堅強那是種美相關作文20篇
堅強那是種美 篇1
國小五年級作文 ,844字秋風颯颯，片片落葉如同沒有方向的蝴蝶，跌跌撞撞，最終摔落地上。在這秋風蕭瑟的季節，我突然想到：在這個收穫的季節，種下一粒種子，它在來年春天會不會發芽兒呢？朋友嘲笑我：“你腦子沒病吧？這怎麼可能？
可我仍相信，我拿了一粒種子，拉著朋友上了後山。我用手翻動著土，我的朋友卻呆呆地看著我，過了好久，他才低聲問道：“你幹嘛呢？”“挖一個小坑，把種子種下去。”我說完的那一刻，他笑著說：“現在是秋天，豐收的季節，不是播種的季節。你別白費力氣了，它是不會發芽兒的。”“我不信，它會發芽兒的。”我瞪了他一眼。
坑挖好了，我把種子攥在手裡，喃喃道：“可不要讓我失望啊！”種好後，我用腳在那塊土地上踏了一遍又一遍，最後找了一根樹枝插在上面，做標誌嘛！朋友卻無奈極了。
秋天很快過去了，寒冷的冬季又來臨了。屋外風雪交加，但我惦記著那粒種子，望著窗外的大雪，我的意志動搖了：或許那位朋友說的一點兒沒錯，那粒種子不會發芽的，它是熬不過寒冷又漫長的冬天的，它一定會向命運低頭的。看著白茫茫的天地，一片冰雪世界，我絕望了。
在這個冬季，似乎很漫長很漫長，不過春天終究還是來了。
我早已把那件事忘了，正當我閒得無聊的時候，準備睡個午覺，那位朋友來了。他大喊“那粒種子發芽了！”我驚奇地問，哪粒啊？”“就是你去年秋天種的那粒啊，你是不是忘了？”足足一分鐘後，原本沒精神的我，瞬間神氣十足了，再也沒有時間去回答他的問題了，我一口氣跑到了後山，看見探出頭的芽兒，那是一棵綠綠的芽兒。在風中，它舞蹈著，那麼美，它在宣告：我贏了！我戰勝了寒冷的冬天！
是的，它的確戰勝冬天，在這個春天裡，它是最美麗的。而在今天，我們青少年不也應該擁有這種頑強向上的精神嗎？在學習中、生活中，不向困難低頭。我們要相信：堅強可以創造奇蹟。堅強，是種美！
堅強也是一種養料 篇2
國三作文 ,920字默默無言，在牆角一株草探出頭，我蹲下碰了碰，雖然說它的葉很柔嫩，但我卻不想讓它活下去，我決定掐死這株幼苗，讓它爛在土裡，不，準確的說，不是土，是這塊沒有太多土壤的地方。可我碰到它的時候，我卻能清晰的感覺，葉子在微微的震顫，或許是起風的緣故。
這時候，好友卻來找我，看我蹲在這裡，好奇的詢問了，最後她失聲了笑了出來：“你怎麼可以掐斷它？結束它呢？你去拿個小盆過來，這株植物紮根太深，弄傷根可就不好養活了。”我聽見她喃喃自語，不覺好笑。可在她瞪我的時候，我還是乖乖的拿過來了，裡面有一些營養土，上回母親養的植物沒養活，但捨不得扔，沒想到竟然有了這個作用。
待我過來的時候，她已經取出了，我看著這株植物，只是不屑的皺皺眉：“這顆雜草乾脆扔了吧？”她望著我：“你怎麼知道是雜草？這樣吧，我每天來這裡，到時候就知道了。”我沒吭聲。她小心地處理，卻對我的那盆土露出了不滿意的神色，她嘆道：”就這麼將就一下。”
她每天都過來了，有幾天陽光正好，她邊澆了水，將它挪到了陽光底下，順手她開啟我的作業，我看見作業不覺嘆氣。卻看見她望向窗外。
她其實是一個學霸，我唯一承認卻又不敢否認的事實。家長都會拿她給我作比較，我知道她有一個清晰的夢，是關於田地的。我笑著問過她，是不是看多了《麥田的守望者》，她沒有回答我，只是說我不懂。
我曾經見過她抱著一本農作物的書，然後大驚小怪的跟我議論，說你看它們都那麼堅強，是不是？那時我會躺在床上，有些惆悵的望著天花板，後來我才知道，每一種作物，都會經歷病蟲的侵染。
她每天還是會過來，美其名曰是為我補習，我內心明白七八分，她說，還有一個多月會經歷高考，我點點頭，我說：“時間那麼緊，你跑過來不會就是為了看一眼這個草？”她沒說話，我調侃了一下，也沒再說，畢竟學習是放不下的事。
我清晰的記得，後來她高考考的很好，慶祝的時候，她說她堅持不下的時候，哭過。我知道，她對我說，你要記得，堅持，一定要堅持。
如今我也沒多長時間高考，我看著窗邊的植物，記起她的話，我忽然懂了一切。
當那株草開花的時候，我打電話描述了一下，她笑著說，她沒有猜錯，果然是百合。
我放下電話，百合，是生如雜草，卻汲取養分，謝謝你和我一起的堅持。眼眶不禁微微紅。
那是最美的風景 篇3
國一作文 ,752字雪零落的從天空飄下，那是希望燃燒後的絕望的灰燼；是幸福逝去後苦澀的淚水。滿天的晶瑩，滿天的憂傷。雪何其寂寞，它舞於漫世紅塵中無人做伴，只得以傾世一舞來傳達自己的情感，雪，註定為一瞬間的美麗付出生命作為代價。
一、
夜色越來越濃，雪也越下越大，似乎在訴說著什麼，又似乎在宣洩著什麼。風呼嘯著，帶來一種讓人心生恐懼的聲音，可真正讓我無眠的，並非這些。而是爭吵，雖然此刻父母已然入睡，可我的腦海裡的他們，還在爭吵著，畫面在腦海裡揮之不去，眼淚，順著臉頰滑落，空氣中瀰漫著悲傷……
二、
那一夜，似乎特別漫長，我也已記不清自己到底是怎樣睡著的，只記得，醒來時，已然完全溼透的枕頭和淚跡斑斑的床單……
