小眾大眾相關作文20篇

小眾大眾 篇1

話題作文 ,1066字

三人成眾,三人撐起一個家。殊不知,大眾也是一個更大的家。

他呆呆地倚在窗前,雙眼盯著街上的某一個角落,任憑冬夜裡的寒風刺過雙頰。

手機響了,是他的父親。

“爸,今天是我生日,您回家吃飯嗎?”“今晚工地上有大事,不回去了。”

他心頭一怔,手指一滑,手機重重地摔在了地上。電話裡的聲音如一把利劍,深深刺進了他的心。他陷入了沉思。

父親在廈門地鐵的建設中從事電力檢修工作。往日,父親雖也忙碌,卻總是會抽出時間,在假日陪伴家人。可近一個月來,父親竟對家這個小眾不管不顧,奔著大眾的事業去了。他不明白,為什麼家要讓位給大眾呢?為什麼?他憤憤地想。

新年前夕,廈門地鐵一號線通車。當天,本要體驗乘地鐵的他坐上了相反方向的列車。他要去父親工作的地方,他要當面質問父親,為什麼不回家?為什麼甘願為了大眾,捨棄了自己的這個家?三人成眾,可他這個家根本沒有三人,他的家是不完整的!思索著,他感到一絲憤慨,又有一絲無奈。

父親工作的地方是地鐵控制中心。在那裡,他被一排寫著“廈門地鐵建設大事記”的展板吸引中。在無數張陌生的面孔中,他猛然發現了自己的父親。

他目不轉睛地盯著父親那張照片,愣住了。

照片中父親瘦小的身軀微微弓著背,手緊握著檢查裝置和對講機,小心翼翼地挪步在隧洞中,身旁是各種錯綜複雜的管線。父親眉頭緊鎖,生怕有一絲疏忽。

正當他細細端詳時,一隻大手輕拍了一下他的肩膀,回頭一看,竟不是父親。

那人卻說:“我認識你。我是你父親的工友。你父親常常把你們一家人的照片揣在兜裡,想家的時候就看上幾眼,便能化解思念。”

他又一次怔住了。他發覺自己一直以來誤解父親了。父親並沒有拋下這個小眾的家,相反,在顧及大眾的同時,這個小眾的家一直在父親的心裡。

“這是你父親這一個月來一直做的工作,”工友微笑著繼續說,“每當我們收工後,你父親總是穿行在這些隧道中,一絲不苟地把所有管線檢查一遍,確保萬無一失,這一檢查就要走幾公里。組織上擔心你父親過度勞累,想找人替換,可你父親只是擺擺手說:不必了,我自己檢查,我才放心。你父親又擔心出突發狀況,畢竟當時地鐵將要通車,不能有一絲懈怠,因此他就住在了工地上。你父親好幾次想要回家,卻擔心時間太晚影響你們休息,只好作罷。於是形成了一個特殊的癖好,每當深夜停工後,你父親總是走到地面上,深情地望著某一個方向,目光不曾移開半步,後來聽他說,那是你們家的方向。”

他終於明白了父親這種舍小眾為大眾的奉獻精神,卻不敢再去尋找父親,總覺得有很多話想說而說不出口。

他只是知道,在父親的心中,不僅有一個小眾的家,更有一個大眾的家。

小事大愛 篇2

國三作文 ,891字

若不是老師提起,我根本想不到為父母洗腳。這看起來是多麼平凡的一件事啊,但我長這麼大,竟沒做過一次,我可真是佩服我自己的毅力啊!

從小到大,父母為我們洗過多少次腳,恐怕多如繁星,沒有人會記得吧!日復一日,年復一年,為我們洗腳幾乎成為他們生活的一部分,甚至作為了一種習慣,至今無法割捨。

從小到大,我們為父母洗過多少次腳,恐怕是屈指可數吧,也許是零。看著“零”這個字,我慚愧的無地自容,別說洗腳了,在我的印象裡,我連洗腳水都好像沒為他們端過,真的是特別難堪。

不過以前是以前,不代表以後。自那一刻起,我突然感覺自己長大了許多,回想起以前的種種,盡是甜蜜的滋味。但回味越甜,心裡越苦,我百感交集,只有一種要報答父母的衝動。

這週五回家後,我很激動,總想找機會給父母洗腳,但總不知道該如何開口,就這樣一直拖到了睡覺前。媽媽剛拿起盆子要去打水,我立即跑過去把盆子搶了過來,慌忙地說了句:“媽,我去打。”推開門便跑出去了。我剛一進來,媽媽就過來接盆子,我往旁邊一閃,說:“媽,你坐那兒,我給你洗吧。”媽媽先是一愣,然後笑著說:“我又不老,等我老了你再伺候我也不晚。”我說:“不行,我給你洗吧,媽,你快坐那呀。”媽媽先是不願意,但終於沒拗過我,只好乖乖就範了。

我把媽媽的腳泡到熱乎乎的水裡,用手一摸,凹凸不平的,像山脈一樣,乾燥而且粗糙,在水中都感覺有些劃手。媽媽稍微動了動,我看了她一眼,繼續洗腳。我摸著媽媽的腳,有些小小的幸福,就像媽媽把我抱在懷裡一樣溫暖,我知道,那是心的感動,是充滿血液的興奮。我想媽媽給我洗腳時也應該是這種感覺吧!

我剛要去給爸爸打水,爸爸就笑哈哈的說:“我用這水就行,反正腳也不乾淨。”我有點調侃地說:“那怎麼行,形象最重要嘛。”我一會就回來了,爸爸笑得合不攏嘴。爸爸不和媽媽一樣含蓄,有什麼說什麼。他不時地對媽媽說:“這女兒沒白疼,洗的我怪舒服的,哈哈!”我聽後,低著頭暗自偷笑。

睡覺後,我聽到爸爸媽媽竊竊私語,說道:“咱女兒長大了,知道孝順我們了,以後算是有指望了。”這些話說的我心裡酸酸的,但也有一種甜甜的東西在我的血液裡流動,說不出是什麼,也許這就是愛吧!

