幸福的密碼相關作文20篇

幸福的密碼 篇1

高一作文 ,742字

如同大山深處那熠熠生輝的金礦,幸福便悄然藏匿於生活之中;如同那些不期而遇的意外之喜,幸福便於你垂睫一瞬眷顧於你。幸福的密碼,只待用心去解開。

我常常問我自己:“你幸福嗎?”在大千世界裡微不足道的一人,沒有接踵而至的讚譽,沒有眾人目光的垂青,平平凡凡地過著平淡的生活,我可能並不幸福。但是正因平凡,我可以自由的生活。我有愛我的父母親友老師,我有自己並不厭惡的生活,我可以做我喜歡的事,沒有什麼不知足,是啊,這樣為什麼不幸福?

聚光燈的中心可能不幸福,無人的角落也可以幸福;腰纏萬貫不一定幸福,身無分文不一定不幸福。著名的音樂人高曉鬆可謂事業有成,錢財無數,有房有車,但困於滿當的檔期,無盡的應酬,甚至沒有一點自由。酒後駕車後一樣是躲不過的牢獄之災,還要成為眾人口誅筆伐的焦點,名利與物質並不能讓他幸福。古有隱者陶淵明,不為五斗米而折腰。儘管清貧,儘管隱逸于山水之間,但他依然可以堅守心中的那一片淨土,在鄉間自給自足,忙忙農活,寫寫文章,開心就喝酒,累了便休息,不失為一種幸福。相比錢財,而失去自由與尊嚴,清貧而快樂必然更為幸福。

在生活中,可以時時埋下幸福的種子,立即生根發芽。你可以為幫助他人後一句真誠的謝謝而幸福,你可以為擁有了一件自己所喜歡的東西而幸福,你也可以為從一篇文章中汲取了一絲感悟而幸福,你更可以為有和家人們相處的溫馨時光而感到幸福。俗話說,知足者常樂。幸福不必用金錢、名譽、利益堆砌。在我看來,知足便是一種幸福。

在你的心裡,有許多幸福的種子,多為它們澆點水、施施肥,待其開花結果,你便可擁有你的幸福。突然想到三毛的一首歌:“每個人心裡一畝田,每個人心裡一個夢,用它來種什麼,用它來種什麼,種桃種李,種春風。”是啊,平凡幸福的密碼,用心去解開,我幸福,你一樣可以幸福。

幸福的密碼 篇2

高一作文 ,815字

幸福如涓涓細流,能滋潤我們的心田。幸福似縷縷陽光,能溫暖我們的心靈。每一個人的心中,都有著對幸福的追求。每一個人,都對幸福滿懷期待。

幸福是什麼?從古至今,無數的文人墨客都對幸福進行了詮釋。怎樣獲得幸福?許多人都有著許多獨到的見解。我說,幸福的密碼是愛。

有一句話這樣說,這個世界是由愛組成的。在許多人眼裡,這句話或許陳舊,但沒有人能否定它的正確性。那麼,幸福是由愛組成的吧。

人與人之間的愛是幸福的密碼。我對幸福的體驗都來自於家人的愛。那雙夜晚為我蓋好被子的手,幫我整理衣帽的手,散發著愛。那鼓勵的眼神,為我擔心的眼神,散發著愛。或許從前的我不懂得愛,總與父母發生爭執。而一次吵架過後,我不經意間瞥見媽媽眼角滑落的淚,頓時內心情緒翻滾,感受到了她那對我深深的愛。後來,我會主動給媽媽捶背,主動蹲下給爸爸整理褲腳。看見他們臉上綻放出笑容的我發現,那就是幸福,是因為愛讓我們一起創造幸福。

人與動物之間的愛是幸福的密碼。會去養寵物,那是因為愛,我最喜歡養狗,因為狗最通人性。狗也需要感情的培養,需要同它說話、玩耍。在養狗的經歷中,我曾丟過一隻狗,哭了好久好久,找了一個多星期都沒找到。後來,在一次散步途中,我突然看見它迎面跑來,我衝上去與它抱在一起。我看見,它笑了。誰說這樣不是一種幸福呢?因為相互傾注了愛,所有即使難以溝通仍能因對方的存在二感到幸福。

人與自然之間的愛是幸福的密碼。生活在城市中,與自然接觸的機會少之又少,那些與城市臨近的景觀也逐漸成為了景區,每次去都是人山人海。而真正能與自然接觸的時刻卻都是幸福的享受。我沒有大森林、大草原,卻有一棵小溪邊同我一起成長的桂花樹。對它的細心照料與呵護終於在它開花的那個秋天得到了回報。香氣滿溢枝頭,猛吸一口氣,是滿滿的幸福。

想要找到幸福,必須先學會愛、愛自己、愛他人、愛動物、愛自然,愛這個世界。點滴幸福因有了愛而更加溫暖。愛,讓我們擁有一雙發現幸福的慧眼,擁有通向幸福的密碼。

幸福的密碼 篇3

國小六年級作文 ,1052字

媽媽一直珍藏著一個密碼本。媽媽跟隨爸爸一起打工,走南闖北,漂泊在外,她隨身都帶著這個密碼本。

爸爸媽媽每年寒假回家過年,是我全家幸福團聚的快樂時光。這段時間,我經常把媽媽的密碼本拿在手裡把玩,媽媽總是十分憐惜地告訴我,不要把本子弄髒了。

我漸漸地長大了,開始對這個密碼本產生了好奇之心,經常在心裡想,媽媽這麼愛惜這個密碼本,裡面到底記錄了什麼呢?

