屋頂的瓦片相關作文20篇
屋頂的瓦片 篇1
國三作文 ,1194字鄉里人過年總是件大事。家家戶戶都要換上新的春聯，那年爺爺家剛蓋好新的房子，家裡的雞群也沾了這喜氣，爺爺與家人合計要蓋一座新的雞舍。
爺爺從鄰村託人運來了一車的磚頭和瓦片，等到修繕完成，瓦片尚有剩餘，就這樣被堆在院子西南一個不起眼的角落。光陰荏苒，瓦片上漸漸地佈滿了青苔，遠遠看去，院子一角像堆砌著一塊塊綠色發黴的破麻布一般。
孩子們有時拿這瓦片玩耍，只要輕輕一摔，瓦片成了碎片，然後用它來畫圖畫，打水漂。奶奶迷信，常常唸叨著該把這些瓦片處理掉，這種東西看著礙眼，放在院子裡不吉利。只是家裡似乎一直沒人有時間去收拾這堆垃圾，它就這樣得以繼續躺在那裡。
我也是不喜歡這瓦片的。
小時候在老家，沒有手機、電腦和WiFi，生活看似那麼無趣。不過，鄉里的小夥伴們純樸熱情，我們常常呼朋引伴，肆意的在田間地頭赤腳奔跑，大山深處迴盪著我們稚嫩的童聲。那一次我正跑著，忽然從腳底傳來一陣劇痛，我頓時癱坐在地上大哭，後來才發現腳底被地上一塊突起的碎瓦片劃出一道血口子。為此事我遭了大人的責罵，還在家休養了好長一段時間，瓦片自此給我留下更加不好的印象。
夏日的鄉村總是多暴雨天。記得那年夏天的一個黃昏，我剛放學回家不久，就見天開始陰沉下來，風在田間呼來喝去，不多時，一場多年不遇的大暴雨席捲了整個小村，和著狂風上演了一場美妙的交響曲。大風把門窗開了又閉，像是大鼓在打著節拍，雨水打在屋頂的瓦片上，叮叮咚咚，時而似鋼琴奏曲，時而似千軍萬馬過平岡，氣勢雄渾。
我的心中不免為這屋頂擔心，那些醜陋脆弱的瓦片，能頂得住這大風大雨嗎？
我把心中的擔憂告訴了一旁的爺爺。爺爺坐在藤椅上，一手託著菸袋，一手捻著菸絲，手指熟練的將菸絲裝入菸斗，再悠然地點燃菸絲，輕輕一吸，吐出圈圈白煙，然後才淡淡地對我說道：“這麼多年了，咱屋頂這幾片瓦，什麼風雨沒見過，沒事的，早點睡吧。”
我稍稍放下了心，屋頂的交響樂隨著時間的推移漸漸進入尾聲，在我的睡夢中漸漸沉寂。
翌日清晨，天空放晴，窗外絲毫沒有了昨夜的風雨交加。我推開院中大門，映入眼簾的是散落一地的花盆、衣架與雜物，東倒西歪的，一片狼藉。反倒是角落那堆瓦片，仍舊安然無恙地躺在那裡。
我抬起頭來，向屋頂的瓦片望去。經過一夜風雨的洗禮，這些瓦片依舊整整齊齊的碼在那裡，像嚴陣以待的士兵。此刻雨水還沒有完全晾乾，經這清晨熹微的陽光一照，瓦片熠熠生輝，顯得如此這般淋漓動人。
爺爺也從屋子裡走了出來。他看了看我，說：“看吧，這些瓦片，可是咱們鄉里人的保護神，這老屋子，因為有這幾片瓦，風進不來，雨進不來，瓦片雖不起眼，看上起也脆弱的樣子，但到了真正需要他們履行使命的時候，從沒含糊過呢！”
我似懂非懂地點點頭，心裡細細想著爺爺的話，望著從東方冉冉升起的太陽，在靜默的瓦片下面，我低下頭來，心中對這些小小的瓦片就此多了一份真誠的敬畏。
屋頂的遊樂園 篇2
國二作文 ,768字我家是一棟六層樓的平頂房，正正方方，像一塊積木一樣立在一堆積木的馬路邊。沒有花園，沒有後院，也沒有陽臺，可它卻是我精心打造的遊樂園。
不必說門前兩棵十里飄香的桂花樹，馬路對面低小的灌木叢，也不必說垃圾桶裡的流浪貓，一年四季都在滴水的管子，單是六樓屋頂就有無限樂趣。
桂花樹發芽的時候。屋頂瓦磚上長滿了嫩綠的青苔，一大片，一大片的，從那邊長到腳底下，一望無際，像一塊舒適的毛絨地毯。躺在上邊，和熙的春風撫弄著髮梢，明媚卻不刺眼的春光如酒般將你灌醉。不過下雨後，青苔遇水，從高高的屋頂俯衝下去，像滑滑梯，坐在上面的青苔上，然後翻滾下來，即使受傷也會哈哈大笑。
樹上的桂花漸漸開了時，我便會大把大把的從樹上拽下桂花來。我匆匆的飛奔向屋頂，把桂花放在瓶中搗碎，水分都擠壓出來的時候，再用碎渣堵住螞蟻洞口。瓶中剩下的便是精華了！可因為這需要太多桂花，我把低矮的那幾束桂花枝摘得光禿禿的，因為這也曾捱了不少媽媽的教訓！
秋天的屋頂是無趣的，我只好在屋頂上用沙子堆一座又一座“城市”，一棟一棟“城堡”，最好的是我曾堆過的“萬里長城”。當我第二天興沖沖地拉著媽媽去欣賞時，卻不料一場大雨衝倒了我辛辛苦苦搭建的“傑作”。從那時候起，我便再也未在屋頂玩過沙子了。
