寬容如大海相關作文20篇

寬容如大海 篇1

國小六年級作文 ,642字

大海,擁有著一望無際的身軀,與天染成一色,還擁有著博大的胸懷—無論是哪一條無名的小溪,還是一道廣寬的運河,或是一條渾濁不堪的小流,還是一道清澈的小河,它都會一一收入自己的懷抱,依然平靜如鏡……大海的寬容何不偉大?我也有一個寬容如海的知心朋友—

他,羅??,便是我的知心朋友了,我之所以稱他為知心朋友,是因為他的寬容。

有一次,我們上體育課回來,他不小心把我的修正帶摔在了地上,一分兩半,但只是拼一下就好了的。他迅速把修正帶拼好了,而我看見了,頓時火冒三丈,一發不可收拾,衝過去,就推了他一下,然後看見了桌子上修好了的修正帶,又一摔,指著他,得寸進尺地說:“你趕快賠一個來,快點!被你摔壞了!”他委屈地說:“這不修好了。”我又蠻不講理地叫:“我不管,快點!”他也沒多說什麼,老老實實又買了一個一模一樣的給了我。

我還是心存氣憤,幾次都沒理他。又有一次,我在教室裡打打鬧鬧,羅??在看書,我從他身邊跑過,撞歪了桌子,他的鋼筆飛出來,筆尖一摔,爛了。我心想:完了,這筆是他的生日禮物,一百多塊錢,上次我斤斤計較,這次完了。我絕望的望著他,連說對不起,他緩緩撿起在地上淌墨的筆,說:“算了,不要緊—你沒碰疼吧?”我頓時驚了,這樣他還不要我賠?還關心我?我吱吱吾吾地說:“沒,沒事。”“那就好。”然後,他找來抹布,擦乾淨了地上的墨,又專心看書了。

如此廣寬的胸襟,把我深深的震撼了,羅??,你那海納百川的寬容,我永記不忘!我也要改正我的壞習慣,學會寬容相待!

寬容,如此美麗 篇2

國小四年級作文 ,689字

安德魯。馬修斯在《寬恕之心》中說過一句啟人心智的話:“一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻將香味留在了那腳後跟上,這就是寬恕。”

心胸狹隘的人永遠不會成功。龐涓的心胸是狹隘的。他不許孫臏打敗他,為此使計謀害孫臏,未果,還丟了性命。周瑜的心胸是狹隘的。他不許諸葛亮比他聰明,想按下毒手,卻把自己氣得吐血而亡。慈禧的心胸是狹隘的。她不許別人棋藝超過自己。最終這幾人沒落得一個好名聲。

這些小氣的人,他們的一生都是在敵意、恐懼、懷疑中度過的,不但自己十分痛苦,死後也要被後人嘲笑、辱罵,在世人眼中就是一塊汙點。

楚莊王開宴會,群臣皆到,風吹燭滅,一將士醉酒失態,拉王妃衣襟,被王妃摘掉帽纓。莊王要求群臣皆摘下帽纓後點燭。那將士萬分感激,在一次被圍時奮勇作戰,成功退敵救出了楚莊王。

多麼美麗的寬容之心!

管仲家貧苦,還有個老母親。每年俸祿他總多拿一點。別人說他十分貪婪,鮑叔牙卻很關心他,還把自己本來不多的俸祿分管仲一點。老母親倖福地離世了,管仲再無牽掛,一心效勞,為國家立了一份大功。

多麼美麗的寬容之心!

劉秀打敗了王朗,入邯鄲。一天他清理前朝檔案時意外發現自己的將士私通王朗,還要謀害自己。他卻把檔案付之一炬,不再追查。日後,將士們拼命爭先恐後為他效勞。

多麼美麗的寬容之心!

美國校園槍擊案,凶手殺了32個學生後自殺。悼念儀式上,喪鐘是33聲,氣球是33個,紀念碑,是33塊。凶手的墓碑前也放著與學生們同樣的鮮花和蠟燭。

多麼美麗的寬容之心!

寬容不是裝大方,是暗中的幫助。寬容不是縱容,是用事情講道理。寬容不是恩寵施捨,是無形的給予。寬容是人類最珍貴的東西,它將永遠存在於每個人的心中。

寬容,成大事者必須要的品質 篇3

國一作文 ,485字

寬容是一種美德,也是成大事者必須要的品質。寬容是一種精神,有了這種精神,才能使上下一心,團結群體!寬容是一種良好的品質!寬容是走向成功的基礎。

縱觀古今,只有寬容的人才能成就一番大的事業吧。

當劉備三顧茅廬終於把諸葛亮請出山時。自稱如魚得水。可他的兄弟張飛,關羽卻起了嫉妒的心理。他們認為諸葛亮對於自己的大哥成就一番事業,一點作用都沒有,又不能像自己一樣在戰場上殺敵。便幾次在酒席上嘲諷諸葛亮。但諸葛亮卻有一種寬容的精神。他不僅沒有私底對付關張兄弟。還重用他們。終於在新野一戰取得了大勝,也讓關張兄弟心服口服。

因為諸葛亮有寬容的精神,不計較小的得失,才成就了一番大的事業,如果當時諸葛亮記下仇並加以報復,那麼新野一戰,不知道將會是怎樣的慘敗呢?

