圣诞大餐相關作文20篇

螃蟹大餐 篇1

國小四年級作文 ,631字

今天爸爸下班回家遞給我一個袋子,我開啟一看,哇!裡面是幾隻活螃蟹,我迫不及待地把螃蟹扔到盆裡去洗,打算給爸爸媽媽做一頓螃蟹大餐。

扔到盆裡的一隻只螃蟹揮舞著可怕的大鉗子紛紛往外爬。我看到這情景,一開始束手無策地站在一邊,呆住了。等我反應過來,螃蟹已經都從盆裡爬了出來。這時候,我隨手摸起身邊的菜刀去挨個拍螃蟹。我剛把一隻螃蟹拍回到盆裡,另一隻又爬了出來。這可怎麼辦呢?我急得滿頭大汗。爸爸看到我的窘樣,過來說:“不要拿菜刀拍,要用手捏住它們的後背,把它們拎到盆裡去。”

我好不容易洗好螃蟹,小心翼翼地用筷子連挑帶撥地把它們一個個弄進鍋裡。我剛想蓋上蓋,有幾隻螃蟹跳了出來。“我就不信搞不定你們!”我這次用手把逃出來的橫行霸道的螃蟹迅速扔進蒸鍋裡,飛快地蓋上蓋,開啟火,然後在蓋上壓上了一個高壓鍋蓋。這會兒只聽見螃蟹在裡面噼裡啪啦地打架聲。過了好一會兒,鍋裡才沒有了聲音。我把鍋蓋掀起一條縫兒想看個究竟,結果鍋裡的熱氣把我薰得頭暈腦脹,險些摔倒。不過透過熱氣,我還是看到了螃蟹的身體都僵硬變紅了。

幾分鐘後,螃蟹終於出鍋了。我心急地拿起螃蟹,想揪下它的腿來吃。“哇!太熱了!”我一下子就鬆了手。俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”,這次我總算證實了這一點。我穩了穩神,把螃蟹大卸八塊,津津有味地吃起來。啊!蟹黃太美味了,太過癮了!螃蟹!螃蟹!你再威風,還不是成了我的手下敗將,盤中美食!

通過這一次做螃蟹大餐我深深地體會到:心急無智!只要冷靜,再凶猛的敵人,也會被打敗。

書是我的大餐 篇2

國小六年級作文 ,659字

“書是人類進步的階梯。”從這句話就能看出書的重要性:看書可以讓我們增長知識,取得更好的成績。所以,我每天吃過晚餐後,還要享受一頓獨特的大餐。

大餐,大餐,味道可不一般,稱得上是美味佳餚。書房就是餐廳,書架就是“櫥櫃”,裡面擺放的都是各種精品的美食。所以這才讓我每天晚上都到我的餐廳裡,精挑細選,細心品嚐,那可是一種享受呀。

這裡的食品各式各樣。最吸引人的就是“中式大餐”這盤大餐可讓我吃足了癮。它甜而不膩,非常適合我的口味。《笑貓日記》、《成語故事》等,都在其中,書中的美麗插圖讓我浮想聯翩;書中動人的故事,讓我感動不已;書中的人物更是讓我無法忘懷。學習之餘,來品嚐一下“中式大餐”,讓人快樂,身心舒暢。《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》也常常成為我的盤中之物,好幾次都被它們撐得茶不思,飯不想。這些大餐多麼美味呀。

“西洋大餐”也是不錯的哦,如《誰動了我的乳酪》、《湯姆索亞歷險記》都很美味,有的是甜的如《格林童話》,有的是辣的如《哈利波特》,有的是酸的如《灰姑娘》……,可以說是味道應有盡有。有時一些“西餐”讓我腸胃不適,但是在我的漸漸適應下,都成了我的囊中之物了。

