失敗締造成功相關作文20篇

失敗締造成功 篇1

國小六年級作文 ,540字

俗話說得好:失敗乃成功之母,體驗失敗,積累經驗,才能走向成功。昨天,我們學習了篇耐人尋味的文章—《頂碗少年》,它通過少年失敗後的做法,告訴我們一個道理:一次失敗並不意味著全部失敗,努力堅持,就能獲得勝利。想到這兒,我的思緒不由得回到了幾年前。

那是我上二年級時,老師要求我們每人做一件小發明,回家扣,我興致勃勃的拿出了電線、鐵片、小燈泡和彩紙,想做一個精緻漂亮的小手電筒,一切都順利的進行著,安線、纏線、饈,不一會兒,手電筒就做好了。最後一個環節是試驗,可是,不管我怎麼按動開關,燈就是不亮,望著一點兒都不工作的小手電筒,我愣住了,委屈的蹶起了嘴,眼睛裡噙著淚花,把手電筒一扔,就不高興的玩去了。

媽媽看見了,走過來,對我說:“沒事的,失敗乃成功之母,失敗了一次,還有第二次、第三次,機會多著呢!沒有什麼可傷心的。”我聽了媽媽的的話,待心情平靜下來,就去反覆研究我的小手電筒,終於,我發現電極裝錯了,興奮不己,馬上調整過來,望著燈泡放出柔和的光,我和媽媽都情不自禁的笑了。

我第一次認識到:失敗是成功的導線,有了失敗的酸澀,才能體味成功的甘甜。

是啊,不經歷風雨,怎能見彩虹;沒有失敗,怎能締造成功。朋友,難道一次失敗就讓你灰心了嗎,振作起來,你將擁有自己的一片天空!

失敗也是成功 篇2

國一作文 ,687字

我的爺爺是一名中學物理教師,他常常會給我講一些關於科學家故事。從小,我就在編織著一個夢想,我的夢想就是做一名發明家,這次,我有幸參加了科技小發明活動,我製作的科技小發明作品是“走馬燈”。

十二月十八日那天,天氣格外晴朗,我們在老師的帶領下,像一群快樂的小鳥飛到了振興中學。緊張而又焦急的等待著評委老師為我的參賽作品打分。出乎意料的是,關鍵時刻,走馬燈因蠟燭過長,熱量傳到了塑料製作的支架上,導致支架融化,扇葉失去平衡而停止了轉動。這令我感到非常失望。

我抱著自己的作品垂頭喪氣地回到了學校,想著輔導老師的辛勤付出以及自己的努力都是白費了,心裡一直悶悶不樂。輔導老師好像看出了我的心思。滿不在乎地笑著對我說:“失敗是成功之母,這次失敗不代表下次失敗啊”!

聽了老師開導我的話。不愉快心情瞬間拋到了九霄雲外。是啊,古今中外無數的科學家無不詮釋著“失敗乃成功之母”這句名言。發明大王愛迪生實驗了上千種材料,才找到了電燈鎢絲。又經過了成千上萬次實驗才發明了世界上第一盞電燈。他堅信有100次的跌倒,就會有101次的爬起來。於是他不斷嘗試,他認為失敗是我們需要的,失敗是成功的養料。諾貝爾曾經進行炸藥實驗時,他的實驗室爆炸了。導致五名助手和他的弟弟當場炸死,他也被炸傷,當時他並沒有因為失敗而放棄,從而建立了諾貝爾學獎。

通過這次科技活動,我深深地體會到失敗是人生旅途中不可以繞過的驛站,只有用心領悟每一次失敗,總結經驗教訓,找到了取得成功的方法,然後把失敗做為一種成功的過程和方式,你會明白失敗並不可恥,失敗也是一種成功。

“彩虹總在風雨後,無限風光在險峰”。下次等著我的好訊息吧!

失敗後的成功 篇3

國小六年級作文 ,929字

在我三歲那年,我就把平時常用的漢字認識了一遍,到了四歲的時候,我爸就開始教我寫字,當我把那些字寫完時,老爸便讓我好好練字了。

七年前一天,我像往常一樣開始練字。那一天的一幕幕到現在我都記憶猶新。

那天,爸爸站在我旁邊,我坐在椅子上,書桌上只擺了三樣東西:紙、筆、橡皮擦。爸爸的臉上面無表情,他一言不發地就在紙上寫了個大方、秀麗的“永”字。那時年少無知的我呆呆地坐在桌子前,懵懂地看著老爸的一筆一劃。爸爸寫完後,只對我說了句:“現在開始模仿這個字,練到你自己覺得滿意了再叫我。”

我很奇怪,別人都是從最簡單的橫、豎、撇、捺,開始練起,為什麼老爸會叫我先寫“永”字呢?於是我歪著腦袋,問:“為什麼要先寫‘永’字,不練那些筆劃?”“因為‘永’字包含的基本筆劃最多,並且字比較好寫。”原來是這樣,老爸想法可真是“山路十八彎”,令人猜不透。

我乖乖拿起了筆,在紙上努力地去模仿老爸的“永”,哪裡要頓筆,哪裡要收尾,哪裡要折停,哪裡要舒展開來,我都一一模仿,仔細地觀察,細心地縱筆寫字。大概過了兩個鐘頭,紙的一面已經被我寫得密密麻麻,亂七八糟了。我看著這幅佰“永”圖,心滿意足,便趕快喊老爸過來幫忙鑑定鑑定。

