。一件小事,卻顯出我們高一(18)班強大的向心力。這裡的向心力,可不是物理老師口中的mω2r,可不是向心加速度乘以質量,那可是真摯的友誼,乘以68個人吶!

但是,我還是說但是。在寶中仍有很多不文明現象。竟有同學為在食堂佔座位與他人發生口角!竟有同學為爭佔籃球場與他人起口舌之爭!更有甚者,為了同學的幾句無心之言,而怒不可遏,大打出手!

這又是何必呢?我們為了夢想來到這裡,為了未來聚在一起。我們共同呼吸一處空氣,共同淋浴一縷陽光。共同聆聽著老師的諄諄教導,共同感受著聖賢的智慧之光。我們同吃一鍋飯,同飲一瓢水,共同流汗,共同流淚,共同耕耘理想,共同播種希望,共同將那滿腔的熱血傾注在筆尖上啊!就為這同樣的理想,同樣的道路,這彌足珍貴的緣分,還有什麼,是化解不開的呢?

講文明,樹新風,促和諧,就讓我們從珍惜友情開始。與同學們互幫互助,和睦相處,分擔風雨,共享陽光,營造出一個文明和諧的寶中校園。多年後,當我們回首這段歲月時,我們不因碌碌無為而羞愧,更不因孤獨無依而傷感。這樣,我們就能自豪地說:“我的青春被友情點亮,我的夢想被文明昇華!”在如此文明、和諧的氛圍中,我們怎能不感到驕傲和自豪呢!

我的同學,我的朋友,你說呢!

謝謝大家,我的演講完畢。

【篇四:青春與文明同行】

敬愛的老師,親愛的同學們,下午好!

今天,我演講的題目是:《要看銀山拍天浪,開窗放入文明來》。

有這樣一個真實的事情,就發生在我們十四班。那是幾周前的事情了。那天,當政治老師到我們班上課的時候,他站在講臺上說了這樣一句話:“唉,老師的夾子都沒有地方放了!”說來慚愧,我們班的講桌上佈滿了粉筆灰,大大小小的粉筆頭撒了一桌子。說實話,那一節課,我們班誰心裡都不是滋味。而今天,當政治老師再次走到講臺上時,看到乾乾淨淨的桌子,老師笑了,我們也笑了。

事情其實很簡單,但我們需要明白這樣一個道理:文明對於我們是很重要的!

是的,我們相信:文明的行為能啟迪我們的智慧,能為我們灌輸熱烈的激情,也能為保持我們堅強的理智。是的,我們的祖國,曾經被人稱之為文明的禮儀之邦。同學們!注意了!是“曾經”,曾經我們是禮儀之邦,而如今,有些中國人的行為卻體現不出這一點。

“中國人,請保持安靜”,“請不要隨地吐痰”,這種僅以簡體中文的形式出現的警示牌正在中國人出境旅遊的主要國家-法國,德國,泰國等地頻頻出現。當大批遊客成為中國的最新出口品時,“中國人”卻成了不文明和粗魯的代名詞。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說:“不文明的行為也是國恥”啊!

是的,我們也曾充滿自信的說我們是文明的禮儀之邦,也曾被人稱為東方的一頭沉睡的雄獅,就這樣,我們被人家當了一百多年的睡獅。同學們!我們曾為這樣的一個說法而陶醉!但今天,我要說,我們不要這種口頭的陶醉,我們要覺醒著!請進著!只要我們醒著,就比睡著做什麼都強!人家的說法曾是我們驕傲的資本,曾是我們口口相傳的榮譽,但今天,我們不能再要這個迷惑我們的外表了!我們要覺醒!

