學做燒餅相關作文20篇

學做燒餅 篇1

國小二年級作文 ,328字

放學後,我一回家就大喊起來:“餓死我了,我要吃燒餅。”媽媽說:“真巧,今天就吃燒餅,而且是頂級美味的。”“哇,太好啦!”我喜出望外。

燒餅燒好了。我迫不及待地吃起來,狼吞虎嚥地把燒餅吞進了我那飢餓的肚子裡。我的眼睛裡瞬間出現了一道興奮的光芒,臉上也露出了滿意的笑容。

媽媽說:“我來教你做好吃的燒餅吧!”我連忙答道:“好呀!好呀!”

首先要把一個做好的麵糰放在桌子上,再把餡兒放進麵糰,然後把它捏成包子形,最後把它壓下去,一個燒餅就誕生了。媽媽說:“我幫你的勞動果實拿去燒吧!”我又緊張又興奮。

我做的燒餅出爐了。我也顧不上燙,趕緊嚐了一口,說:“沒想到味道還不錯!”媽媽笑著說:“當然好吃了,因為裡面包含了你的勞功成果。”我聽懂了媽媽的意思,高興地笑了。

做燒餅的人 篇2

高三作文 ,883字

清晨的霧氣氤氳了小鎮,縷縷酥香喚醒了肚中的饞蟲,估計那爐早已點燃,爐中的火也早已跳動了吧!

披上外套,輕步走出家門,薄薄的霧氣迷住了雙眼。細細打量著,花兒草兒,樹兒鳥兒都在似有似無中。惟有一處我辨得格外清晰,便是那透著暖香的爐,和不停手在勞作的他。

他的攤後便是他的家,四十多歲了,過著不鹹不淡的生活,因為是街鄰便從小喚他大爺。從我有記憶起,他便一直在爐邊打轉,直到面案上的面都賣完,才停住了帶有傷疤的手。

輕聲地喚了句:“大爺,早啊!”他便抬頭,咧開嘴巴邊笑邊答:“唉,早。”不多會兒,一爐貼完就與我聊了幾句:“今兒不上學,不多睡會嗎?”我故意嘟起嘴:“還不是被你那燒餅饞的嗎?”他也便爽朗大笑,更加專注了。到如今,才真正有機會目睹做餅的流程和審視做餅的他。

手背是幹皺的,手指泛白,大概是洗得太淨的緣故,與他極不相稱的是兩手上紅紅的傷疤,讓人觸目驚心。起初,只認為是胎記。後來偶然提了一句才知是燒傷的。他說年輕時剛學著做,貼不好只能在爐內多停些時間。一次不小心,火燒大了,燒餅糊了,手背只覺得熱,不成想是火,後來一陣陣鑽心的疼才提醒了他。他說當時疼得哇哇直叫,好了後就成了疤。也從那時起,發奮練就了今天的手藝。

他將麵糰揉成長長的細圓柱形,不停地拍打,直到很筋道;接著兩手提起兩端,拽得老長,不薄不厚;接下來,就用刀切去邊角,在面上劃出花紋,或褶皺或裂紋或用模子印上一朵朵桃花,好看極了。最後就是讓人不忍直視但又在內心歡呼雀躍的環節—貼!手上浸過水,左手把餅貼在壁上,右手隨即拍牢,一貼一拍,身體總會彎出一種曲線,是最美的弧線。

我頓時來興致,吵嚷著要貼,他執意不肯,拗不過我只好讓我貼一塊。我只好將手放入爐中一小會兒,餅還沒來得及貼,早已縮回了,直聲喊“痛”。他把我的手放入冷水中,依舊是爽朗的笑道:“貼餅不是說幹就能幹的,痛肯定難免,牙一咬,手一抽出來就過去了,多練練,不會痛一輩子。只是痛一陣子罷了!”我羞紅了臉,拿著酥香的燒餅似乎悟出了什麼。

當時痛,要去改變它,征服它,終究不會痛了一輩子,這便是堅強,更是智慧。口中滿是酥香,心中滿是溫暖。

學做月餅 篇3

國小五年級作文 ,573字

八月十五就要到了,今天我參加小記者活動学做月餅。

首先,陳老師給我們每組準備了獼猴桃汁、熟糯米粉、豆沙、月餅模具及電子秤。我先把獼猴桃汁倒到麵粉裡,使勁揉。可麵粉像跟我搗亂一樣,怎麼揉也揉不好。我急得滿頭大汗,怎麼辦呢?要是我麵粉揉不好,月餅也做不好了!當我垂頭喪氣不想揉時,媽媽鼓勵我,姐姐們幫助我。有的幫我揉麵粉,有的把粘在臉盆裡的麵粉刮掉,還有的幫我把麵粉弄Q,就這樣大家齊心協力,麵糰揉好了。

接下來我先按陳老師告訴我們的方法稱好每個月餅所需的麵糰、豆沙重量。接著慢慢地把麵糰壓扁,再把豆沙小心翼翼地放上去,然後輕輕地包起來、搓圓,最後把麵糰放進做月餅的模具,使勁一壓。但由於我用力過猛,再加上沒有很好的固定,第一個月餅做得不是很理想,餅底歪了,裡面的豆沙漏出來了。做第二個月餅的時候,我吸取了上一次失敗的教訓,穩穩地壓了下去,而且用力均勻,果然,這個月餅做得非常精緻,我心裡樂開了花!緊接著,我一口氣把餘下的四個月餅都做好了,而且一個比一個做得好。月餅彷彿在說:“謝謝你,把我做這麼漂亮”!

