堅守原則相關作文20篇

堅守原則與底線 篇1

國三作文 ,697字

有人說過,這世界並不是絕對的黑白分明,人生在世,總會遇到一些情況無法兩全,卻又不得不做出決擇。那麼我們該如何選擇呢?我認為,守住心中的是量尺,方能做出正確的選擇。

如果做出選擇必定要失去些什麼,那麼請相信在失去的同時,我們還會得到些什麼。

納瓦羅在比賽中是如此渴望得到獎牌,正當他苦苦追在勁敵埃斯特契的身後,無可奈何是,埃斯特萬的車爆胎了,這對於納瓦羅無疑是最好的機會,可是卻選擇了拒絕超載,緊跟在埃斯特萬的身後。納瓦羅雖然失去了獎牌,但他在道德與不道德之間,守住了心中的量尺,不趁人之危,得到的是人類最高貴的品質。

文天祥面對元朝統治者的給予的高位厚祿和舒適生活,選擇了拒絕。這位飽讀詩書,貫通古今,渴望大展鴻圖的文人不會不知道如果接受會有優越的生活和受到重用的機會,可是,他也清楚地明白授受就意味著叛國,意味著放棄自己的原則與底線。所以他選擇了拒絕受降。文天祥雖然失去安享高位厚祿的機會,但他在英雄與叛徒之間,守住了心中的量尺,不背叛祖國,得到的是千年來大丈夫最推崇的“義”。

赫胥黎支援人由猴子進化而來,但在那個被教會控制的時代,他的觀點註定會受到統治者的打擊。教會想使他屈服,使他自己曾經正確的的主論道歉,否則就用火燒死他,但赫胥黎選擇了拒絕屈服。赫胥黎雖然失去了生命,但他在真理與欺騙之間,守住了心中的量尺,不犧牲科學,得到的是科學的真理與尊嚴。

亞聖孟子在幾千年前就提出了人人都應保有本心,其實這份本心,便是心中的原則與底線,便是我們面對選擇時,心中的那把量尺。

在善良與邪惡,大義和小利,真理與謬論面前,堅守原則與底線,守住心中的量尺,做出正確的選擇,這樣的人生才是有意義的人生。

堅守原則 篇2

國二作文 ,849字

每個人的心中都有屬於自己做人、做事的原則。常言道:“沒有規矩,不成方圓”。許多原則性的問題是不容置疑和改變的,比如法官判案時不能因感情的原因而去改變判決的結果,因為依法辦事是斷案的原則;裁判不能因個人的喜好而改變判罰的尺度和結果,因為按規則辦事是裁決的原則;學生不能為了取得好成績而在考試中作弊,因為誠實是做人的原則。但是堅守原則,往往是一件難上加難的事。堅守下來,你將獲得成功;放棄堅守,註定將一事無成。

堅守原則能獲得成功。“高貴不能淫,貧困不能移,威威不能屈”。歷史長河中,有多少人為了原則犧牲性命。解放戰爭中,我們的戰士江姐、許雲峰等人,因為叛徒浦志高的告密,被國民黨抓進監獄。敵人用盡了各種慘絕人寰的刑罰。即使十指被扎進了竹籤,即使雙腿被老虎凳折斷,就因為這些英雄心中有一個不可動搖的原則:不能出賣黨的祕密。所以他們咬緊牙關,至死不渝。他們保守了黨的祕密,更是堅守了心中的原則。正因有了無數這樣革命志士他們的堅守,中國革命才取得了成功。

堅守原則能獲得敬佩。不僅英雄堅守原則,我們平民百姓也有堅守原則的典範。比如馮驥才筆下的蘇七塊。他有一個原則:凡是看病都要先交七塊錢。當摔斷胳膊的車伕痛苦的走進門時,他不是不知道車伕生活窘迫,而是因為自己的原則不能打破。當車伕在劉醫生的幫助下交了七塊錢後,他立刻給車伕看了病,並在看完病後把七塊錢還給了劉醫生。他這樣做也是為了堅守自己的原則,為了原則寧願被別人誤會他鐵石心腸。但當大家知道了真相後,他換來的是別人對他的讚美和敬佩。

