將碎片拼接相關作文20篇
將碎片拼接 篇1
將碎片拼接作文100 ,1237字有時覺得，現在的生活不如古時。從前，一切都是那麼慢，有大把時間用來閱讀和思考，有大段人生用來發現和創造。人們在沉靜緩慢的時光裡，做自己想做的事，可以像陶淵明一樣，東籬採菊，讀書忘憂，像王維一樣，鬆間明月，石上清泉，或是像梭羅一樣，隱居在只屬於自己的瓦爾登湖，過一段只屬於自己的人生。
現實是無情的。在這個碎片化的時代，每個人都過著碎片化的生活。一切都是散碎的狀態，拼裝不出一個完整的生活圖景，甚至，已成為了我們的生活。充斥著七零八碎的侵擾，生活就這樣被無數的碎片無情粉碎。碎片化，從根本上改變了我們的生活習慣，偷走了我們寶貴的時間，珍貴的專注力以及深入思考的能力。
碎片化的生活，總是在不經意間消耗著我們為數不多的閒暇時間。在這個時代，我們掌握在手中的通常只有三五分鐘，至多也只有十分鐘、一刻鐘。這些時間對於整體的一天，乃至一小時來說，都太微不足道，也太無關緊要，於是乎，很多人習慣於把它們揮霍在網路上、遊戲上，只為不“虛度”這段時光。我們已無暇靜下心來，認真地讀兩頁書，品一篇文，卻在網路、遊戲上浪費了無數個三五分鐘。抽出三五分鐘，捧起一本在書櫥中積灰的書，拂去灰塵，品味那些百年不朽的文字，感受當今社會鮮有人擁有的一段僅屬於自己的寧靜。
在碎片化生活中，我們喪失了自己的專注力。法國作家莫泊桑曾上午讀書寫作彈鋼琴，下午則學習修理汽車，練習踢足球，晚上還學習製作燒鵝，星期天則去鄉下種菜，呈現出一種碎片化的時間“利用”，而當時的文壇大家福樓拜則每天用十二小時，只讀書寫作。看似莫泊桑精於各方各面，但當福樓拜問他有什麼特長時，他卻答不上來了。後來莫泊桑拜福樓拜為文學導師，一心一意地讀書寫作，取得了豐碩的成果。同樣的，對於現在的我們，在這樣的碎片化生活中，我們更應保持一份專注，不要因環境和時間的碎片化而使自己無法專注於一件事，將之做好。
碎片化的知識，更讓我們喪失了深入思考的能力。碎片化閱讀的習慣，很容易讓我們變得只能接受碎片化的資訊，從長篇的部落格到現在140字的微博，它們帶來了很多資訊，但這些資訊通常是孤立的、只說結論沒有推理過程的。久而久之，我們深入思考問題的能力就會下降。大腦是用進廢退的，接受的資訊也都是零散而碎片化的，導致思想觀念變得片面而偏執。
在碎片化生活中，我們無力改變世界，所以只能改變自己。我們應當將碎片化時間組合起來，用來完成大塊的工作。我們還要學會分析需要大塊時間完成的工作，看看能否將其分解。列出計劃，這樣在任何場合，一旦你有碎片化的時間，就能夠直接進行一項“碎片化”的工作，而非臨時思考做什麼。長此以往，就能把每天的碎片化時間串聯起來，完成一些重要的事情。
現在的世界，已無法回到過去，一天做一件事，閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。我們只能，也必須學會利用碎片化的時間，在新的碎片化的生活中找到立足之地，積攢點滴時間，渡黃河、登太行。無論是否冰塞川、雪滿山，我們總能用生活中的點滴來真正達成自己的目標。這，才是碎片化生活中最佳的生活方式。
將碎片拼成完整的拼圖 篇2
將碎片拼成完整的拼圖 ,745字在這個日新月異的時代，隨著移動網際網路的迅速發展，各類資訊傳播或是用於社交的媒體快速地不斷更替。為了滿足不同人群個性化的需求，資訊也被碎片化。在碎片化的時間裡，我們對碎片化的資訊進行著碎片化的閱讀、碎片化的處理等等。
就以我們現在生活中經常做的事情為例，在微信或微博閱讀他人釋出的資訊內容，大多都是不長的篇幅。顯然，在快節奏的生活中，在碎片化的時間裡，一篇長篇大論也沒多少人會用心去看。因此，我們經常在進行碎片化的閱讀，從中也經常得到的是碎片化的認知。可能一分鐘內就掃描過了兩三個或是更多的主題資訊。這樣，我們所獲得的知識或內容也就不具備完整性及系統性，這樣的閱讀是碎片化的閱讀，是不精細的。
雖然目前這樣的情況或許是難以避免的，但我認為可以將這一個個碎片拼成一幅幅完整的拼圖，將知識和資訊完整化和系統化。
不可否認的是，我們每日的學習或是工作非常繁忙，閒暇時間經常是零零碎碎的小片段。那麼如何正確利用碎片化的時間呢？
首先一定要有規劃、有目的，然後要在快節奏的生活中靜下心來付諸實施。再聯絡閱讀這件事來說，一本書內的多個章節就如同多個碎片。事先安排好每一段碎片時間所要完成的閱讀量，即碎片量，再按照合理的計劃進行閱讀。雖然這樣做會有知識內容遺忘的風險，但在缺少大段大段的完整時間下，在多塊時間碎片拼成的時間拼圖中，去把對書本的閱讀碎片經過鞏固並拼成一幅大拼圖的方法應該是可行且有效的。
值得一提的是，在資訊爆炸的時代，在眾多碎片中靜下心抓住適當的碎片是非常重要的。就如在正確的時間做恰當的事，在正確的環境讀合適的書。只有這樣，這一幅幅拼圖才是有意義且有價值的。
我們脫離不了碎片化，碎片的多少是可想而知的。那麼我們應當正確利用碎片化的時間，進行有益的碎片化閱讀等，再將碎片拼成完整的拼圖。
被碎片拼接的“團隊” 篇3
被碎片拼接的“團隊” ,1066字“我發誓，我一定會做到的。”我一邊這樣發著不著邊際的話，一邊思考著如何能夠在達不到目標的時候給自己留條退路。“我的確是盡力了的，可是還是達不到啊，我下次一定行的。”又過了一段時間後，父母來驗收成果，我卻又找這樣那樣做那個的藉口來掩飾自己未能達到目標的過錯。
生活中，我們因為這樣或那樣的形形色色的事情所牽制住所謂“實現願望的腳步”，其實不是不想做好，而是我們不努力去做好。誘因—使我們變成高階策劃人，卻又是低階執行者。不去做到最好，不努力成為第一，不為了自己的未來而努力，就更別說會為同伴，團體而努力了。
走在馬路上，在你擦肩而過的千萬人中，至少有10%是‘謝頂人士’，在這10%的人中又有8%的人是不願意承認自己已經成為‘謝頂’之一的事實，他們往往用最為顯眼的方式來掩蓋事實，比如：有的將後面的頭髮不斷向前梳，讓其看上去只是一些短短的劉海；有的直接貼上了假髮，不斷的整理像是覺得這樣能不被看出似的……