爸爸媽媽又在吵架了，聽到那些極盡侮辱與謾罵的語句，我那雙呆滯的眼睛無神的望著前方，沒有焦點和焦距，我聽不見任何聲音，混亂中，只聽見自己的心如同玻璃似的，散碎一地。
三、
到底是媽媽耳尖，聽到了我的嚶嚶啜泣，立刻過來安慰我，我不聽，質問著媽媽：“媽媽、為什麼，為什麼要吵架？為什麼？！”我的聲音的得出奇的大，淚水如同斷了線的珠子，一顆顆的斷落下來，怎麼也止不住。
淚眼迷濛中，我似乎看見了爸爸媽媽的臉都紅了，也似乎在淚盈盈間，看到了他們心平氣和的坐下來談話，看見了他們又重歸於曾經的幸福之中了。
四、
眼下，父母已重歸於好，這次的爭吵就好像一面鏡子，讓他們看見了各自的缺點與不足，我們絕不會感謝這次爭吵，但這次爭吵已不是鏡花水月，而是變成了實實在在的現實。
這樣平淡卻幸福的生活，不就是世界上最美的風景嗎？
其實，物質固然重要，卻比不上濃濃的親情，“千金散盡還復來”，有些東西，比如金錢、權利，你可以擁有很多次，但也有些東西，比如親人、朋友，一旦失去，就再也不會重新再來。
有你愛和愛你的人在，哪裡都是最美的風景。
寂寞有時是種美 篇4
國二作文 ,578字今天陪好朋友吃飯，聊天之中，我無意發現了她我從來沒見過的一面。以前的她，活潑可愛、非常搞笑，就算一動不動，也能引發一串笑聲，但我今天見到的她卻是那樣脆弱、孤單和無助。
就算已經拼命掩飾，但那一股憂愁還是逃不過我的眼睛，或許這就是媽媽不在身邊的孩子所特有的敏感吧！
原來，她是和我一樣心裡明明很寂寞，卻還硬裝快樂和堅強的人呢……
記得剛來這裡的時候，我很害怕。但為了不讓媽媽擔心，卻還硬撐著表現出高興的樣子。整天嘻嘻哈哈，神經到不象一個女生。但是隻有自己知道，那只是自己騙自己的假象，只有自己一個人時，才會展現出真正的自己，就象刺蝟，因為害怕，所以用刺牢牢的把自己包裹起來……
晚上和舅舅拌了幾句嘴，本來心情就很不好的我，最後跑進屋子不願出來，畢竟不是自己的家……為什麼人要有那麼多無奈和隱忍，那麼多痛苦和悲哀？
聽著朋友的敘述，我彷彿回到了在家的日子，發現自己竟然不忍看到她難過，想要安慰她。或許，這才叫朋友吧。可以同享樂，但在患難時，也不忍讓她一個人呢……
記得有一次，心情不好，找了半天，只有一個好友線上，找他陪我聊天，他竟然和我說：“你是不是鹹鹽吃多了？“
聽得難過，突然感到莫名的寂寞。
今年說不定要走了，好友說要送我上船，想了一下還是算了吧，不習慣離別時的淚水……雖然很捨不得。
沒辦法。但人生總是充滿無奈，有時想想，或許，寂寞有時也是種美吧？！
那是最美的風景 篇5
國三作文 ,846字一提到風景，大家都會想到春暖花開，瓜果飄香，秋風落葉，大雪飄零，但是在我的記憶中最美的風景就是與我朝夕相處的同學們。
元旦是個令人高興的日子。因為在這一天，同學們可以“擺脫”那肥大的校服，穿上自己喜歡的衣服，讓自己成為一道獨特的“風景線”，不過元旦的快樂可不僅僅在不穿校服上，最重要的是“班級表演會”。
每個人都為這一次的表演練習了很長時間，真可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功。”這也讓我們想象到那些可以登上舞臺展現自己風采的人經受了多少的磨練。
下午一點，同學們就早早的在教學裡準備系拉花、吹氣球、貼窗花、準備道具……真是忙的不亦樂乎。差不多一個小時過去了，同學們準備的差不多了，都坐在自己的位置上，期待著精彩的演出。
演出開始。首先，由班長報幕。
“班級表演會正式開始，讓我們欣賞小嬌為大家演唱《怒放的生命》！”
一個小女生走上臺，短短的頭髮，樸素實無華的笑容，充滿了天真爛漫，但是她的聲音卻有無比的震撼力，帶動著我們的心靈，一起走進她的世界沒有音樂，沒有伴奏，只是那清純卻富有震撼力的聲音卻使場面沸騰起來，大家都不禁在心中湧起一股崇拜。
“接下來請大家欣賞《左半邊翅膀》，由小坤為大家演唱。”
小坤走到中間，溫柔的模樣，嘴角帶著一絲淡淡的微笑，她的淡定和美麗讓大家沉醉。也驚奇著眼前這個柔弱的小女生竟有如此神奇的力量，也許這就是傳說中的“明星範”吧！甜美的聲音溫柔的旋律也讓大家認識了今天這個不一樣的她。
演出一直在進行著，但是說到最後一場可是壓軸好戲，由小鵬和小石表演。他們表演的是相聲。大家都很期待也議論著他們兩個平時說話都不利索，怎麼說相聲呢？但是他們的表演卻讓大家刮目相看。
一上臺，先找了道具桌子放在中間，演起了郭德綱專場，還真像個樣子！“小瑩子大家都認識吧！”“認識！哈哈……說她有一爸爸……”就這樣在一陣陣歡笑中他把表演推向了高潮，也從此在同學們的心中留下了抹不去的回憶。
同學們都在舞臺上展現自己的風采，交自己獨特的一面表現出來，這是獨一無二的，也是在我記憶中最美的風景！
那是最美的風景 篇6
國三作文 ,670字樹葉悠悠落下，不久就是嚴冬了，這不得不讓我想起那年的冬天……
那年，我剛上初一，對中學是什麼還不懂，就在這時，他出現了，出現在我眼前，如同救星一般，使我興奮不己。那年的冬天來得異常得早。雪精靈應約而至，不久就把大地變得煥然一新。大地像一床巨大的、潔白被子，是那麼的鬆軟，彷彿一腳踩下去還能彈起來。樹、鳥兒、房子……他們都在笑，他們認為自己穿上新裝後便是最美的。