我多次想開啟這個密碼本,可是我破不開媽媽設定的密碼。有一次我試探地問媽媽,這個密碼本能不能開啟給我看看呀?媽媽總是神祕地一笑,鄭重地告訴我,這是媽媽和爸爸共同的財富,怎麼能隨便給別人看呢?

我的好奇心越來越強,越是不給我看的東西,對我越是具有神奇的誘惑力。我像著了魔一樣的,總想趁著媽媽不在家的時候,將密碼本開啟,看個究竟。

機會終於來了。

去年寒假,爸爸媽媽打工剛回來,就到學校來接我。我們也正好考試結束準備放學。我交了試卷走出教室,遠遠望見爸爸媽媽就在門口等著我呢!

把我接回家,爺爺奶奶因為全家人團聚而高興得合不攏嘴。爸爸媽媽馬上就去商店裡買東西去了。小時候我都是跟著爸爸媽媽的後面一起去湊熱鬧,只要媽媽在家,我就成了媽媽的小尾巴。可是今天我一反常態,執意留在家裡,因為我一眼就看到媽媽的密碼本就放在行李箱中,而行李箱是敞開的。

我目送媽媽走遠了,迅速回到家裡,拿起媽媽的密碼本,開始瞭解碼大戰。

我再也不像小時候那樣頭腦簡單了,老師教我學會了觀察與思考。我仔細看了這個密碼本,發現密碼設定是六位數。那麼是哪六位數呢?我開始嘗試。123456?不是。肯定沒有那麼簡單。咦?是不是爺爺奶奶的生日?不是。是爸爸媽媽的生日嗎?也不是。那一定是爸爸媽媽的結婚紀念日了。想到這裡,我跑去問奶奶是否記得爸爸媽媽結婚的日子。奶奶告訴我了,可這六位數還是不能開啟密碼本。

正當我準備放棄的時候,我用自己的生日做了最後一次嘗試,哈哈!裡面的小彈簧發出一聲清脆悅耳的聲音,密碼本開了!

我的心情特別激動,原來媽媽心裡一直裝著我,媽媽是那麼深深地愛著我!

此時我覺得自己是全世界最幸福的孩子。以前對媽媽拋下我外出打工很不理解,有時還心生埋怨。可是此時此刻,我對媽媽只有感激之情。

我翻開本子一看,第一面清楚地寫著:柳子軒成長記錄。

我的眼睛溼潤了。

我迫不及待地往下看,看著看著,眼角的淚滑向鼻樑,滴落在密碼本上。裡面每段文字下面還貼著我的相片。這密碼本里記錄的,都是媽媽對我的關愛和思念;記錄的都是我成長過程中每一段難忘的經歷。

我愛你,媽媽!您是全天下最好的媽媽!

幸福的密碼 篇4

國小五年級作文 ,493字

現實生活中有很多地方需要密碼。密碼也有很多種,比如說手機開機需要密碼、開啟電腦需要密碼……其實你與父母之間交流也需要密碼。

假期我與父母到吵一架,其實只是因為一些小事,可是我們之間缺少交流。好幾天都不和父母說話。

一天早上我急急忙忙吃了一些早餐,剛準備出門,母親把我攔住讓我多穿點衣服。她把我的棉襖拿到我的眼前,我因為前幾天發生的事還在鬧脾氣。我頭也不抬的把棉襖推開。

我開啟門就往外跑頭也不回母親喊我我也不回頭。到了學校我心不在焉的上了一天的課,終於到了最後一節課了,上了一半我往窗外一瞧看見窗外下起了大雪,我心想:這下可完了!下這麼大雪我可咋回家啊。放學了,我走出了教學樓門,一陣冷風迎面向我吹來,我打了一個寒顫腳也凍的麻了,想想早上媽媽讓我多穿點我說啥也不穿現在一想我的眼淚都快流下來了。

當我快走到學門的時候,往不遠處一瞅一個熟悉的身影向我走來。我仔細一看原來是我媽媽。我的眼淚一下子就流了出來。媽媽趕緊給我穿上棉襖,給我搓手,嘴裡不知道還說了什麼。

到了晚上我給我的父母到了歉,讓我們互相理解。用正確的密碼來解開這道鎖。

原來這就是幸福的密碼。

幸福的密碼 篇5

高三作文 ,1022字

海子曾說過:“從明天開始,做一個幸福的人,餵馬,劈柴,周遊世界。”

幸福是奮鬥者的樂章,不奮鬥,就沒有幸福感,當然也不會有幸福。做一個幸福的人就要奮鬥。每天有事可做,內心豐盈能感到很幸福,每次成功地完成一件事能感到幸福,每天點點滴滴奮進能感到幸福。

馬克思說:“奮鬥就是幸福。”我們學生解答了一道數學難題,完成了作業,便會心花怒放;做好了應該完成的事,心裡踏實,心滿意足;圓滿完成了想做的事,便會怡然自得。這都是奮鬥的幸福。“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。”這是范仲淹的幸福,他替別人著想,為別人奮鬥,他的幸福有了色彩,有了高度。

