小學遊記相關作文20篇

許橋小學遊記 篇1

國小六年級作文 ,929字

今天,我們四丙班的十餘名同學,代表仰天湖小學來到了位於長沙南郊的許橋小學,開展了一次別開生面的手拉手聯誼活動。

許橋小學是飛機修理廠的子弟學校,因為飛機修理廠是軍工企業,所以安全工作是非常嚴格的,聽說在一般的地圖上都是查不到這裡的。更有意思的是這所學校是坐落在長沙和湘潭郊區的交界處,是長沙最南邊的一所小學,但是它的操場卻有小半是在湘潭的地界上。

由於位於市郊,佔地面積不大,全校師生只有一百多人。地處偏僻,沒有直達的公交車,都是鄉村公路,並且連日常使用的天然氣的管道都無法到達,所以,在這裡我們看到了平日裡很難見到的柴火,這裡的師生每天在食堂裡吃的都是柴火煮出來的飯和菜。學校的老師不多,但是他們不但要完成基礎教學工作,同時還要兼體育老師、美術老師,他們會盡可能的給學校的孩子們帶去更多的知識。因為地域、環境的影響,這所學校幾乎沒有興趣班,所以當我們把在學校裡學習的一些知識分享給他們時,他們流露出來的那種渴望真的無法形容。當我準備站在教室前面給他們吹奏長號時,剛開始他們都特別好奇,不太清楚這是一種什麼樂器,會吹奏出怎樣的聲音,每個人的臉上都寫滿了期待。當嘹亮輕快的號聲慢慢被吹奏出來的時候,他們的眼睛睜得特別大,當他們聽出來我吹的是機器貓的主題曲時,大家都笑得特別開心。原來這個亮錚錚的長號還可以吹出小朋友都喜歡的兒童歌曲,一下子把我們大家的距離都拉近了。接著我又吹奏了一首大家都很熟悉的《讓我們蕩起雙槳》,大家竟然齊聲歌唱。

許橋小學的胡校長,他自我介紹說他原來也是我們仰天湖的任課老師哦!胡校長帶領我們展開了一場妙趣橫生的體育課,你們知道是什麼嗎?就是我一直都沒有學會的滾鐵環和打陀螺,聽說這是我們父母小時候最愛玩的遊戲,我們班的同學邀請許橋小學的同學作為自己的小老師。真是開心,不一會兒我就學會了,胡校長還送給我們每人一個鐵環。

快樂的時間總是過得那麼快,到了回學校的時間了,我們依依不捨地離開了許橋小學。我們都得到了一件胡校長送的禮物,但是許橋小學的同學們卻沒有收到我們的禮物。想到這裡,我的心沉甸甸的,再想到他們學校只有一個共享書吧。我心想:可不可以把我的書捐給他們,讓他們可以讀到更多的書,更多的瞭解外面的世界!幫助別人,不也是快樂自己嗎?

小山遊記 篇2

國小四年級作文 ,677字

我去過很多地方,也欣賞過許多風景,但令我印像最深刻的地方是老家附近的一座小山。

在一天清晨,我來到山腳下,打量著這座小山,半山腰有一條小溪在歡快地唱歌。與群山相比,這座山十分矮小,我不禁有些失望。繚繞在山間的霧倒有幾分姿色,宛如一個神仙世界,為這座小山增添了幾分神祕。我忍不住向上爬。

沿著高深彎曲的石鋪小路向山上走,沒過一會兒,我就聞到了清新的花香,深吸一口,感覺神清氣爽。

往上爬路越來越凹凸不平了,我不得不坐下休息。這時我往下俯視,發現石路旁長滿了四葉草,四葉草的葉子嫩嫩的,柔柔的,綠綠的,它們託著一顆顆晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下熠熠生輝,迷人之極。一顆顆筆挺粗壯的榕樹長在小溪兩旁綠油油的草地上,顯出勃勃生機。

我繼續向上爬,爬了五六十米,就到山頂了。我搬來一塊石頭,坐在一顆樹下,觀賞山的全景。我注意到一種野草,從山腳就開始纏繞,幾乎把整座山都覆蓋了。它們沿著小路往上爬,爬到了山頂,給小山披上了一塊綠色的毛毯。草叢中,不知名的小蟲拉著小提琴。幾隻小野雞撲打著翅膀,像羽毛一樣輕盈地落在吐出嫩芽的樹枝上,輕輕張嘴亮出了它們的美妙歌喉。啊,多麼動聽呀!我正沉醉在這美麗而又和諧的景色中,有一樣東西吸引了我的眼睛,那是一顆長在石徑末頭的樹,它開著美麗的淡粉色的小花,粉綠相襯,更顯出花兒的清香淡雅,我情不自禁地湊近花朵一聞,真是清香撲鼻,頓覺心曠神怡。我繼續凝視著山上的一草一木……

這時,我看了看手錶。呀,時間過的真快,過了一個多小時。我只好依依不捨地回家了。

啊!小山呀,你用美麗的景色裝扮著家鄉,給我們帶來了歡樂!我愛你景色優美的小山!

康奈爾大學遊記 篇3

國小四年級作文 ,452字

假期裡,我和爸爸媽媽一起去美國旅遊。在遊途中,我們參觀了常春藤盟校中的康奈爾大學。

康奈爾大學創辦於1865年,是一所歷史久遠的常春藤盟校,她的校園面積很大,一共有2300英畝,約700座建築。她的創始人是康奈爾和懷特先生。其中康奈爾先生出資最多,所以這所大學叫康奈爾。

我們坐了2個小時的車到達了康奈爾大學,走進學校我看到了安德魯。懷特的雕像,他是康奈爾大學的第一任校長。一轉身,我們又看到了康奈爾先生的雕像,他的雕像與懷特的雕像面對面,之間有兩排腳印,據說每到夜深人靜時,兩位偉人會互訪,商討學校大計呢。我摸了摸懷特先生的腳,希望我以後好好讀書,能考上全球第18的常春藤盟校。

參觀完雕像,我來到了一個草坪,草坪後面就是康奈爾大學的法學院了。我來為大家介紹一下康奈爾大學的法學院,康奈爾大學的法學院是全美頂尖的法學院之一,擁有一流的師資與教學條件,法學院的法學碩士在2008年排名中居全美第1位呢。

康奈爾大學的主要院系還有農業、生命科學……,真的是太棒了。我下定決心一定要好好學習,考上康奈爾大學!

