小女孩兒美麗相關作文20篇

小女孩兒美麗 篇1

國小三年級作文 ,889字

有一個小女孩兒叫美麗,她從小就可以聽懂動物們說話。可是她的朋友們就是不相信她。

一天,美麗在和老虎聊天時,一隻小兔子突然跑了過來,它說:“我和獅子哥哥剛剛去了炎登山,看到炎登山快要噴發了,我想有可能是森林之神發怒了,就是你們不愛護環境,所以它才這麼生氣”。美麗說:“是的,我也發現我們人類最近破壞環境太厲害了,我回去給他們說一說吧”。

就這樣美麗回到了自己居住的地方,她每天都給身邊人說大家要愛護環境,可是就是沒人聽她的。有一天,她給隔壁的李叔叔說:“要愛護環境,不然人類會遭殃的”。但是李叔叔卻對美麗說:“你管那麼多幹什麼,不就是扔個垃圾,砍個樹嘛,這小小的事情又不影響我們什麼事,你說是不是呀?”美麗告訴李叔叔保護環境人人有責,但李叔叔卻嘿嘿的笑了一聲走開了。

就這樣過了不久,森林裡的動物們沒有地方住了,大家一起往人類居住的市區跑去。但是他們不小心被抓到動物園,讓人們參觀去了。美麗很傷心,看著這一切感覺自己真沒用,什麼也幫不了。

有一天,忽然一陣清風吹過,被清風吹過的人們都變成了石像。美麗說:“怎麼會這樣,難道森林之神發怒了來懲罰人類了嗎?不行,我一定要拯救人類。”美麗費了好大勁才見到了森林之神:“森林之神,請原諒人類的錯誤吧,請相信人類,我們知道錯了,一定會改善環境的,再給人類一次機會吧。”森林之神說:“如果我解除了人類的封印,你們還是不愛護環境,那怎麼辦呢?”美麗說:“不會了,我們人類一定會保護環境的,請看我們的實際行動吧”。於是森林之神就給了人類一次機會,解除了封印。

恢復了正常的人們這才明白美麗之前說的原來是真的。大家謝過美麗,就開始了保護環境和美化環境的工作,動物們也回到了森林裡,只見現在的街道整齊乾淨,天也藍了,草更綠了,道路兩邊種滿了漂亮的小草、小花。就這樣,美麗和大家一起保護環境,大自然變得更美了,小樹、小花也更多了,人類也和大自然成了好朋友。

賣火柴的小女孩兒讀後感 篇2

讀後感 ,630字

前段時間,我讀了《賣火柴的小女孩兒》這篇童話故事,使我不潸禁然淚下。

小女孩兒的童年是悲慘的,在一年的大年夜裡,小女孩兒赤著腳走在街上,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。這一整天誰也沒買過她一根火柴,也沒給過她一個錢。她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走著。她向前走著。她在一座房子的牆角里坐下來,綣著腿縮成一團。她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的。小女孩兒的小手凍僵了。於是她擦燃了四、五次火柴,出現了暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹。在第四次火柴的亮光裡,她的奶奶出現了,她又擦亮了一大把火柴要把奶奶留住,奶奶抱起小女孩,她倆在光明和快樂中飛走了,飛到那沒有寒冷,沒有飢餓,沒有痛苦的地方去了。當我讀完後,不禁為小女孩兒悲慘的命運感到痛惜。

這個童話故事使我想起了我們現在美好的生活。我們這些生活在新社會的少年兒童,從小就過著幸福的生活。在家裡是爸爸媽媽的心肝寶貝,掌上明珠。父母那麼疼愛我們,哪捨得打我們呢?我們經常穿好的,吃好的,吃什麼都要講究營養。但我們還不能滿足,仍要父母買這賣那,還經常浪費糧食。我自己也曾把白花花的米飯倒掉,現在想起來。可真是慚愧萬分。我們這些生長在社會主義大家庭裡的孩子,每天都是充滿歡樂與溫馨的,人人都有沒好的生活啊!此時此刻,小女孩兒那瘦小的身影不禁浮現在我眼前,心裡不由得再一次嘆息。

讀了《賣火柴的小女孩兒》,不僅讓我感動,更重要的是讓我得啟發:我們今天的美好生活來之不易的,要珍惜今天的美好生活。

普通的女孩也美麗 篇3

國二作文 ,656字

我時常站在鏡子前,打量著鏡中的自己:平平的相貌,平平的服裝,平平的氣質。唉!真是一個普通得不能在普通的女孩了!

在文藝表演的舞臺上,能歌善舞的女孩憑藉歌舞盡出風采,而我卻只能在臺下拼命似地鼓掌叫好;在運動會上,英姿颯爽的女孩以矯健的步伐在賽場上飛奔著。而我卻只能在場下大聲的喊:“加油!”。辦黑板報時,能寫會畫的女孩可以把黑板當成畫布,描繪出五彩繽紛的人生,而我卻只能站在黑板前發愣,上課老師提問時,能說會道的女孩兒都能正確的回答老師的問題,而我卻只能在座位上埋怨自己的無能……

