奔跑的野百合相關作文20篇
奔跑的野百合 篇1
高一作文 ,666字我很自卑，人們常說謙虛過度便成驕傲，而我便是自卑過度而成為過度自信。遇上老師您之前，我就像只刺蝟，躲在刺下保護著自己。
我的成績很差，特別是數學，像成了心中的刺，無論怎樣都會痛，而您是數學老師，我怕看到滿是叉的試卷，更怕看到您用恨鐵不成鋼的眼神看我。渾渾噩噩地過著每一天。看到朝霞的金光漫著天空，我就自我催眠地告訴自己，那漫著天空的是晚霞，一天會很快過去，惡性迴圈，後果只是更多的叉與您更加深沉的眼神。
一個百合盛開的季節，我向來喜歡百合，因為白色純潔的花兒讓我感到無比的輕鬆與愉悅，只是不喜歡離開泥土的，因為這樣，百合便會很快離開我。是您，是您告訴我，野百合的存在，它們遠離喧囂，只為自己綻放。也是您，也是您告訴我，孩子，把心中的壓抑釋放吧，野百合的綻放為自己，而你也可以，知道嗎？野百合的綻放是通過自己不斷奔跑得來的，孩子，奔跑吧，所有的磨難在你奔跑葉，會化作風，化作養料，滋潤著你的成大。那許久不曾流淚，我以為早已乾涸的眼睛，流淚了，淚水在我臉上肆意流躺，像嬰孩般的哭泣。沖刷著，洗去我的刺，原來並沒有想像中的那般疼痛，只是我未去嘗試罷了。
“孩子，奔跑吧”老師，你知道嗎？我在奔跑，我知道你一定知道，因為您的微笑，像百合般聖潔，鼓舞著我不斷奔跑。那片野百合花便是我奔跑路途裡的一個個站點，停歇卻不停留。
老師，我知道，不是每個野百合都有春天。只有奔跑著的野百合才有那明媚陽光的撫摸，才有那溫和聖節般的微笑，而您是我的第一束陽光，溫和卻不耀眼，讓我安心的睡在您的微笑裡。
老師，謝謝您。讓這遲來的謝語，表達我對您的尊敬與思念。
震撼我的野百合 篇2
國小五年級作文 ,1118字春色滿園，百花齊放。
她是微風中的那朵微不足道的野花，在陰蒙小雨中，她顯得滄海一粟，雨似珍珠般打在她身上。我的心情亦是如此，手上拿著那份充滿火藥味的試卷，心中忐忑不安，擔心被爸媽發現這份試卷。
“呼！呼！”幾聲敲門，原本萬籟俱寂的氣氛一下子變得躁動不安，我的心情也像十五個吊桶打水——七上八下，原來爸爸媽媽回來了。我躡手躡腳地走過去，輕輕地開啟門，準備接受“表揚”。
一進門，爸爸媽媽一臉喜悅，和藹可親地問道：“這一次數學考試考了多少分？”我的臉一下子沉了下去，張口結舌地說：“我……這一次……考了……83分。”說完，眼淚“唰”地一下竄了出來。爸爸十分生氣，臉漲得通紅，手在不停地抖動著，臉上的青筋瞬間暴露，一把抓住我的衣服，發出了“河東獅吼”：“吳信辰，你考試考這麼差，你該怎麼辦？上一次考了100分，你就驕傲了，成績不是你驕傲的資本！再看看你錯誤的題目，哪一道不是粗心大意？俗話‘吃一塹，長一智’，這就是你驕傲的後果，這麼多題目空在這裡，你是不會做？還是粗心？”說完，爸爸抓住我的試卷，“唰”地撕掉了，我越來越傷心了。這時，站在一旁的媽媽也忍不住了，上來用勁地給了我一個耳光：“看你下次考多少分，讓你驕傲，為人父母，我們著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，你倒好，看你這下怎麼辦？”說罷，悄然淚下。我的怒火再也忍不住了，雙目圓瞪，“你們厲害，你們來考試！”然後，大步流星地走入房間，“砰！”地一聲關上了房門。
在房間裡，我淚流滿面，心中十分不甘，望著窗外風雨中的野百合，在風雨中傲然挺立，成為了這風雨中堅強的一道風景線，她也曾經歷失敗——被風雨打翻，但為什麼還能堅持下來呢？為什麼能保持“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”？
是啊！在這人生漫漫長途中，人人都有失敗與挫折，但我們為什麼不能像野百合那樣堅定堅持，對待困難迎刃而上，而不是一味逃避，看來這就是野百合的精神吧！所以我們要感恩於失敗，因為它是成功路上的“階梯”。
我的心終於釋然了，我開啟房門，看見父母，向他們深深地鞠了一躬，一家子在風雨夜中恢復了平息！
一汀煙雨雖心寒，但望百合心釋然！
野百合的成長 篇3
國二作文 ,640字不經歷風雨，怎能見到彩虹。以此文獻給正在成長的我們。
—題記
一顆細小地、蒼老的野百合種子被一隻山羊帶到了一片廣裹無垠的荒地。一隻飢餓的小鳥看到了它。啄起它，把它帶到了一座懸崖上。小鳥用它堅硬的嘴嚼了嚼那粒種子，“咣咣”一聲，蒼老的種子似乎引不起小鳥的食慾，種子隨著風掉落到了一個懸崖的裂縫裡。
裂縫又狹又長的，而且陰暗潮溼。這些惡劣的環境並滑阻擾種子的生長。
這粒野百合種子，儘量吸收這裂縫裡的水份。一天又復一天，一年又復一年，小百合種子終於發芽了。
那嫩嫩的，綠綠的，透出一絲新意的芽。百合種子終於發芽了，它微微一笑，它發誓它一定將最美麗的花朵綻放出來。以報答媽媽的生育之恩。
