廣場的花壇相關作文20篇

廣場的花壇 篇1

國小四年級作文 ,339字

陸羽廣場的花壇沒有天安門廣場的花壇那麼巨大,沒有清華大學那麼美麗,更沒有劍橋大學那麼多姿多彩,但它卻是我心中最美的風景線。

在這個花壇中,你會看見潔白如雪的蔥蘭,你會看見火焰般的金盞菊,你會看見萬分高傲的雞冠花,你會看見……就讓我來介紹一下吧!

一走進廣場,你的目光就會被吸引到花壇邊,那裡面有很多花,花兒們爭奇鬥豔。和其它花相比,潔白如雪的蔥蘭格外安靜地坐在那兒,似乎在感受世界,感受人生。它的葉子狹長狹長、碧綠碧綠,像一根蔥,花瓣潔白,成橢圓形,包著一個嫩嫩的金色花蕊,真像一個純潔的小精靈。

再向右看,就是火焰般的金盞菊,像可愛的“小太陽”,像傾國傾城的西施,像美味的蛋撻……

之後是高傲的雞冠花,它見蔥蘭和金盞菊都如此謙虛,它似乎在說:“我就這麼美!”

我愛廣場的花壇。

廣場的花壇 篇2

國小五年級作文 ,477字

美麗的陸羽廣場,到處充滿了勃勃生機,無論春天、夏天、秋天還是冬天,都洋溢著歡樂的氣息。秋高氣爽的一天,我來到陸羽廣場玩耍,看到了色彩斑斕的的花壇。

花壇特別美麗,裡面種植了許多花兒。比如:潔白的蔥蘭,它遠遠望去,就像冬天飛舞的雪花撒落在大地上的綠草上,格外的醒目。它是由六片潔白花瓣組成,花瓣中間的花蕊像一條條爬行的毛毛蟲。蔥蘭的莖細長細長的,一陣風吹來蔥蘭隨風翩翩起舞,宛如仙子下凡,也給我們送來了一股股淡淡的清香。

金燦燦的金盞菊遠遠望去像是一個小太陽,近看像是一個煎好的荷包蛋,金黃鬆脆。金盞菊的花瓣特別的多,層層疊疊的堆在一起,非常的熱鬧。寬闊的葉子,粗短的根,給它增添了幾分可愛與調皮,時而散發著濃郁的花香。

花壇裡還有火紅的雞冠花,它看起來是那麼驕傲,總是高高地昂著頭,火紅的花瓣像極了大公雞的雞冠,這大概是它名字的由來吧!雞冠花聞起來一點兒也不香,我從未見過蜜蜂,蝴蝶在雞冠花叢中飛過,但是卻把花壇點綴得格外絢麗多姿。

廣場的花壇真是美不勝收!不知不覺太陽都要落山了,我依依不捨地告別了廣場,心裡暗自決定,星期天我還要來看看廣場的花壇。

廣場的小花園 篇3

國小四年級作文 ,471字

在北關廣場旁邊有一個平俗的小花園。那裡中心有一個橢圓形的,白色的,鋪著鵝卵石的小場地,旁邊是四條彎彎的石凳,像四輪彎彎的明月石凳,旁邊有一塊碧綠的草坪,像絲絨一樣柔軟平整,草坪外面有一層樹,還夾著幾個球形的冬青樹,據說冬青一年四季都是青的。

春天小花園裡春機盎然,小草從沉睡中甦醒,探出頭來,青青的環顧四周,小花笑得合不攏嘴,冬青弟弟也笑著好像在說:“看我像蓬鬆的球兒,多可愛,多麼萌”。小花妹妹也不服氣笑著,好像在說:“你還萌?我這才叫漂亮,知不知道。”

夏惡魔來了,用火燃燒太陽,使太陽更加炎熱,樹衛士來了,用粗壯的身體擋住太陽的炎熱,給大家清涼,小花都被晒的直不起頭來,整座花園都被籠罩在熱氣裡。

秋戰士來了,用護盾擋住太陽的炎熱,用劍指揮風,而給人帶來涼爽。冬青弟弟笑得好像在說:“我太喜歡秋天了。”

冬天花園內的空地像披上了銀白色的大衣,樹上白了,小朋友們在公園裡打雪仗,堆雪人,玩得可高興了,我也在打雪仗的隊伍裡面玩得不亦樂乎。

小花園太美了,我喜歡他!

