小鳥飛了相關作文20篇

小鳥飛了 篇1

國小四年級作文 ,670字

太好了,朋友送我一對小鳥,小小的身子,小小的翅膀,小小的頭,小小的眼睛……什麼都是小小的,我給它們起名字叫souk和sandy。它們的羽毛很豐滿,sandy緊貼在翅膀上souke的黃羽毛也披在翅膀上,十分可愛。

sandy和souke在同一個籠子裡,兩隻都是母的,我把它們拿回家後就立刻開啟籠子,它們好像脫了韁的野馬。可他們不是跑,而是飛來飛去,一刻不停的撞著窗子。嚇得我大叫:"救命啊!"我用力的揮手,想嚇他們,可他們並不害怕,而是一個勁兒的亂揮。於是我使出了絕招:尖叫著拿著雞毛撣子亂揮。見小鳥要狂頂窗子了,就把雞毛撣子揮過去,可是一不小心打到了sandy,這下可慘:兩隻鳥合夥向我衝過來,這可了得?張開嘴巴來就是一個勁兒的咬,簡直太可惡了!可我不管怎樣他們都不怕,反倒做得更加用力了。最終還是老爸出馬才完事兒。

早晨見他們還在睡覺,我悄悄開啟籠子,伸出手,小心翼翼的摸它們的羽毛。突然souke的眼睛睜開了,整個身子團成一個糰子,好像一個小球。突然它們一下子精神飽滿,放聲歌唱,還在籠子裡蹦來蹦去的,你一句我一句唱,很開心。我恍然大悟,他它們在捉弄我!我故意裝的生氣,他們停止了歌唱,我又哈哈大笑,它們也就又放聲歌唱了。

昨晚的夜裡聽見了嘰嘰喳喳的聲音,一大早我就跑到陽臺去,可是我又驚訝又傷心,souke和sandy都不見了!我把籠子拿出來看,可哪裡都找不到它們,唉—我就知道他們遲早會飛走的,放小米的盒子掉了,小米撒了,他們從那飛出來的。我仰望天空,天空依然那麼藍,雲朵依然是那麼白,太陽依然那麼燦爛,他們會在哪裡呢?

小鳥飛走了 篇2

國小四年級作文 ,283字

窗外,那個小鳥巢我已經好幾天沒觀察了,我這次觀察實在是太巧了。

大鳥在枝頭撲閃著翅膀,我迅速拿出望遠鏡。發現大鳥飛了起來,消失在一棵樹中。我又把目光轉向了鳥巢,小鳥站在鳥巢旁的一棵樹枝上,一會兒用嘴啄羽毛,一會兒展翅,很想飛,卻不敢飛。過了幾分鐘,小鳥終於突破自我,在枝頭上抖抖翅膀,腳一登,飛了起來。

剛開始飛的並不好,差點墜落。它又站在枝頭上,啄了啄羽毛,稍稍休息了一下,又展翅飛了起來。它繞著鳥巢飛了幾圈,好像是在和鳥巢告別。它朝天叫了一聲,向遠方飛去。

就這樣,小鳥飛走了,頭也不回的走了。因為轉頭會讓它更加悲傷。我望著它遠去的身影,深深的思考了很久很久……

小鳥變了 篇3

國小四年級作文 ,459字

我有兩隻小鳥,一隻叫小黃,一隻叫小藍。

剛買來的時候,小黃和小藍都不理我,我用手動它們的尾巴,它們像見了鬼似的跳開了。我不服氣,“哼!幹嘛不理我,我又沒幹錯事。”我囔囔道。

現在,小黃和小藍完全變了。我把手放在它們毛茸茸的腦袋上,它們也不反抗。偶爾我也會搞惡作劇,當小黃站在杆子上的時候,偷偷把杆子抽出來,害得小黃“撲通”一聲坐在草窩裡,可它看上去一點兒也沒生氣,撲閃幾下翅膀飛到另一根杆子上了。把小黃和小藍一起放進籠子裡時,兩隻鳥害怕極了,好像籠子裡畫了一條隱形的警戒線,小黃和小藍躲得遠遠的。現在,它們倆的肚子上像有一對磁鐵,天天黏在一起,你碰碰我的頭,我啄啄你的翅膀,兩個輕輕地弄來弄去,跟一家人沒啥兩樣。因為鳥籠放在陽臺上,我的房間又在陽臺旁邊,所以我只用把簾子拉開來就可以看到小黃和小藍。以前我早上起床,拉開簾子叫它們的名字,它們好像沒聽見,自顧自的。

現在我只要一叫小鳥的名字,它們兩個就快速地轉過頭,望著我,啾啾地叫,好像在說:“囡囡,有什麼事嗎?”