白雪皚皚時，屋頂最好玩，我們通常喜歡拜雪菩薩和堆雪人，也喜歡呼朋引伴的手牽著手從那頭人家的屋頂跨到另一頭人家的屋頂。但是我更喜歡的是在屋頂上放鞭炮。似乎有一年，我在樓頂上放鞭炮，將鞭炮一個又一個的擺在那透明的玻璃管上，然後“砰”的一聲，玻璃管炸開了花。我高興地跳著拍起手來。後來得知是炸掉了兩根太陽能管，過年沒人修，我們一家人差不多五天沒有洗澡。當然，挨訓是免不了的。
童年的屋頂帶著我成長，思考，也在回憶中留下了那一筆朦朧的印記。如今，我長大了，而我屋頂的遊樂園也伴隨著我的童年漸漸消失了。
屋頂的菜園子 篇3
國小三年級作文 ,379字這天，我們隨著橙子姐姐來到了一個廠子裡。
這個廠很普通，但你只要到屋頂上看看，你就會發現這裡別有洞天：草莓、蕃茄、黃瓜、萵苣、青菜……一排排瓜果蔬菜整齊地排列在大棚裡。你可別以為是種在土裡的哦，它們是可都是氣霧栽培呢！一個個立體三角形屹立在大棚裡，上面排列整齊的小孔就是植物的“小窩”。可別小看了這個氣霧栽培，它栽培出來的植物的根最長能達14米呢！這種屋頂氣霧栽培方法最大的特點就是：低炭環保，不佔用土地資源，降低城市熱島效應，同時還能延長建築物使用壽命呢。
下面就是種青菜環節了，將青菜幼芽放入切開的小海綿裡，把根露出，然後輕輕地把小小的幼苗塞進立體三角形的小洞裡就好了，是不是很簡單。
說了這麼多，大家還不知道立體三角形裡面是什麼吧，開啟擋板—裡面是幾臺轟轟作響的水霧器，其實說白了就是水通過氣泵變成了霧氣，就變成了氣霧栽培這樣比水培更節能。
屋頂的夢想 篇4
國小五年級作文 ,579字外公外婆幾年前就退休了，媽媽總勸他們倆好好休息，不要太忙碌。可以他們卻真的閒不住。每天都往返於鄉下老家和城裡新家之間的路途上，幾年搗鼓下來，老家的屋頂居然被他們變成了一個菜園。外婆卻說，建這麼一個菜園是她的夢想！
小小的屋頂到底到底有什麼魔力呢？我也去瞧瞧。哇，外婆家的屋頂只有80多平米，可是種滿了很多蔬菜。屋頂被規劃得井井有條，屋頂的一半用紅色的磚塊砌成菜地，既分割了蔬菜的品種，有方便了行走，在每個一平米見方的小菜地裡，種了豌豆尖、韭菜、辣椒、小白菜、蔥、薄荷、芫荽等等；靠近西邊的菜地裡外公還靠牆搭起了一個瓜架，瓜架上爬滿了絲瓜藤，結了還好幾個絲瓜呢；在菜地的旁邊，有幾個輪胎，咦，那不是去年外公讓我們買幾個廢輪胎嗎，怎麼也變成菜地。輪胎裡裝滿了土壤，外婆精心把輪胎用油漆刷成了彩色，種上番茄，番茄成熟的時候，特別的漂亮。
屋頂的另一角，也被外公外婆利用起來，養上幾隻雞，雞糞可以用來施肥。還有一隻包的嚴實的大塑料桶，那又是用來幹什麼呢？原來呀，那是一隻專門用來發酵的桶，外婆告訴我：“把瓜果、菜葉這些有機肥料放到桶裡發酵，發酵的渣和液體都可以施肥菜地，真真是生態環保。”真是沒有想到，這麼小小一個屋頂，居然被立體利用起來，真厲害！
看了外婆的菜園，我不由的翹起了大拇指。想到每天外公外婆都在這個小菜園裡忙碌著，這個屋頂承載了一個生活的夢想，我支援！
屋頂的生命 篇5
國小六年級作文 ,675字我家的頂樓已經很久沒人住了。樓頂的露臺成了一塊被人遺忘的、常年經受風吹雨淋的地方。水泥地面上是一層又薄又硬的泥土，泥土到處是已經枯死的小草。我有點傷感。
我的目光在地面搜尋著。如果有一根針的話，一定會被我發現。突然，露臺邊一抹清新的綠色映入眼簾。我的心也隨之興奮。
這是株不知名的小草，大概有3釐米高，嫩綠挺拔，兩片小葉子在微風中輕輕地抖動。她那纖弱的身子似乎在向天地間的一切示威：“我是任何困難都不能打倒的‘草堅強’！”我蹲下身子，輕輕地對小草說：“哎，小綠苗，你可是選錯了生長的地方啊！這裡實在太荒涼了，我真為你的生存憂慮呀！”
當晚，老天竟然下起了雨。我有些擔心，那株小幼苗能不能經住風雨的洗禮？我急忙跑到樓頂去看它。顯然它已經被大雨折磨得彎下腰。我突然為這個孤單而又堅強的小生命而感到可憐。
由於功課緊張，我已經有三、四個星期沒見過小幼苗了，也不知道它是死是活。
當我再次登上樓頂時，我幾乎不敢相信自己的眼睛。小幼苗已經開出了黃色的花朵。在太陽的照射下，小草是那麼碧綠，小花是那麼豔麗。
過了幾個星期，我又去看小綠苗。這次，呈現在我眼前的竟然是一片花的海洋。這時我才搞清楚那是油菜花。
為之驚歎的同時，我在思考：是什麼讓它在這麼艱苦的環境下存活並綻放自己的美？對，是頑強的毅力！小草雖然弱小，但它用頑強的毅力挺過一次又一次災難！