老爸不緊不慢地走了過來,拿起桌上百“永”圖,眼睛飛快地掃了一遍,又拿起鉛筆在紙上圈圈畫畫,然後遞給我看。我看到的紙上有許多地方都被打上了圓,圓中的都是我寫得不咋地的部分!老爸眉頭緊了些,為我講解了一兩句,然後對我說了兩個字—重寫。我失敗了,我望著書桌上的那百“永”圖,心裡有種說不出的憂傷。

可傷心又有什麼用呢?打起精神,不就是重寫嗎?我暗暗地為自己加油。

我把紙翻了一面,繼續謄寫著那個鶴立雞群、一枝獨秀的“永”,強忍著心中淡淡的悲涼,一筆一劃、專心致志地寫著。我的右手早已又酸又痛,眼睛也沉重得快睜不開了,但我必須堅持!我對自己說:“不成功,便成仁!”大約又過了30多分鐘,又一幅百“永”圖誕生了。

我又把爸爸叫了過來,一樣的步伐,一樣的速度,不一樣的期待。我緊張滿滿地等待著爸爸的反應。幾秒後,老爸露出了淡淡的微笑:“不錯,有進步。”這五個字讓我鬆了口氣。是啊,我成功了,這一次失敗後的成功讓我更加意識到它的來之不易。

不經歷風雨怎能見彩虹!

失敗後的成功 篇4

國小六年級作文 ,896字

記得讀六年級時,有一次英語老師在課堂上宣佈第二天英語單元考,要我們認真複習。可是,我想到英語平常是自己的強項,就不以為然,將考試拋之腦後。

那天放學回家後,我匆匆忙忙地寫完了作業,就把作業扔在了桌子上去玩電腦遊戲了,也沒告訴媽媽考試的事情。就這樣,一直到了第二天,我在英語課前,在班上看了幾眼單詞,翻了翻課文,然後,馬馬虎虎地完成了英語考試。過了幾天,考卷發下來了,我看到了考卷右上角用紅筆寫著大大的“80”!什麼?才80分!我難以置信,臨時抱佛腳造成的後果,這下完蛋了!回家後,媽媽一定會罵我的。

我拖著腳步,忐忑不安地走在回家的路上,心中好似下起了一場傾盆大雨,心臟不斷加速跳動著,右手緊張地抓著衣角,而另一隻手不停地抖著。回到家後,我把成績告訴了媽媽,只見媽媽用力地拍了下桌子,拿起我的考卷看了看,額頭微微皺起,嘴脣緊閉,既而怒氣衝衝地說:“為什麼考得這麼差?”“我……這次只是沒複習,下次我一定考好。”我匆忙地回答道。這時媽媽才停止了憤怒,並說:“這可是你說的,不要忘記了!”

過了幾周,英語又要考試了。我在前天的晚上做完作業就拿出英語書,翻開書本,大聲地朗讀課文、背單詞。第二天,考試時我早早地寫完了,以為這次能拿個高分。我激動地等待著考卷發下來的那天,一天,兩天,三天……終於,考卷發下來了,“86”!我認為考得還是很差。我走在路上,突然,天空下起了大雨,雨水打在地上,彷彿在一遍又一遍地重複著我的成績,雨珠擊打著傘,發出的聲音好似打進了我的心,也打溼了我的心……到家了,我低著頭把考卷遞給了媽媽,媽媽看完考卷後,嘆了口氣說道:“這次有進步,下次再努力吧!”我聽了之後,下定決心,下一次一定要考到九十分以上!

於是,我每天讀英語書十五分鐘,每天多背幾個單詞,玩的時間慢慢變少了。英語小測成績也大多都在九十分以上。英語半期考來了,我更加努力地複習。在考試中,我早早地做完了考卷,並且認真地檢查了一遍。幾天後,考卷發下來了,我這次考了“95”!我非常激動,心中充滿了陽光。當我回家告訴媽媽成績時,我終於看到了媽媽臉上露出了久違的笑容。這真是功夫不負有心人呀!

失敗後的成功,彌足珍貴!

失敗後的成功 篇5

國小六年級作文 ,861字

俗話說:失敗是成功之母。經歷失敗後,不斷吸取教訓,才可以取得成功。在那一次失敗後,我通過自己的努力,也獲得了成功。

那次糟糕的經歷一直被我牢記在心:一次單元測試。考卷上的題目其實非常簡單,可是粗心大意的我沒有認真審題檢查,卷子一做完,我就無聊地趴在桌子上閉目養神,慵懶得不願再看考卷一眼。下課了,我把考卷交給老師後,就在教室裡玩了起來。

到了第二天上午,數學老師拿著一疊改好後的卷子放在講臺桌上,開始大聲地念全班這次考卷的成績:“某某某,99分。”“哇!”全班發出一聲驚歎。“某某某,96分。”大家都鼓起掌來。直到老師念出我的數學成績時,連我自己都很錯愕,我竟然只考了81分!這對於原來數學成績很優異的我來說,簡直是晴天霹靂!接過考卷後,我大致看了一下:這些題目我沒有一題不會,就是因為沒有認真審題,失了分。