我的小鳥對我越來越好,我也越來越喜歡我的兩隻小鳥了。

一隻小鳥飛進教室 篇4

國一作文 ,821字

【一隻麻雀飛進了教室】

沈哲楷

“啊!”董藝成驚叫著,眼神中透著無盡的惶恐。就是在500米外也能看清他的嘴巴拉得長長的,如水簾洞一般。他的雙手交叉抵在胸前,緊繃著—那是一位女士經典的防禦動作。

敵人是一隻小麻雀。在誤入教室後,它橫衝直撞,停在了它同桌那兒。它無辜、無助的那雙玲瓏的眼睛好奇地打量著世界,也帶著防備。它大概是被董藝成過激的反應嚇到了,再次出發。董藝成的身子開始本能地向後仰。即使膚色是那麼的黑,他的臉上也看得出蒼白。若單看他的面龐,還以為這是一位原始人在一片茫茫無際的草原上遇到了一群獅子,有佛若電影中的跑龍套在陰冷潮溼的午夜老宅中與厲鬼相逢!

他的姿勢在小鳥遠離後終於變了。他將頭低下,雙手抱頭,身體蜷縮在椅子一腳,彷彿他在捱打,那能減輕作用力。我暗自好笑,裝模作樣地叫一聲“小鳥又來了!”這下可好了,他一下子撲入了我的懷中,就如一個巨嬰。他的手在空中不斷地舞動著,同時在語無倫次地咕噥著什麼,聽上去是在求上帝饒恕我的罪孽。

【一隻小鳥飛進教室】

彭星宇

“啊---”坐在後面的保羅同學發出一聲尖叫,隨後全班都發出了尖叫。保羅站起身來,把所有的尖叫都吸了進去。原來,一隻憤怒的小鳥似乎在為安菲爾德奇蹟的受害者巴塞羅那感到惋惜,以螞蟻的100倍速度衝向保羅的座位。保羅輕蔑一笑,說到:“該死的小鳥!看我怎麼收拾你!我可是loverpaul,利物浦的轉世!”只見他左手揮了一個下勾拳,瞄準小鳥,閃電出擊。“啊--”只聽又一聲尖叫,原來保羅不偏不倚地把手砸到了課桌上,一下子跳起三尺高。保羅這下被羞得臉色通紅,剛才還氣勢洶洶,一下子就癟了下去,垂頭喪氣的如同早上賽場失利的梅西,灰溜溜回到了座位。小鳥在戲弄好保羅後跟其他同學玩起了捉迷藏,先是像小獅子一樣猛地撲到一位同學的身上,接著,又憑藉身體靈巧的優勢,像個小跳蚤一樣在桌縫間竄來竄起,玩起生死大追殺遊戲。這時,保羅又復活了,叫得比誰都響。(公眾號:我們555666)

學會了飛翔的小鳥 篇5

高三作文 ,876字

我長大了,您老了,時間啊時間,都去哪兒了?

我喜歡和爺爺待在一起,喜歡和爺爺一起去路口的圖書館,他讀著報紙,我看著漫畫。我喜歡和爺爺一起去街角的雜貨鋪,他關心著油價是否又漲,我在意著泡泡糖裡的貼紙是否更新。我喜歡爺爺,喜歡坐在商店門前的搖搖馬上,他對我笑,我對他鬧……

直到有一天,時光小賊偷走了我和爺爺在一起的時光,只留下了回憶—多麼珍貴的回憶啊……

黎明來了,他來了。睡夢中,爺爺的聲音在我的耳中盤旋,末了,我猛然驚起:“爺爺來了!”我連滾帶爬地下了床,迎上了他溫和的面容。爺爺灰白的頭髮又白了幾根,他愛笑的臉上,皺紋又多了幾分。他笑著,看著我,我也笑了。我竟已不記得上次與爺爺的見面是何時,心中多了些羞愧。

這天,我和爺爺一起去逛街,拾憶一般,又多了幾分陌生感—路口的圖書館變成了餐飲店,街角的雜貨鋪早已搬了遷,商店門口的搖搖馬也被遺忘在了那個年代,不見蹤跡。

我看了看爺爺,不知是風沙迷了眼還是怎麼了,爺爺的眼眶有些溼潤。他沒有看我,卻是在對我說:“你當時啊,才這麼點”,他用手比劃著,“爺爺總是帶你出來玩……”話落,從心中突湧而來的酸楚直衝我的鼻中。我揉了揉鼻尖,牽住了爺爺的手,乾澀卻溫暖。

我們一起逛了新開的大超市,付款時,爺爺從布袋中掏出了發白了的藍手絹,裡面包了幾張嶄新的一百元。我伸出手,示意不讓他付錢,又從我的小皮包裡取出了購物卡片,輕鬆地從刷卡機上劃過。爺爺怔了怔,看著這張神奇的卡片,輕輕一笑,然後搖了搖頭:“真是跟不上潮流嘍!”