生活中，現實存在的‘謝頂人士’無處不在，而掩耳盜鈴的做法只會讓他們更加明顯。那些所謂的外貌壓力在於何處，難道這會使得我們與他人有所不同嗎？就像整容一樣，天生的容貌難道不好就可以輕易改變嗎？那血緣傳承的意義又在於何處呢？需要改變的應該是環境帶來的自己而不是容貌帶來的‘他人’。掩飾—使我們不肯承認現實的好，只看見它壞的一面，從而不願面對需要改變的自己。使得我們成為了團隊中大刺刺的一隻‘出頭鳥’。
坐在家裡，走在路上，進入商場，踏入工作/學習的環境……在這些不論大小，不論環境的地方，無處不存在著吸菸人群。他們的吸菸來自於一些五花八門的原因—耍酷，別人教的，職業要求……可是這卻都不是他們可以吸菸來危害自己，危害他人，甚至危害環境的藉口。但在這些人中必然存在著80%的人想過吸菸的危害也明白戒菸的重要性，嘗試過戒菸。可依然有66%的人放棄了行動。行動的人中又有90%的人失敗了。真正最積極，最堅守原則的人在成功之前平均失敗過6次，這個數字太令人氣餒了。
生活中，不僅是吸菸的人有害於自己，吸到二手菸的我們也受到了危害，有時我們會試著去幫助他們行動，卻不曾想這些只會越幫越忙的行動就像海綿一樣，綿軟無力。習慣—使我們輕視誘惑之大，以為自己能夠控制住自己，卻不想這將會是毀掉團隊的尖針。
創造或保留，消除或接受。成為理想的我們在別人面前誇大自我，以為自己不改變就是真實的自己，卻因為環境而被它改變。一個個獨立的我們被一層又一層無形的界限隔開，一塊塊如同碎片般的拼接的‘團隊’真的會好嗎？
用碎片拼接的璀璨人生 篇4
用碎片拼接的璀璨人生 ,858字一天24小時1440分鐘，被分成了無數個碎片又重新拼接成了一天。他就像拼圖一樣。不過拼圖拼的是畫，我們拼的是人生！而如今，我們的生活已從各個方面開始了碎片化。不論是我們用10秒確定這篇文章我要不要看；又或者用30秒確定這首歌我要不要聽；用再者用1分鐘肯定這件事情做不做，無法質疑我們的生活還是碎片化了。費永曾說過：“我不排斥碎片化時代，我們應該考慮怎麼把自己修煉的完美”。所以，請在碎片化生活中給自己一個璀璨人生。
碎片化生活在於你的專注。
我們似乎常常在週末本想完成家長老師的任務。靜下心開始的時候，一旁的手機開始響起，我們便開始處理碎片化的資訊。開始回覆訊息，隨後看看朋友新發的說說，最後瞄一眼娛樂資訊，不知不覺十分鐘過去了。然後開始懊惱自己剛剛為什麼不專注於完成任務。當你在這段時間全神專注於完成任務。先做完WORD文件在完成PPT最後做完圖表。也可以上午完成一部分下午在完成一部分。只要在此期間你將所有注意力都放在上面，便會提高工作的效率。所以，我們需要利用碎片化的時間專注完成一個整體的任務，而對於珍貴的整段時間，我們更應該專注於一件事情，而不是其他事給再次碎片化了。利用一個時間讓碎片化生活通過自己的專注變得璀璨。
碎片化生活在於你的理解。
我們的碎片化生活可以從碎片化閱讀體現出來，而碎片化的閱讀，是否最終只會讓我們的思維變成薄煙散去，碎片化的閱讀，難到不可以帶給人內心的震撼與精神的洗禮和靈魂的淨化和提升嗎？不，即便是碎片化的閱讀只需要你能夠持續專注在書頁上，集中全部精力，在閱讀的同時必須進行思考。一個人在螢幕上每天讀一點，想拼圖一般將碎片拼成美麗的圖畫。閱讀的時候整理思緒，一點點完善腦海中關於這本書的架構，一點點形成整體印象。這樣即使我們身處於在被各種碎片資訊轟炸和追殺之餘，也可以讓自己得到提升。閱讀如同生活，找到一個方法讓碎片化生活通過自己的理解變得璀璨。
碎片化生活在於你的態度。
碎片化生活在於你的支配……
請在碎片化的生活裡，通過自己的專注，通過自己的理解，通過自己的態度。變得璀璨！
就這樣，將碎片拼湊起來；就這樣，埋下一顆文學的種子 篇5
就這樣，將碎片拼湊起 ,1035字—致快節奏的生活中，碎片化的匆匆旅人
曾幾何時，我們已步入碎片化的網路時代，遇上碎片化的生活。碎片化的生活似乎為我們帶來了諸多困擾。當飯桌上，家人們愉快交談時的溫馨氣氛逐漸轉變為沉默無言，當我們逐漸用手機上下載的電子書代替紙質書本，當我們時不時地拿出手機，重新整理QQ空間和微信朋友圈時，是否感覺到自己已成為人生之路上，一個碎片化的匆匆旅人？
猶記得孩提時代的我非常熱愛讀書，總是在夜晚，母親朗讀寓言故事時進入甜蜜的夢鄉。我總是與書中的主人公對話。隨著年齡的增長，書架上的書也逐漸增多。就這樣，我在心中埋下了一顆文學的種子。
然而，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。時光飛逝，轉眼間，美好不再。當我步入初三，踏入了中考的旅程後，日復一日向我湧來的習題，日復一日備考的緊張氛圍中，那段讀書時的美好回憶在我腦海中若隱若現，已被我慢慢淡忘。不知是從何時起，讀書也變得如此枯燥乏味。於是，我在心中埋下的那顆種子停止了生長。我開始通過手機、電腦等方式進行碎片化的閱讀，開始了碎片化的生活……
直到一天，我在看電視時偶然看見《中國詩詞大會》這一節目，在觀看選手們比拼詩詞知識時，那富有詩意的語言深深地震撼了我的心靈。我彷彿來到書中描繪的世界，感覺身臨其境…。往昔讀書時的美好回憶再次穿梭我的腦海中，使那顆文學的種子開始生長……自那天起，我再次愛上了文學，我再次翻開了書架上許久未被我翻開的書籍，細細品味。從“隨意春芳歇，王孫自可留”中，我感受到王維對隱居生活怡然自得的心情。從“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”中，我感受到陸游的豁達襟懷……就這樣，心中的那顆種子在陽光的照耀和雨露的滋潤下，終於發芽，併成長為一顆參天大樹，傲然挺立在我心中。就這樣，閱讀的碎片被我拼湊起來，它，使我長出了一雙懷揣著夢想的羽翼！
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我想：確實是如此，讀書使我在心中埋下了一顆文學的種子。這顆種子，使我“腹有書香氣自華”，成為了見多識廣的女孩；這顆種子，讓我在逆境中依舊懷揣著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；這顆種子，使我的生活更加豐富多彩！在我看來，當今網路時代，我們遇上了碎片化的生活。許多人都沉迷於玩手機和看電腦，往往會關注並應用網路流行語，或是通過電子書等方式進行碎片化的閱讀，卻忽略了讀書的樂趣和魅力。我由衷希望更多人能走進文學，傳承中華傳統文化，感受文學的魅力。就這樣，將閱讀的碎片拼湊起來；就這樣，在心中埋下一顆名為文學的種子！
