她留的那片葉相關作文20篇

她留的那片葉篇1

高二作文 ,929字

地球公轉，牽連著四季的變化。冬過春來，一年又是一年，又有誰會留意這自然的規律引起世間的千變萬化？如果不是她，我還未發覺。

一次她將一片葉置於我的手中，我拿起仔細端詳著。感覺似曾相識，腦細胞間開始發生碰撞，追溯到過往的記憶。

這片葉原來曾被她帶到過我初中的校園。

那年的夏天，豔陽掌控天地，收起身邊的雲彩，猖狂地吸收著每一滴水。教室裡的我們被折磨地趴下了，沒有人再有心聽老師上課。那是一節語文課，黑中滲些綠色的黑板上，伏著一層粉筆末，拼湊出“郭沫若《雷電頌》”。老師見這樣的場面，頓時說：“同學們，讓我們一起來朗誦這篇課文吧。一起召喚清涼的一刻！”我們拿起書，讀著讀著開始有了激情，大聲地讀著：“風！你咆哮吧！咆哮吧！盡力地咆哮吧！在這暗無天日的時候，一切都睡著了，都沉在夢裡，都死了的時候，正是應該你咆哮的時候了，應該你盡力咆哮的時候……”這時烏雲飄過，天漸漸暗淡下來，突然一陣雷陣雨猛的下來。沖走了空氣中乾燥的塵埃，順手帶走了睏倦的氣息。淅瀝的響聲讓我們驚呆了，這樣的呼喚竟然讓豔陽膽祛地鬆開了手，放走了被困已經的水分子。雨過之後，清新的空氣中帶著一點自然的芳香。這時她走過我的身邊，在桌角留下了那片葉。

來年的那個季節，又與那片葉相遇了。初中的校園很小很小，但同時也多了些溫馨的空氣。從教學樓到小賣部，有一條走廊。校園裡只有那條走廊邊有一排的座位，走廊旁有唯一的一片綠地。以至於飯後，我們習慣到那邊去休息。那天午後，我與幾個要好的同學又坐在老地方。一位同學說：“我們來接龍吧？”“那接什麼呢？”另一位同學問。苦思冥想之後，那位同學說：“接做菜的方法吧？一個人說一種。”我們點頭表示同意。“煮、蒸、煎、燒、炒、烤……”偶爾的停頓間伴有笑聲一起度過。走過的同學時不時地回頭看看我們，皺皺眉顯得疑惑的樣子。或許只有我們自己才懂得這中間的快樂吧。尖利的鈴聲切斷了我們的談笑，我們急速跑向教室。身後那條走廊上，她留下了那片葉子。

時光像從指尖漏下的細紗，在不經意間悄然滑落。

那一次她放置在我手中的這片葉，又為褪色的記憶重新上色。我收起那片葉，沒去拭乾眼角的水分。一陣風再次拂過我的臉頰，又是她。但她留下的是另一片完全不同的葉。我又繼續漫步在高中校園邊的小路上……

留住童年的那片葉篇2

國二作文 ,1082字

兒時的我，總喜歡與同伴們在姥姥家樓下的院子玩耍。我們總是在一起觀賞著門前那棵樹上的葉子。

春天，看著那嫩嫩的綠芽冒出枝頭，再看著那小芽兒又長成葉片。初春時的葉兒是那樣的讓人憐愛，柔弱的身軀在枝丫上隨著春風左右搖擺，時而旋轉，時而跳躍……

夏天，我們感謝那綠綠的葉兒。玩耍後大汗淋漓的我們因為有了那一片片的樹蔭而心情舒暢。它就像是一把大傘，庇護著我們，讓我們不再為天氣的炎熱而苦惱，讓我們毫無顧慮地在草地上奔跑……

秋天，我總愛問姥姥：“為什麼葉子到了秋天會變成紅色的啊？”姥姥告訴我：“那是因為葉子生氣了！”那時，天真的我相信了姥姥的玩笑話。所以，總希望有一天自己也變成一片葉子。因為我也希望自己生氣時變得那樣的美麗，那樣的絢爛……

冬天，我與夥伴們會因沒有葉子的陪伴而變得有些傷感。雖然我們也喜歡那潔白玲瓏的雪花，可是我們更喜歡那綠綠的葉兒。我們會懷念那些與綠葉們度過的時光，就像現在會想起那些回不去的年少時光……

小時候，我們喜歡在樓下觀察那樹葉的影子，那好像就是一幅天然的水墨畫。不同類別的樹有著不一樣的影子，有的像大海上迎風而起的波瀾；有的像那晴空上漂浮的雲朵。風兒吹過，葉子們的影子似虛似幻，讓人暇想連篇……可是，為什麼這曼妙的影子就像是一個夢，過了夏季就再也不會有這般清澈的影子。我好想留住它們，就像想留住那童年的影子一樣，那奔跑著、追逐著的身影就真的再也回不來了嗎？

小時候，我們喜歡手拉著手圍成一圈，站在樹蔭下大聲地說出自己的夢想。因為我們喜歡透過那樹葉的縫隙去沐浴陽光。我們認為那裡的陽光因為有了葉子的遮擋所以顯得更加燦爛，好像只有這樣，那一個個小小的夢想才會實現。“我要當飛行員”、“我要當聯合國首長”、“我要當美國總統”……那些稚嫩的話語，幼稚的想法仍然會在腦海中激起陣陣漣漪。可是，那些純真的陽光下的場景，卻再也不會重現。

