小螞蟻大啟示相關作文20篇

小螞蟻大啟示 篇1

國小四年級作文 ,1204字

生活中,很多事物會給我們啟示,如“人多力量大,柴多火焰高”,這句話從小小的螞蟻身上就可以體現出來。它告訴我們不管一個人的力量多麼渺小,只要成百上千的人團結起來,一定會成功!

一個星期六的下午,我和小夥伴們在足球場熱火朝天的踢球。等結束後坐在草地上休息時,我開啟一包瓜子香噴噴地吃起來,一顆,兩顆,……突然我發現地上有一顆瓜子仁正在移動。咦,瓜子長腿了?也會走路?我定睛一看,原來是一隻微不足道的小螞蟻呀!這隻小螞蟻聞香而來,正好遇見掉在地上的瓜子仁,只見螞蟻用它的前兩隻鉗子夾住瓜子仁往嘴巴里送,兩隻觸角使勁地晃著,還吃得津津有味兒呢。瓜子仁上很快就有一個豁口了。

我於是又丟了一顆更大的瓜子。這麼大的東西看你怎麼辦?只見這隻小黑蟻先是圍著這顆瓜子轉了一圈,然後找準一個地方,用前爪推,用腦袋頂,可是瓜子任然紋絲不動。不一會兒,它朝一個小樹林跑了過去。“這個笨傢伙,有東西你都吃不到嘴?”我輕蔑地想。不大一會兒,只見小黑蟻領著十幾只螞蟻朝瓜子奔來。原來,這個聰明的小傢伙去搬救兵啦!它們用觸角互相碰一碰,好像在竊竊私語,然後螞蟻們分開包圍了瓜子。每隻螞蟻都用頭使勁頂著瓜子的一個邊,往樹林方向挪。整齊的隊伍就這樣抬著瓜子走進了樹林。我有些驚訝了。哈!這些螞蟻可真聰明有趣!

僧多粥少,這一個瓜子肯定不夠吃。我於是又在地上放一塊麵包,引誘他們前來。在草地上轉悠的偵察兵立馬回總部搬來援軍。黑壓壓的一片螞蟻聞訊而來,立刻上前搬運這塊兒麵包。這一次螞蟻大軍氣勢磅礴,比上一次數量多得多。他們會看菜下飯,獵物大,派出的兵將就多。看來螞蟻家族的情報傳遞真是精準快呀!只見它們派了幾十只螞蟻來搬運,場面非常壯觀。這些螞蟻有的在後面推推搡搡,有的在下面使勁頂起,還有的在前邊用力拉麵包。這塊麵包在一團黑影的簇擁下,慢慢向前挪動了。螞蟻的力氣真大呀,居然能搬動比自己大幾十倍的東西。我震驚了!原來螞蟻遇到困難還會向同伴們求救呀!

我想再考驗一下它們的團結協助能力。於是在它們的必經之路放上一片樹葉,又用泥土在樹葉的後邊攔一個大坑,倒了兩瓶礦泉水,人工湖做好了。只見螞蟻大軍來到樹葉前邊,把麵包放下。它們其中的一半螞蟻爬上樹葉,立刻用腳把樹葉踩平。然後又回去搬著麵包,不費吹灰之力就從樹葉上過去了。小小螞蟻能見招拆招,真是聰明的小生靈啊!

最後一道難關出現!他們發現問題,立刻停止前進。幾隻螞蟻碰了碰觸角,又碰了碰尾巴,然後又分頭用同樣的方法告訴其他同伴。接著令人稱奇的一幕出現了!四五隻體形稍大的螞蟻爬向水坑的邊緣,用前爪使勁扒土,一條隧道很快形成了。原來他們想鑿洞放水!“嘭”的一聲,隧道通了,一股水流衝了出來,瞬間淹沒了那幾只螞蟻……接下來其他的螞蟻就很順利的抬著麵包回家了!

我不由得肅然起敬,我把手裡的麵包全放在了螞蟻洞口。多麼聰明的小生靈!多麼團結的家族!多麼富有犧牲精神的團隊—這就是小螞蟻,大啟示。

小螞蟻的啟示 篇2

國一作文 ,916字

考試失敗後的我,沮喪地坐在自己的房裡,凝視著窗外,無精打采的白雲,長長地嘆了口氣。

偶然間,我發現一隻螞蟻,從牆角慢慢爬向窗臺外。起初,我並不在意,但看到那瘦小的身軀正往窗臺向上爬,便蹲下來仔細觀察著。一隻混身黑乎乎的,長著兩根長長的觸角的小螞蟻,竟然用它那強有力的鉗子叼著一顆比自己大幾倍的飯粒,心中不覺為它感到驚呀。

