小小探險家相關作文20篇

小小探險家 篇1

國小四年級作文 ,428字

春風吹來,陽光明媚,百花吐豔,第一節課鈴聲剛落,老師就走進教室,釋出了一個通知:

“同學們,春天到了,萬物都甦醒了,現在有一份課外作業要你們完成,寫一份生物課外研究報告。也就是說,找到一種蟲子,研究它,論證它。你們可以小組合作,4人小組。去校園裡的樹林花園草叢土裡,捕捉一些昆蟲,交給生物老師,可以得到徽章。”

聽到了老師這番話,我們激動起來了,因為如果拿到了徽章,既可以得到表揚,又可以得到獎勵。所以,我們很快組好了隊,準備在放學以後去探索校園教學樓後面的一片“毒林”。

放學以後,我們大膽地進入了校園“毒林”。裡面的昆蟲很多,充滿了危險。因為那裡的蜘蛛有毒,還有名副其實的“隱形蛛”,其實就是“白蛛”。

我們分頭去找昆蟲。最後,我發現了“隱形蛛”。因為我一個人抓不住它,它跑得太快了。我大聲地把小夥伴們叫來,然後我們合作圍城了一圈,上前去抓住了它,把它放進了盒子裡。

我們把它交給了生物老師,不但得到了老師的表揚,還得到了老師頒發的“小小探險家”徽章。

我的一次小探險 篇2

國一作文 ,700字

只有磨練自己的堅強意志,才能成為真正的男子漢。

—題記

那是一個暑假,爸媽帶我去了北京到了水立方,本來還不知道有個嬉水樂園,一看這貌似好玩的水上樂園,我心裡蹦出一個念頭:我要去玩。於是就跟爸爸媽媽商量,爸爸媽媽很很支援。

進入了園區,首先映入眼簾的是那個長長的圓筒,我很好奇那是個什麼東西,爸爸說,穿好泳衣,帶著票,進去就知道了。哇,“急速暗湧”,名字倒挺好聽,可當我看完專案具體介紹時,我興奮的臉龐頓時像即將下雨的天空一樣,陰沉了下來:圓筒共長76米。看看有不少人因害怕而放棄了的表情,我更加膽戰心驚了,腿不停地發抖,後背直冒冷汗,呆呆地看著爸爸。見如此狀態,爸爸很清楚我我想退縮,他裝不明白,問我怎麼了。我小聲說:“算了,去玩別的吧。”爸爸卻笑著說:“76米算什麼,你不是男子漢麼,體驗一下,有可能勝,放棄,那就一定是敗。”聽了爸爸的話,我鼓足勇氣,做好了出發的準備。

剛到入口,工作人員問:“身體沒問題吧?確定可以?”我又洩氣了,退了回來。爸爸語重心長地說:“我記得你思想品德課教過,要具備堅強勇敢的意志。如果有一件事你不是很喜歡,不是那麼敢做,但是有一定的意義,做了不就鍛鍊自己的意志和勇氣了嗎?如果你敢於挑戰有難度有意義的事情,以後不管有什麼困難,你一定會鼓勵自己闖過去的。”

聽了爸爸這番話,我心中重新燃起了希望,我能行,我一定行。我回到了那個讓我心生恐懼的圓筒入口,在那麼多人的注視下,毫不猶豫地滑了下去。衝到出口的那一刻,我高興極了,我終於征服了它。

這次小探險,我深深懂得一個道理:成長的路上,在任何困難面前都不要氣餒,不要放棄,給自己加油,一定行,只有做才有贏的可能。

我真想成為探險家 篇3

國小五年級作文 ,559字

世界這麼大,我想去看看。我真想成為探險家,去看看那美麗而又神祕的世界,走遍青山綠水,踏過萬里江海,讓全世界的人都知道世界的奇妙神奇。

我最想去魔鬼三角洲、撒哈拉沙漠和中國的長白山。這些地方十分美麗又危機四伏,讓人感到恐怖又驚險,但我認為那裡比我們腦海中想像的美得多。雖然長白山上有野生動物,沙漠裡的環境讓人難以接受,三角洲又出過許多飛機墜落全死亡的事件,但只要努力學習生存本領,不怕困難,遇事鎮定不慌,就可以從危險的魔爪中逃脫出來,征服惡劣的環境,成為大自然的王者,讓人們也可以一起感受它的神奇。

成為探險家更需要有智慧、有膽量、有體能,所以我會好好學習,瞭解更多探險知識,面對特殊情況會用腦思考。膽量是不可欠缺的,在沒有食物的地方你只能吃野草、蟲子和野獸,但有些人怕草有毒,又覺得蟲子噁心,還不敢與野獸戰鬥,那只有餓死,所以要用腦子思考後再大膽嘗試才可以成功。別忘了還有一點就是體能,要從小鍛鍊身體,讓身體強壯起來。當你被一隻狼盯上時,你必須爬上樹就可以避免與狼鬥爭,但如果你爬到一半體力不夠了,摔了下來,那你就死於野狼的血盆大口了。所以說,智慧、膽量、體能每一項都很重要,很有用處。

