小時候,長大後相關作文20篇

小時候,長大後 篇1

國一作文 ,1608字

耳機裡單曲迴圈著的《7 years》,把我的思緒慢慢帶回從前。

記得小時候,相信海螺裡的聲音是大海的波濤聲。長大後才知道,那是共振原理下顱內血液流動的聲音。

記得小時候,看山是山,看水是水。長大後才知道,山是沉積岩、是岩漿岩,是地理書上的斷層和褶皺;水是複雜化學工藝流程題裡提取Nacl、I2、Br2的起點。

小時候看江南,是粉牆黛瓦流水人家環佩叮噹垂柳依依。長大後看江南,復古的油紙傘下罩住的是被商業化層層包裹的無奈,風鈴裡搖盪的是漿聲燈影不再、採蓮姑娘不再的“江南老矣”的悠長嘆息。

記憶裡的三月,是雙魚座女孩的生日,是剛剛好的一分春色染頰—流鶯折第一枝春,山月在瓦罐裡浮出第一縷微笑,屋簷滴答出一串溫軟的詞牌名,以一片雲、一縷風、一瓣花香、或以一個人的笑為郵戳,抵達湖邊的岸。後來的三月呢,是中高考的百日誓師,是PETS的等級考試,是各種“杯”的比賽……

小時候看《霸王別姬》,被“兄弟”情誼感動,為“快將寶劍賜與妾身”的悽美而動容,長大後再讀《霸王別姬》,讀出的是“戲子有義”,讀出的是身處特定時代背景下的各色人等的種種無奈。

小時候看《西遊記》,喜歡悟空嫉惡如仇降妖除魔。長大後看《悟空傳》,喜歡他說“這個天地我來過我奮戰過我深愛過,我不在乎結局。”喜歡他的“毅然”,喜歡他縱使猜得到結局也仍願放手一搏的勇氣。

小時候,對戰爭的理解,不過是有聲讀本上趣味無窮的領土紛爭故事。長大後才理解到戰爭的殘酷,可這種殘酷,也許能在一定層面上很好地詮釋人性。比如《辛德勒名單》裡從一門心思愛財到努力拯救猶太人的辛德勒,比如《V字仇殺隊》裡最終戴上V面具的艾薇。他們都見證或經歷了社會的某些黑暗面,並最終成為一個更堅強更有社會責任感的人。

小時候,聽不懂“只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由”。長大後才知道那種時刻掛念著的人變得比陌生人還要陌生的痛苦,那種“誰都不要說抱歉”的體面所帶來的傷,也許更甚於“流著淚聲嘶力竭”。我終於慢慢地領會和接受,人生並不是童話故事,沒有灰姑娘的水晶鞋,沒有突然出現的南瓜馬車,生活的真實模樣本就是不那麼圓滿。面對著“千瘡百孔”的或者並沒有想象裡完美的生活,試著堅強,試著接受不圓滿,或許也能成為一種美。即使花開兩朵,天各一方,也還是美的。

小時候幻想的愛情,是琴棋書畫詩酒花,是影視劇裡琴笛合奏的默契,是青梅竹馬鳳凰于飛白頭偕老相濡以沫。後來才知道,所謂幸福,不過是和你一起把柴米油鹽醬醋茶的生活過得別有韻味,在樸實生活裡創造和發現浪漫。於是,細水長流的平淡日子裡,也有“飛湍瀑流”的精彩,也有“你的笑像一條惡犬,撞亂了我心絃”的小確幸。

小時候的我習慣了那種和七大姑八大姨隔三差五聚會的熱鬧,不曾也甚至不敢接受離別。我所以為的分別,無非是“不開不開我不開,媽媽沒回來”。我甚至未曾理解龍應臺《目送》裡所說:“所謂父母子女一場,只不過意味著你和他的緣分,就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠”。長大後才知道,我們面臨生死課題的必然性—有些人見一面少一面,那曾守護你為你遮風雨的“牆體”也在一日一日老化。我們不回家的底氣,不是因為我們不想家,恰恰是因為我們知道,家一直在那,有父母守候著它。隨著年歲的增長,也許我們所將面臨的,關於生死話題的討論會愈來愈多。離別讓人沉重,亦能讓人感動,離別的悲傷催人成長。

……

“許多年前

你是一個樸素的少年

奔跑起來

像是一道春天的閃光

想改變這世界

去遙遠的地方

感覺有雙翅膀

能飛躍高山和海洋。”

有人說,越長大越孤單,越經常思考,越容易憂愁。其實,長大並不意味著憂愁,只是隨著閱歷的豐富,我們觀察事物的角度也愈發多樣。也許我們會不斷認識到曾經的幼稚,卻也能隨之慢慢蛻變。

我珍惜年少的單純,也愛這“自以為是”的成熟,其實縱是尚未成型的見解,於此刻的我亦彌足珍貴。

Once I was sevenyears old……

什麼時候長大 篇2

國小二年級作文 ,442字

“太陽當空照,花兒對我笑,”放學的心情就是這樣美好。

放學了!我們幾個死黨總在一起玩,搭樹屋、老鼠偷油、挖野菜……今天我們又有了新的玩具——撿了個被扔的鋤頭,然後我們鑿學校已經半凍半化的冰場玩。

我們鑿冰的時候,齊家樂和韓冰澤這倆個搗蛋鬼來搗亂了。我們大家放下手中的“工作”開始了保衛戰。邢悅用樹杈做了個弓,小李子拿著弓射韓冰澤,韓冰澤慌忙逃跑,一不小心摔倒在冰面上,像是一件舊衣裳被扔到了地上,好滑稽呀,我們哈哈大笑前仰後合,笑得差點自己摔倒。這時,韓冰澤抬起了頭,壞了,他的鼻子流血了。周圍的人都嚇呆了,我也不知道怎麼了就趕緊上來幫忙,用衣兜裡的紙給他擦鼻子,韓冰澤還在不停的哭。我想他的鼻血是把自己嚇壞了,血終於止住了。回家時,我的手上還留著他的血呢!

回家後,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽說我長大了能幫助別人了。聽了媽媽的話我好像覺得自己真的長大了。哎,真想快快地長大呀!

