小麻雀的家相關作文20篇

小麻雀的家 篇1

國小四年級作文 ,499字

我家門前到處都是麻雀,但我第一次發現它們如此的偉大。

當麻雀媽媽挺起大肚子前,它們就要開始築巢,為孩子們準備新家。看,麻雀爸爸正來到一顆大樹上,用嘴啄下一些短小的樹枝,飛到麻雀媽媽的身旁。麻雀媽媽用從外邊找來的泥巴將樹枝貼在一棵高大茂盛的樹上。在選擇大樹的時候可要花費一些心思哩!挑選的大樹要堅固、茂盛,風吹雨打都不能讓大樹有擺動。這樣築巢也要好幾個星期的時間。

麻雀媽媽坐在巢裡,挺著圓滾滾的肚子,不一會兒就生了五隻小麻雀。它們皺皺的,大大的眼睛咕嚕敏感地轉動著。彷彿對這個世界充滿了好奇,嘰嘰喳喳地叫著。而麻雀爸爸則早已出去為了孩子們尋找食物了。媽媽早已警惕地打量著周圍,只要有一點風吹草動,麻雀媽媽就把眼睛瞪得如同黑夜裡閃爍著光芒的兩顆黑珍珠。一絲不苟,直到麻雀爸爸回來。

然而麻雀爸爸找來美味的食物,它可並不是直接遞給孩子吃的,而是自己啄進嘴裡再送進孩子嘴裡。當孩子們長大一些時,麻雀媽媽和麻雀爸爸就要教孩子們怎麼飛翔,怎麼尋食……

麻雀的父母它們負責,它們愛護孩子,呵護孩子,保護孩子。因此,它們偉大。我為小麻雀有這樣一個充滿愛和溫暖的家,感到高興和羨慕。

描寫小麻雀的作文 篇2

動物作文 ,521字

“嘰嘰喳喳”,窗外飄來了一陣動聽的旋律,我好奇地從屋裡飛奔出去,想看看是哪位音樂家在開演唱會。

呀!原來是一群小麻雀。它們胖乎乎的身上穿著淺褐色帶黑色的西裝顯得萌萌噠。它那圓溜溜的小腦袋上長著兩隻綠豆大小的眼睛炯炯有神。一雙小爪子像鉤子一樣鋒利,一張尖尖的小嘴嘰嘰喳喳的叫個不停。幾隻麻雀在電線杆上三三兩兩地湊在一起,嘰嘰喳喳的像辯論著什麼。你說說,他說說,說個不停。真是公說公有理,婆說婆有理,互相不服氣對方似的。我多想變成一隻小麻雀,聽聽他們到底說些什麼。不一會兒說累了,它們又依偎在一起互相梳理著羽毛,依然是親密無間的好朋友,原來麻雀也和我一樣,和妹妹打了好,好了再打呀!

小麻雀可機靈了,有一天,媽媽帶著我和妹妹去公園玩,我們來到湖邊,看見一群麻雀落在地上找食物,我好想捉一隻和它玩玩。於是我彎下腰,伸出手,掌心朝下神不知鬼不覺地,小心翼翼躡手躡腳地向麻雀靠近。十米,五米,三米,我緊張的大氣都不敢出一下,就在我離小麻雀不到一米遠的時候,小麻雀似乎感覺到了危險,撲扇撲扇翅膀飛走了,我呆呆的望著飛走的小麻雀,默默的對它說:“我只想和你玩玩不,並不想傷害你,你也太不解風情了。”

小麻雀,你不想和我玩,我也不怪你,我知道自由對你更重要。

小麻雀的煩惱 篇3

國小二年級作文 ,420字

一隻小麻雀在練習飛行的時候遇到了煩惱,原來是它的右邊的翅膀被大樹卡住了。忽然,雲雀阿姨鼓勵它,小松鼠嘲笑它,它用力扇動著翅膀,它終於克服了煩惱,此時,它累的氣喘吁吁,上氣不接下氣……

小麻雀想飛行,於是,它去森林裡練習飛行。可是它怎麼飛也飛不高,有一次它終於飛高了。可是它的翅膀被大樹爺爺那綠油油的葉子給卡住了,小麻雀拼命的喊“救命,救命,誰來救救我呀。”此時,雲雀阿姨一邊扇動翅膀一邊說:“小麻雀加油,你一定可以的,加油,加油。”雲雀阿姨不斷鼓勵讓小麻雀不斷有自信心,雲雀阿姨天生一副熱心腸。此時,小松鼠來了,它看見小麻雀這副模樣,哈哈大笑起來,誰叫它們是死對頭呢!忽然,雲雀阿姨把森林裡所有的動物都叫來了,小麻雀看那熱血澎湃的樣子,於是,努力扇動著翅膀。

小麻雀不斷扇動著翅膀,忽然,它可以飛了,全森林的動物一起歡呼。只要堅持,勝利總會偏向你這邊無論是誰!

