大隊幹部競選稿相關作文20篇
大隊幹部競選稿 篇1
演講稿 ,534字尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是五（2）班的何綿主，很高興能有這次競選的機會，也感謝老師和同學們對我的信任和鼓勵。
拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵；“戴爾卡耐基也曾經說過：”不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。
今天，我站在這個演講臺上的唯一目的就是競選大隊幹部。我不敢說我是最優秀的，但我敢說，我將會是最努力的。
在過去的五年小學生涯裡，我擔任過小老師，科學課代表等職位。工作能力得到了老師和同學們的一致好評，曾獲學校“至善達人”“語文至善達人”等光榮稱號。在五（2）班這個大集體裡，我和同學們一起學習，一起成長。作為小老師的我，是老師的好幫手，也是同學們的好助手。處處以身作則，充滿正能量和同學們和睦相處，團結互助。
如果我當上了大隊幹部，我將會嚴於律己，以身作則，用實際行動來證明自己：我能行。如果我當上了大隊幹部。我會為同學們出謀劃策，開展豐富的校園活動。如果我當上了大隊幹部，我將帶著“一切為了同學，為了同學的一切，為了一切的同學“的理念。在大隊幹部的舞臺上為大家服務。
今天，我是成功的參與者，明天我是參與的成功者。親愛的同學們，請為我投上寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
大隊幹部競選稿 篇2
演講稿 ,608字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是五年五班的龔粹珊。今天能站在這裡競選大隊委，我感到無比的榮幸和驕傲，同時，感謝老師和同學給我這次挑戰自己，展示自己的機會。
當美麗的金秋再次鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊五年了。五年來在老師的辛勤培育和同學們的厚愛下，我已經從那個不懂世事的孩童成為了一名品學兼優的學生。我尊敬師長，團結同學，勤奮好學，有很強的責任心和組織紀律性。我興趣廣泛，琴棋書畫樣樣喜愛。
學校這方熱土也給了我許多機會，讓我有幸參加學校的各個活動，如參與校務執勤、校運會、幼小銜接等等。我在這些事情中快樂的付出著，同時也學習著、收穫著。我連續五年被評為＂三好學生＂；我還榮獲過＂冰心文學三等獎＂、全校書寫＂二等獎＂、中國國際標準舞拉丁舞蹈金牌證書，還榮獲嶺南少年報“卓越奇趣作文杯”’小作家獎等等，這些經歷，為我競選大隊委積累了經驗並增加了信心。
當然，人無完人，我也有許多不足之處。但正是這些不足更讓我有了加入大隊委的信念，因為我知道大隊委不僅是一種榮譽，它更是一個人責任和培養，是一個取長補短的學習機會。
我如果能勝任大隊委我會用清晰的頭腦，把這個求知的地方，扮裝的更加可愛，我還會盡量的讓自己的工作不影響到學習，讓自己及大家能全面發展，認真聽取老師的教導，努力做老師的好幫手。我將用實際行動，讓我們的校園更加多彩絢爛。
所以，請大家相信我，投上寶貴的一票。
大隊幹部競選稿 篇3
演講稿 ,585字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。競爭是生活中不能缺少的。學生在學校裡競爭，工作人員在職場中競爭。而我今天，要競選的班幹部就是大隊幹部。
既然是花，就要綻放；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是樹，就要長成棟樑；既然是班幹部，就要做好一個領航員。
我在四年級時，曾從宣傳員升到了大隊委，那次的大隊委雖然是在老師認可我能力的情況下將我升上去的，但我一直覺得沒經歷過競選的班幹部不是真正的班幹部。這次我想通過自己的努力當上大隊委，我相信自己能夠勝任，能夠做好大隊委該做的一切工作，因為我有經驗。雖然壓力比較大，但是勝利永遠屬於一直努力的人。
