如夢四季相關作文20篇

如夢四季 篇1

國二作文 ,780字

四季,如夢般美麗。

春風初過,春雨初落,春天就開始呈現她的美麗。

春風初過,撫醒萬千生靈。風吹過大地,吹醒了小草,吹醒了野芳,吹醒了冰河。風輕叩它們的家門,在其身旁耳語,呼喚著它們甦醒,去迎接,去擁抱,去構造一個美麗的春。

春雨初落,滋潤千萬佳木。雨滴落樹木,在葉片上滑動,又掉到樹幹上,鑽到樹根裡。它帶著春的萌動,春的氣息,給樹釀了一壺美酒,邀請它甦醒,去伸展枝葉,去廕庇大地,廕庇春天。

走過了春,迎來了夏,太陽的熱情將你包圍,給你烙上夏的火熱。搖動的蒲扇扇出徐徐歡樂,躍動的小蟲蹦出夏的喜悅。田間地頭,面朝黃土背朝天是一鋤頭一鋤頭的勤懇,字裡行間,指點江山、激昂文字的是一狼毫一狼毫的熱情。

晚風吹過,風中還帶有絲絲的炎熱。螢火蟲點燈飛舞,蟋蟀拉琴長吟。和著老人們的笑聲,飄入村頭一隻酣睡的小貓的耳朵裡,飄入她那甜美的夢中。

不多久,葉兒開始發黃,片片飄落,在空中打個轉兒,又落到地上,飄到水面上。風開始蕭瑟。這堅強的外表卻絲毫藏不住它那柔軟的心。他把落下的葉輕輕託放在地上,把青澀的果實捂得成熟,把綠綠的麥子吹成一片金黃,把這如夢的秋天吹進人的夢鄉。於是在風的吶喊中,在農民的喜悅中,在這如夢的風景中,秋天來了。

秋天剛走,冬天就來了。她迫不及待地落下雪花,好去欣賞換裝的大地;她把湖面凍成冰,來欣賞自己清秀的面龐;她把雨凝成雪,梳理自己潔白的髮絲。她把自己的美展現給所有人看。迫不及待來欣賞的就是孩子們。他們跳入雪地,悄悄聚出一個個雪球,來捉弄自己的夥伴。一不小心,髮絲就染上了雪的潔白。幾日前堆好的雪羅漢端坐在一邊,樂呵呵地望著孩子們。這呼呼的風聲是怎麼樣也掩蓋不了孩子們的笑聲的,就讓這風做個信使,告訴冬孩子們的快樂!那牆角的臘梅彷彿聽見了孩子們的歡笑,你看,她也笑得十分燦爛!

四季輪迴,一年又一年,年年如夢。我願在這如夢的四季中,徜徉,沉醉。

如畫四季 篇2

如畫四季作文1000 ,1048字

四季如畫,如畫四季。春、夏、秋、冬四個季節正如四幅風格迥異的圖畫,雖然每個季節展現在我們眼前的畫面不同,但收穫的卻都是美麗。

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”這首《春曉》描寫的正是萬物復甦的季節—春天的景色。春天,恰似一幅以綠色為基調的風景畫,那爭先竄入眼簾的便都是一片生機盎然。一陣溫暖的春風吹過,春的訊息便被春姑娘傳遍了大地,青得逼眼的小草爭先恐後地探出頭來,貪婪地吸吮著春天的甘露;五顏六色的鮮花競相露出甜美的笑臉,迎接春天的到來;小溪流歡快地歌唱著、奔跑著,期待著春天第一縷曙光的照耀。春天最大的特色莫過於那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨了,“像牛毛、像花針,密密地斜織著。”滋潤著萬物。“一年之計在於春”,春光明媚暖人心。

春姑娘剛一離開,夏娃娃又馬不停蹄地趕來了。夏日的天空萬里無雲,蔚藍蔚藍的,顯得純潔而廣闊。沙灘上,金黃色的柔綿細沙上留下了一串腳印,溫馨而浪漫;大海上,藍色的波濤駭浪一層又一層,直拍打著礁石,人們在淺海上歡樂的嬉戲,一同享受著夏日的陽光和大海的恩賜,追著浪花,浪花親吻著小腳丫,心曠神怡,好一幅熱烈奔放的油畫!

夏日的浪花拍打過,秋仙女又穿著金色裙迎面而來,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽灑給大地,她那美麗的裙角擋著風寒,將豐收的果實賜予人們。果園被秋日染透了,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,金燦燦的鴨梨,亮晶晶的葡萄向人們咧開嘴笑,到處洋溢著豐收的喜悅。朝陽不再是紅色,它的光線是耀目的金色,萬物大概都不再遵循自身顏色的規律,無一例外地映出金黃的色彩。

秋風瑟瑟但不刺骨,落葉紛紛但卻護根,蘊育著來年的希望。範文公曾這樣寫秋:“碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。”秋天並不是如此蕭條、落寞,而是“葉滿叢深殷似火,不唯燒眼唯燒心。”無怪乎古人呼:“我言秋日勝春潮”!豐收的秋季恰似一幅金黃似火的水彩畫!

春、夏、秋季過後,轉眼迎來了冬季,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”已不再是夢,晶瑩剔透而又潔白無瑕的冬雪飄飄灑灑地落下,漫山遍野頓時成了一片冰雪世界,似乎是“山舞銀蛇,原馳蠟像。”冰雪中偶爾有幾處景緻點綴,成了一幅用細筆勾勒的中國畫,意境恢巨集,品味悠遠。純潔的雪,純潔的冬,含蓄的冬天正預示著來年的溫暖,雖然暫時並不春意盎然,但是,“冬天來了,春天還會遠嗎?”

