小盒子的祕密相關作文20篇

小盒子的祕密 篇1

國小三年級作文 ,563字

早晨,我一起床,發現爸爸媽媽都加班去了,家裡靜悄悄的。

床頭櫃上放了一個小盒子,上面還有張字條:小懶貓,盒子裡邊有祕密,不許偷看。這一下勾起我的好奇心:是什麼祕密?讓我看看,只看一眼。

我把盒子掀開一條縫兒,只見裡面躺著一張小紙條兒,上面還有字。我把盒子開大一點兒,把字條取出來,上面寫著:不讓你看非偷看,現在,去餐廳!

我飛快地跑向餐廳,早點在桌上。我狼吞虎嚥地吃完早點,拿碗到廚房去洗,水池旁邊發現了第二個小盒子。我心裡想:這個盒子裡是什麼,是寫作業?還是做家務呢?我開啟盒子,裡面的字條上寫著:去客廳!

客廳的茶几上放著一個盤子,裡面是削了皮切好的蘋果,我坐下來吃蘋果,發現了第三個盒子,裡面寫著:下一個盒子在你的書桌上。

不用說,這個盒子準是讓我寫作業的。我怏怏地坐下來,開啟作業本開始寫作業。奇怪,今天的作業寫得出奇地順利,很快我就把作業寫完了。開啟桌上的小盒子看了一眼,裡面寫的是:現在可以去玩一會兒了!

我在屋子裡轉了一圈,沒什麼可玩的,馬上就要考試了,不如去看會兒書吧!

我來到書房看書,不知過了多長時間,我有點累了,伸個懶腰站起來,在書架上又發現一個小盒子,裡面的紙條上寫著:你真棒,看書累了吧,先歇會兒,爸爸媽媽馬上到家。

門鈴響了,我歡快地衝過去開門……

真是愉快的一天,我喜歡爸爸媽媽和我之間的小祕密!

雞吃小石子的祕密 篇2

國小四年級作文 ,467字

鄰居家爺爺在小花園裡養了一群雞。母雞長著棕黃色的羽毛、小小的冠子、短短的尾巴、“咕咕”地叫著。公雞有豔麗的羽毛、又大又戲的冠子、長長的尾巴昂首挺胸地來回走著,有時還“喔喔”地叫著。

我來到雞窩旁仔細地看著它們。這時它們在小花園的草坪上這兒刨一下那兒刨一下如果發現有蚯蚓、甲蟲、毛毛蟲這類的小蟲子馬上吞進肚子裡。突然,我看見一隻大公雞把一個小子吞進了肚子裡。為什麼它們會吃小石子呢?小石子在雞肚子裡怎麼消化呢?

我問了爸爸這些問題,爸爸說:“這個問題問得好我們一起來查資料吧。”資料上寫著禽類動物是沒有牙齒的。它們把米粒、麥子等穀類整吞下去,吃下這麼硬的東西,嘴裡又沒有牙齒咀嚼,口腔和胃又不能像人一樣分泌唾液來消化食物。所以,雞隻有靠吃小石子、砂等幫助消化。雞的胃就像一隻厚厚的皮袋子,叫肌胃,像米粒穀子小石子這些東西到了雞的胃裡,胃就擠呀、磨呀,小石子也跟著翻動,把食物磨碎,這樣就容易消化了。

通過對雞的觀察我還了解雞晚上怕黑因為晚上看不見。雞還可以飛到低矮的樹上。雞打鳴是一種宣佈主權的方式等習性。原來觀察是一件這麼有趣的事情!