研學遊記 篇4

國一作文 ,1025字

5月8日至5月9日,三十八中組織我們去南京和揚州研學兩日遊。

5月8日早晨,幾乎所有同學都在5:30之前就醒了,甚至有人徹夜未睡,都期盼著,這幾天的研學遊,終於,在7:00時,我們上了車,車很大,司機是唐師傅,研學導師是姚老師。在上高速前,姚老師給我們每人發了一張“營隊資訊卡”,並把王老師和她的手機號碼報給了我們,這樣在我們找不到隊伍時就打電話就行了。

一路上,為了活躍氣氛,幾位同學上來唱了歌,歡聲笑語。到達目的地—南京銀杏湖樂園時,已經9:00了,我們也找到導遊潘老師。進入遊樂園,我們按先前分的5組自由活動,並約定在16:30在大門音樂噴泉集合。我們組在5分鐘的商量後決定先去迷宮,可到了迷宮,陳子恆突然改了主意,與我們分開了,我們也叫不住他,只好由他去了。出了迷宮,已經10:30,我們又去了摩天輪,準備在那上面吃午餐,雖然出發時是10:30,但由於遊樂園太大,也只有幾張地圖,我們找了半個多小時才到達。但因為人太多,有幾位組員擠不上去,剩下的只好在下面等。

在11:30時,我們找齊了組員,繼續走了下去,“啊!—”只聽一聲尖叫,我們抬頭看,一列“飛椅”在我們的頭上打轉,原來是過山車!不知不覺,我們走到了“雲上飄水上飛過山車”,我們都想上去玩玩,但組長和兩位組員聽到那慘叫聲後直哆嗦,讓我們自己去,但在我們苦口婆心的勸說下,他才克服了恐懼,膽戰心驚地與我們走了上去,但在開動前兩分鐘,他又因肚子難受退下陣來,唉!組長那龐大的身軀會為什麼不敢坐這個呢?

過山車前啟動,像是暴風雨前的風平浪靜一般,機器平穩地向上攀,在最高層時可以看見整個樂園,忽然,我失去了重心,只覺得心臟要蹦出來一樣,想大叫,卻覺得有什麼東西堵在嗓子裡,叫不出聲,還沒緩過氣,機器又一翻,我就倒了過來,刺眼的陽光讓我掙不開眼,又一往下,我腳被狠狠地甩了出去……

從過山車上下來的我,刻意裝出很害怕的樣子,可這更激起了後面人的好奇,本想嚇唬他們,可看到他們整個樣子,只好作罷。在5:00時,我們來到了飯店,玩了一天的我們也都餓了,迫不及待的等著上菜,可憐我的胃呀,菜一上來就被搶光了,就連花生都沒放過。

第二天,我們又去了揚州何園與瘦西湖,中午去吃飯倒和氣了不少,沒有像前一天一上菜,一眨眼就沒有了。到了該返校的時候了,我們都意猶未盡,因為這兩天是難得的可以與同學一起出去的日子。

研學遊結束了,我們也該好好學習,備戰期末考試了,期待一年後的研學遊。

浙江大學遊記 篇5

國小四年級作文 ,561字

美麗的杭州有各種不同的景色,像遠近聞名的西湖,古老的嶽王廟……其中我最喜歡的就是浙江大學。

我們在杭州只打算逗留一天的時間,原本只想去西湖,可是大學對我的吸引力實在是太大了,所以在打的去西湖的半道上又改道去全國排名第三的浙江大學了,一進大門,首先映入眼簾的是毛主席的雕像,他揮著手好像在說:“歡迎同學們來到浙江大學”,我們接著往裡走,哇噻,校園好大好大,感覺比復旦、同濟都要大,媽媽告訴我這只是浙江大學的其中一個校區,媽呀,如果把這幾個校區加起來,不得趕上我們濮陽了呀。路兩旁樹立著高大的松樹,因為比較古老了,所以從遠處看就像一把把大傘,鬱鬱蔥蔥的,可以在下面乘涼,也可以在下面遮雨,接著我們往裡走,就到了圖書館,圖書館的前面兩側有我們小朋友最喜歡的音樂噴泉,它們時而高、時而低、時而激情、時而平淡、時而像一根柱子一樣直衝天空綻開了一朵花……有時候還會有水珠落在我們的身上,為我們送來一絲清涼,走進圖書館,好大啊,還有好多名人名言,座位彎彎曲曲的,好像在帶領著我們攀登知識的高峰,雖然是暑假,不過很多大哥哥大姐姐們在那裡讀書。

我們繼續騎著單車在浙大轉悠,發現這所大學和其它大學不一樣,一會上坡,一會下坡,好像在坐過山車,真是刺激,後來才發現學校靠著山。

我對這所大學充滿了嚮往,我以後要努力學習,一定要努力考上浙江大學。

研學遊記 篇6

高二作文 ,1363字

“天青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起,隔江千萬裡……”一邊哼著小曲,就這樣一邊在細雨朦朧,夜色初退的操場上開啟了本次的浙江杭州二日研學遊。

最憶之遊—浙江大學

在經過長達六小時之餘的舟車勞頓,我們到達杭州,首站即為永負盛名的百年名校—浙大。何為“最憶”?這還得源於老天給我們安排的盛大的熱烈暴雨。那是怎樣的一場狂風驟雨,讓我們的衣發在風中凌亂,讓我們的身傘在風雨中飄搖。最憶是浙大,難忘的不僅是這落湯雞的特殊經歷,更是在避雨時學習到浙大漫畫社宣傳的良渚文化。通過學長哥哥的一番詳細介紹,我們瞭解到,良渚文化主要分佈太湖流域,距今一千年的歷史,因1936年肯先發現於浙江餘杭良渚而得名。2007年,良渚古城被發現,它是中國所發現的同時代古城中最大的一座,它的發現標誌著良渚文化進入了史前文明發展階段,著名考古學家張忠培認為它是“中華第一城”,它的發現極大地推動了中國文明史的研究程序和考古學的發展,也使得杭州的建城史又向前推進3000年。暴風洗禮的浙大遊行,難以忘懷,而所學習的良渚文化,讓我對杭州的歷史,杭州的文化,以及此次的杭州遊更加充滿了期待。

最悠之遊—西溪溼地公園

對比首站的浙大遊行,接次而來的溼地之遊,就顯得猶為愜意。告別了狂風暴雨的熱烈歡迎,杭州就以和風細雨展現出它作為江南水鄉最為溫婉迷人的一面。微風夾著細雨,撐著一把傘,我們漫步在這片綠色世界。沒有了喧囂吵鬧,只有那淅淅瀝瀝的雨絲聲;沒有了車水馬龍的紛紛擾擾,只有那綠意盎然的花花草草。走進西溪溼地公園,你彷彿置身事外,猶如步入桃園佳境。不由自主,你放慢了腳步一步一步輕輕緩緩;不知不覺,你的眼神中多了幾分溫柔恰似醉於這綠意之中。時光靜好,悠然走在這片溼地公園,宛如在人間仙境遊歷一番。

最敬之遊—嶽王廟

來到嶽王廟,腳步不禁有些沉重,我將手機裝於包中,稍待整理後仰天長嘆—嶽爺爺,我來了。對那段沉痛的歷史人們依舊嘆息,那滿腔的愛國熱血我們依然難以沸止。跨入主廟中,一座高大威武的嶽王廟變首先襲入眼簾。頭頂上的匾額四個大字“還我河山”則讓人激動不已。我走上前,深鞠一躬,輕輕放上一朵純白的菊花。我們的民族英雄岳飛,我向您致敬!天下興亡,匹夫有責,作為21世紀的新力量未來的社會主義接班人,我們都應該學習繼承發揚嶽將軍捨身忘死保家衛國的無畏英雄氣概。這樣此番嶽王廟之遊,才能不虛此行。

最美之遊—西湖

俗說說:“上有天堂,下有蘇杭。”杭州最廣為人知的景點,莫非西湖了吧。古往今來,多少文人墨客都留戀於西湖的美景。未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”人們把美麗的西湖,換作西子,淡妝濃抹,四季晴雨,都有其美之處。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,聽聞已久,西湖的盛名,今終有機會領略一番啦。西湖真是美到人心醉,一顆心彷彿都隨湖中的微波漂浮。那一片湖廣闊無垠,水波盪漾,波光粼粼像是穿上了一件閃亮的百褶裙,彷彿在人群中西湖就是那最耀眼的美人。湖中挺立著幾座小亭,湖邊停靠著幾葉小舟悠悠盪盪。湖倚亭,橋伴舟,再伴上我們這一行幾許人也,構成了最美之遊。我們觀浙大,覽岳廟,遊公園,賞西湖;我們走進魚米之鄉,品味山水江南,激發愛國熱情……

我為這次的研遊點贊!