於是，小百合的種子又繼續生長。這時候，飛過一隻烏鴉。“啊啊啊！”烏鴉停在這個裂縫上，“瞧瞧，哎！這還有個芽呢，我說，你還是別長了，長大了，開花了，你就會發現你對這世界根本沒有一點用，而且你還很孤獨、寂寞，孤獨地活著，倒不如轟轟烈烈的死呢！”烏鴉說完這句，便走了。
野百合沒有理睬，依舊頑固的長著。
終於，嫩芽長到了裂縫的外面，它感受到了外面舒適的陽光，它笑了。
原來這只是暴風雨來臨前的寧靜，一天，外面下起了瀝瀝的雨。雨珠無情地拍打著芽幼嫩的身軀，這時，風雷也來助興在這雷雨交加的威脅下，百合並沒有屈服。
時間在一天天的逝去，野百合終於開花了，那比雪還潔白的花，綻放在一絲不掛的懸崖上，顯得異常的引人。
在夕陽下，野百合伸展著自己的軀幹，那柔弱卻又堅強，固執的野百合，對著夕陽，它笑了。
野百合的春天 篇4
國三作文 ,1130字我是一粒不知名的種子，但我有思想，像一種叫做人類的生物一樣，有著屬於我自己的思想。
我在佛的身邊靜靜地待了一千多年，我看到有些人重複著相同的人生，可全然不知自己錯在那裡。他們沒有自己的人生目標，也從未想過要為這個世界做些什麼。直到有一天，佛輕輕地對我說了句：“是時候了。”隨後，一股清風將我帶出了佛的掌心。
我漫無目的地在空中飄蕩，觀察著周圍的一切，雖然看了一千多年，可真正置身其中，也覺得別有一番境界。我看到了綠色的麥田，可愛的池塘，白雪皚皚的高山，美麗的花園……我猶豫了，不知道哪裡是我的歸宿。像麥苗一樣過著平凡的生活，還是與荷花為伴共度一生，亦或是選擇溫暖的花園？
我來到了溫暖的花園，看到一片花的海洋，看到周圍一圈圈的籬笆，我又猶豫了。這裡有尊貴的牡丹，脫俗的芍藥，清高的芙蓉，熱情嫵媚的玫瑰，豈有我這樣的無名小輩的容身之地？於是我改變了方向，因為我不甘心如此平凡地度過一生。雖然我只是一粒不知名的種子，但我要擁有一個不平凡的人生，開出世上最美麗的花朵。
我飄蕩了多日，終於明白了世上為什麼會有那麼多平凡之人。因為他們雖然都想成為不平凡的人，但沒有始終如一，他們隨時改變著自己的人生目標，所以終將碌碌無為。
我快絕望了，看了一千多年的事，做起來卻如此困難。忽然，我看到一堵懸崖，峭壁平滑得像一條直線，然而，就在這懸崖上，一棵孤鬆牢牢抓住腳下那一方少得可憐的泥土，從岩石縫裡鑽了出來。我驚呆了，我被生命的偉大所折服。
這時，一個念頭冒了出來：我為什麼不試一試呢？於是我用生命做賭注，在離他不遠的地方落了下來。我不知道未來的生活有多艱難，但我一定要擁有一個屬於我自己的美麗青春。
我用盡力氣想頂破頭頂那堅硬的岩石，可是無論我怎樣努力，一切似乎只是徒勞，岩石紋絲不動，甚至連一個縫都沒有。我已經幾天沒見到陽光了，我感覺頭昏眼花，難道我要死了？可笑的是，我連自己是誰都不知道。更可笑的是，幾天前，我還鬥志昂揚，可是現在還是一事無成。不行，我不能放棄，我的目標還沒實現，別人可以做到的，我一樣也可以，我要證明我自己。
於是，我用盡了最後一絲力氣努力抗爭。幸運的是，當我微微睜開雙眼，我看到的不再是黑暗。我成功了，我看到了一個嶄新的世界。我貪婪地吮吸著清新的空氣，享受著溫暖陽光；回頭看看孤鬆，我明白了他的感受，世上大部分人都看不到他，因為他們都到不了頂峰，只有勇於攀登的人，才能看到那份震撼心靈的感動。
那天早晨，我得到了一份令我驚喜的禮物—我的頭頂開出了一朵小百花，是百合！近乎透明的小花讓我欣喜極了，我真的做到了，我實現了人生的價值，找到了屬於我自己的美麗春天。
隱約中，我聽到佛說：“如果世上的人也能跟你一樣，他們也就不用忍受千年輪迴之苦了！”
野百合的春天 篇5
國三作文 ,611字依稀記得那首經典的老歌是這麼唱的：“野百合也有春天！”短短几個字揭示了一個人生道理—無論你的生活環境，自身條件如何，但只要努力，總會有屬於自己的春天。
野百合它沒有玫瑰的高雅，沒有康乃馨的溫暖，沒有君子蘭的高潔，他只能默默的呆在角落，無人知曉無人過問，似乎有那“零落成泥碾作塵，只有香如故”的那種意境。但有一天，終於野百合開了，它開的是那麼美，儘管它是那麼的孤獨，但人們都漸漸喜歡上了這種花，喜歡它那似乎在為世界默默奉獻的精神。人生不就正如這野百合嗎？
也許你是玫瑰，天生高貴，美麗動人，但你缺少了野百合的那份穩重。也許你是康乃馨，天生可愛、迷人，但你缺少了野百合那份安靜，也許你是君子蘭，天生正義、高潔，但你缺少野百合那份默默奉獻，捨己為人的精神。
也許你的生活是艱辛的，但只要你像野百合一樣，總會有自己的春天。
是太陽給予了野百合生命，讓它在那驕陽下閃耀著光芒，是天地養育了野百合，讓它在那空無一人的環境下生長，是月亮締造了野百合，讓他在冰冷的月光下挺立。
也許你就是野百合，正在默默的吸天地之靈氣，集日月之精粹，為有一天的綻放付出努力。我眼中的野百合，像朝陽總給人生的希望，我眼中的野百合像藍天，總給人大氣的感覺，我眼中的野百合像月光，總給人寧靜的感覺，我拿起那株野百合，突然發現它有那玫瑰的高貴、優美，它有了康乃馨的可愛迷人，它有了君子蘭的正義高潔，這不是錯覺。環顧四周，腳下，以致遠方已佈滿了野百合。
