多味醬豆相關作文20篇

多味的初中生活 篇4

國二作文 ,892字

常常聽同窗好友報怨，初中生活如同六月天的太陽—辣。但回想這一年來的初中生活，我倒覺得如一顆小小的怪味豆，入口稍辣，細嚼微苦，慢慢品味，卻有一種沁人肺腑的甜。

還記得剛到清江外校的第一個星期，烈日當空的午後，我們這群從四面八方聚攏來的還沉浸在天真爛漫中的同學，想不到上的第一課就是近乎殘酷的軍訓。在那個寬闊的操場上，火舌肆意舔著整個操場，連地上的小草都被折磨得耷拉著腦袋，而我們卻只能乖乖地站在操場上。儘管陽光烤得喉嚨冒煙，嗓子發癢，還得一遍又一遍地重複著“立正”“稍息”“齊步走”……

汗水一滴滴下落，鑽進眼裡，辣辣的；溜進嘴裡，鹹鹹的；浸進衣襟，粘粘的。一分鐘，二分鐘，十分鐘，半小時……終於有同學倒在草坪上了，但我還是堅持著，直到整個軍訓結束。唉！剛開始的初中生活就讓我們嚐到了辣的味道。

辣的滋味還讓我們心有餘悸，苦滋味又上心頭。不用說每天破曉時分從溫暖的被窩裡爬出來時眼睛澀澀的那份無奈，更不用說每天“食堂—教室—寢室”三點一線的枯燥，就是看到那張排得滿滿的課表和每天七八門功課輪番上陣的考驗，就足以讓我們這些溫室裡長大的花朵苦不堪言了。為了在學習上“出人頭地”，為了讓父母“以我為榮”，我總是在寢室的同學還在夢中囈語時，就第一個輕手輕腳地穿好衣服，趕往教室，不是開始大聲讀著難背的“English”，就是捧著歷史書默默地揹著老祖宗的那些事。晚上，一個人躺在床上，不是把當天的功課在頭腦中放一遍電影，就是總結一下今天的得失，有時候甚至還把白天心頭上那些未來得及解開的疙瘩帶到夢中，擾得我在夢裡都不得安寧。唉！這一年的初中生活就讓我見識了苦的厲害。

日復一日，月復一月，一個學期轉眼間就成為了記憶。雖說辣，雖說苦，雖說累，但當我從一臉笑容的爸爸手中接過那張從學校寄回的成績單，迫不及待地開啟時，我才發現“一份耕耘一分收穫”這話並不是哄我開心的謊言，我這才漸漸品嚐到了被汗水泡過的果實真的好甜，用心血澆灌的花兒才真的好看。

初中生活，不正如那顆怪味豆麼？即使曾有過一時的辣與苦，但最後沁人心脾的卻是讓人回味無窮的甜。這就是我心中多味的初中生活。

多味初中 篇5

國三作文 ,746字

如果說青春是片天空，初中生活就像那些自由翱翔的鳥兒，快樂無比；如果說青春是片田野，初中生活則是點綴田野中的幾朵鮮花，獨一無二。初中三年使我真正明白“往後的路與你現在所付出的汗水成正比”的含義。多味的初中生活，讓我收穫了很多道理。

初一的懵懂與無知。“鈴，鈴，鈴”下課鐘聲還沒停下，我們就像脫韁的野馬衝出教室，跑到十萬八千里遠，老師也奈何不了我們。晚自修是一天當中最期待的，就那樣暢談人生度過了初一晚自習。上課不聽課，不按時完成作業，考試成績的不屑，使我的成績像電梯一樣“嗖”一聲下滑到了最底層。初一就像一個教訓，伴隨我升到了初二。

初二的叛逆與歡樂。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩了。初二的學習是這三年中最沉重也是很重要的，這一切都是在為一年後的中考做準備。可我還是像初一那樣懶惰無比，絲毫沒有發覺學習的重要性。令我難忘的是初二的秋季校運會，在校運會這短短几天裡，讓我們班集體變得更團結！同學們的熱情和諧，給我的感覺就是我喜歡和他們相處。我們也在一起努力學習，互幫互助，所以我成績才有所提高。

初三的努力與衝刺。在抱怨以前為什麼沒有好好學習中度過了一學期。體育訓練加重，同學們都是酸胳膊酸腿的，但是我們並沒有氣餒，反而讓我們收穫了堅持就是勝利這個道理。長途跋涉的最後衝刺，該為自己的將來好好努力了，我還是自覺背上了“語數英政歷化物”這七座大山。作業繁多，每天都被試卷作文堆得滿滿。在二個月多後即將與相處了三年的同學揮手說道別，也感謝三年中老師們的教導……

人生就像一張白紙，那麼初中生活就是記載了許多美好回憶的文字，留下點點滴滴。初中三年很想快點過去又最捨不得道別。多味初中生活，我嚐到了甜酸苦辣，無論是甜，是酸，是苦，是辣我都照吞不吐，因為這些事情或經歷讓我變得更完美。我愛我的初中生活！