沒過幾個星期,又迎來了一次考試。在這幾個星期,我拿出了數學黃岡,快速而且認真地答題,儘管有一些細微的地方還是錯了,但是我至少糾正了沒認真審題的這個壞毛病。

這一天早晨,又要考試。我滿懷信心地坐在座位上,期待著這次的考試。考卷發了下來,我先開始做第一面,因為第一面都是填空題,所以並不是很難。到了第二面,全是計算題和一些判斷題和選擇題,我吸取了上次的教訓,把這些題目做完後再認真檢查一遍,確認都對後,便翻到了背面“進攻”第三面、第四面。等到我全部做完時,離打鈴還有幾分鐘的時間,趁著這個時候,我又把整份卷子檢查了一遍。“叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲敲響,我胸有成竹地交了考卷。

又是一天風和日麗的日子,我高興地來到學校,等待著老師念這次考試的分數。“某某,90分。”同學們沒有一個鼓掌,雖然她上次考得很好。“某某某,93分。”終於,老師大聲地念了我的成績:“郭子桓—100分!”真是太棒了!我在心裡對自己開心地說道。回到家裡,媽媽也稱讚我這次考得很好,跟上一次相比,那是相當地好。

我經歷了失敗,取得了更大的成功。其實我知道:失敗後的成功更加的來之不易。正如唐代舒元輿的詩句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

失敗後的成功 篇6

國小六年級作文 ,979字

陽光總在風雨後,請相信有彩虹,在漫漫人生路上,難免跌倒和彷徨,但只要你勇敢面對,耐心地等待,必將穿過重重迷霧,欣賞到那燦爛的陽光。

我相信,每個人都有失敗後又成功的經歷。我也有這樣的經歷,這讓我明白,陽光總在風雨後。

那是四年級的一次語文考試。那次考試,我原本是自信滿滿,以為自己能考一個好成績。可是,萬萬沒想到,我只考了89分,連優都還沒達到,不該錯的錯了一堆。這令我一下子陷入了低谷,沮喪極了。

爸爸看完考卷,大罵了我一頓。不過,我被罵得狗血淋頭後,爸爸又對我做起了“心靈雞湯”:“兒子,這次考不好不要緊,要吸取教訓,明白自己錯在哪裡,還要改正,要保證自己不會再犯同樣的錯誤。還有,心思不能一直停留在這次的考試上,要向前看,補缺補漏,下個單元才能取得好成績。”

爸爸的這幾句教誨深深地烙印在了我的心中,我下定了決心,一定要努力地去學習,這次一定要考個好成績,於是,我就照著爸爸說的方法去做了。我每天中午基本上就能把當天的作業完成,晚上就讀英語,練奧數,看看名著,我覺得自己的生活得到了充實,腦袋得到了營養的補充。

終於,又迎來了第二次單元考了,這次我可是“有備而來”。考卷還沒發下來時,我的心就已經砰砰直跳,生怕自己這次會不會再犯什麼錯誤。我一改以往的態度,謹慎地審卷,我胸有成竹地回答著每一道題……考卷做完以後,我還不忘再檢查一遍,不像以前那樣,左看看,右看看,無所事事。

批改考卷的幾天裡,我心裡都十分地焦急,當然學習也絲毫沒有落下……

過了幾天,考卷終於發下來了,我從遠處望去,看到考卷上都是幾個紅紅的大鉤,真是功夫不負有心人!我帶著愉悅的心情湊進了點看—98分!真是一半歡喜一半憂愁。歡喜的是我進步了,並且拿了班級的第一名;憂愁的則是自己的問答題的“擺事實,講道理”沒有回答清楚,從而導致自己被扣了2分,真是不應該啊!

回家時,我瞬間覺得自己的書包輕了許多,我帶著滿臉的歡喜蹦蹦跳跳地走出了校門口。

爸爸微笑著看了看考卷,微笑著對我說道:“真是功夫不負有心人!這就是失敗後的成功,這就叫做陽光總在風雨後!好好加油,繼續保持這樣的學習狀態,不能懈怠,才能取得更好的成績!”

人生有高峰有低谷,如果把低谷比做風雨的話,那高峰就是風雨後的陽光。我們不難發現,風雨後的空氣總是那樣的清新,風雨後的陽光總是更明媚,因為風雨捲走了那些陰霾和塵土。

失敗也是成功 篇7

國小五年級作文 ,689字

我天不怕,地不怕,就是怕人,這是我的一大缺陷,它就像是膠水黏在我身上,怎麼也甩不掉……

學校裡的活動很多,我一個也沒參加,但這次,老師卻對我說:“這次的演講比賽就你去吧!別推脫,你可不能總這樣怕人!”我還沒來得及說什麼,老師就拍了拍我的肩膀,把我的那句話給拍了下去。我心中暗暗埋怨:幹嘛要選我呢?我在那麼多人面前肯定半句話都說不出來的,那該多丟臉呀!

放學後,我鬱悶地走回家,邊走邊輕輕地把小石子兒踢到這兒踢到那兒。四周安靜得很,天上的夕陽通紅通紅的,把這個世界都染紅了,而我卻無心欣賞這美麗的景色。

不知不覺便回到了家,媽媽關切地問我:“累了吧!把書包放下,快來吃飯吧!”我小聲說了句:“我不想吃。”媽媽見我一反常態,便輕聲對我說:“怎麼了,怎麼無精打采的?”我把事情一五一十地告訴了媽媽。“這有什麼好憂慮的。”媽媽接著說,“每個人都是上帝咬過的蘋果,缺陷大就說明上帝喜歡你的味道,所以,你是一個甜蘋果,相信自己能行!也要記住,即便失敗了也是成功。”我聽後,重新鼓起了勇氣,不要怕,失敗也是成功!