聆聽自然的聲音,感受心靈的旅程——讀《時代廣場的蟋蟀》有感 篇4

讀後感 ,1194字

讀一本好書,如同在飢餓時的一頓盛宴;讀一本好書,就像在沙漠中的一滴水;讀一本好書,好似在你無助時的一雙援手。讀書不但可以讓你忘了生活、工作、學習中的煩惱與不快,還會舒展你的身心,陶冶你的情操。

去年暑假,我讀了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》的書。剛看到這本書的時候,我就被這本書漂亮的封面所吸引。隨後,我就慢慢地開始去閱讀這本書。這本書的主人公名叫柴斯特,是一隻,具有音樂天賦的蟋蟀,它住在康涅狄格洲鄉下的草場,可卻因為貪吃跳進了一個野餐籃。然後就被帶到了紐約最繁華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,它卻遇到了聰明的富翁塔克老鼠,優雅忠誠的亨利貓,同時還遇到了它的主人—男孩瑪利歐。柴斯特用它美妙的音樂回報了貧窮的瑪利歐一家,讓幸運之神籠罩著瑪利歐家的報攤。可當柴斯特的事業剛剛達到頂峰的時候,它卻滿心失落,想念起鄉下自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下,它終於回到了自己深愛的故鄉。

讀完這本書後我的心久久不能平靜,被柴斯特、亨利貓、塔克老鼠它們三人的友情深深的震撼了。同時也為柴斯特感到高興,因為它有一個深深地愛它、關心它的主人瑪利歐。有時,我也會想:在故鄉晴和的秋夜星空下,把歌兒唱給土拔鼠、雉雞、鴨子、野兔和牛蛙聽,還要用歌聲止住狐狸追殺兔子的腳步。對一隻蟋蟀來說,這應該比在紐約這座大城市的地鐵站唱歌出名更加幸福吧。

在這本書中我不禁想到了自己,想到了我的老師,我的朋友們。她們不是一直也帶給我快樂嗎?記得四年級,我剛轉來這個學校的時候,很難融入這個班級裡,整天腦子裡只想著放學。所以,在期中考試時,我第一次也是唯一一次考了全班第二十八名。天哪!我看著那鮮紅的二十八,自己嚇了一跳。我這是怎麼了?我不斷地問自己。此後我更加的自卑。班主任王老師把一切都看在了心裡,耐心的找我談心,還有意的經常提問我問題,慢慢地幫我尋找自信。而且有一天,我又交到了一個叫陳妍的好朋友,我倆無話不談。回家吃飯時,我的嘴裡從新學校怎麼怎麼不好,變成了新的班級怎麼好,老師怎麼好,陳妍怎麼樣。然而,命運弄人,上六年級的時候,也就是今年,校長要在學校裡重新組織一個小班,是想從我們三個班裡選四十名好學生進入那個班。聽到這個訊息,我的腦袋轟的一聲,今年我的成績依然不錯肯定能進那個小班。不過,陳妍今年卻失手了,考的非常一般,終究沒有進那個重點班,在分手的那一天,我哭了,我懷念朝夕相處的老師、同學,懷念陳妍。不過,事實並沒有那麼壞,偶爾我們還能見到我們敬愛的王老師,見到原來的老同學,我和陳妍還是能偶爾見上幾面。而且萬分有幸的我在新的班級裡又遇到了像王老師那般慈母式而又不失嚴厲的好老師,交到了像陳妍那樣的無話不談的好朋友。