下雪不冷化雪冷。化雪時我還只穿著一件毛衣，在來上學的路上，被凍得瑟瑟發抖。來到學校後我馬上奔向暖氣片。這一幕正好被他看到。
他向我走來，邊走邊脫下他的外套，我並不知道當時他要幹什麼，他緩緩地說：“這件衣服給你吧！樣式這麼老，太難看了！”我一臉的茫然，在心裡卻是千恩萬謝，笑著說：“謝謝大哥！”當他聽到時，我看見他笑了。
幾天後，雪又下了起來，下得更大了。由於我穿上了他的外套，並不感到有多麼冷。他的外套彷彿給我了一個春天。
雪停了。我站在窗邊，在窗戶上畫著不知名的畫，不時向外望望，大地銀裝素裹，依然那麼美麗。我看見了大哥，正想向他招手，卻看見他在路上被凍得發拌，我衝下樓去，把那件外套披在他身上，我分明看見，他的手已經開裂，臉己凍得發紫。
“為什麼把這件外套還我？你穿著就行！”“如果我穿了，你就會挨凍啊。”“我不怕，我現在熱得很，看！都出汗了。”“哪裡有汗？你在騙我吧！”……最終我們達成“協定”，一人穿一天。
我笑了，他也笑了。
現在每到冬天，我都會想起他。他把衣服贈給一個瑟瑟發抖的小男孩的畫面，應是最美的風景吧！
因為有愛，所以美麗，因為有愛，所以想念。大哥，想你了！
那是最美麗的風景作文 篇7
國二作文 ,1225字【篇一：那是最美麗的風景】
春天最美是黎明，東方泛著魚肚白的天空染上微微的紅暈；夏天最美是夜晚，漆黑的夜有無數的螢火蟲翩翩起舞，閃著朦朧的亮光飛行；秋天最美是黃昏，夕陽依偎西山，成群結隊的大雁比翼雙飛；冬天最美是早晨，遍地鋪滿銀霜，雖然寒冷但是純結。
春天花圃裡的花朵爭先恐後的開放，誰也沒有想過憑藉自己的力量吸收人們的眼球。它們一起生長，一起把花園裝扮得絢麗多彩，它們是花園裡最美麗的風景。
鳥兒築巢的時候，它們也沒想過一個人築一個完整、結實的巢。往往這個時候人們會駐足觀望。天空中鳥兒飛來飛去，不知從哪裡找到築巢的材料，然後銜著它們向工地飛去，一趟一趟，不辭辛苦，直到它們合作築起一個完整的家。這是一道美的風景。
沒有一個完美的人，只有一個完美的團體。動物、植物合作，構成一道道美麗的風景，我們又何嘗不可以呢？
學校通知要舉行體操比賽了，各個班都精心準備著。在比賽的這一天，同學們都熱情澎湃。到我們班出場了，同學們迅速排好隊伍，信心百倍。在同學的統一指揮下整齊地向主席臺走近。我們踏著整齊有力的步子，喊著響亮而堅定的口號，一出場就成為整個比賽場地最亮麗的風景。最終在同學們的共同努力下，我們獲得了比賽第一名的成績。
在花園裡，最美的可能不是那些花朵，但是獨一無二的是那些花朵，因為它們合作成為美的風景；在鳥兒築巢時，因為合作，它們組成了最美的風景；比賽中我們因為齊心協力而成為全場最亮麗的風景。
是的，只要用心，生活中美的風景隨處可見，但是我們會怎樣創造呢？
【篇二：那是最美麗的風景作文】
若能捧起一縷月光，我選擇最柔和的；若能摘下滿天星辰，我選擇最耀眼的；若能見證旖旎風景，我選擇最美麗的。
多少次為了美麗的風景駐足凝望，發出感慨。一次又一次的流連。在那些最美的風景裡刻下了我的眷戀。
鄉村的田園風光總能帶給人愜意的感受。微風拂過田野，掀起一陣金黃的麥浪。耕耘了一天的農民伯伯帶著喜悅的心情收工回來，他們槓著鋤頭，在田梗上悠閒的漫步，和他們用汗水換來的麥苗融為一體，構成了一幅亮麗的風景。霞光映紅了他們黝黑的臉龐。
思緒在飄飛，美麗的風景定格在眼前。勞動是工“美”最好的表達。不同的人經歷著不同的工作，人們在勞動中揮灑了汗水，勞動記錄了他們日益蒼老的歲月。這何嘗不是最美的風景？
因為有愛，生活的風景才更顯得感動迷人。就像是那次：雨眼看越下越大，一把小小的雨傘已抵擋不信大雨的襲擊。這時傘很自然的往孩子那邊偏過去，而爸爸的肩頭早已不知不覺地溼了一大片。爸爸顧不得自己，摟著孩子焦急地在雨中走著。美與情共同構造了一幅有愛的畫面，叫人怎能不生感動？瞧啊！多美的風景！
校園是我們學習的地方，校園中總是充滿了美麗的身影。同學們清晨的朗讀聲飄蕩在校園的每一個角落。課堂上積極踴躍的身影更是為校園增添了一份溫馨。這些就像從陽光中滲透的笑容，很美很美。
美麗的風景不需要轟轟烈烈，那是情感編織的夢，飄飛在生活中的每一個角落。回頭看看，那些確是最美的風景！
節能是種美 篇8
國三作文 ,955字每天早上，媽媽總是喜歡將洗菜後的水用來澆花，久而久之，一朵美麗的花盛開了……
—題記
滿山山遍野的花朵爭相開放那是一種美；絲絲條條的細雨飄灑那是一種美；漫天的雪花輕舞飛揚也是一種美。我認為其實節約能源更是一種無與倫比的美麗。
網路現在已經是人們生活中密不可分的東西。但在你上網時，也許僅僅只是玩玩遊戲，絕對不會，甚至根本都沒有想到過上網查一查關於現在地球上能源的儲備的多少這個問題。如果當你看完後你會大吃一驚：地球上的能源竟然只有那麼點兒了，難以維持人類的正常生活已指日可待了。所以說現在人們需節約利用這些供人們享福的寶貴的財富。這樣能源多了，汙染少了，世界不是會變得更美好了？