將碎片拼湊起來 篇6
將碎片拼湊起來作文9 ,856字現在的現代生活，人人都有一部手機，在閒下來時，都會忍不住開啟手機把珍貴的時間分成零散的碎片。
作為學生，我有時也會在無聊時時不時掏出手機，想尋找些有趣的事，忍不住在網路的世界中探求更多。而正因為這樣，這些零零碎碎的時間就在指間流逝，一去不復返了。而我，卻沒有在這些逝去的時間中收穫什麼，只是笑了笑，而等著我的，還有許多更重要的事情。
碎片的時間無處不在，玩兒我們每天也過著碎片化的生活。一件又一件的事情，都會悄悄的來找我們，等我們做完這些事情後又是一段碎片化的時間。上學放學時的路上，意外錯過車後無聊的等待，寫完作業，完成計劃後的時間。這些時間微不足道，卻又值得我們拼湊起來。
我喜歡利用這些時間，且在想辦法利用這些碎片化的時間，去拼湊它們，積少成多，讓他們變得更有意義。
碎片化生活不可避，那就不如“化零為整”合理利用！等車時，我習慣拿出一本小小的本子，上面記錄著我不會背的單詞，沒不出的句子，等車的時間雖零碎，用它去記一些零碎的小知識，不就是很好的選擇？在家中寫完作業的時間很早，離睡覺還有一段時間，做完該做的了，我便會拿起一本《讀者》或是一本小說，細細品味，將那半小時的時間化為了我知識海洋中的一滴水。睡前，當我輾轉反側，難以入睡時，我會在腦海中回憶今天所學的知識，或是放空自己的腦袋，享受一下忙碌後難得的放鬆。
將這些時間拼湊起來，即使你的生活被分成再小的在零碎的碎片，它同樣能被合理的利用，也能從中收穫許多。
時間本來就零碎，若要是我們在將這細碎的時間分割得更細，或許一天中我們都不會專注地做一件事。讓生活變得零碎的，還有移動網際網路，只要在空閒時少用手機去做一些無意義的事，用網際網路在這些時間中去了解一下新聞，比去微博、朋友圈來的好的多。專注地投入一件事，把這件事做好後再去休息一會兒，將時間合理利用，工作的效率會更高，時間也不會因為一次次的休息而變成零碎的幾片。
碎片化的生活是現在每個人都在面對的，而每個人卻又用不同的方法將它拼湊起來。碎片，只要被合理運用，依舊能發揮極大的用處。
將碎片湊成拼圖 篇7
將碎片湊成拼圖作文9 ,986字過去，我們能夠接收到的資訊有限。而隨著網路時代的來臨，我們接觸資訊的渠道越來越多，也因此對洶湧而來的眾多資訊有了選擇的權利。在篩選資訊的時候，每個人截然不同的偏好造成了不同興趣群體的形成，而這樣的“消費者細分、媒介小眾化”，便是所謂的資訊“碎片化”。
“碎片化”已經成為了傳播領域不可扭轉的發展趨勢，而任何新事物的流行都必然源於其獨特的優勢—這樣的優勢顯而易見：碎片化所帶來的“個性化”讓知識的傳播和獲取更高效。對於資訊接受者來說，如果將每個人的知識體系比作一整幅拼圖，碎片化無疑大大縮短了尋找每片拼圖的時間，不同新聞app的“個性化訂閱”便是最好的體現；對於資訊傳播者，也就是拼圖的製造者來說，碎片化能讓拼圖快速傳遞給最需要它的使用者，例如淘寶就會分析使用者瀏覽商品的記錄以推送其可能需要的商品，既帶給使用者方便又提高商品銷量。
另一方面，碎片化的過程也有其弊端。首當其衝的，是“個性化”作為優勢的同時也是一種劣勢。碎片化是對資訊消費者口味的迎合，但是“我喜歡的”和“我需要的”往往並不等價，一旦使用者只是生活在自己的世界裡，很有可能會錯過資訊“必需品”的獲取。在使用微博的過程中，我便發現，如果我只瀏覽自己自定義分組中的資訊，那麼我的認知將會被影視資訊、八卦娛樂充斥，而與社會議題熱點隔絕。而一張由娛樂八卦拼湊而成的拼圖，絕對不應是我的人生拼圖該有的樣子。另一個缺陷則是，習慣於接受拼圖碎片的我們，很可能將慢慢喪失將其拼湊完整的能力。尼爾波茲曼在《娛樂至死》中便質疑道，當製作新聞節目的奧義成為“越短越好；避免複雜；無需精妙含義”，這樣稍縱即逝的碎片化輸出會阻礙資訊的獲取，讓觀眾逐漸喪失思辨能力和全域性觀。
那麼，身處碎片化時代的我們，究竟該要如何去利除弊、拼好自己的“知識拼圖”呢？我認為最重要的一點是不要被資訊的“私人定製”寵壞。例如，在利用微博關注我所感興趣的資訊之餘，我會跳出自己的舒適圈通過其他渠道關注社會熱點，汲取那些我並不喜歡、但是有必要了解的資訊。與此同時，我們需要將碎片化的知識系統化，定期將碎片整理歸類，找到每片拼圖在整體中的位置，以此不斷拓展自己的知識拼圖。
資訊的碎片化有利也有弊，但我們已經沒有了對它說“不”的機會。因此，我們只有善用碎片化時代豐富的知識來源，學會將碎片拼湊成體系，形成越來越廣闊、豐富的人生拼圖。
被碎片拼湊的生活 篇8
被碎片拼湊的生活作文 ,1182字隨著時代的迅速發展，科學技術不斷的創新與開發，滿足和供應人民不斷的需求。移動網際網路已經成為我們日常生活中必不可少的一部分，它給予了我們無數的福利和好處。因此，人們對它十分依賴，“低頭族”也由此而來。移動網際網路不僅豐富了我們的生活，讓我們的生活多姿多彩，也提供了我們許多便捷之處。然而在我們沉浸於享受現在的便捷生活中，孰不知，我們的生活已經逐漸被碎片化了。
我們正處於碎片化的中。不知你有沒有這樣的經歷，在一個愜意的午後，你準備閱讀一本書，可沒讀幾頁，手機中QQ微信等社交軟體的訊息就以成堆，你不得不放下你手中的書本，一個一個得去回覆，陷入了無止境的聊天之中。於是，看書這件事就被拋到九霄雲外了。
還是你有沒有這樣體會過，你會時不時地掏出手機，不自覺的開始刷微博，看新聞，看小說等。這些事情貌似成為了你的習慣。但有時候其實你幾分鐘前，才剛剛開啟過。如今的青少年和一些剛入社會不久的年輕人，不管是在路上走，擠地鐵公交，還是在餐廳裡等吃飯，都會不自覺的拿出手機。當你問他們在看什麼的時候，他們說只是隨便看看，打發時間罷了。他們以為自己再利用碎片化的時間，卻不知自己的時間被碎片化了。
由此可見，網際網路極大的改變了我們的時候方式。我們的生活已在無形之中被碎片化了。
碎片化時代正無形地影響了我們的生活。它瓜分了我們時間，改變了我們的購物渠道。