畫中景,景如畫。四季如畫,愛畫更愛景,春、夏、秋、冬四季正各自描繪著誘人的畫景,等著人們去細細品味欣賞。

如畫四季 篇3

國二作文 ,556字

每一個季節都有自己的特點,有色彩斑斕,草長鶯飛的春;有陽光燦爛的百花齊放的夏;有天高雲淡,果實累累的秋;有寒風刺骨粉妝玉砌的冬。給你遐想,讓你嚮往;令你難忘,讓你憧憬。每一個季節都是一道色彩亮麗的風景,令人回味。

春天是一個溫柔又美麗的季節。萬物復甦,冰河解凍,大地又重新披上了嫩綠的地衣。小草衝破地層,小鳥為單調的天空點綴出不一樣的風景。花兒們都競相開放,爭奇鬥豔。到處都呈現出一片新生的景象。

夏天是一個悶熱多雨的季節,但它同時也帶來了生機勃勃的景象。知了破土而生,用響亮有力的叫聲告訴人們它的存在。現在正是農民辛勤勞動的季節,她們不停的忙碌著,期盼秋的豐收。

秋天是瓜果飄香,豐收的季節。農田裡洋溢著農民的微笑,土地上充滿了她們辛勤的汗水。在一塊土地上植物們爭吵起來。棉花說:“秋天是白色的,我就是被秋雨洗白的。”楓樹說:“秋天是紅色的,我就是被秋陽晒紅的。”松樹說:“秋天是綠色的,因為我一如既往是綠色的。”銀杏樹說:“秋天是黃色的,我就是被秋果染黃的……

冬天是一個無聊,寂寞的季節。聽不見蟲鳴鳥叫,還要忍受寒風刺骨的煎熬。到處都飄落著白雪,大地一眼望去全是白色。但這可是小孩最喜愛的季節,她們可按耐不住心裡的激動,堆雪人,打雪仗是他們最喜歡的遊戲。即使手凍紅了,也是快樂的。

四季就是這樣迴圈往復的。

四季如韻 篇4

國小五年級作文 ,585字

四季,在充滿獨特韻味的鄉村裡,雖然沒有大都市的繁華,但卻擁有令人愜意的恬靜與清新。

春天,正是萬物復甦的季節。光禿禿的山上泛出了一點點綠意;道路兩旁的小樹抽出了新芽;花兒也含苞待放,做著迎接春光的準備。最令人神往的是那綠色的田野,它們好像一個個小精靈在竊竊私語,可我一點兒也聽不到,瞧!這些調皮的小傢伙!好一片勃勃生機的景象。

夏天,蔚藍色的天空下邊正飛著幾隻小鳥,火辣辣的太陽正照著大地。在一棵高大的龍眼樹下,爺爺奶奶正拿著蒲扇一邊扇風一邊喝茶。茶餘,還回憶回憶那古老的幸福的故事,說到開心處個個臉上樂開了花。旁邊,一條小狗熱得舌頭吐得長長的。不遠處,一隻大公雞正耷拉著翅膀,樹上的蟬不停地叫著“知了……知了……”到處是一片迷人的景象。

秋天來了,它像一個穿著金色衣裙的仙女,將明亮和清爽撒給大地。村旁的大樹上樹葉黃了,一片一片地飄到地上,就像一隻只的蝴蝶翩翩起舞,引來了一群小雞駐足觀賞。秋天它用寬大的衣衫拂去炎熱,卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。瞧!不遠處山上的果樹林裡,過農民正忙著採摘果子,個個臉上洋溢著燦爛的笑容。好一派繁忙的景象。

冬姑娘無情地把春的生氣,夏的焦熱,秋的涼爽全都趕跑了。不過這表示除夕與春節也快到了,該是孩子們高興的時候了。過年時到處都是紅色,到處都是喜慶,貼春聯、掛燈籠、放鞭炮、走親訪友,人們喜笑顏開,沉浸在歡樂的海洋中。好一派喜慶的景象。

四季風景如畫的校園 篇5

國小五年級作文 ,1036字

夏莊小學是一個美麗的地方,當幼小的我第次來到這裡的時候,就被它深深的吸引了。校門口正對的是像小院子似的小花園,花園裡有高高的假山、清澈的水池,碧綠的草坪上還有兩隻鹿—鹿媽媽和鹿寶寶。鹿寶寶彷彿被孩子們歡快的笑聲吸引,探頭張望。鹿媽媽抬頭看著這隻調皮的小鹿,眼裡露出慈愛的目光。就這一眼,我喜歡上了這個美麗的地方。

我在這個美麗的校園裡慢慢長大,四季的美麗景色讓我流連忘返。

春天,操場上的小草從土裡偷偷探出了小小的腦袋,好奇地看著外面的世界。遠遠望去出現了一幅詩人筆下“草色遙看近卻無”的景色。廣玉蘭像和其他花爭著報春一樣,在高高的枝頭綻放那美麗的容顏,引得我們圍繞在它身邊嘖嘖讚歎。小花園裡各色鮮花爭相綻放,爭奇鬥豔,讓人看了心情非常舒暢!迷人的香氣引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中辛勤忙碌,我們在花叢中穿梭欣賞。階梯教室前的柳樹垂下柔軟如絲的枝條,在春風吹動下,梳起了長長的頭髮。陣陣春風吹來,柳條漸漸變綠,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。

夏天的天氣非常炎熱,各種樹綠得逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的我們既舒適,又可以涼快。教學樓前的小花園是我們的最愛。下課了,我們來到小花園暢談自己的見聞和喜怒哀樂,有人從小花園外走過也是隻聞其聲,不見其人。當我們聽到老師的聲音時便貓著腰,偷偷溜走。如果遇到下雨天,我們便來到教學樓前廣場上的水灣裡嬉戲打鬧,別有一番樂趣,雖然把衣服鞋子弄溼會招來老師的訓斥,但我們依然樂此不疲。