幸福是樂觀者的樂章,在奮鬥過程中遇到困難,遇到別人不理解或誤解時,笑對一切。劉心武說過:“地球上的生靈中,唯有人會微笑,群體的微笑構建和平,他人的微笑帶來理解,自我的微笑則是淨化劑。”面對別人的誤解,給他一個微笑,他會對你微笑,和諧的人際關係,是幸福。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”蘇東坡面對人生的波折,沒有陷入抑鬱苦悶的沼澤,而是以豁達豪放之心笑對生活。這是蘇東坡的幸福,因此他的人生也有了大境界。我們面對困難,要有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的信念,笑對困難,幸福生活。

幸福是善於休息者的樂章,要善於奮鬥,善於休息,放鬆心情,增加幸福的體驗。“採菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明在奮鬥中感受到的自然之美,怡然自得,是幸福;“大漠孤煙直,長河落日圓。”王維在邊疆奮鬥感受到的邊疆之美,是幸福;完成了學習任務,聽聽小鳥在樹上優美地歌唱,是幸福;完成一天的工作,漫步湖邊小樹林的愜意生活,是幸福。“人生的旅途不在於終點,而在於沿途的美景。”幸福在旅途中。春暖花開,桃花滿梢,油菜花黃時,暢遊春景,休息調整,倍感幸福。奮鬥中處處有幸福,只要你善於生活,隨時都能感受到幸福。

幸福的人生是奮鬥出來的。一次次付出凝結的收穫,一次次目標達成的喜悅,屬於奮鬥者的,奮鬥創造幸福。新時代是奮鬥者的時代,踏踏實實地學習工作,吃苦向前,不怕困難,不忘初心,努力奮鬥,收穫點點滴滴,幸福的花兒便會朵朵綻放,幸福之花將會開滿樹,幸福之樹將會結滿碩果。

幸福的密碼掌握在善於奮鬥者的手中。

幸福的祕密 篇6

高一作文 ,852字

人們常問“你幸福嗎”,那麼是什麼使人幸福,人們該做什麼來獲得幸福呢?恐怕一切的答案是感恩。感恩是一個人為人處世最基本的品德,感恩他人所帶給我們的遠遠不止道德上的寬慰,還是幸福。

一個懂得感恩的人,往往能收穫心靈上的平靜。懂得感恩的人即使身處高位,榮耀加身也絕不會迷失自我。星飯,懂得感恩的人知足現狀,把握當下,為人平和謙遜。知名演員葛優近期因他有趣的躺姿走紅網路,人們在笑談葛優躺時,殊不知,葛優那一顆令人敬佩的感恩之心。二十多年前,葛優的照片被導演看到,意外獲得了參演電視劇《我愛我家》的機會,從此一炮而紅。在這以後,葛優在每年春節都會發一條感謝簡訊給那位導演,感謝當年知遇之恩,這個習慣維持了20多年。所以葛優至今還活躍在大銀幕上,而當年某些大紅大紫的影星卻早已被人淡忘。

一個懂得感恩的人,往往能擁有一顆樂觀博大的心。懂得感恩的人即使身處逆境,受到挫折與困難也依舊從容自在,不忘初心。呂蒙與韓信在未成名時都生活困窘。呂蒙一次餓了多日終於求得了一隻瓜,在過橋時卻不幸失手將瓜掉進水中。韓信在河邊獲得漂母相助,卻被惡霸刁難,忍受胯下之辱。但當他們功成名就後再回首看這一切,一個在當年落瓜之地建了落瓜亭,一個讓惡霸當上了守城長。韓信和呂蒙後來都名垂青史,他們都是懂得感恩的人。他們感恩逆境,感恩那些給了他們低谷的人。所以他們能從容的面對或好或壞的未知。

一個懂得感恩的人,往往具備大局意識,有著長遠的目光。懂得感恩的人即使再複雜的局面下,依然能進退自如,有效達成目的。中國歷史上有那麼一位偉人,他賦予了中華名族一個偉大的轉折,他是鄧小平。鄧小平在訪美期間,邀請了美國前總統尼克松參加白宮聚會。他對時任美國總統說:“我不知道他做了什麼,我只知道他使中美正常建交,他對中國有恩,我便要感謝。”鄧小平的感恩之心,深深觸動美國政界,是中美關係能更進一步。

感恩只是一個小小的舉動,有時只是一聲謝謝。但他往往能帶來一些巨大的影響,甚至帶給一個人或是一群人以幸福。

幸福的祕密 篇7

國小五年級作文 ,901字

能讓人幸福的東西有很多,我幸福的時候嘴角會上揚,心中會有一團溫和的火,可你們知道幸福的祕密嗎?

我的爸爸身材魁梧,滿身的贅肉,可他從來都不認為自己很胖,還很喜歡吃蔬菜。

平時的家常便飯爸爸可從不輕易燒肉,這可憋壞了我這食肉動物,我日思夜想著我的大雞腿,大牛排,口水不由自主地從嘴角流了出來。一個偶然的機會,媽媽的同學要來我們家做客,我高興極了,因為媽媽說她的朋友愛吃可樂雞翅,所以媽媽打算在那天大顯身手做可樂雞翅。

盼星星盼月亮,終於盼來了星期五,我放學一回到家就聞到了一陣陣香味。哦!可樂雞翅,我連忙跑到廚房,細細品味這特殊,難得的肉香味。

我望著鍋裡炸得金黃的烤翅,嘴巴情不自禁地嚼了起來。媽媽把可樂加進去,雞翅的香味與可樂的甜味融合在一起,真是令人垂涎三尺。

“小饞貓,快去做作業,不然你待會不要吃了。”媽媽微笑著說。我小聲嘀咕:“哼,要不是你和爸爸都是素食動物,我會這麼皮包骨頭嗎?”