美味臭豆腐 篇6

國小六年級作文 ,825字

要說我最愛吃什麼，那可非臭豆腐莫屬了。這聞起來“臭”，吃起來“香”的小方塊是那麼的令人著迷，不信我帶你來小吃街嚐嚐它的味道吧！

夜幕剛剛降臨，“鴻泰小吃街”早已是人頭攢動，我也興沖沖趕來湊熱鬧，找到了自己最愛吃的臭豆腐，遞給主人兩元錢，要了十塊。因為生意比較好，我只依次排隊等候。只見攤主是位四十來歲的外地大嫂，雖穿著有些樸素，但做事卻十分利索，她嫻熟地從旁邊的小箱子裡夾住十幾塊乳白色的小豆腐，有順序地攤在油鍋的中間，倒上一些色拉油，便開始忙活起來了。

不大一會兒，油鍋裡便輕快地“唱”起了歡快的歌兒，浸在油裡的小豆腐開始“吱吱”作響，漸漸由白轉黃，周圍泛出少許亮晶晶的油泡，溢位一些牛奶般稠稠的液體，表層在路燈的照映下閃著油光，像頂著一層金箔，香味也開始慢慢飄散開來，像手一樣伸進我的鼻子裡……我的眼珠子都恨不得飛過去，渾身每個細胞都開始跳躍，哈喇子像決堤般流下來，雙眼死死盯住鍋裡。可要想吃美味哪有這麼快，大嫂用手中的鏟子輕輕壓了壓豆腐，又將它們逐個翻著，黃色的油汁慢慢溢了出來，貼近鍋底的那面已經泛黃變脆了，豆腐四個角也開始變硬了。

這時大嫂又拿出佐料瓶，兩隻手像篩篩子一樣上下翻飛，有節奏地在豆腐上噴灑著佐料，黃色的椒鹽，鮮紅的辣粉紛紛揚揚地飄落下來粘滿了豆腐的表面，與之融為一體，然後用竹籤將豆腐五個一串，遞給我兩串。

妥了，美味到手了，我迫不急待地接過來，捕捉那奇異的香味，然後便開始品嚐起來。輕輕咬上一口，哇！真爽！真辣！一種難以抑制的興奮和快感湧上心頭，腦袋熱得像個蒸籠，舌頭上的每一處味蕾都被瞬間啟用，鮮味和鹹味順著喉嚨滑下去，腸胃和喉管都在響亮地唱著歌，豆腐那又酥又香感覺征服了全身，幸福感在那一刻無與倫比……我顧不得燙，一口氣把十塊吃下了肚，意猶未盡地舔著竹棒上殘留的作料，嘴脣已經被辣得沒了知覺，卻比吃了“心裡美蘿蔔”還樂。

美味進了肚了，我也過足了癮，走在回家的路上，我發自內心地感慨道：此物只因天上有，人間能得幾回嘗啊！

多滋多味的期中考試 篇7

國一作文 ,656字

生活是多滋多味的，考試也是多滋多味的。

苦

期中考試前的複習是一場艱難的“革命戰爭”。每天心就像琴絃一樣繃得緊緊的，生怕哪一科漏掉了考點。不僅要背熟所學的單詞和語文賞析，還要完成媽媽佈置的備考試卷。每天最早也是十點半睡覺。所以備考的這幾天，我幾乎每天都頂著“熊貓眼”去上學。備考這幾天可真苦啊！

酸

數學不是我的強項，有時一道簡單的題目，我半天也寫不出來。有一次，我有一道難題去請教爸爸。當時我腦袋有點“卡機”，爸爸講了幾遍也沒有聽懂。爸爸有些不耐煩了，他的聲音越來越大，語氣也越來越嚴厲。終於，爸爸發火了，我很委屈，情不自禁地流下了眼淚。爸爸看見我哭了，語氣漸漸緩和了，他一邊幫我擦眼淚一邊說：“我不是故意要說你的，你在數學上總‘鑽牛角尖’，總是喜歡省步驟，所以每次都犯錯。以後我講題時，你不要走神好吧？”我點了點頭。這就是備考前辛酸的味道呀！

甜

期中考試後最緊張的就是發成績單了。那時我的心裡就像揣了一隻兔子，怦怦直跳。周圍有些同學拿到了成績，考得好的同學眉飛色舞，考得差的垂頭喪氣。看見那些同學我越發緊張了，如果沒考好，回家後少不了父母的責備。成績單終於發下來了，我竟然考了全班第三！我一回家就和媽媽報喜。媽媽愣了一下，意味深長地說：“你考到了第三名是好的成績，但是卷子上很多錯誤都是你粗心大意造成的，很多題都是基礎題丟的分，如果你做題再認真一些，你就會取得更大的進步！”