我發現了雞吃小石子的祕密 篇3

國小四年級作文 ,416字

有一次,我到婆婆家去玩。

我突然發現婆婆院子來了有一隻公雞,我便輕輕地跟在它後面,觀察它的一舉一動。咦!這隻公雞居然用它的尖尖嘴啄了一顆石子,當時我還以為是自己看錯了,於是就瞪大眼睛仔細觀察,結果發現它又吃了好些石子。我心想:這隻公雞是不是餓瘋了?連石子都吃。之後,我又去觀察了其它的公雞,咦?也是這樣!我還觀察了母雞,還是這樣。我不禁感到十分疑惑。

它們為什麼吃石子呢?這究竟是怎麼回事呢?我好奇極了,百思不得其解。於是,我上網找資料,終於解開了心中之謎。

原來雞的尖嘴很善於啄取食物吃,但卻不能研磨食物,當雞把食物吞到肚子裡,讓液體把食物泡軟,再加上雞肫的肌肉通過強有力的收縮,在雞內的沙粒在雞肫的用力蠕動下,共同摩擦著食物,這樣將吃進肚裡的米粒穀物磨碎,雞才能把食物徹底消化吸收。

哦!我明白了,原來雞需要吃石子來幫助消化呀!

那天,我不僅知道了雞吃石子的原因,還從中明白了我們平時要善於觀察,勤于思考,這樣才能有所收穫。

我揭開了小狗鼻子的祕密 篇4

國小四年級作文 ,422字

今天,我和小狗“棒棒糖”正玩耍的時,我發現“棒棒糖”的鼻子是溼溼的,我便開啟了觀察小狗鼻子的行動。

我故意用紙巾擦“棒棒糖”的鼻子,奇怪的事情發生了,“棒棒糖”的鼻子竟然還是溼溼的,我百思不得其解。我只好去問問博學多才的爸爸和媽媽了。

我去問爸爸,爸爸說:“這是小狗經常發生的。”

我點了點頭,朝“棒棒糖”跑去,我望著它溼溼的鼻子,心中不由自主的浮現了這樣一個問題,為什麼這是小狗經常發生的呢?

我去問了電腦這個“專家”。“專家”告訴我:原來,小狗的鼻子之所以溼溼的,是易於嗅覺。小狗利用它溼溼的鼻子分解在空氣中的分子,使其接觸嗅覺膜,併除去以前的味道。

我興奮的把我在小狗身上學到的知識講給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽誇我真聰明。我心裡起滋滋的。我把小狗“棒棒糖”一把抱起來,對它說了聲“感謝你讓我發現了小狗鼻子的祕密”!

我把它放下,小狗就似乎打了興奮劑一樣轉圈。難道它聽得懂我說的話?可是又為什麼要轉圈呢?看起來又有一個新的奧祕要等著我去探索啦!

小雞吃石子的祕密 篇5

國小四年級作文 ,506字

在一個陽光明媚的早晨,奶奶帶著我去鄉下玩。奶奶養了許多雞,所以,每次去鄉下,奶奶都會先餵雞,再幹別的事。今天也不例外,我是個對什麼都感興趣的小孩,所以我就跟奶奶一起去餵雞。我來到雞棚,抓了把雞食,開始餵雞。突然,我發現有許多小雞在吃石子,我害怕地叫道:“奶奶,救命啊,救命!”

奶奶急匆匆地跑了過來,問:“怎麼啦,出什麼事了?”

我結結巴巴地向奶奶訴說了經過,奶奶聽完,哈哈大笑地說:“洋洋啊,你給小雞吃石子,可是吃對了呢。”

“為什麼呢?”我不解地問。

“告訴你,雞是沒有牙齒的,它吃東西不咀嚼,都是囫圇吞下。吃到肚子裡,得靠沙粒、小石子來磨碎。雞啄食沙石,是用來幫助消化食物的。”奶奶笑著說。

“石子怎麼能幫助消化呢?”我更加糊塗了。

“因為雞沒有牙齒,不能嚼碎食物,只能依靠小石子,砂幫著磨碎。雞的身體裡有一個‘小口袋’,裡面有許多雞吃進的小石子。雞吃的食物和石子混在一起,就被磨碎了,磨碎的食物就容易消化吸收了。所以雞除了吃食物,還要吃小石子哦!”奶奶耐心地解釋道。

“哦,原來是啊這樣啊,看來在生活中也能發現許多小祕密呢!”我點了點頭說。

其實呀,有一些神奇的事,都來源於生活,讓我們一起去多多發現吧!

小雞吃石子的祕密 篇6

國小四年級作文 ,72字

太好了!這些問題迎刃而解了!

