尊重每種行相關作文20篇

尊重每一種生命的存在——讀《白狼》有感 篇1

讀後感 ,764字

在沈石溪的作品集《白狼》中,我最喜歡的一篇是《老馬威尼》,當我讀完這篇文章的最後一句“整個馬幫平安地通過了鬼見愁,走下山脊時,這才聽見遠方傳來虎的嘯叫和馬的悲鳴。”我的眼睛溼潤了。

我一直在思考,為什麼老馬威尼會用自己的性命來幫助自己的主人呢?這是一種怎樣的情感?忠誠!是我能想到的理由!對主人的忠誠,使老馬威尼在最危急的時刻挺身而出,保全了整個馬幫!“老馬威尼小跑著,沒有嘶鳴,也沒有拐彎,從容不迫地穿過鬼見愁路口那叢山茅草。”這是何等的悲壯!難道不會令某些人汗顏嗎?

一匹馬,尚能懂得對主人要忠誠,尚能如此“有情有義”,而我們有些人對待動物又是一種什麼狀況呢?我彷彿聽到了那些動物的哀鳴,當人類肆意地傷害他們時!當看到有的同學用手殘忍地弄死正在爬行的螞蟻時,當看到有的同學嬉笑著逗弄著抓到的蜻蜓時,當看到有的同學用石頭擊打小貓小狗時,我真想告訴他們:不要這樣了!你們正在傷害著無辜的生命!世界上有很多像老馬威尼這樣善良忠誠的動物,他們是人類的好朋友!請不要傷害人類的好朋友—動物了!請尊重它們!

我知道,動物和人類可以成為好朋友!因為我家曾養過一隻小狗,所以我懂得動物和人類的感情可以是真摯的!我和它是好朋友,每天我都會陪它玩,它也會陪我一起做作業,趴在我腳邊,好像要陪伴著我才會安心。我也因為有了小狗的陪伴,增添了許多快樂。

和老馬威尼忠誠地為人類服務一樣,我在網上搜索後,發現狗可以做導盲犬,為盲人指路,還可以做警犬,協助警察辦案,我還搜尋到狗在火災中救出嬰兒的新聞,這和老馬威尼對主人的忠誠不是一樣的嗎?

所以,同學們!我們要愛護像老馬威尼這樣的動物,尊重每一種生命的存在,就像作者沈石溪說的那樣,“從動物身上折射出人性的亮點和生命的光彩”可以“指出人類在未來征途上理應拋棄的惡習”,我們每個人都應該反思!

尊重也是一種美 篇2

國二作文 ,508字

愛美之心人皆有之。

—題記

美的含義很多,外表之美,心靈之美,動作之美……這些美都會被人所注視,並而去體驗,去展現。而在具有這些美的同時,恰恰會忽視另一種美—尊重。

尊重是一種禮貌,顯示著你的品德和修養;尊重是一方潤土,滋潤著你我的心田;尊重是一杯美酒,陶冶著心靈的汙垢;尊重是一把銷鏈,連結著心與心的交流;尊重也是一種美,承載著一切的美。

尊重的方式很多。當別人傷心難過時,給他一個空間,讓他盡情釋放心中的鬱悶;當別人歡樂時,給他一個笑臉,讓他永放笑容;當別人成功時,給他一個鼓勵,讓他充滿自信,勇敢向前;當別人失敗時,給他一句安慰,讓他堅持不懈,勇往直前。

尊重別人即尊重自己。當尊重別人時,別人也會尊重你。因為上天是公平的。尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福,難道沒有人希望幸福嗎?

在當今社會,大部分人懂得美,懂得怎樣地打搶自己,裝束自己,使自己變得更美,有人還會不惜一切代價去整容。然而他們的努力是不會白費的,可在此同時,他們失去的是對人尊重,這是至高無尚的美。

讓我們學會尊重,運用尊重吧!讓幸福永遠伴隨著我們!讓笑容永遠綻放!讓美一直延續!讓生活永放光彩!

尊重也是一種美!

尊重與感恩同行 篇3

國二作文 ,816字

正是有了是的蜿蜒,才更顯出山的偉岸;正是有了月亮的圓缺,才更顯太陽的萬丈光芒;正是有了風的柔順,才更樹的妖嬈。我們與父母,正是這種互補關係:我們渴望父母能尊重我們的意見,父母也希望我們能夠成材,能夠有一顆感恩的心。

尊重、感恩,互伴而行。媽媽對兒子對一份尊重,兒子對媽媽多一份感恩,那兒子的學習成績,媽媽的的安慰程度都會有很大提升。仔細想一想,成功之人似乎都懂得尊重與感恩。

孫中山,尊重與感恩的體現者。孫中山的母親是以為普通的勞動婦女,但她對孫中山起義卻大力支援,她沒有普通人苟且存活於亂世的想法。她知道對於孫中山來說,推翻當時那個腐朽的王朝是其心願,所以她尊重孫中山的決定,而孫中山也是懷著對母親的極度感恩之心來開創自己的事業,這不是尊重與感恩的最好證明嗎?父母與子女之間固然有年齡差距,有著所謂的“代溝”,但我相信用互相尊重與感恩便可以構築一座橋樑,使父母與子女相處得更為融洽。

尊重與感恩並非只存在於父母與子女之間,有著同一理想的人之間也需要尊重與感恩,這樣才能成就偉業。

劉備、諸葛亮,君臣同心,共建偉業。諸葛亮不會忘記劉備三顧草廬時的真誠,那是對他的尊重,所以劉備白帝城託孤後才會有諸葛亮用一顆極度感恩的心“鞠躬盡瘁,死而後已”。諸葛亮是忠誠的,極度的忠誠體現了他對劉備賞識的尊重與感激。劉備對於孔明在他毫無權勢之際出山相助,也是相當感激,不然他怎會在臨終前對孔明說:“如若阿斗不成器,汝可取之”的遺言。正是劉備與諸葛亮的相互信任,相互尊重與感恩,使得蜀國能穩固川地,他們的義節也名留青史。

互相尊重與感恩是友誼的基礎,李白知友人被貶,不禁“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。孟浩然則更為悠閒地“待到重陽日,還來就菊花”。古代友人之間的尊重與感恩不得不令今人佩服。

也許你還在埋怨父母的管教過於苛刻,還在厭煩老師的教誨過於煩瑣。請懷著一顆尊重與感恩的心吧!那樣你會發現父母為你所做的是多麼令人感動!老師的教誨是多麼無私!