不過我終究抵擋不住誘惑,乖乖地去做作業了。我飛快地做好了作業,躡手躡腳地來到客廳,聽見媽媽正在接電話啊。

“噢,可以,沒關係,沒關係,下次再來,下次再來。”媽媽掛了電話,一臉失望。

現在我高興極了,從電話中我可以聽出媽媽的同學不來了,我一蹦三尺高,連忙跑到廚房,把餐桌上的可樂雞翅躡手躡腳地端進自己的房間裡。

我連筷子都顧不上用了,直接用手抓起一個雞翅,不管三七二十一地往嘴裡塞。

嗯,真好吃!雞翅油而不膩,完美地與可樂融合在一起,吃完一隻再抓一隻,一會兒的功夫,一盤雞翅就被我吃了個精光。我把盤子放回餐桌上,不料,爸爸走了進來,我被抓了個正著。

我不知所措,手忙腳亂之下一堆亂七八糟的字從嘴裡蹦出來:“我……我什麼也沒幹。”爸爸望望手中的光碟子,“反正我不會告訴你我吃了整盤雞翅。”

我連忙捂住嘴,“說漏嘴了吧,你這小淘氣,不聽話,一下子吃這麼多不會吃壞肚子呀,下不為例。”

我叫了出來,太高興了,偷吃雞翅還沒被罵,啊,太高興了!

風箏與線分離是一種幸福的憂傷 篇8

抒情作文 ,437字

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”小時候最喜歡的就是在春天的時候和幾個小夥伴一起去放風箏,藍藍的天空、綠油油的草地,我們就這樣在這草地上奔跑著,嬉笑著。那時候就在想幸福就這樣也很好。

無數次的放飛風箏,每當風很大的時候,線對風箏而言都失去了它應有的作用,風箏掙脫了線,飛向了遠方,那時的我總是會哭泣。後來才明白自己一時的快樂只能換來風箏無盡的痛苦,因為無論你放飛的風箏有多遠,它們終會回到地面,有束縛的風箏就像是被關在牢籠裡的鳥一樣,沒有自由,只能一直等著他人的短暫的賜予來維持生活,風箏不會快樂。風箏和線的分離也許是一種幸福,幸福的飛走,而我就是那個只能選擇祝福的人,我望著風箏,望著一切不切實際的東西,我看著它飛遠和我手中僅存的的細線才明白它來過,現在它自由了,而我只能望著、祝福著。

人這一生也是如此,有很多的分離,又有很多次的相聚,我們總是選擇相聚時歡笑,分離時難過,卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。

既然拴不住,那麼就放手,與人幸福就是與己幸福。

幸福的味道 篇9

國小六年級作文 ,407字

生活就像一個調味瓶,處處有不同的味道,事事有不同的味道。我嚐到過很多味道,但最美好的還是幸福的味道。

幸福的味道從何而來呢?

春天是最容易感冒。那個星期五,我沒帶雨傘,回家的時候一路躲雨。儘管躲了很久,但我身上還是溼了個透。回家的路倒不覺得有什麼,只是有點兒冷罷了。

回到家,衝完涼後,我就感覺不對勁兒了。一個個的噴涕往外打,鼻涕像開了閘的水龍頭一樣往外流;身上感覺寒風不住地鑽進身體裡。好睏啊!我去睡了1個小時,忽然被一股香味給驚醒。我想起床去看看,可是動一下,頭就好疼。這時,媽媽端著一碗綠豆粥走了進來。不等我開口說話,她就皺著眉頭說:“你看你,叫你帶雨傘就是不帶,這下好了,淋發燒了吧。”她慢慢地坐在床邊,用勺子一口一口地吹冷了餵我吃。一股香濃的綠豆味撲鼻而來,隨之而來的還有一種叫幸福的味道道。

雖然我生病時很痛苦,但我卻有幸福的感覺,這種叫幸福的味道,不知是不是媽媽在熬粥的時候被悄悄地放了進去,好香啊!

幸福的回憶 篇10

國小五年級作文 ,431字

在我四年級時,一次受傷的經歷至今令我記憶猶新。

那天下午第一節是體育課,當體育老師的一聲“解散”後,同學們四處玩耍。當我正坐在操場上時,一個性急的男生與別人追逐,不小心撞倒了我。我由於重心不穩,摔倒在了操場上。等我反應過來時,嘴脣與牙齒感到了一陣劇痛,鮮血直流了出來。幾位女生把我小心的扶起來,扶到了醫務室,其他的同學在手忙腳亂的收拾地上的血跡。

經醫生的檢查,我的嘴脣摔破了,牙肉也摔出了血,血一直在不停的流,膝蓋擦破了皮。由於劇痛,我不禁放聲大哭。我走出醫務室時,沒想到全班女生都來了,他們中的幾個熱心的走過來一邊攙扶著我,一邊安慰我。我心頭一熱,又感動地哭了起來。

後來才知道,同學們聽到我受傷後很著急:有人幫我收拾操場上的血跡;有的人攙扶著我到醫務室;有的人幫我報告老師;還有那個男生,他一直都很自責,一看我來到教室,連忙向我道歉,尋問我有沒有事,甚至還問我還要不要買些補品補一補。

當我受傷以後,有許多人關心著我,幫助著我,這段幸福的回憶我會銘記心中。

我有一個幸福的家 篇11

國小五年級作文 ,767字

我有一個幸福的家。家裡有辛勤工作的爸爸,有勤勞善良的媽媽,有和藹慈祥的爺爺奶奶,還有一個聰明、懂事、可愛的我,組成了一個美滿和睦的家。我生活在這個家庭感到無比溫暖。我因此為有這樣一個幸福的家感到自豪!