我會更加用功的學習和鍛鍊體能讓理想成真,成為大自然的王者—探險家,成為歷史上探險最成功的人,站在世界最高的地方看遠方。

假如我是一名探險家 篇4

國小六年級作文 ,667字

縱觀大千世界,不論是有著金字塔的埃及,還是湮滅在大洋中的“大西洲”,或者神祕的南極,都為我們留下太多太多的神祕或未解之謎,等待我們去探索。而探險家就是未來的我。

我是探險家,我會首先去南美洲的巴西,那裡有很多古老的民族,有著奇特的武器。而且這裡氣候宜人,我要向他們瞭解這種種神祕。

我是探險家,我會再選擇我們的祖國—中國。我想去看看哪一朵雲是咱們“孫大聖”架過的,我想去看看崑崙山有沒有姜子牙修煉過的痕跡,再去跟大興安嶺的小東北虎來個“零距離”擁抱。“哎,暉暉,小心些,老虎咬傷可不好哦。”媽媽在一旁提醒我。瞧瞧,連媽媽也深深沉浸在我的想象之中呢!

我是探險家,還會去澳大利亞。去看看那裡強壯敏捷的袋鼠。噢,可別忘了小袋鼠寶寶呢!再有風光旖旎的大堡礁,熱帶風情的椰林,搖曳著各種奇花異草的大園林,皎潔的月光,波光粼粼的湖,我都去……哎呀,我要去的地方實在太多了,數都數不過來呢!

這就是我最大的夢想,我要把它深記在心坎處,落實在行動上,銘刻在胸膛裡。一定!

為了當好探險家,奮鬥吧!

看完N本關於世界探險的書,堅持吧!

養成堅毅、沉著、冷靜的性格,努力吧!

假如我是一名探險家,蕩氣迴腸的氣概和滿腔沸騰的熱血,已然給我插上“我夢想”的翅膀,飛過高山和大海,在想象的海洋暢遊,做現代“徐霞客”,奔跑!努力!超越!

成為一名探險家。

完成我的夢想吧!

探險家馬丁觀後感 篇5

觀後感 ,447字

一年有365天,就有365個全新的馬丁,今天我們來看《探險家馬丁》吧!

早上馬丁做了個惡夢,夢見羅娜要成為鱷魚的大餐。幸虧鬧鐘把馬丁從噩夢裡叫醒了。馬丁一看,原來自己是一個探險家。他一出門,郭莫就在馬丁家門前了。馬丁和郭莫來到學校找羅娜,許多同學去找馬丁要簽名。剛剛還在走廊的羅娜,一轉眼間,就消失得無影無蹤了。馬丁和郭莫找遍了整個學校也沒找到,他們想起來有一張探險地圖,郭莫看了說:“這裡是瑪雅。”馬丁他們去了穿梭時空門。到了瑪雅最大的城市蒂卡爾。馬丁和郭莫剛到就撿到了呆呆熊卡片,馬丁認為這是個線索。馬丁他們跟著呆呆熊卡片,去了一座神廟。羅娜被關在神廟頂端,她用一張紙做了一架小飛機,傳遞訊息。他們沒辦法只好找阿滿幫忙。阿滿有風溼痛,郭莫想出辦法治好了。阿滿用祈雨藥粉讓天上下雨了。馬丁揭穿了阿旺,救出了羅娜。他們又穿梭回到學校。

我喜歡郭莫,郭莫治好了阿滿的病,功勞最大。馬丁拼了命也要救羅娜,他是個重情義的人。

今天是探險家馬丁,明天馬丁會有什麼樣的奇遇呢?

未來探險家 篇6

國小六年級作文 ,990字

末來的人們像動畫片中的“哆啦A夢”一樣,只要能想到,就沒有做不到的事。我非常喜歡這種感覺!

今天一睜開眼,陽光就撒在了我的臉上。今天是遨遊的好日子,我,一個未來的“探險家”,迫不及待地想去探索太空的奧祕了——月亮的背面有什麼?木星上真的有鑽石雨嗎?太陽到底有多大?這些小時候上學時提出問題,到了今天終於能解開這些疑惑了!我邁著愉快的步伐來到了“穿越門”前輸入了“月球”一眨眼的工夫,我已經穿好了宇航服站在了月球上了。在月球上我看到了坑坑窪窪的環形山,還各式各樣的探測器。我看到了太陽,太陽的巨大超出了我的固有概念,“寬廣無邊”都不足以形容我看到它的震撼了。