你是否認為浪費點水、電不要緊，只要自己多交點費用即可。那我告訴你，你這種行為是十分的不可取的。你可能沒有想過，在發這些電的時候，燃燒的煤炭來發電時所產生的一些有害氣體對人類、對社會、對地球的傷害；你可能也沒想過，這些發電機在製造時所浪費的材料以及在製作過程中對萬物的傷害；你更不可能想過，這些製造的材料是需要多長時間才會形成的……你知道開一夜電腦不關機所浪費的電及其造成的危害嗎？你又是否知道十家、百家、千家、萬家開一夜電腦所浪費的能源的多少嗎？如今，在南極地區上空已出現了一個臭氧層空洞，這不正是浪費電後產生CO2造成的“傑作”嗎？現在人們需要學會去節約能源，反對鋪張浪費，減少對環境的汙染，這樣社會才會變得更美好。
有人說：“與其說現在人類利用的能源是祖先留給我們的，不如說是子孫們借給我們的。”是啊，其實現在人們在利用能源時，不說別的，至少也得考慮自己不要太自私，霸佔子孫們的財富。恩格斯說過：“我們每走一步都要記住：我們統治自然界，決不像征服者統治異族人那樣，決不是像站在自然界之外的人似的—相反地，我們連同我們的肉，血和頭腦都是屬於自然界和存在於自然之中的；我們對自然界的全部統治力量就在於我們比其他一切生命強，能夠認識和正確運用自然規律”。能源是有限的，它能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪慾。節約利用，這既是一種風尚，又是一種品格，如果人人都能提倡這種行為，自己在他人中的形象會變得更美！
節約能源就是一種美，一種無與倫比的美麗，一種超脫世俗的美麗，更是一種不平凡的、有魄力的、有震撼的美！
那是最美的風景 篇9
國二作文 ,814字如果說談風景，我大可說整個自然，但要說我心中最美，那一定是母親的笑臉。
風吹過麥浪，掀起層層波浪，秋風拂面，獨坐在山崗山，看著天上南飛的大雁，我不禁想起了遠在外地的父母，他（她）們可好？
媽媽，是一個平凡的家庭主婦，可在我看來她是不平凡的。她那來自心裡的燦爛的微笑，總能給予我鼓勵和溫暖。我喜歡看到她的微笑，無論是小時候還是現在，或是在不遠的將來。
小時候，媽媽總喜歡帶我去公園。春天她就帶我去植物園，見到那各種各樣的花卉我都會興奮不已，那時，她總會笑我調皮。而她的笑在我眼裡就像牡丹花一樣美麗。夏秋季她總會帶去動物園看可愛的小動物，又可以漫步在楓葉鋪成的小路上，那時，她總會被我刁鑽的問題問到不好意思，便紅著臉笑了起來。而她的笑就像那紅透了的楓葉一樣鮮豔動人。
“流光容易把人拋，總是紅了櫻桃，綠了芭蕉。”漸漸地我長大了，漸漸地她也老了。她不再像小時候一樣帶我去公園，她的笑靨也不再如同從前，她笑起來皺紋也就跟著來搗亂，臉上也不再光滑，有了時間的痕跡。可我還是覺得她的笑一點也不遜色於“西施之笑”，她的笑不因為時間的增長而少了絲毫美感。她雖然不再常帶我去公園，但經常把我帶到門前的草地上，給我講一些大道理，其中不乏她的生活經驗。過去的我常喜歡買一些好看但不實用的東西，她沒有打我罵我，更沒有威脅我說以後沒有零花錢等。只是在月夜拉著我的手，看著天上的星星，溫和地說：“東西買來用了，吃了就不浪費，買了不用，不吃丟了才是最大的浪費，你知道了嗎？”我連忙點點頭，她看著我，臉上露出了滿意的笑容。那時，她的笑容就像天上的星星一樣，雖然只是千萬顆中最渺小的一顆，但卻是千萬星辰中最耀眼，最光彩奪目的一顆。
春天，她的笑足以豔壓群芳；夏天，她的笑比清風更加吸人；秋天，她的笑比滿山的紅葉更要叫人難忘；冬天，她的笑比晶瑩的雪花更加美麗純潔；夜晚，她的笑是千萬星辰中最耀眼的一顆。
什麼是最美麗的風景？—母親的微笑是最美麗的風景。
那是最美的風景 篇10
國小五年級作文 ,858字“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。青山依舊在，幾度夕陽紅。”英雄的時代往往會在青史一頁上留下傳頌千古的業績，這些豐功偉績。這又何嘗不是一道道絢麗的風景線呢？
縱觀亂世豪傑，終成大事者可謂寥若晨星，成就帝王霸業的便是名垂青史的真英雄。“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操，他就是寥若晨星中的一道亮光。曹操一生走南闖北、縱橫天下，最終掃平北方，成就霸業。這些偉績就來自於他心中堅持不懈、矢志不移的遠大抱負。53歲的他，再次跨上戰馬開始平定烏桓的漫漫征途。可想而知，“天下雄俊”的他必定會凱旋而歸。得勝而歸時，曹操方能在碣石山上留下傳頌千古的名篇《觀滄海》，此詩大氣磅礴，真實體現了暮年的他躊躇滿志的抱負。思接千載，用心靈去勾勒那幅雄偉的畫：人在江山雄偉處，登高望遠，心中滿懷得勝愉悅。此畫正是曹操寫《觀滄海》時的情景。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。”曹操的博大胸懷真乃令人折服。領略了魏武帝的大氣磅礴，又怎能錯過一睹中華智星的風采呢？