野百合的春天 篇6
國三作文 ,595字在春天，一枝枝野百合隨風擺動著，似乎在向人們顯示著自己的執著沒有白費，自己的等待並不是無用的。可是過了春天之後，他們落了，無聲無息地落了，只能離開了莖和葉。我們以為它在休息，其實，它是為了來年的花朵而養精蓄銳。
野百合的花朵又開了，只不過是第二年春天，整整等了一年的野百合開得爭奇鬥豔，雖然一年只能開這麼一次，可是它們已經很滿足了。春天是它們花朵的綻放期，也是它們的夢想綻放期，過了嚴冬，它們就可以在這綻放期綻放自己的夢想。
可是我們的夢想什麼時候能綻放呢？
一步步地走在路上，我們以為夢想就在不遠處，剛想跑過去，卻突然被一顆石頭絆倒了，害得我們必須重新爬起來一點一點地向前移動，時而扯到傷口，痛得又停下了腳步，待到不再那麼疼了，便又起身向前緩緩走去，一路上走走停停，有多少次想放棄時，便又會想起那野百合。
一年之中，野百合不知經受了多少磨難，可是它們忍了，忍到了現在，它們堅持下來了，用自己的執著換取了短暫地綻放。
可是我們呢，遇到了一點點挫折就想著退縮，想要逃脫。那炎炎夏日和冰冷寒冬又怎麼能挺過去呢？我們要想綻放夢想就必須要有野百合的毅力與持之以恆的精神，我們要像野百合學習，只要心中有夢想，困難又有什麼可怕呢？那些困難無非是要鍛鍊我們的意志，檢驗我們的能力罷了。只有當我們堅持住了，才能迎來春天那暖洋洋的日光。
其實我們不必怕嚴冬，因為野百合告訴我們：“冬天都到了，春天還會遠嗎？”
青春——野百合的春天 篇7
國二作文 ,591字滴答，滴答，時間悄然流逝……
但我們在青春中激揚起舞，青春，便是我們的春天。如野百合般樸素，平凡，在野山之間悄然開放，卻也依舊開得嬌陽似火。
青春，是生命中一道亮麗的風景。如雨之虹，明豔動人；如夏之荷，清爽怡人；如朝之陽，靈氣逼人。生命如同樂譜，青春雖不是鳳頭，也是結束。但青春之譜，如詩，如畫……。時而低吟……時而高吭。
青春，是生命裡的摯友。它默然相守，當我如雛鳥一般渴望著夢想，當我如蝸牛一般拼志揮汗，更當了我潸然淚下的時候。它讓我學會了分享，堅強。它是我一生的摯友，留下了不是過眼雲煙的回憶，而是在心裡的，難以忘情的成長印記。青春不是過客，它是行者，更是伴你一世的摯友。
我的青春，揮去了一份幼稚，添了一份羞澀。我的青春，平凡，獨特。深深的紮根於夢的土壤，吸收著愛與勇氣的力量。青春之行，有人陪我們笑著跑過，哭著摔過。他們是我們的朋友，或著是我們的父母。他們給了我力量。我的青春，是我追著我的夢，也是畏懼，也曾徘徊，但終究沿著夢的方向。這就是我的青春。沒有蜂蜜般的蜜意綿綿，有的僅是茶水中的清淡自如。
青春，一場還未終止的旅行。列車中的我們穿過森林的綠，品著天空的藍，嗅著山谷裡那朵野百合的芬芳。
野百合呀，野百合呀！我愛著你的芳香，那是青春的味道。
青春啊，青春！我愛著你的味道，那是自己的隨心所向。
青春，多麼妙啊！如詩一般的韻味，如歌一般的悅耳。
“野百合”的春天……
給野百合的一封信 篇8
寫信作文 ,641字百合：
你好！
在瞭解了你的故事後，我很同情你，你出身卑微，像小草一樣。在那荒無人煙的峭壁上，你被誤認為是一株小草。你被嘲諷，被欺辱，但我希望你仍然能堅持下去，不要放棄，只要心中有信念，野百合也能開出最美的花朵。正如袁枚的一首詩中寫的一樣：
白日不到處，青春恰自來。
苔花如米小，亦學牡丹開。
你一定會像這苔花一樣，雖然花開得如米粒一般大小，但仍要像牡丹花開得那般燦爛。我希望你要像這小小的苔花一般，在別人眼裡雖然很雖“卑微”，但仍要活出屬於自己的精彩。你也一定要堅持下去，讓那些看不起你的人看一看，你也能開出最美麗的花兒，成為那峭壁上的一顆最燦爛的明珠。
我也希望你能像這位保安一樣—雖然在人群中不起眼，但仍散發著明亮的光彩。
在2008年的北大成人高考中，有一位叫甘相偉的同學以高出考分六十多分的成績被北大中文系錄取。被許多學生稱作“考神”，成為諸多北大學子頂禮膜拜的物件。然而這位“考神”不是每天都在上課的學生，他只是北大的一名普通的保安。因為他的特殊身份，一時間引得人們一大片的讚歎和反思。四年大學生涯過去，這位“考神”不僅順利從北大畢業，還因為一本新書《站著上北大》再次成為了人們眼中的焦點人物。
這位保安的大學之夢的實現並不是一帆風順的，甘相偉曾說“起點低，不代表終點低”。他的努力實踐，很好地鼓舞了每一個默默奮鬥的人。我希望你也一樣頑強努力，無所屈服，相信你一定會成為一株最美麗的百合。加油，小百合！
此致
敬禮！
一名中學生：黃皓軒
2016年3月20日
野百合的春天讀後感 篇9
讀後感 ,739字讓生活多一些釋然
一個被人遺忘的山谷，就連無私的太陽也不屑施捨一些陽光在這兒，寂寞是這裡的唯一主題。