小螞蟻叨著飯粒,向一米多高的窗臺上爬。當爬到十幾釐米高的時候,它突然從牆上掉了下來。我沒有伸手去幫它,只是蹲在那裡默默地看著。掉下來後,它又叨著飯粒,向牆上爬去,當爬到二十多釐米的地方時,它又掉了下來,幾秒鐘後,它振作精神,又開始爬向視窗……又掉了下來……一次次地掉下來,第一次,第二次,……是那樣自然,第六次,第七次也是如此,它始終拼命往上爬著……直到第十一次,它終於爬到了離窗臺只有幾釐米的地方,爬得越高,摔得越重,這一次,它又重重的摔在地上,沒有動彈了,我想,它可能是累壞了。一股悲憫之情湧上心頭,不聽話的淚水在眼眶裡打轉,並催促我該去幫它了。就在我伸出手的那一剎那,它的觸角動了,它又爬了起來,叨起飯粒,再一次爬上了牆……這一次,它就快到達目的地了。我也在心裡默默地為它加油。可是,現實總是那麼殘酷,它又一次摔在了地上,卻又頑強地站了起來,叨著飯粒向牆上爬去……

這一次,它奇蹟般地爬上了窗臺,我注視著它那小小的身體,敬佩之情油然而生。

一隻小小的螞蟻帶我走出了沮喪失敗的陰影,告訴了我一種人生態度。其實,失敗並不可怕,而可怕的只是你不敢面對失敗,當你拒絕失敗的同時,你也拒絕了成功。失敗是成功之母。沒有失敗,哪來的成功?

我們應銘記失敗,而不是成功。成功就如燦爛的流星,在劃破天空的輝煌中熄滅,如美麗的曇花,在驚醒夜的嬌豔中凋零;又如壯觀的大浪,在生命的翻騰中消失……

在失敗面前,成功總是渺小的。然而,成功也是值得人們去回憶、銘記的。畢竟,成功是我們努力奮鬥的成果,裡面有酸、也有甜……

有時,上帝可能不公平,曾經不懈的努力,卻沒有任何收穫,但我們必須相信,失敗是成功之母,架著失敗之機,只要你堅持不懈,總有一天能達到成功的彼岸。

俗話說:有志者事竟成。我不再為考試失敗而沮喪,我將勇敢地面對現實。

小螞蟻的啟示 篇3

國小五年級作文 ,572字

大自然中藏著許多奧祕,它給人們帶來了很多啟示。比如:從青蛙眼睛上得到啟示,發明了電子蛙眼;科學家研究出了蝙蝠夜裡飛行的祕密,發明了雷達;通過鳥兒在天空中飛翔,發明了飛機等等。而我,在一些小小的事物中,也受到了不少啟示。

一天放學回家,我在路邊突然發現了一群小螞蟻,便對它們打起了心思,我放下書包,在路邊仔細觀察了一番。

在觀察小螞蟻的過程中,我突然看見一隻很小很小的螞蟻發現了一個糖渣,用盡了“洪荒之力”,但那個糖渣還是無動於衷,我仔細地看了這隻小螞蟻,發現它的觸角微微地動了一下,只見從洞裡又出來一群小螞蟻,它們一起努力,“一二,加油!一二,加油!”終於把這個糖渣搬進了洞裡,我看著它們有這麼大的收穫,心裡真替它們高興。

過了一會兒,在不遠的沙堆裡,有一隻小螞蟻在掙扎,原來,有一隻比它大的蟲子困住了它,它使勁掙扎,卻沒能逃出來。這時,一隻大螞蟻來了,它左看看,右看看,對那隻蟲子宣了戰,它和蟲子進行激烈地搏鬥,最終,把小螞蟻救了出來,自己卻沒能逃過這隻蟲子的“魔爪”。大螞蟻被拖進洞裡,當成蟲子的晚餐。那隻被救出的小螞蟻低著頭,望著洞口,樣子非常傷心,彷彿在說:“謝謝大螞蟻救了我的命。”

這一幕看得我心驚肉跳,我為這隻大螞蟻而感到悲傷。

看到螞蟻們遠遠離去的小小背影,我陷入了沉思,它們這種團隊意識和捨己為人的精神,難道不值得我們學習嗎?