每個生命都是平等都值得尊重 篇4

國三作文 ,830字

“嘎嘎嘎嘎……怎麼還不餵我啊?餓死了啦。”小鴨邊跑邊吼道,我輕推開門。鴨子們蜂擁而上,將我團團包圍,一陣亂吼,還用嘴扯我的褲角,一個星期不見了,還是那麼調皮,我把水和食物給了他們,還把它們的碗洗的很乾淨,因為只有這樣它們吃了才不會生病,我不看著它們之中任何一個生病或死去。那樣的話,我會很難過的,我蹲在一遍細細地端詳著它們吃飯後的樣子,真的好可愛哦!一個個都狼吞虎嚥的。不一會兒,它們就吃飽了,各自玩兒去了,它們有的到處蹦蹦跳跳,有的則把青草裹成團當球踢。有的則趴在地上養精蓄銳還有的好像故意挑釁我似的,用它們那稚嫩的小嘴讓我的頭髮,我將計就計,把它給捉住了,它的羽毛黃黃的,摸上去好舒服哦!“嘎嘎……快來救我啊!”小鴨子掙扎地叫道。十幾只鴨子就齊刷刷地跑來了,眼睛直勾勾地瞪著我,還做出一副要與我決一死戰的架勢,無奈之餘,我之好妥協,把它給放了,獲得自由後,它還故意搖了搖那又短又細的小尾巴,好像在暗示我什麼似的。總之,它們的每一個動作都非常可愛,簡直是可愛的化身。

我希望它們永遠都不要長大,小孩長大,就意味著他們將要獨立自主,而它們的長大,就意味著它們將失去自己的生命,沒有誰能阻止它們的長大。

這一天還是來了,當我回到家時,就只剩下一隻鴨子了,它非常傷心地趴在地上,不吃也不喝,聽說不久它也會死掉,我就把它藏了起來,不料被發現了,它也是逃脫悲慘的命運。

自然界有動物、植物,人是動物,家禽也是動物,可他們的生命的主宰者卻不一樣,不是由自己主宰的,而家禽呢?卻是由人主宰的,不是說生命都是平等的嗎?生命真的平等嗎?如果真的平等,為什麼家禽卻不能主宰自己呢?為什麼人能經過生老病死,而家禽卻只能由生到死呢?我覺得人們不應該為了獲取營養,而去傷害那些無辜的動物。

我希望有一天,生物學家能研究出代替動物為我們提供身體所需的營養物質,這樣人類就不用再去屠殺動物了,這樣才能更好地實現生命的平等,才能更好地去尊重每一個生命,我相信將來有一天我的願望一定會實現的。

有一種美叫尊重 篇5

國二作文 ,1073字

美,一個形容詞,生下來我們就有著辨別他的能力,他是善,是真,是生活中我們所愛的。四大美女,誰人不喜?“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這是壯闊的美,“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”這是輕盈的美。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這是自然的美。”但是我覺得我們的身邊亦有許多的美,他們如同一顆顆金子,在陽光的照耀下發出亮閃閃的光。

記得暑假裡曾去旅遊,講的是一個小鎮裡的咖啡館,這個小店裡人點咖啡的方式很奇怪,我聽著別人說:‘兩杯咖啡,一杯貼牆上。”服務生隨即把一杯咖啡送上來,他剛走,服務生就把一張紙貼在牆上,上面寫著“一杯咖啡”。

這時,又進來兩個人,點了三杯咖啡,兩杯放在桌子上,一杯貼牆上。他們喝了兩杯咖啡,付了三杯的錢然後離開了。服務生又像剛才那樣在牆上貼了張紙,上面寫著“一杯咖啡”。

幾天後,我又有機會去這家咖啡店,當我正在喝咖啡時,進來一個人。來者的衣著與這家咖啡店的檔次和氣氛都極不協調。一看就是個窮人,他座下來,看看牆上,然後說:“牆上的一杯咖啡。”服務生以慣有的姿態恭敬地給他端上一杯咖啡。那人喝完咖啡,沒付錢就走了,只見服務生從牆上摘下一張紙,扔進了紙簍。

我恍然大悟,原來牆上的咖啡是指那些給沒有能力支付的人的咖啡,同時當地人與人之間的關愛也深深的震撼到了我,那種尊重使我感覺到我的內心異常溫暖,彷彿被什麼充斥了一樣。

人們並沒有因為那是一個窮人,就對他們漠視,他們在自己享受的同時,從來都會把這片美麗分享給別人,從而讓這片區域的所有人都感到溫暖,感受自尊。

回來時,我在那片牆上貼上了三杯咖啡,我愉悅的想著這件溫暖的事,他滿足了我心中那一點小小的善。

或許美的卻是可以傳遞的吧,就像我到了那裡,看到了那麼美的景象,那裡人性的美好,無一不深深的感動著我,於是我也學著他們的模樣,貢獻了三杯咖啡。

但是如果沒有這種美的源頭,是不是我們的社會依然就是這樣的自私自利,世態炎涼?是不是隻能任由別人來唾棄我們的家園?難道我們沒有義務,沒有責任為構造這種美麗的社會添一份力?從而使所有人都保持著自私自利的心態,讓這個社會沒有尊重?