看到這麼多我還是不滿足,我還要繼續發現!這一次,我玩的可不再是“穿越門”了,這次我玩的是“時光穿梭機”。這一次我要去“侏羅紀時代”,唐朝、和1948年至1949年重慶地下黨組織和國民黨展開激烈戰爭的時候……在侏羅紀時代我看到了讓我一直充滿了好奇心的霸王龍,在會飛而且看起來很霸氣的翼龍……到了唐朝我看到許多著名的大詩人:李白、皮曰休、杜甫等。到了1948年至1949年間,看到了重慶地下黨組織與國民黨組織展開了激烈的戰鬥,我不僅看到這些,我還看到了令人敬佩的江姐,和我們年紀所差無幾的小蘿蔔頭還有許雲峰等等一些在《紅巖》中出現的人物。現在我終於把我好奇心填滿了,我的好奇心得到了徹底的滿足,我把所見所聞一一認真做了記錄,準備出版,有了這兩臺神奇的機器,我再也沒有疑問了。

我為了能創作出更多的發明,我對恐龍們遇到很多。一眨眼,我們來到了侏羅紀,這是恐龍開始成為陸地統治者的時代。我們開始尋找恐龍的蹤跡。忽然我眼前一亮,發現了一隻四肢巨大的恐龍——腕龍。我興奮極了,拿出服從藥丸扔進了它的嘴裡,它乖巧了許多,還帶我們認識了很多恐龍,我們也記錄了很多有三種牙齒的異齒龍,最大的鴨嘴龍——蘭伯龍……哈,一個嶄新的“侏羅紀公園”就要在我們的研究中誕生啦!

假如我是探險家 篇7

國小五年級作文 ,985字

在遙遠的2037年,我當上了一名赫赫有名的探險家。

“叮叮叮”,我被鬧鐘吵醒了。我穿上西服,戴上禮帽,背上我的儀器揹包,走向坐落於第五大道的科技大廈。我掏出鑰匙,開啟公司“探險部”的大門。一進大門,我的目光就被桌上的一個古色古香的盒子吸引住了。只見盒子上寫著:“時光寶盒”。我想:這“時光寶盒”是什麼啊?我懷著滿滿的好奇心打開了寶盒,頓時飛沙走石,世界變得昏暗了……

不知過了多久,我睜開眼一看,周圍是一片沙海。遠處,一座金字塔聳立在天空中。只見金字塔成金字形,塔頂是由黃金做成,塔身上有許多古怪的花紋,十分壯觀,金字塔的入口處有一排排穿著盔甲,手持長矛,臉上畫著條紋的古埃及士兵守衛著。我的好奇心一下子被激發出來了,我想:這是多麼難得的機會啊,我一定要去金字塔裡看看!於是,我拿出我的隱形迷彩衣穿在身上,偷偷溜進了金字塔。突然,一扇大門出現在我眼前。我轉動門上的開關,一下子大門打開了。我發現在一張佈滿灰塵的桌子上,有一張泛黃的藏寶圖。我按照地圖上的標記往前走,不知不覺我來到了一座墓室。這裡陰森恐怖,擺放著許多石棺。我一不小心踩到了一塊鬆動的地磚,突然從石棺裡爬出一個個木乃伊。他們拿著刀,向我衝來。我敏捷地拿出我的鐳射手槍,對著木乃伊開了幾槍,幾個木乃伊立即散了架,其餘的都嚇得緊閉石棺。我也被嚇得出了一身冷汗。我定了定神,接著向前走。突然,我被一根繩子絆倒了,一去冷箭向我飛來。我趕緊拿出護衛儀,設定了一道防禦牆,箭被擋了下來。我終於長舒了一口氣,繼續向前進發。不一會兒便來到了藏寶室。只見桌上放著一大堆珠寶,它們必出耀眼的光芒,射得我眼花繚亂。可這些一點兒也沒讓我心動。經過一番周折,我在一個不起眼的角落裡又看見了那個古色古香的時光寶盒,裡面放著一張畫有金字塔的建造過程的寶圖。啊,這可是世界未解之謎啊!我愛不釋手。

就在我滿心歡喜的時候,一道金光照在了我身上……我又回到了2037年。我把我的“戰利品”交給了“世界冒險協會”,我解開了這麼多年來都未能解開的“難題”,因此,我獲得了“最高祕境探險家”的稱號。

小兔白白探險記 篇8

國小四年級作文 ,887字

有一天,小兔白白的信箱裡有一封信,她開啟信封一看,上面寫著:“白白,我是表哥阿兔,你不是很想要自己一個人探險嗎?你的機會來了,這是地圖,我會在那裡等你哦!”看完這封信,白白高興地自言自語:“太棒了,我終於有機會探險了!”說完,白白飛似地衝進家裡,把各種各樣她覺得有用的物品裝進了家裡最大的揹包裡,不一會兒,她又一溜煙似的跑出家門,鎖好大門,興高采烈地出發了。