我開始羨慕別人,抱怨上天為什麼不賜給我一丁點兒的天賦。一時間,我好像對一切都沒有信心了,陷入自卑的淤泥中不能自拔……

突然有一天,我的同桌問我:“這道題怎麼寫?能給我指導一下嗎?”我把研究了許久的思路告訴了她。她伸出兩隻大拇指說:“你真行啊!我怎麼沒有想到呢?”忽然間,我發現,我並不比別人差。想要獲得別人的稱讚,不一定要在別人面前展示所謂的天賦,只要自己以誠待人,心胸能寬廣,必將有回報—別人真誠的稱讚。

我開始睜大並不漂亮的雙眼,重新打量這個世界:晶瑩剔透的露珠在陽光下閃閃發光,如同一顆顆鑽石,射出一股耀眼的光芒;晴朗的夜晚,一顆顆星星都眨巴著眼睛,留下了一片繁星點綴的天空,這些雖然都是平凡普通的一刻,可它卻是平凡中的美麗,普通中的可愛。

世界本是多姿多彩的,只是我們自己缺少一雙發現美的眼睛。看,活潑的女孩兒恰似一條好清好清的溪流;聰明能幹的女孩兒似乎是一顆好亮好亮的星;平凡的女孩兒更是一道好美好美的風景……

胖女孩也美麗 篇4

國小五年級作文 ,765字

在這個光鮮亮麗的時代,顏值彷彿成了許多人的眼中的第一位,出門前要挑衣服、化妝、反覆的照鏡子,生怕有什麼不美的地方展現在別人面前。

而我身邊有這樣一個女孩兒,她沒有黃金比例的身材、沒有尖尖的臉蛋、沒有迷人的大眼睛,但她有著一顆樂觀美麗的心靈、有著迷人的聲音、如天使般溫柔、她有著一雙靈巧的手,誰說胖女孩不美麗?

她是初一年級的一個小女孩兒,我們在學校的合唱團中一起唱歌,我們漸漸地成為了朋友,不是師姐與師妹,是親密無間的朋友。在樓道里,總會有人在背後說她不好看,長得醜。每當我聽到這些話,都想上去與他們爭論。為什麼那些人只看重外表的光鮮亮麗,但人們是否有注意過藏在外表下的那顆心。沒有靚麗的外表,女孩依然可以生活,依然可以有朋友,顏值不是一切。而女孩每次聽到那些流言蜚語時,都會拉住我,說:“他們願意說,就去說吧,清者自清。”那句話觸動了我的心,是啊,清者自清。我們應該順從自己內心的美麗,而不是別人的看法。

女孩面對世界樂觀的態度讓我感動。後來她在各種網路平臺上唱歌,做手工,有很多網友表示:真的不能以貌取人。還有的網友說她很可愛,很漂亮。這為她帶來了更多的自信。誰說胖女孩不美麗?

和女孩兒在一起,我也變得更加坦然地面對世界。當和她在一起時,我也變得樂觀起來。胖女孩兒有的是一顆善良的心,樂觀的心,勇敢的心。我們不妨想想,身邊是否有像胖女孩兒一樣美麗的人呢?去關心她們吧。

世間的萬物都很美麗,關鍵在於不同的視角去看。一個暴力的少年,也許藏著一個缺少關愛的小男孩兒在內心深處;樂觀的胖女孩兒也許藏著一個絕望的小女孩兒在內心深處;一個大大咧咧的女漢子,也許藏著一個細心的小女孩兒。因為我們的陪伴,胖女孩兒變美麗了,我們的舉動也許可以改變這一個人。

胖女孩兒沒有靚麗的外表,但她有著一顆美麗的心。誰說胖女孩兒不美麗,她們是最美麗的!

助人為樂的小女孩兒 篇5

國小二年級作文 ,320字

一個風和日麗的早晨,小鳥唱著動聽的歌曲。小女孩兒頭上戴著粉色的帽子,穿著藍色的衣服去上學了。這時她看見一位白髮蒼蒼的老奶奶,提著一個沉甸甸的塑料袋。老奶奶佝僂著身子,小心翼翼的走著。突然塑料袋破了,梨子全都滾落到了地上,老奶奶心急如焚不知如何是好。

這時,小女孩兒飛快的跑過去,她和老奶奶都翻找過身上沒有多餘的塑料袋。小女孩兒左思右想他想到了一個辦法,可以用自己的帽子當袋子來用。她摘下帽子把梨子裝進帽子裡面。

小女孩問:“老奶奶你的家在哪兒?”老奶奶說:“就在前面不遠處。”她說:“我來幫你送到家吧!”不一會兒,小女孩兒來到老奶奶的家裡,把梨子放到桌子上。老奶奶說:“謝謝你,真是一個懂事的好孩子。”

小女孩兒,真是一個助人為樂的好孩子。

我發現了小女孩的美 篇6

國小四年級作文 ,530字

生活中的美無處不在,特別是校園裡,尤其突出。

“走快一點!走整齊了,不要三個兩個地走!”一大早,五小衛士在中心大路上管理著路隊紀律。說真的,我們就是喊喊而已,裝裝樣子,真有人沒走好,我們也不管,當作沒看見。甚至有繞到我們後面走的,也是睜一隻眼閉一隻眼。

突然,我眼前一亮,一個漂亮的小女生走進校門,編著兩條長長的麻花辮,穿著雪白的公主裙,鮮豔的紅領巾在胸前顯得格外奪目。她走得端端正正,旁邊也沒有拉攏好朋友,一看就知道是位好學生,我目送了她好遠。

忽然她匆匆回頭,往我走來,恭恭敬敬地敬了個禮,說:“五小衛士姐姐,那邊有個人在踐踏綠化!”我才當五小衛士沒幾天,不知該怎麼回答,只得支支吾吾的,勉強擠出一個“哦”字,把她打發走了。一個小女孩,還真好忽悠,我暗自慶幸。

偶然一回頭,我往她那個方向一瞟。沒料到她見我沒過去,自己和那個小男孩交涉了。更沒料到,她竟然成功了,小男孩乖巧地點了點頭,開心地和她一起走了。陽光下,他們的背影顯得特別的好看。我臉紅了,低下頭,胸前的紅領巾也在嘲笑我:作為一個五小衛士,你稱職嗎?