這次期中考試讓我明白了：“只要你付出了努力，就會得到理想的回報。以後我們還會遇到很多這樣的考試，只要我們付出了汗水，就會苦盡甘來！

多味的青春路作文 篇8

國三作文 ,1995字

【篇一：多味的青春路作文】

青春，嗯……味道很複雜。

青春，包含著五穀雜糧。青春的道路上，有心酸，有歡樂，有淚水，也有艱險。但青春之路，是我們用青春鋪成的通向成功的大路。

青春是酸楚的。

升入初中後，告別的是親愛的父母，迎來的是新知識。還記得父母臨行前對你的囑咐嗎？那是他們對愛子愛女的愛。當你坐上校車的那一刻，父親向你遞過書包，是在告訴你以後沒有他的監督更要好好學習；母親向你遞過衣被，是在告訴你以後沒有她的照顧要保重自己。當你接到這一切時，你是否會鼻子一酸，甚至為日夜勞累的他們流下眼淚？也許，當時你不會想到這麼多，但當校車載著你漸漸遠去，離父母越來越遠時，你定會不忍回頭。你定會思緒萬千，會想到未來的道路，會想到長大後的你。

是的，你走在青春路上，漸漸長大，而父母就是你青春的犧牲品。他們的臉上被歲月劃上了一道道皺紋，腰背也被生活壓力變得佝僂。

青春是美好快樂的。

青春，多麼美好的年華，它是人生最快樂的時期。剛升入中學，正是天真無邪無憂無慮的年齡，每個人都充滿了朝氣與活力。我們在校園裡釋放著青春，在課堂上激發著活力，一切是那樣的美好快樂。有人說青春是清晨東昇的紅日，有著神祕強大的力量；有人說青春是欲欲試飛的雛鷹，藏著擁抱藍天的潛力；有人說青春是破繭而出的蝴蝶，晃著新一代人的影子。憧憬著美麗而燦爛的人生。

總之，青春有著無窮的魅力。在青春的道路上，我們應快樂的走過。

青春是苦累交加的。

夜晚，燈火昏明，蟋蟀在草叢中低吟，這時，只有一個地方還發著光亮，在校園顯得異常顯眼，那，是教室。走近，聽到的是沙沙的寫字聲，向窗內望去，只見一個個奮筆疾書的少年，他們低著頭，還能看到胳膊在微微的抖動，沒錯，他們在書寫未來。密密麻麻都是字影的草稿本上，隱含著他們走向成功的階梯石，筆記滿滿的教科書上，包含著他們成才的祕訣。他們累嗎？他們苦嗎？難道這些證據還不能足以證明？當然，那是苦累的。走在青春的路上，知識就是我們鋒利的武器，不然，怎能一路披荊斬棘，走向美好未來。沒錯，他們正是抱著這些信念，一路向前，贏得光明大道。為了這些，吃點兒苦，受點累，又算得了什麼？

美好的青春，正是要有苦累裝飾的。美麗的青春之路，也是要有苦累鍛鍊的。

酸楚、快樂、苦累造就了青春之路。它們使青春不單調，不無味，而也正是它們為我們開闢了一個通往未來的光明大道！

青春，恩……味道很複雜，但還透著一絲甜味兒。

【篇二：多味的青春路作文】

在青春路上，走著走著，你就會嚐到不同的味道。

青春路上的甜

那一天，我像往常一樣回家，馬路對面有個小女孩在哭，她穿著藍格子襯衫和牛仔褲，扎著兩個小編。我放眼四周，卻是沒有她的父母。於是我加快了步伐，走到她身邊，輕輕地蹲下來說：“小妹妹你怎麼了？”她抬起水汪汪的大眼睛看我，說“姐姐，我找不到我媽媽了。”“小妹妹，你媽媽長得什麼樣子？”她想了一會說：“媽媽穿著衣服，有眼睛，有鼻子，有嘴巴，噢，還有耳朵！”我嘴角一陣抽搐，誰家媽媽不都長這樣的嗎？難道要我跑過去拉著一個阿姨的手說：“阿姨阿姨，這是您家的小孩。”然後那位阿姨不滿的甩開我的手說：“我還沒結婚呢，哪裡來的孩子。”隨後又送我兩個白眼揚長而去。獨留我一人在風中凌亂。我連忙收回我胡亂的思緒，又問：“你叫什麼名字啊？你知道你家在哪裡嗎？”“我叫多多，我知道我家在哪裡，可是我怕有壞人，不敢回家。”然後眨著大大的眼睛看我，這是讓我當保鏢的訊號，我就這樣莫名其妙當了她的“護花使者”，。於是我們就走在柏油馬路上，黃昏將我們的影子拉得很長很長……

到了她家，她的父母都快要給我跪下了擺擺手說：“不用謝，不用謝。”回到家中，我心裡美滋滋的，不停地在傻笑，媽媽走過來摸摸我的頭說：“奇怪呀，你沒發燒呀。”我推開母親的手，繼續做我的“白日美夢”。