《時代廣場的蟋蟀》讓我懂得了“朋友”看似平常的字眼,可裡面卻蘊含著情和義。我相信只要我們人人都能成為朋友,那我們這個地球村就會變成充滿愛和溫暖的家園。

校園的花壇 篇5

國小四年級作文 ,461字

春姑娘悄悄地來到了我們的校園,讓校園裡到處充滿了生機,滿園的春色關也關不住了。

春色最誘人的地方就是學校的花壇了。花壇裡種滿了各種各樣的花,有玫瑰花、迎春花、杜鵑花……它們在春雨的滋潤下競相開放,組成了一幅五彩繽紛的圖畫。看,迎春花已經綻開了燦爛的笑臉,在風中愉快地歌唱,好像在告訴同學們:“春天來啦,春天來啦!”火紅的玫瑰更是惹人注意,從很遠的地方就能聞到一股清香撲鼻而來。玫瑰花有的已經怒放,足有飯碗那麼大,誘人的香氣吸引來了許多蝴蝶和蜜蜂;有的含苞欲放,飽脹得好像馬上就要爆裂似的;有的還是花骨朵兒,躲在綠葉後面,像一個害羞的小姑娘,悄悄地探出頭來,左顧右盼,好奇地打量著這個美麗可愛的世界……

花壇裡種著小草,它們紛紛從泥土裡探出尖尖的腦袋,好奇地在張望。小草真綠啊,綠得就像一張綠油油的地毯;小草真軟啊,軟得讓人想躺在上面睡一大覺;小草真有生機啊,彷彿每一棵都有一個新的生命在顫動。

花壇四周還栽著整齊的九里香,它們長得密密麻麻,形成了一道綠色的屏障。誘人的香味飄滿了校園,使人神清氣爽。

我們校園的花壇多美啊。

美麗的花壇 篇6

國小三年級作文 ,432字

我的校園有一個美麗的花壇,它春夏秋冬都很美麗。

春天,花壇裡各種各樣的花甦醒了,開出了鮮豔的花朵,飄出了濃郁的清香,聞起來讓人神清氣爽。不一會兒就招來了許多的小蜜蜂,小蜜蜂在花叢中飛來飛去;不一會兒的功夫,就採了好多蜜,真厲害。菊花的顏色可多了,紅的似火,粉的如霞,黃的如金,白的如雪,美麗極了!一陣微風吹來,美麗的菊花仙子搖擺著身子,像在“呼呼”的歌聲中跳舞,又像在對我們展示它美麗的身姿,多麼迷人啊!

夏天,花壇裡的花看起來很嬌豔,在微風的吹動下,它們顯得更加嬌豔,勤勞的蜜蜂圍著花朵轉來轉去,好像在和花朵跳舞,美麗極了。

秋天,花壇裡的桂花真豔呢!有紅的,有白的,有黃的,還有紫的。它們在微風中跳舞,美麗極了。

冬天,天上的雪紛紛揚揚的飄落下來,蓋在花壇上,花壇裡的梅花在風雪中,像一個穿著裙子的小女孩在花池中翩翩起舞,多麼迷人!冬天的雪,帶給大地的是白色的地毯,帶給小朋友的是銀裝素裹的世界。太陽照射下來,閃閃發光,美麗極了!

我愛校園裡的花壇,你愛我嗎?

校園的花壇 篇7

國小四年級作文 ,374字

校園是我們的起跑線,我們的校園裡有過許許多多的美麗的地方。但校園的花壇是最美麗的地方。

春天,花壇裡花團錦簇,香氣撲鼻。一朵朵嬌嫩的小野花慢慢地舒展著自己的身子。那些花兒真美啊,想夜晚的明珠那樣耀眼;像黑夜的星星那樣閃爍;向高空的彩虹那樣絢爛。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,彷彿用歌聲為小野花讚美,不知名的小草也跟著花兒沾光呢。

夏天,花而開得更茂密了跟香了。花兒邊的一棵棵挺拔的大樹,長得又高又壯。從遠處看,大樹像一把把撐開的大傘,近看,像威武的士兵。陽光照下來,灑下了零零碎碎的日影。花壇裡的花和著挺拔的大樹,成了一幅迷人的風景畫。

涼爽的秋天到了,花壇裡許多樹的葉子變成了黃色,它們經不過秋風的吹奏,從上紛紛落下來,像美麗的蝴蝶在花壇裡翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,像鋪了一層軟軟的地毯。

冬季,花壇中的花兒們在蘊育著新的生命。

我愛校園的這座花壇。

學校的花壇 篇8

寫景作文 ,23字

時代廣場的蟋蟀讀後感 篇9

讀後感 ,1147字

一看到這本書的書名,你也許會覺得這本書十分平常。其實這本書很不平常。它講的是三個動物小夥伴們之間的友情,到底是哪三個動物呢?讓我來告訴你,這三個小夥伴是老鼠、貓、蟋蟀。啊!難道貓不會吃老鼠嗎?這之間會不會有什麼陰謀呢?想知道的話就翻開這本書吧!