廈門大學遊記 篇7

高二作文 ,754字

暑假,我走進了廈門大學。

廈門大學坐落於福建省廈門,與南普陀寺為鄰,同時也是這座城市的名片,每個來到廈門的人,都會來到廈門大學這座被稱為“中國最美大學”的學校來目睹它的美麗。

在參觀前,我也在網上了解到了廈大的歷史,是由著名愛國先生華僑領袖陳嘉庚於1921年創辦的,1937年,抗日戰爭爆發,廈大學生一方面積極參加抗日救國運動,組織成立“國立廈門大學學生救國服務團”,投入反對日本侵略者的鬥爭;一方面勤勉學習,發憤圖強,務期求得真正學問,報效祖國。80年來,學校一直頂承“自強不息,止於至善”的校訓,培養出一批批的人才,可謂是歷史悠久且影響力極大。

到了廈大門前,看到聚集的遊客們在門前拍照,光是大門就這麼高聳,校園內部也一定是環境優美,進入校園,映入眼簾的便是兩旁鬱鬱蔥蔥的榕樹,為人們乘涼,校園內的建築別具特色,其中上弦場和建南大禮堂是廈大的標誌性建築,中西合璧的風格也充實著獨特的文化氣息。再往裡走,便來到了宿舍樓,周圍也有許多來來往往廈大的學生,顯得悠然自得,不知何時,綠樹成蔭,高大的榕樹聳立在兩旁,這些榕樹也都有幾千年的歷史,樹枝交錯纏繞,形成一個天然的屏障,遮天蔽日。

穿過宿舍樓,來到盡頭,便是著名的芙蓉隧道,隧道里都是學生留下的圖畫和寄語,別具創意。整條隧道在塗鴉、繪畫下,變成一條藝術長廊,讓過往的人紛紛停下腳步欣賞,牆上還承載著這裡畢業生們對廈大真摯的祝福,他們離開這片養育他們的沃土,走向世界各地,但我可以感受到他們對廈大不變的感情,他們的不捨,用這條隧道展現了出來。

不知多久,便走到了盡頭,同時也走到廈大的盡頭了,而我,卻又不捨得離開,廈大80多年的悠久歷史,在上個世紀保守了千刀萬剮,卻在苦難中培養出了一批又一批的英才,這般傳奇的學校,是廈門的驕傲,是中國的驕傲,令我永生難忘。

研學遊記 篇8

國小六年級作文 ,1832字

從走下飛機的那一刻起,就要面臨著長達十二天的英文交流。對於同齡人來說,我的英語還是不錯的。但英語的口語表達,用英語與外國人交流,卻是艱難的,這需要足夠的勇氣和信心。

頭兩天我們在悉尼遊玩,這裡不需要太多的英文—外國導遊給我們講解,若有聽不懂的,還有老師翻譯。

三天後,我們來到了美麗的黃金海岸,要在這裡度過近十天,住的是民宿。

寄宿家庭的主人很熱情,一見面就向我打招呼,我們互相認識了一下,作了自我介紹,這對我來說問題不是太大。

女主人帶我參觀了她的房子,告訴我一些注意事項後,就把我帶到了我的房間,告知我晚上六點上樓吃晚飯。

經過詢問,我知道這家人有兩個孩子,一男一女,現在都住在倫敦。寄宿家庭的男主人叫Ross,女主人叫Grace。女主人是家庭主婦,男主人早出晚歸工作,家庭很和睦。

終於到晚飯時間啦!隔著房門都能聞到香味。湊近一瞧,居然是雞肉蛋炒飯!我做夢都沒想到,在外國人家裡居然能吃到中國菜,這讓我興奮不已。雖然餓極了,但也不能吃太多—他們會驚訝的,還會給外國人留下不好的印象(中國人咋吃那麼多,供不起啊!)。

精彩的一天就這麼過去了,晚安,明天更加美好!

第二天早上,我五點多就醒了。澳洲的早晨真冷啊,我凍得瑟瑟發抖,急忙披上一件外套。現在澳洲是冬天,早晚特別冷,中午、下午卻很熱。大概是早上六點多,太陽就升得老高了,室外溫度卻只有七、八度。這裡很少下雨,天空藍湛湛的,一碧如洗,萬里無雲。這種天氣在澳洲很普遍,在蘇州卻很少見。這裡常年屬於春天的狀態,平均溫度都在20攝氏度左右,這兒的氣候和蘇州大為不同。

我穿好衣服,簡單洗漱了一下,七點鐘準時上樓吃早飯。吃完早飯,寄宿家庭的女主人準時把我送到我們團隊的集合地點。坐上大巴,快樂的旅途就開始了。

今天我們的主要活動有兩個:上午先到海灘邊玩上幾個小時,吃完午飯後再到黃金海岸最高的樓上觀賞這個城市的美麗版圖。

“啊!沙子好冰啊!”我驚呼。此時,我們都赤著腳站在了沙灘上,大家有三個小時的自由活動時間。因為大家都沒有準備泳衣,所以老師不允許任何人下水,最多隻能溼到腳,儘量不要弄溼褲子。哎,倒黴的為什麼總是我!我見浪小了些,便又往前走了走,這時,一個看似只會漫到腳腕的浪迎面而來。我並沒有躲閃,因為我認為它不會太“凶”。誰知它竟藉著衝力,從我的腳下,向上“奔跑”—我全身都溼了!幸好穿了外套,裡面的汗衫沒有溼。導遊說必須買條褲子,不然是不能上大巴車的,因為你身上溼了。

最後,我懷著極其自責的心情買了一條70澳元的褲子。所幸我帶了500澳元。這可真夠虧的!換成人民幣的話,這條褲子差不多要350元!但後來,我發現還有很多同團的人也在買衣服褲子,看來“倒黴”的人不止我一個,嘿嘿。

經過多番周折,我們終於來到了黃金海岸第一高樓的樓頂。天哪,它竟有77層!(幸好有電梯,不然……)

在這兒,就像在飛機上一樣!萬物甚微!我拍了很多照片作為紀念。後來我在禮品店漫無目的的瞎逛時,發現除了食品、飲料,其它的都是MadeinChina!(中國製造)我看了下我新買的褲子—也是!