還記得,那是上學期的事情了:那天,當大多數同學都去食堂吃飯時,我們班的白楊同學拿起了笤帚開始掃地,劉詩涵同學看見了過去幫忙,陸續回來的同學看見了也一起幫忙,就這樣教室很快乾淨了。同學們!要知道,文明就是在平凡中張顯,文明的號召力就是無窮的。

為了我們的學校變得更加美麗乾淨,為了我們的社會變得更加和諧美好,為了我們走出國門時別人只會問而我們是不是中國人。同學們!從現在開始,留心你的行為,因為行為能改變習慣。留心你的習慣,因為習慣能成就性格。留心你的性格,因為性格能決定命運。校園是大家夢開始的地方,而文明美麗的校園則更是大家夢想的加速器!同學們!從今天起,不插隊,不順壺,尊敬老師,愛護同學,熱愛我們的祖國!

梁啟超說:“少年智則國智,少年強則國強”,我要說:“少年文明則社會文明,少年進步則社會進步”。是的,在物質面前,在喧囂聲中,我們要以青春的鬥志昂揚起銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;同學們!讓我們把美的形象與美的德行結合起來!只有這樣我們的青春才會放射出真正的光輝!

我的演講完畢,謝謝大家!

【篇五:青春與文明同行】

青春,如同初生勃發的幼苗,文明便是陽光雨落,與文明同行,青春方能長成參天巨木,方能構築美好未來。

文明,是社會發展到較高階段和具有較高文化的產物;青春,是雄積而待薄發,青澀而至成熟的年華。以青春駕馭文明,多半有些力不從心,“人善被人欺”之言早有,堅守文明,何以應對?西周時有一著名典故“虞芮之訟”虞和芮是當時兩個小諸侯國,為一塊土地爭執不休,於是兩國國君便一起岐周來找德高望重的西伯評理。初到周國,只見這裡耕田之人互讓地畔,行路之人互相問好,犯法之人畫地為牢也不出逃。於是心生愧疚:“我們所爭的正是人家周國人引以為恥的東西啊!”轉身回國,將那片土地劃為“自然保護區”,名為閒原。那個洋溢著文明氣息的周國土地就是今日寶雞,而記載此事的石雕就安放在石鼓山畔“五德園”中,遊人如織。儒家講浩然正氣;文明,也有同樣的效果。

所以,一個人的文明修養必然會影響更多的人,文明價值也就絕不僅限於個人,這是一種社會責任。青春的我們,不正應用自己飽滿的熱情去點燃文明之火,讓青春高揚起手中的文明火炬,去照亮更廣闊的土地?青春的我們不正應用自己文明的一言一行,為一個文明和諧美好的社會而努力奮鬥嗎?

同學們,人類社會飛速發展,環境問題日益嚴重,它限制了人類的發展,甚至威脅著人類種族的延續。停止發展,迴歸原始之路不現實,而不管不顧必將走向毀滅,我想,開拓文明之路卻未嘗不可一試。文明是面對宇宙自然抱一顆敬畏之心;文明是知尺布寸縷,來之不易,珍惜節儉;文明是飲水思源,懷感恩之心,感恩他人,國家乃至天地萬物。《文心雕龍》言:“心生而言立,言立而文明。”萬物自有天地之道,人靠內心感知自然,於是有了感悟,於是誕生文明,可見對自然的探索和與自然的和諧本就是文明的內涵之一。可惜,天上的漫漫黃塵與大地上的渾濁江水為證,屬於我們的未來終究需要我們去建設,所以,青春的我們,怎能不練就一顆文明之心?

《莊子》言:“夏蟲不可語於冰”,意思是說與夏天的蟲子無法討論冬日的寒冰。我們都是彼此眼裡的夏蟲,因為思維限制,所以很難知心。“萬里覓知音”者,多半源自內心孤獨。與人相處,諸多矛盾,誤解皆源於此,然而文明卻蘊含與人相處之道,以文明待人,使人如沐春風,也許一時難成摯友卻必定可消解不少怨氣;以文明待人,定可樹立自身高雅文明之印象,為日後親近打下基礎。“是我拉他來的”為什麼不說“我請他來的”;“這是我管的”為什麼不說“這是我負責的”;“你可別後悔”為什麼不說“你不再考慮一下嗎?”;“你聽我的”為什麼不說“我們來溝通一下”;“你給我小心點”為什麼不說“你還是謹慎點好?”,這些言語正源於同學們平日的生活,經過文明加工潤色,頓顯不同。青春少年多幾分激情,多幾分自我,與人相處,難免矛盾重重,走上社會亦難免碰壁,但若有文明相伴,有一天,你會猛然發現,身邊竟有這麼多美麗的笑臉。

說了這麼多,讓我們迴歸正題,那麼,什麼是文明?