小時候，我們喜歡在下雨天中尋找飄落到地上的葉子。我們會將它輕輕撿起，拿回家晾乾，然後小心翼翼地夾進書裡。各種各樣的葉子，各種各樣的心情，記錄著童年中那些點點滴滴的時光……現在，再翻開那本書，裡面收集的早已不再是形態各異的葉子，那裡是我珍藏的童年時光。

慢慢長大的我們，雖然平日裡還可以看到一片片葉兒，可那再也不是童年的樣子。如果可以，我願留住童年的那片葉片；留住那奔跑著、追逐著的身影；留住那天真的、稚嫩的夢想；留住那樣的時光，那樣的溫暖，那樣的單純，那樣的美好，那樣的幸福……

風吹過，葉子飄落，這次的離開是因為風的追求，還是因為樹沒有挽留；思念劃過，悲傷遊蕩，我們的童年是因為時間的催促，還是因為我們不能夠停留？

心底的那片葉子篇3

國三作文 ,714字

長媽媽，是大文豪魯迅兒時的保姆。雖然，她只是一個平凡到極致的窮女人，但是從她身上，我看到了一個真正的人。

一開始，魯迅在心裡不喜歡她。不喜歡她嘁嘁喳喳的說話聲，不喜歡她背地裡說些見不得人的話。挑撥家庭的和諧，甚至懷疑家裡發生的不愉快的事，都是由她引起的。並且他頑皮一些時，長媽媽總是主動去找他lxy的母親告狀。

這麼一看，我們會不會認為她是一個極度自私，甚至有些兩面三刀的人？

沒錯，她有時候確實比較自私。比如在床上擺一個“大”字，不給別人留一點空隙。幾次提醒她，她仍舊不予理睬。

但我們轉念一想，誰沒有自私的一面呢？世上哪有處處為他人找想，一點也不顧全自己的人呢？所以我們應該用大格局看待這種“自私”覺得也沒什麼了。

另外，她不僅僅是個服侍主人的女工，毫無價值。她同樣有自己的主見。

比如說，魯迅認為她是個下人，又生的不好看，頸子上游有許多舊瘡疤，所以她不用擄“長毛”，也就是她對太平軍沒什麼用處。

而她卻沒有預設，反而鄭重的對他說：“我們就沒有用嗎，我們要一排排的站在城牆上，外面的大炮就放不出來，再要放，就炸了！”

當她說完這段話後，魯迅便對她有了特別的敬意。只是因為她肯定了自己的價值，堅持自己的主見。

所以，她是個有著特別胸懷的人。

她更是個善良的人。

那時候，魯迅特別想讀一讀繪圖的《山海經》。後來長媽媽發覺了。過了十多天，她竟然給魯迅買回了一包書。其中便有《山海經》。她這個行為，令魯迅很震驚。

因為，只有長媽媽才會給他買這些書，他說這是別人做不到的。

魯迅的保姆，長媽媽，是個一貧如洗的人，也是一個靈魂澄澈的人。

留在記憶深處的那片樹葉篇4

國小五年級作文 ,524字

常常我問同學，“你”最深刻的記憶是什麼？很多人都回答：最深刻的記憶是一次玩手機遊戲的快樂，最深刻的記憶是看一場激動人心的電影。而在我的記憶深處……

在我記憶深處，有一片碧綠的樹葉，它給予了我溫暖和快樂。

我七歲生日那天，我的同學給我的禮物有好看的文具，好玩的玩具，還有水杯等一些的東西。唯有那位最矮的同學包了一個很大的盒子送給我，我迫不及待地開啟盒子。裡面卻只裝了兩片大大的樹葉，上面畫了一個又一個我們童年發生的許多趣事。

過後，我才知道了那一張樹葉的含義。那張樹葉雖然是不起眼的東西，但是我從心底裡知道，那一片樹葉卻勝過了許多貴重的禮物。它記載了一些我們發生之間的挫折與快樂，我喜歡上了那兩片樹葉，它給予了我溫暖的回憶，讓我把以前的故事深藏在了心間。

看，圖畫中畫著兩個小人，一個是我，一個是他，我們互相微笑著，坐在一隻小船裡，船槳浸入水中，劃出粼粼的波紋。再看背面，我們一人拿著一個風箏，可我怎麼也不會放到天空。於是，他把自己的那個給了我，我拿著他的風箏，飛快地跑著，那是多麼值得珍藏的美好的畫面呀！

好久好久了，在我心裡，那兩片樹葉就是一個童年深刻的記憶，雖然那葉片已不是從前那樣嶄新。

留在心底的那片風景篇5

國三作文 ,749字

我永遠不會忘記，在那個瓢潑大雨的早晨，我看到了一道風景。

我家附近有一所盲人按摩館。每天早晨，那對盲人夫婦便會相伴去買菜，然後開始一天的忙碌生活。每當我看見他們一步一步，走得十分自在、悠閒時，我心裡總禁不住一陣嘲笑：你們盲人雨天也能走得如此順利嗎？

“真討厭！”我望著天，站在站臺上直跺腳。早上沒出門時媽就說外面有雨，可我逞強，愣是沒拿雨傘就衝出了家門。離校還有好遠，這可怎麼辦？正當我懊惱不已時，一陣“咚咚”聲吸引了我的注意。我回過頭，卻看見了讓我到現在也無法忘卻的、留在我心底的最美的風景。

