已讀不回的信息相關作文20篇

厄運打不垮的信念讀後感篇1

讀後感 ,621字

有信念，會成功

是它讓我懂得了什麼叫信念，是它讓我懂得了毅力，跟是它讓我明白了什麼叫精神！到底是什麼東西有這麼大的魅力？它就是我前幾天學習的一篇課文—《厄運打不垮的信念》。

這篇課文主要講的是明末清初的史學家談遷的故事。談遷從小就有一個夢想—編寫一部翔實可信的明朝編年史。他花費了二十多年的心血與時間，終於編寫出了一部明史—《國榷》。可是，就在書稿即將付印的前一天晚上，小偷溜進他家，把《國榷》原稿偷走了。二十多年的心血轉眼之間化為烏有，這對任何人來說都是致命的打擊，談遷頓時心如刀絞，他茶飯不思，夜難安寢，很多人以為他再也站不起來了。但談遷沒有放棄，從頭撰寫這部史書。經過四年的努力，新的《國榷》終於誕生了！

多麼頑強不屈的談遷！他那百折不撓、自強不息的精神深深地打動了我。仔細想想，如果談遷沒有這種精神，《國榷》這部鉅著怎麼可能橫空出世呢？此時此刻，我又想到了我自己。

記得有一回，我的語文測試只考了80分，當時就氣餒了，傷心的哭了起來。老師的批評、父母的責罵，使我陷入了無限的痛苦之中。還找理由說我自己學習語文天生不行。前幾天，我們學習了這篇課文，它使我變得堅強起來。現在，我已重新振作起來取得了優異的成績父母和老師也看到了我的進步，這還真要感謝談遷呢！

“在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之雲。”這句耐人尋味的話將會做我的座右銘，指引我不斷前進。

讀《厄運打不垮的信念》有感篇2

國小五年級作文 ,694字

外面的小雨“沙沙”的下著，風兒伴著雨滴打在我的臉上。我的眼睛看著語文書上《厄運打不垮的信念》這篇課文，臉上溼漉漉的，不知是淚水還是雨水。

《厄運打不垮的信念》這篇課文，讓我們認識了一位與厄運抗衡的偉大史學家談遷。談遷自幼刻苦好學，博覽群書，經過了20多年的奮鬥，完成了明朝編年史—《國榷》。可心中的喜悅還沒消散，厄運就降臨在他的頭上，二十多年的心血化為烏有。他朝天空大喊兩聲“老天無眼，老天無眼”，可這致命的打擊並沒有讓談遷悲觀消沉，因為他有堅定的信念，有著持之以恆的毅力。生活的苦難和命運的不公平，打不垮談遷那份堅定不移的信念，他用生命書寫出新《國榷》，在這成功的背後有著他的努力，奮鬥。在天剛亮，人們還在夢鄉中的時候，談遷就一襲破衫，奔波在迎面而來的風沙中。在烈日炎炎人們還在樹蔭下乘涼的時候，談遷頂著太陽，考察歷史的遺蹟。在天已黑，人們早早就睡下的時候，談遷還在面對孤燈奮筆疾書。

像談遷這樣的人還有很多：愛迪生只上過三個月的學，可他也不是也成為發明家麼？文天祥有著堅定的信念，帶兵抗擊。經過努力，南宋朝才得以延續。

他們的成就不就來於他們心中那堅定的信念嗎？當夢想折斷了翅膀。當命運遭遇了風霜，誰也免不了悲傷彷徨。當憂傷凝固了歡笑，當生活面臨恐懼，誰也難免不了失望，迷茫。生活中挫折與傷痛常在，生命中悽慘和痛苦常伴，我們無法逃避，只能勇敢堅強的面對。

窗外雨一停，太陽從雲朵中鑽了出來，染紅了天空，那紅色的天空中透露著我對談遷心中的那份堅定的信念的敬畏。

看了這個故事，還有什麼理由去抱怨生活給予的那些磨難，那些曲折？生命只能向前，堅定信念的人都是英雄。

厄運打不垮的信念讀後感篇3

讀後感 ,474字

這學期我學了很多篇課文如：《林沖棒打洪教頭》，《天火之謎》，《諾貝爾》等……但其中我最喜歡的一篇課文是《厄運打不垮的信念》，我最喜歡裡面的談遷。他是個學富五車，刻苦好學，意志頑強的人。

本文主要講了談遷自幼就要出一篇翔史可信的明史，但由於家境貧寒，只得四處借書抄寫。功夫不負有心人，談遷在五十多歲完成了一本翔實可信的著作《國榷》。可是就在書即將出版的時候，小偷把原稿偷走了，談遷得知此事心裡受了巨大的打擊。但他沒有放棄。又重新撰寫新的一部《國榷》。新的國榷誕生了。談遷也名垂青史。讀了這篇文章給我的啟示是：目標專一而不三心二意。持之以恆而不半途而廢。我明白了這個道理，有一次我在家裡做飛機模型，馬上就要完成了，我的心裡鬆了一口氣。可是因為我的鬆懈，右邊的一半機翼掉落了下來。我又重新開始做，做到一半的時候又出問題了。就這樣反覆這樣了好幾次。可是我並不氣餒。上網蒐集查閱。終於在我的努力下完成了飛機模型。