和小麻雀在一起的日子 篇4

國一作文 ,666字

窗外幾隻活潑小麻雀,給我枯燥無味的學習生活平添了幾分生趣與樂趣。

—題記

春天快到了,萬物復甦。小樹抽出了新枝,小草冒出了嫩芽,小麻雀也迎來了配偶的最佳時期。

從大門進入,向西走進臥室,再向北走,過了廚房,來到院子裡,前面的房子便是我學習的地方。這是一間坐北朝南的房子。房子前面有一扇大窗戶,窗戶下面是火炕。坐在這裡,總能感受到清晨射進的第一摟陽光。院子裡的幾根天線便是小麻雀們歡唱的舞臺。

我通常在6點起床,收拾收拾,也就六點半了,這時我便到那兒去學習。此時,太陽公公也還在睡懶覺呢!小麻雀們也就在我專心學習的時候,飛到隔壁院子裡的柿子樹上,開始它們快樂美好的一天,“早起的鳥兒有蟲吃”大概就是形容它們吧!它們有時是一兩隻,我記得最多的一次是五隻。每一次又有一隻小胖鳥在唧唧啾啾的叫個不停,叫聲清脆悅耳,每次都能引來幾隻小雌鳥來與它搭訕。也許窗外的天線是小麻雀談情說愛的好地方吧,這隻小胖鳥總是在這兒歡唱,小雌鳥羞答答的飛到他身邊,他大概有些心急,馬上跳動著,使他那肥胖的小身軀顯得格外可愛,靠近一點,再靠近一點…可小雌鳥又向外跳了幾步,又恢復了之前的距離。又跳了幾步,可憐的“小飛俠”孰不知把人家嚇跑了。

傍晚時分,晚霞染紅了天空。太陽散發的光在慢慢收攏,陽光從一旁照著,使樹影投在了窗上,葉影參差,顯得格外漂亮。小麻雀們此時也不安頓,還在不停歌唱,貌似還沒玩夠呢。天漸漸摸黑,百鳥歸林,希望他們做個好夢。

隨著時間點點滴滴從指間流過,和小麻雀在一起的日子漸行漸遠,在它們的歌聲中我很快樂,我會好好珍惜剩下的每一秒。

可愛的小麻雀 篇5

國小三年級作文 ,1155字

清晨第一縷明媚的陽光灑落在這個小城裡,伴著一聲聲清脆的喇叭聲,安靜的小城漸漸熱鬧起來。就在這一處電線上,停著幾隻可愛的小麻雀,人們穿梭在大街小巷裡,匯成了一幅真實生動的晨景圖,而小麻雀正在注視這一幅熱鬧的圖畫。

美妙的歌聲把我吸引住了,我悄悄地靠近“小精靈”,仔細觀察:它們的身子小巧玲瓏,頭頂上長著褐色的絨毛,又短又密,看上去毛茸茸的,像戴著一頂小絨帽;一對烏黑髮亮的小眼睛,滴溜溜地轉著,時而垂下,時而睜開,機靈地探視著四周;靈活透亮的眼睛下面長著一張又尖又短的嘴,像一把小錐子似的;脖子上有一圈白色的絨毛,宛如戴了一串白項鍊,分外醒目;腹部的絨毛是淺褐色的,像穿了一件小襯衫;背上的羽毛一片一片的,像穿了一件厚厚的外衣;它那雙又尖又細的小爪子,緊緊地抓住電線杆,生怕摔下來;長長的尾巴像一把未開啟的扇子。“小精靈”沒有翠鳥、鸚鵡那麼美麗,卻非常惹人喜愛。

麻雀最愛在林子裡飛來飛去,準備抓從葉間鑽出來的蟲子來享受。小蟲子悄悄地把身子露出來左看看又看看,儘管它這樣聰明,還是難以逃脫麻雀銳利的眼睛。麻雀蹬開樹枝,像箭一樣飛過去,銜起小蟲子往上一扔,就準確無誤地吃到了美食,可開心了!

