學校聖誕聯歡會相關作文20篇
迎聖誕聯歡會 篇1
國小二年級作文 ,405字今天是聖誕節，為了慶祝這個節日我們班下午在教室裡舉辦了一場聯歡會。
老師帶領我們把教室打掃得乾乾淨淨還掛上了許多五彩繽紛的氣球，我們把教室佈置得像氣球的海洋。
聯歡會開始了，同學們在教室裡玩踩氣球，運球和擊鼓傳球的遊戲。我參加了踩氣球的遊戲，我和廖雅鑫，劉賜青分在一組。與另外一組的三個同學比賽，看哪個組先踩完六個氣球。我們這組採用分工和各個擊破的辦法先踩完了六個氣球。我們贏啦！
同學們玩完遊戲後，幾個女同學又表演了《寵愛》和《向快樂出發》二個舞蹈節目。她們在悠揚的音樂聲中翩翩起舞，同學們都熱烈地鼓掌。
舞蹈節目後張老師給我們講了一個《聖誕襪傳說》的故事，故事講的是聖誕老人在聖誕節這天給三個小女孩的襪子裡放進禮物，所以西方國家的人們在聖誕節這天給自己孩子的襪子放進小禮物表達美好的心願。
故事講完後同學們互送禮物，表達祝福。教室裡充滿了歡聲笑語。然後我們都高興地回家了。這個歡樂的迎聖誕聯歡會我終生難忘。
學校元旦聯歡會 篇2
節日作文 ,654字今天，是2018年的跨年元旦，回顧2018年，我成長了許多，我學會了許多知識，更懂得要與同學們和睦相處。
我一大早就邁著輕盈的腳步來到了學習，手裡還提著一大袋沉重的零食，望著我們的教室，心想：我們班現在會變成什麼樣子呢？同學們會在幹什麼呢？我興沖沖地奔入了教室，一進屋就看到了同學們忙碌的樣子，有畫畫的，有掛氣球的，大家都在忙著裝飾教室，因為我們這次的主題是“綠色、節儉、溫馨、健康向上，”不需要奢華的物品，黑板都是用粉筆勾勒出的畫，雖然節儉，但是也可以把教室打扮得金碧輝煌。
老師宣佈元旦聯歡會開始後，第一個表演節目的就是我，我緊張地走到臺中央，吹起了一曲《感恩的心》，我想著：怎麼辦，我根本就不熟練。但是，我竟出人意料地吹了下來，真是不可思議，我向大家鞠了躬，就走下了臺，臺下一片鼓掌聲。
在所有節目中，最讓我難忘的就是班裡五名同學表演的小品《奇葩的同學》，
其笑點很多，把我們平時學的知識都編成了一個個搞笑的段子，比如“投籃”想象成了“頭藍”，還有把乘法口訣編成了“一一”不捨、五八“同城”、九九“鴨脖”，逗得全班同學們捧腹大笑，還有數學中的“雞兔同籠”問題，讓他們編成了帶有很多包袱的小品，比如雞為什麼要和兔關在一起？怎麼不和狗關在一起？問題提出了很多，很有笑點。同學們的活學活用真是讓我佩服的五體投地。
隨著時間的推移，聯歡會接近了尾聲，我們與老師拍了一張合照。元旦就在這同學們的歡聲笑語中度過了。希望2019年的我會更加努力，有更大的進步。希望我們的學校越來越好，希望我們的祖國越來越富強、昌盛。
聖誕聯歡會 篇3
國小六年級作文 ,930字昨天，也就是聖誕節的那天，藝中天有一個活動，似乎還有抽獎呢！以往每年的“六一”兒童節、聖誕節都會有活動的，我在這裡上課也有一兩年了，卻一次也沒有參加過，這次一定要去！
下午在服務所，媽媽早早地就把我接走了。再在外面下了一碗麵吃，就要去了。五點半開始呢，不知道會有什麼節目，要是抽獎抽到我就好了！一邊吃麵，一邊想著自己中了獎，哇！那有多好哇！
“到啦！”吃完晚飯，我們就出發到了目的地。裡面的人真的好多啊！都是藝中天的學生嗎？那麼多誒！很多人在那裡堵著門口，不知道還有沒有位置坐呢。進去一看，果然，幾乎是座無虛席，只有頂後面有幾個位置，可是走過去坐下，看見的只除了人頭，還是人頭，站起來也看不到啊！我到處看看，這個地方好大啊，有許多氣球還有一些小旗子。椅子上面都罩上了一層白布。“咦！方欣怡！”我在四處觀望的同時，在茫茫人海中搜索到了一個熟悉的身影—方欣怡！哇！終於遇到熟人啦！我連忙跑到她身邊，她看見我也挺高興的，一起找了一個位置坐下。可是實在看不見，看見前面有人站起來，我們也就站在椅子上了。這樣一來，真的看清楚了好多！
