小狗上學相關作文20篇

小狗上學 篇1

童話作文 ,399字

從前,有一隻小狗,他很笨,總是上不了學。他的爸爸媽媽也在為這一件事發愁。

一天,小狗的爸爸和媽媽正在討論這一件事情,突然,小狗興沖沖地對她的爸爸媽媽說:“我可以上學啦,你們不用再為這一件事情發愁了!”他的爸爸媽媽問:“為什麼,難道你找到學校了?”小狗說:“我找到了!”“就算是找到了也不能上。”小狗的媽媽說。小狗問:“為什麼呀?”他的爸爸說:“我們的錢不夠。”小狗說:“那所學校是免費的,我們快點去報名吧,再晚就報不上名了!”於是他們一家趕快去報名了。

小狗一家來到那所學校,小狗說:“報名的地點在那兒。”他的媽媽說:“知道了。”名報上了,小狗的爸爸說:“明天你就可以上學了。”於是小狗把上學用的東西都準備好,就等到新的一天到來。

新的一天終於來到了,小狗就盼著到學校去。到了學校,小狗聽講很認真,一次考試,小狗還得了一百分。他對他的爸爸媽媽說:“我雖然很笨,但是我只要努力,就一定能取得好成績。”

小兔上學記 篇2

國小四年級作文 ,519字

還有兩天就開學了,這對小兔來說是一個壞訊息。因為,小兔還沒有完成假期作業。

早上,小兔還在睡覺,兔媽媽衝向小兔的房間,急急的說:“小兔,你快起床,太陽照到屁股了!”小兔迷糊的說:“再讓我多睡一會吧。”兔媽媽大聲對小兔說:“還有兩天就開學了,你得練習著按時起床啊!”小兔一聽就傻眼了,我才玩了幾天啊,怎麼一轉眼就開學了?我的假期作業還沒寫呢!

小兔連忙起床,趕緊吃完飯,就跑向了自己的房間。兔媽媽問它怎麼了,小兔也不說話。兔媽媽以為小兔早就完成了長頸鹿老師佈置的作業了,其實小兔光顧著貪玩了,早把寫作業這事忘得乾乾淨淨的了。

小兔連忙拿出語文、數學書,趕快的寫起來。因為作業太多,兩天根本寫不完一個月的作業。儘管小兔這兩天沒有玩一次,但還是沒有完成作業。到明天就開學了,小兔傷心的想:只能挨長頸鹿老師的嘮叨了。

今天是開學的第一天,小兔垂頭喪氣的來到教室。長頸鹿老師看到小兔沒有精神的樣子,以為小兔生病了,就親切的問小兔:“小兔,你怎麼了?生病了嗎?”小兔低著頭說:“老師,我的假期作業沒有完成。”長頸鹿老師說:“沒完成作業?知道自己做錯了?”小兔急忙說:“老師,我下次一定好好完成作業。”長頸鹿老師沒有責罵小兔,而是讓小兔把假期作業補上。

米小圈上學記讀後感 篇3

讀後感 ,440字

寒假裡我讀了很多書,最喜歡的是《米小圈上學記来自未來的我》,這本書是爸爸送給我的米小圈系列圖書中的一本。

我很喜歡這本書裡《三條預言》這個故事,這時候的米小圈已經上四年級了。在前面的故事裡,米小圈收到了來自未來的自己—米大圈寫的信,但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫了一封信給米小圈,說了三個預言,米小圈的爸爸明天會把重要的圖紙忘在家裡、米小圈去學校的時候會受到老師的表揚、米小圈的媽媽會做他最喜歡吃的雞翅。

米小圈不相信米大圈的預言信,他計劃第二天要想辦法不實現這些預言,結果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙,在班裡打掃衛生被老師表揚、爸爸給她買了雞翅。米小圈開始相信米大圈了,他想等到考試的時候找米大圈要答案。

看了後面的故事才知道,原來米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因為他爸爸想讓米小圈學習畫畫,長大了成為特別著名的畫家。

雖然米小圈沒有遇到未來的自己,我真的很想遇到未來的自己,看看長大的自己什麼樣子,是不是做著自己喜歡的事情,爸爸是不是已經很老了!