小時候和長大後 篇3

國小六年級作文 ,358字

小時候,自己經常幻想著可以飛上藍天,做一隻快樂的小鳥。所以,經常拿著紙片亂蹦。因為總是以為大家都可以飛,而自己卻不可以感到傷心。長大後,發現大家都跟自己一樣不會飛,而感到開心。

小時候,以為走遍整個鹽田,就是走遍整個深圳市。於是我告訴爸爸,他卻哈哈大笑,我不明白。長大後,我發現原來深圳有那麼多地方,那麼多的區域,

小時候,自己固執地認為世界上所有東西,都是“種瓜得瓜,種豆得豆”。於是搬了個花盆,把自己給埋了,又給自己澆了盆水。真是透心涼啊!最後感冒了。長大後,才發現世界上不是每一個事物都能“種瓜得瓜,種豆得豆”的。

小時候,因為迷上了電視劇,經常隨身帶著一根銀針。一天,我在吃包子,突然想把銀針扎進包子裡頭,後來,發現針變黑,立馬大叫起來。長大後發現,那是豆沙包!

小時候的天真不能忘卻,長大後的成熟不能忘掉!

長大了,小時候的我 篇4

國一作文 ,1232字

有一天,我無意翻開了小時候讀幼兒園所做的作業。可是我對它們一點也不滿意:六十多,七十多的紅色數字佈滿了作業本的每一頁,紅色數字的背後,全是我那密密麻麻,千姿百態的字跡。記憶中,我就是這麼一個淘氣的小鬼……

記得還是在上幼兒園的時候,我總喜歡亂蹦亂跳,不能安安靜靜地坐著。所以爸爸媽媽經常都責備我:“沒有一時是停下來的!”而且,好動的我總喜歡搗亂,也很愛玩弄他人:有一次,我在課室裡悶得慌,看見同學正津津有味地玩著“超人”娃娃,我就立即衝上去搶了過來,結果惹起那位同學的追逐。後來,我受到了老師的批評;吃午飯的時候,我總是會將自己不愛吃的菜挑出來,胡亂地丟在地下;平時和別的小朋友玩,跑來跑去,吵吵嚷嚷……現在想起來,自己真有點感到羞愧。我想幼兒園的老師定會討厭我的所作所為。在家裡,我也很頑皮,這也使我曾經受了兩次傷:耳朵在我一次彈跳中摔倒而割傷;膝蓋也在一次摔跤中受傷,現在還有幾塊小疤痕……當時的我,缺點令我感到討厭。

記憶裡,還有比幼兒園時代更差的時期:學前班。那時候,調皮的我上課不聽講,課間只會玩個不停,玩得連上課都忘記了,所以常常受到老師的責備,但責備卻助長了我的囂張氣焰。那時,我還交了一個“損友”,每次都和他一同犯錯,我們一錯再錯……老師實在是不耐煩了,於是給我父母打電話,談我在校的表現。晚上,父母準會給我一番教訓。當時的我,罰站和捱罵簡直就是家常便飯。後來,隨著時間的推移,我慢慢長大了,漸漸地開始明白老師和父母的良苦用心,才知道悔改,於是,與那一位“損友”越來越疏遠。結果在學期末的考試中擠身第九名,真的功夫不負有心人啊!

轉眼間,我上了三年級,那是我才真正開始懂事了。學會了照顧、體諒別人,但同時也學會了虛榮,懂得了後悔:爸爸媽媽每天都得上班,沒有時間照顧我,就請了一位鄉下的阿姨當保姆,照顧我的日常生活。也許是因為那位阿姨是從農村出來的,打扮很樸素,所以每次她來學校接送我,我都會害怕同學見到阿姨,生怕別人笑阿姨的打扮“老土”,可是阿姨一點也不瞭解我的心思。一次,她來接我回家,可是她不知道我的放學時間,所以白白等了一個多小時,才等到我。也許是我沒有說明白,才造成這樣的尷尬。但是阿姨的心胸卻很寬廣,沒有生氣,還不停對我說:“沒關係,沒關係”。其實,我那是是多麼難受,多麼後悔啊!我不知道她是否會原諒我的過錯……我只知道那是的我是多麼的傷心。這就是我小學時代最後悔的一件事。

如今,我上了初中,進入了嶄新的生活。發現自己比以前成熟多了,開始理解人生,黑白分明。說說笑話,逗逗別人,也成為我現在的生活小插曲,也能抱著寬容和理解的態度對待他人的行為和為人。其實,我已經比以前成熟多了,但還有點童心未泯,還是喜歡和身邊的“老朋友”玩。也許,以前教導過我的老師,會對我刮目相看了吧!我希望我自己不斷進步,思想越來越成熟,體會人生的道理,成為一個有成就的人。

這就是我成長的經歷,藏在我的心裡,挺深刻的。此時,我發覺,我已經不再是以前的那個我了……

《我的小時候》讀後感 篇5

讀後感 ,343字

沈石溪老師是我最喜歡的作家,他寫的動物小說深受我們中小學生喜愛,而且充滿哲理內涵,風格獨特,被譽為“動物小說大王”。當他應邀來到我們萊蕪作講座時,我好不容易才和我的偶像合影。

沈石溪《我的小時候》這本書寫的是沈老師童年的故事。童年的各種經歷對沈老師來說是創作的源泉,他能夠細心觀察生活中的每一點每一滴,有時候生活中不起眼的一件小事,他也能夠寫出動人的故事來。在他童年時生活條件是特別艱苦的,這些艱苦的環境讓他學會了堅強,學會了思考。小時候的他一直很自卑,害怕與別人相處,為了解悶他開始閱讀,書籍把他帶到了另一個七彩的世界,知道了許多別人不知道的事情,使他不再自卑,變得很自信了。

看了這本書,我懂得了看書能開闊我們的視野,增長我們的見識,明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。

《讓我回到小時候》讀後感 篇6

讀後感 ,714字

暑假的美好時光總少不了讀書。這不,又讀完了鬱雨君寫的《讓我回到小時候》。

這本書講了普爾斯和艾麗莎童年發生的趣事,十一歲女生列吻貝有個特別的家庭。律師媽媽整天忙於工作,全職爸爸無奈在家帶弟弟。弟弟小列車宛如小王子,讓吻貝在家裡漸漸失去存在感。列爸爸有天搭乘13路辮子電車,居然和8歲的自己—胖小列不期而遇。之後,吻貝他們也跟著進入明豆先生的奇妙照相館,和童年的自己不可思議地相遇,然而結果卻超乎他們的想象,讓我們領愛了一場長大的靈魂洗禮。