相傳王陽明有一次和學生出遊,路旁有兩人吵架,一個罵道:“你沒有天理!”一個反駁道:“你沒有良心!”王陽明對學生們說:“你們聽,他們在講道。”學生說:“老師,他們是在吵架。”是的,用天理,良心要求別人,那是在罵人,但用它來要求自己,則是在講道,是大文明。我想,“不背天理,不違良心,就是文明的基本守則。”

那麼,什麼是文明?

一語蔽之,《中小學生行為規範》是文明;《寶中學生一日常規》就是文明。但文明絕非墨守成規,文明也絕不呆板,在火熱激情的青春裡,一切積極向上的情感行為都是文明。文明的目的,是架起人與人,與自然,與天地萬物的溝通之橋,文明的成果,是一個充滿生機,通往美好未來的和諧社會!

那時,每一個青春都將開出燦爛的花朵,在文明的芬芳中,我們的校園,我們的人生,我們的社會,必將走向最美好的明天!

【篇六:青春與文明同行】

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《文明同行,青春無悔》。

同學們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你也不算失敗,人這一生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。但是如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的根本。

俄國偉大的哲學家赫爾岑說:“生活中最重要是講文明,它比擁有最高智慧,比擁有一切學識都重要”。是的,文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然,它是人類區別於其它動物的標準,是人類進步的標誌,它遍佈人與自然的每一個角落,是人類精神世界中的一盞長存不滅的明燈。沒有了文明,我們就失去了做人的根本。沒有了文明,我們的世界將會陷入一片黑暗。

正確認識文明是追求個人道德完善和維護公共文明的保障。它建立在個人的道德修養水平之上的。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!因為個人文明禮儀是根、是本。只有打好了個人文明的根基,公共文明才能開花,結果。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,所以魯迅先生說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。“立人”的意思便是要先完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,才能有明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,才能端正自身的心態,不違背自己的良知。努力使自己的一言一行都符合文明的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心,如此便可;修身、齊家、治國、平天下。如若不修身,何以治國平天下?

中國有五千年的文明史,素稱禮儀之邦,在歷史文明的長河裡,我們是文明的使者。唐朝時,我們不僅以繁榮的經濟、清明的政治,更以燦爛的文明徵服了全世界。如今,中國是一個人口大國、經濟大國,可是現代中國人的文明呢?在新加坡、法國等一些國家的大型公共場所的“請勿吸菸”、“請勿喧譁”等標識後都跟有中文翻譯,這是因為缺乏文明素養的大多是中國遊客。還有天安門廣場上隨處可見的口香糖、名勝古蹟,牆壁上的亂寫亂畫,無一不在提醒著中國人的文明素養亟待提高。

在清朝的時候,外交大臣李鴻章出使俄國,在一個公共場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉。這些不遵守社會文明的教訓告訴我們,文明禮儀不只代表著自身素質,更代表著整個國家、民族的形象。

作為當代的青年人,我們有著洪圓瑰麗的夢想,這夢想固然充滿了鮮活的誘惑,但一個人夢想的實現只有和文明緊緊地融合在一起,才能譜寫出人生最幸福、最壯美、最跌宕起伏的樂章。

同學們,青春時短暫的,文明卻是無止盡的,我們要用我們有限的青春去踐行文明,因為我們是文明的傳承者,文明是青春的符號!千里之行始於足下,讓我們從自身切實做起,讓文明徹底融入我們的血肉和靈魂。同學們,讓文明伴隨著青春去搏擊夢想,讓文明成為我們一種堅不可摧的精神力量!願文明能夠伴隨著我們青春腳步熱烈而堅實地邁進!邁進!