我嚐到了青春路上的甜。

青春路上的苦

陰雨連綿的天氣總是讓人的心情不好，這不，上次考試的成績出來了。我望著試卷上的幾個紅叉叉，思緒又飄遠了。

“哎呦，你瞧你喲，怎麼這麼粗心？”媽媽指著試卷上的一個計算題問我。我尷尬的笑笑，頭越來越低了。我也很奇怪，但是考試不知怎麼的，眼一花吧，加號變成了乘號。3+2=6，可我怎麼敢跟媽媽說呢，她不把我皮扒了就怪了。然後我抬起頭來說“呃，那個……那個……當時我的頭不聽我使喚。我本來想寫5來著。”妹妹擺著一副看好戲的架勢問我：“然後呢？”我白了她一眼，心想：你是來幫我呢，還是坑我呢？事實就是，她是來坑我的。媽媽使出了她的“降龍十八掌”和“無敵旋風腳”，碰碰碰碰，啪啪啪啪……

我拍了拍身上原本就不存在的雞皮疙瘩。媽呀，我又“夢遊”去了。媽媽那架勢，那場景，我看了第一回就不敢看第二回。事後我還想呢，我是不是把媽媽想得太血腥了？不，一點也不。好吧，我承認，在青春路上，我走得很苦澀。

我嚐到了青春路上的苦。

這條路上，還有很多味道呢，以後我細細給你講啊！

多味兒老師 篇9

國一作文 ,844字

老師是我的第二個母親，我的“第二個媽媽”像糖果一樣有各種各樣的味道；像彩虹一樣有絢麗多彩的顏色；像夏雨一樣有“喜怒無常”的性格。

味道一：甜甜的

趙老師講課幽默風趣，清脆動聽的聲音像一雙有魔力的大手把我們的心抓得牢牢的，連走神的機會都沒有。不過在我們班也不會有人鶴立雞群般地在語文課上花時間走神。我們之所以那麼喜歡上語文課，那麼喜歡趙老師，只因為趙老師會用一些小零食來“收買”我們這些“民以食為天”的饞貓嗎？當然不是嘍，更重要的是趙老師不僅僅是我們的老師，在課上讓我們輕鬆快活地如魚得水，沒有壓力，而且還想我們的知心朋友。下課的時候一起談笑，做遊戲。對於我們來說，趙老師就像一個年齡大一點的“老姐姐”。但甜甜的趙老師也會有苦苦的一面……

味道二：苦苦的

再好的人也難免會有壞的一面，再不愛發脾氣的人也有發脾氣的一天，畢竟人無完人嘛！因為趙老師對我們太好的緣故，所以我們班的調皮鬼難免會厚著臉皮，得寸進尺地不寫作業，理由更是一個比一個古怪，一個比一個奇葩。什麼“我家的妹妹把我寫完的作業撕了”“喝水的時候不小心泡花了”“媽媽打掃衛生不知道給扔了”還有的人更“坦誠”，“不知道到哪裡去了”。就這樣，甜甜的趙老師發出了苦苦的味道……甜和苦中間還有一種味道，是回憶的味道，但是比苦更令人痛心，比甜更讓人回味無窮。

味道三：酸酸的

那是在小學的最後一次考試，考完我們不論如何都要各奔東西了，也許再也不會見面，趙老師也要迎接下一批學生了！那一天，我們不約而同地每個人帶了禮物，最後一場的結束鈴一打，我們都從各自的考場蜂擁而至語文辦公室，把一個又一個不值錢且毫無價值的東西擺在趙老師的桌子上。老師的嘴巴張了張，好像要說些什麼，但還是沒有說出話來。空氣中瀰漫著酸酸的味道，我皺皺鼻子，雖然不好聞，但是這是裹著回憶的味道。

這就是我們的趙老師，雖然也許永遠見不到了，但是我們忘不了她。因為她像糖果一樣甜，像苦瓜一樣苦，像檸檬一樣酸。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但願下輩子還做趙老師的學生，但願，但願……

多味父愛 篇10

多味父愛作文500字 ,494字

我的父親是一位平凡、樸素、道德嚴厲的人，我常常敬仰父親多味菜。

黃連的苦

一天，我正在做從課本到奧數的題，父親一看，一下子把書給我仍在地上，爛了好幾頁，我一看被撕爛的書，眼淚流了下來，父親大聲的說：“你做的是什麼，二十道題錯了八道，你還學什麼數學？”爸爸又罰我了十道，我在做的時候，心裡有種說不出的苦。

山楂的酸

我有一道奧數題不會做，爸爸在給我講解，正在講的過程中，我發現爸爸講的有一點不對，馬上辯解，誰知老爸舉起了手，恐嚇我，說：“我說什麼就是什麼！”我心裡酸溜溜的。

辣椒的辣

有一次，我們一家人去公園玩，我正在和小夥伴說著植物大戰殭屍2的遊戲，只聽老爸說："不要說了！"我裝作沒聽見，繼續說，爸爸那手已經紅了，不分青紅皁白把我暴打了一頓，賞我了一頓“竹筍炒肉”。我頓時感到臉上火辣辣的！

蘋果的甜

經過我千辛萬苦，已經成功的數學的植樹問題弄了個打破鐵鍋透道底，看看我成功的結果，我心裡甜滋滋的。

尾聲

父親出差了，我雖然躲開了父親的嚴厲，但我總覺的不舒服，當我站在陽臺上時，陽光沐浴著整個城市，我腦海裡閃出父親對我的嚴厲，這僅僅是嚴厲嗎？這也是父愛呀！想到父親，眼淚又從眼眶滑出。