有時不想吃這些後,我也會訂些“外賣”:《中國少年文摘》、《讀者》也都是我的最愛,一篇篇剪短的小文章,成了我在吃大餐時必備的飲料,“喝”到口中,回味無窮。

美味的大餐吃飽啦,腦袋裡開出了智慧的花朵,真是一個別有風味的大餐,如果你也想,那就在家中也開一個這樣的餐廳,那你就可以足不出戶就能品嚐到天下美食了。

吃“大餐”之掙錢不容易 篇3

國小六年級作文 ,582字

今天,是國慶節,我要吃一次“大餐”。你們知道是什麼大餐嗎?不知道?就是吃漢堡。這個漢堡包可來之不易呢,走,我帶你們去看看吧。

這個漢堡包是我花了三個月的時間才弄來的。你們一定很好奇吃一個漢堡包,為什麼要花三個月呢。別人家的小孩吃漢堡包都只是向媽媽要錢,要完錢就跑著買漢堡吃了。我不是因為家裡窮沒錢,而是我和爸爸的一個約定:爸爸說大人賺錢不容易,讓我體驗一下,從今以後不再會亂花錢。我掙來的錢可以由自己隨便花,所以我決定買漢堡。於是我就從網上搜索,靠寫作文掙錢。每寫一篇作文只能掙一元錢的稿費,我兩三天寫一次作文,每篇作文還得達到400多字才有稿費沒有400字就沒有稿費一毛錢也不會給你。於是,我就定了一個小小的計劃:我每次三天寫一篇作文,作文得先寫在紙張上。再讀幾遍,修改,再發布,我拿了一個專門寫作文的本子,有時候作業特別多,沒有一點點的時間來寫作文。我只好拿出我休息的時間寫,有時候根本想不出來應該寫什麼?每天我都會到這上面來看一看。我的作文有沒有賺錢,有時候因為作文差了幾十個字,所以呢,一分錢也沒有賺到。有時候因為粗心大意,作文沒有標寫題目,所以沒有拿到錢。所以說這個漢堡包是不是來之不易呢。吃的時候沒咬一口我都覺得是個漢堡包。是不同的味道,這次掙錢的體驗,不但讓我吃到了漢堡包,還讓我提高了寫作的水平。

我決定繼續堅持寫下去,吃更大的大餐。滿足我的慾望。

美味大餐 篇4

國小五年級作文 ,662字

美味大餐,聽了這個名字,你們是不是有些好奇呢!這可是羅老師剛研究出來的,就是—“荷葉包排骨”了。

顧名思義,也就是荷葉上面放上糯米,再放上排骨,羅老師說味道可好了,我這個小吃貨也是迫不及待地試著燒一燒呢!

我和媽媽一大早就去了菜場,買了一斤半的新鮮排骨回到家,再把已經靜泡了一夜的糯米拿出來晾乾,接下來,先將排骨洗好再將排骨醃製一個小時,分別要放上薑末、蔥末、色拉油、醬油、鹽、糖和雞蛋清。醃製的時候順便拿出那又大又圓的荷葉,把荷葉放進水裡幹焯一下,荷葉頓時顯得碧綠碧綠的。媽媽接給我一個蒸籠,我先把荷葉平鋪在蒸籠上,再將糯米鋪在荷葉上,將醃製好的排骨放進去,在糯米里面打一個滾,就像一個個調皮的小孩子在雪地裡打滾呢!一切準備就緒,我們把蒸籠放進蒸鍋裡,等待著荷葉包排骨的出爐。

看著荷葉排骨在蒸籠裡不停地蒸著,我的腳像生了根一樣,一步也不想離開。過了大約十五分鐘,一陣陣荷葉的清香撲鼻而來,聞得我心曠神怡。我急忙去喊媽媽,對媽媽說:“媽媽,媽媽。好了沒有呀?都能聞到香味呢!”媽媽不緊不慢的對我說:“哪裡有那麼快嘵!排骨燒一下至少一個小時,要有耐心哦!”我繼續守住我的美味佳餚,這時一陣香味撲來,我仔細一聞,這次不僅有荷葉的清香,還有糯米和排骨的香味夾雜在一起,時間表終於到了,我開啟蒸籠,只見晶瑩剔透的糯米包裹著小巧玲瓏的排骨,亮晶晶的好看極了。我拿起筷子,夾起一塊包著糯米的排骨嚐了起來,糯注細膩柔軟,排骨香嫩可口,真是人間美味啊!

吃著自己燒的美味佳餚,我不禁想起毛主席的一句話:“自己動手,豐衣足食!”

小鬼當家之餃子大餐 篇5

國小三年級作文 ,616字

今天終於可以是我當家了!當家可是件了不起的事,所以我早就想好了等我當家就做一頓餃子大餐獻給全家人。

早上,我早早起床,問媽媽要了50元錢,就和外婆一起去菜市場買材料去咯!

到了菜市場,我和奶奶先買餃子皮。餃子皮3元一袋,我買了2袋,6元錢。接著就去買肉,肉買了18元錢。外婆說:“你媽媽愛吃韭菜餡的,我們還買點韭菜吧!”於是,我們又買了3元錢的韭菜。買完包餃子要用的材料後,我數了數錢還剩23元,便和外婆說:“我們還買點菜吧?”外婆說:“家裡還有很多菜不要買了。”

回到家後,洗好肉就剁肉,我的力氣太小肉都剁不碎,是外婆幫我剁碎的。我們把餃子餡弄好了,就開始包餃子咯!剛開始是媽媽教我包,但我老是包不好,不是包不緊就是破皮了。外婆看不下去了,說:“還是我來幫忙吧!”外婆好厲害,餃子一下子就包好了。

餃子要下鍋了,媽媽忙說:“欣雨,今天不是你當家嗎?怎麼什麼事情都是我們幫忙在做啊?”我一聽,便說:“那我來煮餃子吧!這個我沒問題!”我用鍋子接好水,開啟火,等水“咕嚕,咕嚕”冒泡泡了,就把餃子一個個放到水裡,再蓋好蓋子。等看到餃子都像小鴨子一樣飄在水上,我就把火關掉。可這時外婆又開口了:“等下,要加點冷水再煮開一次,才能保證餃子真的熟了。”我按外婆的方法再煮了一下。餃子煮好了,我端上桌,大叫:“開飯咯!”媽媽大口地吃了個餃子,說:“我女兒做的餃子真好吃,今天晚上吃什麼啊?”我笑了笑,說:“當家真不容易啊,管了中餐還要管晚餐!”