秋天,它是會魔法的仙女。它用它的衣袖撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。它揮一揮手,藍藍的天空,各種奇特的雲彩變幻莫測。這時小花園裡果樹上結的果子吸引了我們的注意,黃黃的果實掛滿枝頭,遠遠望去讓我們垂涎欲滴。於是,課間我們便來到小花園,派一個人望風,其他人偷偷溜進去,輕輕搖動果樹,果子掉到地上,我們便迅速撿起來,顧不上擦一擦便放到嘴裡,咬一口,甜美的果汁溢滿口腔,真爽!然後我們把其他的果子裝進口袋,帶回教室和其他人分享。

冬天,銀裝素裹的校園別有一番風姿:樹木戴上了白色的帽子,房屋圍上了白色的圍巾,操場的草坪上蓋上了厚厚的白色被子,地面上鋪上了白色的地毯。甬路兩旁的冬青顯得比以前更加強壯了,像一排站崗的士兵,守護著校園。下課了,教學樓前、甬路上、操場上到處是我們的身影。我們打雪仗、堆雪人、扔雪球,偶爾老師也會加入我們的行列,歡聲笑語充滿整個校園。

我愛我的學校,更愛我們四季風景如畫的校園。

四季如畫 篇6

國一作文 ,612字

春,像一幅美麗淡彩畫。雖然顏色很淺很淡,但是卻把春天的色彩表現的淋漓盡致,春中的顏色當數綠色最多,小草與嫩芽彷彿就是這春天美麗景色的一個縮影,春天是鳥兒放聲高歌的時候,春天是萬紫千紅的時刻。人們結伴出遊,漫步在林邊小路上,欣賞著這美麗的景色,彷彿一心急就會讓這美麗的景色消失。

夏,像一幅絢麗的油彩畫。把夏天的奔放與灼熱都顯示的一點兒不留。火紅的太陽在天中掛著,彷彿一個巨大的火爐,點燃了盛夏的火炬。夏是知了們所喜歡的季節,它們給夏季帶來了一絲幽雅,夏天忽而傾盆大雨從天而降,落在身上,滴在心裡,給人以透心涼的感覺,貪婪的想讓這冰涼的雨水沖走夏天的炎熱。

秋,像一幅明淨的山水畫。成行的白鶴向南飛去,我不禁想“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霞。”秋天的紅葉,給明淨的秋天帶來了一抹活潑、俏皮的色彩。風颳來時,滿地的紅葉隨風飄揚,在空中成群結隊的跳舞,時而跳探戈,時而跳倫巴,時而跳拉丁。兩片樹葉相擁在一起彷彿在跳著交際舞,秋就是舞蹈的世界。

冬,像一幅空曠的水墨畫。鵝毛般的大雪從天而降,給這個空曠的季節帶來一抹神祕的色彩。積雪落在樹枝上彷彿一個頭發花白的人在盼望遠方遊子的歸來。走在下過雪的路上,人們不敢用力的踩下,總怕一用力就會破壞這冬的潔白。在雪地裡堆一個雪人,做冬天的守候者。

美麗的季節如同一幅幅美麗的圖畫,只要你熱愛生命,熱愛自然,熱愛生活,無論多麼平凡的事在你心中也會是美妙的,讓我們共同擁有一顆熱愛生活的心吧!

四季如詩 篇7

國三作文 ,1006字

我愛“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的春;也愛“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏;更愛“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的秋;最愛“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬。每一個季節都是一首詩,四季如詩般唯美,如詩般多姿多彩;我喜歡如詩的四季。

春,一個充滿希望的季節,新的一年從這裡啟航。一眼望不到邊的青色,如心底綿綿的希望;那色彩斑斕的花朵充實著未來的夢想;還有小鳥那動聽的歌喉中摻雜著激勵我們向前的力量。在這個明媚的日子裡,我又一次想起朱自清先生的散文《春》,品味著那如詩的語言,欣賞著那精美的圖畫,整個春的影子便深深地刻在了腦海裡……

當春的長裙剛被染成翠綠色時,就意味著夏姑娘來了。驕陽在頭頂上炸裂,有時地上彷彿下了火。這個時候就是孩子的天地了,他們可以在小河裡游泳,嬉鬧,打水仗……知了也在聲聲地叫著夏天,吸引著孩子們去捕捉它,撲蟬可是一件充滿樂趣的事……田野裡的莊稼也在瘋狂地躥長,鬱鬱蔥蔥。一個夏天都在歡樂中度過,那種熱情就像天上的陽光,總是火辣辣的……

秋,隨著西北風的吹起,姍姍到來了,喜歡收集落葉的她,要織一件美麗的嫁衣送給大地,期待迎接冬的“新郎”。落葉紛紛揚揚,像飛舞的蝴蝶。果實成熟了,滿園飄香;莊稼熟了,人影匆忙;豐收的喜悅刻在臉上;豐碩的糧食收進糧倉。詩人墨客眼中的秋是悲愁的化身,在辛勤耕耘的農民眼中卻是最豐實的季節。

當北風凜冽時,冬真的到來了。沒有雪的冬天是如此寂寞,沒有風的冬天是如此孤獨……冰冷的你卻擋不住我內心的火熱。不知覺中雪悄然無聲地來了,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花”。頓時,大地冷落了,鳥蟲匿跡了。一切變得冷冷清清。也許熱鬧的時節已過,需要重新休整的時刻來到了,天地萬物都在積蓄能量,期待明年的啟航。有時,坐在火爐旁,望著窗外的萬物,心中充滿憂傷,你們這時不冷嗎?……看著雪花悄然落下,心裡惆悵也隨之消逝了。既盼望她的到來,又希望她的速歸,總有一番矛盾在心頭。有時踏著雪花獨自在雪中散步,想去尋找詩人夢般的感覺,每次都是空手而歸,不禁有點失落悵然,忽然間,想起了一句詩:冬天來了,春天還會遠嗎?……

這就是一年的四季,來來回回,構成了完整的大自然。它彷彿一首首具有不同韻味的詩,讓我們去品味和感受。每一次的品味,感覺總是與眾不同。因為大自然是我們最好的老師,每次都教給我們新的東西。美麗的大自然,五彩繽紛的四季,我喜歡你,因為你就像一首首讓人永遠品讀不完的詩……

家鄉四季美如畫 篇8

國小六年級作文 ,747字

我愛我的家鄉—廬江柯坦!這兒的青山碧水、紅花翠草都讓我賞心悅目,稱讚不已。我時常想:這兒是仙境還是天堂,要不怎麼會這樣美麗呢?