多味母愛 篇11

國小四年級作文 ,686字

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌幾乎人人都聽過、唱過，但每個人感到的母愛卻是不一樣的。

酸酸的母愛

媽媽總是不讓我集體外出。有一次，我們去上游泳課，學校包了四輛大客車接送我們，可媽媽怕我暈車，怕我擠著，就是不讓我去。在我的再三請求下，媽媽終於答應讓我去了，不過有個條件：得讓她陪我去。天哪！那還不讓同學笑話死才怪呢！果然不出我所料，第二天到了學校，同學們就你一句我一句地議論開我了。我鼻子一酸，不爭氣的“銀豆豆”從眼眶中滾了出來。唉，我知道媽媽是關心我，可我心裡真不好受呀！

甜甜的母愛

有一次，剛放學，就下起了傾盆大雨，只見同學們個個都被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶接走了。我想，爸爸上班，姥姥家遠，媽媽又有病在身，不會有人來接我了。當我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉時，一個熟悉的眼簾—是媽媽，我飛出了教室，一頭撲進了媽媽的懷裡。媽媽渾身冰涼，臉也凍得發紫了。頓時，一股暖湧上了我的心頭，媽媽，你真是我的媽媽啊！

苦苦的母愛

媽媽的愛有時是苦澀的，比如：我考試考的不好媽媽便狠狠地教訓我；有時我說了謊，媽媽還會打我。我知道媽媽用心良苦，可是我還是覺得這時媽媽的愛是苦澀的。

辣辣的母愛

一次，我端米湯時不小心摔碎了碗，碗片劃破了我的手。媽媽沒有教訓我，也沒幫我，而是要求我自己收拾碎片。我覺得媽媽太不近人情了，一點也不愛我。從此，我便不和媽媽說話了。可不久我偶然間聽到了媽媽與鄰居談話，媽媽說：“我就是想讓她記住，做事不能粗心。”什麼？原來是這樣呀！我怎麼不懂媽媽的心呢！這時媽媽的愛是辣辣的。

多味的母愛促使我一天天茁壯成長，我愛我媽媽。

多味書法 篇12

國小六年級作文 ,865字

我是一個書法愛好者。我的書法生活也難免會有一些酸、甜、苦、辣。嫉妒時，感覺像喝了醋一樣酸；辛苦時，累得如苦瓜一樣苦；羞愧時，心裡如吃了辣椒一樣火辣辣的；開心時，心中如吃了蜂蜜一樣甜。

書法之酸：我學書法已有半年的歷史了，卻沒有得過幾次好的成績。唯一一次就是五年一期的“新人杯”書畫比賽中得過一次獎，可也只是勉勉強強地得了一個三等獎。看著別人得了一等獎高興得那“傻樣”，我心中不由地開始吃“嫉妒”，吃醋。我暗暗下定決心：我得好好練，不超過他們，我決不罷休！

書法之苦：下定了決心之後，我更加刻苦和努力了。週一到週五，在完成家庭作業後，我總是把自己一個人關在書房裡苦練，不管院裡的小朋友在樓下如何喊我下去玩遊戲；週末，我會準時到輔導老師家上課，不管是颳風還是下雨。為了寫好一副作品，我在教室裡反覆地練著，寫了一次又一次，老師給我講了一次又一次，我一點一點地改正著自己的問題，一點一點地進步著。曾經有一個星期天，我從上午練到下午，從下午又練到晚上，我整整在書法臺前站了七個小時！那段時間可比吃了苦瓜還要辛苦啊！

書法之辣：體味到辛苦之後，我倦怠了，想偷懶了。有一天，我突然對媽媽說我不想去學書法了，我想休息。媽媽問我為什麼，我說我太累了，累得我喘不過氣來。媽媽讓我自己給老師請假。我告訴老師我不想學了時，老師把我訓斥了一頓：“你當初的決心去哪兒了？你的毅力去哪兒了？你怎麼能夠半途而廢呢！你說你很累，那麼你現在不學，原來的辛苦不白費了？你再怎麼樣，也不能在這節骨眼上掉鏈子啊！”聽完後，我的心裡火辣辣的，我不是因為老師將我，我難過。而是因為我為我的想法感到羞恥。

書法之甜：真是功夫不負有心人啊。經過這段時間不懈的努力，我的作品在最近的學校的藝術節和與湘鄉市的“藝術百佳”的活動中都獲得了一等獎，我還將代表學校去參加湘潭市“藝術百佳”比賽！得知訊息後，我的心中感到無比無比的高興，整個人如吃了蜂蜜般幸福極了！開心極了！此刻，我感覺自己是世界上最幸福，最幸運的人！