這本書中,我看到了父母親的情之愛,同齡人的友誼之愛,人與自然的和諧之愛。

小時候,父母總是因為工作原因無法長時間陪伴我。我知道他們是因為工作原因無法長時間陪伴著我。我知道他們是因為愛我才出去努力工作的,所以我一直在外婆的撫養下成長。

早上,在高山起伏的山地上與小夥伴玩耍,玩著那些幼稚卻百玩不厭的遊戲。雖然有時會鬧矛盾,但依然無憂無慮地嬉戲。

中午,在門前那顆大樹下吃著飯,享受著樹的廕庇。對著外婆的呼喚,應著跑了過去,並與她撒橋。

傍晚,太陽好像要趕著回家似的,天空變得橘紅色,變成了一幅只由顏料染成的畫,美麗而顯得悽美。天空雖變得悽美,但孩子們卻童心喜躍,興奮,激動。

夜晚,月亮被烏雲遮住了,星星孩子們都出來玩耍了,因為今天月亮媽媽出來辦事了,他們可以盡情的玩耍。我和外婆坐在窗前看星星嬉鬧,在這清冷的夜晚平增了一番樂趣。

但童年是多麼的短暫,也是多麼的五彩繽紛啊!童年已經慢慢的逝去,一去不復返,在也沒有童年那樣的快樂生活了!

雖然童年是不可重來的,但通過《讓我回到小時候》這本書,我明白了:成長其實並不可怕。童年的回憶雖不能再返,但我們能珍藏童年那些美好時光的記憶。

《讓我回到小時候》讀後感 篇7

讀後感 ,537字

在這個暑假裡,我讀了《讓我回到小時候》這本書,書中的內容生動有趣,既讓人回味無窮,又能讓人獲得啟發。對於我而言,這本書讀後讓我深切感受到童年的寶貴,我要珍惜小時候的快樂時光!

這本書講了列吻貝的媽媽整天忙於工作,全職爸爸在家帶小弟弟小列車。小列車就好似個王子,讓自己在家裡漸漸失去存在感。列爸爸有天搭乘13路辮子電車,居然和八歲的自己—胖小列不期而遇。之後,吻貝他們也跟著進入明豆先生的奇妙照相館,和童年時期的自己不可思議地相遇,然而結果卻超乎他們的想象,讓他們領受了一場成長的靈魂洗禮。

這本書以奇幻的想象,生動有趣的語言帶我進入了一個奇妙的世界。通過這本書,我深切感受到了每個人小時候童年時光,很容易便溜走了。時光走得那麼快,一眨眼就過去了,讓人心裡感到好無奈。

回想起我小時候的時光,它像長了一雙長腿一樣,靜悄悄地從我身邊走過,一去不復返了。那時歡樂的笑聲,美味的零食,有趣的動畫,自由的遊戲……每一樣都深深地印在我的腦海裡,小時候的那些美好時光,是多麼令人懷念啊!

童年既是繽紛多彩的,也是短暫的。如今童年時光已經慢慢逝去,我也漸漸長大了,回首童年往事,我有時也會不得不感慨,童年啊,你到底去哪了?讓我回到小時候吧,哪怕只是一會兒也好,我一定好好珍惜的!

《讓我回到小時候》讀後感 篇8

讀後感 ,762字

暑假裡,我讀了一本辮子姐姐鬱雨君寫的《讓我回到小時侯》。裡面的人物有:相貌平平,被小弟弟奪走全部寵愛的悲慘姐姐列吻貝;溫和靠譜、無止盡忍耐守護刁蠻妹妹的全職哥哥汪皺洋;脾氣溫和的髦毛美髮師,無奈回家做了超級奶爸,整天圍著孩子團團轉的列爸爸;汪皺洋的刁蠻妹妹,萌萌的包菜頭,脾氣火暴,正讀一年級的熊妹;還有一個在現實時空過了一個“離線假期”的胖小列……

這本書的大意是11歲女生列吻貝有一個特別的家庭:律師媽媽在外工作,全職奶爸在家照顧剛出生的弟弟小列車。列吻貝自認為自己被小弟弟奪走全部寵愛,在家裡漸漸失去了存在感,所以發動“打倒小屁孩軍團”,還想拉班裡最靠譜的男生汪皺洋加入,但被拒絕。汪皺洋是個被刁蠻、暴燥的妹妹欺負但無怨無悔地守護她的全職好哥哥。吻貝的軍團PK熊妹小列車她們,結果慘敗而歸,他們好想擁有小屁孩子們的無敵法寶—可愛。列爸爸有一天無意中踏上了13路辮子電車穿越時空,居然和8歲時的自己胖小列不期而遇,也讓他陰差陽錯闖入自己的生活,結果卻讓人大跌眼鏡,原來自己小時候和熊妹他們是一個樣的!而汪皺洋守護著的還是小姑娘的媽媽,他幫助她實現了一個心願,也打開了自己心中的傷心死結……同時,列爸爸送走了胖小列,在照相館中看到一句話—“將來,是時間在童年底片上顯影的結果。”

讀完了這本書,我明白了—每個人心中都有一個時光機,時光機就像一個很大很大的記憶容器,有快樂的事也有悲傷的事,有清晰的印象也有模糊的片段,有過很多關心和愛護,也有過很多遺憾和悔恨,我們慢慢長大,也漸漸往時光機裡充填記憶燃料,等煩惱出現時,就在時光機裡找過去的自己傾訴一番,你就會發現,過去的自己也還不是為了一件小事而煩惱、喪氣嗎?所以,現在的不開心也一定會被時間所遺忘。我們只要腳踏實地、開心地成長就足夠了!

小時候就在想的事讀後感 篇9

讀後感 ,881字

堅強樂觀地面對一切

今年暑假,我買了一本《窗邊的小豆豆》的續集—《小時候就在想的事》。還沒翻開書,我就在想:這本書到底會發生什麼呢?我帶著這樣的問題讀完了這本書。讀完後,我被“小豆豆”那堅強、樂觀、自信深深地感染了。

這本書主要寫了作者小時候非常頑皮,上課時東張西望注意力不能集中,還打擾別人上課,被醫生視為得了LD。在一年級時被迫退了學,她媽媽幫她轉了學,遇到了小林校長,從此改變了她的一生。小林校長尊重她,喜歡她,從不抹殺她那奇特的想象力。在小林的寬容、愛的引導下,她快快樂樂、健健康康地成長。“小豆豆”她幸福、快樂、自在的童年,令我非常羨慕。她的童年就像一個甜滋滋的棒棒糖,不禁讓人想咬上一口。