首先,白白走到了荊棘叢,那裡的荊棘叢就像有尖刺的“魔爪”,正虎視眈眈地盯著白白,想要把來到這裡的人們一掃而空。但是,聰明勇敢的白白一撇嘴,自信滿滿地說:“這算什麼困難,看我的!”她往背後一伸手,從揹包裡拿出一把電鋸,輕而易舉地把“魔爪”叢的那尖得嚇人的刺一根不剩地消滅,完好無損地走了出來。

然後,她來到了萬蛇林,那邊的蛇什麼樣的都有,彷彿連樹枝也是一條可怕的毒蛇。白白撇著嘴,吐著舌頭:這有什麼好怕的,我早有準備!接著,白白藏在一個沒人看見的地方,把揹包放在地上,開啟,從裡面翻出了一件蟒蛇服,把它穿上。現在,白白開始出動了!她大搖大擺地在地上蠕動著“幸好,其它蛇都在睡覺。”白白吸了一口氣,懸著的心終於放下來了。然後,她悄無聲息地離開了萬蛇林,把蟒蛇服收好,繼續出發了。

走著走著,白白的肚子開始響起了午餐鈴,她揉著咕咕叫的肚子,開啟書包,看看裡面有沒有帶吃的?可是,裡面一個食物也沒有,她著急了:哎呀,竟然忘了帶食物,好餓呀,我真不想走了。可只有這一次機會,不能放棄,她只好繼續走下去,看有沒有吃的!白白慢慢地走著,忽然看見了一根巨大無比的胡蘿蔔,她欣喜若狂地大步跨到胡蘿蔔前,“哇,真大呀!”白白狼吞虎嚥地吃著,大飽口福後,她繼續出發。

走呀走,最後,她終於來到了終點,那裡山清水秀,鳥語花香。池水裡的小魚兒亂蹦亂跳,好像在歡迎白白的到來。白白開心地喊道:“這裡真是太美了!”突然,表哥阿兔跳了出來,拍這白白的肩膀,滿臉笑容地說:“表妹,你真厲害!”白白不好意思地說:“表哥,通過這次探險,我既高興又懂得了無論有什麼困難,只要堅持不退縮,就能勝利!”

這時,一縷陽光照在白白身上,讓勇敢的白白變得高大起來!

小區裡的探險 篇9

想象作文 ,1024字

“小兔子!你倒是別跑呀!小兔子……”你猜我在幹啥?請讓我慢慢道來。

我家門前總有一隻小兔子,我之前總是不搭理它,但我今天發現這隻兔子非同一般。它腦袋印著一種特殊的標識,我定睛一看那不就是我前不久得“科技兔”獎的標識——LIFDOG。那是我弄丟的一項發明,我連忙拿起可以連線它的識別手錶,迫不及待地按了下去。它發出“LYY”聲音,我知道我要踏上探險旅途了。

我跟這兔子走啊走,看見了一個洞口,我一頭紮了進去,進去後我才發現這是一個數字世界,周圍有精妙的數字佈局,包羅永珍的幾何圖形,裡面每走一步都得計算。還好我有超能大腦,很快我通過了第一關。這一關太簡單了!我心裡雀躍不已,正當我得意的時候,一不小心腳下踩空,“咚”的一聲我又穿越到了另一個時代。我不知高興還是沮喪,高興的是因為我穿越到了一個我從未來過的時代——漢代,沮喪的是這裡兵荒馬亂,戰火連天,生靈塗炭,百姓居無定所,妻離子散。正當我痛心不已時,突然有人叫我:“霍去病”!什麼?是叫我嗎?是我嗎?我成了少年將軍了?14歲時皇帝欽封我為“天寶將軍”,讓我重鼓士氣抗擊匈奴。匈奴未滅,何以家為?天哪!太好了,是時候展現我軍雄姿了。我二話不說,一躍跳到了馬背上,拍馬揚鞭,奔赴沙場。塵土飛揚間看見敵方殺氣沖天,毫不示弱。我的娘啊,這不會死吧?我心急如焚,毛骨悚然,一下亂了陣腳,不知如何用兵,可真是“紙上談兵”啊!我也只能舉弓射向敵人。但是轉念一想,只顧著自己可不行啊!這時我不知怎的從嘴裡冒出了一個“五環刀法”。啥玩意兒?只見我一聲令下,麾下大將率領我軍精英隊伍殺了上去。我想起一首詩:“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!”若這是陰山,我就是那龍門馬將。想到這裡,我衝上前去,舉起長劍就刺向夜頓單于,一下子寒光射穿頸部,他那長滿大鬍子的頭掉了下來,終於大漢大勝匈奴!