生活就像一位孜孜不倦的老師,它啟迪著我,要時刻懷著一顆好奇的心去發現我們身邊的奧祕,這樣你的生活才會變得五彩繽紛。

我發現了小雞啄石子的祕密 篇7

國小四年級作文 ,553字

世界上的生物許許多多,美不勝收,有千絲萬縷的關係,給我們啟發,今天,我就來講講我發現的奧祕吧!

大家應該都知道小雞吧,圓圓的身體,穿著一身金黃色的衣服。腦袋也是圓圓的,上面有一雙小小的眼睛和一張尖尖的嘴。走起路來像一個小圓球,一會兒“滾”到這兒,一會兒“滾”到那兒,低矮到爆。因為小雞太可愛了,所以我想養幾隻,就讓奶奶給我買了幾隻可愛的小雞。

有一天,我在家喂小雞,一日三餐,小雞一直叫個不停,而且目光一直盯著門外看。我心想:難不成它是想出去玩?可奶奶不讓我帶他出去的呀!過了一會兒,我偷偷的帶了一隻小雞出去了。小雞一到外面,就跟打了興奮劑似的,從我手上跳了下去。小雞一會兒跑到那邊吃幾顆石子,一會兒跑到這邊啄些煤渣,我看著這情況,嚇壞了,以為小雞傻了,亂吃東西,就趕緊抱起它,讓它頭朝下,拍它的頭,像讓它吐出來。它嘰嘰的叫著,好像在說:“不要打了,很疼的!”我心裡也有點捨不得。我把它抓了回來,光在籠子裡。就去網上查小雞啄石頭的原因。原來,小雞沒有牙齒,吃掉的東西一部分被前胃消化掉,吃些石子和煤渣就是它的“磨盤”,可以磨掉那些米粒或穀粒。

這就是我得到的啟示,只要仔細觀察,就能發現大自然中的很多奧祕。

草房子的祕密 篇8

國小五年級作文 ,737字

北風肆虐地在山林裡呼嘯著,山中的一切都畏畏縮縮地不敢抬頭。那一池塘的水被吹皺了,泛起層層漣漪,似乎一切都沒有了生機。

“爸爸……你在哪裡啊……?”我稚嫩的喊聲迴盪在空谷中,幾秒鐘後從池塘的一個角落裡傳來了我正等待的迴應:“唉!爸爸在這裡!”順著聲音傳來的方向,我探出小腦袋瞪大眼珠子,仔細地在池塘邊搜尋著,果然找到了他的身影。穿著一身厚得出奇的大棉襖,戴著一雙半橡膠半棉布的黑色專用釣魚手套,頭上還頂著黑色鴨舌帽,不仔細看,別人以為那是一頭熊呢!爸爸最喜歡釣魚,媽媽又是一隻名副其實的饞貓,所以在這樣的天氣裡照樣守候在池塘邊。

那時年幼的我在媽媽的攙扶下,搖搖晃晃地來到爸爸身邊。就在這時浮標瞬間不見了蹤影,爸爸眼疾手快,熟練地把釣竿往上一提,順勢一拉,一條魚兒就蹦跳著橫空出世了。爸爸沒有白辛苦,魚護裡早已擠滿了魚。我好奇地走到爸爸跟前,指著那一團硃紅色又粘糊糊的餌料,正要問滿臉欣喜的爸爸那是什麼。殊不知我已走到水邊,土一鬆,腳一滑,整個人都跌入了水中。爸爸見我落水了,扔了魚杆,直接往水裡一蹦,跳入水中,一把抱起了我吃力地往岸上爬。我的嘴裡一直喊著:“爸爸……你的魚逃走了……你的魚逃走了……”就這樣辛苦釣來的魚不翼而飛了,可爸爸當時抱起我時臉上微笑的神情卻至今令我迷惑不解!

直到今天,我拜讀了曹文軒老師的《草房子》才恍然大悟。小主人公桑桑得了重病時,他的父親為了給兒子治病,跑遍了幾個省都顧不上自己的身體。直到桑桑恢復健康,他的父親才鬆了口氣,此時父親的鞋在幾天的奔波中早已破爛不堪。我的眼裡閃著異樣的光輝,多年的疑惑瞬間解開,原來這就是《草房子》的祕密,一個只有親身經歷過才會懂得的祕密。

我的心不禁咯噔一跳,在這微微跳動的瞬間,我懂得了感恩,聽到了長大的聲音!