先是開場舞，下腰、一字馬、側滾翻……在舞蹈班學習的那些同學個個運用的靈活自如，絲毫沒有怯場或者不熟練的地方，真讓人暗自稱奇！還有古箏版的“小蘋果”也是神曲，令人耳目一新……“下來！”我還沒看夠呢，就被一個人打了一下屁股，一個不穩落到地上。只見那個阿姨怒氣衝衝的把凳子上面的白布拉了起來，“要站把這個掀起來！”隨後就走了。我一直看著她走才重新站上凳子，站了就提醒一下嘛，這麼凶幹什麼？還打我，哼！
哦！開始做遊戲了。我和方欣怡為了增加點做遊戲的機會，擠到臺子前面看，這是我才發現，這還是個T臺呢。第一個遊戲要一年級以上的人蔘加，不正適合我們嗎？我們兩個馬上舉手，可是沒有點到我們。本想下一個遊戲再上的，卻是要幼兒園的小朋友了。唉，做不了遊戲了。
遊戲做完了，就是我最期待的抽獎了！開始抽了，三等獎，沒有我，沒關係，還有；二等獎，也沒我，一等獎概率不高啊；一等獎！沒有我。我算是徹底失望了。到了最後，只剩下同學走臺了。有一個七八歲的小女孩居然穿的是沒有袖子的裙子，她不冷嗎？
結束了！回到家裡也有八九點了，聖誕聯歡會還不錯嘛。
迎聖誕慶元旦聯歡會 篇4
國小六年級作文 ,800字今天我一進教室，就看到同學們正在佈置教室，教室裡成了氣球的海洋，五彩繽紛的氣球錯落有致的擺放著，我坐到座位上，拿出媽媽做的兩朵氣球花，也想為這美麗的教室添磚加瓦，想把這兩朵花貼在窗戶上，但我不知道要怎麼貼呀！老師說：“把氣球交給組長，讓組長來幫你貼。”我把它交給組長，一會兒，組長說：“這花不能貼，因為找不到合適的地方了。”後來我只好拿著這兩朵美麗的花，送我同學了。
下午，班隊活動的時候，也是我們聯歡會正式開始的時間，我們這次聯歡會安排了四個環節：1、大家一起玩遊戲；2、同學文藝表演；3、聽關於聖誕節的傳說；4、互送禮物。
開始玩遊戲了，我們首先玩的是踩氣球，1234組一隊，5678組一隊，每隊請三個同學踩氣球，上去的同學贏了就有獎品，輸了就沒有。我們組派出的三個代表，信心十足，就像打了雞血一樣，遊戲一開始就全力以赴的踩氣球，最終我們組勝利了，耶！好開心。
第二個遊戲，我們玩了運氣球，不能用手碰氣球，氣球掉了要撿起放在背上繼續走。第三個遊戲，我們玩了擊鼓傳球，音樂停了，手上抓著氣球的人，要大方的表演節目，我們玩這個遊戲時，有兩個同學表演的節目，楊子玉表演了背古詩，曾傑輝唱了個動力十足的小蘋果。
接著就是文藝表演了，張碗玉表演跳舞，跳舞的歌名叫《向快樂出發》，聶欣妍和廖雅鑫也上去跳舞了，張碗玉和廖雅鑫的舞跳的一模一樣。聶欣妍卻別具一格，跳得跟其他兩位完全不一樣，我看得有點眼花了。謝卓妍表演歌曲《寵愛》，謝卓妍表演的挺可愛的，如果沒有後面兩個伴舞的人手舞足蹈，亂蹦亂跳，就更好了。
接著張老師就講關於《聖誕節的傳說》，我們聽得很認真，也知道了聖誕節把一隻襪子放在床頭的由來，今晚我也試試，看有沒有意想不到的收穫。
最後，我們開始互送禮物表達祝福了，我東看看西看看，沒有一個我想要送的，我跟劉子豪說：“我跟你換。”離開學校，劉子豪並沒有跟我換。我是跟萬良鈺換的，然後，我就開開心心回家了。
歡樂的聖誕節聯歡會 篇5
國小一年級作文 ,302字早上，風和日麗，同學們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學校。
今天是聖誕節，我們班舉行了聖誕節聯歡活動，我們把教室裝飾得漂漂亮亮，牆上和窗戶上都有五顏六色的氣球。
接著，我們玩了遊戲，有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等，我最喜歡玩得是傳氣球，老師先放音樂，再把氣球發給我們，最後音樂停止時，氣球落在誰手裡，誰就上臺表演節目。
老師最先把氣球發給我，當時我很緊張，接到氣球時，手都在發抖，因為我怕音樂再我這停止，可是沒有，我真的太高興了。
最後，我們還表演了節目，我上臺的時候非常緊張，但在同學們的鼓勵下我的心情放鬆了許多，我順利地表演完節目，我高興極了。
在交換禮物的過程中，我們渡過了快樂的一天。