我們終究要記住這句話：在漫長的人生道路中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之雲。

觸控不到的信篇4

高一作文 ,709字

當她見到父親時，他的身體早已被白色的被單蓋上，她掀起被單，一張充滿慈祥的臉盡露，雙手在無意間觸碰到那早已冰冷的身體，不自覺地往後退了一步，但很快又走進父親，握住父親早已冰冷的手。淚已像開了閘的洪水，已洩落到了父親慈祥卻已冰冷的臉上，那沾滿淚水的臉，卻透露著另一種的堅韌。

父親還健在時，她卻總是善於向父親撒嬌的小女孩，可他現在遠走了，她明白自己必須變成一個堅強的的女孩。

琵琶曲，演奏出來的每一個音符都會對父親的思念。不管是父親哼的小調《茉莉花》，還是一時興起的《將軍令》，她首首能彈，忽而低眉信手，時而轉軸撥絃。用著那一個個音調去述寫著給父親的一封信。

父親生前時喜歡琵琶，是因為母親愛琵琶曲。她喜歡琵琶，是因為父親從來沒有罵過她，打過她，所以，她也喜歡上了琵琶。當她決定學琵琶的時候，父親曾勸阻她，讓她專心學習就好，可是，父親卻拗不過她這座小山。之後她真的愛上了它。

當她有模有樣地豎起琵琶，想盡露一副身手時，自己不小心的一撥，一聲刺耳的聲響，讓她丟下琵琶，直跑房裡哭。不管父母怎樣的說，都沒用，只有父親的那一句“到底學不學？”便讓她打開了門，拾起琵琶，回房。

終於，會彈上一首《茉莉花》，便興沖沖地來到父親面前，坐好，演奏。如流水落花婉轉優雅的《茉莉花》，父親聽的出神，便大誇她是天才，還帶她出去玩了一天。她那時才發現，原來她也可以讓每一個人都開心快樂。

父親下葬了，她抱上琵琶，演奏父親第一次聽的琵琶曲，不再是優雅，不再是婉轉，而是一絲絲的悲涼，一絲絲的牽掛。一曲終了，便揚起笑臉朝天微笑，讓父親更清楚看清自己的笑臉。

一曲琵琶曲，一封信，載著多少的思念，多少的感恩，只因為那觸控不到的信，才讓愛在空氣中傳播。

追不回的記憶篇5

國小四年級作文 ,922字

一眨眼，我們都這麼大了。小時候什麼都不認識，連電視電腦是什麼都不知道；現在，我們把時間都放在了學習上，玩耍的時間少，看電視的時間也少……

記得我幼兒園的時候，特別喜歡玩捉迷藏，一約到三四個朋友，就邀請他們和我一起玩。

放假了，我們一群人找了一個人少的地方，用石頭剪刀布的方法，來決定誰來當“鬼”。呀—我中獎了，我是“鬼”！我大聲的吼了吼：“我數100秒，藏好來啊！”我把手遮住眼睛，開始數數：“1，2，3，4，……97，98，99，100。我開始找了啊！”說罷，便踮起腳來輕輕地走著，用蘋果大的腦袋這兒看一下，那兒望一下，總之，不放過任何一個角落。“在哪呢？在哪呢？”我急了，因為過了十分鐘都還沒找到一個人。我加快了速度，繼續往前行。“哼，我一定會找到你們的。”我默默地想。

不知怎的，回了一下頭，呀，一個活生生的人就在後面。奇怪—剛才明明很細心很細心的找過了，怎麼會有人呢？我過去悄悄的嚇了她一下，可她卻捂著嘴，笑著說：“哈哈哈，你太慢了，太好笑了。”我當時一臉疑惑的看著她，也沒時間問她為什麼，就要求她告訴我其他人在哪，她依舊笑著，用手指指了指後面。原來他們都在前面，是我太馬虎了嗎？

怪我當時太幼稚，只知道一味的向前，卻忘了他們可以隨時改變位置—這都是我的後知後覺。

那是的我多麼開心，無憂無慮，自由自在，想做什麼做什麼！可那些都是記憶中的我了，看看現在，那些幼稚都變成了成熟，以前的快樂都變成了煩惱：

每天手都在不停地寫著，要做的事漸漸變多了，腦袋裡要裝的東西也變多了，即使儲存不夠，也要強行塞滿！“寶貝，來幫媽媽打掃房間。”“哦，好！”這之類的對話也聽慣了。有一次我對媽媽說：“媽媽，我要和同學出去玩，約好了的，我會按時回家的。”可媽媽卻說：“不行不行，你已經是高年級了，要好好讀書，怎麼能在乎這無趣的玩耍呢？只要你考上重點大學，想玩什麼玩什麼，聽話……”“這不還早呢，我小學還沒畢業，你就……”我看了看錶，焦急地對媽媽說：“破例破例！”便揮手向媽媽再見。