那麼,我們該如何堅守原則?首先,我們要選擇適度的原則,原則有好有壞,好的要堅持,壞的要擯棄。選定好原則就要努力堅持下去。在堅守原則的道路上會遇到很多抉擇。比如:在堅守原則和得罪朋友之間抉擇;在堅守原則和出賣組織換取生命中抉擇等等。此時我們一定要咬牙堅持,堅守心中的原則。因為堅守原則換取的是正確和更美好的結果。

堅守原則是難事,但堅持下來,你將獲得成功、敬佩等等。所以,為了得到更美好的結果,我們就要咬牙堅守自己的原則。

堅守原則最難得 篇3

國三作文 ,774字

在利益誘惑面前,堅守原則,失去利益;還是放棄原則,得到利益?這是一個兩難的選擇。那天,我就面臨了一次這樣的選擇。

我代表班級踏進了年級物理競賽的考場。那天,陽光明媚,我自信滿滿。

鈴響,髮捲,答題開始。

答題進行得很順利,我甚至還有一點閒心注意桌角邊燦爛的陽光,扭頭看一眼天空的白雲。

答到最後一題。打草稿,落筆,寫出算式。一個異常複雜的答案呈現在眼前。怎麼會是這樣?這肯定不是正常答案。我又反覆計算,得到的答案還是這樣值得懷疑。

心開始變得躁熱。這題之所以是最後一題,就是因為分值重達10分,且題目難度大。如果我答錯了,丟分會很嚴重,這麼長時間以來我為準備這次比賽所付出的努力就白費了;班級選我參賽,我豈不是辜負了同學和老師對我的期待?

餘光一瞥,坐我左邊那個同學的試卷大大地攤開,他好像早就答完了,一副勝券在握的輕鬆樣子。

陽光被厚厚的雲遮擋了,我的桌角沒有了陽光。

這時有個同學舉手向監考老師求助著什麼,老師向他走去。老師正背對著我,離得挺遠。趁老師注意力全放在那個同學身上,我趕緊看一看左邊同學的解答,就很有可能挽救自己失敗的局面,保住這寶貴的10分。但我的內心分明又有另一個聲音響起:“如果你抄了別人的,取得了好成績,這個結果有意義嗎?”“不管那麼多了,偷偷看一眼也不會被人發現。機不可失,時不再來,要看趕緊看。”“做人是要堅守原則的,考試不作弊、不抄襲,從小就懂的道理,怎麼今天……”

思想鬥爭了幾個回合,最終我還是說服自己,堅守住了誠信的原則。

鈴響,收卷,離開這人生的考場。

雲早已散去,陽光依舊明媚。

我長舒一口氣,心裡默默說道:“關鍵時刻,堅守原則最難得。我慶幸自己守住了誠信,這是做人的底線之一。”

堅守規則遠離火災 篇4

國小六年級作文 ,916字

生命,是寶貴的,是重要的,是獨一無二的,它是大廈的地基,是天地的支柱。預防火災,更是生命之重。

遠離火災這位死神的方法就是:遵守逃生規則。逃生時,我們要用水打溼衣服,捂住口鼻,不能乘電梯逃生。行走時,我們要彎腰逃行,不能貪戀財物,要走安全通道。這些規則看起來並不起眼,但能讓我們從死神的手中逃脫。

如果人人都遵守逃生規則,就不會發生這樣的悲劇。在一間戲院裡,也不知是什麼原因,一塊幕布著起火來。人們迅速慌亂起來,也許是因為本能,他們喊的喊,跑的跑,很快,戲院裡一片混亂。有些人踩在椅子上,然後跳到另一個椅子上逃跑;有些人很瘦弱,一下子被人推倒在地上,許多人從他身上踩過去,弄得他爬都爬不起來;有些人很強壯,直接向人群撞過去,一撞就有一兩個人倒下去。