不,就像人人都愛美,只是我們缺少這那一份影響著我們的精神罷了,我們只想著讓別人去做這事,卻從來沒想過自己去做事罷了。我們害怕那份異於常人的勇氣,會迎來異樣的目光,所以我們沒有勇氣改變現狀,我們沒有那份事事都為他人著想的尊重。

這種美麗所帶來的影響是不可估量的,他會推動整個世界的發展,所以我希望能夠保持這份美,流傳這份美,擴散這份美,全球的人都會感受到這種善意的尊重,如同陽光一樣,撒滿整個人間。

另一種尊重 篇6

國小四年級作文 ,592字

記得暑假裡的一天,我和記者團的同學們,在“青少年活動中心”準備上培訓課,教室裡是同學們有說有笑的聲音,突然,有一男同學和一位女同學發生了爭吵,女同學因為是單親家庭,所以,男同學罵了一句:“沒爸爸的孩子!”又唱了一句:“沒吧,沒吧?”同學們都憤憤不平的為那位女同學,打抱不平,指責那個男生:“你不懂尊重人!”我也是路見不平,拔刀相助。經過這件事情後,我深深的感到了,尊重是一種群體的需要。尊重別人,大家都會對你有好印象,樂於和你學習交往!但是不尊重人是要引起公憤的!甚至會成為過街老鼠,人人喊打!

尊重別人能體現我們自己,到底,有沒有良好修養?所以說尊重是人之美德,還有一種尊重,我們是否注意到呢?我願意和你們一起分享:另一種尊重!

那是2017年11月14日的午夜,當舍友們都沉浸在美好的夢鄉,我的胃突然翻江倒海,痛的我醒了過來,我一直從0點半被折磨到凌晨五點,天亮後還跟昨夜一樣,高燒39—40度,我暈乎乎被送到醫院,還抽血,我看到尖銳的針頭,閃閃發光,心裡更加恐懼,因為,我缺少鍛鍊,所以,身體很虛弱,感冒發燒受罪。這就是不尊重自己的身體的後果!不尊重身體,就會被病魔侵蝕,所以,從此以後,我就像尊重朋友一樣,尊重自己的身體,愛惜身體,鍛鍊身體。

尊重他人,等於美化自己;尊重身體,就是保護自己!這兩種尊重,都很重要。在這個世界上,人人都應當學會:尊重他人,尊重自己。

有一種眼神叫尊重 篇7

國二作文 ,838字

淅淅瀝瀝的小雨在秋風中纏綿,細小的雨絲夾雜在風中,輕輕掠過我的臉頰,一切都是那麼的隨性、自然。街上的行人寥寥無幾,有人笑靨如花,眼睛眯成了一條縫,詮釋著甜蜜萬分,有人眼神憂鬱地望向遠方,似乎焦急地在等待著什麼,也有人像我一樣,愜意地在雨中散步,眼神裡全是悠閒自在。

我拿著飲料瓶慵懶地靠在公交站的廣告板上,等車。不遠處有一位衣衫襤褸的老婆婆正拖著一個破舊的麻袋,向我走來。

當她走到我面前時,忽然停住了。我以為她想向我乞討,於是我隨意地從口袋裡拿出一個硬幣,不屑地向她遞過去,雙眼幾乎沒有正眼看她,漠漠的,冷冷的。這時耳邊突然想起了如胡琴般嘶啞的聲音:“你能不能把那個喝完的飲料瓶給我?”

我抬眼望去,老婆婆滿頭銀髮,瘦骨嶙峋,充滿憂傷的眼神射向四處,正如孩子在飢渴中尋找慈愛的母親,但只在空中尋找,恐慌而張皇的迴避著我的眼。這一刻,我才發現,我誤會她了,她並不是想乞討,更沒有企圖不勞而獲。我反而開始痛恨、內疚我剛剛對老婆婆不尊重的眼神,及冷漠的舉動。這會給她原本就謙卑的內心造成多大的傷害啊。

我向她誠摯地笑了笑,收回了我手中的硬幣,雙手把飲料瓶遞給她,再次對她報以溫暖、柔和的微笑,心中充滿了歉意。她見我如此這般,也不好意思地笑了笑,露出了她泛黃、殘缺不全的牙齒,她用她那猶如枯樹枝的手接過飲料瓶,放進了袋子裡。

當她抬頭時,我看到了滿是皺紋縱橫交錯的臉,和她那充滿愉快、自信的眼神,完全沒有了先前的恐慌與張皇。我的心中莫名地泛起了縷縷溫暖與甜蜜,也許這就是別人通常所說的贈人玫瑰,留有餘香吧!

此時的雨還在下著,細雨打溼了她那蒼白的頭髮,雖然步履依然蹣跚,但似乎輕盈了許多,她走向更遠處了。望著她漸漸消失在細雨中的背影,我的心突然充實了很多。回憶那老婆婆的眼神,心中還盪漾著點滴的溫暖與甜蜜。是她的眼神教會了我該如何去尊重他人。

這世上的眼神有很多種:充滿信任與鼓勵的,滿懷期盼與希望的;行色匆匆佈滿焦慮的。而那一天,我深刻地領悟到了,有一種眼神叫—尊重。

每個生命都值得尊重 篇8

國小六年級作文 ,505字

“嗚……嗚……”一隻可憐的流浪狗在馬路上左顧右盼,走走停停,好像擔心哪個異類或同類隨時會欺負自己似的。因為它經歷了被人類的追趕,被狼狗的撕咬,被野豬的欺凌,被車撞的危險……

不過,老天還是同情它的,因為它遇上了救星,也是我的好朋友——峻峻。峻峻遇見小狗仔,小狗仔嚇了一跳,露出一副疑惑的表情。峻峻則表現出一副天真無邪的笑容,把自己的糖果、麵包等零食分給小狗崽吃。小狗崽吃著峻峻的食物,感覺峻峻就是自己的主人。