在雨中艱難行走的，不是別人，正是那對盲人夫婦。大雨鋪天蓋地的撒向他們，狂風夾雜著樹葉，無情地向他們身上掃去，濺在地上的雨滴也不甘示弱，拼命往上跳，打溼了盲人夫婦早已滿是泥濘的褲子。而盲人夫婦共撐一把傘，共拄一根柺杖，嘴角略微上翹，神態是那麼的從容、安祥，與周圍行色匆匆的路人形成了鮮明的對比。他們的步伐是那麼穩定，一步一步，緩慢而又紮實，絲毫沒有狼狽相，似乎天地間茫茫的大雨早已消失不見……突然，“傘歪了。”盲丈夫急切地說道。我一愣，盲人怎會看見傘歪沒歪？仔細一瞧，我明白了：原來盲妻子右手略微向左一斜，傘的大部分就打在了盲丈夫的上方。“傘沒歪。”盲妻子溫和的迴應，依舊保持著傘的傾斜度。“傘真的歪了。”未等盲妻子回答，盲丈夫右手攬上盲妻子的右肩，說：“你看，你的肩膀都溼透了。”說罷，竟摸索著精準地搶過雨傘，向右傾斜，為盲妻子撐起了一片無雨的天……這時，我分明看到一顆晶瑩的淚珠從盲妻子的眼角滑落，滴在了他們走過的路上，滴進了雨水中，也滴進了我的心中……看著他們越走越遠的身影，我內心的敬佩之情油然而生。

雨中，我見證了那對盲人夫婦純真的愛情。我在心底留住了那片美麗的風景！父親的眼淚，從我眼裡流出。

留在心底的那片海篇6

國二作文 ,386字

活潑的小魚留在心底的是溪流的寵愛；健壯的雄鷹留在心底的是能讓它翱翔的天空；快樂的小鳥留在心底的是大樹的寬容；我留在心底的是老師的關愛。

那一次，我在校作文未寫完，老師不慌不忙地說：“別急，我來陪你慢慢寫啊。”她那深情的眼神望著我，觸碰我的心靈，我咬著牙失聲痛哭，無可奈何地低頭懵懂著。

“來，你這句話句式不正確，修辭和方法都錯了，來，我教你！”老師細心地指導我，我的心像被什麼東西刺疼了一樣，心底有萬分說不出的感激。

時間不等人，一晃一個小時就過去了，我的字跡方才收尾，去交給老師，”寫完了？”老師為我細心批改作文，最後評了一個甲。收拾東西回家時，想起老師到現在還沒吃飯，下午還有其他課，我越發感動。

每次寫作，我都會不禁想到，那次老師任勞任怨的捕導打動我的心靈，就像小溪被大海的關愛感動，雄鷹對天空的感動，綠葉有花這樣的好朋友的感動。因為那股愛的激流，溫暖了我的心田……

心中的那片樹林篇7

國小六年級作文 ,468字

每天放學回家，我都要經過路旁一片樹林。一個人慢慢的騎車走過。

帶著些許疲憊，些許困惑的我，只要經過那片樹林，我的心便會豁然開朗。

在那裡我經常閉著眼，享受著大自然帶來的和諧之風。或是靜下心聆聽大自然的悠揚音律，這樣，心中的那份不愉快就悄悄的跑掉了。

然後再看著那唯美的夕陽，把一點點的把寧靜的天空染紅，再悄悄的跑到地球的那一邊。呵呵，多麼像調皮的孩子做了壞事，然後又躲了起來。看到此情此景，我就會哼唱幾首我喜歡的歌曲。這樣一來我的不愉快就全部被拋到九霄雲外了。

其實，小樹林還有美的另一面。每當颳風、下雨時，我也會享受、欣賞它。颳風時，我被風吹得無法前行，只好推著車步行，當風從我的臉頰掠過時，我閉著眼享受。雖然有時，風的脾氣是那麼的暴躁，吹在臉上是那麼的難受。但小樹林中的每一棵小樹都和我一起忍受，所以我不孤獨。

下雨時，我迎著綿綿細雨慢慢向家的方向走去。此時，我和那些小樹已成為了朋友，所以，他們都力爭為我遮雨。呵呵，我很快樂，即使迎著雨。

悄然間，迎著夕陽，踏著餘暉，漫步心中的那片樹林，悉數快樂，已成為我的一種習慣，一種享受……

我心中的“那片海” 篇8

國一作文 ,694字

俗話說“父愛如山，母愛如海”。我的心中有一片無邊無際的“大海”，那就是母愛點點滴滴彙集而成的。我就像大海中的一條小魚，每天都被母愛滋潤著。

記得是我三、四年級的時候。有一天晚上，我們高高興興地去大姨家吃飯。大姨家的客廳裡有一個很大的毛毯，我們幾個小孩都在上面玩。毯子上還有一個枕頭，估計為了休息用的。

媽媽讓我去給妹妹端餃子。我想跳過那個枕頭，去給妹妹端。可不曾想，我正好跳到了枕頭上，腳下一滑，我“啪”的一聲倒在了地上。我趕緊用手撐住，可惜在那一瞬間，我左胳膊一軟，胳膊被壓在了身子下面。

當時，我還沒感到特別疼。可一站起來，我卻驚呆了。因為我左胳膊的中間直接就凹下去了。

爸爸媽媽急壞了。爸爸趕緊去開車，媽媽抱著我下樓。我們一起到了市醫院，那時已經很晚了，電梯也停了。媽媽抱著我一層一層的往上跑。跑到八樓，醫生說我要動手術，醫院裡沒有我能用的鋼板。