火勢越來越大,前面的椅子都已經燒了起來,煙霧也越來越多,人們咳嗽的聲音充滿了整個戲院。最後,火被撲滅了,但有十幾個人死亡,二十幾個人受傷。

這是什麼原因?大家本來可以有秩序地逃出去,但那些死了的人為什麼沒能逃出去?這是方法問題,更是道德問題。不遵守規則,就是對自己的生命不負責任,也是等於殘害別人的生命。如果世界上沒有規則,世界將會一片混亂,災難就會肆意橫行。

這裡也有一件真實的事情,發生在美國,地點同樣是在一個戲院裡。有一個人吸著煙,還亂丟菸頭,一不小心丟到了幕布上。火災再次上演,火花跳動著舞蹈,彷彿是在嚇唬人們:你們再不走就會死掉的。濃煙開始像蛇一樣在戲院裡遊動,電燈很快滅了,只有幕布上猙獰跳躍的火苗,它把戲院當成了它的舞臺,它是今天唯一的主角。但人們沒有慌亂,從椅子上站起來。戲院老闆一聲令下,所有人都彎腰了,像在戰壕中前行的士兵,人們還用衣服捂住了口鼻。接下來,神奇的一幕發生了,第一排的人先走進安全通道,接著是第二排的人緊緊挨著,人們就這樣有序地走著,彷彿是一條蜿蜒的巨龍,沒有一個人擁擠,沒有一個人慌亂。最後,大火被撲滅了,無人傷亡。

在這種守規則的情況下,人們成功地擺脫了火災的威脅,這種震撼的場面,這種對生命的負責態度,這種對規則的信任,值得我們學習。所以,我們要遵守規則,那些逃生規則就像一根避雷針,能讓我們躲避雷電的打擊……

堅守著寬容與原諒 篇5

高三作文 ,875字

隨著科技的發達,媒體的興起,各種輿論遍佈我們的生活,只增不減。近日,關於李雲迪在韓國首爾藝術中心的演出失誤一事引起網友爭議。有人蒐集證據來指責李雲迪在娛樂圈過分“浸染”,荒廢鋼琴事業;而有的人認為音樂會上出現失誤時有發生,不必過分解讀。那麼,我的想法呢?

我認為:多一分寬容與原諒,少一分指責與懷疑,這個世界或許會更美好!

紛繁與複雜不再只是這個世界的代名詞;簡單與樸素也很難進入我們的生活,但永遠不變的一點:心中保留著那一份最原始、最深層的寬容與原諒,它永遠存在,卻容易被人遺忘,甚至丟棄。那些蒐證指責李雲迪、過分解讀的網友們是否堅守著一絲的寬容呢?盧梭曾說過:“寬容的行為有一種好處,就是使人們的靈魂變得高尚了。”

很多時候,很多事情我們都很難透過真相看本質,更不用說我們“一味的解讀”,所謂的“認為”,這僅僅只是個人的想法,是一種猜測與判斷,卻不是事實。

當然,我並不否認李雲迪所犯的錯,在國際藝術平臺上失誤,這讓外國友人如何看待我們中國人?態度的不誠懇也在一定程度上會影響中國國風,這的確使網友憤怒,但當國家的國風受到威脅時,我們沒有一致對外,反倒去指責李雲迪,這樣對嗎?被人指出錯誤與缺點並不可怕,重要的是挑錯的人在批評他人的同時給予一絲一毫的關心與鼓勵了嗎?

嘗試著去原諒他人,人生境界才能不斷昇華,生命才能日益趨向不朽與偉大。面對別人的不足,我們習慣性地批評,卻很少保留一顆寬容與原諒的心,想想李雲迪那些美妙動聽的演奏,那些超於常人的流光溢彩,那些成功的瞬間所付出的汗水與努力……這時我們該做的是鼓勵他,給他加油打氣,祝願他能重新站上更輝煌的舞臺。如果想欣賞他那出色的鋼琴演奏,就讓我們寬容並原諒他吧!