突然,我被媽媽拍醒,原來這只是一場夢啊!但這夢中的探險令我記憶猶新。雖然是場夢,卻也讓我得意了好長時間。我寧可相信自己就是那少年將軍“霍去病”,我更願自己如他一般勇猛威武,廝殺戰場,用自己的身軀和熱血,保家衛國。

讀《和線條小姐去探險》有感 篇10

國小二年級作文 ,452字

假期,我讀了《和線條小姐去探險》的故事書。

我最喜歡的人物是高腳杯小姐。因為高腳杯小姐她非常熱心。高腳杯小姐跟箭頭先生、雨傘先生,還有骷髏先生是鄰居,他們都住在包裝箱上面。喏,就是這個樣子。

箭頭先生代表向上,雨傘先生代表防潮,骷髏先生代表有毒,高腳杯小姐代表的意思是:小心輕放。

高腳杯小姐做的兩件事讓我非常感動。一天,起風了,風大起來,身邊那棵樹突然一陣搖晃,鳥窩裡的一隻蛋被風吹落。如果它掉到地上,肯定會碎。就在這危急的時刻,高腳杯小姐奮不顧身地撲上去,鳥蛋掉進了紅酒裡,安然無恙。

“好險啊,生命是如此脆弱。”高腳杯小姐站穩了,繼續散步。

“我不想活了,我真的不想活了。”跳樓男人悲憤地說,他撲扇了兩下手臂,像一隻大鳥似的一躍而下。

高腳杯小姐飛身上前,“嘩啦”一聲響,跳樓男人掉進了紅酒裡,安然無恙。

高腳杯小姐變得非常高大,跳樓人在紅酒裡把雞蛋當小球打,拋過來拋過去,玩兒得很快樂。

你瞧!這就是熱心的高腳杯小姐呦!

小島探險 篇11

國小三年級作文 ,614字

今天和小夥伴們經歷了一場驚心動魄的探險。

我們來到一座漂亮的小島邊上,只見高高的椰子樹下爬著可愛的小螃蟹,藍藍的海水與藍色的天空,相映著自由飛翔的海鷗,還有五彩繽紛的貝殼散佈在沙灘上,漂亮極了。

當我們的船隻經過這裡時,船長下令準備在小島上休整。當船向島上靠近,船突然顛簸搖晃起來,原來,船撞上了一塊左邊的礁石,船長命令急轉彎,就在這萬分危急時刻,舵手迅速的往右轉動方向盤,終於躲過了這一劫,好險啊!

不一會兒,只見船身好像被一股很大的力量撞了一下,很多船員都被撞倒在甲板上,當大家反應過來時,發現不遠處來了一群鯊魚,向我們發起了猛烈的攻擊,我們嚇得心驚膽戰,趕快丟下一塊又一塊的生肉,終於,他們吃飽了,遊走了,我們終於脫險了。

我們的船一直開著,沒過多久,天上烏雲密佈,下起雨來,雨越下越大,甚至捲起了水龍捲,大家一起躲進底艙,船隻上不了岸,在茫茫大海中飄搖著,我打了求救訊號,天漸漸白了,大家才出來。

不遠處,又出現了一座大大的海島,大家一起放下小船向那座島劃去。一到了那裡,我們就看到了食人族,大家一起點燃火把,把那些食人族嚇得落荒而逃,這時我們飢寒交迫,終於登上了島,摘了一些紅紅的果子充飢。

到了晚上,大家一起點燃篝火,一邊吃一邊聊天,開心極了。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲音把我從夢中驚醒。

啊!原來這是一個驚險的夢境啊!我真不想在這轉危為安的時刻醒來。

小豬探險記 篇12

國小三年級作文 ,763字

從前,有一隻憨厚可愛的小豬,很想來一次刺激的探險之旅。這天,小豬在路上發現了一輛棕色的小汽車,小豬疾步如飛地走過去,打開了車門,就開著車去探險了。

它開著開著,到達了一座高山腳下,小豬的車沒油了,只好把車停下,開始爬山探險尋寶。它走啊走,走到了5千米的高處,發現有一隻狐狸正在撿樹枝,小豬跑過去說:“你好,狐狸先生,你知道這是哪裡嗎?”狐狸先生傷心地說:“我不知道,我迷路了,你也一樣嗎?”小豬說:“我不是迷路了,我是在探險,我是開著汽車來的,但我的車沒油了。”狐狸說:“那我們一起去探險吧?”小豬說:“好呀!”