我順手接過已經裝好的東西,爺爺好像不太習慣,想要從我手中取下袋子,我嘿嘿一笑:“爺爺,我現在又不是小孩子了,不幫忙還要我這個年輕人做什麼?”爺爺拍了拍我的背:“長大了……會飛了!”

是啊。看著爺爺日漸衰老的身影,我的心裡五味陳雜。好像突然想起了什麼,我湊過身去,笑著對爺爺說:“爺爺,你養我長大,我陪你到老!”爺爺也笑了。

我知道,學會了飛翔的小鳥,即使擁有了堅毅的翅膀,也不要忘記了家的模樣,即使前方的道路充滿了誘惑,也不要忘記曾經給予你關愛的親人。

小鳥,記得回家。

別了我的小鳥 篇6

國二作文 ,1089字

童年,就像一顆絢爛的流星,雖美,卻眨眼而逝。六年的小學時光匆匆離去,如今的我已成為一名初中生。在此,我品嚐了初中生活的甜與樂,同時也品嚐了初中生活的酸與苦。

一天,放學回家,看到書桌上堆積如山的作業,不由得嘆了口氣。望著窗外那些無憂無慮的鳥兒在湛藍的天空中自由地飛翔,好不羨慕!我多想和它們一樣自由啊!沒有作業,沒有考試,能按自己的方式活著,無拘無束!

“叮咚—”清脆的門鈴聲打斷了我的思緒。我跑去開了門。是爸爸,他揹著手,神祕地對我說:“女兒,知道我給你買了什麼嗎?”我不驚不訝,有氣無力地說:“買什麼了?”爸爸卻小心翼翼地從身後拿出一個用黑布罩著的籠子。“哇—”我驚叫起來。難道就是我正想著的小鳥嗎?我的心跳加速了,像一隻小鹿似的活蹦亂跳。我伸出手,抓起黑布的一角,一點一點地往上拉。

映入眼簾的果真是一隻小鳥!一隻美麗、小巧的小鳥。那黑豆子似的小眼睛不停地轉動,短短的嘴巴微微向下翹著。最妙的是那身茸毛呀!瞧,雪白雪白的,沒有一絲瑕跡,撫摸著它,就像是撫摸著嬰兒的小臉蛋兒,怪舒服的。

我興奮極了,來不及對爸爸說謝謝,拿起鳥籠直奔房間。我將小鳥放在桌上,倚在它面前,自言自語道:“小鳥啊,你知道我有多羨慕你嗎?你永遠都是那麼的快樂、自由。藍天上總有你飛翔的身影,樹梢上總會傳來你歡快的歌聲……放心吧,到了我家,我不會虧待你,會讓你像以前一樣幸福!”小鳥不理我,只是使勁拍打著那嬌嫩的翅膀,彷彿想衝破這個被封鎖的囚籠。我拿了一些小米放在食槽裡,親切地撫摸著小鳥說:“乖,吃小米。”小鳥停止了拍打,但全身不停地顫抖著,一直往後退,還用它那黑豆子般的小眼睛“瞪”著我。我無可奈何地嘆息道:“日久生情,我相信你會喜歡我的!”

那天半夜,我被一陣“噔噔”聲吵醒。我小心地下了床,拉開燈。

我愣住了,原來是小鳥在啄食!

它發現了我,停止了啄食,轉過身去,看著那繁星滿天的夜空。

第二天,我悶悶不樂。看著小鳥孤獨的身影,心裡很不是滋味。便問爸爸:“爸爸,動物有感情嗎?”爸爸看著我,慈愛地說:“是的,動物也是有感情的。像那隻小鳥,它離開了自己的家,離開了自己的爸爸媽媽,也會感到傷心、孤獨、害怕。原來它有幸福美滿的生活,而現在我們卻將它關在這個籠子裡……”我不禁自問:我希望自由,而小鳥又何嘗不是呢?我抬起頭,對爸爸說:“爸爸,我要放了這隻小鳥!”爸爸笑而不答。

我慢慢開啟鳥籠,小鳥飛出去了,飛向了它嚮往的藍天,去過它自由的生活了。我的心也釋放了,將桌上的書本移向一邊,抬頭看著那群歡快的小鳥,心裡不覺默唸:別了,我的小鳥!你盡情在藍天中譜寫出專屬你的樂曲吧!