媽媽接著轉身，馬不停蹄的抱著我下樓，向新汶的一家骨科醫院出發。媽媽一路上很緊張，應該是怕那裡也不行吧。我卻一聲也沒吭，一直看著自己的胳膊。

到了醫院，醫生給我拍了一個片，說明天可以動手術。媽媽如釋重負似的舒了一口氣。一晚上，媽媽都守在我身邊。

聽護士說，我做手術時，爸媽都急哭了。我從那時起，感覺真要懂事了，不要讓父母在操心。從那一天起，到我出院。我每天都能看到媽媽守在我身邊。

母親每天都給予了我們深深的愛，每天都為我們操碎了心。我們要懂得報答，報答母親對我們所做的一切。就像一條小魚快快長大，為了給大海增添一絲生機：一棵小樹茁壯成長，為了使森林更加茂盛……

我們要行動起來，也許只是普通的一聲問候、一杯熱茶……只要“心”到了即可。

姥姥家的那片小樹林篇9

國小四年級作文 ,641字

小時候，我常常去姥姥家，因為我喜歡姥姥家的那片小樹林。

春天，我和慧慧、欣欣在那兒觀花。只見嫩草群中偶爾會有一兩朵花兒在傲然挺立，顯出一副天不怕地不怕的樣子。這些花兒躲在草下面，用手撥開草一看，嫩草下面藏著滿滿一層小花，白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這麼多、這麼密、這麼遼闊！它們比青草只矮几釐米，躲在草下面，好像只要一使勁兒，就會齊刷刷地冒出來……

夏天的中午，我們仨在小樹林裡乘涼。我們用樹枝折成一頂小帽子，戴在頭上還真像女偵探呢！我們有時會與蝴蝶嬉戲，看著一朵朵五顏六色的“花兒”在空中翩翩起舞，我們也跟著旋轉起來。

秋天，我們常常在小樹林裡撿落葉，做標本。有時我也會靠著樹樁，看樹葉飄落的景象。有一次，慧慧不小心把欣欣籃子裡的長毛的葉子看成自己的，便拿去了。可是機靈的欣欣看見了，趕忙跑過去說：“這片葉子是我的，快還給我。”可糊塗的慧慧還是不明白怎麼回事。這時，我說：“那樣的葉子我一共採了三片，每人一片，查一查你的籃子不就行了嗎？”聽我這麼一說，慧慧趕忙檢查，果然她有兩片這樣的葉子，於是她把其中一片長毛葉還給了欣欣，還說：“對不起，欣欣！”“沒關係，不就一片葉子嗎？”兩隻小花貓的笑聲又迴盪在小樹林中。

冬天，我們仨兒來到小樹林裡，總是要比比誰最先堆出一個又大又漂亮的雪人。我們拿蘿蔔當鼻子，掃把當手，糖果當眼睛、嘴。小樹林裡有了我們這股渾身的勁兒，顯得暖和多了。

小樹林，你真像我的倉庫，為我提供了無窮無盡的玩具，使我的童年更加樂趣無窮！謝謝你，姥姥家的小樹林！

尋找心中的那片綠洲篇10

高三作文 ,902字

淡淡的雲霧宛如輕煙盤繞在沙子鋪滿的荒漠中，一份無聲無息的靜謐滲在周圍的世界裡。輕輕的，我好像迷失了我自己，寂靜中，我尋找著心中的那片綠洲。

夢中的我，走在沙漠中。而現實中的我，憑著心中僅存的一點信念，尋找著心中的理想。

淡淡的雲霧散去，我來到練功房中。默默地咀嚼著失敗的痛苦。我取出衣裙，卻帶出了一張卡片，上面是我熟悉的筆跡：“用愛憐的思維去點燃靈魂的火把？蛐用甘醇的瓊漿去擦亮思想的光環？蛐用涓涓的清泉去滋潤生命的喉管”握著它，我心中僅存的一點信念似火一般燃燒，灼灼的，激勵著我踽踽前進。

夢中，我的信念將歇，突然碰到沙中一個堅硬的東西。拾起來，令我欣喜若狂：那是一個沉甸甸的水壺！也許是先行者落下的，也可能是為了激勵後人而留下的，它的出現給了我繼續尋找綠洲的信念。

夢醒後我猛然覺悟，為了尋找心中的那片綠洲，信念一直支撐著我。我不斷的練習，記不清有多少個夜晚，在我旋轉的足尖滑落，記不清有多少雙舞鞋，見證了我的刻苦。我時刻聽到信念在向我歌唱，它吟著讚美詩稀釋了我的年少無知，我願自己是一隻上足了發條的時鐘，帶著信念尋找自己的綠洲。

淡淡的雲霧又彌散開來，身處在沙漠中的我發誓讓這壺水成為我的支柱，不找到綠洲我絕不會開啟它。炙熱的沙子烤著我的雙腳，吸乾了我身上的水分。我的嘴脣乾裂了，但那壺水—信念始終支撐著我，我有了繼續走下去的力量。終於，在我的不懈努力下，我發現了一片綠洲，湖水清澈，綠樹成陰。我步履蹣跚地走了過去，盡情享受著成功的喜悅。突然想起了支撐著我來到這裡的水壺。拔出塞子，卻發現壺中裝的不是別的，正是隨處可見的沙子！沒想到支撐我來到這裡的，竟然是沙子！但我豁然開朗，支撐我找到這裡的，不是想象中的水，而是心中尋找綠洲堅定的信念！