還記得以前有一次老師換了，數學老師被不服管教的我們氣哭了，但沒有一個班幹部出來管理，也沒有一個班幹部站出來讓旁邊的人不要吵了。從那時候起，我便在心裡想：我一定要當上大隊幹部，給同學們創造一個更好的學習環境。
如果我當上了大隊委，我會更加努力；如果我當上了大隊委，我會更加熱心幫助同學；如果我當上了大隊委，我會做好同學們的榜樣、老師的小幫手；如果我當上了大隊委，我對待事情一定會公平公正；假如我當上了大隊委……
假如你沒有選我，我也不會失望，因為我一定還有讓你感到不足的地方，我會繼續努力，完美自己的。
如果你認可我的話，請給我你那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
第一次參加大隊幹部競選 篇4
國一作文 ,558字這個學期，我被老師和同學推選為大隊幹部候選人。當聽到我是候選人時，心情很激動，心想一定不能辜負老師和同學對我的期望。於是，回到家後，我就和媽媽一起精心準備競選所需要的材料，背誦演講稿，在初賽時以小組第二的好成績進入了複賽。
週五的下午，終於迎來了大隊幹部競選複賽。這次比賽異常激烈，有二十一個人競選，但只有七個職位，我很擔心自己不能競選上。比賽的第一個環節就很特別，不是按序號上臺，而是大家自由爭搶上臺，這可考驗我們的膽量了，前面幾個上臺的都是六年級的哥哥姐姐，他們鎮定自若的在臺上演講，給我們帶來了不小的壓力。可我擔心的不止這一個，還擔心自己搶到話筒時，能不能像其他選手一樣擁有好表現。最終的事實就是：當我站在演講臺上拿起話筒面對觀眾的那一刻，雖然有些緊張，但想起老師和同學對我的期望，我便鼓起勇氣，自信大方的演講了自己的稿子，演講結束後，我很有禮貌的把話筒交給了下一個選手，我在心中長長的舒了一口氣。
接下來是搶答環節，大部分選手表現得很好，我就有點兒差了。老師提出問題的時候，我總是猶猶豫豫的，一會兒把手舉起，一想怕答錯又把手放下，等我再次把手舉起來的時候，別的選手已經搶先回答了問題。
這是我第一次參加大隊幹部競選，在這次比賽過程中，我學到了很多，也成長了不少，相信在以後的各種活動中，我會更加自信更加出色！
第一次大隊幹部競選 篇5
國小三年級作文 ,449字今天，我們班進行了大隊幹部競選，使我最深刻的是王樂水，王樂水在我們班相貌並不出眾，但她是我們班最乖巧、
最聽話、成績最好的那個。
這次我為什麼投她呢？因為她很有組織能力、不打死、不罵人、學習成績良好，她這次的表現更是令我大吃一驚，下面就讓我給大家說說她的表現吧。
王樂水上臺的時候，非常精神，接下來，她開始了她的演講，題目就是“我的責任我擔當”，題目特別好，演講的時候更讓我吃了一驚，一小部分是她的朗誦，更大部分是她對“我的責任我擔當”的判斷能力，她的演講能力就讓很多同學給她了滿分。
王樂水的才藝展示使我發現了她的英語功底，那一口流利的英語說的特別好，居然全部讀下來了，而且讀的特別好，使全班同學都對她刮目相看，而她說的謝謝大家，不用說，我就發現和她以前說的情緒有所不同，……大隊幹部競選終於完事了，盧老師點評了一下王樂水，還說她的課件特別好。
大隊幹部競選，就這樣結束了，我很期望下次大隊幹部競選，我真是意猶未盡。
班幹部競選稿 篇6
演講稿 ,624字親愛的同學們：
大家好，我是胡馨葉。很高興又能站在講臺上競選班幹部。這次我要競選的崗位是—語文課代表。
雷鋒說：“一個人的生命是有限的，為人民服務是無限的。”我想每天收發作業，堅持做好小事就是無限地為班級服務。若遇此事，不亦說乎？
我覺得要當好語文課代表，應做到以下兩點：
第一，語文成績優異。對此，我頗為自信。每次單元考試，我總能名列前茅。同時，我的作文、整理和新聞評論經常被老師當作範本在班內分享。尤其是整理本，我給自己定了以下三個要求：1。書寫端正。2。格式清晰。3。內容豐富精煉。而且，我總是嚴格按照以上要求整理自己的學習。良好的傾聽習慣和認真的學習態度，讓我的語文成績十分優異，我認為我具備了語文課代表的第一個條件。