快樂的大餐 篇6

國小二年級作文 ,254字

年初六是我家舉辦拜年酒會的日子,我們請了五十多位親朋好友,準備了五花八門的零食,等待他們的到來。

中午,親朋好友都來齊了。爸爸帶領著他們來到酒店,依次坐下。酒店裡人山人海,熱鬧極了!我找好位置坐下來,看到桌子上擺放著全身紅彤彤的蝦、全身金黃的魚、形狀逼真的蘑菇包、還有鮮美的烤雞……看著美味豐盛的佳餚,我的口水瞬間“飛流直下三千尺”了!

我拿起筷子開始狼吞虎嚥,吃得不亦樂乎。我的小肚子撐得圓滾滾的,就像個小皮球似的。

我還收穫了許許多多長輩們給我的壓歲錢,我的口袋也像肚子一樣撐飽了!

今天真是快樂的一天!

火鍋大餐 篇7

國小三年級作文 ,471字

今天是元旦,阿姨一家來我家做客,外婆準備了火鍋,裡面有大蒜、魚頭、豆腐……爸爸告訴我,這個魚頭大約有三十釐米長,我也估算了一下,整條魚長約90cm~110cm呢。除了這條鮮美的魚,還有羊肉、牛肉、金針菇……我禁不住嚥了一口唾沫,心想,這下,有得吃嘍。

開吃了!我好似一隻餓了九天九夜的猴子,飛快地夾了一塊肉,放進碗裡,這猴急的吃相惹得家人哈哈大笑。表弟也給我夾了一塊肥肉,奶聲奶氣地說:“哥哥,給!”外婆見狀,誇獎道:“嗯,還是小的乖!”我可不管,能吃就是福啊。於是不管三七二十一,一把夾起肉,塞進嘴裡,嗯—好吃!嫩嫩的。再舀一勺湯,放進嘴邊吹了吹,品了品,哇塞—太美味了!媽媽笑著說:“看來我們的陳辰一粗中有細啊。本來還擔心你會被燙到,是我瞎擔心了。”“嘿嘿”,我笑了兩聲,顧不上回答媽媽的話,又繼續投入到“戰鬥”中了。不多久,那些肉啊、魚丸都被我們一搶而空。我摸摸滾圓的肚子,哈哈,這回,你也有福了。

吃完飯,爸爸還告訴我,下回我過生日的時候,再準備一回豐富的火鍋大餐。於是,那些美味的食物又在我的腦袋中打轉了……

獨特的大餐 篇8

國小四年級作文 ,687字

成長,像一片沙灘,有許多美好的回憶,有時艱辛,有時快樂。日復一日,年復一年,這不同的味道天天交換地陪伴著我。

我的成長中有酸,像醋。我和媽媽去餐廳吃香噴噴的米線,熱乎乎的好吃極了!這時我注意到餐桌上有個瓶子,心裡納悶這是什麼玩意?黑黑的,是什麼味道?我猶豫了一會兒,決定親口嘗一嘗。沒想到剛喝了一小口就沒忍住馬上吐了出來。媽媽看到了“撲哧”一聲笑了出來,對我說:“孩子,那是醋,是用來調味的,不能喝呀!”我不好意思地點點頭,那幾個星期,我的嘴裡一直都有酸溜溜的味道……

我的成長中有甜,像蜂蜜。我在主持班會時,教室裡熱鬧極了!尤其是在提問環節,同學們都踴躍回答,氣氛非常好,看來大家都被我的構思吸引住了。可是下課鈴聲響了,班會不得不到此結束,教室裡響起了熱烈的掌聲,我心裡比吃了蜜還甜……

我的成長中有苦,像苦瓜。每週我都要上吉他和聲樂課,吉他倒是我的愛好,可是提到聲樂,我的腦海中就只留下胖胖的聲樂老師和那些讓人頭暈眼花的五線譜……所以我上聲樂課的日常是:發呆、走神,反正老師視力不好,又不戴眼鏡,我幹啥她都看不見……

我的成長中有辣,像辣椒。假日裡我和小然約好去公園玩,我左等右等還是不見她的影子,誰知她和她的媽媽去超市了,早把和我的約定拋在腦後。我生氣極了,一個人默默地走著,這時不知是誰在拽我的長帽子,這一拽,我更加生氣了,別以為我是淑女就不會發脾氣,我生起氣來比辣妹子還要辣!我扭頭一看,哦,原來是小然的姐姐,她是來替小然和我道歉的,我的氣似乎消了一些,對姐姐說:“告訴小然下次一定不要失約呀!”