就在這令人窒息的寂寞中，一株百合，確切的說，是一株野百合倔強的生長著，它固執而充滿了活力與希望。它的晶瑩，它的沒有塵埃，它的舒展的葉子，它的美麗使它不甘寂寞，但它無法選擇自己的生存環境，所以它只能孤芳自賞，它曾經詛咒過，也曾經埋怨過，但當它看到能小溪裡自己充滿獨特氣質時，它感到了自己超常的耐性和毅力，於是它釋然了，也正是因為它的釋然，所以它最終找到了屬於它自己的春天和陽光。
文中的野百合，因為自己不能與其他百合一樣受到人們的青睞而怨天尤人，所以它是不開心的，我曾說過野百合太異想天開，我也曾認為野百合太不自量力，我也會嘲笑它說：“你本來就該生活在野外，真是自討苦吃……”
其實我不應該有這樣的嘲笑，就像媽媽說的“生活中不也一樣嗎？”是啊，當我們對某人、某事總是耿耿於懷，不能原諒，不能理解時，我們便無法釋然，這和開始的野百合有什麼兩樣呢？假如我們不能及時調整自己的心態，也許煩惱的不僅僅是我們自己，還有我們的家人，以及周圍的其他人，有時還可能導致矛盾，或是將矛盾激化，從而彼此傷害。這種做法於人於己都是不利的。
所以生活中，我們還是多一些釋然的好，這樣我們的生活就會其樂融融，皆大歡喜。然而要做到這一點，並非易事，畢竟我們不是神仙而是是凡人，許多時候我們是無法釋然的，許多事情似乎也無法釋然，但是隻要我們遇事多換位思考，多放大別人的優點，不自私自利，不惟我獨尊，也許我們就能在很多事情上釋然。生活中釋然的多了，生活也就變的格外開心。
讓我們每一個人都多一些釋然，都找到屬於自己的春天和陽光吧！
野百合的春天 篇10
中考作文 ,780字我是一株百合，斷崖上的一株小小的百合。
我還在襁褓的時候，我就知道，我的使命是開出最美的花朵。當我努力鑽出大地的時候，我震驚了：好高啊，原來我長在懸崖之上，我的身邊長著許多野草和鮮花，有嬌豔的玫瑰，華麗的薔薇，還有好多不知名的野花，它們爭相開放，爭奇鬥豔，好美啊！“喂！你誰呀！擋著我的花瓣了！”一株野花不客氣地把我往外擠了擠。我蜷了蜷身子：“你好，我是百合……”“哈哈！聽見了嗎？它說它是百合！”“不過是一棵野草而已！哈哈……”還沒等我說完，周圍便響起了一陣嘲笑聲。我看了看自己，瘦瘦弱弱的，一點也不起眼，和雜草沒什麼兩樣。可我知道，我不是雜草，我是一株百合，高潔清雅的百合。我要開花，我堅信，我一定能開出最美的花！
我努力吸收那並不充足的陽光和水分，拼命地向地下紮根，努力地向上伸展身子。“喂！朋友，歇歇吧，那麼拼命幹嘛！這麼好的陽光，睡上一覺，多舒服！”“不行，我要開花，我要開出最美的百合花。”“簡直是瘋了！”野草不再理我，懶洋洋地閉上了眼睛。
為了心中的信念，我不斷努力，終於，我的頭頂結出了第一個嬌小的花苞。我心情十分激動，卻不敢懈怠，一天，兩天……
一個春天的早晨，陽光明媚，我終於開出了第一朵花，潔白的花瓣，帶著晶瑩的露珠綻開了笑臉。“媽媽，快看，百合花！多麼漂亮的百合花！”懸崖下，一個小男孩仰著可愛的小臉看著我。
我終於明白，每個人都有自己的花期，無論前方的道路有多麼坎坷，有多少磨難，只要你堅定信念，都無法阻擋你的前行。即使是一株野百合，也會迎來自己的春天。
野百合的春天讀後感 篇11
讀後感 ,897字閒暇時，我偶爾會幻想：一個人漫步在一個山谷中，那裡一片翠綠，一望無際，忽然一轉頭，我看見一朵潔白嬌小的百合花……
她原本的外表也只是一株雜草模樣，從遠處根本分辨不出她的特別。但她深深地知道：我是一株百合花，不是一株雜草！我一定要開出這山谷中第一朵花！
我也有一個夢想，那是一黑白，一明暗的世界——素描。但我將夢埋得緊緊的。直到我看見，一朵百合為夢想而執著時，我才將“壓箱底”的筆紙取出，開始練習線條。
但夢想是美好的，現實卻依舊殘酷。她所生長的地方，是一處背陽的山谷。除早晨，傍晚偶爾會有幾縷光投射過來，幾乎沒有什麼光照。加之四周的野草知道她的夢想後毫不忌憚的嘲笑，使她的心理壓力很大。而我也遇到了類似的問題：一方面，我的繪畫天賦並不是很出眾，而同學們也並不認可我的畫。他們總能在一幅畫中找出錯誤，並不斷否認，嘲笑。晚上我趴在桌子上，突然蹦出了放棄的念頭。爾後，餘光偶然瞥到那本書——《野百合的春天》這幾個清新的字眼隨後進之我眼簾。我忽然想起百合花的命運。她會不會像我一樣，選擇放棄呢？
回答我的依舊是她的執夢奮鬥。她想，“困難並不可怕，可怕的，是你中途放棄。”看到這幾句話，我低頭。不知是為了百合花的堅毅而欽佩，還是對我要放棄的愚蠢而自責。或許都有吧。百合花在那樣重的壓力下都選擇前進，我又有什麼理由放棄呢？這樣想著，我心中頓時充滿力量，抄起鉛筆就開始練習。開始，我將老師佈置過的所有作業都一一練習，直到筆法嫻熟畫起來順手為止。然後我又開始畫幾何物體。為了觀察光與影的變化，我有時一連幾個小時盯著模型不動。這樣很累，但我相信自己世上無難事。漸漸，差評越來越少，取而代之的是認可或還可以的評價。