小鳥去哪兒了 篇7

國二作文 ,787字

我喜歡小鳥。

昨天早上,我在逛街的時候,看到有一棵樹上掛著一個精美的鳥籠,裡面兩隻小鳥一下就吸引住了我的注意力。我仔細的諦聽這兩隻小鳥在鳥籠裡鳴叫。它們總是用五個不同的音符串成一支歌。一隻先唱,另一隻接著。纏纏綿綿,重重複復,透明的情意,像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲裡迸落。我在小時候就很熟悉這種鳥了,綠背黃紋有一隻小巧的紅喙。我喜歡它們靈活得身姿,在籠子裡飛來飛去總停不下來。這兩隻小鳥令我駐足久久不願離去。

這讓我想起了老家的環境。那時屋後一片竹林,許多小鳥在這安家,也有許多像這樣的鳥兒,我和小夥伴經常去掏鳥窩呢。旁邊是一個美麗的池塘,小鳥經常去那裡喝水。我經常看到小鳥自由的飛翔,快樂的嬉戲,令我十分嚮往。

突然我覺得這兩隻籠中之鳥或許並不快樂。人們把它們關在籠子裡,認為是善待它們,但它們好像在努力的,不停地努力的想要逃脫這個囚籠。它們閃光的眼睛裡好像充滿了淚水,那一聲聲哀鳴彷彿是在控訴它們心中的不滿。我不忍心再聽,也不忍心再看了。

我想離去,去尋找:“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早”的愉悅畫面。可是“千山鳥飛絕”,到哪兒能看見自由飛翔的小鳥?在哪裡能看見快樂飛翔的小鳥呢?小鳥去呢了?

我只好再次把目光投向鳥籠,我忽然發現小鳥的目光好像兩把利劍向我刺來。它們好像在厲聲的責問我:“你們掏了我的鳥巢還關押了我。你們能和你們的爸爸媽媽團聚,可我的孩子呢?你們是不是弒殺了我那可憐無辜的孩子並吃了它的肉?……它們邊問邊在籠中的鐵架上磨礪著它們的利爪,彷彿要用它們的利爪掐死我一樣,於是我不寒而慄,兩股顫顫,急於逃脫。

我很內疚,為什麼要掏鳥窩呢?為什麼要破壞它們的鳥巢呢?為什麼不能做它們的朋友呢?它們為人類除害蟲、奏樂曲、添靈氣,它們真的是無辜的!

於是,我想回家向爸爸媽媽要錢,買下這兩隻小鳥,然後,把它們放歸到大自然。

想到這些,我不由得加快了腳步。

小鳥學飛 篇8

國小五年級作文 ,703字

在一天早上萬裡無雲,陽光明媚,我正在小區裡悠然自得的散步。突然,在一棵又高又大的大樹頂上有一個鳥巢裡面有一隻嬌小玲瓏的小鳥正在專心致志的看著媽媽示範怎樣扇動翅膀。小眼睛緊緊的盯著,一個充滿疑惑的眼神,小嘴緊緊的咬著。看著媽媽示範怎樣扇動翅膀,只見媽媽一上一下的扇動著翅膀,腳一踮便像袋子一樣的,輕輕的飄上了天空。望著小鳥那羨慕的眼神,好似恨不得馬上就飛出去。

只見小鳥看完媽媽的示範後,試著微微的扇動著它的翅膀好似在想:翅膀應該怎樣扇呢?想過之後,它的眼睛突然瞪的又圓又大,開始了第一次試飛。

只見它劇烈的扇動著自己的翅膀,腳不時的一踮一踮,啊!飛起來了!可是小鳥只堅持了不到一分鐘便像雨滴一樣,“咻”一下掉回了鳥巢。

小鳥第一次試飛失敗了,但很快又開始了第二次試飛。

第二次試飛之前小鳥再一次歪著可愛的小腦袋想了一會兒,又再一次的鼓起了勇氣,便出了吃奶的力氣。“撲騰,撲騰”扇起了小翅膀。小嘴巴咬得緊緊地,小腳丫“撲”的一點飛離鳥巢,只見小鳥淘氣的歪了歪小腦袋,好似在說:“我終於飛起來了!”但好景不長,這次小鳥並不是摔在了又柔又軟的鳥巢裡,而是摔在了堅硬的地板上,小鳥痛苦的呻吟著,好似喊媽媽救我,我好痛。小鳥身上出現了一個5釐米長的傷口,小鳥媽媽立刻飛下來,“扶”起了小鳥。這讓我想起了我那溫柔又慈祥的媽媽。小鳥用感謝的眼神看著媽媽,好似在說:“謝謝媽媽。”

媽媽安撫了小鳥一下,再次鼓勵小鳥好像在說“不要放棄,加油!”小鳥再次用剛強的力量,煽動著翅膀,腳使力一踮,“功夫不負有心人。”小鳥終於投入了藍天媽媽的懷抱,享受那溫暖的陽光,快樂的成長。

這件事,我懂得了一個道理,做任何事情都不能半途而廢。

我和小鳥一起飛翔 篇9

國小六年級作文 ,536字

啊!我渴望飛翔,但我更想有小鳥那樣的翅膀。

有了翅膀,我就可以自由自在的飛翔玩耍。我要飛向祖國的大好河山,看祖國的美麗風光,鳥語花香。看祖國的瀑布,看彎曲的河流,小魚在那裡玩耍跳躍,多美的景色啊!

