夏的美麗相關作文20篇
夏的美麗 篇1
國小五年級作文 ,430字春天來了，又輕輕地走了。夏天緊接著來了，夏天，是炎熱的，更是美麗的。夏天，有無數美麗的景觀，讓我來帶領你一一欣賞！
“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。蘇軾將這美麗的夏雨生動描繪了出來。”看，烏雲蓋住了天空，如豆般大小的雨滴落了下來。“譁、譁、譁，”它們唱著歌抵達了地面。天空灰濛濛的一片，似乎在醞釀著暴風雨的到來。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”楊萬里筆下的荷葉、荷花是那樣的傳神。荷塘裡，一陣風吹了過來，荷葉搖了起來，形成了一片綠的海洋。荷花在綠色海洋裡格外顯眼，那粉色的花朵，是多麼讓人喜愛。
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”辛棄疾把夏天的夜晚映在了大家眼前。夏天的夜裡，清風趕走了白天的炎熱，讓人倍感涼爽。月亮笑吟吟地望著大地，星星剛掛在天空，閃亮著明麗的燈光，照亮了大地。
夏天是美麗的，有著無數令人著迷的景象，不知道你發現了讓你著迷的景象了嗎？
夏日美麗的風景 篇2
國小六年級作文 ,483字窗外，雨停了，我依稀可以看清山的輪廓，那樣蜿蜒曲折、連綿起伏。
樹上的蟬清了清嗓子，又嘹亮地唱了夏之歌；一道道黃昏的霞光，撒滿湖面，遠看像是撒滿了碎金、碎銀，撲朔迷離；綠樹經夏雨的滌洗，更顯得蒼翠欲滴。晚霞的光如月輝般傾瀉而下，樹影斑斑駁駁，投射下幾點靈動的、跳躍的光點。
滿池塘的荷，隨風搖曳。風多情地推動荷的纖細的腰枝，荷倦了，荷花依在田田的葉子上，更加美豔動人。
荷，不愧是美，“出淤泥而不染”。那荷盈盈動人，荷花上凝結的雨珠，閃著熠熠的光亮。隨著荷的傾斜，又滴入湖裡，驚動了在蓮蓬上棲息的蜻蜒，它們撲閃著翅膀飛走了……
黃昏的孤紅籠罩著整個夏天，水霧升入瓦藍的天空瞬息被雲朵吸收。空氣那麼新鮮，夾雜著荷的清氣，沁人心脾。
花，粉得可以與晚霞相媲美，碧綠的荷葉半遮著荷，宛若一個靦腆的嬌羞少女。有的荷且不過是個花苞兒，但是可以看見它粉嫩的花色。黃昏滿池的荷花，滿眼的荷葉構成一幅多麼曼妙而和諧的水墨畫。這清新的色調，彷彿閃動的靈光，流進我的眼中，流進我的心間。在酷熱的初夏季節，為我帶來一絲絲甘甜的清涼，拂拭去浮躁心靈的塵垢，洗去煩悶……
那是夏日最美的風景。
她擁有整個夏天的美麗 篇3
國一作文 ,736字夏日之美，是那樹上的蔥翠欲滴？是那水中的波光粼粼？是那鳥兒的婉轉動聽？還是那樸實無華，卻又沁人心脾的美……
正午，烈日炎炎，人們撐著遮陽傘，還是被太陽晒得“乾坤大挪移”。我跟幾個同學走在放學的路上，兩旁的樹木都被太陽烤出了最晶瑩的深綠色。“喂，快看哪兒！”一個同學忽地叫出了聲，著實令我們嚇了一跳。我轉目定睛，原來是一個賣冰棒的老阿婆，臃腫的身材，黝黑的面頰，頭上扣著一頂破邊兒的草帽，沒有看到她的眼睛，鼻樑旁邊的皺紋卻為她多添了幾道風霜。
我們湊到她的攤前，爭先恐後地要買冰棒。我帶的錢不夠多，所以只能買到最便宜的五毛錢的冰棒。她仰視著我，眼睛緩緩地眨了幾眨，抬抬手，抱歉地說：“你要買的這種冰棒好像……好像要化了。”一個同學不以為意地說：“沒關係，楊樑暉，就買一塊錢的好了。”“可……”我搜查了全身，一張多餘的錢都沒找到，頓時面紅耳赤，進退兩難。我用眼光瞟了瞟那個同學，示意他我要溜了，他卻大聲說道：“使什麼眼色啊，快啊！”“唉……”那個阿婆打斷了我們，慈祥地說，“錢不夠沒關係，不就五毛錢嘛！如果你真想吃，這不，還有一大袋兒呢，反正都要化了，沒人買，你帶走吧！”她硬生生地把那袋冰棒塞給我，我還沒感謝，臉就如同喝了三十罐伏特加一樣紅。“謝謝您！”話音剛落，我就三步並作兩步地直衝了出去，正應了孫子所說的“其疾如風，其徐如林”，看來孫老人家也經歷過這樣的事吧。