她是一朵執著的百合，我甚至無法想象她是花了多少，花了怎樣的精力，付出了多少汗水，辛苦，才換來一朵嬌小的百合花。這種代價或許我無法想象與承受，但我知道的，是這朵花帶給我的勇氣，帶給我擠進黑白世界的力量。在那朵嬌小的百合花上，我彷彿看到了用夢想凝結的力量，用汗水澆築的成功！
帶著絢麗的夢想飛翔——讀《奔跑的女孩》有感 篇12
讀後感 ,792字駱駝和貓和其她女孩不一樣，當別人在教室裡安安靜靜地上課時，大多數時間都在操場上揮汗如雨地奔跑著……她們的故事讓我想道：不切實際的夢想，只能給你失望；而切實際的夢想，只需要努力一把，就能最終實現。
而夢想對於體校出身的她們來說，也無非是做一名優秀的運動員，有一條好的出路罷了。上天給了駱駝和貓一雙好的腿，讓她們可以自由自在地奔跑，卻忘記了給她們絢爛的夢想。
有一天，駱駝有了平生第一個夢想：學體操。可這夢想又很快破滅了，十一歲的年齡已容不得接受體操了。這個夢想，就像一個飛到空中的肥皂泡，還沒等飛到樹梢，就被打破了。冬訓開始了，駱駝和貓又有了同一個夢想：進入省體校。可省體校又只能對她們二取一，在純真的友誼與謝箐華的血書面前，她倆又能說什麼呢？夢想的泡泡又破了。
終於，駱駝在體校裡又有了一個夢想：回普通學校唸書，她也要像老師魚兒那樣上大學。駱駝很快就實現了這個夢想，進入了一所普通學校讀書；而貓也破格進入了省體校。夢想對她們來說充滿了希望。
每個人走有夢想。駱駝有，貓有，邵佳慧有，我有，你也有，大家都有。我們也都在跑，有的人是像貓那樣，在操場上跑；有的人則是像駱駝一樣，在學校的教室裡跑，在雪白的成績單上奔跑。人生，本來就是一場賽跑，跑得又快又輕鬆的人，是這條跑道上最不煩惱的人，他們能在人生這條跑道上一馬當先，一帆風順；而那些跑得慢也跑得吃力的人，是這條跑道上最煩惱的人，他們會遇到許多絆腳石，也不免受到各種各樣的傷害。但是，如果跑在後面的人能堅持有一個追上前面人的夢想，並努力去追趕，終有一天他們也能成為一個個佼佼者。當然，如果跑在前面的人不為自己設立一個跑得更快的夢想，而只在原地不動，也會有一天，他們也會從一個佼佼者變成一個失敗者。
成功者的背後，總是有一些絢爛多姿的夢想。古今中外，有多少人為夢想而奮發啊。我願化作一隻翩飛的蝴蝶，帶著一個絢麗的夢想編織彩色翅膀，越飛越高！
奔跑的青春讓我陶醉 篇13
國二作文 ,681字“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”耳邊不時迴盪起《奔跑》的歌聲，不禁讓我思緒萬千。
“隨風飛翔有夢做翅膀，敢愛敢做敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險，再大的浪，也會有默契的目光。”青春如此，在繽紛的青春中，每個人都在用彩虹編織無數的夢，然後為夢去奮鬥，去拼搏。去打造一片屬於自己的青春海洋。
“希望終點是愛琴海，全力奔跑夢在彼岸。”青春的歲月，每個人都在奔跑，都希望夢的便是幸福和美好。身處青春的我們，用我那張揚個性，舞動的夢想，成功的笑臉，譜寫出一個個精彩的瞬間。裝飾著屬於我們自己的夢幻天堂。
我們想漫遊世界，看奇蹟，就在眼前。青春是一幅美麗的畫卷，每個人都有一雙充滿魔力的雙手，描繪出一片充滿奇蹟的風景。青春在風中飄著，我們在地上奔跑著，一起去見證奇蹟的時刻。
“等待夕陽，染成紅了天，肩並肩，許下心願。”漫步青春的海洋，天空中飛翔的白鴿，空氣中跳動音符，朝氣蓬勃的笑臉，無不充滿青春的格調。在這專屬於青春的季節，每個人為自己的將來打下了奮鬥的歷程。記錄下我們在青春中奔跑的腳步。等到夕陽西下，並肩奔跑，一起去創造更多的神話！
“哪怕遇見再大的風險，也會有默契的目光。”奔跑中，最難忘懷的是在我們需要溫暖的時候，向我們伸出友誼的雙手。純真的友誼，讓我們在青春又多了一道亮麗的風景，讓陽光灑滿心靈。
一曲《奔跑》結束了，但那奔跑的青春還沒有結束。讓那青春揮動著你的雙手牽引著你的夢，伴著青春的美妙旋律，飄向遠方……任憑音符已結束，但那明快動聽的歌聲，閉上雙眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的讓我陶醉了！
我和野百合有個約 篇14
國二作文 ,570字“世界以痛吻我，我要回報以歌。”
—泰戈爾
陽光早早地爬上樹消失，投下幾縷疏光，暖暖的，讓人閒適愜意。我揹著行囊，走在樹影斑駁的青石板上，感受著大自然的美妙交響曲。輕風拂面而來，夾雜些許芬芳，我不由得加快了腳步。
時間像行者，靜默無言卻永不停駐。
“啊！”我深深地吐了口氣，濃郁卻永不刺鼻的清香，一股腦兒地全往我鼻子裡鑽。抬眸望去，盡是一片白色波浪在峭壁上翻滾，如疊浪，似瀚海。
這便是野百合，峭壁上茁壯成長的野百合。
“不知從什麼時候起，你便在我心扎底，我思念著你，感謝著你，敬畏著你。現在，我遵守我們的約定來看望你啦，你，好嗎？”我含笑想著，望著那野百合。我們之間不需要言語，因我們心靈相通。