時間“嗖—”地一下溜了過去,很快便到了演講比賽那天,稿子已經背得滾瓜爛熟了。

我站在演講臺上,看到同學們都看著我,心裡“撲通撲通”跳個不停,甚至想打退堂鼓。這時,耳邊又響起了媽媽的話語:“失敗也是成功!”我深呼一口氣,腦中的演講稿一句一句的都蹦了出來,我雙眼正視前方,話像流水般順暢。

不知過了多長時間,隨著我的鞠躬,掌聲如雷貫耳,傳遍校園的每個角落,老師欣慰的微笑印在了我的心中。

那次比賽,雖然沒有得到第一,但我收穫了信心和勇氣。媽媽說得沒錯:“失敗也是成功!”

享受失敗,擁抱成功 篇8

國一作文 ,748字

人生歸根結底,不過是不斷拼搏,尋求最完美的自己。但每個人的人生都並非一帆風順的,失敗在所難免。但面對誰敗,不同的人會有不一樣的選擇,得到的結果也就不盡相同。

有的人,面對失敗,無奈接受,把它丟置一旁,不再管它,好像它從未出現過。靜等時間將它慢慢消磨,最後失敗如同沙粒,越積越多,匯成沙漠。從未找到過成功,沙漠從來沒有甘霖下落。時間如白駒過隙,到最後猛然想起時,滿心悔恨。無奈與時光無情,不肯給他重來的機會。於是,攜著不甘與自責,躲進棺材,化為黃土,再也不肯醒來,記得他的人,寥寥無幾。

有的人,面對失敗毫不畏懼,勇敢面對,善於自省,找到自己的錯誤。然後再從一次失敗中汲取教訓,針對自己的缺點做出有效應對,為後來的成功打下基礎。舉世聞名的發明家愛迪生,為了找到適合做燈絲的材料做了萬次實驗,最終造出了造福萬家的燈泡。

期間,他的助理對他說:“你已經做了那麼多次試驗,成功的機率很小了,而且你並無收穫,放棄吧。”而愛迪生卻說:“至少我已經知道有一萬種材料不能做燈絲,並不算毫無收穫。”

從中可以看出,面對失敗,不同的心態會有不同的結果,正是愛迪生的堅持與樂觀,他才能收穫成功果實。

如果說,過程是階梯,那麼積極的人是不斷向上的,他們從失敗一路走來,一步步向前,把失敗墊在腳下,最終得到光明與彩虹。而消極的人,則是不斷向下的,他們眼中只有遙不可及的成功,而忽略眼前的失敗,最終走向深淵,到處是黑暗……

被人們所銘記的人,他們都有一個共同點—都經歷過失敗。但失敗並沒有將他們打倒,他們反而感謝失敗的到來,把它們當做養料,不斷從中汲取,他們享受這一過程。

朋友,與其每天沉淪在自己的成功夢中,不如看透現實,面對眼前的失敗,從中汲取經驗,讓失敗成為你通往成功路上的基石。

享受失敗,才能擁抱成功。

失敗乃是成功之母 篇9

國小五年級作文 ,547字

“失敗乃是成功之母”,那一次的舞臺上的一次失誤,還在縈繞於心。

那一次,是中午,給一三五年級演出,該我們上臺演出了。我們各個都信心滿滿,準備讓觀眾們大開眼界一番。可是……

我們上臺了,“有請六年級1/2/3/5/9/10班同學表演的舞蹈《怡香春景》”隨著茉莉花的音樂,我們歡快的跳了起來,可是,其中有一個動作,我竟不知道自己的扇子的顏色和別人的不一樣。別人都是綠色就我是紅色。

下了臺,聽到這個訊息,我的心裡咯噔一下摔碎了,完了,我把整個舞蹈搞砸了!唉,都怪我啊,都怪我。說著,我差點哭出聲而來。

下了場,老師說,要到五樓報告廳開一個批評大會。我一邊去的路上,一邊忐忑不安,問了其他同學後才知道原來我是錯顏色了。可我的心裡很納悶,我一直都是這樣做的啊?

老師教育了我一番,但是,班主任田老師根本就沒有責怪我的意思,我頓時很感動,我把年級的唔到搞砸了,老師們竟然不埋怨我。老師還告訴我:“錯一次,並不可怕,只要改正就好,今天晚上還有一次機會,今天晚上就一定要好好跳,咱們班同學都看著呢。昂”老師還笑了笑。此時,自己的心中,除了愧疚和感動,再無虛席。

那一天晚上,我們跳得很好。就連高標準嚴要求的樑老師和田老師,也都說跳得很棒。

“失敗乃是成功之母”這句話一直縈繞耳畔,她在我的人生裡時刻提醒著我。

失敗乃是成功之母 篇10

國小六年級作文 ,589字

那是一個“晴轉多雲”的一天,“叮零零、叮零零”鬧鐘將正在沉睡中的我吵了起來,我爬起床,做好準備,上學去嘍!我邊走邊想:這次考第一單元數學,我肯定能很好。考試開始了,我迅速做完了考試卷,並將試卷交給了老師……