一個杯子的祕密 篇9

國小四年級作文 ,502字

“老師,你拿的是什麼東西呀!” 只見老師神神祕祕地從“百寶箱”裡拿出了一個空杯子,神祕地說:“今天我們來一起做一個實驗。”

說著老師就將杯子和石頭髮給我們,讓我們把石頭裝進杯子裡。那一塊塊石頭像跳水運動員一樣,接二連三地“跳”進了杯子裡。我們把“跳”進了杯子裡的石頭用力按,想再讓更多地石頭“跳”進去。這時,老師提問了:“你們的杯子裝滿了嗎?“有的同學自信地說:“裝滿了。”有的卻小聲嘀咕:“沒有。”

就在我們小聲討論著杯子是否裝滿了的時候,老師又從“百寶箱”裡拿出了一杯沙子。我小心翼翼地把沙子倒進水杯裡。調皮的沙寶寶有的沿著杯壁直接流到了杯底;有的順著石頭滑過石縫,到達杯底;還有的“胖娃娃”一不小心卡在石縫裡,我們把杯子輕輕敲著,它才重新踏上了尋找組織的路途。老師笑著問:“裝滿了嗎?“有了前車之鑑,同學們都有些猶豫不決:“好像還有一丁點可以裝。”

果然,老師又從百寶箱中變出了一杯水。我們緩慢地、斷斷續續地把水倒進杯子。水通過細縫滲到了杯底,本來是灰色的沙子,變成了深褐色的。這次,老師又問:“裝滿了嗎?”同學們自信滿滿地回答:“裝滿了。”接著,老師又拿出了一杯糖……預知後事如何,且聽下回分解!

我發現米和筷子的祕密 篇10

國小四年級作文 ,608字

今天,老師神神祕祕地拿出一杯盛滿米的杯子和一支筷子,我心裡迫不及待的想知道老師要做什麼實驗。

開始,老師把杯子拿出來給同學們摸一摸,在同學們的眼中,老師立刻變成了厲害的魔術師,給觀眾看一看裡面是否有假。結果同學們一個也沒有查出什麼來,都不知道老師葫蘆裡面了什麼藥。

接著,老師把筷子插進米中,在米上面按了按、搖了搖,把手懸在杯子的上方,說:“我要施展魔力啦!”聽到聲音,原本講話的同學也和我們一樣,都目不轉睛地看著杯子,深怕錯過了什麼,安靜得連一根針掉到地上都聽得到。緊接著,老師把筷子的柄輕而易舉地提起來,我們看得目瞪口呆,心中的好奇心驅使著我們,老師好像知道我們的心思,讓我們自己動手做一做。

終於輪到我了,我的心砰砰直跳。我學著老師的樣子,在米上按了按、搖一搖,然後,我像一個生氣的大人,盛米的杯子像一個淘氣的小孩,被我提起來,又捨不得打他,就放回了下去。我做完實驗便得到了同學們的稱讚,我懸浮的心終於落了下來,聽到了同學們的鼓掌聲,我比吃了蜜還甜。

不過,我雖然很開心,但是我還是百思不得其解,一根筷子怎麼能提起一杯盛滿米的杯子提起來呢?回到家,我查了查電腦,找到了答案:原來,杯內的米粒的擠壓,使杯內的空氣被擠出來。杯外的壓力大於杯內的壓力,使米粒和筷子緊緊地吸在一起,所以,筷子就能將盛米的杯子提起來。

通過這次實驗,我明白:一顆好奇心,一雙善於觀察的眼睛,一雙勇於實踐的手,就能發現許許多多的科學奧祕。

雞吃石子的祕密 篇11

國小四年級作文 ,584字

我奶奶家養了幾隻雞,已經長成半大模樣,身上也已長出了麻栗色的羽毛,能撲扇著翅膀在草地上快樂的玩耍,這些可愛的“小精靈”,真令人喜歡!

誰知道?它們竟然會啄食石子呢!