小猴上學記 篇4

國小五年級作文 ,586字

最近一段時間,小猴子整天在家裡吃喝玩樂,學習一直退步,現在已是全年段倒數第一了。

猴媽媽非常生氣,嚴厲地教訓小猴說:“你現在不好好讀書,將來找不到好工作,就只能像我和你爸爸一樣,幫別人做苦工,賺不到多少錢,還很辛苦。”

小猴子不屑地說:“像你們那樣打工,當然賺不到多少錢了。要是讓我去打工,我一定會給你們賺很多錢回來。”

猴媽媽拿小猴子沒辦法,只好由著它了。而小猴子真的就不去上學,第二天,收拾好行李,開始出去外面打工了。

這是一個陽光明媚的早晨,小猴子提著行李,來到了小馬家,小馬讓小猴搬大米。小猴子頂著大大的肚子,搬起一袋大米,沒走幾步,就覺得頂不住了。原來小猴子平時在家好吃懶做,從沒做過重活,怎麼受得了?不一會兒就腰痠腿痛,哭爹喊孃的。小馬知道它做不了,就辭了它。

小猴子很無奈,就垂頭喪氣地繼續去找工作。

它來到一家水果店旁,看到上面貼著招工廣告,是招收店員的,就想,店員的工作應該很簡單,累了還可以偷睡一會兒吧。於是,它就決定去應聘。

水果店的工作比搬大米輕鬆多了,可是,小猴子平時懶惰慣了,看著看著,居然在看店的時候睡著了。小偷就趁它睡著的時候溜進了店裡,偷走了水果偷走了錢。結果讓老闆知道了,不僅把下小猴子辭了,還要它賠償損失。

小猴子又找了幾個地方,都因為它讀書少,學歷低,找不到合適的工作。

沒辦法,小猴子只好慚愧地回了家。從此,小猴子開始認真讀書了。

米小圈上學記讀後感 篇5

讀後感 ,659字

我7歲生日的時候,叔叔送給我一套書《米小圈上學記》。暑假的時候,我讀完了,我很喜歡這本書,因為我感覺我自己就和米小圈一樣。

米小圈是個頑皮的小男孩兒,總喜歡畫圓圈,所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園,因為幼兒園不用寫作業,還很自由。但上了年級,他就不適應了,鬧出了很多有趣的笑話。

有一次,上美術課,老師要求同學們畫夢卜,米小圈心想:“這麼簡單,比白菜好畫多了。”他第一個舉起手來,興高采烈地說:”老師,我畫好了。”老師看完米小圈的畫說:“米小圈,我讓你畫蘿蔔,你畫氣球幹嗎?”哈哈……全班大笑。

還有一次,米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學校。“聽說踩了新鞋會交上好運哦。不知誰說了一句,結果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上,體育老師說:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學都笑得前仰後合。

小朋友總是要長大的,不能永遠上幼兒園。慢慢地,米小圈做得越來越好,米小圈也喜歡上學校,喜歡上同學和老師了。

我剛開始上一年級的時候,我也不怎麼適應,每天都得按時起床,起晚了,姥姥就會說:“遲到了!遲到了!”每天放學回家就得寫作業,不然媽媽就會說:“快點兒寫作業,別玩兒了,星期天再玩兒!”

但是慢慢地,我有了新朋友。我學會了拼音,可以自己看書了;我學了數學,可以和世越起去超市買菜了;我學了美術,可以給我家的小貓畫畫了。我發現,原來學習也很有趣,慢慢地,我也喜歡上學了。

書裡的世界真奇妙,米小圈笑,我也笑;米小圈傷心,我也傷心。我們一起成長,一同進步。讀書真有趣,

做小學生真好。

小猴上學 篇6

國小四年級作文 ,657字

動物學校開學了,許多小動物們來到學校學知識學本領。小猴想:為了我的夢想—當飛行員,我一定要好好學習。

第一節課是語文課,小猴很認真地聽著白兔老師講課。這節課白兔老師教生字,她一邊比劃,一邊說:“‘一’字是一橫,‘二’字是兩橫,‘三’字是三橫……”這時,小猴想:既然“一”是一橫,“二”是兩橫,“三”是三橫,那麼“四”肯定是四橫,“五”肯定是五橫,“六”也一定是六橫了……哇,太簡單了!十個數字一下子全學會了,我一定能當飛行員!