我從我的書法生活中明白了很多道理：信心與毅力是成功道路上必不可少的基石！

多味“牛奶” 篇13

國小五年級作文 ,441字

童年，就像一片湛藍的海，而童年趣事就像那一個個光彩奪目的貝殼。我在童年的岸邊，尋覓著最美好的貝殼。找著找著，啊！找到了。

那時，我六歲，特別愛喝牛奶，卻因貪吃鬧了個大笑話。有一次，媽媽用洗面奶洗臉，我在一旁痴痴地看著，想到：這東西居然比牛奶還要白還要香，一定特別好喝。要不，偷偷嘗一嘗它的味道！

過了一會兒，媽媽洗完臉，對我說：“我出去一下，你在家好好呆著，聽見了嗎？

我重重地點點了頭。心裡便盤算開了：“嘿嘿！機會來了！等媽媽走後，我迫不及待地跑向洗漱臺，拿起洗面奶猛灌了一大口。“哇！這什麼東西呀？好難喝！”我驚叫起來，這洗面奶不僅澀，還又苦又油。真是說不出的滋味！

我連忙吐了出來，沒想到手一歪，把整瓶洗面奶都倒了，看著這個犯罪現場，我急得團團轉，趕緊拿起抹布擦了起來，正當我消滅犯罪證據的時候，媽媽回來了，看著這亂糟糟的場面，不由分說，念起了她最擅長的佛經。哎呦！我可憐的耳朵又要受荼毒了。

每當我想起這些，總是“咯咯咯”笑個不停。我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去。

多味暑假 篇14

國小三年級作文 ,340字

我的暑假生活，多滋多味。

暑假生活是一顆酸葡萄。這次暑假，媽媽帶我去鄉下探望外公外婆，我發現外婆的頭上又長出了許多白頭髮，臉上也多出了幾條皺紋，這讓我心裡酸溜溜的。

暑假生活是一罐甜蜂蜜。夏天可是甜品的天下，西瓜、冰淇淋、冰凍綠豆湯……這不，媽媽給我買來了許多甜食甜品，讓我盡情吃個夠。這讓我高興得不得了。

暑假生活是一塊辣生薑。每當傍晚，媽媽經常會帶我去樓下散步，絲絲涼風讓人神清氣爽，可是可惡的蚊子偏偏搗亂，一直跟著我，叮得我身上起了很多包，癢得我把蚊子包抓破，擦上藥水火辣辣的疼，真不舒服。

暑假生活是一味苦中藥。每天，媽媽都會給我佈置許多作業，做得我叫苦連天，但“良藥苦口利於病。”我的學習能力提高了很多呢！

這就是我的多味暑假生活。無論生活什麼滋味，我要開心過好每一天。

童年的多味瓶 篇15

國小五年級作文 ,834字

童年是什麼？是色彩豐富的調色盤，是一首動聽的歌，更是酸甜苦辣的五味瓶。

酸

我是爸爸、媽媽的掌上明珠，在家裡爸爸、媽媽都是圍著我轉。記得有一次，我和媽媽去姐姐家，一進門，看見姐姐抱著孩子，媽媽迫不及待地脫下鞋，在孩子臉上親了一口，還接過孩子抱在了懷裡。大人們都圍著姐姐家的孩子轉，沒一個人注意我。孤零零的我坐在那冰冷的沙發上，心裡酸酸的。說實在的，長這麼大還從來未被人這麼冷落過呢！我氣得瞪著眼睛，咬住嘴脣，拳頭握得緊緊的，心想：好小子，我媽一進屋，就喜歡你，看我一會兒怎麼收拾你！可是大家依舊把我當空氣一般，此時我好像喝了好幾碗醋一樣，眼淚不知不覺地流了出來。

甜

說起甜，那真是件令人高興的事。月考有一道題很難，同學們都大眼瞪小眼地看著，誰也做不出來。我似乎在哪裡見過這道題，絞盡腦汁想呀想，突然我想到了在一本課外書中看到過，就在最後的5分鐘裡做出了這道題。在老師公佈分數的時候，我很緊張。當我聽到自己得了100分時，我高興得揮著拳頭大喊一聲“耶！”同學們都向我投來羨慕的目光。回到家，我把這振奮人心的訊息告訴了媽媽，媽媽說獎勵我一頓大餐。當時的我像泡在了蜜罐裡一樣，心裡甜甜的。

苦

“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”這是媽媽常跟我說的話。那天，學校選鼓樂隊的同學，我有幸被選中了。老師說：“每天早上6點練習。”我想：6點到校，我哪能起來呀？第二天早上，媽媽5點半就叫我起床，我一次又一次地從睡夢中掙扎著起來了。經過一個半小時的艱苦訓練回到了班級，我肩膀痠疼痠疼的，好累呀。回到家裡連飯也顧不上吃，躺在床上就睡。苦呀苦！

辣

提起辣，那可是我的長項，我的潑辣真是遠近聞名。我是班長，大權在手，誰也不敢不聽我的指揮。有一次勞動，班級裡的調皮鬼在那裡偷懶，被我發現了，我上前拽著他的衣服就把他拎起來，他掙了半天沒掙開。知道他百般求饒我才饒了他。現在一想起他那可憐的樣，我的臉還真有點火辣辣的。