學校詩歌朗誦聯歡會 篇6
國小六年級作文 ,624字一年一度的“六·一”聯歡會快到了，我們學校開展的“詩歌朗誦聯歡會”即將向大家拉開序幕了。在這幾天裡，很多的同學、老師都在準備自己寫的稿子。我也是其中一位朗誦者。這次，我也試著寫了一首描寫鄉下人家的真實生活的詩，感受了一回當“小詩人”的感覺。我的詩雖然寫得不太好，但我卻對自己的作品非常有信心。
盼了許多天，“六·一”這天終於盼到了。我們班的一些同學都戴上了鮮豔的紅領巾，準備參加聯歡會。操場上擺了許多椅子，每把椅子都貼上了序號，只等同學們和老師們對號入座了。
主持人宣佈聯歡會開始了。每個選手上臺表演，大家都報以熱烈的掌聲。大約過了二十多分鐘，到我們班上臺朗誦了。首先，是班上的“高音喇叭”小明上臺朗誦他自己寫的詩歌。都只見他拿著稿子高興地上臺，臺下的師生報以熱烈的掌聲。這“高音喇叭”可不是浪得虛名的，果然聲如洪鐘。當他朗誦完畢時，全場爆發出暴風雨般的掌聲。接下來到我了，壓力可大啊！我懷著忐忑的心情站了起來，感覺腿有點兒不太聽使喚。我聲音顫抖地讀完稿子。雖然如此，也取得老師和同學們的喝彩。
“詩歌朗誦聯歡會”結束後，同學們有說有笑，甚至模仿表演者來那麼幾句。他們都在回味著詩歌帶來的快樂和感受。我喜歡詩歌朗誦，它使我體會到了詩歌中蘊含著的美。
小學元旦聯歡會 篇7
節日作文 ,525字2019年馬上就來了，2018年也隨之而去了，今天，是我們一年一度的元旦聯歡會，老師說讓我設計板報，我別提有多高興了。
今兒，我早早的就到學校了，我剛到學校就開始畫，付曉宇和關愛也來幫我，我設計完，我送給我們組員一些小禮品，時間到了，我們正式開始，我是主持人，和馬郡澤一起念詞，一個又一個的節目接連湧來，有《歡樂的大家庭》《一人我飲酒醉》《相信你，相信我》《側臉》《夢的主場》《負荊請罪》我獨唱了一首《天空之城》，和關愛一起唱《天地無霜》，《夢的主場》也是我主編的，哈，我厲害吧！
我們不僅表演了節目，老師還帶著我們做了幾個有趣的遊戲，有《穿針引線》《大象鼻子》《正話反說》《眼疾手快》《你來比劃我來猜》，我們最喜歡玩的遊戲是《穿針引線》，讓我們組不熟，我們組輸了，我們被罰了，我唱了一首《美麗的一天》，節目中我最喜歡《負荊請罪》，因為本來一部很嚴肅的戲，他們演的非常逗，好好笑，後來老師給我們五個組長一人一隻筆兩個本，四顆糖，我把兩顆糖分別給我們組的付玉霖和付虹鑫，付虹鑫老師又給了她一支筆，付玉霖老師給他了幾顆糖，有全班每人一個棒棒糖和一個Q彈的軟糖，我這是真想大喊一聲："老師，謝謝您。”可我哪敢呀！我只能在心裡說了。
這個元旦聯歡會我真開心！
別開生面的元旦聯歡會 篇8
國小五年級作文 ,938字“加油！加油！”一陣陣加油聲響徹雲霄，想知道我們在幹什麼嗎？這是一次別開生面的元旦聯歡會。往年我們的聯歡會都是跳舞、唱歌、樂器表演等，可這次卻不同尋常。
這次聯歡會活動的裁判是我們班的語文老師和數學老師。第一項是團體賽：夾玻璃球。規則很簡單，只要把右邊碗裡的球夾到另一個碗裡，誰先夾完，誰就獲勝。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我的心也怦怦直跳。我們組第一個比賽的人是我。隨著老師手中的錘子啪的一聲落地，比賽便正式開始了。我小心翼翼地夾著一個個的玻璃球，可怎麼也夾不上一個，我的心像懸著十五個吊桶七上八下。看看別人，更是急得像熱鍋上的螞蟻团團轉。可是這不爭氣的玻璃球，像調皮的孩子一樣，就是不聽話，我的筷子剛放到它的旁邊，它就溜走了。同學們的加油聲使我更加著急。可越著急越夾不上，我的心怎麼也靜不下來。亮晶晶的玻璃球好像在說：“怎麼樣，別以為我好夾。”再抬頭看看周圍，同學們有的伸著脖子，有的急得跺起了腳。這時其他組第一名選手已經全部夾完，我才夾了幾個，我急得皺起了眉頭……比賽結束了，我們組毫無懸念成了最後一名。回憶比賽場景，最精彩的是有大將風範的原舒克同學。他筷起球落，三下五除二就將玻璃球一個個的轉移了陣地。其中有一個玻璃球特別“調皮”，眼看勝利就要到來，可它竟然玩起了“捉迷藏”，左躲右閃相當的靈活，不過皇天不負苦心人，經過一番“苦戰”，終於把它“擒”住了。同學們真是為他捏了一把汗，緊接著就歡呼雀躍起來。