“熄燈一小時”大家齊參與 篇3

國小五年級作文 ,532字

今天是3月31日,是個特殊的日子,原來每年3月份的最後一個星期六的晚上8點30分到9點30分都要熄燈一小時,當然這一個自願參與的活動,目的是為了提倡節約能源。

當然,我們一家必定踴躍參加這次有意義的環保活動。在這短短的一小時裡,我們一家人進行了環保大討論,我們得出了以下結論:

地球的資源是有限的。例如我們現在用的電可通過水力發電、太陽能發電,風能發電、核能發電、燒煤發電來獲取,但是最主要發電方式是燒煤來發電。燒煤時會排出大量的二氧化碳汙染環境並加快地球的溫室效應,而且地球上的煤炭是有限的,過不了多久,地球上的煤炭就會用光,到那時候,人類怎麼辦呢?因此,我們要呼籲全世界的人們,為了讓我們地球的資源更好利用,大家都要節約能源。

熄燈一小時不僅僅是個時間,應該是一個信念,一個習慣。為了保護我們共同的美麗家園—地球,節約能源就要從每一件小事做起:不用的燈要及時的關掉;水龍頭要時刻關緊;夏天裡,能不開空調就儘量不開;洗米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地與沖廁所;拒絕使用一次性餐具;報紙、廢紙和塑料瓶收集起來賣給廢品回收商。養成這些好習慣,我們人人都是環保家。

不積跬步,無以致千里;不積細流,無以成江河。同學們,讓我們一起為保護地球而努力。

小城大愛 篇4

國二作文 ,817字

人間冷暖,風雨春秋,一路走過,坎坷辛苦。季節在變,而您卻時刻為我守候。您不是雲彩,因為您不會隨風而散;您不是浪花,因為您不會隨波逐流。您的愛就像豐饒的土地,我就是這土地上的一顆小草,您給我無盡的愛,而我卻只帶給你微薄的報答。

現代社會出現了這樣一個詞語“代溝”讓我費解。曾有一度我不懂這個詞,可是後來這個詞的實質內容出現在了我們身上—我與媽媽之間的距離越來越遙遠。

在家的日子,和媽媽發生爭執是一個必然事件。記得一次,她為我流下了眼淚,痛苦的眼淚。

我曾在暑假的十幾天裡做過臨時工,賺到了幾百塊錢,交給了媽媽,那時候總覺得把錢給媽媽自己心裡總有點意見,但我也清楚如果這錢在我身上,我肯定會用掉,於是我把這點意見寫在了日記上,誰知道媽媽會翻我的日記,於是就爭吵了起來。她把錢全給了我,甚至連解釋的機會也沒有給我,我很無奈,越聽她說越氣,所以也就順藤摸瓜的和媽媽吵了起來……我清楚媽媽心裡很難過,但我也委無奈,後來的幾十天裡我都沒有和媽媽說過一句話,因為我認為媽媽是無可理喻的。

氣消的幾天裡再來想想這件事不禁有些後悔,但我也是個倔脾氣的人,一直沒有向媽媽道歉,但媽媽卻還一直在我背後為我默默的付出,媽媽,真的,對不起。

幾次的教訓之後,我也總算能冷靜的面對每次與媽媽的爭吵,我能嘗試著站在媽媽的角度去思考,因為我不想讓媽媽再為我傷心。十幾年了,媽媽的付出實在太多,她用自己的生命來呵護我的成長,從小到大她總是滿足我的要求,給我最好的,而自己總是千萬個捨不得。我告訴自己,不要再讓媽媽傷心,我長大了,我要去為媽媽付出,給她我的愛,讓媽媽生活的更舒適,讓媽媽的生活裡充滿歡笑,用自己的愛去撫平媽媽曾為我留下的創傷。

有許多,經歷了轉身便會忘,但在我心靈的深處永遠不會忘記您,因為,山,沒有您的愛高;海,沒有您的愛深;天,沒有您的愛廣;地,沒有您的愛闊。我永遠不會因為歲月的流逝而消減對您的深深的愛。在此,祝您一生快樂!永遠快樂!

讀書小和大 篇5

高三作文 ,750字

讀書是件雅事。可它並不雅在鮮花香茗為伴的閒情逸致,它雅在讀書給人帶來的反思。讀書人貴有自知之明,喻己為魚,遊於精神之海,明天地之悠悠,方為讀書之雅。

把自己縮小,讀書人自有大樂趣。李清照愛讀書,讀到佳處便愛與丈夫互相考問,若有未答上來的,就喝茶一杯。讀書人多易滿足,因為他們大多知道“吾生須臾,天地無窮”,所以凡事不強求,不計較。不過看書,便能滿足。讀書人的雅,正在於此。讀書消得潑茶香,筆墨紙,詩書畫,簡單生活,樂看人生。

把自己縮小,讀書人自有大氣量。問當今之世,有多少人能看透名利背後的複雜,又有誰能放下金錢而過簡單生活?我看少之又少。楊絳先生與其丈夫錢鍾書在世時,生活極為簡單,難道他們過不起體面的生活嗎?當然不是,他們把數目驚人的稿費都捐給了清華大學,到如今,“好讀書”獎學金已幫助了無數家境貧困的學子。他們對這個社會的憂思、為這個社會所做的貢獻,便是一種雅量。將自己置身於現實社會,才能看清本被掩蓋的真相。哪怕自己只是一滴水,也要奉獻給海洋。

把自己縮小,讀書人自有浩瀚的情懷。陶行知受得起“萬世師表”這四個字,他放棄了豐厚的薪水,來到了貧困的村莊,將自己的一生獻給了鄉村教育。雖知一人之力甚微,但仍不放棄。為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。犧牲小我,放棄優越的生活,或許讓他失去了很多。但是,他的一己之力點燃了千千萬萬個家庭的希望!將自己置於微處,去看待這個浩瀚的世界,才能懂得什麼是真正的高尚和大愛。

讀書人的優雅,雅在其簡單的為人處世,雅在其安於清貧的生活態度,雅在其憂國憂民的情懷,雅在其敢為天下先的超然氣度。

當代人更應多讀些書,否則習慣了淺薄無知,只會增加幾分嬌氣。固化以自我為中心的意識,活在自我的狹窄世界裡,又何來的優雅氣質?又何來美化社會,精神中國呢?