寬容是成大事者必須要的品質沒有寬容便是不饒恕自己。終將是讓別人評價自己是小肚雞腸,心胸狹窄。

俗話說的好宰相肚裡能撐船,可是卻也有許多的人因為自己的妒忌心理。不能寬容他人,更是不能寬容自己。雖然寬容是一種美德,但堅決不是軟弱。寬容是一種崇高的境界。而不是一種令任欺凌的地步。

讓我們學會寬容吧!寬容,成大事者必須要的品質。

寬廣的大海深處 篇4

國小三年級作文 ,568字

暑假裡的一天,陽光惡狠狠的地照在我頭上,好像我頭上頂著一個大火球似的。我隨著一群叔叔阿姨去海邊打魚。那時我心裡甜蜜蜜的,像吃了蜂蜜一樣!

可是,沒想到單單是等船就已不知等了多少時間。這事讓我十分失望,不過,在碼頭抓了許多寄居蟹,總算讓我的好心情又重新歸位了!

“船來啦!船來啦”!我跨上小船,哇、原來坐船像是在坐搖搖車一樣的哩!我神氣地站在船頭,風浪湧了過來,好像有人從我身邊閃過。我還沒來得及反映過來,魚網早已撒入海中。

接下來,我們要做的就是靜靜地等待。我一會兒東走西走,一會兒站在船頭望著寬廣的大海。遠處海天相接的地方,白茫茫的一片,腳下船駛過的地方,留下一串串波痕。不時有小魚躍出水面,擺出像孔雀般的舞姿……

拉網了,大家齊心協力也沒能把網拉上來。我想這回我們一定是滿載而歸了。兩位水手站出來說“交給我們吧!”於是他們使勁一拉,魚網就被拉了上來。“萬歲、水手叔叔真棒”!我歡呼著。

咦,他們又在幹什麼!?走近一看,哦,原來網裡兜羅著好多魚啊,蝦呀,還有許多我聽也不曾聽過,見也沒見過的新鮮玩意兒。叔叔阿姨們都在挑選呢。於是我和他們一起挑,左挑右挑,挑了一大筐海鮮,踏上了歸途,路上飄蕩著快樂的笑聲。

現在我才知道,大海是那樣的廣大、是那樣的美麗!它有著這麼龐大的“身軀”,在她的深處蘊藏著如此多的珍寶,我要好好的研究她,瞭解她。

愛如大海 篇5

愛如大海作文800字 ,832字

那是一個忙碌的普通黃昏,正在寫作業的我突然問自己:“愛是什麼?”這是一個複雜的問題,我一時不知所措,不知道如何回答這個問題。忽然,我腦海裡想到了一個詞:大海。

這個讓我們覺得心曠神怡,無邊無際的神祕詞語,怎麼會與“愛”有關係呢?

此後不久,我終於明白了“愛”的範圍之廣:同學之間的友愛,夫妻之間的摯愛,母子之間的真愛,軍民之間的大愛,朋友之間的喜愛……可以說,人間處處充滿愛。在這一個個愛之中,友愛是我們生活中不可缺少的一部分。

有一次,是五六組打掃衛生,教室裡還有三個掃把,可是,第五組的同學卻一個也不用,只是用手撿垃圾。我問他們:“你們怎麼不用掃把呀?”他們一本正經地說:

“室外的垃圾很多,我們把掃把讓給他們用,他們好更方便的打掃衛生。”我聽了有些驚奇,似乎不相信這些平時“鬥志高昂”會如此的替別人著想。我又來到樓下,卻發現第六組的同學只拿了兩個掃把,而地上的垃圾不少,我百思不得其解,忙問道:“樓上不是還有兩個掃把嗎?這裡的垃圾這麼多,你們為什麼不多拿一些掃把呢?”他們的回答讓我終生難忘:

“樓上是有掃把,可是如果我們拿走的話,就會耽誤他們自己的打掃,我們不能損人利己呀!”