小麻雀愛熱鬧,和人類非常接近。難怪無論我們走到哪裡,總能看到麻雀自由自在的影子!瞧!它們有的在用嘴巴梳理羽毛,把外衣梳得又光滑又柔軟,然後用小爪子把身上的塵土抖下來;有的三五一群地在開唱歌大會呢,好聽的歌喉亮開了,真是讓人聽了舒服;有的在兩隻兩隻地扇動翅膀比美呢,旁邊有一隻麻雀在觀看著;還有的在和媽媽一起學習捉蟲子的本領,小麻雀學會了捉蟲,可歡了!真是各有各的姿態呀。

我不由自主地想要逗逗它們。於是,我端來了一大盆穀子撒在地上,然後躲在草叢後面。我看見“小精靈”們東張張西望望的,還時不時地“嘰嘰喳喳”和同伴交流幾聲,好像在說:“你們餓了沒有?下面有美食,要不要我們下去一起吃呀?”機靈的同伴“嘰嘰嘰嘰”了幾聲,好像在回答:“不慌不慌,看看情況再說吧!”過了一會兒,我看見“小精靈”們抖了抖翅膀,我心想:它們一定覺得安全了,馬上要開始行動了。果然不出我所料,一隻只“小精靈”從電線杆上飄然而下,紛紛開始搶穀子吃。瞧!它們吃穀子的樣子可有趣了,聰明的它們先用堅硬的小嘴把谷外皮小心翼翼地剝開,生怕谷肉被自己啄碎,接著,就“吧嗒吧嗒”地享受著美食,好像在說:“真好吃,真好吃。”

我真想捉一隻麻雀來飼養,可老師跟我說:“麻雀熱愛自由,寧願失去生命也不願意被束縛。”

聽了老師的話,我想:如果沒有這些可愛的“小精靈”,這個世界可能會失去一些活力。只有我們好好地愛護動物,愛護我們的環境,才會有更美好的未來。想到這兒,我更是不由自主地對這些小麻雀產生了深深的敬意,可愛的"小精靈”們,我希望你們能永遠自由自在地飛翔在天地之間。

可愛的小麻雀 篇6

國小三年級作文 ,281字

今天早上,我正坐在陽臺上專心地看書。不知從哪裡飛來了一隻小麻雀,停在視窗,唧唧喳喳地唱個不停,最終完美地將我的注意力吸引到了它的身上。

這隻麻雀胖胖的,一對小翅膀上長滿了豐滿的羽毛,還有兩隻芝麻般的小眼睛好奇地打量著我,好像在說:“你是誰?你是誰?”

多麼可愛的麻雀呀!我想近距離地觀察它。於是,我踮著腳尖,輕輕悄悄小心翼翼地挪了過去。可小麻雀以為我要抓它,眨巴眨巴地盯著我。當我伸出手去想摸摸它的時候,小麻雀迅速地撲撲翅膀毫不留戀地飛走了。看著它遠去的背影,我在心裡遺憾地直喊:“小麻雀,你別走啊,你別走啊,我還想和你做朋友呢。”

我真的喜歡這隻可愛的小麻雀。

可愛的小麻雀 篇7

國小五年級作文 ,442字

週五放學後,我和偉涵一起去操場玩。

我們一起去找同學打籃球,突然,一位同學跑了過來對我們說:“快去看啊!那有一隻小雞。”可我們走過去的時候,才發現那是一隻小麻雀。又來了一個人,他手裡也有一隻小麻雀。很多人都說會不會是小麻雀學飛的時候,翅膀受傷了。

可是我想了一下覺得不可能,它在飛的時候掉下來會摔死的,而且它那麼小是不會飛的。我看了看周圍的情況,有一群人在打籃球,還有護樹工人在砍樹。嗯!我突然明白了什麼。我對他們說:“會不會是護樹工人在砍樹枝的時候,小麻雀不小心掉了下來。”可是沒人信我。不過,我立馬跑去護樹工人那裡搜了一下,果然發現了一個像鳥巢一樣的東西。可是太小了,只能剛剛好放下小麻雀。等我回去時,發現他們把小麻雀扔到了天上,我馬上用手捂住眼睛,可我張開後看見小麻雀在拍打著翅膀,從天上慢慢地落了下來。

最後,我們決定一人養一隻,可我不想養。其中一隻給了一個小男生。還有一隻給了我的同學。一路上,我一直對他說,一定要好好養它,可我回到家裡後,就想小麻雀的爸爸和媽媽一定急死了。