其實原諒並不難,轉換一下想法,往另一個角度思考問題,就如宋濂面對不務正業的學生,有過放棄的念頭,但還是寫了《送東陽馬生序》去鼓勵、教育他的學生,給人一次機會,原諒他的過錯也是提升自己人格的表現。

人生逆旅,每個人都會犯錯,迷失甚至被異化,而往往一份寬容與原諒可以讓犯錯者在肯定與支援的洪流中成長、前進,也能帶領我們欣賞更旖旎的風景。

在規則面前,堅守正義 篇6

國小六年級作文 ,621字

朋友,你愛成績嗎?那就請自覺遵守考試規則。規則就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸諫我們,陪我們一起健康成長。

我曾經就有過因為成績讓我違背規則之事。記得去年的一天上午,第二節數學小測。數學老師有一個習慣,就是把成績好的同學調到別的“地方”考。那時,我被調到了後門的旁邊。試卷剛發下,我一看,心裡想,啊!那麼簡單。我滿懷信心地答著卷子,腦海裡總想著自己就要考100分了,心裡不由暗暗自喜。但是,做到最後一題時出現了一隻“攔路虎”。我想:怎麼辦呢?100分是不是離我而去了?我冥思苦想了好半天,還是一籌莫展。此時,數學老師手裡拿著班裡最優秀的那位同學的試卷走到我跟前,看著老師這試卷,我眼前一亮,治這個“攔路虎”的方法來了。於是我用心一瞧,迅速把答案寫了上去。沒過多久,大家已把試題做完了。老師在黑板上講解試題,學生自改。過了10分鐘,試卷改完了,老師走過來便問:“金潤,你的試卷為什麼那麼不整潔?有100分嗎?”此時,“在規則面前,堅守正義”……這句話在我腦海裡迴盪著。有這句話的鼓勵,我還是說了實話。我用低微地聲音回答:“沒有,最後一題做錯了。”最後,我被扣了3分。這次小測雖然沒有得到滿分,但是,我心裡仍然是甜蜜蜜的。因為,我在規則面前堅守了正義。

“沒有規則,不成方圓。”讓我們把“規則”這兩個字謹記在心中,讓規則成為我們最好的朋友,讓它永遠為我們保駕護航,帶給我們快樂。讓我們一起行動起來,做一個文明守法的好少年吧!

逆要自強不息順則堅守本心 篇7

高一作文 ,901字

人生一世,處在逆境要自強不息,處在順境則要堅守本心!

人的一生,或是曲折坎坷,或是一帆風順。世界上有成千上萬種境遇就有成千上萬種人生,要想獲得成功,則同理與“條條道路通羅馬”,無論逆境、順境皆可通向成功。

古時大名人司馬遷便是命途多舛之人。但卻並非自小就受盡苦難,相反的,它的早年還過得相當順風順水。就是如此,一個未經大風大浪的人受到了如此大的苦難之後還能完成《史記》這種曠世之作,又有誰不佩服他在逆境中所體現出的那份自強不息呢?

古人云:“窮且益堅,不墜青雲之志。”逆境幾乎在生活的每個地方都有。逆境不可怕,可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境,視自己的理想為草芥,今天降一點,明天降一點。自己的處境也就今天退一步,明天退十步。面對逆境,游擊戰自是不可行的,不要妄想著逃避。正面地硬碰硬後就會發現:我愈弱敵愈強,我愈強敵愈弱。面對逆境時的自強不息才是走向成功的道路。