在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃子裡,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個不太富有的家庭,有的時候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主--塔克老鼠把難以割捨的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。

柴斯特是一隻非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學會經典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個紐約的音樂家。每當它奏樂時,所有的人都會停止行動,停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來,它幫助瑪利歐家走出了困境。正當蟋蟀柴斯特的“事業”處在巔峰期的時候,它滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助,蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉—大草原。

讀完這本書,讓我想起了《出版社週刊》曾經說過:一隻蟋蟀、一隻老鼠和一隻貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個世界。是的,正是有了友情,世界才更加真實,更加美好。友誼是可以跨越時代,友誼是不會被時間帶走的。一個世界充滿了友誼,就等於人人之間充滿善意;一個世界沒有友誼,必定是充滿了邪惡的。

友誼=忠誠、信任。一個人的一生決定於他的朋友,更決定於他的友誼是否長久。一個人若有了好的朋友,等於多了一面鏡子,讓自己對此反思,假如這個友誼不是長久的,那這個人一定不行;假如友誼是長久的,那這個人一生肯定都會多一面鏡子的。友誼帶來了一面鏡子,可以讓你吾日三省吾身,也可以讓你三思而後行。友誼同樣可以增強你的團隊精神,可以讓你更好地跟別人合作。一個厲害的人,他肯定和品德高的人有長久的友誼,這也正所謂物以類聚,人以群居。所以友誼是一個人一生中必不可少的東西,他會帶給你無窮的益處。

我覺得,友情是最珍貴的,我們每個人都應該向這三隻小動物學習,懂得關心別人。帶著一顆感恩的心,包容的心,理解的心對待每個人,去幫助自己能夠幫助的人,在別人得到幫助的同時,自己也得到了快樂。《時代廣場的蟋蟀》這本書中三個小動物的友情感動了世界,成為了20世紀全球五十本最佳童書之一,是令人感動的一本書。我喜歡這本書,因為它的故事妙趣橫生、繪聲繪色,更因為這真摯的友情令人感動。

這本書是《塔克的郊外》的姐妹篇,書中的友情感動了世界,成為了20世紀全球五十本最佳童書之一,是令人感動的一本書。我喜歡這本書,因為它的故事妙趣橫生,更因為這真摯的友情令人感動。

時代廣場的蟋蟀讀後感 篇10

讀後感 ,631字

森林的呼喚,是大自然的主調。柔美的主調飄逸而出,彷彿在述說著情話,一絲絲涼沁沁的音絲。飄灑入靈魂深處,緩緩拂去著靈魂的不安,靜靜洗滌去靈魂的戾氣;萬物的輕吟,是大自然的伴曲,以韻輔聲,音韻相成,韻味悠長,彷彿能讓人融入那沉醉的靜謐,如痴如醉。讓人看到了那剔透琉璃的音色,沉迷於中。

《時代廣場的蟋蟀》這本書講的是一直叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇故事,從默默無聞的土老帽兒到出人頭地的名蟋蟀。但它放棄了這些功名利益,只因它不快樂。在大自然誕生的蟋蟀是特別的,它無拘無束,自由自在。它不受榮耀的誘惑而折斷自己的雙翼。它的一生只做自己快樂的事情—為大自然歌唱,為快樂歌唱,為自由歌唱。柴斯特的一生是自由逍遙的,不受貪婪的擺佈,也不受慾望的控制,它只做一隻平凡快樂的小蟋蟀。柴斯特的歌聲是純淨而淡然的,也是千變萬化的,如風般清爽,如雲般飄渺,如水般清涼,如月般朦朧,還帶著一股屬於大自然的不墜入紅塵的優雅、尊貴與傲然。

可是,在如今的社會上,又有誰會像蟋蟀柴斯特一樣聽到自由的聲音。面對喧囂吵鬧的世界,是誰被金錢遮擋了雙眼,是誰被利慾擾亂了雙耳,是誰被妒恨矇蔽了心靈。榮耀是件好事,但是太累,太孤獨了。因為要出名,所以付出了自由;因為要出名,所以付出了一切。值得嗎?貪婪、慾望、妒忌……這些太陰暗、太可怕了。