愛迪生也是一位LD患者,他小時候也被退學,但母親並沒有放棄,她每天教愛迪生識字、讀書,引導他,關愛他,從不泯滅他那稀奇古怪的想法。讓他的創造力得以發揮,在她的努力下,使愛迪生成為了一個偉大的發明家。愛迪生他堅強、樂觀地面對一切。這種精神不正是使他成為偉大發明家的重要源泉嗎?如果愛迪生沒有堅強、樂觀、自信,我想我們不可能享受到這個偉大發明家的這麼多發明吧。

是啊,堅強、自信地面對一切,能讓自己快樂成長,勇敢向前,挑戰自我。在生活中,我發現當我縮一縮,困難卻向前一大步。而我勇敢、堅強地面對它時,發現困難並不可怕,關鍵是我們要有一顆堅強、自信的心,堅信自己能面對一切。

今年暑假,我鋼琴要考八級,因為我平時一直是抱著完成任務的態度去練習的,所以每次去還課都會被楊老師批評。現在要考級了,媽媽擔心我不會合格,我對自己也沒信心,怎麼辦呢?媽媽常對我說,做任何事情都得有始有終,堅持到底就是勝利。所以我懂得了該怎麼做。雖然在學習的過程中總會出現這樣那樣的錯誤,但我不氣餒,堅信只要付出,就會有收穫。於是我在家一遍又一遍地練習,按照老師的要求做到多練、慢練、用心練,針對不會的地方重點練,終於在模擬考試中被楊老師表揚了,我也順利的通過了最後的考試。

我願我的童年是快樂的,人生不免有坎坷,有挫折,但只要堅強、自信地面對一切,一定會使人生過得更精彩、更快樂!

媽媽小時候的成長故事 篇10

國小四年級作文 ,545字

每個人都有自己小時候的成長故事,接下來,我們就來聽聽我媽媽小時候的成長故事吧!

這是媽媽小學三年級時發生的事…

那一天,下課鈴打響了,媽媽和一幫同學嘻皮笑臉,有說有笑地從教室裡走出來,到操場上玩。

到操場上,同學們玩得好開心啊!有的在跑步,有的在跳皮筋,還有的聚在一起,談論著什麼新鮮事兒。

聽媽媽說,當時自己有急事,走得比較匆忙。因為慌慌張張,所以一不留神“咚”的撞上一個比媽媽在一個年級的女生。“嘩啦啦”,一本小冊子被撞翻在地上。真不巧,剛剛下過一場雨。地面上低窪的地方堆積著一小潭水,那本小冊子溼漉漉的。女生心疼地拿起它,因為那本小冊子抄錄著女生她喜歡的歌曲,小冊子十分精美。換成誰,自己心愛之物變成這樣,誰不會氣憤呢?

可不是嗎!小冊子的主人不得不生氣。不止是生氣,她還要求賠償一本一模一樣的還給她,要不就是得賠小冊子幾倍的錢補償她,這可難壞了媽媽,都是她自己能力所不能解決的。無奈之下,媽媽只能找家長幫忙,後來在家長和老師的協調下,終於不用賠償而解決了問題。

這件事過後,媽媽悟出一個道理:遇到自己能力解決不了的問題,得向家長或老師尋求幫忙。我悟出的是:千萬千萬不要亂衝亂撞,看著點呢!要不然,就沒這次這麼幸運了。

爸爸小時候讀後感 篇11

讀後感 ,766字

暑假到了,媽媽帶我去圖書館看書,我看到了一本叫《爸爸小時候》的書,我被這裡面的故事深深地吸引了。

這是作者為兒子寫的一本書,並以孩子的語氣講述著每一個故事,裡面記錄著自己小時候的點點滴滴。例如:小時候爸爸怕吃藥,他也害怕苦。這和我多像啊!我小時候因為吃藥,沒少讓媽媽為此頭疼。媽媽看到生病的我,也很發愁。因為我怕苦,所以堅決不吃藥!每次,媽媽為了讓我把藥吃了,都會追著我到處跑……打針也是雷同,開始沒輪到我的時候,我還在沒心沒肺地笑著,看著從裡面出來的孩子,哭得鼻涕一把眼淚一把的,我還取笑人家呢!結果馬上輪到我了,就扯著嗓子開嚎,弄得人盡皆知。當然,現在的我長大了,這樣的事情就不會發生了。

這本書裡的爸爸小時候的玩具和書都是很有限的,因為那時候家庭條件並不富裕,所以有個玩具和一本新書,爸爸都會高興好幾天。而現在的我呢,家裡條件寬裕多了,買書和玩具也不是那麼困難的事情,所以我的玩具和書有好多啊。爸爸經常批評我,不懂得愛惜,我覺得自己做得確實不好,我身邊的小夥伴和我的情況也差不多,看到文中的爸爸那麼珍惜他的書和玩具,我覺得很慚愧,從現在開始我也要珍惜書本和玩具。

現在我們的物質極為豐富,不像書中的爸爸,他小時候是那麼嚮往豐富的物質生活。很多東西即使浪費了,我們也不覺得是什麼大問題,有錢就可以去買啊。爸爸小時候和我們可不一樣,他吃過很多苦,因為東西少,所以有時候過於小氣。我是不同的,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆……好多長輩都會給我買東西,這些東西好像大風颳來的一樣,我一點也不懂得珍惜。看了這本書,我懂得了爸爸、媽媽他們掙錢是不容易,我們不能隨意的鋪張浪費。

讀完這本書,我深深地體會到爸爸、媽媽的不容易,所以我要學會懂事一些,時刻愛惜東西,不浪費東西。

渴望回到小時候 篇12

國二作文 ,677字

小時候看著天空沒有憂愁,總以為雲朵裡有一隻怪獸,可愛的想法,充滿了宇宙。單純的想法,一去不復返,真想回到小時候……“聽著這首歌,我多麼希望時間可以倒流,讓我回到小時候。再也不要回來了。

小時候的我渴望長大,整天追著媽媽問“媽媽,我什麼時候長大啊!”長大以後我就可以和媽媽一樣站在灶前叮叮噹噹的炒菜,和隔壁的姐姐一樣揹著超大的書包,自己騎著自行車上學,那多瀟灑啊!考試考不好也不會被嘮叨。我真想馬上長大,馬上擺脫無味和煩惱。