爸爸是一家的頂樑柱。我的爸爸是個生意人,一天到晚忙個不停,一會兒看電腦,一會兒接單子,一會兒打電話。有一次,爸爸生病了,我勸他好好休息一下了,他不聽還說:“我不能不工作,客戶需要我。”我真拿他沒辦法。正因為有了爸爸的辛勤勞動,才有了我家的幸福生活。我家房子寬敞明亮,家用電器一應俱全,日子過得紅紅火火。

媽媽是一家的賢內助。她簡直是一個大忙人。她是個人民教師,她除了工作,還要照顧我和爺爺奶奶。在我的心中媽媽最能幹,她什麼都懂,教會了我很多知識,讓我懂得了許多道理。媽媽有時也很嚴厲,但我知道她是為了我好。我最佩服的人也是媽媽。因為我的心裡想什麼她都能猜得八九不離十。

爺爺是個勤勞的人。他現在是小區的門衛,只要一有空,他就會幫忙拖地、買菜、做飯。爺爺最喜歡唱歌,更有趣的是他做飯的時候也會哼上一兩句。奶奶是個最溫和的人,她從來都不罵我。奶奶喜歡種菜,我們家吃的蔬菜都是奶奶種的,這可是真正的綠色食品哦!我最喜歡吃奶奶種的蔬菜了。

我是家裡的“小太陽”。我上五年級了,我和大多數小朋友一樣,愛看電視,愛玩電腦,不過我最愛的還是看書。我的成績很不錯哦。我喜歡學語文,尤其喜歡寫作文。除了學習,我也會幫媽媽做一些力所能及的家務事,也常常得到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚。

我們一家非常和睦,互相關心,互相體貼。週末爸爸媽媽經常帶我出去玩,有時連爺爺奶奶也一起帶上,看到我們一家其樂融融的樣子,很多人投來羨慕的眼光。

瞧!這就是我的一家。我的家人都很愛我,我也愛我的家人。我為有這樣一個幸福的家感到自豪,我想大聲說:“我有一個幸福的家。”

幸福的依靠 篇12

國一作文 ,642字

在這個五彩繽紛,而有時又危機四伏的世界上,擁有一個值得信賴的依靠是格外重要的。

在家裡,家人是我最大的依靠。他們總是在我遇到困難時前來幫助我,讓我重新獲得勇氣和力量。

那天,那個對我來說意義重大的一天,我在家人的陪伴下,去參加市裡舉行的“金話筒”比賽。比賽前,我的心裡像揣著一隻小兔子似的,跳個不停。我才發現,這個比賽場地遠比我想象的大,簡直就跟電視上的舞臺一模一樣,熒光螢幕,閃光燈,應有盡有。在這種環境下,讓我怎能不緊張呢?

我覺得自己的臉燒的很燙,我忐忑不安地坐在舞臺前的觀眾席上,此時早已無心繼續觀看其他同學的比賽。現在我不僅僅是緊張,而且還有自信心的缺失。

就在我不知所措之際,坐在我旁邊的媽媽看出了我的異常。在她得知原因後,語重心長的對我說:“孩子,不要給自己太大壓力,更不能急於否定自己。你應該對自己有信心,比賽時盡力就好了,你在媽媽眼裡永遠是最棒的!”

聽了媽媽的話,我的心漸漸平靜下來。仔細想想,其實媽媽說的都很有道理啊。我不需要緊張和害怕,因為媽媽是我最強大的靠山。

於是,我在家人的鼓勵下又重新獲得了信心。我從容不迫的走向舞臺,在那束閃光燈的照耀下,開始了演講。

此時,比賽的結果已經不重要了。因為我知道自己在追求成功的過程中,已經儘自己最大的努力了。在很多時候付出和收穫不一定會成正比,只要我們努力了,何必太看重結果?然而,這一切的啟示都源於媽媽對我的鼓勵和她給我的力量。我為自己能有家人這個依靠而感到幸福。同時,我也暗下決心,終有一天我會成為家人幸福的依靠。

我幸福的家庭生活 篇13

國三作文 ,1087字

家庭是什麼?我常常發問。家是媽媽的寬愛、嘮叨;爸爸的嚴厲、專橫;弟弟的可愛、頑皮;我的青春叛逆;還是父母永無休止的吵罵聲?我無從得到答案。

我們家裡共有四口人。爸爸、媽媽、弟弟還有我。父母會為了生活瑣事而爭論不休,弟弟的淘氣讓我不知所措,有時的我叛逆也會令父母傷心,我甚至認為,別人所說家是幸福的港灣全都是假的,然而我錯了。