第二項是個人專案：吹氣球比賽，誰先把氣球吹爆誰就獲勝。一開始上臺的都是清一色的胖子，只有一位女將。比賽開始了，眼看著氣球由“乒乓球”變成“蘋果”，最後變成“大西瓜”，同學們不由得捂住了耳朵，可我們的“大西瓜”仍安然無恙。氣球上面的笑臉還樂呵呵的，李楠同學漲紅了臉，腮幫子鼓鼓的，使勁一吹，我們的“大西瓜”終於撐不住了，瞬間變成了“西瓜汁”，四濺開來。比賽結果也不出大家所料，第一個吹爆的果然是李楠同學。出乎意料的是，第二個吹爆的竟然是舒煬同學。真是人不可貌相，海水不可斗量。
這次別開生面的聯歡會，讓每一個同學都沉浸在快樂的氣氛中。不知不覺中，比賽結束了，但我們的笑聲還回蕩在教室的上空。直到現在回想起來當時熱鬧的場面，還歷歷在目呢！
班級聯歡會 篇9
國小五年級作文 ,473字“嘩啦嘩啦”一陣陣激烈的掌聲響起元旦聯歡會開始了。
元旦聯歡會終於拉開了帷幕，首先是王子城和韓晨陽兩位小主持人宣讀元旦聯歡會開幕，一陣又一陣的掌聲從五年級三班傳開了。
然後是我們大家大顯身手了，第一個是笑語大王马籠泳青，她講了四個麻將迷在火災中打麻將的故事，讓我們哈哈大笑。一陣陣的掌聲為這一個笑話大王響起。
馬籠泳青講完了笑話，兩個陽光少年陈蘇?D和張慶源又開始了吉他大比拼。
比賽一開始，他們兩個不分上下，一個個跳躍著的音符把我們帶到了一個美妙、和諧的音樂世界，在這個音樂時間遨遊，不知不覺地一首又一首的音樂從我們耳朵中飛上了別處。
從音樂中遨遊使我無比的快樂，不知道江南style帶給我們什麼？
江南style的成員是：楊晨、宋鵬志等。首先楊晨第一個上場，跳得讓人哈哈大笑，最精彩的就是騎馬的那一段，楊晨爬在下面好像一隻馬，宋鵬志就騎在楊晨身上，使全場四十九個人一齊大笑起來。
最後，當兩個小小主持人宣告元旦聯歡會結束了，大家一齊歡呼雀躍，因為這一場聯歡會讓我們高興無比。
聯歡會，讓我們稱讚無比。
難忘的超級聯歡會 篇10
國小五年級作文 ,541字回憶起五年級三班的第一次聯歡會，那真是一段美好的回憶。
下午，來到教室，只見黑板上畫著一個小女孩拍球的栩栩如生的畫；中間，大大小小的桌椅板凳整齊的排放者；後面，黑板上畫著生活小常識。不知是誰提了個錦上添花的好主意，在黑板上擺了一列一列五顏六色的氣球，給教室又增添了一方光彩。
終於，過了2節課的艱苦的學習奮鬥，我們的聯歡會終於要“四月的冰河—開凍（動）了。”
開始，我們把左右兩面的桌子都靠牆，只留下我們後兩牌原地不動；然後，我們把中間留出了一大片空地；並清除了垃圾；緊接著我們期待以久的聯歡會終於開始了。
首先馬籠泳青的搞笑笑話搏得我們班全體師生狂笑。其次，我們班兩大吉他王閃亮登場，分別是：陳蘇?D，張慶源。起初，我們班全場肅靜，彷彿都沉入到了音樂的世界，不知誰遞給他們兩把椅子，他兩便換了陣法，陳蘇?D踩在了椅子上，張慶源便坐在了椅子上，有節奏地彈著，彈著……最後，他兩紳士風範的給大家鞠了個鞠躬。最後，到了極為好看的街舞，蔣夕軻，張天宇站在中間，音樂一響，他們二人翩翩起舞，好像二隻鳳凰在跳舞，跳著跳著，他們二人好想合二為一了，簡直是一人跳的，我們不是發出讚歎，“好牛啊！”
後來，雖然我們戀戀不捨地結束了這場難忘的聯歡會，但是，我們每天難道不像聯歡會樣甜蜜嗎？
快樂的聯歡會 篇11
國小五年級作文 ,725字盼望著，盼望著，2017年到了，我們班為了慶祝新年的到來，舉辦了元旦聯歡會。
快看！五彩繽紛的綵帶像一條條威猛的祥龍掛在牆壁上，氣球娃娃正向我們微笑地招手呢！我們的教室頓時變成了一個充滿陽光的歡樂城堡。
主持人大大方方走到臺上，面帶微笑：“同學們，新的一年來到了，讓我們度過這歡樂的時刻吧！”