那一天的第四節課,考試卷發下來了,我展開卷子,一看成績,89分!看到這兩個鮮紅的數字,我的心都要碎了,我擔負著家人對我的期望,而我卻用這樣的成績來報答他們,我真沒面子跟他們說出我考出了這樣子的成績……苦澀的淚水從我的眼眶裡溢了出來,滴在了我的下巴上……回到家中又看見父母那失望的眼光投向了我,那一刻我又哭了……

下午上學時,我的世界變得黑暗:小草不像以前那樣嫩綠,花兒不像以前那樣鮮豔,樹木不像以前那樣茂盛,小溪也不像以前那樣清澈見底……就那麼一個早晨就使我那樣的無精打采。就在這時,我的耳邊突然響起了一句話:失敗乃是成功之母,有哪個人沒有失敗?摔倒了,再爬起來!於是,我又重新振作了起來,得抬起頭,我絕對不能在挫折的面前低頭!我如一個在茫茫迷霧中找到出口的人,我仰望天空,將快要流出的眼淚又收了回去。

將淚水化作汗水,勤奮學習,不懂就問,終於在又一次的考試中取得了優異的成績。

感恩的花開在我由失敗走向成功的路上 篇11

國二作文 ,682字

如花美眷,似水流光,光陰猶如被不染塵埃的春雨洗過了一般,時光走過的地方,都成了日後難以釋懷的回憶。在我的記憶深處定格著一條由黑暗通往光明的路,媽媽的話語像一朵朵花開在路旁,這種花叫鼓勵又叫感恩。

在一次鋼琴比賽中,我代表班級出戰。在彈琴時,當我的手指跌落琴鍵鍵底後,聲音已經發出。此時,我的手指並沒有立即放鬆導致發出的聲音過硬,這影響了我的心情,在剩下的部分中我並沒有發揮適當的水平,我失利了。

回到家,我躺在沙發上,目光呆滯地瞅著天花板,媽媽走過來問我:“怎麼了?”是沒發揮好嗎?我吃力地點了點頭,媽媽說:“別傷心了,勝敗乃是常事,有誰能夠一直取得勝利呢!你應該振作起來。”聽完媽媽的話,我抬起頭看看媽媽充滿了信任的目光,我有些明白了。媽媽又說:“成長的過程中總會有挫折,你只有努力才會戰勝挫折,挫折也不能代表什麼,它只是過去。”媽媽的話像一股暖流化去我心頭的堅冰。我醒悟了,我知道了現在自己該怎麼做。媽媽的話語就像一盞明燈指點在黑暗中的我,使我通往光明。

媽媽!感謝您數次給我指明方向。您使我找到光明的方向,我才那麼快的走出失敗的陰影。不僅僅是這一次鋼琴比賽,您在我的許多事情都不遺餘力地幫我。小到“小試牛刀”,大到“大展身手”,每一次我考不好或不理想時,您都會安慰我,為我出謀劃策。您為我付出太多了!

為挫敗畫上感恩,一如沸水中沉浮氤氳出清香的龍井,一如殘風冷麵中扶搖而上的夕陽,媽媽,您的話就像一朵朵盛開的花,開滿我走向成功的路上。

失敗後的成功 篇12

國小四年級作文 ,593字

人生中有很多第一次,大部分人都是失敗,經過第二次或更多次才能獲得成功,我也不例外。

我也有很多第一次。還在我很小的時候,很多人都讓著我,所以,都沒嘗過失敗、別人比我好的滋味。可隨著時光的流逝,我變得越來越大,也應該變得懂事。可是,我儘管輸了,也會找藉口掩埋事實的。有一件事,深深地影響了我。

包餃子,一件平常得不能再平常的事了。我的媽媽,會做許許多多的美食,雖然媽媽包的餃子不像牛排呀意麵呀那樣精美,也不是細膩的美味佳餚,但我卻十分想學包餃子。

我用命令的口氣對媽媽說:“我要吃餃子!”媽媽說:“天天叫我做,我每天那麼辛苦,等我做的時候,你自己學著做。”媽媽用激將法,以我的性格,肯定會答應。“好!”

包餃子那天,我協助媽媽到最後一個步驟。看著媽媽那熟練的動作,心裡不由生出一股敬佩。我學著媽媽一手託著餃子皮,另一手拿勺子挖一勺餡,放入皮中,然後包起來,“啊,我做成了,我做成了!”我把包好的餃子遞給媽媽,結果,媽媽一盆冷水潑醒了我。“沒沾水,黏不起來。”“你又不早說。”媽媽聽後,說:“你要自己學。”然後,我按正確的順序重新來一遍。“我成功了!”