此時,令人賞心悅目的陽光撫摸著他們的友愛之心,撫摸著我心底最軟的地方,也籠罩著這些懂得禮讓的同學,依依不捨的把它們的影子拉得很長很長。一切都是那麼平淡無奇,一切都追隨著大家的感悟與行動而變化著。

那一刻,我感慨萬分,那一張張看似稚氣的臉龐,此時,彷彿非常的陌生,彷彿不再“惟我獨尊”,彷彿一時間成熟了起來。一個細小的掃把問題,就體現出了現代小學生的責任心,體現了禮讓與友愛的真諦。

同學之間的友愛,夫妻之間的摯愛,母子之間的真愛,軍民之間的大愛,朋友之間的喜愛……可以說,人間處處充滿愛,人間處處充滿情。

這愛,大海般浩如煙海,大海般無邊無際;這情,大海般高深莫測,大海般雄偉純潔。這愛,無需言語,無需表達,便早已大海般脫穎而出;這情,無需提醒,無需強求,便早已大海般浩瀚淵深。

寬闊的大海 篇6

國小四年級作文 ,423字

那年寒假,我們全家來到了海南島最美麗的地方—亞龍灣。

站在海邊遠遠望去,天連著海,海連著天,海天一色,無邊無際。陽光照耀在海面上,隨著海風拂過,海面上漾起波紋,顯得波光粼粼。翻卷的雪浪,一層層地拍打在沙灘上,發出“嘩嘩”的聲音,耳朵裡彷彿聽見了大海的呼吸聲,別提我有多高興了。

海浪把貝殼也給打上來了,有的像扇子、有的像小動物、有的像圓圓的圈……真有趣!它們既美麗又奇特。我和弟弟在沙灘上撿了好多漂亮的貝殼,準備把它們做成裝飾品,比如手鍊、項鍊等等。

海灘上無數金色的沙子堆積成柔軟的金色沙灘。沙灘溫暖、舒服,到處是歡歌笑語,讓人感到前所未有的自在。我和弟弟還堆了一個城堡,非常開心。

爸爸潛水回來告訴我,說大海里有各種生物,有小魚、有小蝦、有海藻、有珊瑚,非常美麗,對了,爸爸還給我撿了一個珊瑚,我非常開心。

傍晚,燦爛的晚霞、人們的歡笑構成了一幅美麗港灣的圖畫。

我迷戀你,美麗迷人的亞龍灣!我還會再去的,等著我們海南島的亞龍灣。

寬容如水 篇7

國二作文 ,625字

窗外,雨還在下著……

等待著,等待著,訂單已經發了,外賣員還會遠嗎?

可已經超過規定時間了!摸著餓得咕咕叫的肚子,我不住地埋怨送外賣的。

“叮鐺“,我起身打開了門,一個外賣小哥映入眼簾,只見他滿臉雨水,穿著一件黃色雨衣。我接過外賣,想著超時了十多分鐘,當即給了一個“差評”。我狼吞虎嚥地吃完外賣,準備繼續做作業,發現本子用完了,決定去小區對面的文具店買一本。

一出門,我心裡就直打退堂鼓。雨下得真大啊,路上全是水,整個路面看起來象一片汪洋大海,有些低一點的地方簡直就成了一個小池塘。不僅雨大,風也不小。風夾著雨,直往腿上鑽,雨傘只能擋住上半身,我不得不退了回來,躲在小區門衛處。街上除了偶爾經過的小車外,看不見一個行人。

咦,好像還有幾個黃色的身影在雨中飄移。仔細一看是送外賣的。他們穿著黃雨衣,騎著電動車,緩慢地在雨中行走。可能雨水太大,騎得很慢,其中有個人還推著車走。突然,前面衝出一輛白色小車,小車濺起一陣水,撲面而來,一位外賣小哥躲閃不及,連人帶車一起摔在了路邊。

我不禁有些同情他。只見他艱難地站起來,扶起電動車,不知是車摔壞了,還是沒電了,騎上車,車沒走,他只好推著車往前,趕往下一家,去送外賣。

我被感動了,感動於外賣小哥那種認真負責的精神。回到家,我取消了“差評”。

雨停了,風也停了,雨後的街道反射著昏黃的光線,是那麼的柔和,整個城市頓時溫暖了許多。

感謝如水的寬容,從我急躁的心裡淌過。滌盪我生命的塵埃。教會我心懷善意,寬容待人。

寬容的大雁 篇8

國小五年級作文 ,500字

從前有一個凶惡的獵人,天上飛的,地上跑的,他都抓過。所以,森林裡的小動物都非常怕他。

一天,這個獵人心情非常差。於是,他想:今天一定要抓到一隻鳥。他拿起獵槍、網子向森林裡走去。獵人走著,走著,不知怎麼回事,突然掉進了一口廢棄的小井裡。這時,大雁、野鴨和天鵝經過,聽見有人喊救命。於是,它們立刻跑過去,發現小井裡居然是一個摔傷的獵人。它們看著獵人不知道該怎麼辦了,到底是救呢?還是不救呢?