小螞蟻的啟示 篇4

國小三年級作文 ,484字

春天到了,大地復甦、春暖花開,一片生機勃勃的景象。我在小區公園的長椅上欣賞著春天的美景,突然發現地上有幾個小黑點,近看,才知道是小螞蟻。螞蟻是群居動物,它們勤勞、勇敢,不怕任何困難,螞蟻的大王是蟻后。

有一隻小螞蟻發現了一點小餅乾,但是對於它們來說這一點餅乾已經很多很大了。光靠它自己的力量是搬不動的,它需要回去告訴“隊長”,可它不會說話呀!怎麼傳達訊息呢?……疑問浮現在我的腦海裡。

我帶著這個問題回到家裡,迅速開啟電腦大約查了半個小時,才弄清楚了這一切。原來螞蟻是靠觸角傳達資訊的,我馬上跑出去,可是小螞蟻已經沒了蹤跡。我很失望,但我發現餅乾已經不在了。

第二天一早,我迫不及待地跑去公園看螞蟻,它們已經早早地在勞動了,我故意往地上扔了一點餅乾渣,這時又有一隻螞蟻發現了“獵物”,它一定覺得自己抬不動,便馬上跑去找同伴,用自己的觸角碰了一下同伴,大家便齊心協力地把餅乾渣搬走了。

螞蟻給我們的啟示是:團結就是力量,只要團結起來,不論什麼困難都不怕!

我們也要像螞蟻一樣,團結就是力量!

小螞蟻的啟示 篇5

國小四年級作文 ,655字

俗話說:“一日之計在於晨。”今天早上,我早早就起床上學去了,四月的朝陽是多麼明媚,路邊的風景很美,我無意中低頭看了看,有一隻螞蟻在艱難地邁著穩重的腳步,一步一步地爬行,好像背上正馱著一塊麵包屑,往不遠處的草地上的一個小洞穴爬去。哈哈哈,真是“早起的蟲兒有面包”。

正當它挪不動步子的時候,忽然有一群小螞蟻向這隻小螞蟻爬來,它們一個接一個,不緊不慢地抬起麵包屑,整整齊齊地向洞穴爬去,我彷彿聽見它們在喊著號角“一二一,一二一”它們真像一隻訓練有素的軍隊。可是,正當他們走到一半時,突然遇到一片沼澤地。它們再也走不動了,因為“泥水”黏住了它們的腳,正當我為它們能否將麵包屑安全地運回家而發愁的時候,又來了一群螞蟻,其中有兩隻小螞蟻好像在交談似的,觸碰著觸角,我想:它們應該是在呼喚著“援軍”的到來並商討如何運送“糧草”回家的方案。正當我疑惑的時候,發現兩群螞蟻一起加入到“運量大隊”輕鬆地走過了“泥路”戰勝了困難。成功地把它們的糧食運回了它們的“大本營”。

看到了這一幕,我被螞蟻的團結協作感到深深的震撼,“眾人拾柴火焰高”一隻螞蟻微不足道,而一群螞蟻團結一心,就能把它們的糧食成功運回到大本營。我們應該更加的團結才能戰勝困難,因為團結就是力量!這就是螞蟻帶給我的啟示。

小螞蟻的啟示 篇6

國小五年級作文 ,475字

一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機……生活中,有許多平凡的事,只要我們細心觀察,就能發現其中的啟示。

一個風和日麗的下午,我坐在家門口,一邊吃麵包,一邊看書,吃著吃著,一些麵包屑從我嘴邊掉下,我一點兒也沒有在意。過了一會兒,我不經意間,低頭看見一兩隻小螞蟻圍著這高大的“泰山”轉了幾圈,不管它們用多大的力氣,這座“泰山”依然紋絲不動,一會兒,只見它們慢慢地走回螞蟻洞,我以為它們放棄了,可是,過了一會,一大群螞蟻浩浩蕩蕩而來,它們看見這些麵包屑,欣喜若狂。只見它們一擁而上,頓時,無數股小小的力量,合在一起,變成了一股巨大的力量,它們歡快地把這座“泰山”——麵包屑,移到了螞蟻洞。

看著,看著,我陷入了沉思,小小的螞蟻,微不足道,只要我們一腳踩下去,它們就死了,可是在這些小小螞蟻的身上讓我看到了它們競然有如此強大的團隊力量,它們知道團結就是力量,如果我們每個人都能明白這個道理,還有什麼事會做不到呢?