第二，做事認真仔細，有條理。我有過當大組長的經歷，能快速清點同學們的作業。而且，在我當大組長期間，沒有出現一次失誤，這就足以證明我的細心了。同時，我還熟悉同學的書包顏色與位置，即使班級裡實行了座位輪換制，我也能在快速地判斷出同學坐在哪兒，以最快的速度將作業下發。這是我當好語文課代表的第二大優勢。
是一縷清泉，就要滋潤一方土地；是一輪明月，就要照亮這漆黑的夜晚；是一位語文課代表，就要全心全意地為班級服務。古人云：“一屋不掃，何以掃天下。”如今，我已把“屋子”掃好了，該是掃“天下”的時候了。若是我當上了語文課代表，我一定認真仔細，統計好每一位同學的作業，一字不落。
希望同學們能投給我寶貴的一票，謝謝大家！
班幹部競選稿 篇7
演講稿 ,447字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是高王儀。雷鋒曾說：“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無線的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”為了能夠投入到為班級服務，為老師服務，幫助同學，提升自我之中去。今天，我來競選紀律委員。
首先，作為學校的實習大隊委，我當好紀律委員有著近水樓臺的優勢。因為我每天去大隊部的時候可以第一時間拿回紀律本，並第一時間得到大隊部的反饋！假設紀律本被大隊委改錯了，我也能第一時間發現並解決問題。
其次，作為一名處女座的孩子，我有著追求完美的個性。這樣的個性非常適合紀律委員。第一，我會嚴格執行學校的規章制度，保證每一節課的紀律分都由任課老師第一時間評價；第二，我會保證紀律本完好無損。一旦發現破損，我會第一時間補救。
如果我是一本書，我就要書寫不凡；如果我是一棵樹，就要長成棟樑；如果我是一滴水，我就要滋養土地；如果我是紀律委員，我就要認真負責。我相信，我能行！
今天你給我投一票，明天我們班將收穫一百個驚喜！所以，請投給我你那寶貴的一票吧！謝謝大家！
班幹部競選稿 篇8
國小五年級作文 ,835字新學期，班幹部競選演講又開始了。上週五下午，我們班以小組為單位進行了初賽，競選通過的演講者們成功進入了決賽。
很遺憾，我在初賽落選了，不過，值得慶幸的是，我們小組的組長錢澤凱、科代表慕容豪以及聽寫組長曾馨閱過五關斬六將，成功進入決賽。經統計全班進入決賽的共有二十二位同學。
星期一上午，決賽開始了，競爭的火花碰撞著，飛濺著，很是激烈，大家激動不已。演進者們的演講一個比一個精彩，紛紛展現出自己的最佳狀態，正可畏“八仙過海，各顯神通”。慕容豪大步流星，胸有成竹，演講的觀點鮮明，引用了名言警句，語氣適當，姿態大方，感染力極強，引來了評委排山倒海的掌聲；何奕樂邁著碎步走上講臺，他的聲音雖然不像慕容豪那樣高亢有力，但演講內容十分生動，具有代表性；接著朱韻翰既大方、又稍有點拘束的走上了講臺，那精彩絕倫的語句，那豐富多彩、忽高忽低、語調適當，說服力很大……同學們的演講可謂百花齊放，齊頭並進。
兩節課下來，精彩激烈的決賽結束了，同學們有些失望，因為我們落選了，徐老師大發慈悲，為落選的同學專門準備了一場“復活賽”！
孫家祺看準了時機，抓起演講稿，一個健步衝上了講臺，雷鳴般的掌聲響了起來，孫家祺臉上綻開了一朵花，他穩了穩激動的心情，換了一臉嚴肅，鄭重其事的演講起來，同學們的掌聲給了他巨大的勇氣，孫家祺一鼓作氣，這次的演講很是成功，自然得到了大家的一致好評；姚辰栩神情穩重，一看就是懷著必勝的心站上的講臺，姚辰栩昂首挺胸，從他的演講中我聽出了他的真心……復活賽的演講非常成功，同學們的演講得到了大家的認可，即便這樣，我咬了咬牙，還是放棄了這個千載難逢的好機會，事後，我很是後悔。
“今將萬里歸，機會不可失”，不要放過任何一個機會。統計結果出來了，16位優秀的同學脫穎而出，成為了新一屆班幹部，相信在他們的帶領下，我們會更加優秀。騰飛吧，六四班！
班幹部競選稿 篇9
演講稿 ,499字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫孔雨萌，我的愛好：跳舞……當然，馬虎是我的不足之處。今天，我競選的職務是班長。