想到這裡,小猴立即露出它的本性—調皮。小猴一會兒弄弄小象的鼻子,一會摸摸小鳥的翅膀,一會兒看看白兔老師的大門牙和長耳朵。這時,小猴的同桌也是它的朋友—小猩猩好心地提醒它說:“認真聽講,別忘了你的夢想,當飛行員!”“知道,知道!”小猴十分不耐煩地說。小猩猩無奈地搖搖頭,便不再管它了。

要下課了,白兔老師想抽一個同學上黑板寫一到十的數字。正巧抽中了小猴。小猴胸有成竹地上黑板寫字,當它寫一~三時還有一些掌聲,可寫到四至十時,卻“贏”來一片嘲笑聲。小猴莫名其妙,數了數橫線,沒有錯啊!這時,老師讓小猩猩來寫,認真聽課的小猩猩立即在黑板寫了一串準確無誤的數字。白兔老師表演小猩猩上課認真聽講,把老師講的知識全掌握了,將來一定能成為一個有用的人才。

下課後,白兔老師語重心長地對小猴說:“小猴,中文博大精深,你得好好聽講,認真學習啊!”小猴聽後慚愧地低下了頭。

從此,小猴吸取了教訓,上課不再開小差搞小動作,而是認真聽講,勤做筆記,成為了一個愛學習的好學生。

姜小牙上學記讀後感 篇7

讀後感 ,473字

這個學期我讀了《姜小牙上學記》,作者是劉志剛,1982年出生在哈爾濱,三歲起看別人的小說,十三歲開始逼別人看他的小說。

在這本書裡我最喜歡看的一篇就是《拯救好朋友鐵頭》,因為鐵頭的成績一直都不好,所以老師去鐵頭家做了一次家訪。他的爸爸、媽媽準備讓鐵頭晚上一年小學,但是鐵頭並不想,所以他的好朋友米小圈和姜小牙決定幫助他,他們就去了鐵頭的家說服他的爸爸、媽媽,鐵頭的父母說如果鐵頭這次考試都及格就可以和大家一起上小學。他們開啟了一個美食大作戰,只要鐵頭說出來一個英文單詞,比如說蘋果,他們就會給鐵頭一個蘋果吃。經過了他們幾天的努力,當老師唸到鐵頭的成績時,大家都屏住呼吸,哇!鐵頭考了一百分。大家都高興地跳了起來,終於如願以償可以和大家一起上一年級了。

想想自己真是慚愧,每次遇到困難就會逃避。因為是獨生女,生活中不願意與人合作,更想不到主動幫助別人。姜小牙一個學齡前的小孩子,看到同學有困難,不僅伸出援助之手,還主動想出了好辦法,讓我從心裡佩服。

我是一名五年級的學生了,從現在起我也要向姜小牙學習,學習做一個熱心幫助他人,樂於動腦思考的好孩子。

米小圈上學記讀後感 篇8

讀後感 ,243字

我讀了《米小圈上學記》打碎花瓶的這一段。米小圈打碎花瓶後不但沒有承認錯誤,卻像一隻猴子逃走了。讀完這段,我想起了一件事。

有一次我去表哥家做客,在表哥房間裡我很好奇。東瞧瞧,西瞧瞧。“咚”的一聲,表哥的玩具被我打碎了。看見表哥眼睛裡含著淚水,我很心疼,連忙承認錯誤:“對不起表哥,我不會再打碎你的玩具了。”姨媽見我主動承認了錯誤,表揚了我。

遇到問題,犯了錯誤,我們可不能學米小圈那樣逃跑,我們要勇於承認錯誤,做一個誠實,守禮法的人。

小豬上學記 篇9

童話作文 ,686字

皮皮是一隻自滿的小豬,總愛自信地說:“這有什麼難,我會。”早上,媽媽和皮皮一起朗誦古詩,皮皮自信地說:“這有什麼難,我會。”下午,爸爸讓他寫寫數字,皮皮自信地說:“這有什麼難,我會。”晚上,爺爺讓他認認拼音,皮皮自信地說:“這有什麼難,我會。”他一天到晚都在公園裡玩耍。