小螞蟻的啟示 篇7

國小三年級作文 ,589字

一個夏天的午後,太陽火辣辣的,我正坐在自己家的院子裡喝茶。忽然,我看見一隻螞蟻正從花叢邊的洞裡慢慢地爬出來,左看右看,好像在找什麼東西似的,我十分驚奇就走過去蹲在那個花叢邊,看那隻可愛的小螞蟻。

你瞧,它爬到了那個沒吃完的棒棒糖上,原來它是出來找食物的呀!那隻螞蟻看見這麼大的棒棒糖,心裡想:這麼大的東西,光靠我是搬不了的,怎麼辦呢?它左思右想,終於想出來了,它爬回洞裡。過了不久,一隻只螞蟻排著整整齊齊的隊伍從洞裡爬了出來,好像一個個戰士邁著有力的步伐從軍房裡走出來一樣井井有條。隊伍浩浩蕩蕩,他們中有的胖胖的,有的瘦瘦的,有的高高的,還有矮小的,形態不一樣的螞蟻可真多啊!它們爬呀爬呀,一直爬到那個棒棒糖旁邊準備把它搬走。剛開始,螞蟻們一起把棒棒糖搬起來,可是那東西實在太重了,一搬起來馬上就摔倒了,只能再來一次。第二次比第一次好多了,可是一些螞蟻往東搬,一些螞蟻往西搬,還是扭扭歪歪怎麼也搬不動。第三次,螞蟻大王把它們召集過來,好像在說:“我們要團結一致、同心協力的把棒棒糖搬走。”說完後,螞蟻們同心合力用自己吃奶的力氣搬起了棒棒糖:"嗨呦、嗨呦’嗨呦。”大家往同一個方向使勁用力,終於把棒棒糖搬進了洞裡。

有了困難,不用著急,只要團結一致,同心合力,沒有什麼事情是做不成的。這是小螞蟻搬棒棒糖給我帶來的啟示。

螞蟻的啟示 篇8

國小五年級作文 ,487字

螞蟻,在大家看來一定是個弱小者吧,可我卻認為螞蟻是位強者。為什麼要這樣說話呢,往下看你就明白了。

一個陽光的早晨,我和爸爸媽媽去野餐,突然有一隻螞蟻過來,我們便把一塊比它大的許多的麵包渣扔在它的面前,心想:它一定搬不動了吧。在意料之中,它離開了;可出乎意料的事是,它又回來了,還跟著一大群螞蟻在身後,後來它指揮這一群螞蟻把麵包渣搬走了。

還有一次,我在去公園的時候,發現了一個大的蟻穴,便輕輕地捅開了一個小洞,發現裡面一切都那麼的富麗堂皇,這小小的螞蟻,簡直就是天生的建築家,不用圖紙,不用工具,就造出了這樣巨集偉的建築。不僅僅這樣,裡面的一切都那麼的井井有條,有的螞蟻在運輸食物,有的螞蟻在打理蟻后的衣食起居。這小小的螞蟻竟能這樣複雜的事情,估計那些自稱勤勞的人也會自嘆不如吧。

再看看看我們吧,都像是一個個小皇帝似的,還有我們有螞蟻那樣團結嗎?沒有!我們都是衣來伸手,飯來張口的小孩子。吃飯喝足,我們在一起玩還會吵架,我們做到了我們所藐視的弱者做到的事了嗎?沒有!我們沒有做到。

有些人藐視螞蟻,而我卻十分敬畏它們。因為,我尊敬它們的團隊與勤勞,這是我們多數人做不到的!

螞蟻的啟示 篇9

國小四年級作文 ,501字

螞蟻,微不足道,一點兒也不起眼。可是,微不足道的螞蟻卻能做到我們人類無法做到的事,擁有我們人類沒有的精神品質!

在發生火災時,我們最先想到的是什麼?逃跑。很少人會選擇去面對火災,對抗火災。勇氣,往往在緊急時刻消失了,大家都在想該怎麼逃生,卻從來沒有想過要去對抗困難。因此,才有人因為過度害怕想不出逃生的辦法選擇了跳樓、自殺。而螞蟻面對火災時,是怎樣的呢?面對火災,螞蟻選擇了與火災對抗到底!數十隻老螞蟻抱住小螞蟻,形成一個球狀的團,隨著螞蟻一層一層地加上去,這個團也越來越大,最後,老弱病殘的老螞蟻包在最外面,然後讓團從火海中滾出去。火勢很大,老螞蟻們忍受著烈焰的灼燒,死也不鬆手。後來,那些老弱病殘的老螞蟻被熊熊大火燒死了,而那些在老螞蟻懷中的小螞蟻卻幸運地活了下來。為了自己的子孫,老螞蟻用自己的性命換來了小螞蟻的安全。

在遇見較重物體時,許多人都會選擇逃避,併為自己的逃避找藉口。而螞蟻呢?恰恰與人類相反,它們即使遇見比自己重10倍甚至更多倍的物體也要使出所有力氣抬起物體,若是實在抬不起,就回巢呼喚同伴一起來搬。

小小的螞蟻有很多品質值得我們學習,捨己救人、團結合作、堅強勇敢……螞蟻,你真棒!