謝謝大家!

【篇七:演繹青春,傳承文明】

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我今天演講的題目是:“演繹青春,傳承文明”

當我在臺下準備時,我就注意到每一位同學穿著乾淨的校服,坐在整齊的隊伍中認真的聽著臺上同學的演講,我深深的感受到了寶中人的高素質,高水平,我似乎已經看到了兩年後我們為學校贏得的榮譽!作為祖國未來接班人的我們,當然要接過人類文明的接力棒,傳承這悠悠五千年的傳世之寶。

或許有人會問:文明到底是什麼?其實文明就在我們身邊;文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。

中國是禮儀之邦,素來講究禮貌。孔子以為“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代社會,講文明,懂禮貌,這種好習慣更應當得到大力弘揚,因為它對於形成追求高尚,激勵先進的良好社會風氣,促進整個民族素質的不斷提高具有重要的意義。因此,我們年輕一代首先應順應時代的要求,自覺遵守社會制度,做一個講文明懂禮貌的文明公民。然而,遺憾的是,在現實生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現象發生。比如,聽他人講話時,東張西望,不屑一顧;上公交車時,蜂擁而上,爭搶座位,甚至大動干戈;在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。而就在清明期間,我在飯館吃飯時,旁邊座位有一個大腹便便的老闆大聲的給別人打著電話,那聲音可真是慷慨激昂,他也完全是一副旁若無人的樣子,服務員提醒他小聲點,他卻反駁說他自己願意。和我一起吃飯的外國友人Gina很困惑的問我:“這人在幹嗎?”我告訴Gina他只是在打電話,Gina吃驚的對我說:“天哪,他可真沒禮貌,在美國這麼大聲的講話會令周圍的人和你通電話的人對你產生厭惡的!”當我聽到這話時,我就在想,中國在其他國家的形象或許就是被這些在我們看來習以為常的不文明行為而影響的,這些人的行為令自己蒙羞,令他們的父母蒙羞,令中國同胞蒙羞,令中國蒙羞!即使這樣的人有權有勢有錢,又有什麼用呢?

文明禮儀要注重從小培養,在學校就要形成良好的習慣。有句老話:“少成若天性,習慣成自然。”“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事情上才能獲得成功。周恩來一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業貢獻了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當地時總是親自和服務員、廚師、警衛員和醫護人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典範,是青少年學習的榜樣。然而一些人卻認為,現代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關係,只要學習好、工作好、有真本事就行了。現代社會的確尊重個人的選擇,自由度大了,但其實對人的文明禮儀要求更高,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標誌。現代社會“大雅之堂”越來越多,誰也不會願意成為難登“大雅之堂”的人。

文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們青春活力、健康成長的臂膀!

良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣,就會導致目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序大。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出良好的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們今後生活中的一舉一動,而文明就可以幫助我們提高自身的素質,同時也提高了我們的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的建設,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

文明的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

同學們,千學萬學學做人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。身為高中生的我們,馬上面對的是人生中最最艱難的挑戰,也許有很多同學會考上自己理想的大學,遠離家鄉。現在就是我們展現出自己的文明素養和高尚情操的機會,這樣,在新的青春舞臺上我們也必定會譜寫出絢麗的華彩樂章!

同學們,讓我們的青春跟隨著文明的腳步前進,讓我們共同努力,爭當校園文明的先鋒,用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

青春因文化傳承而不同 篇15

國三作文 ,843字

曾幾何時,我們的青春已悄然被強大的科技所佔據;筆和紙變為了螢幕上閃爍的游標,對面的暢談變為了自己對著一臺冰冷的機器,有說有笑;旅遊的快樂變為了摁下快門的瞬間,或許沒有那封家書,那份文化的傳承的話,我的青春也是一樣的吧?