時光飛逝,就如流水一般永往前進而不回頭。如今我已經上初三了,隨之而來的並不是我小時候想的那樣美好,而是我意想不到的艱辛。我明白了也漸漸體會到了長大的心酸。長大了,埋在作業的大山裡,扶扶鼻樑上的眼鏡,苦笑一下。開始做一張張等著我的試卷。長大了,煩惱多了,快樂少了。永遠在題海里盪漾,永遠活在自己的圈子裡。圈子裡沒有歡笑,沒有友情。只有那油印的卷子,一張接著一張。拿著小時候的照片,看著以前的我,哦,這是我小時候,看我笑得多開心,那彷彿是在昨天!我有時不相信我長大了,時常問自己“我,長大了,是嗎?應該吧。”

我渴望回到小時候,品嚐那一串串美味的糖葫蘆;渴望回到小時候,與小夥伴們不知疲憊的一起玩耍一天。渴望回到小時候,將我沒畫完的糖果屋繼續畫完。渴望回到小時候,繼續惡作劇。我渴望回到小時候繼續數夜空的繁星……

回首,我們的曾經,我們那些已逝的歲月,彷彿還在昨天,而一切已經走遠,時光我們留不住,唯一留在我們心裡的是那最美麗的回憶。快樂的,痛苦的,幸福的,刻骨銘心的這一切的一切,有歡笑,有淚水,有甜蜜。當然還有屬於我們自己的幸福。

《小小代校長》觀後感 篇13

觀後感 ,1194字

【篇一:《小小代校長》觀後感】

電影《小小代校長》主要講的是關於競選代校長的故事:要選代校長了,41班有四名同學,他們想當代校長,要競選了,別的同學都說的非常動心,可是到了李小小那兒,他卻說的不是關於競選的話題,而是關於自己遲到的事情,最後,在校長的鼓勵下,李小小當上了代校長。

看了這部電影,給我印象最深的是彭歡和李小小這兩個人,彭歡是一個聰明、可愛、懂事的小女孩,她是代校長的助理。她媽媽年紀大,爸爸身體不好,媽媽白天賣報紙,晚上,還要照顧爸爸,還要做中國節。她們家沒有錢買輪滑鞋,代校長為了讓自己的團隊強大起來,他用畫漫畫的稿費,給彭歡買了一雙輪滑鞋。

李小小也是一個誠實、可愛的小男孩。在學校競選代校長的那天,李小小說出了與選代校長無關的話題,他說他遲到了,還違反了交通秩序,自己感覺真是不應該。可是,在校長的鼓勵下,李小小大膽地說出了自己的競選演講,憑自己的誠實贏得了大家的信任,最終李小小當上了代校長。

【篇二:《小小代校長》觀後感】

今天早上,老師帶領我們去階梯教室,觀看了《小小代校長》,這部電影。

這部電影主要是說,濱海小學四年級一班的李小小同學通過競選,當上代校長,帶領同學組成一個積極參加學校陽光體育活動的學校輪滑隊,而且,還帶領同學們一起參與漫畫、創作,最後,成功地幫助同學戒掉網癮。並且,濱海小學在李小小領導下,變得更加的陽光、更加的有活力。

觀看了這部電影,我首先感覺李小小是那麼的誠實,在他競選的時候,沒有說自己的優點,反而說出自己做過的錯事,在老師展示漫畫創作的時候,他看到媽媽幫他畫的畫,他又及時向老師承認不是自己畫。他這種優點,是我所欠缺的,因為,有時媽媽幫我畫畫,我還不敢向老師承認呢!再有,我感覺,小小是那麼的聰明,他能根據電視裡小丑的表演,而受到啟發,把小丑表演運用到輪滑隊去,讓輪滑變得更加的好玩,更加的有趣。最後,我還感覺,小小是那麼地有恆心,為了幫助胡鼕鼕戒掉網癮,想盡一切辦法,一直堅持不懈地開導,引導胡鼕鼕,最後,終於打動了胡鼕鼕,把他帶上了正確的道路。

總之,這部電影既有教育意義,又有學習意義,因此,我決定以後一定要做一個像李小小那樣誠實而又聰明可信的好孩子。

【篇三:《小小代校長》觀後感】

今天,我們在學校看一部電影叫《小小代校長》,有一個叫李小小的同學選為代校長,李小小當上代校長,才知道校長這份工作不好乾,他遇到好多困難,經過他和團隊的努力,禁止學生去網咖組織輪滑隊,都取得離成功。

看完這部電影我感觸很深的是”有個叫彭歡的同學,他家裡很窮,靠他媽嗎賣報紙賺錢生活,彭歡是個懂事的好孩子,參加輪滑隊需要買輪滑鞋,因為家庭困難她沒有要求媽媽買輪滑鞋,而是退出了輪滑隊,李小小知道了,他發動同學畫漫畫,再用賺來的稿費幫彭歡買了輪滑鞋。

通過李小小當代校長這件事,他變得越來懂事,我認為家長們應該給我們一些信任,我們會做的更好的。

長大後我就成了你 篇14

國小六年級作文 ,1073字

我的夢想,早在兒童時代就紮下了深根。

在我垮進學校大門的那天起,就對對老師充滿了無限尊敬與崇拜。

老師總是帶著甜美的微笑,被一群天真爛漫的孩子圍著,津津有味地講故事,耐心細緻地解答問題。老師總是不知疲倦地工作,把腦中的知識全部傳授給孩子們,讓我們盡享知識的甘露。老師的語言是精煉的;老師的動作是優美的;老師的神情是豐富的;老師的字型是端正的。更重要的是老師的知識是淵博的。看到這些我都會油然而生敬意。成為一名光榮的人民教師已是我心中的夢想。

又一次理想課上,老師問我的理想是什麼。我大聲的回答:“我的理想是長大後成為像您一樣的老師!”老師幸福的笑了,教室裡也響起了熱烈的掌聲。

選擇一個理想並不難,但要實現它卻不容易。有了理想還要為之堅持不懈的奮鬥。但在這一過程中,偶爾也會出現一些小插曲。有一次,我與其他同學在談論著自己的理想,有一名同學說:“我的理想是當一名科學家,能發明出許多高科技產品……”還有的同學說:“我要做一名軍人。”他們爭先恐後地談論起來。我被他們所說的深深吸引住了,在那一瞬間,我想放棄我原來的理想。可轉念一想,所有夢想的實現都不是那麼容易,我應該堅持我的理想,努力拼搏,最後才會綻放出最美麗的花朵!