野百合忍地佇立在那兒，又一陣風兒拂過，它便婆婆起舞，輕飛曼舞地花瓣敲打著我的心。
“呵呵，你是在迎接我的到來嗎？想起我們第一次相見，我還是稚幼孩童，你還只是一株不起眼的小草。而你卻在這—我上學的必由之路上茁壯成長，終於成就這一片雪白世界。在這漫漫長日，你究竟經歷了多少風吹雨打。多少酷熱寒暑，冷雪冰霜。你又承受了多少漠視與嘲諷，但，最後你還不是挺過來了嗎？還綻開了這漫天飛雪？”
野百合微微顫動，卻仍是靜默無言。
我輕笑，閉上了眼躺在這一片純白無言的世界。
“我一定會記住我們的約定的：
世界以痛吻我，我卻回報以歌。”
校園裡，那些奔跑的身影 篇15
國二作文 ,980字奧運健兒在田徑場上揮灑汗水，盡情奔跑，勇奪冠軍的情景讓人難忘。在校園，我們也可以看到那些奔跑的身影，他們或與風互相競跑，或與時間賽跑，又或是在追逐自己的夢想……
“我要飛得更高，飛得更高，直到捲起風暴，心聲呼嘯……”早上，汪峰的歌聲在宿舍走廊外響起。我們紛紛起床，疊好被子後，便去刷牙洗臉。擰開冰冷的水龍頭，水從手上流過，手瞬間變得通紅，就像是被人捶打過，十分疼痛。洗漱完畢，就去飯堂吃早餐。校道上，有些許同學迎著寒風從身旁跑過。風在耳邊“呼呼—”地叫著，沒有春天時那般溫暖和煦，沒有夏天時那般涼快，有的只是冬天那刺骨的寒意。風越刮越大，把她們的校服吹得像氣球一樣鼓鼓的。風越大，她們就越往前跑，腳步也越發沉重，就像是拖著千斤重的石頭在跑，邁出每一步都十分艱難。儘管很累，可她們仍然在不停地往前跑著，腳往前抬，落地，往前抬，又落地，好像不與烈風比個高低誓不罷休。晨跑過後，校道上，有許許多多的腳印，這些腳印或大或小，或重或輕，那是同學們勇於挑戰困難的決心與意志的足跡。
“鈴鈴鈴……”下午的第一節課開始了。老師拿著課本走進教室，開啟多媒體，開始講課。“報告。”一個聲音打斷了老師的上課。他站在教室門口，說這句話時，正大口大口地喘著氣，老師便示意他進來。看樣子他是一路跑過來的吧，我心想。此時，我彷彿看到了他在飛快地跑著，心裡不停地說：“快點！快點！要遲到了。”他越跑越快，褲腳沾了許多灰塵，原本黑色的校服褲變得有些黃。那是他奔跑過後的痕跡，是他對老師的那份尊重。
“譁……”下課了，體育老師的哨聲在操場上響起。我們紛紛走到操場上，迅速集好隊伍。老師一聲令下，我們便紛紛衝向“戰場”。以前，每當我們經過校道，看著正在操場上進行體育訓練的學姐學長們，都會感慨說：“他們每天下午訓練好辛苦啊！以後便是我們了。”如今，同樣的地點，只是跑的人不同罷了。我們竭盡全力地跑著，跑久了，累的感覺便會襲捲全身。此時，心裡便不停地對自己說：“堅持啊！跑下去，堅持就是勝利。”最後一圈衝刺，頓時就像一支離弦的箭，快速衝向終點。終點到了，回頭望望自己剛剛跑過的操場，它承載著我們對目標的追求，對夢想的堅持。
校園裡，一陣狂風吹過，掀起漫天塵灰，慢慢淹沒了那些足跡，那些奔跑的身影也逐漸模糊。或許那些奔跑過後的痕跡，早已隨風逝去，留下的唯有當初奔跑時的那份心情以及那份執著。
奔跑的青春 篇16
國二作文 ,756字操場上，人頭攢動；看臺上，人聲鼎沸。運動場上的比賽如火如荼地進行著，汗珠順著運動員們的臉頰流下，滴在塑膠跑道上，霎時間如開了最美的花兒……
國慶假期的前兩天，校運會隆重舉行了。不計其數的白鴿飛過我們頭頂的上空，各位代表的致辭宣誓響徹耳畔，直到此時，我才真真正正地感受到了運動會的開始。
第一天，天公作美，縷縷陽光透過雲層鐫刻在地上。這第一場比賽便是我翹首以盼的—20×50米迎面接力。我看似輕鬆卻機械般地走下看臺，又在迷迷糊糊中做完了熱身運動，可是當我正式踏上跑道時，我一個激靈，反應了過來。
其實，在小學和初中我也多次參加接力賽，不知為何，這次卻莫名地緊張起來，小心翼翼。此時，我才想起剛才熱身時的一段對話，有人問我“喂，你緊張嗎？”我下意識地抿嘴一笑，答道：“怪事，這有什麼好緊張的？”是啊！我幹嘛如此緊張？跑步就是用來放鬆的，又不是上刑場，我需要做的只有拼盡全力努力奔跑！我頓時輕鬆了許多，開始專心致志地關注眼前的賽況，我會偶爾著急地跺跺腳，也會偶爾歡喜地吶喊。
時間如上了發條般的快，我的面前空無一人。我靜默地看著對面的同學向我跑來，暗自深深地吸了一口氣。就這樣，接力棒狠狠地打在了我的手心上，我五指一攏，穩穩地接住，手臂又一撈，繞過了柱子，放肆地奔跑起來。當然，我知道此刻的我定然形象全無，可是哪顧得上啊，我所在意的是前方！我的目光還不安分地往旁邊瞟了瞟，天啊！隔壁班的男生要追上了！我一咬牙關，再次加速起來，很快，我又把接力棒穩穩地遞給了下一個奔跑的人，我卻因為慣性重重地摔在了其他同學的身上。當我再度緩過神來回頭看時，比賽已接近尾聲，我們班遙遙領先。紅絲帶順利地“飄”過了終點線，整個操場上彷彿只剩下我們班的歡呼，當第一名竟是如此的甜蜜！
