小鳥的朋友相關作文20篇

小鳥的朋友 篇1

國小三年級作文 ,561字

在森林裡有一棵綠油油的小樹苗,一隻小鳥經常給這棵小樹苗唱歌,他們成為了一對形影不離的好朋友。

日子一天天過去了,小樹苗長大了。有一天,小鳥對大樹說:“朋友,快到冬天了,我要去南方了,等我回來,一定還給你唱歌。”大樹說:“我等著等著你!”小鳥飛走了。

過了一年,春暖花開,小鳥飛回來了,可是他沒有找到自己的朋友。小鳥飛呀飛呀,只在原先的地方找到一個光禿禿的木樁。它問木樁;“我的朋友呢?”木樁說:“你的朋友被一個伐木工人鋸倒了,運到城裡的工廠去了。”小鳥來到工廠,它在那裡也沒有找到自己的朋友,他問工廠裡的貨車,貨車說;“你的朋友被切成木塊,賣到鄉下去了。”小鳥飛到了鄉下,他問在田裡幹活的農民,農民說:“你的朋友被一個穿紅衣服的小姑娘買走了。”小鳥飛進了小姑娘的家,他問小姑娘,小姑娘說:“木塊用來取暖、做飯,已經用完了。”此時,火爐裡的火還沒有熄滅,小鳥傷心極了,他便給火焰唱了一支歌,並從火爐旁銜走了一根小樹枝,飛走了。

小鳥飛回森林,把這根小樹枝埋在土壤裡。小樹枝生根發芽了,長成了大樹。從此以後,這隻小鳥的子子孫孫都住在這裡,守護著這棵大樹。

小熊的朋友 篇2

童話作文 ,450字

在一個春日的早晨,豔陽高照,小熊在外面尋找水果吃。這時候,小熊看見樹樁上有一隻受傷的小燕子,小熊連忙跑過去,輕輕地對小燕子說:“小燕子你別動,我去拿藥箱!”過了三分鐘,小熊拿來了藥箱,默默地蹲在小燕子身旁,首先拿出一瓶藥,再把蓋子開啟,取出棉籤沾了點藥給小燕子的翅膀塗上。最後,它用繃帶小心翼翼地幫小燕子將傷口包紮好,這才起身把小燕子抱回了家。

一個月過後,在小熊日日夜夜的悉心照顧下,小燕子的傷漸漸好了。它們成為了一對形影不離的好朋友,天天在一起快樂地玩耍。

時間過得真快,轉眼秋天來了。小燕子要飛回南方了,小熊依依不捨地與小燕子道別,淚珠在眼眶中打轉。小燕子安慰它說:“你別哭,我會回來看你的!等我下次回來的時候,叫上我的好兄弟和你做朋友!”小燕子揮舞著翅膀湊到小熊跟前說:“謝謝你的照顧,我親愛的朋友,再見了!”說完轉身朝南方飛去。只留下小熊孤單的背影,不肯離去。

過了幾個月,小燕子帶著它的朋友回來了,小熊高興極了!

小白,我最好的朋友 篇3

國小六年級作文 ,849字

暑假來臨了,一切都是那麼的美好。湛藍的天空裡漂浮著緞帶般的白雲,十分美麗。

不久,外婆送我了一隻可愛的小白狗,它除了兩隻耳朵上長著棕色的長毛外,身上都是雪白雪白的,可愛極了。一對黑瑪瑙似的眼睛,在長毛中透出閃閃亮光。黑黑的小鼻頭上,一絲毛都沒有。這就是那隻可愛的小狗,一隻八個月大的蝴蝶犬,我最好的朋友—小白。

自從有了小白以後,每天早上我都要帶它去晨跑,然後餵它吃三餐食物,晚上還要去散步,洗澡……有付出才會有回報,小白和我最親,最熟了,每次我下課回家,就會撲到我身上,一個勁兒的添我的臉。到了下午,小白就要在我懷裡睡午覺,如果不讓的話,它就會在一旁可憐巴巴地對我叫。小白還經常趴在我窗戶邊靜靜的看我寫作業。這所有的一切的小白的舉動,小白只會對我一個人做,正因為如此,我始終真心待它,有什麼好吃的我都會讓它也嘗一嘗。就這樣,我們成了一對形影不離的“好姐妹”。

小白還讓我結識了許多新朋友。由於我和小白每天都會去游泳池邊散步,漸漸地我和所有的游泳教練也都成為了好朋友。每次我和小白玩累了,就去他們那邊吃點小零食。而且,只要他們老闆不在的時候,我就可以免費游泳,這一切的快樂都是因為我的好朋友—-小白。