跑得夠遠夠安全了，我才迫不及待地拆開一袋冰棒，卻發現這根冰棒只是微微融化了一點兒！
我詫異地望著手中的袋子，又望了望那阿婆擺攤的地方，我忽然感到了無限的清涼以及只有心才能感受到的美麗，那是善良的美麗。
她並不擁有很多錢，也不擁有很多車和房，她擁有整個夏天的美麗，正因為有了這層美麗，這個炎熱的夏天不再炎熱！
我的美麗校園 篇4
國小四年級作文 ,416字我的校園是一個美麗的地方。
春天，百鳥爭鳴。小草從沉睡中甦醒。小鳥從南方趕了回來，為校園裡增添了無限生機。花池裡的花長出了花骨朵，樹也已經發芽了。校園裡的樹有很多種，例如：楸樹、松樹、冬青樹等等。那些楸樹像站崗的士兵一樣整齊的站在道路兩旁。
夏天，綠樹成陰。那些綠油油的樹把校園點綴得生機勃勃。鳥兒也開始忙碌了。因為它要建造舒適的房屋。還有花兒都綻開了笑臉，有紅的、黃的、粉的，真是絢麗多彩。
秋天，秋高氣爽。綠油油的樹開始掉葉子了，可是隻有冬青樹，依舊綠得那麼耀眼，散發出迷人的光彩。綜合樓前面的石榴樹結出了果實，紅紅的像一個個小燈籠似的掛在上面，那麼誘人。
冬天，白雪一片。這個時候我們最喜歡，因為我們可以在校園裡打雪仗、堆雪人了。有時候雪不停地下，不知要下個幾天幾夜，放眼望去，整個校園銀裝素裹，像一個童話世界。在雪停的時候，一陣北風颳過，樹幹上的雪唰唰地往我們身上落，好玩極了。
這就是我們四中的校園，我喜歡這個美麗的地方。
蓬萊的美麗鄉村 篇5
國二作文 ,554字最愛的，就是蓬萊鄉村那淳樸自然本色的美。
清晨，獨自悠悠地走在鄉間大路上，筆直地通向人家，幾株小草在路邊搖頭嬉戲，好似在歡迎我的到來；向前走去，依稀地望見了房屋人家，瓦片一處紅、一處黑，像貝殼鑲嵌在上面；偶爾遇到幾個出山勞動的婦女，大家歡快地打著招呼，微微點頭，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，倍感親切。哦，我愛鄉村這淳樸美。
繼續向前走著、走著，路逐漸變窄，來到了一條小溪前，泉水擊打著石頭，泠泠地發出響聲，偶爾傳來幾聲清脆的鳥鳴聲。水上有條小徑似的木頭，姑且可作小橋，旁邊又有間供人休息的房屋，頗有小橋流水人家的韻味。又向前走去，到了樹林，我探著身子，弓著腰小心翼翼地前進，生怕碰斷了哪條枝幹。不遠處，一片樹葉正在清風拂下，搖曳飄落。拾起，穩嗅，一種淡淡的清香注入全身。哦，我愛鄉村這自然美。
又向前走，只見一座不大的小山佇立在眼前。爬到半山腰，才發現太陽早已升起，爬上樹梢。陽光一朵朵地灑在身上，灑在樹上，灑在花上。瞧，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞……哦，我愛這鄉村本色美。
停了片刻，我原路返回。感受陽光的溫暖，穩嗅落葉的香氣，體會親切的語言。心中如沐春風。哦，鄉村，你使我真正迴歸到最真實的模樣，感受著最初的淳樸氣息。
蓬萊的鄉村，你真美！
蓬萊的美麗鄉村 篇6
國二作文 ,768字小時候，我總是喜歡跑到一望無際的鄉村田野上，攤手攤腳躺在草叢中，享受著小草與野花的撫摸。
現在，只剩下那硬邦邦的地板，一躺下也就剩下疼痛了。
清晨，幾隻麻雀歡歡喜喜地坐在人家屋脊上，嘰嘰喳喳地反覆叫個不停；雄雞則一躍站在人家的土牆上，作為光明的使者，拉開了清晨的帷幕，趕走了黑暗。
在田野上，小草則昂起了頭，挺起了腰，綻開了笑臉，等待著露珠的沐浴。一顆顆珍珠似的露珠滴落在小草的額頭上，順著它的葉片慢慢地、輕輕地滑到指尖，搖搖欲墜，整個葉片也跟著輕輕晃動起來；最後，“啪”地一聲，落到土壤中。轉回頭去看那小草的臉頰，就如同清晨剛梳洗的少女般，晶瑩明亮。
正午，小狗伸出長長的舌頭，一點點口水順著舌頭一滴一滴的流下來，那傻呆呆的樣子讓人忍俊不禁。懶惰的貓則張開嘴巴打了個哈欠，伸了個懶腰，掩面躺下睡了；不用說，貓的生活就是舒適。
