小兔上學記相關作文20篇

小兔上學記 篇1

國小四年級作文 ,519字

還有兩天就開學了,這對小兔來說是一個壞訊息。因為,小兔還沒有完成假期作業。

早上,小兔還在睡覺,兔媽媽衝向小兔的房間,急急的說:“小兔,你快起床,太陽照到屁股了!”小兔迷糊的說:“再讓我多睡一會吧。”兔媽媽大聲對小兔說:“還有兩天就開學了,你得練習著按時起床啊!”小兔一聽就傻眼了,我才玩了幾天啊,怎麼一轉眼就開學了?我的假期作業還沒寫呢!

小兔連忙起床,趕緊吃完飯,就跑向了自己的房間。兔媽媽問它怎麼了,小兔也不說話。兔媽媽以為小兔早就完成了長頸鹿老師佈置的作業了,其實小兔光顧著貪玩了,早把寫作業這事忘得乾乾淨淨的了。

小兔連忙拿出語文、數學書,趕快的寫起來。因為作業太多,兩天根本寫不完一個月的作業。儘管小兔這兩天沒有玩一次,但還是沒有完成作業。到明天就開學了,小兔傷心的想:只能挨長頸鹿老師的嘮叨了。

今天是開學的第一天,小兔垂頭喪氣的來到教室。長頸鹿老師看到小兔沒有精神的樣子,以為小兔生病了,就親切的問小兔:“小兔,你怎麼了?生病了嗎?”小兔低著頭說:“老師,我的假期作業沒有完成。”長頸鹿老師說:“沒完成作業?知道自己做錯了?”小兔急忙說:“老師,我下次一定好好完成作業。”長頸鹿老師沒有責罵小兔,而是讓小兔把假期作業補上。

小兔上學記 篇2

國小二年級作文 ,342字

星期一早晨,小兔和媽媽一走在上學的路上,這是小兔第一天上學,它拉著兔媽媽的手。

兔媽媽把小兔送到校門口,正準備離開。小兔立馬緊緊地抱住兔媽媽,依依不捨地說:“媽媽,你別走!”兔媽媽摸摸小兔的額頭說:“你快看,小鴨和小烏龜都是自己走進學校的,我相信你一定可以的。”小兔聽了媽媽的話之後,就漸漸地鬆開了手。

這時,小狗、小貓、小雞路過,看見小兔悶悶不樂,不肯進學校。於是,小狗指著學校說:“學校很有趣的,還有新朋友交,我都願意做你的朋友。”小貓說:“你別緊張,我們陪著你一起進學校。”小雞說:“快點吧,再不進學校就遲到了。”

終於,小兔就跟這兒小夥伴一起進了學校。

米小圈上學記讀後感 篇3

讀後感 ,440字

寒假裡我讀了很多書,最喜歡的是《米小圈上學記来自未來的我》,這本書是爸爸送給我的米小圈系列圖書中的一本。

我很喜歡這本書裡《三條預言》這個故事,這時候的米小圈已經上四年級了。在前面的故事裡,米小圈收到了來自未來的自己—米大圈寫的信,但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫了一封信給米小圈,說了三個預言,米小圈的爸爸明天會把重要的圖紙忘在家裡、米小圈去學校的時候會受到老師的表揚、米小圈的媽媽會做他最喜歡吃的雞翅。

米小圈不相信米大圈的預言信,他計劃第二天要想辦法不實現這些預言,結果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙,在班裡打掃衛生被老師表揚、爸爸給她買了雞翅。米小圈開始相信米大圈了,他想等到考試的時候找米大圈要答案。

看了後面的故事才知道,原來米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因為他爸爸想讓米小圈學習畫畫,長大了成為特別著名的畫家。

雖然米小圈沒有遇到未來的自己,我真的很想遇到未來的自己,看看長大的自己什麼樣子,是不是做著自己喜歡的事情,爸爸是不是已經很老了!

小猴上學記 篇4

國小五年級作文 ,586字

最近一段時間,小猴子整天在家裡吃喝玩樂,學習一直退步,現在已是全年段倒數第一了。

猴媽媽非常生氣,嚴厲地教訓小猴說:“你現在不好好讀書,將來找不到好工作,就只能像我和你爸爸一樣,幫別人做苦工,賺不到多少錢,還很辛苦。”

小猴子不屑地說:“像你們那樣打工,當然賺不到多少錢了。要是讓我去打工,我一定會給你們賺很多錢回來。”

猴媽媽拿小猴子沒辦法,只好由著它了。而小猴子真的就不去上學,第二天,收拾好行李,開始出去外面打工了。

這是一個陽光明媚的早晨,小猴子提著行李,來到了小馬家,小馬讓小猴搬大米。小猴子頂著大大的肚子,搬起一袋大米,沒走幾步,就覺得頂不住了。原來小猴子平時在家好吃懶做,從沒做過重活,怎麼受得了?不一會兒就腰痠腿痛,哭爹喊孃的。小馬知道它做不了,就辭了它。