是的，年少就應該張揚，青春的步調才會這樣美……
那一段奔跑的時光 篇17
高一作文 ,813字在如歌的歲月裡，青春是最動人的一首頌歌，歌頌著夢想的高度，讚美著親情的厚度，謳歌著成長的精彩！
每一次，晚自習鈴聲一落，我就似離弦之箭般衝向樓梯口，急促的腳步轉眼把我帶到一樓。最後一階樓梯落下，無邊無際的夜色把我籠罩，淡黃的路燈像暗淡的獨眼盯著我。我奔跑著，是為了搭上末班車，踏上通往溫暖的家的路。
然而，從學校到公交車站的路是昏暗的，是遙遠的，也是坎坷的。高低不平的路面震痛腳掌，小販的三輪車攔住出路。我總是想：停下來，自由自在地走一段該多好。可是無法做到。家坐落在離學校很遠的地方，晚自習結束便已是十點，若是延緩了速度，就可能錯過末班車，錯過回家的機會。那麼，這漫漫長路就會成為我今夜最後的旅伴。有一次，姍姍來遲的我望著揚長而去的公交車的背影，心裡頓時泛起一種苦澀的、發熱的味道。無奈，我只能走路回家。在路上，鬧市的繁華隨著我的每一步漸漸褪去，交織的車流也漸漸稀疏。夜更深了。我終於走到樓下，抬頭時，見到家裡的燈還亮著，頓時心裡湧出一股熱泉。我立刻俯身衝上六樓。果然，焦急的媽媽一直在等我回來，還未睡下。從那以後，坎坷再也不能抱住我的腳，不能拉下我的速度。
我每天奔跑著，汗水總是不知不覺地浸溼衣衫。常常，我會酣暢淋漓地衝刺，和朋友肩並肩衝向公交車站。這帶給我說不出的喜悅。最後在公交車上，汗水迷住的眼睛看著一盞盞路燈向後退去。家，越來越近。
當我開啟家門時，等候多時的媽媽馬上走進廚房，給我端來一碗豆漿。我輕聲說了句“謝謝”。聽後，媽媽笑著說：“你每天讀書很累，喝豆漿有營養。”於是，帶著幾句溫暖的話語，我大口喝著豆漿。媽媽靜靜地坐在一邊，端詳著我，好像在欣賞一幅絕世佳作。喝完豆漿後，我在臺燈下開始學習。這時，媽媽臨睡前叮囑我：“早點睡。太晚了身體吃不消。”我微笑著，連連答應。
檯燈長明，時間流逝。指尖的筆停止奔跑。我合上書本，關上臺燈，走到陽臺上，仰望夜空，在心裡向這段奔跑的時光道別，然後轉身回到房間，漸入夢鄉。
找回奔跑的感覺 篇18
國二作文 ,683字“太棒了！我找回了奔跑的感覺！”運動會前一週，我在神志不清的情況下，一腳踩空，結果把左腳給崴了。
週末的休息反倒使腳傷加劇，週一穿越大街小巷的“泥潭沼澤”去上學就成了一個大問題。因為趕時間，我正準備跑，卻沒料到右腳剛跨出去，左腳就讓我停止了—如被電擊中一般，如被火所焚燒一般，如子彈射中一般，劇烈的疼痛由腳傳到了大腦，差點沒讓我跪下。
這次崴腳的嚴重性遠遠超出我的想象，一週的時間裡，我連走都沒正經地走一下，久而久之竟有些忘了怎樣奔跑。做了鍼灸，大有好轉，走路已無疼痛感，但擔心的事發生了—我跨出右腳，左腳卻不知道怎麼動了，腳雖不痛了，但也跑不了了。
運動會的召開，讓我左右為難—我早在腳崴前就報了60米短跑。
上了跑道，蹲在起跑線上，做出起跑姿勢，我的心卻忐忑不安。之前我試了很多次，但總是不近人意，雙腿不協調。
正在我思考對策，考慮要不要臨陣脫逃時，一聲“各就各位”傳入我的耳朵裡。沒時間了，我只能豁出去拼命一搏了。槍聲一響，我右腳一蹬，像獵豹追捕獵物一樣向前衝去。正在我擔心不協調問題之時，卻意外地發現腳已經好了，協調感重新回到我的腿上，於是盡我所能，像風一樣地衝向終點……
抵達終點。雖然成績並不令人滿意，但我還是異常高興，只想仰天長嘯一聲：“太棒了！我找回了奔跑的感覺！”回想起來，讓我快速恢復的原因，大概是因為爆發力與環境所施加的壓力吧。
生命在於運動，一點不假。如果長時間不運動，就有可能喪失運動的能力，難以很快恢復。人的意志力也真奇怪，有時瞬間爆發的力量可以使事態發生突變，改變事物的性質，這種能力我們應當珍惜啊。
假如我是一株野百合 篇19
國一作文 ,1408字這是一個遠離鬧市，偏僻靜謐的山谷，它似乎已經走出人們的視線，逐漸被丟在遺忘的角落，這裡人跡罕至，鮮有人問津。而我，就是這遙遠山谷裡的一株野百合，默默地生長在這裡的一個斷崖上。
我的左鄰右舍都是野草，當我剛剛誕生，還是一個小小的種子時，我的心裡就有一個響亮的聲音在吶喊：“快快努力長大吧，你未來的命運和它們不一樣，你是一株百合，不是野草！”
當我從種子殼中探出腦袋，爆出芽時，長得和野草一模一樣，兩個小瓣葉兒很不起眼，並無特殊之處。為了證明我是一株百合，與眾不同，當它們偷閒談笑風生、和風婆婆嬉戲玩耍時，我卻毫不鬆懈，一心只顧生長，深深紮根，埋頭苦幹，有個頑強的信念在不斷鞭策著我：你要開出美麗的花朵！
由於我紮根岩石，根部被碰得徹骨的疼，那是家常便飯，但為了苦盡甘來，對此，我置之不理，把根當作鑽頭奮力鑽著，石頭的堅硬阻礙著我的步伐，但卻磨鍊著我的意志，激勵著我前進，我十天半個月才鑽進去一點，但我毫不氣餒，不言放棄。但困難接踵而至，這時，周邊的野草野性十足，長得出奇的快，它們肆意瘋長著個頭，逐漸擋住了照在我身上的陽光，至此，我人生第一次出現了驚慌，缺少了日光的照射，我擔心還沒等到我花開的那一天，我的生命已沒了希望，恐懼鋪天蓋地向我席捲而來，我快窒息了……