要接受失敗,失敗後,要更努力,爭取更好。

失敗中的成功 篇13

國小六年級作文 ,757字

在這場比賽的前一天夜裡,我幾乎一晚上沒睡覺,拖著疲憊的身體,堅持做出了一個完美無瑕的作品,本以為就這樣可以通過,可是萬萬沒想到……

那是一個程式設計比賽,前一天晚上我做了一大半的作品,又想好了最後一點的創作思路,一切都準備完畢,只為在明天的比賽中獲得通往決賽的晉級證。第2天上午我打著哈欠起了床,吃了早飯,就抓緊趕往比賽的現場。比賽現場的成員們有的開啟電腦修改作品,有的坐在椅子上休息,有的可能也是熬夜做出的作品,正趴在桌子上睡覺呢,找到了我的位置,我就打開了電腦,耐心等待著比賽的開始。

隨著主持人一聲令下,我們就開始正式比賽。我開始了我已經做好一大半的作品,做完以後我突然想起,我要是通過本次比賽練習程式設計的手速和質量的,於是我在最後的5分鐘,又重新做出了一個小作品,準備保留。可就在收作品的老師來收作品的時候,不知道是怎麼回事,螢幕突然黑了一下,修好的作品就不翼而飛了,這可怎麼辦呀?我讓老師先去收別人的作品,自己再想想辦法,有了,剛剛我做的小作品不就可以用嗎?只是不知道還能不能通過,上交了作品,我心裡忐忑不安,如果我通過了,這證明我這一段時間程式設計沒有白練,如果沒有通過,比賽完去深圳遊玩的計劃就泡湯了。午休過後,終於到了公佈比賽晉級名單的時候了,我認真聆聽著主持人的講話,沒想到我竟然是第2名。一問才知道,原來我的作品沒有出問題,其他人的基本上都是一開啟就停止了,另外沒有“bug”的作品又很差勁,所以我可以獲得第2名的好成績。

我成功了,我成功地做出了又快又好的作品,我心裡欣喜若狂,臉上卻是毫不在意。幸好在這前一段的時間,我認真練習了程式設計,成功的滋味是又幸福又快樂,還有很大的成就感,我的直覺告訴我,只要努力,只要努力就一定可以成功。

失敗乃是成功之母 篇14

國小五年級作文 ,491字

“失敗是乃成功之母。”這是我最愛的警句格言。它像一盞指引我進步的明燈,每時每分每秒都在照亮著我前進的道路;又向我學習之船上的一張鼓滿風的風帆,時時為我鼓勁加油;他還象我生活旅途中的夥伴,時時鼓勵著我前進。

記得一年級的時候,我們班進行作文比賽,我和其他同學被定為初賽的物件,內心的激動和緊張可想而知。在經過層層篩選之後,只剩下我和我的好朋友了。我們兩個異常興奮,但班裡只能有一個第一名。我們班又進行了一次淘汰賽,可是這次,我很可惜,沒有選上。我的好朋友成了最後的幸運者,成為了第一名。聽到這個訊息,我恨死自己了,那麼笨。我十分氣餒,整日憂心忡忡,萎靡不振。我覺得自己在老師面前丟了臉……

媽媽知道後,並沒有責備我,而是送了我一句話:失敗乃是成功之母。我一開始還有點兒不太理解。漸漸的,我開始慢慢明白了,媽媽的意思。她是藉著這句格言告訴我:跌倒了並不可怕,只要勇敢的爬起來,重塑一個嶄新的自我,這才是一個堅強不屈的人。

今後,不管在怎樣的境遇裡,我都會牢記這句格言,努力戰勝困難和挫折,做一個勇敢堅強的人,讓眼前的失敗變為勝利。

失敗不是成功之母 篇15

國小五年級作文 ,452字

“失敗是成功之母”這句話是多麼的經典,但我看未必!正是因為這句話,導致很多人一生失敗了又失敗!所以我認為,失敗不是成功之母。

很多人不務正業,妄想投機取巧,一夜暴富。就好比買彩票,中獎的機率只有十萬分之一,他們認為雖然這次沒中獎,下一次就有可能會中獎,可他們這種想法是極其錯誤的,導致最終一事無成兩手空空。

我還發現,許多人錯誤地認為“失敗是成功之母”,失敗之後就可以成功,這是大錯特錯的!因為如果你不努力的話,這次失敗下次還會失敗,不努力永遠都不會成功。——不經歷風雨,怎麼能見彩虹?所以他們這種想法我十分不贊同,有這種想法的話,就不可能成功。

如果一個人失敗了以後,知道去改正錯誤、努力奮鬥,這樣還是有希望成功的,不努力就一定是竹籃打水一場空!可現在願意付出努力的人還有多少?

所以,我一再認為不是經歷了失敗就可以成功,如果不努力、不務正業,再怎麼樣還是不會成功的,只有付出辛勤的汗水才能成功。

所以,失敗不一定是成功之母!

成長是經歷失敗後的成功 篇16

國二作文 ,744字

“加油!加油!”同學們的呼喊聲離我越來越遠了,我的耳朵彷彿已經聽不見任何東西,雙腳已經累得沒有知覺了。豆大的汗水從額頭流到了雙脣,鹹鹹的,澀澀的。我咬著牙給自己打氣說:

“你一定可以的!只要堅持跑完,你就是最棒的!”但是腳下的步伐好像變得越來越沉重了。

在離終點三百米的地方,我的呼吸變得越來越急促,臉色變青,嘴脣也發白。突然腳下一個踉蹌,我摔倒了。在摔倒的那一刻,我聽到了跑到旁邊驟然響起的吶喊聲,有熟悉的,有陌生的,都在為我打氣。我明白,我不是一個人在戰鬥。我迅速爬起來,繼續奔跑。最後,我以微弱的優勢獲得了第一名。拿到獎盃後,我並沒有像別人那樣激動得熱淚盈眶,而是找了一個地方獨自最坐在那兒,想起了兩年前的那一幕。