前幾天,我和哥哥去外面玩了,就把小白放在外婆家過了一天,我們就分開了一天,它就想我了,我也非常的想它。阿姨打電話來說:“你一走小白就一直趴在門口,悶悶不樂的樣子,而且連早餐,中餐,晚餐都不肯吃,一整天都在門口等你”。我驚呆了,我急急忙忙跑去外婆家,去看我心愛的小白,邊走邊在心裡默默地念著,“小白,小白,你等著,我馬上來看你了,其實我也很想你,我昨晚做夢都和你在一起,我也十分捨不得你”。到了外婆家,一開啟門,小白就馬上撲過來,緊緊地抱緊我,怎麼也不肯鬆開,激動地連聲音都嘶啞了。我把它抱在懷裡,親親它,哄哄它,而小白一直在我懷裡不停地低聲叫著。

這就是和我情同“親姐妹”的小白,這就是我最好的朋友小白,這就是我和小白之間的點點滴滴,她永遠在我的記憶裡,陪伴我慢慢地成長。

我的朋友——小豆豆 篇4

國小四年級作文 ,529字

我在農村老家有一位好朋友,他就是小豆豆。他長著一張小小的瓜子臉,又黑又瘦的身板,不大不小的眼睛倒是炯炯有神,正是因為如此,人人都說他可愛,我也十分喜歡和他玩耍。

前些天早上我們來到外婆家,小豆豆看見我來了就光著腳飛奔著向我跑來,邊跑邊喊:“帥帥你來了,到我家來玩吧。”說完便拉起我的手向他家走去。我們倆坐在沙發上講悄悄話,忽然他在沙發上拿出一個手機,對我說:“我剛才拿我爸爸的手機正在聽歌呢,我們一起來聽吧。”於是我們靜靜地聽著,過了一會兒,意想不到的事情發生了,手機竟然沒電了,這時他無奈地對我說:“我來唱給你聽吧!”於是他真的唱了起來:“葫蘆娃,葫蘆娃,一個藤上一個瓜……”用他清脆的聲音一本正經地唱著,我捂著嘴笑成一團。

小豆豆他不僅可愛還很滑稽呢!有一次,我去外婆家做客,從豆豆家門前經過,一見面的倆人自然又玩到了一塊。玩著玩著他突然對我說:“你以後就叫我老大吧,我叫你老二。”頓時我很不服氣,嚷嚷道:“讓你當老大這怎麼行,我可比你年齡大呀!”小豆豆抓耳撓腮地說:“正因為我小,所以你得讓著我呀,你就讓我當老大嘛!”小豆豆真是不折不扣的滑稽鬼啊。

正因為他可愛又滑稽,我又喜歡讓著他,所以雖然我們相差三歲,但我們就是成了好朋友,還會一直好下去的朋友!

我的朋友小歡歡 篇5

國小五年級作文 ,1206字

我是一個五年級的小學生,不論在學校,還是在鄰居里,或是旅行中,我都有過很多好朋友,有的相處時間很久,有的只是在一起做個遊戲就分手,而我心裡有一個最親近的朋友—小歡歡。他比我早兩年出生,是的,到2018年的1月2日就是他14歲的生日了,他是個男孩,按年齡說,我應該叫他哥哥。

說到性格,我是個很活潑的女孩子,而他就非常安靜,我喜歡和鄰居的孩子一起奔跑,他只會默默地在一旁等我,當我玩累了就陪我一起回家。我喜歡聊天,問東問西,高興了會唱起來,生氣了會哭出聲,而他,不論高興或悲傷都總是一直無聲的在我身邊。

春天和夏天他能陪我一起在院子裡玩,而到了冬天他就幾個月不出門了,整天在被子裡躲著,因為他很怕冷。當我出了家門,去上學,去商店,去聚會,去玩遊戲的時候,他都只能待在家裡。如果說我的生活是豐富的,那他就比我單調的多。當他吃飽了用舌頭舔著嘴邊的時候,是他在說:“謝謝,我吃好了。”當他像一個大寫的E字形,側躺在我身邊,發出輕微的鼾聲的時候,是他最放鬆,安心的時刻。當他嘴角上揚露出舌頭,笑的時候,那是他在最開心的室外輕快散步的時光。

他沒有我高,有時候我會抱著他,比如在下雪的時候,我擔心他長久的站在雪地裡會凍到,因為當我摸他小腳的時候,是冰涼的。他沒有我的漂亮衣服多,除了冬天換著穿的兩件媽媽給它做的小棉襖以外,就只有一件常年套在身上棕色的小毛衣了,儘管如此,他從不要求買新衣服,總是很愛惜,很滿意的舔著小毛衣保持潔淨。他從不挑食,我的菜譜裡有蔬菜水果和其他零食,而他只有固定的食物,也許是為了保持健康苗條的身材,從不吃什麼零食,如果已經吃飽了,再多的美味也不會多吃一口了。這個我要向他學習。