最後,我抵不住誘惑,嚐了一個,這月餅真是人間美味啊!咬一口在嘴裡,皮真糯、真Q,裡面的豆沙很軟、很甜,再細細品味,還有一股獼猴桃的清香呢!

想著明天去外婆家過中秋,一家人團團圓圓地坐在一起,品嚐著我親手做的月餅,是多麼幸福的事呀!

學做麥餅 篇4

國小四年級作文 ,1062字

寒假裡,我最喜歡做的事情就是和奶奶一起烙麥餅!

我們先把麵粉、肉、鹹菜買回來。首先,奶奶把麵粉倒入盆子裡,打上蛋清,加入水,然後讓我幫我揉。接著她則去剁肉。奶奶把肉洗好放在砧板上,從櫃子拿出菜刀,把肉放平,用菜刀剁起來。“嗒嗒嗒”的聲音,猶如輕快的樂曲。我把麵粉和水融合起來,在盆子裡揉來揉去。揉了好久,麵粉和水終於變成了麵糰。我再把麵糰往下壓,翻上來;再往下壓,再翻上來,來來回回,麵糰的柔韌性又加強了許多。最後,奶奶把鹹菜洗好,切細,和肉拌在一起,再加入鹽、糖、料酒、味精、油等各種調味料,這樣麥餅的餡兒算是做好了。接下來我們就正式開始做麥餅!

奶奶把麵糰分成一小團一小團,動作相當麻利。我看見奶奶如此熟練,手就癢癢。於是,我就央求奶奶,也讓我試試。奶奶正愁沒個幫手呢!巴不得有人幫她一起做,便一口答應了。我見奶奶答應了,就急忙洗手跟著做了起來。

我把麵糰小心翼翼地從桌子上拿起來,放到手心裡。用手把麵糰中間戳一個洞,把洞慢慢擴大,就形成了碗一樣的形狀。我再把周圍不平整的地方捏平。下一步,就是最重要的一步。我用勺子舀了一大勺餡兒放進麵糰裡,放到差不多量的時候,我把口緊緊封住,把餡兒藏在麵糰裡。這樣就成了一個大肉團。我心裡很是得意,不禁暗暗高興起來。我想:“哼,不就是做個麥餅嘛,小事一樁!”然後我把擀麵杖拿過來,把麥餅團放在桌子上,用手掌壓下去,把它壓成扁圓形。再把擀麵杖往上一壓,沒想到,我剛壓下去往前輕輕一滾,只聽輕微的“嘣”的一聲,麵糰破了一個大洞,餡兒像調皮的孩子一樣從裡面跳了出來。我趕緊用手把洞給堵住,心急真是吃不了熱豆腐,手忙腳亂堵住了這個,又戳破了一個,餡兒從麵糰裡面探出了小腦袋,我使勁把它們給按了回去,結果又破了一個洞。折騰了大半天,我的麥餅最終還是沒能保住“性命”,成了一堆廢品。我呆呆地望著眼前的“廢品”,不知所措。

這時,奶奶放下自己做好的麥餅,望著我一副失落的表情,對我說:“做什麼事都不能心急,要留心觀察,善於思考,這樣才能做好事情。”我聽了奶奶的一番話,重新研究了一番,認真做起來。終於又到了這關,我心裡十分緊張,要是又破皮了怎麼辦呢?那前面的心血不就都白費了嗎?又要前功盡棄了。我做了個深呼吸,讓自己平靜下來,按照奶奶的指揮往裡面加入適當的餡兒,輕輕地把它合上,捏緊,再用擀麵杖壓平。哈哈哈,真是天助我也,麥餅居然沒破,反而很結實。最後,我把壓平做好的小麥餅放進電餅爐裡烤熟。剛烤好的麥餅金燦燦的、又鬆又脆,味道可好了,我一口氣吃了三個。

這次又學會了一項新技能,我別提有多高興了!