峻峻學習不太好,在學校經常被批評,但是在和小狗崽的交往中,他找到了那份前所未有的尊敬。他感覺和小狗崽在一起特別的溫暖,特別的快樂。

學校開始流傳起狂犬病的事情,峻峻一開始想退卻,想離開小狗崽,但是小狗仔卻離不開峻峻。小狗崽親密地舔著峻峻的鞋子,咬著峻峻的褲管,顯得特別親切。峻峻撫摸著狗崽的頭,退卻的心理轉化為對狗的真情流露。

瞬間,我被他們的舉動感動了。這讓我想到了沈石溪和一隻大象的親密接觸,讓我想起了動物和人的親情場面。人和動物是平等的,每個生命都值得尊重。

尊重別人也是一種成長 篇9

國小六年級作文 ,829字

入學後不久,我遇到了一個鄰班男生,學校工作有些交集,我只是單純的把他當朋友,可在開學後不久,整個故事戲劇化的變化了,當時是中午我和同學剛剛吃完午餐在操場上散步,和煦的陽光,柔和的風,一切都顯得那樣靜謐、和諧……

“快看,快看,那不是六班的嗎?”

“對啊!你說她會不會也喜歡XXX啊!”

“哎,她們是不是在說你啊?”同學推推我。我詫異地轉過身,那兩個女生立馬轉過身走了……

而後又有不少不認識的人,把這個男生往我身上推……

不久後,一個把自己當“丘位元”的男生三八地對我說:“喂!你要邁出你的第一步啊!來來,我替你寫了情書給XXX……”“你有病啊!誰讓你寫啦!我的事還犯不著你管!”說這句話時的氣勢,連我自己也被嚇了一跳,一向飾演著“白蓮花”的我,這是怎麼了?

很快這件事傳遍了他們班和我們班,一些不明所以的人,都誤以為是我寫的,使得我學起了鴕鳥,裝著不存在,誤以為這樣流言蜚語就會少了,但一切都不如想象的那麼簡單,那班傳得沸沸揚揚,我們班的人看我的眼神總是充滿著與先前全然不同的態度……

前幾天,和我同學出去玩,被偷拍了一些照片併發在很多群裡,還附加了些令人誤會的語句,導致後來一些同學對我的話語中,都隱藏了半諷刺的語言……我想,流言蜚語也屬於校園暴力吧!

任何人都需要被尊重,在沒弄清事實之前,請尊重他人的隱私,不要用你的好奇去窺探別人的隱私,更不要用你的想象去杜撰別人的生活。

笑得沒心沒肺並不代表我不會痛不會癢,每個人都有底線不可觸碰!不要把別人的忍讓與微笑,當做理所應當!如果不改變,今天的我可能就是明天的你!

有一種愛叫尊重 篇10

國一作文 ,1012字

那是一個寒冷卻又熱鬧的年,到處都是火紅的燈籠,一片熱鬧而又祥和的氣氛。

可是此時我的眼前卻浮現出一個身影,那是一個在地下隧道賣唱彈吉他的男孩,約莫也就十七八歲的樣子,眉目清秀,眉宇間透著一種拘謹和羞澀,穿著衣領都已經泛黃的衣服,抱著一把很舊很舊的木吉他,放吉他的盒子裡敞開著,裡面裝著大大小小的硬幣和紙幣。每次從那邊經過我都想聽一首歌,可父母都會抓著我急匆匆的離開。

他,還在那裡嗎?

我逃出了熱鬧過頭的家,走進熟悉的地下隧道,那裡少了紅燈籠的裝飾,沒有了暖空調“呼呼”作響的厭人聲音,一切是如此的安靜,卻有些淒冷。我環顧四周,看見了那把木吉他,依舊躺在孤獨的角落裡,吉他旁,坐著一個男孩。

這次我想要來聽歌,但我還沒走到時,一個男人就搶先一步到了男孩面前。只聽“叮叮噹噹”幾聲,男人便邁開腳步離開。男孩扯住他問:“你要點什麼歌?”那男人厭惡的看了他一眼,道:“你不就是個乞丐嗎?還點什麼歌?我就大發慈悲施捨你一兩塊錢,還要浪費我時間!”那男孩沒有管他說什麼,依然固執的說:“你要點什麼歌?”那男人瞪了他一眼,罵了一句什麼,便甩頭離開了。

那個男孩,依舊抱著他的破木吉他,坐在牆角。我走了過去,摸了摸口袋,拿出了了15元,我慢慢的蹲下,輕輕的把錢放入吉他盒中。他看了看我,道:“妹妹,點什麼歌?”我靠著牆坐在他旁邊,點了一首歌,待他唱完,我便欣喜的鼓起了掌。他笑了,眉宇間的拘謹,羞澀瞬間沒有了,他的笑容是如此的燦爛。

我問他笑什麼,他說:“謝謝你,妹妹,這些年這樣來來往往的人,都只是把我當做一個只會低頭乞討的乞丐,但他們忽略了,我是一個賣唱歌手,就算再卑微,也是個歌手。只有你才把我當歌手一樣,謝謝。”之後,我們談起了他的夢想。

他說,他的夢想是當一個真正的歌手,開一個屬於自己的演唱會,有許多人為他歡呼鼓掌,我相信,他的夢想一定會實現。

最近他不再來了,我再也沒有見過他了。也許,他正在和公司簽約,馬上就會有自己的演唱會,在下面的人都知道他是一個歌手,會尊重他,給他歡呼,給他掌聲,就如我第一次聽他唱歌一般。