我平時表現得十分出色，每次考試考到90分以上對我來說真是小菜一碟。在當班長之前我曾是一位組長，我在平時就體現出了一種認真、負責的態度。同時，我獲得過多次獎項，例如：全國中小學生閱讀比賽銀牌……我的優點數不勝數：負責，對待工作兢兢業業，能夠把工作徹頭徹尾地完成好……
競選上班長這個職位後，我會以身作則，當好老師的小助手，帶領同學們在學校各項比賽中取得好成績。下課我會幫助學習成績不好的同學，如果他上課沒聽懂，我會為他講明白，直到他能舉一反三為止。我會讓我們班得到“榮譽班集體”的稱號，帶領同學們共同上進，成為年級第一！
當然也會有不幸的可能，那就是或許我會落選。但我不會氣餒，因為這說明我在大家的心目中形象還不夠高大，那就讓我通過一年的努力，成為一個優秀到足以讓大家信服的人！
請大家投給我寶貴的一票，我會用實際行動來證明你們今天的選擇是正確的！
謝謝大家！
班幹部競選稿 篇10
國小五年級作文 ,892字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫朱恩潔，今年11歲了。拿破崙曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為，不想當班幹部的學生不是好學生。所以今天，我站在臺上，要競選班長這個職位。
我是一個陽光開朗的小女孩，但也不會總是輕易讓給別人機會哦！我語數英的成績不錯，也很有引導力。在四年級時當過一學期班長，所以我也清楚當班長的辛苦和榮譽。爸爸媽媽經常對我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”凡是要成功，背後總會有揮之不去的汗水。而這恰好符合我的性格，我有一句座右銘，那便是“若要成功，就不該放棄！”我把它寫在紙條上，貼在書桌前，無論寫作業還是畫畫時，無論有小成就還是失敗時，我都會看到它，以此來勉勵自己要堅持不懈，持之以恆。
班長，不言而喻，就是管理班級中大大小小的事，幫助老師完成任務，所以，我會帶領同學們向“三心二意”前進。你們可別誤會這個三心二意啦，聽我慢慢解釋。“三心”指的是：耐心——對待難題要耐心思考；恆心——要持之以恆，堅持到底就會成功；專心——學習要專心，不能分神，這樣才能取得好成績。“二意”指的是：創意和意志，有了這兩個“意”，我能更加堅定自己的信念，把這份工作做得與眾不同，更完美。
假如我當上了班長，我會更加用心去幫助老師完成各科任務；假如我當上了班長，我會幫助那些作業不會的同學解答難題；假如我當上了班長，一定會樹立好的榜樣，在新的學期裡幫助同學們更上一層樓……
不過若是沒競選上，那也沒關係，肯定是我還有些不足，比如：太倔強了，有時會犯小馬虎……請大家放心，我一定會盡心盡力改正，相信只要我努力再努力，加油再加油，一定能成功！當得上與當不上都沒關係，人生就是一個未知數，而參與過不留下遺憾最重要。
我的演講完畢，謝謝大家！請大家給我投上寶貴的一票！
競選大隊幹部的發言稿 篇11
演講稿 ,763字大家好，我是青年大街小學五年二班的張悠然，我準備競選的職務是大隊學習委員。
我性格開朗，樂於助人，我有很強榮譽感和使命感，珍惜每一份榮譽，努力做一個德，智，體，美，勞全面發展的好學生。
在班裡，我擔任班長，我還是同學們的“小老師”，同學們有什麼不會的知識點都習慣來找我，我都會詳細地講解。當同學遇到困難時，我會及時地伸出援救之手，儘自己的力量去幫助他們。
我喜歡畫畫，常常為作文編小插圖，我畫得畫既生動有趣又不過於複雜。在學習課文時，我喜歡把文章重點和關鍵知識點整合成思維導圖，更利於理解文意，也方便為同學們講解。
我學習成績優異，尤其善長寫作文。好幾篇優秀作文被老師發表到了公眾號上。我寫了一篇名為《街頭的麻雀》的小說，深受老師和同學的喜愛。每天我都會早早到校，認認真真地帶領大家進行早自習，領大家默寫單詞，背誦古詩。
競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養，以前我為全班同學服務，現在我有一個更大的夢想，就是能夠為全校同學服務。