成長像沙灘,也像一桌大餐,五味俱全。成長的路還很長,讓我細細品味。

科普“大餐” 篇9

國小六年級作文 ,839字

“那些機器人真可愛啊!”“看它們的動作,真滑稽!”此時的校園裡,議論聲和驚呼聲響成一片,似乎匯成了一首交響曲。我們圍成一個圈,正津津有味地觀看機器人表演。

今天,湘潭“科普大篷車進校園”巡展活動,來到了我們學校。現在,大家都在欣賞著機器人的表演:一首歡快的音樂一響起,桌上的兩位身穿藍色“套裝”的主角開始表演了。一搖頭、一擺手、一踏腳,每個動作都那麼靈活、有趣,活像兩位帥氣的舞者,又像兩個手舞足蹈的小丑,惹得大家哈哈大笑、議論紛紛。動作變化多樣,令我們搞不清到底是在做廣播體操,還是其他舞種。忽然,音樂變得柔和起來,它們便立即停止,輪到地上的另外幾個機器人表演了。它們就都是紅色衣著,不約而同,整齊地跳起了舞,畫面顯得那麼的有違和感,比較柔美。時而揮手,時而移步,時而旋轉,讓我們不禁深深沉浸在它們的表演中。機器人表演結束後,大家都對它們嘖嘖稱讚,我心裡也暗暗佩服科技館的叔叔阿姨們,能創造出這樣的機器人來。

接著,我們觀看了由三個姐姐帶來的科普劇表演。花沾上幾滴白色液體,竟能變成另一種顏色;空空如也的盒子裡,倒入幾種莫名的液體,膨脹出了一個“蛋糕”來;白霧似的一種氣體,用管子吹入空中,映入眼簾的是許多大小不一的泡泡……這些現象在劇中都一一呈現給了我們,我不得不說:科學真是無奇不有啊!

最後,我們又進行了展品體驗。每個展品各有各的特色,也需要認真思考,才能領會它的意義。大家原本還是滿臉迷惑,可一琢磨琢磨,再動手實踐後,所有疑惑都煙消雲散了。同學們也就一個個興致勃勃、爭先恐後地去體驗展品,每個人的臉上寫滿了自豪。所有的展品,型別十分豐富,有:勾股定理、懶惰環、猜生肖、人體導電……數十幾種,大家在體驗中,都大開眼界了一次。沒想到枯燥的科學,也能變得這麼有意思,有挑戰性。

時間飛快地流逝了,轉眼,活動已完美落幕。那輛科普大篷車,給我們全體師生帶來了一頓豐盛的“科普大餐”,不僅開闊了我們的視野,還豐富了我們的知識。最重要的是,點燃了我們對科技的嚮往,對科普知識的熱愛!

燒烤大餐 篇10

國小三年級作文 ,554字

盼星星,盼月亮,終於盼來了星期四,是我們小記者外出掃墓,然後去燒烤。我心情非常激動!

到了學校,我一心只想著去東臺山燒烤,上完第二節課時,廣播裡傳來:“請小記者在國旗臺下集合”的聲音。我飛奔出教室,跑到國旗臺旁,過了一會,我們就上車了。在車上,我們有說有笑,可快樂了。到了目的地,我和童想抬著花籃,往烈士碑出發。過了二十分鐘還是沒有到達,可我們早已汗流浹背,我和童想實在太累了,換給其他同學搬。又過了幾分鐘,終於到了烈士紀念碑。同學們像一棵棵小松樹,筆直地站在紀念碑前,莊嚴地敬上標準的隊禮!聽著老師動情地講革命先烈的英雄事蹟,我心情澎湃,熱淚盈眶!心想:一定要好好學習,珍惜這來之不易的幸福生活!

掃墓結束後,就來到我等待已久的燒烤燒地,我們選擇好燒烤桌,把精心準備的食材一一擺好。點上火,我成了一位小廚師,先把一些生食串,用刷子均勻地塗抹上植物油,放置烤架上,火苗沾上油滴。像一條猛龍噴出大火,迅速的烤著食串……我眼疾手快地翻過食串的另一面烤制著,等著它們有七分熟的樣子,我又刷上孜然粉和麻辣粉,烤了一會,出爐了。我把它們擺在盤子裡,方便同學們慢慢享用。我繼續烤著串:雞腿、雞翅、火腿、魚丸子……陸續裝盤,我這個大廚也大功告成。我們一起大吃大喝,談天說地。

返回的時候,我還在回味燒烤帶給我們無窮的快樂!