又是一個新年,街頭依舊掛滿了火紅的燈籠,那熟悉的地下隧道也不再安靜,不再淒冷。隧道中迴盪著賣唱歌手動人的聲音,和路人真誠的歡呼,與掌聲。

尊重是一種美德 篇11

國小六年級作文 ,733字

那天我無意間看到了它——《窗邊的小豆豆》,這本書讓我感到幸運,它真實、美好,甚至給我帶來快樂和感動。

其實,我很羨慕小豆豆,調皮可愛的她遇到了一個與眾不同的校長。他叫小林宗作,她對待教育總有著自己獨特的見解。他對人尊重,他很有耐心地連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話沒而有顯出任何不耐煩。小林校長為了讓一個得侏儒症的孩子重新自信,特地為她舉辦了一場運動會,讓他不僅重獲了自尊,也贏得了同學們的歡呼。小林校長還與別人不同,當小豆豆因為自己心愛的錢包掉入廁所而把糞坑裡的東西全撈出來堆成小山時,他並沒有責罵小豆豆,而是對小豆豆說:“弄完之後要放進去哦!”小豆豆在整本書開頭的時候,寫過一句話:謹將本書獻給已逝的小林宗作老師。由此可見,小林校長對於小豆豆來說很重要。

而我卻從這本書中讀到了尊重。尊重他人是一種美德,被他人尊重是一種幸福。在我們生活中,時時刻刻都需要尊重。

在街上,我看到有許多人句殘疾人投去同情和可憐的目光。可是他們往往不需要這種同情的目光,更需要別人對他們的尊重。我們的尊重可以使他們重獲信心。而我們的憐憫和可憐只會傷害殘疾人的自尊,讓他們失去信心。大家都聽說過張海迪的故事吧,在她成功的背後不僅僅只有自己的頑強與堅持不懈,更離不開同伴們的鼓勵和尊重。如果當時張凱麗的同伴用可憐與同情來對待她,那她還會成功?還會成為博士嗎?

而且,現在的家長和孩子之間有代溝、矛盾等等。其實,只要家長對孩子多一份尊重,孩子對家長多一份尊重,就能互相理解,溝通。

《窗邊的小豆豆》這本書不僅讓我記住了“巴學園”,讓我記住了校長——小林宗作,還讓我記住了尊重他人是多麼重要。

有縫的蛋,無縫的人——讓我們做受人尊重的中國人 篇12

高二作文 ,1020字

俗話說:“蒼蠅不叮無縫的蛋。”此話有理,適用在大部分中國人身上。為何?只因處於發展中國家的中國人大多數都是“法律文盲”,尤其是在國外是“法律文盲”,對外國的法律、制度的一些“漏洞”見縫就插或視而不見,以身試法。

為何同樣對於“有縫的蛋”,大多數外國人可以做到熟視無睹,而國人卻見縫就插呢?這可能因為新中國發展史短,法律構建起步晚,國人法律意識低的緣故,部分人看到法律漏洞便以為“有縫可插”,以身試法。再者,受文化水平普遍低,生活窮困所逼,在無知與誘惑之中,人們“插縫”了。還有就是中國人愛“扎堆跟風”,看到別人因著鑽漏洞得便宜了,便一起鬨全軍出動,於是“全盤皆輸,落花流水”。這裡裡外外的大小之因已積存悠久,一時半會兒還無法根除,更何況國人對“有縫之蛋”早覬覦良久,只待時機一到便一哄而上,先佔了便宜再說。其措施只能逐步完善法律,逐步提高國民生活。百年之本,重在教育。法律達人是目前最好的培養目標之一。對祖國的新一代花骨兒進行改革創新的“法律意識”培養迫在眉睫。

假如是我出國留學,我會入鄉隨俗且隨遇而安。一個人在自己的國家裡是億分之一,但出了國,一個人就代表了一個國家,一個人就是那一億。我們這些留學之人,都應該力爭取得成為一個備受尊敬的中國人。對這些漏洞,我們應該端正首風,嚴於律己,在遵守本責時,勸解他人,幫助他人明辨是非。

現今社會文化交流甚快,出國留洋生應努力學習,取他國文化精華,去我們文化糟粕,學貫中西。中國也在逐漸改善中,公共場合的溫馨標語就是一個進步的標誌。當我在國外時,面對那些所謂的小人關,我應該敲響警鐘,努力學習法律知識,小心做事,不能偽造證件獲取個人利益,不做損國的劣跡。只有我們自身做好了,國家才能取得進步。

翟華《東方文化西方語》裡說到,君子難過小人關,即語言關,金錢觀,心理關和小人關。中國人以前所做的種種劣跡已讓外國人對中國產生了巨大偏見,中國人的形象在某些方面已危立於世。於已於國,都不利發展。我們都應該謹慎起來。當外國人不信任中國人時,很多利益之門就會對我們國家關上。中國人就如正在發育成長的兒童,一旦營養的吸收不足,就會營養不良畸形發展。同時,對國人出國留學也有很大影響,如海關面試更艱難,外國大學錄取中國學生的門檻更高,國外工作機構更不信任中國人等等。

做一個懂理守紀的留學生,做一名倍受尊敬的中國人—這是我們的座右銘,也是我們中國人學好做人的第一步。讓我們遠離有縫的蛋,成為無縫的人!

蕩起“尊重”的船槳 篇13

國三作文 ,1150字

陽光明媚的週末,漫步走在喧囂的街道上,微風拂過,滿天飛舞著蝶一般的落葉……我漫無目的的掃視著周圍,感覺一切都有條不紊。忽然,看到不遠處有一位較為年輕的男子正坐在人行道上,衣衫破爛不堪,雙腳殘疾,俯著身子,雙眼直直地盯著地面,右手拿著粉筆,用力地一筆一頓地書寫著什麼;而左手卻在吃力地支撐著身體,一絲不苟,旁若無人。

走到他的旁邊,我注視著他所寫的文字,每一個字都鏗鏘有力,衝擊著我的靈魂,我全身像是被電擊了一般。他身有殘疾,做不到滴水之恩湧泉相報,卻用自己的方式報答幫助過他的人,他以“大地”為證,用心地寫下對他們的美好祝願,真誠的感恩他們。並且無論身體有怎樣的缺陷,都依舊尊重著自己的生命,用自己有限的能力做出有無限價值的事情。這對於大多數人來說是普通的不能再普通的事情,但是他卻做出了最深刻的詮釋—尊重自己,也尊重他人。想想自己,十四年了,虛度了多少光陰,我對自己的生命有過尊重嗎?