好餓啊,五點多了,終於回到寄宿家庭了,又能享受寄宿家庭做的豐盛的晚餐了!

時間過得真快,今天已經是待在澳洲的最後一天了。我不禁有些不捨:蘇州那麼熱,澳洲的天氣真是令人心情舒暢,真想在這兒多待幾天。

今天一整天我都要和寄宿家庭在一起,他們打算帶我逛商場。話說這些天來,澳洲著名的景點倒是去了不少,商場卻還沒逛過哩!歡天喜地地整理好隨身物品,出發嘍!

這個商場和蘇州園區的蘇州中心差不多:特別大,人又多,車位也得找半天。寄宿家庭的女主人說,她很喜歡狗,希望能在商場裡找個寵物店看看。可惜,我們沒找到任何一家寵物店,就連賣狗糧的都沒有。後來我們約好集合地點和集合時間,就分散開來,自己逛了。

連續走了三個多小時的我,第一個想到的就是吃!到一家餐館坐下,點了一份像是咖哩雞丁飯的東西,又買了一瓶礦泉水,吃得不亦樂乎!

酒不足飯不飽之餘,只能選擇繼續逛吃逛吃了。除了給自己預留的半小時找集合地點,還有兩小時不到的時間,嘿,這足夠啦!冰淇淋、漢堡、BBQ(燒烤)……統統入肚!

吃飽後,眼下時間還多,就買了些紀念品。通過手機導航,找人諮詢,終於找到了在我看來非常隱蔽的集合地點。對於路痴來說,逛商場還是一件有點難度的事情啊!

晚上就要離開這裡了,真想在這兒多待幾天啊!美麗的黃金海岸,美麗的澳洲,再見!

研學遊記 篇9

國小四年級作文 ,716字

今天我們要去實踐了。實踐的地點是位於林??的一所瑞安市文化創意實踐小學。早上,我們迎著歡快的腳步,上了大巴車。創意實踐小學,到底是所什麼樣的學校呢?帶著這份好奇和疑問,大概過了五十幾分鐘的路程,終於來到達目的地瑞安文化創意實踐小學。

我們到達地點就被分成兩列,開始不同的專案。我們組開始對印刷術進行了解,老師細心的為我們講解:“印刷術分為兩種,雕版印刷和活字印刷,活字印刷裡還分有木活字印刷、泥活字印刷和金活字印刷等”。首先,老師讓我們找出螢幕上現有的成語擺放好,放在特製的小盒子裡,用刷子在上面刷上墨汁,再把紙輕輕放在上面,然後,再用像一堆乾草一樣的東西在紙上刷出印子之後把紙拿起來就完成了。原來古代人以前就是用這樣的辦法來印刷文字的呀!發明這項技術的人真是太聰明瞭。

第二節課是我覺得最最好玩的機器人課。工具需要一盒鉚釘、很多紅黑色的樂高積木和一個馬達。我和項依然分到了一組,我們對應著螢幕上的步驟完成了初步就開始了我們自己的創作。我們做的是一個機器人,我們覺得兩隻手還不夠,於是又給它加了兩隻手,並且在每隻手上都加了一個齒輪,裝上馬達接上電源,我們的“爆打機器人”就做好了。遺憾的是我們這個機器人的自爆功能不怎麼樣,和阮銘校的“小車”比賽時,我們的機器人用了自爆,然而就因為這自爆散架了,阮銘校的“小車”也順勢被壓倒了,我們打成了平手。

第三節是體育課,我們還玩了勇者之道。第四節課我也不多話,我們演了以前王二小的故事。

在這裡,我們不光玩的很開心,而且學到了很多知識。人走了,心確留在那裡,我真的很喜歡這所文化創意實踐小學。

廈門大學遊記 篇10

國小五年級作文 ,963字

廈門大學是座遠近聞名的大學,今天下午,我們慕名來到美麗的廈門大學參觀遊玩。

我們首先來到廈門大學的體育場。在這裡可以清晰的看見廈門的地標建築——雙子塔。夕陽下,船帆一樣的雙子塔的影子被長長的斜拉在體育場上。在廈大的體育場上有不少人在踢足球。看,足球像炮彈一樣射出去,眼看足球就要飛進球網的時侯,被跳起的守門員撲了出來,真是好險啊。

隨後,我們來到了大學裡有名的“不止書店”前,看見書店,我和姐姐都迫不及待的跑進不止書店。哇,書店的書真多呀,裡裡外外五間房都滿滿的,讓人目不暇接。我和姐姐馬上投入進了書的海洋,左一本右一本,我們看得津津有味。

可是,時間過得太快了,我們還有很多地方沒去參觀呢。我們想讓爸爸給我們各買一本書作紀念,經過爸爸的同意後,我們便認真挑選自己喜歡的書。最後我選了一本路遙寫的《人生》,姐姐則選了一本林徽因的《心若向陽,無畏傷悲》。我們買完書後,拿起書店的書章在兩本書上鄭重的蓋上了“廈門大學”、“不止書店”的印章。“這會是一份不錯的紀念。”看著手裡的新書我不禁這樣想。

我們隨行又來到了美麗的芙蓉湖。看,芙蓉湖真靜呀,平平的湖面沒有一絲波紋,像是一面乾淨、潔白的鏡子。看,芙蓉湖真清呀,清的可以看見湖底的沙石和小貝殼。看,芙蓉湖真綠呀,倒映山色和綠樹的湖綠得像一塊碧綠的翡翠。鮮紅的晚霞把餘光灑在湖面上,還有遠處高樓的倒影,一切彷彿都畫成了一幅美麗的油畫。

天色已晚,我們緩緩走向出口——芙蓉隧道。芙蓉隧道里是廈門大學畢業班學生的塗鴉作品。芙蓉隧道很長,大概有一千多米。在芙蓉隧道兩邊牆上有不少塗鴉畫,有《我愛您——廈大》、《一起走過的日子》、《再見,我的母校廈大》、《青春無畏,逐夢揚威》等等。這些雖然是塗鴉作品,但是每一幅畫,每一筆,每一劃,都是對廈大深深的愛。每一句話都是學子對青春的吶喊,每一個字都是為廈大同窗情誼而流下的“淚”。這一幅幅塗鴉都是廈大珍貴而又美麗的風景!