他一生出來就有了身份證,我是8歲才有的,尤其是他瞪著大眼睛看著鏡頭的證件照片,我知道,他水汪汪的眼睛看的前方是我的媽媽,他比我早認識媽媽兩年。前兩年因為這個,我有點小嫉妒他。不過,現在我大啦,我想通啦。

每天放學,我想快點到家,我知道當夕陽照進屋裡的時候,他已經在豎著耳朵在門邊等我的腳步聲了,每當見到他興奮的樣子,我會抱抱他,拍拍他,用撫摸讓他安心。我懂他焦急等我回家的心情,因為我有媽媽,有朋友,和很多好玩的遊戲,而他只有我這麼一個好朋友,我就是他唯一的家。你可能知道了我最好的朋友是誰,—是我的小狗歡歡。

13歲的小狗相當於人74歲的年齡,雖然他長的很年輕,人們一聽說他13歲都會吃驚一下。但有經驗的人會說:“看的出,他嘴邊的鬍子都變白了。”我也感覺的到他在慢慢變老,他現在不喜歡快跑了,走路久了就會站在原地不動,我要返回去抱著他走。我想照顧他,當他病了我也願意照顧他,雖然我知道總會有分手的那一天,我能做到的只要在一起一天,這份友誼就一直在,這是我心裡最珍貴的友誼。我,和我最好的朋友,歡歡。

這篇作文寫得內容很豐富,主題很突出。最好的地方是:這篇作文用了擬人的寫作手法,把小狗當作男孩。

我的朋友小金魚 篇6

國小四年級作文 ,426字

閃亮的鱗片,靈巧的身體,漂亮的大尾巴,這就是我的小金魚朋友!

這些小金魚要論誰長的最好看,我覺得它們條條都是帥哥美女。我還給它們起了名字了呢!看,這條金色的,它的名字叫“小金龍”,再缸裡雄赳赳的遊動,真像一條金龍啊!再看這條白底紅花的,它的名字叫“小白”,小白可不愛熱鬧,文靜的很呢!下面介紹的是一對小金魚,它們身上的鱗片大都是紅色的,還帶著白花,兩條這樣的魚像雙胞胎一樣你一定分不清,我就給它們起了古怪的名字“一模”和“一樣”,連起來就是一模一樣。別說外人,就是我和媽媽都分不清誰是一模,誰是一樣,只能瞎猜。

魚兒畢竟也有生老病死。後來一樣死了,接著一模死了,小金龍也死了。我與小白這唯一的朋友“相依為命”,可是堅強的小白也難逃死神的魔掌,也離開了美麗的人間,離開了愛它的朋友。我為它舉行了葬禮,把它葬在我們樓下美麗的花叢中,希望它到美好的天國能時時憶起與我相處的快樂時光。

雖然它們都走了,可是卻時常懷念它們。再見了,我可愛的小金魚,我親愛的朋友!

我的朋友小金魚 篇7

國小三年級作文 ,426字

閃亮的鱗片,靈巧的身體,漂亮的大尾巴,這就是我的小金魚朋友!

這些小金魚要論誰長的最好看,我覺得它們條條都是帥哥美女。我還給它們起了名字了呢!看,這條金色的,它的名字叫“小金龍”,再缸裡雄赳赳的遊動,真像一條金龍啊!再看這條白底紅花的,它的名字叫“小白”,小白可不愛熱鬧,文靜的很呢!下面介紹的是一對小金魚,它們身上的鱗片大都是紅色的,還帶著白花,兩條這樣的魚像雙胞胎一樣你一定分不清,我就給它們起了古怪的名字“一模”和“一樣”,連起來就是一模一樣。別說外人,就是我和媽媽都分不清誰是一模,誰是一樣,只能瞎猜。

魚兒畢竟也有生老病死。後來一樣死了,接著一模死了,小金龍也死了。我與小白這唯一的朋友“相依為命”,可是堅強的小白也難逃死神的魔掌,也離開了美麗的人間,離開了愛它的朋友。我為它舉行了葬禮,把它葬在我們樓下美麗的花叢中,希望它到美好的天國能時時憶起與我相處的快樂時光。

雖然它們都走了,可是卻時常懷念它們。再見了,我可愛的小金魚,我親愛的朋友!