霧氣最後一次彌散，直至消失，我不懈的努力也有了回報—我在大霧中奪魁！這時我才發現，信念像那隻盛滿了沙子的水壺一樣，支撐著我走到了最後，走向心中的綠洲！

其實人生何嘗不是如此：唯有信念支撐我們走到最後。我們只有具有堅定不移的信念，才能走到目的地，找到心中的綠洲！

我知道，那片綠洲不是終點，我會帶著信念向更高的目標前進，尋找心中的綠洲！

我心中的那片綠地篇11

國三作文 ,1022字

當一顆浮躁不安的心漸漸平靜之際，我的腦海中似乎總有那麼一片清靜淡雅的綠地，時時浮現，刻刻縈繞，揮之不去。

那一年，我懵懵懂懂，剛開始面對這個世界，內心空白荒蕪，變得沉默寡言。門前有片綠地，是媽媽播下的綠草種子，去年冬天剛播下的種子，這年春天，種子便已早早地一個個微晃著腦袋，探知春的新意。小草兒們你挨著我、我挨著你，可愛地眨巴著眼睛，在無限燦爛的陽光下，盡情舒展開自己柔柔弱弱的小身軀，泛起點點綠色的漣漪，綠光粼粼，是夢的光環。

站在灰灰的門檻下的我，帶著灰灰的心情，灰灰地張望著這飄忽不定的一切。

不知哪來的腳步聲，穩穩當當地握起我的手臂，拉著我跨出家門，是媽媽。似乎有一股從來沒有感受過的溫馨力量穿透過我的心，一向不愛出門的我，瞬間沐浴到了陽光。心中癢癢的，有隻小花蝴蝶在內心深處揮動著翅膀。媽媽拉我在綠地上坐下，沉默了一個冬季的身體緩緩舒展開來，去了一絲涼意，來了一抹暖意。媽媽猛然從懷中拿出一本嶄新的故事書。我空白的世界中故事書是唯一有色彩的東西。媽媽柔柔地看著我。陽光下，她那動人的瞳眸閃出一絲不可抗拒的柔情，髮絲透著耀眼的光澤，嘴脣蠢蠢欲動，映著綠光她的一切都是那麼觸動人心。我開始豁然起來。身體微微靠向媽媽，我美美地看著故事書，媽媽開始美美地講起來。媽媽的聲音很細膩，一字一句就像蜂蜜似的，滋潤到了我的心眼裡，一下子把我灌入到了童話海洋中。睡美人，醜小鴨，白玫瑰，米老鼠……我甜甜地微笑著，沉浸在美的世界中，合著綠色光輝，那是多麼一種無與倫比的美麗！

之後的幾天裡，每每陽光又普照著大地，草地又泛著綠光，我便攜著媽媽，沐浴在陽光下，沐浴在綠色草地上，沐浴在童話故事中。貼近媽媽的那刻，我總能感受到媽媽的心中多了幾分欣慰。人總會在那麼一瞬間中悄然改變。我開始期盼陽光，喜歡在寬廣的綠地上與媽媽說話、奔跑。

我的世界被亮亮地照耀起來，我亮亮地笑了，亮亮地度過了我的綠色童年。

而如今，再次眺望，綠地變成了大馬路，沒有了綠光，陽光也不曾再像從前般燦爛。再次回眸，媽媽的幾縷白絲在青絲中黯然發芽，眼睛陷入眼眶，聲音也添了少許穩重。再次憶想，沒有小丑鴨，沒有睡美人，沒有米老鼠，疲倦的臉上再也泛不起燦爛陽光下那個無與倫比美麗的笑容。

我不能譴責環境的改變、歲月的流逝，因為每一個美好瞬間都是成長路上的匆匆過客，沒有什麼不會改變。而永恆的是，媽媽堅韌無比的愛的柔情，以及我心中的那片綠地，因為是它們為我開啟了我的人生世界，讓我懂得美好的情意。

為了心中的那片油彩篇12

國二作文 ,787字

陽光普照，朵朵白雲點綴著蔚藍色的天空，也點綴了我的好心情。樹梢上片片綠葉在陽光下熠熠生輝，輕聲哼唱的小調伴著樹林間的笛聲悠揚地飄上樹尖。

“我的繪畫在市裡拿獎了！”

多少個揮汗如雨的日子終於結成了豐碩的果實，手中證書上燙金的大字越發顯得燦爛奪目。

拐個彎，街口熟悉的香樟樹正在跳著舞迎接著我。越來越靠近家了，心裡莫名升起了一絲擔憂，和風一瞬間飄走了。陽光變得了格外耀眼，家裡靜極了，連平時調皮的小狗此時也聽話的趴在桌子下。抬頭瞥見爸媽端坐在桌旁，臉上找不到一絲表情。突然桌上一堆畫稿敲擊了我的心，那兒有我的夢想！我的手有些發抖，不禁將懷中的證書和獲獎的作品抱緊了些。

“丹，媽媽的話你也聽不進去了，是不是？”媽媽那憤怒而尖銳的話劃破了寂靜的房間。

“我—”