但逆境並非通向成功的唯一道路,順境亦是可以,或者說,順境更能走向成功。

宋朝宋徽宗趙佶雖不是個好皇帝,但卻是一代書法大家,所謂“宋徽宗諸事皆能,獨不能為君耳!”但他畢竟是一代天子,其生活要風得風,要雨得雨自是不用說。但他作為一個皇帝這樣的順境下竟還能堅守本心,一心所向之於書法,也沒人敢稱之為失敗的人,至少他作為成功的書法家,創出了瘦金體。

在逆境中成功的人有,但絕對沒有順境中成功的人多。因為在順境中,無須擔憂衣食住行,不會為諸多生活壓力所煩擾。這樣就更容易心無旁騖地學習或是工作。但如果不能堅守本心,邁步向前,那成功也只能是鏡花水月。例如玩物喪志就是對此最好的詮釋。沒有堅定地信念,一旦走偏就很難回來。處於順境時的堅守本心也就是走向成功的另一條道路。

無論我們走在那一條道路上,都需謹記這些道理,能夠自強不息,堅守本心的人必是人生的強者,要想成功弱者斷是不能當的。

為什麼國家要花大力氣建設高質量學校?為什麼學校要師資雄厚?為什麼老師要兢兢業業,誨人不倦?那都是為了讓我們處在順境之下,在順境下,我們能夠得到更多的機會。但我們也得居安思危,隨時準備面對磨難。我們高三的學生就應該在成功中汲取經驗,從失敗中總結教訓,這樣才能更好地成長!

在規則面前,我堅持了原則 篇8

在規則面前,我堅持了 ,536字

孟子說過,“不以規矩,不成方圓”。在規則面前人人平等,在規則面前人人遵守,很多人都認為規則只是約束人,但是實施起來卻有一定的難度,可是在正當的法規面前,對社會,對生活有很大的幫助,提高人的素質,覺悟,是多麼的重要啊。

就拿一個簡單的排隊來說吧,給我留下了深刻的印象,記得有一次我們全家去海南,在機場等著拿行李,無論是漂亮的阿姨,還是英俊的叔叔,甚至還有外國人,都是有序的排隊取包。這裡的風氣很好,使我懂得了規矩和規則的魅力。還有一次,我和媽媽去南陽動物園,到了門口一看,排隊的人很多,買票的人好似一條長龍。這可怎麼辦啊,今天是週末啊,我垂頭喪氣,心急如焚的時候只聽見一個熟悉的聲音在喊媽媽的名字,我仔細一看,原來是媽媽認識的一個叔叔。

“你們也來玩啦”

“到我這裡來吧。別在後面等啦,咱們一起進”

媽媽高興的說,“真巧,你們也來了,好的,我們過去,讓兩個孩子好好玩玩”。

我心裡暗自高興,當我抬起頭看見前面牌子上寫的請自覺排隊。就趕緊拉著媽媽,告訴媽媽”我們應該遵守這裡的規定“。媽媽看我不好意思,於是我們就排在了後面。旁邊的阿姨看到了這一切,就對媽媽說”你們孩子真懂事“媽媽聽了也不好意思的笑了。雖然我們等拉快半個小時,可是我很開心,因為在規則面前,我堅持了自己的原則。

堅守的那份承諾 篇9

國三作文 ,960字

他們平凡,卻因一種堅守和一份承諾而偉大。

—題記

在泰山崎嶇險阻的道路上,來來往往的不只遊客,還會有挑著擔子的工人,這些挑山工大多都已年過半百,炎熱的夏天他們赤著膀子,露出了黝黑的面板和精幹的身軀,兩筐超過其所能負荷的水果使他們堅實的脊背不由自主的彎曲。他們的任務就是把一筐筐水果從山底運到山頂銷售食物的站點,這樣日復一日,周而復始。

你問我:他們累嗎,當然累!但從他們被汗水浸溼的眼睛中我看到一份堅守,從一個個踏實的腳印中看到一份堅定。迎著朝陽出發的他們堅守的是一份能讓遊客吃到新鮮水果的承諾,伴著晚霞迴歸時收穫的是一份滿足。

登上山頂,眼前縹緲的雲霧亦真亦幻,這樣的美景也只有我們這些有閒情逸致的人才能觀賞到吧。嘴巴不自覺地咬了一口剛買的桃子,嘴角滲出的汁就如同工人臉上流過的汗水滴到了地上卻濺到了心裡,甜甜的味道中又透著些許酸澀。

一個人做好一天的事很容易,但要用一輩子去做好一件事談何容易?