大自然的聲音如甘竹般雅緻清幽、竹影悠悠,碧錦漣漣;大自然的聲音,如火蓮般傲然赤熱,灼瀲妖嬈,邪肆逍遙;大自然的聲音如水晶般雲蒸霞蔚、瀅彩若幻,??星隱曜。

市民廣場的四季 篇11

國小三年級作文 ,536字

在我的家鄉台州市主城區有一座市民廣場,那裡風景秀麗,每個季節都有不同的特色。

春天的市民廣場一片生機盎然。太陽公公漲紅了臉,笑眯眯地撫摸著大地上的萬物。在春風的呼喚聲中,小草好奇地探出了腦袋,不住地揮舞著嫩綠的小手臂,大地看上去一片綠油油的。桃花在枝頭綻開了笑臉,露出了嫩黃色的花蕊,拼命在陽光中展現最美的嬌容。柳樹姑娘也不甘示弱,對著平靜的湖面,扭動著腰肢,在那兒梳妝打扮呢!

夏天,市民廣場鬱鬱蔥蔥。一棵棵大樹撐開綠傘,投下一片片濃郁的綠蔭,人們每天都會來到這裡納涼。在噴泉旁的荷花池裡,荷葉像一個個碧綠的大圓盤,美麗的粉荷花從這些大圓盤之間冒出來,有的全開了,有的展開了兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要裂開似的。

秋天的市民廣場打開了一盒五彩的顏料。秋姑娘把黃色給了銀杏葉子,它扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;她把紅色給了楓葉,紅紅的楓葉飄呀飄呀,郵來了秋天的涼爽。菊花仙子的顏色就更多了,紫色、黃色、深紅色、淺藍色、粉白色……桂花害羞地在綠葉中露出小小的臉蛋,滿城盡飄桂花醉!

冬天,市民廣場是一個粉妝玉砌的世界。梅花在呼嘯的寒風中頑強地展露笑顏。但人們更愛雪了,大家打雪仗、堆雪人,可快樂了!

市民廣場的景色美不勝收。不管哪個季節,你都會震驚於它的美麗。

時代廣場的蟋蟀讀後感 篇12

讀後感 ,711字

我在書店的書架前來回踱步,考慮著買那一本書為好。忽然我眼前一亮,《時代廣場的蟋蟀》,這本書的書名真是有意思,就決定買這本書了!

一回到家,我變迫不及待地開啟書本,並且一鼓作氣把它看完了。合上書本,我情不自禁地感嘆這部獲得過國際大獎小說的精彩內容,隨後便陷入了對作者寫這部作品原因的思考……

這本書講的是一隻極富有音樂天賦的蟋蟀—柴斯特,因為貪吃跳進了人類的野餐籃之中,結果在自身無意識的情況下離開了康涅狄格州鄉下的草場,來到了美國紐約最為繁華的時代廣場地鐵站。在這個人來人往、舉目無親的世界裡,不幸的柴斯特幸運的遇見了兩個朋友—聰明又“富有”的塔克老鼠和憨厚的亨利貓,還有愛他的主人,男孩瑪利歐。它用絕妙的“琴聲”回報它的朋友們,不僅讓貧困的瑪利歐一家收入幾層翻倍,自己也成為了紐約眾人皆知的演奏家!

但是,功成名就的柴斯特卻悶悶不樂,它思念它靜美的家鄉。最後在兩個朋友的幫助下,它回到了它的家鄉,過上了曾經平靜的生活……

這本老少皆宜的書的作者或許想告訴我們很多道理。名利與自由之間的選擇,總是隔著一種叫做“快樂”的東西。對於自由而言,快樂是無憂的生活,平淡的友情,溫暖的關愛。而對於名利的快樂,恐怕無非就是財富和榮耀,其它的還有什麼?

的確,有人為了追逐自由而不自由,但是更多的人為了追逐名利而更不快樂。名利這東西究有何等誘惑,能讓人苦苦追求而放棄美好的生活?假設這個社會是一個天秤,一個物慾縱流的天秤,誰輕誰重很快揭曉。

我想,人應該多些原始的快樂,至少不是全部,能多一些友誼與關愛,這也是好的,世界能更美好一些。人類在快樂方面何去何從?我不知道。但是和真正的快樂相比,名利的光芒算得了什麼?