我的朋友小麻雀 篇8

國小四年級作文 ,426字

有的人喜歡可愛的小狗,有的人喜歡聰慧的小兔子,還有人喜歡機靈的松鼠,但是我最喜歡的動物是可愛的小麻雀。

小麻雀是媽媽從單位旁邊一棵大樹下抓來的,現在還在我家的鳥籠裡。它像一個小肉球,胖乎乎的。它的腦袋非常小,眼睛雖小,但充滿著生機,像兩顆發亮的黑珍珠。桔色的嘴巴一張一合,彷彿在說話。身上的羽毛有白、灰、黑、黃四種顏色。桔紅色的小腳使勁地抓住鐵桿,使自己不會掉下來。

小麻雀的睡覺姿勢非常奇怪。有一天晚上,我走到陽臺上看小麻雀,咦!小麻雀的頭呢?頭哪兒去了?我便趕緊問媽媽,媽媽笑著說:“孩子,好去睡了。小鳥都已經睡著了,別去吵它!”

小麻雀不僅睡覺姿勢怪怪的,還非常會吃。早上,我常被小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲吵醒。我想應該是餓了吧!於是我把一些米粒和蚯蚓放在鳥籠裡,便又回去呼呼大睡。沒過多久,鳥聲又響了起來,我又起床,再次走到鳥籠邊,被眼前的一幕驚呆了,鳥籠裡的蚯蚓和米粒都吃光了。這鳥的飯量可真大呀!我暗暗地想。

聽了我的介紹,我的朋友小麻雀可愛嗎?

窗外的小麻雀 篇9

國小六年級作文 ,721字

清晨,我眼開那朦朧的雙眼,走到陽臺看看有沒有下雨,忽然聽見幾聲清脆的叫聲,嗬,原來是有一隻小麻雀在花盆上跳來蹦去,快活地歌唱,好像在跟我打招呼:“早上好!”

麻雀可漂亮了,它身著一件黑灰白棕顏色交織在一起的花衣服。有著小巧玲瓏的身子,尾巴總是上下不停地擺動。嫩黃的小嘴短而強健,呈圓錐形。一對靈活的眼睛,眼珠子骨碌碌地轉動,特別地可愛。

我家陽臺上種著幾盆植物,它就停在植物上,水靈靈的眼睛好奇地打量著這美麗的世界。有時趁我和媽媽不注意時,就用尖尖的小嘴啄兩下植物嚐嚐。發現我們在盯著它時,便若無其事地梳理身上的羽毛,一副優哉遊哉地樣子。

小麻雀可貪吃了。我們在吃著晚飯,媽媽煮的白米飯太熱了,就把飯盛起來放在外面涼會兒。沒想到我剛轉身離開,它就飛到了碗沿上,低下頭津津有味地吃起來,它嘴強健也不怕熱。當我回來時,只看見米飯吃了一大半,在我的碗裡留下了它的佐料—大便。

“哎呀,你這個小傢伙……”我剛想批評它,想想還是算了,想到它也會和我們人類一樣會餓肚子,就放了那隻可愛的小傢伙一馬。這是幾個星期前的小麻雀了。

在這幾個星期裡,我和媽媽輪流給小麻雀送食,逗它玩。儼然成了我們的好朋友。我甚至給這隻小麻雀起了一個特別好聽的名字—“柔柔”。

柔柔似乎比以前更加活潑了,時而跳到我的肩上,時而在我書桌上蹦來蹦去,動作是那麼地敏捷,從來不會碰掉過一件物品,又時而像個家長,在一旁盯著我做作業,好似媽媽派來的臥底來監督我……

我喜歡來我家做客的小麻雀,喜歡它那清脆的叫聲,是那麼地動聽。喜歡它給我帶來了無窮無盡地快樂。心煩時跟它傾訴,它絕對是一個忠實可靠的聽眾。雖然它偶爾會犯小錯誤,但我還是喜歡它—這隻鳥類朋友。

窗邊的小麻雀 篇10

國小六年級作文 ,358字

總認為麻雀是這個世界上最無情的生物,它會遠遠地看著你,當你靠近它時,它總會飛得遠遠的,即使你想給它食物,它也絲毫不領情。

在我家的窗邊,每天總會有好幾只小麻雀站在窗臺上歇息。有一次,我寫作業寫累了,便抬頭看窗外。這時,剛好有一隻小麻雀在快樂地唱著歌謠,它靈動的眼睛透著淘氣,可愛極了。它看到我,沒有像想象中那樣馬上飛走,而是歪著小腦袋疑惑的看著我,想必它一定是一隻剛成年不久的小麻雀,還不是很有警惕性。