在大自然中，有很多頑強的生命令人為之驚歎和讚美。從堅硬的土地中破土而出的小草，在狂風暴雨中傲然怒放的野花……
我頭頂的一片天空 篇6
國小五年級作文 ,863字我是一個記性不大好的女孩，然而，在我模模糊糊的記憶中，總有他清晰的身影。不知從什麼時候起，他成了我頭頂的那片天。
小時候，是他溫暖的臂膀讓我覺得前方的路不再迷茫。
記憶中，有這樣一個片段：看起來像棉花一樣的白色雪地裡，一個大約四五歲的小女孩正興奮的蹦蹦跳跳。突然，腳下一滑，紅通通的臉蛋與雪地來了個親密接觸，頓時大聲哭泣起來——啊，好疼……突然，一個男子飛快的出現，他用強健的手臂飛快的抱起小女孩，用他溫暖的大手拍扶著小女孩的後背……沒錯，那個小女孩就是我。他溫暖的手掌讓我停止了哭泣。
悲傷時，是他慈愛的微笑讓我勇敢的迎接漆黑的長路。
還記得上小學時，我很文靜，每天都小心翼翼的做事，儘管如此，還是有一些討厭的高年級學生來沒事找事，不斷欺負我。或許是因為害怕，我從不敢告訴老師和家裡人。
有一次，他們強行“借”走了我的兩本故事書。我委屈極了，但又不敢哭。我飛快的跑回家裡，將自己關在了臥室，難受的心讓我感覺世界一下子漆黑一片。
這時，他又如神一般的出現了。面對我，他微微勾起嘴角，卻沒有吐出半個字。我卻“哇”的一聲哭了出來，所有的委屈和難過也消失在他慈愛的微笑中。
迷茫中，是他鼓勵的話語讓我明白了對與錯，是與非。
步入初中，我的心已全然沒有放在學習上，整天和朋友們說說笑笑，在學校裡特別能闖禍。一學期結束，成績比預計的還要差，加上一學期裡所做的連自己都不滿意的事情，讓我有些畏懼電話那頭他的聲音。
在我以為他會生氣的大聲責罵我時，他卻說：“這次不行還有下次，繼續努力！”我愣了愣，眼淚便不爭氣的灑落下來。我在心裡對自己說——加油，別讓他失望！
歲月匆匆，我在慢慢長大，而他卻在慢慢變老。
我漸漸明白，我們的身份將要換了，該是我回報你們的時候了。我想對你說：“爸，以前你是我頭頂的那片天，以後，我將撐起你頭頂的那片天！”
陽光照耀的屋頂 篇7
國一作文 ,1159字春天裡，我偶遇了一個屋頂。
你只要走在那條臨河街上，必定會看到它。左面是河，右面是黑瓦白牆的素淨民居。頭頂都是柳，星星點點地灑下陽光，就是這麼一條極普通的小路上，出現了一個奇特的元素—如一曲舒緩的樂曲突然出現一串舞龍似的音符，星點的陽光中，突然透出一大塊方方正正的陽光，照在小徑上歡快而活潑，原來是一扇小門的傑作。這小門也奇怪，一架樓梯直通二樓，周圍都是水泥牆，只有向上，似乎沒有一樓似的。我順著樓梯爬上去，不是意料中的房屋或樓閣，卻是一個小小的二尺平臺。順著平臺往下看，是一個黑瓦屋頂。
我從未在上面看過江南民居，只是大致知道結構。可眼前這個屋頂卻著實驚住了我。一排排黑瓦，晒太陽似的躺在頂上，好像並不是故意鋪排，倒像是這些瓦片自己躺上去的，這個蓋在那個身上，那塊又推開了一邊的夥伴，還有的地方空出來了，像海灘上爭晒陽光浴的人們，瓦們也爭搶著好位置。
我倒有些奇怪了，為何這些瓦這麼爭著晒太陽呢！我便探出手去摸露在陽光下的瓦片。剛一探手，險些驚撥出來，我的手突然變得“真”了許多，我清楚地看到了我手的顏色，微紅的黃色，在太陽下不知鮮亮了幾倍，我也真切地感受到太陽光不斷滲入面板—溫暖的能量湧進手臂，這是一股滋潤的感覺，像進入身體的溫水，好像這隻手突然變“活”了，這便是陽光的力量？
我索性爬上了屋頂，讓身心滋潤於陽光之中，我撫摸著瓦片，它們迎著太陽的正面，蒙上了一層健康的黃白之色。一樣的黑色，此刻卻被賦予了真實的生命，便有了思想。我閉上眼睛，彷彿能感受到心臟的跳動，一顆是我的，一顆是瓦的，一顆是太陽的。
我忽然湧起了一種希望，我希望自己也能有這樣一個陽光照耀的屋頂，我要天天坐在上面，躺在上面，唱同一首歌，讀同一本書，畫同一張畫，我想陽光會為我染上純潔的色彩。
但我忽然又想到，每天太陽都東昇西落，為什麼我以前沒有注意到這個陽光照耀的屋頂呢？我想到了海子的詩句：“從明天起，做一個幸福的人/餵馬，劈柴，周遊世界/從明天起，關心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”面朝大海，春暖花開，這些事天天發生，歲歲輪迴，但當我們想要開始“餵馬，劈柴，周遊世界”的簡單生活時，卻往往年華已去，我們已錯過了多少個“春暖花開”“潮起潮落”，只得嘆一聲“從明天起”。我們辜負了多少自然的美啊！