螞蟻的啟示 篇10

國小五年級作文 ,471字

在生活中,大自然給了人們許多啟示,比如,科學家根據蝙蝠造出了雷達,科學家根據青蛙的眼睛造出了電子蛙眼,根據……,我卻從一群微不足道的螞蟻身上得到了啟示。

那一天,我起得很早,和爸爸媽媽一起來到鄉下老家看望奶奶。到了鄉下後,一個人覺得很無聊,於是就一個人來到田裡看一看,我拿出今天剛買的零食,邊吃邊走。準備回家時,突然看到有一隻黑乎乎的東西爬來爬去,走近一看原來是一隻螞蟻,它想吃我的零食。那隻小小的螞蟻搬也搬不動,我一直蹲在那裡看,螞蟻見搬不動,就匆匆地走了。等了一會兒,突然看到有一群螞蟻爬過來了,各個螞蟻爬到自己的位子上,帶頭的螞蟻好像在說:“兄弟們,我們齊心協力一定可以搬回去,一二、一二……。”慢慢地那塊比螞蟻大幾十倍的零食就被一群螞蟻搬回去了,真厲害!這不正是我們需要的團結精神嗎?我回到家裡後感慨萬千。螞蟻都可以團結,那我們人類為什麼不可以呢?

經過這次觀察,讓我知道了,我們一定要團結。人們常說:人心齊,泰山移。”只要眾志成城,就一定可以把泰山移開。我以後一定要學會團結,這種精神小到家庭,大到國家和社會,讓我們一起團結起來吧!

小螞蟻大祕密 篇11

國小五年級作文 ,591字

炎熱的夏天,我坐在門前的樹蔭下納涼。不經意間腳下的半片餅乾和一隻螞蟻激起了我的好奇心。聽說螞蟻是世界上力氣最大的昆蟲,它能拖動比它的體重還重1700倍的物體。我有點不相信,於是就蹲下來仔細地觀察起來。

它先用長長的腿在餅乾周圍繞了幾圈,又到餅乾上來回的爬行。一會用鼻子嗅一嗅,一會用觸角碰一碰。我心想:這麼龐大的美食,你還是放棄吧。果真,這隻螞蟻棄餅乾而離去。可沒過多久,一群螞蟻浩浩蕩蕩地向餅乾爬來。前面的那隻像是個總指揮,恐怕是剛才那隻吧,它用觸角傳遞著它發現的資訊。大部隊來到餅乾前,有的圍著餅乾轉圈,像是瞭解情況;有的交頭接耳似出謀劃策;還有的為顯示自己的力氣已經開始行動。用觸角頂,用後背扛,用爪子拖……螞蟻們還真聰明,一部分把餅乾抬起離開地面,另一部分從下面將餅乾托起,終於龐然大物一點一點地向前移動。

我頓時被螞蟻們團結合作、不畏艱辛的精神所打動,忙叫來了媽媽一同欣賞螞蟻的“壯舉”。媽媽告訴我:“千里江堤毀於蟻穴。螞蟻之所以具有超常的力量,是因為它們的團結精神。它們的逃生也會讓你大吃一驚的。在野外,當野火燒起來時,眾多的螞蟻會迅速地聚攏,然後像雪球一樣飛速滾出,逃離火海。為了保護螞蟻的家族,最外層的螞蟻常常選擇犧牲自己。”

聽了媽媽的話我讚歎不已,有了螞蟻這種團結合作、無私奉獻的精神,我們生活中還有什麼事情做不好?小螞蟻身上還真有著大祕密。我還要慢慢地去發現。

螞蟻的啟示 篇12

國小四年級作文 ,480字

“螞蟻雖小,卻能潰堤壩”,這是一句耳熟能詳的俗語。小小的螞蟻是微不足道的,我們只需要輕輕一踩,它們的生命就沒有了。可是,在螞蟻的身上,有一種值得我們學習的品質—團結。

記得有一次,我坐在菜園裡吃餅乾,有一小塊餅乾掉到了地上,正好旁邊有一隻小螞蟻。我想:這隻小螞蟻在幹什麼?於是,我好奇地蹲下來觀察它,只見它先用觸角頂著餅乾,可餅乾絲毫不動,小螞蟻的舉動使我明白:它要把餅乾抬起來,可餅乾就是不動。小螞蟻又用後背艱難地扛起餅乾,但剛想走出第一步,餅乾又掉了下來。之後,它放下餅乾,然後爬走了。我輕蔑地笑了笑,心想:這隻小螞蟻肯定放棄了,那我也沒什麼好看的了,回家吧!正當我起身準備走時,忽然看見一大群螞蟻向餅乾走來,帶頭的正是那隻小螞蟻。那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分成兩隊,大的用後背扛,小的用觸角抬,過了一會兒,餅乾被抬起來了。我一直注視著那群螞蟻,看著它們消失在草叢中。