楊利偉是我國的航天第一人,他選入宇航員的前兩年,在12點之前從未睡過覺,這是因為他的學習比較薄弱造成,但之後的考試中,他的英語考出了100分,並且航空飛船的手冊都能背下來。最後才取得這樣好的成績,實現了中國人飛天的夢想。

我不是天才,只是把別人喝咖啡的時間用到學習上了,”我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘”,只有珍惜分分秒秒,認真對待每一節課,才會實現這自己的夢想。老師這個職業,肚裡沒學問更是做不了。曾經看過這樣幾句話:農民勞動一年,收入3000元,花費3個月;工人勞動一年,收入9000元,花費6個月;學生勞動一年,收入未知,花費一輩子。所以,我要認真的學習,儘管實現夢想的道路是崎嶇的,但只要心中的道路是平坦的,什麼都不會阻礙你的前進,除非你已灰心,厭倦了這漫長的道路。

夢,是美好的。但我們未來不是夢,因為—我們在認真地對待每一分鐘,認真對待每一秒鐘。

感謝我的老師,是她在我的心田裡播下了美好的種子,我一定要辛勤耕耘和澆灌,讓種子開出美麗的花朵,散發芳香,一路撒播,浸潤到我的學生心裡。

“小時候我以為你很美麗,領著群小鳥飛來飛去;小時候我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。長大後我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你……”每當聽到這首歌,我就會更加執著地去追求我的理想。

再見小時候 篇15

高一作文 ,1125字

莫名的,在這個不傷感的年齡,喜歡上了那種憂傷的感覺,喜歡在靜謐的午後,趴在窗臺上,聽著MP3裡傳來的江南特有的慵懶氣息,憂傷的情感瀰漫,晴朗的天宇下,我寂寞的心有一絲顫抖,花開爛漫,想起小時候,然後有種衝動,筆尖滑過紙張,留下塗鴉的痕跡……

夢醒時分,抱膝靠在牆壁上,看那一彎新月孤孤單單掛在夜空,月光落在床頭,萬籟俱靜,我們的合影泛黃,我任思緒在空氣裡氾濫……

是不是黑夜,容易讓人脆弱?在這個靜謐的夜,我瘋狂地想你。

“三月一路煙霞鶯飛草長,柳絮紛飛裡看見了故鄉。”

也許是因為童年的快樂,讓我對那偏僻的村鎮有了依戀。曾幾何時,夢裡又見老屋石牆,那剝落的牆壁,那一樹繁花掩映的人家。依稀記得,雨打芭蕉時,也沾溼了你的頭髮。你就像一隻翩翩彩蝶留戀花叢,兜轉翩躚中沾染了棗花的雨意。黃昏向晚,折一根楊柳輕拂石板,數著黝黑的石階,踩著柔軟的青苔,十指相扣,我牽著你的手,唱著不成調的《兩隻老虎》,一路嘻嘻哈哈朝密林深處走去,把腳印拋給斜陽,然後回眸,瞅見我們在歲月的空隙裡,就這樣長大了。

村莊的夜是神祕的,那一籠翠竹後,隱蔽了太多的屬於孩子的童話。趁著月色,手拉手爬上那小小的山包,窺視黑暗中的點點亮光,一陣胡思亂想後,又在夜風蕭瑟中狼狽地逃回自己的小窩,你總會在關上門之後,從窗戶窺視平靜的夜色,埋怨我的膽小壞了你的雅緻。再然後,我們一前一後,將外公藏起的楊梅酒偷偷抱出來,蘸著白糖一人一口,看酒意暈紅臉頰,最後在父母的呵斥聲中擠上一張我們的床。

嘴角彎成溫暖的弧度,懷念那些快樂時光,懷念我的記憶裡,你的笑臉如花。

還記得,小路盡頭,那個穿蓑衣的老人無奈地望著身後的兩個小跟屁蟲,我們揹著小籃子,央求外公帶我們去玩耍。你不知從哪兒變出把小鋤頭,在我驚愕的目光下,一路拖拖拉拉,那磕在石板上聲音頗有旋律,只是最後,換我月下荷鋤歸了。你隱在那蓬衰草後偷笑,我揮舞著籃子,不戳破你的假象,卻只用一朵山花就找到你的藏身之處。你把玩著路邊的野草,看我蹦蹦跳跳,我拉著你的手,在林間穿梭,然後,玩累了,坐在樹幹上,眺望外公的背影,數著天上的雲朵,託著腮苦思冥想著那個小籃子被我們遺忘在何處……記憶定格在那個不知煩惱的季節,我抬頭看不知名的鳥兒劃過天際,傻傻地笑了,原來被遺忘的還有這段童話般美好的過往,我們,在遺忘中,漸漸長大了……

可是,回憶不具有任何力量,我只能絕望的想想,希翼那段時光重播。再見小時候,是不是,長大後,就不會再擁有;再見小時候,是不是,我太懷舊;再見小時候,妹,好久不見,今晚我有想哭的衝動,再見小時候,我知道,我會陪你看成長的所有。

青春如酒,成長正酣。即使分離已久,我們還是最好的姐妹,正如你所說:青春未央。我們相約,看細水長流……

讀《讓我回到小時候》有感 篇16

讀後感 ,983字

在這個暑氣燻蒸的假期裡,我閱讀了“辮子姐姐心靈花園”系列裡的《讓我回到小時候》。這本書內容妙趣橫生,它的作者是同學們都喜愛的作家—鬱麗君,自稱“辮子姐姐”。這本書的主人公列吻貝,是一位八歲的女生。她的媽媽是律師,工作很忙,全職爸爸在家帶弟弟小列車。有一天,列爸爸搭乘了13路辮子電車,居然和8歲的自己胖小列不期而遇。吻貝他們也在明豆先生的奇妙照相館裡,和同年時期的自己不可思議地相遇。這場奇妙的相遇讓他們經受了一場成長的靈魂洗禮。

讀完這本書,我不禁回想起自己的童年,記憶裡的自己是那麼的天真好笑!