由小見大式的表孝心 篇6

由小見大式的表孝心作 ,778字

表達孝心的方法有許多,我從行動、語言、陪伴三方面的小細節。其實體現孝心無需多麼壯闊,令人震驚。有時由小見大式的表小心更能體現出大愛。

從《二十四孝圖》知“董永賣身葬父”、“臥冰求鯉”等感人的故事。他們通過自己的行動表達對父母的愛,這付出的代價令人痛惜。在封建社會中有些孝心體現的悲壯。若在現今有多少人願意為父母付出巨大的代價呢?認為當父母老了不能工作時給部分錢就可以了。當父母有點過分的需求,便認為父母是個麻煩,對於青少年和已經成年的人應該善待好好對待自己的父母,在工作放假時間節假日多多陪伴父母看望父母,幫助他們做上一頓豐盛的飯菜,為他們清理一下昔日的事物,為他們曾零五下的遺憾畫上一個圓滿的句號。在生活中有許多小細節的事情可以表孝心,可能他們。

從遊子的家書中知道馬上相逢無紙。憑君傳語報平安。嗯木讓家中,擔心股市遊子在外奔波,無聯絡職務能見回鄉的朋友,幫助送一封信卻不能回,無人傾聽自己心中的苦悶,現金在外忙於工作學習的孩子們,你們是否手中的手機向爸媽說一聲我愛你們。內斂的孩子可以通過寫賀卡的形式在父母過生日的時候送上祝福,其實這些小方面都在表達孝心,表達你對父母的愛,在父母身邊時就要多多與他們說話,與他們多多交流。

從陪伴是任情的告白,陪伴在父母身邊很是重要,其實用不了多長時間,一天也是陪伴,但要做到表孝心這件事情能在一天中慢悠悠地從父母的方用父母的方式過一天,在他們孤單陪但在他們身邊,在他們歷史為他們輕輕滴推薦揉背,可以為他們泡一杯熱茶打一盆洗腳水,為他們拭去眼角的疲倦,摩挲乾枯的大手,輕撫腳的裂紋,這些都是小細節,卻能讓父母體會到兒女對他們的關愛。

一個孩子,並不能對父母的愛做到十全十美,令人羨慕讚歎,但可以從小細節關注,由小見大有幾個方面體現大愛在現今非常。做難,做到,但是你要有心注意細節,有小見大的表達孝心,要多多留心愛父母。

扇中有畫,以小見大 篇7

國二作文 ,1008字

扇面,中國傳統藝術中一個獨特的表現。扇面畫,更是從唐代走來,如今仍在綿延著的一種玄妙文化,它不僅是古時文人思想和情懷的載體,也是今日別具一格的收藏與傳承。

老家客廳的牆上就掛有一副拆下扇骨,裝裱好作為收藏的扇面畫,畫上舒捲幾簇蘭花。只是小時候我一直不解,這麼小的一幅畫,既無卷軸上畫作的磅礴之氣,又無什麼格外有趣的畫面,為何要珍重地掛在牆上,才五六歲時我說:“這樣的畫我也能畫出來呀!”

這句話只對了一半,要畫,確實誰都能畫成,只是要畫的好,又是另一碼事。

有一次偶然得到機會自己嘗試畫扇面。由於一直覺得簡單,稍稍思考,提筆就畫,正覺得順利,猛然發覺重要的一筆竟要超出畫面。不由得覺得驚訝,我一直對自己畫畫、構圖水平有自信,以往也沒出過這樣的失誤。我當然不滿意,又畫了一次。這一回倒是沒出現這樣的問題,只是扇面上的圖畫彆扭在一起,像是勉強擠入畫面中。不肯放棄又不服氣,我又嘗試了幾次,無不是卯足了勁,成果卻都不盡如人意。不是緊湊彆扭,便是死板約束,竟沒有能與老家扇面中“平凡普通”的飄灑自然相像的。忙碌了一個下午,放下了筆,忽然覺得疲憊極了。

回家的路上,我的思緒還陷在那小巧扇面之中,越發困惑為何那麼小的一幅畫,自己卻如此不得要領。想到這裡時,腳步忽然一頓,發覺自己“忿忿不平”的原因,是糾結在這一個“小”字上。

我以為,小,所以理應容易。可是細想,古往今來,細微之處藏精妙,濃縮薈聚,我眼中的“常識”好像也實在禁不起推敲。

確實,誰說扇面小,就可以馬虎畫過,就不需純熟技藝和精細推敲了?我把扇面作畫想的也太簡單了。

曾見過公園裡一位爺爺擺開桌,正襟危坐畫那還有菱角摺痕的摺扇面,人們好奇圍在桌旁,他也不管,只是看著扇面像在思考,許久才提筆畫起,一筆筆連貫而過,直到收了最後一筆,嚴肅緊繃的臉才舒展開。

當時我想,這樣慎重是否太誇張了。如今看來,恐怕那些認真,鄭重的表情,也都是必要的吧。

聽潘天壽先生說:“作小幅,須有治大國之精神,高瞻遠矚,會心四遠,小中見大,扼要得體,便不落小家習氣。”

也許這小巧摺扇上的一筆一畫,也是乍看不起眼,實則是以小幅藏深意,以小幅藏大技,用精簡的畫面來表達情懷與風骨,一副用心塑造的扇面畫,有限的筆墨畫幅,斟酌後落在扇面上的每一筆,都畫出這樣一種獨有的風骨和傳統的精神來。

由古至今,這份“薈聚”的“精髓”,又怎會不如大幅山水,又何嘗不是中國傳統文化的古墨中不凝不散的一筆鋒芒呢?