“嚓，嚓……”一陣腳步聲由遠及近，接著，一雙紅色的腳蹼出現在我身旁，開始在野草叢中踩踏，我本能地左躲右閃，幸得密密野草的覆蓋，我毫髮無損。
“這些野草真肥，我要好好享用一頓美餐。”我一聽，心裡不免一陣揪緊。透過層層的野草，我隱約看見一個白色的身影在閃爍。
“我不是野草，我是百合，請你放我一條生路吧。”求生的慾望讓我不由自主大聲呼救。隨即野草叢被一雙雪白的翅膀撥開了，原來這個不速之客是一隻白天鵝，只見它身披白瓷一般光滑的羽毛，如一位美麗的公主，正低頭四處張望(顯然沒有注意到我)，我不禁被它的美貌驚豔到了。
“你好美，我要是也能像你那麼美該多好。”我由衷地讚歎。
天鵝聞聲，視線終於在亂草中捕捉到了毫不引人注目的我。“謝謝你的讚美，你真的是百合嗎？”看著我和野草如出一轍的外表，天鵝將信將疑。
“我確實是百合，請你相信我，只是我現在還跋涉在化繭為蝶的路上。”我的眼中透出對生的渴求。它愣在那兒，足足看了我好一會兒，好像是自言自語：“看到你，我又突然看到了過去的自己，小時候，我像只醜小鴨，大家都嘲笑我，但現在，別人都豔羨我的美麗。”它頓了頓，鼓勵我：“既然你是一株百合，那你就要奮進，克服目前的困難，加油！”說完，它俯身吃起我身邊的草，暖暖的陽光又開始灑在我身上，我拋卻所有的膽怯，又充滿信心，頑強繼續生長！
日復一日，就在一個明媚的清晨，我的頂部結出了第一個花苞。我的喜悅之情溢於言表，—我就要從野草堆中脫穎而出了！對於我的這一變化，從我身邊飛過的蝴蝶鳥雀卻很不屑，開始議論紛紛：“這株野草不會是得了什麼怪病吧，看它腦袋上長了那麼大一個包！”面對流言蜚語，我毫不動搖，仍然努力釋放自己的能量。
斗轉星移，一天，當我睜開惺忪的睡眼，一縷清香撲鼻而來，我盼來了日思夜想的這一天，終於開花了！我流下了激動的眼淚，大家在驚歎之餘，都以為那是昨夜的露水，唯有我知道，這是喜極而泣的熱淚！
“它是一株野百合！”大家奔走相告，寂靜的山谷因我的蛻變，一時間沸騰了起來，整個世界似乎都在歡呼。人生如此美好！如此精彩！我欣慰地笑了，任由潔白的花瓣盡情綻放……
野百合贊 篇20
高三作文 ,989字輕輕地推開歷史的大門，一株野百合安詳又舒適地站在那裡，它有軍人般的颯爽英姿，又有老者的穩重，少年的天真爛漫，但這都掩蓋不住歲月在它身上留下的痕跡。它就在那站了數千年，風吹，它不倒；雨打，它不動。日出，它開；日落，它息。春華秋實，它走過了數世紀，領略了萬千世界的風流韻事。
它可不僅僅是一株普通的野百合。
它曾經是李白望月思故鄉時，窗前的那一株野百合。月光撒落在它的花瓣上，它靜靜地享受著柔軟的月光浴。身後，落下參差斑駁的碎影。在月夜下，它成為李白獨酌的傾訴物件。它領略過李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”般的氣節，它被李白“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”般的氣勢所震撼。日復一日，年復一年，它見證了一代詩仙的奇特人生。李白的詩，它是懂的；李白的心，它也是懂的。唯一不懂的是自己為什麼不能替李白排憂解難，它只能靜靜地呆在那裡，感受人間煙火，世間冷暖。
它也曾經是貝多芬那凌亂桌上的一株野百合。當悠揚的琴聲緩緩地飄蕩而來，它彷彿是著了魔，貪婪地吸收著音樂的精華，它甚至比人對精神的追求更加強烈。它變得葉片碩大，乳白色的花瓣圓圓潤潤的，彷彿是一個初懂人事的少女，春風滿面。它與音樂家生活了幾十年，它從不嫌棄那凌亂的桌子，相反，它更喜歡在那裡。每每琴聲再次升起時，它便開始了一段綺麗的想象，它也開始回憶過去，想到即將與音樂家分離，它啜泣不已，太多的不捨也只能幻化為來年新生的希望。
它還曾是李漢榮筆下的那株野百合。在那裡，它是一位隱者，它有菊的堅忍，梅的傲骨，牡丹的驚豔，還有荷花的清新脫俗。它彷彿還有林清玄《花燃柳臥》中“柳”的厚重。在這個物是人非事事休的社會裡，一株野百合成為李漢榮燭照這個世界的一面鏡子，它促使我們都去以積極樂觀的心態笑看人生。
這是一株怎樣的野百合呀！它肯定出生在春秋戰國時期，並且應該是莊子侍弄下的野百合。要不然，它怎麼會將“摶扶搖而上者九萬里”的豪情變為熱情奔放的激情！它肯定是魯迅先生花園中的那株野百合，要不然它怎麼能笑看人生，用革命的豪情從容面對黑暗！當然，它肯定也是我夢中的那株野百合，要不然我怎麼會與它有那麼多情愫！
緩緩關上歷史的大門，腦子裡全是野百合的身影，我陷入沉思。或許生活有太多坎坷與不幸，太多的淚水與艱辛，請不要懼怕，以一顆純潔向善的心，猶如一株野百合，靜靜地生活著，以你淡淡的芳香去感染他人。請相信野百合會給你帶來春天。