那天,我出了奶奶的家門口,來到門前菜園子旁邊,就看到那些可愛的“小精靈”,一會兒的工夫,“小精靈”們全都把我圍了起來,“咕咕咕”地朝我叫個不停,像是有一肚子的話要對我說。我心想:它們肯定是餓壞了,我輕輕的摸了摸它們的小腦袋,回了家隨手抓了一把穀子,就跑向外面,一揚手撒了好遠。“小精靈”們爭先恐後地圍了過來,只有那麼幾秒鐘,就把地上的穀子全都吃光了。吃飽了肚子,“小精靈”們便分散開來,自由休息,這時,有一隻“小精靈”在離我不遠處低下頭,啄起了一塊小石頭,含在嘴裡面“咀嚼”,一會兒,竟一伸脖子,嚥了下去,然後又啄一塊……我數了一下,吃了有3粒石子,它才走開。

“天哪,雞吃石子!”我大吃一驚,飛快地跑去告訴奶奶。奶奶說:“沒有關係的,”可我再問她是什麼原因,奶奶卻怎麼也說不清。我不甘心,我又跑去問爸爸,爸爸笑著說:“傻丫頭,這是因為雞沒有牙齒。不能嚼碎食物,雞吃下去的石子裝在雞肫裡面,石子與其它食物混在一起就被磨碎了,明白了吧!”哦,原來是這樣子啊!吃下去的石子,就像我們的牙齒,會幫“小精靈”們消化食物。

看來,生活也是一門學問,我不僅要學,還需要多思考、多問,更需要有一雙善於觀察的大眼睛呀!

筷子的祕密 篇12

國小一年級作文 ,436字

我有一雙筷子,這不是一雙普通的筷子,是一雙“銀筷子”,而且還有它獨特的奇效。

這雙“銀筷子”,是我爺爺給我買的,並且給我買過兩次。因為第一次買的是一雙空心“銀筷子”,用了不到三個月就斷了。爺爺見空心的容易斷,又特意跑到縣城,花了420元錢重心給我買過了一雙實心的。我問爺爺為什麼要給我買銀筷子。爺爺說:“銀筷子可以識毒,當筷子插入水中以後,總會有微量的銀進入水中,成為銀離子。銀離子的殺菌效能強烈,每1千克水中只要有一千億分之二克離子的銀,就足以叫所有的細菌一命嗚呼了。當你在吃飯時,遇到了有毒食物,銀筷子就會變黑。這樣就可以防止食物中毒了。”

今年三月的一天,剛好我奶奶從山上撿來一些蘑菇,有好幾種。奶奶也分不清哪種能吃,哪種不能吃。於是我叫奶奶分別放在水裡,我將“銀筷子”分別進行試驗,果真有一種蘑菇,我將“銀筷子”插入後,那水馬上就變黑了,好險呀!其它的沒有變。我明白了“銀筷子”原來還有如此奇效。所以我每次吃飯時,總是搶先去體驗一下每一道菜,看“銀筷子”變不變黑。

杯子的祕密 篇13

國小二年級作文 ,463字

今天下午,瞿老師又在挑戰我們的智慧了。

她葫蘆裡賣的是什麼藥呢?大家都還不知道,於是胡思亂想猜了起來。我想一定與杯子有關,要不然老師要大家帶杯子幹什麼!“安靜,同學們!”老師提高了嗓門:“做得好的同學可以來聞一聞,這是什麼,另一名還可以嘗一嘗哦!”話音未落,教室裡鴉雀無聲,同學們個個坐得筆直,因為我想去試試。使我印象最深的去嘗味的同學,原本嬉皮笑臉的他一上講臺後,便變得十分緊張,表情嚴肅,使我大氣都不敢出。當他閉上眼睛,而老師又正在往他嘴裡倒東西時,大家都屏息凝神,想看看下一秒會發生什麼……只聽“啊!”的一聲,把我嚇著了。一看原來是他發出的,只見他急忙跑下了講堂,喝了幾大口水後,吐了吐舌頭,說:“唉,唉,那是鹽啊!太鹹了!”接著,一片鬨笑聲迴盪在教室……

之後老師在每一個同學的杯子裡都放了一勺東西,可老師只讓我們聞聞,先不吃。我只聞到了一股巨大的檸檬味。只聽有人在大喊:“是跳跳糖!是跳跳糖,真的嗎?”我也迫不及待地吃了一口,果然是的!我高興極了。這味道酸酸的,甜甜的,在我舌頭上跳來跳去!