校園的花壇 篇13

國小三年級作文 ,543字

校園的花壇一年四季都是那麼美。

春天來了,校園的花壇裡滿是鳥語花香,詩情畫意。火紅的山茶花開心得笑了,他們邊笑邊說:“春天到了,春天到了,我們又可以競相開放,裝點大地了!粉紅色的海棠花就像一座花的噴泉,當你漫步在遠離花壇的某條走廊裡,你就能聞到那隱隱約約的海棠花香。

夏天到了,校園的花壇裡,剛剛下過一場雨,樟樹的樹梢上閃著金光,先像是戴上了美麗的珠寶,顯得格外生機勃勃。花壇裡梔子花開了,這些雪白的花兒像一個個小仙女穿上了美麗的花裙。那濃濃的芳香,真是讓人陶醉!“遙知不是雪,為有濃香來。”聞著這沁人心脾的花香我都會作詩了。

秋天到了,校園的花壇裡五彩繽紛,有黃色,紅色,綠色……先說說紅色吧!。花壇裡楓樹最愛美,她把頭髮染紅了,真是“霜葉紅於二月花”啊!走近細細地看,葉子像一個美麗的手掌,最美的楓樹姑娘吧手指裡也塗滿了紅紅的指甲油呢?那麼紅,那麼亮!剛剛下了一場雨,桂花樹嫩綠的樹梢閃著金光。桂花的香氣如殷勤而美麗的女子一個迷人的微笑,讓人遐想,令人留戀。你會懷疑那綠樹深處的點點金黃,是一個個富有生命的小小精靈。

冬天來了,該是梅花出場的時候了。百花凋零的時候,它獨自傲雪怒放:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我最喜歡梅花這種堅強的品質。

校園的花壇真美呀!

美麗的花壇 篇14

國小四年級作文 ,408字

在學校有一個大花壇,那是兒時的我見到的最美麗的花壇,剛進校園時給了我十分美好的印象……

走進校門,左邊是科技樓,右邊是個池塘,池塘的前面是操場,池塘的右邊就是大花壇。花壇裡的鮮花開得像五彩繽紛的織錦,有紅的,白的,紫的……還發出一陣陣清香,引來了許多蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也紛紛來採蜜。花壇裡的草也長得密密麻麻的,花壇周圍有鬱鬱蔥蔥的森林,有柳樹,楊樹,柏樹,柳樹在微風的吹拂下,搖動著細長的頭髮,周圍的楊樹和柏樹也在陽光的照耀下快樂地成長著。花壇裡的太陽花,可好玩了,太陽一出現就馬上開花,一消失,立刻就謝了。害羞草更是好,我一動就合了起來,不動就開了,就像我們的手掌。假如你站在我們的教學樓上向下望,你會見到是個花圃圍著花壇,就像是個調皮的孩子圍著母親歡快的成長著。

美麗的花糖壇,我喜歡它。它是學校一顆耀眼的明珠。學校讓我沉浸在知識的海洋中,更讓我沉浸在一幅五彩的畫中,我愛學校,愛這個讓我度過六年美好時光的地方!

心愛的花壇 篇15

國小四年級作文 ,541字

我的學校坐落在環境優美的新橋河畔。一進校門,首先映入眼簾的是那壯觀的教學樓和寬闊的操場,最引人注目的是校園兩旁的花壇。花壇一年四季風光無限。

春天的花壇綠意盎然。翠綠的小草從地裡鑽了出來,露出嫩嫩的尖芽。各種花兒盡情裝扮著自己秀美的身姿!小樹也沒閒著,換上綠色的新衣服閃亮登場。

夏天的花壇生機勃勃。各種植物茂盛地生長,拼命地展現自己旺盛的生命力;小動物們在樹下自由自在地嬉戲,灌木叢整齊的排列著,肩並著肩,手牽著手,形成一道道綠色屏障,給蟲兒、鳥兒們遮風擋雨;花壇裡的花朵用驕豔的色彩點綴著熱情浪漫的夏日,微風吹拂送來縷縷清香,引來了知了、麻雀時而駐足喝彩,頓時增添了不少生機。