“你什麼？我讓你認真學習，別整天想著畫畫，這沒出息的。你居然敢揹著我畫畫！”媽媽越說越氣憤，順手抄起我的畫稿撕了。我的心伴隨著畫稿被撕成一片片的。

“這些鬼畫符，破水彩，能讓你考上清華北大嗎？”說話間一疊畫稿的碎片摔向我的臉，紙片在空中飛揚，但最終只能無奈的落在地上。突然發現那破碎的紙片多麼像我的心！

“可我畢竟努力過，我為我的目標努力過！”我小聲辯駁道。

“努力？什麼叫努力？考上清華北大那就叫努力！白養你了，沒出息！”更加尖銳的話向我撲來，我有些措手不及。沉默的爸爸也被我激怒了，一把抽出我的證書摔在地上，我的作品也隨之飄落在地上，紙上那漂亮的“夢想”顯得多麼可笑！

淚終於決堤，順著我的臉頰淌下來，滴在我的手心裡。房間悶極了，我無權反駁，呆望窗外，淚無聲滑落……

“轟隆隆—”滿天烏雲瞬間遮蓋了蔚藍的天空，豆大的雨點狠命地敲打著玻璃，狂風怒吼，堅韌的小草也被無情地打彎了腰。終於，它只得選擇屈服！

窗外，暴風雨襲來，我的世界，落雨了，還有那一地的油彩！

為了心中的那片油彩，我錯了嗎？

最綠的那片爬山虎篇13

國小六年級作文 ,595字

“野火燒不盡，春風吹又生。”這詩句是對頑強生命的詮釋。我覺得有這樣生命的，爬山虎必然是當之無愧了。

一天，我發現屋後一面用磚塊砌成的圍牆上，上面都蓋滿了嫩綠的爬山虎。

瞧，一片一片的嫩葉像三隻小手指，變成了一個小手掌，顯示出它的生機勃勃，可愛無比。也顯示它的頑強的品質，有綠莖襯托著它們。再近一些看，發覺它們那掌形的小葉子像一張活潑的笑臉，好像傲慢地說：“哼，我不怕你。圍牆啊！不管你有多陡峭，我一定會爬上去的，你就等著瞧吧！”

當離那片爬山虎遠點時，它看上去就像一塊綠窗簾，一看就令人心曠神怡！放眼望去，到處都是爬山虎的蹤跡，就是連我心裡都有它的蹤影。

春天的時候，也就是這爬山虎最綠的時候。它們手挽手，穩穩地貼在牆壁上。夏天裡，它們依然抓住牆壁，讓夏天新增一份綠。秋天，樹葉都變黃了，都調落了。而爬山虎卻換上了一件紅紅火火的衣裳，成為了萬人迷、植物明星。冬季中，它們正在等著春天，等待著生命的輪迴。

也許就在爬山虎生長的某一個階段，它們會被暴風雨吹倒在地。但是，爬山虎總會頑強地爬起來，努力地生長。瀟瀟雨淅，那頑強的生命依然在繼續生長起來了！雖然它們不會開花，但它們的果實是無比珍貴。

千萬種生命，爬山虎是最頑強的，無論你怎麼拔，它們依然會在牆縫裡頑強的生長！我在學習和生活上，不也得學爬山虎嗎？如果我遇到困難，一定要學爬山虎這種頑強拼搏的精神，到了秋天，就會得到屬於自己的豐碩果實了！

蕩起心湖的那片漣漪篇14

國三作文 ,711字

聞水聲潺潺，如鳴佩環。赤腳下水，水尤清冽，河中魚可百許頭，皆若空遊無所依，這般的自由自在讓人不禁心馳神往。我拾起河邊的石子狠狠地向河面砸去，激起了陣陣水暈也蕩起我心湖的那片漣漪。

有時，謊話太真真得讓真話在謊話面前是那麼的蒼白無力。

那時是雨天，烏雲覆蓋了整片天空，狂風怒號。公路兩旁的樹木搖晃著它們強勁的腦袋，發出呼呼的聲音。暗黑的房間內，女孩臉上的淚如斷了線的珠子般滴落。

幾個小時前的場景還記憶猶新：家裡冰箱裡的零食漸欲迷人眼，媽媽拿出零食山的“一角”分給我、堂弟和堂妹三人。“我出去散會兒步，你們在家裡待著不許吵架！”吩咐完後便離開了我們的視線。

隨著時間的流逝，我與堂妹手裡的食物漸漸變少。牙牙學語的堂弟卻還很多，但都成了堂妹的餐點了。“哇—”他哭了，堂弟發出震耳欲聾的哭聲。怎麼安慰也不見停止，我也算是黔驢技窮。突然，門外傳來鑰匙轉動的聲音。堂妹瞬間將沒吃的零食塞在我手裡，看著她狡黠的笑容，我身體一僵，狠狠地瞪了她一眼。“吃，吃的……”堂弟指著我手中的零食說道，頓時一道火辣辣的目光從我身體穿過。“媽媽，我……”“什麼？你什麼？你都這麼大了還跟弟弟搶！不是說了不許爭的嗎？”句句咄咄逼人，這些話就像刀子那般割開了我的肌膚，令我疼痛難忍。

我知道媽媽為什麼不相信我，我也知道為什麼堂妹要對我惡作劇，只因為從前不懂事的我總是與堂妹爭搶東西。我知道這不能怪她們，但是心中的憤怒與委屈充斥著我的大腦。“媽媽不管你信不信，我沒有搶弟弟的東西！”轉身坐進了自己的房間，失聲痛哭。

哎！真相有時在現實的面前是那麼地不堪一擊。

天空不知何時已經烏雲密佈，滴落的雨點敲打著河面，激起片片漣漪，奏起一首大自然的歌曲。

我的那片自然篇15

高一作文 ,770字

像參天大樹需要茂密的森林進行滋養；像雄健的鳥兒需要天空才能飛翔，我也需要有一處自然讓心靈放聲歌唱，唱出心中的繁雜的瑣事，唱出心頭鬱悶難解的心結，唱出生活中所有的不快。