有些人享受於壯麗的泰山日出，但他有沒有享受每一個窗邊的晨曦？有些人傾慕於豪華的別墅，但他有沒有在自己的蝸居里留下愛的印跡？誰家沒有個太陽，誰家又沒有個月亮，但只有郭沫若寫出了《鳳凰涅??》，冰心寫出了《繁星》，從同一個太陽中，我們又看到了什麼？
家家有個陽光照耀的屋頂，縱使風雪摧之，巨石毀之，也照樣存在。它是不拘形式的，可以是“面朝大海，春暖花開”，也可以是明月清風，還可以是茫茫世界中的小小一隅……
屋頂上的小孩讀後感 篇8
讀後感 ,1087字當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮雲，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清身上正在生長的節節疤痕，哪怕太陽會灼傷我們的面板……
—題記
涼風習習，夕陽西斜。我手裡捧著《屋頂上的小孩》，在屋頂上抱膝而坐。我也想體驗下在屋頂上的感覺，體驗下薇拉和她小妹的心情。
《屋頂上的小孩》是美國作家奧黛莉克倫畢斯寫的，是她現實生活的寫照。這本書寫得既有趣又傷感，而且很真實，把薇拉一家失去親人的痛楚表現得淋漓盡致。這本書曾經獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎，寫得非常出色。
這本書的主人公是薇拉，主要講述了自從薇拉最小的妹妹夭折後，薇拉一家陷入了痛苦，小妹也不再開口說話，家中一片混亂。派蒂姨媽決定把薇拉和小妹接到自己家，卻不想兩個孩子與她格格不入，這讓她非常氣惱。但在溫和的霍伯姨夫的周旋下，派蒂姨媽終於讀懂了兩個孩子的心，而兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽。最後，小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經到來。
《屋頂上的小孩》以第一人稱的方式來敘事。文中的薇拉是一個平凡的女孩，她喜歡和小妹一起爬上屋頂去看日出，在最小的妹妹夭折後更是如此，有時還會在屋頂上待一整天。
當派蒂姨媽問薇拉為什麼喜歡坐在屋頂上看天空、太陽時。薇拉說，坐在屋頂上，是因為這樣比較接近天堂和寶寶。屋頂離我們很近，可我們幾乎從未爬上去過，看風景，唱歌，衝底下的人吐舌頭……反而會想起屋頂上的騎兵，熱鐵皮屋頂上的貓……熱烈而又讓人躁動。但在奧黛莉的小說《屋頂上的小孩》裡，屋頂平常得就跟我們每一個人抬頭看到的一樣。它告訴我們一些很多人都經歷著，卻又不夠珍視的片斷。
死亡帶來了一個失衡的世界。媽媽不停的流淚、作畫；小妹闇然失語；而薇拉在這樣的環境中封閉了自我。大家各自圈定了自己的領地，在心靈上彼此隔絕，語言也無濟於事。薇拉一家都不懂得愛與表達愛，只是一味地把自己封閉起來。曾經有這樣一句話對我影響頗大：不論是痛苦還是歡樂，都一起分擔，別埋在心裡，那樣會讓你和身邊的人都很痛苦的。那麼，薇拉又是怎樣回到地上的呢？
這要感謝霍伯姨丈，這個溫和高大的男人，他用自己的親身經歷告訴薇拉痛苦的時候，要適時地學會坦然無懼地流淚，否則就無法坦誠地表達自己的痛苦與愛。
就這樣學會流淚，學會安慰，學會愛與表達愛。最後，坐在屋頂上等待太陽下山的，就是四個人了。離天空更近，彷彿離死者也更近，這種紀念也讓我們與自己該有的樣子更近……
坐在屋頂上，離天堂更近，離死者更近。所以爬上屋頂，從鮮亮的日出時分，到炙熱的正午，甚至暗淡的黃昏，更多的是為了遺忘。
屋頂上，離天空的距離有多遠呢？
屋頂上的菜園子 篇9
國小三年級作文 ,470字今天上午我去參加小記者活動：屋頂上的菜園子。你們看過屋頂上的菜園子嗎？我想你們應該大多數沒見過，只見過在土地上的菜園子吧！今天我就去看屋頂上的菜園子了。
媽媽開著車，帶我前往活動場地：新塘街道五聯村東端四路568號工業廠房樓頂準時參加活動。
一上樓，我就看見一個透明的“柱子”，“柱子”裡生長著青辣椒。“這怎麼長得這麼好呢？”大人們紛紛議論，連我也感到奇怪。哦，我知道了，我發現“柱子”裡面有根電線，所以我想：可能是電線給這個青辣椒控制溫度，給它一定的水分。