四季交替,為家鄉抹上一層絢麗多姿的色彩,構成了一道道美麗的風景線。

春天,萬物復甦,大地甦醒,一切都是那樣生機勃勃,一切都被新氣息籠罩著:小草從香甜的睡夢中甦醒,破土而出;花兒迎著和煦的春風,甜美地笑了;樹苗在春暉的哺育下茁壯成長……一聲聲春雷,一絲絲春雨,把家鄉喚得嶄嶄新新,洗得潔潔淨淨。

轉眼之間,夏天到了,荷塘獨領了夏天的風騷:荷葉挨挨擠擠,似一個個碧綠的大圓盤,晨風起處,一顆顆晶瑩閃爍的水珠在盤面上滾來滾去。不經意間,這些大圓盤中又忽地冒出一個個潔白素淨的蓮花仙子,她們穿著碧綠的舞裙向著太陽公公展示她們那輕盈美麗的舞姿。

時光穿梭,落葉飄飛,落在河裡,如一葉葉扁舟,上面坐著秋天。邁步走向田野,眼前一派豐收氣象:棉花潔白如雪,望著高天的南雁出神了;高粱樂紅了臉,笑成一朵朵花;為了迎接秋天的到來,玉米特地穿上一件金黃色的連衣裙,向著太陽點頭致敬;大豆兒呢,笑破了肚皮,於是,那一顆顆渾圓的豆豆精靈便跳著蹦著樂開了。農民伯伯們臉上喜氣洋洋,收穫著自己的勞動成果,一切都笑了。

大雪紛飛,雪花飄飄,冬爺爺接著秋婆婆的班來到了家鄉。雪花像調皮的孩子似的,落在房屋上,為房屋披上新裝;落在路上,像鋪了一層天鵝絨地毯,晶瑩又純潔,看上去很柔軟,踩上去發出咯吱咯吱的聲音;落在樹上,樹兒像穿上白披風的邊疆戰士;落在山上,群山脫下舊服,穿上閃著銀花、有深有淺、與眾不同的新衣服。家鄉被雪籠罩了!

啊!家鄉就是那鑲嵌在錦繡廬江的一顆明珠,閃耀著迷人的光澤,而廬江則是那耀人的光芒,把家鄉點綴得多彩多姿。

我愛你—廬江!我愛你—柯坦!

四季如歌 篇9

高二作文 ,660字

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。自懂事不久,我就離開了故鄉。如今我有了很大的變化,但家鄉還是守著她的本色。還來不及重新審視你,兒時的思緒已連成一片。

忘不了春姑娘的綠。走在故鄉的原野上,綠油油的嫩草冒出頭來,周圍都洋溢著生命的氣息。暖暖的微風輕撫著出生的萬物,嫩綠的柳枝帶著新芽隨風飄動。走在故鄉的山間裡,枝頭是綠的,綠遍山川,綠過一個個山頭,光滑的溪石生出了綠綠的苔蘚,連溪水也成綠色了。紅了櫻桃,綠了芭蕉,給世界穿上了一件綠油油的新衣,給村民們奏響了一首綠的樂曲。

也忘不了夏小夥的紅。火紅的太陽,火紅的木棉花綻放枝頭。少不了紅滿山頭的鳳凰花和杜鵑。走在小路上,彷彿走在一張紅色的地毯,紅色的地毯引導我走回家。奶奶總愛把木棉花放在屋頂上晒,這回連我家也成了紅色。小時候,我總愛隨奶奶一起上山,在只有鳳凰花的樹枝上,小燕子在唱歌,蟬在伴奏,共同演奏屬於夏天的歌曲,婀娜多姿的蝴蝶在花上翩翩起舞。下山時,看見晚霞紅透了整個天空,在我眼裡,整個故鄉都是紅色,紅得耀眼。

忘不了秋大哥的黃。清爽怡人的秋風,吹熟了田野裡的果實,吹黃了路旁的梧桐,吹落了一片片金黃的樹葉。把湖水映成了金黃,把晚霞映成了金黃。可見,故鄉的秋天真是一個“黃金時期”。

仍忘不了冬爺爺的白。冬天沒有春天生的氣息;沒有夏天那樣激情澎湃;也不像秋天一樣果實累累。故鄉的冬天是幽靜的。早上田野裡披著一層白霜。偶爾看見小白兔在吃蘿蔔,小貓在追趕老鼠。家家戶戶的屋頂上冒著團團白煙。感覺一股溫暖。

家鄉的四季,色彩斑斕,正如一幅美妙的畫卷,也如一首唱不完的歌。

四季如歌 篇10

高二作文 ,660字

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。自懂事不久,我就離開了故鄉。如今我有了很大的變化,但家鄉還是守著她的本色。還來不及重新審視你,兒時的思緒已連成一片。

忘不了春姑娘的綠。走在故鄉的原野上,綠油油的嫩草冒出頭來,周圍都洋溢著生命的氣息。暖暖的微風輕撫著出生的萬物,嫩綠的柳枝帶著新芽隨風飄動。走在故鄉的山間裡,枝頭是綠的,綠遍山川,綠過一個個山頭,光滑的溪石生出了綠綠的苔蘚,連溪水也成綠色了。紅了櫻桃,綠了芭蕉,給世界穿上了一件綠油油的新衣,給村民們奏響了一首綠的樂曲。