假如我當上了大隊幹部，我會嚴於律己，用一顆真誠的心對待同學們。如果學校領導或老師交給我一項任務，我一定認認真真，腳踏實地地把任務完成得最出色！
假如我當上了大隊幹部，我會組織一個學習小組，讓學習好的同學幫助學習差的同學。我會呼籲大家為山村小學捐款，讓山裡娃娃也念上書，學知識。我還會成立一個課外書小組，讓那些愛讀書的同學們把書帶到學校來，共同邀遊在書的海洋，汲取書中的知識。還會讓每小組每個星期出一份關於學習的手抄報，貼在教室裡，這樣可以增加同學們的課外知識，還可以提高大家的思考能力。
我愛同學，愛老師，愛學校、自信會一路伴隨我前進。請老師和同學們支援我，信任我，投我一票吧！我知道，每一票都包含著信任與支援，我絕對不會辜負大家對我的期望。
競選大隊幹部 篇12
國小四年級作文 ,460字雖然時間過去了很久，但回想起我第一次參選大隊幹部的情形，總是記憶猶新。記得那一次，由於心情很緊張，所以我是最後一個舉手的。
最先上臺的是班級中學習最好的同學A。只見她衣著端莊，邁著大步，自信地走上了講臺。她開始演講了，聲音不輕不重，優雅非凡。而我呢，雙手已經緊張得開始顫動了。A剛講完，教室裡就爆發出一陣響亮的掌聲！
接著，其他同學也一個接著一個走上了講臺。現在終於輪到我了，我感覺自己的身體開始發顫，手心都是汗，連呼吸似乎都侷促了起來。我呆呆地坐在位置上，一動也不動，一秒、兩秒、三秒……這一刻，我想到了放棄：算了，我還是放棄吧，不要上臺出醜了。但就在這時，一陣掌聲從小到大，漸漸地響了起來。我也像是受了它的鼓舞，頓時又有了勇氣：拼一把吧，不嘗試怎麼知道會不會成功？而且，我更不能辜負了老師和同學們對我的期待！想到這，我站起身，大膽地向講臺走去，大聲地說出了我的講稿……
演講結束了，我出人意料地當選了大隊幹部，這一刻，我既興奮又驕傲，是勇氣讓我取得了成功！
班幹部競選發言稿 篇13
演講稿 ,291字親愛的老師們、同學們：
大家好！我是五年級的羅冬梅。這次我來參加競選小班長。
大家都應該知道我性格比較內向，膽子比較小，所以我想通過這次競選小班長的機會來鍛鍊一下自己，希望同學們相信我，讓我把握住這個機會。
假如我當上小班長，我一定會竭盡全力地做好，雖然有比我做的更好的，但是我渴望同學們為我投上寶貴的一票。
我會協助其他班幹部，同心協力管理好班級。維護班級榮譽，與同學們一起進步，一起努力。因為學習才是我們學生的主要任務。
假如落選了，我也不會放棄，這也證明我有缺點，我會盡心盡力改掉缺點，爭取下一次做的更好。
在此我也希望同學們為我投上這寶貴的一票，我希望同學們相信我，支援我！
推選大隊幹部 篇14
國小二年級作文 ,277字今天我們班推選大隊幹部，全班同學爭先恐後發言。
輪到我們來發言了，我覺得應該選我們班上的向麗同學。因為向麗同學她不僅成績好，還熱心幫助同學，更重要的是她管理同學管理得特別好。上次，我有道題一直不會做，向麗就幫我瞭解了這道題目的意思。那時，我特別地感謝她，可她卻說沒關係，朋友之間應該相互幫助。我聽了，是多麼地開心呀！她竟然把我當朋友看待了，朋友，多麼友好的一個詞呀！那時，我就在心裡默默地感謝她了。現在想起來，心裡又多了一些溫暖，那個時候好像是一年級下冊吧，可這件事仍然記在我的心裡，因為那已經永遠留在我的記憶裡了。
就因為向麗這些優點和善良，我才選她。
班幹部競選演講稿 篇15
演講稿 ,792字尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫郭嘉棟，小學時曾擔任副班長五年多，因此我想競選的職位是班長。我相信：優秀是一種習慣，執著是一種信仰，無畏是一種品質。向著優秀，我努力！
我是一個“三心二意”的學生，這裡的“三心二意”可不是做事不認真負責的意思。“三心”指“進取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”，“二意”指“創意”和“詩意”。
有了“進取之心”，才能使我不斷進步，不斷完善自我，並在保證學習成績優良的前提下，高速高效地完成班級工作。