然後,他們繼續往山上走。突然,下起了傾盆大雨,狐狸說:“雨太大了,我們去樹底下躲雨。”說完,他們快速地去到了一棵大樹底下,它們看見樹枝上有一個漆黑的小點,近看卻是一隻小蜘蛛。小蜘蛛說:“你們在幹什麼呀?也許我可以幫你們。”小豬說:“我們要尋寶。”蜘蛛說:“我可以加入嗎?”小豬說:“可以。”

說著說著,雨慢慢停了。

於是小豬、狐狸和小蜘蛛繼續趕路。結果山上又下起了紛紛大雪,他們發現了一個山洞,立刻進了山洞。在山洞裡,他們發現了一隻蝙蝠,小豬問蝙蝠:“蝙蝠先生,你知道這山上有寶藏嗎?”蝙蝠說:“就在裡面那塊大石頭後面。”小豬過去一看,石頭後面真的有一大堆金銀,小豬幾個分了分,一人拿了一份。

最後,小豬覺得這個山洞不錯,自己探險的心願也已經實現了,而且和夥伴們在一起生活也不會孤獨,於是它們幾個便在這個山洞裡住了下來。

我是小小書法家 篇13

國小四年級作文 ,649字

每個人都有自己的興趣愛好,有的愛好唱歌,有的喜歡跳舞,有的擅長器樂,還有的喜歡畫畫,不過這些都不是我的強項。正當我覺得自己沒什麼特長而很苦惱時,有一天,終於從書法課老師給圈的一個個紅圈圈裡,發現了自己的特長,我擅長書法,這使我很自豪,也覺得自己在這方面很有才華。

二年級暑假,我開始央求媽媽給我報名到少年宮學毛筆書法。媽媽說沒那麼多時間接送我,我就用小手拽著媽媽的衣襟,一直把媽媽拉到少年宮報名處,媽媽看我很堅持的樣子,心一軟就給我報名啦。

剛學毛筆書法的時候,我還不會握筆呢,老師手把手地教我們,寫了沒幾次,老師就發現了我這個書法小“天才”,老師總是拿我的作品展示給大家看,還問我以前有沒有練過,怎麼會寫得這麼好,讓我心裡有點小“得意”,一個學期過去了,我有了一定的毛筆書寫基礎,這時媽媽給我請了一位專業的書法家謝老師。每個星期到謝老師工作室上三個小時的課。在謝老師這裡,我的書法水平真是突飛猛進了,站姿、握筆、筆桿傾斜度,每個動作都有著嚴格的規定,看著老師工作室裡掛的一幅幅作品,或是娟秀,或是大氣,或是整潔,都是那麼令人敬佩,我什麼時候能練到那樣的水平就好啦。

書法給我帶來的不僅是練好字那麼簡單,那些蘊含在字裡行間的道理更使我受益,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“雲山風度,松柏精神”,“梅花香自苦寒來”等等,在寫書法的時候,這些道理也在激勵著我。

今年我報名參加了全國少兒書法大賽,我真心希望自己能得獎,如果沒有得獎,也沒關係,我在書寫的過程中得到很多的快樂,我還會繼續努力練習的。

“熄燈一小時”大家齊參與 篇14

國小五年級作文 ,532字

今天是3月31日,是個特殊的日子,原來每年3月份的最後一個星期六的晚上8點30分到9點30分都要熄燈一小時,當然這一個自願參與的活動,目的是為了提倡節約能源。

當然,我們一家必定踴躍參加這次有意義的環保活動。在這短短的一小時裡,我們一家人進行了環保大討論,我們得出了以下結論:

地球的資源是有限的。例如我們現在用的電可通過水力發電、太陽能發電,風能發電、核能發電、燒煤發電來獲取,但是最主要發電方式是燒煤來發電。燒煤時會排出大量的二氧化碳汙染環境並加快地球的溫室效應,而且地球上的煤炭是有限的,過不了多久,地球上的煤炭就會用光,到那時候,人類怎麼辦呢?因此,我們要呼籲全世界的人們,為了讓我們地球的資源更好利用,大家都要節約能源。

熄燈一小時不僅僅是個時間,應該是一個信念,一個習慣。為了保護我們共同的美麗家園—地球,節約能源就要從每一件小事做起:不用的燈要及時的關掉;水龍頭要時刻關緊;夏天裡,能不開空調就儘量不開;洗米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地與沖廁所;拒絕使用一次性餐具;報紙、廢紙和塑料瓶收集起來賣給廢品回收商。養成這些好習慣,我們人人都是環保家。

不積跬步,無以致千里;不積細流,無以成江河。同學們,讓我們一起為保護地球而努力。

我是小小美食家 篇15

國一作文 ,60字

呵,這就我,一個見到美食就流口水,還準備學做美食的小女孩。你喜歡我嗎?

小鬼當家 篇16

國小四年級作文 ,456字

天哪!今天老師佈置了一條作業,小鬼當家。一定要自己做飯,這對於連火都不會開的我來說無疑就是平坦路上重重山啦,不過一想到這週六我婆婆要去大舅家看我生病的侄女能一人當家,不用管婆婆吃飯,我啥都能吃,頓時輕鬆了許多。

週六婆婆走後,我拿著30元錢去菜市場買菜,來到菜市場,我不高興的皺了皺眉頭,那味道簡直讓人生不如死,一個字:噁心。我找到一家還算乾淨的商鋪,買了三根黃瓜共2.7元,好心的阿姨還送了我幾根蔥,正準備回家時心想我做的飯不一定能吃,保險起見去買兩桶方便麵吧,我又買了兩桶方便麵,一路小跑回到了家。