愛護綠化的行為是美的,是值得敬佩的!小女孩,謝謝你給我上了生動的一課。

我和賣火柴的小女孩兒過一天 篇7

國小四年級作文 ,469字

一個大雪的冬天,我準備睡覺時,突然有一個人在敲門,我馬上打開了門一看,門口站著一個小女孩兒,她一頭金黃色的頭髮,有些零亂,眼睛水汪汪的,像藍寶石一樣,身上穿著破衣服,圍裙的口袋裡裝滿了火柴,這不是賣火柴的小女孩兒嗎?

她一見我,就焦急的問道:“你可以買我的火柴嗎,火柴不賣完,沒有錢買食物,更沒有錢給奶奶買藥,爸爸是會不讓我回家的!”我知道她是被他爸爸打成這樣的,我說我要把你的火柴都買下,我拿出我的零花錢,買下了所有的火柴,並且我邀請小女孩兒進門,又讓媽媽給她做了一碗熱氣騰騰的麵條,看她兒狼吞虎嚥般地吃麵條,她一定是餓壞了,吃完麵條,我看見小女孩兒蒼白的臉漸漸變得紅潤起來,接下來我們一起玩起了遊戲,我聽到了她的笑聲,累了,她沉沉的睡著了。

她醒了,我和媽媽做了雞翅和烤鵝,還有紅燒肉、黃瓜炒蛋、魚蝦、山藥排骨湯,讓她帶回去,帶給她的生病的奶奶,並給了它一些厚厚的衣服,這樣她就可以抵禦寒冷。小女孩兒帶著我們給她的禮物,高興的回家了,我們度過了愉快的一天!我真希望小女孩從此沒有飢餓和寒冷,過上幸福的生活。

我想做一個完美的小女孩 篇8

國小一年級作文 ,310字

我想做一個完美的小女孩,不讓老師生氣,不讓家人失望,讓大家都喜歡我……

我想做一個不撒謊。知錯就改的小女孩,問同學借的東西一定要歸還,不能只借不還……

我想做一個孝順家人的小女孩,沒事幫他們捶捶背,洗洗衣服,他們回家時,幫他們倒杯水,幫爺爺奶奶洗洗腳,自己的事情儘量自己做……

我想做一個學習成績優秀的小女孩,考試成績要在班上名列前茅,當上學校中的幹部,得更多的獎狀,為班級爭光……

我想做一個樂於組人的小女孩,幫助那些有學習困難的同學,幫助生活中更多需要幫助的人,我真想變得更強大,讓所有的人都幸福快樂……

想要做一個完美的女孩,還要做更多的事,我會一點一點的去努力,我相信,只要我努力,就一定會成為一個完美的小女孩!

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇9

國小六年級作文 ,735字

夜晚的星空如大海一樣藍,星星點綴著藍天,像一張大大的深藍色的布上撒滿了金光閃閃的金粉。此時我正在看《安徒生童話》,當我看完《賣火柴的小女孩》的時候,我合上了書。我的臉慢慢的紅了。看著家裡的那顆聖誕樹,我又陷入了沉思。

故事講述的是一個只穿了一條破裙子和一雙大拖鞋的小女孩在寒冷的大街賣著火柴,可是大家都不願買她的火柴。到了晚上她一根也沒有賣出去。小女孩蜷縮在一個小小的角落微笑著離開了這個世界,到了遙遠的天國。

在故事裡小女孩一次又一次的用火柴摩擦著,摩擦出了幸福的火花,雖然那幸福是短暫的,但是那小小的火花就溶掉了小女孩被冰凍的心,讓小女孩忘卻了飽經風霜的痛苦。大雪給大地蓋上了厚厚的白色被子。彷彿世界穿上了白色的大衣,等待著春雨能早點降臨。此時的小女孩如此幸福又如此痛苦。因為小女孩幻想著心中的渴望,所以小女孩揚起了微笑,彷彿自己得到了渴望。但是那畢竟是幻想,那幻想遙不可及。小女孩帶著微笑離開這個痛苦、殘忍、冰冷的世界,去尋找自己的渴望。如果我是天使,我會告訴小女孩:“希望你在天國生活得快樂!要為你的媽媽還有外祖母好好的活下去,不管多苦你也要堅持,我相信你會從灰姑娘變成白雪公主的。”