方先生給我們看了一些資料：迷迭香和薄荷都可以防蚊子咬……
我們終於可以去參觀屋頂上的菜園子了。我看見了草莓，瞧，他還沒有熟呢，幾乎所有的都是青的。我還看見西紅柿，它跟草莓一樣還沒有熟。西瓜看上又大又甜，好想吃一口呀，我忍不住嚥了一口口水。大白菜好大呀……
到了我最喜歡的環節：自己種菜。每人拿一個海綿，中間分開，把菜苗放進海綿中間，這個時候工作人員提醒我們了，菜苗的根要留在海綿外面。我們把種在海綿裡的菜苗放進圓孔裡，一個青菜就種好了。
原來屋頂上也有菜園子呀，這真讓我大開眼見。
瓦片的背後 篇10
國三作文 ,643字瓦屋寂然空佇立，皓月回鄉一段情。瓦片的背後，是堅守的情懷。一一題記
月夜，房屋單調，瓦片呆板地排列在老家屋頂上，像披了薄紗，寧靜而安祥。習習涼風輕柔地晃了晃牆角的草葉，瓦片靜靜地躺在牆角，誰都不知它在這待了多久。
而此時，往事浮現，像無聲的電影。
小時候，無知的我一看到這些灰黑的瓦片，便不覺嫌棄它。過了幾年，帶著對城市的憧憬，我們一家人搬到了城裡，只有母親不時回來打掃。
直到今天，重新踏上返鄉的旅途，記憶的烙印才從心頭逐漸浮現。
到老家時，已是黃昏。餘暉裡，老屋莊嚴地立著，少許瓦片零星散落在牆角。望著這些瓦片，我的心不禁一顫：烈日當空，它沉默；暴雨衝襲，它沉默；甚至，當我因嫌棄它而離開時，它依然沉默……直到有一天，它緊抱著牆角。我上前，拾起一片瓦，觸控它，粗陋的紋理在指尖摩挲。我突然想，這小小的身軀裡，竟藏著多深的情懷啊！當年，我們一家安然入睡時，只有它，獨自守著月亮；而今，當屋裡的角落逐漸纏上蛛絲，它依然守著。我愕然，瓦片的背後，就是這份堅守！
我拾起一片散落在屋簷下的瓦片，撫摸著它，如對著一張滄桑的臉，瓦片，你想告訴我什麼呢？
今夜，無眠！這些我曾經嫌棄的瓦片，並沒有因我們的離開捨棄這個家，即使散亂一地也緊緊依偎著牆壁，這不正像我們的父母嗎？無論他們的孩子在世界哪個角落，他們都堅定地守著這個家，幾十年如一日。陪伴他們的，只有這遙遠的月亮。
瓦屋寂然空佇立，皓月回鄉一段情。瓦片的背後，是等待，是如父母一般，堅守的情懷。
靜夜思，堅守情，人生幾度春秋，從此不再相離。
秋天的屋頂 篇11
國小六年級作文 ,503字今天我們來到鄭老師家的屋頂，看到了許多植物和一個小動物。
我們先來到一個石頭架下面，看見了美麗的杜鵑花和其它的花兒在唱歌跳舞，巨大的仙人掌在向我們問好，一些多肉植物挨在一起，好像在互相取暖似的……
屋頂上有一隻可愛的小貓。它在秋天被抱回來，在屋頂自由玩耍、嬉戲。但它真是太淘氣了，居然把屋頂弄得臭烘烘的。我們到屋頂的時候，就用手指逗它玩，它東抓抓，西抓抓，玩得不亦樂乎。
屋頂上有一個不大不小的花園。花園中間有一道綠綠的草坪，草坪旁種著許許多多的多肉。有數量眾多的萬年草，有紫色的紫珍珠，有紅寶石……多肉植物有的胖，有的瘦，有的高，有的矮。
屋頂上還有許多花草樹木，有高高的三角梅，有結滿果實的叮噹子，有金黃的野菊花，還有很多很多。
我希望我有一個神奇的秋天的屋頂，那個屋頂可以懸浮在空中，上面有數不盡的果樹，果樹上長滿了美麗的果實。我希望神奇的屋頂上有一望無際的野草，大家可以躺在草坪上晒著溫暖舒適的太陽。屋頂上一定要有花海，美麗的花朵競相開放。我們坐在大石頭上，看著蜜蜂和蝴蝶自由飛翔。走過花海就能看到一片樹林，樹林中有許許多多茂盛的大樹，大樹上有數不清的鳥兒，清晨鳥兒們歡快鳴唱……
我愛秋天的屋頂。
屋頂上唱歌的人 篇12
國小五年級作文 ,568字“原來你是我最想留住的幸運……”哎！隔壁層樓的屋頂上又有人在唱歌，歌聲雖然很動聽，可他天天只唱一首歌—《小幸運》。
在我家的隔壁層樓的屋頂上，每到昏黃時刻，總有一個人在唱歌，小區裡的人都在暗地裡罵他“神經病”。直到那一天，他出事了。
“砰”只聽物體自由落地地悶響聲，過了大約十分鐘，隱隱約約地傳來幾聲哭泣聲。我急忙下了樓，“啊！”一個男人倒在了血泊中，身旁有一箇中年女人，剛才我所聽到的哭泣聲，就是她發出的。“我苦命的兒啊！”那個中年女人哭了一聲，向我們講述起她兒子的故事。
她的兒子結婚了七年，有一個五歲的女兒，生得珠圓玉潤。夫妻一直很和諧，七年來沒有吵過一次架。那個屋頂，就是她兒子向他妻子求婚成功的地方。而《小幸運》，就是她兒子向他妻子唱的第一首情歌。