我的朋友小黃狗 篇8

動物作文 ,341字

有的人喜歡可愛的松鼠,有的人喜歡毛茸茸的小白免,有的人喜歡飛翔的小鳥,但是我卻喜歡忠誠的小狗。

我家就養了一條狗,由於它的毛是黃色的,所以我叫他小黃狗,它通體黃色,全身毛茸茸的,頭有點大,長著一雙水汪汪的眼睛,低低下垂的耳朵,呈三角形,四條腿粗壯有力,粗尾巴不時地晃動。

小黃狗會守著我們家的雞圈,不讓野獸來偷吃。有一次,一隻黃鼠狼妄圖想來偷吃我們家的雞,狗看見了,就立馬開始狂吠,裝出一副要和它決死一戰的樣子,那黃鼠狼見狀就跑了。

它還會幫我們看家護院。只要一有陌生人來,他就立馬狂吠起來,做出一幅警戒的樣子。有一次,同學來我家玩,狗不知道它是我同學,結果就……

它還喜歡常常跑出去玩耍。有一次,下雨,它出去玩,回來的時候全身都是泥巴。

我覺得它是一條“萬能”的狗,你們說它怎樣?

我的朋友小麻雀 篇9

國小四年級作文 ,426字

有的人喜歡可愛的小狗,有的人喜歡聰慧的小兔子,還有人喜歡機靈的松鼠,但是我最喜歡的動物是可愛的小麻雀。

小麻雀是媽媽從單位旁邊一棵大樹下抓來的,現在還在我家的鳥籠裡。它像一個小肉球,胖乎乎的。它的腦袋非常小,眼睛雖小,但充滿著生機,像兩顆發亮的黑珍珠。桔色的嘴巴一張一合,彷彿在說話。身上的羽毛有白、灰、黑、黃四種顏色。桔紅色的小腳使勁地抓住鐵桿,使自己不會掉下來。

小麻雀的睡覺姿勢非常奇怪。有一天晚上,我走到陽臺上看小麻雀,咦!小麻雀的頭呢?頭哪兒去了?我便趕緊問媽媽,媽媽笑著說:“孩子,好去睡了。小鳥都已經睡著了,別去吵它!”

小麻雀不僅睡覺姿勢怪怪的,還非常會吃。早上,我常被小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲吵醒。我想應該是餓了吧!於是我把一些米粒和蚯蚓放在鳥籠裡,便又回去呼呼大睡。沒過多久,鳥聲又響了起來,我又起床,再次走到鳥籠邊,被眼前的一幕驚呆了,鳥籠裡的蚯蚓和米粒都吃光了。這鳥的飯量可真大呀!我暗暗地想。

聽了我的介紹,我的朋友小麻雀可愛嗎?

我的朋友小鬧鐘 篇10

狀物作文 ,416字

我家有一個可愛的小鬧鐘,它是我媽媽在我九歲生日時給我買的。

他是一個小金魚形狀的。因為他的嘴巴圓鼓鼓的,他可以從嘴巴里發出聲音,他身上穿著一些美麗的魚鱗,外套一雙黑溜溜的眼睛正在目不轉睛的看著我。

這小傢伙的功能可多了。再一次早晨,我正在睡夢中翱翔,突然傳來了“叮鈴鈴”的響聲,把我的美夢打破了。我當時想再睡一會,就把它按了。但是不一會,它又“叮鈴鈴”的響起來,彷彿在說:“小主人,你再不起床就要遲到了哦!”耐不住他的軟磨軟磨硬泡,我起了床開始刷牙洗臉。一看時間,呀,都快遲到了。我趕緊拿起書包,連早飯都沒有吃,就飛快的向學校跑去鬧鐘看見我,好像在說:“小主人早點回家,我等你啊!”

對了,還有那鬧鐘的三兄弟大哥是時針,因為它走一格是一小時,二哥分針,因為它走一個一分鐘,三弟是秒針,一格是一秒鐘,他走的最慢。看著他們三兄弟讓我想起了《龜兔賽跑》裡面的烏龜堅持不懈的品質,值得我們學習。

我的鬧鐘是我形影不離的好朋友,我不能離開他。

別了,我小學六年的朋友 篇11

國小五年級作文 ,767字

別了,我小學六年的朋友,我依依不捨的朋友們!

我站在學校的門口,看著一個個熟悉的身影從我身邊走過,混入了來來往往的人海中,再也找不到了,我感到無比的不捨!一回頭,我看到朋友們揮著手,說著:“再見,再見!”那一刻,我的眼眶溼潤了,淚水模糊了我的視線,我有一種說不出的依戀與感動!