就這樣,一個謎被解開了。

小蜘蛛的祕密 篇14

國小二年級作文 ,425字

我的家裡有一隻小蜘蛛,它一般每天都只在早晨織網。

因為正是夏天,飛來的蒼蠅、飛蛾很多,所以小蜘蛛織網時,它都能飽餐一頓。但是我發現每當它捕食的時候,只要有獵物被網粘上了,它不是一下子就衝過去把它吃掉的,而是從嘴裡吐出一種東西,等他慢慢變軟再把那些蟲子吃掉。

為什麼無論什麼時候,只要獵物被粘上了,蜘蛛都會知道呢?為什麼蜘蛛不會被自己織的網粘住呢?

為了弄清楚這兩個問題,我做了兩個試驗。我把一隻死蝗蟲放在網上,小蜘蛛卻絲毫沒有察覺到,我用牙籤引起振動,小蜘蛛飛快地吐東西。原來,蜘蛛是通過網的振動來捕捉食物的。

有一天,我和夥伴到草叢中去玩,突然我們發現一隻正在補網的蜘蛛,“我們看看誰先把那隻蜘蛛打下來吧!”說完我們便奮力地撲了上去。經過我們的“強力攻擊”,蜘蛛織的網終於支撐不下去了。不一會兒,蜘蛛就掉到了小水坑裡,我摸了摸它,滑滑的,像塗了石灰粉似的。原來,蜘蛛走動時不被粘住是因為它身上有一種特殊的油質啊!

這就是蜘蛛的祕密,是不是很神奇啊!

小蟲兒的祕密花園 篇15

國小六年級作文 ,604字

早晨,我推開家門,夾雜著一股淡淡的青草香的清新空氣,親吻我的鼻尖。我提著灑水壺,向我的小花小草們道聲早安!我痴痴地望著它們。

“嗡嗡嗡……”一陣蜜蜂舞動翅膀的聲音吸引了我。我發現自己竟然進入了小蟲兒的祕密花園。我的目光追隨著其中的一隻,它輕輕落在一朵金黃色的花兒上。它們是那麼的融洽,倘若沒有那黑色的條紋,簡直就像披上了一件隱身衣一般。小蜜蜂從這朵花飛到那朵花,還沒來得及拭擦額頭上的汗水,又飛到另一朵花上……它可真是個勤勞的村民啊!

在花園的那一頭,有一位身著紅色波點西裝的紳士—瓢蟲,我撥開草叢,想跟他交個朋友,卻沒想驚擾到了它。瓢蟲先生立刻亮出了它的看家本領—裝死,它一動不動地趴在原地。不一會,當我還在懊惱時,瓢蟲先生悄悄解開西裝,“噗”一聲飛走了。

“小心!”瓢蟲先生差點撞上一張大網,幸好有驚無險。這張網上還掛著清晨晶瑩的露珠,它的主人蜘蛛正端坐在網中央,耐心等待著它的獵物。傍晚時分,蜘蛛收穫頗豐,三隻蚊子、一隻飛蛾已成了它的囊中之物。

這時,花園裡一閃一閃,那是一群螢火蟲舞者,它們身上穿了一件輕薄的紗裙,尾部都掛著一盞小燈。舞會開始了,晚風、小草、花兒們都加入了這場舞會,連夜鶯為它們唱響了優美的小曲。我也情不自禁地跟著小傢伙們一起翩翩起舞!

蟲兒們的祕密花園雖然不大,但它們卻過得豐富又多彩,歡樂又祥和。我真希望自己是它們中的一員,每天在花香裡醒來,在螢光中睡去!