山川草木中的小我大我和無我 篇8

國三作文 ,1245字

古人愛歌詠山川草木,更愛借它們來一訴衷腸。這山川草木中蘊含的情感和哲思,值得我們後人去細細探尋,細細品味。

《詩經》作為我國詩歌的生命起點,向來為人們推崇,這其中託物言情的經典篇章至今仍迴盪在耳畔。《蒹葭》就是很好的典範。方玉潤《詩經原始》說,“此詩在《秦風》中氣味絕不相類,以好戰樂鬥之邦,忽遇高超遠舉之作,可謂鶴立雞群,倏然自異者矣。”的確,這一傳世名篇意境飄逸,神韻悠長和秦人的好戰格格不入,但也因此有了反差的美感,使人們對此的印象更加深刻。這首詩中有一個問題困住了古往今來的學者。人人皆知,這是一首寫追求心中思慕的人而不可得的詩,但思慕的究竟是誰呢?是賢才,隱士還是朋友、情人,我們不得而知。但我想有一點是能確認的,那就是這首詩是以“我”為核心,“我”去追尋“我”心中的伊人,是出於個人意願的思慕,無關乎其他。小我使然如此,即萬物皆以我為中心,萬事皆出於我的自身利益。故《蒹葭》為山川草木中的小我。

時代更迭得飛快,但家國天下的情懷卻是永恆。《種樹郭橐駝傳》,《病梅館記》,《詠史》出自三個不同朝代的文人之筆。他們記敘的事物不同,抒情的手法不同,然而寫作的意圖、文章的主旨是那樣的出奇一致。他們用最純粹的筆尖最挺拔的筆桿子,揭示著官吏的昏庸,統治的黑暗,和賢人百姓的痛苦無奈。回想那字字泣血的文章,這些文人要經歷過多少不為人知的殘害壓抑才能寫出如此真摯的文字。柳宗元自永貞革新後,多次被貶,《小石潭記》中的樂景在他心中是何等的悲哀。龔自珍辭官後,路過鎮江,留下了著名的詩句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”。《已亥雜詩》慷慨激昂的背後是他對清政府的痛心疾首。一度造成洛陽紙貴局面的大才子左思,卻因為妹妹的裙帶關係受人排擠,終身不得志。像他們這樣滿腹經綸心濟天下,但未能施展抱負的才子還有很多。那一顆為國為民的赤子之心需要我們銘記,更需要我們延續。故《種樹郭橐駝傳》,《病梅館記》,《詠史》為山川草木中的大我。

王國維在人間詞話中提出了無我之境,他將《飲酒》中的“採菊東籬下,悠然見南山”歸納於中。“無我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物。”陶淵明的性格註定了他不為五斗米折腰,選擇在田園山水中度過餘生。他想得很明白,很明白。官場如戰場,一步錯步步錯,所以每一步都要謹小慎微,稍有不慎也許就是萬丈深淵。這對一個嚮往自由美好的人來說是無疑是一種折磨一種煎熬。“無我之境,人惟於靜中得知。”想必陶淵明面對任宦浮沉早已心靜如水,再無波瀾。不是所有人都有勇氣擯棄繁華,不是所有人都能潛心於枯燥乏味的田園生活,不是所有人都能做到所謂的無我之境。無我之境,乃是在浮華中有一顆純淨無暇的初心來面對這塵世的紛紛擾擾。“達則兼濟天下,窮則獨善其身。”故《飲酒》為山川草木中的無我。

小我、大我、無我,三者無優劣先後之分,皆因時代個體的差異有所區別。在不同時代環境背景下,每一個人的境界都隨順其心靈的指引,而抵達不同的終點。山川草木中的小我大我無我應深埋在所有人心裡的每個角落,直至它慢慢生根發芽。

我愛新竹二小的大家庭 篇9

國小一年級作文 ,208字

從走進新竹二小這個大家庭,我的小學生活要開始了,每天早晨在門口校長都會帶領老師在們口用溫暖的笑容迎接我們每個學生。

我們的校長和老師在重視我們的學習成績外還培養我們德智體美各項學習的全面進步。

我們的校長和老師很負責,在重視我們的學習的同時也很關注我們的心理成長,能夠及時的瞭解學生的心理,及時跟家長溝通,讓我們的家長更好的掌握我們的學習情況,幫助我們進步。

感謝校長及老師的辛勤栽培,我會在這裡努力學習,快樂成長。

感恩小與大 篇10

高一作文 ,711字

每當到了母親節,網上充斥著各式各樣的晒母親,一堆感恩的話。對此,網友們褒貶不一。在我看來,這不過是作秀罷了。

感恩是一件小事,它不需要特定的時間表達,因為,它體現在每時每刻的生活中。“慈母手中線,遊子身上衣”這是一位母親對孩子樸素而又真誠的愛。“誰言寸草心,報得三春暉”是一位孩子對母愛的迴應。這感恩是寓於生活中的,充滿了生活氣息的感恩。是我們應當做也應必須要做的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是老師對學生敬業的愛, “春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏東西南北春常在,唯有師恩留心間”是學生對老師的愛的迴應,是學生的老師的感恩,是永駐心間的感激。

感恩是一件大事,它是我們一生都需要去學習並踐行的東西。我們的生活中充滿了需要感恩的事。我們要感謝強大的國家,我們都是國家的主人,是國家政策的受益人。因為有了義務教育法,我們才能夠安心的上學;因為有了消費者權益保護法,我們的購物才有了安心的保證;因為有了食品安全法,我們才能夠安心享用桌上的美味。難道這些不值得我們傾盡一生去感恩麼?感恩這個強大的祖國,感恩這個美好的世界!