有了“平和之心”，無論成功與否，我都用平常之心面對一切。成功，我乘勝追擊；失敗，我不懈努力。
有了“寬容之心”，才能使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學意見，學會與他人合作，不把自己當成中心。
所謂“二意”，就是增一份“創意”，我們能創造性地開展班級活動，展示我們班獨一無二的風采；然後添一份“詩意”，希望我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。
既然是花，就要散發芬芳；既然是樹，就要長成棟樑；既然是班長，就要成為最出色的領頭羊！羊群效應讓我明白領頭羊的作用是如此巨大，任務是如此艱鉅！
如果我當選班長，我一定會以高標準嚴格要求自己，求思進取，認真工作，做同學們的好榜樣！
如果我當選班長，我一定會努力做好老師的小助手，認真處理班級各種事物，為大家排憂解難。
如果我當選班長，我一定會在老師的帶領下，組織大家開展豐富多彩的班級活動，讓每位同學得到鍛鍊和展示。
即使我落選了，我也不會太在意。因為我相信，會有比我更有德有能的人為班級做出貢獻。不過，下次我一定還會參加競選，在哪裡跌倒在哪裡爬起。
不想當元帥的士兵不是好兵，今天我鄭重承諾：努力學習，遵守班規，熱愛集體，樂於助人。親愛的同學們，請給我一次鍛鍊的機會，相信在我們的共同努力下，我們班級將會團結一心，拼搏進取，好好學習，天天向上！
我是郭嘉棟，希望大家支援我，謝謝大家！
班幹部競選發言稿 篇16
班幹部競選發言稿70 ,775字尊敬的老師！親愛的同學們！
大家下午好！
今天是我們每學期如期進行的第一課—-班幹部競選。我很榮幸又站在這個講臺上和大家一起分享我的競選感言。和大家相處了五年的時間，大家都知道我對體育的酷愛，我最大的愛好就是運動，特別是跑步、打籃球、打乒乓球等。從三年級開始，我就一直擔任班上體育委員職務。作為體育委員，我關心班集體，一貫地樂於助人，具有很強的集體榮譽感。每每上體育課，我的身影隨處可見，不僅時時維持體育課上的紀律，還領著同學們進行各種體育鍛煉。每年的運動會，我都會組織和鼓勵同學們參加各種體育專案，並帶領同學們努力拼搏為班級爭光。始終做同學的表率，老師的助手。多年的班幹部經歷使我積累了一定的經驗，也讓我今天有勇氣自信地站在這裡，繼續競選我最熱愛的職位—-體育委員。大家可能納悶，當了這麼多年的體育委員，你不覺得乏味，不覺得厭倦嗎？我可以很肯定很自豪地告訴大家：絕對不會，因為這個職位已陪伴了我三年，他就像我的親兄弟一樣形影不離，我永遠不會拋棄他！但是，我今天能不能被選上，繼續擁有這個兄弟，就看大家對我的支援了。
如果我真的如願以償了，我一定會更加專心致志的成為體育課上的領頭羊，老師的好幫手，會更加盡心盡力地為班集體效勞。對每一個同學負責任，讓每一位同學深刻體會運動帶來的無限樂趣，讓每一位同學愛上運動。火車能跑，要靠火車頭，我希望能夠帶領大家向前奔跑。我希望和大家共同學習，共同進步。
如果我落選了，我也不會灰心，不是說“失敗乃成功之母”嗎？我會把這次競選作為我人生一次珍貴的體驗，吸取失敗的教訓，取他人之長補自己之短，不斷地完善自己，發奮圖強，參加下學期的競選。
同學們！為我加油吧！你們的每一票都是成功的關鍵，你們的支援是我最大的動力。相信我吧！我是最棒的，請為我投上你們神聖而又寶貴的一票吧！請相信我，謝謝大家！
班幹部競選發言稿 篇17
班幹部競選發言稿45 ,439字尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！
又是一個新的學期，又是一個新的開始。古人曰：“不當將軍的士兵不是好士兵。”所以，我今天要競選的是—班長。
班長班長，顧名思義，一班之長。首先要對自己負責，不能馬虎一點，才能管理好班級。並且，我會學習祁黃羊的大公無私，不會因為誰是我的朋友而偏袒他。