龍蝦大餐 篇11

國小二年級作文 ,404字

今天,一放學回到家,我就聽到廚房裡傳出“刷刷刷”的聲響,我往廚房探頭一看,原來是媽媽在給龍蝦“洗澡”呀!那些龍蝦十分神氣地揮動著它們的大鉗子,我心想:哼!你們這些囂張的傢伙,馬上就要變成我的美餐了!

不一會兒,我就聞到了一股香味。我跑出來一看,熱氣騰騰的龍蝦已經上桌了!只見剛剛還神氣十足的龍蝦,現在已經沒頭沒腦了,龍蝦火紅的背殼下,包裹著白花花的鮮肉,往日那對驕傲的大鉗子,如今已經敗下陣來了。龍蝦在紅的辣椒、白的大蒜、綠的韭菜的映襯下顯得格外誘人。

在一旁垂涎三尺的我不管三七二十一,直接用手抓起一隻龍蝦就往嘴裡塞,使勁一咬,滿嘴都是鮮美的肉汁,芳香四溢,我吃得津津有味:鉗子、腹部、尾部的肉都被我“消滅”得乾乾淨淨。轉眼間,我的面前就堆起了一座“小山”!再看我的那雙小手已經被辣得紅通通的了,可我卻還一個勁地說:“太好吃了!太好吃了!”爸爸媽媽看著我的饞樣,笑了。

龍蝦大餐結束了,但嘴裡還是回味無窮!

龍蝦大餐 篇12

國小二年級作文 ,404字

今天,一放學回到家,我就聽到廚房裡傳出“刷刷刷”的聲響,我往廚房探頭一看,原來是媽媽在給龍蝦“洗澡”呀!那些龍蝦十分神氣地揮動著它們的大鉗子,我心想:哼!你們這些囂張的傢伙,馬上就要變成我的美餐了!

不一會兒,我就聞到了一股香味。我跑出來一看,熱氣騰騰的龍蝦已經上桌了!只見剛剛還神氣十足的龍蝦,現在已經沒頭沒腦了,龍蝦火紅的背殼下,包裹著白花花的鮮肉,往日那對驕傲的大鉗子,如今已經敗下陣來了。龍蝦在紅的辣椒、白的大蒜、綠的韭菜的映襯下顯得格外誘人。

在一旁垂涎三尺的我不管三七二十一,直接用手抓起一隻龍蝦就往嘴裡塞,使勁一咬,滿嘴都是鮮美的肉汁,芳香四溢,我吃得津津有味:鉗子、腹部、尾部的肉都被我“消滅”得乾乾淨淨。轉眼間,我的面前就堆起了一座“小山”!再看我的那雙小手已經被辣得紅通通的了,可我卻還一個勁地說:“太好吃了!太好吃了!”爸爸媽媽看著我的饞樣,笑了。

龍蝦大餐結束了,但嘴裡還是回味無窮!

一頓美味的大餐 篇13

國小四年級作文 ,636字

今天空氣新鮮,陽光明媚。

我起床吃了早餐,就去浩哥那裡玩。浩哥一看我來了,就高興地說:“張譽,今天中午我們去人人樂吃大餐,你快去問一下你老媽去不去。”我一聽到吃大餐,立馬就跑回家問老媽。老媽同意了,我高興得一蹦三尺高。

快到中午的時候,浩哥和姨媽就來叫我們了。我四個人一起開開心心地往人人樂衝。

到了人人樂,我們坐電梯上了4樓,出了電梯就到了餐廳門口。我們站在門口往裡面一看,哇,好多人啊!浩哥對姨媽和媽媽說:“你們交錢吧,我和張譽先去找座位。”我和浩哥一路往裡面衝,東找西找,終於找到了一個座位,坐在那裡等媽媽她們過來。看到媽媽和姨媽來了後,我就和浩哥去選吃的了。

剛開始,我選了薯條、棉花糖、西瓜、香蕉等一盤子。媽媽看到了就說:“張譽,你怎麼全部選的是這些水果和糖啊!咱們是來吃飯的,你選的這些東西只能是飯後的點心呢。”

我聽了,又跑去選了各種各樣的丸子,還有肉、牛排、雞翅等好多東西,都把桌子給堆滿了。

這時,服務員阿姨拿來兩個裝了湯的鍋放在桌子上。我們把肉、牛排、丸子等生食往鍋裡倒。等了一會兒,熟了,媽媽給我夾了幾顆丸子。聞著那香味我就口水直流,迫不及待地夾起一個丸子吃了起來,真好吃!我三兩下就把丸子吃完了。

媽媽又把燒烤的鍋開啟。我把雞翅、牛排和其它的食物一起放下去,再撒些調料粉上去。大約過了10分鐘的樣子,雞翅和牛排全部熟了。我先吃了牛排,接著又吃了香噴噴的雞翅,還吃了一個冰淇淋,喝了一杯果汁,肚子都有點脹了。