我得到的啟示是:一隻小小的螞蟻不能搬動這塊餅乾,但是當一大群螞蟻團結起來,勁往一處使的時候,就會凝成一股力量—團結的力量。所以,我們在生活中要互相幫助,團結合作。

螞蟻的啟示 篇13

國小五年級作文 ,571字

在大自然中,螞蟻是一種微不足道的動物。雖然它們的身材非常小,但是從它們的身上我們可以得到許多啟示,使人有所感悟,受到啟發。

有一天,我在外邊玩,看見一隻螞蟻在一隻死了的蒼蠅身邊轉來轉去。我心想:這螞蟻是要把這蒼蠅搬走嗎,蒼蠅那麼大,而螞蟻又那麼小,它怎麼能搬走呢?簡直是太不自量力了吧!果不其然,它是來搬蒼蠅的,只見它來到蒼蠅身邊,搬了又搬,抬了又抬,始終沒法把蒼蠅挪動。過了一會,這隻螞蟻便匆匆地返回了巢裡。我心想:它不會是放棄了吧。可是,我想錯了,又過了一會兒,只見螞蟻們一個接著一個從巢裡鑽了出來,向蒼蠅這邊奔來,很快這些螞蟻便都聚集到蒼蠅的身邊。只見它們當中有的推,有的拉,像一群訓練有素的士兵一樣。果然,人多力量大,這隻蒼蠅在眾多螞蟻的推動下,終於被挪了起來,就這樣,這群螞蟻拖著蒼蠅一點點地向洞口挪。最終,在螞蟻們齊心協力下,這隻看似不可能搬動的“龐然大物”被無數只小小的螞蟻運回了巢穴。

看到這一幕,我驚呆了,我被螞蟻們團結互助、鍥而不捨的精神深深的打動了。就是這些小小的螞蟻,以集體的力量創造了大自然中的奇蹟。小小的螞蟻尚且有這種精神,更何況我們人類呢?螞蟻的精神值得我們每一個人去學習!

螞蟻們的行為啟示我們:團結就是力量!堅持就是勝利!只要團結起來,齊心協力,目標一致,就能產生無限的力量,就能克服各種困難,最終取得勝利。

螞蟻的啟示 篇14

國小五年級作文 ,71字
螞蟻的啟示作文600字https://wWw.ZuoWen8.com/a/356036.html

螞蟻的啟示 篇15

國小五年級作文 ,620字

人們常說:“螞蟻是大力士,它團結友愛,互幫互助,我們人類要向它學習呀。”我十分疑惑:為什麼人類要向螞蟻學習?它這麼渺小,我們人類動一動手指就可以讓它生命結束。直到那一天,我似乎重新整理了對螞蟻的看法—

那天,我在後院跳繩。突然,我的目光被一窩螞蟻吸引了過去。他們排著整齊的隊伍,有序地朝蟻窩為走去。在那一瞬間一個邪惡的念想跳入我的倒海:不然我弄死幾隻螞蟻,觀察一下吧。

說幹就幹,我眼睛直勾勾的盯著遠處一隻小。一摁,它便四腳朝天,奄奄一息了。我得意地看著我的“傑作”。又有獵物了,只見一隻螞蟻直徑向我爬來。我使勁一摁,咦?空了。只見那隻螞蟻飛一般地跑到奄奄一息的螞蟻。旁邊圍著它轉了幾圈,又用自己的觸角接上它的觸角。突然,那隻螞蟻似乎覺悟到什麼,風一般的把奄奄一息一息的螞蟻搬到自己的肩上,往窩口跑去。

帶她回家嗎?好奇心驅使著我跟上那隻螞蟻。只見它到了一個大樹旁,停了下來。把那隻奄奄一息的螞蟻拖進了一個隱蔽的小洞,許久都沒有出來。

我愣住了,那隻螞蟻拼死拼活的跑,難道只是為了讓那隻必死無疑的同類多活幾天嗎?它們也許互不相認,可那隻螞蟻卻肯去救一個陌生人,這不就是我們人類所說的助人為樂嗎?一隻螞蟻都如此重情重義,我們是不是該向他學習?……一串又一串的問題圍繞著我的大腦。