當我緩緩從沉思中醒來,另一個更為感人的一幕呈現在我的眼前:一位媽媽牽著一個七八歲的小女孩的手匆匆經過他的身旁,而在不經意間踩到那位男子所寫的字。這時,小女孩仰起天真可愛的臉蛋對媽媽說:“媽媽,你踩到那位叔叔辛辛苦苦寫的字了。”然後,她又轉身面向那位男子,抱歉的點了點頭,嘴角輕輕上揚,奶聲奶氣地說道:“叔叔,對不起!我們剛剛踩到你寫的字了,”微風將落葉輕輕飄飄地吹落入平靜的湖面,激盪起了層層的漣漪,小女孩鮮紅色的裙襬也在微風的吹拂下,輕輕搖曳著,而那豔麗的鮮紅色也在漸漸喚起人們內心的良知。她又俯下身,輕輕的吹了吹被媽媽“踩疼”的字。然後,小女孩微微抬起頭,眼神快速的掃過那位男子的臉龐,那位男子或是太投入,沒有應聲,她又繼續大聲說道“真對不起!”

此時,周圍人的目光都不約而同的投向小女孩,有人鼻子裡哼了一聲:“至於嗎?用的著嗎!”“怎麼用不著呢?老師說過,我們要尊重每個人的勞動!”小女孩眨著她那對清澈的雙眸,認真地看著發問的那個人,就像是一個小天使,純潔、美好、善良。大家都看著著小女孩,目光中有讚許、有慚愧、還有深思……激盪起的波紋擴散到了整個湖面,是啊,老師與父母從小就教導要尊重他人,為什麼殘疾人寫的字就不該得到尊重呢?想起小時候幾個人手拿樹枝追打路邊的乞丐,幾個人圍著啞巴孩子逗樂,相比於小女孩,我真是愧疚!

尊重,看起來簡單,可它蘊含著的,豈止是字典上那寥寥的幾筆?尊重,說起來簡單,可心裡真正裝著尊重的又有幾人?尊重,想起來簡單,可能夠實際做到的又能有多少?不要認為不必尊重生命,或許你會因為不尊重生命而虛度了時光;不要認為自己是多麼的尊重他人,或許你還不如一個孩子;不要認為可以不尊重他人,或許有一天你就是那個“他人”。就讓我們在心中蕩起“尊重”的船槳,激盪起世間最美好的浪花!

尊重 篇14

國三作文 ,795字

一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能表現出我們對他人的尊重。

尊重別人,是一種美德。正是這種寶貴的尊重,我的思緒回到了那年到鳳凰古城遊玩時的一幕。

古城古樹,古街古道。矮矮的小屋小樓,洋溢著納西風格。在一個小木屋前,坐著一位老人,一動也不動。這吸引了我的注意:她已經很老很遲鈍了,面板鬆弛,像是泛黃的書皮,雙眼微閉,盤腿坐在石板上。她面前擺了些納西族手工製品,不過顧客很少,誰會注意到她呢?

那會兒,我卻欣喜地發現,在我面前的是一幅絕妙的畫面:悠悠古城下,一位古稀老人,穿著當地風格的服飾,打坐於一小木屋前,雙眼微閉,一副與世無爭,在自己的一隅中寂然美好的樣子,愜意極了。我緩緩地抬起相機,想把這一幕收入我的相簿中,甚至我都想好了要把它當做桌布。

我緩緩拉動聚焦,老人似一棵樹,在我的相機螢幕上,靜靜地。突然,鏡頭前晃出一張臉—“不許拍!”

哦,是個納西小孩,黑土黑土的臉蛋,背上的破袋裡有幾個塑料瓶。他正張開雙臂護住老人,將她擋在身後。小臉上一副堅決的表情。我還沒緩過神來,小男孩又一本正經地說:“你不要拍,她又不是一棵樹,憑什麼拍她!”我一愣,對呀,老人又不是一堵牆,一棵樹,哪能隨隨便便拍!我尷尬地放下鏡頭,跟小男孩道了歉。我彌補似的對他說:“我拍你,行不?”他眨了眨小眼睛,歪了一下小腦袋,俏皮地脆脆地說:“可以,拍吧!”他擺出一副可愛的樣子,納西的孩子著實上鏡,在我的鏡頭裡他的眼睛閃著調皮的光。

我笑問他為什麼我可以拍你,卻不能拍老人呢?“他認真地回答:”因為你徵求我的同意了,而你卻沒有問她就想拍,這當然不行!她又不是一棵樹!“

當下愣住,頓時羞愧難當。小男孩一蹦一跳竄入人群,帶著滿心的尊嚴。對啊,你沒有徵求別人的同意,憑什麼把別人放進你的鏡頭,他又不是一棵樹。

自那以後,我便學會了尊重他人。只有讓尊重這朵道德之花綻放,才會擁有更加美好的明天!

尊重獨特 篇15

高三作文 ,725字

印度哲學大師奧修說:“玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。”

自然賦予萬物以獨特的秉性,萬物鍾靈,本無優劣高低之分。尊重差異,理解個性,秉承自身的獨特,是將自身與造化融合的大智慧。

理解自身的獨特並於千城一面中巋然不動,保持獨立是一種品性,一種氣度。並不是只有高樓大廈才代表著文明與先進,歷史的滄桑與厚重更能體現一個民族的深厚底蘊。只可惜,於五千年浩蕩中一脈相承的龍之傳人卻似乎忘記了這一點,於是我觸目驚心地看到一座座古城牆在喧囂中轟然倒下,一處處古建築與浮躁中無聲在地。那歷經百年風雨侵蝕的古長城,竟禁不住人類貪婪慾望的磨蝕,在蒼老中微微嘆息:這個古老的民族難道真要吞噬掉自己的文明?