看看我們過著衣來伸手飯來張口的生活;而小女孩卻在那瑞雪紛飛、冰天雪地裡飢寒交迫、孤苦伶仃、衣衫襤褸;比起小女孩我們實在是太幸福了。我讀了這篇文章我明白了:我們是多麼的幸福。我們應該好好珍惜身旁那些愛自己的人和自己愛的人,不要等到失去才知道原來自己有多愛,自己有多不希望。想到這裡我的臉又情不自禁的紅了。對啊,我們應該好好學習,讓自己的未來不再借助火柴的光芒。不知道是因為被身旁的幸福感動了,還是因為小女孩的遭遇,我的臉頰劃過了一道淚痕,我合上了書,此時的我感覺自己長大了血多。

賣火柴的小女孩來到我身邊 篇10

國小五年級作文 ,772字

傍晚,我來到公園散步。啊,真是人山人海!公園裡有的在跳廣場舞,有的在打太極拳,還有的……一群小孩子在人群中穿梭,快活的追呀、蹦呀、嬉鬧著!我來到一棵大樹下,默默地注視著,久久的回味著,不知不覺靠在一棵大樹下睡著了。

不知怎的,我發現自己來到了一個奇異的地方,置身在一個冷清的大街上,這怎麼像賣火柴的小女孩所在的大街?我有點納悶,正在想著,突然,一個柔弱的身軀出現在我身邊,定神一看,金黃的長頭髮,打成卷兒披在肩上,是那麼的美麗。“你……”“你不就是那位賣火柴的小姑娘嗎?”我低頭一看,她那一雙被凍僵的小腳,手裡拿著大把大把的火柴。她見了我,哀求道“好妹妹,買火柴吧,哪怕只是一根……”好可憐的小女孩!我趕忙答應道“好、好……”我買下她所有的火柴,拉著她跑進一家商店,那半隻拖鞋太大了,她實在跑不了多快!我沖服務員喊道:“拿棉衣、棉褲”“鞋,還有鞋……”“棉衣、棉鞋……”小女孩哆哆嗦嗦、喃喃自語,可她並沒有趕緊穿上,我問道:“小姐姐,穿呀!快穿呀!”她怯生生地應答“爸爸媽媽也許在家裡呢!我要把這些給他們”。我心頭一熱,她多麼有孝心啊!我趕忙摸自己的口袋,沒有太多的錢了,“怎麼辦?”“怎麼辦……”我急得沒了主意,跺著腳哭了起來,“誰能幫幫我?誰能幫幫我可憐的小姐姐!”這時,冥冥上蒼傳來一個聲音“孩子,這裡有用你的孝心和愛的力量提煉而成的一張信用卡,去盡力幫助你所要幫助的人吧”我破涕為笑,頑皮的答道,“感謝上蒼,感謝天下所有的好心人!”付好款,穿上新棉衣、棉褲、對,還有那新鞋子!小姐姐咯咯地笑了,她笑得那麼甜!走在回家的路上,風聲、狗叫聲、咯咯的笑聲飄散在空中,那冷清的街道也變得熱鬧起來。

“回家嘍,回家嘍!”我和小姐姐叫喊著,“爸爸、媽媽,我回來啦”叫喊聲把我吵醒了,這一切是真的嗎?

賣火柴的小女孩來到了我身邊,你快樂嗎?我很快樂!

《賣火柴的小女孩》讀後感 篇11

讀後感 ,834字

《賣火柴的小女孩》是丹麥童話之王安徒生的一篇力作,它通過描寫一個小女孩的悲慘命運,揭示了當時資本主義的罪惡。

這是一個可憐的小女孩。在大年底,她還光著頭赤著腳在街上賣火柴。在飢寒交迫的窘境下,她下決心抽出了火柴來取暖。在火光中,她幻覺到了自己渴望已久的東西:溫暖,幸福和愛護。可她還是抵擋不住寒風,凍死在街頭上,還是沒有人理會他,沒有人知道她的苦與樂。

貧困的家境迫使她小小年紀就奔走在街頭賣火柴,受盡凌辱與飢寒,她不曾擁有一個幸福溫暖的家,即使再痛苦,也一樣要受到責罵和毒打。她也渴望和別的孩子一樣,過一個溫暖而愉快的聖誕節,可是,她不能。為了在這個世界上生存下去,她必須繼續在富人鄙視的目光下賣火柴。

在那樣的制度下,窮人的世界籠罩著陰影,社會是那麼黑暗。在這黑暗的世界裡,凍死,餓死的人又何止這一個賣火柴的小女孩呢?千千萬萬的窮人無辜地死去了,他們也像小女孩一樣,渴望過上幸福快樂的日子啊!可是,不能。富的,越來越富,窮的,越來越窮。

我暗暗地慶幸,慶幸自己生活在改革開放的新中國裡,沒有壓迫,沒有剝削,人與人是平等的,是互愛的。我多麼希望那個可愛的,卻賣火柴的小女孩生活在現在,生活在我們中間,與我們共同學習,共同成長,沒有飢餓,沒有寒冷,也沒有痛苦,那個美麗的小姑娘也不會再為尋找安慰和愛撫而步入另一個遙遠的世界了。

我不是上帝的信徒,不相信有天堂存在,但我卻多麼希望小女孩能擁有一個天堂般的世界啊!人,為什麼要彼此壓迫,彼此剝削呢?生活在同一個星球上,也應該有同樣的家庭,同樣的歡樂啊。

看完了這個故事,我為中華民族現在這樣團結,和平而感到欣慰,我們生活在這個年代,享受了這樣美滿的生活,我們應該怎樣?我們應該感恩,感謝毛爺爺當年為中國所做的努力,感謝父母撫育我們長大成人,感謝老師對我們的辛勤培育,比起當年,我們的生活水平可好得太多太多啦!如果我們再不好好學習,對得起祖國,對得起父母,對得起恩師嗎?