我發現了老房子的祕密 篇16

國小五年級作文 ,542字

寒假時,我們在老家的一間廢棄的老房子中總是在晚上聽到一些奇怪的聲響。村裡的人說那裡鬧鬼,是個不祥之地,而我與小夥伴們卻不相信世界上有鬼,好好調查了一番。

我們去問了一些常住的人,大家都說,每天午夜時分,“鬼”就會回來老房子中,發出一種令人毛骨悚然的、細小雜亂的可怕聲音。

我們聽了更加奇怪了。世界上本來就沒有鬼,可是老房子卻被鬼居住著,鬼還在午夜時分發出可怕的聲音,這究竟是怎麼一回事呢?

正當我們一籌莫展的時候,一位大膽的小夥伴提議:“要不我們今天晚上一起去看一看就知道了。”於是,大家一齊商量好了:家裡有咖啡的帶過來,大家在八點十分了喝掉。然後等到十一點二十分的時候帶著手電筒在老房子門前集合,我們一幫孩子瞞著大人去鬼屋,大膽的進去看情況,膽小的留在門口,如果真的有鬼,進去的就拼命搖起手電筒,門外的就去報告大人。

於是,我們喝下咖啡,等待時機。十一點二十分,我們大部分進去看情況,小部分留下來把風。我隨著夥伴們先觀察了四周,然後找個地方“潛伏”了起來,等待“鬼”回家。

午夜時分,一些聲音驚到了我們,我們開啟手電筒一看,只見一群圓滾滾的、灰不溜秋的小老鼠正用無辜的目光望著我們。

哦,原來是小老鼠們在啃這座老房子中的木製傢俱呢!經過這次冒險,我明白了要相信科學,不要隨便亂造謠。

小金魚的祕密 篇17

國小三年級作文 ,407字

一天,我寫完了所有作業,也把鋼琴用1個小時彈完了,於是我走到了“小金城堡”的面前,低下頭,看了看小金魚,“呀!小金魚怎麼不動了?”我帶著疑問去找媽媽來解說。“貝貝,你怎麼了?”媽媽疑惑地說,“小金魚死了,再活不過來了。”我傷心地回答著。想起以前和小金魚一起玩耍,一起看書,一起吃飯,一起……我忍不住哭了起來。“哈哈!貝貝,小金魚沒有死,而是睡覺了。”媽媽笑著回答。

“小金魚,你醒了啦!”我開心地說。可愛的小金魚好像聽懂了我的話,說:“小主人啊!你不用擔心,我沒事,只是早上你給我吃得太多,所以我撐的睡著了!”小金魚原來是睡著了呀!看來是我粗心大意呀!

可是我還有一個疑問,“小金魚為什麼睜著眼晴睡覺呢?”我問了問姐姐,姐姐說:“因為小金魚不像我們人類,我們有眼皮,可以張開合上。”原來如此,謝謝姐姐,那我去觀察小金魚啦!我開心地說。

小金魚啊!你真可愛!通過你我還學習了很多呢!小金魚啊!我希望我們永遠是好朋友!

仙子的祕密 篇18

國小四年級作文 ,784字

一天晚上,我做了一個奇怪的夢。一個仙子闖進了我的夢境,對我說:“你好,你有什麼困難嗎?這是一部手機送給你,有事請和我聯絡。”說完她就消失了。早上一起床,我就發現書桌上多了一個盒子,開啟一看,發現了一部和昨天晚上仙子拿給我的那部手機一樣的手機。爸媽說過不能帶手機上學,可要是放在家裡會被他們發現的,我還是帶上吧。

剛出家門,發現外面居然是霧霾天,我想給仙子打電話,可媽媽一會兒就下來了,我自言自語地說“還是到學校看看情況再說吧。”正巧這時媽媽下來了問我:“去學校看什麼情況啊?”我說:“沒,沒什麼。”到了學校,發現班裡好多人都沒來。下了第一節課,我去辦公室找老師,問為什麼今天班裡好多同學都沒有來?老師說因為今天是霧霾天好多同學都生病了,來不了。放了學我躲到一個偏僻的小巷,拿出了手機,撥通了仙子的號碼。跟她說明了今天發生的情況,讓她想想有什麼辦法能夠幫助我們改變現狀。仙子說:“明天早上你再出來就不會再是霧霾天了,那些同學的病也就好了。”