時光總在悄悄溜走,雖然我已經結束了廈大的參觀,但或許在某個時侯,我又會在夢中再次遇見——美麗的廈門大學。

研學遊記 篇11

國小三年級作文 ,464字

期待已久的研學之旅就要開始了。

今天,我懷著無比激動的心情早早的來到學校,準備和同學、老師去遊————秦巴植物園。在老師的帶領下,我和同學們乘坐豪華大巴車,經過40分鐘的車程,終於到達目的地。

一走進大門口,首先印入眼簾的是五顏六色的風車和漂亮的花朵,散發著濃郁的花香,爭相開放甚是好看。沿著路邊往前走,看到很多我們叫不上名字的植物。有的同學順手就採下幾片葉子裝進袋子裡。再往前,我們看到很多好看的大石頭,還有許多小蝌蚪和金魚,在水裡歡快地游來游去;好像是在歡迎我們的到來。接著,我們就來到了月季園,裡面有各種各樣顏色的花,讓人目不暇接。我順手從地上撿起幾片花瓣小心翼翼地裝進標本夾。

採集完標本,老師就帶著我們來到了涼亭下休息、吃東西,大家都很開心,時不時傳來一陣歡聲笑語。時間漸漸到了,老師叫我們集合,我們依依不捨的坐上了車,離開了植物園……

今天我真的很開心,因為通過這次參觀研學,讓我既開闊了眼界,又增長了知識,使我對植物又有了更深的瞭解。

研學遊記 篇12

國小五年級作文 ,563字

假期裡,媽媽帶我一起去裡口山爬山。

我們順著一條小路往上走,路邊有趣的景色讓人目不暇接,不知不覺便來到了山上,我在山上看見了一片果樹林,只見樹木長得枝繁葉茂,樹上還掛著綠色的果實,仔細一看,呀!是蘋果!真讓人垂涎欲滴。我好奇地問媽媽:“蘋果熟了嗎?”媽媽伸手扶住一顆果實對我說:“你看,這蘋果的顏色,這離熟還早呢!”

不遠處我們看到了一棵梨樹,梨樹上掛著許多像葫蘆一樣綠色的梨子,梨樹那茂密的枝葉向四面展開,撒下一片陰涼。見我又一臉饞相,媽媽笑笑說:“看看,梨子也沒熟呢!”

我們頂著炎炎烈日繼續往上爬,一路上我對結著綠色果實的樹產生了興趣,終於我們看到了一棵上面結著綠色果子的小樹,但是果實的形狀我們從沒見過,太好奇了!我們趕緊去問大舅,大舅告訴我們那小小的綠色果實是核桃,核桃到了成熟的季節,外殼就會裂開,核桃就會掉出來,現在也是沒成熟的樣子。

再往上走,我們又看到了一棵柿子樹,樹上長著綠色的柿子,柿子蒂像一朵小花,媽媽告訴我:“我們現在看到的柿子長大就變成橙色的大柿子啦!”

這次研學結束後,我暗下決心,等到果實成熟的秋季,我一定要再去看看它們!晚上,我做了一個五顏六色的帶著香甜味的夢……

研學遊記 篇13

國二作文 ,1360字

伴著三月的春風,哼著歡快的曲調,我們踏上了研學之路,開始了兩天的研學之旅。

早就學過唐代詩人李白的詩句“煙花三月下揚州”。果不其然,揚州的瘦西湖風景如畫。步入公園,先映入眼簾的就是長堤春柳,一道長約六百米的長堤逶迤北去,堤上春柳,桃樹相間而立,人稱“三步一桃,五步一柳”。桃樹盤根錯節,高矮不一,各呈姿態,枝幹葉間掛著若隱若現的粒粒青澀小桃,柳樹則婷婷嫋嫋,十分秀美,千條萬縷的柳絲倒垂而下,彷彿一個個長髮垂腰的少女,梳妝完畢,展現舞姿,靜待遊人欣賞。柳枝間時常飛來幾隻小鳥,在枝間鳴唱嬉鬧,似街頭的頑童,弄亂了柳樹姑娘的頭髮,也不說一聲道歉就飛走了。柳樹姑娘也不生氣,輕輕甩一甩頭,依舊那樣優美動人。

傳說柳樹也是隋煬帝的最愛。有一次,隋煬帝酒後泛舟巡遊,見烈日炎炎下,揮汗擼舟的女子個個愁眉不展,便十分擔優起來,立刻召叢集臣,專議給美女遮蔭之事。大臣虞世基獻策道:“可於運河兩岸多植柳樹,根可固堤,茂可遮蔭”。煬帝恩准,命速辦。這下可苦了沿河兩岸的百姓,為了在限期內完成任務,他們只好把自家院子裡的柳樹連根拔起,包上泥土,運到指定的河堤,匆匆栽上。幾天時間,千里運河兩岸已是綠樹成蔭,煬帝大喜,派人在每株柳樹上掛上一個大的“楊”字,意為楊家所創。自此,柳樹也被世人稱為“楊柳”。

徜徉在瘦西湖人岸邊,欣賞著絕佳美景,其境亦深,其意亦濃。此時,湖面上正有一群野鴨正悠閒嬉戲,它們時而追逐、時而覓食、時而竊竊私語。一副怡然自得的樣子。

繼續往前走,就來到了著名的二十四橋。這些橋有的平直、有的曲折、有的為單拱、有的為多拱連環,把整個二十四橋橋景連在了一起,宛如一條袖女的腰帶,婀娜多姿,我穿行於各橋之間,呼吸著清新醉人的空氣,不由得想起唐代詩人杜牧的詩句“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。”現如今橋還在、景還在、玉人何在呢?不禁勾起遊人的萬千思緒。

此次研學,還有一處令我非常難忘的學習場景,那就是南京大屠殺紀念館。在紀念館裡看到我們那麼多的同胞被罪惡的日本侵略者殺害,突然心疼得說不出話來,所有華麗的辭藻在殘酷的現實面前是那麼的蒼白無力。一堆堆的屍骨、一張張絕望的臉,我一次又一次的模糊了雙眼。

野蠻的日本侵略者,以勝利的姿態站在我們無辜的同胞面前,沒有憐憫、沒有惻隱、瘋狂的展露著他們的泯滅人性。強姦婦女、虐殺兒童、殘害俘虜。那麼多可憐的善良的手無寸鐵的同胞,就這樣被殺害。如今,這段殘酷的血淚史,日本政府始終不承認,已經嚴重的傷害了中國人民的感情。身為一名中國人和祖國的未來,我要牢記這段歷史,為中華之崛起而發憤讀書。

什麼話語在此時都無法平復我的心情,現在才發現自已駕馭文字的能力早就消失了。如果,這個世上真的存在輪迴,那麼請讓這些在大屠殺中慘死的同胞們,在世上活得輕鬆些、快樂些。如果這個世上真的存在良知,那麼請讓在南京大屠殺中喪失人性的日本侵略者,找回一點點良知,去懺悔、去道歉、去承認曾經犯過的錯。南京大屠殺是中國歷史上永遠的恥辱,永遠難以忘卻的痛。歷史告訴我們:“落後就要捱打,勿忘國恥,發奮圖強。”

杭州八卦田遊記小學作文 篇14

敘事作文 ,828字

【八卦田遊記】

(裘天義)

八卦田,今年的秋遊之地。

一早,姚老師反覆強調了安全和紀律後,同學們整齊裝束,坐著公交巴士,踏上了快樂之旅。

正當同學們專注欣賞沿途的風景時,安靜的車廂裡一位同學的手錶傳來了:"支付寶到賬3。5億元……”惹得全班先是驚掉了下巴,之後迅速鬨堂大笑,原來是一首網路歌曲。

顧名思義,八卦田是一片正八邊形農田,八個區塊分別種了不同顏色的作物,小麥、玉米、高粱、花生、紅薯、莧菜、韭菜、白菜。從天空俯瞰,就像中國道家所說的八卦圖。

一片晴空萬里下,同學們行走在田間的小路上,呼吸著清新的空氣,遠離了學習的壓力,那一份快樂在純真的友誼中肆意流淌著。

還得說我們班的紀律和班風,那是棒棒的。同行的另個班有個學生在午飯時間,遠離小組,去湖邊玩,不慎落入沼澤,最後多虧老師們合力施救,才轉危為安,不過已是半身泥漿。

回程的路上,姚老師再次談及了安全。此時,同學都深有感觸,愛之深,責之切,幸虧老師們的苦口婆心和寬嚴相濟,我們班才在各個方面都居於年級的前列。

期待下一次的出遊快點到來!