蜜蜂嗡嗡地鬧著,採著花粉,飛向了巢。看到蝴蝶美麗的翅膀在天空飛舞,我是多麼羨慕啊!如果我真的有一雙美麗的翅膀,我要好好她感受大自然的氣息,我會跟著小鳥飛向大自然裡。我要飛向大海,看大海的波瀾壯闊,看波浪一圈跟著一圈,真美好!

可這個理想離我太遙遠了,是不可能實現的,我的夢想破碎了。

可有一天,我在窗臺下看書,題目是《假如我有一又翅膀》。看著看著,就睡著了。夢裡,我突然長出了一對五顏六色的翅膀,像彩虹,真美麗。我終於可以飛了,我飛向藍藍的天空,看到了祖國的山青水秀,百花齊放,也同時看到了農民伯伯不辭勞苦地在地裡幹活……

天空中出現了一群小鳥,喳喳地叫著,我跟它們打招呼:“你們好!”小鳥也說了,你好。原來我還懂鳥語呢!我跟著小鳥飛過了山河,穿過了山川,微風輕輕地吹著,吹進了我的心田,真涼啊!大自然的氣息真是生機勃勃啊!我和小鳥在天空中飛翔……

早晨,一縷陽光透過窗臺,照射進來,我醒了。早晨的空氣真清新,我真高興,因為昨晚實現了我的夢想—我和小鳥一起飛翔。

飛吧,小鳥 篇10

國小三年級作文 ,480字

週六下午,我和阿姨正在客廳愜意地看《朗讀者》時,忽然,從門口飛進來一隻灰色的小麻雀。它撲騰著翅膀向我飛來,我被嚇得驚慌失措,慌忙之中躲到了阿姨的身後。可是,它還沒來得及飛到我跟前,就已經重重地摔在了地板上。

我和阿姨見狀,連忙輕手輕腳地走到小麻雀身旁,小心翼翼地把它捧起來放到地毯上面。阿姨告訴我:“這是一隻受傷的小鳥,你看,它的翅膀上還有一點血絲呢!需要馬上給它處理傷口。”聽了阿姨的話,我連忙用最快的速度找來了棉籤棒和紅藥水。只見阿姨用棉籤棒在紅藥水瓶裡點了點,然後在它流血的地方輕輕地反覆擦。擦好後,又拿來了一小碗米來餵它。我心想:就讓它在我們家住一晚吧,我家剛好有個鳥籠子,可以讓它在那裡好好養傷!

第二天一大早,我就迫不及待地去看小麻雀了。可是,誰知道它竟然悶悶不樂地在那兒撲上撲下的,看樣子,它可能是想媽媽了。我想我應該把小鳥放回大自然。說幹就幹,於是,我把小麻雀小心翼翼地捧起來,走到家前面的竹園裡,把小鳥輕輕地放在了草坪上。我戀戀不捨地對它說:“飛吧,小鳥!”

後來,等我再次去看小麻雀時,發現已經沒有了它的身影。我想一定是鳥媽媽帶它回家了吧!

放飛小鳥 篇11

國小六年級作文 ,691字

春天的氣息已經向我們撲來,又到了萬物復甦的時候了,這個季節,是我和弟弟大顯身手的時候。

那天,是媽媽和姑姑出差的日子,姑姑把弟弟送到了我們家中讓我看著。

我和弟弟一覺睡到了11點,吃完午飯,就到了我們的捕鳥時間。我先去弄了點玉米皮,放在了碗裡,讓弟弟拿著,我又拿了一個很大的塑料盆,在樹上折了一根大概有腳那麼長的樹枝,最後拿了一根線,開始捕鳥。

把樹枝繫了上去,在地上放了玉米皮鋪平了,再把樹枝撐著臉盆。

30分鐘後,終於有鳥上鉤了,弟弟悄悄給我說:“有鳥上鉤了。”我猥瑣的笑了起來:“再等等,才一隻,有兩隻了再拉線,這樣我們兩個一人一隻多好。”五分鐘過去了,又進了一隻,當那隻鳥進去後,一點食物還沒吃到口,就被我們支起的塑料盆給扣住了。

我和弟弟不敢動那盆子,生怕一掀開小鳥就飛走了,只好耐心地等爸爸回來給我們弄了,哎!心急也沒用啊!