正當它們猶豫時,突然野鴨堅定的說:“不救他,堅決不救他。因為他很凶惡,上次還差點把我全家都殺了呢。我一輩子也不會忘記這件事情的。”“對,對,絕對不能讓他上來。如果他上來了,可能會把我這一身漂亮的羽毛拔光,再把我烤了吃的。”天鵝又說,這時大雁對它們說:“你們不要管過去的事和還沒發生的事,也許把他救上來,他就不殺我們了呢。”“可是,可是……”野鴨還想說什麼,大雁接著說:“如果我們不救他,他可能會死掉的,你們想那樣嗎?”經過大雁的一番說服之後,野鴨和天鵝終於同意了。於是,它們一起把獵人救了上來。獵人被救上來後羞愧地說:“對不起,我以後再也不獵殺動物了。”

獵人從那以後變成了一個愛護動物的人,動物是人類的好夥伴。

寬容如此美麗 篇9

國二作文 ,870字

生活中總有一種真情能觸動我們的內心最脆的一面;總有一種人格能驅使我們不斷地尋求自我完善;總有一種感動能讓我們淚流滿面,這就是寬容。

寬容如一束暖陽,照亮了心中的黑暗;寬容如一泓清泉,抹去了心中的悲傷;寬容如一首好詩,讚頌了人生的美麗,寬容如此美麗。

寬容是中華民族傳統的美德,有人曾說:“退一步,海闊天空。”寬容就像潤滑劑,可以清除人與人之間的摩擦。有一次,剛上完美術課,大家都忙著倒顏料水。這時,一位同學不小心撞到我,然後把他手中的顏料水潑到了我身上,他連忙說:“對不起,我不是故意的。”他嚇得不知所措,臉色蒼白,忐忑不安地準備接受我的訓斥。本來我很生氣,想把顏料水潑回去,但又想到這位同學慚愧的道歉,心想:還是算了吧,他畢竟說了對不起。這時班上的同學都出來看笑話,我不管他們是嘲笑我,還是說一些不好聽的話,我對著這位同學所:“沒關係,下次注意就是了。”同學們都驚呆了,因為這是我我第一次在學校寬容別人。這位同學跑進教室,一會兒只見他將紙巾遞給我。我接過紙巾,頓時就感到了寬容的美麗。

在古代也有寬容待人的故事,“管鮑之交”就是其中之一。鮑叔牙和管仲是朋友,他們共同經商,賺了不少錢,管仲卻將一大半納入自己囊中。鮑叔牙的朋友對他說:“管仲如此重利忘義之人,不足與之為友。”鮑叔牙卻笑著搖搖頭,說:“管仲家貧,又有老母需要侍奉,我與他既為朋友,理應如此。”

兩千年前的故事,是我們今日仍覺感動。他們的友情令人讚歎,而鮑叔牙對別人缺點的寬容,讓人感慨頗多。從這個故事中,我們可以深深感受到寬容的美麗。“嚴於律己,寬以待人”,寬以待人,寬待的並不只是別人。對他人缺點的寬容,也是對自我的提升。

人比起無邊無際的大地、寬廣的大海、廣闊的天空是多麼渺小啊。比大海寬廣、天空廣闊的是一顆寬容的心。用一顆寬容的心,換取人與人之間的和睦,也換取自己的提升,是多麼美麗,寬容如此美麗。

寬容如花綻放 篇10

國小五年級作文 ,765字

寬容就像一股清泉,滋潤著我的心田。寬容就像一縷陽光,照耀著我的心房。寬容就像一把鑰匙,為我開啟美德之門。

語文課上,我同桌的紅筆突然“爆水”了,坐在周圍的同學可遭了殃。你瞧,我們潔白的校服上頓時斑跡點點,成了一隻只小奶牛。這不,更氣人的是,君君白淨淨的臉也難逃厄運,頓時多了一顆“美人痣”。只見她一著急,擦成了一隻大花貓。我的同桌竟然還笑,大家的目光同時聚集到他身上——憤怒。

下課鈴一響,我們幾個一擁而上,不分清紅皁白地把他拽到了走廊,不容他絲毫解釋。“瞧瞧你做的好事……”“你說該怎麼辦……”“你笑,你還笑,我叫你笑……”平時膽大如天的同桌此時猶如一隻膽小的小老鼠,結巴的說不出話來。好半天,才從嘴角里擠出幾個字:“對……對……對不起……我……”

“鈴鈴鈴——”上課鈴聲把我們拉回了教室。只見同桌畏畏縮縮地在位置上坐下。望著他滿臉的歉意,不知怎的,我的心情頓時沒有了原來的輕鬆。我想起了媽媽常常對我說的話:“得饒人處且饒人,寬容之心美如花。”我臉上一陣火辣辣的,是呀,他肯定不是故意的呀!

“對不起,我們不應該……”“是我對不起你們,把你們衣服弄髒了!”

一個淡淡的微笑,一句柔柔的道歉,就此化解。寬容,真好!