【八卦田遊記】

(彭晴語)

陽光明媚的一天,我們去八卦田秋遊。一路上,我們歡聲笑語。

到了八卦田,我們迫不及待地下了車,八卦田中間真是一個八卦,四周是八塊像“wife”一樣的農田,農田外面是小河了。

我們先參觀了農田,裡面全是菜,還有許多苗苗。中間八卦部分是許多樹組成的。田裡有人在翻土,有人在澆水,有人在撒種,我們又路過了小河,河裡有許多荷葉,荷葉下面還有許多小魚。

開始吃東西了,我們先把組裡的吃的吃完,再去別的組裡增東西吃,當我們吃的正歡,突然,許多人都跑向河邊,我去打聽了,原來,2班有人掉進泥潭裡了!幸好他命大,被老師救了上來。

吃完零食,我們又開始參觀了。到了門口,我們拍了張集體照,就上了大巴車回學校嘍!

八卦田,是一個美麗又可愛的地方,希望下次還能再來細細玩一次。

記小學生活的最後一次春遊 篇15

國小六年級作文 ,541字

2018年5月11日,陽光明媚,萬里無雲,學校組織春遊,這次我們去的是“天津龍順農業博覽館”。

早上8:30分左右,我們乘車來到了宇宙之星。這是一個大規模的建築,共有兩層。

我們首先來到了戰馬次時代展館。這是一款遊戲機,坐在座位上,也就是一個近似於馬的座椅,戴上眼罩,右手持一個手柄。當在視線裡出現人時,就扣動手柄上的一個按鍵,也就代表槍,可以進行遊戲了。同學們都玩得不亦樂乎。

隨後,我們又來到了互動時空展館,逼真滑雪。這也是一款遊戲機,同樣,戴上眼罩,雙手各握一個手柄,前後滑動,滑動的頻率越高,雪橇越快。

接著,我們又來到了中科院機器人展館。裡面有兩臺機器人:小愛和小宣。這是兩臺智慧機器人,可以說話、唱歌、跳舞等等。同學們都在自由提問,小愛和小宣都一一解答。

然後,我們來到了9D電影院。雖是9D,其實是一個只有9個人可以看的電影。每一個同學都觀看了一次。

最後,我們到了戰與狼加特林展館。一部分同學進行了狙擊比賽,其餘的同學當觀眾,看著比賽,笑得很開心。

小學生活的最後一次春遊在同學們的歡聲笑語中結束了。回頭想想,時間猶如白駒過隙,轉眼間小學生活即將結束。從一年級的小不點變成了六年級的畢業班!此時此刻,我們更要倍加珍惜彼此之間最珍貴的友誼!

鄧小平故居遊記 篇16

記敘文 ,1044字

走進這座璀璨的偉人藝術園林—鄧小平故居,我們的整個身心都如同進入世外桃源般飄飄欲仙了……

緊攥著幾張展票,望著前面絡繹不絕的“長龍”,我的心也越來越激動、興奮。小平爺爺—這位舉世聞名的偉人,用自己瘦小卻堅毅的身軀撐起了這座不朽的文化瑰寶!

金色的大門高高矗立,門前兩頭威風凜凜的石獅子為其增添了一絲別樣的韻味。遊人如織。我們費勁地融進了這熙熙攘攘的人群,一步步蹣跚地向前走著……

剛剛踏進大門,映入眼簾的便是一大片蒼翠欲滴的竹林,綿延不絕地伸向前方。一棵棵的翠竹有著一種我說不出來的綠色之美:像無暇的翡翠,像蓬勃的青筍,像透徹的清河。來來往往的人鮮少駐足觀賞這些堅韌不拔的戰士們,我卻深深地被他們迷住了:看哪,它們一排排緊緊地挨在一起,不正是那血濃於水的至親嗎?一陣和熙的秋風拂過,小戰士們竟翩翩起舞了……

帶著悠然自得的好心情,我們不知不覺間來到了古園林!古木參天的景象在我們的面前徐徐展開了:蒼蒼茫茫的梧桐,高大挺拔的松柏,嫵媚迷人的銀杏……它們是那麼的大:圓潤的身軀起碼要好幾個壯漢才能合抱住;它們是那麼的野:時而抖抖身子,時而對天長嘯;它們是那麼的高:一個個直插雲天,筆直的“腿”深深紮根,我們吃力地仰頭只能看到它的年輪、身影……

秋天,是這些自然間的“守護神”穿上盛裝盡情舞蹈的季節!於是,不管是德高望重的大樹爺爺,還是隻有細細身軀的“無名小卒”,都大汗淋漓地跳著一隻只優雅的舞蹈,完全停不下來。那些金黃色的樹葉便是一串串夢幻而又調皮的音符,在碧空慢慢地打著旋兒舒緩地飄落……多麼美輪美奐的景象啊!遊人都深深地沉醉了。

告別了梧桐樹爺爺,松柏哥哥等好朋友,我們繼續閒庭信步。

“嘩嘩譁”,是什麼聲音如一陣清脆的小曲傳入我們的耳畔?順著那源頭,我們忙不迭地往前探尋著。哦!找到了!原來是這小池在啼唱呢!清澈見底的河水悠悠地流淌著,像一個輕述憂愁的姑娘。

“嘩嘩”這動聽婉轉的聲音伴隨著我們來到了這片整潔的空地,看到了一做挺拔屹立的銅像,那就是鄧小平爺爺的塑像了!古銅色的身軀堅定地站立著,一襲莊嚴的軍裝;慈祥溫和的雙眸靜靜凝視遠方,目光中流露出無限的安寧與希望;右手微微彎曲著,食指顫顫地指著前方。凝視著這座銅像,我的心中升起一股無名的敬佩,神聖不可侵犯……

我們一路歡聲笑語,怡然漫步。望見了美麗的“金水池”,遊覽了神奇的後花園,參觀了小平爺爺古老的住宅……

夕陽西下,我們念念不忘地望向小平爺爺故居的一花一木,一草一樹,一山一水,心中泛起無比的快樂……

鄧小平故居遊記 篇17

記敘文 ,1044字

走進這座璀璨的偉人藝術園林—鄧小平故居,我們的整個身心都如同進入世外桃源般飄飄欲仙了……

緊攥著幾張展票,望著前面絡繹不絕的“長龍”,我的心也越來越激動、興奮。小平爺爺—這位舉世聞名的偉人,用自己瘦小卻堅毅的身軀撐起了這座不朽的文化瑰寶!