已過去的美好，只是回憶，我們無法追回。現在和過去，人們會想回到過去，重溫當時的自在。可只能在夢中實現，畢竟那是以前，再怎麼追都追不回來了……

追逐的信仰，不懈的信念篇6

國一作文 ,922字

宇宙很大然而地球很小，被封鎖在教科書中的我們，文字淺閱讀的時代，我們不在乎我們所生活的空間，不懂的東西檢視一下資料就信手拈來，其實從沒有認真思考，我們漠視了世界，好奇心在慘烈的人生競技中被扼殺，在奔忙的時間河流中，我們又有多久沒看看這個世界了？對於這個世界，對於年齡的增長，我們變得墨守成規，變得世俗，然而又讓我，崇拜了冒險精神。

這一本書，講了年輕的地質學家特雷弗和侄子肖恩去冰島調研，在哪兒遇見了科學家之女漢娜。她們到了地球深處，看到了食人魚、螢火鳥、恐龍等已不復存在的生物，他們越來越接近地心，一百多攝氏度的熱量也在不停的威脅著他們，未知的探險，他們從來沒有恐懼。他們發現地心上方的出口是在移動的，大雨、大海、熔岩敲擊著我們的心靈。其中還有驚險的“過山車”，最後火山爆發的場景，都讓我大開了眼界。

主角們所追求的祕密，是地球中的奧祕，他們勇敢地去追逐了那一場冒險。在冒險的途中，他們也遇到過很多困難，其中有一次，肖恩拉著帆被風吹走了，掉在了一個不認識的懸崖，他卻堅持找著出口，為此，特雷弗十分內疚，對安娜說：“你可以回去。”便出發去找肖恩了，因為兩個人的堅持，叔侄倆終於回到了一起。隨後他們遇見恐龍，要想辦法逃離，又遇見了漢娜，她找了一個奇怪的船，帶著他們逃過了一劫，也因為三個人的堅持，他們在危險中生存了下來。記得當時漢娜有一句話融化了我的心，她說：“想趕我走，你還要加把勁。”他們為了自己的信仰，代價是生命。我想如果我是其中一人，一定早早就崩潰放棄了吧，亦或是說，永遠也不會去想到要冒險。

然而，漢娜的出現，也讓我顛覆了我對女漢子的形象。漢娜，美麗大方，雖然是女孩，但做起事來比男主要冷靜的多，心思也非常縝密，她一副大姐大的形象在我的腦海中揮之不去。她擁有著偉大的冒險精神，有著超乎常人的巨大勇氣，略有“巾幗不讓鬚眉”之勢。

對於地形這件事，科學家已經證明地球上並沒有，地球的內部是空心的。

說到這兒，也不得不提這個人—《地心遊記》的作者凡爾納，他是十九世紀的法國科幻家，他寫下過許多鉅作。耳熟能詳的有《海底兩萬裡》、《八十天環遊地球》，他是世界上被翻譯作品第二多的偉大作家。

大自然的奧祕還等待這更多勇敢的冒險家去發現。

一條被撤回的訊息篇7

國二作文 ,1088字

矛盾是不可避免，但也不是沒辦法解決的。就像我和父母之間，因為“鬥爭”而形成的代溝，就被我輕鬆化解，那就是：換位思考，站在大人的角度看待問題。

今天天氣陰沉沉的，我的心裡有些許忐忑，莫非有不好的事情要發生了，揹著書包的我，一陣胡思亂想，果然不出我所料，回到家媽媽劈頭問我：“你昨天是不是玩電腦呢”？我硬著頭皮說：“沒有呀”！媽媽聽了我說的話，頓時火冒三丈。這時爸爸從屋裡出來，拉住媽媽，嘀咕了幾聲，回到了房間，被嚇壞的我，急忙回到房間，看到電腦安然無恙，我心頭的石頭終於落地了。還好媽媽沒有看我的電腦。但不能不防備啊！開始寫作業，過了一會，還是有點按耐不住。這時心裡有兩個念頭在打架：“一會想：沒事反正媽媽沒發現，以後小心一點就是了，一會又想：不行，萬一被抓現形怎麼辦”。兩個念頭你拉我我拉你，互相交替。最終，不玩電腦的念頭妥協了。我趁爸媽去忙自己的事情的時候，我便開啟電腦，急於見到我的偶像：迪麗熱巴現身《奔跑吧！兄弟》第五季，正當我全身心融入其中達到忘我境界之時。“在幹嘛呢！”耳邊傳來爸爸嚴厲的聲音，他老人傢什麼時候進來的，蒙圈了，我故作鎮靜的說：“沒幹嘛！”“你完成作業了麼”？我無語了。然後被爸爸數落一番，我卻一聲不吱，因為每次鬥爭都不敢與他直接對抗，但我心裡不服，所以只好默不作聲，以無招勝有招，堅持到爸爸走了之後。委屈的眼淚終於流了下來，回憶爸爸剛才說的每句話，心情漸漸平靜下來，感覺每次鬥爭的結局都不是我想要的。決定給爸爸發個資訊：爸爸你知道我為什麼在寫作業時間玩電腦麼，那是因為你把我玩的時間全都剝奪了。我就算寫完作業想玩會電腦，你又讓我複習功課。就算讓我看電視，也只限歷史劇，可無論如何我都不喜歡看歷史劇，也許因為它枯燥無味吧！但是你每次反省的不是你自己，而是讓我反省。我希望您好好想想，給我一個滿意的答覆！按完傳送鍵，心裡輕鬆了許多，但是另一個念頭悄悄地爬上了我的心頭，我問我自己，爸媽為什麼這樣做？他想要一個什麼樣的我，反之我應該怎樣去做！當這些問題漸漸有了答案之後，我決定撤回它！