有時候，我常常走進那片自然，裡面裝載著我最美好的回憶：有快樂嬉戲的兒時玩伴，有永遠不會老去的爺爺奶奶，有一臉笑容的爸爸媽媽，還有那熟悉的故鄉的小房子。也許你會問，這哪裡叫自然？但，我認為是，過去的雖說是過去了，但它迴歸到了大自然。兒時玩過的小樹—吱呀呀被壓得老彎，兒時爬過的山坡，長滿了綠色的小草，一切都改變了，融入了自然。

我是個很念舊的人，總是喜歡獨自遊走在時間的輪迴裡，甩開生活中所有的不快，甩掉學習中所有的煩惱，肆無忌憚地在我的那片自然裡，嬉戲打鬧，也許會痛得哭，也許會開心得笑，但我很快樂，快樂地以至忘了時間，忘記了原來那只是一場夢。

有時候，我常常改變那片自然，裡面裝載著我所有的夢想：有成為一名優秀的老師，有成為一名出色的畫家，有成為一名聞名的音樂家，還有成為一名偉大的作家。在我的這片自然裡，我想像著：我拿著粉筆在黑板上寫下所要教授的內容，帶著學生大聲的朗讀課文，與學生在課間談心交流……我想像著：我用炫麗的色彩點綴著天空的顏色，我用大膽的構想創造世界的藍圖……我想像著：我用飛快的手指敲擊著優美的旋律，所有的音符圍繞著我四處跳動……我還要想像著……

夢想很多，裝滿了我小小的自然之林，也許你會說我很狂，但誰沒有夢想，而我的這些只是很有限的很乖地在我的那片自然裡，那片狹小而又無限大的空間裡生活著、棲息著。

我是個很現實的，但卻喜歡做不現實的夢，有時我會想，它們會不會在那片自然裡就此埋沒，但我沒有往後想。因為前方的路還很長，唯有努力，那片自然才不會消失，才不會永遠沉沒；唯有拼搏，那片自然裡的夢想才可能真正地展現出來，繪成自然中最美麗的彩虹。

我的那片自然篇16

高一作文 ,770字

我的那片天空篇17

國一作文 ,435字

每個人都有屬於自己的一片天空。當然，我也有自己的一片天，無論是華麗還是普通，那就是我的一片天。一片承載著我的夢想的一片天。

站立在樓頂，伸開雙臂，盡情感受風聲，感受鳥兒的歡樂，自然的聲音。我被它深深的所吸引。

頭頂，一片湛藍的天空中，幾朵白雲悠閒的飄過。腳下，人們嘈雜的聲音卻又不顯寂寥。耳邊，風吹過樹葉的聲音正沙沙作響，它在演奏美妙的音樂。手旁，一片樹葉從風中落下，輕輕地躺在手掌，這時的落葉已經黃透。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它又要隨著秋天而走，去回報哺育它的大樹了。慢慢放下，它便接著風從高樓飄落，慢慢融入泥土，回報自然，也為春天的綠葉打造更好的環境。

風停了，鳥兒也回了巢穴。樹葉不再繼續飛舞，樹枝也不再搖擺身子，一切都停止了。但唯有那兩三片雲，卻還停留在頭頂，飄著……飄著……

此時，我不能確信他們是否累了，但這頭頂上那片湛藍的天確是屬於我的，我不知道有多久卻知道抓住每一秒去感受……

它，我的那片天，讓我每一刻都如此自信，找到了屬於自己的那片晴朗。

我心中的那片綠地篇18

高一作文 ,881字

每個人的心裡都有一個祕密的花園，而我的心中有一片綠地，隨著時間的流逝，綠地上的風景越來越美。

起初那片綠地很小，似乎就只是家門口的一小塊草坪，陽光和暖的時候，爸爸媽媽引逗著我在上面撒歡。

邁進青春的門檻後，那片綠地開始變得寬闊熱鬧了。春天，我和朋友們共嗅早梅的清馨；秋天，我們草地上拍下雛菊的倩影；冬日，同學們在瑩雪覆蓋的草地上追逐。最美妙的時候是夏季來臨，“五月的花海”藝術節將整個校園浸潤在歌聲和舞姿的海洋，所有的臉都開成繽紛的花，在燦爛的陽光下肆意綻放。

後來呢，中考，這場沒有硝煙的戰爭，彷彿一朵烏雲籠罩在了綠地上空，原先嬌媚的花朵都有些打蔫，懨懨地趴伏在綠地上。好在，正如冰心所說，“從雲翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的”，我和我親愛的同學們終於從雨季突圍，回頭去看，綠地上空那朵鑲著太陽金邊的烏雲，倒有一番別樣的美麗。

陽光從七月射入時光，高一夏令營開始。這是一段難以界定的日子，既是初中的結尾，也是高中的開始；內中有我過去的老朋友，也有可能將伴我三年的新同學。但我沒有料到的是，我心中的綠地很快就增添新的身影，新的歡樂。

軍訓的時候，同學們身著迷彩，在教官鏗鏘的口令裡，意氣風發地走在綠地。我由於身體不適，只能坐在一旁。但這正好給了我一個欣賞的角度，看著他們青春盎然的身姿，我知道綠地上空的烏雲已經飄走，所有的花朵又仰起了快樂的臉。