金色的大門高高矗立,門前兩頭威風凜凜的石獅子為其增添了一絲別樣的韻味。遊人如織。我們費勁地融進了這熙熙攘攘的人群,一步步蹣跚地向前走著……

剛剛踏進大門,映入眼簾的便是一大片蒼翠欲滴的竹林,綿延不絕地伸向前方。一棵棵的翠竹有著一種我說不出來的綠色之美:像無暇的翡翠,像蓬勃的青筍,像透徹的清河。來來往往的人鮮少駐足觀賞這些堅韌不拔的戰士們,我卻深深地被他們迷住了:看哪,它們一排排緊緊地挨在一起,不正是那血濃於水的至親嗎?一陣和熙的秋風拂過,小戰士們竟翩翩起舞了……

帶著悠然自得的好心情,我們不知不覺間來到了古園林!古木參天的景象在我們的面前徐徐展開了:蒼蒼茫茫的梧桐,高大挺拔的松柏,嫵媚迷人的銀杏……它們是那麼的大:圓潤的身軀起碼要好幾個壯漢才能合抱住;它們是那麼的野:時而抖抖身子,時而對天長嘯;它們是那麼的高:一個個直插雲天,筆直的“腿”深深紮根,我們吃力地仰頭只能看到它的年輪、身影……

秋天,是這些自然間的“守護神”穿上盛裝盡情舞蹈的季節!於是,不管是德高望重的大樹爺爺,還是隻有細細身軀的“無名小卒”,都大汗淋漓地跳著一隻只優雅的舞蹈,完全停不下來。那些金黃色的樹葉便是一串串夢幻而又調皮的音符,在碧空慢慢地打著旋兒舒緩地飄落……多麼美輪美奐的景象啊!遊人都深深地沉醉了。

告別了梧桐樹爺爺,松柏哥哥等好朋友,我們繼續閒庭信步。

“嘩嘩譁”,是什麼聲音如一陣清脆的小曲傳入我們的耳畔?順著那源頭,我們忙不迭地往前探尋著。哦!找到了!原來是這小池在啼唱呢!清澈見底的河水悠悠地流淌著,像一個輕述憂愁的姑娘。

“嘩嘩”這動聽婉轉的聲音伴隨著我們來到了這片整潔的空地,看到了一做挺拔屹立的銅像,那就是鄧小平爺爺的塑像了!古銅色的身軀堅定地站立著,一襲莊嚴的軍裝;慈祥溫和的雙眸靜靜凝視遠方,目光中流露出無限的安寧與希望;右手微微彎曲著,食指顫顫地指著前方。凝視著這座銅像,我的心中升起一股無名的敬佩,神聖不可侵犯……

我們一路歡聲笑語,怡然漫步。望見了美麗的“金水池”,遊覽了神奇的後花園,參觀了小平爺爺古老的住宅……

夕陽西下,我們念念不忘地望向小平爺爺故居的一花一木,一草一樹,一山一水,心中泛起無比的快樂……

莊溪小學導遊詞 篇18

國小五年級作文 ,922字

嗨!大家好,我是你們的導遊許昕彤,今天由我帶你們遊覽莊溪小學。

現在我們看到的是莊溪小學的大門,左邊的是門房,綠色的玻璃和粗大的柱子,顯得十分氣派。中間是電子自動門,只要把按鈕一按它就會自動開關。右邊是我們的校牌,硃紅的瓷磚上鑲嵌著“莊溪小學”四個大字,非常醒目。

走進莊溪小學,展現在眼前的是寬寬的馬路和寬闊的操場。操場有三百多米長,一百多米寬,兩千多人跑步顯得很寬敞。操場周圍有羅馬柱的圍牆,給人一種安全而溫馨的感覺。

再向前走一百多米,就來到了一塊展示牌前,這塊展示牌告知我們,學校是一所非物質文化傳承學校。我們還請到了故事文化傳承人李國新爺爺和劉維芬奶奶擔任我們的校本輔導老師。我們每年都要舉辦故事節,在故事節上,有的講故事,有的演故事,每個班還要辦展板。我們學校還編寫出了一套以故事為內容的校本教材,獲得了省級一等獎。故事,已成為我們學校一道靚麗的風景線!

再往前走,映入眼簾的紅牆、藍色的圓頂房屋就是我們的餐廳。走進餐廳,頭頂上有很多根鋼柱,每根鋼柱上都有四盞吊燈。往前看,銀色的餐桌、藍色的椅子擺得十分整齊。靠左的牆邊是我們的餐具清洗處,管子裡流出來的水是熱水,旁邊還有直飲水。右邊就是我們打飯的視窗,旁邊還有消毒櫃,我們所有的餐具都經過消毒後再盛飯菜,同學們吃得放心。

走出餐廳穿過一片空地就來到了教學樓的大廳,大廳上方掛著我們的校徽,樑柱上有“塑造有品位的教師、培養有修養的學生”的橫幅,這是我校的辦學理念。向左看,是概況牌,上面記載著我們各班紀律、清潔等情況。向右看,上面是一塊班級評比牌,每個大周的大事都會提前寫在上面。

穿過大廳,走上樓梯,樓梯邊上的柱子是銀色的。走上三樓就來到了四(2)班教室。首先我們看到的是講臺,講臺裡面放有電腦和電子白板,可以聽音樂,有的同學的作文還在《長陽教育資訊網》上發表了,只要點選它就可以看見。教室後面有我們的“班級特色”欄目,裡面有教師寄語,還有我為班級的建言呢!當然所有的同學都可以建言,林老師還把規範編成了一支歌,上面還記有文章發表了的同學的名字和文章的標題,還有每個幹部的工作職責。旁邊有漂亮的黑板報,這次我們黑板報的主題是“厲行節約,反對浪費”。

莊溪小學真是一所現代化的學校!

小學作文關於春遊的建議 篇19

國小五年級作文 ,2066字

【篇一:春遊的建議】

說到春遊第一個想到的就是紅梅公園。

那裡景色秀麗宜人,空氣清新,你只要深吸一口氣,整個人都會感到無比舒暢。一進門直走300米就是一條河。河的兩岸栽種著一排垂柳。春天,它們都像趕集似的抽出嫩綠的枝條。微風吹拂著它們柔順的頭髮,頭髮柔美的在空中舞蹈。河水倒映著它們婀娜多姿的身影。小草呢,它們有的不願意起來,躺在大地媽媽的懷抱裡睡懶覺;有的已經被春風叫出了地面,興奮的與風兒說著悄悄話;還有的隨著風跳起了舞。草地裡還有一大片盛開的野花,粉的似霞,黃的似金,紅的似火,白的似雪。它們有的舒展開兩三片花瓣,像害羞的小姑娘,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上綻開似的。