到了晚上，爸媽忙完了，我來到他們面前，鼓起勇氣說：“爸媽我不應該騙你們，我應該跟你們說實話”。這時爸媽相視一笑，媽媽把我摟在懷裡，像小時候一樣，而爸爸笑著回房間了，我感到爸爸的眉毛都在笑，我在媽媽懷裡，享受的靠在媽媽肩頭……

事後，爸爸問我你撤回的資訊是什麼？我有點不好意思的說：“跟你說聲對不起呀！但後來想當面對你的說有誠意”！爸爸撫著我的頭說：“這場“戰爭”沒有勝負，就算你贏了，歸根結底還是你輸，因為你輸掉的可能是人生，這樣我們雙贏，贏得是我們各自的前途和人生”！

一條被撤回的訊息篇8

國二作文 ,625字

人可能對未知的事情都具有好奇心理，會對這些事情進行猜測，揣摩，實驗。也許只是一件很小很小的事情，但還是忍不住的想要知道真相。

和往常一樣，寫完作業後就去玩手機，開啟手機之後進入QQ，看到了置頂訊息，內容是“對方撤回一條訊息”，我又看了一眼備註，滿臉的疑惑，在心裡默默地想：他給我發訊息幹嘛，有事找我？誒，不對，他發完訊息後又撤回了，那他說了什麼？，他是說我的好還是不好？不行我一定要知道！”的信念在心裡已經變的是一件堅定的事情。

但這種感覺很不好，就要喂到你嘴邊的糖，眼看馬上就要吃掉了，但拿糖的內個人又從嘴邊拿了回去。心裡全部的感情都已被不甘心所填滿。

吃飯時，還在想著撤回的內件事，手裡拿著勺子，挖了一勺子的粥，悠悠忽忽的。睡覺的時候也睡不好，躺在床上，心裡老是想著內件事，想著想著就翻個身，想著想著就翻個身。

我自己又進行腦補，他會不會是在罵我，之後良心發現後又撤回了？誒，不對啊，我QQ好友一般都沒有良心，難道是他的好朋友發的訊息，之後被他發現又撤回了？想著想著，整的連睡覺都沒睡好……

新的一天，實在受不了這種感覺了，所以直接問了她：“嘿，你昨天給我發啥啦？”她說：“昨天發作業，不小心發你QQ上去了，本來想跟你說一下的之後沒想到就忘了”聽到這些後，心情一下子暢通了，忽然也覺得今天的風景很美，看啥啥好看。

我已經把我想要探索的事探索出來了，“一條被撤回的訊息”案件也成功破案！

雖然有時候好奇心是個好事，但也有句俗話叫做“好奇心害死貓”。

我一本讀不懂的書—奶奶篇9

國小四年級作文 ,651字

以前，奶奶就是一本讀不懂的書，我左思右想就是難以讀懂，今天，我終於讀懂了她，原來，她也是關心，喜歡我的呀！

奶奶在我的記憶力，她很少管我。雖然她常常打電話來慰問我，但我認為，她那是假惺惺。

那次，我記憶裡最深刻的那次。我懂得了奶奶，也懂得了天下所有做爺爺奶奶的心啊。

那一次，我去奶奶家吃飯，那次是年夜飯，他們都很高興，只有我，在一旁悶悶不樂的。奶奶看見了，以為是我在氣她沒有給我壓歲錢，其實，是我……

她便把我拉到一邊，偷偷塞給我500元，並說：“諾諾，我沒有太多錢，所以只能給你500了，雖然不多，但也有我的心意呀，因為不是還有妍妍嗎？所以……”