看到歷史不到兩百年的美利堅合眾國隨處可見的斑駁建築,我為人類對獨特的尊重而欣慰,也為我的民族感到擔憂。源遠流長的中華文明獨具魅力,又豈是區區混凝土、鋼筋所能代替的?

尊重文明的獨特是一種自信的大國氣度,尊重自身,不苟且,不屈從,則是一種獨立的人格。

我能體味得出肖邦在決心一生鍾情於鋼琴獨奏時的艱難,可我也懂得那份堅毅的真正內涵—肖邦就是肖邦,不是巴赫,也不是李斯特。儘管他生活在一個交響樂鋪天蓋地,風行一世的時代,可肖邦清楚地知道,自己對音樂的熱愛只存在於一個人的漫行中,一切輝煌、掌聲和榮耀對他來講都不過是無謂的鼎沸與喧鬧。於是他尊重自己的心性,選擇了僅屬於他一個人的曲徑。在這條路上,他走得艱辛又坎坷,然而事實上他也終究走上了他的羅馬大道。

獨特的天性是人性的輝煌點,唯其尊重,才有理性的昇華,才會因之從容。

選擇尊重獨特,是對世間萬物深切的理解中的美好品性。愛蓮,卻不損傷玫瑰;賞玫瑰,卻從容有度。上升到人生,則是一種理性與寬容。

尊重 篇16

國二作文 ,709字

從生活中,我們可以學到很多東西。然而,生活教給我尊重。

尊重,一個既熟悉也陌生的詞。熟悉是因為我們希望得到別人的尊重;陌生是因為我們不懂得尊重他人。

每一個人都有自己的尊嚴,更期望別人能尊重自己;但我們都只顧自己的尊嚴,都從不理會他人的尊嚴,更別說尊重了。

記得那天放學回家,在途中,看見兩個乞丐在路邊。他們一老一少,衣衫襤褸,頭髮亂得像雜草,又黃又枯,面板黑黑的,很瘦。那個老乞丐一邊哭一邊向路邊的人磕頭。在她旁邊,一個小乞丐倒在那裡,大概是餓得坐不起來吧!

我和朋友經過時,覺得他們好可憐。我們都把一些零錢給了那個老乞丐,然後就走了。然而,我每走幾步就回頭看他們一眼。我發現,經過他們的人們大多數都是快步走過,要不就躲得遠遠的。正在這時,朋友對我說了一句:“這些乞丐挺可憐的,但不知是不是騙人的!”是啊,也許人們都以為他們全是騙人的,所以才不給他們錢的。

但是我卻想,誰也有尊嚴啊,難道乞丐就沒有嗎?只是他們走投無路,才迫不得已地拋下尊嚴,希望得到內心人的幫助。與其說他們騙人,倒不如說把他們變成乞丐的人才是大騙子呢!那些人才不配得到人們的件好事,心情也就會很好。

其實,給乞丐錢並不是希望得到別人的讚美,也不是顯示自己的錢財,而是尊重一顆受傷的心靈。尊重一個人的自尊。

要想得到別人尊重你,首先尊重他人。乞丐也是人,哪怕只給他一毛錢,他也會對你說一些祝福的話。聽到這些話,你就會覺得自己做了。

尊重一個人,說難不難,說容易不容易啊!尊重一個人不僅要看你的行動,更要看你的態度。所謂態度決定一切,如果稍微改變了一下態度,那就不是尊重,而是同情了。

尊重,是中國人的美德,更是我們心靈的寄託。學會尊重,就是尊重自己。

尊重演出,誠意至上 篇17

高三作文 ,808字

人非聖賢,孰能無過?我相信世上沒有人是十全十美的,就算是大師級的人物也會有失誤的時候。著名鋼琴家李雲迪在韓國首爾藝術中心擔任客座鋼琴師的時候,忘記要彈什麼只好重彈,還被指出演奏後急著走回後臺,也沒有出來謝幕。即使後來李雲迪在微博中道歉,也有一些網友指責他荒廢鋼琴事業,但也有網友表示理解。對此,我認為,李雲迪應該在演奏前要有充足的休息時間,做好自己該做的工作,尊重這一場演出。

我覺得,李雲迪失誤後在微博道歉說是因為舟車勞頓,很顯然這個理由並不充分。作為一位專業的鋼琴演奏家,難道不知道在演奏前要保障自己有充分的睡眠時間?作為一位專業的鋼琴大師,難道就不知道要尊重每一場演出?難道因為舟車勞頓就無法出來謝幕?

臺灣歌手周杰倫曾在舞臺上唱歌走調,然而在觀眾的鼓勵和支援下繼續演唱,並且大方地跟觀眾互動起來。在這一點上,顯然周杰倫做的更好。林峰,香港樂壇最具號召力歌手之一,他曾在演唱會眼瞼被舞蹈員的衣飾弄傷,然而他忍住痛楚不動聲色地完成整場演出。

金無足赤,人無完人。所以我們要善於發現自身不足,想辦法做到更好。李雲迪在演出前,應該合理安排好自己的個人時間,對演出負責。

李雲迪在藝術中心演出中的失誤,完全不是因為他技術不到位,這在他作為中國鋼琴家能夠跨國到韓國擔任客座鋼琴家不攻自破。誠然,他是一位大師級的鋼琴演奏家,經常出國演出,多次獲得國際大獎,還上過春晚,年紀輕輕就取得如此優異成績,但作為專業人士,就更加應該尊重每一場演出。

李雲迪在擔任肖邦鋼琴大賽評委期間請假參加黃曉明大婚,隨後又隨黃曉明參加湖南衛視的兩檔真人秀節目。我認為,作為一個音樂家,李雲迪不應該把大量時間用在娛樂圈的應酬和真人秀上,年輕人有追求是可以理解的,但他應該要更加專業地面對自己的事業,把他對鋼琴的熱愛發揮到極致。