就在我們兩個等的不耐煩的時候,爸爸回來了,我給爸爸說明意圖,讓他把線系在小鳥的腿上,這樣我們就可以玩了。聽罷,爸爸便拿走了兩根線朝盆前走去,我和弟弟在旁邊祈禱:“不要逃走,不要逃走。”五分鐘不到,爸爸就提著兩個小“玩具”轉過了身,我們立刻上去接過鳥,連聲喊老爸高明。

玩了兩天一夜後,這兩隻鳥似乎要死去了,可卻仍在努力掙扎,雖然它們的一切努力都是徒勞……那一瞬間,我愣住了,思緒如潮水般湧來:“如果我是鳥的話一定很悲傷,掙扎了兩天一夜也沒有迴歸大自然,只能慨嘆人類的無情了。”我猛地回過神來,連忙讓弟弟解開小鳥腿上的線,我把它們向前一推,它們很快就蹦蹦跳跳地逃走了。

我看著它們離去的身影,我的嘴角露出了一絲微笑,我想那應該是珍愛生命的喜悅吧!

小鳥,你飛吧 篇12

國小三年級作文 ,499字

星期六,我剛上床午睡,聽見有人呼喚我:“琛琛,你看我給你捉什麼來了?”大門“吱呀”一下開啟,樓下細細的幾聲鳥叫。我迫不及待地跑過去,原來爸爸捉了一隻剛學飛的小鳥,關在餐桌上的飯罩子裡。

小鳥灰色的身子,背上的羽毛帶綠色,它在罩子裡呆呆地蹲著,“啾啾”地叫著。我問爸爸小鳥從哪來的?爸爸得意地說:“我在屋後的路上看見它在學飛。我知道你很喜歡小鳥,就趁鳥媽媽不注意,猛一伸手就把它捉回來了。”

小鳥“啾啾”的叫個不停,好像不高興。令我驚訝的是:我們的屋子快被十幾只大鳥包圍了。它們一會飛到大門前,想衝進來;一會歇在屋前的枇杷樹上。它們是不是小鳥的親人呢?裡頭也有鳥媽媽和爸爸、叔叔吧?它們一邊盤旋一邊叫著“啾啾啾啾?”好像在喊:“快放了我的孩子!”

我彷彿聽懂了,說:“爸爸,我們把它放了吧?”爸爸說:“你難道不喜歡它嗎?”“我不是不喜歡。把它關在這裡,它這麼小,又沒了爸媽,誰教它學飛呢?可能還不到兩天就死了呢!”爸爸聽了,臉紅了,馬上把大門開啟。我把罩子提走,站在屋角,小鳥歡快地拍拍翅膀,飛到大門口,一隻大鳥飛過來,它們高興地叫了幾聲“啾啾”,又繼續學飛了。

我想和小鳥交朋友,可我更希望它快樂。

我變成了小鳥 篇13

國小五年級作文 ,463字

中午,我看看眼前一大堆的作業,不禁一陣頭疼。“吱吱喳喳”,幾聲此起彼落的鳥叫引起了我的注意。我看見窗外的幾隻小鳥,想:如果我變成一隻小鳥該有多好!

一轉眼,我看見自己居然在鳥巢裡,身子也變成鳥的身子。我心中十分開心,感覺一下子從谷底飛上了雲端。鳥媽媽說:“大家一會兒都跟我去練習飛翔。”我一下子懵了,難道鳥也有作業。不過心中又是一片明朗,飛翔也沒什麼不好啊,可以在天空中欣賞美景。經過幾天的不懈努力,我終於學會了飛翔!

我一轉身便看見了美麗的校園,便想去瞧瞧。飛過校園,我在走廊看見了同學,就飛了過去。可是他們卻道:“咦,哪來的小鳥,不如我們抓了它!”說完,便拾起小石子,爭先恐後地朝我襲來。我一時間不急不氣,竟排下了糞便。一個女生說:“真是太噁心了!”這下他們跺了跺腳,扔得更猛了!我連忙展開翅膀,飛出了校園。

出了校園,我十分寒心:沒想到變成鳥還有這麼多的煩惱和危險,難道人比鳥更好?

我到家的窗前,思索了一下,又朝天空許願。頓時,我又變成了人。而心中是幾分珍惜和久違的感慨!或許每個事物都有煩惱和作業,只是方式不同而已!

我變成了小鳥 篇14

國小五年級作文 ,555字

早晨,我在書桌上寫著作業,覺得作業上的每個字都很煩,像叫個不停的老虎。我十分渴望自己能變成一隻小鳥,無憂無慮、自由自在,想飛到哪,就飛到哪,那是多麼的愉快啊!