一天,皮皮該上小學了,他走進教室,白馬老師讓皮皮和小狗鬆鬆坐一桌,小狗鬆鬆是一條好學多問、積極向上的小狗。每節課他都很專心學習,認真聽講,老師讓他讀課文、背誦,他都倒背如流,受到了老師的稱讚。皮皮常常奚落他:“你還是去玩吧,這些知識都很簡單,不用擔心不會做。”但鬆鬆卻不認為。

過了幾天,該考試了,皮皮自信地拿著卷子,看了看,傻了眼,好多題都不會做。而鬆鬆卻拿著卷子細心快速地寫完了。

分數公佈了,皮皮看著自己沒及格的卷子,心裡很沮喪。皮皮看了看鬆鬆的卷子,把嘴張地像能一次把整個鯨魚吞掉!原來鬆鬆得了一百分,同學們都很佩服鬆鬆,還誇他說:“鬆鬆可棒了,如果我有什麼不會的,就可以請教他了。”相反,有人嘲笑皮皮說:“他還真夠笨的,我們班都沒有比他還要笨的了!”皮皮聽完更傷心了。從此皮皮好好學習,上課認真聽,還要想鬆鬆看齊。

到了期末考試,皮皮認真寫題,也沒想到自己竟然得了全班第二名,也高興地手舞足蹈,同學們也不嘲笑他了。

這篇故事告訴我們一個道理,要好好學習,剛開始,你做的不好、不對,沒關係,後來你改正過來了,這就不算晚。

讀《米小圈上學記》有感 篇10

讀後感 ,405字

暑假裡,我讀了《米小圈上學記》這套叢書的三年級第一冊。作者是北貓。我覺得這套書非常幽默。

書裡,我印象最深刻的是:表弟大牛來米小圈家做客,他把米小圈家裡的零食一掃而光後又提議去爬樹。可是,大牛爬到了樹頂以後,不知道上山容易下山難的道理--他困在樹上下不來了。大牛緊張的臉都白了。米小圈爸爸聽了這個訊息後挺身而出,爬上樹去救大牛。可是,米小圈爸爸有恐高症,他也下不來了。最後,消防員叔叔來了,廢了九牛二虎之力才把大牛和爸爸救了下來。這件事太危險了,大牛差一點兒闖了大禍,他真是一個不懂事的淘氣包。

這讓我想起我的表弟,他的名字叫“果果”。他比我小四個月,眼睛大大的像彈珠,說話聲音也大大的像地震。他和大牛比起來,他更加有安全觀念。比如:每次我們一起外出旅遊到陌生的地方,果果都會牢牢地牽住他媽媽的手。

這本書用了日記的形式來描述米小圈的學習生活,又幽默又有知識和道理。我很喜歡這本書!

米小圈上學記讀後感 篇11

讀後感 ,609字

最近,我讀了很多課外書,其中給我印象最深的是《米小圈上學記》,這本書是“米小圈”寫的上學日記,在這本書裡記錄了米小圈做出各種各樣有趣的事……

有一次,上美術課,老師要求同學們畫蘿蔔,米小圈心想:“這麼簡單,比白菜好畫多了。”他第一個舉起手來,興高采烈地說:“老師,我畫好了。”老師看到後說:“米小圈,我讓你畫蘿蔔,你畫氣球幹嘛?”哈哈哈……

還有一次,米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學校。“聽說踩了新鞋會交上好運哦。”不知道誰說了一句,結果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。後來上體育課時,體育老師說:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學都笑的前仰後合。

再有一次,他們班辦“頭腦風暴大賽”,老師提問米小圈:“中國最長的江是什麼江?”米小圈說:“長江”。老師又問:“那最高的山呢?”“高山”。全班的同學笑的差點背過氣去。

讀了這篇文章,我覺得米小圈是個搞笑,樂觀、活潑的孩子,他和同班同學相處的也很好,每天都很快樂。以後我也要做個能給別人帶去快樂的人,做個樂觀的人。

小兔上學記 篇12

國小二年級作文 ,342字

星期一早晨,小兔和媽媽一走在上學的路上,這是小兔第一天上學,它拉著兔媽媽的手。

兔媽媽把小兔送到校門口,正準備離開。小兔立馬緊緊地抱住兔媽媽,依依不捨地說:“媽媽,你別走!”兔媽媽摸摸小兔的額頭說:“你快看,小鴨和小烏龜都是自己走進學校的,我相信你一定可以的。”小兔聽了媽媽的話之後,就漸漸地鬆開了手。