我心想：難道你想用500元就收買我嗎？沒那麼容易。

回到家後，爸爸媽媽嚴厲的批評了我說：“你知道奶奶賺錢有多麼辛苦嗎？你還這樣不孝順，拿了500元還悶悶不樂，奶奶平時省吃儉用，對你們要多闊綽有多闊綽，你看，她平時賣油條5毛錢一根，買2根都捨不得，500元，能買幾根油條啊！”

突然，身後響起電話鈴聲，我連忙去接。發現是奶奶，她說：“軍輝呀，你和諾諾說以前我沒照顧她，是我不對，我真的想祈求她的原諒，你和她說，我怕我說的話諾諾會不接受的，別忘了。”此時的我，已經淚流滿面了。我不住的對奶奶說：“奶奶，對不起，應該是我祈求你的原諒才是對不起，對不起……”奶奶聽了，竟然也哭了說：“你終於明白了，諾諾！”

我知道，天下哪一個人不希望自己的兒子女兒，孫子孫女好，孝順。哪個不願意聽他們親切的叫自己。今天我終於明白了奶奶，我終於讀懂了這本書奶奶。

尋不回的年味篇10

國三作文 ,1147字

從臘八節開始，每天都有過年的味道。“小孩小孩你莫饞，過了臘八就是年。”臘八粥是記憶中的美味。粥裡有紅小豆、花生米、杏仁等，還加了點紅糖，吃起來是那樣的香甜。現在想來，粥裡應該沒有八種食材的，不過母親已經把能找到的好吃的東西都放進去了。

臘八節後便是祭灶了。祭灶，也是小年，臘月二十三，也有人家是臘月二十四，老輩人說“君三民四”。小年是過年的開端，在古代其濃重程度僅次於中秋節，古時在外面做官、經商或讀書的人，都要在祭灶日前趕回家團圓，吃麻糖餅，向灶神祈福，求全家來年平安。每每這個日子必須得做一塊大的麻糖團餅，按照人口數目切開，每人一塊，這就叫吃團圓餅，當然要留一塊收藏起來不許吃的，說是年年有餘。現在的祭灶節人員不如以往那般齊整了，因為如今不到二十六七是不放假的。即使早兩天也被耽擱在路上多。

二十五六七這幾天，過去人口多，為了要過一個豐足的年，就會蒸很多饅頭，還有做豆腐。老姊妹的，老妯娌的，老鄰居的，擱一起合夥忙年，嬉笑玩樂好不熱鬧，那濃濃的饃香在整個村莊的上空纏繞，饞死人了，小孩子們在這個時候必須要憋住了，因為這些饅頭還要等到過年的大年初一上午才可以吃的。

如此便都數著日子巴望著過年，也巴望著饅頭起鍋了有籠布上沾著的餅屑，最期待的就是粘鍋的，又脆又香，饃肉也多，這個好處多半是弟弟妹妹們得到。

最繁瑣、最有意思的是做豆腐，要很多程式的，過去沒有機器，都人工磨的。頭幾天就得泡製好豆子，再磨碎，經過嶄新的吊布過濾，再放鍋裡劈柴火燒開，點滷子。此刻就要掌握火候了，等鍋裡出現豆花了就可以停火了，然後放在乾淨的蒲葉製作的蒲包裡壓緊，整個過程最起碼一整天才能忙完。你可知道這時候滿屋的清香味你想不饞都不行了，多麼希望能吃上一口啊！可是不行，得等過年才能吃的。鍋底的豆腐網是不捨的扔掉的，多半是老人吃的，老人說小孩子不能吃的，吃了會蠢，雖沒什麼科學依據，但是我怕蠢了，直到我身為人母都沒敢吃過這些東西，我想應該也是很清香好吃壓餓的吧。

好不容易巴望到年三十，這天，主婦們拿出最拿手的廚藝，引發全家人的味蕾，我們這裡這天要炸丸子，蒸膘雞，炸小果子，炸油餅。那時候做這些多半是買不起肉吃，把這些東西沾上油就是美味了。這些東西是通過村長、隊長、會計家裡的孩子描述出來的，想著味道，嚥下口水，也算是過年吃著了吧。我家過年只能是花生餅子當油當肉吃，豆渣、山芋渣做餅吃，最香甜的是黑黑的山芋幹餅子。那些年，我那可憐的母親瘦弱的肩頭擔負起全家的重任過於艱難，而且我們又那麼小，兄弟姊妹五個，最小的還不到四歲……能五個都不是睜眼瞎已經很幸運了。

現在過年，那些程式基本被遺忘了。有錢天天過年，對於吃什麼，玩什麼已經不是過年所望了。有錢什麼都可以買到，就是那份濃濃的年味買不到了，還有那原生態的清香更買不到了。

每個人都有不同的信念篇11

國二作文 ,643字

在新的一天中，我發現了有三個人的性格完全不一樣，他們就是張??銳、彭俊澤、楊佩傑。這裡面的張??銳、彭俊澤應該算屬於一類的，這三個人的表現真應了"不同的信念就會有不同的結果"這句話。