聯歡會正式開始。第一個表演的是張文政，他要為我們朗誦一首詩。只見他從容地走上臺，聲情並茂地朗誦：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端……”它不時揮舞著雙手：或伸展，或收攏，彷彿把我們帶到了遠古的時空，大家都聽得如痴如醉。
終於輪到我表演節目了，我和張慶源的“吉他二人組”將為大家彈奏《歡樂頌》，把最美妙最動聽的音樂帶給大家。剛一走上臺時，我的心裡就開始敲鼓了—“咚咚咚，咚咚咚！”還真是有點兒緊張，我握了一下拳頭，心想：都是我的老師和同學，男子漢，怕什麼！隨著音樂的緩緩響起，我反而愈加輕鬆了，看到同學們都沉浸在曼妙的樂聲裡，我和張慶源相視一笑，一顆忐忑不安的心一下子拋到了九霄雲外。最後，我用力撥了一下琴絃，在同學們熱烈的掌聲中，我們高興地走下了臺。
聯歡會上還有很多精彩的節目，像高??銘和榮添一的“小魔術”也給我留下了很深的印象。他們倆還真有魔術師的範兒！那神祕的眼神，精巧的動作，慢慢地，不知不覺中，漂亮的氣球竟然變成了一根魔棒，嘿！同學們是個個目瞪口呆。張天宇和蔣夕軻表演的街舞也讓我們大開眼界，用一句時髦的話說—酷斃了！
聯歡會達到了高潮，同學們開始相互交換糖果。還沒等我回過神來，一枚“大炮”從空中飛過。什麼？那是糖果！這些糖果如同天女散花一般在空中飛來飛去，弄得同學們哈哈大笑！
這個元旦，我過得真快樂！
我們班的聯歡會 篇12
國小五年級作文 ,796字上學都不背書包，手裡還拿著手機、平板電腦，拎著滿滿一塑料袋的零食、飲料，有說有笑走進了學校……猜猜我們是去幹啥？
下午兩點不到，同學們就已經到齊了。走進教室，只見紅、黃、藍、綠不同顏色的氣球，漂亮的窗花和五顏六色的綵帶、綵球把原本素淨單調的教室裝扮一新，恍若走進了熱鬧喜慶的禮堂。
等一切準備就緒，班主任馬老師宣佈聯歡會開始。曹琦、陳欣美、程昂、趙子航四位主持人閃亮登場，全場一片歡呼。新年聯歡會在郭領銜同學演唱的歌曲《有點甜》中拉開了序幕。接下來是張夢瀅和朱雪琪帶來的配樂舞蹈，她們舞姿優美、動作輕盈，猶如彩蝶飛舞……
把整個聯歡會推向高潮的節目當數唐朝與謝家豪的街舞比鬥。歡快動感的音樂聲中，兩人在場內進行了熱身運動。謝家豪首先上來做了個“雙手倒立”，並用挑釁的口氣對唐朝說：“怎麼樣？”唐朝不屑地“切”了一聲，來個“單手倒立”。謝家豪意識到唐朝功力不淺，隨即做個“頭立”，唐朝立馬做出反擊，表演起“頭轉”，贏得一片掌聲。謝家豪沉不住氣了，使出了自己的看家本領—“飛機轉”，同學們齊聲歡呼，連連叫好！唐朝見勢不妙，便連打了幾個“掃腿”結束了比鬥。還真看不出來，平日裡“蔫了吧唧”的謝家豪同學，居然會跳街舞，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
當輪到我和李耀合唱歌曲《曹操》時，我心裡特別緊張。一開始，我底氣不足，聲音很小。之後，我漸漸放開了，聲音也越來越大，博得了大家的陣陣掌聲。
就這樣，歌曲、舞蹈、相聲、小品、街舞、古箏彈奏……豐富多彩的節目表演一直持續到臨近放學才結束。
“這次聯歡會，同學們的才藝令我很吃驚，不是驚嚇，而是驚喜。表演真的很精彩，你們是八仙過海—各顯神通啊！我知道，同學們一個個還意猶未盡，但是，沒關係，來年咱們再聯歡，相信到那時你們的表現會更加精彩。我宣佈，慶元旦聯歡會到此結束。”最後，我們在班主任馬老師的指揮下，依依不捨地離開了教室。
記一次難忘的聯歡會 篇13
國小四年級作文 ,537字樹枝掛上了白霜，雪堆得高高，窗外寒風凜冽，而我們卻異常雀躍。今天，是我們第一次召開元旦聯歡會，而此時的我們，已是一級之下四級之上了。
同學們從家裡拿來了各種裝飾品，獎品，還有食品，我們都為了這個苦苦等待了四年的聯歡會做準備。
老師綻開了笑臉：“今天，同學們不用擔心作業的事，儘管嗨！”話音未落，我們就是一陣歡呼。
劉晨導演了一個小品，他與趙峰演得很帶勁，我們也都很開心。