想著想著,忽然發現,周圍都是樹枝,房子沒有屋頂卻是露天的。我很好奇,看了看自己,全身長滿羽毛,手變成了翅膀,腳也變成了腳爪,“啊!我變成了一隻小鳥啦!”我高興地大喊大叫,話音剛落,一隻巨大的翅膀打了我一下,我一瞧,那是我爸爸,他也變成鳥了。爸爸生氣地說:“你這隻笨鳥,你本來就是鳥啊!”早飯,我期待著香噴噴的蛋炒飯,可我等來的卻是一條噁心的蟲子。我問媽媽:“媽媽,今天怎麼吃蟲子啊?”又是一巴掌,媽媽生氣地說:“你這隻傻鳥,鳥本來就是吃蟲子的呀!”我只好把蟲子給吃了進去。

吃完早飯後,我本想舒舒服服地睡個懶覺,可媽媽又說:“懶蟲,去上課啦!我給你報了飛行補習班。”什麼?鳥也要學習?我在心裡嘀咕著。課後老師的作業是撲打翅膀三千下。我想:“鳥的作業也太煩了吧!”我抱怨著,當我剛撲打一百多下的時候,翅膀已經痠痛痠痛的了,好不容易才做好了作業,爸爸又說:“你去找兩百根樹枝來裝修一下房子。”天吶,鳥的作業怎麼也這麼多!”我邊抱怨著邊去找樹枝,終於找完了,我想:還不如做人呢!

幸好第二天我又變回了人,這時我在家裡做著作業,覺得作業上的每個字都好可愛呀!

我變成了小鳥 篇15

國小五年級作文 ,549字

“噢!老師佈置的家庭作業怎麼這麼多呀?”我煩躁地說。

“小朋友,你遇到什麼煩心事了啊?”一個洪厚的聲音冒了出來。我嚇得一屁股摔在地上,環顧四周用顫抖的聲音問:“你是誰呀?”那個聲音又冒了出來:“我是一位神仙,專治各種不開心、煩惱,我可以變出任何一個你想要的東西。”“好!”我高興得一蹦三尺高,想了想回答:“我想要變成一隻會飛的小鳥,自由自在,無憂無慮的,行嗎?”“當然可以。”那個神仙回答道。

“咻—”,伴隨著一聲聲巨響,我變成了一隻小鳥,撲扇著翅膀,飛在美麗的天空上。

我快樂地飛行著,看到了許多美景:綠油油的草地,五顏六色的花朵,茂盛的樹林,這一切是多麼美好呀!這時,我看見在一個破爛的房子的門旁坐著一個悲傷的小男孩,我飛去站在他的身旁,他撫摸著我的背,說:“你也是一隻悲傷的小鳥吧!唉!我十分想去上學,讀書可以讓自己學到更多的本領和知識,讀書可以讓我增長更多的學識,讀書可以……可是家裡沒錢,只好在家裡幫爸爸媽媽幹農活!”

我自責極了:別人想要讀書,可是因為沒有錢而不能去上學,我有讀書的條件卻沒好好珍惜。

於是,我快速地飛回到跟神仙約定的地方,說:“快把我變回來吧!我重新認識到了自己!”“呼—”我又變回了小孩。

我再次坐在窗前寫作業,這次,我感到無比的珍惜和快樂。

我變成了一隻小鳥 篇16

國小五年級作文 ,585字

週末,我在書桌前正寫著作業,心想:“今天的作業真多呀!”“嘰嘰--嘰嘰嘰,”突然,窗外傳來了幾聲鳥叫。這時我把目光投向了窗外。原來這裡有兩隻小鳥在樹上嬉戲著。我嘀咕著:“為什麼小鳥們都這麼自由自在、無憂無慮,而我卻被關在家裡寫著作業呢?”我幾乎想大聲吼道:“我想要變成一隻自由的鳥兒!”

轉眼間,我就來到一個鳥巢裡,我看了看自己的身體非常驚訝。因為我身上居然有了這幾樣東西:翅膀、羽毛和爪子。這時才意識到我已經變成了一隻小鳥了。我歡呼道:“我變成一隻可以翱翔的小鳥咯!我自由了,自由萬歲……”可是小鳥發出的卻是“嘰嘰,嘰嘰”的聲音。站我旁邊的一隻大鳥說:“傻孩子,你本來就是一隻鳥呀!”他應該是鳥爸爸,後來他嚴厲地說:“今天,你的第一個作業:拍打兩千下翅膀!”我驚歎道:“鳥不是天生會飛的嗎?”鳥爸爸笑道:“誰說咱們鳥類天生就會飛呢?你看你這樣能飛嗎?”我看了看自己,的確,我的翅膀沒幾根羽毛,我只好照做了。

拍了大約一百多下,我感覺翅膀都要斷了,頭上滿頭大汗就像被雨淋溼了。

半個月的時間就這樣溜走了,我飛行練得也差不多了。可爸爸又給我佈置了新作業:“我要你去撿一百根樹枝,去壘一個窩。”我又遵行命令飛出去尋找了。

路上。我心裡想:還是做人好,不用這麼累。“嗖”的一聲我又回到了自己的家,我可開心了!