小猴子很無奈,就垂頭喪氣地繼續去找工作。

它來到一家水果店旁,看到上面貼著招工廣告,是招收店員的,就想,店員的工作應該很簡單,累了還可以偷睡一會兒吧。於是,它就決定去應聘。

水果店的工作比搬大米輕鬆多了,可是,小猴子平時懶惰慣了,看著看著,居然在看店的時候睡著了。小偷就趁它睡著的時候溜進了店裡,偷走了水果偷走了錢。結果讓老闆知道了,不僅把下小猴子辭了,還要它賠償損失。

小猴子又找了幾個地方,都因為它讀書少,學歷低,找不到合適的工作。

沒辦法,小猴子只好慚愧地回了家。從此,小猴子開始認真讀書了。

米小圈上學記讀後感 篇5

讀後感 ,659字

我7歲生日的時候,叔叔送給我一套書《米小圈上學記》。暑假的時候,我讀完了,我很喜歡這本書,因為我感覺我自己就和米小圈一樣。

米小圈是個頑皮的小男孩兒,總喜歡畫圓圈,所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園,因為幼兒園不用寫作業,還很自由。但上了年級,他就不適應了,鬧出了很多有趣的笑話。

有一次,上美術課,老師要求同學們畫夢卜,米小圈心想:“這麼簡單,比白菜好畫多了。”他第一個舉起手來,興高采烈地說:”老師,我畫好了。”老師看完米小圈的畫說:“米小圈,我讓你畫蘿蔔,你畫氣球幹嗎?”哈哈……全班大笑。

還有一次,米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學校。“聽說踩了新鞋會交上好運哦。不知誰說了一句,結果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上,體育老師說:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學都笑得前仰後合。

小朋友總是要長大的,不能永遠上幼兒園。慢慢地,米小圈做得越來越好,米小圈也喜歡上學校,喜歡上同學和老師了。

我剛開始上一年級的時候,我也不怎麼適應,每天都得按時起床,起晚了,姥姥就會說:“遲到了!遲到了!”每天放學回家就得寫作業,不然媽媽就會說:“快點兒寫作業,別玩兒了,星期天再玩兒!”

但是慢慢地,我有了新朋友。我學會了拼音,可以自己看書了;我學了數學,可以和世越起去超市買菜了;我學了美術,可以給我家的小貓畫畫了。我發現,原來學習也很有趣,慢慢地,我也喜歡上學了。

書裡的世界真奇妙,米小圈笑,我也笑;米小圈傷心,我也傷心。我們一起成長,一同進步。讀書真有趣,

做小學生真好。

姜小牙上學記讀後感 篇6

讀後感 ,473字

這個學期我讀了《姜小牙上學記》,作者是劉志剛,1982年出生在哈爾濱,三歲起看別人的小說,十三歲開始逼別人看他的小說。

在這本書裡我最喜歡看的一篇就是《拯救好朋友鐵頭》,因為鐵頭的成績一直都不好,所以老師去鐵頭家做了一次家訪。他的爸爸、媽媽準備讓鐵頭晚上一年小學,但是鐵頭並不想,所以他的好朋友米小圈和姜小牙決定幫助他,他們就去了鐵頭的家說服他的爸爸、媽媽,鐵頭的父母說如果鐵頭這次考試都及格就可以和大家一起上小學。他們開啟了一個美食大作戰,只要鐵頭說出來一個英文單詞,比如說蘋果,他們就會給鐵頭一個蘋果吃。經過了他們幾天的努力,當老師唸到鐵頭的成績時,大家都屏住呼吸,哇!鐵頭考了一百分。大家都高興地跳了起來,終於如願以償可以和大家一起上一年級了。

想想自己真是慚愧,每次遇到困難就會逃避。因為是獨生女,生活中不願意與人合作,更想不到主動幫助別人。姜小牙一個學齡前的小孩子,看到同學有困難,不僅伸出援助之手,還主動想出了好辦法,讓我從心裡佩服。

我是一名五年級的學生了,從現在起我也要向姜小牙學習,學習做一個熱心幫助他人,樂於動腦思考的好孩子。

米小圈上學記讀後感 篇7

讀後感 ,243字

我讀了《米小圈上學記》打碎花瓶的這一段。米小圈打碎花瓶後不但沒有承認錯誤,卻像一隻猴子逃走了。讀完這段,我想起了一件事。

有一次我去表哥家做客,在表哥房間裡我很好奇。東瞧瞧,西瞧瞧。“咚”的一聲,表哥的玩具被我打碎了。看見表哥眼睛裡含著淚水,我很心疼,連忙承認錯誤:“對不起表哥,我不會再打碎你的玩具了。”姨媽見我主動承認了錯誤,表揚了我。