我是個樂於助人的學生，所以，有什麼困難，儘管來找我！假如我當上班長了，我會好好幫住同學，管理班級，當好老師的小助手，做好班級的小主人，讓流動紅旗一次又一次到我們班上來。有個成語叫以身作則，我會改掉我以前的臭毛病，不然，我肯定會把班級帶壞的。我相信，在我的帶領下，班級一定會天天向上！
但是，如果我沒被選上。我也不會失望，因為我可以下次競選，下次不行，下次再來，哪怕到了絕望的地步，我還是會競選班長！因為，就像愛迪生那樣，哪怕我失敗了一百次，我也不會灰心，也許一百零一次會成功！我們不能因為一次失敗就放棄！而應該愈挫愈勇。最後，我希望同學們能投我聖神的一票，我的演講完畢，謝謝大家！
班幹部競選發言稿 篇18
演講稿 ,434字敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我非常榮幸參加這次班幹部競選，謝謝大家傾聽我的演講。
今天我競選的職位是副中隊長，我有許多興趣愛好，例如：鋼琴、畫畫…和同學相處融洽，但是我也有缺點就是不大方還有做事有點馬虎。假如我當上了副中隊長，我一定配合中隊長和同學們一起把班級搞好，當好老師的助手。
首先我會組織好同學把教室打掃乾淨，下課了，發現地面上有小垃圾，我會以身作則把它拾起來扔進垃圾桶裡，讓同學們在乾淨舒適的環境學習。然後我會管好班上的紀律，上課時有同學說小話，下課後我會提醒，在做廣播體操與眼保健操是我會竭力阻止那些不認真的同學，並給予警告。
當然最重要的就是學習，我首先會把自己的學習提高，讓自己配得上副中隊長的稱號。其次同學們有不懂得問題我會盡全力去解答，我也會主動去幫助那些學習較弱的同學。
最後我想說如果我沒有選上說明我自己做的還不夠好，我並不會氣餒，我會努力完善自己得到大家的認同。
我真誠的希望大家能投我一票，我會做的更好，謝謝大家。
班幹部競選發言稿 篇19
演講稿 ,1280字【競選班長髮言稿】
陸奕行
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五三班的陸奕行，今天我站在這裡就是為了競選班級元首——班長。我雖然現在是班長，可是要為下學期準備呀！我的優勢，第一是擔任過班長，對這項工作很熟悉；第二，是我的聲音大，壓得住場，方便帶讀和管紀律；第三，我下午可以早到，下課擦黑板，準備帶讀。
以上就是我的優勢，可是人無完人，我也有我的劣勢，比如說：早上到學校比較遲，常常7點50分才差不多到校；其次，我的學習成績中等，班長自然成績要好，不然就不叫班長了，一班之長不可能成績不好，所以我以後要好好聽講，好好預習、思考和複習。
班長不但是一個職位，更是一個鍛鍊我的機會，所以請大家相信我，把你手中寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
【競選班長髮言稿】
陳駿康
敬愛的老師們、同學們：
大家好！
我是來自五（3）班的陳駿康，今年12歲，我想競選班長這個職位。很多人會問，你為麼想競選班長呢？那是因為班長可以為同學們服務，可以做老師的好助手。
作為一個班長，我認為必須要有樂於助人的好品質，而我也是這樣做的。有一次，我們班的同學學習上有困難，我就走去幫助他，但是我沒有把答案直接告訴他，而是很耐心地教他，最後他也學會了。
作為一位班長，必須具有超強的管理能力，而我的管理能力也是很強的。有一次，幾位同學帶早讀，班裡像炸開了鍋似的，亂得不得了，那幾位同學大聲說：“安靜！”可是沒有用。那幾位同學氣喘噓噓地對我說：“陳駿康！你嗓門兒大，你上去吼幾聲，可能就安靜了。”於是我走上講臺大聲地吼道：“安靜！”我們班同學都看傻眼了，各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學登在黑板上，然後回到座位上跟著帶讀的幾位同學一起早讀。雖然當時我不是班長，但我做得跟班長一樣好！
同學們請相信我，如果我當上班長，我一定會團結同學，協助老師把班級管理得更好，請大家投我一票吧！謝謝大家。
【競選勞動委員】
馬堯鍵
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（3）班的馬堯鍵，今天打算來競選勞動委員！