我看了《賣火柴的小女孩》之後,更加愛惜現在的生活了。

我談女孩兒 篇12

國小六年級作文 ,592字

有時候是真的從心底裡覺得:做個女孩兒,真的很不錯!

做女孩兒可以有無窮無盡的美好幻想。是的,在女孩兒的眼中,海底有著無數奇妙可愛的海精靈,她們像美人魚一樣漂亮迷人,是海底世界最聖潔的守護神;在女孩兒的眼中,藍天不是一片藍天,而是一塊十分神奇的畫板,那裡有著我們獨屬於我們女孩兒的夢想與憧憬,那一朵朵悠悠迷人的白雲就是大片的棉花糖;在女孩兒的心中,我們有著一份男孩沒有的細膩與真情,在夜闌人靜的初冬,女孩兒可能會凝望著浩瀚的夜空插起幻想的翅膀,又或是在清晨望著一顆晶瑩的露珠與其對視良久,然後心中豁然開朗……

做女孩兒,很好!我們可以身著最美麗的衣衫,我們心靈手巧,誰能說這不是上天對我們女孩最好的恩賜呢?春天女孩最愛的當然是色彩斑斕的花裙子,想象自己是春天的花仙子;夏日女孩最愛的還是裙子,一條條顏色多得數不過來,水藍色代表女孩兒的純潔,杏黃色代表女孩兒的溫暖;淡紫色代表女孩兒的恬靜……秋會讓多愁善感的女孩在不經意的瞬間泛起淡淡的憂傷,輕拾一片小金扇般的銀杏葉,撫摸著那薄薄的葉片,不知腦海中又想著什麼;柔柔的秋風在女孩兒的臉頰上輕輕拂過,女孩兒會覺得那是母親的撫摸,涼絲絲的卻很溫柔,因為,女孩的心在某一刻是真的很細很細。女孩兒心靈手巧,那冬日裡的一片片五彩繽紛的窗花就是最好的證明!

在霞光下,女孩兒的臉笑著,像盛開的櫻花般絢爛,我發自內心地對自己說:”做個女孩兒,真的很好!“

我喜歡小康河的美麗 篇13

國小五年級作文 ,742字

我的家鄉在高密,位於市中心有一條河,名叫小康河。它就像絲綢一樣裝點著高密。你想和我一起去看看美麗的小康河嗎?

一走近小康河,最吸引我眼球的就是小康河的河水了。河水平靜的就像一面鏡子,倒映出了柳樹姑娘優美的身姿。低頭一看,小魚們全都游到柳樹下面了,像在乘涼。風一吹來,水面蕩起了一圈圈波紋,像一個調皮的孩子哈哈大笑。走著走著,我看到了一叢睡蓮,它就像一位平靜的女子平躺在水面上睡覺。一隻小蜻蜓飛過來,停在蓮葉上,把睡蓮吵醒了,花朵一下子開放了,就像一個剛剛出生的孩子好奇地看著世界。河水兩邊樹立著兩行高大的樹木,它們就像守衛一樣保衛著小康河。

不知不覺,我走到了橋邊。從遠處看,石拱橋像一個孩子笑彎了腰。石拱橋和水中的倒影合成了一體,遠遠望去,像一個大大的眼睛久久地注視著我們。走在橋上,我看見兩邊雕刻著精美的圖案,漂亮極了。我突然看見一旁的噴泉開始噴水了,我的目光立刻從石拱橋轉向了噴泉。“哇,好美啊!”這句話不自覺的從我的嘴巴里衝了出來。噴泉噴出的水柱有時向外面潑灑,就像綻開的花朵,有時向裡交錯著,就像一個個海豚跳出水面。到了夜晚,橋邊裝飾的五彩燈一亮,石拱橋就更美了,就像戴上了一串彩色的珍珠項鍊。

走過石拱橋,接著映入眼簾的就是一個小亭子。亭子上方還有工匠們雕刻的圖案,讓我感覺像是到了古代一樣。小亭子就在水面上,吸引了好多人在這裡乘涼,有的在聊天,有的在拉二胡,還有的在下象棋,熱鬧極了!

接著,我就迫不及待地加快了腳步,想趕緊看看蘇州街了。一走進蘇州街,我就注意到了古香古色的樓房,樓房挨挨擠擠的,彷彿到了江南水鄉。蘇州街上的人可多了,他們都在不停的拍照呢。我看著這麼美麗的風景,真是越來越喜歡蘇州街了。

這樣美麗的蘇州街,這樣美麗的小康河,你看了之後是不是也愛上她了呢?

假如賣火柴的小女孩來到我身邊 篇14

國小四年級作文 ,536字

賣火柴的小女孩的命運多麼悲慘,假如賣火柴的小女孩來到我身邊,我一定會奉出各種各樣的愛,因為—人間自有真情在!