我的目光深深地印在我親愛的小學六年的朋友身上。我似乎從他們身上看到了許多曾經的往事:每次一下課,就衝去玩各種遊戲的快樂情形;課堂上,那一次次精彩的發言;自編操比賽中,那整齊的動作;過生日時聚會的歡樂……想到這裡,我的眼淚又來了……

前面是我們的學校,是我們曾經學習玩耍的地方。再往裡走,是巨大的操場。秋風搖著銀杏樹,葉子紛紛落下來,如同一隻只黃蝴蝶在飛舞,在夕陽的餘暉中泛著金色的光芒,漸漸地落了下來,似乎它們也來觀看我們朋友間的分離了。

別了,我小學六年的朋友,我依依不捨的朋友們!

我不忍與我的朋友分別,更不希望小學六年的時光過得如此迅速。我們不得不分開了!是因為我們每個人都有自己心目中的中學,是因為我們長大了,都有了自己的夢想!暫別了,暫別了!即將走進各個中學的朋友們,夥伴們!無論我們在不在一起,可我們的心是永遠連在一起的!

當過了幾年以後,我們再次相聚時,我希望我們的友誼不會因為時光的流逝而淡化,反而變得更加深厚!如果那時候有人沒記起來,還沒有想起我們曾經的往事,那麼,來,我親愛的朋友,我將幫助你開啟記憶的閘門,讓美好的回憶將我們的心連在一起!

這是我的誓言!別了,我小學六年的朋友,我依依不捨的朋友們!

我望著你們漸漸地走了,我是多麼希望時光倒流,重新回到小學的開始!啊!時間老人,您能慢一點嗎?讓我們小學六年的朋友在最後能多看上幾眼,讓我們再多說幾句離別的話,讓我再停留片刻!

這是我的期望!別了,我小學六年的朋友,我依依不捨的朋友們!

我的朋友“小矮個兒” 篇12

國小六年級作文 ,669字

此人姓胡,相貌平平,綽號“小矮個兒”,但腦容量很高。此人很好認,我們班裡最矮小的那位同學,就是他了。

小矮個兒的最大特點,不用我說,你們也一定知道:只有一個字——矮。十一二歲的時間段裡,正是生命力最活躍的時候。同學們都長到一米五幾了,他還停留在一米三幾的個頭上。放學時和他走在一起,身高相差了一大截,路上的行人總是向我們投來詫異的目光,但他卻是一臉不屑的樣子,慢條斯理地說:“你懂什麼?這叫做‘濃縮就是精華’!”

但是,在大人面前,小矮個兒就再也“精”不起來了。據說有一次,小矮個兒和同學一起去參加萬聖節晚會(晚會是由培訓班舉辦的,那兒的人都認識他),碰巧來了位陌生的叔叔。他盯了這個不及我們肩高的小不點兒好一會兒,才緩緩開口道:“低年級的小朋友是不能隨便參加晚會的!”小矮個兒一聽,氣得暴跳如雷,嘴裡還喊著:“我不是小朋友!我是六年級的小學生!”但同行的一位同學故意跟他開玩笑,就對叔叔說:“對不起呵!這是我的弟弟,太小,不懂事,不好意思!”那位叔叔聽了,望了望同學,又望了望小矮個兒,這才遲疑地說:“好吧,但不要帶他到處亂跑。”小矮個兒差點沒把那位同學當場揍一頓。

說到這一步,你該知道他是誰了吧?對了,他就是我們的班長,人送外號“壓縮餅乾”的胡鑫。儘管他常常出洋相,卻是我最最要好的朋友。

我的朋友小四 篇13

國小四年級作文 ,608字

我有一個朋友,他活潑、可愛、勇敢、淘氣。不過他可不是人,而是一隻小倉鼠。

這隻小倉鼠名叫小四,是一隻灰色的小倉鼠,他的背上有三條白色的線屬於三線倉鼠。小四渾身毛絨絨的,又萌又可愛。這是我媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡他。

小四非常聰明。有一次,我給他打開了小門,讓他出來。過了一會兒,我把他放了回去。小四非常生氣,開始用牙咬這個小門。但是這個門是鐵的,他哪能咬開啊。這時,他好像想起了我開這個門的動作,用牙咬住往上使勁一拉,他竟然打開了門!但是我認為這沒什麼大不了的,把他放回去就睡覺了。第二天早上,媽媽起來正在梳頭,忽然感覺腳好像被靜電電了一下,把我媽嚇了一跳。一看才發現是小四。原來昨天小四偷偷爬出來,在外面調皮了一會兒,但是回不去了。剛才是在向我媽發“求救訊號”呢!