過了好幾天,我們熟悉了,它很信任我,它看見我抬頭在窗邊休息時,便馬上飛過來。有時在我心情不悅時,便會找它訴說心事,它總是歪著小腦袋安靜地聽著,從來不吵不鬧。我很愛它,每次和它講話時決不開窗戶,我不願讓它受到驚嚇,不願讓我們之間的信任消失。

我愛窗邊的那隻小麻雀,當我沒有時間去和它談話時,想必它一定非常想我。

窗臺上的小麻雀 篇11

國小五年級作文 ,821字

不知從什麼時候起,我家窗外來了兩個新鄰居——小麻雀。窗戶上框和牆之間有一處空隙,這兩隻小麻雀就把這裡當成不收房租的家,過起了新生活。

每天早上,我會揉著惺忪的睡眼,慢慢拉開窗簾,輕輕開啟窗戶,把頭探出去看小麻雀。剛開始,小麻雀對我有一些敵意,但我常常給他們送些小米和水,不知不覺中我們便成了好朋友。

記得有一次,我和往常一樣,開啟窗戶問候它們。可誰知我開啟窗戶時,沒有看到那經常活潑的身影,只有一個空落落的“鳥巢”。我以為它們又上哪去淘氣了,就沒把這事放在心上。可過了好半天,我再去看,還是不見小麻雀的身影,我急了,自言自語道:“平時這倆小傢伙在外面玩一會兒就會回來,今天怎麼還沒有回來?該不會是遇到什麼危險了吧?”

我拿來小米,希望小麻雀是和我玩遊戲,會被吸引出來。“啾啾啾”“啾啾啾”果然不出我所料,兩個小傢伙飛了出來。“好你個小麻雀,竟然嚇唬我,知不知道我很擔心你們!”我心裡雖有點生氣,但看到它們那可愛的樣子,心裡的怨氣也就煙消雲散了。我故作嚴肅,對它們說:“小麻雀,你們下次要是再讓我擔心,我們就絕交!”說著,我握緊拳頭警示著。小麻雀們也嚇得脖子一縮,眼神可憐兮兮的,似乎透露著出求饒的意思,惹得我哭笑不得。

日子一天一天的過去,小麻雀也一點點的長大了,它們在我窗前自由飛翔,時不時停在樹上,停在空調機上,停在我的盆景上,學做歌唱家,歡唱幾支動聽的歌,而我陶醉在其中不能自拔也快樂自在極了。

小麻雀繼續一天天的長大了。有一天,我的窗戶上再也不見麻雀的蹤影了,我左盼右盼,左等右等,可它們再也沒有飛回來了。回想起我們之間短暫而又快樂的時光,我不禁嘆息,為什麼美好的事物總是那麼短暫……

麻雀們,你們飛走了,願你們在新的天地裡同樣快樂!

貪吃的小麻雀 篇12

國小三年級作文 ,423字

星期六的早晨,我在家做作業,突然,窗外有嘰嘰喳喳的叫聲,我抬頭一看,原來是幾隻小麻雀停在護欄上,歪著腦袋,東瞧西樵,它想幹什麼呢?嘴裡還不停地叫著。

我正納悶呢!仔細一看,原來它看見我們家臘肉了。

先飛來了兩三隻小麻雀,品嚐了美味的臘肉,想到還沒來的同伴,就在護欄上大聲地唱歌呼喚自己的同伴,過了一會兒,飛來了一群小麻雀,都來品嚐我們家的臘肉。

我不想讓它吃我們家的臘肉,我對小麻雀說:“這是我最喜歡吃的臘肉,你快去找別的吃的吧。”小麻雀似乎沒聽懂我的話,還在繼續吃著美味的臘肉,我不甘心,去找了一根小棍,朝它們揮舞,趕走了貪吃的小麻雀。

我剛低頭做作業,它又飛來了,真煩人,我又拿起小棍趕它們走,就這樣一會兒來一會兒去的,弄得我不能安靜寫作業,這可咋辦啊?我去找媽媽,媽媽想了個好辦法,找了一個大紅口袋掛在臘肉旁邊,小麻雀就再也不敢了吃臘肉了,我心裡美滋滋的。

小盆友你們知道小麻雀為什麼怕紅色嗎?我們一起去探索吧!