風,搖動風鈴,發出叮叮噹噹的響聲,夜幕降臨!點上一盞煤油燈,戴上老花鏡,小心翼翼地捧著一打發黃的紙張,讀著讀著,竟有淚花浮現。那是我第一次認識家書,它是一種交流的工具,但那也是我第一次看見平日裡不苟言笑的外公流下眼淚。

許多年過去,一日,我竟意外收到外公寫來的信,心中十分感動,急忙回了簡訊表示感謝,但不料幾日後外公打來電話問我怎麼不回信?我很詫異,回了啊,那幾條簡訊就是,不料,他竟長嘆一聲,不久竟病倒了。

心中掛念著外公,更是害怕陪伴多年的外公就此離世,因為那是一種無法承受的痛楚,但那封家書無疑給了我一種慰藉,淡淡的墨香,淺淺的墨痕,熟悉的字型之間彷彿又浮現出外公飽經風霜的面孔來,信上的黑白字,平滑的紙張,信中的“勤、勉”二字讓我耳邊迴盪起了外公的諄諄教誨,家書,或許是親人只見的牽掛吧,但那一聲長嘆—突然我意識到了什麼,外公嘆的是人們,是我對於文化的漠視與冷淡吧?他將這份沉甸甸的傳承遞給我,我卻沒有接住哪!它掉在地上,摔了個粉碎。只留下了遺憾。

也許是想彌補我的過錯,我的青春也因此而改變,自發地遠離了網路,而是捧起一部《春秋》,一部《史記》,開始接受這文化的傳承,漸漸的,我明晰了牛角掛書的背後李密的勤奮,逃離不言,下自成蹊的背後李廣的真誠,洛陽紙貴,一字千金的背後經典的流傳;開始瞭解文化發展到今日的不易,同情它所受到過的傷痛,正是因為有人不重視這份文化,才會丟失莫高窟的珍寶,才會失去端午節,直到最後,國將不國,或許唯有我們痛定思痛,鄭重接過,並保護這文化的傳承,才是對我們祖國最好的回報。

我的青春因這份厚重的文化而改變,不是理性的理解,而是感性的認識,不是遊戲中刀光劍影,而是歷史長河的深邃沉重,文化!是文化讓青春無悔,讓青春璀璨!

青春因文學而不同 篇16

國三作文 ,732字

我的青春,因文學而變得更加豐富多彩,富有深度。

—題記

小時候的我就十分喜愛讀書。但那時僅限於瀏覽那一行行的文字而已,並沒有真正思考過或是從書中獲取過什麼。那時候讀書對我來說,不過是無聊時的一個優先選項而已。

隨著時間悄悄流逝,我一點點成長,步入青春這花樣的年華中,我學會了思考,對以前熟知的事物突然有了新的感悟。我不在滿足於只是一遍又一遍翻閱那些故事書,開始從父母的書架上找書來看。

就這樣,我被領到了一個嶄新的世界中,一個文學的世界,在這個世界中,我看到了真實與虛偽,善良與邪惡,單純與陰暗,美好與醜惡……那些或直接或委婉的語句,那些或平淡或熾烈的情感,一筆一畫一點一滴都彷彿織成一張網讓我深深沉迷於其中無法自拔。

記得觸動自己最深的,是馬爾克斯的《百年孤獨》。作者那一句句晦澀難懂的描寫,竟彷彿讓我走進了作者和人物的內心體會那份悲哀悽涼,更讓只有十幾歲的我感受到了對宿命的哀傷與迷茫。它讓我痴迷,讓我的心隨著目光的挪移而跳動。

自那時起我愛上了書籍,並漸漸模糊地明白何謂真正的閱讀,何謂思考,何謂文學,這意識的產物,我多了一個愛好,一個不僅把我的生活變得豐富多彩,而且讓我產生了巨大變化的愛好,我開始用心體會一切事物,去發現我以前從未發現的事物,我每讀一篇文章,都能體會到文學背後深沉的情感;每經歷一種事,都能對生活有一些新的感悟。現在的我更加沉穩踏實,更懂得如何與人相處,我的思考也變得深刻了,甚至只是春夏秋冬四季的交替輪迴,都曾引發我對人生,對萬物的思考—一切都在輪迴與重複,而每一刻又是如此的不同,我的生命也不過是由太陽一次次東昇西落的重複與輪迴而組成。但其中這段花樣的時光—我的青春—卻因為文學而不同。