這時,小狗、小貓、小雞路過,看見小兔悶悶不樂,不肯進學校。於是,小狗指著學校說:“學校很有趣的,還有新朋友交,我都願意做你的朋友。”小貓說:“你別緊張,我們陪著你一起進學校。”小雞說:“快點吧,再不進學校就遲到了。”

終於,小兔就跟這兒小夥伴一起進了學校。

我和小狗交上了朋友 篇13

國小五年級作文 ,459字

人們都說:“動物是人類最好的朋友。”的確動物是很有靈性的只要我們對他們好就一定能交上一位友善的“朋友。”

記得有一次我在街上遇到一條小狗狗,它受傷了,於是我把它帶回了家裡,告訴了爸爸,爸爸把他帶去寵物醫院治療。我幫著這條狗狗尋找主人。卻遲遲找不到,後來才知道這是一條流浪狗。常常在街上游蕩。我見這條小狗十分可愛,不捨得把他放走,便問爸爸:我可不可以養這條小狗?爸爸答應了,我高興得手無足蹈。我為小狗取名為淘淘。淘一開始並不太喜歡我這個主人,不過經過長時間相處我們便親密無間了。淘淘在一天天長大,他變得十分威猛。有一次我跟他一起在家玩耍,一不小心摔了一跤,皮破了,很快,我的膝蓋變腫了起來。家裡沒有人,這可怎麼辦。我焦躁不安,這時淘淘跑到鄰居家的門前直叫個不停,鄰居的阿伯便過來我家看了一下。發現我受傷就立刻打電話給我的爸爸,爸爸回來後就送我去醫院。在去的路上,我便暈倒了。只模糊的記得淘淘一直守護在我身邊,從此我和淘淘寸步不離,淘淘給了我一個快樂的童年。我和它是最要好的朋友。

這就是我的朋友—可愛的淘淘。

小煒同學攤上大事了 篇14

敘事作文 ,1186字

“小煒這回可攤上大事了!”剛進教室,小喇叭莉莉就扯住我,播報著這則新聞。

“他呀,那麼調皮,哪天不攤點事?”我一副見怪不怪的模樣,淡然地反問著。

“這回可不同啦!我剛剛看見教導主任向班長要他家長的電話,還一臉嚴肅的模樣。你說,這是不是攤上大事了?”一向不好管閒事的同桌竟也湊了過來,神色凝重地說。

唉呀,看來這次他真攤上大事了。

“叮鈴鈴……”隨著鈴聲地響起,小煒像腳下裝了風火輪一樣躥了進來。“都大禍臨頭了,他竟還去玩?”同學們在下面嘀咕著。“安靜!”也不知什麼時候老師來了。她用“驚堂木”拍了一下講臺,教室裡立刻平靜了下來。“小煒同學,請你站起來。”老師點了他的名。這下他肯定攤上大事了!我們在底下不禁替他捏了一把汗。

誰知,劇情居然驚天大逆轉了。“讓我們把掌聲送給我們班的‘慈善家’—小煒同學!”

老師帶頭鼓起了掌,教室裡響起了雷鳴般的掌聲。

哈,虛驚了一場,小煒同學攤上的原來是那件事—

話還得從兩天前說起。學校為一年級的一位患了白血病的小學弟組織了捐款活動。不少同學都發起了善心,二十元、五十元、一百元如潮水般湧向了講臺。這時,隨著一聲清脆的“啪”,講臺上赫然地出現了十八張一百元的粉色大鈔。“哇—”同學們不由自主地發出了一聲驚呼。是誰如此慷慨大方,如此土豪氣場?我們不約而同地把目光對準了錢的主人—Oh,mygod!居然是小煒同學!