但母親節發朋友圈也並不是不能夠,雖有作秀的嫌疑,但也終究是感恩的表現,但我更喜歡日常感恩,實際感恩,用行動表示!

其實,感恩很簡單。在生活中,感恩可以是為父母端洗腳水,可以是父母回家後的一杯熱茶,也可以是一聲問候。在學習上,感恩可以是一個紅勾,是一個A,可以是一聲老師好。感恩,也可以很複雜,對於這個社會,我們的感恩是要努力讓它變得更好,而這也許會傾盡一生,或許也不能夠。但感恩是不會停滯的。

感恩,是大事中的小事,是偉大中的平凡,感恩,是中華傳統美德,我們要將它好好傳承下去。那麼就從現在開始吧!

因小失大 篇11

國小六年級作文 ,462字

“撿了芝麻丟了西瓜。”這也許就是因小失大吧。

1912年,英國豪華遊輪行駛在大西洋上時,撞上了一座冰山,沉於大西洋海底,船上的人遇難,這震驚了世界的海難,根本就是一個謎。這個謎一直讓世人猜測了85年,美國科學家終於從遊輪船殼上打撈起來的柳釘進行了仔細分析。發現固定船殼的柳釘裡含有異常高的玻璃狀渣粒,所以柳釘變得異常脆弱,也就是說,1500多人的生命可能毀於一顆微不足道的柳釘!

1986年,美國“挑戰者”號太空梭墜落時的慘狀,據稱,事故的原因僅僅是因為發動機上一個密封圈有一道小縫隙,12億美元與7位傑出人物毀於一旦。

在我們生活中,也常常有這類事。比如說在寫語文時,不懂、不會的字和詞,都會被“好像、可能吧”這些馬大哈的詞語給一帶而過,從而在考試中失分。也許你只要花幾分鐘去查一下字典,這個看似微不足道的字可能會改變你的一生,引來一連串的連鎖反應。

一艘豪華遊輪值多少,一顆柳釘值多少,1500人的生命可惜嗎?12億美元又是多少?7位傑出人物可惜嗎?我們不要再馬大哈了吧,不要用可能等詞草草掩蓋,但願不要讓悲劇重新上演!

小城大愛 篇12

國一作文 ,629字

寒假裡的一天,我與小記者團一起參觀了太倉血站,從而瞭解了許多有關血液的知識,更讓我敬佩的是那些一直為無償獻血事業做出貢獻的志願者們,這使我想到了我的爸爸,他也是一名光榮的志願者。

今天,我和爸爸來到了獻血站裡。這是爸爸第十幾次來獻血了,所以顯得格外悠閒。我好奇的張望著四周,突然轉過身問爸爸:“爸爸,抽血的時候你會疼嗎?”“就像平時生病打針一樣不疼,而且獻血對於人的健康是有好處的。雯雯,等你長大之後,你也來獻血,好不好啊?”爸爸反問道。“好啊好啊!”我一口答應。

開始輪到爸爸獻血了。只見爸爸伸出手,捲起袖子,醫生則拿起一個注射針開始抽爸爸的血,那針頭可比我生病打針時的針頭粗多了,我有些害怕,兩隻眼睛一直緊緊盯著針頭。爸爸安撫我說:“不要怕,沒什麼怕的。”我抬頭看見爸爸臉上的微笑,再看看周圍,正在獻血的人們臉上都露出了笑容。

他們為什麼笑?而且笑得這麼燦爛?我想:他們之所以笑,是因為他們知道獻血會幫助很多人,更可以挽救許多人的生命!這是一件很有意義的事情!何樂而不為呢?

我再次環顧了四周,用一種敬畏的目光看著他們。他們,是在用真情去溫暖著身邊的每個人或素不相識的人。他們,把愛傳遞給人間。他們,用自己的鮮血,挽救了一條條垂危的生命。

一腔熱血是志願者奉獻精神的體現,如今,越來越多的人被他們的精神所感召著,加入了無償獻血事業中來。小城市,大愛心!我以後到了合適的年齡,達到了合適的條件,我也會學習爸爸,學習他們,把自己的“愛心”,奉獻給有需要的人!

小“車”大愛 篇13

國小六年級作文 ,1318字

今天是小記者採訪日,我們要去參觀流動獻血車。外面寒風刺骨,且下著冷雨,但阻擋不了我這個好奇心特強小記者的步伐。聽媽媽說,爸爸也曾獻過好幾次血,還有一本光榮的獻血證呢!這讓我更加激動了!

“3,2,1,到站!”一下車,我就看見獻血車顯眼地停在水處理公司院子裡。這個單位今天將組織員工集體獻血。我和其他幾個小記者立馬飛奔過去。只見,獻血車外觀看上去跟普通大巴車差不多,但一上車就發現裡面別有洞天。哇,車裡的裝備太齊全了!有比平時在醫院裡用來抽血的粗好多倍的針管、儲存血的袋子,儲存血的冰箱,還有其它沒見過的裝置和工具。這真是讓我大開眼界,原來獻血車上藏著這麼多“寶貝”!