第二天醒來,我看到了一個不一樣的世界。蔚藍的天空、潔白的雲朵、快樂的小鳥自由的飛翔在遼闊的天空中,路邊開滿了鮮豔的花朵、碧綠的小草、就連平常不怎麼開心的樹爺爺也挺直了腰身。這一天是多麼美好的開始呀!到了學校,我看到昨天沒有到的同學今天也都痊癒了爭先恐後的擠進了校門。我非常奇怪仙女是怎樣做到這一切的呢?於是,放學後我又撥通了仙女的電話,問清了原由。造成這種霧霾天氣的罪魁禍首是汙水和廢氣的排放,仙子把汙水變成了乾淨的水資源,不僅灌溉了大地,讓樹木鮮花得到了滋養,也使我們得到了更多的水源。把廢氣變成了清新的氧氣,使大家在空氣清新的環境下愉快的工作,快樂的學習。

晚上我在夢中對仙子說:“仙子,謝謝你賜予了我們這一切,讓我們有一個優良的生活環境,我們要用自己的雙手建造出更美好的明天。”仙子微笑的衝我點了點頭,就消失在我的夢中了。

小倉鼠的祕密 篇19

國小三年級作文 ,324字

我們家的小倉鼠是從寵物商店買來的。

它長著軟綿綿的灰毛,手比腳略短一些,尾巴和松鼠一樣長,嘴巴里有兩顆大大的門牙,肚子又大又圓,跟皮球一樣。

它在我們家不是睡就是吃,不是吃就是玩兒,一天到晚所有的事就是睡和吃了,特別是晚上,要吃兩碗半那麼多!它很喜歡吃乾草,有一次,我把一根乾草放到它的碗裡,它馬上就把整個身體都跳進放乾草的碗裡面,一口就把乾草給吃掉了。可能它特別喜歡乾草吧,每次我為它送乾草的時候,它都跑到碗前,張開嘴巴,好像在想:“我馬上就可以吃到乾草啦!”

最可笑的就是它洗澡的方法啦,它用沙子洗澡,沒事的時候就在沙子裡滾來滾去,看上去就像一個在地上滾來滾去的蛋。

我覺得每個動物都有一個神奇的祕密,只要你認真的觀察你就會知道它的祕密是什麼。

小米粒的祕密 篇20

國小三年級作文 ,555字

俗話說“民以食為天”,今天我要探究的內容與我們常吃的主食有關。對了,那就是米粒。

生米粒小巧玲瓏,中間稍微胖一點,兩頭尖。渾身乳白色,通體透明,晶瑩剔透,活像穿了一件乳白色的透明婚紗,漂亮極了。一顆顆小米粒,就像一顆顆小鑽石,還是一顆顆小珍珠,精巧可愛。仔細一看,在米粒一段還有一個小缺口,像是被小老鼠咬了一口似的。把米粒捏在手中,它硬硬的,像極了一塊微型小石頭。用力一捏,它還會毫不留情地在你的手指上留下一個小坑,真厲害!聞一聞米粒,一股淡淡的稻香撲鼻而來,彷彿把人帶入一塊一望無邊的稻田。把小米粒放入嘴巴里,啊,小傢伙真硬呀,咬起來“咯吱”作響,小碎屑們還會在嘴巴里上躥下跳,真頑皮!

介紹完生米,再來探究熟米。吸收了水分後的熟米個頭大了不少,身子胖了兩三圈。渾身上下乳白色,但是已經不透明瞭,不僅如此,看上去還溼噠噠的。再仔細一瞧,那個小缺口已經消失得無影無蹤。摸一摸,黏黏的,甚至粘在我的手指上不肯離開。湊近鼻子聞一聞,那股稻香更加濃烈了,讓人垂涎欲滴!於是,我迫不及待地把熟米粒放進嘴巴里,好香好軟呀,還是黏糊糊的,它們有的粘在我的牙齒上,有的沾在我的嘴脣上,有的被我“啊嗚”一口吞進肚子裡,去我肚子裡玩耍了!

瞧,生米和熟米間的區別還不少呢!我們要做一個有心人,善於發現生活中常見食物背後的學問哦!