假如賣火柴的小女孩來到我身邊,我會讓她免受寒冷之苦,每當冬天來臨,寒風呼呼地颳著,我會給小女孩穿上厚厚的棉襖,讓她再也不用遭到寒風的“襲擊”。晚上,我會給她蓋上溫暖的被子,讓她睡個好覺。第二天早上醒來,她一定會精神倍加,毫無寒冷之意。

假如賣火柴的小女孩來到我身邊,當她孤獨、寂寞時,我會陪同她一起嬉戲,一起玩耍;在週末,我會和她一起做遊戲;在閒暇時,剪剪紙。唱唱歌。彈彈琴,也是一種享受。這樣不僅她不會感到寂寞、孤獨,還能學許多本領。

假如賣火柴的小女孩來到我身邊,我會把她帶到學校裡。上課全神貫注,不做一點小動作;下課一起玩耍,感受校園生活。這樣我們既學到了知識,也得到了快樂!

假如賣火柴的小女孩來到我身邊,只要一回到家,桌上肯定擺滿了豐富的美味佳餚,魚啦,肉啦,應有盡有。讓她再也不用因賣不到火柴而沒有吃喝了

賣火柴的小女孩,我想對你說:如果你來到我身邊該多好!這裡沒有寒冷,沒有飢餓,人人都充滿了愛。在這個溫暖的大家庭裡,你有漂亮的衣服穿,有可口的飯菜吃,有許許多多的好心人向你身出援助之手。你可以上學,唱歌,做遊戲,你永遠都不會感到寂寞。

《賣火柴的小女孩》改編 篇15

續寫改寫 ,1410字

這是一個全白的世界,寒風凜冽。雪花如鵝絨毛般在天空中扭動著她曼妙的舞姿,再緩緩的飄落在行人的頭髮上,肩膀上,親吻著路人的臉頰,然後快速地融化成水滴蒸發。街道上彷彿彷彿鋪上了一層白瓷,人們踏在上面卻猶如踩在了棉花之上,落下了一排排或大或小、或凌亂或整齊的腳印。

這是這一年的最後一天—大年夜。在這又黑又冷的夜晚,一位瘦弱乖巧的小女孩正蹲在一棟洋房子的牆角下,她蜷著腿縮成一團,哆哆嗦嗦的喊著:“賣火柴,誰來買我的火柴?”然而路上的行人卻連瞥一眼都不屑,這個時候誰會要火柴呢?小女孩握了握手裡的火柴,她覺得更冷了。雪花落在她金黃的頭髮上,髮梢打成卷兒披在肩上,很漂亮。不過小女孩並不在意這些。啊,她多想點燃一根火柴讓自己暖和一點啊,哪怕只有一點。

不遠處一顆美麗的聖誕樹上,兩隻小精靈正默默地注視著這一切。“小靈兒,那個小女孩好可憐啊,我們幫幫她吧。”一隻小精靈同情地說,“好吧,但我只能讓她做一個美好的夢。”另一隻小精靈很無奈的回答。

這時,小女孩早已飢寒交迫而昏了過去,手裡還緊緊地握著那一大把火柴。忽然,那些火柴自己燃燒了起來,一束溫暖的火光照亮了周圍,猶如美麗的夕陽餘光,小女孩被這溫馨的火光籠罩著……

小女孩來到了一座充滿著魔法的城堡,周圍的一切都變得其妙起來。城堡到處瀰漫著生機。小女孩踱到桌子前面坐了下來,她餓極了,肚子一直在抗議者。這時桌子突然開口說話了:“需要食物嗎,我的小公主?我可以為你提供服務。”還未等小女孩反應過來,桌子上就擺滿了各種美味佳餚,還處在震驚中的小女孩,看到實物,也不在乎食物哪裡來的就狼吞虎嚥了起來。喝足飯飽後,桌子也已是一片狼藉了,但是下一秒,桌子又幹淨如初了。接著桌子又請小女孩享用了飯後甜點和茶水。神奇的桌子!小女孩感嘆道。

填飽肚子後的小女孩開始四處參觀這座奇妙的城堡。你瞧,她看到了什麼?她竟然看到了一件懸浮在空氣中的雪紡外套,而那件雪紡外套在意識到有人走來時,竟朝著她飛過來。好漂亮啊!小女孩忍不住要去穿上它。“我的小公主,你是第一個穿上我的人。”外套說話了,嚇得小女孩差點丟下外套,“穿上我,去享受一趟美妙的旅程吧。我不僅美麗,還具有冬暖夏涼的功能,相信我,你可以進去右手邊的那面鏡子裡體驗一番。”果然,小女孩的右手邊擺著一面明亮的鏡子,只見鏡子慢慢地形成了一個旋渦,小女孩一下子被喜樂進去。進到裡面,小女孩不禁被裡面的景象所吸引了。這裡不時的變換著春夏秋冬四個季節。冬天下起了大雪,小女孩穿著外套竟一點也不覺得冷,一會有轉換到了夏天,烈日當頭,小女孩卻感到冰涼清爽,他不可思議了。

小女孩懷著激動的心情從鏡子中走了出來。她不經意的一瞥,看到遠處的矮臺上放著一個檀木盒子,她走過去開啟盒子,只見裡面靜靜地躺著一隻水晶球,這時水晶球忽然閃現了耀眼的光芒,小女孩看到水晶球裡面連續出現了她的媽媽、她的爸爸還有奶奶,他們慈愛地看著她。“爸爸、媽媽、奶奶,你們帶我一起走啊,我再也不要一個人孤孤單單的了,我一個好餓好冷……”早已決堤的淚水,掛在了小女孩蒼白的腮邊,映照出了小女孩無盡的思念。忽然,小女孩的背後長出了一雙雪白的翅膀,帶著她飛向家人,她看到了媽媽伸出雙手迎接她……