講臺周圍完全沸騰了。“我是不是眼花了?我沒看錯嗎?一向摳得跟鐵公雞一樣的小煒同學今天竟然如此大方?”幾位“大神”把鈔票對準天空“驗鈔”,“額滴神啊!貨真價實的錢呀,就這麼‘啪’的一下全捐啦?我難道在做夢?”還有幾位冒充主持人,把本子捲成話筒對準小煒:“對於你如此驚天動地的善舉,元芳,你怎麼看?”這陣轟動直到老師來了才得以消停。

誰知,這件事不僅轟動了我們班,還震驚了校長。剛才教導主任要他家長的電話,就是要了解一下這位“熱心哥”捐的這筆鉅款的來歷—校領導擔心調皮的小煒“膽大妄為”,瞞著家長來“盲”捐。畢竟這是我們學校建校以來聞所未聞的“大事”。

弄清了真相後,老師代表校領導表揚了小煒一番:“據說,這錢是小煒攢了一年多的全部‘家產’,小煒同學這種舍‘錢’救人的精神,值得我們學習!”“老師,其實這並沒什麼大不了的。錢沒了,可以再攢;這寶貴的生命沒了,卻無法再救呀!”小煒的話音剛落,班上再次響起了雷鳴般震耳欲聾的掌聲。

這一刻,小煒同學的這番慈悲之語,化為了那輪冬日裡的暖陽,照耀著全班49位同學的心房;他的這個慈善之舉更是化成了那條奔騰的小溪,滋潤了我們每一個同學的心田。

雖然這只是發生身邊的一件小事,但它卻成了影響我們一生的大事。小煒用他的行動與愛心,將“慈善”二字牢牢地鐫刻在我們的靈魂深處。它時時提醒著我們:“懷有仁愛之心謂之慈,廣行濟困之舉謂之善”。

不愛上學的小弟弟 篇15

國小三年級作文 ,331字

我有一個可愛的小弟弟,他既淘氣又聰明,他今年五歲啦,該上幼兒園啦,媽媽給他找了一個很好的學校,叫“小博士”幼兒園。

每天早晨媽媽送我們去上學的時候,媽媽讓我把他送進班級,自己在校門外等著,弟弟每次進入校門,臉上總是一絲笑容也沒有,老師向他打招呼,他卻毫不理睬,我把他的書包放在他的座位上,他坐在椅子上,我對他說:“弟弟,姐姐走啦,再見。”我走的時候,以為他會傷心的哭起來,所以,又觀察了他一分鐘,他一直安靜地坐在他的椅子上,我看啦,放心的走啦。

我跑到媽媽面前,對她說:“媽媽,小弟弟上學就不開心啦,這可怎麼辦啊?我是不是應該想個辦法讓他愛上學習呢?”

“當然啦!”媽媽說,“你一定要想個辦法讓他愛上有趣的知識。”

對呀,小弟弟只要愛上學習,就會變得很有學問的。

愛上學的小妹妹 篇16

國小五年級作文 ,725字

最近,家裡來了一位“貴客”,她就是我那奇怪的小妹妹。

她名喚意玲,剛滿兩週歲。她性格活潑,有著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻樑,一張圓滾滾、胖乎乎的小臉蛋,粉紅色的櫻桃小嘴,一對靈通的耳朵,稍微有點兒粗短的脖子,細嫩的小手,小巧玲瓏的腳,襯上一個鼓鼓的如西瓜似的肚子,加上那烏黑亮麗的短髮,沒長齊的牙齒,穿上幾件衣服就像一隻笨重的大熊貓,滑稽又可愛。最好玩的是,一哭起鼻子來,那紅得像蘋果的臉哭起來更紅了。

如今的她正是牙牙學語的好時期,不過很厲害,居然已經會背詩了,什麼《靜夜思》啦,《憫農》啦,都不在她的話下。這幾天,她鬧著要上學。你瞧,每天一早,我總得躡手躡腳地起床,生怕吵醒她,可終究還是讓她給發現了,真是防不勝防啊!她大聲嚷嚷著:“我要起來,我要起來!”真拗不過她,無奈之下,只能讓她起床穿衣。等我洗漱完,她也一切就緒了。我和她一起吃完早餐,她還順帶打了個嗝,肚子又大又圓,簡直是個大皮球!我掛好了紅領巾,她也要掛,只不過是左一圈右一圈的胡亂繞一繞,她便奶聲奶氣地說:“好了好了,走了,去上學了!”我背上了那沉重的書包,她也背上了她那空空如也的小揹包,可她也要裝出一副很重的樣子,駝著背,彷彿裡面有三十本書似的,真是太頑皮了。我坐上車,她得站在前排,你要是不允許,她就會朝你哭鼻子,哭個沒完沒了,臉、鼻子漲得通紅,所以,為了您的耳朵不受到損害,建議你還是把她抱上車較好。等到學校不遠處,車就得停下,不然,她會賴著不走,我就上不了學了……

晚上回來,她便會問候一句:“你回來啦?”惹得你哭笑不得;你看書寫字,她總要跟我搶本子和筆,當然,她只是拿去糟蹋罷了!