跟奶奶學做麥餅 篇5

國小四年級作文 ,772字

奶奶最拿手的就是做麥餅,每次奶奶做麥餅的時候,我都在一旁聚精會神地看著,心裡很羨慕。

奶奶平時燒菜都顯得三心二意,可做起麥餅,那可是一心一意。鄰居有時嚐了一口她做的麥餅,都會豎起大拇指。

平常回家,奶奶都是在樓上看電視,可今天,奶奶在樓下做麥餅。我看著奶奶一步一步地做麥餅,只見奶奶抖抖手,拿起擀麵杖,放在厚厚的麵糰上擀啊擀啊—擀啊擀啊—終於擀好了,再倒上餡兒,然後對摺,把餡兒都包在麵糰裡,再擀平,像個圓圓的月亮,放在高壓鍋裡烤一會兒,烤的兩面都金黃金黃的,美味佳餚的麥餅就做好了。

看著奶奶做的麥餅,我的心裡不知不覺有點癢癢。就去找奶奶學做麥餅,奶奶說:“你確定要學做麥餅嗎?需要堅持的哦。”我說:“要學!”可說得容易做起來難。說完,我就跑到廚房拿起麵糰,學奶奶的樣子做麥餅。我把麵糰鋪平,再拿起擀麵杖在麵糰上隨意地擀來擀去,再倒上一大堆餡兒,然後對摺,把餡兒都包在麵糰裡,可我忘了還要再擀平就放到高壓鍋裡烤,就像一個球一樣,一烤好,拿出來已經裂了。

我本來還想放棄,但是奶奶說:“不要放棄,你還記得我剛才說的堅持嗎?而且你還回答了。”聽了奶奶的話,我決定再做一個麥餅試一試,如果還是不成功的話,我就放棄了。

我又重新做了一個賣餅,還是模仿奶奶上次的樣子做,我再次拿起麵糰鋪平,用擀麵杖在麵糰上很認真地擀,擀啊—擀啊—,擀平了,我又倒上差不多和奶奶倒的一樣的餡兒,然後整齊地對摺,我再拿起擀麵杖,把麵糰擀平,像一個圓圓的月亮,接著,放入高壓鍋中烤。時間到了,我拿出麥餅,香噴噴的氣味“撲鼻而來”。我嘗一口,說:“哇,已經跟奶奶做的賣餅的味道差不多了!”

我覺得自己做的賣餅的味道也很棒!於是,我又給自己做了好幾個。奶奶做的麥餅是世界上最好吃的、獨一無二的!作為她的徒弟,我的功夫自然也不會差!

第一次學做藕餅 篇6

國小五年級作文 ,598字

“明月幾時有,把酒問青天,不知……,”一年一度的中秋節又到來啦!這次,我們全家出動,聚在一起歡歡喜喜包藕餅。

只見桌上擺著個盤子,兩隻白白胖胖的蓮藕像個不倒翁似的立在盤子上。老爸迅速從腰間亮出一把金屬刨子,在這些“不倒翁”身上輕輕一劃,一條彎彎曲曲的長條便落了下來。一會兒,兩個“不倒翁”就被刨光了皮。媽媽拿來一把小刀,麻利地在“不倒翁”身上切出了一個個小嘴巴,似乎在說:“我要吃肉,快給我吃肉!”

等所有的藕片都切好了,就到了我大顯身手的時刻了。還沒等老媽發令,我就自作主張拿起一片藕片兒,用力扒開它。誰知藕片竟“咔”的一聲斷成了兩半。我不好意思地又拿起了一片。這次,我輕輕地扒開藕片,拼命地往裡放肉,自以為大功告成。可是將藕片翻過來一看,天哪,藕片的後腦勺上竟鼓起了一個個紅白相間的“小包”。我只好把多餘的肉抹掉,可藕片卻變得油乎乎的,恐怕我的藕餅要改名為油餅了。唉,我只能再拿一片藕重做了。這次只許成功,不許失敗。我吸取了上次的教訓,只輕輕扒開了一個小口子,嵌入了少許的肉餡。終於,一個又白又幹淨的藕餅在我手下誕生了。

真是人多力量大,不一會兒,藕餅就包好了。媽媽把嵌好肉的藕餅放入麵粉漿裡,讓藕餅舒舒服服地洗了個麵粉浴。然後再將藕餅放入油鍋,油鍋頓時沸騰起來,白花花的藕娃娃就像穿上了一件金色的外套。香噴噴的藕餅新鮮出爐啦!我迫不及待地嚐了一口,啊,香香的的,脆脆的,真是讓人回味無窮……

學做月餅記 篇7

國小三年級作文 ,488字

9月3日我們學校小記者應邀來到常州麻糕店,學做月餅。

來到麻糕店,老遠我就看見黑底白字“常州麻糕”店的招牌,在陽光的照耀下顯得格外氣派。一進店裡,一股古老的氣息撲鼻而來。我們耐心地等待全員到齊,來到二樓我們都爭先恐後地洗了手,我們都很好奇,美味的月餅到底是怎樣做出來的。

首先由“月餅姐姐”向我們展示怎樣做月餅,接著做月餅的活動就正式開始了。我們都摩拳擦掌,我心想輪到我大展身手的時刻終於來臨了。我先把油酥包在水油裡,這樣它們就變成了一個小麵糰,因為它們裡面都含有油,所以非常滑,我把做好的麵糰小心翼翼的放到臺上,用擀麵杖先下後上各擀一次,再把它橫著捲起來壓扁,再上下擀一次,接著把它豎著卷好,輕輕壓扁像包糰子那樣把餡料包在中間,再用手把封口捏捏好,這樣月餅的雛行已顯現出來。用準備好的錫紙蓋在封口上,把月餅的雛形放到做月餅的模型裡,用手掌按勻,月餅就成型了,我拿起壓有豆沙字樣的印章,在月餅上輕輕一按,一個完美的月餅就成功了。經過三十分鐘的烘烤,香噴噴的月餅就上桌了,同學們都驚歎道“哇”!真香啊!