今天上午第二節下課的大課間中，老班表揚了兩個人，表揚他們寫字進步，分別是王雪洋和楊佩傑。說王雪洋的字變得又大又清晰，楊佩傑的字寫的工工整整，希望他再接再厲。等到解散回班後，我看見楊佩傑很高興，但並沒有向我們得意地炫耀，他被老師誇的一些話，這讓我看出了他為人謙虛的表現。在午自習下課的時候，我看見楊佩傑還在寫語文作業，他寫了半天，還沒有寫完，就走過去瞧了瞧，他寫地非常慢，雖然看上去不夠美觀，但是足夠清晰，因為都是一筆一劃寫出來的。我現在真的開始有點佩服他了。

可張??銳和彭俊澤就不同了，其中彭俊澤的字可以說是亂到無可救藥，完全沒有想把字練好的意思。我每次看他寫得字都必須認真仔細的看，才看得清他到底寫的是什麼。有時我真的想跟他說能不能把字練好的一些話。他和張??銳，還有個毛病，那就是得瑟、驕傲、自大。我們誰也忍不了他們這些，在今天下，路姿把英語作業本發下來，彭俊澤開啟本，發現自己做的題全對，就馬上露出囂張的表情，拿起英語本指著他那全對的題，行為得瑟的說：“瞧瞧，這就是實力。”張??銳表示不服氣，同樣的表情，動作，也不甘落後的說：“這就是實力。”我是實在看不下去，就說：“不光你們全對了，有什麼好得瑟的。”他們什麼也沒說。

謙虛努力之人會進步，驕傲自大不能堅持的人不但會落後，還會得到他人的嘲諷。

百讀不厭的一本書篇12

國小六年級作文 ,435字

我讀過許許多多的優秀文學作品以及各類書籍，但其中《三國演義》我印象最深是我愛看的一本書，我十分喜歡這本書。

《三國演義》這本書裡有許多的英雄豪傑，例如：曹操、劉備、張飛……但我印象最深的故事是有關劉備的：劉備前兩次拜訪了諸葛亮可都是竹籃打水一場空，都沒遇到諸葛亮，結果第三次拜訪時離他家還有十幾里路就下了馬，從此處我得知劉備十分敬重人才，是個誠懇的人，這是我喜歡這本書的第一點理由。到了諸葛亮家開門出來的童子告訴劉備，諸葛亮正在草堂午睡，於是，劉備獨自一人走進草堂等候，一等就一下午，可他仍是恭恭敬敬地站著等，從此我又感覺是個謙遜有禮，求賢若渴的人，這是喜歡這本書的第二點理由。

我還有一點理由，那就是因為這本書是四大名著之一，讀了令人回味無窮，心馳神往，裡面講述了許多的故事，如：草船借箭、空城計、火燒赤壁……都反應各人的性格，而且俗話說得好“好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀”。這本書卻是令我讀了好多遍的書，讓我百讀不厭。

這就是我喜歡的理由，我愛《三國演義》這本書。

中華文化不敗的信仰篇13

國小五年級作文 ,849字

“詩詞，是中華民族最精粹的文化，也是世界文化的瑰寶！”拜讀《傳承中華文化，共築精神家園》一書，我領略到中華文化的群星璀璨；觀看央視《中國詩詞大會》，現代詩詞達人，摧城拔寨，令人豪情萬丈。

曾以為，詩詞築成的山，早已在“物是人非事事休，欲語淚先流”的嘆息聲中，塵封了自我，迷離了靈魂。

曾以為，沒有人如容若般，以自然之眼觀物，自然之舌言情；沒有人如蘇軾般，吟出“大江東去，浪淘盡”的豪情壯志；沒有人如杜甫般，誦出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的開闊胸懷；也沒有人如李白般，擁有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的灑脫、大氣！

但是，我錯了……

2016年《中國詩詞大會》中，群雄爭霸，現代詩詞愛好者共襄盛舉，額手相慶。淒涼的“滿地黃花堆積”被無數人傳唱；“近鄉情更怯”的離愁令遊子難忘；“男兒何不帶吳鉤”是多少熱血男兒的渴望……詩詞之山的靈魂漸漸甦醒，我心中的塊壘也漸漸冰釋。

中華文化傳承五千多年，從未有一中斷。若道此是一柄寶石利劍，詩詞，則是鑲嵌其中的最奪目、最絢麗的一顆珍珠。或許，有人會對此不屑一顧，試問如何？源遠流長的中華詩詞，朗朗上口，蕩氣迴腸；含英咀華，氣質自華。她是我們的精神圖騰，是澤披神州、植根大地深處的文脈和精神！我們也許青睞過外國的現代詩，但它卻不如中華詩詞靜流中的一滴水。