可是，惡運還是降臨在這個完美的家。那一年，他的女兒剛滿四歲，一家人來到陽臺上給他們的女兒過生日。他女兒沒有注意到腳下的西瓜皮，一腳滑了出去，就在這危急的時候，他的妻子衝了過去，一把拉住他的女兒，往裡一甩，可她自己，卻滑了出去，摔得很遠，很遠……
妻子身亡，女兒進了醫院，這一系列的打擊使這個頂天立地的大男人變得如此沮喪。他熬過了前一年，卻再也承受不住了，最終，他選擇了輕生……
所以，事情並不是你所看見的那樣，一個眾人認為的“神經病”，竟有如此一段讓人傷心的經歷。
屋頂上的小樹 篇13
國小五年級作文 ,682字有兩粒種子，它們在同一天被一位老人買走了。老人希望這兩粒種子能變成參天大樹陪伴著他。
到了家裡，正當老人要把這兩粒種子種在家門前時，突然一陣大風吹起，一粒種子被吹到了屋頂上。老人沒有法子，只好任由那粒種子在屋頂上自由生長了。而另一粒種子則被老人種在了家門前的花園裡。
沒過多久，兩粒種子都生根發芽了，在雨水的滋潤下，慢慢地長成了茁壯的小樹苗。屋頂上的小樹看著地上的小樹苗，暗暗發笑：“瞧，它長的可真夠慢的，照這樣下去，是不可能趕上我了！”於是他開始變得驕傲自大起來。
終於有一天，他傲慢地對地上的小樹說：“喂，小老弟，敢不敢和我比高低？我給你一年的時間，明年的春天看你能不能長到我頭頸的位置？”地上的小樹雖然有些不自信，還是默默地答應了。在雨水和土壤的呵護下，地上的小樹長得特別快，很快趕上了屋頂的小樹。第二年的春天很快來臨了，屋頂上的小樹正要挑戰地上的小樹時，忽然聽到上方傳來了“沙沙沙”的聲音，原來是地上小樹的枝幹已經觸碰到他的頭頂了。
屋頂的小樹感覺不可思議，仍不服氣地說：“怎麼可能？我就不信比不過你，我們再來看看誰最受歡迎？”於是，他召集鳥兒們來參加他的枝頭聚會。沒想到天氣太熱了，屋頂上小樹的葉子稀稀拉拉的，無法給鳥兒們遮陽防晒，這些鳥兒竟然都跑到地上小樹的枝頭去了。
看著發生的一切，屋頂上的小樹不禁傷心起來！這時，一隻百靈鳥飛過來，悄悄地告訴屋頂上的小樹說：“每個人都有自己的優點和缺點，不能因為自己的一點長處就驕傲自大！”
屋頂上的童年 篇14
中考作文 ,732字我的童年是在屋頂上度過的。屋頂上有一露臺，不大，除了洗衣、翻晒東西外，空間也比較大。天晴的日子站在屋頂上可以鳥瞰整個村莊，近處的稻田一塊一塊，四四方方，像一張碩大的棋盤。尤其是到了秋天，田野上五彩斑斕，好像為大地披上一件美麗的衣裳，那些鑲嵌在田野中的池塘，水平如鏡，就好似衣服上的水鑽一樣，在太陽下熠熠發光。
屋頂上有幾盆媽媽種的小辣椒和鳳仙花，紅的辣椒鮮豔欲滴，實在忍不住就摘下一顆，因為怕辣，就在手裡把玩著，小巧玲瓏，可愛極了。
到了鳳仙花成熟之時，我常常把花瓣摘下來，滿滿一捧，然後用石頭砸爛鳳仙花，搗成糊狀，再塗到指甲上。涼涼的，一下子指甲就變成粉色的了，漂亮極了。我高高地舉著雙手，歡天喜地跑出去，一邊跑，一邊喊：“快過來看，好漂亮的指甲”見到鄰居，趕緊伸出手，得意炫耀：“怎麼樣，好看吧？”見到好友，故意把雙手放到她眼前，看見好友羨慕地看著我的雙手，就頑皮地將手插進口袋裡，不讓她看了，我得意極了。
印象最深的一次，和幾個同學在露臺上踢足球。一不小心，球過界到鄰居家，只聽到“哐當”一聲，糟糕，玻璃被踢碎了，危險降臨。我立馬帶著同夥跑。到了傍晚，我回到家，從門縫中看見芳鄰在跟我媽媽竊竊私語。我偷偷溜進家中，急忙跑上樓去，一口氣跑到屋頂上，累的氣喘吁吁。我將門鎖上，大氣不敢出。不一會兒，我就聽見兩個女人在家門口仰著頭，嘴裡不停地吼著，罵著。我聽了，又可笑，又可氣，但又十分委屈，情不自禁地哭了……哭完，呆呆地站著，看著天邊的落日一點一點消失，我感到了前所未有的孤獨……
童年的屋頂，雖然面積不大，但在那時卻是我的樂園。
《屋頂上的小孩》讀後感 篇15
讀後感 ,679字屋頂，只不過是屋子的一部分，也是最容易忽視的一處角落。但它在《屋頂上的小孩》一書中，卻被描寫成為了孩子們精神的支柱。
《屋頂上的小孩》主要描述了：在一場失去小妹妹“寶寶”的情感風暴後，小妹不再開口，姨媽將薇拉和小妹帶離了媽媽。從此，姐妹倆常常坐在屋頂上凝望天空，姨媽的態度越來越差，但在姨夫父的努力下，一家人重新團圓，小妹也開口講話了。