這次學做月餅的經歷使我深深地感受到,一分耕耘一分收穫,只要付出就會有回報。

學做燒烤 篇8

國小五年級作文 ,802字

在我們生活中,我們每一個人一定學到過不少東西。我也是,就在前不久,我就從我新朋友那裡學到了怎樣做燒烤。

那天,我們是去過林卡,因為全是老爸的同事,所以我也認識不了幾個人,我也閒著沒事幹。不過,到了中午,我可就要忙了,因為,大人們叫我和那位楊程理的朋友一下午把100串牛羊肉和一些蔬菜給烤完。天啊!你們開什麼玩笑呢?!我倆烤100多串,加上我不會,這不是耍我們呢!

沒辦法,軍令如山,我們倆不得不幹,不過還好——我這位新朋友楊程理可是個廚藝高手,燒烤難不倒他,這到是不幸中的萬幸。於是我們開始忙活了,我照著他的樣,有模有樣的學起來,我看他先拿了五六串在手中排開,然後便開始第一道程式,用小刷子刷上油;我也照做,拿出五六串肉來刷上油。隨後在火上來回翻烤,為什麼要先刷油呢?他告訴我:“刷油是為了不讓肉粘在烤爐上”,哦!原來是這樣。看著他把肉烤成金黃色的,最後刷一遍油,然後開始放上孜然、鹽和少許的辣椒。我第一次做燒烤,好像烤的有點糊了,我還是照他的樣子,刷上一次油,便開始放上孜然、鹽和辣椒。沒關係!再拿上五六串繼續重複一遍,就這樣,我重複了三四遍,一遍比一遍更熟練。這一次等到我烤的肉串呈現出金黃色時,我便及時刷油、放孜然、鹽和辣椒,這樣就完成了。經過許多次的重複,我已能掌握不把肉烤糊了,而且放的佐料也能恰到好處。

這樣反反覆覆一下午後,我倆把100串牛羊肉和蔬菜給烤完了,真是不容易啊!不過我很開心,因為我終於學會做燒烤了,做出的燒烤也能得到大家的認可。品嚐我的烤肉時,放在嘴邊輕輕吹一吹,趁著那股香噴噴的味道,放入口中,外焦裡嫩,覺得胃裡有個小爪一把扯住烤肉,順著食道滑了下去。烤肉的味道,簡直是太美味了!

這學做燒烤的過程,讓我明白了一個道理——世上無難事,只怕有心人。任何事只要我們努力,就一定會有好的收穫,學習也一樣。

學做月餅 篇9

國小五年級作文 ,608字

星期天下午,我們本真國王將軍帶著小徒弟們去“簡·愛遇見你”蛋糕房,去學做月餅。

跨進店門,看著西周擺設的糕點,聞著剛做好的月餅香氣。我覺得,這裡做出來的月餅一定很好吃。

終於開始做月餅了。首先,教我們做月餅的張師傅,給我們每個人發了兩個一大一小,一灰一白的兩個麵糰。白色的是皮兒,灰色的是餡兒。

第一步,把這個灰色的麵糰兒揉成圓形,再把它拍平。我使勁地拍著,像是一個犯錯的孩子,正在遭受母親的毒打。哎呀呀,掉地上了。沒辦法,我只好撿起來擦掉上面的灰塵,繼續拍。

第二步,把餡兒包裹在皮裡面。我聽到有人說:“這不可能,餡兒這麼大,皮這麼小,怎麼包住呢?”說完之後,還得硬著頭皮包上去了。我包,我包,我包包包,白色的麵皮正在慢慢包住灰色的餡兒。包完之後揉一揉,嘿!在我手中的是那大大的白白的麵糰,還很滑呢!我們手上已經沾滿油了。

最後,我們開始定形了。兩個模具在我面前,輪到我了,我按著模具壓好了,張師傅拿走月餅放進烤箱裡烤。

張師傅說月餅烤十五分鐘左右就好了!我們休息一會兒,在店裡到處觀看。“五、四、三、二、一!”突然,聽到同學們倒數的聲音。哎呀,月餅好了。我連忙擠到烤爐外,看個究竟。張師傅拿起我們的月餅,統統都刷上了蛋黃。再烤一會兒,月餅就出爐了。

月餅做好了,終於做好了!月餅寶寶終於“出世”了!

第一次學做蔥油餅 篇10

國小五年級作文 ,433字

相信大家都吃過蔥油餅。但我不僅吃過,而且還親手做過蔥油餅,大家一定很吃驚吧?想知道我是怎麼做的蔥油餅嗎?那就慢慢地聽我講吧!