不會飛的小麻雀 篇13

國小三年級作文 ,1005字

森林裡住著一群麻雀,其中有一隻小麻雀叫文文,它很喜歡看書,恨不得把吃飯、睡覺的時間都用來看書。

有一天,麻雀媽媽對小麻雀們說:“你們都長大了,媽媽教你們學習飛翔。好嗎?”小麻雀們歡呼雀躍,只有文文在一旁嘀咕:“學會飛翔能幹什麼呢?讀書才有用!”儘管文文聲音很小,可還是被麻雀媽媽聽到了。“文文,你若不願意飛就可以不去!”麻雀媽媽說,“你就在這裡看書吧!”文文蹦蹦跳跳地看書去嘍。

過了幾天,小麻雀們能夠自由自在的飛翔,只有文文不會。又過了幾天,小麻雀們開始學習築巢,文文依舊躲在家裡看書……

冬天到了,文文的夥伴們都在暖和的窩裡休息,只有文文還在原來的窩裡挨凍。它多想飛去同伴的窩裡,可是它卻飛不起來;它也很想做個暖和的窩,可是它卻無法採集材料。它又冷又餓,只好忍著。

這時,它的夥伴飛了過來,關心地問:“文文,你怎麼在這裡?”文文說:“我還不會飛翔,請你教教我,好嗎?不然我會被凍死的。”文文苦苦哀求著。那隻小麻雀心軟了,說:“好吧,我來教你飛翔和築巢吧。”飛翔和築巢都非常辛苦,文文學了一半就不想學了,說:“今天就到這裡吧,明天再練習吧。”“可你今天怎麼辦呢?”那隻小麻雀問道。“沒事,沒事,也不差這一天啦”,文文疲憊地說道。這天晚上,文文在窩裡凍得發抖,心想:明天一定要學會築巢!

第二天,小麻雀來找文文時,發現文文已經在練習了,它練得很認真。小麻雀靜靜地看文文飛翔築巢,文文做的鳥巢,雖然不是很好,但它已經盡力了。文文抬頭擦汗看到師傅,不好意思地低下了頭,說:“我做的不好……”“不,你做的很好。”小麻雀師傅說。“真的嗎?”文文眼中露出興奮的光,小麻雀師傅點了點頭。“那太好了!”文文開心地叫道:“我終於可以不受凍了!”為了報答師傅,文文在空閒時間勤練築巢,並且把最好的一個巢送給了小麻雀師傅,希望善良可敬的師傅生活溫暖舒適快樂!

不會飛的小麻雀會飛了,會築巢了,會創造幸福生活了!

勇敢的小麻雀 篇14

國小五年級作文 ,710字

在一座美麗的森林裡,生活著許許多多的鳥兒。有歌聲婉轉動聽的百靈鳥,夜晚的歌唱家夜鶯,驕傲的黃鸝鳥,黑白分明的燕子……它們的生活無憂無慮,直到有一天,一個獵人的出現改變了一切。

獵人砍伐了許多樹木,做成了一間木屋,打算長期居住在這片森林裡。每天獵人拿著一杆長長的閃著寒光的獵槍出去打獵。百靈鳥、夜鶯和黃鸝不再歌唱,貓頭鷹不再出來抓田鼠,小燕子一整天不出門,啄木鳥也不捉害蟲了,獵人的到來破壞了森林和諧的生活。“砰,砰,砰”,幾聲槍響之後,獵人又收穫了很多獵物。

過了一段時間,鳥兒們實在受不了這樣擔驚受怕的日子了,於是“百鳥大會”召開了。

貓頭鷹想出了一個主意,說“我們的力量太小了,只有把護林員請來幫助我們,才能把獵人趕出森林。”但是誰去請呢?因為大家都害怕獵人手上的槍。有兩隻強壯的老鷹說:”讓我們兄弟兩個一起去請護林員吧。”可是老鷹兄弟剛剛飛出去不遠,就被獵人打死了。

鳥兒們被驚嚇到了,有的嚇得瑟瑟發抖,有的躲了起來,有的馬上要離開這片森林。這可怎麼辦?大家你看看我,我看看你,誰也不敢再去冒險。

這時,小麻雀說:“讓我試試吧,我或許可以躲避獵槍子彈”。小麻雀平時很喜歡看書,它想起曾經看過的一本書《躲避子彈三十招》,其中有一招叫“蛇皮走位”,可以很好的躲避子彈的攻擊。小麻雀時而高飛,時而低飛,時而往左,時而往右,時而躲在樹葉後面。終於飛過了獵人的防線,飛到了護林員的家。