在田野間，不知名的野花正悄悄綻開緊繃的笑臉，只見其中的一朵不知名的野花，輕啟朱脣，似乎正要說出什麼輕柔的話語，間或還發出噼噼啪啪的笑聲—原來它被太陽的一句笑話逗得炸裂開來。低頭再看，它那火紅的笑臉，正在草叢中躲躲閃閃，害羞著呢！蟬們在路旁枝繁葉茂的大樹間上演合奏，那聲音抑揚頓挫，此起彼伏，有種趕超世界頂級樂團的意思，都能上金色大廳去表演了呢！
傍晚，鄉村浸在暮色裡，靜謐安詳，有一種神聖不可侵犯的威嚴。人家煙囪裡升起嫋嫋的炊煙；樹上的蟬鳴低沉稀疏下來，終於消失。等待飯熟的時候，閒著無聊，就蹲在臺階下，哼著小曲，看角落裡排著整齊隊伍的螞蟻扛著食物回家。許是它們發現了我，慌亂中逃跑得四分五裂，看它們慌張的樣子，我撲哧一笑，繼而哈哈大笑。這一笑，驚醒了屋簷下的燕子，巢裡唧唧幾聲，又歸於寧靜。
鄉村雖不比城市繁華，卻處處充溢著淳樸本色自然美，沒有心機，沒有貪婪，沒有紛爭。我愛鄉村，愛這裡的一切。
跨越時空的美麗 篇7
高二作文 ,660字美麗的容顏因歲月的流逝而凋零，珠寶的華光因時間的剝蝕而黯淡。時間似乎充滿令人畏懼的力量，孔子曰“逝者如斯夫，不捨晝夜”世間萬物都曾試圖衝破時間的束紆，凝視左右，唯獨記憶與時間同在。
記憶，它是上帝留給人類儲存美麗的載體，它是人類感愛的真情的語言，它的存在使我們學會了銘記，它的存在讓我們懂得了感恩，它讓我們看到了“晨興理茺穢”，使我們明白了“已不欲勿施人……
時間風化了大千世界，它使得夏宮不現雍容華貴，使得“嫦娥”奔月二度，使得奧運烽火點燃在東方名都……然而，記憶依然，仍記得祥林嫂青黃的面容，仍記得霍英東兼濟天下。
記得，朱自清為父親的背影而珊然淚下。當父親吃力地爬上站臺，當父親久久不息地送別，當父親刻骨銘心地留言，是否，記憶已被風化？五柳先生因“嘗從人事”而悔恨不已，阿瑟上將因戰敗而哭泣，他們為記憶而悔恨，只概嘆記憶與時間共伴他們前行。
“故壘西邊，人道是三國周郎赤壁”蘇軾懷赤壁之古，感嘆記憶，當他眾叛親離，被貶他鄉，他明白時間會讓記憶閃爍，自有後人說明白自己。司馬遷不被痛苦折服，且能留下絕唱之筆，是記憶，使他們跨越時間的門檻，將偉人饋贈於我們。
記得曾幾何時，不明白“曾經滄海難為水”的深刻，卻因為樹葉的凋零而多愁善感，因為雲霧的氤氳而扶手起樂，是記憶為人類帶來了美好的懷念，是時間為人類留下感嘆蒼桑的怨言；是記憶與時間共同孕育了人類的品格、精神、文化、穿越於茫茫歲月，傳承於世世代代而熠熠生輝。
時間風化萬物，卻又因為記憶而使萬物透露本質。記憶傳隨時間，因不被時間風化而拯救了涅沒於時間下的真情勇敢……
一瞬間的美麗 篇8
國一作文 ,588字“未若柳絮因風起”謝道韞曾用這句話博得謝太傅一笑。
我喜歡輕如薄紗似的白雪，更喜歡滿天飛舞的柳絮。一個星期六的早上，吃完早飯，我便揹著書包，去同學家做作業。漫步在洎水河邊，一片薄如紗似的東西飄落在頭頂。“這是什麼？是雪嗎？”我摘下頭頂的東西，仔細一看，悄然大悟，“原來是柳絮啊！”柳樹在風中搖曳著，雪白的柳絮在風中翩翩起舞，多美的一幅畫啊！
柳絮飄落在地，就算是雪，也不能做到這麼輕盈，這麼優雅，此時的柳絮，就像一個真正的舞者，隨著柔和的風優雅的起舞。輕盈的舞姿吸引了無數人駐足痴望。
美麗的舞姿？這也是一時的吧？柳絮不一會兒，便躺在了冰冷的大地上。柳絮鋪滿了一地，很美，但也是很淒涼。我的心情也差了許多，再美的柳絮又能怎樣？柳絮再美，也是一瞬間的。
人何嘗不是這樣？人的一生很短。或許，有些人為了自己的目標，雖然努力拼搏，但沒有精彩的一瞬間，平凡的過一生。而有些人，努力拼搏，最後功成名就，輝煌的過一生。不管是成功了還是失敗了，但我想他總是努力了，這就夠了。
是呀，這就夠了，只要在空中舞過，柳絮怎會悲傷？我就是那拼搏的柳絮，即使一開始平凡，暗淡，但我一定會拼搏，追逐那一瞬間的美麗，即使不能永恆，但只要飄飄灑灑地在天地間飛舞過，足夠了。