一位叫白竹的女同學站起來，略羞澀地說：“在今天這個歡樂的日子裡，我想送老師一首詩。”說完，她走了出來，站在講臺前面。
她臉上浮起了一層好看的紅霞，雙手緊緊地拽住衣角，眼睛有些慌亂的四處轉。這時，她深吸了一口氣：“老師，在這個歡樂的日子裡，在我們都沉浸在玩樂之中時，您，還開心嗎？我知道，在每天的笑臉背後，您隱藏了多少辛勞，而……”
未等她說完，我們便鬨笑了起來：實在是憋不住了。
她臉上那片霞消失了，取而代之的是那失措的蒼白。她眼裡似乎有晶瑩的液體閃爍，我揉揉眼：她哭了？
白竹勉強誦完了那首詩，但明顯不那麼流暢了。我們拍起手來叫好，鼓勵她，還有一個同學舉起了一個牌子。
白竹露出了潔白的貝齒：是的，她笑了，因為無論我們怎樣失言，我們都是她最親愛的夥伴。
那張牌子上寫著我這次聯歡會的主題：笑啊，童年！
有趣的師生聯歡會 篇14
國小四年級作文 ,577字今天，我像一隻小鳥似的，拍著翅膀來到了少年宮，參加了一次別開生面的師生聯歡會。一進教師，只見教室變了樣，黑板上有五顏六色的花朵，還有“師生聯歡會”五個五光十色的大字。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們迫不及待地進了教室。章老師宣佈了主持人，我榮幸地當上了主持人。我和另一位主持人一起快步上了臺。“師生聯歡會現在開始！”我們用銀鈴般的聲音宣佈。
首先登場的是“小歌手”邵文婕，她用清脆悅耳，美妙動聽的聲音為我們演唱了流行歌曲《小微》。歌聲一停，臺下就響起了熱烈的掌聲。
然後請“小笑星”馮佳琪為我們講了個笑話。馮佳琪講得繪聲繪色，時而很精彩，時而很滑稽，真是好極了！臺下的同學被逗得“咯咯”直笑。
接著是我表演了，我胸有成竹地上了臺，大聲地朗誦《從百草園到三味書屋》。我一邊朗誦一邊往下望，只見同學們一個個出神地聽著，還沒等我朗誦完，臺下便響起了陣陣喝彩聲。
最後請章老師為我們打了《木蘭拳》。章老師先開啟錄音機，隨著音樂響起，章老師跟著節奏一蹲一起，動作輕鬆自如，連綿不斷，舒展大方，動作很到位。她的每一個眼神，每一個動作都富有感情，給我們帶來了美的享受。同學們有的站了起來，有的眼睛一眨不眨地盯著章老師，有的乾脆站到了凳子上面看，大家都沉浸在歡樂中。章老師一打完，下面響起了雷鳴般的掌聲，把聯歡會推向了高潮。
有趣的聯歡會在一片歡聲笑語中結束了。
瘋狂的元旦聯歡會 篇15
國小二年級作文 ,410字元旦節下午以班為單位舉辦聯歡會，我們玩得就像一群小猴子，快瘋了。這是我們小學的最後一次元旦聯歡會，不玩嗨點怎麼對得起我們六年的小學生涯呢？
聯歡會的前一天晚上，我和媽媽趕夜工折了三十幾朵紙花，準備佈置教室。元旦節下午，我提前到校，把紙花一朵一朵粘在窗戶上，有的擺成心形，有的粘成S形，有的貼成雪花形，有人提議貼個大笑臉，我們鼓弄半天也粘好了，校長都誇我們的窗戶打扮得好看。掛彩旗的時候，我站在一張桌子上的椅子上，椅子一直晃啊晃，我嚇得差點暈過去。
教室佈置好了，樣子全變了，真是“士別半天當刮目相看”啊。上課鈴一響，主持人就登場。他們笑呵呵地請同學們表演節目。我們的節目是第九個，可是飛快就輪到第八個了。我反扣上我最喜歡的牛仔帽，繫上小外套，和楊國雅一起站上舞臺，垂頭，兩手開啟，等待音樂響起。我們練習了兩個月，贏得了全部同學的掌聲和尖叫聲，還有濃霧般的噴雪。我暗暗得意：我們的節目是最受歡迎的。
這次聯歡會，我忘不了。
快樂的“六一”聯歡會 篇16
國小二年級作文 ,442字“六一”兒童節快到了，李老師決定在班上開展一次迎“六一”聯歡會。