遇到問題,犯了錯誤,我們可不能學米小圈那樣逃跑,我們要勇於承認錯誤,做一個誠實,守禮法的人。

小豬上學記 篇8

童話作文 ,686字

皮皮是一隻自滿的小豬,總愛自信地說:“這有什麼難,我會。”早上,媽媽和皮皮一起朗誦古詩,皮皮自信地說:“這有什麼難,我會。”下午,爸爸讓他寫寫數字,皮皮自信地說:“這有什麼難,我會。”晚上,爺爺讓他認認拼音,皮皮自信地說:“這有什麼難,我會。”他一天到晚都在公園裡玩耍。

一天,皮皮該上小學了,他走進教室,白馬老師讓皮皮和小狗鬆鬆坐一桌,小狗鬆鬆是一條好學多問、積極向上的小狗。每節課他都很專心學習,認真聽講,老師讓他讀課文、背誦,他都倒背如流,受到了老師的稱讚。皮皮常常奚落他:“你還是去玩吧,這些知識都很簡單,不用擔心不會做。”但鬆鬆卻不認為。

過了幾天,該考試了,皮皮自信地拿著卷子,看了看,傻了眼,好多題都不會做。而鬆鬆卻拿著卷子細心快速地寫完了。

分數公佈了,皮皮看著自己沒及格的卷子,心裡很沮喪。皮皮看了看鬆鬆的卷子,把嘴張地像能一次把整個鯨魚吞掉!原來鬆鬆得了一百分,同學們都很佩服鬆鬆,還誇他說:“鬆鬆可棒了,如果我有什麼不會的,就可以請教他了。”相反,有人嘲笑皮皮說:“他還真夠笨的,我們班都沒有比他還要笨的了!”皮皮聽完更傷心了。從此皮皮好好學習,上課認真聽,還要想鬆鬆看齊。

到了期末考試,皮皮認真寫題,也沒想到自己竟然得了全班第二名,也高興地手舞足蹈,同學們也不嘲笑他了。

這篇故事告訴我們一個道理,要好好學習,剛開始,你做的不好、不對,沒關係,後來你改正過來了,這就不算晚。

讀《米小圈上學記》有感 篇9

讀後感 ,405字

暑假裡,我讀了《米小圈上學記》這套叢書的三年級第一冊。作者是北貓。我覺得這套書非常幽默。

書裡,我印象最深刻的是:表弟大牛來米小圈家做客,他把米小圈家裡的零食一掃而光後又提議去爬樹。可是,大牛爬到了樹頂以後,不知道上山容易下山難的道理--他困在樹上下不來了。大牛緊張的臉都白了。米小圈爸爸聽了這個訊息後挺身而出,爬上樹去救大牛。可是,米小圈爸爸有恐高症,他也下不來了。最後,消防員叔叔來了,廢了九牛二虎之力才把大牛和爸爸救了下來。這件事太危險了,大牛差一點兒闖了大禍,他真是一個不懂事的淘氣包。

這讓我想起我的表弟,他的名字叫“果果”。他比我小四個月,眼睛大大的像彈珠,說話聲音也大大的像地震。他和大牛比起來,他更加有安全觀念。比如:每次我們一起外出旅遊到陌生的地方,果果都會牢牢地牽住他媽媽的手。

這本書用了日記的形式來描述米小圈的學習生活,又幽默又有知識和道理。我很喜歡這本書!

米小圈上學記讀後感 篇10

讀後感 ,609字

最近,我讀了很多課外書,其中給我印象最深的是《米小圈上學記》,這本書是“米小圈”寫的上學日記,在這本書裡記錄了米小圈做出各種各樣有趣的事……

有一次,上美術課,老師要求同學們畫蘿蔔,米小圈心想:“這麼簡單,比白菜好畫多了。”他第一個舉起手來,興高采烈地說:“老師,我畫好了。”老師看到後說:“米小圈,我讓你畫蘿蔔,你畫氣球幹嘛?”哈哈哈……

還有一次,米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學校。“聽說踩了新鞋會交上好運哦。”不知道誰說了一句,結果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。後來上體育課時,體育老師說:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學都笑的前仰後合。

再有一次,他們班辦“頭腦風暴大賽”,老師提問米小圈:“中國最長的江是什麼江?”米小圈說:“長江”。老師又問:“那最高的山呢?”“高山”。全班的同學笑的差點背過氣去。

讀了這篇文章,我覺得米小圈是個搞笑,樂觀、活潑的孩子,他和同班同學相處的也很好,每天都很快樂。以後我也要做個能給別人帶去快樂的人,做個樂觀的人。