秋風依舊，依然蕭瑟，柳絮依舊隨著風輕盈的飛舞著，散落在地。我絲毫不再為它感到淒涼。因為，它成功了，它抓住了那一瞬間，定格成永恆的美麗。
讓生命綻放青春的美麗 篇9
國一作文 ,667字什麼最珍貴？當然是“曇花一現”最為珍貴。
對於曇花，我只見過她的“酷照”，卻沒能親眼目睹她的風采，對於曇花，我充滿了幻想，似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。
過年的時候，有一次我在外婆家的陽臺上，看到一位亭亭玉立的清純“少女”—水仙花，忽然就想起了從未見過的曇花。看著看著，不覺漸漸沉醉在了其中，彷彿曇花就在我眼前，我看到了曇花開放那一瞬間的美麗，是那麼純潔，那麼白；聞到了那一瞬間的芳香，是那麼清爽，那麼奇。
曇花，總是在夜間，悄悄地開放，時間非常短。我想，曇花是知道自己的一生短暫，如過眼雲煙，對於生命的長短，她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，讓自己能夠盡情地綻放，想做一顆黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己沒有白白浪費青春，只想要把握現在，認真地做好每一件事情，讓自己變得更加美麗，即使只有幾分鐘，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年輕的時候，把握好每一分、每一秒，儘自己的全力，做一些有用的事，做一些令他人滿意、更令自己滿意的事，才不枉費她的青春。
曇花之所以珍貴，是因為她的生命短暫，難得一見。
曇花之所以珍貴，更是因為她綻放出了“青春”的最美。
我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎？漫漫人生路，其實短暫而珍貴。更何況，“人生能有幾回搏？”所謂“時不我等”，時間一去不復返，我們只抓住青春的脈搏，努力拼搏，才能創造出生命最光輝的價值。春天已經來臨，新的學期已經開始了，讓我們珍惜時間，把握現在，努力學習，踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣，才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿！
身邊的美麗 篇10
國一作文 ,621字同學們，在我們身邊，有許多愛幫助別人的人，那大家有沒有把他們做過的好事記錄下來呢？我就記下了一件。看！
那是在去奶奶家的一件事。初冬的雨不停地下著，我坐在公交車上望著窗外寒風中來來往往的行人。車內一片寂靜，只有那單調乏味的引擎聲。乘客們都穿的笨重如牛。擠在一起看報紙。忽然汽車停了下來，一位老奶奶在一位中年婦女的攙扶下上了車。車門關上了，聽見老奶奶和那位中年婦女告別的聲音。汽車開了一段路，突然，一陣吵鬧聲打破了車內的寧靜。我一看是，是收錢的阿姨和老奶奶吵了起來。收錢的阿姨凶巴巴的說：“你還沒付車費呢，快拿來”！老奶奶說：“我女兒剛才給你了，我都看見了，是一張舊的五塊錢”“沒有！你問問車上的人看見了沒？”收錢的阿姨聲音更響亮了。乘客們一個一個都搖著頭。這時司機把車停下來，對老奶奶吼道：“快點下車！”很多乘客也催道：“快點，快點！別耽誤我們的時間。”老奶奶急的快哭了，求道：“你們行行好，讓我坐車回去吧。”可司機依然毫不留情的讓她下車，當時我很想去幫助那位老奶奶，可我身上沒有五元錢，也有心無力呀！這時，一位四十多歲的男子站起來，掏出五元錢，遞給收錢的阿姨說：“我替這位大媽付錢，讓他坐上走吧。”收錢的阿姨這才善罷甘休。
我用佩服的目光看著那位男子，感覺他像個天使。說心裡話，幫助別人不是為了受到表揚，也不是為了讓人感激，而是我們每個人都應該有幫助人的好思想，好品質，盡力去做自己應該做的事，從而提高自己高尚品德，為促進社會的和諧而努力！