霎時，我忽地明白了：詩詞，就是我們中國真正精粹的文化；詩人的精神，便是我們中國真正不敗的信仰。外國人的漠視與怠慢？因為他們無知！我們不必去理會，更不必為此而自卑。只要我們將那詩詞之中真正的精神，弘揚到全世界，共築一個美好的精神家園。讓所有人都知道：我們的國家是有豐富文化內涵的，我們都是真正的炎黃子孫！

遠方和詩詞在等待我們。詩詞是中華文化不敗的信仰！

追不回的快樂童年篇14

國三作文 ,912字

某一個下午，獨自一人坐在無數的作業面前，可以看到樓下幾個小孩兒在快樂地玩耍，聽著他們歡樂的笑聲在耳邊迴盪。我不禁感嘆：真是時光飛逝啊！

感覺昨天還和他們一樣，而今天就已經初三了。看著他們快樂地玩耍，聽著他們歡樂的笑聲，想著他們無憂無慮的生活，我不禁無比羨慕。想起我小的時候，雖然沒有現如今那麼高科技的玩具，但同樣也是很快樂。一個悠悠球便是最好的玩具，《千與千尋》、《天空之城》是最好的動畫片，和朋友一起玩丟沙包，跳格子……

又是一個下午，坐在無聊的英語課上，看著如天書一般的英語課本。可以聽到隔壁幼兒園小朋友歡樂的玩耍，我的思緒不禁離開了課堂，回想著小時候的快樂。

和小夥伴一起到田野裡，陽光從高天的雲邊射下來，照在我們身上，柔柔的，暖暖的。我們準備好紙開始折飛機。風似乎永遠和我們作對，把我們手中的紙吹得嘩嘩作響。好不容易，一架架飛機橫空出世，每一架都是那麼美麗，每一架都是那麼與眾不同。抬起手，用力飛出手中的飛機。風把它們吹落了，就撿起來，抬起手，再用力飛出去，又吹落了，再撿起來，飛出去，又吹落了，再撿起來，飛出去……田野成了我們的樂園，我們無憂無慮地在其中奔跑，歡樂的笑聲在田野中迴盪。

就這樣，不停地折，不停地飛，只是為了看他們在空中飛出的弧線，只是為了享受這短暫的瞬間……

很快，童年過去了，煩惱來臨了；紙飛機過去了，做不完的作業來臨了；歡樂過去了，無數的壓力來臨了……想著想著，手已不知不覺地撕下一張紙，用熟悉的手法在不知不覺中折成了一個紙飛機。抬起疲憊的手，輕輕地便把飛機飛出了窗外。飛機悠然飛向了遠方，不見了……

突然，老師大喝一聲：“郭辰寧，你在幹什麼？”我的思緒猛地回到了課堂，看著老師憤怒的目光，我才知道我還在課堂上，而不是田野裡。

我急忙向老師道歉，才平息了老師的怒火。

我明白：時光不可能倒流，我也不可能回到童年了。童年，是一個人最快樂的時光，只是當時不這麼認為。但是回憶起，才覺得那是的自己才是真正的無憂無慮，才是真正的快樂。

一條被撤回的訊息篇15

國三作文 ,880字

開啟手機，開啟QQ，班級群裡像往常一樣熱鬧。有問作業的，有鬥嘴的，有視訊聊天的，有討論學習的。我和往常一樣，進入了QQ空間，看看網友們有什麼新的動態。

“嗒噔”耳邊想起QQ聊天提醒的聲音，我回到聊天介面，班級群裡聊天竟從幾句話變成了99+！到底發生了什麼？我迷惑不解的開啟群聊天，只見一條條被撤回的訊息顯示在聊天視窗中。平時不怎麼在群裡講話的老師竟然今天發了一條簡訊！“你們是不是閒的，作業不夠多是嗎！”我彷彿能透過螢幕看到線上的同學們膽戰心驚的神色。隨後群主和班幹部也忙發群公告：緊張在群裡發一切與學習無關的東西！、禁止在群裡閒聊！……

整個下午群中沒有一點動靜。我想，大家肯定都提心吊膽，生怕發錯了什麼東西挨老師說。可是，到底是什麼訊息讓老師如此大怒呢？我開啟群訊息記錄，認真的翻閱每一個訊息，可是隻能清楚的看到一行小字：×××撤回了一條訊息。這時，只見另一條訊息“蹦”了出來：你說×××也真是的，發那個圖片幹什麼，真是討厭，害的我連群交流視訊都不敢開。（這是我們班私建的一個小群，但人數不多，只有十來個。）滿腹疑團的我搞不清事情的來龍去脈，真想找個人問問。可是，就在這時，群裡又一條簡訊發了過來：我哪知道老師線上！我只是想顯擺一下有錯麼！緊接著：你沒錯！我們全班都跟著你受罪！………群裡掀開了一場激烈的爭論。