對於李雲迪失誤這件事,我覺得他自己應該思考為什麼失誤,合理安排時間,全心全意投入鋼琴事業,力爭為觀眾帶來更加完美的演出。

學會尊重 篇18

國二作文 ,584字

尊重,乃一種美德,我們要學會尊重,這不僅僅是對優秀的傳統文化的一個繼承,也是促進人與人,人與自然社會之間關係的動力,併為構建和諧社會邁出了有力的一步。

尊重作為一個人應具有的一項基本思想道德品質。

我們要學會尊重。費孝通道:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”這句話啟示我們要尊重文化多樣性。這不僅是發展本民族文化的內在要求,也是實現世界文化繁榮的必然要求。

我們要學會尊重,周恩來提出我們在處理國與國之間的關係時應尊重各國領土完整,互不侵犯,互不干涉內政,平等互利,和平共處,這不僅順應了“和平”主流,同時也符合各國人民的意願。

我們要學會尊重。我們生活在一個多民族國家裡,尊重港澳臺同胞的風俗習慣,生活方式及其所推行的經濟、政治政策。尊重少數民族的風俗習慣,語言文字等,促進民族團結,國家統一。

我們要學會尊重。在家裡,我們要尊重父母,尊重長輩;在學校裡,我們要尊重師長、同學;在社會裡,我們要尊重上級,下級,待人要平等,不要以貌取小,不要老是把別人的衣著,行為習慣,缺點諸如此類不好的東西掛在嘴邊,一般來說,那些閒著就在別人背後說三道中的人往往是一些自己不檢點的人,只看到別人的短處卻發現不了別人的閃光點,不僅自己不尊重他人,也是得不到他人的尊重的。

尊重,是一種美德,我們要學會尊重,繼承中華之傳統美德,努力為構建和諧社會作貢獻。學會尊重,你做到了嗎?

尊重的力量 篇19

國二作文 ,618字

有這樣一個故事:

一位商人看到一個衣衫破舊的乞丐,身邊還擺著幾支鉛筆,他頓時心生憐憫。於是,他不加思索地將10元塞到乞丐的手中,頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然意識到自己這樣做不妥,於是連忙返回來,抱歉地說:“我忘了取筆了,希望你不要介意。”在推銷員詫異的眼光中,他鄭重地解釋:“你不是乞丐,你和我一樣,都是商人。”

一年之後,在一個商貿雲集的社會交際場合,一位西裝革履、風度翩翩的男人迎上這位商人,一把抓住他的手,激動地說:“您還記得我嗎?我就是那個買鉛筆的推銷員。雖然我並不知道你的名字,但是我記得您就是那位給我勇氣和力量的人。過去,我一直以為自己是一個賣鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣,是一個商人。我今天所有的一切來自我的奮鬥,而我奮鬥的力量來自您對我的尊重!”

只是一句簡單的話語,使一個對未來失去希望的人頓生信心,使一個處境窘迫的人重見希望,使一個衣衫破舊的乞丐變成那個了事業有成的商人。這就是尊重的力量!

尊重,是一縷清風,是一泓清泉,是一劑催人奮進的強心劑。它像一朵花,一朵開在人們心中的花,一朵讓世界變得更美的花。

尊重不是一時氾濫的同情,不是居高臨下的施捨,不是沒有原則的隱忍,不是沒有底線的退讓。真正的尊重,來源於公平地看待對方,來源於將心比心的理解。換一個出處境,你會有的困窘,他也會有;換一個身份,你會有的受傷,他也會有。懂得觀人及己,自然懂得尊重無價。

這樣的尊重才有著觸動人心、改變人生的力量!

尊重別人的信仰,保持心中的自律 篇20

高三作文 ,793字

特立獨行的《查理週刊》遭到3名槍手潛入社內開槍射殺,這件事確實值得人們深入思考。《查理週刊》以幽默且尖銳的言辭諷刺政治,是對對方的一種不敬。每一位言論者在行使權利時,都應尊重別人的信仰,保持心中的那一份自律。

鷹因為擁有信仰而展翅高飛,人因為擁有信仰而活出精彩。信仰是我們生存在這世上的一種精神寄託,是支撐起人們精神的無形支柱。

人為信仰而活。失去信仰的人,他的一生猶如行屍走肉,是可怕的,令人畏而遠之。然而不尊重對方信仰的人更可怕,就如《查理週刊》以不和諧的言辭嘲諷穆罕默德、教皇、法國曆任總統等人,最終招致信仰穆罕默德的槍手開槍射殺一樣。倘若《查理週刊》能夠以平和的言辭、客觀的態度去評論政治,那麼他們會遭到別人的射殺嗎?倘若《查理週刊》能在行使權利時尊重別人的信仰,會有12人為此犧牲了寶貴的性命嗎?顯然不會,正因為《查理週刊》中的言論者缺少了心中應有的那一份自律,才會造成這場本不該發生的慘劇。可見,保持心中的那一份自律,尊重別人的信仰是多麼的重要。

孿生兄弟、孿生姊妹都有其不同之處,更何況人們來自不同的國家,生活在不同的環境當中。有些人信仰佛教,有些人信仰道教,有些人信仰基督教……世界上人們都擁有自己的信仰,因此,我們不應該強迫別人與自己擁有相同的信仰。正所謂一花一世界,只要我們能尊重別人的信仰,就可以避免無謂的爭端,人與人就得以和諧共處。

我國是一個擁有多個民族的國家。如果我國人民都像特立獨行的《查理週刊》一樣,中國則早已無秩序可言;如果民族與民族之間不互相尊重對方的信仰,中國則早已戰火紛飛,民不聊生。然而,今日的中國如此團結、強大,正是中國人民保持了自己心中的那一份自律,人與人之間互相尊重各自信仰的緣故。

每一個言論者在享受並行使言論自由的權利時,應保持心中的那一份自律,才會令世界變得越來越和諧。為了構建和諧的世界,我們應盡起自己的責任,學會尊重別人的信仰。