又是一個週末,我坐在書桌前認真地寫著作業,忽然覺得每個字都很可愛!

小鳥得救了 篇17

國小二年級作文 ,248字

軍軍的家門前有一棵粗壯的大樹,粗壯的大樹上有一個鳥窩,鳥窩裡住著鳥媽媽和一群嬌嫩的小鳥。

一天,天氣晴朗,鳥媽媽一早飛出去找蟲子吃,留下一群可愛的小鳥。這時,一隻好吃懶做的小貓飛快的跳到樹上,虎視眈眈地盯著小鳥,心裡想:“哈哈,這是我的美味大餐啦!”小鳥嚇得嘰嘰喳喳的亂叫。這時,軍軍聽見了小鳥的叫聲,跑到屋外,看見小貓想吃小鳥。頓時,怒氣沖天、火冒三丈。軍軍撿起一塊石頭用力地向小貓扔去。小貓嚇得逃走了,樹上的小鳥得救了。

小鳥又在窩裡嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“軍軍,謝謝你,是你救了我們!”

小鳥得救了看圖寫話 篇18

國小二年級作文 ,281字

明明家旁邊有一塊碧綠的草地,草地上有一棵鬱鬱蔥蔥的大樹,每到春天,許多的小鳥都會在大樹上安家。

這天,天氣晴朗,萬里無雲,太陽公公早早就起床了。鳥媽媽一早就出去找蟲子,小鳥們留在窩裡。這時,走來了一隻好吃懶做的小貓,小貓很快地爬到了樹上,虎視眈眈地盯著可愛的小鳥直流口水,心想:呵呵,這可是我的美味大餐了。小鳥們嚇得嘰嘰喳喳地叫著,正在做作業的明明聽見了小鳥可憐的叫聲,連忙放下筆,跑了出來。看見這隻可惡的小貓正準備吃小鳥,連忙撿起地上的石頭,用力地扔向小貓,小貓嚇得逃跑了。樹上的小鳥安全了。

小鳥們又在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,彷彿在說:“謝謝您,小主人您真好。”

放飛小鳥 篇19

國小二年級作文 ,334字

一天,在打下課鈴的時候,一隻小鳥飛進了我們的教室。

大家都議論紛紛,有的說:“那隻小鳥真可愛。”有的說:“那隻小鳥紅紅的,我感覺它很聰明,不如我們把它抓回家吃了,說不定還能變聰明。”還有的說:“那隻小鳥一定不是故意飛進來的,要不我們放它回家吧!”

小鳥看見大家都盯著它看,心裡很害怕,它看見旁邊有個窗戶,毫不猶豫的往那邊飛。它感覺自己離出口很近,誰知“砰”的一聲,原來它撞到了玻璃上。但它還是不停地往往前撞。突然,小麗說:“同學們,把小鳥放出窗外,讓它原本的自由還給它吧!”所有的小朋友都去為小鳥開啟窗戶,小鳥看見了出口,急忙飛了出去。

小鳥站在樹枝上,望著窗戶裡的同學,嘰嘰喳喳地唱起了歌兒,好像在說:“謝謝你們,好心的小朋友們!”這時候的太陽彷彿也在對我們微笑呢!

放飛小鳥看圖寫話 篇20

國小二年級作文 ,307字

在一個陽光明媚的早上,小紅和小明在教室裡認認真真地上課。突然有一隻可愛的小鳥飛進了教室,小紅和小明一直目不轉睛地盯著那隻小鳥。只見小鳥撲騰著翅膀,拼命地亂飛。頓時,教室裡亂成一團,有的同學拿起掃把追打小鳥;有的同學大聲吶喊:“小鳥,快跑,快跑”;還有的同學一直安靜地看著,像似在看一場好戲。

小鳥再也沒有力氣繼續飛了,它用無辜的眼神看著同學們。突然,它用力地往外飛,可是一不小心撞到了窗戶上,“砰”的一聲,小鳥從窗戶上重重地掉了下來,大家都驚呆了,急忙抱起小鳥,迅速地開啟窗戶,讓小鳥飛出去。

同學們看著小鳥自由自在地飛向藍天,大家都開心極了。小鳥停在了樹枝上,不停地唱著歡快的歌,彷彿在說:“同學們,謝謝你們。”