龍臥南陽，志在天下。這就是臥龍未出山前的真實寫照。所謂“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”就是指像齊桓公那樣禮賢下士的明君，才可請動臥龍諸葛亮。劉備，他就是孔明眼中的齊桓公，因此才有了“臥龍一出分寰宇，鼎足三分佳話傳”的美談。南陽草廬中，面對禮賢下士的劉備，諸葛亮高談闊論分析了天下大勢。精心為劉備謀劃政治藍圖：草廬中沉睡十載的臥龍，縱觀全域性、分析天下大事，叱吒風雲。正是這般努力，使劉備茅塞頓開，最終稱帝西蜀。孔明堪稱中華智星。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”豈不聞三國周郎的英雄美談亦光照千古？赤壁一戰掛敗橫掃北方的霸主曹操，這是何等豪邁！可惜周郎英年早逝，在他事業達到頂峰時一命嗚呼了。“既生瑜，何生亮？”公瑾在生命的最後一刻道出了江東俊才的遺世感慨。此時，我心中有幅淒涼而又美麗的畫：夕陽西下，江水對岸一位英雄正在觀望他將無法再見的壯麗河山。遙想公瑾當年，其情其景實乃令人惋惜。
亂世梟雄的博大胸懷，中華智星的雄才大略，江東俊才的遺世感慨，這便是我心中最美的風景。
那是最美的風景 篇11
國二作文 ,602字風飄落，夕陽去，淒涼絕美。
風再起，朝陽現，勇者無懼。
人在世，晨曦耀，拼之不去。
人寞落，又如何，風景依舊。
—風之語
“人生幾悲幾落，夕陽幾落幾升”，人生充滿了悲傷，也交織著歡樂。我現在是初三的學生，十幾個春秋，十幾個冬夏，匆匆而過，而悲傷和失落葉少不了來此觀光做客，而你，是我心靈最好的寄託。
每次遇到困難，或者失落之時，我都喜歡一個人獨自行走，因為只有在這樣的時刻，我才能覺得我的腦子能夠更加的清明。
我的家在三連，每次散步之時我總是能找到好去處，一條通往溼地的馬路，那條路不通車，所以分外的安靜，因此，它成了我的天堂。
那一天，心情莫名的煩悶，走出家門，我又不由自主地來到了這兒，我迎著夕陽恩賜的跳動著金色的火焰，我的心情瞬間好起來了，我知道，無論多大的困難，我都能付之一笑。
再往前，道路兩邊的樹，沒有了，轉而是一片美麗的溼地。“高呼一聲鳴，白鶴驚天去”，鳥兒在我的頭頂自在地飛翔著，打量著我這位“不速之客”，而此時夕陽也配合著變為極溫暖的紅色，送出它歸去之時最後的祝福。
夕陽無限好，此時近黃昏。
這就是我心目中最美的風景，夕陽已逝，但明天它又會變成朝陽重新升起，生命還在，有什麼困難克服不了嗎？
棄我去者，昨日之日不可留；
亂我心者，今日之日多煩憂。
夕陽幾升幾落，人生幾悲幾歡，跳動著生命的火，燃燒你人生的價值，讓苦難臣服，讓夢想成真。
凝視這最美的風景，拼搏那夢想的輝煌。
那是最美的風景 篇12
國三作文 ,581字是夜，我獨自一人坐在窗前，思緒不禁回到那個千年前的深秋月夜，此刻，我只想讀你。
讀你，你是君王
那年，你正享受著歌舞昇平，萬人敬仰的低位，突然一夜之間，宋國來戰，身為一國之君，你降了……為了百姓，為了蒼生，你降了……
面對國破和敵人的鐐銬，你獨自一人登上了西樓，缺月如鉤，默默無言。寂寞梧桐，深院鎖清秋。
讀你，你是詩人
面對這破碎，這殘缺，你的親人，妻子一一離你而去！想著那孤單，那寂寞，還有你的哀傷，離愁一點點積聚在心頭！
眼前的舊居、新城無一處不刺痛你的眼睛，殘忍地剜著你的心。不敢面對這一切的你，把這份積壓在心頭的離愁宣洩了出來！
剪不斷，理還亂，是那離愁，說不出一番滋味在心頭。
讀你，你是最美的風景
歷史上，也許沒有多少人記得你，今天，恐怕提起你的名字也是會伴隨著“亡國之君”、“不戰而降”的評價。
但我要說：你不懦弱！你的屈服，挽救了多少戰士的生命？分久必合，合久必分本就是天下大勢！面對強大的宋朝，面對天下蒼生，你一定認為：苦了自己，又何妨？
你是一位詩人，《相見歡》、《烏夜啼》宣洩了你滿腔的離愁之苦！喚出了你一心的懷舊之情！
你便是五代時南唐後主，歷史稱呼你為李後主—李煜。歷史上的一位君主，一位詩人。
今夜，讀懂了你的我早已淚流滿面！你，無愧於你的國家，無愧於你的人民，更無愧於歷史，無愧於後世。你，便是那沉重歷史中最美的風景。
那一種美好的感覺 篇13
國一作文 ,614字“感受文字的奇妙”之旅起航咯！我們揚起時間的帆船，駛入書籍的海洋。“打卡”就像是我們的船長，提醒我們每日的閱讀之旅。每一天，都有新的知識跳入我們的腦袋中。就這樣，書成了我們的夥伴，我們漸漸喜歡上了閱讀，喜歡上書中那趣味十足的故事，愛上那一字一句間藏著的奇妙。
“叮咚叮咚—”這是什麼聲音？喲，原來是有人為我的“打卡日記”點贊！每天同學們都會花半小時去看書，並堅持每天閱讀打卡。第二天，我們都會得到獎勵—一面鮮豔的“紅旗”，這多像猶太人為了孩子從小愛上《聖經》，把蜂蜜塗在書上。《論語》《名人故事》《揹包上的天空》……哇，我已愛上了看書！