這就是我家那頑皮、可愛的小妹妹,瞧著那模樣,這狀態,我估計,她長大之後,會是個好學生呢!

小狗學騎車 篇17

童話作文 ,711字

動物王國裡,住著一群小動物,它們相親相愛,總是在一起玩。小狗膽小,整天呆在家裡,守著它的四輪自行車。看著身邊的小夥伴們一個一個都學會了騎自行車,總是成群結隊地騎車玩耍,它羨慕極了,心想:明年就是狗年了,還是要學會騎車這項本領,才能開心地和小夥伴們一起玩。

小狗終於鼓足勇氣,推著它的四輪自行車找到了豬媽媽。別看豬媽媽胖胖的,可是它有一套教學技能,小夥伴的騎車本領都是豬媽媽教的。小狗怯生生地說:“豬媽媽,我也想要學騎自行車。”豬媽媽親切地回答:“好的,只要你不半途而廢。”小狗點點頭。只見豬媽媽把自行車的兩個輔助輪給拆了。小狗著急了:少了兩個輪子,我會不會摔死?是不是豬媽媽搞錯了?難道是我看錯了?豬媽媽看出了小狗的心思,拍拍它的肩膀說:“別擔心,跟我來。”

小狗坐上自行車,手緊緊地握著車把,顯得十分緊張。豬媽媽扶著坐墊,說:“小狗,眼睛要正視前方,手要放輕鬆,腳要不停地蹬……”小狗認真地聽著,按要領做著,嘴裡卻不停地說:“豬媽媽,你可不能放手哦。”豬媽媽說:“好的,好的。”一圈下來,豬媽媽有些氣喘吁吁了,小狗卻騎得很放鬆。第二圈開始沒一會兒,豬媽媽就悄悄地放開了手。小狗向前蹬去,嘴裡還是念叨著“不要放手哦”。一圈騎回來,看到豬媽媽在原地等它,小狗這才察覺到一路是自己騎出去的。豬媽媽對它豎起了大拇指,誇它是個聰明的孩子。第三圈,小狗更加有信心了,一邊騎一邊想豬媽媽說的騎車要領。幾圈下來,小狗騎得更穩更熟練了。學會了騎車,小狗興奮極了,一蹦三尺高,也明白了一個道理:做事不能半途而廢。

這時,小老鼠、小牛、小豬、小老虎都來了,它們各自騎著自行車,邀請小狗加入它們的隊伍。就這樣,小狗開心地和小夥伴們騎車玩耍去了。

同學家的小狗 篇18

國小三年級作文 ,349字

今天,傾盆大雨。

老爸開車帶我到崇武找同學玩。

我一見到同學就心花怒放,但同學帶了一隻小狗,全身都是毛,還有一個大大的藍眼睛,耳朵有點像貓耳朵,我很害怕。

我們到了同學爸爸的宿舍裡玩,她開了空調,再把小狗放在地上,我一看到小狗,迅速爬上床,小狗也衝著床直撲過來,嚇得我心驚肉跳,幸好我的同學叫它下去,我這才緩了一口氣,接著我們倆就“一本正經”地看電視,邊看電視,我還邊偷瞄小狗。

過了一會兒,爸爸媽媽來了,叫我們一起去吃飯,吃飯的時候我拿骨頭喂小狗,餵了一陣子,我試著抱小狗,我鼓起勇氣用雙手把小狗抱起來,扛在肩膀上,小狗在我的肩上發出了“咕咕”的聲音,真神奇啊!