不過他有時候也特別淘氣。他的“臥室”在二樓,他本來可以從小滑梯那上去的,但他經常“不走尋常路”---從籠子上的牆壁爬上去。這經常讓我們哈哈大笑。

兩年多後的一天,我發現小四死掉了。我非常傷心,媽媽安慰我說:“小倉鼠的壽命就是兩到三年。你再喜歡的人或物,也不會天長日久的陪著你,終於一天也會離你遠去。所以,你要好好珍惜與你喜歡的東西在一起時的每一秒。”這時,我想起了他給我們帶來的快樂和我們跟他在一起的幸福時光……

我的朋友莫小竹 篇14

國小二年級作文 ,475字

我的朋友莫小竹,是一個憨厚可愛成績好的小男孩,他和我的關係很好,幾乎做什麼都一起。直到現在我們即使住得遠,也還是經常在一起玩,一起開黑打遊戲,我和他形影不離。

我和他很親密,我叫他“小豬”,他叫我“小豚”,是不是很親密啊?我們如此親密,應該成閨蜜吧。

他成績好的不得了,上次期末,語文良好,數學優秀,英語也優秀。在我們班前10名之內。他雖然成績好,但上課時總惹老師生氣,老師總是說他,但他依然那樣,老師從此和他有仇,每次都和他作對。

他有一個壞習慣,別人罵他一下,他就罵人十下,還不重樣。有一次別人罵他DB,他就罵人DB、SB、2B、QB、BD、BC、25、250、ZZ、TMD……這是他的罵人詞。還有一次有人罵他是豬,他就罵人春風十里,你TM不如米。“你罵我?”他說:“我沒罵人!我罵的不是人!”他罵人的技術強勢。

他和我親密度高,我們一天吵架,另一天就和好了。我們是永遠的好朋友,即使住得遠,分開了。這就是我的好朋友!

我的朋友——小黃人 篇15

國小三年級作文 ,452字

自從媽媽給我買了小黃人之後我每天都要抱著它才能睡著,而且睡得格外香甜!所以今天我來給大家介紹一下小黃人是什麼樣的吧!他的身體和頭是連在一起的外形是橢圓的就像一顆雞蛋,顏色呢當然是黃色的就像是剛出殼的小雞那樣的金黃色,摸上去軟軟的絨絨的,真想抱住它永遠不鬆手。它的手套和鞋子都是黑色的胳膊特別細就像嗯……嗯像麵條它的腿很短。它穿著一件藍色的揹帶工裝褲,藍藍的還混著星星點點的白色,好像浩瀚的大海上的幾朵浪花。它的眼睛就像兩盞燈泡,還戴著一副像是望遠鏡的鏡框。它最好看的地方就是嘴了,瞧!金色的彎彎的那微微上翹的弧度就像掛在夜空中的月牙,又像是它突然想到了什麼好玩的事笑的合不攏嘴的樣子。

如果把小黃人立起來它就會目視前方好像在驕傲的說:看我站的多有氣勢!它還有兩個好玩的小祕密被我發現了,那就是:第一小黃人的手可以從揹帶褲的帶子裡掏出來;第二小黃人頭上有一根帶子,在帶子的側面塞一根鉛筆,它就變成“設計師”小黃人了。

哈哈,我真喜歡我的新朋友小黃人!

我的朋友小倉鼠 篇16

國小六年級作文 ,846字

動物,是人類的朋友,是大自然的朋友。我家也有一個動物朋友,它比老鼠還小,特別可愛,它就是——小倉鼠。下面,讓我給你們介紹一下吧!

小倉鼠白白的,又軟軟的,它的毛摸上去非常舒服,身子像個白茸茸的小皮球一樣可愛。倉鼠在吃飯的時候十分可愛,這可都憑著它的高興,它若不高興,那它三天三夜不吃東西都可以。它的飯量也很大,一天可以吃很多東西。說到這裡,我就跟你們說一說小倉鼠的趣事吧!

有一次,我給它換水和食物的時候,發現它不在籠子裡,我驚奇地叫了起來。等我再回去給它加食物的時候,發現它居然在食物袋中睡著了。“哦,原來如此!它大概是太想吃東西了吧!要不然怎麼會在食物袋睡覺了呢?難道是把自己當食物了嗎?”我想著想著,就不由自主地笑了起來!你們知道我為什麼笑嗎?因為此時小倉鼠的肚子鼓鼓的,這顯得它更像一個毛茸茸的白球兒。通過這個事情,我更喜歡這隻小倉鼠了。倉鼠雖然個頭很小,但它膽子很大,遇上比它大的動物也敢搏鬥。

有一次,我帶著小倉鼠去到外面玩,這時小倉鼠看見了一隻小狗,就開始叫了起來。我聽見小倉鼠正在叫,以為它要去上廁所,就把它放了出來,沒想到,它一從籠子裡跳出來,就去跑到小狗旁,那小狗在它面前,簡直就是一座小山。它用爪子抓小狗,小狗怒了,也用爪子抓小倉鼠。小倉鼠盯著眼前的這個龐然大物,眼瞪得圓圓的,眼皮也不眨,似乎在想:我一定要把這個大傢伙趕走。就在這時,小狗呼呼地喘著氣,似乎在想:這隻小倉鼠還想跟我鬥?想得美!我一定把它打得落花流水!