首先,要和麵。可別小看和麵,這可不是一件簡單的事哦。我開始看爸爸和麵,以為像自己玩橡皮泥一樣好玩,可是我錯了,原來和麵這麼累人,不僅要技巧,還要有力氣。我費了九牛二虎之力才把面和好。然後,把面揉成一個圓團,再壓扁,和麵這一步就完成了。

接著,是擀麵皮。要在無數次搓動擀麵杖之後,才能把麵糰擀成很薄的麵皮,然後,撒上蔥花和自己喜歡的蔬菜。再把麵皮捲起來,揉成圓團,壓扁。

最後一步,把麵糰擀成圓餅狀,放到平底鍋裡,蓋上鍋蓋,等上5分鐘,香噴噴的蔥油餅就算做好了。

咬上一口,又香又脆,哇!真是人間美味。

雖然我第一次做的沒有爸爸做的好吃,但是我體會到了爸爸做飯的辛苦。爸爸每天這麼忙,還要給我做飯,真是不容易。我長大後一定會好好地對待他。

最後,送給大家一句名言:“自己動手,豐衣足食。”希望每個同學都跟爸爸媽媽嘗試一下學做飯,很有樂趣的喲!

學做餅乾 篇11

國小三年級作文 ,288字

來到陽光烘焙館門口,一股撲鼻而來的奶香味,把我和弟弟”拉“了進去。這就是一年四季都飄著濃郁香味的烘培館。

我和弟弟徑直走到臺前,眼睛直勾勾地盯著那些甜品,媽媽說:"看你們這麼喜歡甜品,那就做一個吧!"我和弟弟欣喜若狂地答應了,經過我和弟弟精心的篩選,我們決定做美味可口的餅乾。

過了一會,做餅乾的材料送過來了,我們便迫不及待地做了起來。

首先,用雙手來回搓著麵糰,然後把麵糰揉成一個圓,再把麵糰放到油紙中心,然後再用擀麵杖把它擀平,接著用一個個可愛的模具按出花紋來,最後放進烤箱裡烤。20分鐘後,一盤香噴噴的餅乾就出爐了!

吃一口,整個口腔中瀰漫著濃濃的奶香味,令人回味無窮。

學做南瓜餅 篇12

國小三年級作文 ,626字

“南瓜籽呀種菜園,長出瓜兒藤上連,臉兒長得扁又圓,煮熟吃來蜜樣甜。”是誰在食堂裡津津有味地朗誦大南瓜的兒歌?喔!告訴你吧,這是亭西小學師生正在開展“秋實”生態周體驗活動呢!今天的活動主題是學做南瓜餅。

我們興高采烈地來到食堂,一個個伸長脖子,專心致志地看著老師們把紅殷殷的煮爛的南瓜泥和在米粉中,一會兒米粉團也變成紅紅的,大家都覺得有趣極了!

“什麼時候開始做呀?”我們小聲地嘀咕著,心裡那個急呀!隨著老師的一聲“好嘞”,我們不待吩咐一擁而上,伸手就要抓。

老師連忙阻止,微笑著問我們:“會做嗎?”

我們大眼瞪小眼,不約而同地搖了搖頭。老師便開始教我們做南瓜餅了,只見老師把南瓜粉團扯成一塊一塊的,然後拿起一塊揉圓,再把它輕輕壓扁,放在盆子裡。

老師說:“這樣就做好啦!”這麼簡單,誰不會呀?大家立即動手,熱火朝天地幹起來了。

我也興沖沖地跟著做起來,一會兒就做了好幾個,正得意著呢,可老師,卻笑著朝我直搖頭,說:“南瓜餅要做得差不多大小,像你這樣一個大,一個小的,炸的時候大的才熟,小的卻焦了!”我的臉立刻熱起來。其他同學也不過關,不是做得太薄就是太厚。

經過一次次改進,我們終於把南瓜餅做得像模像樣,得到老師們一致好評。

一個小時後,老師給我們端來了油炸的南瓜餅,金黃的外殼、滑膩的內層,吃在嘴裡真是又香又甜,我們高興得又蹦又跳。大家又不約而同地朗誦起來:“南瓜籽呀種菜園,長出瓜兒藤上連,臉兒長得扁又圓,煮熟吃來蜜樣甜。”

這次活動真令人難忘呀!