現在的這個社會，每個東西有各樣的方式，例如你今天在淘寶上買了件衣服，明天又在唯品會上搶到了件聚划算的衣服，後天又在商場裡搶了件打折貨，等等……他不僅影響了我們的購物，更改變了我們知識的來源。在十幾年前的今天，閱讀的方式應該只能通過報紙和書籍，但在技術科技如此發達的今天。不管你是從電視，手機，廣播還是。……都能以各種各樣的方式去閱讀。但是我覺得這種從手機上看一點，電視裡聽一點的閱讀方式及其不靠譜。很多人喜歡利用手機等方式第一時間瞭解新聞等，但是有些不靠譜的軟體提供的新聞比較片面化，以及缺乏準確性，例如最近的社會新聞，孕婦跳樓自殺事件，不同的網站對此有不同的看法。有的網站認為是孕婦自己情緒太過於激動了，也有的網站認為丈夫和家人沒盡到應有的責任。
還有一些網友的評論也是十分反三觀，這些評論都太過於隨意化。嚴重影響和誤導了一些三觀還未成熟的少年，影響他們樹立正確的三觀。
技術帶領我們去向一個碎片化的時代，但碎片化正無情的撕碎了我們的生活。
但是我覺得我們應該保持一種“既來之，則安之”的心態，一：我們應該高效率的利用的計劃我們的時間，把碎片拼起來形成一個整體，二：去尋找一些新事物去做，充實我們的生活。三：要有良好的生活方式，這是最重要的。所以，我們要在這個碎片化的時代，迴歸本真。
我們的生活好像一塊拼圖，由碎片拼湊在一起，但我希望我們應該學會管理這些碎片，把零散的碎片整合化，使其發揮合力作用，方便我們學習和思考。
被碎片拼湊的生活 篇9
被碎片拼湊的生活作文 ,1181字隨著時代的迅速發展，科學技術不斷的創新與開發，滿足和供應人民不斷的需求。移動網際網路已經成為我們日常生活中必不可少的一部分，它給予了我們無數的福利和好處。因此，人們對它十分依賴，“低頭族”也由此而來。移動網際網路不僅豐富了我們的生活，讓我們的生活多姿多彩，也提供了我們許多便捷之處。然而在我們沉浸於享受現在的便捷生活中，孰不知，我們的生活已經逐漸被碎片化了。
我們正處於碎片化的中。不知你有沒有這樣的經歷，在一個愜意的午後，你準備閱讀一本書，可沒讀幾頁，手機中QQ微信等社交軟體的訊息就以成堆，你不得不放下你手中的書本，一個一個得去回覆，陷入了無止境的聊天之中。於是，看書這件事就被拋到九霄雲外了。
還是你有沒有這樣體會過，你會時不時地掏出手機，不自覺的開始刷微博，看新聞，看小說等。這些事情貌似成為了你的習慣。但有時候其實你幾分鐘前，才剛剛開啟過。如今的青少年和一些剛入社會不久的年輕人，不管是在路上走，擠地鐵公交，還是在餐廳裡等吃飯，都會不自覺的拿出手機。當你問他們在看什麼的時候，他們說只是隨便看看，打發時間罷了。他們以為自己再利用碎片化的時間，卻不知自己的時間被碎片化了。
由此可見，網際網路極大的改變了我們的時候方式。我們的生活已在無形之中被碎片化了。
碎片化時代正無形地影響了我們的生活。它瓜分了我們時間，改變了我們的購物渠道。
現在的這個社會，每個東西有各樣的方式，例如你今天在淘寶上買了件衣服，明天又在唯品會上搶到了件聚划算的衣服，後天又在商場裡搶了件打折貨，等等。他不僅影響了我們的購物，更改變了我們知識的來源。在十幾年前的今天，閱讀的方式應該只能通過報紙和書籍，但在技術科技如此發達的今天。不管你是從電視，手機，廣播還是……。都能以各種各樣的方式去閱讀。但是我覺得這種從手機上看一點，電視裡聽一點的閱讀方式及其不靠譜。很多人喜歡利用手機等方式第一時間瞭解新聞等，但是有些不靠譜的軟體提供的新聞比較片面化，以及缺乏準確性，例如最近的社會新聞，孕婦跳樓自殺事件，不同的網站對此有不同的看法。有的網站認為是孕婦自己情緒太過於激動了，也有的網站認為丈夫和家人沒盡到應有的責任。
還有一些網友的評論也是十分反三觀，這些評論都太過於隨意化。嚴重影響和誤導了一些三觀還未成熟的少年，影響他們樹立正確的三觀。
技術帶領我們去向一個碎片化的時代，但碎片化正無情的撕碎了我們的生活。
但是我覺得我們應該保持一種“既來之，則安之”的心態，一：我們應該高效率的利用的計劃我們的時間，把碎片拼起來形成一個整體，二：去尋找一些新事物去做，充實我們的生活。三：要有良好的生活方式，這是最重要的。所以，我們要在這個碎片化的時代，迴歸本真。
我們的生活好像一塊拼圖，由碎片拼湊在一起，但我希望我們應該學會管理這些碎片，把零散的碎片整合化，使其發揮合力作用，方便我們學習和思考。
把時間碎片拼起來 篇10
把時間碎片拼起來作文 ,821字書架上擺著一副拼圖，是一口鐘的圖案，古色古香的氣息散發著，分針與時針透著光輝分明地指向某個方向。唯一美中不足的是，缺了一個角，丟失了拼圖的地方暴露在我的視線裡，很醒目。
有天走進書房，看見書架上的一本書裡有一張書籤露出了一角。
我將那本書取出來，原來是三個月前讀的《世說新語》，書籤夾在不到書本一半的地方，卻已經被我遺忘了。
這不禁讓我開始思考，我已經多久沒有完整地讀過一本書了？又有多少本書是我只零碎地讀過幾頁的？我搪塞給了自己一個理由：沒有時間。
時間似箭，如白駒過隙，轉眼我已初中畢業成為一名高中生了。我的一位老師贈予我一份畢業禮物。就是那副拼圖，我很不解這份禮物的用意。可當今天我再次拼起這次拼圖時，居然已經丟失了一塊。空缺的位置上空蕩蕩的，極其刺眼，破壞了原來完整和諧的美。直到這一刻，我才頓悟老師的意圖。
那張拼圖代表了我的所有時間，而每一塊拼圖都是一部分零碎地時間，而那缺失的拼圖就像是我所沒有利用而失去的時間，它們就和那散落別處的一塊拼圖一般，一去不返。
我寫了封郵件給老師以表謝意並表示會遵從他的教誨。
他為我畫了一張數軸，橫軸的正方向代表重要的事，縱軸的正方向代表緊急的事，並且告訴我：要學會充分利用時間。圖中第一象限代表緊急而又重要的事，是我當下要用大部分時間與心血去完成的事；第三象限既不緊急也不重要的事就要用盡可能少的時間來完成；而第二、四象限或緊急或重要的事就要抓細碎的時間來完成。
在移動網際網路大為發展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了，它不斷影響著我們的心態與認知。被碎片化的時間就如一塊塊拼圖，只有抓住它們並將它們利用起來才能拼出完整美好的生活圖紙。
細細想來，也許這麼久都沒再完整讀過一本書並不是因為沒有時間，而是有時間卻沒有利用，選擇了拿起手機消遣從而放棄了讀書這樣有意義的事來增強自己的底蘊。