也忘不了夏小夥的紅。火紅的太陽,火紅的木棉花綻放枝頭。少不了紅滿山頭的鳳凰花和杜鵑。走在小路上,彷彿走在一張紅色的地毯,紅色的地毯引導我走回家。奶奶總愛把木棉花放在屋頂上晒,這回連我家也成了紅色。小時候,我總愛隨奶奶一起上山,在只有鳳凰花的樹枝上,小燕子在唱歌,蟬在伴奏,共同演奏屬於夏天的歌曲,婀娜多姿的蝴蝶在花上翩翩起舞。下山時,看見晚霞紅透了整個天空,在我眼裡,整個故鄉都是紅色,紅得耀眼。

忘不了秋大哥的黃。清爽怡人的秋風,吹熟了田野裡的果實,吹黃了路旁的梧桐,吹落了一片片金黃的樹葉。把湖水映成了金黃,把晚霞映成了金黃。可見,故鄉的秋天真是一個“黃金時期”。

仍忘不了冬爺爺的白。冬天沒有春天生的氣息;沒有夏天那樣激情澎湃;也不像秋天一樣果實累累。故鄉的冬天是幽靜的。早上田野裡披著一層白霜。偶爾看見小白兔在吃蘿蔔,小貓在追趕老鼠。家家戶戶的屋頂上冒著團團白煙。感覺一股溫暖。

家鄉的四季,色彩斑斕,正如一幅美妙的畫卷,也如一首唱不完的歌。

四季如歌 篇11

國一作文 ,772字

“沙沙沙,沙沙沙”好雨知時節,當春乃發生。春雨踏著輕盈的腳步悄悄地來了,滋潤著大地萬物;“叮叮咚咚”那是小溪的冰融化了發出的愉快的聲音;屋簷上燕子們正“嘰嘰喳喳”的討論,真熱鬧,真想知道它們津津有味地談著什麼呢?街道上,柳枝正翩翩起舞,彷彿在用舞姿慶祝著春天的到來,還不時發出“絲絲”的聲音。花朵不再一枝獨秀,而是競相開放。爭奇鬥豔的鮮花引來了勤勞的使者—小蜜蜂,一邊採蜜,一邊“嗡嗡嗡嗡”地唱著歌兒。

一股熱浪撲面而來,那是夏姑娘。“清風半夜鳴蟬”知了聲聲叫響,揭開了夏天的序幕。“哈哈哈”那是小狗吐舌頭的聲音。“咕嚕,咕嚕”一瓶瓶冷飲被孩子們一掃而光。“嘻嘻嘻,哈哈哈”那是孩子們在大樹下追逐打鬧的聲音。大樹蔭下還有老人們的談笑聲,下棋聲呢!“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片”“呱呱呱呱”遠處傳來青蛙的叫聲,那是青蛙在用歌聲告訴人們:“今年一定有大收穫。”

熱鬧的夏季過去了,瓜果飄香的秋季到來了。秋姑娘用她的蓑衣擋住了炎熱,又用魔法給大地換上了金黃色的衣服。“刷刷刷刷”秋風送來了涼爽,還夾帶著收穫的氣味。水稻成熟了,田野裡迴盪著收割機“隆隆隆”的聲音,果園裡的水果成熟了,散發著誘人的氣味,“撲通”一下落到地上,到處是人們歡收的聲音。草坪上,草雖已枯黃,但這並不影響孩子們在草坪上玩耍的心情。看,他們在草坪上玩得多開心啊!“嘩嘩譁”那是森林獨特的歌聲—那是枯葉在向大地告別的聲音。

告別秋收的喜悅,迎來了冬姑娘。她讓大地蓋上白毛毯。調皮的北風弟弟“呼呼”地吹著,把光禿禿的樹枝吹得瑟瑟發抖。“噼噼啪啪”炮竹聲響起,新年來啦!到處是歡笑,到處是喜悅,為這冰冷孤寂的冬季增添了不少熱鬧。

四季如歌,一首時間的歌,春是幼年,夏是青年,秋是中年,冬是老年。我們現在處於熱鬧的夏季,讓我們好好珍惜短暫的時間,讓青春更精彩吧!

語言如四季 篇12

國二作文 ,191字
?角數支梅,凌寒獨自開。”冬季是賞梅,是四季裡不可多得的幸事,冬天雖寒冷卻不蕭索,不信請看“北國風光千里冰封萬里雪飄”,越是“燕山雪花大如席”才越有“千樹萬樹梨花開。”即是不是英雄,也為之折腰。

語言,您如那萬物復甦的春天,如那花開滿園的夏季,如那香飄大地的秋葉,如那滿雪紛飛的冬日,語言她輕盈的從我身邊走過,讓讓我永遠記住她的芬姿。

如詩如畫的四季 篇13

國一作文 ,374字

春來了,湖發出水波粼粼的光,小草探出了綠油油的頭,遠遠望去,點點新綠。

柳條也抽出了嫩綠的枝芽,隨風舞動著,婀娜的身姿,鳥兒們也嘰嘰喳喳的報告春天的訊息……到處春意盎然。

夏之美景是熱情的。池塘裡的荷花開了:有白的、有粉的。又有誰會想到這嬌豔外表下粗實的蓮藕呢?夏,是火熱的,連知了也耐不住了,知了知了地叫著,叫人怎能不人企盼涼爽的秋呢。

到處是金黃的,田野里長滿了收穫的希望,稻草人也盡職地守護著穀穗,地裡收割的村裡人,望著這一片金黃,會心的笑了。樹上的葉子也嘩啦啦的掉了下來,地上的落葉散落一地,風像一個調皮的小精靈,一會兒把葉子吹到這,一會吹到那兒。

冬天,是白色的世界,像是鋪滿了一張白色的大毛毯,雪花飄落,猶如仙女下凡。孩子們可開心起來了,打雪仗,推雪人……雪地成了孩子的樂園!