到底是什麼簡訊導致班裡這麼亂呢？我更加疑惑了。隨著聊天訊息的一步一步伸進，我絞盡腦汁的想了又想。沒錯！就是遊戲照片！原來是班裡的一個調皮男孩發了幾張打遊戲贏了的照片，可偏偏就讓老師看見了，我心裡默默想著：真倒黴！原來折騰來折騰去，原來就是它搗的鬼。遊戲照片可是我們班主任的大忌啊！疑惑可得注意著點咯！

隨著現代科技的發展，高科技軟體一個一個呈現在我們面前，但我們使用的同時，也要注意多加小心，千萬不要錯發簡訊造成很大的誤會哦！

一條被撤回的訊息篇16

國一作文 ,911字

“請把我的筆還給我！你要知道那隻筆對我很重要，即使你再喜歡也沒有必要偷拿吧？”“你在說什麼？我拿你的筆？可能嗎？”以前形影不離的一對好同桌現在吵的面紅耳赤。整整一天，我不想再搭理她。

“真是太氣人了，她怎麼可能說我偷拿她的筆呢？一樣的筆多了去了，真是太過分了！”我不停的向媽媽訴苦。“既然是誤會就要想辦法說清楚嘛！”媽媽邊疊著衣服邊開導我。“我和她關係一直不錯，怎麼能這麼冤枉我呢！把我當成什麼人了？”“那你為什麼要買一支和她一樣的筆呢”媽媽走了過來。“我，我是因為她是我的好朋友，我覺得好朋友就應該用一樣的東西，才能體現出關係好啊！”我說出了心裡話。“對啊，既然你把她當成最好的朋友就去跟她說清楚，和好吧。”媽媽摸了摸我的頭。我想了想，茅塞頓開：好朋友發生誤會是很正常的，只要吵完之後還能和好那才是真正的好朋友。

登入qq賬號，開啟頁面。印入眼簾的是：對方撤回了一條訊息。讓我欣喜萬分，總覺得她有話說。會是什麼呢？會不會是跟我道歉的話？還是說以後不能做朋友了之類的？不可能啊，那到底撤回的是什麼呢？牆壁上的鐘聲一秒一秒的過去了。突然，頁面抖動了一下，還發了一個圖片，圖片上正是那支一模一樣的筆在桌子底下躺著。突然，恍然大悟：對，她一定給我發的是道歉的話，可能因為平時太要強了，所以會不好意思吧！

“今天是我做的不對，不應該跟你吵的那麼凶！”我主動發過去了一條訊息。“叮叮”頁面抖動了。“不，今天都是我的錯，我不應該冤枉你，請你原諒我，我不應該不相信你！”“嘻嘻，沒事啦，我們以後還會是好朋友，形影不離的那種！”“嗯嗯，那我們明天見！”“嗯嗯，好！”

所有的誤會說開了就什麼都沒有了。那些被撤回的訊息或許只是一個眼神，一個微笑，一句問候，一聲關懷，但卻承載著理解，包容，和諧與美好。

一條被撤回的訊息篇17

國一作文 ,924字

以前說出去的話如潑出去的水，再也收不回來了；而如今，隨著科技的發展，“微信，QQ”等聊天軟體具有了“撤回功能”就像潑出去的水，可以在兩分鐘之內收回來。

“哎呀，這個書包有點壞了，我想再買一個”我喃喃自語道。——這個書包已經用了兩年了，顏色都褪色了。於是便上網購買，在精挑萬選後準備付款時，卻餘額不足了，因為這幾天爸媽加班，也沒讓爸媽往卡里充錢。於是便想，哪個同學家可以幫我買一下，之後把錢給她。

我上QQ在同學列表中搜尋著，“她家裡好像沒有，他家好像有，她家……”搜尋一段時間後，腦海裡浮想起她前幾天剛在網上買了一個書包，內心便有些激動，我在列表中找到她，點開聊天視窗，我又有些不好意思直接說，便先問到：“我有件事想請你幫忙行嗎？”過了一會兒她回道：“什麼事？”我接著問：“你能不能用你家網銀幫我買個東西”她又問道：“什麼東西？”“一個書包”這句話傳送後頓時覺得心“砰砰砰”的直跳，因為這是我第一次找同學幫我買東西。我凝視著聊天視窗，焦急的等待著她的訊息，只聽見“嗡”的一聲，我開啟一看，並沒有訊息，只看見一行小字“對方撤回了一條訊息”我並沒有很在意，還一直在等待她的訊息。時間一分一秒的流逝，我等了好長一段時間，也沒看到她的資訊，便開始胡思亂想“她為什麼要撤掉資訊，她是不是不想幫我買，怎麼還不回我……。”我的心一下子墜落到低谷。又過了十幾分鍾，她終於回信息說：“對不起呀，我家沒有，裡面也沒錢了”收到資訊時，我默默地笑了笑心想：我應該早就知道是這樣的結果，那條撤回的資訊早己經告訴過我了……

隨著科技的發展，訊息是可以撤回的，但撤不回來的是內心的芥蒂，慢慢地我們都變了模樣，早已習慣了遮掩和隱藏。