我們在那裡休息了幾分鐘,戀戀不捨地走了。

豪華大餐 篇14

國小三年級作文 ,610字

早上,我房間的窗戶邊上停著一隻花蝴蝶,窗戶上的水滴落下來,打溼了蝴蝶,渲染了它的翅膀,可我顧不上看這美好的一切,因為我要快快起床,今天金鑰匙的老師要帶我們做三明治。

我們排著隊來到了六樓,找了個位子坐下來,老師看我們都做好,就給我們發圍裙和帽子。這下,剛寫完作文的我們從一個個小作家變成了一個個小廚師,真是一百八十度大轉變啊!在我們七手八腳地穿圍裙戴帽子同時,前面的老師也忙個不停。刀工十分好的王雪老師,正在忙著切黃瓜,在她手下黃瓜變成了又薄又脆的黃瓜片;曉檑老師和韓老師正在管一個根本安靜不下來的教室,同學們都太興奮了;心靈手巧的小姜老師正在忙著給同學們系圍裙;那些沒有事的同學們正在談天說地地討論著,猜測著老師會給我們發些什麼材料。時間一分一秒地過去,我們一分一秒地盼望著。

五分鐘過去了,老師端著一個個盤子放到我們的桌子上,裡面有西紅柿、生菜、黃瓜、香腸,還有一個小碗裡面裝的是時蔬醬。上了盤子之後,老師又開始發麵包,一人兩片一人兩片地發著。發完了,小姜老師教我們怎麼做三明治,我們一步一步按照小姜老師的步驟來,不一會三明治就做好了。我看了看,看到了三明治的美觀;聞了聞,聞到了三明治的香氣。看到了,聞到了,我就毫不猶豫地咬了一口,啊,真美味!於是我又做了一個,還是和第一次一樣美味,這時我耳邊的讚歎聲一次又一次響起,我開心地笑了。

我們帶著依依不捨之情離開了六樓,開心和滿足為這段快樂的時光畫上了一個完美的句號。

難忘的牛排大餐 篇15

國小四年級作文 ,582字

春節裡,爸爸說帶我去安遠吃牛排大餐,我一聽高興壞了!爸爸說吃完早餐就走,我有些迫不及待。

過了一個小時,我們終於到了安遠。爸爸把我領到一家酒店,酒店的名字叫“皇家酒店”,一看名字就高大上。

我和爸爸走進酒店的餐廳,人真多啊!有老人、中年人、青年、小孩,還有穿著漂亮衣服的小姐。

我和爸爸選擇了一個有著紅色桌布的位置坐了下來。我看了看四周,酒店真漂亮啊!那閃亮亮的吊燈掛在天花板上,好像一個火紅的太陽。酒店的牆壁上畫著花的圖案。椅子是棕色的,上面還有條紋,非常漂亮!

這時一個服務員走了過來,她穿著黑色的西服,溫和地問道:“先生,請問您要點什麼菜?”隨後她把選單遞給爸爸。爸爸說:“一份西式牛排三分熟,一份麻辣牛排,要煎的。”

過了不久,服務員把牛排端上來了。裝牛排的盤子邊上有著漂亮的花紋,盤子是圓形的。端上來後,我沒先顧著吃,而是聞了聞,那麻辣味兒直撲我的鼻子,還有那牛排紅潤的樣子,讓人忍不住想把它一口吃掉。而爸爸的牛排上面有西蘭花、青菜葉。

我忍不住了,開始狼吞虎嚥起來。爸爸卻和我完全相反,他先拿餐刀切了一塊,然後拿起餐叉把那一塊小牛排給吃了。

“服務員,買單!”我們吃完後,爸爸用帥氣的口吻大聲喊道。

該走了,我真捨不得離開。離開前我又多看了一眼酒店,看見大廳裡高朋滿座,有些老人沒牙,也依然在慢吞吞地吃著。

皇家酒店,下一次,我一定還讓爸爸帶我再來的!

海鮮大餐 篇16

國小四年級作文 ,556字

昨天,我得到了一個好訊息—就是晚上吃海鮮!我真希望晚上快點到來。

終於,到了我期盼已久的晚上,我正和媽媽在收拾我的房間,突然,下了班的爸爸給我們打來電話:“女兒,下來了,我們去吃海鮮!”我和媽媽聽到這個訊息,連忙放下所有事情,關了電閘,懷著激動的心情飛奔出家門,乘上電梯,快速下降,趕到爸爸那兒,坐上車,到海鮮坊。

到了那裡,我們就很快找到座位,我不禁地大聲喊到:“點菜!”這一叫可把我自己都嚇著了。“也不知道服務員被嚇到沒?”心裡擔心地想著。沒想到,服務員竟然微笑著朝我們走過來說:“請點菜”。