現在，書架上放了一副新的拼圖，它是完整的。我們應該將碎片化的時間收集起來，讓原本缺了一個角的時針走動起來。
用碎片拼出完美生活 篇11
用碎片拼出完美生活作 ,1258字很多人說：“碎片化的生活正在危害人類”，我很不解，在我心中，碎片化生活也有諸多可取之處。
所謂“碎片化生活”其實也是這樣一個資訊時代的產物。這樣一個時代裡，巨集大的資訊量與繁忙的日常生活迫使我們將生活“碎片化”。每天的“看書一小時”、“聊天一小時”等等諸如此類的“一小時”被許多人認為是一種“限制”。其實不然，許多年輕的上班族們初入社會很容易被繁華物質矇住了雙眼，這樣的一個個“一小時”帶來的限制和約束其實也是他們對自己進行的自我管理，促使自己不沉迷於虛擬的網路，在工作的同時不忘進行閱讀，提升自我修養，彌補自身知識漏洞。將生活這樣碎片化，其深層是習慣的培養，讓生活在這樣周而復始的一塊塊碎片中適應社會的節奏，實現個人的自我管理。
在這樣的大背景下，許多產品應時而生了。例如“番茄鍾”之類的時間計劃類工具，還有每日背單詞軟體，每日閱讀軟體等。更有甚者，日本的手賬文化也廣受歡迎。
時間計劃類的軟體有許多，部分側重於時間的安排總規劃，另一部分則針對一段時間內注意力的集中。它們大多也被設計得別出心裁。我曾用過一個叫做“潮汐”的專注app，它是一款白噪音軟體，在設定好的這段時間內，鋼琴聲，雨聲，鳥鳴聲等會不斷播放，幫助我們集中注意力，確實非常有效。配合上手賬本上的各式和紙膠帶裝點，看著自己安排好的一件件困難任務在自然的音調中被打上已完成的勾，把這樣的“碎片”一點一滴收集起來，只讓人感受到滿溢的成就感，又何嘗不是一種新潮的生活樂趣？
當然，在這樣碎片化的時間中必不可缺“碎片化閱讀學習”。有人這樣說到：“你雖然看上去學了許多，實際上一知半解，永遠觸不到核心。”但我想說的是“量變帶來質變”，在用心去學習背誦的情況下，一點點的積累總能成為你更上一層樓的臺階。應用市場中有不少背單詞軟體，每天在固定時段背上十個、二十個單詞，再進行闖關測試。這樣的積累無形間的作用是巨大的。讓大腦在固定時段內儲存少量知識，積少成多，則會變為“知識庫”。若再有心挖掘生活中有關的一切，把掌握的知識靈活運用實踐，這樣何愁沒有進步？還有一種每日閱讀名著之類的軟體，這算是真正的“碎片化閱讀了。”將一本厚厚的世界名著拆分成為碎片，每天接收一點點，又何嘗不是百利而無一害？每日精讀一小段的效果與囫圇吞棗的坐一下午閱讀同一本書，哪一個效果好，這不言自明。將它們“碎片化”並不代表是草草閱讀，被碎片化的文字精華組合起來仍是完整的世界名著，這樣每天保持閱讀這“碎片化”的習慣難道無益處嗎？
還有“碎片化社交”、“碎片化購物”等一系列“碎片化生活”中的小細節，其宗旨都是將龐大的資訊量轉為日常生活中每天的“一部分”，這樣的生活，充實而井井有條，它也同樣充斥著幸福的小細節。
不過，生活也需要徹底的放鬆，偶爾找一個日子，把碎片遠遠拋開，放空自己的身心，做自己想做的。這樣的日子，是碎片間的膠水。“勞逸結合”中，這樣的日子就是其中的“逸”，似膠水般把一塊塊碎片貼上，拼成生活最真實的樣子。總而言之，碎片化的生活處處也有精彩，遇上這樣的生活，我會活出自己的完美！
把碎片拼湊起來 篇12
把碎片拼湊起來作文8 ,823字魔都上海是中國的金融中心，更是一座國際化的大都市，生活在這裡的人們總是步履匆匆。大城市的生活節奏很快，稍不留神，你就會落下幾拍。在上海，人們的“愜意”生活分裂成無數形狀不規則的碎片，散亂卻又規律性地出現在日程當中。
上海地鐵早高峰可是出了名的。在擁擠不堪的車廂裡，每個人卻又利用著這一小段的碎片時間幹著不一樣的事情。有的人戴著耳機，或許在聽音樂，或許在聽書，有的人手捧一本書，不願意浪費一點兒閱讀時間，還有的人一口接著一口地解決著簡單的早飯。日復一日，年復一年，人們就每天依靠這短短的十幾分鍾，看完了一本本書，聽過了一首首歌，吃遍了不同品種的早餐。我們把碎片的時間收集起來，去進行碎片的閱讀，碎片的早、中、晚飯，碎片的輕鬆，滴水尚可穿石。漸漸地，我們會發現自己已然用這些不規則的碎片，拼出了一個規則圖形。身處21世紀，在緊湊繁忙的一天天裡，我們一定要合理地支配、安排好時間，把這些零碎的時間都用起來。
每天都是24小時，大多數人認為除了工作、學習、吃飯、睡覺的時間，幾乎並沒有剩餘的時間可以支配。那其他人的時間又從何而來呢？坐在車上，你也許正望著窗外出神。可有人卻在背單詞，背古詩詞。你的時間就比別人少了幾分鐘。中午午休時，你還在和他人興奮地交談著，笑聲不斷，但有人卻早已打出了作業，一絲不苟地完成起來，你的時間又少了。這樣的例子比比皆是，遇上碎片化的生活，我們依然可以過得有滋有味，抓住稍縱即逝的時間！
網際網路時代，彷彿一切都被碎片化了！半小時的會面商談，五分鐘微信商討足矣，社交也被碎片化了。一下午的逛街購物，只需在網站上將物品加入購物車後付錢即可，整個過程絕不超過15分鐘，購物也被碎片化了。
面對這碎片化的一切，我們自有應對之法。把碎片拼湊起來，也許會出現一幅巨集圖，會給予你兩倍或更多倍的時間，同時你也會在疲勞中感到快樂。時間就像海綿裡的水，只要願意擠，總還是有的。
在這個時代，好好把握每一分每一秒，積碎片為完整，才是生活的上上策！
將碎片化做到極致 篇13
將碎片化做到極致作文 ,907字“碎片化”是這個時代衍生出來的詞。移動網際網路的飛速蔓延也生生地將我們的生活切割成了碎片。許多人一從忙碌中稍稍轉過氣來就拿起手機，把短短的幾分鐘埋進了漫無目的的瀏覽。這樣的“分秒必爭”其實是不知不覺地讓時間被浪費掉。因此開始有了呼籲減少碎片化的聲音。但碎片化是時代發展必不可少的產物，高節奏的生活使得能擁有大把的時間成了奢侈。那麼，我們為什麼不換個角度去合理利用將碎片化做到極致呢？
將碎片化做到極致，就是專注於每一個碎片時段。其實碎片化給我們最大的影響，是在於它分散了我們的注意力。在我們已坐定拿起筆的時候，可思路還停留在剛剛在路上看到的那則新聞上。這樣的結果，往往兩頭都“不討好”。我們需要把看起來的分秒必爭真的搶到手，就需要一種強大的專注和靜心，以及明確的主次取捨。經常會在手機前用“刷”字，正是因為這樣的一眼即過通常會造成事後的“於我何與也”。既然生活是碎片化的，那就抓緊每一個碎片，讓碎片都有實效。我們不應該完全拒絕碎片，而是要完全拒絕漫無目的、還分散精力的行為。