秋天的花壇別有一番風味。秋風吹過,枯黃的樹葉隨風飄落,為花壇鋪上一層層彩色的地毯,來年化作春泥滋潤著各種植物。

冬天的花壇雖冰冷卻有可愛之處。早晨,樹枝上、地面上蒙上一層厚厚的冰霜,好像是冬姑娘怕它們著涼,特意為他們準備的被子。花壇已恢復平靜,沒有了往日的暄器,小動物們已不見了蹤影,為數不多的植物孤立在寒風中,頑強地接受著考驗。此時的我們並不覺得花壇是單調的,沒事摸摸樹枝、跟植物們說說悄悄話,一個個的樂在其中。

我的學校一年四季都很美,特別是花壇的一年四季更是讓我魂牽夢縈,我真心喜歡學校的花壇。

校園裡的花壇 篇16

國小五年級作文 ,536字

我們學校的教學樓前有一個花壇,花壇裡種著許多小花小草,我十分喜愛那裡。

春姑娘邁著輕盈的步伐走進了學校的花壇。萬物復甦,小草鑽出那可愛的小腦袋;小花們爭先恐後地開放著。其中鬱金香就挺立在枝頭,接受著陽光的照耀、春雨的沐浴,散發出淡淡的清香。一陣微風吹來,美麗的鬱金香隨風舞蹈,好像和其他小花一起迎接春天的到來。春天的花壇,美麗如畫!

夏天來了,花壇裡生機勃勃,小草像打了“興奮劑”似的向上生長。小花更紅了,小草更綠了,花香吸引來了許多小動物。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在花朵上採蜜,七星瓢蟲在葉子下乘涼。清晨,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲和同學們朗朗的讀書聲一起打破了夏日的沉寂。夏天的花壇,充滿了活力!

秋天來了,秋天毫不留情把充滿活力的盛夏趕走了。迎面吹來了秋風,秋天的小花壇裡,原本豔麗的小花都枯萎了,小草也不像原來那樣翠色慾滴。它們變得發黃了,花壇失去了往日的生機,可是紅楓仍然堅強地挺立著。風一吹,一片片巴掌大的楓葉像蝴蝶似的在空中飛舞。秋天的花壇,生命力極強!

一眨眼,寒冷的冬天到了,冬天的花壇裡,北風呼嘯,寒冷的北風吹起了雪花。所有的小花小草都枯萎了,唯獨紅梅仍在雪中堅強地綻放著,無論寒風怎樣肆虐,它也不低頭。冬天的花壇,仍然那麼迷人!

我愛校園裡的小花壇!

校園的花壇 篇17

國小四年級作文 ,323字

校園裡有個花壇,花壇一年四季就像個魔術師,每個季節都變幻著不同的色彩。

春天,花壇裡的杏樹開花了,這花特漂亮,就像一個小姑娘,在樹上炫耀自己得美麗,它的顏色是粉紅的,它的樣子和身姿合起來,就形成了一幅絕妙的工筆畫。

夏天,校園裡開滿了丁香花,它讓整個校園變的清香。我們班的同學,如果遇到不順心的事,都要來聞一聞他的清香,心情似乎就變得好多了。

秋天,花壇裡開滿了菊花和幾朵不知名的小黃花。有的紅、有的黃、有的白、有的紫……各種花兒爭奇鬥豔,都在怒放著,可美了。走近它們,它們好像在向你微笑,向你竊竊私語!

冬天,其他花兒都謝了,花壇顯得有點寂寞,於是,美麗的雪花不時頑皮地飄落到花壇上,為寒冷的校園增添了勃勃生機。

我愛我的校園,更愛校園的花壇。

校園的花壇 篇18

國小四年級作文 ,441字

我們學校的花壇是學校最美的景點。它的形狀很不規則,像個碩大的寶葫蘆,在學校剛一進門的右手邊。

春天,花壇裡鮮花盛開,萬紫千紅的花朵向花壇邊擠來,彷彿要跳出花壇來炫耀自己的美麗。在花壇邊緣有幾棵棕櫚樹,綠得那麼深鬱,像勇猛的士兵保衛著花壇的和平。

夏天,酷熱的太陽炙烤著大地,地面上熱浪騰騰。可是綠草、紅花依然安靜地躺在花壇裡,盡情地享受著棕櫚樹帶給它們的陰涼。不時有煩躁的蟲鳴聲從樹枝上傳出來,彷彿在說:“我熱,我熱!”