紅梅公園裡不僅有美麗的風景還有各種各樣的遊樂專案。有水上火車從起點開始;穿過小山洞,爬上了小山丘,下去時水花四濺。有空中飛椅,起初在地面上慢慢的旋轉,然後越轉越高開始有了刺激感。有的人膽小怕高,閉上了眼睛。有的人怕甩出去握緊繩子。還有的靜靜地聽風兒們的竊竊私語。還有太空漫步,上面放著音樂,雖然是用腳踏,但是我們在上面聽著音樂看著風景真是一種享受。

玩了這麼久你一定累了餓了吧!不用著急紅梅公園外面還有小籠包;麵條;粉絲;熱狗等……一路上飄著各種各樣的香味。隨便選一個嘗一嘗保證你流連忘返。

因為紅梅公園風景秀麗,遊樂專案眾多,所以我建議大家去紅梅公園。

【篇二:春遊的建議】

春天來了,萬物復甦,小燕子從南方趕來了,現在正是春遊的好時機。今年春遊,我建議到紅梅公園去欣賞美麗的春景。

紅梅公園景色優美。一進公園,那裡就可以看見一個大池塘,周圍都種滿了柳樹。在微風的吹拂下,那柳樹看上去就像一個小姑娘正對著湖面在梳妝打扮呢!柳條上長出了鵝黃色的嫩芽。花兒們也在爭先恐後的開放,有金黃色的迎春花,有火紅的杏花,還有千姿百態的梅花……其中最美麗的非屬梅花不可。有的就展開了兩三片花瓣;有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,看起來飽漲得馬上就要破裂似的。

紅梅公園不僅景色美麗,而且還有許多娛樂專案。如旋轉飛椅,有碰碰車,還有太空漫步等等。那次,我在玩旋轉飛椅時,一坐上去便迅速地做好安全措施。遊戲開始了,最初只是慢慢地轉,接著越轉越快,我嚇得閉上了眼睛,便不由自主地抓緊了扶手。不一會兒,轉椅停了下來,我的頭還有點暈,差點摔了一跤。後來我去玩碰碰車,我還沒開動,一輛車就迎面而來。“砰”的一聲,撞到了我的車頭上,幸好車頭是橡膠做的,我沒有被撞壞,便繼續去玩了!紅梅公園還有兒童天地等等,我就不一一說了。

紅梅公園是一個景色優美,兒童少年娛樂的好地方。我希望我的建議能被老師採納,去紅梅公園春遊。

【篇三:春遊的建議作文】

春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來,小草從土地裡探出了它可愛的小腦袋,柳樹展開了它鵝黃色的嫩葉,一朵朵鮮花競相開放,爭先恐後地把大地裝扮,此時正是春遊的大好時節。我建議大家去西太湖溼地公園看看,雖然那兒沒有像其他公園一樣有五花八門的遊樂專案,但它的風景真是令人陶醉。

進入大門,首先進入我們眼簾的是許多高高矮矮的山坡,上面的草漲勢正旺。遠看,滿眼都是綠色;近看,呀!草地上開滿了許多不知名的白色小花,星星點點地裝扮著大地。

走上山坡,你會驚奇地發現:草坡後還隱藏著一個池塘,在草地的映襯下,是多麼像一塊巨大的水晶呀!在陽光的照耀之下,這塊巨大的“寶石”閃閃發光,顯得美麗而又神祕。或許是因為只有一個池塘的原因吧,大大小小的山坡都爭先恐後地把自己的身影投入其中,那場面可真是美呀!

在山坡旁還有一座小山,一條石頭小徑通往山上。小徑旁,兩邊樹木都齊刷刷地往一邊長,好像在恭候人們的到來。沿著石頭小徑往裡走,便下了山。山下是一塊空地,如果有同學對美景不感興趣,也沒關係,大家可以在上面玩耍,放風箏或晒晒太陽,親近一下大自然,你便能感受到大自然那獨特的美。

西太湖溼地公園是那樣如詩如畫,所以我建議大家去那兒看看。

【篇四:春遊的建議】

春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來,到處都是生機勃勃的景象。我建議同學們到紅梅公園去玩。

紅梅公園的景色很優美,空氣也很新鮮。園內有五顏六色的鮮花,綠油油的小草,枝繁葉茂的樹木,天空中飄著朵朵淡淡的白雲,小橋倒映在河水裡,就像一個長頸鹿彎著它那長長的脖子在喝水。紅梅公園裡有一座很大、很高、很寬的假山,假山上還有一道長長的走廊,那長廊很隱祕,是建在樹林子裡面的,它是由許多木板搭建而成的,沒來過紅梅公園參觀的人都不知道有這樣一條長廊呢!

紅梅公園裡有很多遊樂專案,比如:小火車、碰碰車、高空旋轉椅等其它好玩的遊樂專案,同學們可以在遊樂場盡情地遊玩。另外,還記得有一次,媽媽和婆婆帶我去划船的地方,我讓媽媽買了電動船票。媽媽讓我當船長,我駕駛著船,欣賞公園裡的優美風景。當我把船開到湖中心時,就能看見金碧輝煌、古色古香、雄偉壯觀的天寧寺寶塔,寶塔是那樣地屹立在我們眼前。上岸時間到了,我們高高興興地離開了。

紅梅公園不僅景色優美,而且還有許多遊樂專案。心動不如行動,讓我們一起趕快去看看吧!

小珠山遊記 篇20

國小六年級作文 ,611字

我以為,景色再美麗的地方,如果烏煙瘴氣,再怎麼樣也不會有人認為那個地方是美麗的。

—題記

昨天,我和爸爸早早地起來,開啟了小珠山的半日遊。

一進入小珠山景區,我便發現了山林和城市的最大區別--環境和聲音。小珠山裡的空氣很清新,處處有著淡淡的花香,它就像一條隱形的絲巾,輕輕地圍繞在我們周圍;聲音在這裡也有很大的區別,在城市裡面聽到車鳴聲,在這裡被鳥兒清翠的鳴叫所替代。

繼續向裡走,路兩旁時不時地長著幾棵桃樹,在這個桃花盛開的季節,滿樹粉紅色的桃花真讓人喜歡。旁邊的小河裡總會時不時地遊過幾隻閃著銀光的魚兒,就像一把把小劍,從河底飛了過去。

我向著菩提寺走去,一路上兩旁都掛著印著梵文的布條。到了菩提寺了,山門是由四根石柱支撐的,上面還盤著幾條龍,每根柱子前面還立著幾尊石象,柱子上面的裝飾物也主要是由松樹和龍組成的。

我現在所在的地方可以說是一條輔路,我如果要去主路的話就要走一條喜歡爬山的人口中所說的野路。雖說這條野路沒有開發,但是卻有很多人在走。這條野路之前好像發生過火災,路兩旁都是焦黑的一片,可我在其中卻發現了一棵薰衣草,長得非常的茁壯。

下山的路兩旁都立著一些刻著名人畫像或名言警句的石頭,周圍還時不時地飛過幾只蜜蜂。

靈珠山之旅結束了,太久沒有爬山的緣故,下山的時候腿有點點酸,但我的心情是舒暢的。小珠山的美景令我留戀,這次還有我沒有走到的地方,懷著這個好奇的心情,我對下次的到來已經開始期盼了。