將碎片化做到極致，就是要充分發揮碎片化的長處。碎片化的特點在於瑣碎簡短，這注定了有些活動不適合碎片化。比如閱讀、比如鑽研思考，這些活動需要配合全身心的投入和沉浸，而碎片化只能造成蜻蜓點水泛泛而觀。但是有些平時看起來像是“雞肋”的事情就與碎片化的特點相吻合。你可以在等車的時候先規劃好到達目的地後的行動計劃或者給今天的自己定好一個小目標；你可以在排隊時關心一下社會動態和熱點，作為一會兒談話的話題；你甚至可以在短短的時間內選擇放空自己，用最飽滿的精神迎接接下來的學習。我並不覺得像碎片化閱讀之類的方式有什麼效率，有些事情是不適合被拆分的。可我們為什麼要讓它來拆分自己的生活，而不是更有效的去填補呢？
誠然，成大事還是需要有相對完整的時間、完整的精力。但現在的生活方式卻實際存在著被許多的網路微信、朋友圈、同學間QQ群分割出太多的碎片時間，如何利用好碎片，專注於碎片、整合碎片並把它做好，將碎片化做到極致，同樣是在這個時代的日常中最有效率的適應。
我們不應該被動的恐懼碎片化、逃離碎片化，而是主動規劃將碎片化合理使用做到極致，也可以別樣精彩！
碎片拼湊的生活 篇14
碎片拼湊的生活作文9 ,913字生活是什麼？經過的一件一件小事組成的的一個團體。如果說生活是一個集合，你的每一天都是生活的真子集。而今天卻又是非比尋常卻又平凡的一天。
06：30公車上
又是一個嶄新的一天，卻又是重複的一天，坐著相同公車卻又是不同汽車去往那個我每天都要度過在相同時間做不同事情的地方。望向窗外一切不同景象，但卻是像昨天看過一遍的樣子。做著相同位置卻不同位子的我正思考著今天的生活。
12：00圖書館
圖書館隨便逛，這是初中時代與高中時代的區別之一，也是高中民主制度的象徵。圖書館，那是個快速吃完中飯並及時趕到才能位置。像我這性子慢的只有默默祈禱比我更快吃完飯的人別去搶位置。但是，即使一吃完中飯趕到卻仍要辛苦許久找了安靜的座位吧，還沒等我把位置做舒服，忽有一群人擁進，下逐客令了，人家有課，快走吧！唉！
16：00操場
結束了一天忙碌的學習生活，終於可以輪到我們這幫懶孩兒活動時候啦。綠茵場上，我們幾男孩兒脫離了懶散的樣子。開始認真起來，做好每一次進攻和防守。開球，傳球，再傳，傳中，射門……歡聲笑語中這些字眼格外清晰。半小時的活動筋骨時間結束了，我們仍意猶未盡
18：00家
結束了一天的學校生活，回到家放下書包簡直高興到極致。拿起手機，看起一天都沒回復的留言或是接受學習資源是最好不過的了。床邊小書桌，讓我的思緒隨著指尖飄揚。看到解不出的數學題，眉頭輕輕一皺發現略有玄乎，眉頭輕輕鬆開。呵！原來是這樣。簡直是神來之筆，我怎麼沒想起來。嘴角上揚了一絲弧度，敞開心扉。看向日曆，不知不覺中又過了一天。
期待著明天發生的一切。會不一樣嗎，還會像碎片一般拼湊而成嗎？嗯，是的。
21：00床邊
寫下今天的日記，與眾不同的地方以紅筆標註，看見前頁滿滿的紅筆印，默默思考著又是這樣一天。看著紙間的文字，卻是風格迥異的字型，隨著心境而變的字型忽大忽小，原來這是不重複的。每天寫日記時的心情隨著學校奔波，忙碌而改變，卻正是在相同的集體中悄悄改變的碎片。月光灑進我的窗戶，落在我的床邊。微風拂過，將我的睏意帶來。它合上我的日記，將我偷偷帶入夢境。
月光下，碎片的生活漸漸組合迎接明天即將來臨的新的碎片。
在夢境中就這樣結束了我的一天。也許夢境也是個碎片吧！
將碎片組合到一起 篇15
將碎片組合到一起作文 ,839字翻開書，草草瀏覽幾行，抬頭一望，周圍的風景仍然如初，只是那身邊的人早已不在近旁，只得合上書，向他們所在的方向，追趕……
碎片，殘片，不完整的，殘缺，是由那條名為生活，名為不得不的鐵線，切割出的，一塊又一塊的璀璨珠渣。
那名為網際網路的，似網非網的網，將無數的資訊、知識、風與群星的吐息都統統困住，一股腦兒地塞進我們的生活。
再也沒有往日的悠閒，靜靜讀完一本舊書；再也沒有昔時的寧靜，細細完成一幅畫卷；再也沒有昨天的從容，徐徐寫下新的詩篇。我們必須奔跑，看著一本本書被擊損成一塊塊書的碎片，匆忙拾起幾塊，了了入目，看著一朵朵花被踐踏成一塊塊花的碎片，匆忙拈來幾塊，兀自聞香。看著那山、那海化作碎片，仍浩蕩深奧，卻稍少幾分協調。看著那風、那浪化作碎片，風聲也聽不清，浪聲也聽不楚，只有心中的風浪，依舊澄澈空明。連人與人最基本，最重要的交流，相互交流都碎成無數的碎片了。我們必須奔跑，奔跑在那條名為生活，名為不得不的鐵線之前，為了生活我們不得不奔跑，不然化作碎片的—將是我們自己。
這世上的由人而生因人而耀的萬物，都因為人類的不斷前進，不斷加速，而跟著前進，跟著加速，但是，有些事物的腳步早已蹣跚，自然跟不上人，名為人的輝光，碎成一片一片的，偶爾有人將它們再次組合，但更多的還是恆久的殘缺並美著，讀書如此，交流也是如此，還有許許多多的事物，都是如此。曾經如此熠熠生輝，而今如此破破爛爛。
但是，但……
為什麼就不能將碎片再次組合在一起呢？
若是將書的碎片，花的碎片，觀賞群星的碎片，學習的碎片，求知的碎片，不斷追尋的碎片都組合在一起，我們就可以勾勒出不同的姿態，這些碎片也就不再是碎片，而是一顆顆美麗的珠石，同我們千姿百態卻又百態如一的生活，一道律動，一起在蔚藍的，無垠的，遊離的清澄空中漾舞。
來吧，同我，同我們，一起來吧，拾起讀書的碎片，學習的碎片，各種各樣的碎片，將他們拼接，粘合，上色，屬於我們的顏色，組成那世上唯一無二的亙古閃爍的寶物，名為生活，名為自由的寶物。
用碎片拼出夢想 篇16
用碎片拼出夢想作文8 ,799字我不喜歡這樣的生活。
自從擁有了手機，時間就好像被分成了無數小塊。一捧起這小小的螢幕，我就會忍不住點開一條條資訊，瀏覽一片片“網紅”文章，回覆好友的一句句訊息，翻看一條條朋友圈……時間就這樣慢慢溜走，而細細回想，我似乎並沒有真正靜下心來做成什麼事，而只是捕獲了一個個碎片似的小資訊。據說，這樣一種狀態，叫碎片化。
我很惶恐。固然在這樣一個時代裡我可以輕易地獲取自己想要的資訊，每天都與爆炸般數量的諮詢打交道。但是是否過慣了這樣的生活之後，我再也無法靜下心來好好讀一本書；習慣了用社交軟體交流，我是不是再也無法與摯友面對面長談。我不知道我是應該“放下手機，立地成佛”呢，還是順應潮流，在碎片化的時代中求生存。