“請大家排好隊,依次上車”,工作人員有條不紊地安排獻血者們依次獻血。第一位獻血者來了,我急忙右手拿筆左手拿採訪本,一步跨到他面前:“叔叔,您獻血會緊張害怕嗎?您是第一次獻血嗎?”“不怕不怕,獻血一點都不可怕。”“那麼,你要獻多少血?”“我這次要獻四百毫升,跟喝的那一罐裝可樂差不多,別看這麼點血對我來說不算什麼,對於那些需要輸血急救的病人來說,那就是救命之血啊!說不定病人只差那點血,就被救活了。”一問一答間,我能感受到叔叔那滿腔的愛心。

正說著,只見一位穿著白大褂的血站工作人員把這位叔叔請上了獻血車。叔叔坐上軟乎乎的沙發上,瞧四周張望了一下,熟悉了一下環境,便把手放到了抽血臺上。護士拔出針頭,把另一端插到袋子的口頭,粗粗的管子慢慢地插入叔叔那健壯的手臂,只見扁平的血袋慢慢鼓起來。我趁這機會,繼續採訪:“叔叔,請問剛才針頭插進去的時候,你是否感覺到很疼痛?”“就像被蚊子咬了一口,那麼一丁點。”叔叔幽默地回答。“叔叔,我為你點贊!”我微笑著為叔叔樹起了大拇指。

接著,我把目光投向正在給叔叔抽血的工作人員:“阿姨你好,請問獻血後,身體健康會不會因為獻血受影響?”阿姨一邊忙著手中的活兒,一邊跟我聊:“有的人會想:獻了血,自己的血少了,一點好處都沒有。其實獻血對獻血者自身有好處,這樣可以讓造血器快速運轉,否則就會像機器一樣少用了就會生鏽。”

後來,阿姨還告訴我們,血分A型、B型、AB型和O型四種血型。O型血是萬能血,可以輸給所有病人。每個人的血型都取決於父母的血型,如果父母是A+A或A+O血型,那子女的血型就是A或O型,父母是B+B或B+O型,那子女就是B或O型的。聽到這裡,我趕緊挽起袖子要求獻血,阿姨我摸了摸我的頭,親切地說:“小朋友,獻血者年齡也是有規定的,年滿十八週歲以上,低於55週歲以下身體健康的成年人才能獻血,等你長大了,我們歡迎你來獻血”“哦哦,原來這樣啊!”我一下子對所有的無償獻血者都肅然起敬了。

這次參觀獻血車,讓我學到了無償獻血方面的有關知識:不僅僅瞭解了獻血的儀器裝置,看到了獻血的全過程,還懂得了無償獻血的重大意義。無償獻血是指獻血者獻出了自己的血液但沒有拿任何報酬的行為,而且國家規定,無償獻血達到一定的獻血量,自己的直系親屬需要用血的時候還可以免費使用哦!

今天的參觀讓我感觸很深,作為生活在祖國這個大家庭中的一員,好希望自己能快快長大,也能像爸爸還有所有的獻血者一樣,早點能獻上自己的一份愛心!讓社會更美好,讓人民幸福安康!

小城大愛 篇14

國小六年級作文 ,880字

在生活中,人與人之間需要相互關心和幫助,在構建和諧社會的今天,人與人之間更應該相互關心、愛護、和幫助。今天讓我為大家講述一個“愛的故事”。

一天早晨,媽媽吩咐我去街上買點涼皮,清晨的風真涼爽呀!我懷著滿滿的好心情走在街道上,高樓林立的城市裡充滿溫馨。街上人來人往,馬路上車輛川流不息。我開心地走著,一切都是那麼和諧,耳邊不是傳來喇叭聲。

我走著走著不由得放滿了腳步,因為我在這和諧的城市裡,看見了一件不和諧的事情。一位白髮蒼蒼的老人,正一動不動地站在斑馬線旁,好長時間。她彎腰駝背,非常瘦。我想她一定是要過馬路,竟沒人去扶。“我去幫助,不行,說不定她在這裡是為了訛人錢……再說涼皮店也快關門了……可是老師教導過我們,要幫助他人。可是……如果她走到一半假裝被我推到了怎麼辦?可是……她如果被飛速的汽車撞上……”不!想到這裡,我下定決心,“對,一定要扶!”我斬釘截鐵地說。於是我走上前有禮貌地說:“老奶奶,讓我來扶您過馬路。”“不用了,小姑娘,別耽擱你的事。”老太太和藹地說。我望著老人那如潭水般清澈的眼神,再也沒有她是騙子的念頭。“我沒什麼事,就讓我來扶您吧。”我騙了她,媽媽讓我出來買涼皮,可是涼皮店關門了怎麼辦?算了,都不管了。老奶奶聽了我說的話,只好答應了。我緊握著老奶奶那佈滿溝壑的手,雖然有一點皺紋,但卻十分溫暖,老奶奶深情地望著我,滿眼的感激之情流露了出來。老人安全地通過了馬路。

我告別了老人,正準備走時。老人再一次緊緊握著我的手。我回頭去看她,她笑眯眯地對我說:“你是個好孩子,我從未感受到如此幸福,謝謝你對我如此關愛。”我的臉頓時紅撲撲的,有一種莫名的高興用上心頭。“這是我應該做的,關愛老人,人人有責嘛!不用謝。”我害羞地說,“再見了,老奶奶。”我走了,一直走到了涼皮店,我回頭望見老奶奶還在望著我,她那張消瘦的臉,已凹下去的眼睛閃著晶瑩的淚珠。

我走了,雖然涼皮已經賣完了,可我心裡比吃了蜜還甜。我回到家,把這件事告訴了媽媽,媽媽並沒有批評我,而是表揚了我一翻,我心裡十分欣慰。

這件事過後,我明白了這個世界需要愛。社會大家庭,到處充滿愛。

小城大愛 篇15

國小五年級作文 ,719字

2013年10月7日凌晨,菲特在福建省沿海登陸。這股秋季少有的降水雲團來勢洶洶,在未登陸時就瘋掃浙江沿海,瞬間,瓢潑浙江大地,狂風大作、傾盆大雨,寧波人民接受著菲特瘋狂的肆虐。菲特無情,所到之處、洪水氾濫、江河滿溢、道路被淹、房屋進水,高樓倒塌,花草樹木盡折腰,瓜果蔬菜水中淹,馬路瞬間成汪洋,汽車立馬變遊艇,公交成了擺渡船,皮艇靈活運輸忙,停電停水生活難……

當看到倒塌的房屋、殘破的家園,當我們把目光聚集在這片土地時,是否深深感慨於天災的無情?當人們萬眾一心,守望相助,當無數人民為此用臂膀築起一道道“彩虹”時,我們是否又深深感動於大災有愛?