很久以前我的一個好朋友告訴我說：“現在呀，勞動委員可是最能幫助同學的班幹部了。”從那時起，競選勞動委員就像一顆種子在我心中慢慢地發芽了。
我很有信心能做好這個職位，我可不是王婆賣瓜——自賣自誇，你聽一件事就會知道了。
有一次，兩個老師都沒來，兩個勞動委員又不知道去了哪裡，班裡沒人分早餐。同學們一手拿著裝流食的飯盒，一手拿著裝點心的飯盒蓋，兩手沒空，個個都叫苦連天，整個教室亂成一鍋粥。怎麼解決呢？不管了，死馬當活馬醫，在家裡從不做家務的我衝上講臺，幫助同學們分早餐。我十分小心地用夾子把麵包夾起來，哈，完好無損！圓滿完成了任務，同學們都在誇我，我心裡美滋滋的。從這開始，我更想競選勞動委員了。
如果我沒有競選上，我也不會灰心，說明我還有不足之處，我將盡量改掉我的壞毛病，爭取下次競選上。
最後，祝同學們學業進步！請大家投我一票！
大隊委員競選演講稿 篇20
演講稿 ,1214字大家好！我是來自六（4）班的陳昌怡，一個充滿自信的女生。在班裡我擔任班長，是老師的左膀右臂，能分擔老師的壓力，能更好的為同學們服務。我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，願意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。
競選大隊委員不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為同學服務是我一直以來的夢想，戴爾。卡而基也曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。雖然我很清楚，自己的競爭對手都非常優秀，但我也相信自己的能力。
拿破崙說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。我便想成為拿破崙口中的好士兵，所以我選擇了一個最適合的崗位——副大隊長。
在學習上我是班裡的的“佼佼者”，各科成績都優秀，因此，有時間和精力為同學們提供服務。我興趣愛好很廣泛，畫畫、跳舞、運動。我有很強的集體榮譽感，帶頭並鼓勵其他同學為班級做貢獻。我長期擔任班幹部，有一定的組織能力和表達能力，相信可以做好和同學的溝通與團結。我也深知自己的缺點。我有點粗心，但人們常說有缺點不怕，就怕不能正視缺點。
四年級時，我第一次參加了大隊委員的競選活動，一直很怯場，好不容易演講完後，我和班裡的同學唱了一首歌《最好的未來》，然後沒跟上節奏，沒有完成唱歌的才藝表演。當時下場，我就靠著媽媽哭了一場。
但現在的我，已不再是那個會怯場、有失誤不能勇敢面對的女孩了。經過兩年，我在學校裡參加的各種活動，各種比賽，很好地鍛鍊了我，我能坦然面對舞臺，面對臺下的同學；這時的我已不是那時的我，我會以樂觀的心態看待每一種結果（其實如果沒選上，還是會有一些遺憾）。
我也經常組織同學們一起參加小隊活動，做活動手冊、報告。也就是這樣，鍛鍊了我的排版搭配能力，也鍛鍊了我的畫畫能力；我也有一個弱點，就是想象力不夠豐富，只會照著別人畫的畫。所以我希望能在當大隊委的同時，培養我的這些技能。
假如我當上了副大隊長，我希望可以管理宣傳部、組織部、紅領巾廣播部，三個部門。
宣傳部可以發揮我的長處，也能培養我的想象力。
組織部的工作其實我很感興趣，我也很喜歡這些大大小小的活動；而紅領巾廣播部我也是比較有經驗，之前也參與過播音。
我對自己有信心，我可以管好這些部門。
在同時，我也會合理分配安排時間，不讓大隊工作與學習起衝突。
假如我當上了大隊幹部，我將以身作則，時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。
我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地幹，全心全意地為同學服務。
同時，如果沒有競選上，我也絕不會氣餒，那是因為我做得還不夠好，我會繼續努力，等待時機，等待下一次的機會。
請支援我吧！我一定會不負眾望，努力學習，細心完成大隊的任務。謝謝！
謝謝大家，我的演講結束！