學做紅燒排骨 篇13

國一作文 ,515字

每一個地方都有自已獨特的風土人情,地方的特色食物,其家鄉菜歷史悠久,豐富多彩。尤其值得一提的是家鄉菜。在這“色、香、味”俱全的菜餚中,也蘊含了人們生活的真諦。

所以今天,我決定學習一道家鄉菜—紅燒排骨,紅燒排骨味特別好,聞一聞就讓人口水直流,可見紅燒排骨是多麼美味,紅燒排骨這道菜味道香鹹。排骨酥爛,色澤金紅,男女老少都可以吃,但是肥胖或血脂較高者不宜多食。紅燒排骨不但味香,而且顏色十分漂亮,把一塊塊紅通通的排骨放入鍋中,當然,也不能忘了放綠油油的香菜,薑片也是不可缺放的配料。如果我們真正明日紅燒排骨的做法了,就很簡單,先把一塊大排骨切成幾塊,再往鍋裡倒水,等水燒開之後,再把切好的排骨倒進去,煮上15~30分鐘就可以了,再把紅燒排骨放入鍋中炒一炒,接著再放入醬油、鹽、味精、糖和香菜,還有三片薑片,然後反覆炒一炒,如果你是一位十分喜歡吃辣的朋友,就可以往裡面放一些幹椒,這樣一盤紅燒排骨就大功告成了。

吃紅燒排骨時,我們會聞到一股撲面而來的香氣。吃了紅燒排骨之後會讓我們體會到神奇氣爽的感覺。當時的你一定會沉寂在享受之中的。

學會這一道菜後,我十分驕傲,因為我學會了自己家鄉的菜,我們要努力發揚自己家鄉的家鄉菜。

學做雞蛋餅 篇14

國小三年級作文 ,548字

我特別喜歡吃雞蛋餅,用老方法做油太多,不利於身體健康。於是媽媽就在網上購買了一臺電餅鐺。我盼呀盼,今天終於到貨了,我高興得不亦樂乎。

我迫不及待地打開了包裝盒,拿出來看,電餅鐺圓圓的,扁扁的,特別可愛。它的顏色是深黑色的,開啟蓋子一看,裡面平平的,就像一個下平底鍋。

我馬上和媽媽說:“媽媽,我們來做個雞蛋餅吧!”媽媽笑著答應了。我首先拿起一個碗,往碗裡放了一些乾麵粉,然後打了一個雞蛋進去,再加上白糖以及鹽,最後倒入純牛奶,拿起一雙筷子有模有樣地攪拌起來。不一會兒,面和勻了,成了一個黃黃的麵糰。我和媽媽把麵糰放到面板上,揉啊揉,一直揉到光滑面富有彈性,我熱得大汗淋漓,也顧不上擦一下。

接下來,我把麵糰搓成長條,用刀把它切成一個一個小面球,然後用擀麵杖擀成圓圓的“盤子”,接著把電餅鐺的蓋子開啟,把電源開關開啟,再用刷子往底盤上刷上一層油,等油變熱,再把“盤子”放進去,蓋上蓋子,不一會兒香氣四溢,把我的饞蟲都勾了。過了三分鐘,我連忙撩開蓋子,一看,一張金黃而又美味的雞蛋餅出爐了,我趕緊拿出來咬了一口,哇!好燙!好香!不一會兒我就把一整張餅都吃完了。接著,我把剩餘的餅子都做好了,和大家一起分享。那種快樂是無法用言語形容的。

今天,我終於學會了做餅,吃著自己動手做的美食,我的心裡美滋滋的。

學做紅燒肉 篇15

國小三年級作文 ,814字

紅燒肉是我們中華美食不可或缺的一道經典名菜,想想那鮮香軟爛的紅燒肉就不由得流口水。作為一名小吃貨,我對紅燒肉是喜愛有加,不但愛吃也想學著做。最近我看了一個綜藝節目,叫《嚮往的生活》,我按照節目裡紅燒肉的做法,並細細揣摩,給家人們小露了一手。

紅燒肉的具體做法隨地域、口味等而千變萬化。比如北京的紅燒肉要肉大、分量多,上海的則要濃油赤醬,夠黑夠甜,而我決定把它們合二為一。

先是準備好食材,不做不知道,一做才知道做紅燒肉需要準備的食材可真不少!有上好的五花肉、生薑、蔥、蒜、冰糖,還有油鹽醬醋等調料。萬事俱備,就等開工了,第一次自己動手,我又緊張,又期待!

等鍋燒熱,先放入一點油,然後把切好的肉放進去,同姜、蒜一起用大火炒,為的是把肥肉裡的油脂擠出去,這樣吃起來就會肥而不膩,十分q彈了。接下來就是各種配料的主場了。抓一小撮鹽,均勻地灑在肉上面,白花花的鹽像下雪一樣落在肉塊上,瞬間就化掉了,把鹹味深入到了肉裡。然後放一些醬油、老抽提鮮上色,頓時紅燒肉就變得鮮亮起來。肉在鍋裡煮著,發出咕嚕咕嚕的聲音,就像上演著一臺歌舞劇。鍋是舞臺,肉是主角,配料是它們的“粉絲”,一點點把肉捧紅,讓它們變得美味可口。最後加上冰糖,蓋上鍋蓋,小火慢燉15分鐘。可別小看這15分鐘,這是紅燒肉吸取“日月之精華”的時間,也是我做紅燒肉成功與否的關鍵。我守在一旁,時不時看看鍋裡,又看看手錶,覺得15分鐘像15天那樣漫長。終於,紅燒肉可以出鍋了,我撒上蔥花,像欣賞藝術品一樣看著自己的勞動成果。

只見一塊塊紅彤彤的肉塊上閃著亮晶晶的油光,中間點綴著嫩綠的蔥花,讓人垂涎欲滴。我迫不及待地夾起一塊,“天哪!太好吃了!”肉質Q彈,像踩在雲朵上,好吃得要飛起來了!家人們都讚不絕口,連我那最挑食的媽媽都說好吃!