在全班同學業響亮的大合唱歌曲《六一的歌》當中，迎”六一”聯歡會正式開始啦！聯歡會上的節目多姿多彩，同學們有的朗誦詩歌，有的拉小提琴，有的彈電子琴，有的雙人舞。讓我印象最深的是唐若妍表演的獨舞《幸福的臉》。只見唐若妍大大方方地走上舞臺，隨著歡快的樂曲，唐若妍一會兒雙手同時搖擺，一會兒機靈地轉起來，大家被她吸引住了，就連李老師也忍不住喊了一聲“大家可以跟著一起動起來！”話音剛落，大家立刻行動起來，有的從座位上站起來跟著搖，有的跑到舞臺中間跳。終於輪到我為大家表演節目了，我為大家帶來的是獨唱歌曲《春天的孩子》。上臺時，我又緊張又激動，心怦怦地直跳。當伴奏彈到最高潮時，我放開歌喉高唱，在場的家長和老師們紛紛離開座位給我拍照。我看見了，唱得更起勁了。節目還在繼續。
歡樂的時光總是那麼短暫，不知不覺，節目進入了尾聲，在大合唱曲目《歡樂之歌》中結束了，我們依依不捨地把座位變回了原樣。
多麼幸福哇，我們二（1）班的小朋友！
記六一聯歡會 篇17
國小四年級作文 ,689字在歡聲笑語，歌聲悠揚中，我們杉木塘小學大型慶“六一”節日聯歡會隆重拉開了帷幕。！
隨著激昂勇猛的音樂，三位小主持人陽光滿面，雄赳赳，氣昂昂地說著開幕詞，在激情四射的語氣中，小主持人的配飾歡樂的抖動，發出耀眼的光芒。下場後開頭炮—四年級辦公室的朗誦更是振奮人心，讓大家連連鼓掌。
正在此時，我們0802班，正在下面候場。第二個節目就是我們的了。我一邊思考複習著武術動作，一邊安慰緊張不安的同學們。我們知道，在面對一千多雙雪亮雪亮的眼睛，我們不能緊張，因為一失足則成千古恨，我們不能失誤，為了我們同學的希望—一等獎，必須昂首挺胸，勇敢向前！
砰砰的心跳，彷彿在催促我們加緊向前；沉重的呼吸，好似在為加油鼓勁；凝然的眼神，好像讓我們快快上臺。空氣凝固了，時間彷彿停止了，我們只聽那聲號令。
全場霎然無聲。
悠揚的音樂緩緩響起，想不了那麼多了，迅速擺好架勢，一切出乎意料，人山人海的壓力不但沒使我們緊張，害怕，還讓我們迅速燃起鬥志。
一個轉身，我登場了。我使勁平生力氣，儘可能的好的打拳帶操，令我沒想到的是，我們排除千難萬阻，終於，勝利的果實落在了我們的手上—一等獎！我們聽後，一下子歡呼雀躍，大聲喊叫，歡喜的慶祝這場勝利。
不可否認的是，其他班的節目也很精彩。0904班的沙灘秀，讓我們來到了有著涼爽海風的沙灘，；0804班的走秀，走出了我們新時代廣大少年兒童的陽光，向上的範；0803班的情景舞劇，贊出了學生對老師的辛苦與學生的感恩……
在歡聲笑語中，我們結束了聯歡會，這讓我們意識到，我們的小學時光已經不多了，讓我們珍惜時光，同時，向初中進軍！
別開生面的聯歡會 篇18
國小四年級作文 ,749字星期三下午老師神祕地對我們說：“現在正是複習階段，你們累不累呀？想不想輕鬆一下？”“想！”同學們異口同聲地說。“老師怎麼個輕鬆法呀？”同學們疑惑不解。“嗯……嗯……這個嘛……”老師賣起了關子，“為了緩解一下學習的壓力，放鬆一下緊張的情緒，我宣佈星期五晚上七點在班級微信群裡開個聯歡會。黃鎵擔任主持人打頭炮。”“哇！太棒了！”教室裡爆發出熱烈的歡呼。
同學們都積極準備節目，迎接聯歡會的到來。星期五晚上我早早地吃完飯進群等待著，七點整激動人心的時刻到了，主持人黃鎵清脆動聽的開場白拉開了聯歡會的序幕。首先上場的是我們班的“小百靈歌手”孫銘哲，一曲《讓我們蕩起雙漿》頓時掀起了聯歡會的高潮，同學們自告奮勇表演節目。節目可真不少，有唱歌、舞蹈、猜謎語、講故事、詩朗誦、跆拳道表演、小笑話等。郭楠同學用一種“南腔北調”的怪聲講了一個笑話，逗得我們哈哈大笑，我忙給他發了一個狂笑的表情。
我最喜歡曹睿的胎拳道視訊表演了。點開視訊只見曹睿身穿潔白的跆拳道服裝，一會向前出拳，一會高抬腿踢向一側，一會半蹲，一會跳躍。嘴裡還不時發出“哈、哈”的喊聲。那一招一式力度十足，真是有模有樣。看得我又佩服又羨慕，引來大家的掌聲陣陣，連連點贊。
正當我們玩得高興時，主持人提議讓老師表演一個節目。大家一致贊同，在同學們的一再邀請下，老師為我們表演了脫口秀，模仿山東人的口音播報了天氣預報。那內容、那語氣、那聲調引得大家捧腹大笑。我還真是頭一次聽到這麼有趣、可笑的天氣預報。同學們點讚的、鼓掌的絡繹不絕。聯歡會高潮起伏、歡聲笑語，大家都沉浸在歡樂的海洋中。