早上,媽媽要早早起來為我做飯,夏天還好說,冬天卻沒那麼容易。她要比我早起半個多小時,還要摸準時間,即使不看錶也能準時把我叫起來,日復一日,年復一年,從來沒有誤了點,也從沒有聽她有半句怨言。她從來不說“明天我不做了,你自己買包方便麵吧”,她也從不讓我吃涼飯或空著肚子上學,不管是寒冬還是酷暑,她都會盡心盡力為我打理好一切。我知道了,家是媽媽無私的奉獻。

白天,弟弟又太頑皮,簡直是一個多動症。除了睡覺之外,幾乎沒有一刻是閒著的。都四歲了,連數都不會數,卻整天小嘴不閒著,不知在說些什麼,嘟嘟囔囔煩死人了。做作業都不讓我好好做,要麼給我拿筆,要麼給我拿本子,這時他總少不了要捱揍。夏天在地上打滾弄得滿身都是泥卻又無可奈何,冬天又不忍寂寞非要吵著出去,而他本來就不健康,從生下來到現在去過許多次醫院,小到拿藥大到住院,媽媽怕他生病不讓他出去,而他本身就是個牛脾氣,不依著時他就哭鬧,他的哭聲能讓人聯想到殺豬時豬的那般慘叫。不過弟弟的頑皮也常常讓我們忍俊不禁。我知道了,家是弟弟給家帶來的歡樂。

都說父親非常嚴厲,他沒有母親那樣寵愛我們。我不認為,在我們家裡,爸爸從來不讓我做我不喜歡的事。晚上,當我和爸爸需求的電視節目發生分岐時,爸爸會毫不猶豫的把遙控器塞到我的手裡,隨著我的意願。別人可能會喜歡男孩兒多一些,可我們家沒有這種重男輕女的封建習俗,相比之下,我覺得我受爸爸的愛更多一些,儘管有時爸爸也會向我發出命令,我又不得不執行,可我覺得那也是一種愛。我明白了,家是爸爸那讓人琢磨不透的愛。

我呢,正值青春年少,也總少不了一些叛逆,喜歡和媽媽頂嘴,在心裡埋怨爸爸,遇到不順心的事拿弟弟撒氣。雖然鬧過之後也會覺得後悔,也會流淚,甚至覺得這樣太傷父母的心,對弟弟又不公平,可很難保證下一次不會再這樣做。我考試失利時,自己覺得很丟人,也不想把成績告訴家人,怕他們批評我,但紙包不住火,當父母知道我的成績時,不但不批評我還努力鼓勵我,並告訴我,失敗乃成功之母,成功已離我不遠。我明白了,家是父母對處於青春期的我的包容。

隨著時間的推移,年齡的增長,我終於明白家的含義。家是一杯咖啡,一種生活的苦澀;家是一本畫冊,記錄著生活的點滴;家是一支畫筆,描繪著幸福的明天。

幸福的大年夜 篇14

國一作文 ,616字

我擁有一個幸福的大家庭,平時的歡聲笑語是數不過來的,然而,最幸福的時刻,莫過於一年一度的除夕夜了……

像往年一樣,奶奶早早準備好了大棗、栗子、硬幣、糖塊,打算包在餃子裡。據說除夕夜吃到錢餃的人,來年會順順利利、不出大力、甜甜蜜蜜、發財如意……

開始包餃子了!我係上圍裙,像個小廚師一樣,加入到包餃子的行列。

我一會兒擀麵皮,一會兒包餃子,弄得滿身全是麵粉,樂得家裡人都說我是個小麵人兒。儘管我很努力,但包的餃子還是奇形怪狀,有的像沙發,有的像小刺蝟,還有的像小兔子,奶奶、媽媽看了我的“作品”,笑得合不攏嘴。

告訴你們一個小祕密,我趁奶奶和媽媽不注意,在一個餃子裡包了三個錢,還做了一個標記—把這個餃子圈成元寶形狀。一想到待會兒,我一下會吃出三個錢,就忍不住在心裡偷偷地樂。

終於,餃子出鍋了。我左看右看,就是找不到那個元寶形狀的餃子。媽媽奇怪地問:“怎麼回事?你包的小沙發、小刺蝟、小兔子都在這兒,為什麼非要找那個元寶餃子?”我迫不得已,只好說了實話。媽媽一聽,笑了,摸著我的腦門兒說:“你這個小傻瓜,一個餃子裡包三個錢,餃子那麼沉,哪能浮上來?我猜,你的錢早沉大‘海’了!”我不信,拿起漏勺就去撈鍋底,“吧啷吧啷”,三個硬幣果然躺在鍋底,舒服地洗熱水澡呢!

看著我陸續從“海”裡撈出了三個硬幣,爸爸樂呵呵地說:“哎喲!真看不出,我的寶貝女兒還是個小財迷呢!”我不好意思地撅起了嘴,全家人都樂了。

啊!幸福的大年夜……

和諧的家是幸福的源泉 篇15

國二作文 ,1033字

有的同學認為,父母當大官,有架子,又有權勢,是幸福;有的同學認為,家有萬貫財產,要什麼有什麼,是幸福;有的同學認為,在家裡沒有任何約束,可以為所欲為,呼風喚雨,是幸福。

在我看來,人的一生中,有個幸福美滿的家是最重要的。而家中的父母無需有權有勢,錢只要能負擔得起日常生活的開支足夠,在犯錯後,有人教育著;在失敗後,有人鼓勵著;在受傷後,有人安慰著。一家人和和美美,便是幸福。