仔細想一想是啊!如今的世道許多人被金錢,地位利益,權利所迷惑有的甚至失去了理性。人類,醒醒吧!情,才是世界上最燦爛的陽光;義,才是世界上最偉大的力量。

螞蟻的啟示 篇16

國小三年級作文 ,427字

星期天,我作業做累了,去屋前地頭吸口新鮮空氣,舒展舒展筋骨。無意間看見了一個螞蟻洞穴,正有螞蟻在進進出出。好奇心促使我蹲下身去想觀察一下。三年級科學書學習過螞蟻喜歡吃甜食的知識。我回家帶了些白糖和碎餅乾,放在離螞蟻窩一米遠的地方,開始等待觀察螞蟻搬運貨物的神奇功力。

等了好長時間,沒一個螞蟻過來。可能是把白糖和碎餅乾放得遠了點吧,使螞蟻聞不到糖餅香,於是我把白糖和碎餅乾向前推進了半米。終於第一隻螞蟻出現了,它慢慢地在白糖和碎餅乾上轉來轉去。然後停在碎餅乾旁,左推推,右搬搬。碎餅乾對於螞蟻來說是一個龐然大物,不管它怎麼努力,碎餅乾還是巋然不動。我以為它會放棄的,結果它轉向旁邊的糖粒,輕鬆地搬起糖粒,把白糖粒搬回了家。過了一會兒,一隊整齊的蟻隊快速地奔向碎餅乾,螞蟻越聚越多,最後一擁而上,小小的蟻力終於聚成了一股強力的神力,分組把碎餅乾扛回了家。後又折回把糖粒也一掃而光。

觀察回來我深深感到:蟻力雖小,抱團就有力量,眾人一心,團結就可以戰勝一切。

小螞蟻大力量 篇17

國小四年級作文 ,882字

前幾天,我家來了三十幾位新客人—小螞蟻。我饒有興致地打量著它們,發現小螞蟻的身體是由頭、胸、腹組成的,全身烏黑髮亮,頭上長著一對靈敏的觸角,觸角很特殊,它是用觸角和同伴打招呼、交流情況的。螞蟻的嘴巴尖尖的,像一把迷你的小剪刀,還有六條細細的腿,它的腿是長在胸上的。

小螞蟻剛來我家幾天,就用觸角東摸摸、西碰碰,似乎對周圍的環境很好奇。看它們還沒有適應這個陌生的地方,我連忙跑到食品櫃拿了一小塊餅乾,一點一點地塞進螞蟻工坊。我想:螞蟻會怎麼樣搬餅乾呢?是用頭頂嗎,還是用觸角拿著。於是我目不轉睛盯著螞蟻工坊,這時剛好有一隻小螞蟻經過,只見它先用觸角頂餅乾,可是餅乾紋絲不動。它又用前腳推了推餅乾,可餅乾還是一動不動地“躺”在那兒。小螞蟻又在餅乾面前來回走動,好像正在想辦法,然後悄悄地離開了。我想:這隻小螞蟻是不是放棄了?

不到一分鐘時間,它又領著一支“螞蟻軍隊“連蹦帶跳地跑了過來。這支“軍隊”在小螞蟻的帶領下,分別站在餅乾的兩邊排成兩列,大的螞蟻用後背扛著餅乾一步一步向前艱難前行,小的螞蟻也不甘示弱紛紛用觸角頂著餅乾,後面跟著一隻雄赳赳、氣昂昂的大螞蟻—蟻后,像似在指揮它們。快到蟻窩時,那隻蟻后乾脆直接爬到餅乾上等著螞蟻抬“轎子”把它送回巢。

這時,我的好奇心又上來了:為什麼螞蟻不單獨把餅乾吃了?原來,螞蟻是用分泌物的氣味來進行交流的;由於它們平時都生活在一個蟻巢中;一個螞蟻如果發現了食物;它就會在回家的路上留下一路的氣味;;其他的螞蟻就會沿著這條路線去找食物;並不斷地加強氣味。如果這裡的食物被採集完了;沒有螞蟻再來;氣味就會逐漸消散。螞蟻的嗅覺比較靈敏,在某種程度上來講,已經超過了狗的嗅覺,比狗的嗅覺高好幾倍。而且,最先感覺到食物的螞蟻會用觸角告訴其他螞蟻來"搬兵"運食物最後用的是嘴巴咬起比自己重的食物,搬不動的食物就幾隻一起合作。

一隻小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅乾,但是當許多螞蟻心往一塊想,勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量—團結合作的力量。所以,在現實生活中,我們做事一定要團結合作,互相幫助。