開學了，初次體驗住宿生活的我為了時時和父母保持聯絡，懷揣著手機和一顆躍躍欲試的心開始了新的征程。路漫漫其修遠兮，我試圖在手機與學習之間尋找一個平衡。高中是一個很奇妙的地方，在教室裡每個同學都在用功學習，走出教室依然有著大把時間供人揮霍或是利用，但這些時間也像碎片一樣：出操前的五到十分鐘，飯後的十幾二十分鐘，等待洗澡的一會兒……每每到這個時刻，我總會情不自禁地掏出手機，打發時間。直到有一天，突然有個聲音在我的心裡吶喊：“不該是這樣的，醒醒吧！你看看你自己在幹什麼？你的夢想呢？這就是你認真規劃過的高中生活？”我打了個激靈。
我也不喜歡這樣的生活、這樣的自己啊。
所以才要振作！你給我打起精神！用好每一分鐘！
於是我認真了起來，制定了許多計劃，將每一段休息時間都排得滿滿的：出操前複習英語，吃晚飯理數學錯題，洗澡前後背語文。我把手機塞進了抽屜，只在睡前社交併瀏覽一下新聞。這樣的生活略有些單調，卻令我感到格外滿足。這是戰勝了自己的快樂。
這個故事還在繼續，我依然在這個碎片化的時代裡掙扎著生存，努力地活得更精彩。我會控制自己，在碎片化的時間裡不斷努力，讓汗水澆灌出嫩芽，用碎片拼出我的夢想。
緊握碎片，拼湊未來 篇17
緊握碎片，拼湊未來作 ,1067字對於手機這個資訊時代的產物，我是既討厭又依賴。它總是在我專心寫作業的時候推送訊息來打擾我，我又總是忍不住解鎖去看。這下可好，順便翻翻微信朋友圈，到群裡說幾句話，看看公眾號的更新，回過神來，已經浪費了不少時間了。此時又要重新調整回專注的狀態。網路資訊圍繞著我，突破我意志力的缺口，將我的生活硬生生地分割成一塊又一塊的碎片。
我曾試圖戒掉自己的手機癮，再也不用手機了。不過我發現這似乎是不可能的。除了打電話這種必備交流外，買東西要用微信錢包、騎摩拜單車要用手機掃碼，此外學校每週都有線上作業，而我也一直在用手機背單詞。似乎我完全是被動的，出門要是不帶手機就好像整個世界都拋棄了我。
但我不想做一個低頭族。
時代發展帶來便捷，科技與智慧，也帶來了碎片化的生活。在現代快節奏的夾縫中，“低頭族”不再少數。這一群體的生成也自有其原因。在地鐵上，在等車時，排隊時，在這些相對短暫的時間段內，人們不能做什麼事，也不方便。而手機是如此便捷，同時包含了那麼多的資訊，能極大地滿足人們休閒、娛樂、放鬆的慾望，自然而然地便成了人們的掌上尤物，填充甚至擠佔了原本被閒置的碎片時間。
要是再加上有時自己抵不住誘惑，整塊時間也被分割，那生活留給我們的，就確確實實只有滿地的碎渣了。
沉迷在網路世界的資訊碎片裡，不知會錯過多少美好風景，多少真摯情感，最終只是腦子裡多了許多永遠也用不上的過剩資訊。
是什麼導致了碎片化生活？是什麼讓我們的眼睛一刻不停地盯著螢幕？
是社會發展。是科技進步。是越來越快的生活節奏。
但是手機沒有錯。網際網路也沒有錯。節奏快沒有錯。時代進步更沒有錯。
其實，從沒有第二個人來支配我們的時間。一直以來都是我們自己在支配自己的時間。就算是碎片化的時間，決定用這段時間做什麼的權利依舊在我們手中。
是我們自身被分割的生活亂了陣腳。我們被時間支配了。
碎片化生活已成為一種時代趨勢。整塊的時間固然更有助於提高效率，而當我們只有片段時間時，就更不應該浪費。無論時間長短，我們都可以一樣地將它緊握。我們為何不利用高科技？手機是如此便捷，同時包含了那麼多的資訊—我們可以用它來閱讀，學習。一點點地積累下去，就會有量到質的改變。
當我們不再用手機進行一些無意義的聊天或是關注別人的生活，而是學會利用它充實自己時，我們正緊握著人生的碎片。無論是一大張宣紙任我們揮毫，還是隻有一個框架，需要我們自己一片片一點點地拼湊，人生不會失去其美麗之處。我們所要做的是努力行動，把握每分每秒，不斷獲取人生路上的碎片。無數的碎片，最終會拼成具有無限可能的未來。
碎片拼貼的生活 篇18
碎片拼貼的生活作文1 ,1512字什麼是碎片化生活？我不禁陷入了沉思。
這樣的場景很熟悉吧：早上起床一小時背單詞，接著乘地鐵趕往培訓機構上課，路上時間還需要把上週的作業和今天一會要講的新課溫習下。中午也許就在某個商業中心吃飯，也許在咖啡廳做會作業，下午兩點還有圍棋課，再晚一些還有鋼琴課，樂譜和棋譜都帶著呢。晚上預約了教練練習一小時網球，回到家還有一堂45分鐘網課等著呢。匆匆忙忙而又平平常常的一天。
有時也會去旅遊，如果時間安排好，拖著行李箱，高鐵或者飛機，幾個小時後到了一個陌生的地方，也許是異域的城邦，也許是草原或海島。昨天還在都市的洪流中趕課，今天突然到了這樣一個完全不同的地方，這種情形真實，而又常常覺得得不真切。
還好帶得有手機，微信班刊編輯群還要討論下這期稿件和配圖問題。大隊長在群裡又反覆提醒了，下週的演講稿要提前發在群裡，老師要審閱。還有英語興趣班，需要排練一個小品，臺詞指令碼大家還要在群裡討論討論，不懂的單詞還要去網上查一下。
朋友圈也是要點讚的，只有看朋友圈，也才知道世界這麼大，朋友們都在哪裡。那誰又發搞笑圖片了，他總是有那麼多素材。某某又發自拍了，大家都在跟帖猜測她用的什麼美圖軟體。朝鮮又在核試驗了？男生群總要討論幾句。遊戲群又在閃爍，趕緊進來打團戰，不參加的踢出群。
以上情景雖然是我杜撰的，但我和我的同齡人都再熟悉不過。提筆再思考碎片化生活，我深深的感慨就是：我們的生活是如此忙碌，如碎片拼而成；有時候覺得自己就像切成一片片的蘋果，每片都切得薄薄的，而且每一片都要求盡善盡美，豐美多汁，整個的自己倒看不見了。
古時候的少年有這麼忙麼？王維《少年行》描繪道：“新豐美酒鬥十千，咸陽遊俠多少年。相逢意氣為君飲，繫馬高樓垂柳邊。”長安少年遊俠兒意氣風發和豪邁慷慨形象躍然紙上。想必他們不忙，那時鴻雁傳書書信來回也要月餘。大家相約三月聚會長安郊外曲江池踏青，車馬半天也得半天才到。唐朝詩人張繼行船近蘇州而不能入，只好到城郊的寒山寺楓橋夜泊，等第二天天明再趕最後幾里路入城。
也許他們不是不忙，而是太慢了。一件事和一件事之間，一個地方和一個地方之間，需要漫長的等待和跋涉。而我們的時代，相比起來實在太快了。