轉眼結束的時間到了，大家都不捨離去。這次別開生面的聯歡會不僅消除了同學們複習中的疲勞，放鬆了心情，還為學習增添了動力，更讓我們感受到了快樂。這真是一次有趣的“狂歡會”！
記一次班級聯歡會 篇19
國小三年級作文 ,678字今天是值得高興的一天。在最尊敬可愛的班主任呂老師的發動組織下，我們二（6）班召開了“慶元旦”的聯歡會。我們班的同學早就為這臺聯歡會忙碌開來了，佈置教室、上報節目、排練節目、採購零食、製作燈謎……
到了星期五，期盼已久的聯歡會終於要開始了。我們的教室已被我們裝飾一新，紅燈籠、紅辣椒，還有些花花草草，洋溢著濃郁的節日氣氛。下午一點鐘，家長們也陸陸續續來到教室，等待觀看我們的演出。我們的課桌上擺滿了大家愛吃的零食，教室的牆壁上張貼了一排排用紅紙寫的燈謎，但最精彩最激動的當然是我們的節目表演啦。
在杜若歌和王家成的報幕後，由我給大家表演的蒙古舞《小馬奔騰》拉開了整臺聯歡會的序幕。隨著音樂的響起，我覺得自己就像一匹歡快的小馬駒在草原上奔騰。當我完成了一個高難度動作時，我聽見教室裡響起的陣陣掌聲，我感到心裡樂滋滋的。其他同學的表演也很精彩，比如黃可欣的肚皮舞、張卓然的傣族舞《小阿哥》、潘安蕊的獨唱《蟲兒飛》……我覺得我們二（6）班的同學真是多才多藝啊！最後由我和韋禹西進行詩歌配樂朗誦《中華少年》，我們倆雖然是第一次合作展示，但因事先作了認真地排練。我們的兩位媽媽在排練過程中還幫我們設計動作、糾正發音，還給我們準備了漂亮的衣服。有了表演前的充分準備，上臺表演時，我和韋禹西都很沉著，很自信，朗誦流暢、飽含感情。同學們給我們報以熱烈的掌聲。
啊！聯歡會上的節目可真豐富多彩啊！這次的班級聯歡會可真令人難忘啊！同學們自導自演的聯歡會可真有意義啊！我們用載歌載舞的方式來迎接新年的到來，辭舊迎新之際，願我們二（6）班同學們在新的一年裡有新的收穫，實現新的願望。
中秋聯歡會 篇20
國小五年級作文 ,838字今天，班裡最熱鬧了，因為下午我們要舉行一場中秋聯歡會。
這一次，班裡有大多數人都報了節目，有人報了跳舞，有人報了唱歌，還有人報了相聲呢！我嘛？當然是報了個拿手的英語節目。聯歡會就要開始了，噓！讓我們拭目以待吧！
這不，大家太有口福了，老師給我們每個人都發了好多零食，中秋聯歡會就在我們的口水中開始了。
鐺鐺鐺鐺，最佳搭檔主持上臺了。
吳昊天和龔如夢報出了第一個節目—荷塘月色，演唱者：龔如夢、鄭心怡。唱得好極了！大家都在底下小聲的跟唱呢！大家把熱烈的掌聲送給了她們。
緊接著是岑新露同學的古箏表演，那表演真動聽呀！古箏棒極了，我們都聽入迷了。
到了李浩博捏小麵人的時間了，只見他在臺上認真的捏了起來。哈哈，趁這個時間，老師帶我們玩遊戲了。這個遊戲的名字叫：吃薯片。遊戲規則是這樣的：主持人邀請13個同學走上臺來，其中挑選了3個同學做“志願者”，另外10個同學做“參與者”。遊戲開始了，“參與者”一個個都被要求仰頭坐在椅子上。哈哈！上課是一定不能這樣做的。只見“志願者”把一片片薯片放在“參與者”的額頭上，要求在不用手的情況下“參與者”可以把薯片吃到口裡。難度夠大的吧！最後讓大家數一數“參與者”誰吃的薯片最多。薯片吃得最多的人就是“勝利者”。
到底誰是勝利者呢？對不起，我也忘了。這個節目太有意思了。你說是不是？
接下來還有好多好多節目：徐瑩瑩的拉丁舞表演、趙佳慧的口風琴表演、馬詩媛的跳舞表演、王浩丞的街舞表演、鮑俊如和葉芯妤的相聲表演……節目夠豐富吧！
忘記介紹我自己了，我覺得我的表演是最棒的！我自己表演的是一段英語演講。我記得，當我走上臺時，心裡像有十幾個小兔子在跳，那感覺既緊張又激動，還有種興奮。當然表演是成功的。我自己寫的稿子早就背的滾瓜爛熟了。所以表演得很好。我太高興了，心裡的小兔子早就歡呼上了。我揚起嘴角的笑容，自豪地迎著老師和同學們的掌聲走下了臺。
在經歷許多有趣的節目之後，中秋聯歡會終於結束了。聯歡會真有趣呀！要是天天能這樣上學就太好了！