同樣是在校運會上,我代表班級參加1500米的長跑比賽。在比賽的前半段時間裡,我一枝獨秀,衝在隊伍的最前列,將後面的運動員拋得遠遠的。可是在中途我卻摔倒了,摔得很重很重,讓我一度放棄。雖然在最後我還是完成了比賽,卻從第一名掉到了最後一名,成了一個笑話。在那次失敗後,我停止了所有的體育訓練,並開始懷疑自己。在那一段時間裡,我就像行屍走肉一樣放任自己。老師見我這樣頹廢的樣子,就來教

“:輸了比賽有什麼大不了的,只要你懂得在失敗後吸取教訓,帶著一顆追夢的心,能正視每一次失敗,你從是真真正正的成長了。”

老師的話猶如當頭棒喝,我猛然醒悟,很快積極地投入訓練和學習中去,不到一年的時間我的體育和我的學習成績突飛猛進。

那一次的失敗讓我明白,人生路上有平坦也有曲折,只有能正視每一次失敗,才是真正的成長。

也許成長就是這樣,充滿了喜怒哀樂,只有在失敗中汲取教訓,在經歷中汲取經驗,我們才能真正成長。

失敗讓我成長 篇17

國三作文 ,612字

人生如月,有圓必有缺,月亮只有缺了,才知道自己的不完美,才會在“缺”中不斷努力,終於“圓”了起來。我的成長,也離不開“缺”。

那天,我靜靜地走在路上。天很暗,路燈僅有的幾絲微光照在自己的腳下,冷風呼嘯地吹來,面對手無寸鐵的我,它更加肆虐了。

想起今天的考試,我不禁嘆了一口氣。唉,如果認真檢查,也不至於這樣啊!我深深地自責著。

看著書包,我知道在一張慘白的紙上,有一個血紅的惡魔對我張牙舞爪,它肆虐著。我不敢開啟書包拿出它,我心中非常懼怕它。

我低頭走,艱難地挪動著雙腳,又一陣寒風吹來,我只能低頭忍受。

這時,我看見離腳很近的一個小細縫裡,竟長出了一株小草。它探出了半個頭,好奇地望著世界,但它身上是那麼髒。或許它已經被人踩過好幾次了,或許它已經沒有水分再吸收了,但它依然在其中生存著,不被困難所擊垮。

啊!比起這株草,我那一點的失敗算什麼,在小草面前我更顯得弱小啊。這時,燈光照在草兒的尖頭上,閃著耀眼的金黃色。我深深為自己的傷心感到不值得。

我四下尋找,又在路邊發現了好幾株,它們看起來都飽經風霜,卻又都精神飽滿。我給它們澆了些水,讓它們更堅強地活下去。

此時,我拿出試卷,發現試卷白地耀眼,紅叉顯得非常黯淡。我握緊試卷,揚起頭,堅定地向前走去。此時的月亮,很圓很圓。

經過這次之後,我竟考得比以前更好。有時又失敗了,但也會重新振作。

不要懼怕失敗,只有把它墊在腳下,才能更加勇敢、堅強地面對人生,才能真正地成長起來。

失敗讓我成長 篇18

國小六年級作文 ,720字

星期四下午,我們學校舉行了一項有意義的活動—定向越野!這是我們第一次參加“定向越野”,因此大家都很興奮!

天,藍悠悠的,好像是為了迎接比賽,有人特意把他擦亮了一樣。太陽興奮的等待著我們的比賽,正揮灑著它全部的力量。與此同時,我們也在為比賽做著積極的準備。

“安靜!安靜……”教練皺了皺眉頭說。我們很快的安靜了下來。“恩!”教練好像挺滿意的,“定向越野是定向運動的主要比賽專案之一。我們的同學要依靠標有若干檢查點、指卡和方向線的地圖並藉助指北針,自己選擇行進路線,依次尋找各個檢查點,用最短時間完成比賽者為優勝。知道了?”“知—道—了—”我們點點頭。

“滴……滴滴滴滴滴”開始了!我按照地圖,迅速地跑向第一個目標。風呼呼的從我耳旁掠過,我感到身輕如燕,速度十分之快。到了第一個目的地,我十分焦急,我把手上的指卡“砰”的一聲,按在指卡器上,然後不管三七二十一,撒腿就跑,跑向第二的指卡器!

“哼……哼……怎麼……怎麼沒有,沒有36號啊!”才跑到第五個點時,我就不行了,跑跑停停,拼命的吸氣、呼氣。地圖上的目的地七繞八繞的,我跑了幾個點,就頭昏眼花了。

“我們去終點吧!”我聽到一個同學說,再放眼一看,操場上已經沒什麼人了。而我呢,還有好幾個點沒有找到。算了算了,不找了,我得去終點了,再這樣下去,操場上就只剩我了!我邊想邊向終點走去。

結果出來了。“無效”“什麼?無效,那我不是白跑了?”我叫道。

看到許多比我慢的同學都有效,我開始自我反思了。是不是我……對,我應該把所有的點都找到!我不應該放棄,只有堅持不懈,才會成功!

這次比賽的失敗讓我成長,讓我真正懂得了一個道理:只有堅持不懈,才會成功!