記得幾年前那個曾經感動了神州大地的王順友。馬班郵路上一個人、一匹馬,用一生的腳步踏出了一條架在山區裡的綠色通道。無可否認,他確實平凡,但我們更應肯定,他確實偉大。在這個平凡的崗位上,他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙,也早就被磨成潤珠了吧。就像餘秋雨筆下的兩位信客,挑著一副生死禍福的重擔,來回奔忙,他們信守著鄉人對未來的憧憬,對希望的承諾。倘若沒有這份堅守,我們又去哪裡尋找這份感動,尋覓這種精神?

我感動這些於不折不扣的堅守,有的笨拙而頑強,有的執著而冷峻。

我又想起了我的媽媽,自從我出生起媽媽就對我做出了承諾,要一輩子關心我,愛我……在漫漫14年裡,她履行著自己的承諾。為我奔波,為我勞累,為我擔憂……我成功之時,她與我共歡樂;我失敗之時,她與我分擔;我委屈之時,她安慰我……無論做什麼,都是為小小的我。關懷,分擔,安慰……這是一個平凡而又普通的母親對孩子的承諾,一個一輩子的承諾。

因為有了承諾,世界才會美好。飛雪守住了對大地的承諾,於是有了雪花片片,玉樹瓊枝;花兒守住了對春天的承諾,於是有了萬紫千紅,百花爭豔;落葉守住了對樹根的承諾,於是有了“化作春泥更護花”的壯舉;星星守住了對天空的承諾,於是有了夜空中的交相輝映,繁星閃爍。

這個世界上總有那麼一些人,他們平凡,卻因一種堅守和一份承諾而偉大。

堅守本心 篇10

高一作文 ,625字

是風帆,就要乘風破浪,又何必在意分是否順、浪是否穩?是雄鷹,就要展翅九天,又何必在意羽翼是否豐滿、是否堅韌?

—題記

莫畏風雨,奮力前行。任海枯石爛,拼搏的心不死,擔當的信念不滅,奮鬥的腳步不止。縱然人生充滿挑戰,但逆境之中誰主沉浮?唯一顆堅定的心與一個不變的靈魂,才能不為物擾,勇往直前。

冰心曾說:“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔。然當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”花開無聲,正因無聲,才無法訴說成功的艱辛。唯有堅守本心,不動搖信念,才能經受風雨的洗禮,將明豔的外表、迷人的芳香毫無保留地展示給世人,為的只是那一刻言語的誇讚與目光的聚焦。

“人生若只如初見,何事西風悲畫扇。”相國公子,君主近臣,他,納蘭容若,身處樊籠,獨立於世,心不蒙塵。也許正是因為他的這份孤傲,這份堅守,才得以將最本色的靈魂借其詩詞傳於後人。正是這份堅守,才使他選擇以手中之筆書世間最真情意,一洗文壇奢豔,清新雋秀,哀婉迷茫,為世人所銘記。

“你是一樹一樹的花開,是燕,在樑間呢喃—你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!”她是林長民的女兒,梁啟超的兒媳,一位滿腹才情的女子。堅守如徽因,她正直的本性一腔的熱血,使其身影永遠定格於康橋別戀,終生無悔。

鳶飛於天,魚潛於淵,滄海桑田,世事變遷。時代在變,思想在變,然而不變的,是那顆堅守的心。

堅守本心,保持本色,做最真實的自己,不以物喜,不隨物動,精神貫注,猛力向前,直達頂峰!