第二天清晨,在這棟房子的角落裡,人們發現了一個面帶笑容的世界的小女孩僵化在瑟瑟的寒風中,雪花還在不停的飄落,似乎要為大地銀裝素裹,似乎要掩蓋一切的紛雜黯淡,似乎只想重新創造一個雪白的世界。

緊握你的手——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇16

讀後感 ,581字

輕輕掩上手中的書。書中那小女孩被凍得通紅的臉,那冰到僵硬的手,那冷風中叫賣火柴悽慘的聲音……在我腦中久久迴盪,揮之不去。我的心中,盪漾出一圈圈漣漪。

《賣火柴的小女孩》訴說著一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事,揭露了資本主義社會的罪惡與黑暗。

讀完這個故事,我的心久久無法平靜。我感慨小女孩命運的悲慘,社會的不公,也更因為心中的那份歉疚。當我讀到,小女孩凍僵的小手在猶豫中點燃了那寶貴的火柴,而強烈的思想鬥爭只是為暖一暖早已麻木的手時;當我讀到,小女孩在無限寒冷的逼迫下,在神志不清時幻想出那暖和的大火爐時;當我讀到,她的眼中流露出對溫暖的渴望時;我多想伸出援手,緊緊握住她的手,給予一份溫暖。

這時,心中有一個聲音響起:“你自己怎麼對待身邊的一切?!”是啊,在小女孩眼中那種最平凡的日子是那麼遙遠,那麼渴望,而我,卻常常不珍惜自己所擁有的。

夏天,為了讓自己涼爽一點,即使房間沒人也讓空調、風扇“呼呼”地工作;賭氣時,一把放下滿桌的飯菜,丟掉筷子;旅遊時,也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多麼身在福中不知福。比起小女孩,我擁有的實在太多太多……

小女孩,我想把你帶到身邊,緊握你的雙手,溫暖你的身也溫暖你的心。我想分享我的幸福,我的快樂。我想給你一個家,一個有愛、溫馨幸福的家……我想握住你的手,傳遞與你力量與希望!

我,也會、也要,緊緊握住自己的幸福。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇17

讀後感 ,530字

讀完安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》後,我不禁感慨萬千。

賣火柴的小女孩,她身世可憐,在本應該歡樂的大年夜中活活凍死了!我對賣火柴的小女孩深表同情。

從小女孩的身上,我看到當時社會制度多麼不合理!她在死亡線上掙扎著:寒冷、飢餓、痛苦,都無情地落在了這個可憐的小女孩身上。

從小女孩的身上,我聯想到了我們自己。天氣寒冷了,媽媽都會拿出漂亮的暖和的衣服叮囑我們要穿上,小心著涼了。而小女孩呢?她只能在歡樂的大年夜中活活凍死;我們肚子餓了,父母都會給我們端上熱氣騰騰的香噴噴的飯菜,給我們買這買那吃,吃不完了我們還直接扔掉。而小女孩呢?她只能在歡樂的大年夜中幻想著烤鵝的香味,那烤鵝揹著刀叉向她走去……在生活中,我們是幸福的,而小女孩呢?她活在這世上,只有痛苦。

讀了《賣火柴的小女孩》,讓我看到了當時社會制度的黑暗,有千千萬萬個賣火柴的小女孩在沙俄黑暗社會統治下吃不飽,穿不暖。如今,我們社會主義制度下生活多麼美好,多麼幸福,在學校有老師的悉心教導,有同學的歡樂陪伴;在家裡有父母的關愛呵護,我們上學還實行了九年義務教育,這不僅要感謝祖國,還要感謝社會主義制度給我們提供的那麼多優越條件,所以我們應該好好學習,用我們的能力報效祖國,幫助那些有困難的人,傳遞正能量!

可憐的女孩兒 篇18

敘事作文 ,530字

我認識一個可憐的女孩兒,她父母雙亡,寄住在她阿姨家裡。她的阿姨開了一個小店,她就在店裡幫忙。她喊她阿姨的女兒為表姐。表姐非常討厭她。所以表姐夫也非常討厭她。他們常常欺負這個女孩兒。

有一天深夜十一點多。女孩兒和她的表姐、表姐夫還在店裡工作。那天活很多,所以一直加班到這個時間。她的表姐忽然說她想吃橘子。表姐夫說這個時間店早關門了。但是表姐堅持要吃,還說她知道有一個超市還沒有關門。表姐讓這個女孩兒給她買。女孩兒看著門外伸手不見五指的馬路和偶爾秋風發出的可怕的呻吟,心裡有些害怕,但是女孩兒露出一個微笑說道:表姐,我去給你買。

女孩兒到了超市,超市關門了。女孩兒知道自己被耍了,她有些生氣,但她更悲哀的是她就像天上的月亮一樣孤獨。女孩兒回到小店對她表姐說:表姐,超市關門了。她的表姐淡淡地看了她一眼,低下了頭。表姐夫看著她露出一個幸災樂禍的微笑也低下頭繼續工作。

還有一次,是快吃中午飯的時候,表姐突然說:xx,你長得真醜,就像街對面那家的神經病一樣。女孩兒睜著大大的眼睛可憐兮兮地看著她的表姐,滿眼受傷的神色。表姐夫又問了一句,說:是麼,不像吧。

這個女孩兒實在可憐,但是現在這個社會校園和社會欺凌已經並不少見了。希望我們每個人都能讓身邊的每一個人都感覺快樂。

小平凡大美麗 篇19

國二作文 ,466字

聽,悠揚的樂聲響起來了,模特們隨著音樂踏著有優美而歡快的舞步登上舞臺。看,死寂的舞臺活躍起來了!