這些珍藏在我們記憶中的一個個酸甜苦辣的故事，使我們的童年多姿多彩。

多味生活 篇16

國小六年級作文 ,556字

生活有許多滋味，它就像一個劇本，我們都是演員，在這個生活的舞臺上表演，我們誰都看不到“劇本”，但是，我們卻可以用自己的努力，改變我們的命運，締造我們的多味生活。

生活的味道有很多，酸、甜、苦、辣，不知下一秒是什麼。

苦

在學習生活中，苦佔了絕大多數。有很多時候，我寫作業到12點，媽媽不但不體諒，還罵我拖拉。在考試前，她往往都禁止我所有的娛樂，只有卷山題海陪著我。在考試前，肩上像扛著整個銀河系，面對家長的威逼利誘，卻又不得不頂著壓力，挨著打罵，唉，這日子簡直比黃蓮還苦啊。

甜

當然，有苦就有甜。我在這種壓力山大的處境中，可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。學習也是一樣，把好壞對照起來，好處是：可以提前體驗考場的氣氛，讓我在考試時不緊張。壞處是：1。在考前壓力大，影響發揮。2。是睡眠不足。一對照，我覺得壓力小了一些，在與父母的相處中，他們也是為了我好，所以，雖然日子苦，但是隻要用心感受，仍有那一縷甜。

酸

在這苦中，有一縷甜，自然也有酸。雖然父母是關心我們的，但是，過度的嚴格管控，卻讓我很寒心。在奮鬥過後，想從父母那裡得到一些安慰，卻得到了一些不痛不癢的“哦。”心中十分難過，酸楚，傷心。

生活不管是苦，是甜，還是酸，只要努力，奮鬥之後，就會見到成功的甜蜜。

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

多味閱讀 篇17

國三作文 ,809字

閱讀對許多人而言淡而無味。不管他們對閱讀如何理解，閱讀對於他們就像喝白開水一樣，喝法不同，味道一樣罷了。

起初我也是如此，認為閱讀不過是讀書而已。後來雖知道了些閱讀的方法，對閱讀有了更進一步的理解，但仍認為它平淡無味。

自認為對閱讀非常瞭解，事實上根本沒有真正地品味著閱讀；認為明白了何謂閱讀，其實並未體會地閱讀的精髓。

自從進入了九年級以後，我才知道閱讀並沒有那麼平淡無味。恰恰相反，事實上，它擁有多種味道。

酸

閱讀，某些時候帶著些許的酸楚。

我在讀劉慈欣著作《三體》時，開頭一部分非常認真、詳細地閱讀，不放過其中的每一個字和詞，努力地想象當時的畫面，儘可能地在腦海當中使人物的形象、語言、動作成為具體的情景，想象當時的環境，並推測接下來的內容。可是讀了幾張後，我又犯起了老毛病—讀書讀不下幾張便不認真讀，匆匆地看一眼瞭解了大致意思便過去了，不再仔細地去記、想。後來連看也不看跳過一段去讀下一段。

讀過去之後後悔地腸子都青了，於是重新開始讀，但兩頁之後又犯了這個毛病。心裡滿是痛楚，可我還是沒想出啥好法子。

不過，除了酸，別的味道還是有的。

甜

讀書使我獲得了極大的收穫，提高了我的寫作水平。在讀書中我不知不覺積累了大量的詞彙，瞭解了許多優美的詞語、句子，同時還懂得了解文章的結構、重點、構成要素等多種因素。

同時閱讀也讓我明白了許多人生道理。讀一本書時，我時而大笑，時而悲傷。讀完後合上書，冷靜下來，仔細一想，發現其中有許多的奧祕。我明白了一個道理或一些道理。我從一個道理中得出另一些道理，又根據一些道理總結出一條普遍的道理。

苦

閱讀，有時又令我苦惱。

有時我讀著讀著就出了神，別人叫我只應一聲，我就繼續去讀，為此惹了許多麻煩。

再有時，我讀書時不知不覺魂魄就到書裡去了，看書的姿勢也不對了。久而久之，就形成了嚴重的近視。至今已給生活帶來了嚴重不便和麻煩。

閱讀有著多種味道，人生亦是如此有滋有味。

童年多味瓶 篇18

國小五年級作文 ,691字

每個人的童年都是豐富多彩的，而我也不例外。我的童年是酸甜苦辣鹹五味俱全的。

酸—“你的作業呢？”老師問我。“我……我忘帶了。”我支支吾吾地說。“你到底寫沒寫？”“寫了。”“寫了會忘帶嗎？你肯定是沒寫。沒寫就是沒寫，不要狡辯。回家把昨天的作業寫三遍。”唉，老師又冤枉我，我的心裡酸溜溜的。

甜—“郭馨儀，一百分。”隨著老師的聲音，我驚訝地睜大了眼睛。“什麼？老師您再說一遍，我考了多少？”“一百分”我呆呆地坐在凳子上，驚訝得嘴都張成了“O”形。“醒醒啊，你幹嘛呢！”同桌推了我一下。我如夢初醒，拿起試卷，一個大大的一百分映入我的眼簾。放學回到家我把這個好訊息告訴媽媽，媽媽笑逐顏開，高興地說：“今晚獎勵你看半個小時電視吧！”“萬歲！”我的心裡比吃了蜜還甜。