青春作伴好飛翔 篇17

國一作文 ,921字

大千世界之繁華,我們青春之追求。追求完美,追求不同。繁華的都市日新月異,我們也逐漸學會了成長,學會了成熟。適應者生存,不適應者則被滅亡。我們不如試著生存下去,因為只有生存下去才會有希望的存在。青春就這樣,人生即是如此。學會拼搏,學會努力,學會付出。只有這樣,相信我們會有所成就,有所收穫哦!人生之路,有青春作伴,相信,一切都是美好的!

告別少年

人生,都要經過風風雨雨,才能成人,才能成熟。告別少年,告別年少時的無知與幼稚。告別年少的謊言。誰也不能永遠的陪伴著自己一生,只有自己陪伴自己才是最好的!告別少年,一點一點的走向成長之路,一點一點的走向大人的世界。我們長大了,不應該像小時候的無知與任性,只有飛向藍天的鳥兒才會成長,讓我們大膽的飛翔。與青春作伴,相信,未來的明天我們會更好!

追求完美

人生,都要去追求,沒有了追求,也就沒有了未來。追求自由,追求夢想。青春就這麼幾年,時間很短。如果浪費了這幾年的美好時光,在想奮鬥都不容易了。有夢想的世界才是最好的。人生之路,有青春作伴,夢想相陪,人生才會更加的豐富精彩!追求,是一種美,追求,是一種嚮往!勇敢追求,為青春而奮鬥,青春無悔,我們不敗!

成長成熟

時光流逝,我們改變。隨著年紀的增長,我們也改變了許多。沒有了從前的無知與任性,只有現在的現實與成熟。現實總是殘酷的,夢境總是美好的。成熟的我們很累,因為我們長大了,懂得多了,想的多了。有許多事情都不在和父母分享了,因為有自己的思想,有自己的想法。成長的過程,成熟後的改變。認識就是這樣子的。我們不可能永遠都是小孩子,不可能永遠都是爸媽的嬌寶貝,不可能夠永遠的陪伴爸媽一生。我們也會學會飛翔,終會有長大的一天。離開父母的那一天。不能總在父母身邊,也不可能總當花瓶讓人欣賞。

執著未來

未來離我們已不遠了,成長成熟卻離我們很近了。我們應該遠離幼稚與無知。因為童年已不在屬於我們了。執著未來,執著人生;青春在此,青春做伴!

人生之路,追求完美,追求夢想;學會成長,學會成熟;告別無知,告別幼稚。為夢想而奮鬥,為理想而努力。青春之路,青春永陪。執著人生,執著到底!相信,有青春作伴我們才會更好的飛翔,更好的飛向遠方!

人生之路,青春作伴好飛翔!

青春作伴 篇18

國一作文 ,63字

這一天,我們雖然很累,但是呢,今天對我來說是一個很重要,很開心,很幸福的一天!

青春作伴 篇19

國一作文 ,600字

逝水流年,青春易過。人生二十餘載,猶如鏡花水月,空幻似一張白紙。站在人生的新起點,亦有多少暗流湧動,只有拔竿遠航,直掛雲帆,方能遨遊滄海。站在青春的開頭,只有放飛夢想,點燃激情,釋放光華,才能譜寫精彩人生。