在書的末尾，小妹說她爬上了屋頂只是為了離寶寶更近。此刻，我的內心為之一顫，我不禁想到：小妹一家對親人的愛是如此濃郁，無時無刻不在想著她，她們為寶寶祈禱，希望她在天國有好的歸宿。
不僅如此，小妹一家雖然沉浸在悲痛中，但仍舊樂觀、堅強。特別是媽媽的一句話：“寶寶有天使，我們有彼此。”讓我“聽君一席話，勝讀十年書”呀！這番話叫人明白，死亡並不是做恐怖的，團結一心更重要。不論是做什麼，都要團結一心，不是有句話叫“眾人拾柴火焰高”嗎？相信吧，團結即是勝利！
也要感謝霍伯姨丈，是他為這本書增加了理性的光彩，也給予了我一個人生禮物，是他告訴我，應該在適當的時間裡坦然無懼地留下來自內心的淚水，否則，當內心變得麻木時，你將永遠無法理解他人的悲傷與歡笑，無法坦誠地表達自己的關懷與愛護。
是啊，開啟你的心靈之窗，用真誠的淚水灌溉心靈，擦掉窗上的水霧，再度展望美好的明天。
走進這本書，彷彿走入五彩的森林，讓我收穫許多，領域許多，更讓我徹底明白了，陰霧後面就是晴空，拉開窗簾，要堅定地望向遠方，相信一句話：如果冬天來了，春天還會遠嗎？
留住生命裡的一片綠葉 篇16
國二作文 ,583字每個人的生命裡都會出現一片“綠葉”，它是鼓勵我們向前的動力，是支撐我們走下去的動力，是助我們成功的動力。
小時候，我沉默寡言，不善言語，不經常與同學們交往，上課時也不積極回答問題。
有一次，學校裡來了一位漂亮的女老師，我聽說她要來當我們班的班主任，我很高興，所以就想在她的課上好好表現一次。
那天，正好遇上班主任的課，心裡很高興終於可以讓老師注意一下我了。課堂上，老師提出了一個問題：“一個正方形，被據掉了一個角之後還剩幾個角？”我心想：應該還剩三個角呢。於時鼓起勇氣舉起了手。老師見我舉手，就立馬叫了我，我既興奮又緊張，結結巴巴說不出話來，老師鼓勵我說：“沒關係，慢慢說，不要緊張。”我鎮定了一下，說：“還剩三個角”。說完，全班同學鬨堂大笑。唰，我的臉霎時通紅，他們有必要這個樣子嗎？即使我說錯了也不用這樣傷我自尊吧。那時，我恨不得找個地縫鑽下去，我剛剛想起：應該還有5個角。我怎麼就說成三個角呢？老師看著同學們，一臉嚴肅地說：“這位同學說得很對，的確是剩下三個角，只不過她的思路和你們不一樣而已”。她的答案也是對的，不過是在切一個角的同時也把其他兩個角給切掉了。
下課後，老師把我叫到辦公室，對我說：“這件事你不要傷心，學習就要善於思考，從多個角度去看問題，不必為他們嘲笑你而感到羞愧”。
老師的這番話，我至今仍記在心裡。老師對我的鼓勵就像一縷希望永遠支援著我。
讀《木屋下的守護者》有感 篇17
讀後感 ,575字第一次讀《木屋下的守護者》，便被它優美的文字所吸引，它很容易將你帶進它所描繪的意境裡，以至於你一經拿起，便忘記放下。
懷著雙胞胎的花斑貓媽媽在被主人遺棄後，來到了一片古老的叢林裡，在這裡，它結識了會唱藍調的老獵犬蘭傑，並與他產生了深厚的友誼。它生下了雙胞胎莎賓和帕克後，為躲避惡毒的針魚臉，戰戰兢兢卻幸福地活著，與它的老狗一起。
而在同一片森林裡，在一棵一千歲的老樹的根枝裡，有一個美麗的罈子，罈子裡比一千歲還要大許多的水蛇族莫卡辛祖奶奶，她在被人類騙後，換上了蛇皮，永遠不再脫下。後來，她又找到了自己的女兒夜歌，她是那樣愛她，以至於愛她愛到不能成全夜歌的幸福，並將夜歌的離開視為背叛，她恨極了，毒液在棉白色的嘴裡積聚，代價！她這樣想著，黑藍色的面板上閃著仇恨的光芒。
這兩個看似毫不相干的生命卻冥冥之中有著千絲萬縷的聯絡。花斑貓那樣愛她的老狗，愛她的孩子，祖奶奶那樣愛夜歌，她們一個為愛失去了生命，一個為愛被囚禁千年，身上凝著仇恨與怨氣。
最後，祖奶奶終於學會怎樣去愛，也選擇了愛。她咬斷了蘭傑的鐵鏈，成全了老狗和雙胞胎小貓，自己也在行將就木之時看到了心心念唸的孫女。
有時候，愛並不是佔有，而是付出，理解與成全。當我們用心愛別人時，不要被愛矇蔽了雙眼，當別人用心愛我們時，儘管可能方式不對，但我們仍要張開雙臂，用最溫暖的懷抱，去擁抱一顆火熱的心。
心中的那片樹林 篇18
國小六年級作文 ,468字每天放學回家，我都要經過路旁一片樹林。一個人慢慢的騎車走過。
帶著些許疲憊，些許困惑的我，只要經過那片樹林，我的心便會豁然開朗。
在那裡我經常閉著眼，享受著大自然帶來的和諧之風。或是靜下心聆聽大自然的悠揚音律，這樣，心中的那份不愉快就悄悄的跑掉了。