小時候,看到媽媽把相片從照相館裡取出來後,我發現媽媽帶來的除了相片還有一張黑黑的片子。我好奇地問媽媽:“那黑黑的片子是什麼呀?”媽媽我微笑告訴我:“那是底片,用它可以洗一張同樣的照片。”我就似懂非懂地點點頭。有一次,父母工作去了,我望著桌上剛取來的照片與底片,心裡猛的一亮,想出一個“金點子”—我可以自己洗照片嘛!這樣既省錢又省力。心動不如行動,我把從水龍頭接的水小心翼翼端到了客廳,取出底片,輕輕放進水裡。我想先用水將底片浸溼,可是水像是有魔力似的,只在底片上凝結成一個小水珠。真是氣死我了!我又想:媽媽每次洗衣服都要用洗衣粉,那我洗底片也應該用呀!於是我到處找洗衣粉,結果找不到,只好拿了奶粉代替。我將奶粉塗在底片上,左刷刷,右刷刷,汗水逐漸流下來。直到媽媽回家,我依然洗不出照片。媽媽語重心長地跟我說:“你錯了,照片要送到照相館沖洗。”現在想來,那時候真的好傻,好好笑,但童年依然是一道抹不去的純時光。

還記得,每次過年,家裡總會用酒慶祝。看他們喝得津津有味,掛在我嘴邊的饞水總會情不自禁流下來。終於,機會來了。我趁大家午睡時跑到廚房,偷偷喝了酒,我一飲而盡,喝後才發現酒有點苦。過了一會兒,我開始感覺不舒服,搖頭晃腦,只覺得身子像騰雲駕霧似的,我就再也分不清東西南北了。這件童年趣事告訴我一些危險的事物是不能隨便嘗試的。

巴爾扎克曾經說過:“童年是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆種子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠不息的活動,一股強烈的慾望。”童年既是五彩繽紛的,也是轉瞬即逝的。童年已經慢慢飄遠,時間已漸漸流逝,我們要把童年的記憶裝入時間的錦囊裡,並深藏在心裡。只要我們永葆一顆童心,相信我們的生活一定充滿童真童趣!

曾經·小時代——讀《讓我回到小時候》有感 篇17

讀後感 ,1123字

每個人心裡都有那麼一段時光,沒有煩惱、沒有壓力、每天過得自由自在,然而那是我們雖渴望卻再也回不去的小時候。午後,抿一口香茗,坐在書桌前,翻開辮子姐姐鬱雨君的《讓我回到小時候》細細品讀,似乎來了一場穿越時空的旅行。

《讓我回到小時候》以一個11歲的女生列吻貝為主角,主要內容是由於吻貝弟弟小列車的出生,讓她在家裡漸漸失去存在感,於是和身邊有同樣遭遇的同學組成“戰勝小屁孩軍團”。由於吻貝軍團缺少小孩子們“可愛”的法寶,PK小列車他們最終以失敗告終。有一天,列爸爸搭乘13路辮子電車,居然和8歲的自己胖小列不期而遇,並進入自己的生活。在胖小列的帶領下,吻貝他們進入明豆先生的奇妙照相館,分別與童年時期的自己相遇,結果卻大失所望,原來自己小時候也和小列車們一樣。最終他們學會了與弟弟妹妹們和諧相處,把小時代封存,並珍惜現在的時光。

人們都說:“讀別人的故事,感悟自己的人生。”和吻貝一樣,在我10歲的那年,我弟弟誕生到了這個世界。一開始是欣喜好奇,瞧,那玻璃球似的澄澈黑眼睛,白裡透紅的面板,柔軟的頭髮,還沒有長牙齒,真是太可愛了!可日積月累下來,我卻感覺弟弟是個大麻煩。

或許父母能給孩子的愛是一定的,一個人可以獨享,兩個人得平分。自從弟弟出生後,全家人把大部分精力都放在他身上,吃喝拉撒全方位照顧。而我,像一顆正在滑落的流星,漸漸失去了光芒。看著弟弟天真的模樣,張口有東西吃,無聊有人陪他玩耍,日子過得無憂無慮,我想起了和我幾乎有相同經歷的吻貝,要是我能乘上13路辮子電車,回到小時候多好。

記憶裡,小時候的模樣和現在的弟弟差不多,那時候我十分調皮,經常把家裡弄得亂七八糟,惹會一些麻煩。即使這樣,爺爺奶奶也從不會打罵我一句。每天早上,我都能吃上奶奶專門到很遠的市場買回來的豬肉煲成的豬肉粥,纏綿的粥米間滿是奶奶對我的愛;晚上,躺在床上,看著頭上的鈴鐺玩具,聽著媽媽在耳邊講童話故事,便會甜甜地進入夢鄉。四周都安安靜靜的,星星們也閉上了眼睛……

思緒回到現實,一陣暖意湧上心田,想要回到小時候的念頭漸漸減弱。在天真無邪的時代,遇上家人的包容與無微不至的愛,一幕幕熟悉的畫面早已印在腦海。有空回想起過往的點點滴滴,嘴角不經意間勾起弧度,已足夠。

“只要不忘記小時候,小時候就一直在那裡守護著你,可愛又勇敢,天真又神奇。”是啊,小時候是比任何其他都要奇妙的存在,會一直在成長路上給予我們動力與希望。流淌在記憶中的昔日閃耀時光也已漸趨斑白,錯過了的曾經帶給我們太多的後悔與依戀。回不去的話,實現不了的夢或許難再重拾,但它總留給未來的我們審視現狀的意識刻痕,讓我們更加珍惜現所擁有的和將想要擁有的事物。然後,鄭重地跟過去的自己說聲再見。同時,一直以來謝謝。

長大後的雛鷹 篇18

國二作文 ,1110字

當母親把我趕下山崖,要我自己學習飛翔。我恨透了她,因為她把我的生死置之度外。可是,長大後才明白,那是愛的體現。

—題記

溫暖的巢穴,躺在母親的懷抱裡,過著“飯來張口,衣來伸手”的日子,這是小時候最幸福的時刻。那時,我只是一隻還沒有長大的雛鷹。

不知道過了多少春秋,樹枝上的綠葉已經發黃,菊花叢土裡鑽了出來,含苞欲放的樣子,昆蟲們都為過冬準備食物,而農民們在田野里正收割著他們的勞動成果。這是一個豐收的季節,但在那時的我看來是可恨的。

那一天,母親不知道為什麼,把巢穴裡的鋪墊全部扔下了山崖,而我被那樹枝上的刺扎得遍體鱗傷。這時,母親不但沒有像往常那樣,走過來細細地呵護我,她只站在那一動不動,我被她那反常的舉動嚇到了。為了不再被刺扎到,我趴到了巢穴的邊緣。可是,這時母親飛了過來,展開那龐大的翅膀,向我一步又一步的邁進。