“讓我們紅塵做伴

活得瀟瀟灑灑

策馬奔騰共享人世繁華

對酒當歌唱出心中喜悅

轟轟烈烈把握青春年華

heo。heo”一首震撼的歌曲,伴著悠揚的旋律。

今天唐好看帶董小花,王逗逗以及我(張瘦瘦)一起邁著矯健的步伐一起出去玩了。她們褪去在班內的拘束與姐妹相稱行走在寬大而又熱鬧的大街上。這些小吃貨先去吃呷哺呷哺一邊吃一邊談天說地我們在談天說地的時候,更深刻的瞭解到了對方,並且還知道了對方不為人知的經歷,明白了其實每個人都是不易的。似乎成為了更好的朋友,沒有任何顧慮。

吃完就啟程去了玫瑰情緣玩。說是有風車節,可萬萬沒有想到取消了,雖然那裡還沒到開花的季節但是也不影響我們開朗的心情。因為我們的心是年輕的,樂觀的。柏油馬路上有我們稚嫩又天真的歌聲,林間小路上還有我們清脆悅耳的背詩聲,總是這一路上都歡聲笑語不斷,我們的歡聲笑語吵醒了周圍的花草樹木,吵醒了樹上棲息的小鳥,這些生命力旺盛的動植物也如同我們四個一樣開始了它們之間的談話……

或許,這就是最真摯的感情,這就是最真實的青春的陪伴。今天的我,難得可以敞開心扉談自己,真的是很希望以後多多歷經,趁我們還在一起的時間好好珍惜,免得最後後悔亦無用。

青春作伴好成長 篇20

國三作文 ,910字

不出意外的話,人的一生會扮演很多角色。孩童,少年,青年,老人……那是人生的每一個階段,也代表了一次次的成長,一次次的體悟,一次次的懂得……

記得那是五年級的一天下午。涼風習習,夕陽掩照。

寂靜的教室裡,忽然傳出小小的爭執:“嘿,你不能這樣,這樣就是對自己不負責任!”她看見我在翻她的練習冊,立馬就一臉防備地將手中的練習冊扯到身後。

“好老餘,你就把你的練習冊借我看一下嘛,很快的。”我對她撒嬌地眨了眨眼睛。

“不行,不可以。我可是班幹部,要以身作則。”她堅定的對我搖了搖頭,說道。

唉,真是,老餘這人吧,說好聽點是沉穩,說難聽點就是古板。但她也就這一個缺點,就讓人“敬而遠之”了。我能和她這樣的人成為摯友,也許我也有點不凡吧。

“求求你了好嗎?我如果沒有做完練習冊,今天就要被罰抄古詩了,而且要抄十遍的耶!”現在的我更像一隻急了眼的兔子,慌里慌張地望著她。

“不行!”她依舊緊緊地抱著練習冊。如果說剛才的我是急了眼的兔子,現在更像是汪洋大海里的一片孤舟。

伴著她的拒絕聲,放學的鈴聲響起。我立馬像癟了的氣球,垂著腦袋,懵在了原地。

怎麼辦啊!老師說沒在放學前做完練習冊,要罰抄古詩,但今天我回家還要做小報呢!常言道:“人生四大悲:久旱逢甘霖—一滴;他鄉遇故知—債主;洞房花燭夜—隔壁;金榜題名時—夢裡。”但我強烈要求,真的,真的,需要把“屋漏偏逢連夜雨”加上!唉,真的讓人心塞。

“你究竟哪題不會。”她的聲音打破了我的神遊。

“你不是不教我嘛!”我賭氣地把頭轉向另一邊。

&l

三十分鐘過去了,我知道她家離學校有一些路程,忙催促她回家。她還是靜靜且雲淡風輕地回了句,不急。我看著她,不知不覺中眼睛有些發酸,彆扭地說:“我,那個,對不起啊!”她一愣,動作一停,說:“你原來也會妥協啊?而且我們是朋友。”說著,便露出了一個極淺的微笑,然後,瀟灑地轉身而去。

望著她遠去的背影,心底湧動起暖流。很慶幸,能在最美好的少年時代遇見她。她真的很優秀,我從她身上學到了做事的原則,並且懂得了友誼,不僅僅是有求必應,而是促使對方完善自我、讓心靈得以成長。真的很高興,青春有她相伴。