小麻雀請來的護林員趕走了獵人,從此以後,森林恢復了往日的寧靜。

一隻小麻雀 篇15

國小六年級作文 ,664字

童年,漸漸遠離我們了,像匆匆的過客,走了,就不再回來。我回憶我的童年,是那麼無憂無慮,豐富多彩。在我記憶深處,童年中有一件事是令我難忘的。

11歲那年暑假的一天晚上。我悠閒地出去散步。一陣風吹來,讓人感覺很舒服,彷彿夏日的酷熱感一下子被吹走了。在路邊,我低頭瞧見了一個在動的小毛球—走近一看,是一隻小麻雀!它看上去很虛弱。再仔細端詳一番,發現它的腳受傷了。也對啊,不然為什麼它看見我也不飛走呢!我心中立刻泛起無限憐憫,甚至有了想收養它的念頭。我叫來了爸爸,爸爸說,麻雀是養不活的。但我才不管呢,對爸爸一陣死纏爛打。爸爸經不起我的軟磨硬泡,還是答應了我。我心裡美滋滋的,一邊回家,一邊盤算著該怎麼養小麻雀。

回到家,爸爸輕輕地把小麻雀放在椅子上。“麻雀愛吃米飯。”爸爸說完,我立馬去把今天晚上的剩飯端出來,用勺子盛了幾粒米飯。因為我怕我的手指被小麻雀啄到,所以讓爸爸來餵它。爸爸小心翼翼地把米粒兒放在他的手指上。小麻雀看了看它面前的米粒,先猶豫了一會兒,但最終,它極度的飢餓戰勝了它的戒備心。它啄起米來。我看著它可愛的吃相,心裡有些癢癢的,忍不住也想餵它。我也學著爸爸的樣子,把米粒放在手指上,遞到小麻雀面前。它繼續吃了起來。我看著不禁有些好笑。

爸爸用一根細繩子把小麻雀的腿綁起來。雖然有些不忍心,但也沒辦法。之後,我每天都會細心地照顧它,就像一件工藝品一樣,我總害怕它會碎了。就這樣,這個小傢伙陪我度過了很多個日日夜夜,與我成了形影不離的夥伴。

雖然現在小麻雀早已不在了,但我只要一想起它,總會有一股溫暖湧上心頭。

小麻雀 篇16

國小四年級作文 ,453字

有一次上課的時候,安然帶來了一隻灰色的小麻雀,老師把它放在講桌上。

小麻雀靜靜地臥在那裡,一動不動,它的眼睛微微睜著,尖尖的,比較短的喙緊閉著,好像生病了似的,它把身子縮成一團,像個小球,看起來很可憐。

下課了,同學們都好奇地圍在它身邊,它我大膽的用手輕輕地撫摸它,感覺它的心一跳一跳的,胸脯那裡也跟著起伏。“小麻雀,你這是怎麼啦?”我關心地問。小麻雀慢慢睜開眼睛,警惕地看著我們,東瞧瞧西瞧瞧。“唧---唧---”地叫了兩聲。好像在回答我的問題:“我走丟了,我又冷又餓,我想我的媽媽。”我趕緊用雙手把它輕輕地捧到窗邊有陽光的地方,讓它享受陽光的溫暖。它的爪子又尖又細,緊緊地貼在桌面上,小眼睛機警地看著我。

大約十幾分鍾以後,它比以前有精神了,輕輕抖了抖灰白的,像兩把小扇子一樣的翅膀,它居然飛起來了。我連忙開啟窗戶,讓它重新飛回大自然。

望著小麻雀遠去的背影,我默默祈禱:希望小麻雀趕快飛到它媽媽的身邊,享受媽媽帶來的蟲蟲美餐,不再寒冷不再飢餓。也希望世界上所有的小鳥都能在大自然中健康成長,自由飛翔。

我是一隻小麻雀 篇17

國小五年級作文 ,540字

一張尖尖嫩黃的嘴巴,橢圓形的腦袋上嵌著一雙圓溜溜的黑眼睛,還有一雙粉紅色的小腳,背部是棕灰色的,有零零星星的白點,好像一顆顆珍珠,腹部是淺黃色的,摸起來毛茸茸的,這就是我,一隻羽翼未豐的小麻雀,一隻渴望自由的小麻雀。

在一個涼爽下午,麻雀媽媽帶我出來練習飛行和捕食昆蟲的技巧。媽媽告訴我要想自由飛翔,必須向它一樣,學會撲扇翅膀,掌握平衡。我學著媽媽的樣子忽高忽低的試飛,學習的過程雖然辛苦,可是能在廣闊的田野上玩耍,是多麼自由,多麼歡暢呀。