我怒了,向母親大吼:“我要掉下去了,為什麼你還要再靠近,停下來,快停下來。”可是母親像是沒有聽到我的吶喊,她並沒有停下她的腳步,最終,我被她趕下了山崖。那一刻,我心中滿是怨恨,恨她把我趕出那溫暖巢穴,恨她在我墜下山崖時至之不理。這都是為什麼,我心中充滿了疑問。這時,我意識到,如果我不拍打翅膀,必定會摔個粉身碎骨。

這時,我用盡全身的力氣,胡亂的拍打,把那股恨意,化成動力。我必須找母親問清楚,問她為什麼這麼狠心,把自己的女兒趕下山崖,推向死亡的邊緣。未嘗用過翅膀飛翔的我,終於用那幼嫩的雙翼飛到了一個安全的地方,那裡遍地都是深秋落下的樹葉和果子……

我可以自由地翱翔了,我決定飛回那個曾經給我幸福的巢穴,解除我心中的迷團。這時,鳥語花香,母親似乎也在等待著我回家。她站在巢穴那裡四處張望。

我來到母親的跟前:她老了,她那曾經為我遮風當雨的翅膀,如今是那樣的嬌弱,羽毛失去了光澤。“孩子,你還好嗎?”她突然冒出了這麼一句話。“我,還好。”我冷漠地拋下一句話。“對不起,當年那樣對你。”母親低下了頭,“不要說對不起,為什麼當年狠心地把我推向死亡的邊緣,我是你的女兒。”我憤怒了。“我這樣做是為了讓你學會飛翔的本領,我們家族世代養育孩子都是這樣做的。”“難道你就不怕我摔死嗎?”“其實,我早在山崖底鋪下一層厚厚的蘆葦,即使你掉下去,也不會受傷的。”母親含淚的話語在我心中激起了千層浪,我想起那次母親把我逼向懸崖時,她眼裡含著淚光。

“對不起,媽媽。原諒我所對你的怨恨;謝謝你,媽媽,是你讓我擁有了一雙自由飛翔的翅膀……”“孩子,你能自立自強,媽媽就滿足了!”

現在我這隻雛鷹已經長大了,我心中充滿了無限的感激,母親的良苦用心造就了我一身非凡的本領,我要以實際的行動感謝我的母親,現在就行動!

讀《我們的小時候》有感 篇19

讀後感 ,774字

剛讀完《我們小的時候》這本書後,我平息了一會,想起自己的小時候,並不遜色於作者筆下的童年……

書中講述了兩個小女孩普爾斯和艾麗莎的五彩斑斕的童年,她們自由自在地玩耍,譜寫了童年叮咚歡快的交響曲。讓我也不禁回想起我的童年……

也許我的童年是上帝創造的,那麼美好!

他創造得那麼一絲不苟啊!他把一個童稚的夢安裝在群山環繞的小山村,安裝在外婆家。他給這個夢安排的事總能使這個夢的主人—已不在是兒童的我感到回味無窮。我也有一個像書裡面主人公艾麗莎的瑪麗齊亞奶奶一樣慈祥溫柔的外婆,她總是那麼的親切。小時候,她會帶著我去小溪邊洗衣服,卻任我在一旁玩得不亦樂乎;她會帶著我上山摘我喜歡吃的果子,卻由著我興奮得滿山的跑;她會在睡前講故事哄我睡覺,直到我在美麗的故事中酣睡……所以,外婆是我至愛的瘋狂玩伴。

小時候,我也會像普爾斯那樣天真的以為青蛙是一位英俊瀟灑的王子被施了魔法後變成的。那時候,天真爛漫中帶著幾分無知。

小時候,我會擔心小狗吃骨頭會被噎著;小時候,會以為晚上小貓因為想媽媽哭得眼睛直髮光;小時候,我會單手撐著腦袋望著窗外,思考這世界上到底有沒有外星人,放學回家的路上小夥伴會不會忽然被飛船吸走,走了別的星球后再告訴我他過得很好之類的。

總之,小小年紀已經有了怪咖編劇的思維。

那時候我和小夥伴們還爬過不少人家的窗戶,越過不少人家的後院。在穿過某個地方時,今天可能會爬上二樓翻院子過去,明天可能走一條窄巷然後再擠一道木門過去。總之,我們那時候就是追求“不走尋常路”。而且我們有很多“祕密基地”,在大榕樹的樹洞裡,一些奇奇怪怪、破破爛爛的“寶貝”就會被藏匿在那裡,比如一些好看的瓶子、花花綠綠的髮卡什麼的,一段時間後就會消失了,我們還會分析為什麼會消失,經過很長時間的爭論,當時甚至覺得可能是外星人收走的。

多麼美好的童年啊!上帝創造的。

長大後我也要成為“它” 篇20

國一作文 ,635字

以前的我,總有著許許多多的理想:當英雄、發明家、動畫中的主人公、機器人……一次隨母親爬山,我便確定了那個理想。

那個春天的早上,太陽剛升起,母親便帶我上山。走在崎嶇不平、靜悄悄的山路上,耳畔時不時能聽見遠處傳來的“沙沙”聲,我心中有點忐忑不安,有點想往回走。可母親卻偏偏與我作對,一個勁地拉著我往沙沙聲那邊走去。我不滿地問:“這是要去幹嗎?”母親笑著說:“等會就知道了。”

一路上,為了讓我高興,母親一直與我談些我感興趣的話題。就這樣,不知不覺地,我們來到了那裡。母親拉著我到了一個穿著一身淡白淡綠的衣服,長著尖尖的臉的植物面前,便蹲下身子挖長在地上的它。好奇的我正要問這是什麼東西時,母親似乎已明白了我的疑惑,早已在我問之前告訴我說,它是春筍。

“春筍?那它為什麼要長在地上呢?”

“因為它也要‘冬眠’呀!一到冬天它就睡覺,等到溫暖的春天時,它便在厚實的地底下鑽出來。它破土而出的時候,要經歷種種磨難,經過一段時間的努力才能從土裡鑽出來。”母親笑著回答說。

聽了母親的話,我點了點頭。對母親說:“既然春筍長出來那麼不容易,我們就不要挖它吧……”母親伸出溫暖的手,摸了摸我的頭,慈祥地說:“傻孩子,它的作用大著呢,它不僅可以食用還可以藥用,它可以為我們做貢獻。為什麼不呢?”我似懂非懂地笑了,蹲下身和母親一起挖春筍,並在心裡暗暗地說:長大後,我也要像春筍一樣—為大家作貢獻。

太陽升得老高了,我和母親挖了不少的春筍,伴著悅耳的鳥鳴聲,我們高高興興地往家走去。