然後再看著那唯美的夕陽，把一點點的把寧靜的天空染紅，再悄悄的跑到地球的那一邊。呵呵，多麼像調皮的孩子做了壞事，然後又躲了起來。看到此情此景，我就會哼唱幾首我喜歡的歌曲。這樣一來我的不愉快就全部被拋到九霄雲外了。
其實，小樹林還有美的另一面。每當颳風、下雨時，我也會享受、欣賞它。颳風時，我被風吹得無法前行，只好推著車步行，當風從我的臉頰掠過時，我閉著眼享受。雖然有時，風的脾氣是那麼的暴躁，吹在臉上是那麼的難受。但小樹林中的每一棵小樹都和我一起忍受，所以我不孤獨。
下雨時，我迎著綿綿細雨慢慢向家的方向走去。此時，我和那些小樹已成為了朋友，所以，他們都力爭為我遮雨。呵呵，我很快樂，即使迎著雨。
悄然間，迎著夕陽，踏著餘暉，漫步心中的那片樹林，悉數快樂，已成為我的一種習慣，一種享受……
我心中的“那片海” 篇19
國一作文 ,694字俗話說“父愛如山，母愛如海”。我的心中有一片無邊無際的“大海”，那就是母愛點點滴滴彙集而成的。我就像大海中的一條小魚，每天都被母愛滋潤著。
記得是我三、四年級的時候。有一天晚上，我們高高興興地去大姨家吃飯。大姨家的客廳裡有一個很大的毛毯，我們幾個小孩都在上面玩。毯子上還有一個枕頭，估計為了休息用的。
媽媽讓我去給妹妹端餃子。我想跳過那個枕頭，去給妹妹端。可不曾想，我正好跳到了枕頭上，腳下一滑，我“啪”的一聲倒在了地上。我趕緊用手撐住，可惜在那一瞬間，我左胳膊一軟，胳膊被壓在了身子下面。
當時，我還沒感到特別疼。可一站起來，我卻驚呆了。因為我左胳膊的中間直接就凹下去了。
爸爸媽媽急壞了。爸爸趕緊去開車，媽媽抱著我下樓。我們一起到了市醫院，那時已經很晚了，電梯也停了。媽媽抱著我一層一層的往上跑。跑到八樓，醫生說我要動手術，醫院裡沒有我能用的鋼板。
媽媽接著轉身，馬不停蹄的抱著我下樓，向新汶的一家骨科醫院出發。媽媽一路上很緊張，應該是怕那裡也不行吧。我卻一聲也沒吭，一直看著自己的胳膊。
到了醫院，醫生給我拍了一個片，說明天可以動手術。媽媽如釋重負似的舒了一口氣。一晚上，媽媽都守在我身邊。
聽護士說，我做手術時，爸媽都急哭了。我從那時起，感覺真要懂事了，不要讓父母在操心。從那一天起，到我出院。我每天都能看到媽媽守在我身邊。
母親每天都給予了我們深深的愛，每天都為我們操碎了心。我們要懂得報答，報答母親對我們所做的一切。就像一條小魚快快長大，為了給大海增添一絲生機：一棵小樹茁壯成長，為了使森林更加茂盛……
我們要行動起來，也許只是普通的一聲問候、一杯熱茶……只要“心”到了即可。
姥姥家的那片小樹林 篇20
國小四年級作文 ,641字小時候，我常常去姥姥家，因為我喜歡姥姥家的那片小樹林。
春天，我和慧慧、欣欣在那兒觀花。只見嫩草群中偶爾會有一兩朵花兒在傲然挺立，顯出一副天不怕地不怕的樣子。這些花兒躲在草下面，用手撥開草一看，嫩草下面藏著滿滿一層小花，白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這麼多、這麼密、這麼遼闊！它們比青草只矮几釐米，躲在草下面，好像只要一使勁兒，就會齊刷刷地冒出來……
夏天的中午，我們仨在小樹林裡乘涼。我們用樹枝折成一頂小帽子，戴在頭上還真像女偵探呢！我們有時會與蝴蝶嬉戲，看著一朵朵五顏六色的“花兒”在空中翩翩起舞，我們也跟著旋轉起來。
秋天，我們常常在小樹林裡撿落葉，做標本。有時我也會靠著樹樁，看樹葉飄落的景象。有一次，慧慧不小心把欣欣籃子裡的長毛的葉子看成自己的，便拿去了。可是機靈的欣欣看見了，趕忙跑過去說：“這片葉子是我的，快還給我。”可糊塗的慧慧還是不明白怎麼回事。這時，我說：“那樣的葉子我一共採了三片，每人一片，查一查你的籃子不就行了嗎？”聽我這麼一說，慧慧趕忙檢查，果然她有兩片這樣的葉子，於是她把其中一片長毛葉還給了欣欣，還說：“對不起，欣欣！”“沒關係，不就一片葉子嗎？”兩隻小花貓的笑聲又迴盪在小樹林中。
冬天，我們仨兒來到小樹林裡，總是要比比誰最先堆出一個又大又漂亮的雪人。我們拿蘿蔔當鼻子，掃把當手，糖果當眼睛、嘴。小樹林裡有了我們這股渾身的勁兒，顯得暖和多了。
小樹林，你真像我的倉庫，為我提供了無窮無盡的玩具，使我的童年更加樂趣無窮！謝謝你，姥姥家的小樹林！