四周的美景富有詩意,人們怎麼不喜歡這如詩如畫的四季美景呢?

四季如畫 篇14

高一作文 ,568字

每個季節都是一幅美麗的圖畫。

生機盎然圖

春悄悄地走過來了,渠水歡唱,如母親的乳汁哺育著各方土地,喚醒了沉睡了一個冬季的麥苗,它們在溫暖陽光的親吻下,春風的撫摸中,跳起了集體舞。春在河旁,魚蝦暢遊,蝴蝶蹁躚,蛙鼓抑揚弄金嗓,柳絲婆娑舞倩影。春在花園,杏口桃腮,梨花似雪,處處瀰漫著醉人的花香……

安靜遐想圖

夏天,每到中午蟬就起勁地唱“知了,知了……”,樹葉有時也會同蟬一起奏樂。這時你回到書房,攜著一本書,輕輕地走到一顆大樹旁,斜靠在樹幹上,看那綠茵茵的草地上飛旋著兩隻蝴蝶或者一隻樹葉打著旋兒從半空中慢慢地舞下來,看著看著你就會陷入無限的沉思遐想裡……

繽紛收穫圖

秋天,蘋果紅了,紅得似霞,紅得似火。柿子熟了,在綠葉的襯托下越發地紅了,似一盞盞火紅的燈籠。葡萄,長的,圓的,青的,紫的,好不熱鬧。青色的如晶瑩光潔的瑪瑙,又如渾然天成的翠玉;紫色的似一顆顆圓潤的紫珍珠。黃澄澄的梨也熟了,散發著獨特的甜味兒,沁人心脾……

奇特變幻圖

冬天來了,帶著冰刀,帶著雪箭,帶著威風凜凜的氣勢,闖入了我們的生活。天上的星星重新組織成了新的隊形,山峰也換上了一幅剛毅的面孔,樹木家族為了節省開支甩掉了豪華的裝飾,一些動物漸漸閉上了饕餮之口……雪花紛飛,似天鵝彈落的殘羽,落在樹上,落在地上,行人踩在上面,發出清脆的聲音……

四季如畫,美麗怡人。

四季的夢 篇15

國一作文 ,531字

一年四季均似夢。

春天,是粉色的希望之夢。萬物復甦,一切都是新的。燕子高興地飛回來了,冬眠的小動物揉著朦朧的睡眼,打著哈欠走出家門。“一日之計在於晨,一年之計在於春”。農民伯伯撒下了種子寶寶,精心地呵護著。脫去冬裝的人們三五成群的走出家門,去尋找春天、捕捉春天;草坪上奔跑的孩子讓手中的風箏與白雲為伴,妝點著春天的天空。

夏天,是綠色的成長之夢。人們用辛勤的汗水培育著春天播下的種子,到處紅花綠柳,一切都那麼生機勃勃。與春天相比,這生機顯得更穩健、更成熟。到了黃昏,幾群老年人坐在樹陰下,手裡拿著把扇子與朋友談天說地,或獨自一人閉目養神。那是多麼舒心、愜意啊!

秋天,是金色的收穫之夢。秋天,不僅有令人欣慰的麥浪,還有傲霜之菊。地上鋪著厚厚的落葉地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。你千萬不要為凋零而傷感,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

冬天,是白色的孕育之夢。天固然冷,但並不乾澀。雪是這個季節最明顯的標誌,萬物大地都是白茫茫的。為冬天帶來勃勃生機的孩子,在白雪中若隱若現的點點紅梅,他們是冬之驕子,不畏嚴寒。冬天,萬物在儲存能量,準備來年再顯風姿。

一年四季,各有特色。每個季節都有動人之處,每個季節都那麼美。請珍惜你生命中的每一個季節,每一次美的悸動吧!

校園四季美如畫 篇16

國小六年級作文 ,723字

我們的校園,坐落在仁川鎮好溪邊的一個鄉村裡。這裡山清水秀、四面環山、鳥語花香。看,連綿不斷的山高低起伏,像一條長長的巨龍威武壯觀。看,我們的校園大大方方、美不勝收,它更是我第二個溫暖的家。我們的校園一年四季風景如畫,所以我愛我們的校園。

春天到了,徐徐的春風吹進了校園。此時此刻,校園中的萬物立刻復甦了,立刻生機勃勃了,一個個花壇也綠意盎然了。此時此刻,漂亮美麗的春姑娘攜帶著春風重新回到了大自然,回到了我們的身邊。一片片小草從泥土裡探出頭來換上了新衣服。聽,同學們正坐在教室認認真真地讀書呢,俗話說的好“一年之計在於春,一日之計在於晨。”同學正抓緊時間學習呢。

夏季到了,烈日當頭、驕陽似火。校園中的一切樹木鬱鬱蔥蔥,鳴蟬爬上高高的樹梢,開始了它長期的演唱會,“知了,知了”好像在回答老師的問題。小草拼了命的吸收綠色,花兒們爭奇鬥豔,像在參加選美比賽呢!

金秋到了,秋風吹過,樹葉紛紛落地,一片一片地落葉飄落在地上,帶著秋天獨特的魅力。渲染著大地的金黃。此時此刻,我們校園的桂花葉,被秋風拂過迫不及待的著地。桂花樹的葉子好像彩蝶一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。

冬季到了,清晨一起來首先映入眼簾的是,我們的校園換上了潔白的衣服,到處呈現出一片銀裝素裹的美景。雪把校園的大地覆蓋住了,雪也把校園蓋住了,校園裡一片白茫茫,彷彿給大地抹上了一層潔白的奶油,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落了下來。地上鋪上的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又鬆又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發出了耀眼的光芒。是啊,我們的校園一年四季美如畫。我愛我們的校園,我愛我們的第二個家。校園的四季,就像四幅美麗的畫卷,讓人賞心悅目!