疾風知勁草,危難見真情。雖然大水無情地淹沒了寧波,但寧波人民的情感沒被淹:一家食品公司給每家每戶派發了一箱水和方便麵;一間飯店老闆為災民送上近萬盒熱飯;許多素昧平生的陌生人在這一刻忘掉了彼此的身份,伸出援手,讓已在災難中受傷的心倍感溫暖……

颱風菲特給這座城市帶來了百年一遇的洪水,但大愛無疆,人們萬眾一心,眾志成城。讓我感同身受的是,在菲特淹沒大路直到膝蓋時,我們全家已在逃離菲特魔掌的半路上,我欣喜若狂,腳下彷彿踩著一朵幸福的雲。這時,菲特的手下—玻璃受菲特的指使,把我的腳掛傷了,當時我淚落如珠,垂頭喪氣,腳下那朵幸福的雲突然消失了。在我孤立無援時,一位好心人伸出了援助之手。他二話不說,從身上拿出一片創可貼,把腳傷處理好之後,揹著我就跟著嬸嬸、奶奶一起逃離菲特的肆虐,直到現在我的腳還有烙印呢。

小城有大愛,大愛且無疆。一方有難八方支援,陽光總在風雨後。偉大的寧波人民用自己的堅強與團結告訴天災:偉大的人類是不會屈服的!我相信,只要大家齊心協力,我們終將重建家園展新貌。

學習上的“小題大作” 篇16

國小六年級作文 ,998字

世界上有許許多多的事情需要小題大做,學習上你要一絲不苟,理論上你要認真嚴謹,做題時要小題大做,“差不多,應該,好像是……”之類的詞更不能出自學者之口。

“嗒嗒嗒”一陣已有些厭煩的腳步聲傳來,不用說一定是馮老了,那句已經聽了幾萬遍的開場白“同學們,請把《黃岡》開啟。”一陣翻書聲,一開始一切與平常無異,可在這道判斷讀音的題目上,馮老師一下子卡殼了,見她皺著眉,好似苦苦思索,我心想,這有什麼大不了的,馮老不是有答案的嘛!我正輕蔑地瞟著那道題,快呀,上課時間寶貴,別為一道這樣芝麻大小的題目浪費時間,不值得,我差點兒著急起來,輕輕地跺著腳,可是我馬上發現我似乎是想錯了。

馮老終於說話了,“我先用手機查一下,大家用詞典,字典查一下,遇到不懂的就要弄懂這才是學習的目的。”“這似乎有點解開了我的疑惑,見大家紛紛拿出了字典查了起來,我也不甘落後,拿起《黃岡詳解》查了起來“是旋轉(zhuǎn)還是旋轉(zhuàn)呢?”我心中這個解不開的疑惑像惡魔一般糾纏著我,一位同學查到了,不禁面露喜色,大喊:“馮老師,字典裡只有旋轉(zhuǎn),好像沒有旋轉(zhuàn)。”而馮老師可絲毫不敢馬虎,“那我還要看看有沒有旋轉(zhuàn),我記得兩個好像都有的,一個之圍繞中心不斷在動,一個指一個角度,還是要查查字典。“我撓撓頭,原來一道小小的選擇題還有這麼大的奧祕,真是那種不達目的不罷休的精神啊!”我們班的劉皓全小同學一本正經地拿出一本大詞典,“嘣”地往桌上一放,認認真真的翻了起來,“找到了只有旋轉可能現在改過了,指繞圓心不斷作圓周運動。”獲得了“真理”我們可也是如釋重負。

看來學習的小題大做還是需要的,為了這一小題我們足足花了十五分鐘,一節課四十分鐘能有幾個十五分鐘,這也反應了我們的求知苦渴。馮老說:“讀書遇到難題並不只是為了一個答案,而是答案背後的來龍去脈,這才是我們學習的真正目的。”雖然小題大做是把一件很小的事當大事來做,但背後又是你的態度。可在當今社會似乎已被人們忘卻,成了一個貶義詞,在學習的旅程上一定要有一絲不苟的,我們獲得的知識才會是海量的,否則你欺騙的將會是你自己,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”如果你理解了每一個知識點,那你將開啟成功的大門。

這堂別有深意的語文課,告訴我們的不僅是那道小題,還有很多很多……

這堂小題大做的語文課可能被忘記,但蘊含的奧祕卻將讓我們終生受益……

小事大理 篇17

國小六年級作文 ,801字

生活中我們每天都會處理許多“小事”,這些小事情如果處理得不好,就會給我們帶來許多“大麻煩”。

那天早上,我就遇到了一個“大麻煩”。臨出門上學時我才發現紅領巾找不到了,我急得像只無頭蒼蠅一樣四處亂轉,大呼小叫,翻箱倒櫃……折騰半天,就是沒有發現紅領巾的影子。那一刻的我心急如焚,好像熱鍋上的螞蟻,亂了方寸。

爸爸媽媽走過來問我在幹什麼,我像遇到救兵一樣問:“您們看到我的紅領巾了嗎?我哪都找了,咋就沒找著呢?”

爸媽的臉立刻就“晴轉陰”了,他們一邊幫我找,一邊開始了無休止的嘮叨:“平時讓你把東西放好,用完了放在固定的地方,你就是不聽!每天都要找東西,真不讓人省心……”

我們一起找了好半天,終於在髒衣服筐裡找到了紅領巾。那天,我毫無意外地遲到了。為此我被老師又批評了一次,搞得我一整天心情都不好。

那天放學回家後,媽媽就嚴肅地對我說:“你今天早上因為找不到東西遲到了吧?你能把找不著東西會帶來哪些問題和麻煩說出來嗎?”