現在，正是十一月末的天。那場罕見的早雪已然過去，天空顯得格外澄澈，純純的湛藍色鋪滿了窗外的一方天幕。陽光明媚得似乎仍未從盛夏時節的夢中醒過來，恍惚間我甚至聽到了光線穿過香樟的綠葉掉在水窪中濺起的聲聲蟬鳴。雖然冬天已經來了，可我心中的綠地依然芳草萋萋。

高中兩個多月來的生活實在帶給我太多驚喜。午間校廣播站溫柔的歌，課外精彩激烈的籃球聯賽，弄壞了試管被老師狠狠教訓的那次實驗，入冬後買到久違的黑米粥，黃昏時偶然邂逅的奇異晚霞，長出大片狗尾巴草的足球場，這些微小的細節在緊張的學習生活間隙裡，顯得如此溫暖美好。它們就像一顆顆閃光的石子，躲在我心中綠地的草叢裡熠熠生輝。

而我知道，未來的三年，我的綠地會開出更妖嬈的花……

我心中的那片綠地篇19

國三作文 ,1433字

儘管世間色彩千萬種，可我只對綠色情有獨鍾。

—題記

天空是藍色的，藍得深沉；大海是藍色的，藍得浩瀚。藍色給人的感覺是凝重。溪水是綠色的，綠得透徹；自然是綠色的，綠得清純。而我的心也是綠色的，綠得讓人釋懷，讓人奔放。綠色給人的感覺是輕鬆，是愜意。

神遊夢仙境

曾多少次，我的夢境裡出現了同一幅畫面，那裡有綠的山，綠的水，綠的樹，還有綠色的小舟。雖然顏色很單一，卻絕不單調，給人一種清新靈秀的美感。這是我一直追求與嚮往的地方，是我心中那片聖潔、沒有汙穢的綠地。

夢境中，我來到了心中的那片綠地……沿著一條彎彎的田間小路，邁著輕快的步伐向前走，扯了扯嗓子，肆意地唱起歌來，歌聲瀰漫在綠色的海洋中，就連空氣中也裹藏著那抖動的音符。路邊不起眼的小草，毫不屈服地在我腳下掙扎，伸出個小腦袋來，似乎要探探我的來意。鳥兒在蒼翠欲滴的枝頭翻滾、跳躍，和同伴們嬉戲，還時不時的賣弄自己嘹亮的歌喉……時間就像握不緊的流沙，從我的指縫間滑落。放眼環顧四周，又多了一道亮麗的風景，那便是炊煙裊裊。不只是幻覺還是什麼緣故，從這裡看那隨風飄動的炊煙也是綠色的。哦，我明白了，是這綠地將它染綠的啊！

向著炊煙升起的地方走去，那裡有一片幽深的竹林和一方淺淺的窪地，穿過竹林，突然一股不知來路的風迎面撲來，涼涼的，但我感到的不是驚悚，而是溫暖，甜甜的暖，更是一種無言的感動。這裡的人都面帶微笑，心聲都寫在臉上，男耕女織，已入古稀之年的老人們都在大樹下乘涼，話家常，還不時的從學堂裡傳來一陣陣朗朗的讀書聲……他們生活得很愜意，很幸福。我詫異極了，這不正是陶淵明筆下的世外桃源嗎？他怎麼會出現在我的夢境中？

思索……原來我心中的那片綠地，是這樣一片赤誠的熱土，是這樣一個純潔無瑕的綠色天堂。

情繫夢仙境

自從去了那片綠地，我的心如大海上的波濤波瀾起伏，久久不能平靜。活在現實世界的我，有太多的無奈與感慨。有的人會為了芝麻大小的事情鬧得鄰里不和；有的人會為了自己的一己私利而損人利己；還有的人會為了贏得別人的讚揚而不惜誣陷朋友，甚至置親人於不顧；還有的人會為了……總之，我飽受著現實生活的煎熬，雖然我還未步入社會。

再回首，那片綠地上生活的人們多麼幸福，雖然他們沒有現代人的豐富多彩的物質和精神生活，不能享受高科技帶來的便捷。可是他們擁有現代人所難以擁有的東西，那就是人與人之間相處的真誠與和睦，舒適而自由的田園生活，黃髮垂髫，怡然自得。現代人啊，你們的身上更多的是虛情假意，是名與利的氣味。哎，我多想去那裡生活一輩子，哪怕是一年，一個月，甚至一分鐘，我也願意啊。我捫心自問，為什麼理想的夢境和現實會有這麼大的差距呢？我百思不得其解……客廳裡的VCD又響了，看看窗外天邊的晚霞，閉上眼，腦海裡又浮現出那片聖潔的綠地，這才明白一切希望只是渺茫罷了……

為綠地唱支讚歌

我心中的那片綠地，因為有了你，我才會對生活充滿希冀與憧憬；

我心中的那片綠地，因為有了你，我才知道人與人之間和睦相處，真誠相待，那才是最大的幸福；

我心中的那片綠地，因為有了你，我才發現原來現實世界是這麼的不可比擬，甚至不堪一擊。

我心中的那片綠地，我喜歡你那清澈的綠，喜歡你那坦然的綠，喜歡你那真誠的綠，喜歡你那天堂般讓人釋然的生活。我要唱支歌讚美你—我心中的那片綠地，因為你讓我收穫了溫暖，讓我釋懷，讓我有無盡的希冀與感動，我要把你珍藏在心靈最深處，日夜為你祈禱，讓時光的年輪帶著你遠飛，因為我的心隨著希望在動……