我就有個幸福的家,爸爸媽媽從來不吵架,我也從來沒捱過打,不缺什麼,也不多什麼,並不富裕的家裡,卻時刻充滿著歡聲笑語,我覺得我是天底下最幸福的人兒,我會健康快樂地活著,我會充滿激情地去學習,長大後我會努力地去工作,繼續傳遞著幸福。

我曾天真的以為,所有的人都會像我一樣,有個完整的家,有個幸福的家。可不曾想,就在我身邊—我的鄰居,那個可愛的小女孩,她有個根本談不上幸福的家。多少次了,在晚上,或已深夜,鄰居的兩個大人仍在吵架,聲音此起彼伏,一個比一個高,還時不時的有踹凳子,砸杯子的聲音,大人高聲的咒罵中,夾著小女孩刺耳尖銳的哭喊聲,不停地央求著“別打了,別打了……”,可每次都是被粗暴的拽開。在深夜聽來,我總是膽戰心驚,那與寧靜的夜極不和諧的叫罵聲,一下一下地敲打著我的心門。在經歷這樣一次次極其洶湧的吵架之後,我發現,小女孩變了,變得沉默了,與同齡孩子相比,她看人的眼神直直的,冷冷的,缺少了七、八歲孩子該有的那種天真活潑和好奇。我真為她感到惋惜,也替她指責她的父母,孩子那如花似玉的童年,就這樣被無情地摧殘了。

倏地,我明白了那些社會不良青少年犯罪的原因。那些青少年殺人犯,搶劫犯,大多不正是因為家庭不完整、不溫暖而造成他們痛恨這社會的嗎?在這樣不幸福的家裡,他們害怕,彷徨,不知所措,時間久了,心理會發生嚴重畸形,以至於輟學出去流浪,放蕩不羈。在我們身邊,電視上都能看到這樣和我們同齡的孩子抱著仇恨的心理,出來破壞社會的安定,擾亂國家的幸福,真的替他們感到惋惜,他們做的固然是不對,可那些沒有給予他們溫暖的“親人”,不也是一樣的有罪嗎?

所有的大人,請為你們的孩子想想,為我們的國家想想,給他們一個幸福的家,所有的孩子,也請體諒你們的家長,理解他們的不易,用愛心造就一個個溫暖幸福的家庭。

就是這樣!也只有這樣!和諧幸福的家造就幸福的人兒,幸福的人兒建成和諧的家,和諧的家,建成和諧的國,和諧幸福的中國!讓我們號召社會上所有的家庭行動起來,為建設和諧幸福的大中國共同努力!

幸福的花兒開 篇16

國二作文 ,72字
幸福的花兒開作文700字https://wWw.ZuoWen8.com/a/202186.html

幸福的校園生活 篇17

國小六年級作文 ,602字

光陰似箭,轉眼間,我已經是一個即將畢業的小學生了。在小學畢業時,或許你會快樂得把書包拋向天空,大喊一聲:“我畢業啦!”然而,等你平靜下來,一種叫眷戀的東西一定會佔據你的心靈,六年的校園生活,雖然緊張但充實,雖然平凡但幸福,時常令我感到快樂無比。

清晨,走進沐浴在陽光中的五小校園,同學們的讀書聲從各個教室傳來,“嚶嚶嗡嗡”猶如蜂群採蜜,“啁啁啾啾”勝似百鳥齊鳴。

上課時,老師手中的粉筆在黑板上跳著優美的舞蹈,留下了一個個剛勁有力的字。老師那幽默的語言使整個課堂“活”了起來,同學們紛紛積極舉手,被點中的同學站起來滔滔不絕地講著自己對問題或要點的見解,臉漲得緋紅,眼裡閃爍著無比自信與智慧的光芒。

操場上,在體育老師“嘩嘩”的哨聲中,我們像一支支離弦之箭,向著前方飛奔;籃球場上,同學們在輕鬆愉快的氣氛中進行籃球比賽,時不時地傳來一陣陣為自己投進球而高興的歡呼聲,大課間,同學拿出各種運動器材或到單雙槓去玩耍,或三一成群進行練習,到處都是歡聲笑語。

在小學階段的生活即將畫上句號時,一些看起來平凡的事,都格外讓人感到快樂和幸福,此時此刻我有千言萬語要對老師、同學說,卻不知從何說起,因為我覺得對母校的深深依戀之情是無法用語言來表達的。

教師點評:幸福的校園生活在小作者的筆下是從一天的早讀同學們朗朗的讀書聲中開始,到下午的大課間活動結束。多麼平凡的一天,可我們讀出的卻是緊張但充實,但幸福。了不起的文筆!

幸福的校園生活 篇18

國小三年級作文 ,601字

老師就像園丁,我們就像花草樹木,校園就是我們和睦相處的大家庭。在這裡,老師教會我們做人的本領和知識!