來到廚房,我拿起一個大碗裝滿水,把三個硬邦邦的黃瓜放在裡面,一個小時過後,黃瓜並沒變軟,到是綠了點,蒼天哪,大地呀,難道只能用火才能征服這根硬邦邦的黃瓜嗎?不管了,試一次吧,我捏住按鈕,往左邊一扭,火開了把黃瓜放進鍋裡,把鍋放在火上,不是說飯煮出來的嗎?加點水煮幾小時不就好了嗎?兩個小時以後黃瓜已經變成黑乎乎的一團,不能吃了,還好我有自知之明,知道自己的飯不能吃,買了兩桶方便麵。

唉!小鬼當家,困難多多。

小鬼當家 篇17

國一作文 ,872字

不知為什麼,在自己成長時,總不希望父母在家,目的是為了廚藝。上個星期日,爸爸媽媽中午都不在吃飯,只剩下我和弟弟。

媽媽剛走,我和弟弟開始寫作業。正當我去另一間房間那東西時,被突如其來的敲門聲嚇了一大跳。我小心翼翼的問:"誰呀?"這時弟弟已經開啟門,哦,原來是映如。她放下書包,又蹬蹬下樓,說:"要和人家說一聲。”弟弟和她開玩笑要關門,映如上樓梯時說:“別關門,”我和弟弟都笑了笑。

映入進門,我和弟弟都有些疑問,因為爸媽也沒告訴我們映如要來。我倆都問她:“中午在這我們家吃飯嗎?”"不在,"我說:“那你待一會兒,下午再來,多麻煩,”弟弟附和道說:“還是呀!”她又說在。

我們三人一起寫作業,映如拿出卷子,不一會,對我說:"你替我寫一會吧。"看著她那求助我的眼睛,我無奈的答應。映如一看九點半,說:“到點了,休息。”

後來,弟弟忙別的事情,只有我在認真的寫。映如一會在藤椅上坐坐,一會吃點東西。

還沒有到飯點,映如嚷嚷著讓我做飯,因為她沒吃早餐。我說:“到十一點吧,就做飯,”她又忍了會。到十一點,我讓弟弟去買籠包,我和映如在家做面。

吃完午飯,映如不再說餓,而是吃撐。休息一會,我們三人去打羽毛球,我和映如打,看她那霸氣的樣子,讓我笑翻天。

當我們回到家,映如又在藤椅那說:“我睡會。”

下午五點,本來映如認真寫作業,一聽我做飯,噌的起來,來到廚房。我們從冰箱裡拿出蒜薹,映如有時候不讓我插手。

每次看媽媽做蒜臺炒雞蛋,我知道做法,可映如非得按照她做法,結果蒜薹沒炒熟。我們在廚房大吵,映如像個大人似的有理的說,她那嗓門比我都大。

吵完,我又拿出青菜,“你們不吃,我自己吃行了吧。”映如說著坐在椅子上津津有味的吃著她自己炒的蒜薹雞蛋。不久媽媽回來,當媽媽吃完映如炒的菜,“嗯,好吃,蒜薹就是這樣脆點。”

映如說我和弟弟都說不好吃,媽媽還是誇映如做的不錯。

媽媽看到我和映如把廚房搞得亂七八糟,直說:“好亂,”我笑了。

儘管,我和映如在廚房裡吵了幾句,但是事情過後也就沒事。我想如果映如不來,我和弟弟在家還有一些寂寞,每當想起那天,我總會笑一笑。

大手小手傳家風 篇18

國小五年級作文 ,739字

每個幸福的家庭都會有一套出色的家風,我們家也不例外。主要可以概括為:“孝、儉、修”這三個字!

而我們家最為突出的更是孝,爸爸因為在外地工作,只有周來才有時間回來,但每逢爸爸回來總要去橋林看望爺爺和奶奶,帶上他們愛吃的蔬菜和水果,放到冰箱裡,讓他們吃上幾天。因為老人家平時都很節儉,捨不得買菜吃,總是喜歡將就一下。媽媽也同樣,每過幾天就會打個電話給他們二位老人家,問問他們的身體狀況如何,奶奶有腿疼的老毛病,在家裡又總是閒不住,所以總讓人操心。因為我們平時都和公公婆婆住一起,所以對他們照顧起來比較方便,對他們的身體狀況都掌握的很好。我們家還有一位老人家同住,那就是媽媽的外婆,我的太太,她老人家八十多歲了,可是她耳不聾,眼不花,身體棒棒的,平時家裡的家務活兒都搶著做,但是太太有個血壓高的毛病,所以平日裡,家裡的飲食都要注意,媽媽也經常詢問太太的血壓藥還有多少,每次都去藥店刷上幾盒回來給她。爸爸也常說:“家有一老,如有一寶”,他常常教育我要尊老愛幼。