自信和努力創造成功 篇19

國一作文 ,1047字

史書上告訴我們,人是一種高階動物,是從猿進化而來的。進化的過程發生了很多變化。比如人腦比猿腦大得多。

千千萬萬的人腦一般差不多,所以人與人的智商其實也差不多。可是為什麼人們後天的差異會那麼大?原來是因為人們所作的努力程度不一樣,才導致人們才華的差異。人在春天辛勤的播種一粒種子,細心耕耘,管理,秋天才能收穫豐碩的果實,說的就是這個道理。然而我們很多人都只做出一點點的努力,就想獲得豐收,這是不可能的。

努力和懶惰是一對死對頭,而我,還有很多同學的落後,都是因為慵懶造成的。困難好比一座高山,而我們就是一名登山者。只有越過一座座高山,我們才能看見海。在這期間,會遇到陡峭的山峰,可能還會受風霜雨雪的打擊,但只要有堅強的意志,就可以抵禦這些打擊。如果沒有堅強的意志,就只能承受這些打擊,最後被打回谷低。比如,我們班的張傑和盧奕楠,他們有一樣的大腦,為什麼差距那麼大,他們無論是下課還是上課都會玩,為什麼一個是第一,而一個是倒數第一?因為張傑在該認真的時候,在講到重要部分的時候,就會認真聽,而盧奕楠還在玩。這足以說明一個人是否成功,先要看那人做出的努力大小。

雖然人是高階動物,但人其實也是一種很笨的動物。很多時候,我們根本無法認清自己。只有別人才能看清自己。有些人高估自己;有些人低估自己;有些人相信自己。高估自己的人往往自以為是、不自量力,笨蛋一個還自以為很了不起。

低估自己的人一般是膽小、不敢在大眾面前表現自己。這樣的人往往自卑,退卻。也是難以開拓,創新,難以有所作為。學習上也總難如願。

相信自己的人能夠堅持做自己,抵禦一切不良歪風習氣的影響。這樣的人,能夠不畏懼一切困難,能夠堅持不懈的努力。這樣的人能夠奮發進取,開拓創新。而在我們班,幾乎沒有這樣相信自己的人。就像我,就是屬於低估自己的人。上課不敢發言,也不敢參加什麼活動,更不敢有自己什麼思想。偶爾有點火花也是如流星一樣,一閃而過。缺少行動力,執行力。老是擔憂失敗,擔憂受打擊。一有風吹草動,似乎就會萬劫不復!

其實高估自己的人只要謙虛一點,低估自己的人只要大膽一些,就可以成為相信自己的人。而我們都不願意邁出這一小步。阿姆斯特朗在飛船上向月球邁出一小步,卻使人類邁出一大步。有時候,我們要像他一樣敢於邁出這一小步,我們就能在成長的道路上邁出一大步。

我們要成為這兩種人:努力的人;相信自己的人。我們更要成為這兩種品質都具備的人。雖然這並不容易,不過我相信我們可以向這方向努力!加上我們有堅強的意志,又能夠腳踏實地,我們就可以成功!

堅持理想鑄造成功 篇20

高一作文 ,711字

理想是航燈,引導我們前進的方向,理想是槳,助我們划向成功的彼岸,理想是石,奠基我們人生巔峰。人生在世,需要理想。理想催動我們前進,給與我們鞭策。在理想的道路上,我們只有堅持,才能鑄造成功。

高杉之歌

李陵事件,龍顏震怒,百官無人敢辯。你毅然站出,直言申辯。你觸怒龍顏,被打入天牢。終因無錢捐獻而身受腐刑。這對你來說可以是奇恥大辱了。你曾想到了死,就讓死亡來洗刷恥辱吧!一通閃電劃過天空,震耳的聲音將你驚醒。“我還不能死,我還有我的理想沒有完成!”於是,你在黑暗中前進,在苦難中堅持。史家之絕唱,天韻之《離騷》。是對你堅持最好的褒獎。

司馬遷,你猶如高杉一樣高大。你在密集的樹縫中告訴我:在人生道路上,只有把苦難變做磨礪,才能實現理想。

白雪之贊

2歲時一場大病奪去了你說話的權力,你無法與正常人交談,更不用說隨著音樂合拍起舞了。可是你沒有放棄,你熱愛這舞臺,你堅持著自己的理想。訓練場上的一次次跌倒又爬起,淚水與汗水交融著。你終於站在春晚的舞臺上,華麗的舞姿,輕快的舞步,與音樂配合的天衣無縫,舉手投足間展現人性的高潔與美麗。

邰麗華,你猶如白雪一樣高潔、美麗,你在雪花的世界裡告訴我:在人生的道路中,只有刻苦認真,才能實現理想。

松柏之頌

三十四歲已是朝暮,滿身傷病足可以讓你望而止步。“小飛俠”光環已褪去,天空中是年輕人的舞臺。用行動向世界說:“不!”十六年的堅守,鑄造五次總冠軍的輝煌!

科比,你猶如松柏一樣堅韌不屈,你在碧綠的針葉間告訴我:在人生的旅途中,只有堅持不懈,才能鑄造輝煌。

儘管霧很大,但我們依舊能看清腳下的路。理想是霧中的燈,只要我們腳踏實地走好腳下的路,我相信:理想一定會實現,成功一定會屬於我們!