不知不覺中，閱讀打卡已滿三十天，就在這天—驚喜來了！一抬頭，竟然有本“奶油大書”出現在講臺上，螢幕上寫著“我們的文字之旅30天咯！”哦，生活需要儀式感！同學們歡呼雀躍，臉上笑開了花，目不轉睛地盯著大蛋糕，心裡想著閱讀真是件幸福的事兒。老師公佈了“感受文字的奇妙”第一階段“閱讀之星”的名單。同學們興奮地讀出了獲獎者的名字。我也在其中，特別自豪。我們自信地走上講臺，雙手接過老師頒發的獎狀。我想我們更愛閱讀了！教室裡瀰漫著奶油的香味，我們的心裡充滿了喜悅，閱讀是多麼甜蜜啊！
我下定決心，要在30後面再加一個0，變成300天！我很激動，把激動化作堅持閱讀。誠摯地邀請朋友們，哥哥姐姐們，叔叔阿姨們，一起加入到閱讀隊伍中，來汲取知識，一起感受“那一份美好”！
沉默不語也是種美 篇14
國三作文 ,836字雲開霧散，窗外，湛藍的天空，深邃而悠長。往事劃過腦海，記憶不驚憶起。
嫩葉將陽光剪得細碎，紫色的它在那兒沉默不語，身上的色彩暗淡了許多，變幻的色彩展現了它的沉默，總在那處，守住那一片天。
那一抹沉靜，早已沉浸在喧雜且紛擾的世界。每一段青春都蘊含過苦澀，抬頭，冬陽正好。
飄窗前是每個人備考的青春。
楓木書桌上，練習冊，白？燈，冷咖啡。
手上的試卷遍紙紅叉，劃過試卷，深入心裡的痛，痛得慌，我時常恨自己，恨自己的無知，恨自己的貪玩，很自己的粗心，很自己？
扔下手中的筆，放下一切，抬眸，窗外，嫩葉將陽光剪得細碎，那一抹紫在那兒飄蕩？
放慢了生活的腳步。推開門，放下一切，出去走走。小草在綻放了嫩綠的色彩，花兒在草叢中爭放，婀娜多姿，色彩斑斕，紅的似火，粉的是霞白的似雪，黃的似是金？步入園內，一旁綠樹環繞，淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天給人們一個晴朗的心情，突然給這個世界一個暖暖的美景。
在不起眼的一處它在生長，不是紫，不是藍，遠處望去，它在枝頭變幻著色彩，是一處生命在蓬勃綻放著。忍不住前一靠，這花，並不明豔，但他們卻默默的奉獻著，為世界增加一片色彩。花瓣一瓣一瓣擁護這中間那兩三個潔白的花蕾。當風疾過，一片一片的三色堇擺動起來。風中的它並不妖豔，雖在生活在一處不起眼的角落，也展現著它的色彩。一朵花的綻放，從未徵求過誰的同意，也如此堅強的生存，陽光的照射下它的色彩變幻著，如同流水，如同星月般，流著，流著，流入心靈的深處。
眼前的我，明白了不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力。
轉身離開。開啟房門，眼前的是那一片狼藉，收拾帶上的芬芳的花香，拿起筆，重新起航，奮力去寫，筆尖與紙的無數次親吻，一步一個腳印，慢慢地往上爬。腦海中充斥的是那處的紫色三色堇，與之沉默不語的花語。一杯暖咖啡，冒著氣，窗外，仍是那備考的青春，底下是紫色的三色堇的美。
那一抹紫，夕陽下如此沉靜，這一路上我們曾否遇見，生命也如此沉默不語也何嘗不是種美。
失敗也是種美 篇15
國小四年級作文 ,579字在一個陽光四射，光芒照得人的眼睛都睜不開的夏天，老師讓我去參加一個“講故事”之星的比賽，那天我格外興奮。
這天我打扮得和白雪公主一樣漂亮，粉閃閃的嘴脣，又黑又長的睫毛下，一對水靈靈的大眼睛。一條白色的公主裙，亮晶晶的公主鞋，讓人刮目相看。終於，我上了屬於我的演講臺。走上這隆重而盛大的舞臺，第一次的我顯得非常拘束，放不開，聲音像螞蟻一樣，在人的耳旁“嗡嗡”叫。
過了二天，成績下來了，我沒有拿到金燦燦的“星”。那一整天，我的心情很沉重，沒有一絲絲燦爛的笑。
回到家後，我飯也不吃，直接鑽進了房間，打算一輩子不參加這種比賽。媽媽走進來，看見我紅紅的眼睛，安慰我：“一次失敗不要緊，再接再厲，媽媽相信你能行。“聽了她的話，我點點頭。
轉眼2016年過去了，2017年到來了。一年一度的“講故事”之星又重臨於我的心頭。我仍然打扮得和上次相似。再次踏上那失敗的舞臺，這次我不再故伎重演，我朗讀得很大聲，表情到位了，再配上動作，還有我精心準備的PPT，動人的音樂，讓我覺得更加舒心，彷彿臺上就只有我一個人，整個操場只有我一個人。
成績很快出來了，夢寐以求的“星”拿到了，站在主席臺上，我的那顆星是那麼燦爛，那麼動人，那麼閃閃奪目。
“失敗是成功之母”，每個人都歷經一次次的挫折，只要你勇敢地面對，成功就在不遠處等你。所以，失敗也是一種美，也是人生中一筆不可缺失的財富。
堅強都是淚的結晶 篇16
國小五年級作文 ,483字屋外，寒風四處遊逛，我們就在溫暖的舞房裡刻苦地練習著。
老師讓我們集體再跳最後一遍，屋外寒風已經迫不及待的在等候我們。然而就這一次，她，跳錯了。一個舞蹈中的王者，卻把它做錯了，錯的那麼顯眼，就像綠豆中的紅豆。老師不想看見都沒辦法。屋外的風扇起了老師的怒火。不過，我明顯能感受到老師壓制怒意的表情，對他稍微生氣地說了幾句，便停下了他的話語。
我想一向堅強的她，應該無大礙。可看著她的臉，仔細地發現，其實她哭了。眼淚從美麗的鼻樑上順流而下，那一滴眼淚無聲無息地落了下來，一下子滴在了木板上。沒有任何人聽見她在哭，只要我知道，且清清楚楚的聽見了。