螞蟻的啟示 篇18

國小六年級作文 ,428字

在生活中,每一種動物都有可能給你啟示,每一件事情都帶給你啟發,而給我很大啟示的是螞蟻。

那天是星期天,天空一望無雲,碧空如洗。我手裡拿著餅乾,悠然自得的賞花。忽然我發現在花盆後面有一隻小螞蟻,它也正在自由自在的散著步呢。我蹲下來,觀察著這隻小螞蟻,我把手裡拿著的餅乾放到了離螞蟻前面不遠的地方,然後觀察著。本以為螞蟻一定會把餅乾慢慢吃了,可是我錯了,螞蟻爬過餅乾,看了一下,然後就走了。我正在納悶,這麼大的餅乾,它為何不吃?我發現它走到了前面,似乎在蠕動著它的觸角。繼而引來了“千軍萬馬”。原來他是要尋找其他同伴的幫忙,把最後一塊餅乾搬到家裡,同同伴一起分享。突然,我覺得小小的螞蟻也有了神奇的力量,他們一人抬起了那小小的一角,就這樣靠著他們這千軍萬馬的力量慢慢搬回了洞裡。弱小的螞蟻原來也有這麼神奇的力量,那是因為他們懂得團結就是力量。

動物尚懂得如此,而我們人類也更應如此,只要團結一致,眾人一條心,其利可斷金。這就是團結的力量,這就是螞蟻給我的啟示。

螞蟻的啟示 篇19

國小三年級作文 ,377字

我們人類從大自然的很多植物上得到了啟示,比如:人們在青蛙的身上得到了啟示,發明了電子蛙眼;小草在冬天被雪壓彎,春天來了,小草又直立了起來,告訴我們要在摔倒的地方重新站起來。

在一個風和日麗的,上午我在院子裡玩耍,突然發現有一隻小螞蟻在費力地拖一塊餅乾,小螞蟻拖了幾次都沒能成功,我看到這裡有點替小螞蟻著急了。小螞蟻急得在草地上團團轉,當時我恨不得用自己的手去幫螞蟻把餅乾放到洞口,可是我不能違背大自然的規律,只好看小螞蟻怎麼辦。

突然,小螞蟻一轉身走回了自己的巢穴,我想:難道小螞蟻要放棄嗎?正在這時,只見那隻小螞蟻從洞穴裡帶出一支大部隊,這些螞蟻在小螞蟻的指揮下,把那塊餅乾慢慢地拖回了巢穴。看到這時,我想:這些小螞蟻竟然如此團結,我們也要向小螞蟻學習,要互相幫助,團結協作。

觀察大自然中的一些動植物總能得到啟示,我們要細心觀察大自然,向大自然學習。

螞蟻的啟示 篇20

國小五年級作文 ,623字

以前,我以為小螞蟻是一種極為弱小的動物,就連膽小的老鼠都不如。可是,一次偶然的發現使我對小螞蟻的看法有了巨大的改變,小螞蟻那可貴的精神也值得我們大家學習。

記得那一次,我坐在小區的長板凳上津津有味地吃著薯片,地上掉了許多的薯片殘渣和一片薯片。正當我想離開長板凳時,突然看見一隻小螞蟻在那一片薯片旁爬來爬去,我的心裡不由得打了一個個問號:這一隻小螞蟻想幹什麼?它難道想把這一片薯片搬回去?這一些問題讓我迷惑不解。一片薯片對一隻螞蟻來說可是一個“龐然大物”。我決定仔細地觀察觀察,看它能使出什麼絕招。

我蹲下身子,認真一看,發現這隻小螞蟻頭上的觸角擺得特別猛烈。它圍著薯片左轉右轉,企圖要用嘴咬住薯片,拖進洞穴,但是薯片絲毫不動。它又想用前肢把薯片推進洞穴,可薯片仍舊紋絲不動,它圍著薯片轉了幾圈,只好爬回了洞穴。我想:肯定是這片薯片太大了,它無能為力,只能放棄了。

過了一會兒,奇蹟發生了!那隻小螞蟻帶著一大群小螞蟻排著整齊的隊伍從洞穴裡爬出來。原來,開始那隻螞蟻不是放棄,而是回家通風報信,讓更多的螞蟻一起來分享這美味的食物。小螞蟻們迅速地圍住了薯片,它們有的用“後背”搬,有的用“頭”頂,還有的用“手”推,它們齊心協力,緩慢地抬著薯片向它們的洞穴走去。我看著它們,直到它們消失在翠綠地草地上……我心裡不禁感嘆:弱小的螞蟻團結起來竟有那麼大的能量,如果我們大家團結一心,祖國就會變得更美好。

有了這個驚奇的發現後,我懂得了一個道理:團結就是力量。