其次是儉,也就是勤儉。我們家這一點做的不是很好,因為媽媽總是喜歡大手大腳的花錢,每次一抱著手機就開始上淘寶了,總喜歡給我買好多衣服回來。每年整理櫥櫃裡衣服的時候,總能整出吊牌都沒有剪的衣服都已經小的不能穿了,可她就是這麼一個人,總是控制不了自己的購物慾望。爸爸則比較愛打牌,媽媽為此也跟他沒少嘔氣。相對來說,家裡的老年人都比較節儉,他們平時打打小牌娛樂娛樂。

最後便是修養了,這點都是日常生活累積的,就比如在公共場所不能隨地吐痰、不能大聲喧譁、不亂扔垃圾、不能抽菸,主動幫助那些需要幫助的人群,一個人的道德修養是很重要的,只有先會做人,才能把事做好。

一個好的家風,是孩子成長道路上的必經之路,只有經歷過的東西才能銘記在心。

大手小手傳家風 篇19

國小四年級作文 ,622字

人們常說:家風是一家的道德標準,如同糧食一樣,是一個家必不可少的成分。我們家也有家風,它就是“好吃懶做”。哈哈!你是不是覺得很奇怪?讓我來給你慢慢地解釋吧。

“好”就是好運動。爸爸常常帶我去騎自行車,因為多運動可以讓身體更強壯。每天我都會從家騎到青奧公園,來回差不多兩個小時,差不多20公里。一路上我汗流浹背,常常不得不停下來擦汗、為自己補充水份。爸爸雖然騎的是大自行車,我騎的是小自行車,可我總是會把他“甩”在我的後面。

“吃”就是能吃苦。媽媽雖然上班很累很辛苦,但是她堅持給我們一家做飯,陪伴我學習,我要謝謝我的媽媽;爸爸每天起早貪黑,早上5點多起床,晚上備課、改作業到凌晨,這樣是為了掙錢養家,我也要謝謝爸爸;我每天堅持練習羽毛球姿勢,手舉得很酸很累,但事後得到了老師和父母的表揚,心裡樂開了花。

“懶”就是不懶惰。不過,媽媽偶爾會在週末的時候睡個懶覺,我和爸爸從不打擾她,因為我們知道媽媽平時很辛勞;爸爸也會偶爾“偷懶”忘了洗碗,因為他靠在沙發上睡著了;而我呢,會主動幫助媽媽摘菜做飯,幫助爸爸修理家電,做自己力所能及的事情。

“做”就是做好人。媽媽常說:“做人要誠實善良。不以善小而不為,不以噁心而為之。”假如我撿到別人的東西,我會盡力將它物歸原主;雖然公園裡的花草很美,可我不去採摘,讓它們盡情地綻放。

瞧!我家的家風就是這樣的“好吃懶做”,它培養了我許多好習慣,教會了我做人的道理,我一定要把這種家風傳遞下去,並且傳遞給更多的人。

小小演奏家 篇20

國小三年級作文 ,565字

也許是我們同在一個班的緣故吧,從一年級起我和唐姿就成了非常好的朋友。她的個子中等,比我高,她留著一頭短短的頭髮,淡淡淡眉毛下長著一雙小小的眼睛,但是很有神,鼻子下面長著一張櫻桃小嘴,非常可愛。

她彈古箏可好了。記得有一次,我到她家玩,只見她帶好指甲,開始彈古箏,她為我演奏了一首古箏曲《出水蓮》。只見她的手指在琴絃上時而彈,時而撥,時而按壓,時而顫動,她的十根小手指就像在琴絃上跳舞一樣。優美的樂曲從琴絃上飛出來,時而高昂,時而低沉,時而急促,時而緩慢。

這時,一幅美麗的《蓮荷圖》展現在我的眼前:雨後出晴。蔚藍的天上白雲飄蕩,火紅的太陽散發出奪目的光彩。大地沐浴在金色的陽光中,顯得格外清新。小溪邊跑邊唱著歌:“叮咚,叮咚,叮叮咚咚……”。微風吹過,送來樹林的低吟:“沙沙,沙沙,沙沙沙沙……”。林中不時傳來小鳥的鳴叫:“唧唧,喳喳,嘰嘰喳喳……”小溪漫過青青的草地,匯入一條清澈的小河。河中滿是蓮荷。圓圓的荷葉碧綠如洗,上面滾動著雨珠,就像顆顆晶瑩剔透的珍珠。萬綠從中點綴著幾枝亭亭玉立的荷花。有的展開了笑臉,有的羞澀地打著苞兒,那白色的花兒顯得那麼結淨、高雅,一塵不染,那粉色的又是那麼柔美、端莊。

不知不覺,我已深深陶醉其中。直到她一曲彈完,我還意猶未盡,沉浸在曲聲中不能自己。

這就是我的一個好朋友,一個愛彈古箏的朋友。