時間從指間飛過，舞蹈結束，她狠狠地跑開。我的目光追隨著她，我知道她仍然在哭。我好像再次看見她的眼淚奪眶而出，淚水不斷地重複著一個動作，淚水又把眼眶打的很溼，她似乎想一下子把一輩子的淚給哭幹。我很想跑過去安慰她，可又不知道如何張嘴。但聽見她脆弱的心靈碎掉時，我也感到了一絲難受，啞口無言。
她獨自走在陰冷的大道上，淚水打溼了地面，變成了一朵好看的煙花形狀。我知道，任何表面堅強的人，都有脆弱的一面，像我，如你，還有我母親。
那是最美的風景 篇17
國三作文 ,989字或許在人們的心中，鮮花怒放是一種美麗的風景；滿面笑容是一種美麗的風景。但是在我心中，那最美的風景就是那一束束溫暖的愛意。
記得那時一個炎熱而又喧鬧的季節。知鳥在書上嘰嘰喳喳地叫個不停，花心、草兒都耷拉著腦袋，太陽公公也毫不留情地將熾熱的光芒灑向大地。“哎，這麼熱的天，非要讓我給奶奶送柺杖，”我拿著柺杖站在車站裡不停地埋怨著。奶奶腿腳不方便。我本來是不願意的，但是聰明的老班用100元“賄賂”我。為了這100元錢，我就犧牲一下吧！
站在車站裡等車真不是滋味。正當我煩躁不安時，突然一隻手搭在我的肩膀上。我下意識地轉過頭，只看見一位年輕的阿姨對我說：“小姑娘，來！坐這，這是專門為殘疾人準備的。”我看了看我手中的柺杖，連忙對阿姨說：“阿姨，我不是殘疾人，您誤會了，這柺杖是給我奶奶的。”說完，我活蹦亂跳地跳了幾下，結果把車站裡的人都逗了，我也笑了。
等了一會兒，車來了，我連忙擠上車，我走到售票員面前，準備遞出我手中的錢時，沒想到售票員說：“小姑娘啊！你不知道嗎？從現在開始殘疾人免費搭車。”聽了這話，我低頭又看了看我手中作怪的柺杖。然後抬頭微笑地對售票員說：“阿姨，這柺杖不是給我用的，這是給我的奶奶用的。”說完，我又活蹦亂跳了幾下，還轉了幾個圈。當我回過神來時，車廂裡的人都對著我笑了，我也接著笑了。
付完錢，我走到車廂的最後面，用手拉住扶手，隨著車子的左右搖擺而晃動。這時，我的睡意上來了，迷迷糊糊地睡著了。突然，感覺有人在拉我的口袋。我下意識地睜開眼睛，並用手捂住口袋。睜眼一看，原來是以為長得胖胖地小女孩用她那軟綿綿的小手在拉我的口袋。她見我睜開了眼，就微笑地對我說：“姐姐，你的腿不好，來！坐我這人。”我又低頭看了看我手中正在用邪惡的目光看著我的柺杖。抬起頭對小女孩說：“這柺杖不是給姐姐用的，這柺杖是給姐姐的奶奶用的。”她似乎不相信我。用她那水汪汪的眼睛疑惑地看著我。見她這樣看我。我只好又活蹦亂跳了幾下，結果車廂的人又一次笑了，那位小女孩也笑了，我也不好意思地低下頭偷偷地笑了。
這麼短的一斷路程，就讓我三次體驗到了人們對弱勢群體的關愛。在我的心中，這就是最美的風景。
共享，是種美德 篇18
國三作文 ,882字共享，是從古到今人們所推崇的一種美德。共享，不僅能促進人與人之間的關係，更能促進人與社會的關係。共享對社會的進步，對人們的溝通，交流起著巨大的作用。現如今的社會，共享單車，共享書店，共享籃球，共享酒店等等越來越多的共享資源。它們對我們每個人產生著密切的聯絡，同時也逐漸改變我們生活的理念。
共享時代對人們的好處，對國家的好處是很大的。共享對人們的好處是可以使人與人之間的往來更加密切，互相更加信任。在現在科技發達的時代，越來越多的人們不再溝通，交流，走在馬路上，每個地方都少不了手機的身影。電子產品就好似一個操控者，使我們對它越來越依賴。而共享時代就很好的解決了這個問題，讓我們之間多了一些交流，多了一些信任。
共享對於國家的好處是可以減少車輛的生產，減少使用不可再生資源，減少大氣汙染，使空氣變得更加的新鮮，使們的生存環境得到良好的改善。
一次親身的經驗使我對“共享”這個名詞有了一個新的理解。那一天是一個炎熱的夏天，我和我的母親出去遊玩，當我看到共享單車時，我便要求和媽媽一起騎單車去目的地，媽媽欣然答應了。正當媽媽在解鎖時，我四處望了望，便看到了一個同樣在解鎖的外國人，我看到他眉頭緊鎖，手裡拿著手機正在研究如何開鎖，他的臉早已被太晒得通紅。我正想過去幫他，就來了一個年輕的男人來幫助他。那個小夥子好像會說英語，他和那個外國人便愉快的交談了起來，雖然我聽不懂他們在說些什麼，但是看到他們越聊越開心，我的心情彷彿也變得愉快了呢！與此同時，媽媽也開好了鎖。我們騎著共享單車行駛在路上，我發現周圍有許多人和我們一樣，我看到這些畸形的人的臉上都掛滿了笑容，他們都在互相交流，互相幫助。
我看到這一幕後，心裡覺得“分享”使我們變得更加快樂，使我們變得更加有活力。我認為我們有時候應該放鬆一下，不應該整天忙於工作和學習，我們應該勞逸結合。
共享時代讓我覺得人們可以從中體會到分享的樂趣，體會到合作的快樂。共享時代可以使人與人之間的關係更加友好，使人與社會之間的關係更加密切。共享時代就像是一座橋，一座通往人心靈的橋樑。
那是最美的風景 篇19
國三作文 ,755字有一種風景盛開在我身邊，即使寒風呼嘯，它依然輕悄悄，暖融融。