我搶過選單點著:“水果沙拉、炸雞腿、3人套餐……”,爸爸說:“這—太多了,少點一點好嗎?”我爽快地答應了。

菜燙好了,我忍不住狼吞虎嚥地吃了起來。哇,燙死寶寶了!我的嘴裡好像吞了一團火!媽媽偷笑著說:“小心一點兒,等涼一點再吃!”於是我在碗裡裝了各種燙好的菜。等涼了,我就大口大口地吃起來。當我吃到一個小小的、白白的肉團時,嗯,怎麼這麼嫩?這麼滑?就像夏天裡的雪糕一樣,只不過是熱的。不過,過了一會兒我就又覺得有一點辣了。我趕緊叉起一塊黃桃放到嘴裡,真是爽口,嘴裡的辣味也沒有了。然後我就吃點水果、吃點海鮮。不一會兒,我的肚子就吃得像一個小皮球。

原來海鮮這麼美味呀!

我真想天天吃海鮮呢!

吃大餐 篇17

國小二年級作文 ,748字

【篇一:吃大餐】

徐治允

今天,媽媽帶我去吃西餐,我一到西餐廳就來到兩人桌前坐了下來,拿起選單點了牛排、披薩、冰淇淋。

牛排

牛排像一張棕色的臉蛋,上面塗了一層黑胡椒汁。當服務員剛把牛排端上來,我就聞到了一股黑胡椒味,牛排的香味讓我口水直流。我把叉子拿了起來,叉在牛排上,一口一口把它吃掉,味道可真好呀!

披薩

我最愛吃的榴蓮披薩馬上就要來了,榴蓮披薩上面放著許多榴蓮塊。看起來金燦燦的,好像一塊大金盤。你是不是覺得榴蓮聞起來很臭呀,但是吃起來卻很香呢!

冰淇淋

最後是我在夏天最喜歡的冰淇淋。我最愛吃巧克力味、草莓味和芒果味這三種口味,巧克力味的冰淇淋像一坨棕色的泥巴,很好吃。草莓味的吃起來如同一塊草莓糖一樣甜,粉嘟嘟的很可愛。芒果味就更別說了,吃起來酸溜溜的,正和我胃口……

這可是我頭一次吃得這麼開心!

【篇二:我最難忘的一餐】

謝睿澤

晚上,為了慶祝我和哥哥考試結束,爸爸媽媽帶我和哥哥去必勝客吃晚餐。

我們點了黑椒牛排、披薩和義大利麵,好吃的太多了,我恨不得都要嚐個夠呢!

只見,服務員姐姐託著一盤黑椒牛排放在我面前,她把蓋子輕輕揭開,淋上湯汁,黑椒牛排“滋嗒滋嗒”地響著,湯汁四濺,好像在放著一首開胃歌。鮮嫩的肉聞起來香氣撲鼻,把我深深地吸引住了。義大利麵金燦燦的,堆在那裡好像一個小火山,好看極了!旁邊還躺著有西紅柿、西蘭花,還有一個金黃金黃的荷包蛋,它們擺得整整齊齊,看到這些美味的食品,我的口水都快流下來了!披薩也是五顏六色的,上面點綴有紅椒、有芝士、有紅腸、還有綠菠蘿。

我學著哥哥左手拿刀,右手拿叉,邊切邊吃。吃得不亦樂乎。黑椒牛排吃起來鮮嫩可口,口感很好,我吃了一口,還想再吃一口,不一會兒牛排就被我吃得乾乾淨淨。

最後,所有的美食都進入了我們的胃裡,大家都讚不絕口呢!

龍蝦大餐 篇18

國小四年級作文 ,635字

晚上,爸爸親自下廚,做了一頓龍蝦大餐。

下午,太陽還沒躲起來,爸爸就拿出早已洗好的一袋子龍蝦,準備做龍蝦大餐。爸爸把龍蝦放進鍋裡炒起來,只見爸爸不停翻炒,同時不停地加紫蘇、辣妹子等調料。不過一會兒,龍蝦炒好,爸爸加水煮了幾十分鐘,大功告成。

龍蝦一上桌,我們就大吃特吃。什麼菜呀飯呀,都丟在一旁,不管了。看著堆積如山的龍蝦,血紅血紅的湯,再加上熱氣騰騰的“龍蝦味的氣”,我驚喜無比。我拿起筷子,夾了一隻又肥又壯的龍蝦,放進碗裡,剝了它的殼,飛快地放入嘴中,大快朵頤。