交通工具快，大大壓縮了路上的距離。“朝發白帝，暮到江陵”順流而下已經是古時的最快速度了，最高等級的軍事情報“八百里加急”連續不斷的驛馬傳一天400公里，時速也不過20公里。而現在動車時速300公里，飛機時速800公里。快到有時我們需要倒時差。
不僅僅是交通工具快，資訊傳播更快。最近九寨溝地震第一時間新聞，由“地震資訊播報機器人”的機器人所寫，僅僅花了6秒鐘，就寫下560字的新聞稿件，而且自動寫作，自動釋出，全程無人介入。不用半盞茶時間，也許手機上就能收到這則新聞。
因為交通工具便捷，所以我們不再會“父母在，不遠遊”而是遊必有方，真正地去讀萬卷書行萬里路。因為資訊傳播快，所以我們更加家事國事事事關心。因為世界再也退回不到緩慢的中古世紀了。而我們這一代，從初生記事開始，就身在一個全新的，快速的碎片化的時代，他已經成為一個發生的事實，無論你願不願意，都必須接受這種方式的生活。
我們能做的是在忙碌中，時而放慢下腳步，學會欣賞路邊美麗的風景；放下手機，捧一本書靜靜閱讀；或者是和親人一起散散步。除了快速變化的世界以外，好在有太多東西亙古不變，比如：四季輪迴，日月東昇西落；還有父母的親情關愛，師長的諄諄教導，同學朋友的真摯友誼。這些很多美好的東西，我們一樣能穿越千年與古人共鳴。
最後我想說，如果碎片化生活已經是不得不面對的現實，那就迎向它而去，做生活的主人，學會選擇色塊、學會構圖、學會拼貼銜接、繪製出自己獨特的人生畫卷。
破碎與拼接 篇19
破碎與拼接作文100 ,1062字還曾記得，聽長輩講自己年輕時候悠哉地消磨時間的方法：花了幾個小時，拜訪一個朋友，和他用聊幾個小時；或者泡杯茶，找本雜誌，看上幾個小時，然後一天就這樣過去了。現如今，我們的生活變得越來越破碎。隨著資訊化浪潮的推進以及壓力和競爭的不斷升級，我們不得不將破碎的時間拼接起來，甚至娛樂休息的時間都是碎片式的。碎片化生活帶來了更高的效率那是事實，但它卻又悄悄地改變了我們的生活。
著名的心理學家艾賓浩斯發現了記憶遺忘規律。他發現記憶遺忘的程序是不平衡的，而是在記憶的最初階段遺忘的速度很快，後來逐漸減慢，相當長的時間後就不再遺忘。這主要是因為我們一眼看到的資訊最先貯藏在淺層記憶中。而因為我們在外界獲取的資訊不斷增加，我們的淺層記憶不斷篩選和重新整理，最後導致遺忘。而碎片化的生活從外界汲取資訊的速度是更快更敏捷的。比如剛背完的英語課文，看了一場籃球比賽，刷一會兒微信朋友圈，再玩會兒遊戲以後就全部忘記了。這些記憶，來不及進入深層記憶就後一項事情的掩埋。因此，碎片化就帶走了我們珍貴的回憶。
在沖走記憶的同時，碎片化生活也不斷沖刷著人們的人際關係。有朋友向我抱怨曾經和一個心儀的姑娘在咖啡館聊天。他原本準備和她談談心、交換內心情感之類的。可一個問題下去，姑娘的手機響了，一看是她的好閨蜜。然後她就邊和閨蜜聊天邊回答他的問題。可是人一心兩用是很難的。“嗯”、“啊”、“什麼”、“再說一遍”、“不好意思”，這些詞語出現次數一多，男生就無法忍受了，這場談心在最後也自然是不歡而散。漸漸地，這份感情也就淡了，無法再回頭。
碎片化生活帶來了高效率，但在高效率中，似乎重要的資訊佔比也逐漸減少。我們慢慢地丟失了選擇能力和自主能力。曾經有位老師這樣教導我們：“如果你自己對接受什麼不去選擇，那麼別人就會替你選擇，而他們的動機未必很高尚。”在時間破碎的時候，其實生活早已經為你填補了相應的任務。而當我們拼湊起時間時，不會去考慮我們真正需要什麼。比如當我們的手機跳出一條資訊，而此時我們又在集中精力地背課文，我們經常會慣性地回覆那些訊息。而訊息的來來回回，當然也伴隨著可問的忘卻。效率雖然說是提高了，但在本質上一個小時可以背好的課文花了四個小時，實際上有很大的資源浪費。而當時倘若我們不去理會那些資訊，就完全可以避免上述的情況。
隨著資訊科技的發展，我們只能去面對碎片化的時間，任憑它主宰著我們的生活。但為了最大化地減少損失，我們應該更加強大地武裝自己，提高自主選擇性，記憶方法以及人際關係的處理方法。無法逃避，就只能去堅守，在破碎和拼接裡，苟延殘喘。
用碎片拼出世界 篇20
用碎片拼出世界作文9 ,941字隨著經濟、科技、社會的飛速發展，我們已經進入了“碎片化時代”。“碎片化”這個詞，很大程度上被人們的認知妖魔化了，彷彿人們都因碎片化而浮躁膚淺。殊不知，這是社會發展必經的階段，它給我們帶來的絕不僅僅是娛樂。
碎片化迫使世界瞭解個體。在現在這個時代，我們會發現傳統紙媒的影響力正在慢慢消減，這是因為大部分報紙的受眾面較廣，而當今受眾人群的需求卻越來越分化。“多種媒體，一個聲音”的形式早已不能滿足我們。於是新媒體產業的崛起彌補了這一空缺。克里斯安德森認為，海量的、零散而無序的個性化需求形成了一條長尾，將它們累加，就會形成一個比主流商品還大的市場。這就促使媒體與商家為了自身更好的發展，而去了解顧客的需求，為顧客提供便利。網易雲音樂就是一個範例。它是一個年輕的音樂軟體，在QQ音樂與酷我音樂兩強爭霸時，它卻異軍突起，深受年輕人的喜愛，憑藉的就是它對於聽眾精準的個性化推薦與定位，並且開放評論區，適應年輕人情感抒發的需求，這在當時所有的音樂軟體中是獨樹一幟的。而現在，其他音樂軟體也紛紛改進升級，為留住客戶群而努力提升自己，形成了良性競爭，這也是碎片化時代帶給我們的好處。
同樣的還有購物平臺—淘寶。淘寶建立不過十餘年的時間，卻能打敗無數老牌實體商店，靠的就是它碎片化的購物模式。只要輸入關鍵詞，它可以在一秒內給你提供無數商品供你進行橫向比較。它符合當今大眾對於購物便捷的需求，更提供了個性化、多樣化的服務。有時你甚至會震驚於它怎麼這麼瞭解我想要買什麼。
碎片化更是幫助你瞭解整個世界。在網際網路如此發達的時代，你不得不承認，如果你想要在某一領域做出一番事業的話，你不能只偏安一隅，而要去了解世界，才能更好的提升自己。在過去科技不甚發達、連發電報都要數著字數的時代，於個人而言，竟有些閉關鎖國的意味了。而碎片化是提供給我們更多種方式、更多途徑去獲得知識，更便捷快速的瞭解世界的動態。它與書籍的閱讀是兩種完全不同的學習模式，一種看重廣度，一種更強調深度。兩種學習模式都是我們所需要的，也並沒有高低貴賤之分。
固然，碎片化的生活會使人們的關注點和心態都發生變化，但它的利弊，全在於人們如何去運用它。碎片化的生活是大勢所趨，碎片化迫使世界瞭解我，我用碎片拼出一個世界。