溫度又是零下，一出門，刺骨的寒風胡亂地拍打在我臉上，看著身旁毫無生機的樹，光禿禿的樹幹，滿是蒼涼。我心裡頓生幾分焦灼，“她怎麼還不過來，馬上要遲到了！”剛剛結束學習任務的我又要奔赴下一個目的地。我在街道上踱來踱去，轉身，看手錶，再轉身，焦急地向四周看去“都這個點兒了，怎麼還不來？”心裡愈發焦急。正當我焦躁不安的時候，一陣柔和的聲音傳來。
“小姑娘，你知道這塊兒地方哪裡有便利店嗎？”我定睛一看，原來是一位阿姨，手中還提著大包小包的東西，仔細看去，只覺得叫人親近：最為普通的五官，兩頰被凍得紅彤彤的，團團的熱氣從嘴中冒出，嘴角微微上挑，露出了淺淺的微笑。“哦，您可以沿著這條路走，前面不遠處左拐就有一家便利店。”我愣了愣神，趕緊回答到。“嗯嗯，謝謝你！”說著，臉上那抹淺淺的微笑在不經意間悄然綻放，那一瞬間，我似乎看到了最美的風景，似一股暖流，在這個寒冷的冬天，悄悄流進我的心裡。我的心在那一瞬間被什麼觸動了一下，很暖，很暖。我知道，是一抹濃濃的謝意，驅散了環繞在身邊的涼意，氤氳在我的身邊，讓我倍感溫暖。我也趕忙還她一抹微笑，就這樣，在我們兩人的微笑對視中，她轉過身離開了，把微笑和謝意留在那一方空氣中，漸漸散開，溫暖著那方空氣，更溫暖著我。
我正呆呆地站在那裡，朋友趕來了，一面喘著粗氣，一面向我道歉“對不起。”她不好意思地說著。看著她的樣子，我不由得笑了，因為我也要把最美的風景留在這裡，把暖意留在別人的心中。“沒事，咱們快走吧！”說著，帶著心中的那片溫暖，踏上了征程。
那是最美的風景 篇20
國小六年級作文 ,1582字微涼的海風吹拂過微藍的波浪，微鹹的思念夾雜在微甜的空氣裡。我不禁微眯著眼，透過朦朦朧朧的水霧眺望你，眺望這最美的風景。
我想撫摸你，穿過一滴一滴的雨水撫摸你；我想擁抱你，踏過一朵一朵的白雲擁抱你；我想親吻你，衝過一層一層的海浪親吻你。只可惜啊，地圖上那不足1釐米的海峽卻將我們分隔朝夕，那氤氳在風中的霧氣讓我看不清你的臉龐，你的眼睛。可這彎淺淺的水域，也無法阻止我想你，無法阻止你成為我心中那最美的風景。
春夏秋冬，你都是我眼裡最美的風景，每個倩影都讓我銘記。當嫩綠的春風剛剛吹起，搖曳的油菜花裝點著巴蜀大地，神祕的東北三省卻依然沉睡在夢裡。夏日驕陽在吐魯番大吐熱浪，維族少女們趕忙把葡萄擺進晾房，高寒的青藏仍是避暑的好地方。待到層林的楓葉盡染香山，富饒的南海卻依然酷暑難耐。終於，當第一片雪花親吻古絲綢之路的關峽，波光粼粼的日月潭雨後初霽。春分夏至，白露大寒，你身上玄妙的美麗太多太多了。你是如此風姿綽約，怎能不成為那最美的風景，怎能不令我心馳神往。
從古到今，你都是我眼裡最美的風景，我和你從來都不可分離。我記得，在元代，你的疆土沃野千里，你仍不忘設立“澎湖巡檢司”，管理著我，保護著我，給予我莫大的支援與鼓勵。我也記得，就算你的鐵騎踏遍歐亞，你的身姿威震天下，你還是會親暱的叫我“琉球”。這個看上去有點珠光寶氣的名字，融合著你對我的愛。你那征戰四海的勇氣，橫掃天下的決心，一點一滴鑄成了我眼裡最美的風景。
沒想到殘酷的血腥正向你靠近，滿目瘡痍的你，是我眼裡最痛徹心扉的“風景”。英國來了，他沒有分享他的蒸汽機，他帶來了《南京條約》；日本來了，他沒有帶來他的工業製造，他帶來了《馬關條約》；八國聯軍來了，留下圓明園的殘垣斷壁和一紙沉重的《辛丑條約》。可悲啊！可憎啊！可惡啊！我就這樣被日本掠走了，他們強迫我說日語，穿和服。你也被列強欺侮著，一步步淪陷，又一次次抵抗、奮起。民族存亡時，我在你身上找到了抗爭到底的勇氣，你奮力抵抗，你拒不投降，你不懼悲傷，你化身一隻火鳳凰，在萬惡的火舌中頑強的飛翔。你為了爭取自由，拼盡全力的模樣，化為我心中最堅固的依傍。是啊，沒有民族魂，那麼再耀眼的歷史都會化成幻影。你做到了，風雨中向前奔跑的你，是那麼美麗，我驕傲的向世界呼告：“看啊，那真是全世界最美的風景！”
今天，獨立自強的你沒有凌駕於某“人”之上，也沒有淪為誰的附庸。你帶著我，指引著我在改革開放的新時代中砥礪前行。你用櫛比鱗次高樓大廈，取代了昔日的平房；你用通達如血管一般的高速鐵路，替換了擁堵緩慢的普通火車……你向世人證明，你即將成為世界舞臺的新星，你即將成為那最美的風景。誰說美麗只是“明月鬆間照，清泉石上流”？誰言風景只是“小橋流水人家”？你的時尚氣息，你的大國姿態，你的自信，你的擔當，嶄新地綻放在神州大地，已成為我眼裡最美的風景。
微苦的雲，帶來微甘的回憶，我一邊回看，一邊展望。我這才發現，我的守望無息無止。上下五千年，任海枯石爛滄海桑田，你都是我最高的信仰，是我低吟淺唱的那曲千古長歌。
閉上眼睛，我許下心願，願日出時，我化作一葉扁舟，劃過澎湖列島，直達鼓浪嶼；待日落時，我又變成一隻沙鷗，飛躍海南島，落在綠樹蔭蔭的阿里山。這日出日落的飛翔，只想能長久廝守在你身旁，哪怕只有一瞬。假使願望成真，我會把那一瞬，拉到很長很長……
睜開眼睛，我的心願實現，那彎海水消失，我就躺在你的臂彎譜寫我們共同的美麗。
我叫“臺灣”，我是你渴盼迴歸的孩子。
你叫“祖國”，你是我恆久守護的母親。