看著家人們把紅燒肉一掃而光,聽著他們誇我“長大了、能幹了”,我真是太有成就感了,覺得“做”比“吃”更讓我開心,以後我會學做更多的美食給家人們吃!

學做紅燒肉 篇16

國小三年級作文 ,445字

今天,我想吃紅燒肉,可是媽媽並不想燒,我自告奮勇地說:“讓我來試試吧!”媽媽同意了,回到家就去給我買五花肉,我拿起菜刀,本以為手起刀落三下五除二就能完成了,可是有的五花肉還切不下來,切下來的五花肉大大小小的,一點也不均勻,媽媽和客人們笑著說:“我們不介意就將就著用吧!”

一切準備就緒看我沈大廚大顯身手了,媽媽幫我打開了油煙機,我開啟煤氣灶,誰知火太大了,我嚇得連忙後退,媽媽幫我把火關小了點兒,我小心翼翼地把油倒進鍋裡誰知用力過猛把油給濺了出來,濺到了我的手上,哇,好疼啊!可是我顧不得疼了接著幹。我把切好的薑片放進鍋裡炸一下,炸出香味就該輪到“主角”上場了,可是它們太不聽話了,東一塊西一塊地跳出了鍋,我趁媽媽不注意偷偷地把肉又放進了鍋裡,再用鍋鏟輕輕地翻炒幾下,肉慢慢地變黃了。這時媽媽提醒我該放調料了,我在媽媽的指導下把調料都放好,蓋上了鍋蓋慢慢地燒一會兒。我等呀等呀終於好了。我開啟鍋蓋一股香香的肉味撲鼻而來。

我急忙把它盛進碗裡我吃了一口真美味啊!媽媽和客人們也誇我是個好廚師!

學做紅燒肉 篇17

國三作文 ,613字

今天是週末,在家沒有上學,所以今天想學一道菜,這也是爸爸最喜歡吃的一道菜,菜的名字叫做“紅燒肉”。

爸爸是一個“肉食主義者”,假如每天不吃肉的話,爸爸會覺得很難受,所以媽媽每頓飯都會給他準備一些肉菜,而爸爸在這些肉菜中最喜歡吃的就是紅燒肉了。以前都是看著媽媽做,今天自己想學著做一道紅燒肉,以後可以跟爸爸做。

自己從廚房裡找來菜譜,找到紅燒肉的做法,然後從市場上買來了一塊五花肉,還有一些佐料,一些冰糖,香葉,桂皮等等。

開始製作了,首先把五花肉切成1塊1塊的大小相等的塊狀,然後將這些方塊的五花肉放進冷水裡面,將它煮熟,並且把水裡的一些肉的浮沫清理出來。然後將煮好的五花肉放到一邊備用。

到了關鍵的時刻了,就是炒糖色,這是非常重要的,因為糖色的好壞決定的,紅燒肉口感的好壞,先把鍋裡倒上適量的食用油,然後將事先準備好的冰糖放到食用油中,這個時候一定要小火慢慢熬,直到裡面的冰糖變成紅色的小泡的時候,再將五花肉放到裡面,讓它沾上糖色,之後加入一大罐的啤酒,再把之前準備好的香葉,八角,桂皮等等材料加入到裡邊,然後蓋上蓋子,用中小火煮上一個半小時,開啟過來看一看,發現所有的汁水都已經變得濃稠了,這個時候將火調至大火,把所有的湯汁收濃,一道美味的紅燒肉就出鍋了。不得不說,我還是有做大廚的本事的,這一次的紅燒肉做得十分成功,無論從顏色上還是口感上,自己覺得都是非常好的。

我學會做紅燒肉了,真的很開心,以後可以給爸爸做紅燒肉了。

學做餅乾 篇18

國小四年級作文 ,474字

我是一個非常愛吃餅乾的小女孩,可是我從來沒有吃過自己做的餅乾。這個星期六,媽媽說要帶我去“七點自造”烘培店學做餅乾,可把我高興得一蹦三尺高,我們迫不及待地出發了。

我們走進了烘培店,一位圍著圍裙的阿姨笑眯眯的過來問:“小朋友,想做什麼?”我回答:“今天我想學做葡萄奶酥。”