這時,小狗也開始做出準備攻擊的動作。小狗跑上前,揚起爪子一拍,就在爪子快要打在倉鼠的身上時,小倉鼠快速地閃在一邊,敏捷地像一隻猴子一樣。小狗去追倉鼠,而倉鼠卻在小狗的身體下面跑來跑去。小狗急得爆跳如雷,好幾次把自己的尾巴都咬到了。我跑到小倉鼠的旁邊,趕緊把它給抱走了。唉,你這隻小倉鼠,惹是生非,以後都不把你放出來了!

這就是我的動物朋友,既淘氣又可愛的小倉鼠!你們聽了我的介紹,是不是也很喜歡它!

一隻小鳥的困苦遭遇 篇17

國小六年級作文 ,718字

這裡,曾經是一片茂密繁盛的森林。許多小動物幸福快樂地生活在這裡。

哦,都忘了自我介紹了,我,就是那可愛的,自由自在的小鳥。每天早晨,我們都最早地起床,用我們那美麗的歌聲叫醒正在沉睡的森林萬物。大家都生活得其樂融融,渴了喝泉水,餓了就吃大叔爺爺免費提供的果實。

但,自從那群人類來了之後,這兒的一切都變了……

還記得那天,我和小夥伴們正在天上自由地飛著,玩著。突然,我們看到遠處正有許多汽車,向森林緩緩駛來,我知道,他們人類肯定心懷惡意。於是,我和小夥伴們立刻分頭去通知大家,不一會,大家都到齊了,就等我們的森林之王老虎泰哥發言了,他說,來者不善,善者不來,我們不能坐以待斃,立刻準備戰鬥,說完,他立刻組織了一個,戰鬥小組,我們也變成了,偵查通報小組。

不一會,泰哥分配完各自的工作後,帶領大家去感召人類,可誰知他們剛去人那就拿出獵槍打他們,泰哥大王被打斷了一條腿,讓人類抓到了,其他動物也是死的死,傷的傷。之後,我們無能為力,只好眼睜睜地看著人類,濫砍樹木,大量製造工廠,排出許多汙水。這下我們就慘了,一些小動物喝了河裡的汙水就死掉了我也沒幾個夥伴就中毒甚至死亡,還沒有睡覺和拔了大樹爺爺被人類看走了,我們就連吃的果實也都沒了,很多動物都飢餓死了。

我們鳥類,就剩下了最後20只了。於是,我們打算遷移,但每當我們飛過一處,您就會發現人類早已把那弄不成樣子了,沒過多長時間,只剩下我和一隻鳥兒了,可它也飛不動了,我只好把它埋葬了,隻身一人,去尋找沒有被破壞的森林,現在我該怎麼辦?怎麼辦?我心力交瘁了。

保護環境,是我們地球上所有生物該做的事情。現在地球環境不斷惡化,你們人類光說保護環境,保護環境,但請問你們真的盡職了嗎?真的形動了嗎?

書——我永遠的朋友 篇18

國小六年級作文 ,675字

俗話說的好,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”是啊,讀書可以治愚,讀書可以塑造我們的人格,讀書還可以使我們放鬆,從書中找到自己的知己。

從我上幼兒園起,我就和書結下了不解之緣。每天睡覺前,媽媽都會給我講《安徒生童話》。我會和那賣火柴的小女孩一起悲傷;會和那睡美人一起等待著白馬王子的來臨;會和那醜小鴨一起變成美麗的天鵝,找到屬於自己的幸福……我常常沉浸在悲傷或幸福中入睡的。

上小學一年級,學會拼音後,我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬個為什麼》。我從《伊索寓言》中,懂得了成功的祕訣在於堅持,永不放棄;懂得了失去了誠信,就失去了一切;懂得了外表美不美並不重要,心靈美才是最重要的……從《十萬個為什麼》中,我知道了駱駝的駝峰是儲藏營養的;知道了太陽離我們約有1。5億千米;知道了葉脈有著輸送養料和支撐葉片的作用……