瞧,身著麻草碧綠裝的原始人們漸漸甦醒,在這片大地上開始了新的一天:田間耕作,林間嬉戲,鑽木取火,狩獵追逐……一切的一切都被他們化為舞蹈,無聲勝有聲,手中簡樸的武器、項上骨制的項鍊更為他們增添了一份美麗與野性……尋求自由,追逐夢想的本真人類最美麗!

“夜來香,我為你歌唱……”舊年代的歌曲重唱,給舞臺增添了一分迷離之感,身著報紙床單禮服裙的她們邁著“貓步”,款款走來,及地的長裙,搖曳生姿;前短後長的款型,令裙襬更是動感十足,飄逸有型。

“在那山的那邊海的那邊有一群藍精靈……”是的,你沒有看錯,曾經令多少人魂牽夢繞的藍精靈們來了!金髮飄逸的藍妹妹,勇敢無畏的藍爸爸,懵懂正直的藍笨笨,睿智機靈的藍聰聰,他們身著精心設計的藍白系列學生裝:清新大方的藍色上衣,典雅的白色領結,火熱的紅白色帽子……一切都是那麼熟悉,又那麼陌生。

美就在我們身邊,就在生活中遺忘的小平凡裡,讓我們用一雙發現美的眼睛,一顆感受美的心靈去創造小平凡中的大美麗吧!

賣火柴的小女孩來我家 篇20

國小六年級作文 ,1054字

天空佈滿彤雲,鵝毛大雪紛紛揚揚落下來,家家戶戶的門窗緊緊關著,有些房子的屋簷上都結了像柱子一樣的冰凌,地上積了大概一尺的雪,上面幾乎沒有腳印。我想:這麼冷,外婆不會生病吧!去看看外婆吧。我把想法告訴了爸爸媽媽,他們同意了。我帶上錢,裹上圍巾出發了。

雪地上,每走一步都會發出“嘎吱嘎吱”的聲音。寒風拼命地鑽進我的身體,我蜷縮著身子,艱難地往前走。

路過菜市場時,我發現菜市場大門外的角落裡有一個小女孩。她衣衫襤褸,金色的頭髮亂糟糟、髒兮兮的,蒼白的臉上沒有一點血絲,目光呆滯,嘴巴也被凍得發紫。她用紅通通的手拿著火柴盒,伸向過路的行人,哀求道:“叔叔阿姨,買一盒吧!”可是沒有人理她。這不是安徒生童話裡的賣火柴的小女孩嗎?我走向了小女孩,她也用哀求的眼神望著我說:“姐姐,買一盒火柴吧!”

我關心地問道:“外面太冷了,你先去我家取取暖吧!”她害怕地看著我,我也看出了她的恐懼,連忙說:“相信我,我不是壞人!”小女孩看看我,點點頭。我扶起她,拿下自己的圍巾給她裹上,對她說:“走,我先帶你去吃個飯。”

我挑了一家最近的飯店。進去後,我讓小女孩挑個位置坐下來,又去服務檯點了菜。我特地囑咐老闆:“請您快一點行嗎?”“好的!”老闆爽快地答應了。菜上齊後,小女孩狼吞虎嚥地吃了起來,我心疼地看著她,說:“慢點吃,慢點吃,別噎著!”她朝我笑了一下,兩個酒窩顯得極其可愛。

吃完後,我又帶她去買了一些衣服。她對我說:“姐姐,我不能再用你的錢了!”我聽到後,笑著對她說:“沒事。”“謝謝你,姐姐。”她感動地說。買好後,我便帶著她去了我家。

到了家門口,我敲了敲門。媽媽來開門了。小女孩一見她,就叫了一聲:“阿姨好!”媽媽問我怎麼回事。我又把事情的來龍去脈和她說了一遍。媽媽知道後,馬上說:“別在外面站的了,快進來吧!”

到家後,我幫小女孩洗了一澡。她一脫完衣服,我就被她身上的一個個傷疤給震撼了。我小心地把她髒兮兮的金頭髮用水衝了一遍,水變成烏黑了。幫她在頭髮上塗一點洗髮露,她好奇地問我:“這是什麼呀,這麼香?”“這個你都不知道?洗髮露。”她說:“我從來不用這個!”

洗完後,她穿上了我給她買的衣服,我們都被嚇到了:粉紅色的棉襖,藍色的外褲,頭髮金黃色,臉雪白。我不禁讚歎了起來:“哇,太美了!小公主啊!”我領她到鏡子前照了照,小女孩看著鏡子裡的自己,高興極了!

我拉著小女孩的手說:“你就不要回去了,在我家住吧。以後也不要賣火柴了。”媽媽聽後也贊同:“對,不要走了。”小女孩感動地說:“謝謝!”說完,眼淚就流了下來……