鄉村四季美如畫 篇17

國小四年級作文 ,643字

雖沒有都市的繁華,但在我心中,她是最美的—我的家鄉一個偏遠的鄉村。

春天到了,大樹伯伯跟花兒、草兒一起伸了伸懶腰甦醒了。在一片歡聲笑語中,大樹伯伯長出了嫩綠的葉子;小草兒長出了綠綠的“孩子”;花兒長出了它美美的花瓣。人們也忙碌開來了,種絲瓜,播南瓜,撒谷秧……牛兒“呼哧、呼哧”向前衝,鞭子“劈啪、劈啪”空中響。清明鳥又開始放聲歌唱了,似乎為人們催種。

一眨眼,到了夏天。人們開始把身上的衣服給一件一件地脫了。大樹伯伯的葉子越來越密了。蟬兒趴在大樹伯伯身上,發出愉快的呼聲:“好朋友!好朋友!”狗兒們懶懶的,躺在大樹下歇涼呢。小朋友是最開心的,圍在泉水邊,捧一口,甜滋滋的,潑幾手,涼爽爽的,嘴裡還舔著冰冰涼涼的棒冰、雪糕。大人們忙碌了一天,回到家,擺一張躺椅,搖幾扇扇子,讓晚風吹去一天的疲勞,獨享家的溫暖與舒心。

秋天來了,樹上結滿了紅彤彤的果實。大家也忙活了起來,一家人去剪胡柚,個個胡柚都是那麼鮮紅可口。媽媽和爸爸在樹上剪著胡柚,而我在樹上跟蝴蝶、花兒玩耍嬉戲。有時我會躺在柔軟的草地上玩耍,有時我會去抓螞蚱。村子裡的每一樣植物和動物,都是我的好朋友,我們一起玩耍,累了,一起入睡。

一天一天地過去了,冬天就要來臨。大樹上的葉子開始脫落,就像下雨一樣。但不乏有些大樹的樹葉一片都不願脫落,還頑強地綠著。花兒雖凋謝,但傳播出去的種子,已深埋土裡。雪,下雪了,我看見雪已經覆蓋萬物。我想跟雪玩耍,我想躺在雪地裡,遐想雪的故鄉在哪裡!

鄉村四季,每一季都是一幅美麗的畫卷。

書如四季 篇18

國一作文 ,732字

莎士比亞說:“生活裡沒有書籍,就像大地沒有太陽。”臧克家說:“讀一本好書,像交了一個益友。”我說:“書如四季。”風光流轉,因有書的陪伴而多了不同的情調。

春暖花開,鳥語花香。總愛捧起朱自清的散文,讓心神馳騁於這躍動的字裡行間,“小草偷偷地從土裡鑽出來”給大地披上盛裝,“一年之計在於春”以秀麗的筆墨描繪未來的美景。讀孫守名的《早安,春光明媚的歲月》,一陣柔和的微風撲面而來。我的眼眸中對映進這五彩繽紛、富有生機的世界。春天讀書,那流淌的文字像一泓清泉,潺潺的春水、暖暖的春風滌盪身心。看那窗外,生機勃勃的綠色是春的氣息!

驕陽橫空,榴花火紅。到處都是黃澄澄的陽光,我總愛朗讀樑衡的《夏》。熱風浮動、飄過田野,麥浪翻滾、釀成磅礴之勢,“這正是一個承前啟後,生命交替的旺季”。我彷彿置身於火熱的麥場,與老農們一起在烈日下忙碌。我彷彿看到農作物在暑氣蒸騰下蓬勃生長的景象。夏天的書像一劑良藥,讓你在這慵懶的夏季倍添活力。

秋高氣爽,落葉飄零。秋天如一首婉轉而悠揚的曲子,在心頭回繞。靜倚窗下,沐浴暖陽,我總愛拿出葉以群的《渡漳河》,細細品味晚秋的美,雖看不到滿山穗頭,但腦海裡,卻也浮現了晚秋的色彩。又似丁立梅《秋葉》裡,那稀落的星星,寬闊的天空。秋天的書,給人以無限的想象,給枯燥的世界添了一筆亮麗的色彩。

大雪紛飛,北風呼嘯。這時,你多想依偎著溫暖的壁爐,冥思遐想。“一個老城有山有水”,腦海深處灑滿溫暖的陽光,浮現出濟南冬天的老城,窗外白茫茫一片,而我的內心卻別樣溫暖,冬天來了,春天還會遠嗎?冬天的書,像一杯熱乎乎的濃茶,平靜、暖心!

書如四季,四季如書,那些或清新、或睿智、或溫暖的文字伴我左右,伴我走過早春、烈夏、晚秋、寒冬。生命的羽翼因這些書籍而永遠飛揚!

四季如詩 篇19

國三作文 ,785字

那些美麗的詩句,如夢如幻,如風如雲,帶我走過如詩的四季。

—題記

春之蘇

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。暖風中夾雜著些許陽光,些許花香,這都是春的味道。綠草從地上探出頭來,嬌小的樣子楚楚可憐,令人憐惜,撩動著人心,心中不由盪漾著暖暖的希望。

“一日之計在於晨,一年之計在於春”。好的開始預示好的結果,重要的事在重要的時間去做,比如讀書。或許有人還在悠閒地睡著,愜意地過著春天。或許有人早早起來,他們在讀書,在書中感受著作家筆下不一樣的春天;也許他們播下了新的種子,春天由此變得生機勃勃。

夏之盛

“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”。陽光忽強忽弱,帶來一陣焦躁感,似乎,風中都有絲絲縷縷的陽光。放眼望去,綠色瞬間溢滿眼眶,感受著生命的盛典。

“連雨不知春去,一晴方覺夏深”。人的一生都在忙碌著,他們也會忙著讀書,這可以讓人忘記時間。

秋之實

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。秋天是紅色的,也是金黃色的。瑟瑟秋風中夾雜著果香,那是秋的芳香。空氣中都瀰漫著豐收的喜悅,一派繁榮景象,一片豐收氣象。