秋天,一些枯枝敗葉飄進花壇裡,而黃色的菊花正在怒放,給花壇增添了更多秋的色彩。這時,許多學生坐在花壇邊,開始了他們的寫生作業。樹葉上曲折的葉脈,像是一個個迷宮。

冬天,當鵝毛大雪覆蓋花壇,樹枝和小草都蓋上了雪白的棉被,睡著了。這裡也成為我們打雪仗的最佳場地。一陣寒風吹過,樹枝把頭搖了幾下,抖了一些雪下來,彷彿要跟我們打雪仗。

平常,放學的時候,有些同學趴在花壇邊上一邊寫作業,一邊賞花,享受著悠閒的課餘時光。

花壇,既美麗又給我們的校園生活帶來了無限的快樂。

廣場的新年夜晚 篇19

廣場的新年夜晚作文3 ,242字

在二月八日的夜晚,媽媽帶著我去了廣場。

來到廣場面前,我第一個看到的就是門前的八個大爆竹,我猜想:如果他們爆炸了,準能炸飛整個廣場。想到這,我就忽然笑了起來。媽媽問我:“你笑什麼?”“哈哈哈……我看到這八個大爆竹就想到了動畫片裡的灰太狼常常被炸飛的樣子。”我回答。

接著往裡走,我看到了更多爆竹,這次不同,因為這上面畫著十二生肖的各種圖案。

繼續往裡走,我看到了彩色的柳樹、蘋果樹……然後我看到了一個爆竹的海洋,這次,爆竹上寫著各種關於春節的詩歌。

到最後,我對大家說一聲“新年好!”

時代廣場的蟋蟀讀後感 篇20

讀後感 ,761字

這個世界總是很瘋狂,對於這一點,估計連一隻蟋蟀也不會反對……

在一個好天氣裡,一隻叫柴斯特的蟋蟀正在練習跳躍。它聞到了一股臘腸的香味,順著香味來到一隻野餐籃中飽餐了一頓。吃飽後,它開始睡覺了。等醒來時,它已隨著那一籃食物來到了一個大都市—紐約。它被一個友善的小男孩瑪利歐收養了,並結識了一對好朋友:一隻名叫塔克的老鼠與一隻名叫亨利的貓!有一天,這三個好朋友心血來潮,舉辦了一場為紀念柴斯特來紐約兩個月的派對。不料,它們實在太忘乎所以了,導致現場發生了火災,使瑪利歐一家損失慘重。在損失之後,事情的發展發生了戲劇性的變化。像往常一樣,瑪利歐媽媽

準備賣報紙時,柴斯特演奏起了一曲《重歸蘇蓮託》,將自己的音樂天賦毫無遮掩地展示於世人,吸引了人們的腳步,併為這個一向不景氣的報攤帶來了好運……隨著日復一日的演奏,柴斯特開始想家了,它思念起故鄉的家,故鄉的夥伴,故鄉的小溪,故鄉的樹樁……故鄉的每一景一物都使它深深地懷念。終於,它走了……

都說金窩銀窩不如自己的狗窩。故事中的柴斯特便是如此。它放棄了紐約燈紅酒綠的城市生活,最後回到了故鄉那一片熟悉的土地,過著樸實的平凡生活。是啊,在現實生活中不是這樣嗎?那麼多青年人背井離鄉地去過著身不由己的生活,求得到底是什麼?所謂的名利嗎?不,不是。他們只是為了生活,“快樂的生活”。然而,從內心深處捫心自問,就會發現其實不然。柴斯特也察覺了這一點,它發現自己鳴唱時,已經不那麼快活了,至少不像在鄉下時那麼快活了。在這兒,它必須在八點與四點半時各開一場音樂會。而在家裡,它想唱就唱,想跳就跳,愛怎樣就怎樣,無拘無束,自由自在。於是,經過深思熟慮,它毅然前往康涅狄格州,過上自己真正向往的質樸且充實的鄉下生活……

《時代廣場的蟋蟀》真是一本好書,它讓人大笑,讓人悲哀,讓人深思……