首先我們要準備食材,分別是:香甜的葡萄乾、黃燦燦的黃油、白糖、4個新鮮的雞蛋、白花花的麵粉、還要少量的奶粉。

介紹完食材,就要開始製作了,先在大盤子中加入葡萄乾、黃油、白糖,接著用打蛋器攪拌均勻,再加入3個蛋黃,繼續攪拌,別看我寫的輕鬆,攪拌可累了,打蛋器本來就很重,再飛快的轉起來,手麻木的都不是自己的了,然後把攪拌均勻的麵糰放在砧板上,用小擀麵杖把麵糰攤平,這個時候要注意一點,麵糰要擀的厚薄均勻,不然的話很容易薄的烤焦了,厚的沒熟。然後用刀切成一小塊一小塊的,塗上一層早已準備好的蛋黃液,用刷子刷在餅乾上,這是為了新增色澤和香味。現在好了,我親愛的小餅乾終於可以放入烤箱,經過15分鐘的等待,那香噴噴的葡萄奶酥就新鮮出爐了。

吃著自己親手做的葡萄奶酥,我心裡樂開了花。

學做雞蛋餅 篇19

國小三年級作文 ,629字

“好吃,好吃,實在是太好吃了!”教室裡發出了一陣陣的讚揚聲,原來,是同學們正在學做雞蛋餅呢!

教室前面擺著一張椅子,椅子上放著一個電磁爐和平底鍋,講臺上放著麵粉、雞蛋、蔥花、鹽、水等材料。老師在整理材料。同學們有的出去洗碗,有的竊竊私語,還有的在摩拳擦掌,準備大顯身手。

開始做雞蛋餅了,正在給我們示範的老師繫著圍裙,好像一位鼎鼎有名的大廚師。你瞧,她正在麻利地攪拌著麵粉。等麵粉攪拌成麵糊以後,老師把麵糊倒進鍋裡煎。不一會兒,麵糊就變成了香氣撲鼻的雞蛋餅。同學們也開始學著做了。老師把我們分成六個人一組,每一組都發了一個大碗。我上講臺抓了一大把麵粉放進碗裡,然後再加入水和雞蛋。可是我們水放得太多了,所以又加了點麵粉。接著,我們再撒了一把蔥花,捏了一點鹽放進碗中。最後,再用筷子攪拌均勻。筷子敲打著大碗,發出的“砰砰”聲充滿了整個教室,教室變成了一個音樂廳。

開始煎餅了,同學們都好奇地圍著電磁爐看老師怎麼煎的。只見老師往鍋裡倒了點油,等到油熱了再倒入麵糊。平底鍋發出一陣“呲啦”聲。餅周圍冒出了晶瑩的泡泡,好像一個個晶瑩的夢。此時,麵糊已經凝固成了餅,從奶黃色變成了金黃色,像個金色的小太陽。老師把雞蛋餅翻了個面,香味撲鼻而來,同學們已經口水直流了。老師又把熟了的餅切成八塊分給我們,我立刻嚐了一口,啊!外脆內軟,實在是太好吃了!

我學會做雞蛋餅了,我回家一定要做給爸爸媽媽吃。

學做雞蛋餅 篇20

國小三年級作文 ,665字

一天早上,我推開作文班教室的門,發現老師被同學們圍得水洩不通,講臺前擠滿了人。這是為什麼呢?原來老師要教我們做雞蛋餅。

教室裡的變化特別大,講臺上有面粉、雞蛋和鍋碗瓢盆,老師彷彿站在廚房裡正準備給我們做飯。同學們特別興奮,他們有的摩拳擦掌準備大幹一場,有的已經迫不及待,離開了座位在行子裡竄來竄去,還有的雖然坐在位置上,卻伸長了脖子,像長頸鹿似的,東張西望。

終於等到了上課,兩位老師繫上圍裙,乍一看還真像兩大廚神呢。活動開始了,老師把我們分成五組,每小組發兩個雞蛋。我們這一組裡有一個莽撞的男生,剛拿到雞蛋就往桌上敲,雞蛋液漏在桌上,雞蛋殼卻掉在碗裡。在老師的幫助下,我們才清理掉蛋殼。我拿起筷子,在碗裡攪拌,兩根筷子好像在碗裡跳著華爾茲。經過我與同學的努力,蛋清、蛋黃還有清水終於融合在了一起。老師見我們調好了蛋液,拿來麵粉幫我們倒入碗中,白色的麵粉像一座雪山。我們又用筷子攪拌,可是麵粉就是不肯和蛋液攪和在一起,碗裡全是一個個的小疙瘩,這可把我們給難住了。這時,一個小女生想出了一個好主意,用勺子壓。果然,雞蛋液和麵粉融合在一起了。老師把綠色的蔥花和紅色的火腿腸放進碗裡,這時,碗裡花花綠綠的特別好看,勾起了我們的食慾。

為了防止我們被燙到,煎餅的工作由老師完成。很快,教室裡香味四溢,我們像小饞貓一樣圍著老師,我看到很多同學在吞嚥口水。雞蛋餅做好了,我一口就把它吞了下去。同學們都說好吃,估計是因為自己做的,所以吃著特別香吧。

雖然那塊餅已經被我吃掉了,但那幸福的味道久久在我的嘴裡迴盪……