我想了想說:“會浪費很多時間,還會讓我的心情變得很糟糕!”

媽媽點點頭意味深長地說:“如果你不隨便亂放東西,就不會有找東西的煩惱了!一位教授曾經在時間管理的課上說過,如果你在尋找中度過你的每一天,你一定不會成功!因為你人生的三分之一時間用於亂放東西,還有三分之一的時間用在尋找東西,剩下的那三分之一的時間,你在為找不到東西而生氣……”

我心想,教授的話雖然很可笑也很誇張,但他卻深刻地說明了一個道理“每個人的時間都是非常寶貴的,如果大部分都浪費在找東西和生氣找不到上,那肯定會一事無成!”所以我一定要改掉這個壞習慣!下決心慢慢培養自己分門別類、物歸原位的好習慣。

雖然這是一件生活中的小事,但它讓我懂得了:做什麼事都要有良好的習慣,有規劃、有規律、堅持做到位。看似每件小事都這麼做會很麻煩,但是不怕這些“小麻煩”就一定會給我們的生活帶來大“方便”!

我想,這就是生活帶給我的啟示吧!

我們家的小貓——大寶 篇18

國小五年級作文 ,415字

我家養了一隻小貓,它的名字叫大寶,它是在我過十歲生日的那天,媽媽從寵物店裡帶回來的,所以每一年的我的生日都和它一起度過。

它一身黑白相間的毛,黑色的尾巴,它最特別的地方就是臉上長著黑色的八字鬍。毛茸茸,胖乎乎的,就像是一個毛球在地上滾來滾去,可愛極了。

它非常可愛,經常做一些滑嵇的事情,為我帶來了歡樂,有時候,我會拿一些好玩的東西來逗逗它,我有空的時候會拿起逗貓棒來逗逗它它看到逗貓棒上面的小老鼠,就跳起來抓小老鼠,似乎在說“小老鼠,你快下來,不然我饒不了你!”

大家都知道貓怕洗澡吧。可是我們家的大寶不怕洗澡,它好像很喜歡冼澡一樣。

它不僅可愛,還是個安慰小能手,有時,在我難過或者不開心的時候,用它那柔柔的小腦袋,蹭著我的腿,讓我不要再難過了。

有時候,它還非常的懶,一有空,就趴在地上或者是躺在地上或床上,尾巴還動來動去的,有時還舔一舔自己身上的毛,可愛極了!

這就是我們家的小貓—大寶,我要謝謝它陪伴我成長!

小鬼大掃除 篇19

國小四年級作文 ,493字

清晨,天剛矇矇亮,樹枝上的小鳥唧唧喳喳的唱歌,它那美妙的歌聲驚醒了我。

我坐起來,揉一揉眼睛,無意中看見媽媽在穿大衣。只聽媽媽說:“寶貝,媽媽要出去買菜,你自己在家裡玩吧!”我開心地說:“好吧!”我穿上衣服,剛準備玩玩具的時候,我的腦子裡閃過一個念頭:今天給媽媽一個驚喜吧!幫媽媽掃地。我心想:媽媽每天要整理屋子,又要做飯、洗碗、擦桌子……她多麼辛苦呀!今天我要體驗一下生活,幫媽媽掃地。

說幹就幹,我立刻手握笤帚,從臥室開始掃起,一間挨一間,仔仔細細,一個小東西也不會放過。臥室掃好了,我又去打掃我學習的屋子。可是有一個角落怎麼也掃不到。這時,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。不掃吧,不行。老師說做事情要有恆心,有毅力,不要半途而廢。掃吧,我又掃不到。我心想:媽媽說過遇到角落,掃不著,可以把笤帚側過來掃。於是,我按照媽媽說的把笤帚側過來掃,果然掃乾淨了。後來,我把客廳、廚房都掃得乾乾淨淨,一塵不染。“噹噹噹,噹噹噹。“是媽媽回來了。我急忙把門開啟。媽媽回家看到了整整齊齊的房間、亮亮堂堂的地板,直誇我是一個勤勞的孩子。

俗話說得好:看似容易做著難。今天通過小鬼大掃除我明白了這個道理。

小行大愛 篇20

國小四年級作文 ,503字

小行大愛是我們人類社會的好品德,是我們友好的橋樑,是人與人,人與社會需要的精神和能量!有了它社會會更美。

我也想盡自己的能力來實踐它。

一天,我在江濱公園和弟弟一起玩耍。因為弟弟有點感冒,所以弟弟帶了很多紙巾。

在玩耍時,弟弟的鼻涕像兩條毛毛蟲一樣,一上一下,弟弟就不停地用紙巾擦,擦完隨手扔到了地上。

我見了,趕緊跑過去快去撿起來,對弟弟說:“擦完的紙巾要扔到垃圾桶。”弟弟一邊玩一邊回答道:“好的。”

可過了一會兒,鼻涕蟲又下來了,擦完的紙巾又扔在地上了,“擦過鼻涕的紙巾不能隨手扔到地上。”大概我的語氣有些嚴肅,弟弟也火了,說:“哥哥為什麼不能扔到地上呀?”

我把語氣平靜下來,說:“每人扔一張紙巾,公園到處都是紙巾,如果變成垃圾堆一樣的公園,你會來嗎?”

弟弟有些猶豫,說:“不會來。”

“那不就好了嗎?你不願來,其他人也不願意來亂,臭的公園呀,以後不管在什麼場合垃圾都不能隨手亂丟,一定要丟進垃圾桶裡。這樣美麗乾淨的環境大家才可以出來玩,”

“好了,知道了,知道了。”弟弟點著頭撿起自己扔的紙巾扔進了垃圾桶。

不要做多大的事,每個人做好身邊的小事,相信我們的社會會越來越好。人人小行,社會有大愛。