一天,我撲扇著兩個沒有長羽毛的翅膀認真練習,全然沒有發現身邊的危險,我被一個牧羊人捉住了。我掙扎著,發出悽慘的叫聲向媽媽求救,可這無濟於事,一段時間後,我筋疲力盡了,掙扎不動了,我只好束手就擒。我被關進一隻破了內膽的鐵籠子裡,沒有了媽媽的呵護,沒有了廣闊的田野,沒有了自由,失去了希望。我知道,我再也無法擁有以往的歡樂,以往的自由了。

我已經累了,在我快要閉上眼睛的時候,我想:麻雀是人類的朋友,也是國家三類保護動物,一隻麻雀一年要消滅上萬只害蟲,為人類做了很多有益的事情。你們這樣對待朋友,是會後悔的。我多麼希望出現奇蹟,多麼希望回到那廣闊的田野,回到媽媽身邊,但這只是一個夢想。

一陣風吹來,我彷彿回到了媽媽的懷抱,回到了廣闊的田野。

小麻雀 篇18

國小四年級作文 ,466字

一身灰褐色的羽毛,頭、頸處毛色較深,背部較淺,還會有黑色的條紋。臉部各有一塊黑色大斑,這可是它最容易辨認的特徵之一了。一對俊俏輕快地翅膀,翅膀上多會有白色的帶狀花紋,就像兩條美麗的花邊。加上半張開式的扇形尾巴,這就是活潑可愛的小麻雀了。

麻雀的叫聲和大多數小鳥一樣,並沒有什麼不同,都是在“嘰嘰”地啼叫。它們唯一的不同,就是麻雀生性活潑,總也閒不住。有時兩隻一唱一和,彷彿在問“今天你抓了幾隻蟲子?”有時十幾只麻雀,你一言我一語,好像在召開緊急會議,制定捉蟲子的計劃呢。

每當聽見它們的叫聲,我似乎感覺它們在為捉蟲而慶祝,唱歌、跳舞。小麻雀的表情豐富:高興時,便頭動尾巴搖;生氣時,全身的毛都會豎立起來。小麻雀可愛小巧的樣子讓我心愛。每次聽它們的叫聲時,彷彿在欣賞一場盛大的演唱會,有高潮,有低潮,動聽極了。但是它們最好玩的地方還是它們的表情,我真想給它封一個“大自然表情獎”。

麻雀雖然貌不驚人,平淡無奇,它可是一種益鳥,它是大自然中的可愛小精靈。它每年大約能吃掉兩萬多隻蟲子,它是我們人類的好朋友,好幫手,我們要珍惜它,愛護它!

小麻雀 篇19

國小四年級作文 ,384字

清晨,一陣嘰嘰喳喳的歡叫聲,把我從睡夢中吵醒了。我起床尋聲望去,只見屋外電線杆上歇息著很多玲瓏可愛的小精靈—麻雀。它們正朝著剛剛跳出地平線的太陽引吭高歌,美妙的歌聲把我吸引住了。於是,我悄悄地走近這些小精靈,仔細觀察起它們來。

小麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停地擺動。它們的頭上是一頭褐色的羽毛,像蓋上了一塊小小的頭巾;白色的脖子上好像帶著銀色的項圈;黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別機靈,眼珠子骨碌碌地來回轉動,好像對周圍的一切都感到特別新鮮。

麻雀的嘴巴真夠淘氣,又尖又長,啄食可麻利了。它們站在電線杆上,一看到院子裡有食物就像箭一樣飛過去爭搶,一起圍在盆子裡埋頭啄食,仰起頭來休息片刻繼續埋頭啄食。

小麻雀在樹枝上蹦來蹦去,快活得很,有時在樹枝上一展歌喉,一起嘰嘰喳喳地叫著,好像要拼個輸贏。

可愛的小麻雀,真希望它們常來做客!

我是一隻小麻雀 篇20

國小六年級作文 ,236字

過了幾天,麻雀媽媽教我練基本功,學起飛。也就是從地上飛到半空中,我飛呀飛呀,還是飛不起來,我對麻雀媽媽說:“為什麼我飛不起來。”麻雀媽媽說:“只要你集中精力學習,才能飛起來。”我按麻雀媽媽說的做。果然,麻雀媽媽說得對,我飛起來了。飛著,飛著,我的翅膀沒力氣了,掉到地上。

我一醒來,我不是在天上嗎?怎麼掉到地上了,媽媽上來了,叫我去吃早餐,這時候,我才恍然大悟,原來這是一個夢啊!這個夢多麼美呀,我真希望這一切都是真的呀!