嗯!不錯不錯,味道好極了。

我拿著龍蝦的鉗子,毫不客氣地放進嘴裡,邊點頭叫好,邊美滋滋地吃著。我吃了一個又一個,嘴巴紅了一圈,碗也沾滿了油膩的紅湯。桌子上,我的成果堆成了一座紅撲撲的小山。

不過,更牛的吃貨王者,是我對面的龍叔叔。他的成果足有我的兩倍,碗裡滿是龍蝦,碗邊的湯如同瀑布一樣往下直流。真是:“熱湯直流三千尺,疑是銀河落九天”呀。

龍叔叔的嘴如同攪拌機,手抓起龍蝦,三秒並作兩秒地剝去龍蝦的殼,往“攪拌機”裡扔。一轉眼間,龍蝦肉就吃了下去。

我們有的胡吃海吃,弄得像跟誰搞“吃龍蝦大賽”似的;有的不慌不忙,十分紳士,連龍蝦裡的油湯也要喝得一乾二淨。

不大一會兒,剛才滿鍋子的龍蝦,就被我們一掃而光,只剩下浮在湯麵上的紫蘇。

“下點面,這湯可不能浪費,搞點面在裡面,味道一定不錯。”宇宙吃貨神的領袖龍叔叔提議道。不錯,這一屆吃貨大賽的勝利者非龍叔叔莫屬!

媽媽下了點面,我們又放開胃,狼吞虎嚥。

饕餮大餐 篇19

國小四年級作文 ,632字

我們到湖北的第一晚,姨父就帶我們去吃大餐,簡直是“天堂美食”。

幾樣菜一上桌,我們就兩眼發出強烈的綠光,口水“直流三千尺”。那樣子,彷彿一口就可以把它們一掃而光。

有兩道火鍋非常特別,鍋子不是瓷的,也不是銅的,而是鐵鏟!我們開始大口大口地瘋狂吃,這幾樣好吃的菜還沒有被消滅,又上來幾道美味佳餚。

“哇!田螺炒韭菜哦!”我一邊感嘆,一邊迫不及待地夾起來往嘴裡送。嗯,味道棒棒噠,在湖南可吃不到這樣的美食。

我津津有味地品嚐了一下,三秒並作兩秒地將碗移到那道田螺炒韭菜旁,把鮮嫩的韭菜和美味的田螺一股腦扒到自己的碗裡,一邊點頭叫好,一邊大快朵頤。

接著,一盆“黃金”(其實是一盆金燦燦的玉米粒)上桌了。這可把不愛吃飯只愛玩飯的妹妹擊敗了。她拿著勺子不停地舀黃金玉米粒。直到滿意了,才迅速開吃。

菜源源不斷地上著,我們使勁吃著。一道奇特的菜上了桌,之所以說它奇特,是因為這菜裡有紅撲撲的西紅柿,可口的韭菜,鮮美的蔥,鮮紅的辣椒等,還有一些我不知道的菜。我乾脆給它取了一個怪名字—奇特菜。這道菜的味道也乖乖的,酸甜苦辣種種滋味都有。

這些菜熱氣騰騰的,樣樣好吃。顏色也好看:有的金燦燦的,有的白花花的,有的綠油油的。

我們的嘴像粉碎機,前一秒又美又鮮的菜或肉,一放進嘴裡,下一秒立馬成渣,嚥到了肚子裡。

不一會兒功夫,菜就被我們消滅乾淨,連渣都不剩。肚子已經圓滾滾的了,猶如一個大皮球。

我們開車回到阿姨家,那時,天空已經黑了,閃閃發亮的星星正朝我們眨眼睛呢!

品嚐“PISA”大餐 篇20

國小四年級作文 ,652字

早在一星期前,老師就神祕地說,要給我們嘗一份“PISA”,開始大家以為是真的,後來才知是一份學業測試卷。儘管這樣,我還是想品嚐這份特殊的“大餐”。

盼著盼著,這一天終於來了。懷著一份緊張和期待進入了考場,我按著准考證找到自己的位置坐下來,2B鉛筆發下來了,試卷發下來了,答題卷也發下來了。填好姓名和准考證號,只聽一聲清脆的哨聲。考試開始了。我仔細地審題,小心地用2B鉛筆把答題捲上相應題目序號後面小方格塗黑。說起這2B鉛筆,老師還專門讓我們練過兵,要把小方格塗滿,卻不能塗出,要求還挺嚴的。

前面部分我做起來得心應手,積累和運用中有填古詩句,選擇近義詞等題,多虧我平時課外知識豐富;閱讀我也做得一帆風順,因為我理解能力很不錯。

這小方格要塗滿可真難,每次免不了塗出,可老師叮囑過,塗出會使卷子作廢,只好擦一擦,可又容易把方格內的也擦了,可麻煩。作文是編童話,要用黑筆,這是我的強項,一點問題也沒有。時間在我們緊張的答題過程中悄然而過,又是一陣哨聲,收捲了。我已經完成了全部答題。二分鐘後,一張問卷發下來了,有個人資訊,還有調查我們學習情況的,如學校里老師會不會諷刺挖苦你啦,課外有沒有請家教啦……

下午,隨著監考老師的進來,數學PISA又開始了。題目有些複雜,除了選擇題,其它都要求用水筆完成。接著又是一份問卷,於是大家又忙著塗格子……這份“PISA”大餐可把我們累壞了。