苦—寫作文時，我不小心碰了同桌一下，“啊！你幹什麼？”我看了看他，只見他的作文字上出現了一個多餘的“一”字，“對不起，我不小心碰到了你。”“你就是故意的！”說著，他在我的作文字上也劃了一個“一”，我只好撕了重寫。真是啞巴吃黃蓮有苦說不出啊！

辣—“你是怎麼搞的，怎麼這麼簡單的題都算不對，你的腦袋是榆木的嗎？50÷50＝0，你也太笨了吧！加上這一分你就考100了！”老師正在全班同學的面前批評我。我的臉上火辣辣的。

鹹—“爸爸，你就帶我去一次遊樂園吧！求求你啦！”“不行，說不行就是不行。”“真是的，這個願望都不能實現”，我的心裡可鹹可鹹了。

沒錯，童年就像一個五味瓶裝滿了各種滋味，有酸也有甜，只有擁有全部的滋味，童年才能豐富多彩，人生才能更加幸福！

多滋多味的一天 篇19

國小五年級作文 ,632字

大家都知道，飯菜是有滋有味的。我一天的生活也一樣，好像一個調料包，有酸、有辣、有苦、有甜……

這是一個難得的星期天。早上一起床，我就開啟手機，玩起了“絕地逢生”遊戲，我跳傘降落到了一個軍事基地，一下地就撿到了一個“三級頭”“98K”“八倍境”，還有一個“三級包”和“M46”手槍，於是開始對決。正玩得高興時，突然媽媽在旁邊說：“兒子，吃飯了！”可我裝著沒聽見似的，繼續我的戰鬥。這時，媽媽生氣地走過來，一把奪過了我的手機，只差一步就可以進入“吃雞”環節了，被媽媽這一搗蛋，我的“雞”也完蛋了。此刻，內心說不出來的“苦”，只差哭出來了。

“雞”吃不了，就吃飯吧。懷著鬱悶的心情，三下五除二地吃完了早飯，心想，媽媽不讓玩遊戲，總得讓我出去玩會吧。於是，便悄悄地朝門口走去，四米—三米—兩米—一米，突然，背後感覺一根繩子套到了一般，我卻走不動了，我大叫一聲，回頭一看，原來是媽媽那正洗著碗而水未乾的手拉住了我的衣領，並凶巴巴地說：“一大早，不準出去玩！”頓時，一股酸溜溜的滋味湧上心頭。

我只好悻悻地坐回到沙發上。心想，天啊！我媽不准我出去玩，電腦也被爸爸佔用，手機遊戲也玩不了，叫我如何是好啊？跟籠中鳥有啥區別啊。感覺心裡要發火了，辣乎乎的，挺不是滋味啊。

好吧，辛虧有我最喜愛的書，看書吧！當我靜下心來，開啟課外讀物《格林童話》，一下進入了童話世界，終於嚐到了閱讀的快樂，內心明顯感覺到了甜甜的。

那一天，我度過了多滋多味的一天。

多味春節 篇20

國小四年級作文 ,550字

對於春節，我的感覺只能用四個字來形容—無比複雜。

喜悅萬分

“耶！老媽萬歲萬歲萬萬歲！”一個快樂的聲音劃破了安靜的早晨。原來老媽決定破例讓我在大年初一到大年初八都可以隨意玩平板嘍！要知道老媽平時，那平板可是碰都不能碰的！於是我立馬開啟平板，精挑細選了幾個推薦遊戲：弓箭手們、元氣騎士、滾動的天空……等有趣的遊戲，我玩著這些遊戲，不時喊出“加油”，“就要打敗大boss了！”這些俏皮話，玩兒的真是不能自拔。

倒黴+掃興

大年初四，我來到外婆家，一進門大姨就給我潑了盆冷水：“你哥初三了，今天要通宵趕作業，不能陪你打遊戲！”我聽到了這個噩耗，如晴空霹靂，掃興極了。於是我只好一個人玩起了遊戲，玩著玩著，一個人太無聊了，我就睡著了。迷迷糊糊，不知過了多久，我醒了。可是，哥哥仍然在書桌上奮鬥著，看來，我今天註定孤獨。真是倒黴又掃興的初四呀！

悲傷

今年春節，令我最為悲傷還是我的壓歲錢盡數被媽媽繳收，從大年三十開始我的紅包，就如鵝毛大雪一樣下個不停，厚厚的一疊，我不禁暗自得意：“哇，這一下子我算是發了橫財啊！”誰知，那厚厚的一疊在我的口袋裡還沒捂熱，就被老媽一手搶去，在我拼命抗爭下老媽才從指縫間擠出了兩百塊錢打發了我。我這讓我心痛的銀子呀！

親愛的朋友們，你們說，我這個春節是不是很夠味呀？