吃完飯,我們把同學一家送回家。我們開車回去的時候,同學衝著我們揮手,小狗也搖著尾巴,我們離小狗越來越遠了,但我記住了它的名字:布丁。

小狐狸上學 篇19

國小三年級作文 ,417字

冬天來了,小狐狸一起來感覺非常冷,於是它穿上了棉襖,然後刷了牙洗了臉,吃了早餐。吃完早餐就出門上學去了。

它走到了河邊,走呀走呀,看見了一朵很漂亮的玫瑰花女士,她非常漂亮,於是它和玫瑰花女士聊起了天,聊完天后繼續去上學了。

在路上它看見了啄木鳥在大力地用它的嘴巴啄樹幹,小狐狸問:“啄木鳥,你在幹什麼呀?”啄木鳥說:“我在幫大樹治病呀。”小狐狸又說:“怎麼治療呀?”啄木鳥說:“我先用我的嘴巴啄大樹,然後啄出一個洞,最後吃掉樹裡面的蟲子,這樣大樹就治好了。”小狐狸說:“謝謝你,啄木鳥,讓我知道了這麼多知識。”

小狐狸繼續去上學了,它走呀走呀,看見了一棵蘋果樹,樹下還躺著一個鳥窩。它放下書包,拿起鳥窩爬到一棵蘋果樹上,把鳥窩放到了樹上,順便拿了兩個蘋果。這時鳥媽媽回來了,鳥媽媽說:“謝謝你,小狐狸。”小狐狸聽了高高興興地上學去了。

它走到了森林學校,保安國王說:“你遲到了,小狐狸。”小狐狸說:“對不起,下一次我一定不會遲到了。”

小刺蝟上學 篇20

童話作文 ,837字

“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”在一個天高雲淡,瓜果飄香的金秋時節,小刺蝟收到了動物學校的入學通知書。它高興得手舞足蹈,興奮得一晚上都沒睡覺。第二天,小刺蝟高高興興地背上書包去上學了。

動物學校的小夥伴可真多呀!有小白兔、小猴、小松鼠、小鹿……小刺蝟謙虛又和藹地和她們打了個招呼。可在這麼多的小夥伴中,小猴子丁丁有點瞧不起小刺蝟:“瞧它那醜樣,滿身長著大針,又尖又小的腦袋,老是縮在肚子下面,一副呆頭呆腦,膽小如鼠的樣子,看了真讓人心煩。”“你這話太不公平了!”小白兔跳出來打抱不平:“小刺蝟並不笨,每天夜裡它都能捉住幾隻老鼠。”“捉老鼠有什麼了不起?它能像我跑的那樣快嗎?它能爬上那棵樹嗎?”小猴子提高了嗓門喊道。大夥不吭聲了,小刺蝟扭動著圓乎乎的身子悄悄地退到一邊去了。

體育課上,大象老師讓同學們玩捉迷藏。遊戲開始了,小白兔撒腿往草叢裡跑,雪白的身子被長長的草遮住了。忽然,小白兔驚惶地尖叫起來:“蛇!蛇!”小夥伴們都從藏身的地方跑出來,問蛇在哪?說時遲那時快,只聽得“剛剛”一陣響,那條蛇已經爬到了它們面前了,身體又粗又長,三角形腦袋,嘴裡的毒芯一伸一伸,怪嚇人的。小猴大喊一聲“快跑!”它第一個以迅雷不及掩耳之勢轉身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在後面。蛇拉直了身體,拼命朝前追。經過小刺蝟跟前,小刺蝟鎮定自若,一下子咬住了蛇的尾巴,然後把頭縮排肚子底下,蛇把頭抬的高高的,凶狠地搖了搖,想咬死小刺蝟。小刺蝟一點兒也不害怕,還是緊緊地咬住蛇尾巴不放,蛇盤成一團,想絞死小刺蝟,小刺蝟卯足勁,弓起背,全身的尖刺都豎起來。蛇的身上被刺了無數個小洞,掙扎了幾下,最後一動也不動了。

小夥伴都回來了,看到小刺蝟把凶惡的大毒蛇給刺死了,七嘴八舌地誇獎起來:“多虧你救了我們!”“小刺蝟真勇敢,臨危不懼!”“小刺蝟不但能捉老鼠還能鬥毒蛇,真了不起!”小猴子面紅耳赤,低著頭說:“小刺蝟,你真勇敢!我以前以貌取人,小看你了,請你原諒我吧!”它們握手言和,成了動物學校的好朋友。