校園生活有甜有苦,甜讓人開心,苦讓人難過。記得有一次,老師笑眯眯地說:“第三單元的習作寫得很好的同學,有曾慶鋒、林佳妮、張璐……”聽到念我的名字,頓時心裡美滋滋的,比吃了蜜還甜!還有一次,老師生氣地說:“第七單元做得很差!”我低頭看了看試卷才87分,我好傷心也好後悔,後悔自己為什麼沒檢查出錯誤。

時間如流水,不知不覺到了三年級,好懷念一年級的生活,剛入學校那時都不情願來學校,可自從當了少先隊員繫上紅領巾,感覺自己好酷好威風后,每天都向往校園,不管颳風還是下雨,就算感冒生病,我也要來,因為只要走進了校園就渾身舒暢,病痛都被拒之門外一樣。

想想那時也挺好玩的,課間休息常去生物園,聞聞花、摸摸草、看看地球儀,經常和小夥伴在水池和十二生肖之間玩來玩去。

校園是每一個人成長的必經之路,是校園讓我有一顆上進的心。首先,我要感謝老師,是他們無私奉獻教會了我本領,也讓我學會了怎麼做人;其次,我要感謝同學,是同學們告訴了我的壞習慣,讓我慢慢地改變自己,變得更好。這就是校園的魅力和有趣之處。

校園生活真是五彩繽紛,這裡有和藹可親的老師,有親密無間的好朋友,還有那郎朗的讀書聲,以及我們的歡歌笑舞。我好希望時間一直停留在小學的生活,讓我有更多的時間去享受這份美好,我愛這豐富多彩的校園,愛同學們,更愛老師們!

幸福的校園生活 篇19

國小三年級作文 ,492字

我的校園生活雖然也有過傷心和難過,但是帶給我更多的是幸福和快樂。在幾年的校園生活中,我無時無刻不感覺到處處洋溢的校園幸福。

我們學校每年都會舉行校運會。每當這個時候,我們班都會組織一支啦啦隊。在同學進行比賽的時候,啦啦隊的隊員們就在旁邊吶喊助威。等選手比賽完之後,啦啦隊的隊員們又會爭先恐後地幫他們擦汗,遞水。同學們這種團結友愛的精神讓我感覺到了幸福。

學校為了豐富我們的業餘生活,舉辦了第二課堂。同學們可以根據自己的興趣愛好,參加各種興趣小組。我參加了其中的經典閱讀班。在這個閱讀班裡,我在老師的帶領下朗讀了許多經典兒童詩。通過朗讀,不但提高了我的語言表達能力,也陶冶了我的情操,讓我充分感覺到了生活的美好。朗讀讓我感覺到了幸福。

為了讓同學們度過一個開開心心的童年,在學習之餘,學校每星期都會進行水課間活動,組織同學們進行遊戲活動,比如老鷹抓小雞,貓抓老鼠等等。每到這個時候,整個校園都充滿了歡笑,校園裡處處都是同學們開心的笑臉。遊戲活動讓我感覺到了幸福。

諸如此類的幸福片段還有很多很多,數不勝數。校園生活讓我感受到了數不清的幸福,也讓我倍感珍惜,你是不是也和我一樣感覺到了呢?

幸福的校園生活 篇20

國小六年級作文 ,845字

在我們美麗的東城五小的校園裡,有老師無微不至的關心,有同學們的善意的幫助,讓我無時不刻的感到溫暖和幸福。

在校園的西邊,我們最喜歡的就是運動場,那裡有塑膠跑道,有兩個籃球場,還有各種各樣的體育設施。不管是早上早讀前還是是下午放學後,同學們都很喜歡到這裡鍛鍊,有的在籃球場上打籃球,有的在塑膠跑道上跑步。運動場北邊還有個熱鬧的“遊樂場”,那裡有單槓、雙槓等各種體育設施,經常有同學在這裡玩遊戲或聊天。

在校園的東南側,是我們校園裡最漂亮的生物園,那兒草翠花開,到處都有“嘰嘰喳喳”動聽的歌聲;樹爺爺伸了伸懶腰,聽著可愛的小鳥唱歌;一陣風拂過,碧綠的小草搖來搖去,互相碰碰頭,一起開心地笑了;蟬在樹上用優美的歌聲為小鳥伴奏,還有幾隻漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞,在為小鳥伴舞,池塘裡有歡快的魚兒在游來游去……生物園似乎在開音樂會呢!我站在叢花環繞的生物園裡,也多麼想加入他們的音樂會啊!

誰知,這個天真的夢竟真的實現了。有一次,學校要開音樂會,老師邀請我和另一個同學合作演奏,可是我不敢,怕自己一時緊張就彈錯了,老師和同學們鼓勵我:“別怕!我們都支援你!”,膽小的我只好猶猶豫豫地答應了。比賽前,我每天都不辭辛苦地拼命練習,旋律都背得滾瓜爛熟,即使閉上眼睛,我也能一音不漏的彈下來了。終於迎來了比賽的那一天,我穿著“金光閃閃”的演出服,一步一步的登上了舞臺,我的心都懸到喉嚨了!在我忐忑不安的時刻,一陣響亮悅耳的掌聲再次燃起了我的信心。我抬起頭望向觀眾,看見老師和同學們在朝我微笑呢,我知道是他們在鼓勵我,我不能辜負他們的期望了。我的手指按在了琴鍵上,早已熟悉的旋律從我的指間流淌出來,優美的琴聲飄出窗外,我知道窗外的小鳥也為會我伴奏,蝴蝶也會為我伴舞,我終於很順暢地彈完了,合奏的效果超過了我們的預期,臺下再次響起了排山倒海的掌聲。這一瞬間,我感到無比的幸福。

我愛我們的校園!我愛她的美麗可愛,我愛她的乾淨整潔,我愛她的無私關懷和鼓勵……我愛校園的一切。在美麗的校園裡我快樂地學習、幸福地成長。