“櫚庭多落葉,慨然已知秋”。在大好年華細細品味詩句,卻別有一番意境。

冬之韻

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。銀白充滿了世界。雪總會給人帶來驚喜,雪的靈魂是純潔的,因此,冬季更是偉大。即便許多花草早已凋落,但偶然間還是撞見了一抹深紅。“牆角數枝梅,凌寒獨自開”,那傲立在雪中的梅花依然綻放。它堅強,它無畏,它高傲,它是雪白世界的一顆璀璨寶石,冬天也因為它而變得唯美。因為冬寒,因為雪白,梅花更顯靈性,更顯風韻。

“人生到處知何似,恰似飛鴻踏雪泥”。人的一生總是變化莫測的,誰都不會知道下一刻會發生什麼。也許有人只在乎春耕春播,卻在不經意間收穫了秋的豐碩;也許有人看重夏的轟烈,卻不由自主享受了冬的寧靜。

四個季節,有著不一樣的煙火。四季如詩,人生如歌。

武當四季皆如畫 篇20

高三作文 ,1431字

神祕武當,四季如畫,如夢似幻,身臨其境,心曠神怡……在這兒,您一定會被古人們的勤勞與智慧所折服。

武當之春

一年之計在於春。春天是充滿生機與希望的季節,武當山的春景當然讓您讚不絕口。初春時節,山上的野桃花、野杏花、野櫻花都含苞待放,綻露笑顏;山上一片翠綠,深吸一口氣,彷彿心靈得以淨化,渲染在寧靜祥和中,讓人有遠離塵世喧鬧和繁雜之感。

南巖的春色讓人回味無窮,流連忘返。南巖為36巖之最美的一巖,被譽為“峭壁懸宮”。春天的南巖,滿山遍野的杜鵑花盛開,一團團,一簇簇,一片片,紅色的杜鵑花花色鮮豔通紅,遠看如火、如霞,把南巖妝點得更加美麗。一看到那火紅色的杜鵑花,我激情澎湃,心裡裝滿了明媚春光和火紅的幸福……

到了暮春,山上變成了一片深綠,各色的花果點綴,宛如一幅鮮豔的水彩畫。

武當之夏

夏季的武當是個避暑的好去處,每走幾步就有一片清涼,讓人清爽舒適,忘卻了夏季的煩悶。

夏季到來,最有意思的地方就是逍遙谷了。這裡澗水潺潺,林木蔥翠,鳥語花香,山水相襯,交相輝映,構成一幅和諧的山水畫。逍遙谷成群的獼猴又增加了幾分靈氣。獼猴有的在林間巖澗上飛躍蹦跳;有的在樹上盪鞦韆、有的倒掛金鉤、有的追逐嬉戲;有的一“家”老少躺在石頭上抓癢癢,其樂融融;有的則直接與遊客“打成一片”,不停地伸手要吃的,您若不給,它便向您作揖呢;有的與遊客牽手、拍照,它們也毫不驚慌,真是可愛無比。

逍遙谷外還有一片荷塘。一陣夏風吹過,帶來一陣清涼,湖水泛起漣漪,荷葉綠得像無瑕的翡翠,隨風擺動;那粉紅色亭亭玉立的荷花,在風中搖搖欲墜。遠處幾隻黑天鵝在荷塘邊翩翩起舞,增添了情趣。荷塘中間曲折的棧道上噴放出薄薄的霧氣,彷彿仙境一般。我漫步其中,深吸一口氣,清新夾雜著潮溼,浸入肺腑,感到一股透心清香。看著盛開的荷花,我不禁為美麗的“出水芙蓉”而陶醉。

沿著棧道的盡頭是幾間毛草屋,那裡曾是張紀中拍攝《倚天屠龍記》、成龍拍攝《功夫夢》等影片取景的地方。

武當之秋

秋—是蕭索冷落的季節,給人孤寂冷漠之感,而武當之秋卻是紅火而熱鬧的。

太子坡是武當之秋的代表之處。到了八九月份的時候,這裡沿路都是丹桂飄香,嗅著一路的花香,彷彿走進一片花海。後山上種著一片楓樹,火紅的楓葉點燃了生命的熱情。隱藏這片樹叢中的一條彎彎曲曲的青石路叫“九曲黃河牆”,如一條游龍般穿梭在這片樹叢裡,給這片景增添了幾分靈動。

九月九重陽節的時候,到山上朝拜的人最多,都是從世界各地到此,為給家人許下一份心願。我也曾隨爸爸媽媽一起來這裡許下了心願。

楓之紅豔,桂之芬芳,嵌著紅磚綠瓦,構成一幅絢麗的油彩。

武當之冬

武當山的冬景是很值得一觀的,這也是我最喜愛的季節。滿山樹木、千枝萬葉裹上了厚厚的冰層,晶瑩剔透;丹牆綠瓦的宮觀建築,在皚皚白雪映襯下,顯得分外迷人,為神奇的武當山更添無邊靈氣和仙氣。

站在武當之巔天柱峰放眼望去,四周群山銀裝素裹,粉妝玉砌,武當山變成了“童話的世界”,有“美如天宮”的意境。此時,一切都顯得分外安逸,但武當的冬季又多了些厚重之感。春的生機,夏的火熱,秋豐的碩,全都沉澱在冬這位老者身上了。

冬天的武當雲海也是一必觀之景。站在金頂眺望群山,漫天的雲霧隨風飄移,時上時下,時快時慢,時隱時現……層層雲霧環抱著座座大山,彷彿是籠著輕紗似的夢,宛如來到人間仙境,令人無限神往……

不少攝影愛好者紛紛來到武當山創作,都對這人間仙境般的地方讚不絕口。

武當之冬,宛如一副輕柔、充滿韻味的水墨畫。