再長大些時,我就更愛讀書了。總是一個人獨自坐在窗前,在陽光的沐浴下,扎進那書的海洋裡,獨自慢慢、慢慢地去品味,那像綠茶般的故事。甜中有苦,苦中有甜。一同和那書中的主人公,一起走遍天涯海角,嚐遍人生中的酸甜苦辣。

當我升入六年級時,已經和書形影不離了,因為書帶給我的好處太多太多……我把書中有美的語句用到了我的文章裡,使我的文章獲獎;我把書中豐富的知識用到了我的學習中,使我的學習成績突飛猛進;我把書中的人生哲理用到了我的生活中,使我少走了很多彎道……

書,你就是一盞燈,照亮了我人生前進的道路;書,你就是一艘導航船,引領我避開一塊塊礁石;書,你就是一把金鑰匙,為我開啟成功之門。書—我永遠的朋友,你將伴我一生。

小鳥的呼喚 篇19

國小六年級作文 ,456字

我是一隻小鳥,在一個大森林裡安家。我有個好嗓子,每天和小夥伴們一同唱歌,捉小蟲子,小日子過得非常快樂。

打從有一天,幾輛卡車開進森林後,我和小夥伴們的日子就不再好過了。伐木工人開始在森林裡砍代林木,每天都有一大群鳥兒無家可歸。終於有一天,我可愛的家也不幸被長著鋒利牙齒的傢伙給鋸倒了。我成了流浪兒,多虧一群鳥兒的領頭鳥收留了我,帶著我和鳥兒們去尋找臨時住所。當經過一座工廠時,濃濃的黑煙把我雪白的羽毛染成了灰色,還惹得我不停地咳嗽。我們趕快逃離工廠上空,降落在一條小河邊。我喉嚨又癢又渴,就喝了些水。不一會兒,我感到全身疼痛,兩眼一黑,昏了過去。

當我醒來時,發現我好聽的嗓子啞了。小麻雀告訴我,工廠把廢水廢液和有害化學物質都排放到河裡,造成河水嚴重汙染。這河水呀,喝多了連性命也難保呢!

第二天早上,我們又起程,飛過一個工地上空,突然,一陣鋼鐵猛烈撞擊的巨響震聾了我的耳朵。

我抬頭看著無邊無際的天空,忍不住流下兩行淚水。我在心中呼喚:聰明的人類啊,如果你們愛護大自然,不製造那麼多的汙染,世界會變得多美好呀!

書,我的朋友 篇20

國三作文 ,755字

也許,只有通過海鳥的卵化,綠洲的培養,水瀨的照料,我才能夠讀懂你的神而不奇;也許,只有通過泥土的慰問,空氣的提醒,風雨的拍打,我才能夠解開你的奧而不祕;也許,只有通過感情的衝動,靈魂的反射,理智的選擇,我才能夠探究你的虛而不幻,也許—也許我根本無法感受你的存在,但是你卻無處不在。

當秋天楓葉往下飄時,我感嘆著,葉子操勞了多少歲月,最終化為枯黃飄零而下,你卻告訴我說;落葉歸根,回到大地溫暖的懷抱,繼續為下一次生存而儲存能量,不也是一種幸福嗎?那時我明白了,並不是所有的事物都向往了永恆,只有開心、幸福、快樂就好。

當一幅美麗的畫卷因為褪色而埋沒在塵封的角落裡,我氣憤著,為什麼美好的事物總是短暫的,你卻告訴我說:青春綠樹,白雲藍天,鳥語花香,長空雄鷹,浩瀚沙漠,無限大海,雲捲雲舒,月圓月缺,美麗盡在其中,那時,我恍然大悟,其實,美無處不在,只是在等我發現而已。

當我站在喧鬧的人群,看著不同的人,為著沒有方向的生活而忙碌,我迷茫了,到底,什麼才是最重要的?你說,太陽的使命是照耀世界,奉獻光明,春風的使命是吹綠萬物,孕育生機,橋樑的使命是挺起脊樑,無私奉獻,那時,我懂了,我的使命是用智慧頂起樑柱,默默無聞—

看,你教會了我多少的人情世故,多少的人生哲理,多少的道德品質,多少的高尚情操—我已經習慣靜靜的聆聽你的訴說,訴說著那來自清谷幽澗的芳香。

忙碌時,你是一種輕鬆;閒暇時,你是一種充實;興奮時,你是一種理智;哀傷時,你是一種安慰;與你為伍,讓心靈的在溫暖中散步,讓自我回歸本真,與你為伴,品味的是清幽絕谷,感受的是“腹有詩書氣自華”,與你為友,體驗書香的沉靜與悠遠,涵養了我嫻雅智慧的人生,讓我的一生變得豐富多彩,讓我的生活不再平凡。

啊!書,我的朋友,有你真好。